Ovládání funguje na historii. Kontrolní úkoly z dějin Ruska od nejstarších dob po současnost Příprava na test z dějepisu

Sebraná díla V. I. Lenina byla jednou v každé knihovně. V SSSR vzniklo pět doplněných přetisků, úplně první ve 20 svazcích, poslední v 55. Kromě toho se pravidelně tiskly sborníky a jednotlivá díla. Studoval Leninův odkaz na všech školách a univerzitách.

Spisovatel se zabývá literární tvorbou a velitel vede armádu během války. Zdálo by se, co mají společného? Spisovatelé i velitelé potřebují talent a píli – bez těchto vlastností nelze v těchto profesích dosáhnout úspěchu.

Filozofie dějin směřuje k pochopení významu univerzálních principů a jedinečnosti historické cesty národů a civilizací. Myslitelé, kteří chápou dějiny lidstva, hledají jednotu všech aspektů historické reality a poslání Ruska ve světovém procesu.

Vznik a existence civilizace starověkého Egypta je spojena s Nilem - lidé se usadili v údolí řeky a obdělávali úrodnou půdu. Výdobytky civilizace byly vynález hieroglyfů a systémů řízení, zrození věd, zemědělství a průmyslu, soudní systém.

Jak byla přísnost zákonů v SSSR zmírňována nepovinností jejich provádění, tak nízké ceny byly vyrovnány nedostatkem zboží. Jako první byly z paměti vymazány vzpomínky na věčný nedostatek a fronty, ale vzpomínka na levný párek a nejchutnější zmrzlinu vzrušuje dál.

Znalost historie nám umožňuje pochopit, podle jakých zákonů se svět vyvíjí. Politické, ekonomické a sociální systémy se formovaly jako výsledek dlouhých a složitých procesů. Objektivní popis událostí minulosti by měl být založen na konkrétních datech a měl by mít listinné důkazy.

Sovětští vůdci jazyk obohatili o lidové výrazy. Mnoho aforismů působí legračně, ale existují i ​​docela harmonická prohlášení, která neztratila na aktuálnosti. Nikdo nepochybuje o tom, že „méně je lépe“ a „umění patří lidem“, byť ne každý si autora pamatuje.

Perestrojka byla fenoménem, ​​který změnil život nejen v Sovětském svazu, ale i v zemích socialistického tábora. Společnost obdržela sociální a politickou svobodu, publicitu a ekonomické reformy, ale SSSR se zhroutil. Význam perestrojky je stále hodnocen nejednoznačně.

Pokud lze polemizovat o jiných oblastech rozvoje země, otázka „návratu“ vědy po SSSR prakticky není zpochybňována. V letech sovětské moci byly do vědy investovány značné finanční prostředky, počet výzkumných ústavů neustále rostl a to se odrazilo na úspěších.

Zdroje obsahu mládežnického slangu lze dohledat, ale těžko předvídat. Tento jazyk se od žargonu liší svým širokým rozšířením v určité věkové skupině. Slang je často expresivnější než normativní jazyk, a to plně platí pro slang mládeže z dob SSSR.

Sovětský svaz dokázal v různých fázích projít fázemi nového typu státu, který vzbuzoval sympatie pracujícího lidu jiných zemí, lidu-osvoboditele, který porazil fašismus, budovatele komunismu a „říše zla“. Chronologie událostí přináší jasnost vzoru procesů.

Ať už byl Stalin ve skutečnosti kýmkoli – diktátorem nebo největší politickou osobností – tuto osobu pravděpodobně nebudeme schopni objektivně zhodnotit. Toto jméno je spojeno s vítězstvím ve válce a represi, rozvojem země a Gulagu. Biografie této osoby určila originalitu osobnosti.

Všeruská zkušební práce (VPR) je určena pro závěrečné hodnocení vzdělávací přípravy absolventů, kteří absolvovali kurz školní historie na základní úrovni.
Všeruská testová práce je zaměřena na zjištění úrovně zvládnutí absolventů se základními historickými znalostmi, zkušeností s aplikací historického a kulturního přístupu k hodnocení společenských jevů, schopností aplikovat historické poznatky k pochopení podstaty společenských jevů, schopnosti vyhledávat, analyzovat, porovnávat a vyhodnocovat informace o událostech a událostech obsažených v různých zdrojích fenomény minulosti. VPR také prověřuje znalosti absolventů o historii a kultuře jejich rodné země.
VPR zahrnuje úkoly týkající se historie Ruska od starověku až po současnost a historie rodné země. Znalosti světových dějin jsou v práci testovány pouze v kontextu dějin Ruska.
Práce se skládá z 12 úkolů. Na dokončení celé práce je dáno 1,5 hodiny (90 minut).

Cílové publikum: pro ročník 11

Kontrolní práce je prezentována ve čtyřech verzích. Existují odpovědi. Práce se skládá z devíti úkolů. Maximální primární skóre za práci je 11. Na dokončení práce je vyhrazeno 45 minut.

