Prezentace nejstarších států řecké Kréty a Mykén. Prezentace Řecka na lekci zeměpisu na toto téma

Téma lekce. Řekové a Kréťané.

jeden . Povaha a populace Řecka.

2. Na starověké Krétě.

3. Smrt krétského království.

Účel lekce:

dozvědět se o geografických a přírodních podmínkách Řecka, o populaci a povolání Řeků; o historii Kréty a slavného Knossoského paláce.

Řecko - země v jižní Evropě, která se nachází na Balkánském poloostrově.

Heleni jsou vlastním jménem Řeků.

Hellas je název Řecka v řečtině.

a Odyssey.

Legendy to vykreslují

slepé putování

zpěvák, který složil a

provedení písní pod

doprovod

tětiva

nářadí.

Homer na populaci Kréty.

Odyssey, kapitola 19.

Uprostřed vína je taková země - barevné moře

Kréta je krásná, bohatá, omývaná vlnami.

Je v něm devadesát měst, ale lidé ani nemají počet.

Různá směs jazyků. Žije tam kmen Achájců,

Eteocritus odvážných, Kidonských mužů; ...

Knossos je mezi všemi největšími městy na Krétě.

Moudrý Minos v něm vládl devět let,

partner Dia.

Data a události.

2 tisíce před naším letopočtem E. - první městské státy v Řecku.

16. - první polovina 15. století před naším letopočtem E.

rozkvět království Kréty.

Polovina 15. století před naším letopočtem E. - smrt Krétského království.

Kotvení.

Cvičení 1.

Kolik let uplynulo od smrti minojské civilizace do současnosti?

Úkol 2.

A) Řecko se nachází v

• Malá Asie Arábie Evropa
• Malá Asie Arábie Evropa
• Malá Asie
• Arábie
• Evropa

B) Největší ostrov v Řecku

• Fer Kréta Rhodos
• Fer Kréta Rhodos
• Rhodos

Úkol 4. Pokračovat:

• Řekové tomu říkají
• Řekové tomu říkají
• Řekové tomu říkají

země ______________

2. Starověcí Řekové skladovali jídlo a víno v hliněných nádobách ve tvaru vejce s názvem ____________________

• země ______________ 2. Staří Řekové skladovali jídlo a víno v hliněných nádobách ve tvaru vejce s názvem ____________________

• 3. Minoans - tak se obyvatelé ostrova nazývali _____________
• 3. Minoans - tak se obyvatelé ostrova nazývali _____________

4 monstrum, které žilo v labyrintu

_______________________

5 hrdina porazil monstrum

• 4. Monstrum, které žilo v labyrintu _______________________ 5. Hrdina, který monstrum porazil ______________

• M *** C - král Kréty F **** a - obrázky na mokré omítce E **** s - vlastní jméno Řeků. A ***** a - dcera krétského krále D *** l - tvůrce labyrintu
• M *** král Kréty
• F **** a - obrázky na syrové omítce
• E **** s je vlastní jméno Řeků.
• ***** a - dcera krále Kréty
• D *** l - tvůrce bludiště

Odraz

V lekci jsem se naučil, že….

Zajímalo mě ...

Líbí se mi to … . ….

Chtěl bych víc ... ....

D.Z. doložka 24, s. 112-116.

V sešitech -

úkol 1.2. 3;

kreativní úkol - udělat jakékoli kreslení na toto téma.

Chcete-li použít náhled prezentací, vytvořte si účet Google (účet) a přihlaste se k němu: https://accounts.google.com

Titulky snímků:

Připravila studentka třídy 10 "a" Panova Nina ŘECKO

GEOGRAFIE ŘECKA Řecko se nachází v jižní části Balkánského poloostrova a na ostrovech, které s ním sousedí, a na pobřeží Malé Asie. Rozkládá se na ploše 131 994 km². Sdílí hranice s Albánií, Bývalou jugoslávskou republikou Makedonií, Bulharskem a Tureckem. To je omýváno Středozemním mořem, včetně: Jónského moře, Egejského moře a jižního pobřeží Kréty Libyjským mořem. Řecko zahrnuje asi 2 tisíce ostrovů, které tvoří téměř 20% celé země. Území Řecka lze rozdělit na tři části.

