Wörter mit Paarberatungen schreiben. Schreibweise von gekoppelten Konsonanten in der Wurzel von Wörtern

Gepaarte Konsonanten.

Farm klingt Konsonanten
Es gibt so gefährlich!
Der Sound ist geruchslos ...
Was geschrieben steht?
Aber einen Aufpreis einstellen -
Und Konsonanten-Nichtrisiko!

1. Gleich entlang der Glocken - Taubheitskonsonanten:

B - P, B - F, G - K, D - T, Z - C, F-SH.

Gepaarte taube: P, F, K, T, C, S. Ungepaarte taube: X, c, h, sh.

Gepaarter Faltenbalg: B, B, G, D, Z, J.

Schnurloses Klingeln: N, m, l, r, y. (Diese Konsonanten werden auch sonororisch genannt)

2. Wennwurzel die Wörter endet mit einem der Paar von Konsonanten - dies ist ein "Fehler" (das Orthogramm der gepaarten Konsonanten). (Singeng. , Mos.t. .)

Wenn der Wurzel an einem anderen Konsonanten endet - ist dies kein Workgram! (Mich.l. , S.n. .)

Ophogramme werden überprüft. Sie müssen die Regel kennen, um das Schreiben von Paarberatungen zu überprüfen.

Regel:

Um den Paarkonsonanten zu überprüfen, müssen Sie ein solches Prüfwort aus auswählennach dem Konsonanten standvokal entweder Sonoreo (n, m, l, r, th) entwederbuchstabe V.

Wählen Sie zur Überprüfung ein verwandtes Wort oder ändern Sie das Wortformular:

Schnee g. - Sing. h. , Singen gEHEN vic;

moro. z. - Moro. zi. einfach, moro. zn. .

Ein Dampfkonsonanant kann am Ende des Wortes stehen, aber nicht in der Wurzel -sehen undt. . Der Dampfkonsonant ist im Abschluss.

Wir arbeiten mit Zauberspielen inwurzel !

Ein Dampfkonsonaner kann am Ende des Wortes (aber notwendigerweise an der Wurzel) sein -b. oder in der Mitte des Wortes (aber notwendigerweise verwurzelt) - nehmen Siez. ka

Zwei taube Konsonanten in einer Reihe hören (nehmenzk. a), Sie müssen auch überprüfen.

Ergebnis:

Gepaarte Konsonanten B.wurzel erfordern Bestätigung, wenn sie sich befinden"Schwache Position":

1) Am Ende des Wortes (Chij. )

2) In der Mitte des Wortes und nach dem Paar von Konsonanten ist ein taubsüchtiger Konsonant (Legk. iY).

"Starke Position" Konsonant wenn nach einem Paar von Konsonanten ein Vokal oder ein sonodischer Konsonant L, M, N, R besteht. Einchecken in diesem Fall ist nicht erforderlich.

Rechtwählen Sie ein Orphom-Weichen aus steam Consonant: Zuordnenarc-Wurzel die Wörter,stresspaar-Konsonanten Prüfungen erforderlicheine Linie A B.Überprüfung Wort zuordnenwurzel , paarberatung. betoneneine Linie aberbrief hinter ihm - zwei Funktionen .

s. Light Zarya, 2008

Gegenstand: Schreibwörter mit Paarberatungen am Ende des Wortes

Zweck: Konsolidieren Sie das Wissen über Studierende über die stimmberechtigten und tauben Paare von Konsonanten über die Methode, um das Schreiben von Paarholz- und Gehörlosenkonsonanten am Ende des Wortes zu überprüfen; Entwicklungssäle entwickeln; tragen zur Entwicklung von Sprache, Erinnerung, Aufmerksamkeit, Denken bei; Erziehung der Liebe zur Natur.

Während der Klassen

I. Organisationsmoment.

Hier erhielt der Anruf ein Signal.

Die Arbeitsstunde ist gekommen.

Also verlieren nicht

Und fang an zu arbeiten.

II. Nachrichtenthemen und Ziele.

Heute in der Lektion, Jungs, wiederholen wir die Regeln, mit denen sie kürzlich in den Lehren der russischen Sprache getroffen haben. Was ist diese Regel?

