Box najít slovo s parní souhláskou. Souhláskové zvuky ruského jazyka (solid-měkký, prsten-hluchý, pár páry, syčící, pískavka)

Ruština je poměrně komplikovaná a všichni jsou známí. Chcete-li být kompetentní, je třeba věnovat zvláštní pozornost pravopisu z počátečních tříd, protože v této době je vytvořen základ lidské pravopisnosti gramotnosti. Obtížnost jazyka je často spojena s nepochopitelnou výslovností, to znamená nesoulad výrazných zvuků a dopisů. Často se váže na pár konzultace.

V kontaktu s

Spárované souhlásky jsou taková písmena, která, podle jejich známek, které je charakterizují, mají určitý pár. Jeden z těchto znaků je proti kruhu a hluchý zvuk.

Některé souhlásky se mohou lišit pouze v tom, jak se hlas podílí na výslovnosti. Další příznaky se shodují. Jiní, kteří nemají pár v souladu s značkami: hluchý - zvonění - ne pár. Mezi ně patří: L, M, X, C, H, SH, Th.

Aby bylo možné příslušné, je nutné znát tyto dopisy a zvuky, stejně jako znát pravidla. Příklady slov s dvojicím jsou zakořeněny:

pole (P) - šek - sloupy
mrazu (c) - je zkontrolován slovem mrazem nebo mrazivým
bord (T) KA - Kontrola - vousy

Pravopis slova s \u200b\u200bparní harmonie v kořeni

Když se odsudkují, spárované zvuky mohou nahradit navzájem. To se však neodráží v dopise. Z toho vyplývá, že písmena ve slově zůstávají beze změny, bez ohledu na to, co zvuky na místě, které nebyly slyšet. Tak, v ruštině je realizován princip jednotnosti morfému. Tento zákon zcela podřízen uprostřed souhlásek, kteří mají pár. Prezentuje pravidlo v takových odstavcích:

Pokud je spárový zvuk v kořenovém adresáři, chyba je velmi snadná. Chcete-li učinit chyby, které nemají dělat, musíte vybrat ověřovací slova podle pravidla. Pravidlo zní takto: Chcete-li zkontrolovat dvojici souhlásek, je nutné si vybrat takové kontroly, takže poté, co tato souhláska stála samohláska nebo Sonore Sound.

Například "sníh". Na konci je slyšet zvuk "k". Chcete-li zkontrolovat, vyberte takové slovo tak, aby po souhlásci byla samohláska - "sníh". Nyní je slyšet zvuk "G", to znamená, že písmeno "G" je napsán.

Párová písmena nalezená v kořenu slova vyžadují kontrolu, pokud jsou ve slabé poloze, to je:

na konci slov (například chizh);
když jsou uprostřed slova, a po nich je párový souhlásek (například bříza, světlo atd.).

Ty dopisy, které jsou v silném postavení, nemusí zkontrolovat. Obvykle se to stává, když je za souhláskovou samohlásku nebo sonorózní souhláska.

Pravopis ve třetí třídě

Ve třetí třídě jsou děti aktivně vycvičeny diplomem a pravidly ruského jazyka, protože to je základ pro pravopis. Je prostě nutné znát tato pravidla, protože s ohledem na některé rysy ruského jazyka, dát správný dopis obtížný. Dopisy, které mají pár pro děti, představují zvláštní potíže při psaní. Zejména když jsou na konci nebo kořene. Třetí třída chyb by již mělo být mnohem menší, zejména pokud se dítě dozvědělo pravidlo dobře, což bylo diskutováno výše.

Chcete-li napsat správně, musíte být schopni zvýraznit kořen. Za prvé je přiděleno v první hodnotě a pak v šeku. Samohláska, která stojí po šeku, musí být zdůrazněna dvěma funkcemi. S touto analýzou se okamžitě vyjasní, jak je napsána počáteční volba a proč.

Účelem učitele je přivést správnost psaní svým studentům svým učedníkům a naučit je vybrat jednorázová slova. Když dítě ví, jak to udělat, připouští mnohem méně chyb.

Příklady

Existuje mnoho příkladů, na kterých může student jasně vidět pravopis. Visuality je nejlepší způsob, jak si zapamatovat pravidlo a správně psát v budoucnu. Příklady mohou sloužit:

Zubní zuby (slyší "p", a píše "b" - po kontrole je jasné).
Tráva je čepel nebo bylina (zvuk "f" je slyšet, a je nutné napsat "b". Pokud zkontrolujete a vyzvednete další slovo, nebude možné jej psát špatně).
Kůň je kůň (zvuk "t" je slyšet, ale kontrola, dostaneme správné psaní písmenem "d".
Oak - Oaks (na konci slyší "p", i když při kontrole je jasné, že je nutné psát "b".

Existuje mnoho takových příkladů, a se naučili vybrat si je, dítě bude psát mnohem více kompetentně a umožní méně chyb. Hlavní věc je pomoci mu naučit se to udělat.

Ruský jazyk je zaznamenán nekonzistentností pravopisu a výslovnosti. Taková funkce vytváří spoustu obtíží. Aby bylo možné vlastnit ruský jazyk dokonale, je nutné studovat základy pravopisu z počátečních tříd. Zvláštní pozornost je vyžadována spárovaným souhláskovým zvukem v kořenu slova.

Hlavní otázka studentů, kteří se zajímají o to, a jak vypadají párové souhlásky.

Co jsou spárované zvuky, můžete porozumět srovnání. Konzultace v kořenu slova jsou porovnávány v souladu s určitými znaky. Mezi množstvím kritérií učení je obvyklé přidělit princip protichůdných zvuků na základě hluchoty / zvonu.

