Den Himmel um die Welt zeichnen. Tagsüber sind neben der Sonne auch Wolken am Himmel gut zu sehen
FOTOSTORY "SCHÖNHEIT DES HIMMELS" Tagsüber sind neben der Sonne auch Wolken am Himmel gut zu sehen. Dies sind weiße Schimmelpilze in Form eines Paares, die verschiedene Formen in Form von Tieren, Booten und Pferden annehmen können, wer sie sieht. Die Wolken können weiß sein, oder sie können grau sein, dann werden sie Wolken genannt. Wenn eine Wolke dunkler wird, bildet sich darin Wasser und es kann regnen und sogar ein Gewitter mit Donner und Blitz auslösen. In der Natur spielen Wolken eine sehr wichtige Rolle, sie sind die Hauptfeuchtigkeitsquelle für die Erde, sie dienen im Winter als zuverlässiger Schutz vor Unterkühlung, im Sommer vor den schwülen, sengenden Sonnenstrahlen.
FOTOSTORY "SCHÖNHEIT DES WASSERS" Die Schönheit des Wassers lässt sich nicht in Worte fassen. Glatte Flüsse und Seen spiegeln sich in der Sonne und funkeln wie Bergkristall. Das Rauschen des Wasserfalls beruhigt die menschliche Seele. Die ganze Welt spiegelt sich in jedem Tautropfen! Aber ohne Wasser gäbe es keinen bunten Regenbogen und kein Leben auf der Erde. Dank Wasser gibt es Frieden!
Faszinierend, immens, grenzenlos, verführerisch, fern – welche anderen entzückenden Worte können die unglaubliche Schönheit des Himmels beschreiben? Da sind viele von denen. Aber selbst alle ausgewählten Beinamen sind nicht in der Lage, diese wundervolle heitere Pracht, die wir täglich über unseren Köpfen sehen, angemessen zu vermitteln.
Himmel… Sie sind so weit weg und so nah zugleich. Wir erreichen sie, aber sie laufen ständig davon.
Himmelsfotos sind eine großartige Möglichkeit, ohne die Wände Ihres Hauses zu verlassen, in eine geheime Welt einzutauchen, sich vom Geschäft abzulenken, die alltäglichen Probleme zu vergessen, sich zu entspannen und sich in der reinen, unschuldigen azurblauen Unendlichkeit aufzulösen.
Sie lehren, sich an kleinen Dingen zu erfreuen, Schönheit zu sehen und laden mit guter Laune ein. , die einen ruhigen Himmel darstellen, erfüllen alles rundherum mit Harmonie und Ruhe. Es wird so leicht und ruhig von ihnen in meiner Seele.
Obwohl uns der Himmel jeden Tag in seiner ganzen Vielfalt erscheint, sind wir mit alltäglichen Sorgen so beschäftigt, dass wir keine Zeit haben, ihn wahrzunehmen. Wir haben oft nicht einmal eine Minute, um unseren Kopf zu heben. Daher lohnt es sich, denen, die für uns schöne Fotos des endlosen Symbols des Friedens auf Erden erstellen und auswählen, ein großes Dankeschön auszusprechen.
Jeder von ihnen ist ein echtes Meisterwerk, von dem es schwer ist, den Blick abzuwenden. Jedes weckt viele verschiedene Sinne. Welche Bilder können positive Emotionen und ein Feuerwerk angenehmer Empfindungen auslösen?
- Die Sonnenuntergänge sind hell, voller Farben.
- Sonnenaufgänge sind eine Zeit des Erwachens und der Stille.
- Himmlische Schönheit nach dem Regen mit einem fabelhaften Regenbogen.
- Endloses Blau an einem sonnigen Tag.
- Der Sternenhimmel, der Vollmond.
- Blauer Himmel mit magischen Wolken, die darauf schweben.
Wenn man über diese Pracht nachdenkt, ertappt man sich oft dabei, wie man glaubt, nie bemerkt zu haben, wie vielfältig der Himmel ist. Schöne Bilder helfen ihnen dabei, viel Neues, Spannendes, Schönes zu entdecken. Um zu verstehen, wie erstaunlich und entzückend die Welt ist!
Wahrscheinlich erinnert sich jeder von uns an sich selbst als kleines Kind, das den Kopf hob und die bizarren Wolken betrachtete, die in der Ferne im Gras liegen. Wir versuchten, Magie in ihnen zu sehen, verschiedene Bilder und Figuren zu erkennen. Dinosaurier, Pferd, Elefantenbaby oder vielleicht ein Wal? Es war lustig, fabelhaft, lustig.
Bilder vom Himmel mit Wolken lassen uns in unsere unbeschwerte Kindheit zurückkehren. Sie enthalten Zärtlichkeit, Romantik, Ruhe. Sie sind wunderschön und so phantastisch echt, dass sich die Hand unwillkürlich ausstreckt, um sie zu berühren und zu fangen. Man betrachtet die Wolken und staunt unwillkürlich, wie unterschiedlich sie sind. Irgendwo leicht, klein, luftig, mal majestätisch, mal schwer, überhängend, beängstigend.
Schöne Wolken sind weiß, grau, scharlachrot und sogar purpurrot. Sie staunen bei jedem neuen Blick auf die Bilder immer wieder. Und das Verlockendste daran ist, dass Sie den ganzen Tag die Fotos bewundern können, ohne Ihr Geschäft zu unterbrechen.
Wo immer Sie sind: bei der Arbeit, zu Hause, beim Besuch oder beim Meeting, laden Sie sich einzigartige Bilder vom bewölkten Himmel herunter und laden Sie sich mindestens alle fünf Minuten mit guter Laune auf. Machen Sie sie als Bildschirmschoner auf Ihrem Telefon, als Hintergrundbild auf Ihrem Desktop oder drucken Sie sie in Form eines Fotos in einem Rahmen aus - es gibt unzählige Möglichkeiten, das Wunderbare zu berühren!
Wählen Sie, was Ihnen gefällt und mögen Sie die ganze Zeit von schönen Wolken in einem friedlichen Himmel umgeben sein, dem Sie immer Ihr Lächeln schenken möchten!
Arbeitsbuch "The World Around" für die zweite Klasse, Teil zwei, UMK "Perspektiva", Autoren des Notizbuches - Pleshakov, Novitskaya. War der erste Teil ganz dem Herbst gewidmet, so ist es logisch, dass der zweite Winter, Frühling und Sommer abdecken sollte. Ja, es gibt viele Seiten über Winter und Frühling, aber die Themen sind genau die gleichen wie in 1 Teil des Arbeitsbuchs.
Es ist ein wenig unklar, warum es notwendig ist, dreimal pro Studienjahr die Konstellationen des Sternenhimmels oder der gleichen Vögel zu unterrichten, aber die Autoren des Lehrbuchs haben dies angeordnet. Es gibt nur ein paar Seiten über den Sommer, obwohl diese Jahreszeit fast keine der schönsten und bemerkenswertesten ist.
Unser Antwortbuch enthält alle Antworten zu den Aufgaben des zweiten Teils des Arbeitsbuchs Außenwelt für die 2. Klasse in Perspektive. Alle Antworten werden von einem Grundschullehrer überprüft. Für viele Aufgabenstellungen finden Sie auf den Seiten unserer Site eine ausführliche Antwort, einen Bericht oder eine Präsentation.
Antworten zum 2. Teil des Arbeitsbuchs für die 2. Klasse
Klicken Sie auf die Seitenzahlen, um die Antworten auf die Aufgaben anzuzeigen.
