تست های تئوری کروموزومی وراثت. موضوع: نظریه کروموزومی وراثت

با توجه به قانون دوم مندل، تقسیم گلها در این نسبت رخ می دهد.

1:2:1

9:3:3:1

با توجه به قانون دوم مندل، تقسیم فنوتیپ در نسبت آن رخ می دهد.

1:2:1

با توجه به قانون یک ارث مستقل از نشانه ها، تقسیم فنوتیپ در نسبت رخ می دهد.

1:2:1

9:3:3:1

ژنوتیپ های گیاهان نخود والدین را تعیین کنید، اگر 50٪ گیاهان با زرد و 50٪ در هنگام عبور از آنها تشکیل شوند - با دانه های سبز (علامت عقب).

aa x aa

تجزیه و تحلیل تجزیه و تحلیل برای تعیین ژنوتیپ بدن با یک تظاهرات فنوتیپی علامت غالب استفاده می شود. برای این کار، عبور از فرد صرفا مغلوب با مورد مطالعه، در ژنوتیپ که باید نصب شود، از ژنوتیپ می تواند در فنوتیپ در افراد با علائم غالب نصب شود. در این مورد، ژنوتیپ های والدین - AA X AA را تشکیل می دهند.

حل کردن مشکل. ژن ذرت نهال سبز رنگ آمیزی (a) و برگ مات (ج) به یکدیگر متصل شده و در یک کروموزوم هستند و ژن مغلوب رنگ زرد از نهال و برگ های براق نیز کلیک. هنگامی که گیاهان عبور داشتن نهال سبز و برگ مات، و گیاهان داشتن نهال زرد و برگ درخشان، 390 گیاهان با نهال سبز و برگ مات از گیاهان با نهال زرد و 388 و برگ درخشان به دست آمد. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. تعیین ژنوتایپ های فرم های والدین و فرزندان. نتایج عبور را توجیه کنید.

gOTYPES از والدین ♀aavv، ♂aavv؛ GOTYPES از فرزندان - AAVA: AAVR

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

زیرا تحت شرایط مشکل از ژن در یک کروموزوم هستند و رعایت، و هنگامی که عبور از ظاهر، فرزندان ظاهر شد در نسبت 1: 1 (390: 388) با علائم مشخصه اشکال پدر و مادر، یکی از والدین digeterosigoten شد ، و دیگری diogomosigoten در دو جفت علائم بود. ژن ها منحنی هستند، بنابراین، بین آنها فرایند عبور رخ نمی دهد (بنابراین، فرم پدر و مادر با ژنوتیپ AAVA دو نوع از hemes، و نه چهار) تشکیل شده است.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (نهال های سبز، برگ مات) - AAVR (Gamet AV، AV)،
♂ (نهال های زرد، برگ های براق) - AAVR (Gamets AV)؛

2) Gotypes از فرزندان - AAVA: AAVR.

3) فنوتیپ های فرزندان:

نهال های سبز، برگ مات (390 گیاه)،
نهال های زرد، برگ های براق (388 گیاه).

حل کردن مشکل. مشخص شده است که با عبور از تجزیه و تحلیل dihybrid، فرزندان از طریق فنوتیپ در نسبت 1 رخ می دهد: 1: 1: 1. توضیح دهید که چرا در آزمایش های که صرف T. Mozgan، هنگام عبور از مگس سرکه زن، داشتن یک بدن خاکستری و بال نرمال (digerozygous)، با مرد، که دارای یک جسم سیاه و بال برجسته (نشانه مغلوب)، یک تقسیم در امتداد فنوتیپ در نسبت های زیر وجود دارد: 41.5 درصد از drosophyl با بدن خاکستری و بال عادی، 41.5٪ از با بدن خاکستری، بال اصلی و 8.5٪ - - با بدن سیاه و سفید و بال طبیعی مگس یک جسم سیاه و بال جنینی، 8، 5 درصد داشت. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. ژنوتیپ های فرم های والدین را تعیین کنید. نتایج عبور را توجیه کنید.

