Стойността на звуковата аларма в живота на птиците. Акустична тревога и поведение на птиците

В природата всичко е свързано и следователно поведението на някои индивиди зависи пряко от поведението на другите. Така например, стадо Куликов, което се храни с шайм, веднага се издига, ако един кулик се издига във въздуха. И предупредителният вик на един от горите на Големия Косик ще доведе до всички птици. Също така, преследването на патици може да привлече далака, която минава покрай разстояние. Оказва се, че птиците имат свой собствен език, с който общуват и разбират взаимно. Продължавайки нашия цикъл на статии за живота на птиците (разберете тук за), ние ви препоръчваме днес само за това и да говорите ...

Език на птиците и нейното значение за пернат

В корена те не попадат правилно в антропоморфизма и се опитват да мислят езика на животните. Механизмите за комуникация в птиците са различни от комуникацията между хората. И за тази разлика не трябва да забравя. Ето защо, това няма да помисли за факта, че пилето, което вижда летящата леля, публикува заплашителните звуци, защото иска да предотврати друго пилешко пиле по този начин. По-скоро нейният вик е несъзнателен отговор, естествена реакция на появата на врага. Подобна реакция стартира механизмите на полета от тази птица. Но, друго пиле, които не виждат ястреба, но чувай вика на пилето, те все още реагират на него и се обръщат към полет. В същото време самият ястреб действа като дразнител за тях, но поведението на първото пиле и вик.

Трябва да се отбележи, че когато такова пиле ще вика в такава ситуация, която ще бъде в пълна самота. Оказва се, че нейното поведение и писъци е проявление на несъзнателни инстинкти? Възможно е те да са несъзнателните инстинкти са едно от най-важните биологични устройства, които ни позволяват бързо да избягаме от враговете, да намерим храна и като цяло координираме действията на вашата птичка или стада. Това е важната задача на езика на животните, който предоставя всички основни партии и аспекти на съществуването - процесите на хранене, миграция, възпроизвеждане ...

Следователно същността на езика на птиците и животните може да бъде обяснена много проста - това реакцията на един жив организъм към стимула, който е ясен на друг жив организъм. И това е демонстрацията на такова раздразнение, което може да причини реакцията на друго животно. Така се формира комуникацията и комуникацията между различни животни от един вид. А, самият стимул, който служи като свързващ, служи като сигнал или стартов механизъм за такива съвместни действия.

Видове сигнали за звук на птици

В същото време сигналите, които могат да се използват от животни и птици за комуникация помежду си, могат да бъдат най-различни. Това са Trace тагове, миризми на жени, пози, ярки петна на оцветяване. И разбира се, различни звуци, които публикуват птици, публикуват в такова общо поведение, са от голямо значение. Така че, тиха свирка на Ryabik (разберете как да го приготвите - потърсете рецепта) може да привлече други вълни, а гласът на мъглата на пъдпъдъка причинява отговор на мъжете на този вид. Връхът на пилета на Тевлиов, който се движи с дебела и висока трева, позволява на майка им да намери собственото си влакно, а не да се губят и да не се разпръскват.

Инструменти за птици птици

Сетивата, които приемат звукови сигнали, се връчват от каналите, чрез които връзката между птиците е пряко комуникирана и тя са основните инструменти на животинския език.. Като правило, обикновено се използват тези сигнали, които са тясно свързани с сетивата и са най-развити в тази група животни. За птици - това е визия и слух, но за бозайници - слух и мирис. В същото време естеството на комуникацията трябва стриктно да спазва особеностите на биологията на вида. Така че птиците, като летящите същества, и водещият обществен начин на живот трябва своевременно да реагират на външни дразнители, които са от тях на голямо разстояние, много преди подхода към тези обекти стимули. Следователно е целесъобразно да се приеме това

основата на комуникацията на птиците е именно визуални стимули, които се допълват от звук, в тези ситуации, в които възможността за визуално възприятие е ограничена.

Механизми за възпроизвеждане на звука в птиците

Птиците имат специални механизми за възпроизвеждане на звука. Те имат инструмент или механичен глас, който е тясно свързан със структурите, които са на повърхността на тялото на птицата. Ето защо не е изненадващо, че често закрепването на птиците участва в производството на звук. Така че Бекас, запознат с нашите ловци, могат да причинят звукови вибрации с крайните си пера на опашката, които са малко стесни и са трудни призив. В същото време Bekas Break може безопасно да се разглежда като негов ток. А, някои орнитолози изобщо мислят, че тези, които се чупят, които Bekas публикуват по време на полета им, са причинени от не оформяне на пера, а перата на крилата му. Много пилета също притежават мъжкия си погасен метод за жени. Ясно е видима при примера на домашни пилета. Петелът със сила понижава крилата и държи лапа на летящи твърди пера, в резултат на неговите действия, възникват характерни пукнатини. Остра и дълга бедра, която има рода - тя се нарича шпора, също участва в процеса на възпроизвеждане на токове.

Науката също е доказана, че свирепият звуци, които се случват по време на полет на някаква патица (те възникват в резултат на триене на въздушни потоци за твърди пера на патица) също притежават сигнализацията им. Тези звуци са добре звукови дори на разстояние, а човешкото ухо може да ги хване на разстояние 30 и повече от метри. Между другото, върху такава инструментална характеристика звучи добър ловец лесно може да различи кои птици летят.

Често през пролетта в гората може да се чуе като барабанист на кълвач, той произвежда този звук с помощта на чести и силни удари с твърд клюн по сухото дърво. В сухо дърво има резонанс, а звукът се засилва и се разпространява далеч през гората. За да се укрепи такава барабанна фракция, кълвачът може конкретно да избере отделни остри възела с посочен връх. Последният служи като вид естествено устройство за фиксиране и усилване на звука. Интересното е, че фактът, че различните видове дървени барабани с различни честоти, независимо от техния пол. И тяхната фракция служи за тези птици да се познават.

Тя има голямо значение на езика на сигнала и крилата на люлката. Може да се направи както на земята - когато птиците са ток и във въздуха. Често чукът на клюна или краката също може да предизвика отговори от други птици. Можете да го проверите. Пилетата тичат, като чуха леко докосване на дъската и се възприема от тях като сигнал, за да получи храна. Трябва да се отбележи, че за възрастни пилета стойността на този сигнал остава същата.

Глас на птиците

И въпреки че инструменталните звуци могат да бъдат намерени в много групи птици, тяхното значение, всъщност не е толкова голямо. Все пак, основната тежест на птиците носят истинския си глас, с други думи, това са звуците, които птиците се произвеждат с помощта на тяхната ларинкса. Звуковият спектър на тези звуци е достатъчно голям и надвишава няколко пъти спектъра на човешкия глас. Така че, например, ако слушате брачния вик на ушите, тогава звучи на честота от 500 Hz, а звуците, които правят малки врабчета, включват ултразвукови честоти до 48 хиляди Hz, а човешкото им ухо естествено не го прави чувам.

Сигнали за птици

Същият набор от птици звучи, че човек може да чуе, има до стотици викове, мелодии, подтика, Станза, която се различава по интензивността, честотата, тембър и т.н. Американска птица, близо до нашите кранове, наречена Сирия, има способността да възпроизвежда до 170 различни звука, но в Patriot Birds такава звуков обхват на възможностите е още по-широк.

Има различни жилищни ситуации, в които птиците правят определени идентични звуци, които са свързани с храненето, храненето на пилета, възпроизвеждането, гнездят, чифтосване и т.н. Чрез използването на модерно оборудване за записване на звукозапис и модерни физиологични методи, човек има уникална възможност да дешифрира семантичното и биологичното значение на някои сигнали за птици.

Д-р Звуците и Англия бяха прекарани много време на такова декодиране и успя да разбере, че главите са имали 5 сигнала, свързани с оценката на околната среда, 9 сигнала се отнасят до отношенията в пакета и в периода на гнездене, 7 Сигналите идентифицират значението и 7 се отнасят до ориентиран в пространството. И тук Mukholovka има пръст до 15 успешни сигнала, докато обикновената овесена каша - 14, както много сигнали успяха да дешифрират от черния дроск език.

