Desenând cerul în jurul lumii. În timpul zilei, norii sunt clar vizibili pe cer împreună cu soarele


POVESTE FOTO „FRUMEȘTEA CERULUI” În timpul zilei, norii sunt clar vizibili pe cer împreună cu soarele. Acestea sunt mucegaiuri albe sub forma unei perechi, care pot lua diverse forme sub forma de animale, barci si cai, oricine le vede. Norii pot fi albi, sau pot fi gri, atunci se numesc nori. Când un nor se întunecă, se formează apă în el și poate ploua și chiar o furtună cu tunete și fulgere. În natură, norii au un rol foarte important, sunt principala sursă de umiditate pentru pământ, servesc drept protecție fiabilă iarna împotriva hipotermiei, vara protejează de razele sufocante și arzătoare ale Soarelui.


POVESTE FOTO „FRUMEȘTEA APEI” Frumusețea apei nu poate fi transmisă în cuvinte. Râurile și lacurile lin se reflectă în razele soarelui și strălucesc ca cristalul de stâncă. Zgomotul cascadei liniștește sufletul uman. Întreaga lume se reflectă în fiecare picătură de rouă! Dar fără apă nu ar exista curcubeu colorat și viață pe pământ. Este pace datorită apei!



Fascinant, imens, nemărginit, ademenitor, îndepărtat - ce alte cuvinte încântătoare pot fi găsite pentru a descrie frumusețea incredibilă a cerului? Sunt o mulțime. Dar nici măcar toate epitetele selectate nu sunt capabile să transmită în mod adecvat acea minunată splendoare senină pe care o vedem zilnic deasupra capului nostru.

Cer… Sunt atât de departe și atât de aproape în același timp. Ne întindem mâna către ei, dar ei fug în mod constant.

Fotografiile cu cerul sunt o modalitate grozavă, fără a părăsi pereții casei tale, de a te scufunda într-o lume secretă, de a te distra de la afaceri, de a uita de problemele cotidiene, de a te relaxa, de a te dizolva în infinitul azur pur inocent.











Ei învață să te bucuri de lucrurile mărunte, să vezi frumusețea și te încarcă cu o dispoziție bună. , care înfățișează cer senin, umplu totul în jur de armonie și liniște. Devine atât de ușor și calm de la ei în sufletul meu.









În ciuda faptului că cerul ne apare în fiecare zi în toată diversitatea lui, suntem atât de ocupați cu grijile cotidiene încât nu avem timp să-l observăm. De multe ori nu avem nici măcar un minut să ne ridicăm capul. Prin urmare, merită să le mulțumim enorm celor care creează și selectează pentru noi fotografii frumoase ale simbolului nesfârșit al păcii pe pământ.












Oricare dintre ele este o adevărată capodoperă, de la care este greu să-ți scoți ochii. Fiecare trezește multe simțuri diferite. Ce imagini pot provoca o încărcare de emoții pozitive și artificii de senzații plăcute?

  1. Apusurile sunt strălucitoare, pline de culori.
  2. Răsăriturile sunt un moment al trezirii și al tăcerii.
  3. Frumusețe cerească după ploaie cu un curcubeu fabulos.
  4. Albastru nesfârșit într-o zi însorită.
  5. Cerul plin de stele, luna plină.
  6. Cer albastru cu nori magici plutind pe el.











Adesea, contemplând această splendoare, oamenii sunt surprinși să se surprindă crezând că nu au observat niciodată cât de divers sunt cerurile. Imaginile frumoase îi ajută să descopere o mulțime de lucruri noi, interesante și vesele. Pentru a înțelege cât de uimitoare și încântătoare este lumea!











Probabil că fiecare dintre noi își amintește de el însuși ca un copil mic, ridicând capul și studiind norii bizari care alergau în depărtare întinși pe iarbă. Am încercat să vedem magie în ele, să deslușim diverse imagini și figuri. Dinozaur, cal, pui de elefant sau poate o balenă? A fost distractiv, fabulos, amuzant.









Imaginile cu cerul cu nori ne permit să ne întoarcem la copilăria noastră fără griji. Conțin tandrețe, romantism, liniște. Sunt frumoase și atât de fantastic de reale încât mâna se întinde involuntar pentru a le atinge și a le prinde. Te uiți la nori și ești involuntar uimit de cât de diferiți sunt. Undeva ușor, mic, aerisit, când maiestuos, când greoi, surplombator, înspăimântător.









Norii frumoși sunt albi, gri, stacojii și chiar purpurii. Nu încetați să fiți uimit de ei la fiecare nouă privire asupra imaginilor. Iar cel mai tentant este că poți admira fotografiile toată ziua fără a-ți întrerupe afacerea.







Oriunde v-ați afla: la serviciu, acasă, la o vizită sau la o întâlnire, descărcați pentru dvs. imagini unice ale cerului înnorat și încărcați-vă cu o dispoziție bună cel puțin la fiecare cinci minute. Fă-le un screensaver pe telefon, tapet pe desktop sau imprimă-le sub forma unei fotografii într-un cadru - există o mulțime de opțiuni pentru a atinge minunatul!

Alege ce iti place si fii tot timpul inconjurat de nori frumosi intr-un cer linistit, pe care iti doresti mereu sa ii oferi zambetul tau!

Caiet de lucru „The World Around” pentru clasa a doua, partea a doua, UMK „Perspektiva”, autorii caietului - Pleshakov, Novitskaya. Dacă prima parte a fost complet dedicată toamnei, este logic ca a doua să acopere iarna, primăvara și vara. Da, există multe pagini despre iarnă și primăvară, dar subiectele sunt exact aceleași ca o parte a registrului de lucru.

Este puțin neclar de ce este necesar să se predea constelațiile cerului înstelat sau aceleași păsări de 3 ori pe an universitar, dar autorii manualului au ordonat asta. Sunt doar câteva pagini despre vară, deși, vezi tu, această perioadă a anului nu este aproape nici una dintre cele mai minunate și remarcabile.

Caietul nostru de răspunsuri conține toate răspunsurile la sarcinile pentru a doua parte a caietului de lucru despre lumea exterioară pentru clasa a 2-a în Perspectivă. Toate răspunsurile sunt verificate de un profesor de școală primară. Pentru multe sarcini puteți găsi un răspuns extins, un raport sau o prezentare pe paginile site-ului nostru.

Răspunsuri la partea a 2-a a caietului de lucru pentru clasa a 2-a

Faceți clic pe numerele paginii pentru a vedea răspunsurile la sarcini.