S ohledem na souhlásky v kořenovém adrese slova, studenti si všimnou charakteristickou funkci. Při identifikaci metody výslovnosti a místo vzdělávání dochází k srovnání zvuku v závislosti na hlasové účasti. Při učení se, co spárované zvuky, pozornost akci na zvukový proces. Účast hlasů dává představu o takové věci jako parní souhlásky v kořenu.

Poznámka! Konzonanty v kořenu slova tvoří specifickou kombinaci shody zvuku.

Podle kořene slova se doporučuje distribuovat na 3 skupiny zvuků, a to:

b, in, G, D, Z, S;
p, f, k, t, w, c;
y, L, M, X, C, H, SH.

Prvky z prvních dvou skupin se navzájem odpovídají principu belling / hluchotosti. Třetí skupina je přidělena nedostatkem párové kombinace pro tento princip.

Spárované souhlásky

Základy pravopisu

Studium spárovaných souhlásek v kořenu slova se provádí v rámci vzdělávacího programu 3 třídy. To je způsobeno tím, že třída 3 je poznamenána vývojem základů pravopisu a pravidel ruského jazyka.

Samostatné místo v tréninkovém programu je přiděleno do míry hotovosti spárovaných zvuků.

Psaní spárovaných souhlásek v kořenu slova vyžaduje zvýšenou pozornost učitele ruského jazyka.

To je způsobeno problematickým výkonem pravopisu správného dopisu. Bez vytvoření pravidla budou studenti čelit potížím při psaní běžných textů a šeků.

V důsledku toho budou problémy s úspěšným koncem školního roku a překlad do další třídy. Chyby budou přítomny nejen při studiu ve škole, ale také při vstupu do sekundární nebo vysokoškolské instituce. Nenechte prosím vyhlídku na negramotnost zaměstnanců na pracovišti.

PoznámkaDokázal se! V ruštině, když psaní slovo není řízeno výslovností.

Výslovnost spárovaných zvuků je známá schopnostmi se navzájem propojit. V písemně se tato zaměnitelnost neodráží. Psaní parních souhlásek v kořenu slova je doprovázena invariance dopisů. Přítomnost dalších zvuků není zohledněna. Tato funkce je základem jednotnosti morfému. Tento princip se používá při výběru, která souhláska v kořenu musí být napsán.

Spárované souhlásky v kořenovém adresáři a jejich psaní Představují následující pravidlo:

Je zohledněn identický zobrazení kořenového adresáře. Princip jednotnosti je určena sémantikami.
Ověření psaní se provádí výběrem slov nebo různých forem slov. Jako kontrolní slovo, tak, kde je pochybný dopis doprovázen Sonnorn nebo samohláskový zvuk. Pod původem jsou zvuky th, l, m, n, r.

Základem pravopisu je konjugát se schopností zdůraznit kořen. Nejprve je nutné přidělit počáteční hodnotu. Sekundární je považován za vytvoření ověření. Objev samohlásky přítomného po pozorování kořene testu podtržení 2 zařízení. Analýza této povahy činí zdánlivý správný zápis počáteční volby. Také se stávají jasnými příčinami zobrazování jednoho nebo druhého souhlásky.

Přítomnost písmen v silné poloze nevyžaduje ověření. Je relevantní pro slova, ve kterých se sonorózní souhláska nebo sliby následuje souhláskovým zvukem.

Základním úkolem učitele je schopnost sdělit potřebné znalosti skupiny studentů. Schopnost studentů vybrat pro testování jednostranných slov určuje jejich úspěch v pravopisu.

Užitečné video: Neslyšící a probuzení párové souhlásky v kořenové slovo

Příklady

Takové vlastnosti jako Bellier a hluchota souhláskových zvuků mohou být určeny sémantickým stínem.

Příklady zahrnují následující páry:

Bush - Gust.. Vůči kbelík Používá se kombinace přes řeku, mimochodem gUST - polévka.
Pilíře - pilíř. Pro pilíř Příslušné adjektivum telegrafovatpro pilíř – Alexandrian.
Cora - Hora. Hora V kombinaci s adjektivy vysoký, kůra - s vyjasnění dub.
Mísa - teplo. Teplo Provedené adjektivum nesnesitelný, zkaženost - podstatné jméno povrch.
ROS - ROSES. Slovo rOS.je zvažován v kombinaci s podstatným jménem chlapec, růže - se slovem kytice.
Tom - House.. Pro doma Skutečné adjektivum novýpro toma. – tlustý.

Spárované souhlásky vyžadují povinné ověření. Tato nutnost je způsobena výskytem zmatku ve smyslu. Například pár slov ros - růže. Tato kombinace je označena přítomností souhlásek na konci slova. Ve slabé poloze vytvoří zvuky.

Kontrolované souhlásky jsou vystaveny změnám:

Adjektivum a podstatná jména - v případech a číslech.
- podle čísel a osob.

Pro ověření se používá způsob tvorby slov slova s \u200b\u200bvýskytem jiných částí řeči.

Zvažte metody ověřování na příkladu slov:

pilíř];
le [x] cue;
bERE [S] KA;
o [p] ka;
kana [f] ka;
sKALA [T] KA;
coro [n] ka;
drozhe [t] ka;
bulla [f] ka;
boo [t] ka;
doro [sh] ka;
storo [W] ka;
subit [sh] ka;
[C] kA;
obra [s] ka;
morco [f] ki;
boro [t] ka;
sen [k].

Způsob změny v čísle vede k takovým výsledkům inspekce jako:

tabulka [n] - sloupy;
kolo [S] Ki - Spikelet.