Стойност на сигналите за птици

В същото време декодирането на биологичната стойност на сигналите за птици ви позволява да разчитате на факта, че в случай на точна възпроизвеждане на такива звуци, чиято естество може да бъде предварително определено. Така че, например, ако дадете, за да слушате синия сигнал, който го стимулира незабавно, и след това превъртате сигналите да спрат полета, тогава можете да контролирате движенията на птицата във въздуха.

Като има предвид, че имитацията на вика на пилета, която моли за храна, може да предизвика движение при възрастни птици към източника на звука.
По-долу въвеждаме списък на тези сигнали, в които не трябва да се съмнявате в биологичното значение.

Удовлетвореност на сигнала

Това е дълъг мълчалив връх, който често публикува пилешки пилета и други туристически птици. Така често надникнаха и хранеха пилетата. Пилета, Куликов и някои видове патици също показват удовлетворението си. Знакът е сигнал и малки врабчета.

Сигнал за просия

Той се публикува пилета, изпомпвани от родители - врабче, чайове, почистващи препарати ... в този случай, такъв сигнал може да бъде 2 вида. Първият може да припише на най-малките пилета, които го публикуват при вида на фуражите и родителите, вторият е по-характерен за звездите и ги публикуват по време на липсата на родители. Направете го пилета, така че възрастните птици да ги намерят. Между другото, този сигнал позволява на пилетата да се задържат заедно.

  • Отидете в част от съдържанието Секция: * Отворени тайни от живота на птиците

Глас на птиците. Birdsong.

Залог Иличев, О. Л. Силайна

Гласът на птицата е почти същия уникален феномен като полет. И двете са осигурени от структури, които са характерни само на птици: летящи - пера със специална микроструктура, и различни звуци предимно с долната ларинкса, където се намира гласов орган. Това отличава гласа на птиците от гласовете на бозайниците, източникът на който е горната ларинна, разположена на границата на устната кухина и трахеята.

За вокалния апарат на бозайниците, референтната хрущяла, предоставянето и поддържането на фарингиалната междина, която всъщност образува звук. Тя е ограничена до пропастта на сипса с хрущяла с пара. За горните ламанти на ларинкса, хрущялът на щитовидната жлеза и родният са характерни.

Между щитовидната жлеза и тихите хрущяла вътре в ларинкса има гласова разлика, ограничена от гласови връзки. Гласовите лигаменти са гънките на лигавицата, вътре в това, от което се намира еластичната тъкан. Някои видове под тези гънки има няколко фалшиви гласови връзки, разработени много по-слаби.

Някои бозайници имат порори на Морганов - ями, разположени между горните и долните гласови връзки. Открити торбички между хрущяла на щитовидната жлеза и достойнството бяха открити от кърпа маймуни, газели и северни елени. Резонансът на тези торби подобрява гласа. Бозайните момчета са иннервирани от горните и долните нежни нерви - клоните на скитния нерв.

На дъното на трахеята, прикрепени или очаровани хрущялни пръстени образуват барабан. Между трахеята и бронхите има увеличени бронхиални полувис. Между пръстените от втория и третата половина външната страна образува фина мембрана на лигавицата - външна гласова мембрана (тимпанална мембрана). Еластичното удебеляване от вътрешната страна на третия полупилостен пръстен се нарича външна гласова устна. Вътрешният гласов устност, прикрепен между свободните краища на бронхиалния полуколт, се намира на обратното, обърната към средната линия на тялото на бронхите.

Съединението на вътрешните стени на бронхите осигурява хрущялен хлад с полу-лоби. Вътрешната повърхност на бронхите под вътрешните устни е покрита с вътрешен гласов пълнеж. В същото време вътрешното гласово измерване на всеки от бронхите е свързано с еластичен лигамент - бортезмам. Този тип по-ниска трахея, съчетаваща елементите на трахеята и бронхите, се нарича трахеобришки и характерни, предимно за врабчета и папагали, както и за зимуване, завеси, сгъсти и някои други птици.

Трахейските и бронхиалните типове долни ларинкса са значително по-рядко срещани, които, както ясно от заглавията, елементите на трахеята и бронхите имат преобладаващо значение. И накрая, има войски на птици с пълно или частично намаляване на гласовия апарат - те нямат гласово измерване, Konzelok и др.

В работата на долната лайна, гръдните мускули са важни, иннервирани от приблизителни и скитащи нерви и осигуряват сложни и разнообразни движения на отделни елементи на долната ларинкса.

Най-голямото развитие на хидроидните мускули достигат до представители на врабчетата, в шарнирата на птиците, техният брой достига 7-9 двойки. Папагалите имат 3 двойки такива мускули; При кранове, кукувица, сладките, совите, готов, дърво, пингвини, гагар, торти, ламели, палацеда, пиле и гълъби и някои други - 1 чифт. По-ниско изгаряне на казур, африкански щраус и киви, обикновено лишени от мускули.

Ако мускулатурата на Гундан е лошо разработена, звуците се произвеждат, като същевременно намаляват мускулите на Sterno-Trachy, като внасяйки часовник и натискане на трахеята до бронхоми. В същото време козата пресича перваза на торбата за клюг, която изпъква вътрешното съгласуване на глас. При преминаване на въздушния струя, гласовото измерване вибрира. Platechwater, пиле, щрауси и някои други птици произвеждат звуци по този начин .....

Моделите на гласовото образуване и звуковата комуникация в птиците са една от най-важните направления в съвременната орнитологична биокакастика. Изследването на въпросите на функционалната физиология на вокалните апарати на птиците е свързано с големи трудности, главно поради разнообразието на морфологичните видове долна ларинкса в различни системни класови групи (Тереза, 1930; AMES, 1971). Напоследък най-обещаващият метод за изучаване на глаза е анализът с помощта на специално радио електронно оборудване на акустичната структура на звуците, излъчвани от птиците. Използването на този метод по отношение на ранната онтогенеза дава възможност да се идентифицират възрастта на гласовете в птиците.

Образуването на акустична аларма в птиците в ембриогенезата се подчертава в литературата изключително слабо. Фокусът на изследователите са платили "Щракнете върху" Звуците на ембриониНай-лесно записано непосредствено преди излюпване.

Звуковата комуникация, която е надежден комуникационен механизъм, е широко използван от Brood Birds, в който развитието на силната система в ембриогенезата е водещ темп в сравнение с развитието на визията. Микрофонният потенциал на пилешкия ембриона охлюв в отговор на нискочестотни звуци е регистриран на 11-ия ден на инкубацията, а електрическата активност на ретината е само на 18-ия ден.

Настройката на взаимната комуникация допринася за хетерохронното развитие на ембрионала слухов анализатор. Той осигурява максимална слухова чувствителност, преди да се излюпва в честотните ленти, съответстващи на основната енергия Maxima под звуците на родителите и тяхната вокализация. Акустичната част при определени етапа на ранна онтогенеза има пряко въздействие върху развитието на слуха, ускорява процеса на овладяване на високочестотния диапазон, характерен за собствената вокализация на Embin. Обхватът на възприеманите честоти на пилетата, както в потомството, така и в полу-мощни птици съвпада с спектралните характеристики на ефекта, ефективен за подходящи форми на поведение на професионалните сигнали на възрастни птици, което има важна адаптивна стойност. Това е, че специфичната за видовете звукова алармена система между ембрионите и възрастните птици осигурява синхронизиране на люпене и поддържане на стабилността на последващото му съществуване.

Развитието на акустична аларма в птиците в пренатална онтогенеза се медиира чрез образуването на белодробно дишане. Първите звукови сигнали на ембриони се образуват преди да бъдат пуснати във въздушната камера на яйцето. Чрез появата на външния вид те съответстват на "спонтанното" дишане, което се извършва поради въздуха на кухината на аминута. В същия период се създава взаимното акустично свързване на ембрионите и злополучната птица. Такъв феномен се отбелязва в Куликов, върху примера на болшой вертеник, в пиле и ламели.