Iarnă

Pagina 3-5. Lunile de iarnă

Exercitiul 1.În prima coloană, citiți cu voce tare numele lunilor de iarnă și calendarul roman antic. Comparați sunetul lor cu sunetul numelor rusești moderne pentru lunile de iarnă. Notați numele rusești în a doua coloană. Trageți verbal o concluzie despre originea lor.

Coloana 1: Decembrie, Ianuarie, Februarie.

Coloana 2: decembrie, ianuarie, februarie. Numele sună asemănător cu cele romane.

3 coloane: jeleu, secțiune transversală, zăpadă.

2. Notați numele lunilor de iarnă în limba popoarelor din regiunea dvs., care sunt asociate cu


2) cu fenomenele naturii vii;
3) cu dificultatea oamenilor.

Puteți alege opțiunile din pagina Numele lunilor de iarnă asociate cu fenomenele naturii animate și neînsuflețite, cu munca oamenilor >>

Sarcina 3. Rusia este grozavă. Prin urmare, iarna vine în diferite părți ale ei în momente diferite. Și stăpânirea ei durează diferite perioade. Notează datele când vine iarna în zona ta și când pleacă.

Iarna în Urali și Siberia este cea mai lungă perioadă a anului. De obicei, începe la sfârșitul lunii octombrie, când se stabilește un strat constant de zăpadă și temperaturi de îngheț. Iarna se încheie în aceste părți în 20 martie. Stratul de zapada dureaza aproximativ 5 luni si atinge o grosime medie de 30-40 cm.

Iarna în partea europeană a Rusiei coincide aproximativ cu calendarul: de la începutul lunii decembrie până la sfârșitul lunii februarie.

Iarna pe teritoriul Krasnodar este scurtă, în noiembrie temperatura poate fi încă peste zero. Iarna începe la mijlocul lunii decembrie, iar la începutul lunii februarie deja face loc fenomenelor naturale de primăvară.

Sarcina 4. Uita-te la poza. Compune o poezie pentru ea, o zicală, o ghicitoare (la alegere) despre o iarnă frumoasă. Scrie pe hartie.

Vata albă a încălzit toată pădurea. (Zăpadă).

Pătură albă
Nu se face manual.
Nu a fost țesut sau tăiat,
A căzut din cer pe pământ. (Zăpadă).

Îngrămădite, navyuzhilo.
Toți copacii sunt în dantelă!
Zăpadă pe pini, pe tufișuri,
Mâncau în blană albă.
Și încâlcit în ramuri
Viscole puternice.

Sarcina 5. Așezați fotografii sau desene ale orașului natal (sat) făcute iarna. Vino și scrie semnături pentru ei.

Grădina orașului iarna

Piața Lenin iarna

Catedrala Sf. Vasile iarna

Catedrala lui Hristos Mântuitorul iarna

Pagina 6-7. Iarna este vremea științei și a basmelor

Sarcina 2... Notează semnele populare pentru recolta din regiunea ta.

Raspuns: Daca pe drumul Sretenie este zapada (15 februarie), asteptati-va la o recolta buna.
Cu multă zăpadă va fi multă pâine, dar cu puțină zăpadă va fi puțină pâine.
O zi senină de Anul Nou - la o recoltă bogată de pâine, la aceeași în ajunul Anului Nou, îngheț puternic și ninsoare.
Dacă gheața de pe râu este uniformă, atunci va fi puțină pâine, iar dacă gheața devine grămezi, va fi multă pâine.

Puteti alege mai multe semne din pagina Prevestiri populare pentru recolta >>

Sarcina 3. Amintiți-vă de basmul popoarelor din țara voastră despre animale. Desenați un desen pentru el.

Să ne amintim de basmul „Casa de iarnă a animalelor”. Desen:

Sarcina 4. Ridică și notează un proverb care exprimă sensul basmului pentru care este desenat desenul tău.

Proverb: Pregătiți sania vara și căruța iarna.

Pagina 8-9. Iarnă în natură neînsuflețită

Exercitiul 1. Marcați desenul care arată poziția soarelui în timpul iernii. Explica-ti alegerea.

Răspuns: poza cea mai extremă din dreapta, pentru că pe ea soarele este cel mai jos și se văd semnele iernii: zăpadă, copaci fără frunze.

Sarcina 2. Faceți o listă a fenomenelor de iarnă din natura neînsuflețită folosind textul manualului.

Soarele răsare jos pe cer. Zi scurtă. Congelare. Ninsoare, viscol. Gheață pe corpuri de apă. Dezghețați și înghețați. Îngheț pe copaci.

Sarcina 3. Notează datele:

Sarcina 4. Observați vremea iarna. Observați timp de o săptămână în fiecare lună (în jurul mijlocului lunii). Introduceți rezultatele în tabele folosind simboluri convenționale.

Dacă nu ați putut observa vremea, atunci arhiva meteo a site-ului site-ului gismeteo (gismeteo.ru) vă va ajuta, are un jurnal meteo pentru școlari. Scriem vremea pentru zilele necesare și redesenăm aceeași legendă.

Pagina 10-11. Cer înstelat iarna

Exercitiul 1. Găsiți Steaua Polară din imagine și semnați-o. Explicați (verbal) cum ați reușit să găsiți această stea printre altele.

Polaris este cea mai strălucitoare stea din constelația Ursa Mică (ursa mică), situată la capătul găleții.

Sarcina 2. Creați un basm despre constelația Ursa Mică și Steaua Polară. Notează-l pe o foaie separată și stilează-l frumos.

Departe de pământ locuia Steaua Polară, care dorea să învețe multe despre Pământ. Și gândindu-se, nu a putut rezista pe cer și a căzut în pădure, și nu doar în pădure, ci chiar pe coada unui pui de urs - un ursuleț care se plimba prin pădure. Ursul a fost surprins și a întrebat:
- Cine ești tu?
- Eu sunt Steaua Nordului! Am căzut din cer – a răspuns oaspetele.
- De ce ai venit aici?
Vedeta a răspuns fără ezitare:
- Pentru a vedea ce este pământul.
Apoi ursulețul s-a oferit cu entuziasm să-i arate totul și au plecat la o plimbare prin pădure. Au admirat plante frumoase minunate și animale nu mai puțin frumoase. Micutei vedete i-a placut totul si a invitat ursul sa o viziteze in rai. S-au trezit instantaneu în rai, iar oaspetelui i-a plăcut atât de mult, încât a decis să rămână în rai. Acum sunt prieteni de nedespărțit și se numesc Ursa Mică și Steaua Polară.