Cílové publikum: pro třídu 9

Účelem KIM pro provádění testovacích prací z dějepisu je posoudit kvalitu všeobecného vzdělání v dějepisu žáků 8. ročníku v souladu s požadavky federálního státního vzdělávacího standardu. KIM VLR umožňují diagnostikovat dosahování předmětových a metapředmětových studijních výsledků, včetně zvládnutí interdisciplinárních konceptů a schopnosti využívat univerzální učební aktivity (UUD) ve vzdělávací, kognitivní a sociální praxi. Výsledky VPR ve spojení s informacemi dostupnými ve vzdělávací organizaci, které odrážejí individuální vzdělávací trajektorie studentů, mohou být použity k hodnocení osobních výsledků učení.

Cílové publikum: pro ročník 8


Účelem KIM pro provádění testovacích prací z dějepisu je posoudit kvalitu všeobecného vzdělání v dějepisu žáků 7. ročníku v souladu s požadavky federálního státního vzdělávacího standardu.
Na dokončení příběhu máte 60 minut. Práce obsahuje 12 úkolů. 1. část práce je věnována dějinám Ruska a dějinám cizích zemí (historie New Age), v části 2 je navržen úkol z dějin vaší rodné země.

Cílové publikum: pro třídu 7

Zveřejněno v archivu:
- popis VPR v historii včetně Kodifikátoru obsahových prvků a požadavků na úroveň přípravy absolventů vzdělávacích organizací pro VPR. Kodifikátor je sestaven na základě federální složky státních standardů pro základní všeobecné a střední (úplné) všeobecné vzdělání pro studium předmětu na základní úrovni. Popis SVYHLEDAT obsahuje informace o rozdělení úkolů v práci podle bloků obsahu a kontrolovaných metodách jednání, o systému hodnocení jednotlivých úkolů a práce jako celku.
- ukázka celoruské testovací práce, která dává představu o struktuře celoruské testovací práce, počtu a formě úkolů, úrovni jejich složitosti.
- odpovědi a hodnotící kritéria k testovacímu vzorku.

Cílové publikum: pro ročník 6

Celoruské ověřovací práce (VPR) se provádějí s přihlédnutím k národním, kulturním a jazykovým specifikům nadnárodní ruské společnosti za účelem sledování výsledků přechodu na federální státní vzdělávací standard a jsou zaměřeny na identifikaci kvality studentů 'trénink.

Účelem KIM pro provádění testovacích prací z dějepisu je posoudit kvalitu všeobecného vzdělání v dějepisu žáků 5. ročníku v souladu s požadavky federálního státního vzdělávacího standardu. KIM VLR umožňují diagnostikovat dosahování předmětových a metapředmětových studijních výsledků, včetně zvládnutí interdisciplinárních koncepcí a schopnosti využívat univerzální učební aktivity (UUD) ve vzdělávací, kognitivní a sociální praxi.

Co je to „zřítelnice oka“? Proč bylo dobré, že host klepal na dveře nohama? Co jsou to „lyázy“ a proč je brousit? Tyto a další zajímavosti na vás čekají v testu!

  • Test z dějepisu „17. století v dějinách Ruska“ (10. ročník)

    17. století přineslo ruskému státu mnoho zkoušek. Této době se také říká „vzpurná“. Zjistěte proč v tomto kvízu.

  • Test z dějepisu „Vláda Alexeje Michajloviče“ (10. třída)

    Za vlády Alexeje Michajloviče vládl v Rusku relativní klid, nedošlo k žádným vážným vojenským otřesům. Další kognitivní fakta tohoto období - v tomto kvízu.

  • Vlastenecká válka z roku 1812 je osvobozenecká válka Ruska proti napoleonské agresi. Zkontrolujte, co víte o této historické události.

  • Test z dějepisu pro 10 ročníků

    Žáci desátých tříd, jak dobře znáte historii své země? Podívejte se na to v tomto kvízu!

  • Každé století v historii vývoje ruské kultury je poznamenáno mnoha vynikajícími tvůrci v různých oblastech umění.

  • Test z dějepisu pro ročníky 9–11 „Historický plakát“

    V letech sovětské moci byla prováděna aktivní propaganda komunistické budoucnosti, která byla postavena na kultovní piedestal. Nejvýraznějším a nejrozšířenějším příkladem propagandy té doby jsou sovětské plakáty.

  • Kultura starověkého Ruska měla vysokou úroveň rozvoje. Z té doby se do dnešních dnů dochovaly především kostely, katedrály, ikony, literatura a předměty náboženského uctívání.

    Začátek psaní je zvláštním krokem v historii každého národa, ve vývoji jeho kultury. Některá fakta z historie slovanského písma na vás čekají v tomto testu.

  • Test z historie matematiky (10. třída)

    Bez objevů velkých matematiků starověku bychom pravděpodobně stále používali počítání uzlů. Otestujte si své znalosti z historie matematiky v tomto kvízu.

  • Rusko ve své historii zažilo mnoho válek. Otestujte si své znalosti o velkých bitvách (námořních i pozemních) bitvách válek minulých staletí.

    Postupem času se na mnoho pojmů zapomnělo, věci, které byly kdysi v každé domácnosti, se nepoužívají. Ale to vše si historie pamatuje.

    Vítězství Ruska ve vlastenecké válce roku 1812 je výrazem nepružné vůle a bezmezného odhodlání lidí, kteří povstali na obranu národní nezávislosti své vlasti.

    19. století bylo ve znamení rozkvětu ruského malířství. Díla domácích umělců té doby mají ve světovém kulturním dědictví jedinečnou hodnotu a velkou váhu.