Ментальные причины заболеваний. Что это такое? Психосоматика болезней ротовой полости

Любой простейший организм имеет так называемую кишечную трубку. Через нее поступают необходимые вещества и выбрасываются ненужные продукты обмена. Но вместе с пищей в организм поступает информация об окружающем мире.

Органы пищеварения человека филогенетически сохранили на глубоком уровне потребность воспринимать вместе с пищей информацию. Поэтому наша способность воспринимать и переваривать определенные знания, поступающие извне, и вовремя освобождаться от ненужных проблем и эмоций будет отражаться на состоянии здоровья органов пищеварения.

РОТ

Символизирует восприятие новых идей, мыслей.

Понаблюдайте за маленьким ребенком, с чего он начинает познание окружающего мира. Он пробует Вселенную на вкус.

Проблемы со ртом отражают неспособность к восприятию новых идей и мыслей.

Ранки на губах и в полости рта, стоматит, герпес

Заболевание полости рта свидетельствует, что вы предвзято относитесь к кому‑то. У вас в подсознании скрыты «ядовитые» и «язвительные» слова, обвинения, и ваши губы сдерживают их. Или в подсознании на‑: копились горькие и гневные мысли, которые остаются невысказанными.

Сидит болезнь в теле и ждет, Когда тебя злость разберет. Или, когда тоска душу гложет, Опять она появиться может. И ждет не дождется, Когда тебя горе сломает, – Вот тогда она наружу выползает.

Запах изо рта

Ваши «грязные» мысли и чувства, ваше прошлое настолько устарели, что уже «завонялись». Пора внести что‑то новое и свежее в свою жизнь.

Ко мне на прием пришел молодой парень. Он держал около рта платочек.

– Доктор, – сказал он, – год назад у меня появился неприятный запах изо рта. Не знаю, с чем это связано.

Может быть, от воспаления в носоглотке? Но врачи меня обследовали – ничего не находят. А я чувствую, что там что‑то не так.

Из общения с подсознанием выяснилось, что причиной проблемы послужила одна неприятная ситуация, которая произошла как раз год назад. М вот уже в течение года парень вынашивает в себе гнев и желание отомстить.

Я сумел убедить его пересмотреть свое отношение к прошлому и извлечь из него позитивный урок.

– Поменяйте свои протухшие старые мысли, которые мешали вам жить все это время, на новые, свежие, которые принесут в ваш мир только приятные переживания, – сказал я ему.

ЯЗЫК

Именно с помощью языка мы познаем вкус. На нем есть рецепторы, реагирующие на кислое, горькое и сладкое. Так и в жизни есть удовольствия, огорчения, пикантные случаи. Проблемы с языком означают, что мы теряем вкус к жизни. Наши негативные эмоции и чувства «покрывают толстым налетом» нашу способность воспринимать жизнь, мешают нам с радостью вкушать удовольствия жизни.

Психосоматика — особая отрасль медицины , где врачи в сообществе с психологами изучают соматические факторы возникновения разнообразных физиологических заболеваний.

Специалисты считают, что по причинам, связанным со стрессами, проблемами в семье и в школе/работе у человека могут развиваться практически любые заболевания — от пневмонии до глухоты.

Болезни, имеющие в основе психосоматику, диагностируются у людей любого возраста — от детсадовских малышей до стариков. Часто эту причину разнообразных расстройств педиатры отмечают у подростков .

Психосоматика и стоматит

Стоматит — заболевание ротовой полости , при котором во рту нарушается целостность слизистой и возникают болезненные язвочки.

При отсутствии должного лечения больному становится сложно глотать и жевать, постоянный зуд и болезненные ощущения не дают уснуть, возникает раздражительность, нервозность.

Стресс вызывает снижение общего иммунитета . При этом бурное развитие патогенных микроорганизмов провоцирует очередное обострение, требующее немедленного лечения.

Проблемой терапии является низкая эффективность выписанных врачом препаратов , так как при психологических проблемах слизистая не восстанавливается должным образом, а язвочки, чуть затянувшись, возникают в других местах ротовой полости.

Важно! При хронической форме заболевания провоцировать острую форму может психосоматика — стресс, сильное переутомление, отсутствие должной гигиены полости рта именно по причине невроза.

Поэтому лечить стоматит с психосоматикой в основе должен не только терапевт, но и психолог . Лишь устранив первопричину неврозов и стресса, добиваются полного выздоровления и предотвращают постоянные вспышки заболевания.

Детские особенности

Кроме банального переутомления, постоянных непереносимых нагрузок в школе и кружках, вызывающих стресс и снижение иммунитета, стоматит у детей (особенно маленьких) возникает по следующим причинам:

Ребёнка заставляют есть то, что он не хочет и не любит . Вспышка заболевания даёт возможность не принимать пищу под предлогом болезни рта.
Малышу не хватает внимания, любви и ласки . Ребёнок только пошёл в сад или школу и не адаптировался; родители приходят домой слишком поздно и не уделяют малышу времени. Возникшее заболевание не позволяет отправить ребёнка в ДДУ или школу и даёт ему шанс получить то, что он хочет: внимание и любовь старших.
У подростка проблемы в школе — вспышка болезни позволяет остаться дома и не решать проблемы, накопившиеся при общении со сверстниками, учителями или в учёбе.