Началото на функционирането на здравите системи от представители на различни систематични групи варира значително. Първите звукови сигнали на ембриони са единични писици, разделени от трайни интервали от време - до 30-60 минути. След излизането на ембриона към въздушната камера на яйцето, нейната звукова активност се увеличава драстично, което показва появата на истинско белодробно дишане. Интензивността на стрелките се увеличава, те могат да бъдат чути дори без отваряне на яйцата, но те все още са разделени от дълги паузи - 20-40 минути. Проблем - появата на първите пукнатини върху черупката - е придружена от групиране на отделни дискоти в серия от 2--3 импулса. Моторната активност на ембрионите на този етап на развитие е придружена от интензивни писалки; Честотата на радиацията им нараства значително с остри движения и вибрации на яйцата.

Продължителност paranatal. Период (от обвивката на сондата преди люпенето) Корелира при птиците с общата продължителност на инкубационния период. Внимание се нарича краткият бащин период на nandu. и чомги.. Този парадокс е свързан с екологията на гнезденето на вида. Намаляването на продължителността на паранатарианския период в NAND до минимум е вид адаптиране на ембриогенезата до сухи условия. Шезите за черупки с ембриона преди люпенето води до интензивно изпаряване на влагата, която с дълъг характерен период на развитие, в условия на Савана и полу-пустинята, може да постигне критична стойност и да доведе до смъртта на зидария. В гнездата на натоварването, напротив, бяха отбелязани висока влажност, дължаща се на известните характеристики на техния "плаващ" дизайн. Продължителният престой на ембриони на промълта на корпуса в условията на повишена (прекомерна) влажност също може да бъде разрушим за тях. Във връзка с това, въпреки ранното включване на здравата система на ембрионите, продължителността на паранационалното развитие на Chomga се свежда до минимум.

Звуците "кликване" заемат специална позиция в развитието на гласове в птиците. Те придружават белодробно дишане и са характерни за ембрионите. Има мнение, че "кликване" възникват в резултат на мобилността на хрущялния трахея, бронхите или ларинкса. Тъй като изследванията са показани, "кликвания" са вторият вид звукови сигнали в хронологичен ред в развитието на гласуването в птиците в ембриогенезата. Първите "кликвания" - нередовна и ниска интензивност - се записват в ембриони няколко часа преди писалката. Ритъмът им не надвишава 10 на минута. Серия, включително от 10 до 50 импулса, се редуват с паузи с продължителност до 5-15 минути.

Проблемните черупки и последващо стабилизиране на белодробно дишане водят до създаването на редовно и по-интензивно "кликване" в ембриони. Тъй като "щракващи звуци придружават респираторните актове, техният ритъм се увеличава до люпенето, като индикатор за развитие и стабилизиране на дишането. Според спектрални времеви параметри те са къси (10-30 ms), ритмични широколентови импулси. Виоспецифичните характеристики на звуците "кликване" не са открити. Ритъмът "клик" в допълнение към възрастовите характеристики на ембрионите е пряко зависим от външната температура, която е причинена от интензификацията на дихателните движения. При Brood и полупоемни птици, звуците "кликване" служат като основа за акустично стимулиране на ембрионите, което води до ускоряване на ембрионалното развитие и синхронизиране на люпенето на пилета в зидария.

Преминаването на ембриони за дишане с атмосферен въздух е придружено от ритмична организация на излъчваните звукови сигнали. Някои категории от тях ("дискомфорт" сигнали, "комфорт") са функционално значение в процеса на звукова комуникация на ембрионите и бърза птица. Редица групи от черупката и стабилизирането на белодробното дишане на ембрионите драматично променят спектралната структура на емитираните сигнали. Като цяло, преходът към радиация на "шума" или широколентови сигнали, практически не изразена честота модулация, се извършва при птици с "примитивен" тип структура на долната ларинкса. Примитивен тип структура на долната ларинксахарактеризира се с един чифт мускули и в някои видове деликатни (щъркели) и насипни птици (ИМС, Нандну, Африкански щраус) и е изложено на значително намаляване. Разработени по-ниски момчета (например в певците на врабчето) определя сложността на гласовите мускули (8-12 двойки); Характеризира се със силна модификация на дъмпинговите трахеални пръстени.

Различна и структурно динамична организация на сигналите. Дебелите ембриони са способни да излъчват както отделни импулси, така и тропотните звукови сигнали. Тролшидната структура на сигналите не е характерна за пренаталната онтогенеза на фино оксид Kair. Такава ранна и силна разлика в системите за акустични сигнали в близки видове каир се дължат, очевидно, зловещото гнездене в колониите. Високото ниво в гнездещите колонии на Kair достига не само интерстеспецифично, но и индивидуално признание в семействата.

Зърността и сложността на акустичната система в птиците по време на люпенето се определят от вида на развитието и екологичните характеристики на видовете. В пренаталната онтогенеза на Brood и полу-високопотребените птици се формират всички основни категории сигнали: звуците на "дискомфорт", "комфорт", "облицовка" и т.н., които не са регистрирани в ембриони само аларми.

Embs на сулишари (Fulmarus glaclalis)и Stercorariidae (Semcorariidae) (Semcorariidae) са в състояние да публикуват всички звукови сигнали, характерни за възрастни птици. Сравнителният анализ на младите и окончателните системи за акустични сигнали в тези видове показва, че възрастовите промени се изразяват главно в разширяването на спектралните граници и увеличаване на продължителността на сигналите. Структурната организация на звуковите сигнали в ембрионите и възрастните птици е почти идентична. Така, в тръби и перисани, вида на развитието на акустичната сигнализационна система е твърдо определено. Всички категории звукови сигнали са формирани в пренатална онтогенеза и от структурната организация са като копия от окончателни сигнали. Не се появяват допълнителна функционална диференциация и структурно усложнение на сигналите.

Преди излюпването на ембрионите активно да съответстват на сигналите на "дискомфорт" на определени външни влияния: охлаждане, остри съединителни яйца, разклащане и др. Броят на импулсите в серията и ритъма на тяхната радиация не са строго фиксирани и се определят, очевидно, физиологичното състояние на ембрионите и външните фактори., Сигналите "комфорт" лесно се различават за слух от "неудобни" сигнали и се възприемат като тихо чукане или дезинтеграция. Интензивността на праското им празна е значително по-ниска от сигналите "дискомфорт". Сигналите за "комфорт" обикновено се записват в края на "огнища" на двигателната активност в ембриони, по време на отоплителни яйца, техните вибрации.

Към една от сортовете звуци на "комфорт" принадлежи към "удобна" трел. Дреците се публикуват директно ембриони на етапите предшестващо люпене. Тежест следват, като правило, вкраят на серията "удобен" звучи и го завърши. За ембрионите на плочата-гориво, пиле, овчар и някои други видове птици са характерни за сънливите трели като една от опциите за прибиване на звуци. Те се различават от обичайните "удобни" пътеки на тясна лента в спектрално и по-малка продължителност на импулса. Сънливият трили са често срещани при отопление на охладени яйца, двигателната активност на ембрионите в този случай е значително намалена.

Непосредствено преди излюпване на ембриони "носят" обвивката на яйцето: този процес е придружен от специфични "Инструментални" звуципроизтичащи от триенето на яйцето "зъб" за черупката. Интензивността на тези звуци е изключително ниска.

Добивът на пилета от черупката е придружен от сигналите на "люпене". Тяхната радиация е причинена от болезнени усещания, защото в този момент пилетата се появяват на изпомпваното "стъбло". Спектралните параметри на сигналите "люпене" са близки до звуците на "дискомфорт"

Звуковата аларма на етапите на депозиране в Brood и полумолева птици осигурява комуникация между ембрионите в зидарията, от една страна, и между ембрионите и началната птица - от друга. Звуковата комуникация през този период координира поведението на ембрионите и води до създаването на първичен акустичен контакт с родителите, въз основа на които се образува стабилна връзка на възрастна птица с влак, след излюпване. Ритъмът на сигналите на "дискомфорт" в ембрионите се увеличава, когато се появят птиците от гнездото (Kill). В този случай те стимулират връщането на причиняването на птиците. Магнитен запис на звуците, публикувани от ембриона в естествената инкубация, позволено да се идентифицират някои от характеристиките на тяхната звукова комуникация с тигелна птица. По този начин радиацията на пиле-зинга на алармите доведе до прекратяване на звуковата активност на ембрионите. Събирането на криктите от гнездото предизвика ембрионите след 5-8 минути интензивни сигнали "дискомфорт", а връщането на птицата и звуците на повикване бяха активирани "удобни « аларма. Възпроизвеждането За звуците на звука "Дискомфорт" с помощта на лентомер за запис доведе до факта, че той активно изпразва сигналите за повикване, преместени в гнездото подслушване на клюна по яйцата. "Удобният" сигнал за ембриони не причинява специални промени в неговото поведение.