EKONOMIKA Výhody: jedno z nejdůležitějších evropských turistických center. Velký objem vývozu zemědělských produktů. Přepravní společnosti mají největší obchodní flotily na světě. Slabé stránky: Velký vládní dluh. Až donedávna se soukromá iniciativa nevyvíjela kvůli vysokým úrokovým sazbám bank a byrokracii. Velké procento státního sektoru ekonomiky, rozvinutá stínová ekonomika. Ztráta pracovních míst a jejich přesun do levných pracovních sil do sousedních zemí bývalého východního bloku.

ADMINISTRATIVNÍ DIVIZE Řecko se skládá ze 13 správních divizí, které jsou rozděleny do 54 nomů (nebo prefektur). Také v Řecku existuje jedna autonomní oblast - Ayon-Oros (Svatá hora) v oblasti Mount Athos. Jedná se o klášterní stát, který je řízen radou zástupců 20 athonitských klášterů. Skutečná samospráva existuje na úrovni nomů a menších formací - obcí. Starosta je v čele obce a guvernér v čele města.

FIRST PART Mainland Greece, which includes Macedonia (Florina, Pella), Thrace (Rhodope, Kavala, Epirus (Thesprotia, Preveza, Thessaly (Larissa, Magnesia and Central Greece (Phthiotida, Phocis, Attica).) Také geograficky do tohoto regionu můžete připisováno Jónským ostrovům;

DRUHÁ ČÁST Peloponés je největším poloostrovem v Řecku a ohništěm nejstarší civilizace v Evropě, zahrnuje nomády Arcadia, Laconia, Messinia atd. Slavný Korintský průplav vykopaný francouzskou společností pro řecký stát v 19. století, se také nachází zde; ostrovy v Egejském moři, z nichž největší je Kréta - největší ostrov

TŘETÍ ČÁST Osmá v Evropě (8 259 km²) a Euboia - druhá největší po Krétě, řecký ostrov (3654 km²), spojený s kontinentem mostem přes Evrypovu úžinu a Lesbos (1630 km²) , který se nachází u pobřeží Turecka. Existuje také mnoho skupin malých ostrovů - Severní Sporady, Kyklady, Dodekanézy.

HERALDICKÉ ŘECKO

Poznávám ostří zúčtování, Blazing s bouřkou, poznávám tvůj okřídlený pohled, objímající zeměkouli! Odvaha starověkých lidí, Oživeno znovu, Dobrý den, pyšná Svoboda, Dobrý den, láska Helénů!

ZEMĚDĚLSTVÍ V ŘECKU

STRUKTURA UŽÍVÁNÍ POZEMKŮ V ŘECKU JE NÁSLEDUJÍCÍ:

JEZERA Řecko má přes 20 jezer o rozloze 10-100 km². Největší a nejhlubší z nich jsou tektonického původu. Existuje mnoho krasových jezer. Obvykle jsou malé a živí se hlavně spodní vodou. Největší z nich je Ioannina.

OSTROVY Řecko má VÍCE než 2 000 ostrovů. Představují asi 20% celého řeckého území.

Nejvyšším bodem v Řecku je hora Olymp (2917 m). Pindus, Parnassus, pohoří středního Řecka a Taygetus také stoupají nad 2000 metrů. Existuje jen málo plání, jsou soustředěny ve východní polovině země, s výjimkou Peloponésu, kde na západním pobřeží převládají pláně. HORY

Podle jednoho z mýtů byl za vlády krále Minose postaven na ostrově Kréta obrovský palác se složitým systémem místností a chodeb, jehož východ byl velmi problematický ... V Řecku, na poloostrově Peloponés, v oblasti zvané Elis se nachází město Olympia. Jednou dal světu olympijské hry a jeden ze sedmi divů světa starověku - sochu Dia od sochaře Phidiase. Právě na jevišti Dionýsova divadla byly poprvé uvedeny tragédie Aischyla, Sofokla, Euripida, komedie Aristofana a Menandera. Toto starožitné divadlo pod širým nebem je nejstarší na světě, pochází z 5. století před naším letopočtem. Dionýsovo divadlo bylo navrženo pro polovinu populace Atén a ubytovalo až 17 tisíc diváků! ATRAKCE

Na toto téma: metodický vývoj, prezentace a poznámky

Zkoumání starověkého Řecka. Stupeň 5.

Zkouška ve starověkém Řecku obsahuje testovací položky, úkoly pro práci s daty, termíny a jmény !!! Pokud někdo přijde vhod, rád jsem pomohl!))))))) ...

V této lekci se uskuteční výlet do moderního Řecka s cílem najít stopy minulosti. Je zde krátký úvod k atributům Řecka a tomu, jak tyto symboly souvisejí se starověkým Řeckem. Děti vědí ...