Внимание! Эти причины могут стать поводом к хроническому стоматиту. При такой форме малейший стресс или переутомление будет провоцировать заболевание слизистой и общее недомогание.

Терапия стоматита, имеющего первопричиной психосоматику, обычными медикаментами либо не даст эффекта вовсе, либо выздоровление будет проходить очень медленно .

Важно! Необходимо обязательно применять выписанные врачом гели, мази и спреи, полоскать рот слабым отваром ромашки и шалфея, при отсутствии больших язв и диагностированном стоматите, вызванном грибком — использовать примочки с раствором пищевой соды.

Нужно убрать первопричину заболевания : стресс, сильное переутомление, неразрешимый конфликт.

Терапия у взрослых

Терапия включает в себя не только медикаментозное лечение, но и поход к психотерапевту . Помощь специалиста и решение накопившихся проблем даст возможность организму быстро избавиться от причины болезни , а физические последствия уйдут за три дня при применении спрея Тантум верде, полосканий из шалфея и использования стоматологического геля, выписанного врачом.

Фото 1. Примеры изображений различных видов стоматита на губах, языке и внутри полости рта человека.

Лечение у детей

Для лечения стоматита, имеющего в основе психосоматику, малышам необходима помощь детского психолога или долгие, откровенные разговоры с родителями . Часто проблемы детей кажутся взрослым незначительными, не требующими решения. Однако именно эти «ерундовые» причины выступают поводом к возникновению тяжёлых заболеваний , лечить которые очень сложно.

Полезное видео

На видео рассказывается о психосоматических причинах развития герпесного стоматита.

Довольно часто родители сталкиваются с тем, что ни врачам, ни диагностам не удается установить истинную причину болезни ребенка. Другая ситуация - длительное лечение, которое не приводит к выздоровлению. Доктора говорят, что «это хроническое», и выписывают очередной рецепт на таблетки или уколы. Прервать замкнутый круг может психосоматическая медицина, которая позволит установить истинные глубинные причины недуга и подскажет, как ребенка вылечить.

Что это такое?

Психосоматика - это направление в медицине, которое рассматривает связь души и тела, влияние психических и психологических факторов на развитие тех или иных болезней. Многие великие врачи описывали эту связь, утверждая, что у каждого физического недуга есть психологическая первопричина. Да и сегодня многие практикующие врачи уверены, что на процесс выздоровления, к примеру, после хирургической операции, напрямую влияет настроение больного, его вера в лучший исход, его состояние духа.

Наиболее активно эта связь начала изучаться врачами еще в начале XIX века, большой вклад в это изучение внесли в середине XX века врачи из США, России, Израиля. О психосоматическом заболевании сегодня доктора говорят в том случае, если подробное обследование ребенка не показало каких-либо физических причин, которые могли бы способствовать развитию его заболевания. Причин нет, а болезнь есть. С точки зрения психосоматики, рассматривают и неэффективное лечение. Если все назначения врача выполняются, препараты принимаются, а болезнь не отступает, то это тоже может быть свидетельством ее психосоматического происхождения.

Специалисты-психосоматы рассматривают любую болезнь, даже острую, с точки зрения прямой связи между душой и телом. Они считают, что у человека есть все необходимое для того, чтобы выздороветь, главное - осознать глубинные причины недуга и принять меры к их устранению. Если выразить эту мысль в одной фразе, то получится знакомое всем утверждение – «Все болезни от нервов».

Принципы

Психосоматика основывается на нескольких важных принципах, которые обязательно должны знать родители, если они решили искать истинные причины болезни своего ребенка:

Негативные мысли, тревога, депрессия, страхи, если они довольно продолжительные или глубоко «спрятанные» всегда приводят к возникновению тех или иных физических болезней. Если изменить образ мышления, установки, то болезнь, которая не «поддавалась» медикаментам, уйдет.
Если причина найдена верно, то излечение труда не составит.
Человеческий организм в целом, как и каждая его клетка, имеет свойство самовосстанавливаться, регенерировать. Если позволить организму это делать, то процесс выздоровления будет более быстрым.
Любая болезнь у ребенка говорит о том, что малыш не может быть самим собой, что он испытывает внутренний конфликт. Если ситуацию разрешить, болезнь отступит.

Кто наиболее подвержен психосоматическим заболеваниям?