По този начин, образуване на основните видове акустични сигнали Тя е завършена преди излюпването, което впоследствие осигурява успешна акустична ориентация на целия преход на буталото от акустичното възприятие на външната среда, характерно за ембрионите, до възприемането на сложната част след изхода е придружено от пилета чрез по-нататъшно развитие на алармата . Появяват се нови категории акустични сигнали, които не са наблюдавани в ембрионите: тревожни и тревожни защитни и тревожни. Заедно с това има по-нататъшно развитие на "дискомфорт" и "комфорт" сигнали.

, Глави органи, звукови характеристики

Целта на урока: да запознае студенти с нова наука за тях - биоакастика; разгледайте начините за възпроизвеждане на звуци в животинския свят; идентифициране на осъществимостта на структурата на слуха на органите при различни животни; Повторете знанията по темата "звукови вълни"

Подготовка за урок: Темата на урока, план за урока, експресиращи-епиграфи към урока се записва на дъската.

"Поставянето на езика на животните е древна, като самата човечност, сън" К. Фабри

"Задачата за опазване на животните изисква тяхното разбиране" N. Tinbergen

План на урока:

  1. Въведение
  2. Практическа работа "Стойност на звука"
  3. История на биокастаката
  4. Звук и неговите характеристики
  5. Кой казва?
  6. Кой го чува?
  7. Заключение по урок.

По време на класовете

1. Встъпителното слово на учителя.

(Учител по физика) тема на днешния урок "Звукова тревога в живота на животните". Урокът е интегриран, защото Днес ще говорим за биоакакастика и това е всеобхватна наука, която съчетава познания по биология и физика. Ще работим според плана, показан на борда.

В приказките, животните говорят. Не забравяйте, поне "Маугли" Киплинг или "приказка за Златната риба" Пушкин. И децата не изглеждат странно, че златните рибки, лисицата, мечката или жабата могат да говорят. В приказките и себе си говорят животни. Това проявява вековна мечта на човек, научете се да разбират езика на животните.

Причината за тези мечти е разбираема. Милион години, човек е много тясно в контакт с животните, неговата зависимост от тях е твърде голяма: защото животните са вкусни и питателни храни и облекло, и всички видове домакински предмети, накрая, животните са смъртоносни врагове.

Разпадайте и вземете звяра на лов, за да избегнете зъбите си, направете асистентите от зверовете, като ги вземете, - всичко това изисква дълбоко разбиране за поведението на животните.

Днес, когато цивилизацията все повече ни разделя от дивата природа, когато "природата става все по-голяма среда", ние по някакъв начин започваме да почувстваме липсата му, ние се стремим да изучаваме признаците на живите.

Терминът "животински език" биолози са били написани в кавички за дълго време в кавички, но сега признават законността на тази концепция за определяне на способността на животните да комуникират помежду си.

Животинският език е сложна концепция. Важна роля в обмена на информация между животните се играе от езикови пози и телевизията. Помнете тъгата уста на хищника или, напротив, брак танцът на кран. Това е важно за тях и езика на миризмите. Но звуковият език има напълно особено значение за животните, защото позволява на животните да комуникират, без да се виждат (например в пълна тъмнина) и на далечно разстояние.

Звук - освен "оръжието на далечни разстоянието". Писъците на лопата се чуват на километър от тях, крокодилите се чуват на разстояние 1,5 км, лъвове - 2.5 км. Но диапазонът на разстоянието беше даден гърбав китове: те се чуват на разстояние от няколкостотин мили.

2. "Стойност на звука." Практическа работа с дизайна на таблицата в тетрадката.

(Учител по биология) и сега ви каним да слушате гласовете на животни, записани в различни части на нашата планета. Може би някой учи? И помислете как да имате звукови сигнали. ( Звучи запис)Резултатите от работата са направени в таблицата:

Заключение: Така че, нека обобщим. Звукова алармена стойност за животни:

1. Интравидална комуникация:

а) между представители на различни етажи на един вид по време на размножителния период (търсене на сексуален партньор или борба срещу противника за възможността за сдвояване);

б) грижа за потомство (търсене на храна, сигнали за опасност);

Пример с пилета: с потомството си пилето комуникира главно с помощта на звукови сигнали. Например, в един от експериментите беше установено, че пилето не стига до спасяването на пилето, като го вижда в трудна позиция, ако е под звукозната стъклена шапка. Както пилетата, така и възрастните птици правят около 20 различни звукови сигнала и могат да изразят удоволствие, страх, страх, заплаха, празнуване с помощта на звуци. В този случай, от 20 сигнала, които се радват на пилета, 7 сигнала усъвършенстват естеството на опасността.

в) Обществени животни, съвместно търсене на храни, колективна защита;

г) етикета на територията.

2. Интервична комуникация:

а) жертвите позволяват да се избегне нападението на хищник и хищник - да се открие;

б) взаимодействие между конкурентни видове.

3. Историята на биоакачките

(Учителят разказва биологията) преди две и половина хиляда години, гръцкият мислител и математик Питагор (знаете, че теоремата му) започнаха първото акустично преживяване в света. Pythagoras умря. Беше век за век, а науката за звука, началото на които той спря. Не е един експеримент до 1638 г., когато случаят на Питагора продължава Галилео Галилея. И сега тя дойде на деветнадесети век. Класическата работа по акустиката на германския учен Херман камбанки се публикува.

Малко вероятно е да има много науки в света, които могат да се похвалят с деня и мястото на раждане. Появата на повечето науки се губи в дълбините на вековете. Друго нещо е Биоакаби. Точно можем да кажем, че е родена през 1956 г. в Пенсилвания (САЩ), там учените от различни страни са стигнали до първия биоактивен конгрес, където е издаден официалният паспорт на тази нова наука.

Днес говорим за биокакастика и това е всеобхватна наука, която обединява познанията по биологията и физиката. Акустика- наука за звуците и bioacoust. - проучва всякакви съществуващи методи за звукова комуникация между живи същества. Bioakousty се интересува и обединява не само биолози и физици, но и лингвисти, психолози, инженери и много други специалисти.

Phonotheki на много биоакастични научни центрове съдържат десетки хиляди записи на различни гласове на животните. Събирането на гласове на животните има голямо научно и практическо значение. Например, много птици и насекоми, които не се различават външно, се различават добре в гласовете и на тази основа могат да бъдат разпределени за независими биологични видове.

Чрез излъчване на сигналите за повикване можете да правите риба или насекоми в капани и ако включите сигналите за заплаха, след това изплашете животни от нежелани места за тяхното присъствие.

Например: N. а на север в селото често посещават мечки, за да рови в боклука в търсене на храна. За да се отървете от необоснованите гости, свирепият ръб на две развъдни мечки записаха касетофон и играеше през високоговорители в едно от селата. Нахални гости в страх бяха оттеглили и забравиха пътя за дълго време.

Чистата на птиците реагира на звуци, когато летищата са защитени. В края на краищата, Перная стана истинско бедствие за тях. Птиците често попадат във въздухозачавания на двигатели на самолетен самолет, удариха предното стъкло и причиняват злополуки. Ето защо те се опитват да бъдат експулсирани с летища по каквито и да е начин. И най-лесният начин да направите това, като включите тревожните сигнали на самите птици, записани на лентомер. Вярно е, че трябва да се има предвид, че на различни места птиците са "говорят" на различни "езици и диалекти". Случаят е известен, когато алармите на френския гарван записват филма и им дадоха да слушат американски. Въпреки това, те не разбраха писъците на роднините си в чужбина и не им отговориха. [един]

4. Звук и неговите характеристики

(Учител по физика) Живите организми са в състояние да публикуват голямо разнообразие от звуци, за разлика от другите. Нека си спомним уроците по физика, какъв е звукът и как звуците могат да се различават един от друг? (Проучване на предните разговори с ученици)

Въпрос: Какъв е звукът?