gOTYPES از والدین ♀aavv، ♂aavv؛

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

پرتقال در سراسر کشور دخیل هستند: ناهمگن در دو جفت علائم (AAVR) و digomozigatory (AAVR). در فرآیند تشکیل بازی ها در Meiosis، همبستگی و عبور از Agener ممکن است رخ دهد. در نتیجه، نوترکیب ژنها و ترکیبات جدید بوجود می آیند. اما اگر ژنها در یک کروموزوم قرار داشته باشند و بسیار نزدیک (به عنوان مثال، کلیپ ها)، احتمال کاهش لولای متقابل کاهش یابد. این را می توان با این واقعیت توضیح داد که الگوی ایجاد شده توسط G. ventele. این الگو توسط ژنتیک آمریکایی T. مورگان آشکار شد و به نام قانون ارث چسبنده نامگذاری شده است.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (بدن خاکستری، بال های طبیعی) - AAVR،
♂ (بدن سیاه، بال پر شده) - AAVA؛

2) زنان دو نوع وزن کوتاه مدت (AB، AB) را تشکیل می دهند، زیرا CrossingRigner رخ نمی دهد، و دو نوع بازی متقاطع به علت فرآیند Crosslinker (AB، AV)؛ مرد یک نوع وزن (AV) را تشکیل می دهد؛

3) یک ترکیب تصادفی از وزن با یکدیگر برای لقاح اشکال چهار نوع فنوتیپ، اما از آنجا که ژن چسب هستند، فنوتیپ اولیه در اغلب موارد (41.5٪ تشکیل شده است).

حل کردن مشکل. در انسان، ارث کم خونی سلول داسی شکل است چسب را با طبقه نیست (یک هموگلوبین نرمال، یک است - کم خونی سلول داسی شکل)، و hyperticosis (گوش مودار) چسب با کروموزوم Y است. تعیین ژنوتیپ پدر و مادر، و همچنین به عنوان ارقام ممکن است، جنس و فنوتیپ بودن فرزند از ازدواج از digomozygous طبیعی در هر دو آلل از زنان و مردان مبتلا به کم خونی گوگرد سلولی و hyperitrihosis. طرح حل مسئله را ایجاد کنید.

ژنوتیپ های والدین: ♀āahh، ♂aah g؛ ژنوتیپ های کودکان: ♀♀ah، ♂♂ah g.

ژنوتیپ های والدین: ♀āahh، ♂aahy؛ ژنوتیپ های کودکان: ♀♀achh، ♂♂ah g.

ژنوتیپ های والدین: ♀āhy g.، ♂ahy g؛ ژنوتیپ های کودکان: ♀aah، ♂ahy g.

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

از آنجا که زن در هر دو آلل، هضموزیگوت است، سپس ژنوتیپ آن - āah. و از آنجایی که مرد از کم خونی سلول داسی شکل رنج می برد و هیپرترایشیوز، ژنوتیپ آن Aaxy G است. یک زن توسط یک نوع بازی (āx) تشکیل شده است، و یک مرد - دو نوع (آه، AY G) تشکیل شده است. در باروری، ترکیبی تصادفی از heamers وجود دارد که منجر به تشکیل ژنوتیپ های مختلف و فنوتیپ ها می شود: ♀ (50٪) - بخشی از اریتروسیت های شکل داسی شکل را داشته باشید و با هیپیتریریسوز (أخ)، ♂ ( 50٪) - از هیپرترایشیوز رنج می برند، بخشی از گلبول های قرمز مانند گلبول (āah y G).