Ответ на этот вопрос однозначен - любой ребенок любого возраста и пола. Однако наиболее часто болезни имеют психосоматические причины у деток, которые находятся в периодах возрастных кризисов (в 1 год, в 3 года, в 7 лет в 13-17 лет). Воображение у всех детей очень яркое и реалистичное, порой у малышей стирается грань между вымышленным и реальным. Кому из родителей не приходилось хоть раз замечать, что ребенок, который очень не хочет по утрам идти в садик, чаще болеет? А все потому, что болезнь он создает сам, она необходима ему, чтобы не делать то, чего так не хочется - не идти в детский сад.

Болезнь нужна, как способ обратить на себя внимание, если его в семье уделяется мало, ведь с больным ребенком общаются больше, чем со здоровым, его окружают заботой и даже подарками. Заболевание у детей часто является защитным механизмом в пугающих и неопределенных ситуациях, а также способом выразить свой протест, если в семье долгое время царит обстановка, в которой малышу неуютно. Многие родители, пережившие развод, прекрасно знают, что в пик переживаний и семейной драмы ребенок «так не вовремя» начал болеть. Все это - лишь самые элементарные примеры действия психосоматики. Есть и более сложные, глубинные и запрятанные далеко в подсознание малыша причины.

Прежде чем их искать, нужно обратить внимание на индивидуальные качества ребенка, на его характер, на манеру его реагирования на стрессовые ситуации.

Наиболее серьезные и хронические заболевания случаются у детей, которые:

не умеют справляться со стрессом;
мало общаются с родителями и окружающими о своих личных проблемах и переживаниях;
находятся в пессимистичном настроении, всегда ждут неприятной ситуации или подвоха;
находятся под влиянием тотального и постоянного родительского контроля;
не умеют радоваться, не умеют готовить для других сюрпризы и подарки, дарить радость другим;
боятся не соответствовать завышенным требованиям, которые предъявляют к ним родители и педагоги или воспитатели;
не могут соблюдать режим дня, не высыпаются или плохо питаются;
болезненно и сильно принимают во внимание чужое мнение;
не любят расставаться с прошлым, выбрасывать старые сломанные игрушки, заводить новых друзей, переезжать на новое место жительства;
склонны к частым депрессиям.

Понятно, что по отдельности каждый перечисленный фактор случается время от времени с каждым человеком. На развитие болезни же влияет продолжительность эмоции или переживания, а потому опасна долгая депрессия, а не одноразовая апатия, опасен длительный страх, а не минутное состояние. Любая негативная эмоция или установка, если она длится достаточно долго, способна вызвать определенное заболевание.

Как найти причину?

Все без исключения болезни, по утверждениям известных мировых психосоматов (Луизы Хей, Лиз Бурбо и других), строятся на пяти основных ярких эмоциях:

страх;
гнев;
грусть;
интерес;
радость.

Рассматривать их нужно в трех проекциях - как ребенок видит себя (самооценка), как ребенок видит окружающий мир (отношение к событиям, явлениям, ценности), как ребенок взаимодействует с другими людьми (наличие конфликтов, в том числе и скрытых). Нужно установить доверительные отношения с ребенком, постараться вместе с ним выяснить, что же его волнует и тревожит, что огорчает, есть ли люди, которых он не любит, чего он боится. Помочь в этом могут детские психологи, врачи-психотерапевты. Как только обрисуется приблизительный круг эмоций ребенка, можно приступать к прорабатыванию глубинных причин.

Некоторые популярные авторы (та же Луиза Хей) составили психосоматические таблицы , чтобы облегчить задачу. В них указаны заболевания и наиболее распространенные причины их возникновения. Однако слепо доверять таким таблицам нельзя, ведь они довольно усредненные, составленные зачастую при наблюдении за небольшой группой людей со сходными симптомами и душевными переживаниями.

Таблицы не учитывают личности и индивидуальности вашего ребенка, а это очень важный момент. Поэтому с таблицами желательно ознакомиться, но анализ ситуации лучше провести самостоятельно или обратиться к специалисту в области психосоматики - сейчас и такие есть.

Следует понимать, что если болезнь уже проявилась, она очевидна, то путь пройден очень большой - от мысли до эмоции, от создания ошибочных установок до превращения этих установок в неправильный образ мышления. А потому процесс поиска может быть достаточно долгим. После того как причина будет найдена, придется поработать надо всеми изменениями, которые она вызвала в организме - это и будет процесс лечения. О том, что причина найдена правильно и процесс излечения начался, будет свидетельствовать улучшение общего состояния, снижение симптоматики. Родители практически сразу обратят внимание на позитивные изменения в самочувствии малыша.

Развитие заболевания

Нужно понимать, что сама по себе мысль не вызывает приступ аппендицита или появление аллергии. Но мысль дает импульс к мышечному сокращению. Эта связь понятна всем - головной мозг дает команды мышцам, приводя их в движение. Если у ребенка внутренний конфликт, то одна мысль будет говорить ему «действуй» и мышцы будут приводиться в готовность. А другая (конфликтующая) эмоция будет говорить «не надо так делать» и мышца застынет в состоянии готовности, не совершая движения, но и не возвращаясь в исходное спокойное состояние.