Heute geht es in der Lektion einfach -

Zu den Worten im Vokabular fallen.

Richtig, um zu besuchen

Zu dem Paar von Konsonanten werden gehen.

Zur gleichen Zeit, Jungs, wir werden uns über Ihre Naturveränderungen sprechen.

III. Arbeit an der Lektion.

1. Konversation über den Winter.

Um welche Uhrzeit des Jahres kam es? Errate das Rätsel:

Ich habe keine kleinen Angelegenheiten -

Ich bin eine weiße Decke

Das ganze Landschule

In der Eishand gereinigt,

Weißes Feld, Häuser -

Ich heiße - …. (Winter)

Welche Änderungen trat mit der Ankunft des Winters in der Natur auf?

Der Winter ist die kälteste Zeit des Jahres. Die Sonne scheint im Winter, aber nicht warm. Die Tage wurden kurz, und die Nächte sind lang. Gefrorener Boden und Reservoirs. Rufen Sie Frost an. Die Erde ist mit Schneebedeckung bedeckt.

Die Dichter und Schriftsteller und Komponisten und Künstler richten sich auch mit dem Bild des Winters an. Jeder von ihnen auf seinem eigenen Weg präsentierte die Schönheit und Besonderheit der Winternatur.

(Darstellung von Reproduktionen)

In den Werken von Dichtern und Schriftstellern, einem Bild des Beginns des Winters, der erste Schnee, der das Land "exakt Pellenien" kleidet, verbreitet sich den "brillanten Teppich" auf der Erde.

(Vor dem Hintergrund der Musik, Kinder lesen Gedichte - "Winter", A. Shatalov - "Die erste Ankunft des Winters")

2. Übung für das Auge "Schneeflocke"

Der Winter kam aus dem Norden, einem Studentenwind wehte, und Schneeflocken fielen vom Himmel. Drehen Sie in die Luft und fällen Sie sich auf den Boden - eins schöner als der andere. Hier flog die Schneeflocke sanft nach rechts, drehte sich um, fuhr den Wind, linke, gedreht, drehte sich um, drehte sich um, umgedreht, besorgt und leise auf den Boden sank

3. Fingern von Gymnastikern. .

Und jetzt bereiten sich Jungs, bereiten Sie einen Hand auf den Buchstaben vor. Nehmen Sie einen Zauberstab, fahren Sie es zwischen den Palmen.

Finger machen Laden

Weniger müde zu bekommen.

Und dann sind sie im Notebook

Es wird Briefe geben, um zu schreiben.

Unsere Finger weben

Und verbinden Sie die Palmen.

Und dann so schnell wie möglich

Fest drücken

Finger kamen zu Besuch,

Tuk, Tuk, Tuk - klopfte an die Tür.

Nur die Tür öffnete sie nicht:

Dachte: Es gibt ein schreckliches Tier.

4. Arbeit in Notebooks .

Und bereiten Sie jetzt Ihr Notebook vor.

Ich werde mein Notebook jetzt enthüllen

Und schräg gesteckt.

Ich, Freunde, von Ihnen werden sich nicht verbergen:

Ich halte den Griff so.

Sadd rechts, nicht biegen -

Ich werde es zur Arbeit nehmen.

Notieren Sie das Datum in den Notebooks.

https://pandia.ru/text/78/654/images/image002_10.png "width \u003d" 19 "Höhe \u003d 16"\u003e Die ersten Schneeflocken fällt auch auf die Seite unseres Notebooks. Dies ist unsere Reinheit. Nehmen Sie sich Ein Griff mit blauem Paste, schneeflocken. Sie sind wie Sterne.

Und jetzt machen wir ein Muster, das sich auf den Fenstern des Frost befindet. Und sie werden uns in diesen Buchstaben und ihren Elementen helfen.

Der Winter hat drei treue Assistenten. Was denkst du, wer sie sind?

Dies ist die Wintermonate: Dezember, Januar, Februar.

Und welche Sprichwörter in diesen Monaten kennen Sie?

Dezember - Winterstart und das Jahresende.