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (سالم) - āahhhh (gameta ahh)،
♂ (کم خونی سلولی و هیپرتیچوز) - AA XY G (Hameta ah، AY G)

2) ژنوتیپ ها و جنسیت ممکن است فرزندان احتمالی: ♀ بخشی از اریتروسیت های گچ، هیپرتریشیوز وجود ندارد؛ ♂ بخشی از erythrocytes از داوسل و هیپرتروشیوز؛

3) ژنوتیپ های کودکان: - ♀ - àachh، ♂ - āahy g.

حل کردن مشکل. در انسان، مژه های طولانی ژنی، ابروهای کوتاه و گسترده ای را که بیش از حد طبیعی هستند، غالب می شوند. یک زن با مژه های طولانی و ابروهای کرکی گسترده، در پدر که مژه های کوتاه و ابروهای طبیعی وجود داشت، با یک مرد مبتلا به علائم غالب، با هموزیگوت در هر دو آلل ازدواج کرد. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. تعیین ژنوتایپ والدین، فنوتیپ ها و ژنوتیپ های فرزندان احتمالی.

♀aavv، ♂aavv؛ GOTYPES از فرزندان: AAVV، AAVA، AAVV، AAVA

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

تحت شرایط وظیفه و زن، و انسان دارای نشانه های فنوتیپی نشانه های غالب است، اما پدر زنان دارای نشانه های انقباضی بودند، بنابراین ژنوتیپ های والدین عبارتند از: یک زن (Digerozygous) - AAVR، و یک مرد ( diogomozygous) - AAVR. زن چهار نوع بازی را تشکیل می دهد (AV، AV، AV، AV)، شوهرش یک نوع (AB) است. فقط کودکان مبتلا به نشانه های غالب می توانند در این خانواده متولد شوند، اما با ژنوتیپ های مختلف.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (مژه های بلند و ابروهای کرکی گسترده) - AAVR (Gamets AV، AV، AV، AB)
♂ (مژه های طولانی و ابروهای کرکی گسترده) - AAVR (Gamets AV)؛

2) Gotypes of Sucendants: AAVA، AAVA، AVAV، AAVA؛

3) فنوتیپ های فرزندان: 100٪ با مژه های طولانی و ابروهای کرکی گسترده.

حل کردن مشکل. لوبیا دارای نقاشی زرد از لوبیا هستند که از رنگ سبز غالب می شوند و رنگ سیاه دانه ها بیش از سفید است. هنگام عبور از لوبیا با لوبیا زرد و دانه های سیاه با گیاه، که دارای لوبیا زرد و دانه های سفید است، 53 گیاه با لوبیا زرد و دانه های سیاه و سفید، 48 - با لوبیا زرد و دانه های سفید، 19 - با لوبیا سبز و دانه های سیاه و 15 - با لوبیا سبز و دانه های سفید. ژنوتیپ های فرم های والدین و فرزندان را تعیین کنید. چگونه می توان ظاهر چهار کلاس فنوتیپی را توضیح داد؟ ماهیت ارث این علائم چیست؟

ژنوتیپ ها: ♀AVV؛ ♂aavv؛ فرزندان: (2 AAVV، AAVR)، (2 AAVV، AAVR)، (AAVR)، (AAVR)

ژنوتیپ ها: ♀AVV؛ ♂aavv؛ دسکتاپ: (AAVV، AAVR)، (2 AAVV، AAVA)، (AAVR)، (AAVR)

ژنوتیپ ها: ♀AVV؛ ♂aavv؛ دسکتاپ: (2 AAVV، AAVR)، (AAVV، AAVR)، (2 AVAV)، (AAVR)

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

از آنجا که هیبرید ها، در رنگ لوبیا در نسبت لوبیای زرد وجود دارد: لوبیا سبز \u003d 6: 2 \u003d 3: 1، بنابراین، فرم های والدین برای این جفت نشانه ها هتروزیگوت بودند و بر روی دانه های رنگ آمیزی دانه های سیاه و سفید بنابراین: دانه های سفید \u003d 4: 4 \u003d 1: 1 (همانطور که با عبور از تجزیه و تحلیل)، به این ترتیب، برای این جفت، یک ارگانیسم heterosigoten است؛ ژنوتیپ های آنها AAVV، AAVR است. ظهور چهار کلاس فنوتیپی با این واقعیت توضیح داده شده است که ژن های مسئول رنگ لوبیا و دانه ها را کلیک نمی کنند؛ ارث از علائم مستقل