Souhlásky

Metoda SOFFIX tvorby slov generuje následující testovací slova:

le [x] cue - lehce;
bERE [S] KA - Berezonka;
sKALA [T] KA - Skládání;
pro [n] ka - korek;
bulla [f] kA - pin;
pauza [t] kA - jízda;
coro [n] kA - box / boxy;
bu [t] ka - stánek;
ska [d] kA - roll;
storo [SH] kA - sledování;
doro [sh] ka - pečeně;
odeslat [sh] ka - přítelkyně;
bod [s] kA - ukazatel;
obra [s] kA - lem;
sALA [C] KI - SALAZOK.

Skutečné použití neporazitelné metody, například:

kana [f] ka - příkop;
boro [t] ka - vousy.

Změna případu vede k takovým verzím jako:

morco [f] ki - mrkev;
sen [to] - sníh.

Podle výsledků inspekcí je možné vytvořit konečnou verzi:

tabulka [P] - Poláci - pošta;
kolo [S] Ki - Spikelets - Spikelets;
bERE [S] KA - Berezonka - bříza;
le [x] cue - lehce - světlo;
coro [n] kA - box / Corbeinist - box;
o [n] kA - korek - korek;
bulla [f] kA - pin - kolík;
sKALA [T] KA - FOLD - SOLD;
sKA [D] KA - ROLL - ROLLER;
drozhe [t] ka - jízda - cesta;
boo [t] ka - stánek - stánek;
subit [sh] ka - přítelkyně - přítelkyně;
doro [sh] kA - silnice - trať;
obra [s] kA - trim - oříznuté;
storo [SH] KA - Sledování - průvodce;
boro [t] ka - vousy - vousy;
bod [c] kA - pilot - ukazatel;
morco [f] ki - mrkev - mrkev;
kana [f] kA - příkop - drážka;
sen [k] - sníh - sníh.

Užitečné video: Pravopis zvonku a neslyšících souhlásek v kořenu

Výstup

Znalost základů ruského jazyka výrazně zjednodušuje proces psaní. Důkladná studie spárovaných souhlásek v kořenu slova varuje chyby a negramotnost studentů.

V kontaktu s

Každý první srovnávač ví, že zvuk je jednotkou projevu, kterou vyslovíme a slyším, a přečtěme si dopisy. Jsou rozděleny na samohlásky a souhlásky. 33 písmen ruské abecedy 21 se nazývají souhlásky. Jsou rozděleny zvoně a hluchotou, měkkostí a tvrdostí. Studie klasifikace písmen začínají od třídy 1, ale bude muset použít studenta až do ukončení studia. Při studiu fonetiky se každý student se musí naučit rozlišovat hluché zvuky ze zvonu. Během dopisu jsou označeny přepisem - [B]. Demontáž a zapamatování spárovaných souhlásek pomůže tabulku.

Spárované souhlásky na volání-hluchota

Všechny souhlásky v ruštině tvoří pár, zvuk zvonění zvonění je proti neslyšícímu. Celková párová písmena 12, Steam otočení 6:

Spárované a nepárové souhlásky musí vědět, že budou úspěšné v pravopisu. Mnoho kouzel rusky je odůvodněno při výběru jednorázových slov pro tuto klasifikaci, například:

měkký - měkký,
zub zuby.

První pár obsahuje písmeno G, který, kdy výslovnost, je nejasné a jeho pravopis přináší obtížnost. Druhá slova jsou ověřena, když je kouzlo vyslovováno. Mladší školáci často dělají chyby v těchto pracích.

Je třeba poznamenat, že ne všechna písmena abecedy tvoří pár. To je způsobeno tím, že ve fonetice existují pravidla, která je třeba připomenout. Jsou založeny na skutečnosti, že zvuky mohou být pouze zvonit nebo jen hluché. Pamatujte si je snadno, protože mají nepatrnou částku. Studenti do konce 1 třídy je zpravidla znají srdcem. Patří mezi ně R, N, L, M, Th - Sonnorny, vždy vyzvánějící, C, H, SH, X - vždy hluchý.

Parní souhlásky pro měkkost

Souhlásky jsou obvyklé pro rozdělení na pevné a měkké. Ve fonetice dochází k procesu zmírnění v několika situacích:

když se po souhlásci je samohláska: yu, i, e, e a (blizzard, pryskyřník);
buď stojí měkké znamení (Blizzard, Drink).

Pokud se po souhlásci nachází samohláska, s výjimkou E, E, Yu, I, a pak to nedovolí zjemnit. Například, ve slovech Pivoňka, Země po souhlásci jde svěrák, který vyvolává proces zmírnění. Taková slova jako lampa, voda, žádná písmena e, e, yu, i, a tak, když vyslovuje všechny zvuky pevné.

Tam jsou také dopisy, které s jejich přehráváním řeči budou vždy měkké nebo pevné. Patří mezi ně: sh, h, y, c, sh, g. Klasifikace písmen a zvuků potřebujete znát každý student pro úspěšné učení.

Pamatujte si spárované měchy a hluchý pomůže speciálnímu stolu. Je snadné ho navigovat.

Taková tabulka nebo podobná se může někdy setkat v kanceláři elementární třídy. Dokázalo se, že mladší školáci mají více vizuálně ve tvaru myšlení, takže potřebují poskytovat nové informace ve formě ilustrací nebo obrázků, pak bude efektivní.

Každý rodič může vytvořit takovou tabulku na ploše prvního srovnávače. Nebojte se, že tento tip povede k lenost studenta. Naopak, pokud se často dívá na obrázek, pak si bude pamatovat vše, co potřebujete rychleji.

Existuje více souhláskových zvuků v ruštině, takže si musíte zapamatovat jejich klasifikaci. Pokud uvádíte všechny neslyšící a zvonění, pak se obrátíte číslo 12. Písmeno H, SH, Y, SH, C, G, P, N, L, M nejsou zohledněny, patří k nepárovému .