Januar - Jahr Anfang, Wintermitte.

Februar - Blizzard, ja, Blizzard flog im Februar.

Im Februar trifft der Winter im Frühjahr.

Und wie viele Buchstaben und wie viele Sounds in diesen Worten?

Dezember - 7b., 6 st.

Januar - 6 b., 6 st.

Februar - 7., 6 st.

6. weise Arbeit.

Jungs, sag mir, wie geht es Vögel Winter?

(Fliegen Sie zu warmen Kanten, und Nordvögel fliegen zu uns)

Vogelflock flog

Wald in Schneeverwehungen in Branchen ...

Dann warteten wir

Unsere nördlichen Gäste.

Wer ist klug und hartnäckig

Klettert einen scharfen Schnabel?

Dies ist ein fabelhafter Surmix

Vor den Sincelas.

Am Rande in den alten Weihnachtsbäumen

Von der Morgendämmerung bis zum Morgengrauen

Das Gespräch führt Tschechetkov,

Snegiri invas laut.

Pentenera Woodpecker schreibt laut,

Hitze den Wald ruhig.

Und auf Schnitte auf Linden,

Rufen Sie einen flotten Chiz an.

Ich könnte noch so viel

Über den Wald, um Sänger zu sagen.

Als Durchschnitt von Jersey und Frost

Er brachte ihre Küken an ihre Küken.

Wie am Morgen und am Sonnenuntergang

Auf den Bürokraten der Gäste,

Und eile irgendwo.

Helle rote Chicture.

Welche Vögel habe ich in das Gedicht angerufen? Und was andere Vögel im Winter in unseren Territorien?

(Auf Blackboard Bilder: vierzig, Krähe, Sparrow)

Welche Wörter sind das? (Wortschatz). Wie müssen sie schreiben? (in allen Wörtern eine Kombination -Einer -)

Schreiben Sie die Wörter in das Notizbuch auf, legen Sie den Stress, betonen Sie die unbelasteten Vokale.

Wie können Sie Birds helfen, diese schwere Zeit zu überleben? (Fütter machen)

Hey, Wintervögel,

Dyatla, Spatzen, Titten,

Sie haben keine Angst vor dem Winter

Wir werden Ihnen helfen.

In Ihren Schreibtischen sind Jungs, Karten, auf denen winterende Vögel gezogen werden. Verbinden Sie die Zeilen der Zeichnungen und Namen der Vögel. Um den Vögeln den Futtern zu helfen, müssen Sie sich das Paar von konsonanten Klängen ansehen.

7. Üben Sie in der Schreibweise von gekoppelten Konsonanten.

Nennen Sie den Steam-Sound-Sounds.

(BD; V-F; MR.; Dt; ZHS; ZH)

Wie überprüfen Sie die Schreibweise eines Paarkonsonanten-Sounds am Ende des Wortes?

Testen Sie die Testwörter an die Datenkarten ab

Schlaf ... medve ... b

Moreau ... suegro ...

Pru ... Holo ...

Drup ... b sapo ...

Öffnen Sie nun das Tutorial auf Seite 115. Finden Sie oben auf der Seite in der Nähe des Anrufs die UPR. № 000. Notieren Sie sich in das Notebook.

(Erläuterung der Schreibweise von fehlenden Buchstaben, schreiben Sie upr. In einem Notebook)

Und jetzt wird es ein wenig ruhen und in der Auswahl von Testwörtern verbal üben.

Rüben, wo wächst?

Im Bett.

Buchstaben schreiben wo?

In einem Notebook.

Wir lieben, wir spielen ...

Schneebälle.

Es gibt einen Urlaub ...

Girling. Nicht, was?

Und ein Notebook?

Keine Notebooks.

Was saubere wir am Morgen?

Kalt kleidet?

Zähne. Veränderung:

Pelzmäntel? Veränderung:

Und Schneeflocken? Gefunden

Pasteten. Aß

Jetzt schauen Sie sich den Tisch an. Die Wörter sind hier geschrieben:

Schnee ..., Moro ..., Holo ..., Stern ... Ki, Getreide ... Ki, Kro ... Ki, Jungs ... Ki.