Отговор: Звукът е еластична компресирана вълна и похвала, разпространяваща се в твърда, течна, газообразна среда.

Тези. Звукът е обикновена механична вълна, която е заместваща област на сгъстяване и вакуум.

Но всеки звук има свои собствени характеристики, т.е. Вашите характеристики.

Въпрос: Какви звукови характеристики знаете?

Отговор: Височина, обем, тембър.

Въпрос: Каква е височината или тон на звука?

Отговор: Това е характеристика, която се определя от честотата на трептенията в звуковата вълна. Голямата честота съответства на високи звуци, по-малко честота - ниски звуци.

Въпрос: Звучи каква честота прави човек?

Отговор: От 20 до 20 000 Hz (опит със звуковия генератор)

Въпрос: Какво звучи зад тези граници?

Отговор: Инфзейни (честота по-малка от 20 Hz) и ултразвук (честота, по-голяма от 20 kHz)

Въпрос: Какъв е обемът на звука?

Отговор: Това е характеристика, която се определя от амплитудата на трептенията в звука вълна. Колкото по-голяма е амплитудата, обемът е по-голям.

Въпрос: Какви единици се измерват?

Отговор: Измерено в dB.

Въпрос: Каква е характеристиката, наречена Timbre?

Отговор: Звук цвят, произтичащ от наслагване на няколко овъртона един на друг.

Благодарение на Tembre можем да разграничим звуците на различни музикални инструменти, гласове на различни хора, животни, птици.

Една от характеристиките на всяка вълна е скоростта на разпространение.

Въпрос: Какво може да се каже за тази характеристика. За какво зависи това?

Отговор: Скоростта на звука е различна в различни среди. Повече в твърди вещества, по-малко в газове, защото Взаимодействието на частиците в газообразното вещество е най-слабо.

Това не е случайно в далечните времена на воина, ухото е прикрепено към земята и по този начин намери врага на връзката много по-рано, отколкото се появява. Като Звукът в твърда земя - се разпространява по-бързо, отколкото във въздуха.

Ако обобщим гореизложеното, може да се отбележи, че всички разнообразие от звуци се обясняват с техните различни характеристики.

5. Кой казва като.

(Учител по физика) Звукът има важно значение в животинския живот. Това е средство за предаване на информация. Животните са способни да споделят звуци, например, човек може да говори. Как се случва звукът? Обърнете се към опита. Ще ударя чука на краката на камерата и ще чуя звука. Защо възниква звукът?

Отговор: Когато удряте чука около краката на тунинга, те започват да варират, което причинява въздушни колебания, които се разпространяват в пространството, т.е. Има звукова вълна.

Така че източникът на звука е осцилиращото тяло.

Защо използвате стойка под формата на дървен чекмедже?

Отговор: За подобряване на звука. Тя е избрана по такъв начин, че нейната специална честота е равна на честотата на звука на камерата, т.е. За да се наблюдава феноменът резонанс, в резултат на което амплитудата на трептенията се увеличава и чуваме силен звук.

Стойката се нарича резонатор.

По какъв начин животните правят звуци? Помислете за този въпрос за примера на човек. (Етикет на учителя по биология за гласовите връзки).

И какви други начини за създаване на звуци съществуват при животни? (Студентско съобщение)Имате в моя тетрадка в хода на доклада, маркирайте името на животното и "какво казва":

Име на животното Звучи възпроизвеждане на органите
1
2

Докладът "Как се образуват звуците?"

(Докладът е придружен от снимка на съответните животни)

Както при човек, всички бозайници, специално предназначени да създават звукови трептения, е ларинкса. Части, съставляващи неговата черта. Хруджажа на щитовидната жлеза прилича на разкрита книга, чийто корен е вертикално. Какъв е първокласният хрущял, той е ясно от името му и хрущяла с форма на промъкване - триъгълни пирамиди. Само между тези пирамиди и хрущяла на щитовидната жлеза, гласовите връзки са еластични гънки на лигавицата. Много звуци на зверовете зависят от дишането, а почти всички животни възникват, когато излязат от светлинния въздух. Те са принудени да варират вокалните връзки на ларинкса и те правят слаб звук, а пота на кухината играе ролята на резонатор, който подобрява звука. Ако въздухът напусне белите дробове повече или по-малко гладко, тогава се оказва Howl. При някои животни звуците могат и да се образуват в дишането и в издишването (например макар и магаре). Тигър и останалите му колега, когато са добре приятелски, изсумки. И те изсумтяват: два различни звука се срутват, защото в този момент те използват не само ларинкса, но и носа. И кучета, водоустойчиви и уомбат толкова дишат и издиша въздуха през носа, който оказва свирката. Делфините знаят как да свирят. И те могат да кликнат. С въздуха тук не е необходимо тук, тъй като източникът на звуци не е да се колебае гласовите връзки, но вибрацията на хрущяла с форма на промъкване, задвижвана от мускулите на ларинкса. Лесно е да го направите сами (предлагайте опит).

Пръстите от птици са подобни на ламалската ламантска, но птиците са малко употреба. Тя се нарича "Горна алея". Защо отгоре? Да, защото има и по-ниска или сиринкс.Sirinx - органът е специален. Това е само в птиците. В дълбините на гърдите, където трахеята е разделена на бронхи, камерата се намира. Ако погледнете в тази стая, ще видим гласовото измерване във всеки бронч. Въпреки че анатомията на Сиринс е проучена много добре, тя е толкова сложна система, че все още няма една теория, обясняваща как се образуват звуците на птиците. Скорост, от която птицата да извлече своите звуци, необикновени. Градина Kamyshevka успя да умре 250 звуци за 1 минута, а блатото за блатото - точно два пъти повече.

Въпреки това, винаги ли е да се остави нещо един на друг, трябва да използвате ларинкса? Въобще не. И тези специални звуци, които възникват без участието на ларинкса, получават специално име: "инструментално". Но инструментите, използвани от животните, са много различни. Кликнете върху бухала от клюна. Те пляскат крилата на гълъбите, патиците ги подсвирват. Галпагос овчар е в лапите. Хлебарки, Синди, мравки почук на какво: кой е главата, който е върхът на корема и кои са челюсти. Термити, намиране на опасност, приятелски ритъм главите за субстрата (измервателен материал), уведомен за алармата на всички жители. Punny прасета и Sony-Shelters чукат. Граснепърът се променя и разпространява крилата, да, така че въжето на едно крило да бъде докоснато до писане с ребра на второто крило. Някои бръмбари (слон, водни изрязани, местни) са изместени, триене на корема за пулпа и елезовите бръмбари правят звуци с кухини и крака.

Понижавайки хидрофоните във водата, изследователите открили, че и двете "риби не са мъртви". Морски петел, например, "кучка и quoucht". Studum "Bakakes". Барабанистката риба прави звуци, приличащи на борба с барабан, а морският плач е изрично да го убива и "грудия". Силата на звука на някои морски риби е толкова голяма, че са причинили експлозиите на акустичните мини, които са били разпространени по време на Втората световна война и са предназначени, естествено, да победят корабите на врага. Един от SOMOMS, живеещ в Amazon - Pirarar (да не се бърка с кръвожадните пирани), достигайки до един метър и с тегло до 100 килограма, прави тръбни звуци, подобни на рева на слона и звуков до 100 метра. Тези звуци се публикуват от COM, като бутат сместа от вода и въздух чрез плътно затворени пропуски в хрилете и сервират, най-вероятно, да изплашат хищници. Хараки е основната риболовна риба на Амазонка - по време на хайвер, това прави най-силният звук с плувен балон, наподобяващ мотоциклет звук. Можете да си представите, когато стотици макачни мъже по време на хвърлянето на хвърлянето на мотоциклети. Причините за изобилието и разнообразието на Amazon на учени "пеене" виждат, че водата на тази река е много кална поради примесите на варовик и хумус. Визуалното общуване на рибата е почти невъзможно, така че природата и се е случило на развитието на разнообразие от акустична аларма. [2]

6. Който слуша.

