ب. یلتسین

اقتصاد و مدیریت

تجهیزات و فناوری های ساختمانی

انفورماتیک و علوم کامپیوتر

مهندسی برق و قدرت حرارتی

اشکال آموزش

79|1|20

سطوح تحصیلی

کمیته پذیرش UrFU

برنامهحالت عملیاتی:

دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه، پنج شنبه. از ساعت 09:00 الی 17:00

جمعه از ساعت 09:00 الی 16:00

آخرین بررسی های UrFU

بررسی ناشناس 15:07 2020/01/16

سطح پایین معلمان در جبر FT، متغیرهای پیچیده به سادگی وحشتناک هستند. حضور متغیرهای پیچیده غیرممکن است - معلم در هر حرف و عدد اشتباه می کند ، توجهی نمی کند - این بد است.

من در یک مدرسه خوب درس خواندم، همکلاسی هایم به دانشگاه های دیگر رفتند، اما اشتباه کردم.

اگر می‌خواهید توسط بازنده‌های احمق مورد آزار و اذیت قرار بگیرید، به موسسه فیزیک‌تکنیکی بروید. آنها چیزی به شما یاد نمی دهند، زیرا خودشان چیزی نمی دانند، اما باور کنید تا حد امکان شما را مسخره خواهند کرد. یک کابوس.

نقد ناشناس 11:11 2019/04/25

من دانشجوی سال سوم در دانشکده عالی اقتصاد و مدیریت هستم - همه چیز را دوست دارم. معلمان مطالبی را که مطالعه می کنند به خوبی توضیح می دهند و به آنها کمک می کنند تا مقالات علمی بنویسند که سپس می توانند منتشر شوند - این تمرین ارزشمندی برای دانش آموزان است. برنامه زمانی برای زوج ها راحت است - می توانید آن را با کار یا کار پاره وقت ترکیب کنید. نکته منفی این است که گاهی زوج‌ها را در یک آدرس متفاوت در ساختمان قرار می‌دهند؛ سفر به مکان‌های مختلف همیشه راحت نیست. ریاست دانشگاه همیشه آماده پاسخگویی به سوالات دانشجویان است. می توانید در اوقات فراغت مطالعه کنید ...

اطلاعات کلی

موسسه آموزشی آموزش عالی ایالتی خودمختار "دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. یلتسین"

شعب UrFU

کالج های UrFU

کالج دانشگاه فدرال اورال به نام. B.N. یلتسین - در نیژنی تاگیل

مجوز

شماره 02214 اعتبار نامحدود از تاریخ 1395/06/21

اعتبارسنجی

شماره 03017 معتبر از تاریخ 1398/03/14

نتایج پایش وزارت آموزش و علوم برای UrFU

فهرست مطالب	2019	2018	2017	2016	2015	2014
شاخص عملکرد (از 5 امتیاز)	5	6	7	7	7	6
میانگین نمره آزمون یکپارچه ایالتی برای همه تخصص ها و اشکال تحصیلی	69.85	69.07	69.61	70.38	66.54	67.12
میانگین نمره آزمون یکپارچه ایالتی کسانی که در بودجه ثبت نام کرده اند	75.65	73.75	72.46	71.57	72.46	73.47
میانگین نمره آزمون یکپارچه ایالتی کسانی که بر اساس تجاری ثبت نام کرده اند	63.63	64.17	66.13	69.12	60.30	62.15
میانگین حداقل نمره آزمون یکپارچه دولتی برای همه تخصص ها برای دانشجویان تمام وقت ثبت نام شده	51.32	54.34	53.20	59.80	48.44	44.7
تعداد دانش اموزان	33458	32932	32835	32720	34326	34717
بخش تمام وقت	26350	25381	24632	23182	22760	23230
بخش پاره وقت	410	412	388	425	583	716
خارج از ساختمان	6698	7139	7815	9113	10983	10771
همه داده ها

مشکلات کنونی فرآیند تکنولوژیکی تولید و انتقال برق

برنامه کارشناسی ارشد "مشکلات فعلی فرآیند تکنولوژیکی تولید و انتقال برق" توسط بخش "سیستم های الکتریکی خودکار" دانشکده مهندسی برق دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin اجرا می شود. 6 استاد دکتری علوم فنی در برگزاری جلسات آموزشی مشارکت دارند. یکی از استادان دپارتمان برنده جایزه دولتی است. برای اطمینان از روند آموزشی، معلمان واجد شرایط از بخش های تخصصی دانشگاه فدرال اورال، متخصصان برجسته از شرکت های صنعت برق، محققان موسسات شعبه اورال آکادمی علوم روسیه فدراسیون روسیه، کارکنان موسسات صنعتی و شرکت های صنعتی هستند. گرفتار. این دپارتمان دارای آزمایشگاه های آموزشی و علمی مدرن مطابق با پروفایل برنامه های کارشناسی ارشد است. دانشجویان کارشناسی ارشد در زمینه های اصلی زیر تحقیق می کنند: 1. اطلاعات و پشتیبانی الگوریتمی برای وظایف کنترلی سیستم های قدرت الکتریکی و مدیریت کیفیت توان. 2. توسعه اصول مدیریت صنعت مربوط به معرفی روابط رقابتی در بازار هم در زمینه تولید و حمل و نقل برق و هم در مصرف برق با در نظر گرفتن تجربه خارجی، ویژگی های اقتصاد روسیه و فناوری مدیریت موجود. 3. مطالعه امنیت انرژی سرزمین ها، ایمنی عملکرد سیستم انرژی، شناسایی روش های تجزیه و تحلیل و راه های اطمینان از کیفیت و قابلیت اطمینان سیستم های برق و سیستم های تامین برق برای مصرف کنندگان. آموزش واجد شرایط کارشناسی ارشد در رشته ذکر شده با تجربه گسترده کارکنان دپارتمان در زمینه های علمی فعلی، در دسترس بودن تحصیلات تکمیلی و دکترا و برگزاری کنفرانس های علمی بین المللی تضمین می شود.