Událost. Řecko. Mýty starověkého Řecka.

Představte kulturu starověkého Řecka. Pomozte ocenit krásu uměleckých obrazů starořeckých mýtů. Probuďte touhu dozvědět se více o dalších mýtech ...

Shrnutí mimoškolních aktivit "Řecko. Mýty starověkého Řecka"

Seznámit žáky s kulturou Řecka. Pomáhat žákům ocenit krásu uměleckých obrazů starořeckých mýtů. Probudit touhu seznámit se s dalšími mýty ...

Pravěk mýtu „O Theseovi a Minotaurovi“. „Minos, král Knossosu, Kréty a všech helénských moří, poslal svého syna jménem Androgeus, aby se zúčastnil her. Silnější než jeho soupeři, Řekové, Androgeus je porazil, ale byl zabit ze závisti králem Aegeusem Rozzuřený Minos poslal svou flotilu do Atén, zmocnil se města a uvalil na něj hrozné odškodnění: každých devět let mu Athéňané museli poslat sedm mladých mužů a sedm dívek jako oběti Minotaurovi.

Posílení 1. Vyberte správnou odpověď. Většinu Řecka pokrývají: a) strmé strmé hory b) úrodné pláně c) obrovské pouště 2. Vyberte správnou odpověď. Jaký výkon hrdina Theseus dokázal: a) dostal ze země tři zlatá jablka na konci světa b) vyčistil stáje krále Augeana za jeden den c) zabil Minotaura 3. Najděte zbytečné. Ve druhém tisíciletí před naším letopočtem. Řecké kmeny žily: a) na ostrovech v Egejském moři b) na východním pobřeží Středozemního moře c) v jižní části Balkánského poloostrova d) v západní části Malého poloostrova

4. Jak se jmenují hrdinové mýtu a) M_ _ _ c - král Kréty b) A _ _ _ _ _ a - dcera krétského krále c) E _ _ th - král Atén d) T _ _ _ th - syn krále Atén e) M _ _ _ _ _ _ p - monstrum, které žilo v labyrintu. f) D _ _ _ l - slavný aténský mistr, který žil na Krétě 5. Vyberte správnou odpověď. Kde se nachází Řecko: a) v jižní části Balkánského poloostrova b) v západní části Asie c) ve východní části Afriky 6. Najít zbytečné. Jakými moři je území Řecka omýváno: a) jónskými b) červenými c) egejskými 7. Pojmenujte princip, který tato slova spojuje. Písemné památky Mezopotámie a Mykény: a) nerozluštěné b) předkládané ve formě hliněných tabulek c) pokryté klínovým písmem 8. Vyberte správnou odpověď. Nejmocnější starověké řecké město Mykény se nacházelo: a) v severním Řecku b) na ostrově Kréta c) ve středním Řecku d) v jižním Řecku

Téma lekce: „Řekové a Kréťané“

Cíle lekce:

prostudovat polohu a přírodní podmínky starověkého Řecka, ukázat, jak ovlivnily zaměstnání starověkých Řeků;

přilákání další literatury studenty k rozšíření znalostí o Řecku; rozvíjení zájmu o předmět; kognitivní aktivita;

odhalit krásu a obraz mýtů Řecka.

Cíl lekce : - rozvíjet dovednosti práce s textem učebnice, tréninkem a vrstevnicovými mapami.

Zařízení : multimediální projektor, mapa „Starověké Řecko. II tisíciletí před naším letopočtem “; ilustrace (snímky); vrstevnicové mapy.

Během hodin

1. Organizační moment.

2. Učení nového materiálu.

Úvodní konverzace.

Dnes v lekci se seznámíme s první evropskou zemí, která dnes existuje, s civilizací, která dala lidstvu mnoho - divadlo, sochařství, architektura, malířství a věda; Olympijské hry a mnoho sportů. Se zemí, ve které jednou za čtyři roky bylo možné slyšet takové dobré zprávy: „Vše do Olympie! Posvátný svět je prohlášen, silnice jsou bezpečné! Kéž zvítězí ten nejsilnější! “.

O které zemi mluvíme?

Naše nové téma je tedy „Starověké Řecko. Řekové a Kréťané. “/ Záznam v poznámkovém bloku /Snímek 1.

Zvažováním jakých otázek je podle vás nutné zahájit studium této země?

Hlavní otázky, které budeme zvažovat, se odrážejí v plánu lekce.Snímek 2.

Plán lekce:

Přesídlení řeckých kmenů.