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (لوبیا زرد، دانه های سیاه) - AAVR (Gamets AV، AV، AV، AV)
♂ (لوبیا زرد، دانه های سفید) - AAVR (Gamet AV، AV)

2) Penotypes و ژنوتیپ های فرزگان: لوبیا زرد، دانه های سیاه (2 AVAV، AAVA)، لوبیا زرد، دانه های سفید (2 AAVV، AAVR)، لوبیا سبز، دانه های سیاه (AAVA)، لوبیا سبز، دانه های سفید (AAVR)؛

3) ظهور چهار کلاس فنوتیپی با این واقعیت توضیح داده شده است که ژن های مسئول رنگ لوبیا و دانه ها پایبند نیستند؛ ارث از علائم مستقل

حل کردن مشکل. Digerozygous سیاه و سفید سیاه و سفید سیاه و سفید سیاه و سفید از خوک گینه عبور شده با یک مرد کوتاه قهوه ای. ژنهای غالب (پشم سیاه و بلند) در یک کروموزوم موضعی قرار می گیرند، لولای صلیب رخ نمی دهد. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. ژنوتیپ های والدین، فنوتیپ ها و ژنوتیپ های فرزندان را تعیین کنید. ماهیت ارث این علائم چیست؟

gOTYPES پدر و مادر ♀AAVV، ♂AAVV و نسل - AAVV، AAVR؛

ژنوتیپ های والدین ♀ AAVV، ♂AVV و نسل - AAVV، AAVA؛

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

به نظر می رسد که زن دیموزیگوت، مردان فنوتیپ به نظر می رسد نشانه های انقباضی، بنابراین، ژنوتیپ های آنها - ♀aavv، ♂AAVV. زنان دو نوع بازی را تشکیل می دهند (AB، AB)، از آنجایی که تحت شرایط مشکل ژن ها در یک کروموزوم قرار دارد و لولای صلیب بین آنها رخ نمی دهد. به عنوان یک نتیجه از عبور، دو صنایع فنوتیپی شکل گرفته اند - سیاه و سفید بلند مو (AAVR) و سینه کوتاه قهوه ای (AAVA). علائم رنگ آمیزی و پشم به ارث برده می شود.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (Black Long-Grace) - AVAV (Gamets AV، AV)،
♂ (براون Shorthair) - AAVR (Gamets AV)؛

2) ژنوتیپ ها و فنوتیپ های فرزندان: سیاه و سفید بلند مو - AAVV، قهوه ای کوتاه - قهوه ای - AAVR؛

3) علائم نقاشی و طول پشم به ارث برده می شود.

حل کردن مشکل. جوجه های پرتقال (R) بر روی قرمز، حضور یک قله (ها) بیش از غیاب آن غالب می شوند. ژنها کلیک نمی شوند خروس قرمز با صلیب شانه با مرغ سیاه بدون ردیف. تمام فرزندان یک شانه، نصف با پرتقال سیاه، نیمه - با قرمز است. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. تعیین ژنوتایپ والدین و فرزندان. احتمال ظهور در نسل دوم سیاه و سفید با شانه چیست؟

gOTYPES: ♀ - RRSS، ♂ - RRSS؛ Gybrids i Generation - RRSS، RRSS

gOTYPES ♀ - RRSS، ♂ - RRSS؛ Gybrids i Generation - RRSS، RRSS

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

از آنجا که در نسل اول یک تقسیم از یک علامت، پس از آن نقاشی از فنوتیپ از فنوتیپ در نسبت 1: 1، می توان نتیجه گرفت که خروس در این نشانه homozigoten است، و مرغ هتروزیگوت است. همه فرزندان دارای یک شانه هستند، در نتیجه، یک خروس و مرغ بر این اساس هموزیگوت و ژنوتیپ ها هستند - ♀RRSS، ♂RRSS. در نسل دوم، احتمال پرندگان با پرتقال سیاه و یک شانه 3/8 یا 37.5٪ است.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ - RRSS (Rs، Gamets Rs)،
♂ - RRSS (Gamets Rs)؛