Этот механизм достаточно примитивно может объяснить, почему формируется заболевание. Речь идет не только о мышцах рук, ног, спины, но и о маленьких и глубоких мышцах внутренних органов. На клеточном уровне при длительном таком спазме , который практически не ощущается, начинаются метаболические изменения. Постепенно напряжение передается и соседним мышцам, сухожилиям, связкам, и при достаточном накоплении наступает момент, когда самый слабый орган не выдерживает и перестает функционировать так как положено.

Мозг «сигнализирует» не только мышцам, но и железам внутренней секреции. Известно, что испуг или внезапная радость вызывают усиление выработки надпочечниками адреналина. Таким же образом и другие эмоции влияют на баланс гормонов и секреторных жидкостей в организме. При дисбалансе, который неизбежен при длительном воздействии на определенный орган, начинается болезнь.

Если ребенок не умеет «сбрасывать» эмоции, а только накапливает их, не высказывая, не делясь своими мыслями с окружающими, скрывая от них свои настоящие переживания, боясь быть непонятым, наказанным, осужденным, то напряжение доходит до определенной точки, и выбрасывается в виде болезни, ведь выход энергии нужен в любом виде. Очень убедительно выглядит такой довод - два ребенка, которые живут в одном городе, в одной и той же экологической обстановке, которые питаются одинаково, имеют одинаковый пол и возраст, не имеют врожденных болезней, болеют почему-то по-разному. Один за сезон ОРВИ переболеет до десяти раз, а другой не заболеет ни разу.

Таким образом, влияние экологии, образа жизни, питания, состояния иммунитета - не единственное, что влияет на заболеваемость. Ребенок с психологическими проблемами заболеет несколько раз в году, а малыш без таковых проблем - не заболеет ни разу.

Не совсем очевидной пока для исследователей является психосоматическая картина врожденных заболеваний. Но большинство специалистов в области психосоматики рассматривают такие недуги как следствие неправильных установок и мыслей женщины во время беременности и даже задолго до ее наступления. В первую очередь важно понимать, как именно женщина воспринимала детей до беременности, какие эмоции у нее вызывал плод во время беременности, а также как она в это время относилась к отцу ребенка.

У гармоничных пар, которые обоюдно любят и ждут своего малыша, гораздо реже дети страдают врожденными заболеваниями, чем в семьях, где мама испытывала неприятие папиных слов и поступков, если регулярно задумывалась о том, что и беременеть-то вовсе не стоило. Мало кто из мам, воспитывающих детей-инвалидов, детей с тяжелыми врожденными недугами готовы признаться даже самими себе, что были и негативные мысли, и скрытые конфликты, и страхи, и неприятие плода в некоторые моменты, может, даже были мысли об аборте. Вдвойне трудно потом осознать, что ребенок болен из-за ошибок взрослых. Но помочь облегчить его состояние, улучшить качество жизни мама все-таки может, если наберется мужества проработать глубинные причины заболевания малыша.

Возможные причины некоторых заболеваний

Как уже говорилось, причины следует рассматривать только с учетом характера и особенностей данного конкретного ребенка, его семейной обстановки, отношений между родителями и малышом, и других факторов, которые могут оказывать влияние на психику и эмоциональное состояние ребенка. Мы же приведем лишь несколько диагнозов, наиболее изученных психосоматическим направлением медицины с возможными причинами их возникновения: (для описания использованы данные нескольких диагностических таблиц - Л. Хей, В. Синельникова, В. Жикаренцева):

Аденоиды

Достаточно часто аденоидит развивается у детей, которые чувствуют себя нежеланными (подсознательно). Маме стоит вспомнить, не испытывала ли она желания сделать аборт, не было ли разочарования после родов, послеродовой депрессии. Аденоидами ребенок «просит» любви и внимания, а также призывает родителей отказаться от конфликтов и ссор. Чтобы помочь малышу, нужно изменить отношение к нему, удовлетворять его потребности в любви, разрешить конфликты со второй половиной.

Лечебная установка: «Мой малыш желанный, любимый, он всегда был нам необходим».

Аутизм

Наиболее вероятной причиной аутизма считается защитная реакция, которую включил малыш в какой-то момент, чтобы «закрыться» от скандала, криков, оскорблений, побоев. Исследователи полагают, что риск развития аутизма выше в том случае, если ребенок становится свидетелем сильных скандалов родителей с возможным применением насилия в возрасте до 8-10 месяцев. Врожденный аутизм, который медики связывают с генной мутацией, с точки зрения психосоматики, является длительным ощущением опасности у мамы, возможно с самого ее детства, страхи во время беременности.