Starověká Kréta.

Přírodní podmínky starověkého Řecka.

Mýtus o Theseovi a Minotaurovi.

Smrt Krétského království.

Pojďme tedy na zajímavý výlet lodí a poznejte lépe starověké Řecko.Snímek 3

Práce s tréninkovou kartou. Snímek 4.

Na přelomu tisíciletí III-II se řecké kmeny usadily v severovýchodním Středomoří.

Na konci druhého tisíciletí se smísili s kmeny, které napadly ze severu.

Na jihu Balkánského poloostrova, který je ze tří stran obmýván vodami Egejského a Jónského moře, žily řecké kmeny. Říkali své zemi Hellas a říkali si Hellenes. Později se této zemi říkalo Řecko a jejím obyvatelům se říkalo Řekové. Balkánské hory rozdělují zemi na tři velké regiony: severní, střední a jižní.

V těch počátcích existovala v Řecku nezávislá města.

Mykény - (starobylé hlavní město), Atény - (moderní hlavní město), Tirnith, Pylos.

Práce s vrstevnicovou mapou.

1. Napište název moří obklopujících Balkánský poloostrov.

2. Zapište si jména měst označená čísly.

Příběh učitele. Skluzavka 5 .

1) Nejdůležitější přirozenou vlastností Řecka ježe ze západu, východu a jihu je obklopen mořem, z východu - Egejský, ze západu - Jónský, z jihu - Krétský. Na moři je mnoho ostrovů (Euboia, Delos. O. Salamis), z nichž největší je Kréta. V životě starověkých Řeků hrálo moře obrovskou roli. V mnoha částech pobřeží se moře zařezává hluboko do pevniny a vytváří zátoky a pohodlné zátoky. Už v dětství se Řekové učili plavat, veslovat a vyplovat. Řekové byli považováni za námořní lidi, kteří věděli, jak stavět lodě. Ve starověku se Řekové plavili podél pobřeží a vyhýbali se tomu, aby šli na otevřené moře. Byly pro to důvody: zaprvé, bouře a bouře byly pro dřevěné lodě nebezpečné; zadruhé, bez kompasu, který znali jen Číňané, bylo snadné se ztratit; zatřetí, bylo neustále nutné doplňovat vodu a zásoby potravin.

2) Dalším důležitým rysem povahy Řecka je toje to hornatá země. Hory pokrývají významnou část Řecka, takže zde není mnoho půdy vhodné pro orné zemědělství a pastviny. Pohoří protíná celou zemi napříč. Nejvyšší hora je Olymp.

Jako každá země s horami je Řecko bohaté na minerály. Jedná se o měděné, železné, stříbrné rudy, velké zásoby dobré hlíny, různé druhy kamene.

V Řecku bylo málo lesů, skalnaté svahy hor byly holé nebo pokryté keři a zakrnělé stromy se zkroucenými kmeny. Takový les nebyl vhodný pro budovy.

3) třetím rysem povahy Řecka je to, že zdežádné hluboké řeky jako Nil, Eufrat nebo Indus. Když se v březnu taje sníh v horách, řeky přetékají a bublají. Ale v květnu řeky začnou být mělké. A v červenci je silné teplo až do + 40 ˚ (ve stínu), když tráva vyhoří, svahy hor získají nažloutlý odstín.

Jak ovlivnila příroda povolání obyvatelstva?

Jaký závěr tedy můžeme vyvodit?

Výstup: povaha Řecka se liší od povahy zemí starověkého východu. Řecko je hornatá a mořská země, proto se zde odpradávna rozvíjela řemesla, plavba, rybolov a těžba solí z mořské vody. Námořní obchod. Kvůli omezené půdě v Řecku nebyl dostatek chleba, krmiva pro dobytek, a proto v zemi převládal malý dobytek a byla chována prasata.

Příběh učitele s prvky konverzace. Skluzavka 6 .

První zastávkou, kterou uděláme, je ostrov Kréta. Úplně první stát v Evropě vznikl na ostrově Kréta, když v údolí Indu vznikla nejstarší města.

Pamatuješ, kdy to bylo?

Zprávy studentů o Krétě.

Kréta je ostrov ve východním Středozemním moři, který se táhne od západu na východ více než 200 km. Většina ostrova je hornatá. V severní části se hory plynule mění v rovinu a pobřeží má mnoho zátok a zátok vhodných pro vstup a kotvení lodí. Život Kréťanů závisel na moři: bylo jen málo polí vhodných pro zemědělství. Živobytí zajišťoval rybolov a námořní obchod. Síla Kréty byla založena na síle její flotily. Města Kréta nebyla obklopena zdmi - jejími zdmi byly lodě.