نظریه عمومی تبدیل انرژی الکترومکانیکی

طراحی و راه اندازی سیستم های برق

برنامه کارشناسی ارشد "طراحی و بهره برداری از سیستم های قدرت الکتریکی" توسط گروه "سیستم های الکتریکی خودکار" دانشکده مهندسی برق دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin اجرا می شود. 6 استاد دکتری علوم فنی در برگزاری جلسات آموزشی مشارکت دارند. یکی از استادان دپارتمان برنده جایزه دولتی است. برای اطمینان از روند آموزشی، معلمان واجد شرایط از بخش های تخصصی دانشگاه فدرال اورال، متخصصان برجسته از شرکت های صنعت برق، محققان موسسات شعبه اورال آکادمی علوم روسیه فدراسیون روسیه، کارکنان موسسات صنعتی و شرکت های صنعتی هستند. گرفتار. این دپارتمان دارای آزمایشگاه های آموزشی و علمی مدرن مطابق با پروفایل برنامه های کارشناسی ارشد است. دانشجویان کارشناسی ارشد در زمینه های اصلی زیر تحقیق می کنند: 1. ارزیابی سطح مصرف برق، برنامه ریزی، طراحی و طراحی تاسیسات برق، مدل سازی حالت های عادی و گذرا در EPS. 2. محاسبه تعادل و تلفات انرژی در شبکه های الکتریکی، تعیین قابلیت اطمینان داده های اندازه گیری انرژی الکتریکی، توسعه اقدامات اقتصادی سازمانی و فنی صرفه جویی انرژی با هدف کاهش تلفات برق. 3. طراحی و بهره برداری از سیستم های کنترل مدرن برای حالت های عملیاتی منابع، سیستم های توزیع برق، تنظیم ولتاژ و توان راکتیو. 4. توسعه یک مفهوم برای توسعه سیستم های تغذیه برای مراکز مصرف بزرگ و طراحی سیستم های منبع تغذیه. آموزش واجد شرایط کارشناسی ارشد در رشته ذکر شده با تجربه گسترده کارکنان دپارتمان در زمینه های علمی فعلی، در دسترس بودن تحصیلات تکمیلی و دکتری و برگزاری کنفرانس های علمی بین المللی تضمین می شود.

درایو الکتریکی و اتوماسیون مجتمع های فناوری

دوره کارشناسی ارشد شامل مطالعه درایوهای الکتریکی مدرن AC با کارایی بالا در کلاس های مختلف با کنترل دیجیتال، مطالعه عمیق تئوری ریاضی ماشین های AC، توسعه محصولات نرم افزاری برای تجزیه و تحلیل و سنتز سیستم های کنترل برای این نوع برق ها است. درایوها، آشنایی با فناوری های صرفه جویی در انرژی مبتنی بر درایوهای الکتریکی قابل تنظیم، مدل سازی شبیه سازی ریاضی و تحقیق در مورد مدل های فیزیکی سیستم های AC الکترومکانیکی. موضوعات پایان نامه های کارشناسی ارشد در چارچوب تحقیقات علمی و توسعه دپارتمان و همچنین شرکای دپارتمان، سازمان های تحقیقاتی، طراحی و راه اندازی پیشرو در منطقه اورال شکل می گیرد. برنامه درسی کارشناسی ارشد آموزش عمیق فیزیک و ریاضی، دانش تئوری کنترل مدرن، سطح بالایی از آموزش در زمینه درایوهای الکتریکی خودکار و مهارت های تحقیقاتی را ارائه می دهد. آموزش باکیفیت استادان در این زمینه با سالها تجربه کارکنان بخش در زمینه توسعه و تحقیق درایوهای الکتریکی AC تضمین شده است. این دپارتمان دارای پرسنل علمی و آموزشی بسیار ماهر برای انجام دوره های کارشناسی ارشد در این زمینه می باشد؛ این دپارتمان با موفقیت تحصیلات تکمیلی و دکتری را در رشته تخصصی 09/05/03 "مجتمع ها و سیستم های برق" اجرا می کند. معلمان این بخش به طور مداوم در ارائه در کنفرانس های روسی و بین المللی در مورد درایوهای الکتریکی خودکار شرکت می کنند. این بخش دارای یک پایگاه آزمایشگاهی مدرن، از جمله مبدل های صنعتی DC و AC از تولید کنندگان پیشرو تجهیزات الکتریکی، سیستم های اتوماسیون فرآیند، سیستم های تبادل داده، سیستم های میکروکنترلر است که امکان مطالعات تجربی درایوهای الکتریکی کلاس های مختلف را فراهم می کند. تحقیقات علمی این بخش در چارچوب جهت علمی "توسعه پایه های علمی و مدل سازی سیستم های الکتروتکنولوژیکی و الکترومکانیکی القایی صرفه جویی در انرژی" انجام می شود. هدف از کار ایجاد یک پایه علمی برای ایجاد درایوهای الکتریکی با سیستم های کنترل ریزپردازنده و ارائه می باشد

فرآیندها و تاسیسات الکتروتکنولوژیکی با سیستم های قدرت و کنترل

سیستم های قدرت الکتریکی، شبکه ها، حالت های آنها، پایداری، قابلیت اطمینان

تاسیسات انرژی، نیروگاه ها و مجتمع های مبتنی بر منابع انرژی غیر سنتی و تجدید پذیر

ماموریت این است که یک فارغ التحصیل واجد شرایط برای فعالیت حرفه ای خلاق فکری در زمینه برق و مهندسی برق با دانش عمیق از منابع انرژی غیر سنتی و تجدید پذیر آماده کند. اهداف فعالیت حرفه ای فارغ التحصیلان عبارتند از:

تاسیسات انرژی، نیروگاه ها و مجتمع های مبتنی بر منابع انرژی غیر سنتی و تجدید پذیر.
غرفه های تحقیقاتی و تاسیسات منابع انرژی تجدید ناپذیر؛
فرآیندهای تولید و فناوری در تأسیسات انرژی کوچک و متوسط؛
تجهیزات اتوماسیون نیروگاه ها و مجتمع ها؛

اهداف برنامه آموزشی اصلی برای این پروفایل آموزشی، امکان مقایسه بین المللی برنامه ها و مدارک تحصیلی را به منظور گسترش صادرات خدمات آموزشی ارائه شده توسط دانشگاه و جذب دانشجویان خارجی فراهم می کند. مزایای آموزش تحت این برنامه در UrFU در مقایسه با سایر دانشگاه‌های کشور: وجود فهرست گسترده (در رابطه با منابع انرژی تجدیدپذیر کلاسیک) از منابع انرژی غیر سنتی و تجدیدپذیر در حال مطالعه و تحقیق. این مزایا و ویژگی ها با عوامل زیر تعیین می شوند:

آموزش در پروفایل بر اساس بخش "نیروگاه های هسته ای و منابع انرژی تجدید پذیر" با سنت غنی از تولید متخصصان برای صنعت هسته ای و پیشرفت های نوآورانه در زمینه منابع انرژی تجدید پذیر انجام می شود.
منطقه Sverdlovsk دارای پتانسیل صنعتی عظیمی است، اما تنها با 5٪ از پتانسیل انرژی خود (مشابه ژاپن) تامین می شود.
علاوه بر منابع انرژی تجدیدپذیر کلاسیک (بادی، آبی، انرژی خورشیدی)، فناوری‌های انرژی زیستی، پمپ‌های حرارتی، استفاده از زباله‌های خانگی و صنعتی، تولید مخلوط الکل و بنزین، استفاده از محصولات رادیوایزوتوپ و سلول‌های سوختی به طور عمیق مورد مطالعه قرار گرفته‌اند. .