Machen Sie mit diesen Wörtern einen Vorschlag.

Gut gemacht, Jungs. Ich denke, die Vögel werden jetzt sicher, zu Ihrem Feeder zu kommen.

Fizminutka.

Die Sonne der Erde wärmt sich schwach.

Nachts risse Frostrisse.

Im Hof \u200b\u200bim Snowbab

Flechtkarotnase.

Im Fluss war es plötzlich Wasser

Mobilität und schwer.

Blizzard wütend, Schnee dreht sich,

Anmerkungen rundum

Schneeweißsilber.

8. Fortsetzung der Arbeit am Thema.

Jungs, Winterwinter schickte uns einen Brief.

Was ist damit?

Freunde bekommen,

Von mir Aufgaben.

Ohne Laune ausführen -

Vor Ihnen wartet auf eine Überraschung.

(Jedes System wird mit einer Aufgabe ein Merkblatt ausgegeben: Um den Text abzuschreiben und die versäumten Buchstaben freizulegen.

Traum ... Würden Sie die Bäume auf. Machen Sie ... stehend in einer shaggy Kappe. Auf den Zweigen nehmen ... weißer Ball ... Junger Weihnachtsbaum versteckt in Sogro ... Keine Angst vor Holo Bäumen ... und Moro ....)

IV. Das Ergebnis der Lektion.

Welche Regel, Jungs, hat uns geholfen, Aufgaben auszuführen und ohne Fehler zu schreiben?

Klingt Konsonanten

Es gibt so gefährlich!

Sound ist gehört

Und der Brief ist anders geschrieben.

Daher müssen Sie sehr aufmerksam sein, damit keine Fehler im Notebook nicht zu Ihnen gelangen können.

V. Hausaufgaben.

P. 116, UPR. № 000.

Vi. Reflexion.

Unsere Lektion näherte sich dem Ende. Auf dem Brett fehlten Winter Tuchka. Sie haben Schneeflocken auf Ihren Schreibtischen - blau, weiß, lila. Wenn Sie die Lektion gemocht haben - nehmen Sie die blaue Schneeflocke, die aus irgendeinem Grund unbequem war - weiß, und diejenigen, die die Lektion nicht mochten - lila. Befestigen Sie Ihre Schneeflocken nach Tuchka.

(Der Student schloss sich der Schneeflocke zum Torus an)

Überraschungsmoment.

Oh, Jungs, was sind wir im Unterricht? Versuchen wir, das Seil zu ziehen.

(Eine Schatulle mit Schneeflocken erscheint, Kinder nehmen Schneeflocken und unter ihnen - Süßigkeiten.)

Jungs und Schneeflocken sind magisch. Look, lassen Sie die Buchstaben auf sie geschrieben werden. Machen Sie aus diesen Buchstabenwörtern.

(Weihnachtsmann)

Bald erinnerte sich das neue Jahr und Santa Claus daran. Sie müssen Gedichte, Songs, Kochkostüme, mit denen Sie alle zusammen haben, zu kochen, um das neue Jahr zu feiern.

Wir bringen Ihnen einen Test mit Antworten mit Antworten zum Thema "paare Konsonanten an der Wurzel des Wortes", die im Laufe der russischen Sprache für den Grad 2 verwendet werden können. Die Struktur des Tests wird wie folgt dargestellt: die Frage und dann auf einem grauen Hintergrund. Für den erfolgreichen Durchgang des Tests empfehlen wir erfrischendes Wissen zu diesem Thema auf diesem Link.

1. zusätzliche Regel.

Um den Paarkonsonanten in der Wurzel des Wortes zu überprüfen, müssen Sie das Wort so ändern, dass nach _______________________________________.

Um den Paarkonsonanten in der Wurzel des Wortes zu überprüfen, müssen Sie das Wort so ändern, dass der Konsonanten ging der Vokal.

2. Lesen Sie. Ich habe die Wörter festgelegt, in denen der fehlende Buchstabe geprüft werden muss. Fügen Sie den fehlenden Buchstaben ein:

Tra_ka, Feder, KO_ELKA, Kapitel, Nica_, Moro_ny, Pferde, Osomoro_ny, fertig, du_ki.