Také před sto lety začali archeologové s vykopávkami na ostrově. Objevili obrovský palác poblíž starobylého města Knossos. Jako báječný labyrint měl palác stovky pokojů, chodeb, schodišť a sjezdů. Oken nebylo mnoho: sluneční světlo a vzduch procházely světlými studnami - otvory na střeše. To ušetřilo v létě vlhké teplo a v zimě studené větry. Umělci zdobili stěny paláce malbami. Jeden z nich zobrazuje hru s býkem, který byl na Krétě uctíván jako posvátné zvíře.Z ležel 7.

Starořecký básník Homer tak op Isal ostrov Kréta v básni "Odyssey".

Uprostřed je taková země - barevné moře,

Kréta je krásná, bohatá, ze všech stran vlněná ve vlnách,

Je v něm devadesát měst, ale lidé nemají ani účet ...

Knossos je mezi všemi největšími městy na Krétě.

Moudrý Minos v něm vládl devět let ...

Jaké je umístění Kréty.

Jak umístění Kréty ovlivnilo krétské pronásledování?

Jak se máš. Myslíte si, z jakých zdrojů čerpáme informace o ostrově?

Tělesná výchova. Oceán se třese

Moře má strach - jeden! (Kráčíme na místě.)

Moře se bojí - dva! (Naklonění trupu doleva a doprava.)

Moře se bojí - tři! (Otočí trup doleva a doprava.)

Mořská postava, zmrazit! (Sedni si.)

Práce s učebnicí (studenti se střídají při čtení textu učebnice „Mýtus o Theseovi a Minotaurovi“) Snímek 8.

Pro. Chcete-li pokračovat ve zkoumání tématu, pamatujete si, co je to mýtus?

Mýtus je fantastická legenda o bocích a hrdinech .

Mýty starověkého Řecka se šířily z úst do úst, z generace na generaci. V současné době je můžeme poznávat z děl starořeckých básníků Homéra, Aischyla, Sofokla. Jedním z nejslavnějších mýtů o Krétě byl mýtus o Theseovi a Minotaurovi.

Vhlasuje k textu.

Kdo je Minotaur? (monstrum, které mělo lidské tělo a býčí hlavu)

Kdo je Aegeus? (král Atén)

A jak se jmenoval syn krále Ageea? (Theseus)

Jaký výkon předvedl Theseus?

Připomeň mi, co je to bludiště?

Kdo pomohl Theseusovi dostat se z bludiště? (Ariadne je dcerou krále Minose)

Na koho se dívka obrátila o pomoc? (Daedalus je slavný mistr, původem z Atén)

Přemýšlejte, co je báječného na mýtu o Theseovi a Minotaurovi?

Příběh učitele. Snímek 9.

Smrt království Kréty.

V 15. století před naším letopočtem. na ostrově Fera severně od Kréty došlo k zemětřesení a sopečné erupci. Na Krétu dopadly obludné vlny a mraky popela. Po katastrofě se Řekové začali stěhovat na opuštěný ostrov.

3. Závěrečná část.

Konsolidace toho, co se naučili .. (dokončení úkolů) Snímky 10-12.

Lidi, do jaké země jsme dnes cestovali? Co se vám na této cestě líbilo nejvíce?

Dnes jste se naučili spoustu nových věcí, podívejme se, jak jste se naučili materiál naší lekce.

Úkol číslo 1 ... Doplňte chybějící slova.

Řecko se nachází v Evropě, v jižní části poloostrova _______________________. Na moři je mnoho ostrovů, které omývají Řecko, největší z nich je ____________.

Před více než třemi a půl tisíci lety byla v Řecku města: _______________________________________________.

Úkol číslo 2. ... Škrtněte špatnou odpověď:

Hlavní povolání obyvatel Řecka byla: námořní obchod, zemědělství, rybolov, chov dobytka.

Úkol číslo 3 Napište chybějící písmena na jména hrdinů mýtů.

M_ _ _ s - král Kréty

A_ _ _ _ _ a - dcera krétského krále.

E __ _ th - král Atén.

M_ _ _ _ _ _ p - monstrum, které žilo v labyrintu.

Posouzení.

Domácí práce.

§ 24 „Řekové a Kréťané“, Mýtus o Theseovi a Minotaurovi, čerpající z mýtu