Tam jsou rady pro děti, jak rychleji se naučí rozpoznat při analýze slov zvonění a neslyšící souhlásky. Chcete-li to provést, stiskněte dlaň do hrdla a vyslovte samostatný zvuk. Neslyšící a zvonění souhlásky budou vyslovovány odlišně a proto se liší v dlani dlaně. Pokud je vibrace dána v ruce - zvoní, pokud ne - hluchý. Mnoho kluků má takový hrot při studiu fonetiky.

Existuje další cvičení, které pomáhá určit přesně to, co je souhláska předtím, než je student. K tomu je nutné zavřít své uši, ale je žádoucí být ticho. Zkuste vzrušující dopis, poslouchejte její uzavřené uši. Pokud neslyší, pak je to hluchý zvuk, pokud na druhé straně jasně zvoní.

Pokud se pokusíte, dnes může každý rodič najít spoustu zajímavých, fascinujících a kognitivních cvičení a pravidel, která pomohou dítěti snadnost rozvoji nových poznatků. To učiní proces učení zajímavějším a zapojením, který se zase ovlivní.

Jak víte, řečové zvuky lze rozdělit do samohlásek (mluvený pouze hlasem) a souhlásky (hluk se podílí na jejich orronomizaci). Mnoho souhlásek lze rozdělit do dvojic jejich vlastností, ale ne všechny.

Spárované a nepárové souhlásky proti hluché

Okamžitě je nutné provést rezervaci, že takové zvuky, které nejsou součástí všech značek, existují pouze čtyři. Budeme o nich hovořit na konci článku. Většina stejných znaků obsažených v páru a jinak není ne. Proto je nemožné psát o souhlásci "non-fine" - je nutné upřesnit, na jakém základě.

Syntanty se liší o hluché. To znamená, že když některé z nich vyslovují, použije se více hlasů (zvukové, vyzvánění), a v jiném hluku (hluchý) nebo dokonce jeden hluk (syčující).

Sonorny - to jsou velmi zvonění souhlásky, existuje mnoho hlasů v nich, a tam je malý hluk.

Dva Sornal souhlásky - [L] a [P] - mohou i za určité okolnosti tvořit slabiku, to je, chovají se jako samohlásky. Jistě jste se setkali s chybným psaní "divadla". Je vysvětlen tím, že [p] v tomto slově je skupinový tvar. Další příklady jsou slova "Alexander", "význam".

Nepárované zvonění zvuky jsou jen sonnorn. Pět z nich:

Někdy [th] nepatří do Sonnorna, ale stále zůstává zvonění nepárové. Podívejme se na stůl.

Je vidět, že kromě zvonění nepárové, existují zvuky, které jsou nepárové neslyšící. Většina z nich je syčová; Syntictví neplatí pouze hluchý nezaplacený souhláskový zvuk [C].

V tomto článku považujeme pouze ruské zvuky řeči. V jiných jazycích může být distribuce párů odlišné. Například v tibetštině je na zvonění neslyšící pár.

Páry měkkosti

Kromě hluchoty-Belling, ruské souhlásky tvoří páry tvrdosti-měkkost.

To znamená, že některé z nich jsou vnímány jako měkčí. Pak se obvykle nějakým způsobem odkazujeme na dopis: například píšeme měkké znamení nebo jeden z samohlásek e, yu, yu, ya.

Orální řeč je prim než (je jasné, že se objevilo před psaním), takže je špatné říkat: "Zvuk [H"] v slovo koně je měkký, protože po tom stojí za to. " Naopak píšeme b, protože n 'měkké.

Podle tvrdosti tvoří souhlásky také pár. Ale v tomto případě ne všechny. V ruštině existují nepárové měkké a nepárové solidní souhláskové zvuky.

Nepárové zvuky solidních souhlásek jsou hlavně syčující ([f], [W]) a [C]. Jsou vždy tvořeny z dlouhého zemního hluku.

Ale v předka našeho jazyka Staroslavyansky, naopak, [w] a [W] byly vždy měkké a neměl pevný pár. Pak měkká nebyla [k], [g] a [x]. V současné době se můžete setkat (jednou jedinou možnou) výslovnost s měkkým [z '] [kvasnice] nebo [zdarma] (déšť), ale je nyní volitelné.

Nepárové měkké je [th '] a opět syčící [H'] a [SH '].

To znamená, že všechny syčivé jsou nebo vždy pevné nebo vždy měkké. Písmeno B Po nich neindikuje měkkost, provádí gramatickou funkci (například ani neví, co "ramena" je, jakákoliv bude okamžitě říct, že toto je slovo ženského druhu, protože v mužském závodě po syčí b není umístěn). Solid nepárové syčící souhláskové zvuky v Slovo může mít s nimi, ale to neznamená, že by se měly zjemnit. To znamená, že máme podstatné jméno 3 klesá, příslovce nebo sloveso.

Nepárové měkké souhláskové zvuky ve slově způsobují touhu dát po nich, co často není nutné. Proto má smysl si uvědomit, že v kombinacích CC, CN a podobně. B po není potřeba.

Zvuky "zcela nepárové"

V ruštině, většina souhlásek nebo parních místností na obou značek nebo pár, jeden znak a nepárně odlišně. například, ve slově [p'en '] (pahýl) zvuk [p'] pár a hluchý-belling (p '- b') a na tvrdost-měkkost (p '- p), a zvuk [n'] Pár podle tvrdosti-měkkost (H '- H), ale rozbalení hluchého zvonění.