Tra. im ka feder z. kaKugel p. ilkah. g. d. kiy, Nare. d. moro. z. einer pferd d. kaAustomianer j. , Gehe zu im es, D. d. ki.

P. Worte: Elegante, frostig und vorsichtig müssen nicht überprüft werden, aus diesem Grund ist der Grund, dass nach dem Konsonanten in jedem dieser Worte ein sonorischer Konsonant "H" ist.

Unpaarertes Klingeln: n, m, l, r, th, haben einen zusätzlichen Namen - sonorodische Konsonanten.

Die Regel sollte auch ergänzt werden: Um den Dampfkonsonanten zu überprüfen, ist es notwendig, ein solches Testwort auszuwählen, so dass nach dem Konsonanten ein Vokal oder sonor (n, m, l, p, th) oder den Buchstaben v .

3. Zeichnen Sie ein blaues Wort, das überprüft ist, check-in rot.

Fisch - Fisch, Fabelhaft - Märchen, Torte, Torte, Tube - Pfeife, Birke - Birke, Storam - Watchman, Augen - Augen, Tetrader - Notebook, Springen - Springen.

4. Wählen Sie zu diesen Wörtern, um Überprüfungswörter auszuwählen und aufzuschreiben. Fügen Sie die verpassten Buchstaben ein

cro_ka - ______ feather_ka -______ ber_ka - ______

morco_ka - ______ ста_ka - ______ kry_ka - ______

fla_ki - ______ zaga_ka - ______ _ _ ______

peres_ka - ______ ska_ ka - ______ doro_ka -______

Kruhr j. kro. j. tankfeder z. ka - gr. z. bERE annehmen z. ka - berezh. z. und Morco. im ka - Morco. im und Rans z. ka - Dawn. z. killer sch ka - Kry. sch eine fla. j. ki - fla. j. ok zaga. d. kA - ZAGA. d. vollzeit b. ka - ry. b. und Peres. d. ka - Peresa. d. ska. z. ka - SCA. z. punkt Doro. j. ka - Doro. j. eG

5. Lesen Sie. Wählen Sie in die Wörter, die den gewünschten Buchstaben einfügen.

sleep__ki (G, W), RE__ (D, T), Y__Y (B, P), Boom __E (F, W), akut (in, φ), Sappi (g, sh), bl__e (s, s), Bulk__ (b, f), ich __e (g, x), gleiten (d, t)

Schnee j. ki ( j., w), re d. cue ( d., t), yu b. ka b., p), Boom j. ka j., w), akut im ki ( im, f), sapo j. ki ( j., w), Blof z. cue ( z., C), Bula im ka im, f), ich g. cue ( g., x), schwach d. cue ( d., t)

6. In den verpassten Buchstaben. Schreibe Testwörter in Klammern. Ich schlafe Text auf einem separaten Blatt, unterstreicht das studierte Orfogramm.

Leb. B (____________) heißt der König des gesamten Wasservogels. Er ist weiß, wie Schnee, mit glänzenden, transparenten kleinen Köpfen. Kami (_________), mit schwarzer Nase und schwarz La..Y (__________). Er hat lange, gi. Kaya (____________) und ein wunderschöner Hals. Er ist schön, wenn er auf dem Kopf schwimmt. Was (__________) der Wasseroberfläche.

Lebe d. b (Lebe. d. und) nannte den König des Ganzen Wasservogels. Er ist weiß, wie Schnee, mit glänzenden, transparenten kleinen Köpfen z. kami (G. z. a), mit schwarzer Nase und schwarz la p. kami (la. p. s). Er hat lange, gi b. kaya (G. b. oK) und ein wunderschöner Hals. Er ist schön, wenn er schwimmt d. kooy (G. d. oK) Oberfläche des Wassers.

Bedingungspaar-Konsonanten:z n t ch b x r f bis

Testwörter halten.zahn, Zähne, Zähne, Zähne, Dental

Zahn, zähne, Zähne, zähne, dental

WOO im Text des Wortes mit Konsonanten am Ende, das überprüft werden muss.