Sarcina 3. Introduceți numele părților laterale ale orizontului.

Dacă stai cu fața spre Steaua Polară, atunci va fi nord în față, sud în spate, vest la stânga, est la dreapta.

Sarcina 4. Folosind ilustrația manualului, conectați stelele din figură (pagina 11) astfel încât să obțineți un fragment din constelația Orion. Găsiți steaua Sirius din imagine și semnați-o. Explicați (verbal) ce v-a ajutat să găsiți această stea.

Dacă tragi o linie dreaptă de la dreapta la stânga de-a lungul centurii lui Orion, atunci prima stea strălucitoare de pe această linie dreaptă va fi Sirius.

Sarcina 5. Notează numele constelațiilor și stelelor pe care le-ai putea vedea pe cerul de iarnă.

Constelații: Orion, Câine Mare și Mic, Taur, Gemeni, Unicorn, Rac.

Stele: Steaua Polară, Sirius, Capella, Betelgeuse.

Pagina 12-13. Iarna în lumea plantelor

Exercitiul 1.

Răspuns de la stânga la dreapta: tei, frasin, arțar, frasin de munte, ulm.

Sarcina 2.

Raspuns de la stanga la dreapta: molid, zada, pin.

Sarcina 3. Ghiciți ce plantă este afișată în fotografie.

Răspuns: ienupăr.

Sarcina 4.În timp ce mergeți, încercați să identificați câțiva copaci și tufișuri în îmbrăcăminte de iarnă (după siluete, fructe, conuri și alte semne). Notează numele plantelor și desenează trăsăturile prin care ai identificat aceste plante.

Exemple de imagini:

Rowanul poate fi identificat după fructele culese în ciorchini.

Trandafirul câine este identificat prin fructele roșii alungite.

Definim mesteacanul prin trunchiul alb.

Cenușa este identificată prin semințe alungite colectate în panicule.

Pagina 14-15. Sărbători de iarnă

Exercitiul 1. Felicitează-ți colegul de clasă cu un colind de Crăciun.

Kolyada, kolyada!
O kolyada pleca din Nova Gorod.
Așa cum căuta trăsura curții lui Mașenka.
Am găsit o trăsură de mașini.
Curtea auto nu este mică, nu mare,...
Fericire, bucurie pentru tine, Masha!

Sarcina 3.

Răspuns: pictați peste cercul îngerului, lebedei și lămâii. Puteți marca denivelarea la alegere.

Pagina 16-17. Plante în dulapul de medicamente de acasă

Sarcina 2. Lucrare practică „Plante medicinale”.

Numele plantei - Ce părți sunt folosite

măceșe - fructe
Sunătoare - flori, frunze, tulpină
ciclamen - tuberculi
musetel - flori
ienupăr - fruct
calendula - flori

Sarcina 2. Rezolvați cuvintele încrucișate folosind textul tutorialului.

1. Valeriană

3. Calendula
4. Teiul
5. Patlagina
6. Sorile

Sarcina 3. Notați numele plantelor medicinale în dulapul de medicamente de acasă.

Răspuns: măceșe, sunătoare, mentă, mușețel, șoricelă, salvie, galbenele.

Pagina 18-19. Viața de iarnă a păsărilor și a fiarelor

1. Recunoașteți păsările după cioc. Conectați imagini și titluri cu linii.

Sarcina 2. Recunoașteți animalele după descrieri. Notează numele.

Sarcina 3. Ce s-a schimbat în comportamentul păsărilor pe care le-ați urmărit toamna?

Păsările au început să zboare din ce în ce mai mult spre locuințele oamenilor. Pițigorii pot zbura chiar și pe balcon dacă deschizi o fereastră. Ei caută mâncare.

Ce alte păsări ai mai văzut?

Sânii, cintecele.

Urmăriți păsările la hrănitor.
Scrieți o poveste pe baza observațiilor dvs. Ilustrați-o cu un desen.

Am făcut un alimentator din scânduri. Tata a atârnat-o pe un copac din parc. Mama a turnat în ea semințe și boabe. Dar păsările nu au ajuns de mult. În cele din urmă, într-o zi am descoperit că mâncarea a dispărut! Asta însemna că păsările ne-au găsit darul! Am început să venim mai des și să aducem mâncare proaspătă.

Pagina 20-21. Fire invizibile în pădurea de iarnă

Exercitiul 1. Cum sunt legate molidul și animalele de pădure?

Crossbill, ciocănitoarea, veverița, șoarecele, iepurele se hrănesc cu semințe de molid și le distribuie. În primăvară, semințele pe care aceste animale le-au scăpat vor încolți și din ei vor crește noi molizi.

Sarcina 2. Citiți povestea „Cum se ajută animalele între ele” din manual. Conectați imaginile cu săgeți pentru a arăta conexiuni în pădurea de iarnă.

Pagina 22-23. În februarie, iarna se întâlnește pentru prima dată cu primăvara

1. Compune o scurtă poveste orală despre februarie folosind cuvintele „limită”, „graniță”, „graniță”.

Povestea despre februarie.

Februarie este ultima lună de iarnă, între iarnă și primăvară. Între februarie și martie, există o graniță sau graniță între rece și cald. Se spune că în februarie, iarna se întâlnește cu primăvara. Asta înseamnă că se încălzește și se simt primele semne de primăvară. Zăpada nu s-a topit încă, dar soarele se încălzește, se formează pete dezghețate.

Desenează o imagine pentru povestea ta.

Sarcina 2. Ghici o ghicitoare.

O pungă de gheață atârnă în afara ferestrei.
Plânge vesel și miroase a primăvară.

Rezolvare: ICICLE.

Sarcina 3.Învață o rețetă de clătite de casă, notează-o și spune-i colegilor despre ea.

2 ouă, 3 linguri de zahăr, 1 litru de lapte, o jumătate de linguriță de sare, câtă făină ia aluatul (ar trebui să fie lichid), ulei vegetal.

Se amestecă ouăle cu zahărul, se adaugă făină, sare, lapte. Amestecați bine aluatul, astfel încât să nu fie cocoloașe. Puteti adauga in aluat 3-4 linguri de ulei vegetal.

Se prajesc intr-o tigaie incinsa unsa cu ulei vegetal.

Sarcina 4. Ridicați și lipiți o fotografie a sărbătorii de iarnă conform vechiului calendar al popoarelor din regiunea dvs.