به نام یلتسین (UrFU مدرن، USTU سابق، UPI) یک موسسه آموزشی بزرگ در روسیه است که در یکاترینبورگ واقع شده است. امروزه حدود 40 هزار دانش آموز و 2 هزار معلم وجود دارد. این دانشگاه دارای تاریخ غنی است. در سال 1920 شروع شد. بیایید نگاهی دقیق تر به اتفاقاتی که دانشگاه فعلی تجربه کرده است بیندازیم.

در مبدأ خلقت

نیاز به متخصصان واجد شرایط معدن در قرن هجدهم قبل از لغو رعیت در کشور در اورال بوجود آمد. صنعت در این منطقه متمرکز بود. برخی از کارگرانی که در اینجا کار می‌کردند، خارجی‌ها بودند. برای رفع کمبود پرسنل، در اواخر قرن 18، یک مدرسه معدن در سن پترزبورگ افتتاح شد. مهندسانی را برای کارخانه ها و معادن در اورال آموزش داد. مشکل متخصصان حل شد، اما آنها متوجه یک اشکال شدند - پرسنل جدا از عمل تولید آموزش دیدند.

در قرن نوزدهم چندین مدرسه معدن در اورال افتتاح شد و در پایان قرن پیشنهادات برای افتتاح یک دانشگاه فنی شروع شد. پروژه های متعددی مطرح شد، اما هیچ کدام از آنها اجرایی نشد. در آغاز قرن بیستم، صنعت معدن اورال تحت تأثیر بحران اقتصادی قرار گرفت. به دلیل شرایط سخت کارخانه ها تعطیل و ساخت و سازهای جدید متوقف شد.

رونق اقتصادی در سال 1910 رخ داد. صنعت شروع به بهبود کرد و تعداد پیشنهادات برای ایجاد دانشگاه فنی در اورال افزایش یافت. رویداد مرتبط با تأسیس مؤسسه آموزشی در سال 1920 رخ داد. یک سازمان آموزشی شروع به فعالیت کرد که از آنجا دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI) در آینده رشد می کرد.

تشکیل دانشگاه در دوره 1920 تا 1940

سالهای اول مدرسه خیلی سخت بود. یکی از مشکلات اصلی مشکلات مالی بود. دولت شوروی بودجه لازم برای توسعه آموزش عالی را نداشت. در دهه 1920 اقداماتی برای منطقی کردن شبکه مؤسسات آموزشی انجام شد. در نتیجه فقط تخصص ها و دانشکده های فنی در دانشگاه باقی ماندند. به همین دلیل، این دانشگاه در سال 1925 به موسسه فنی اورال تغییر نام داد.

در سال 1930، مؤسسه آموزشی به 10 مؤسسه کوچک و بسیار تخصصی، نزدیک به شرکت های خاص تقسیم شد. این کار با هدف ارتقای آموزش پرسنل انجام شد اما این طرح ناموفق بود. دانشکده ها (به این موسسات آموزشی در آن زمان نامیده می شدند) از پایگاه مادی ضعیفی برخوردار بودند. در سال 1934، برخی از آنها در یک موسسه صنعتی متحد شدند. این یک موسسه آموزشی چند رشته ای شد که دارای 7 دانشکده و 31 تخصص بود.

سال های جنگ

دانشگاه فنی دولتی اورال آینده (UPI) که در سال های قبل از جنگ یک موسسه صنعتی نامیده می شد، ساختمان های اصلی و آزمایشگاه های مجهز را در دهه 30 ساخت. در اوایل دهه 40 ، این مؤسسه قبلاً یکی از بزرگترین سازمان های آموزشی فنی در کشور به حساب می آمد ، یک نیروگاه مهندسی برای سیبری و اورال. همه اینها در یک لحظه با شروع جنگ بزرگ میهنی خط خورد. دانشگاه در شرایط سختی قرار گرفت. ابتدا مؤسسه واحدهایی را برای آموزش نظامی عمومی ایجاد کرد و دوره هایی را برای آموزش پرستاران و دستیاران بهداشتی ترتیب داد.

این دانشگاه در آینده هدف خود را اجرای آموزش باکیفیت و سریع متخصصان مورد نیاز عقب، کارخانه های تولید مهمات و تانک قرار داد. مطالعات دشوار بود:

کلاس های چهار شیفتی معرفی شد که در ساختمان هایی با گرمای ضعیف برگزار می شد.
دوره های تعطیلات کوتاه شد.
مکاتبه و آموزش عصرانه لغو شد.

پایان جنگ و دوران پس از جنگ

دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI، یکاترینبورگ) که یک موسسه صنعتی نامیده می شود، با تمام آزمایشات کنار آمد. در سال 1945، جنگ بزرگ میهنی با پیروزی اتحاد جماهیر شوروی به پایان رسید. خبر شکست دشمن با انفجار شادی در مؤسسه آموزشی هجوم آورد. این رویداد به عنوان نقطه شروع دوره جدیدی در تاریخ موسسه بود.

در سال های پس از جنگ، کشور شروع به رونق گرفتن از ویرانی کرد. بازسازی و ساخت شرکت ها آغاز شد و تقاضا برای متخصصان واجد شرایط افزایش یافت. در سال 1948، موسسه صنعتی اورال به نام دانشگاه پلی تکنیک تغییر نام داد. کیروف این رویداد مشخصات موسسه موجود را مشخص کرد. در سال های بعد، دانشگاه توسعه یافت، دانشکده ها، بخش ها و تخصص های جدید افتتاح شد.