Auf der Wärmestrasse. Gleb und Oleg gingen zum Strand. Das weiße Segel ist sichtbar. Meerwasser wäscht das Ufer. Die Jungs nahmen Kleidung und Schuhe aus und tauchten ins Wasser. Das Meer war warm. Und schwimmen - fröhlich.

Auf der Wärmestrasse. Gleib und Oleg. Blieb ein strand. Weg sichtbar weiß segel. Meerwasserwaschungen. ufer. Jungen schoss Kleidung und schuhwerkund tauchte ins Wasser. Das Meer war warm. Und schwimmen - fröhlich.

Online-Test am Thema "paare Konsonanten"

Wir bieten Ihnen auch einen Online-Test an, um das Wissen über das Thema zu überprüfen: "Gepaarte Konsonanten sind grundlegende Wörter."

goro ...Indem Sie ein Testwort auswählen:

Recht!

Falsch!

Legen Sie den fehlenden Buchstaben an das Wort ein bere ...Indem Sie ein Testwort auswählen:

Recht!

Falsch!

Legen Sie den fehlenden Buchstaben an das Wort ein mo ...Indem Sie ein Testwort auswählen:

Recht!

Falsch!

Legen Sie den fehlenden Buchstaben an das Wort ein erinnerung ... ki.Indem Sie ein Testwort auswählen:

"Die Schreibweise von gekoppelten Konsonanten am Ende des Wortes und vor Vokalen"

Zweck: Um die Fähigkeiten von UUD zu bilden.

Gegenstand :

um die Fähigkeit zu bilden, ein Orphogramm zu sehen;

wissen über die Besonderheiten der Testwörter und der Verifizierungsmethoden anwenden können;

entwicklungssäle entwickeln;

METAPERMET :

aufmerksamkeit, Denken, Sprache entwickeln;

in der Lage sein, Hypothese vorzulegen, unter das Konzept zu bringen;

in der Lage sein, Ihre Arbeit zu steuern und anzupassen;

Gesprächig:

arbeit mit Partnern aufbauen können;

in der Lage sein, Ihre Gedanken richtig zu formulieren, Fragen festzulegen;

persönlich :

in der Lage sein, Ihre Arbeit und die Arbeit des Kameraden zu schätzen;

um die Ursache des Erfolgs der Arbeit finden zu können.

Art der Lektion: Eine Lektion für die integrierte Anwendung von Wissen und Fähigkeiten (Konsolidierungstunde)

Methoden: visuell, verbal, teilweise suchen.

Methodische Techniken: Gespräch, Wort, Synthese und Analyse des Lehrers.

Ausrüstung :

schema mit grundlegenden Unterrichtsproblemen;

algorithmus zum Überprüfen von Dampfkonsonanten;

karten mit Aufgaben;

signalkarten;

karten für das Selbstwertgefühl.

Während der Klassen.

Mobilisierung der Bühne.

Sie haben zwei Karten auf Ihren Schreibtischen (sonne und Wolke ), heben Sie die Karte an, die Ihrer Stimmung entspricht. Ich wünsche Ihnen, dass Sie immer gute Laune hatten.

2. Minute Reinigung.

Öffne dein Notebook. Notieren Sie sich die Nummer, den kühlen Job.

Tut es nicht dub - teure Aufmerksamkeit. (Slide 1)

- Lesen Sie das Angebot, was ist das? (Sprichwort )
- Wie verstehst du die Bedeutung dieses Sprichworts? (Es spielt keine Rolle, wie viel ein Geschenk wert ist, es ist wichtig, was Sie an Sie erinnern.)
- Fügen Sie die verpassten Buchstaben ein und erklären Sie, sie zu schreiben. (Oral. Nicht teurer Buchstabe G, Testwort lieber. Ein Geschenkbrief K, weil es ein Suffix ca.).)
- Und jetzt schreiben Sie dieses Sprichwort.

Was kannst du über Briefe sagen?G. undZU ? ( Sie bezeichnen Steam-Sound-Sounds.)
-Welche noch Buchstaben zeigen gepaarte Konsonanten an? (Bd, in f, dt, fh, z-s)

- Warum gelten sie als "gefährlich"? (Am Ende von Wörtern werden nicht so gehört geschrieben.)
- Wie kann man Steam-Konsonanten im Wort überprüfen? (Kinder sprechen eine Regel mit Beispielen) .

