Идеята за литературна работа. 1. Определение

Тази книга съдържа 2000 оригинални идеи за истории и романи.

Когато анализирате литературната работа, понятието "идея" традиционно използване, при което най-често се позовава на отговора на въпроса, твърдян от автора.

Идеята за литературна работа - Това е основната идея, която обобщава семантичното, фигуративното, емоционалното съдържание на литературната работа.

Арт идея за работата - Това е смислената целостта на художествената работа като продукт на емоционални преживявания и овладяване на живота от автора. Тази идея не може да бъде пресъздадена чрез други изкуства и логически формулировки; Тя се изразява от цялата художествена структура на работата, единството и взаимодействието на всичките му официални компоненти. Условно (и в по-тесен смисъл) идеята се откроява като основната мисъл, идеологически заключение и "урока по живота", естествено произтичащи от холистичното разбиране на работата.

Идеята в литературата е мисъл, сключена в работата. Идеите, изразени в литературата, голям комплект. . \\ T логически идеи и абстрактни идеи . Логическите идеи са концепции, които лесно се предават без фигуративни средства, ние сме в състояние да възприемаме от интелигентността. Логическите идеи са характерни за документалната литература. За художествените романи и истории, философски и социални обобщения, идеи, анализи на причините и последствията се характеризират, т.е. абстрактни елементи.

Но има специален вид много тънки, едва хващат идеи за литературна работа. Арт идея - Това е мисълта, въплътена във фигуално. Той живее само в фигуративното прилагане и не може да бъде изложено под формата на изречение или понятия. Особеността на тази мисъл зависи от разкриването на темата, посоката на държавата, предавана от речта и действията на героите, от образа на живописта на живота. Той е в съединителя на логически мисли, изображения, всички значими композиционни елементи. Една художествена идея не може да бъде сведена до рационална идея, която е възможно да се уточни или илюстрират. Идеята за този тип е присъща от образа, от състава.

Образуването на художествена идея е сложен творчески процес. Литературата го влияе върху личния опит, светоорозията на писателя, разбиране на живота. Идеята може да бъде измислена години и десетилетия, а авторът, стремежът да я въплъщава, пренаписва ръкописа, търси подходящо средство за въплъщение. Всички теми, герои, всички събития, избрани от автора, са необходими за по-пълно изразяване на основната идея, нейните нюанси, нюанси. Необходимо е обаче да се разбере, че художествената идея не е равна на идеологическия дизайн, планът, който често се появява не само в главата на писателя, но и на хартия. Проучване на изключителна реалност, четене на дневници, преносими компютри, ръкописи, архиви, литературни крачета възстановяват историята на плана, историята на създаването, но често не откриват художествена идея. Понякога се случва авторът срещу себе си, по-нисък от първоначалното намерение заради художествената истина, вътрешната идея.

Една мисъл не е достатъчна, за да напише книга. Ако всичко е известно предварително какво бих искал да кажа, тогава не трябва да се обръщате към артистично творчество. По-добре - за критики, журналистика, журналистика.

Идеята за литературната работа излиза от аудиторията

Идеята за литературната работа не може да се съдържа в една фраза и един образ. Но писателите, особено романистите, понякога се опитват да формулират идеята за работата си. Dostoevsky. За "идиот" пише: "Главната мисъл за романа е да изобразяват положително красив човек." За такава декларативна идеология Dostoevsky. Rugali: Тук "се отличава", например, Набоков. Наистина, фразата на великия роталистът не изяснява защо, защо го е направил, каква е художествената и жизнената основа на неговия образ. Но едва ли можете да се изправите Набокова, кацат писател на втория ред, никога, за разлика от Dostoevsky.не се поставя пред творческия връх.