2) ژنوتیپ ها و فنوتیپ های هیبرید نسل اول - RRSS (سیاه و سفید با رگه)، RRSS (قرمز با شانه)؛

3) احتمال ظهور در نسل دوم پرندگان سیاه و سفید با شانه - 3/8 یا 37.5٪.

حل کردن مشکل. یک فرد دارای یک رنگ چشم قهوه ای غالب آبی است، و توانایی داشتن دست راست - بیش از توانایی داشتن دست چپ. ژنهای هر دو نشانه در کروموزوم های مختلف. Karaglase Right Hander، که مادر آن یک دست راست آبی چشم بود، و پدرش - پرتره از دست راست، ازدواج کردی آبی چشم چپ. تعیین ژنوتایپ والدین، ژنوتیپ ها و فنوتیپ های فرزندان. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. پاسخ پاسخ را توضیح دهید

ژنوتیپ های والدین: ♀AVV، AVVA؛ GOTYPES از فرزندان - AAVV، AAVR

ژنوتیپ های والدین: ♀AVV، AAVA؛ GOTYPES از فرزندان - AAVV، AAVA

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

دست راست کربنوس که مادرش آبی چشم بود، دارای ژنوتیپ AVAV (Gamet AV، AV) و آبی چشم چپ -SHA - AVAV (Gamets AV) است. کودکان می توانند در این خانواده متولد شوند: حقوق کربنور و حقوق آبی چشم.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀ (آبی چشم چپ دست) - AAVR (Gameta AV)،
♂ (دست راست کربنوس) - AAVR (Gamets AV، AV)

2) ژنوتیپ های فرزندان - 50٪ AAVA، 50٪ AAVA.

3) فنوتیپ های فرزندان: دستگیره های راست آبی و حقوق کربنوس.

حل کردن مشکل. نقاشی بنفش Donmana از گل ها (a) غالب سفید (a)، جعبه های دانه ای اسپانیا (B) - بیش از صاف (ب). از عبور از یک پیش بینی با گل های بنفش و جعبه های صاف با یک گیاه داشتن گل های سفید و جعبه خاردار، 394 گیاهان با گل های بنفش و جعبه های خاردار و 402 به دست آمد - با گل های بنفش و صاف جعبه. ژنوتیپ های والدین و فرزندان چیست؟ شخصیت ارثی نشانه ها چیست؟

ژنوتیپ های والدین: ♀AVV، ♂aavv؛ GOTYPES از فرزندان: AAVV، AAVA

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

از زمان فرزندان، Whin تنها رنگ بنفش دارد، می توان نتیجه گرفت که فرم والدین با گل های بنفش بر این اساس هموزیگوت است. و به شکل جعبه های بذر، فرم والدین دیگر هتروزیگوت: فرزندان در این آلل در نسبت تقریبا 1: 1 اتفاق می افتد.

4. پاسخ:

1) ژنوتیپ های والدین:

♀AVV (گل های بنفش و جعبه های صاف)
♂AVV (گل های سفید و جعبه های اسپین)؛

2) ژنوتیپ های فرزندان: AAVR (گل های بنفش و جعبه های اسپانیایی)، AAVR (گل های بنفش و جعبه های صاف)؛

3) ماهیت ارث نشانه ها یک ارث مستقل است.