Winter
Seite 3-5. Wintermonate
Übung 1. Lesen Sie in der ersten Spalte die Namen der Wintermonate und den alten römischen Kalender vor. Vergleichen Sie ihren Klang mit dem Klang moderner russischer Namen für die Wintermonate. Schreiben Sie die russischen Namen in die zweite Spalte. Machen Sie mündlich eine Aussage über ihre Herkunft.
Spalte 1: Dezember, Januarius, Februarius.
Spalte 2: Dezember, Januar, Februar. Die Namen klingen ähnlich wie die römischen.
3. Spalte: Gelee, Querschnitt, Schnee.
2. Schreiben Sie die Namen der Wintermonate in der Sprache der Völker Ihrer Region auf, die mit verbunden sind
2) mit den Phänomenen der lebendigen Natur;
3) mit der Schwierigkeit der Menschen.
Sie können die Optionen auf der Seite Namen der Wintermonate auswählen, die mit den Phänomenen der belebten und unbelebten Natur verbunden sind, mit der Arbeit der Menschen >>
Aufgabe 3. Russland ist großartig. Daher kommt der Winter zu verschiedenen Zeiten in verschiedene Teile davon. Und ihre Herrschaft dauert verschiedene Zeiträume. Schreiben Sie die Daten auf, wann der Winter in Ihre Gegend kommt und wann er wieder geht.
Der Winter im Ural und in Sibirien ist die längste Zeit des Jahres. Es beginnt normalerweise Ende Oktober, wenn eine konstante Schneedecke und Gefriertemperaturen festgestellt werden. Der Winter endet in diesen Teilen am 20. März. Die Schneedecke hält etwa 5 Monate und erreicht eine durchschnittliche Dicke von 30-40 cm.
Der Winter im europäischen Teil Russlands fällt ungefähr mit dem Kalender zusammen: von Anfang Dezember bis Ende Februar.
Der Winter in der Region Krasnodar ist kurz, im November kann die Temperatur noch über Null liegen. Mitte Dezember beginnt der Winter, und Anfang Februar weicht er bereits frühlingshaften Naturphänomenen.
Aufgabe 4. Schau dir das Bild an. Verfassen Sie ein Gedicht für sie, einen Spruch, ein Rätsel (Ihrer Wahl) über einen schönen Winter. Schreib es auf.
Weiße Watte wärmte den ganzen Wald. (Schnee).
Decke weiß
Nicht von Hand gemacht.
Wurde nicht gewebt oder geschnitten,
Es fiel vom Himmel auf die Erde. (Schnee).
Aufgestapelt, navyuzhilo.
Alle Bäume sind in Spitze!
Schnee auf den Kiefern, auf den Büschen,
Sie aßen in weißen Pelzmänteln.
Und in den Zweigen verheddert
Laute Schneestürme.
Aufgabe 5. Platzieren Sie im Winter aufgenommene Fotos oder Zeichnungen Ihrer Heimatstadt (Dorf). Kommen Sie mit und schreiben Sie Unterschriften für sie.
Stadtgarten im Winter
Leninplatz im Winter
Basilius-Kathedrale im Winter
Christ-Erlöser-Kathedrale im Winter
Seite 6-7. Der Winter ist die Zeit der Wissenschaft und der Märchen
Aufgabe 2... Schreiben Sie Volkszeichen für die Ernte in Ihrer Region auf.
Antwort: Wenn Schnee auf der Straße auf Sretenie liegt (15. Februar), erwarten Sie eine gute Ernte.
Mit viel Schnee wird viel Brot, aber mit wenig Schnee wird es wenig Brot geben.
Ein klarer Neujahrstag - zu einer reichen Broternte, zu Silvester, zu starkem Frost und Schneefall.
Wenn das Eis auf dem Fluss eben ist, wird es wenig Brot geben, und wenn das Eis zu Häufchen wird, wird es viel Brot geben.
Sie können weitere Zeichen auf der Seite Volkszeichen für die Ernte auswählen >>
Aufgabe 3. Erinnern Sie sich an das Märchen der Völker Ihres Landes über Tiere. Zeichne dazu eine Zeichnung.
Erinnern wir uns an das Märchen "Das Winterhaus der Tiere". Zeichnung:
Aufgabe 4. Heben Sie ein Sprichwort auf und schreiben Sie es auf, das die Bedeutung des Märchens ausdrückt, für das Ihre Zeichnung gezeichnet wurde.
Sprichwort: Bereiten Sie im Sommer den Schlitten und im Winter den Karren vor.
Seite 8-9. Winter in unbelebter Natur
Übung 1. Markieren Sie die Zeichnung mit dem Sonnenstand im Winter. Erkläre deine Wahl.
Antwort: das extremste Bild rechts, denn darauf steht die Sonne am tiefsten und die Zeichen des Winters sind sichtbar: Schnee, Bäume ohne Blätter.
Aufgabe 2. Erstellen Sie anhand des Lehrbuchtextes eine Liste von Winterphänomenen in der unbelebten Natur.
Die Sonne geht tief am Himmel auf. Kurzer Tag. Einfrieren. Schneefall, Schneesturm. Eis auf Gewässern. Tauwetter und Eis. Frost an den Bäumen.
Aufgabe 3. Notieren Sie sich die Daten:
Aufgabe 4. Beobachten Sie das Wetter im Winter. Beobachten Sie jeden Monat eine Woche (etwa Mitte des Monats). Tragen Sie die Ergebnisse mit herkömmlichen Symbolen in Tabellen ein.
Wenn Sie das Wetter nicht beobachten konnten, hilft Ihnen das Site-Wetterarchiv der gismeteo-Site (gismeteo.ru), es hat ein Wettertagebuch für Schulkinder. Wir schreiben das Wetter für die benötigten Tage aus und zeichnen dieselbe Legende neu.
Seite 10-11. Sternenhimmel im Winter
Übung 1. Suchen Sie den Nordstern auf dem Bild und unterschreiben Sie ihn. Erklären Sie (verbal), wie Sie unter anderem diesen Stern gefunden haben.
Polaris ist der hellste Stern im Sternbild Ursa Minor (kleiner Löffel), der sich am Ende des Eimers befindet.
Aufgabe 2. Erschaffe ein Märchen über das Sternbild Ursa Minor und den Polarstern. Schreiben Sie es auf ein separates Blatt und gestalten Sie es schön.
Weit weg von der Erde lebte der Polarstern, der viel über die Erde lernen wollte. Und dachte, sie konnte am Himmel nicht widerstehen und fiel in den Wald, und zwar nicht nur in den Wald, sondern direkt auf den Schwanz eines Bärenjungen - ein kleiner Bär, der im Wald spazierte. Der Bär war überrascht und fragte:
- Wer bist du?
- Ich bin der Nordstern! Ich bin vom Himmel gefallen - der Gast hat geantwortet.
- Warum bist du hierher gekommen?
Der Star antwortete ohne zu zögern:
- Um zu sehen, was die Erde ist.
Dann bot der kleine Bär begeistert an, ihr alles zu zeigen, und sie machten einen Spaziergang im Wald. Sie bewunderten wunderschöne Pflanzen und nicht weniger schöne Tiere. Dem kleinen Stern gefiel alles und sie lud den Bären ein, sie im Himmel zu besuchen. Sie fanden sich sofort im Himmel wieder und es gefiel dem Gast dort so gut, dass sie beschloss, im Himmel zu bleiben. Jetzt sind sie unzertrennliche Freunde und heißen Ursa Minor und Polarstern.