Întâlnire înseamnă întâlnire. Această sărbătoare ne-a venit din paginile Bibliei. Un bătrân pe nume Simeon i s-a promis de la Dumnezeu că nu va muri până nu va vedea pe Mesia (Hristos) promis. Și apoi într-o zi, când era în templu, Maria și Iosif l-au adus pe Pruncul Iisus pentru a împlini legea. Simeon a luat în brațe pe Pruncul Iisus și, slăvind pe Dumnezeu, a zis: „Acum, lasă în pace pe robul tău, Stăpâne, după cuvântul tău, căci ochii mei au văzut mântuirea ta, pe care ai pregătit-o înaintea tuturor neamurilor. , lumina pentru luminarea Neamurilor și slava poporului Israelul Tău.” În cinstea acestui eveniment, se sărbătorește sărbătoarea Prezentării.
Se crede că iarna se întâlnește cu primăvara la Meeting.

Pagina 24-25. Munca de iarnă

Exercitiul 1. Povestește (oral) despre munca bătrânelor în timpul iernii.

Iarna, femeile lucrau cu ac, toarce fire, țesut, coase și brodeau. Au avut grijă și de animalele de companie.

Sarcina 2. Completați singuri golurile din text sau cu ajutorul unui manual.

Oamenii creează condiții bune pentru depozitarea cerealelor în grânare - lifturi.
Animalele de companie sunt ținute în casă iarna. Ar trebui să fie cald, uscat, ușor.
Prietenii cu patru picioare trebuie să adauge vitamine la mâncare iarna.
După dezgheț, drumurile și trotuarele sunt stropite cu nisip pe gheață.
Plantele de interior sunt rar udate iarna.

Sarcina 3.

Răspunsul este de la stânga la dreapta: ceapă, violetă, Decembrist, lămâie.

Pagina 26-27. Fii sănătos

Exercitiul 1.

Sarcina 2. Gândește-te și notează ce calități dezvoltă jocurile pe care le place să le joci iarna.

Jocurile de iarnă pe zăpadă îmi întăresc sănătatea, îmi dezvoltă rezistența, agilitatea și forța. Și când construiești figuri din zăpadă - fantezie.

Sarcina 3. Jocul de iarnă al popoarelor pământului tău.

Premiul pilon

Multe popoare, inclusiv rușii, s-au bucurat de o astfel de distracție de iarnă. Un stâlp mare a fost ridicat în mijlocul pieței. Au turnat apă peste el. La frig, apa s-a transformat în gheață, iar stâlpul a devenit foarte alunecos. Un premiu valoros, de exemplu, cizme roșii, a fost atârnat în vârful stâlpului. Aici a început jocul! Orice tip sau om ar putea încerca să urce chiar în vârf și să-și scoată bocancii. Dar numai cei mai puternici și mai dibaci au reușit să urce pe stâlpul alunecos.

Calitățile pe care le dezvoltă acest joc: agilitate, forță, ingeniozitate, curaj.

Pagina 28-29. Conservarea naturii iarna

1. Desenați un alimentator în care hrăniți păsările. Puteți lipi o fotografie.

2. Notează ce alți oaspeți cu pene au mai fost în „sufrageria ta”.

Răspuns: Porumbei, magpie, corb.

3. Scrieți ce fel de hrană hrăniți păsările.

Răspuns: mei, semințe, biscuiți.

4. Folosind manualul, colorați animalele din Cartea Roșie de Date a Rusiei și semnați-le numele.

Tigru de Amur, bufniță vultur.

5. Scrie o poveste despre un animal inclus în Cartea Roșie a Rusiei (de preferință care locuiește în regiunea ta). Puteți adăuga o imagine la poveste.

Nevastuica este cel mai mic pradator care traieste in regiunea noastra. Nevăstuica distruge un număr mare de șoareci. Ea trăiește în câmpuri și păduri, precum și de-a lungul malurilor râurilor și lacurilor. Acest animal este apreciat pentru blana sa. Vara, nevăstuica are o haină de blană maro cu sânul alb, iar iarna este complet albă.

Paginile 30-31. Plimbare de iarnă

Exercitiul 1. Uita-te la poze. Gândiți-vă, în ce regiuni ale Rusiei în timpul iernii oamenii au nevoie de astfel de haine calde.

Răspuns: în regiunile de nord ale Rusiei.

Sarcina 2.



Primavara si vara

Paginile 32-33. Lunile de primăvară

1. În prima coloană, citiți cu voce tare numele lunilor de primăvară din calendarul roman antic. Comparați sunetul lor cu sunetul numelor rusești moderne pentru lunile de primăvară. Notați numele rusești în a doua coloană...

Află de la bătrânii tăi și scrie în a treia coloană numele lunilor de primăvară în limbile oamenilor din regiunea ta.

1 coloană: martius, aprilis, mayus
Coloana 2: martie, aprilie, mai
3 coloană (în ucraineană): port de iarnă, zăpadă, iarbă.

2. Notează numele lunilor de primăvară în limba popoarelor din regiunea ta, care sunt înrudite:

a) cu fenomene de natură neînsuflețită -
b) cu fenomenele naturii vii -
c) cu munca oamenilor -

3. Pune o fotografie sau un desen cu orașul tău natal (satul), făcută în primăvară. Vino și scrie o semnătură.

4. Reveniți la pagina 6 și finalizați verificarea semnelor populare pentru recolta din zilele Sf. Nicolae. Pentru a face acest lucru, urmăriți câtă iarbă va crește până pe 22 mai. Înregistrați-vă observațiile de iarnă și primăvară:

Prognoza oamenilor s-a adeverit.

S. 34-35. Primăvara în natură neînsuflețită

1. Marcați desenul care arată poziția soarelui primăvara. Explica-ti alegerea.

Răspuns: poza din dreapta, deoarece soarele este mai sus pe ea, semnele primăverii sunt vizibile în natură: derivă de gheață pe râu, sosirea păsărilor.

Faceți o listă a fenomenelor de primăvară din natura neînsuflețită folosind textul manualului.

Răspuns: încălzire, topirea zăpezii, deriva de gheață, râuri cu apă mare, apă mare, prima furtună

3. Notează data.

4. Urmăriți vremea primăvara...

Datele reale pentru orașul tău se găsesc pe site-ul gismeteoru, în jurnalul meteo pentru școlari.

Pagină. 36-37. Primăvara este dimineața anului

1. Notează datele sosirii primăverii conform vechilor calendare ale regiunii tale.

2. În calendarul tear-off, vezi cât de mult a crescut ziua. Notează durata zilei:

Buna Vestire

P. 38-39. Cer înstelat primăvara

2. ... Notați numele constelațiilor și stelelor pe care le-ați putea vedea pe cerul de primăvară. Desenați una dintre constelațiile de la p. 39.