Атопический дерматит

Как и большинство заболеваний, которые имеют то или иное отношение к аллергии, атопический дерматит - это неприятие чего-либо. Чем сильнее ребенок кого-то или что-то не хочет принимать, тем сильнее проявления аллергической реакции. У грудничка атопический дерматит может быть сигналом того, что ему неприятны прикосновения взрослого (если его берут слишком холодными или мокрыми руками, если от человека при этом исходит резкий и неприятный малышу запах). Кроха таким образом просит не трогать его. Лечебная установка: «Малыш находится в безопасности, ему ничего не угрожает. Все люди вокруг желают ему добра и здоровья. Ему уютно с людьми».

Такой же установкой можно пользоваться при других видах аллергии. Ситуация требует устранения неприятного физического воздействия.

Астма, бронхиальная астма

Эти недуги, как и некоторые другие болезни, связанные с возникновением дыхательной недостаточности, чаще случаются у деток, которые патологически сильно привязаны к своей маме. Их любовь буквально «удушающая». Еще один вариант - строгость родителей при воспитании сына или дочки. Если малышу с самого раннего возраста внушают, что плакать нельзя, громко смеяться неприлично, прыгать и бегать на улице - верх дурного тона, то ребенок растет, боясь выражать свои истинные потребности. Они его постепенно начинают «душить» изнутри. Новые установки: «Мой ребенок в безопасности, он любим сильно и безусловно. Он прекрасно может выражать свои эмоции, он искренне плачет и радуется». Обязательные меры - устранить педагогические «перегибы».

Ангина

Болезнь может говорить о страхе ребенка высказать что-то, попросить о чем-то для него очень важном. Иногда дети боятся поднять голос в собственную защиту. Ангина более свойственна робким и нерешительным детям, тихим и застенчивым. Кстати, похожие глубинные причины могут крыться и у детей, страдающих ларингитом или ларинготрахеитом. Новые установки: «У моего ребенка есть право голоса. Он родился с этим правом. Он может открыто и смело сказать все, что думает!». К стандартному лечению ангины или хронического тонзиллита обязательно стоит добавить ролевые сюжетные игры или посещение кабинета психолога, чтобы ребенок смог осознать свое право быть услышанным.

Бронхит

Бронхит, особенно хронический, очень нужен ребенку для того, чтобы примирить своих родителей или других родственников, с которыми он проживает совместно или разрядить накаленную обстановку в семье. Когда малыша душит кашель, взрослые автоматически замолкают (обратите внимание при случае - это действительно так!). Новые установки: «Мой ребенок живет в гармонии и мире, ему нравится общаться со всеми, ему приятно слушать все вокруг, потому что он слышит только хорошее». Обязательные родительские действия - срочные меры по устранению конфликтов, причем убирать надо не только их «громкость», но и сам факт их существования.

Близорукость

Причины близорукости , как и большинства проблем со зрением, в нежелании что-то видеть. Причем нежелание это имеет осознанный и решительный характер. Близоруким может стать малыш в 3-4 года из-за того, что с рождения видит в своей семье что-то такое, что его пугает, заставляет закрывать глаза. Это могут быть сложные отношения родителей, физическое насилие и даже каждодневный приход к ребенку няни, которую он не любит (в этом случае у ребенка часто развивается параллельно и аллергия на что-нибудь).

В более старшем возрасте (в школьном и подростковом) диагностированная близорукость может говорить об отсутствии у ребенка целей, планов на будущее, нежелание видеть дальше сегодняшнего дня, страх перед ответственностью за принятые самостоятельно решения. Вообще, многие проблемы с органами зрения связаны с этими причинами (блефарит, конъюнктивит, при гневе - ячмень). Новая установка: «Мой ребенок четко видит свое будущее и себя в нем. Ему нравится этот красивый, интересный мир, он видит все его краски и детали». В младшем возрасте нужна коррекция отношений в семье, пересмотр круга общения чада. В подростковом ребенку требуется помощь в профориентации, общение и сотрудничество со взрослыми, выполнение их ответственных поручений.

Диарея

Речь идет не о единичном поносе, а о проблеме, имеющей затяжной характер или поносе, повторяющемся с завидной частотой. Жидким стулом детям свойственно реагировать на сильный страх, на выраженное беспокойство. Понос - это бегство от чего-то, что не поддается детскому осмыслению. Это могут быть мистические переживания (страх Бабая, зомби) и вполне реальные страхи (боязнь темноты, пауков, тесных помещений и так далее). Нужно выявить причину страха и устранить ее. Если это не получается в домашних условиях, следует обязательно обратиться за помощью к психологу.

Новая установка: «Мой малыш никого не боится. Он смелый и сильный. Он живет в безопасном пространстве, где ему ничего не угрожает».

Запоры

Склонность к запорам свойственна жадным детям, впрочем, и взрослым тоже. А также запоры могут говорить о нежелании ребенка расставаться с чем-либо. Иногда запоры начинают мучить ребенка именно в то время, когда он переживает серьезные жизненные перемены - переезд, перевод в новую школу или садик. Ребенок не хочет расставаться со старыми друзьями, со старой квартирой, где ему все понятно и привычно. Начинаются проблемы со стулом. Запоры у грудничка могут быть связаны с его подсознательной тягой вернуться обратно - в привычную и защищенную среду материнской утробы.