Aufgabe 3. Geben Sie die Namen der Seiten des Horizonts ein.
Wenn Sie mit Blick auf den Nordstern stehen, ist Norden vorne, Süden hinten, Westen links, Osten rechts.
Aufgabe 4. Verbinden Sie die Sterne in der Abbildung (Seite 11) anhand der Abbildung aus dem Lehrbuch, sodass Sie ein Fragment des Sternbildes Orion erhalten. Finde den Stern Sirius auf dem Bild und unterschreibe ihn. Erklären Sie (verbal), was Ihnen geholfen hat, diesen Stern zu finden.
Wenn Sie eine gerade Linie von rechts nach links entlang des Gürtels von Orion ziehen, ist der erste helle Stern auf dieser geraden Linie Sirius.
Aufgabe 5. Schreiben Sie die Namen der Konstellationen und Sterne auf, die Sie am Winterhimmel sehen konnten.
Sternbilder: Orion, großer und kleiner Hund, Stier, Zwillinge, Einhorn, Krebs.
Sterne: Polarstern, Sirius, Capella, Beteigeuze.
Seite 12-13. Winter in der Pflanzenwelt
Übung 1.
Antwort von links nach rechts: Linde, Esche, Ahorn, Eberesche, Ulme.
Aufgabe 2.
Antwort von links nach rechts: Fichte, Lärche, Kiefer.
Aufgabe 3. Rate mal, welche Pflanze auf dem Foto zu sehen ist.
Antwort: Wacholder.
Aufgabe 4. Versuchen Sie beim Gehen, ein paar Bäume und Büsche im Winterkleid zu identifizieren (anhand von Silhouetten, Früchten, Zapfen und anderen Zeichen). Schreiben Sie die Namen der Pflanzen auf und zeichnen Sie die Merkmale, anhand derer Sie diese Pflanzen identifiziert haben.
Beispiele für Bilder:
Die Vogelbeere ist an den in Bündeln gesammelten Früchten zu erkennen.
Die Hundsrose ist an den roten länglichen Früchten zu erkennen.
Wir definieren die Birke durch den weißen Stamm.
Die Asche wird durch längliche Samen identifiziert, die in Rispen gesammelt werden.
Seite 14-15. Winterferien
Übung 1. Gratuliere deinem Mitschüler mit einem Weihnachtslied.
Kolyada, kolyada!
Eine Kolyada verließ Nova Gorod.
Wie der Wagen von Mashenkas Hof gesucht hat.
Gefunden eine Kutsche Maschinenhof.
Der Autohof ist nicht klein, nicht groß, ...
Glück, Freude für dich, Mascha!
Aufgabe 3.
Antwort: Malen Sie den Kreis des Engels, des Schwans und der Zitrone über. Sie können die Beule Ihrer Wahl markieren.
Seite 16-17. Pflanzen in der Hausapotheke
Aufgabe 2. Praktische Arbeit "Heilpflanzen".
Pflanzenname - Welche Teile werden verwendet
Hagebutten - Früchte
Johanniskraut - Blüten, Blätter, Stängel
Alpenveilchen - Knollen
Kamille - Blumen
Wacholder - Obst
Ringelblume - Blumen
Aufgabe 2. Lösen Sie das Kreuzworträtsel mit dem Text des Tutorials.
1. Baldrian
3. Ringelblume
4. Linden
5. Wegerich
6. Schafgarbe
Aufgabe 3. Notieren Sie die Namen der Heilpflanzen in Ihrer Hausapotheke.
Antwort: Hagebutte, Johanniskraut, Minze, Kamille, Schafgarbe, Salbei, Ringelblume.
Seite 18-19. Winterleben von Vögeln und Tieren
1. Vögel an ihren Schnäbeln erkennen. Verbinden Sie Bilder und Titel mit Linien.
Aufgabe 2. Tiere anhand von Beschreibungen erkennen. Schreiben Sie die Namen auf.
Aufgabe 3. Was hat sich im Verhalten der Vögel, die Sie im Herbst beobachtet haben, geändert?
Vögel fingen zunehmend an, zu menschlichen Behausungen zu fliegen. Meisen können sogar auf den Balkon fliegen, wenn Sie ein Fenster öffnen. Sie suchen nach Nahrung.
Welche anderen Vögel haben Sie gesehen?
Titten, Gimpel.
Beobachten Sie die Vögel am Futterhäuschen.
Schreiben Sie eine Geschichte basierend auf Ihren Beobachtungen. Veranschaulichen Sie es mit einer Zeichnung.
Wir haben einen Futtertrog aus Brettern gebaut. Papa hat es an einen Baum im Park gehängt. Mama goss Samen und Körner hinein. Aber die Vögel kamen lange nicht an. Schließlich stellten wir eines Tages fest, dass das Essen weg war! Das bedeutete, dass die Vögel unser Geschenk gefunden haben! Wir fingen an, öfter zu kommen und frisches Essen mitzubringen.
Seite 20-21. Unsichtbare Fäden im Winterwald
Übung 1. Wie hängen Fichte und Waldtiere zusammen?
Kreuzschnabel, Specht, Eichhörnchen, Maus, Hase ernähren sich von Fichtensamen und verteilen sie. Im Frühjahr sprießen die Samen, die diese Tiere abgeworfen haben, und neue Fichten wachsen daraus.
Aufgabe 2. Lesen Sie die Geschichte "Wie Tiere sich gegenseitig helfen" im Lehrbuch. Verbinden Sie die Bilder mit Pfeilen, um Verbindungen im Winterwald zu zeigen.
Seite 22-23. Im Februar trifft zum ersten Mal Winter auf Frühling
1. Verfassen Sie eine kurze mündliche Geschichte über den Februar mit den Wörtern "Grenze", "Grenze", "Grenze".
Geschichte über Februar.
Der Februar ist der letzte Monat des Winters, zwischen Winter und Frühling. Zwischen Februar und März gibt es eine Grenze oder Grenze zwischen kalt und warm. Sie sagen, dass im Februar der Winter auf den Frühling trifft. Dadurch wird es wärmer und die ersten Frühlingsboten sind zu spüren. Der Schnee ist noch nicht geschmolzen, aber die Sonne wärmt sich auf, es bilden sich aufgetaute Stellen.
Zeichne ein Bild für deine Geschichte.
Aufgabe 2. Errate ein Rätsel.
Vor dem Fenster hängt eine Eistüte.
Er weint fröhlich und riecht nach Frühling.
Lösung: ICICLE.
Aufgabe 3. Lerne ein hausgemachtes Pfannkuchenrezept, schreibe es auf und erzähle deinen Klassenkameraden davon.
2 Eier, 3 Esslöffel Zucker, 1 Liter Milch, ein halber Teelöffel Salz, so viel Mehl, wie der Teig aufnimmt (er sollte flüssig werden), Pflanzenöl.
Eier mit Zucker mischen, Mehl, Salz, Milch hinzufügen. Rühren Sie den Teig gut um, damit keine Klumpen entstehen. Sie können dem Teig 3-4 Esslöffel Pflanzenöl hinzufügen.
In einer heißen, mit Pflanzenöl gefetteten Pfanne anbraten.
Aufgabe 4. Schnappen Sie sich ein Foto des Winterurlaubs nach dem alten Kalender der Völker Ihrer Region und kleben Sie es auf.