3. Definition des Themas- und Lektionaufgaben.

Wort das Thema der heutigen Lektion.

( Rechtschreibwörter mit Paarberatungen am Ende. )- (Slide 2)
- Welche Aufgaben können Sie Ihre Lektion anziehen? (Slide 3)

W. - Übung schriftlich Paar Konsonanten;

R. - Aufmerksamkeit entwickeln;

ÜBER - Erklären Sie das Schreiben von Wörtern;

ZU - zusammenarbeiten, zusammenarbeiten.

Während der Lektion beantworten wir Fragen:(Slide 4)

Was

Wo soll ich überprüfen?

Wie

Als

Welche Fragen können wir bereits Antworten geben?

Was sollte überprüft werden? (gepaarte Konsonanten: B N, in F, G K, Zh, Z S, dt )

Wo soll ich überprüfen?(Am Ende des Wortes )

Wie zu überprüfen? (regel)

Damit wir die Regel einfacher anwenden können, verwenden wir den Algorithmus.(Slide 5)

Algorithmus:

1. Ich habe das Wort gelesen ....

2. Ich höre den Ton ....

3. Ändern Sie das Wort ....

4. Überprüfen ...

5. Ich schreibe den Brief ....

4. Fizkultminthka.(Slide 6)

Für das Training wegen der Partei

Erziehen. Auf die Plätze!

Nehmen Sie Neigung vor -

Mühle mit den Händen cool,

Die Schultern belasten.

Beginnen Sie mit dem Squat -

Eins zwei drei vier fünf.

Hände der Sonne sterben.

Hände an den Seiten wachsen.

Und jetzt ist es Zeit zu lernen.

Ja fleißig, nicht faul zu sein

5. Arbeiten an Gegenstand der Lektion. Partnerarbeit.

- Wir werden die Lektion fortsetzen. Schreiben Sie die Kaution auf:

1) Wütende Ladut

Lebt in der Wildnis des Waldes.

Nadeln viel,

Und die Threads sind keine. (Igel)

2) Im Sommer geht es ohne Straße

In der Nähe von Kiefern und Birken,

Und im Winter unter dem Arbeiter

Schneeschnee in der Hütte schlafen.

(Bär)

3) Wer im Herbst kalt ist

Spaziergänge düster und hungrig?

(Wolf)

4) Er geht Köpfe,

Nicht weil stolzer Temperament,

Nicht weil wichtiger Diagramm

Und weil er ...(Giraffe)

6) er ist geil und näherruk,

Er sieht schlecht herum.

Aber vielleicht starke Seite

Studie ...(Nashorn)

7) Ich sehe nur gut aus.

Ich bin verwandt, ich bin mit einer Katze.

Schneller laufen als Wind

In Afrika treffen Sie mich.

Ich lüge in der Sonne,

Und abbauen einen Watchman.

Wenn ich Grozno ansah,

Lustig, gefährlich -(Ein Löwe).

(Folien 7, 8)

5.1 Speicherbuchstabe. (Karte)

Weißer Schnee flauschig

In der Luftspinnen.

Und ruhig auf dem Boden

Fällt, fällt.

5.2 Arbeit an der Tafel.

- IASTRE_, ENE_, PYRO .., Maly_, SIL .., ite_, Storo .., dide_, glove_.

Welche Regel hat dazu beigetragen, einen Brief richtig zu schreiben?(Angabe von Wörtern mit Paarberatungen am Ende.)
- Was haben Sie getan, um einen Steam-Konsonanten in der Wurzel richtig zu schreiben?

Regel.

Um ein Dampfkonsonant am Ende des Wortes richtig zu schreiben, müssen Sie das Wortformular ändern, so dass nach dem überprüfbaren Sound-Sound der Vokal .

6. Arbeiten mit Warnkarten.

"Sei sorgfältiges" Spiel

Ich werde Wörter mit einem Dampfkonsonanten anrufen, und Sie zeigen eine Signalkarte mit dem erforderlichen Buchstaben und rufen Sie das Testwort an.