Nicméně, existuje několik zvuků, nepárovaných na obou pozemcích. Jedná se o zvuky [th '] (nezaplacené vyzvánění, nepárové měkké), [H'] (nepárované měkké, nezaplacené neslyšící), [SH '] (nepárové měkké, nepárové hluché) a [C] (nepárová pevná látka, nepárová hluchá) . Takové zvuky často hádanky v olympijských hrách v ruském jazyce. Například, "Hádejte zvuk podle charakteristiky: nezaplacené pevné, neplacené hluché." Vidíme, že to je [C].

Co jsme víme?

Z článku o páry a nepárové souhlásky jsme se dozvěděli, že v ruštině jsou obě páry a nesrovnatelné souhlásky. Spárované souhlásky se liší v hluchotě a jemnost-měkkosti.

Test na téma

Vyhodnocení článku

Průměrné hodnocení: 4.2. Celková hodnota přijatá: 275.

1. Gramatický příběh.

Spárovaný a nepárovaný

Nějaký král abecedy a královna abecedy představil pohádkový míč, kterou všechny dopisy byly pozvány. Tam narazili na páry a začali tančit. Samohlásky tančily samohláskami a souhlásky - s souhlásky. Dopisy A - I, U - Yu, S - A, E - E, Oh tančil valčík. Bavili se!

Souhrnné souhlásky také tančily ve dvojicích, ale tvrdost s nimi trochu zasahovala, a jsou puffers, sniffels a píšťalky z horlivosti. Jednalo se o páry: B - P, B - F, G - K, D-T, ZH - W, Z - S.

A písmena b, in, g, d, g, vyzuzřete nohy do taktského hudby. Ty byly příliš zvonit dopisy.

Ale p, f, k, t, w, s hluchým k hudbě. Chůze dopisy se bavit křičet jejich jména v takt s hudbou a neslyšící dopisy Shupto šeptá jako ozvěna, jména jejich přítelkyň. To jsou to, co byli podivné páry.

Ale byli na míči a osamělých dopisech. Nechtěli tančit a preferovanou osamělost. Je to l, m, n, r, y, x, c, u, b, b.

Páry neměly. Jedná se o neparrední písmena. Od té doby se to stalo. Na prázdninách, párové dopisy tančí ve dvojici se svým partnerem. A nepárová písmena tiše sedí a podívej se na tanec.

2. Soutěště, jak víte, jsou hluché a zvonění. Některé z nich jsou tak podobné sobě - \u200b\u200bskutečné "dvojčata"; Stejně tak jít, podívejte se, zdobit se. Ale když někteří mluví - jsou slyšeni, a jiní jsou velmi obtížné slyšet, jak se snaží. Ty jsou spárovány voláním - hluchota. Pro každý z tohoto páru se nachází oblek dostatečně reprezentovat zvuk v abecedě.

Není to příliš nemoc?

Ne, v žádném případě, protože mimo jiné pomáhají rozlišovat slova ve smyslu: míč - teplo, počítání - cíl, prach - nemocný, tyč - kachna atd.

Tyto dopisy - dvojčata musí být dobře naučit se, protože s nimi bude spousta problémů. V abecedě obsadili až dvě podlahy.

A potíže jsou, že měchy na konci jsou ohromené a musíte odhadnout (pomocí testu testu), který dopis by měl být napsán. Musíte změnit slovo tak, aby souhlásky jasně slyšeli:

oak - duby, obočí - obočí, oči - oči atd.

3. Slova pro pravopisné analýzy a komentované dopisy.

Kožený kabát, klobouk, závěje, houby, sloup, hawk, houba, houba, dub, ryba, silný, tulup, tanglaws, klub, bug, dub, houba, polévka, ropter, chill, smažit, zyabko, zub, křehký, shell \\ t , Chyba, noha, škrábance, repka, srp, chléb, zuby, srp, pramen, úsměv, čela, lipka, modelování, klub, erb, vrzání, holub, ohaccas, holubice, korek.

B - F.

Tlačítka, vaření, smetana, kráva, instalatérství, štěstí, zdraví, telegraf, plovák, obchod, mnoho palivové dříví, skříň, připraven, žirafa, mrkev, láska, mikina, hlava, švestka, boty, rukáv, švestky, trevy \\ t , krásný, zdvořilý.

Pan K.

Sníh, světlo, louka, cibule, měkké, drápy, rokle, nepřítel, kruh, pláž, dort, bota, přes noc, vlajka, chirung, přítel, pluh, strana, zvuk, bůh, kolem, tank , Objákán, zásobník, pošta, na jihu, pěst, jaře, železo, čtvrtek, rybář, dale, vlk, galconok, krajan, červ, modřina, siny, elantaník, ledovec, námořník, dubnyak, zajíček, bulletin, cestovatel, satelit, pracovník \\ t , Joker.

D - T.

Obvody, nabíjení, notebook, náplast, zapomeňte, sladký, prsa, práce, rok, bratr, loď, výlet, stan, stresty, velbloudí, dítě, kola, svitky, parník, hádanka, hádanka, stáří, chůze, hedge, hladký \\ t , kůň, město, hřiště, mateřská škola, zbytky, západ, západ, světlo, hladký, výhled, pohled, vzácný, déšť, krtko, řádek, postel, chladný, mráz, noviny, pilot, kočka, kód, šály, továrna, olej \\ t , vchod, most, oddělení, lidé, postel, kachna, kongres, záložka, zahrada, portrét, v pořádku, měď, větev, nemid, zapojení, krátký. HIRE HIRESY, SHAKY, BEAR, COB, talíř, přistání, záložka, lékařský, balíček, vlákno, citlivý, mlácení, pěší, strojník, najít, čištění, mince, zchátralost, berry, kapalina, vousy, města.