Treffen heißt Treffen. Dieser Feiertag kam zu uns von den Bibelseiten. Einem alten Mann namens Simeon wurde von Gott versprochen, dass er nicht sterben würde, bis er den verheißenen Messias (Christus) sah. Und dann, eines Tages, als er im Tempel war, brachten Maria und Joseph das Jesuskind, um das Gesetz zu erfüllen. Simeon nahm das Jesuskind in seine Arme und sagte, Gott verherrlichend: „Nun lass deinen Knecht, Meister, nach deinem Wort in Frieden, denn meine Augen haben dein Heil gesehen, das du bereitet hast vor dem Angesicht aller Völker , das Licht zur Erleuchtung der Heiden und zur Ehre des Volkes Dein Israel.“ Zu Ehren dieses Ereignisses wird das Fest der Darbringung gefeiert.
Es wird angenommen, dass der Winter beim Treffen auf den Frühling trifft.
Seite 24-25. Winterarbeit
Übung 1. Erzählen Sie (mündlich) von der Winterarbeit der alten Frauen.
Im Winter verrichteten die Frauen Handarbeiten, Garnspinnen, Weben, Nähen und Sticken. Sie kümmerten sich auch um Haustiere.
Aufgabe 2. Füllen Sie die Lücken im Text selbst oder mit Hilfe eines Lehrbuchs aus.
Die Menschen schaffen gute Bedingungen für die Lagerung von Getreide in Getreidespeichern - Aufzügen.
Haustiere werden im Winter drinnen gehalten. Es sollte warm, trocken und hell sein.
Vierbeiner müssen im Winter ihre Nahrung mit Vitaminen ergänzen.
Nach dem Auftauen werden die Straßen und Gehwege mit Sand auf dem Eis bestreut.
Zimmerpflanzen werden im Winter selten gegossen.
Aufgabe 3.
Die Antwort ist von links nach rechts: Zwiebel, Veilchen, Dekabrist, Zitrone.
Seite 26-27. Gesundheit
Übung 1.
Aufgabe 2.Überlege und schreibe auf, welche Qualitäten die Spiele entwickeln, die du im Winter gerne spielst.
Winterspiele im Schnee stärken meine Gesundheit, entwickeln Ausdauer, Beweglichkeit und Kraft. Und beim Bauen von Figuren aus Schnee - Fantasie.
Aufgabe 3. Winterspiel der Völker Ihres Landes.
Säulenpreis
Viele Völker, auch die Russen, hatten solchen Winterspaß. In der Mitte des Platzes wurde eine große Säule errichtet. Sie gossen Wasser über ihn. In der Kälte wurde das Wasser zu Eis und die Säule wurde sehr rutschig. Oben an der Säule wurde ein wertvoller Preis aufgehängt, zum Beispiel rote Stiefel. Hier begann das Spiel! Jeder Kerl oder Mann könnte versuchen, ganz nach oben zu klettern und seine Stiefel auszuziehen. Aber nur die Stärksten und Geschicktesten schafften es, die rutschige Säule zu erklimmen.
Die Qualitäten, die dieses Spiel entwickelt: Beweglichkeit, Stärke, Einfallsreichtum, Mut.
Seite 28-29. Naturschutz im Winter
1. Zeichnen Sie eine Futterstelle, in der Sie die Vögel füttern. Sie können ein Foto aufkleben.
2. Schreiben Sie auf, was andere gefiederte Gäste in Ihrem "Esszimmer" waren.
Antwort: Tauben, Elstern, Krähe.
3. Schreiben Sie auf, mit welcher Art von Futter Sie die Vögel füttern.
Antwort: Hirse, Samen, Cracker.
4. Male die Tiere aus dem Roten Datenbuch Russlands anhand des Lehrbuchs aus und unterschreibe ihre Namen.
Amur-Tiger, Uhu.
5. Schreiben Sie eine Geschichte über ein Tier, das im Roten Buch Russlands aufgeführt ist (vorzugsweise in Ihrer Region lebend). Sie können der Geschichte ein Bild hinzufügen.
Wiesel ist das kleinste Raubtier, das in unserer Region lebt. Wiesel zerstört eine große Anzahl von Mäusen. Sie lebt in Feldern und Wäldern sowie an Ufern von Flüssen und Seen. Dieses Tier wird für sein Fell geschätzt. Im Sommer hat das Wiesel einen braunen Pelzmantel mit weißer Brust, und im Winter ist es komplett weiß.
Seiten 30-31. Winterwanderung
Übung 1. Sehen Sie sich die Fotos an. Überlegen Sie, in welchen Regionen Russlands die Menschen im Winter so warme Kleidung brauchen.
Antwort: in den nördlichen Regionen Russlands.
Aufgabe 2.
Frühling und Sommer
Seiten 32-33. Frühlingsmonate
1. Lesen Sie in der ersten Spalte die Namen der Frühlingsmonate im alten römischen Kalender vor. Vergleichen Sie ihren Klang mit dem Klang moderner russischer Namen für die Frühlingsmonate. Schreiben Sie die russischen Namen in die zweite Spalte ...
Informieren Sie sich bei Ihren Ältesten und schreiben Sie in die dritte Spalte die Namen der Frühlingsmonate in den Sprachen der Menschen Ihrer Region.
1 Spalte: martius, aprilis, mayus
Spalte 2: März, April, Mai
3. Spalte (auf Ukrainisch): Winterhafen, Schneeverwehung, Gras.
2. Schreiben Sie die Namen der Frühlingsmonate in der Sprache der Völker Ihrer Region auf, die in Beziehung stehen:
a) mit Phänomenen unbelebter Natur -
b) mit den Phänomenen der belebten Natur -
c) mit der Arbeit von Menschen -
3. Platzieren Sie ein Foto oder eine Zeichnung Ihrer Heimatstadt (Dorf), die im Frühjahr aufgenommen wurde. Kommen Sie mit und schreiben Sie eine Unterschrift.
4. Gehen Sie zurück zu Seite 6 und führen Sie die Überprüfung der Volkszeichen für die Ernte an den Tagen des Heiligen Nikolaus durch. Verfolgen Sie dazu, wie viel Gras bis zum 22. Mai wachsen wird. Notieren Sie Ihre Winter- und Frühlingsbeobachtungen:
Die Vorhersage des Volkes hat sich bewahrheitet.
S. 34-35. Frühling in unbelebter Natur
1. Markieren Sie die Zeichnung mit dem Sonnenstand im Frühjahr. Erkläre deine Wahl.
Antwort: Das Bild rechts, da die Sonne höher steht, sind in der Natur Frühlingserscheinungen sichtbar: Eisgang auf dem Fluss, Ankunft der Vögel.
Erstellen Sie eine Liste von Frühlingsphänomenen in der unbelebten Natur, indem Sie den Text des Lehrbuchs verwenden.
Antwort: Erwärmung, Schneeschmelze, Eisgang, Hochwasserflüsse, Hochwasser, das erste Gewitter
3. Schreiben Sie das Datum auf.
4. Beobachten Sie das Wetter im Frühling ...
Aktuelle Daten für Ihre Stadt finden Sie auf der gismeteoru-Website im Wettertagebuch für Schüler.
Buchseite. 36-37. Frühling ist der Morgen des Jahres
1. Notieren Sie die Daten der Ankunft des Frühlings nach den alten Kalendern Ihrer Region.
2. Sehen Sie im Abreißkalender, wie viel der Tag zugenommen hat. Schreibe die Länge des Tages auf:
Verkündigung
P. 38-39. Sternenhimmel im Frühling
2. ... Schreiben Sie die Namen der Konstellationen und Sterne auf, die Sie am Frühlingshimmel sehen konnten. Zeichnen Sie eine der Konstellationen auf S. 39.