حل کردن مشکل. یک فرد دارای نشانه ای از لب های کامل است که علامت لب های ظریف را بر روی گونه ها قرار می دهد و بر روی گونه های صاف (بدون pummers) قرار دارد. ژن ها کلیک نمی شوند، به عنوان نشانه های اتوزومی به ارث برده می شوند. پدر digomosigoten، و مادر diagoterozigot است. ژنوتیپ ها و فنوتیپ های والدین، کودکان ممکن را تعیین کنید. طرح حل مسئله را ایجاد کنید. قانون ارثی در این مورد چیست؟ احتمال تولد یک کودک با نشانه های مادر چیست؟

gOTYPES و فنوتیپ های والدین ♀aavv، ♂aavv؛ کودکان: ♂aavv

1. شرایط کار

2. طرح حل مسئله:

3. توضیحات حل مسئله.

پدر Digomosigoten، مادر - digaterozygous (ژن ها کلیک نمی شود)، ژنوتیپ های آنها: ♂ - AAVR (Gamets av). ♀ - AVAV (Gamets AV، AV، AV، AV). کودکان با ژنوتیپ و فنوتیپ های زیر ممکن است در این خانواده به نظر می رسد: AAVA (لب پر، حفاری چاله، بر روی گونه)، AAVA (لب پر، صاف گونه)، AAVA (لب های نازک، تنقلات روی گونه)، AAVR (لب های نازک، صاف گونه ها) . در این مورد، قانون ارث مستقل نشانه ها (III III ITELLA) ظاهر می شود. احتمال تولد یک کودک با علائم مادر (AAVR، لب های کامل، ضربه زدن به گونه ها) 25٪ یا ¼ است.

ارثی رنگ آمیزی در خوک ها نشان می دهد Epistasis غالب است. هنگام عبور از خوک های سیاه و سفید از نژادهای مختلف در F1، فرزندان سفید ظاهر می شوند. عبور آنها در میان خود منجر به ظهور سفید (12/16)، سیاه و سفید (3/16) و قرمز (1/16) خوک می شود. همه خوک های سفید دارای حداقل یک ژن سرکوبگر غالب هستند. خوک های سیاه و سفید هموزیگوت بیش از یک آلل تازه ای است که مانع تشکیل نقاشی نیست، و آلل غالب توسط شکل گیری قطعی رنگدانه سیاه و سفید انجام می شود. خوک های قرمز از ژن سرکوبگر غالب و ژن غالب محروم هستند که رنگ سیاه را تعیین می کند.

1 گزینه

در وظایف 1-8، یک یا چند پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

1. تئوری کروموزومی ارثی توسط ژنتیک آمریکایی ایجاد شد:

a) T. Morgano B) G. Mendel C) A. Veisman D) K. Korrens

2. این است: الف) قطعه B) واحد نوع C) واحد اطلاعات ارثی د) بخشی از ژنوم

3. نام خطی در یک فرم کروموزوم واقع شده است

الف) کلاچ ب) آلل ج) گروه کلاچ گروه د) آلل گروه

4. مطبوعات ممکن است: الف) کامل ب) ناقص C) جزئی

5. منبع ظاهر ترکیبی جدید ژن است

a) conjugation b) mitoz c) meyosis d) لولا صلیب

6. فاصله فاصله بین ژنها در یک کروموزوم توسط 1٪ Crosslinker تصویب می شود. چنین واحد نامگذاری شد

الف) آلل ب) Locus C) Morganidag) قدرت کلاچ

7. دستگیره به عنوان یک نتیجه از crosslinker شکسته می شود، فرکانس آن ... فاصله بین ژن ها در کروموزوم. ولی) به طور مستقیم متناسب با ب) معکوس متناسب است

8. هر گونه زیست شناسی با یک مجموعه مشخصی از کروموزوم ها - a) فنوتیپ B) ژنوتیپ C) مشخص می شود

9. جزئیات به سوال. چرا تنها می تواند یک کروموزوم همولوگ در هر GUMET باشد؟

10. تعریف ژنوتیپ را تعریف کنید.