Dobře - sh.

Nohy, lžíce, šálky, hrnky, yout, chodník, vozík, žito, přátelství, plyšový, stráž, krajina, polštář, bash, koláče, dobrý, fit, sněhové koule, divokost, brož, třesoucí, palma, kořeny, chyby, skákání, \\ t Tašky, vlajky, liliesh, vojáci, beran, medvěd, kreslení, myš, rukavice, přítelkyně, zpráva, pencho, kryt, okroshka, moru, boty, kohout, ořechy, ptashka, bump, žába, sněhové koule, luki, chizh košile, posádka \\ t , kniha, rohy, pláž, zavazadla, heřmánek, harmonika, chipsy, uši, hřebenatka, tužka, garáž, rsh, tichý, sprcha, rákosí, střed, pohostě, klid, prase, okraje, brambory, spíž, spíž, lavash \\ t , Hračky, kuchař, bratr, makushka, chata, děti, zajíček, kalhotky, pyres, umyvadlo, houby, spíž, babička, stará křídla, krmení, petržel, chudý, polyushko, rybaření, matka, pihy, deturk, mimořádný, dítě, \\ t Tvář, zima, dítě, kešu.

Z - S.

Ostré, nízké, barbos, mráz, elm, parní lokomotiva, senafather, bříza, závody, vůz, úzký, chuť, meloun, náklad, plachta, mráz, mráz, hoarfrost, rosasnik, horor, pohádka, denis, vityaz, komunikace, Lynx, úroky, oko, loď, dolů, plátek, obvaz, halenka, zavřít, nápověda, kolektivní farma, ukazatel, lichotení, stoupání, mast, ořezová, sloup, špice, crucian, nápis, sheperd, rus, prosím , malování, nos, kluzký, pastvina, ředkvičky, nést, procházet, sáně, řezbářství, olovo, křižovatka, baldachýn, zásobník, bradavka, kočička, mísa, zmizel, plátky, hlas, nakladač, korespondence, viskózní.

4. Najděte spárované souhlásky v Přísloví.

Zlato je - vylézt do úlu.

Sbírejte berry, zvedněte tělo.

Jíst ryby, je nutné lichotit ve vodě.

Ocasová hlava není ukazatel.

Chléb - všechno hlava.

Chléb - otec, voda - matka.

Malá cívka, ale vzácná.

Na senzi a klobouku.

Jeden s kompasem a sedm s lžící.

V jazyce medu a na srdce ledu.

Starý přítel je lepší než dva nové.

Sníh je hluboký - rok je dobrý.

Babička s Khanem a dědečkem s lžící.

Sladší ze všech plodů je ovocem upřímné práce.

Jeho oči - diamant.

Dražší diamantové dva oči.

Ne kožich srst ohřívá, ale chléb.

5. Na tato podstatná jména vyzvedněte podstatná jména s příponou-a-q.

LA ... KA - _________, Blue ... KA - _____________,

tetra ... KA - ___________, víra ... KA - ____________,

o ... KA - ____________, re ... kA - ______________.

6. V tomto přídavném jménu vyzvedněte adjektiva-antonyma.

Tlustý - ________________, vysoká - __________________,

FILLY ________________, hořká - ___________________.

7. Provádět návrhy vhodné smyslu slovních substantiv s zvoním a neslyšícími souhláskami uprostřed slova.

Blizzard poznámky __________________________________________.

Žáci třídy udělali pro knihy _____________________________.

8. Vložte chybějící souhlásku pro slovo, zapište testovací slovo.

OSH ... KA, _________________ - VaRe ... ka,

Boom ... KA, __________________ - NOR ... KA,

Káva ... KA, ___________________ - Obrazovky ... KA,

SKA ... KA, ___________________ - Selo ... ka,

O ... BA, ___________________ - LANG ... KA.

9. Udělejte nabídku slovy každého řádku.

Myš, kočka, oči, nohy.

Přátelství, knihy a notebooky,

Kožich, klobouk a boty,

A bříza a slouží.

10. Vložte zmeškané dopisy.

DREAM ... KI, BUST ... KI, FLA ... KI, CRY ... KI, ORE ... KI.

11. Vyberte požadovaná slova.

Jaký je název chýše, kde žije hlídač?

Dekorace v uších.

Do sponky na pás.

Součástí tabulky nebo židle.

12. Transformace slov.

Změnit jedno písmeno slovy. Vyberte každou kontrolu a zapište si.

Les - (lev), Bůh - (pes), pohádka - (ukazatel), lžíce - (loď), repka - (pinch), kruh - (přítele), chléb - (khlev), tleskání - (zobák), lodní - (klobouk).

13. Word Deck.

Každé nové slovo by mělo začít písmenem, pro který

končí předchozí a končí spárovaným voláním nebo hluchým

souhláska.

Chlad - ... (dědeček - pes - plyn - zub - Brod - ...).

Autobus - (stopa - přítel - rok - DROZD - Dluh - Grad - ...)

Frost - (Zubní zavazadla - Beetle - Cube - ...)

14. Stres ve slovech souhlásky, jejíž výslovnost je rozdělena

pravopis.

Vlajka, oddělení, dům, studený, pravítko, led, křída, výlet, mráz, stůl, květina, \\ t

polévka, kniha, sklo.

15. Zdůrazněte slova spárovaného vyzvánění a neslyšících souhlásek.

Kladivo - mladý, srpový erb, kdo nos, rybník, rydel, renus, raft ovoce,

frost - pěstovaný, zubní polévka.

16. Extrahujte souhlásky.

Sugro ..., Zo ..., To ..., Moro ..., Hand ...