Sternbilder: Cassiopeia, Löwe, Ursa Major, Ursa Minor.
Sterne: Regulus, Polarstern, Sirius.
Das Sternbild am Frühlingshimmel: Waage
3. Schreiben Sie eine Geschichte über eines der Sternbilder des Frühlingshimmels.
Sternbild Löwe
Der Löwe ist die Hauptfigur des nächtlichen Frühlingshimmels. Die Anordnung der hellen Sterne ähnelt einem liegenden Löwen, dessen Kopf und Brust das berühmte Sternchen "Sichel" darstellen, das wie ein gespiegeltes Fragezeichen aussieht. Das Sternbild Löwe ist sehr reich an verschiedenen interessanten Objekten, die mit einem kleinen Teleskop und sogar mit bloßem Auge sehr gut zu erkennen sind. Sie ist von Februar bis März im südlichen Teil des Nachthimmels zu sehen. Die hellsten Sterne im Sternbild Löwe: Regulus, Denebola, Algeiba.
Regulus ist das wichtigste Objekt des Sternbildes Löwe. Der Stern befindet sich fast in der Mitte des Sternbildes und wird oft mit dem Herzen in Verbindung gebracht. Dies ist ein sehr helles Licht, dessen Helligkeit 160-mal höher ist als die unserer Sonne. Dieser Stern befindet sich 85 Lichtjahre von uns entfernt, was seine hohe scheinbare Helligkeit erklärt.
Denebola ist das zweithellste Objekt, das Leo gehört. Dies ist der extreme Stern, der oft als Schwanz bezeichnet wird.
Algeiba ist ein Doppelstern, einer der schönsten am Himmel. Zeigt eine stattliche Mähne an. Bei genauem Hinsehen hat der leicht orangefarbene Stern einen auffälligen goldenen Begleiter. Die Umlaufzeit dieses Doppelsternsystems beträgt ungefähr 510 Jahre.
4. Erschaffe ein Märchen über die Konstellationen des Frühlingshimmels. Schreiben Sie es auf ein separates Blatt und gestalten Sie es schön.
In Afrika gab es einen mächtigen König der Tiere - einen Löwen. Alle hatten Angst vor ihm und zerstreuten sich vor Angst, als er sein furchtbares Löwengebrüll ausstieß. Aber dann hob der Löwe eines Nachts seinen Kopf und sah viele Sternbilder - es gab sowohl einen Hasen als auch Bären. Er knurrte sie laut an, aber kein einziger Stern bewegte sich. Er knurrte noch lauter, aber am Sternenhimmel rannte niemand vor ihm weg. Dann wollte der Löwe den Sternen eine Lektion erteilen. Er drückte sich auf den Boden und sprang so hoch, dass er direkt in den Himmel stieg, aber als er die Erde aus großer Höhe betrachtete, war er so erschrocken, dass er erstarrte und vergaß, warum er hierher gekommen war. So verwandelte sich der mächtige Löwe in das Sternbild Löwe.
Seiten 40-43. Frühlingserwachen der Pflanzen
Von links nach rechts: Anemone, Leberblümchen, Huflattich, Lungenkraut, Reinigungsmittel, Schopf, Gänsenzwiebel.
2. Färben Sie die Blumen. Benenne sie.
Von links nach rechts: Corydalis, Lungenkraut, Gänsenzwiebeln
3. ... Verbinden Sie die Bilder und Namen mit Linien. Machen Sie es selbst oder mit einem Tutorial.
Unterstreichen Sie die Namen von Bäumen mit einem grünen Stift, Sträuchern - mit einem roten.
4. Beobachte und schreibe auf, wann die folgenden Blumen dieses Jahr geblüht haben:
Mutter und Stiefmutter - Ende März
Löwenzahn - im Mai
Maiglöckchen - Anfang Mai
Vogelkirsche - Anfang Mai
Kirsche - Ende Mai
Apfelbaum - Ende Mai, Anfang Juni
Pappel - Juni
Birke - im April
Erle - im Mai
5. Beobachten und notieren Sie, wann die Blätter von Hasel, Apfel, Birke und Eiche zu blühen begannen.
Hasel: Anfang April - Mai.
Apfelbaum: Ende April - Mitte Mai.
Birke: Ende April - Mitte Mai.
Eiche: Mitte April bis Ende Mai.
7. Schreiben Sie eine Geschichte über eine der blühenden Pflanzen. Verwenden Sie dazu das Grüne-Seiten-Buch oder andere Literatur (Ihrer Wahl).
Vogelkirsche
Diese Pflanze wird von den Leuten liebevoll die schöne Braut genannt. Dies liegt daran, dass die Vogelkirsche im Frühjahr ein festliches weißes Kleid trägt und sich in ein echtes Wunder verwandelt.
Vogelkirsche ist ein Strauch aus der Familie der Rosaceae. Sein Stamm ist vollständig mit dunkelgrauer Rinde bedeckt, auf der sich rostbraune Flecken befinden. Die Blätter der Vogelkirsche sind verkehrt eiförmig. Die Blüten sind zwar klein, aber sehr aromatisch. Sie sind weiß und zu einem sehr schönen Pinsel zusammengefügt.
Vogelkirsche ist ein Waldpfleger. Blüten und Blätter haben ein besonderes Aroma, daher haben sie phytonzide Eigenschaften. Dies machte den Baum zu etwas Besonderem, da er Insekten und Mikroben töten konnte. Selbst gegen Mücken und Zecken ist der Baum gnadenlos.
Viele Gedichte und Lieder wurden über Vogelkirsche geschrieben.
P. 44-45. Wunderschöne Blumenbeete im Frühling
1. Fotos aus der Anwendung ausschneiden und jedes in ein eigenes Fenster kleben.
2. Färben Sie die Blumen. Benennen Sie sie (verbal)
Von links nach rechts: Tulpen, Stiefmütterchen, Narzissen
3. Identifizieren Sie einige Pflanzen in Ihren Frühlingsblumenbeeten. Zeichnen Sie 2-3 Pflanzen oder kleben Sie ein Foto auf.
Primel
Maiglöckchen
4. Schreiben Sie eine Geschichte über eine der Pflanzen im Frühlingsblumengarten, über den Glauben und die Legenden, die damit verbunden sind.
Nicht umsonst werden Primeln Primeln genannt - im Frühjahr blühen sie vor allen anderen.
In den skandinavischen Sagen wurden Primeln die Schlüssel der Frühlingsgöttin Freya genannt. Sobald der Schnee schmilzt, kommt eine junge schöne Göttin auf die Erde, um sie mit Blumen und Kräutern zu schmücken. Und wo eine bunte Halskette sie berührt - ein Regenbogen der Erde, da wächst die Primel.
Primeln sind Stauden und blühen nur einmal im Jahr - im Frühjahr.
Seiten 46-47. Frühling in der Insektenwelt
1. Kennen Sie die Namen von Schmetterlingen? Schneiden Sie Zeichnungen aus der Anwendung aus und kleben Sie sie in die Fenster. Vergleichen Sie sich mit der Zeichnung im Tutorial.
3. Finden Sie im Lehrbuch Informationen darüber, was Insekten essen. Schreib es auf. Schlussfolgerung, ob diese Insekten für den Menschen schädlich sind
Die Raupe der Urtikaria sind die Blätter der Brennnessel.
Die trauernde Raupe besteht aus Birken- und Espenblättern.
Libelle - Mückenlarven.
Libellenlarve - Mückenlarven.
Ameise ist Insekten.
Diese Insekten schaden dem Menschen nicht.