Constelații: Casiopeea, Leul, Ursa Majoră, Ursa Mică.

Stele: Regulus, Pole Star, Sirius.

Constelația văzută pe cerul de primăvară: Balanța

3. Scrie o poveste despre una dintre constelațiile cerului de primăvară.

Leul constelației

Leul este figura principală a cerului nopții de primăvară. Aranjamentul stelelor strălucitoare seamănă cu un leu culcat, al cărui cap și piept reprezintă celebrul asterism „Secera”, care arată ca un semn de întrebare în oglindă. Constelația Leului este foarte bogată în diverse obiecte interesante care sunt foarte ușor de văzut cu un telescop mic și chiar cu ochiul liber. Poate fi văzut din februarie până în martie în partea de sud a cerului nopții. Cele mai strălucitoare stele din constelația Leului: Regulus, Denebola, Algeiba.

Regulus este cel mai important obiect al constelației Leului. Steaua este situată aproape în centrul constelației și este adesea asociată cu inima. Aceasta este o lumină foarte strălucitoare, a cărei strălucire este de 160 de ori mai mare decât cea a Soarelui nostru. Această stea este situată la 85 de ani lumină de noi, ceea ce explică luminozitatea sa aparentă ridicată.

Denebola este al doilea cel mai strălucitor obiect care aparține Leului. Aceasta este steaua extremă, care este adesea denumită coadă.

Algeiba este o stea dublă, una dintre cele mai frumoase de pe cer. Indică o coamă impunătoare. Dacă te uiți cu atenție, steaua ușor portocalie are un tovarăș auriu vizibil. Perioada orbitală a acestui sistem binar este de aproximativ 510 ani.

4. Creați un basm despre constelațiile cerului de primăvară. Notează-l pe o foaie separată și stilează-l frumos.

A fost un rege puternic al fiarelor în Africa - un leu. Toată lumea se temea de el și s-a împrăștiat de frică când a scos grozava lui grozav de leu. Dar apoi, într-o noapte, leul și-a ridicat capul și a văzut multe constelații - erau atât un iepure, cât și urși. Mârâia tare la ei, dar nici măcar o stea nu s-a mișcat. Mârâia și mai tare, dar nimeni de pe cerul înstelat nu fugea de el. Atunci leul a vrut să dea o lecție stelelor. S-a lipit de pământ și a sărit atât de sus, încât s-a dus direct spre cer, dar, privind Pământul de la înălțime, a fost atât de speriat încât a înghețat și a uitat de ce a ajuns aici. Așa că puternicul leu s-a transformat în constelația Leului.

Paginile 40-43. Trezirea de primăvară a plantelor

De la stânga la dreapta: anemonă, hepatic, coltsfoot, pulmonarwort, demachiant, crestat, ceapă de gâscă.

2. Colorează florile. Numiți-le.

De la stânga la dreapta: Corydalis, lungwort, ceapă de gâscă

3. ... Conectați imaginile și numele cu linii. Fă-o singur sau cu un tutorial.
Subliniați numele copacilor cu un creion verde, arbuști - cu unul roșu.

4. Observați și notați când au înflorit următoarele flori anul acesta:

Mama și mama vitregă - sfârșitul lunii martie
Papadie - în luna mai
Crin de vale - începutul lunii mai
Cireș de pasăre - la începutul lunii mai
Cireș - sfârșitul lunii mai
Măr - sfârșitul lunii mai, începutul lunii iunie
Plop - iunie
Mesteacăn - în aprilie
Arin - în mai

5. Observați și notați când au început să înflorească frunzele de alun, măr, mesteacăn, stejar.

Alun: începutul lunii aprilie - mai.
Măr: sfârșitul lunii aprilie - mijlocul lunii mai.
Mesteacăn: sfârșitul lunii aprilie - mijlocul lunii mai.
Stejar: mijlocul lunii aprilie până la sfârșitul lunii mai.

7. Scrie o poveste despre una dintre plantele cu flori. Utilizați cartea Pagini Verzi sau altă literatură (la alegere) pentru aceasta.

Cireș de pasăre

Această plantă este numită cu afecțiune de oameni frumoasa mireasă. Acest lucru se datorează faptului că primăvara cireșul de pasăre poartă o rochie albă festivă și se transformă într-un adevărat miracol.

Cireșul de păsări este un arbust din familia Rosaceae. Trunchiul său este complet acoperit cu scoarță gri închis, pe care sunt pete brun-ruginiu. Frunzele cireșului sunt obovate. Florile, deși mici, sunt foarte parfumate. Sunt albe și puse împreună într-o perie foarte drăguță.

Cireșul de păsări este un ordonator de pădure. Florile și frunzele au o aromă deosebită, prin urmare au proprietăți fitoncide. Acest lucru a făcut copacul special, deoarece îi dădea capacitatea de a ucide insectele și microbii. Arborele este nemiloasă chiar și pentru țânțari și căpușe.

S-au scris multe poezii și cântece despre cireșul păsărilor.

P. 44-45. Minunate paturi de flori primăvara

1. Decupați fotografiile din aplicație și lipiți-le pe fiecare în fereastra sa.

2. Colorează florile. Numiți-le (verbal)

De la stânga la dreapta: lalele, panseluțe, narcise

3. Identificați câteva plante în paturile voastre de flori de primăvară. Desenați 2-3 plante sau lipiți o fotografie.

Primrose

lăcrămioare

4. Scrie o poveste despre una dintre plantele din grădina cu flori de primăvară, despre credințele și legendele asociate cu aceasta.

Nu degeaba primulele sunt numite primule - primăvara înfloresc înaintea oricui.

În saga scandinave, primulele erau numite cheile zeiței primăverii Freya. De îndată ce zăpada se topește, o tânără zeiță frumoasă vine pe pământ pentru a o împodobi cu flori și ierburi. Și acolo unde o atinge un colier multicolor - un curcubeu al pământului, acolo va crește primul.

Primrozele sunt plante perene și înfloresc doar o dată pe an - primăvara.

Paginile 46-47. Primăvara în lumea insectelor

1. Cunoașteți numele fluturilor? Decupați desenele din aplicație și lipiți-le în ferestre. Verificați-vă cu desenul din tutorial.