17. Stres ve slovech, zvonění a neslyšících souhláskách, jim pomohlo

testovací slova.

Notebook, kniha knihy,

Železo -_________, houba -_________,

pie________, Dubki -__________,

hlídač -_______, úzký -__________.

18. Stres slovy, kruhové souhlásky.

Auto, duby, berry, noha, banner, metro, sekera, moře, sobota,

léto, modelování.

19. Na tato slova z prvního sloupce vyberte slovo

druhý sloupec. Tvoří s nimi návrhy.

vítr mě ... Kay

bunny at ... Kaya

loda ... Cue.

silniční cre ... Cue

polštář ro ... cue

20. Stres ve slovech neslyšících souhlásek.

Lilac, sekera, nábytek, chléb, chyba, hrášek, cirkus, lidé, kniha, hodiny, vládce, ovce.

21.Tore zmeškaná slova s \u200b\u200bpárem konzultace.

Student dělal v diktátu tři ____________.

Akvárium žije zlato _____________.

Úzká ___________ vedl do lesa.

Hlídač žije v ____________.

Na břehu řeky byla dieta _________.

V berlerově hale ... hnědá _____________.

22. zdůrazňují ve slovech spárující hluché a kruhové souhlásky uprostřed

Kočka - lžíce, hračka-trať,

kočičí obvaz, sněhové koule,

Šokový klobouk, kráva.

23. V minulosti napište slovesa.

Slzy - ___________, Okabnet - ______________,

bude zmrazeno - ________, zmizí - _____________,

camelllas -________, sprej -______________.

24. Z poetického průchodu napište nejprve všechny vyjádřené souhlásky a

pak - hluchý.

Vítr podzim v lesích stoupá,

Hlučně jde častěji.

Mrtvé listy přestávky a zábava

V rabaské tanec nese. (I.BUNIN)

25. Chyby.

Jaká slova se zaměňují Andrei? Chápete návrhy v jeho rekordu?

Třída je napsána pod diktátem:

"Z lesa jsem přinesl houbu."

Pouze Andrei propuštěn:

"Přinesl jsem chřipkám les."

Řekni mi proč?

Hráči vlastní basy,

A Zpěvák záviděníhodný průkaz

Řeka povodňuje řeku,

A rafty rostou v zahradě.

Vysvětli proč

Ve škole mu nemá štěstí?

26. Najděte všechny orfogramy a vysvětlete jejich pravopis.

Za obcí - louka,

A na obrův cibuli.

A na řece - vor,

A na hrušky - ovoce.

27. Přečtěte si báseň F.I. Tyutchev.

Stále země Saddeen, stále se přiblížila

A v jaře dýchá, ale přes ředění spánku

A mrtví v poli stonku klesal, jaro slyšel

A větve jedle. A nedobrovolně se usmála.

1) Zvažte, kolik neslyšících souhlásek v každém řádku.

2) Najděte nejvíce "hluchý" řetězec (to znamená, že je to nejvíce neslyšící souhlásky) a nejvíce "sonorous" (kde nejkrásnější souhlásky). Ještě jednou si je znovu nahlas.

3) Přemýšlejte o tom, jak je obsah těchto řádků spojen s počtem neslyšících souhlásek?

28. Představte si, že jste ve vaší kuchyni. Wow, kolik různých

položky! Ukážu vám téma a říkáte to a

volal ověření aplikace Word.

Tato slova: šálek, lžíce, hrnek, lopatu, pánev, palčáky

připínáček, ubrousek.

29. Zvedněte požadovanou kartu (BF, Z-C, D-T).

Stork dělá prachu ... Ku - Pelican Divives Lo ...

To potvrzuje, pak se cítili ... Ku, to je to, co to znamená ... KA!

Osmino ... dal na hrach ... ki, rakovina hala ... na skútru,

A těsnění zemřelo s oblastí ... ki. Vše v ... a on je ....

30. Napište slova: de ..., pruh ..., Clee ..., Ry ... Ka, Rod ... Udělejte text

tato podpora. Zkuste zavolat na pomoc pomocí

samohlásku a určit správné psaní. Jaká slova, která jste zkontrolovali

změnou slova a co se vzneslo související slovo?

Nerentabilní souhlásky

Někdy souhlásky

Hrát s námi v Skrýt a hledat.

Nejsou vyslovováni

Ale jsou napsány v poznámkovém bloku.

Někdy jsou ve slovech

Hrozné souhlásky.

Nejsou vyslovováni

A co psát, není vám jasné ...

Vědět, jak psát, ne úžasný, ne dokonalý,

Je nutné změnit slovo, ale strašně a nebezpečné

A pro zvuk nepochopitelný písmeno T write marně.

Rychle vyhledávat. Každý ví, jak okouzlující

Písmeno T je vhodný.

1. Konverzace o nerentabilních souhláskách.

Ne všechny souhlásky slovy jsou vyslovovány; Někteří z nich zmizí, jsou skryté. Pokud slovo s non-vyslovující souhláskou nelze zkontrolovat - měli byste si pamatovat psát.

A proč stále zmizí zvuky?

Faktem je, že tři souhlásky v řadě jsou velmi obtížné vyslovit, takže zjednodušujeme jejich výslovnost tak zjednodušit. A psaní nelze zjednodušit. Ne jen proto, že existují nerentabilní souhlásky. Mají svůj vlastní příběh. Například, proč v slovo schodiště píšeme dopis t? Ve starověkém ruském jazyce byl slovo injekce. Tak se to změnilo na schodiště pod vlivem slov, jako jsou cukrové tabulky, Inkwell. Pokud jde o texty samotné, je tvořeno od slovesa k vylézt, vylézt, s pomocí přípony -TV (A).