4. Schreiben Sie anhand der Informationen aus dem Lehrbuch in die Diagramme die Namen der Tiere, die sich von Mücken und deren Larven ernähren.
Seiten 48-49. Frühling in der Welt der Vögel und Tiere
1. Nummeriere die Bilder nach dem Text des Lehrbuchs in der Reihenfolge, in der diese Vögel aus warmen Regionen zurückkehren.
2. Beobachte und schreibe auf, wann du in diesem Jahr zum ersten Mal den Turm gesehen hast – Anfang März, den Star – Ende März, den Finken – Ende März, die Schwalbe – Ende Mai.
3. Finden Sie im Text des Lehrbuchs Informationen darüber, was verschiedene Tiere essen. Schreib es auf.
Igel - Insekten, Kröten.
Bär - Beeren, Insekten, Pflanzenwurzeln, Fische, Großtiere (Elch, Hirsch)
Die Fledermaus ist Insekten.
Füllen Sie den Kreis neben dem Text "Fledermäuse" aus - sie wachen später auf als alle anderen, weil sie sich nur von fliegenden Insekten ernähren und erst spät fliegen.
4. Vogelbeobachtung.
Schwalben haben nicht weit von unserem Haus ein Nest gebaut. Es war unter dem Dach des Ladens. Jedes Frühjahr kehren die Schwalben in ihr Nest zurück und schlüpfen ihre Küken. Am Ende des Sommers verlassen sie ihre Heimat und fliegen in wärmere Regionen.
Mehr als einmal sah ich, wie Schwalben ihre Küken fütterten. Wenn Mama oder Papa zum Nest hochflogen, streckten die Küken ihre offenen Schnäbel aus und begannen zu quietschen, forderten Futter. Ich genieße es sehr, Vögel zu beobachten.
Seite 50-51. Unsichtbare Fäden im Frühlingswald
1.Wer ist der Weidenfreund?
3. Geben Sie ein Beispiel für unsichtbare Fäden in einem Frühlingswald und stellen Sie es in Form eines Diagramms dar.
4. Informieren Sie sich in weiterführender Literatur über das Leben des Kuckucks. In welche Vogelnester legt sie Eier? Schreibe eine kurze Geschichte über einen Kuckuck.
Der Kuckuck ist ein Zugvogel. Sie legt ihre Eier in die Nester anderer Vögel, wie zum Beispiel: Bachstelze, Gartenrotschwanz, Rotkehlchen, Finken, Finken. Kuckucke fressen pelzige Raupen, die andere Vögel nicht essen. Kuckucke haben ein Männchen, kein Weibchen.
Seite 52-53. Frühlingsarbeit
1. Errate die Rätsel über die Frühjahrsarbeit der Männer und ihre uralten Werkzeuge. Schreiben Sie die Antworten auf.
Ich habe einen schwarzen Laib von Rand zu Rand geschnitten ... Die Matte in den Fenstern bedeckte das gesamte Feld.
2. Raten Sie Rätsel über die Frühjahrsarbeit der Frauen. Schreiben Sie die Antworten auf. Überprüfe dich selbst in der App.
Donner brüllt, Blitze zucken, schmilzt von einer Seite, friert von der anderen (Leinen weben).
Ein kleiner Vogel taucht mit der Nase, wedelt mit dem Schwanz, führt einen Weg (Stickerei)
3. Rätsel.
In Stücke gerissen, über das Feld gestrickt,
Sie haben mich geschlagen, sie haben mich geschlagen
Verdreht, gewebt,
Sie schlossen sie schlüsselfertig ab und legten sie auf den Tisch.
Antwort: Flachs.
4. Heben Sie ein Foto der Frühjahrsarbeit Ihrer Familie auf und fügen Sie es ein.
Seiten 54-55. Vintage Frühlingsferien
1. Errate das Rätsel. Schreiben Sie die Antwort auf. Überprüfe dich selbst in der App.
Die Brücke liegt
Für sieben Meilen,
Am Ende der Brücke -
Goldener Werst.
Antwort: GROßE FAST UND OSTERN.
2. Lesen Sie den Text des Liedes, zu dem das Brautpaar gratuliert hat, und schreiben Sie statt Auslassungen Ihre Wünsche auf.
Ist der Besitzer noch zu Hause
Ist der Meister im Haus?
Herzlichen Glückwunsch zum guten Kerl,
Mit Alekseyushka!
Mit einem jungen Mädchen,
Mit Tatjanuschka!
Wie viele Baumstümpfe im Wald -
Wir wünschen Ihnen so viele Söhne!
Wie viele Unebenheiten auf der Wiese -
Wir wünschen so viele Töchter!
3. Lesen Sie den Text eines russischen Liedes über eine Birke. Unterstreiche alle liebevollen Worte im Text. Schreiben Sie die Wörter mit der Bedeutung der Farbe auf.
Liebevolle Worte (sie müssen betont werden): Birke, Brise, Regen.
Wörter mit Bedeutung von Farbe: grün, grün, weiß, hellbraun.
4. Heben Sie ein Foto des Frühlingsurlaubs nach dem alten Kalender der Völker Ihrer Region auf und kleben Sie es auf.
Helle Ostern - Christus ist auferstanden!
P. 56-57. Gesundheit!
1. Zeichnen Sie, welche Spiele Sie im Frühling gerne spielen. Anstelle von Bildern können Sie hier Fotos platzieren.
2. Überlege und schreibe auf, welche Qualitäten die Spiele entwickeln, die du im Frühjahr gerne spielst.
Antwort: Kreativität, Freundlichkeit, Geduld.
3. Bitten Sie die Ältesten in der Familie, von den Regeln eines der Spiele der Völker Ihrer Region zu erzählen.
Gorodki ist ein russisches Volkssportspiel. In diesem Spiel ist es notwendig, aus bestimmten Entfernungen durch das Werfen einer Fledermaus "Städte" - Figuren, die auf verschiedene Weise aus fünf Holzzylindern (Keilen) zusammengesetzt sind, "Städte" oder "Rüschen" genannt, aus bestimmten Entfernungen "auszuschalten".
15 Stück werden verwendet, um Städte zu spielen. Der Gewinner ist der Spieler oder das Team, der die wenigsten Bits ausgibt, um Steine auszuschlagen. Die Figuren beginnen aus dem Springer herauszuschlagen (Fernlinie). Wenn man mindestens eine Stadt ausknockt, wird der Rest aus der Halbkrone (nahe Linie) geschlagen; die Figur "geschlossener Brief" wird nur aus dem Pfahl herausgeschlagen, und zuerst - die Stadt in der Mitte, die die "Marke" bezeichnet. In jedem Spiel können 6, 10 oder 15 Steine gespielt werden. Alle Figuren, bis auf die 15., sind an der Frontlinie der Stadt gebaut.
Eine Stadt gilt als ausgeschlagen, wenn sie vollständig in die Hinter- oder Seitenlinie der Stadt eingetreten ist. Fliegt die Stadt nach vorne zur Foullinie oder aus dieser in Richtung Halbspannweite heraus, dann wird sie in einen Vorort, gegenüber dem Stadtzentrum platziert: 20 cm von der Foullinie entfernt, wenn mindestens eine Stadt ausfällt der Figur, oder 40 cm, wenn es nicht aus der Figur geschlagen wird, keine einzige Stadt. Eine Stadt, die die Linie überschritten hat und wieder in eine Stadt oder einen Vorort eingerollt ist, gilt als KO.
Überlege und schreibe auf, welche Qualitäten dieses Volksspiel entwickelt.