3. Găsiți informații în manual despre ceea ce mănâncă insectele. Scrie pe hartie. Concluzionați dacă aceste insecte sunt dăunătoare pentru oameni

Omida urticariei este frunzele urzicii.
Omida în doliu este frunze de mesteacăn și aspen.
Libelula - larve de tantari.
Larva de libelule - larve de tantari.
Furnica este insecte.

Aceste insecte nu dăunează oamenilor.

4. Folosind informațiile din manual, scrieți în diagrame numele animalelor care se hrănesc cu țânțari și cu larvele acestora.

Paginile 48-49. Primăvara în lumea păsărilor și animalelor

1. Folosind textul manualului, numerotați imaginile în succesiunea în care aceste păsări se întorc din regiunile calde.

2. Observă și notează când ai reușit să vezi pentru prima dată în acest an vigurul - începutul lunii martie, graurul - sfârșitul lui martie, cinteza - sfârșitul lunii martie, rândunica - sfârșitul lunii mai.

3. În textul manualului, găsiți informații despre ceea ce mănâncă diferite animale. Scrie pe hartie.

Ariciul - insecte, broaște râioase.

Ursul - fructe de pădure, insecte, rădăcini de plante, pești, animale mari (elani, căprioare)

Liliacul este insecte.

Completați cercul de lângă textul „lilieci” - se trezesc mai târziu decât toți ceilalți, pentru că se hrănesc doar cu insecte zburătoare și încep să zboare târziu.

4. Observarea păsărilor.

Rândunelele au construit un cuib nu departe de casa noastră. Era sub acoperișul magazinului. În fiecare primăvară rândunelele se întorc la cuib și își clocesc puii. La sfârșitul verii, își părăsesc casa și zboară spre regiuni mai calde.

De mai multe ori am văzut cum rândunelele își hrăneau puii. Când mama sau tata au zburat până la cuib, puii și-au scos ciocul deschis și au început să scârțâie, să ceară mâncare. Îmi place foarte mult să urmăresc păsările.

Pagina 50-51. Fire invizibile în pădurea de primăvară

1.Cine este prietenul salciei?

3. Dați un exemplu de fire invizibile într-o pădure de primăvară și descrieți-l sub forma unei diagrame.

4. În literatura suplimentară, găsiți informații despre viața cucului. În ce cuiburi de păsări depune ouă? Scrie o nuvelă despre un cuc.

Cucul este o pasăre migratoare. Ea își depune ouăle în cuiburile altor păsări, cum ar fi: coada, vinpuri roșu, roșu, cinteze, cinteze. Cucii mănâncă omizi blănoase pe care alte păsări nu le fac. Cucii au un mascul, nu o femela.

Pagina 52-53. Munca de primavara

1. Ghiciți ghicitorile despre munca de primăvară a bărbaților și uneltele sale străvechi. Notează răspunsurile.

Am tăiat o pâine neagră de la o margine la alta... Covorașul de la ferestre acoperea întregul câmp.

2. Ghiciți ghicitori despre munca de primăvară a femeilor. Notează răspunsurile. Verificați-vă pe aplicație.

Bubui tunete, fulgere, se topește dintr-o parte, îngheață din cealaltă (țesând in).

O pasăre mică se va scufunda cu nasul, își va da coada, va conduce o potecă (broderie)

3. Ghicitoare.

Sfâșiate în bucăți, tricotate peste câmp,
M-au bătut, m-au bătut
Răsucit, țesut,
Le-au încuiat la cheie și le-au pus pe masă.

Răspuns: in.

4. Ridică și inserează o fotografie cu munca de primăvară a familiei tale.

Paginile 54-55. Sărbători de primăvară de epocă

1. Ghici ghicitoare. Scrieți răspunsul. Verificați-vă pe aplicație.

Podul minte
Timp de șapte mile,
La capatul podului -
versta de aur.

Răspuns: Postul Mare și Paștele.

2. Citește versurile melodiei pe care tinerii căsătoriți l-au felicitat. În loc de omisiuni, notează-ți dorințele.

Proprietarul este încă acasă
Stăpânul este în casă?
Felicitări pentru omul bun,
Cu Alekseyushka!
Cu o fată tânără,
Cu Tatyanushka!
Câte cioturi în pădure -
Vă dorim atât de mulți fii!
Câte denivelări în pajiște -
Dorim atâtea fiice!

3. Citiți textul unui cântec rusesc despre un mesteacăn. Subliniați toate cuvintele afectuoase din versuri. Notează cuvintele cu semnificația culorii.

Cuvinte afectuoase (trebuie subliniate): mesteacan, briza, ploaie.

Cuvinte cu semnificația culorii: verde, verde, alb, maro deschis.

4. Ridică și lipește o fotografie a sărbătorii de primăvară conform vechiului calendar al popoarelor din regiunea ta.

Paște strălucitor - Hristos a înviat!

P. 56-57. Fii sănătos!

1. Desenați ce jocuri vă place să jucați primăvara. În loc de imagini, puteți plasa fotografii aici.

2. Gândește-te și notează ce calități dezvoltă jocurile pe care le place să le joci primăvara.

Răspuns: Creativitate, prietenie, răbdare.

3. Cereți bătrânilor din familie să spună despre regulile unuia dintre jocurile popoarelor din regiunea dumneavoastră.

Gorodki este un joc de sport popular rusesc. În acest joc, este necesar să „knock out” de la anumite distanțe aruncând un liliac „orașe” - figuri compuse în diverse moduri din cinci cilindri de lemn (chocuri), denumite „orașe” sau „volcane”.

15 piese sunt folosite pentru a juca orașe. Câștigătorul este jucătorul sau echipa care cheltuiește cel mai mic număr de biți pentru a elimina piesele. Piesele încep să se scoată de la cavaler (linia îndepărtată). Dacă elimini cel puțin un oraș, restul sunt eliminati din semi-coronă (aproape de linie); cifra „litera închisă” este eliminată numai din miză, iar mai întâi - orașul din centru, indicând „marca”. În fiecare joc se pot juca 6, 10 sau 15 piese. Toate figurile, cu excepția celui de-al 15-lea, sunt construite pe linia frontului orașului.

Un oraș este considerat a fi eliminat atunci când a intrat complet în liniile din spate sau laterale ale orașului. Dacă orașul zboară înainte spre linia de fault sau iese din ea în direcția semitravei, atunci este plasat într-o suburbie, vizavi de centrul orașului: la 20 cm de linia de fault, dacă cel puțin un oraș este eliminat. a figurii, sau 40 cm dacă nu este eliminat din figură nici un singur oraș. Un oraș care a depășit linia și a ajuns din nou într-un oraș sau suburbie este considerat a fi eliminat.