To znamená, že schodiště podstatné jméno není narušeno v podstatném jménu - to je zbytek přípony -TV (a).

2. Slova pro pravopisné analýzy a komentované dopisy.

V některých slovech, dopis D, T, B, L není vyslovován, ale jsou napsány.

Chcete-li zkontrolovat špatnou souhlásku, musíte vyzvednout

jediné slovo, takže tato souhláska je dobře vyslechnuta.

Některá slova nelze zkontrolovat. Pamatujte si: pocit, schodiště.

D - hvězda, pozdní, dovolená, srdce.

T - statečný, smutný, kost, orální, schodiště, okolí, oblast, píšťalka, slavný, rozkošný, divoký, čestný, šťastný, messenger, třtina, zelí, deštivý, radostné, soukromé, \\ t

Giant, regionální, dominující, nevolník.

V - pocit, hello.

L - slunce.

Kombinace CNN.

CH - nádherné, krásné, hrozné, nebezpečné, marné, chutné, zajímavé, stísněné, čerstvé, nebeské, plachtění, souhláska, ztlumení, vyčištěné.

Zn - Ošklivý, druh, železo, kolektivní farma, vážný, diamant.

3. Zahrnout a psát slova s \u200b\u200bneopagatelskými souhláskami. Poblíž

zapište si slova ověřování.

a) statečný, schodiště, list, druh, pískání, rákos, aktovka,

cloud, Bulletin, okno, Ahoj.

b) zdraví, slunce, list, srdce, hvězda, kniha, přítel, slavný

radostné, okolí, sloupce, divoký, čestný, dovolená,

rozkošný.

4. Štíkejte slova označující známky položek. Vložit

zmeškané dopisy. Vedle zapisuje slova označující položky.

Probudil se ... Noah (kdo?). Praz ... Nichny (co?).

Slyší ... ny (co?) ... Stars ... Noah (co?).

Capus ... Noah (co?). Čes ... Kdo?) ...

5. Mluvte text, který vložte zmeškané dopisy

St ... It M ... Retail p ... rok. Investři spustili birrors v lese, ... Spadající,

oLD OL ... HU. Roil Lious ... Jednolůžkový ... Lyana. Vstupné ... Bullety odrážky, kina. Pod jedním stromem, Hare spadl ve snu.

Najednou Zash ... zpíval v lese, běžel jsem spálen. Stalo se v l ... Su T ... Mn. Cash ... Orgány větrem. D ... revaya upool ... byli. Paul ... Tesi Sugarbikes s jedle la .... Sen ... Jaro. Začal v ... Jih.

CO ... NCE OUT ... TILO OKEN ... Khir ... Zero Dry Branch ve snu na přestávku ... Body Prelas ... Naya Bird. Shepherd řídí stáda, aby prošli ... Pláž.

Dream ... padl pózy ... ale. Goos ... nie st ... yat dny. Každý čeká na Rados ... NY PRAZ ... Přezdívka.

6. Sen od přídavných jmen.

Radost - ____________________,

špatné počasí - ___________________,

Štěstí - ____________________

hvězda - ______________________

píšťalka - ______________________,

charm - ___________________.

7. Udělejte větu ze slov slova a napište je dolů. Vložit

zmeškané dopisy.

Zjistěte si naše, zima, obtížné, měsíc ...

Pokryté, koberec, zasněžené, všechno.

Naath ... Naya, počasí stojí za to.

Foukání, yaros ... ny, vítr, zima.

Sledujte, na, stromy, hrudník ... ale nahý.

8. Určete slova s \u200b\u200bneopagatelskými a pochybnými

konzultuje a vyzvedněte si slova kontrolu.

Mráz a slunce, nádherný den!

Stále jste snili, přítel je rozkošný.

Snadná a šťastně hraje krevní krev,

Přesní tužítko - jsem znovu šťastný, mladý!

Tři panny u okna

Podívejte se pozdě večer ...

"Ahoj, princ jsi můj krásný!

Co tichý, jak je den deštivý? .. "

9. Přečtěte si báseň exprimovaně, vysvětlete všechny orfogramy a

pak se pokuste psát v paměti všechny čtyři, kteří si vás pamatují

Slunce se dívá od oblohy, ale slunce bude vysoko

Miliony let. A odejděte.

Nalévání na zem slunce a živé srdce

A teplé a lehké. Zahřívá den a noc.

Takže srdce je lepší

Sun sám

Žádné mraky

Nenechte ho eclipte!

10. hádanky. Napište zálohu s ověřovacími slovy

Rozšířit koberec, den a noc, že \u200b\u200bto srazí,

Pěstování hrachu: hledat.

Buď koberec nezvyšuje, bude to v případě náhle špatné

Není hrášek sbírat. Toto klepání se zastaví.

(Hvězdná obloha) (srdce)

No, kdo z vás odpoví6

Není oheň, ale bolí.

Není lucerna, ale svítí jasně,

A ne pekař, ale pečte? (Slunce)

11. Z slov, data v závorkách, tvoří získaná přídavná jména

napište fráze.

Den (dovolená); večer (pozdě); Ráno (špatné počasí); úsměv (radost);

jednat (čest); práce (valor); Život (štěstí); Pohled (smutek).

12.dopusit přísloví se slovy s neopagačními souhláskami.

Ruce práce - duše.

Ne v platnosti ... a v pravdě.

Ve velkém ... a vzdálený blízko.

... Práce je naše bohatství.

... nejsou pozorovány žádné hodiny.

Slova pro odkazy: šťastný, čestný, srdce, dovolená, poctivost.

13. Spariate, nahrazení vybraných slov synonyma s neopagatelskou

konzultuje.

Podobné informace.