(Учител по физика) за комуникация животни не само не трябва да звучи, но и да ги вземат, т.е. чувам. Звук приемник е ухо. Чуват се животни, защото ушите им реагират на звукови вълни. Ще анализираме структурата на ухото на бозайници върху примера на човешкото ухо. (история на масата "вътрешната структура на ухото") Ухото може да бъде разделено на три части: външен, вторичен, вътрешен. Външното ухо се състои от ушна обвивка и слухов проход. Средното ухо: Тук има барабанна мембрана и три кости с характерна форма: чук, налвил и бързо. В допълнение, средното ухо е свързано с кимването към тясната тръба, която е необходима за подравняване на налягането на въздуха в средното ухо по отношение на външната среда. Във вътрешното ухо има три тръби, пълни с течни (полукръгли канали), които принадлежат към вестибуларния апарат, охлюв е миниатюрна спирална тръба и слухов нерв.

Така че, ухото заема звукова вълна. Освен това повърхностната площ на укрепването има важно значение. Да похарчим опит: залепете ръката си на ухото и слушайте. Изслушването се увеличава. Колкото по-голяма е повърхността, най-много звукови вълни, които възприемаме.

След това слуховият пропуск води вълната на тъпанчето. Тъмната тъпан под действието на звуковата вълна започва да се колебае и тези трептения се предават на чука, наковалня и трептене, които работят като малки лостове, усилват трептенията. Костите са свързани към охлювата, пълни със специална течност, а предаваните трептения предизвикват движението на течността назад и напред към такта с трептения в звуковата вълна. В този случай, чувствителните клетки на косата, разположени вътре в охлювата, се деформират и изпращат електрически сигнал през слуховия нерв в мозъка. Мозъкът декриптира сигнали и ги възприема като звуци.

Защо човек две уши? Оказва се, че благодарение на това можем да определим къде е източникът на звука. Ухото, най-близкият източник го чува малко по-силно и малко по-рано от другото ухо. Това са тези два звука и правят възможно да се определи откъде идва звукът.

Ако източникът е строго пред вас, звукът достига едно и също време и не можем да определим желаната посока. Така че, ако искаме да определим откъде идва звукът, не трябва да се обръщате към звука, а напротив, обърнете се от него.

Ухото е подредено по такъв начин, че да реагира по различни начини за силни и тихи звуци. Най-малкото натиск, върху което реагира ухото, нарича прага на слушането. Всяко тяло има своя собствена. Например, човек е в състояние да чуе такива слаби звуци като шумолене на 10 dB листа или часовник тиктак на разстояние 1 m - 30 dB.

В случай на високопрофилни звуци, двата мускула на средното ухо и тъпанчето, чукът, наковалнята и бързо се колебаят амплитудата, са допълнително намалени. В този случай налягането, предавано от вътрешното ухо - намалява охлюва. Но твърде силни звуци са вредни за слушането и звуците, равни на 140 dB причиняват болка и равен на 160 dB - унищожаване на тъпанчето. Как да защитите слуховия орган: затворете ушите си и отворете устата си.

Въпреки фундаменталното сходство в структурата на ушите, различни бозайници имат свои собствени характеристики. Отделните характеристики на слуховите органи позволяват различни животни да възприемат различни звуци. Така че човек чува звуци от 20 до 20 000 Hz и с възрастта, границите на промяната на слухата. Децата могат да чуят до 40 kHz, т.е. ултразвук. С възрастта тази способност намалява. Установено е, че след 40 години пет години в ред на всеки шест месеца горната граница на честотната скала попада в 80 Hz.

Много животни през целия им живот възприемат ултразвук, например, кучета - до 60 kHz; Лисис до 65 kHz; Прилепите до 250 kHz, китоподобните също комуникират с ултразвук. И някои морски животни (калмари, сепия, октоподи) възприемат инфраструсен.

(Учител по биология) Знаете, че животните живеят с кого. В зависимост от местообитанията и ушите, те са подредени по различни начини. Нека да опитаме заедно с вас при примера на някои животни, за да обясним биологичната осъществимост на структурата на ушите им. Ще наричам животни и ще се опитате да определите биологичната осъществимост на структурата на техните уши: (Разговорът по въпросите е придружен от показване на снимки на съответните животни)

Въпрос 1: Музикални китове, обикновени делфини, къртици изобщо нямат обвивка на ухото, защо? Отговор:Във водата и в земята, където живеят тези животни, обвивката на ухото се намесва само. Кротре, така че земята да не е ударила слуховия проход, има специален клапан, който може да се отвори и да се затвори, ако е необходимо.

Въпрос 2: Изградите на Nutria са малки, закръглени и горните ръбове се превръщат към входа, долу, нагне до куп твърда и дълга коса, защо? Отговор:Nutria живее във вода и на земята, затова трябва да чуе и в двете медии. Букет от твърда коса не дава вода да влезе в слуховия проход.

Въпрос 3: Африканската Fenneke Fenil е същата (30-40 см) и ушите й са до 15 cm. Как можете да го обясните? Отговор:Ушите на Фера са не само слухов орган, но и участват в терморегулация. При животни от горещ климат всички изпъкнали части на тялото (ушите, опашката, крайниците) са много по-дълги от тези на вида в студените ръбове (правило на Alena). Тези характеристики на структурата увеличават общата повърхност на тялото и следователно нейният пренос на топлина. Същото може да се каже за големите уши на слоновете, които освен това можете да се справите перфектно до досадните насекоми.

7. резултатите от урока.

(Студентите са обобщени), така че обобщават днешния урок. Звуковата аларма е от голямо значение в живота на животните. Изследването на методите на звуковата аларма, съществуваща в природата между животните, т.е. това, което биоакабимост е ангажирана, е важно за научната и практическа дейност на човек.

Библиография

  1. Морозов v.p. Забавен биоакаби. Ед. 2-ри, добавяйте., Pererab. - m.: Знание, 1987.
  2. Eschkovskaya l.l. И каза златната риба. Научна и фантастика / художник В. Левинсън. - m.: Дете., 1989.
  3. CD. 1C: училище. Биология (човек и здравето му), 9 С1. Издателство "Ventana Graph", учебник с илюстрации, 2006.
  4. CD. 1C: училище. Биология (животни), 7 cl. Издателство "Ventana Graph", учебник с илюстрации, 2006.
Торере средно училище І-ІІІ стъпки номер 10

Разработване на интегриран урок по биология и физика за степен 8

Тема: "Възпроизвеждане на звуци в животинския свят. Биоакуст "

Подготвен:

Likhanskaya e.v.,

биология на учителите от най-високата категория;

Kulenenko i.v.,

физика на учителите от най-високата категория;

Предмет. "Възпроизвеждане на звуци в животинския свят. Биоакуст" (Интегрирана биология и урок по физика в 8 клас )

Цели Урок:


  • Образование- подобряване на познанията на студентите по звукови вълни, техните характеристики по отношение на физиката; Проучване на механизма на предаване и възприемане на звука с живи организми; Формиране на представителство на науката - биоакузика.

  • Разработване - развитие на мисленето на студенти, умения за създаване на причинно-следствени връзки; интерес към темата въз основа на интеграцията на знанията;

  • Образователен- Формиране на умения за публично изказване, търсене на информация и методи за работа с информация.
Методи: Вербален, визуален.

Вид на урока: комбиниран.

Вид на урока: Интегриран.

Подготовка за урок:на борда записва темата на урока, изразявайки епиграфите на урока.

"Поставянето на езика на животните е древна, като самата човечност, сън" К. Фабри

"Задачата за опазване на животните изисква тяхното разбиране" N. Tinbergen

По време на класовете.


  1. Организиране на времето.
Поздрави учители по биология и физика. Запознаване на учениците с приблизително лист. ( представяне)

  1. Мотивация.
Учител по физика: В приказките, животните говорят. Не забравяйте, поне "Маугли" Киплинг или "приказка за Златната риба" Пушкин. И децата не изглеждат странно, че златните рибки, лисицата, мечката или жабата могат да говорят. В приказките и себе си говорят животни. Това проявява вековна мечта на човек, научете се да разбират езика на животните.

Причината за тези мечти е разбираема. Милион години, човек е много тясно в контакт с животните, неговата зависимост от тях е твърде голяма: защото животните са вкусни и питателни храни и облекло, и всички видове домакински предмети, накрая, животните са смъртоносни врагове.