Заедно с опитите на авторите, идентифицирайте така наречената голяма мисъл за тяхната работа, обратното, макар и не по-малко объркани, примерите са известни. Труден Към въпроса "Какво е" война и мир "? Той отговори по следния начин: "" И светът "е това, което авторът искаше и можеше да изрази във формата, в която е изразена." Нежелание да се преведе идеята за работата си в езика на понятията Труден Демонстрира отново, говорейки за романа "Анна Каренина": "Ако искам да кажа с думи, всичко, което исках да изразя до романа, ще трябва да напиша същото, което написах, първо" (от писмото да се Н. Страхова).

Belinsky. Много точно посочва, че "изкуството не позволява да бъдат разсеяни философски и още по-рационални идеи: позволява само поетични идеи; Поетична идея е<…> Не е догма, а не правило, това е жива страст, патос.

V.V. Одинцов Неговото разбиране за категорията "артистична идея" изрази по-строго: "Идеята за литературната композиция винаги е специфична и не се показва директно не само от писателя, разположен извън неговите индивидуални изявления (фактите на неговата биография, обществения живот, \\ t и т.н.), но също така и от текста - от реплика на положителни герои, журналистически вложки, коментари на самия автор и т.н. "

Литературен критик G.A. Гуковински Също така говори за необходимостта да се прави разлика между рационални, т.е. разумни и литературни идеи: "под идеята разбирам не само рационално формулирано решение, одобрение, не само не само интелектуалното съдържание на работата на литературата, но и на цялата страна Размер на съдържанието му, което го прави интелектуална функция, нейната цел и задача. " И допълнително изяснени: "Това означава да се разбере идеята за литературна работа - това означава да се разбере идеята за всеки от нейните компоненти в техния синтез, в тяхната системна връзка.<…> В същото време е важно да се вземат предвид структурните особености на работата - не само думите - тухли, от които стените на сградата са сгънати, колко структура на комбинацията от тези тухли като части от тази структура , тяхното значение. "

Идеята за литературна работа е отношението към картината, фундаменталния патос на работата, категория, която изразява тенденцията на автора (тенденция, намерение, предубедена мисъл) в художественото осветление на тази тема. С други думи, идея - Това е субективна основа на литературната работа. Трябва да се отбележи, че в западната литературна критика въз основа на други методологически принципи, вместо категорията "Арт идея", концепцията за "намерение" се използва, някакво изречение, тенденциите на автора в изразяването на мястото на работа.

Величината на художествената идея, толкова по-дълго живее работата. Създателите на населението, пишат от велики идеи, блести много скоро забрава.

V.V. Чифтове наречена художествена идея за значението на продукта, който расте от взаимодействието на изображенията. Една художествена идея, за разлика от идеята за логическа, не е формулирана от изявлението на автора, но е изобразено във всички подробности за художественото цяло.

В Epic работи идеята може да бъде частично формулирана в самия текст, както се случи в разказа Толстой: "Няма величие, където няма простота, добра и истина." По-често, особено в текстове, идеята впечатлява структурата на работата и следователно изисква голяма аналитична работа. Една художествена работа като цяло, която е по-богата от рационалната идея, кои критици обикновено се симулират, а в много лирични творби разпределението на идеите е просто невъзможно, защото практически се разтваря в патос. Следователно идеята за работата не трябва да води до заключението или урока, и като цяло, със сигурност е да го търсим.

Помнете това в подходящия момент.

Алтернатива на 2-годишните по-висши литературни курсове и литературния институт, наречен на Горки в Москва, на 5-годишна възраст или на 6 години, вдостъпност, е училището за писане майсторство на Ликшачев. В нашето училище основите на уменията за писане са целенасочено и практически обучени само 6-9 месеца и по искане на студента - и по-малко. Хайде: Прекарвам само пари и придобивам съвременни умения за писане и получавам чувствителни отстъпки за редактиране на ръкописите ви.

Инструкторите на частното училище по писане майсторство на Хайхачев ще ви помогнат да избегнете личен интерес. Училището работи денонощно, без почивни дни.