Antwort: Beweglichkeit, Kraft, Auge, Konzentrationsfähigkeit.
P. 58-59. Naturschutz im Frühjahr
2. Färben Sie mit Hilfe des Lehrbuchs diese Vertreter des Roten Datenbuchs Russlands. Unterschreiben Sie ihre Namen.
3. Schreiben Sie eine Geschichte über einen Pilz, eine Pflanze oder ein Tier, die im Roten Buch Russlands aufgeführt sind.
Pilzbock (lockiger Greif)
Der Widderpilz ist eine seltene und sehr interessante Art. Als Lebensraum wählt er meist Wälder mit Laubbäumen. Er lässt sich gerne auf Ahorn und Eiche nieder, seltener wählt er Kastanien und Buche für seinen Herrn. Diese Pilze werden nur im August und September geerntet und das Gewicht eines Pilzes kann manchmal zehn Kilogramm erreichen.
P. 60-61. Frühlingsspaziergang
Fotos vom Spaziergang:
Die Rooks sind angekommen
Die Weidenkätzchen blüht
Primel
P. 62-65. Sommerrot
1. Namen der Sommermonate.
Spalte 1: Junius, Julius, Augustus
Spalte 2: Juni, Juli, August
3 Spalte (auf Ukrainisch): Wurm, Linde, Serpen
2. Schreiben Sie die Namen der Sommermonate in der Sprache der Völker Ihrer Region auf, die mit verbunden sind
1) mit Phänomenen unbelebter Natur;
2) mit den Phänomenen der lebendigen Natur;
3) mit der Schwierigkeit der Menschen.
Sie können auf der Seite wählen: Die Namen der Monate, die mit den Phänomenen der belebten und unbelebten Natur verbunden sind, mit der Arbeit der Menschen
3. In verschiedenen Teilen unseres großartigen Mutterlandes hat der Sommer seinen eigenen Begriff. Schreiben Sie die Daten auf, wann der Sommer in Ihre Gegend kommt und wann er wieder geht.
Hinweis: Sie brauchen hier nicht in alten Kalendern nach Feiertagen zu suchen, da dies für die Frage nicht erforderlich ist. Schreiben Sie einfach, wenn es in Ihrer Nähe warm wird. In der Region Krasnodar beispielsweise beginnt der Sommer oft Mitte Mai und endet Anfang Oktober. Im Ural und Sibirien kommt der Sommer im Juni und geht im August.
4. Platzieren Sie ein Foto oder eine Zeichnung Ihrer Heimatstadt (Dorf), die im Sommer aufgenommen wurde. Kommen Sie mit und schreiben Sie eine Unterschrift.
Parken im Sommer
5. Ermitteln Sie anhand eines Abreißkalenders, wie lange der Tag an den Tagen der Sommersonnenwende, der Sommersonnenwende und des Peterstags dauert. Schreiben Sie Ihre Beobachtungen auf.
Hinweis: Der Längengrad des Tages wird für Moskau aufgezeichnet.
6. Markieren Sie die Zeichnung mit dem Sonnenstand im Sommer.
Antwort: ganz rechts. Die Sonne steht über allem darauf, die Bäume sind in Laub gekleidet.
7. Notieren Sie sich die Daten:
8. Beobachten Sie das Wetter im Sommer. Machen Sie Beobachtungen, tragen Sie die Ergebnisse in die Tabelle ein.
* Wenn Sie das Wetter nicht beobachten konnten, hilft Ihnen die Gismeteo-Website - ein Wettertagebuch für Schulkinder, in dem Sie eine Stadt und ein Datum auswählen und die Wetterdaten einsehen müssen.
Seiten 66-67. Sommerferien und Arbeit
Im Bogen gebogen, im Sommer auf der Wiese, im Winter am Haken - KOSA
Zahn statt Biss – RAKE.
3. Schneiden Sie Zeichnungen der Sommergeschenke aus der Bewerbung aus. Kleben Sie sie von links nach rechts in die Fenster, denn im August gehen die Ferien der drei Thermen nacheinander.
HONIG-APFELNÜSSE
Feiertage:
4. Zeichnen Sie ein Symbol für den Ausdruck „ganzjährig“.
P. 68. Sommerspaziergang
Posten Sie eines Ihrer Fotos im Sommer.
Wenn etwas nicht klar ist, frag in den Kommentaren.
Schreiben Sie die Namen der Völker auf, deren Vertreter Ihre Region bewohnen:
Russen, Ukrainer, Armenier, Weißrussen, Tataren, Aserbaidschaner, Usbeken, Zigeuner, Tadschiken, Moldawier.
Beschreiben Sie die interessanten Traditionen eines der Völker Ihrer Region.
Fastnacht ist ein Feiertag zum Abschied vom Winter. Fastnacht wurde in ganz Russland in Dörfern und Städten gefeiert. Fastnacht wurde mit Pfannkuchen begrüßt. Fast eine Woche lang wird Fastnacht gefeiert. Wir haben uns am Sonntag von Fasching verabschiedet. An diesem Tag wurden Lagerfeuer oder ein Strohbild von Maslenitsa verbrannt.
Versuchen Sie, anhand der erhaltenen Informationen eine Geschichte im Namen des Hauses zu verfassen und aufzunehmen, als würde er selbst über sich und seine Mieter sprechen.
Ich wurde erst vor kurzem gebaut - im Jahr 2005. In den letzten 10 Jahren sind in meiner Nähe 5 weitere Wohngebäude und ein Geschäft, ein Shopping Center, entstanden. Seit dem Bau habe ich mich überhaupt nicht verändert, ich bin noch sehr jung.
Meine Mieter lieben mich sehr, sie malen nicht an meinen Wänden, daher bin ich sehr sauber. Und jeden Frühling werden um mich herum Blumen gepflanzt, also bewundere ich sie den ganzen Sommer.
Eine andere Variante
Ich wurde vor langer Zeit im Jahr 1974 gebaut. Um mich herum hat sich im Laufe der Jahre fast nichts verändert. Aber vor ein paar Jahren wurde ich gelb gestrichen und jetzt bin ich schön.
Hier hatte ich allerdings kein Glück mit den Bewohnern, es gibt viele Hooligans, die meine Wände und den Fahrstuhl streichen, bei dieser Gelegenheit bin ich sehr aufgeregt und freue mich auf eine neue Renovierung. Vor kurzem wurde in meinem Erdgeschoss ein sehr schöner Laden eröffnet, meine Bewohner sind jetzt ganz in der Nähe zum Einkaufen.
Gegenstände unbelebter Natur: Wasser, Stein, Eiszapfen, Tisch, Notizbuch.
Wildtiere: Schmetterling, Mann, Bär, Baum, Fliegenpilz
Phänomene der unbelebten Natur: Schneefall, Urogan, Hagelschlag
Phänomene der Tierwelt: Vogelzug, Blüte, Winterschlaf der Tiere
Anzeichen für das Wetter:
Wenn sich die Katze zu einer Kugel zusammenrollt - zum Frost.
Klarer Himmel im Winter - bis Frost.
Spatzen zwitschern zusammen - zum Tauwetter.
Espenblätter legen sich mit dem Blatt nach oben hin - für einen kalten Winter, wenn die falsche Seite nach oben zeigt - wird der Winter warm.
Vergleich von Schwalben und Mauersegler:
Ähnlichkeit: Sie fangen Insekten in der Luft, sie sind Zugvögel.