Новая лечебная установка: «Мой ребенок легко расстается со всем, что ему уже не нужно. Он готов к восприятию всего нового». На практике требуется доверительное общение, частое обсуждение достоинств нового садика или новой квартиры.

Заикание

Достаточно часто начинает заикаться ребенок, который не чувствует себя в безопасности на протяжении достаточно долгого времени. А еще этот речевой дефект свойственен деткам, которым строго запрещают плакать. Дети-заики в глубине души сильно страдают от невозможности самовыражаться. Следует понимать, что эта возможность пропала раньше, чем нормальная речь, и во многом ее исчезновение стало причиной возникновения проблемы.

Новая установка: «Мой ребенок имеет огромные возможности показать миру свои таланты. Он не боится выражать свои чувства». На практике заике хорошо заняться творчеством, рисованием и музыкой, но лучше всего - пением. Категорические запреты плакать - путь к болезням и проблемам.

Насморк

Затяжной ринит может говорить о том, что у ребенка заниженная самооценка, о том, что он остро нуждается в понимании своей истинной ценности в этом мире, в признании его способностей и заслуг. Если ребенку кажется, что мир его не понимает и не оценивает по достоинству и это состояние затягивается, может быть диагностирован гайморит. Лечебная установка: «Мой ребенок - самый лучший. Он счастливый и очень любимый. Он просто необходим мне». Дополнительно нужно поработать с оценкой ребенком самого себя, чаще хвалить его, поощрять.

Отит

Как и любые другие заболевания органов слуха, отит могут вызвать негативные слова, ругань, мат, который ребенок вынужден слушать от взрослых. Не желая слушать чего-то, ребенок сознательно ограничивает способности своего слуха. Более сложен механизм развития сенсоневральной тугоухости и глухоты. В случае таких проблем ребенок категорически отказывается прислушиваться к кому-то или чему-то, что сильно ранит его, оскорбляет, унижает его достоинство. У подростков проблемы со слухом связаны с нежеланием слушать родительские наставления. Лечебные установки: «Мой ребенок послушен. Он хорошо слышит, ему нравится прислушиваться и слышать каждую деталь этого мира».

На деле нужно снизить избыточный родительский контроль, говорить с ребенком на приятные и интересные для него темы, избавиться от привычки «читать морали».

Повышенная температура, лихорадка

Беспричинная лихорадка, повышенная температура, которая держится без видимых на то причин при нормальных анализах, может говорить о внутреннем гневе, который накопился у ребенка. Злиться чадо может в любом возрасте и невозможность высказать злобу выходит наружу в виде жара. Чем младше ребенок, чем труднее ему выражать свои чувства словами, тем выше у него бывает температура. Новые установки: «Мой ребенок позитивен, он не злится, он умеет отпускать негатив, не копит его и не таит зла на людей». На деле следует настроить ребенка на что-то хорошее. Внимание малыша нужно переключить на красивую игрушку с добрыми глазами. С ребенком большим обязательно нужно пообщаться и выяснить, какие конфликтные ситуации у него недавно были, на кого он держит зло. После проговаривания проблемы чаду станет значительно легче, и температура начнет снижаться.

Пиелонефрит

Это заболевание достаточно часто развивается у детей, которые вынуждены заниматься не «своим» делом. Мама хочет, чтобы сын стал хоккеистом, поэтому ребенок вынужден посещать спортивную секцию, в то время как самому ему ближе игра на гитаре или рисование пейзажей восковыми мелками. Такой ребенок с подавленными эмоциями и желаниями - оптимальный кандидат на роль пациента врача-нефролога. Новая установка: «Мой ребенок занимается любимым и интересным делом, он талантлив и у него большое будущее». На практике нужно позволить ребенку самому выбрать себе дело по душе и если хоккей давно не в радость, нужно без сожалений расставаться с секцией и идти в музыкальную школу, куда он так рвется.

Энурез

Основной причиной этого неприятного ночного явления чаще всего выступает страх и даже ужас. Причем наиболее часто, по утверждениям экспертов в области психосоматики, у ребенка чувство страха каким-то образом связано с отцом - с его личностью, поведением, воспитательными методами папы, его отношением к ребенку и его матери. Новые установки: «Ребенок здоров и ничего не боится. Его папа любит и уважает его, желает ему добра». На деле порой требуется достаточно емкая психологическая работа с родителями.

Выводы

Рвота, цистит, пневмония, эпилепсия, частые ОРВИ, стоматит, сахарный диабет, псориаз и даже вши – каждый диагноз имеет свою психосоматическую причину. Главное правило психосоматики – не подменять традиционную медицину. Поэтому поисками причин и устранением их на психологическом и более глубинном уровне следует заниматься параллельно с назначенным лечением. Так, вероятность выздоровления существенно вырастает, а риск рецидива заметно снижается, ведь найденная и решенная правильно психологическая проблема - это минус одна болезнь.