Разпадайте и вземете звяра на лов, за да избегнете зъбите си, направете асистентите от зверовете, като ги вземете, - всичко това изисква дълбоко разбиране за поведението на животните.

Терминът "животински език" биолози са били написани в кавички за дълго време в кавички, но сега признават законността на тази концепция за определяне на способността на животните да комуникират помежду си.

Животинският език е сложна концепция. Важна роля в обмена на информация между животните се играе от езикови пози и телевизията. Помнете тъгата уста на хищника или, напротив, брак танцът на кран. Това е важно за тях и езика на миризмите. Но звуковият език има напълно особено значение за животните, защото позволява на животните да комуникират, без да се виждат (например в пълна тъмнина) и на далечно разстояние.
Биологичен учител:Днес говорим за възпроизвеждане на звуци в животинския свят и се запознаваме с биоакастиката - сложна наука, която обединява познанията по биологията и физиката. Bioakousty се интересува и обединява не само биолози и физици, но и лингвисти, психолози, инженери и много други специалисти.

Съобщение студент .

Bioacoust.- площ в биологията, която се занимава с изучаване на звукова аларма при животни и техните звукови взаимоотношения. Биоакастичната област е да проучи ролята на звука като средство за предаване на информация в света на живите същества, изследването на всякакви съществуващи методи за звукова комуникация между живите същества, механизмите на образованието и възприемането на звуците, както и Принципи на кодиране и декодиране на предаваната информация в живите биоакустични системи. Много научни центрове за биоакастични съдържат десетки хиляди записи на различни животни. Например, много птици и насекоми, които не се различават външно, се различават добре в гласовете и на тази основа могат да бъдат разпределени за независими биологични видове. Чрез излъчване на сигналите за повикване можете да правите риба или насекоми в капани и ако включите сигналите за заплаха, след това изплашете животни от нежелани места за тяхното присъствие.


  1. Актуализиране на референтните знания.

Вижте видео фразата- Звук. Звукови характеристики » . По време на гледането учениците изпълват "лакуната" от референтната резюме, последвана от дискусия. (Приложение 1.)


  1. Изучаване на нов материал.

1) "Звукова алармена стойност". - практическа работа с дизайна на таблицата в тетрадката.(работете по двойки)

Биологичен учител: И сега ви каним да слушате гласовете на животни, записани в различни части на нашата планета. Може би някой учи? И помислете как да имате звукови сигнали. ( Звучи запис) Резултатите от работата са направени в таблицата:

Изход. Така че, нека обобщим. Звукова алармена стойност за животни:

1. Интравидална комуникация.:

а) между представители на различни етажи на един вид по време на размножителния период (търсене на сексуален партньор или борба срещу противника за възможността за сдвояване);

б) грижа за потомството (търсене на храни, сигнали за опасност)

в) Обществени животни, съвместно търсене на храни, колективна защита;

г) етикета на територията.

2. Интервална комуникация:

а) жертвите позволяват да се избегне нападението на хищник и хищник - да се открие;

б) взаимодействие между конкурентни видове.
2) Предателски учител: Възможно ли е да комуникирате животни с помощта на звукови звуци? (Отговор: Не. Животните могат да комуникират с ултра и нарушения.)

Съобщение студент Ултра и инфразяващ. (Slide 5.6)

3) Интерактивно упражнение. Сравнение на животното и честотата на публикувания звук. На учениците се предлагат набор от снимки с образ на животни. Те трябва да разпространяват картини в две групи: използват инфразници, използвайте ултразвук. Проверяваме използването на презентацията.

4) Биолози за учители: Историята на учителя за гласовите връзки.

Звукът има важно значение в животинския живот. Това е средство за предаване на информация. Животните са способни да споделят звуци, например, човек може да говори. Как се случва звукът? (Източник на звук е осцилиращото тяло). Но как животните правят звуци? Помислете за този въпрос за примера на човек.

И какви други начини за създаване на звуци съществуват при животни?

5) Работа с текст . (работа в групи ) Вие в бележника ви бележ внимание името на животното и "какво казва" (допълнение 2)


Име на животното

Звучи възпроизвеждане на органите

1

2

6) Биологичен учител: За да комуникират животните не само да правят звуци, но и да ги вземат, т.е. чувам. Звук приемник е ухо. Чуват се животни, защото ушите им реагират на звукови вълни. Ще анализираме структурата на ухото на бозайници върху примера на човешкото ухо.

Историята на масата "вътрешна структура на ухото". Учениците попълват масата. (Приложение 3)

Ухото може да бъде разделено на три части: външен, вторичен, вътрешен. Външното ухо се състои от ушна обвивка и слухов проход. Средното ухо: Тук има барабанна мембрана и три кости с характерна форма: чук, налвил и бързо. В допълнение, средното ухо е свързано с кимването към тясната тръба, която е необходима за подравняване на налягането на въздуха в средното ухо по отношение на външната среда. Във вътрешното ухо има три тръби, пълни с течни (полукръгли канали), които принадлежат към вестибуларния апарат, охлюв е миниатюрна спирална тръба и слухов нерв.

Така че, ухото заема звукова вълна. Освен това повърхностната площ на укрепването има важно значение. Да похарчим опит: залепете ръката си на ухото и слушайте. Изслушването се увеличава. Колкото по-голяма е повърхността, най-много звукови вълни, които възприемаме.

След това слуховият пропуск води вълната на тъпанчето. Тъмната тъпан под действието на звуковата вълна започва да се колебае и тези трептения се предават на чука, наковалня и трептене, които работят като малки лостове, усилват трептенията. Костите са свързани към охлювата, пълни със специална течност, а предаваните трептения предизвикват движението на течността назад и напред към такта с трептения в звуковата вълна. В този случай, чувствителните клетки на косата, разположени вътре в охлювата, се деформират и изпращат електрически сигнал през слуховия нерв в мозъка. Мозъкът декриптира сигнали и ги възприема като звуци.

Учител по физика: Защо човек две уши? Оказва се, че благодарение на това можем да определим къде е източникът на звука. Ухото, най-близкият източник го чува малко по-силно и малко по-рано от другото ухо. Това са тези два звука и правят възможно да се определи откъде идва звукът.

Ако източникът е строго пред вас, звукът достига едно и също време и не можем да определим желаната посока. Така че, ако искаме да определим откъде идва звукът, не трябва да се обръщате към звука, а напротив, обърнете се от него.

Ухото е подредено по такъв начин, че да реагира по различни начини за силни и тихи звуци. Най-малкото натиск, върху което реагира ухото, нарича прага на слушането. Всяко тяло има своя собствена. Например, човек е в състояние да чуе такива слаби звуци като шумолене на 10 dB листа или часовник тиктак на разстояние 1 m - 30 dB.

В случай на високопрофилни звуци, двата мускула на средното ухо и тъпанчето, чукът, наковалнята и бързо се колебаят амплитудата, са допълнително намалени. В този случай налягането, предавано от вътрешното ухо - намалява охлюва. Но твърде силни звуци са вредни за слушането и звуците, равни на 140 dB причиняват болка и равен на 160 dB - унищожаване на тъпанчето. Как да защитите слуховия орган: затворете ушите си и отворете устата си.

Въпреки фундаменталното сходство в структурата на ушите, различни бозайници имат свои собствени характеристики. Отделните характеристики на слуховите органи позволяват различни животни да възприемат различни звуци. Знаете, че зверовете живеят кой. В зависимост от местообитанията и ушите, те са подредени по различни начини.


  1. Закрепване на нов материал.

  1. Вижте видео фразата "Звукото възприятие". Работа със схеми "преминаване на звукова вълна" (слайд 15, 16)

  2. "Отворен микрофон" - отговори на въпроси.
Въпрос 1:Музикални китове, обикновени делфини, кърлежи изобщо нямат обвивка от ухо, защо? Отговор: във вода и в земята, където живеят тези животни, обвивката на ухото се намесва само. Кротре, така че земята да не е ударила слуховия проход, има специален клапан, който може да се отвори и да се затвори, ако е необходимо.