Gândește-te și notează ce calități dezvoltă acest joc popular.

Răspuns: Agilitate, forță, ochi, capacitate de concentrare.

P. 58-59. Conservarea naturii primăvara

2. Cu ajutorul manualului, colorați acești reprezentanți ai Cărții Roșii de Date a Rusiei. Semnează-le numele.

3. Scrie o poveste despre o ciupercă, plantă sau animal inclus în Cartea Roșie a Rusiei.

berbec ciuperci (grifon creț)

Ciuperca berbec este o specie rară și foarte interesantă. El alege de obicei păduri cu foioase pentru habitatul său. Îi place să se stabilească pe arțari și stejari, mai rar alegând pentru stăpânul său castanii și fagul. Aceste ciuperci se recoltează doar în august și septembrie, iar greutatea unei ciuperci poate ajunge uneori la zece kilograme.

P. 60-61. Plimbare de primăvară

Fotografii de la plimbare:

Rooks Au Sosit

Salcia păsărică înflorește

Primrose

P. 62-65. Roșu de vară

1. Numele lunilor de vară.

Coloana 1: Junius, Julius, Augustus
Coloana 2: iunie, iulie, august
3 coloană (în ucraineană): vierme, tei, șarpe

2. Notați numele lunilor de vară în limba popoarelor din regiunea dvs., care sunt asociate cu

1) cu fenomene de natură neînsuflețită;
2) cu fenomenele naturii vii;
3) cu dificultatea oamenilor.

Puteți alege din pagină: Numele lunilor asociate cu fenomenele naturii însuflețite și neînsuflețite, cu munca oamenilor

3. În diferite părți ale marii noastre Patrie, vara are propriul termen. Notează datele când vine vara în zona ta și când pleacă.

Sugestie: nu trebuie să căutați aici datele de vacanță în calendare vechi, deoarece întrebarea nu o cere. Scrie doar când se încălzește în zona ta. De exemplu, în teritoriul Krasnodar, vara începe adesea la mijlocul lunii mai și pleacă la începutul lunii octombrie. În Urali și Siberia, vara vine în iunie, pleacă în august.

4. Pune o fotografie sau un desen cu orașul tău natal (satul) făcut vara. Vino și scrie o semnătură.

Parca vara

5. Folosind un calendar de rupere, aflați cât durează ziua în zilele solstițiului de vară, solstițiului de vară și în ziua lui Petru. Notează-ți observațiile.

Notă: Longitudinea zilei este înregistrată pentru Moscova.

6. Marcați desenul care arată poziția soarelui vara.

Răspuns: în extrema dreaptă. Soarele este situat deasupra a tot ce este pe el, copacii sunt îmbrăcați în frunziș.

7. Notează datele:

8. Observați vremea vara. Faceți observații, puneți rezultatele în tabel.

* Dacă nu ați putut observa vremea, atunci site-ul web Gismeteo vă va ajuta - un jurnal meteo pentru școlari, în care trebuie să selectați un oraș și o dată și să vedeți datele meteo.

Paginile 66-67. Vacanta de vara si munca

Îndoit într-un arc, vara în pajiște, iarna pe cârlig - KOSA

Dinte mai degrabă decât mușcătură - Grăblă.

3. Decupați desene cu cadourile verii din aplicație. Lipiți-le în ferestre de la stânga la dreapta, căci sărbătorile celor trei Bănci se duc una după alta în august.

NUCI DE MERE

Datele sărbătorilor:

4. Desenați un simbol pentru expresia „tot anul”.

P. 68. Plimbarea de vară

Postează oricare dintre fotografiile tale vara.

Dacă ceva nu este clar, întrebați în comentarii.

Notează numele popoarelor ai căror reprezentanți locuiesc în regiunea ta:
Ruși, ucraineni, armeni, bieloruși, tătari, azeri, uzbeci, țigani, tadjici, moldoveni.

Descrieți tradițiile interesante ale unuia dintre popoarele din regiunea dvs.

Shrovetide este o sărbătoare de rămas bun de la iarnă. Shrovetide a fost sărbătorit în toată Rusia în sate și orașe. Shrovetide a fost întâmpinat cu clătite. Shrovetide este sărbătorită timp de o săptămână întreagă. Ne-am luat rămas bun de la Shrovetide duminică. În această zi s-au ars focuri de tabără sau o efigie de paie a lui Maslenița.

Folosind informațiile primite, încercați să compuneți și să înregistrați o poveste în numele casei, de parcă el însuși ar fi vorbit despre sine și chiriașii săi.

Am fost construit destul de recent - în 2005. În ultimii 10 ani, în apropierea mea au fost construite încă 5 clădiri rezidențiale și un magazin, un centru comercial. De la constructie nu m-am schimbat deloc, sunt inca foarte tanar.
Chiriașii mei mă iubesc foarte mult, nu pictează pe pereții mei, așa că sunt foarte curat. Și florile sunt plantate în jurul meu în fiecare primăvară, așa că toată vara le admir.

O altă variantă

Am fost construit cu mult timp în urmă în 1974. Aproape nimic nu s-a schimbat în jurul meu de-a lungul anilor. Dar acum cativa ani eram vopsit in galben si acum sunt frumoasa.
Aici insa nu am avut noroc cu locatarii, sunt multi huligani care imi vopsesc peretii si liftul, cu aceasta ocazie sunt foarte suparat si astept cu nerabdare o noua renovare. Recent, la parterul meu a fost deschis un magazin foarte frumos, locuitorii mei sunt acum foarte aproape de a merge la cumpărături.

Obiecte de natură neînsuflețită: apă, piatră, țurțuri, masă, caiet.
Obiecte ale vieții sălbatice: fluture, om, urs, copac, agaric muscă

Fenomene ale naturii neînsuflețite: ninsoare, urogan, grindina
Fenomene ale faunei sălbatice: migrarea păsărilor, înflorirea, hibernarea animalelor

Semne pentru vreme:
Când pisica s-a ghemuit într-o minge - la îngheț.
Cer senin iarna - până la îngheț.
Vrăbiile ciripesc împreună - până la dezgheț.
Frunzele de aspen se așează cu frunza în sus - pentru o iarnă rece, dacă partea greșită în partea de sus - iarna va fi caldă.