Все о психосоматических причинах детских болезней смотрите в следующем видео.

Психосоматика
У детей
Книги

Пожалуй, каждый хоть раз в жизни слышал выражение: «все болезни от нервов». Действительно, в альтернативной медицине очень популярно мнение о том, что причина всех заболеваний человека - внутренние проблемы и расстройства. Здоровье зубов - не исключение. Прочитав эту статью, вы узнаете о возможных психосоматических причинах возникновения проблем с зубами, методах их лечения и профилактики.

Как боль в зубах может быть связана с психологией?

Психосоматика - это сфера, которая изучает взаимосвязь психики с появлением заболеваний в организме. Сегодня в этом направлении наиболее изученными болезненными состояниями и симптомами являются бронхиальная астма, синдром раздраженного кишечника, головокружение, панические атаки.

Почему же болят зубы? Дело в том, что между телесной и духовной составляющей человека существует прочная связь. Так, например, стрессы и прочие психоэмоциональные нагрузки напрямую влияют на наше самочувствие и физическое состояние, а усталость обязательно сказывается на психике. Известно и то, что занятия спортом и умеренный физический труд формируют настроение, самоощущение и даже мыслительный процесс.

Таким образом, здоровье организма, в том числе и ротовой полости, зависит от внутреннего состояния человека. Мышечные спазмы от страха или пигментация кожи от ярости и раздражения, истощение и болезненный вид при переживании утраты и горя - яркие тому примеры. Многолетние лабораторные исследования показали, что перед постановкой диагноза следует учитывать не только все физиологические, но и психологические факторы.

Психосоматические причины болезней полости рта

Дорогой читатель!
Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно !
Рот символизирует восприятие всего нового. Уже с младенчества ребенок начинает знакомство с миром, пробуя его на вкус. Поскольку одной из основных функций зубов является перемалывание пищи, именно зубы на тонком плане отвечают за восприятие и усвоение новой информации. Они также необходимы нам для защиты. Появление проблем может свидетельствовать и о том, что человек чувствует себя беззащитным и не способен постоять за себя.
В зависимости от локализации выделяют следующие причины:

Зубная боль справа на верхней челюсти возникает в том случае, когда человек не может найти свое место в мире.
Единицы, расположенные справа на нижней челюсти, болят, если человек испытывает трудности в проявлении своих чувств и эмоций, когда не может раскрыться как личность, стать самим собой. Боль свидетельствует о том, что человек не определился с направлением в жизни, не умеет конкретизировать.
Если болит слева на нижней челюсти - проблемы могут говорить о том, что на эмоциональном уровне человек не ладит со своей семьей.
Психосоматика стоматита связана с накопленными обидами, нежеланием простить обидчика. Стоматит, как и образовавшаяся киста, указывает на «застрявший» во рту гнев. Киста, образно говоря, более «запущенная» обида.
Если растет зуб мудрости - это явный признак того, что человек готов к принятию мудрых решений, духовному развитию.

Заболевания зубов
Биологи называют зубы антеннами психики. Поэтому, если зубные единицы подвержены болезням, то это явный признак того, что существует и проблема в психике:
Проблемы с деснами
Десны - это слизистая оболочка, покрывающая корни зубов. Другими словами, это основа и опора для них. Причиной болевых ощущений в деснах могут стать нереализованные решения. Воспаление в этой области связано с неуверенностью в себе или страхом перед последствиями, которые часто мешают перейти от мыслей к поступкам.
Люди с больными деснами часто впадают в депрессию, чувствуют себя беспомощными, с трудом выражают собственные чувства, не могут отстоять свои интересы и при необходимости «укусить» оппонента. Такой человек находится в постоянном страхе осуждения, потери расположения окружающих.
Совет: полюбите себя и найдите причины себя уважать. Это сделает вас увереннее и свободнее.
Запах изо рта
С дурным запахом сталкивался, наверное, каждый второй житель нашей планеты. Если этот недуг сопровождает вас постоянно, самое время внести в жизнь что-то новое. Концентрация на прошлом, «залежавшиеся» старые чувства и «нечистые» мысли могут быть причиной запаха изо рта.
Методы лечения психосоматических болезней
В формировании психосоматических болезней ведущую роль играют эмоциональные переживания. Причиной подобных болезненных состояний часто становятся сильные стрессы. О них еще говорят: «на нервной почве».
Сложность лечения подобных заболеваний заключается в том, что одни медикаментозные методы бессильны. Таблетки, конечно, снимут зубную боль и на какое-то время облегчат состояние, но без участия квалифицированного психолога болезни будут возвращаться снова и снова.
По этой причине наиболее эффективен комплексный подход, а именно помощь врача-стоматолога и психотерапевта. Комплексное лечение предполагает:
Благоприятного эффекта можно ожидать и после прочтения тематической литературы. Так, например, о методах исцеления подобного рода заболеваний пишет известный в России доктор-гомеопат В. Синельников.
Меры профилактики
Не секрет, что многие заболевания берут свое начало из детства. Детские травмы и расстройства могут перерасти в серьезные проблемы в более зрелом возрасте. Поэтому, если соматические расстройства наблюдаются у ребенка - рекомендовано не оставлять их без внимания.
Общая профилактика заключается в организации режима питания и сна, умеренной физической активности, здорового образа жизни. Исключаются возбудители ЦНС в виде кофеина и алкоголя.
Любые отклонения от нормального состояния здоровья зубов, даже простой стоматит, предупреждают о том, что необходимо обратить внимание на свое внутреннее состояние, разобраться со своими желаниями и приступать к действиям. При болезнях зубов психосоматика не призывает погружаться в эзотерику или мистику и не исключает медицинских причин. Так или иначе, с недугом лучше бороться всеми доступными методами.
Принимая во внимание психологические факторы развития зубной боли, можно приумножить эффективность профилактических мер. Немаловажно установить благоприятную обстановку в семье и рабочем коллективе, более объективно оценивать житейские проблемы и при возникновении трудностей обращаться к квалифицированным специалистам.