ورود به تعداد دانشگاه های پیشرو در کشور

در حدود دهه 60 قرن گذشته، مؤسسه پلی تکنیک اورال به یکی از مؤسسات آموزش عالی پیشرو در کشور تبدیل شد. تعداد افرادی که مایل به تحصیل در اینجا هستند افزایش یافته است. چند نفر برای کسب مقام اول با هم رقابت کردند. ثبت نام در مقاطع تحصیلات تکمیلی نیز افزایش یافته است. در ارتباط با تغییراتی که در زندگی اتفاق افتاد، رشته ها و روند آموزشی بهبود یافت و وسایل کمک آموزشی فنی و کنترل برنامه ریزی شده شروع شد.

در سال 1969، مؤسسه پلی تکنیک اورال یک بخش کارگری تشکیل داد. دوره های آمادگی در موسسه افتتاح شده است. دوره های مکاتبه ای و مدرسه فیزیک و ریاضیات مکاتبه ای نیز به صورت داوطلبانه ایجاد شد. تلویزیون آموزشی نیز شروع به معرفی کرده است. به یکی از اشکال اصلی تدریس در سه دوره اول مکاتبه و عصرانه تبدیل شده است.

دوره جدید در توسعه

اتفاق مهمی که آغاز دوره جدیدی در تاریخ دانشگاه بود در سال 1992 رخ داد. موسسه آموزشی وضعیت و نام خود را تغییر داده است. این موسسه به دانشگاه فنی دولتی (USTU) معروف شد. انواع تخصص ها باز شد. موضوعاتی مانند "اقتصاد جهانی"، "فناوری پردازش هنری مواد"، "استفاده منطقی از منابع طبیعی و حفاظت از محیط زیست" و غیره ظاهر شد.

از زمان تغییر وضعیت، دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI) انتقال تدریجی به یک سیستم آموزشی چند مرحله ای را آغاز کرد. این بدان معناست که برخی از دانشکده ها شروع به تربیت لیسانس و ماستری کرده اند. چندین رویداد مهم دیگر به سال های 2008 و 2010 برمی گردد. در سال 2008، سازمان آموزشی به نام اولین رئیس جمهور فدراسیون روسیه نامگذاری شد. در سال 2010، دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI) به نام B. N. Yeltsin با دانشگاهی به نام ادغام شد. A. M. گورکی. در نتیجه UrFU تشکیل شد.

دوره مدرن

UrFU که در حال حاضر وجود دارد یکی از بهترین دانشگاه های کشورمان است. سازمان آموزشی در رتبه های کشوری جایگاه های بالایی دارد. تعداد زیادی از دانشجویان روسی و خارجی در آنجا تحصیل می کنند. حدود 400 برنامه آموزشی و بیش از 7 هزار مکان بودجه وجود دارد.

UrFU قصد ندارد در اینجا متوقف شود. او در آینده قصد دارد یک مرکز علمی، آموزشی و نوآوری در منطقه فدرال اورال ایجاد کند. هسته اصلی همه اینها دانشگاه خواهد بود. این به ما امکان می دهد در بسیاری از زمینه ها رهبری را به دست آوریم و به یکی از مراکز آموزشی پیشرو در جهان تبدیل شویم.

تخصص در دانشگاه

UrFU (دانشگاه فنی دولتی اورال سابق، UPI)، مطابق با گواهینامه فعلی اعتبار دولتی، در 37 گروه بزرگ از حرفه ها و زمینه های آموزشی در مقطع کارشناسی فعالیت می کند. در اینجا به برخی از آنها اشاره می کنیم:

مکانیک و ریاضیات؛
اطلاعات و علوم کامپیوتر؛
نجوم و فیزیک؛
معماری؛
مهندسی رادیو، الکترونیک و سیستم های ارتباطی؛
فن آوری های شیمیایی؛
نانومواد و فناوری نانو؛
مدیریت و اقتصاد؛
علوم روانشناسی و غیره

در پایان، شایان ذکر است که UrFU (USTU سابق، UPI) اکنون دانشگاهی است که اورال و تمام روسیه می توانند به آن افتخار کنند. این سازمان آموزشی شعبه های متعددی در شهرهای مختلف روسیه دارد که برنامه های آموزش عالی را اجرا می کنند. این دانشگاه همچنین شامل کالج مهندسی مکانیک نیژنی تاگیل است. این دانش آموزان را در برنامه های آموزش حرفه ای متوسطه آموزش می دهد.

مطالب از ویکی پدیا - دانشنامه آزاد

دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است (دانشگاه فدرال اورال)


اسم اصلی	دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است
نام بین المللی	دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است
اسامی سابق	USU به نام A. M. گورکی
شعار	"فکر کنید، انجام دهید، به دست آورید!"
سال تاسیس	در سال 1920 به عنوان دانشگاه دولتی اورال و در ساختار آن (بعدها جدا شد)
سازماندهی مجدد شد	الحاق USU به دانشگاه فدرال اورال بر اساس USTU-UPI ایجاد شد
سال سازماندهی مجدد	- الحاق USU به UrFU
تایپ کنید	دانشگاه فدرال
سرمایه هدف	64 میلیون ₽ (2016)
سرمایه هدف	64 میلیون ₽ (2016)
رئیس	ویکتور آناتولیویچ کوکشاروف
رئیس جمهور
دانش آموزان	57 000
دانش آموزان خارجی	1 290
مدرک کارشناسی ارشد	3 534
تحصیلات تکمیلی	1 767
دکترها	650
معلمان	5 640
محل	روسیه، اکاترینبورگ، منطقه Sverdlovsk
مترو	میدان 1905
محوطه دانشگاه	شهری
آدرس قانونی	620002، روسیه، اکاترینبورگ، خ. میرا، 19
سایت اینترنتی	urfu.ru
جوایز
دانشگاه فدرال اورال در Wikimedia Commons

دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است- دانشگاه فدرال در یکاترینبورگ، ایجاد شده بر اساس دانشگاه فنی دولتی اورال - UPI به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. یلتسین، با فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه D. A. Medvedev شماره 1172 در تاریخ 21 اکتبر 2009، دانشگاه دولتی اورال به نام A. M. Gorky به دستور وزیر آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه A. A. Fursenko No به آن ضمیمه شد. . 155 از 2 فوریه 2011.