Honig, Chiz, bereits Krabbe, Wal, Brot, Eimer, Auge, Schal, Gesims.

7. Unabhängige Arbeit. Auf Karten.

Karte 1 (Arbeit mit kompliziertem Text)

Aufgabe: - Fügen Sie die verpassten Buchstaben ein,

- Schreibe eine Geschichte

Do (b / n) - ..., Berg (D, T) - ..., sowohl (t, e) - ..., su (n, b) - ...

Zu (p, b) - ..., ozzy (d, t) - ..., gh (s, s) - ..., zhu (g, k) - ...

8. Das Ergebnis der Lektion. (Slide 9)

Was sollte überprüft werden? (dampfkonsonant am Ende des Wortes )

Wo soll ich überprüfen? (am Ende des Wortes )

Wie zu überprüfen?(Es ist notwendig, Single-Root-Testwörter zu überprüfen)

Was sollte überprüft werden?(Paarierte Klingeln und taube Konsonanten müssen überprüft werden. Dazu müssen Sie das Wort ändern, damit ein Vokalton nach dem Konsonanten zu hören ist.)

Dass Bn in F, Herr, ZH, Z-S

Womuss geprüft werden? In der Wurzel am Ende des Wortes

Wieeins abholen Wörter, ändern Formular CL.

Als nach dem Konsonanten hörte ein Vokalklang

9. Reflexion der pädagogischen Aktivitäten. (Slide 10)

- Wenn Sie einfach Aufgaben ausführen lässt -

- Wenn Sie Schwierigkeiten in der Lektion haben -

10. Danke für die Arbeit. (Folie 11)

Gepaarte Konsonanten

Konsonanten, Co-Angehörige für den gelöschten Anruf - (BT), (B'-P '), (in-f), (B'-F'1 (Mr.), (G'-K'), ( dt), (d'-t '), (zh), (zh'-sh') (zs), (s'-s '); Härte und Weichheit! (B-B'), (In-In ' ), (dd ') und t, d.

Wörterbuchverzeichnis der sprachlichen Begriffe. Ed. 2.. - M.: Erleuchtung. Rosenthal D. E., Telenkov M. A.. 1976 .

Watch Was ist "Paar von Konsonanten" in anderen Wörterbüchern:

Sprachgeräusche, bestehend aus einem Geräusch oder aus Stimme und Rauschen, das in der Mundhöhle ausgebildet ist, wo die von der Lunge ausatmende Luft durch verschiedene Hindernisse gefördert wird. Die Klassifizierung der Konsonanten basiert auf: 1) Die Beteiligung von Stimmen und Lärm. Konsonanten ... ... Wörterbuch der sprachlichen Begriffe

Die Konsonanten, mit der die Artikulation der Rücken der Zunge sich zurück bewegt (kombiniert mit der hinteren Reihe). Alles aber sh, gut, c, haben weich gepaart, mit dem sie sich oft in der Zusammensetzung eines Morphems wechseln, Mi: Dorf / im Dorf, Liebe / Liebe, ... ... ... Literarische Enzyklopädie.

Kazan Sprachinguistische Schulrichtung in Linguistik, zu der I. A. Boduen de Courtee, seine Jünger N. V. Kruzhevsky (wie Boduen, er kann russisch vom russischen Wissenschaftler genannt werden) und ... Wikipedia

bezeichnung zum Schreiben der Härte / Weichheit der Konsonanten - Dampf fest und weich werden mit demselben Buchstaben bezeichnet. Die Härte wird von Vokalen a, o, y, s, e bezeichnet. Die Weichheit des Konsonanten vor dem Vicen wird von den Buchstaben I, E, YU und angemeldet. Der Buchstabe E kann sowohl solide als auch weiche vorangehende Konsonanten benennen. Auf der … Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Jerebilo

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Kalmytsky Language Self-Timber: Halmg Keln Länder: Russland, China, Mongolei Regionen: Kalmykia, Xinjiang uigur Autonome Region Offizielle Status: Kalmykia ... Wikipedia

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