Основные переживания, связанные с тем, что что бы человек ни говорил, ему кажется, что он говорит в пустоту.

Жена может бесконечно ругаться с супругом, дочь ругаться с матерью, или мать с дочерью. За многие годы накапливается раздражение, усталость от этого бесполезного, ни к чему не приводящего процесса. И вдруг, о чудо, кто-то вдруг кого-то услышал, либо спорящий вдруг осознает эту повторяющуюся «игру» и решает прекратить в нее играть.

В этот же день, сразу после прекращения конфликта, начинаются воспалительные процессы, через которые организм пытается восстановить все нарушения, которые происходящие в течение длительного времени.

Если ситуация хроническая, например, пародонтоз, то значит, идет речь об очень длительном незавершенном процессе, который идет фоном и часто уже не осознаваем человеком.

Нужно помнить, что споры с оппонентом могут происходить только в воображении человека. Он никогда не позволял себе высказать свое мнение. И вот, спустя, к примеру, пару-тройку лет он все-таки решается сказать своё «контра». Восстановительная фаза не замедлит проявить себя.

Знаю один подобный случай. Женщина долго копила обиду на зятя, считая, что ссориться с ним некрасиво. В один день не выдержала, поссорилась и… через час сломала зуб, а также ощутила воспалительный процесс над зубом. Оказалось, что у нее была киста зуба, которая и дала о себе сразу же знать.

Говоря о невозможности донести свою точки зрения до окружения, нельзя не вспомнить о раке верхней челюсти, раке нёба.

З.Фрейд страдал этим заболеванием. Неся свои гениальные идеи миру, он встречал непонимание, насмешки, обвинения в непрофессионализме и т.д. К сожалению, Фрейд на тот момент не знал о том, как работать со своим бессознательным, чтобы излечить свою же болезнь. Пользуясь случаем, я кланяюсь человеку, который не мог не говорить о своих открытиях, хотя знал, что за этим последует.

Николай Иванович Пирогов, великий хирург, умер от рака неба. Из Википедии:

Вернувшись в Петербург, Пирогов на приёме у Александра II рассказал императору о проблемах в войсках, а также об общей отсталости русской армии и её вооружения. Император не захотел прислушаться к Пирогову. С этого момента Николай Иванович впал в немилость и был направлен в Одессу на должность попечителя Одесского и Киевского учебных округов. Пирогов попытался реформировать сложившуюся систему школьного образования, но его действия привели к конфликту с властями, и учёному пришлось оставить свой пост.

Изучая историю жизни Н.И. Пирогова, можно с определенностью сказать, что его душа рвалась к реформам, к грандиозным изменениям. Однако ему не дали. Его переживания вылились в подобную форму рака.

Еще немного о болезнях в ротовой полости.

Афтозный стоматит

По Жильберу Рено «Исцеление воспоминанием»: «Какое слово вы не отпустили с языка, и оно осталось язвочкой во рту?»

Кандидозный стоматит

Кандидоз – это восстановительная фаза после разрыва отношений.

Случай маленького мальчика.

Ребенку исполнился год, и мама решила приучать его не сидеть все время на руках. В итоге, после нескольких дней эксперимента, после слез и нервов, мама сдалась и снова стала также часто брать на ручки сына. Тут же у него во рту образовались кандидозные белые пятна. Постепенно все прошло, конечно.

Каково резюме?

Лучше говорить, чем не говорить. И желательно говорить вовремя. А если аудитория так и не хочет ничего слушать, то лучше для здоровья найти ту, с которой будет хорошо, и с которой можно сработаться.