توضیح کوتاه

دانشگاه فدرال اورال بزرگترین دانشگاه در اورال، مرکز علمی و آموزشی پیشرو در منطقه و یکی از بزرگترین دانشگاه های فدراسیون روسیه است. حدود 35000 دانشجوی "https://urfu.ru/ru/about/today/" در آنجا تحصیل می کنند، از جمله حدود 32000 دانشجوی تمام وقت (طبق این شاخص، UrFU فقط با دانشگاه دولتی مسکو، دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ و دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ قابل مقایسه است. دانشگاه فدرال جنوبی) فرآیند آموزشی بیش از 4000 معلم، از جمله بیش از 650 دکترای علوم و حدود 2100 کاندیدای علوم، بیش از 30 عضو آکادمی های ایالتی را ارائه می دهد. آموزش در 64 حوزه کارشناسی، 26 حوزه کارشناسی ارشد، 126 رشته انجام می شود. این دانشگاه دارای 30 شورای پایان نامه است.

در جولای 2013، UrFU یکی از 15 دانشگاه در فدراسیون روسیه شد که به عنوان بخشی از رقابت برای ورود به رتبه بندی دانشگاه های جهان، حق دریافت بودجه اضافی را دریافت کرد. .

تا اوایل سال 2013، پست ریاست دانشگاه وجود داشت؛ از زمان تأسیس این پست، وظایف رئیس توسط دکتر علوم فنی، پروفسور، عضو مسئول آکادمی علوم روسیه استانیسلاو استپانوویچ نابویچنکو، رئیس سابق USTU-UPI.

تاریخچه خلقت

ایجاد دانشگاه دولتی

در سال‌های بعد، دانشکده‌های زیر در مؤسسه ایجاد شدند (یا بازسازی شدند): اکتشافات زمین‌شناسی، معدن، جنگل‌داری و مهندسی مکانیک. در سال 1929 دانشکده ساخت و ساز ایجاد شد و دانشکده شیمی و متالورژی به دانشکده های شیمی و متالورژی تقسیم شد. در سال 1930، در طی اصلاحات آموزش عالی (قطعنامه کمیته اجرایی مرکزی اتحاد جماهیر شوروی و شورای کمیسرهای خلق اتحاد جماهیر شوروی در 23 ژوئیه 1930 "در مورد سازماندهی مجدد دانشگاه ها، مدارس فنی و دانشکده های کارگران")، UPI به 10 موسسه (دانشگاه) تقسیم شد. [ ]

UPI و دانشگاه دولتی اورال

در سال 1931، دانشگاه دولتی Sverdlovsk به عنوان یک دانشگاه مستقل بازسازی شد (در سال 1936 به نام A. M. Gorky، که در سازماندهی دانشگاه اورال در سال 1920 شرکت فعال داشت، نامگذاری شد). در 22 ژوئن 1934، UPI بر اساس 7 دانشگاه از 10 دانشگاه بازسازی شد و سپس به موسسه صنعتی اورال (UII) معروف شد (در سال 1934 این موسسه به نام S. M. Kirov نامگذاری شد).

بنابراین، از اواسط دهه 1930، دو دانشگاه بزرگ مستقل در Sverdlovsk وجود داشت. در سال 1945، دانشگاه دولتی Sverdlovsk به نام دانشگاه دولتی اورال به نام A. M. Gorky تغییر نام داد. به نوبه خود، در سال 1948، دانشگاه صنعتی اورال دوباره به موسسه پلی تکنیک اورال (UPI) تغییر نام داد. در 24 دسامبر 1992، UPI به دانشگاه فنی دولتی اورال (USTU) تبدیل شد (دستور وزارت علوم، آموزش عالی و سیاست فنی فدراسیون روسیه به تاریخ 24 دسامبر 1992 به شماره 1133). در 23 آوریل 2008، دانشگاه فنی دولتی اورال به نام فارغ التحصیل خود بوریس یلتسین نامگذاری شد. ] .

دانشگاه بزرگ اوراسیا

در اوایل دهه 2000، مدیریت منطقه Sverdlovsk و رهبری دو دانشگاه بزرگ در یکاترینبورگ - USTU-UPI و USU - ایده ایجاد دانشگاه دولتی بزرگ اوراسیا (BEGU) را با ترکیب فنی و کلاسیک داشتند. دانشگاه ها و همچنین تعدادی از دانشگاه های دیگر. پروژه دانشگاه شامل ساخت محوطه دانشگاه در محل جنگلی در پشت دریاچه مالی شارتاش بود و در طرح جامع توسعه یکاترینبورگ گنجانده شد. علیرغم حمایت رهبری منطقه (E. E. Rossel)، ساخت BEGU در دانشگاه دولتی با شک و تردید نگریسته شد؛ حامیان ادغام در انتخابات ریاست دانشگاه در سال 2007 شکست خوردند. در دسامبر 2008، تعطیلی پروژه BEGU اعلام شد و تشکیل دانشگاه فدرال اورال بر اساس تحولات انجام شده (دانشگاه فدرال اورال). مفهوم جدید کمتر جاه طلبانه است، اما توسط وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه پشتیبانی می شود. [ ]

ایجاد دانشگاه فدرال

متعاقباً (با توجه به سازماندهی دانشگاه های فدرال در روسیه) تصمیم گرفته شد که دادخواستی برای ایجاد یک دانشگاه فدرال بر اساس دو دانشگاه ارائه شود.

دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B. N. Yeltsin با فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه D. A. Medvedev شماره 1172 در 21 اکتبر 2009 تأسیس شد. طبق فرمان ریاست جمهوری، UrFU بر اساس ایالت ایجاد شد. موسسه آموزشی آموزش عالی حرفه ای "دانشگاه فنی دولتی اورال - UPI به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin."

در 8 آوریل 2010، رئیس دولت فدراسیون روسیه ولادیمیر پوتین در نووسیبیرسک (در نشستی در مورد نوسازی آموزش عالی حرفه ای در روسیه) انتصاب رئیس سابق دولت منطقه Sverdlovsk، نامزد تاریخی را اعلام کرد. ویکتور کوکشاروف به سمت ریاست دانشگاه فدرال اورال رسید. این دستور در 9 آوریل امضا شد.

ساختار دانشگاه

موسسات و دانشکده ها

موسسات آموزش متوسطه کامل عمومی

لیسه شماره 130 (Lyceum USTU-UPI)

مرکز تخصصی آموزشی و علمی UrFU (SSC UrFU)

یک مرکز تخصصی آموزشی و علمی به عنوان بخشی از دانشگاه دولتی اورال به نام A. M. Gorky در سال 1990 ایجاد شد.