Въпрос 2:В едно от растенията имаше такъв случай. Един ковач в обедната почивка искаше да се отпусне и да легне на леглото на ковашка преса. Другарят му реши да се шегува и да изплаши съня. Той се изкачи по лицето и това беше силата, удари чука си. Шегата се оказа, че е платно - спяща ковач моментално пламъци. Каква е причината за началото на глухотата?

Отговор: причината за глухотата е разкъсването на тъпанчето. Спящото ухо получи двойно механично натоварване - механични осцилации в металното легло (на което лежеше) и механични въздушни колебания (звукова вълна).

Въпрос 3. Колко точна е апаратът за ехолокация на делфините и каква е ролята на ехолокацията в живота на китоподобните?

Отговор: На сигналите за ехолокация, делфините могат, с по-голяма точност, да се придвижат в пространството, да определят дълбочината на дъното и близостта на брега, различната природа на почвата, размера и качеството на потапяните обекти, да намерят неща в кална вода.

Въпрос 4.. Добре известно е, че сред шумовете, които ни заобикалят, има шум "приятен" - шумът на гората, морето, дъжд. Въпреки това, много повече шумове, които са по-малко приятни - шум от автомобили, самолети и др. С какво мислите, че е свързано?

Отговор: Шумът на гората, морето, дъждът е естествен шум. Те имат честотата на трептенията, възприемани от човешкото ухото безболезнено. Шумът на машината, самолетът има по-висока честота на трептенията, така че причинява дискомфорт при хората. Контрастът се засилва поради емоционални асоциативни реакции

Въпрос 5. Великият немски композитор Бетовен, когато той започна да губи слуха си, намери първоначалния начин да слуша музика. Той взе пръчка в зъбите си, плътно я притисна към палубата на пианото и чу звуците. Обяснете как композиторът чу музика?

Отговор: Звуковите трептения са механични: в същата честота те се предават във въздуха и от палубата на инструмента през пръчицата и зъбите към костите на черепа, достигайки, накрая охлюви (вътрешно ухо). Костната проводимост осигурява по-малко чувствителност

Въпрос 6. Човек под вода близо до моторната лодка изпитва необичайно чувство. Където и да е лодката, изглежда, че е някъде наоколо, тъй като изслушването на нейния двигател не се променя във вода, когато главата е обърната. Как мога да обясня този факт?

Отговор: Предаването на звук във вода е по-добро, отколкото във въздуха, поради скоростта на звука в различни среди. Алтернативната на пристигането на звуковия сигнал във всяко ухо във водата не уловява и следователно не може да определи източника на аудио сигнала

5. Резултатите от урока.

(Резултатът от урока е формулиран от учениците и избират бележка, което прави мелодията на урока.) Звуковата аларма е от голямо значение в живота на животните. Изследването на методите на звуковата аларма, съществуваща в природата между животните, т.е. това, което биоакабимост е ангажирана, е важно за научната и практическа дейност на човек.


  1. Домашна работа: за да научите резюмето, намерете допълнителен материал за въздействието на звуците на различен обем в живите организми.

Приложение 1.

Подкрепа "Здравословно образование"

Звук - ___________________________, разпределен в _______________________, възприемал ____________________. Най-ранното ухо разбере трептенията от __________ до ____________. Zabania под ___________ се наричат \u200b\u200b_______________, над _______________. Източник на източника - _________________________________ тяло, което извършва трептения _____________. Звукът се отнася за ________________________ сряда.

Звукови характеристики: 1. ______________ определено ____________________________.

2. Звукът Timbre е ___________________________.

3. _______________ зависи от ________________.

Допълнение 2.

Как се образуват животните?

Както при човек, всички бозайници, специално предназначени да създават звукови трептения, е ларинкса. Части, съставляващи неговата черта. Хруджажа на щитовидната жлеза прилича на разкрита книга, чийто корен е вертикално. Как изглежда; Pisnevoid хрущял, ясен от името му и супаловидния хрущял - триъгълни пирамиди. Само между тези пирамиди и хрущяла на щитовидната жлеза, гласовите връзки са еластични гънки на лигавицата. Много звуци на зверовете зависят от дишането, а почти всички животни възникват, когато излязат от светлинния въздух. Те са принудени да варират вокалните връзки на ларинкса и те правят слаб звук, а пота на кухината играе ролята на резонатор, който подобрява звука. Ако въздухът напусне белите дробове повече или по-малко гладко, тогава се оказва Howl. При някои животни звуците могат и да се образуват в дишането и в издишването (например макар и магаре). Тигър и останалите му колеги, когато се персонализирали с лекота И те изсумтяват: два различни звука се срутват, защото в този момент те използват не само ларинкса, но и носа. И кучета, водоустойчиви и уомбат толкова дишат и издиша въздуха през носа, който оказва свирката. Делфините знаят как да свирят. И те могат да кликнат. И въздухът тук не е необходим тук, тъй като източникът на звуци не е да се колебаят лигаментите на гласа, но вибрацията на хрущяла с форма на култури, задвижвана от мускулите на ларинкса. Лесно е да го направите сами. Пръстите от птици са подобни на ламалската ламантска, но птиците са малко употреба. Тя се нарича "Горна алея". Защо отгоре? Да, защото има и по-нисък или сиринкс. Сиринкс е специален орган. Това е само в птиците. В дълбините на гърдите, където трахеята е разделена на бронхи, камерата се намира. Ако погледнете в тази стая, ще видим гласовото измерване във всеки бронч. Въпреки че анатомията на Сиринс е проучена много добре, тя е толкова сложна система, че все още няма една теория, обясняваща как се образуват звуците на птиците. Скорост, от която птицата да извлече своите звуци, необикновени. Градина Kamyshevka успя да умре 250 звуци за 1 минута, а блатото за блатото - точно два пъти повече.

Въпреки това, винаги ли е да се остави нещо един на друг, трябва да използвате ларинкса? Въобще не. И от тези специални звуци, че тъгата на ларинга възниква, се дава специално име: "инструментално". Но инструментите, използвани от животните, са много различни. Кликнете върху бухала от клюна. Те пляскат крилата на гълъбите, патиците ги подсвирват. Галпагос овчар е в лапите. Хлебарки, Синди, мравки почук на какво: кой е главата, който е върхът на корема и кои са челюсти. Термити, намиране на опасност, приятелски ритъм главите за субстрата (измервателен материал), уведомен за алармата на всички жители. Punny прасета и Sony-Shelters чукат. Граснепърът се променя и разпространява крилата, да, така че въжето на едно крило да бъде докоснато до писане с ребра на второто крило. Някои бръмбари (слон, водни изрязани, местни) са изместени, триене на корема за пулпа и елезовите бръмбари правят звуци с кухини и крака.

Понижавайки хидрофоните във водата, изследователите открили, че и двете "риби не са мъртви". Морски петел, например, "кучка и quoucht". Studum "Bakakes". Барабанистката риба прави звуци, приличащи на борба с барабан, а морският плач е изрично да го убива и "грудия". Силата на звука на някои морски риби е толкова голяма, че са причинили експлозиите на акустичните мини, които са били разпространени по време на Втората световна война и са предназначени, естествено, да победят корабите на врага. Един от живите в Amazon Somov - Piraar (да не се бърка с кръвожадните пирани), достигайки до метър и с тегло до 100 килограма, прави звуците на тръбата, подобни на рева на слона и звуково на разстояние до 100 метра. Тези звуци се публикуват от COM, като бутат сместа от вода и въздух чрез плътно затворени пропуски в хрилете и сервират, най-вероятно, да изплашат хищници. Хараки е основната риболовна риба на Амазонка - по време на хайвер, това прави най-силният звук с плувен балон, наподобяващ мотоциклет звук. Можете да си представите, когато стотици макачни мъже по време на хвърлянето на хвърлянето на мотоциклети. Причините за изобилието и разнообразието на Amazon на учени "пеене" виждат, че водата на тази река е много кална поради примесите на варовик и хумус. Визуалното общуване на рибата е почти невъзможно, следователно и мина по пътя за производство на разнообразие от акустична аларма. Тези характеристики на структурата увеличават общата повърхност на тялото и следователно нейният пренос на топлина. Можете да кажете същите слон уши, които освен това можете да се справите перфектно до досадните насекоми.