Comparație între rândunele și slabi:
Similaritate: prind insecte în aer, sunt păsări migratoare.
Diferențe: Swifts sunt cele mai rapide păsări din lume, swifts își petrec toată viața în zbor (mănâncă, dorm, bea)

Găsiți informații suplimentare despre granit, feldspat, cuarț, mică în atlasul-determinant „De la Pământ la Cer”.
Cuarțul este un mineral care face parte din granit și se găsește pe cont propriu. Cuarțul poate varia în dimensiune de la câțiva milimetri la câțiva metri. cuarțul transparent incolor se numește cristal de stâncă, cuarțul alb opac se numește cuarț lăptos. Mulți oameni cunosc cuarț violet transparent - ametist. Există cuarț roz, cuarț albastru și alte soiuri. Toate aceste pietre sunt folosite pentru a face bijuterii, veselă și ceasuri de cuarț.

Pune aici una sau două dintre fotografiile tale, arătând frumusețea uimitoare a cerului. În legendele tale fotografii, încearcă să transmită gândurile și sentimentele care apar atunci când observi cerul.

Cerul este mereu diferit, apoi este cu nori, apoi este curat, apoi este roșu de la apus. Cerul este liniștitor, poți să-l privești mult timp. Pe cer, puteți vedea diverse imagini cu nori. Dar mai ales îmi place apusul, când cerul se înroșește de la soare.

Creați și scrieți-vă propriul puzzle cu apă.

Sunt un nor, și o ceață, și un pârâu și un ocean, și zbor, și alerg, și pot fi de sticlă.

Aici scrie povestea ta despre frumusețea apei.

Apa este foarte frumoasă în toate stările ei diferite. Apa din mare te face să-i admiri frumusețea. În râuri și lacuri, cerul, soarele, copacii și tot ce este în jur se reflectă foarte frumos. Iar iarna, apa, sub formă de fulgi de zăpadă, surprinde pe toată lumea.

Scrie aici povestea ta despre frumusețea plantelor.

În primăvară, toate plantele încep să crească și, din această cauză, totul în jur arată verde strălucitor. Arbuștii și copacii înfloresc și primăvara, florile lor roz și albe pot fi admirate mult timp. Toamna, frunzele copacilor devin galbene și roșii și toate plantele arată noi. Frumusețea florilor este greu de descris în cuvinte.

Animale salbatice: leu, vulpe, crocodil, ghepard, leopard, pantera, girafa.
Animale de companie: câine, pisică, pui, papagal, vacă, oaie, cocoș

Cu ajutorul literaturii suplimentare, internetul a identificat rasa acestei pisici. Notați numele rasei și informațiile de bază despre aceasta.

Pisica britanică cu păr scurt.
Crescut in Marea Britanie. Aceste pisici sunt prietenoase și foarte inteligente. Se înțeleg bine cu toți membrii familiei, iubesc foarte mult copiii, se înțeleg bine cu alte animale. Nu necesită multă atenție, astfel încât pisica poate rămâne singură mult timp.

Scrieți ce plante și animale din regiunea dvs. sunt incluse în Cartea Roșie.

Zimbră, desman rus, râs, urs brun, hupă, bufniță vultur, ciocănitoare cu cap cenușiu, ciocănitoare mijlocie, cilinde, ciocârlă de pădure, macara cenușie, barză albă.

Conform instrucțiunilor din manual, pregătiți un mesaj despre orice plantă sau animal din Cartea Roșie.

Zimbrul este un mamifer foarte mare: masculii ajung la o lungime de 3 metri, cântăresc aproximativ o tonă. Zimbrii se hrănesc cu diverse plante - lăstari de copaci și arbuști, ierburi, mușchi și chiar ciuperci. În captivitate, zimbrii trăiesc până la 30 de ani, iar în natură trăiesc mult mai puțin.

Desen „Lumea prin ochii unei lăcuste”.

Dați exemple de transport care este în același timp:

Sol, pasager, personal: mașină, bicicletă, motocicletă, ATV
Sol, pasager, public: autobuz, microbuz, tren
Apa, pasager, personal: barca, barca, iaht
Apă, pasager, public: navă

Comparație între iepurele alb și iepurele brun

Similaritate: animale nocturne, preferă spațiile deschise
Diferențe: iepurele alb - alb iarna, iepurele - luminează; iepurele trăiește în pădure, iepurele - în locuri deschise; iepurele mănâncă ramuri și scoarță, iepurele mănâncă iarbă.

Despre aer...

Aerul ne înconjoară peste tot: pe stradă, în clasă, în cameră. Aerul nu se vede, dar se simte daca este poluat.

Aerul curat este una dintre principalele comori ale naturii. Din păcate, substanțele nocive ajung în aer din conductele fabricilor și fabricilor și se poluează. Un astfel de aer este periculos pentru oameni, plante, animale. În fabrici și fabrici trebuie să funcționeze instalații care captează substanțe nocive.

Ghici o ghicitoare. Scrie raspunsul.

Ceea ce nu poți vedea în cameră
dar nu poți trăi fără el?
Răspuns: Aer

Creați și scrieți-vă ghicitoria aerului.

Este transparent, lipsit de greutate, cine este? El este aer!
Nu poți trăi nici măcar un minut fără el? Răspuns: Aer
Este nevoie de toate ființele vii de pe planeta noastră. Răspuns: Aer
Copacii curăță și omul poluează? Răspuns: Aer

Marcați cu un creion roșu ceea ce poluează aerul, verde - ce nu. Explicați-vă decizia.
Răspuns:
Fabricile și uzinele care poluează aerul cu substanțe nocive, precum și toate vehiculele (autobuz, camion, mașină, motocicletă) care circulă cu benzină și emit câteva substanțe foarte nocive în aer cu gaze de eșapament, au fost marcate cu un creion roșu.
Creion verde marcat cu mijloace de transport ecologice - un cal cu o sanie, un scuter, o bicicletă, patine cu rotile. Tramvaiele și troleibuzele care circulă cu energie electrică, nu sunt generate gaze de eșapament nocive și aerul rămâne curat.

Pune aici una sau două dintre fotografiile tale, arătând frumusețea uimitoare a cerului. Puteți tăia fotografii din reviste sau puteți face o imprimare de pe Internet. În legendele fotografiilor încercați să transmiteți gândurile și sentimentele care apar atunci când observați cerul.


Îmi place să mă uit la cer, la frumosul alb pufos, ca vata de zahăr, norii. Privindu-le, fantezează, imaginează-ți ce fel de animal arată. Cerul este foarte frumos, când, după o ploaie, apare un curcubeu, iar din spatele norilor se zărește un soare blând.