در خاستگاه مرکز تحقیقات علمی USU دانشمندان مشهور در روسیه و جهان بودند: آکادمیسین N. N. Krasovsky، Academician S. V. Vonsovsky، پروفسور P. E. Suetin، پروفسور R. A. Pikhoya، پروفسور Z. I. Uritsky، پروفسور A G. Gein.

SUSC USU چهارمین مرکز فدرال در کشور (بعد از مسکو، نووسیبیرسک و ورزشگاه آکادمیک سن پترزبورگ) برای آموزش دانش آموزان دبیرستانی با استعداد شد.

11 استاد، دکترای علوم، 30 دانشیار، کاندیدای علوم، 14 معلم سوروس در UrFU SUSC تدریس می کنند. ] .

شعب و دفاتر نمایندگی

موسسه فناوری نیژنی تاگیل
موسسه پلی تکنیک در کامنسک-اورالسکی

UrFU همچنین در شهرهای زیر شعبه دارد: Alapaevsk، Verkhnyaya Salda، Irbit، Krasnoturinsk، Krasnouralsk، Nevyansk، Novouralsk، Noyabrsk، Pervouralsk، Serov، Sredneuralsk، Chusovoy.

دفاتر نمایندگی در شهرها واقع شده اند: آرتیوموفسکی، آسبست، بوگدانوویچ، ورخنیایا پیشما، ورخوتوریه، ایودل، کاراکول، کاچکانار، کیرووگراد، کوستانای، کراسنوفیمسک، کوشوا، لسنو، لیسوا، مدنوگورسک، نووکوزنتسک، اوزرک، رکوی لوسوگ، پولف، سوخوم، سیسرت.

واحدهای لغو شده

تحقیق علمی

تیم تحقیقاتی UrFU توسط محققان (670 موقعیت در پایان سال 2015)، کارکنان آموزشی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی نمایندگی می شود. فعالیت های علمی دانشگاه را در سال 2015 582.5 میلیون روبل به ارمغان آورد. . برای سال 1394 قرار بود 225 دانشجو در مقطع دکتری به صورت پیمانی جذب شوند که امکان جذب یک نفر نیز وجود نداشت.

UrFU از تیم های بسیار ماهر از دانشمندان، از جمله بیش از 650 دکترای علوم و حدود 2100 کاندیدای علوم، 30 عضو آکادمی های دولتی، استفاده می کند. کار تحقیقاتی علاوه بر بخش ها، در دو مؤسسه تحقیقاتی انجام می شود: مؤسسه فیزیک و ریاضیات کاربردی و مؤسسه فرهنگ روسیه. این دانشگاه شامل: رصدخانه نجومی، باغ گیاه شناسی، ایستگاه زیستی، چندین ده آزمایشگاه صنعتی و دانشگاهی- دانشگاهی و همچنین دو کتابخانه منطقه ای است که مجموع صندوق کتابخانه آن حدود 3200000 آیتم است.

تحقیقات بنیادی و کاربردی در مهم ترین حوزه های علم و فناوری انجام می شود. UrFU یک شرکت کننده در پنج برنامه هدف فدرال (FTP) است، به ویژه "توسعه زیرساخت های صنعت نانو فدراسیون روسیه برای سال های 2008-2012"، "تحقیق و توسعه در زمینه های اولویت دار برای توسعه مجموعه علمی و فناوری روسیه". روسیه برای 2007-2012، "کارکنان علمی و علمی آموزشی روسیه نوآور" برای 2009-2013. تحقیقات علمی با هزینه بودجه دولتی اختصاص یافته برای تحقیقات بنیادی و اکتشافی در مهمترین زمینه های علم و فناوری، برنامه های علمی و فنی دولتی و ادارات، مسابقات کمک هزینه به هزینه وزارتخانه ها، ادارات صنعت، انجمن ها، و همچنین شرکت ها و سازمان ها - بر اساس قرارداد [ ] .

جهت های اصلی تحقیقات علمی، که نتایج آن به طور گسترده ای دریافت شده است [ ] اعتراف:

فیزیک و نجوم:فیزیک ماده متراکم؛ فیزیک مواد مغناطیسی؛ اپتیک و فیزیک لیزر؛ رادیوفیزیک، الکترونیک، آکوستیک؛ نظریه کوانتومی جامدات؛ طیف سنجی بلورهای فعال. تحقیقات بنیادی در مورد خواص مواد و مواد در شرایط شدید؛ فیزیک پلاسمای کم دما و غیر ایده آل و کاربرد آن در انرژی و فناوری های سازگار با محیط زیست. ترموفیزیک نظری و تجربی، سینتیک گازهای فیزیکی و فیزیک سطح؛ مکانیک فیزیکی و شیمیایی محیط های ناهمگن و چند فازی؛ ستاره شناسی ستاره ای
انرژی:توسعه مبانی علمی سیاست انرژی و مکانیسم های اجرای آن در اقتصاد بازار؛ مشکلات اساسی ایجاد انرژی ایمن و سازگار با محیط زیست (از جمله انرژی هسته ای و گرما هسته ای)، فرآیندهای تبدیل انرژی غیر سنتی؛ مشکلات اساسی صرفه جویی در انرژی و استفاده بهینه از سوخت.
متالورژی:توسعه فرآیندهای صرفه جویی در منابع و سازگار با محیط زیست برای پردازش یکپارچه مواد خام سنگ معدن و ضایعات آنها. ایجاد مواد فلزی جدید با خواص مشخص.
ارتباط:شبکه ها و سیستم های اطلاعاتی و مخابراتی یکپارچه؛ نظریه ریاضی تشخیص الگو
ریاضیات و مکانیک:تئوری کنترل و بازی های دیفرانسیل; نظریه سیستم های جبری و کاربردهای آن در علوم کامپیوتر؛ نظریه توابع و عملگرها؛ مشکلات اساسی ساخت سیستم های طراحی خودکار، روش های ریاضی برای مطالعه سیستم ها و فرآیندهای کنترل غیرخطی. مدل سازی ریاضی در پزشکی
شیمی و علم مواد:نظریه پیوند شیمیایی؛ سینتیک و مکانیسم واکنش های شیمیایی؛ شیمی حالت جامد؛ شیمی عناصر رادیواکتیو؛ فیزیک و شیمی پلیمرها; توسعه روش هایی برای سنتز هدفمند مولکول های آلی پیچیده به منظور به دست آوردن مواد فعال فیزیولوژیکی با عملکرد انتخابی. توسعه اصول اساسی کاتالیزور و ایجاد کاتالیزورها و سیستم های کاتالیزوری ناهمگن، همگن و آنزیمی بسیار کارآمد و انتخابی؛ ایجاد منابع جریان شیمیایی؛ ایجاد سرامیک‌های ساختاری و مواد سیلیکات با انعطاف‌پذیری کافی، از جمله آن‌هایی که بر پایه اکسیدها، نیتریدها، کاربیدها، اکسی‌کربونیتریدها هستند.
زیست شناسی:جمعیت و اکولوژی تکاملی؛ اکولوژی حیوانات؛ پیش بینی و تخصص محیطی؛ فیزیولوژی گیاه و مطالعه مشکلات فتوسنتز؛ گیاه شناسی صنعتی؛ پرنده شناسی
فلسفه و جامعه شناسی:تاریخ فلسفه؛ انسان شناسی فلسفی; نظریه دانش؛ زیبایی شناسی؛ فلسفه اجتماعی؛ جامعه شناسی شخصیت
تاریخ و قوم نگاری:مطالعات منبع، باستان شناسی و تاریخ اجتماعی بیزانس (به مدرسه بیزانس اورال مراجعه کنید). باستان شناسی و قوم شناسی اورال و سیبری؛ باستان شناسی سیبری و اورال؛ تاریخ اجتماعی اورال و سیبری؛ نظریه و تاریخ روابط بین الملل.
فیلولوژی:علم شناسی، فرهنگ شناسی گویش و فرهنگ شناسی. معناشناسی واژگانی; زبانشناسی و سبک شناسی؛ فولکلوریسم؛ ادبیات اورال و سیبری؛ ادبیات کلاسیک و مدرن روسیه؛ سبک شناسی ادبی; نظریه و تاریخ روزنامه نگاری.
اقتصاد:اقتصاد منطقه ای؛ رقابت و جنبه های نهادی رشد اقتصادی؛ سرمایه گذاری خارجی و انتقال فناوری بین المللی؛ حاکمیت شرکتی؛ تاریخ اقتصادی و تاریخ اندیشه اقتصادی؛ روش های ریاضی اقتصاد [ ] .

UrFU پرسنل علمی بسیار واجد شرایط را در چارچوب تحصیلات تکمیلی از طریق دوره های کارآموزی، تحصیلات تکمیلی تمام وقت و نیمه وقت، تحصیلات تکمیلی، رقابت و دکترا در بیش از 100 تخصص کمیسیون عالی گواهی آموزش می دهد. UrFU دارای 30 شورای پایان نامه در رشته های فیزیکی و ریاضی، شیمی، فنی، اقتصادی، سیاسی، جامعه شناسی، فلسفی، روانشناسی، فلسفه، علوم تاریخی، مطالعات فرهنگی و تاریخ هنر است. در آگوست 2017، تصمیم دولت فدراسیون روسیه منتشر شد که به دانشگاه فدرال اورال اجازه داد از 1 سپتامبر 2017 به طور مستقل مدارک علمی اعطا کند.

دانشگاه فنی UrFU و UMMC

دانشگاه فدرال اورال نقش مهمی در ایجاد تنها دانشگاه فنی خصوصی در روسیه - دانشگاه فنی UMMC ایفا کرد. در تابستان 2013، در نمایشگاه Innoprom-2013، توافق نامه ای بین UMMC و UrFU در مورد ایجاد یک بخش ویژه "متالورژی" برای دانشگاه جدید منعقد شد. علاوه بر این، دانشگاه فدرال اورال 176 میلیون روبل برای ایجاد این دانشگاه اختصاص داد که در سپتامبر همان سال افتتاح شد. در 2 سپتامبر 2014، یک مرکز تحقیقاتی در دانشگاه فنی UMMC افتتاح شد. ارتباط نزدیک بین دو دانشگاه در این واقعیت بیان می شود که عملکرد این مرکز توسط دپارتمان متالورژی UrFU که در سال 2013 ایجاد شد (به ریاست مدیر موسسه علوم مواد و متالورژی UrFU، دکتر علوم فنی V. A. Maltsev) و شرکت سهامی Uralelectromed که بخشی از UMMC است. UrFU تجهیزات علمی خاصی را خریداری کرد و 171 میلیون روبل برای آن هزینه کرد و UMMC 200 میلیون روبل اختصاص داد. برای ساخت و تجهیز یک ساختمان 4 طبقه.

موقعیت در رتبه بندی

در حال حاضر، در بسیاری از رتبه بندی های UrFU (USTU-UPI) و USU نامگذاری شده است. گورکی هنوز به عنوان دانشگاه های جداگانه به حساب می آیند. استثنا، به ویژه، رتبه بندی جهانی QS World University Rankings است. در سال 2011، در رتبه بندی QS، دانشگاه فدرال اورال رتبه 451-500 را کسب کرد، یعنی در 500 برتر قرار گرفت (در مجموع، موقعیت های 712 دانشگاه در جهان در نظر گرفته شده است). همین گروه شامل، به عنوان مثال، دانشگاه شانگهای، دانشگاه سالامانکا، دانشگاه ورمونت، دانشگاه دولتی بلاروس، و غیره است. دانشگاه، MGIMO و NSU. در سال 2012، UrFU جایگاه 451-500 خود را حفظ کرد، به عنوان مثال، دانشگاه هایی مانند دانشگاه RUDN (مقام 537)، مدرسه عالی اقتصاد (مقام 542)، دانشگاه ایالتی تومسک (مقام 580)، دانشگاه فدرال کازان (مقام 663) . در همان زمان، در رتبه بندی QS، UrFU در رتبه بندی در بین تمام دانشگاه های فدرال روسیه پیشرو است. در سال 2013، در رتبه بندی QS، UrFU در گروه 501-550 قرار داشت، اگرچه در بین دانشگاه های فدرال روسیه و دومین دانشگاه غیر متروپولیتی در ده برتر باقی ماند.