Unterschiede: Mauersegler sind die schnellsten Vögel der Welt, Mauersegler verbringen ihr ganzes Leben im Flug (essen, schlafen, trinken)
Weitere Informationen zu Granit, Feldspat, Quarz, Glimmer finden Sie in der Atlas-Determinante "From Earth to Sky".
Quarz ist ein Mineral, das Bestandteil von Granit ist und alleine vorkommt. Quarz kann eine Größe von wenigen Millimetern bis zu mehreren Metern haben. transparenter farbloser Quarz wird Bergkristall genannt, undurchsichtiger weißer Quarz wird Milchquarz genannt. Viele Leute kennen transparenten lila Quarz - Amethyst. Es gibt Rosenquarz, Blauquarz und andere Sorten. Alle diese Steine werden verwendet, um Schmuck, Geschirr und Quarzuhren herzustellen.
Platzieren Sie hier ein oder zwei Ihrer Fotos, die die erstaunliche Schönheit des Himmels zeigen. Versuchen Sie in Ihren Bildunterschriften die Gedanken und Gefühle zu vermitteln, die beim Beobachten des Himmels entstehen.
Der Himmel ist immer anders, dann ist er mit Wolken, dann ist er sauber, dann ist er rot vom Sonnenuntergang. Der Himmel ist beruhigend, man kann ihn lange betrachten. Am Himmel sind verschiedene Wolkenbilder zu sehen. Aber am meisten liebe ich den Sonnenuntergang, wenn der Himmel von der Sonne rot wird.
Erstelle und schreibe dein eigenes Wasserpuzzle.
Ich bin eine Wolke und ein Nebel und ein Strom und ein Ozean, und ich fliege und ich renne, und ich kann Glas sein.
Schreiben Sie hier Ihre Geschichte über die Schönheit des Wassers.
Wasser ist in all seinen verschiedenen Zuständen sehr schön. Das Wasser im Meer lässt Sie seine Schönheit bewundern. In Flüssen und Seen spiegeln sich Himmel, Sonne, Bäume und alles drum herum sehr schön. Und im Winter überrascht das Wasser in Form von Schneeflocken alle.
Schreiben Sie hier Ihre Geschichte über die Schönheit der Pflanzen.
Im Frühjahr beginnen alle Pflanzen zu wachsen und daher sieht alles rundherum hellgrün aus. Auch im Frühjahr blühen Sträucher und Bäume, deren rosa-weiße Blüten noch lange zu bewundern sind. Im Herbst verfärben sich die Blätter der Bäume gelb und rot und alle Pflanzen sehen neu aus. Die Schönheit der Blumen ist schwer in Worte zu fassen.
Wilde Tiere: Löwe, Fuchs, Krokodil, Gepard, Leopard, Panther, Giraffe.
Haustiere: Hund, Katze, Huhn, Papagei, Kuh, Schaf, Hahn
Mit Hilfe zusätzlicher Literatur hat das Internet die Rasse dieser Katze identifiziert. Schreiben Sie den Rassenamen und grundlegende Informationen dazu auf.
Britisch Kurzhaarkatze.
Gezüchtet in Großbritannien. Diese Katzen sind freundlich und sehr intelligent. Sie verstehen sich gut mit allen Familienmitgliedern, lieben Kinder sehr, verstehen sich gut mit anderen Tieren. Sie erfordern nicht viel Aufmerksamkeit, sodass die Katze lange allein bleiben kann.
Schreiben Sie auf, welche Pflanzen und Tiere Ihrer Region im Roten Buch enthalten sind.
Bison, Russischer Desman, Luchs, Braunbär, Wiedehopf, Uhu, Grauspecht, Mittelspecht, Gimpel, Waldlerche, Graukranich, Weißstorch.
Bereiten Sie gemäß den Anweisungen des Lehrbuchs eine Nachricht über eine Pflanze oder ein Tier aus dem Roten Buch vor.
Der Bison ist ein sehr großes Säugetier: Männchen erreichen eine Länge von 3 Metern und wiegen etwa eine Tonne. Bisons ernähren sich von verschiedenen Pflanzen - Trieben von Bäumen und Sträuchern, Gräsern, Moosen und sogar Pilzen. In Gefangenschaft leben Bisons bis zu 30 Jahre und in der Natur leben sie viel weniger.
Zeichnung "Die Welt mit den Augen einer Heuschrecke."
Nennen Sie Beispiele für gleichzeitigen Transport:
Boden, Passagier, persönlich: Auto, Fahrrad, Motorrad, ATV
Boden, Passagier, öffentlich: Bus, Kleinbus, Zug
Wasser, Passagier, Persönlich: Boot, Boot, Yacht
Wasser, Passagier, Öffentlichkeit: Schiff
Vergleich des weißen Hasen und des braunen Hasen
Ähnlichkeit: nachtaktive Tiere, bevorzugen offene Räume
Unterschiede: weißer Hase - weiß im Winter, Hase - hellt auf; der Hase lebt im Wald, der Hase - auf offenen Plätzen; der Hase frisst Äste und Rinde, der Hase frisst Gras.
Über Luft...
Luft umgibt uns überall: auf der Straße, im Klassenzimmer, im Raum. Die Luft sieht man nicht, aber wenn sie verschmutzt ist, ist sie spürbar.
Saubere Luft ist einer der wichtigsten Schätze der Natur. Leider gelangen aus den Rohren von Fabriken und Fabriken Schadstoffe in die Luft und diese wird verschmutzt. Solche Luft ist gefährlich für Menschen, Pflanzen, Tiere. In Fabriken und Fabriken müssen Anlagen betrieben werden, die Schadstoffe auffangen.
Errate ein Rätsel. Schreibe die Antwort.
Was Sie im Raum nicht sehen können
aber du kannst nicht ohne ihn leben?
Antwort: Luft
Erstelle und schreibe dein Lufträtsel auf.
Es ist transparent, schwerelos, wer ist es? Er ist Luft!
Kannst du nicht eine Minute ohne leben? Antwort: Luft
Wird von allen Lebewesen auf unserem Planeten benötigt. Antwort: Luft
Bäume reinigen und der Mensch verschmutzt? Antwort: Luft
Markieren Sie mit einem roten Stift, was die Luft verschmutzt, grün - was nicht. Begründen Sie Ihre Entscheidung.
Antworten:
Fabriken und Anlagen, die die Luft mit Schadstoffen verschmutzen, sowie alle Fahrzeuge (Bus, Lkw, Pkw, Motorrad), die mit Benzin betrieben werden und mit Abgasen einige sehr schädliche Stoffe in die Luft emittieren, wurden mit einem Rotstift markiert.
Grüner Bleistift markiert umweltfreundliche Transportmittel - ein Pferd mit einem Schlitten, ein Roller, ein Fahrrad, Rollschuhe. Straßenbahnen und Trolleybusse fahren mit Strom, es entstehen keine schädlichen Abgase und die Luft bleibt sauber. 
Platzieren Sie hier ein oder zwei Ihrer Fotos, die die erstaunliche Schönheit des Himmels zeigen. Sie können Fotos aus Zeitschriften ausschneiden oder aus dem Internet ausdrucken. In Bildunterschriften Versuchen Sie, die Gedanken und Gefühle zu vermitteln, die beim Beobachten des Himmels entstehen.
Ich liebe es, in den Himmel zu schauen, auf die schönen weißen, flauschigen, wie Zuckerwatte, Wolken. Betrachten Sie sie, stellen Sie sich vor, wie sie aussehen. Der Himmel ist sehr schön, wenn nach einem Regen ein Regenbogen erscheint und eine sanfte Sonne durch die Wolken lugt.