مرکز مشاوره علمی پژوهشی جمهوری‌خواه برای تخصص (FGU SRI RINCCE) UrFU را در میان پنج دانشگاه روسیه قرار داد که به طور مؤثر فعالیت‌های نوآورانه خود را توسعه می‌دهند. بر اساس شاخص های کلیدی مربوطه، UrFU پس از دانشگاه دولتی مسکو، دانشگاه دولتی تومسک و دانشگاه فنی دولتی مسکو مقام چهارم را به خود اختصاص داد. طبق گزارش موسسه تحقیقاتی RINCCE، در سال 2010 UrFU کار و خدماتی به ارزش 14.6 میلیون روبل و محصولاتی به ارزش 17.7 میلیون روبل تولید کرد. در دانشگاه دولتی مسکو همین ارقام به ترتیب به 1.04 میلیون و 5 میلیارد رسید، در TSU - 1.08 میلیارد و 214 میلیون روبل، در MSTU - 1.8 میلیارد و 1.7 میلیون روبل. در همان زمان، از نظر تعداد پروژه های در حال اجرا (به ترتیب 101 و 134)، UrFU به TSU نزدیک شد و از MSU و MSTU (به ترتیب 96 و 3) پیشی گرفت. در همان زمان، UrFU 34.3 میلیون روبل از بودجه دولتی در سال 2010 برای توسعه زیرساخت های نوآورانه دریافت کرد، در حالی که دانشگاه های مسکو و تومسک هر کدام 42.9 میلیون روبل دریافت کردند.

در سال 2015، این دانشگاه جایگاه خود را در رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS از دست داد. UrFU جایگاه 601-650 را با سایر دانشگاه ها به اشتراک می گذارد، در حالی که یک سال قبل در جایگاه 551 قرار داشت. علاوه بر رتبه بندی QS، رتبه بندی شانگهای نیز وجود دارد که در آن دانشگاه فدرال اورال در رتبه 901 قرار دارد. در رتبه بندی دانشگاه های کشورهای BRICS، موسسه آموزشی در خط 77 و در رتبه بندی موسسات آموزش عالی روسیه در خط 13 قرار دارد. ] .

UrFU و FSB

در سال 2016، دانشگاه فدرال اورال اسنادی را منتشر کرد که از آن نتیجه می‌شود که این دانشگاه دارای بخش‌هایی است که روسای آنها تنها با توافق با FSB به سمت‌هایی منصوب می‌شوند. طبق گزارش های رسانه ها، از سال 2016، بسیاری از کارمندان فعلی و سابق FSB و بستگان آنها در دفتر رئیس دانشگاه UrFU سمت هایی داشتند: معاون رئیس امور عمومی V. Kozlov، مشاور رئیس V. Ilyinykh، معاون معاون K. پولونف.

نظارت تصویری در سخنرانی ها

از سال 2017، این دانشگاه نظارت تصویری "امنیت" را در 100 کلاس از 500 کلاس درس خود حفظ کرد. این رویه (طبق اطلاعات گزارش شده توسط دبیر مطبوعاتی دانشگاه در اردیبهشت 1396) حدود سه سال است که وجود داشته است. از سال 2017 پخش سخنرانی های ضبط شده از این دوربین ها آغاز شده است.

جوایز

مشکلات دانشگاه

تا اسفند 1394، ریاست دانشگاه UrFU شامل: 1 رئیس، 2 معاون اول، 3 معاون اول، 7 معاون و 10 معاون رئیس دانشگاه بود. پست‌های عجیب معاونت (در اصل معاونت) در نتیجه ادغام دو دانشگاه به وجود آمد، زمانی که باید پست‌های مدیریتی جدیدی برای معاونان سابق ایجاد می‌شد. به عنوان مثال، معاون پژوهشی USU A. O. Ivanov معاون معاون علمی دانشگاه UrFU شد. در پایان سال 2015، از 9187 نرخ کارمند در UrFU، 1292 نرخ مربوط به پرسنل اداری و مدیریتی بود. به این ترتیب دستگاه های اداری حدود 14 درصد از کارکنان دانشگاه را تشکیل می دادند. تقریباً نصف تعداد محقق در دانشگاه وجود داشت - 670 موقعیت در پایان سال 2015.

در ابتدای سال 2015، حقوق یک معلم با مدرک تحصیلی حدود 14.5 هزار روبل تعیین شد. این در حالی است که حقوق واقعی اساتید با همه حقوق تقریباً هیچ تفاوتی با حقوق کم نداشت. در سپتامبر 2015، برای نیمی از نرخ یک استاد با مدرک دکترای علوم، دانشگاه تنها 12 هزار روبل در ماه پرداخت می کند. در سپتامبر 2015، تصمیم گرفته شد که با انتقال برخی از معلمان به یک هشتم نرخ، این حقوق کاهش یابد (یک استاد با چنین حجم کاری حدود 3 هزار روبل دریافت می کند)، که برای آن از معلمان خواسته شد تا قراردادهای کاری خود را تغییر دهند. در همان زمان، دانشگاه از روشی برای محاسبه حجم کار استفاده کرد که در آن 159 ساعت بار تدریس در سال برای یک استاد یک هشتم بار تدریس در پست (900 ساعت در سال) است. دانشیار جوان، کاندیدای علوم A.V. Ladygin در سال 2015 232.5 هزار روبل از UrFU کسب کرد، یعنی به طور متوسط کمتر از 20 هزار روبل. هر ماه . رئیس دانشگاه UrFU در سال 2014 11.845 میلیون روبل درآمد کسب کرد. در سال 2015، درآمد رئیس جمهور از 12.8 میلیون روبل فراتر رفت.

در سال 2015، یک استادیار دانشگاه UrFU به 3.5 سال در یک مستعمره رژیم عمومی با جریمه نقدی به دلیل گرفتن رشوه در دوره 2012 تا 2013 محکوم شد که برای شرکت در آزمون های بدون آزمون دانش شرکت کرد. بر اساس تصمیم دادگاه، یکی از معاونان امور تحصیلی دانشگاه UrFU از وی به مراجع انتظامی شکایت کرد. دادگاه منطقه ای Sverdlovsk در دادگاه تجدید نظر مجازات را به جریمه کاهش داد و اقدامات او را مجدداً به عنوان کلاهبرداری طبقه بندی کرد.

در اکتبر 2017، وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه، اولگا واسیلیوا، اظهار داشت که دانشگاه فدرال اورال ایده های وزیران در مورد کارایی را برآورده نمی کند.

آلبوم عکس

ساختمان های موسسه