گزینه.

در وظایف 1-8 یک یا چند پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

1. مبانی کاتولوگ از ژنها است

الف) دنباله ای از اسید آمینه ب) دنباله پروتئین C) دنباله ای از نوکلئوتید ها در RNA D) توالی نوکلئوتید در DNA

2. پدیده هماهنگ سازی ژن های موجود در یک کروموزوم نامیده می شود

الف) قانون مندل ب) قانون مورگان ج) قانون وراثت مستقل علائم

3. هر ژن در همان محل قرار دارد

الف) بخش DNA B) Locus C) Morganida D) سایت RNA

4. تعداد گروه های کلاچ عبارتند از: a) کروموزوم های هپلوئید B) مجموعه کروموزوم دیپلوئیدی

5. هر گونه تغییرات ژن منجر به ظهور گونه های جدید این ژن می شود -

a) آلل B) Loci C) Morgane

6. هر گونه بیولوژیکی با مجموعه ای خاص از کروموزوم ها - a) ژنوتیپ B) karyotype b) مشخص می شود

7. توسعه ارگانیسم ها تحت کنترل ژن ها در روابط a) با عوامل موثر است محیط خارجی ب) با عوامل محیط داخلی B) با عوامل محیطی خارجی و داخلی

8. ژن عبارت است از: الف) پروتئین قطعه B) واحد نوع C) بخشی از ژنوم D) واحد اطلاعات ارثی

9. پاسخ به سوال چرا همه کروموزوم ها و گمان ها در افراد موجود در سلول های خود همیشه در قالب یک جفت هستند؟

10. تعریف فنوتیپ را بدهید.

پاسخ ها 1 گزینه

Gamets همیشه haploid هستند.

مجموعه ژنوتیپ ژن های دریافت شده از والدین.

گزینه 2.

در Zygota آنها از هر دو والدین سقوط می کنند.

فنوتیپ نشانه های خارجی و داخلی بدن است.

مرحله ی 1. سازمانی

سلام بچه ها. نشستن ما درس زیست شناسی را آغاز می کنیم. آمادگی خود را برای درس بررسی کنید.

2TAP تنظیم وظایف درس.

چه وظایفی ما باید امروز تصمیم بگیریم؟

(تکرار مفاهیم اصلی ژنتیک، قوانین مندل در مورد ارثی علائم،

توجه، حافظه، تفکر منطقی.

علاقه به راه آهن به موضوع، آموزش زیبایی شناسی.

3 مرحله تکالیف خود را بررسی کنید

چه D / H تنظیم کردید؟

مفاهیم اساسی ژنتیک، قوانین مندل را تکرار کنید تا تکالیف خود را به صورت ارائه ارائه دهند.

شما بچه ها مفاد اصلی آثار گرگور مندل را به یاد می آورید، و اکنون ما بررسی خواهیم کرد که شما آن را یاد گرفتید و مواد را به یاد می آورید. قبل از شما، یک آزمایش داخلی.

تست 1

گرگور مندل نر مرحله اولیه آزمایش از نخود به عنوان گیاهان والدین استفاده کرد

الف) خطوط تمیز

ب) افراد هتروزیگوت

ج) افراد هوموزیگوت توسط ژن انقباض.

د) یک هتروزیگوت، و دیگری بخش هموزیگوت با توجه به ژن عقب مانده است.

در آزمایش های G. amandel، افراد هموزیگوت با هر دو نشانه های انقباضی گیاهان نخود با دانه بودند.

الف) زرد و چین و چروک.

ب) زرد و صاف.

ج) سبز و چین و چروک.

د) سبز و صاف.

عبور Monohybrid - این به دست آوردن است

الف) نسل اول هیبرید.

ب) هیبرید های پایدار.

ج) هیبریدی که والدینشان از یک علامت دیگر متفاوت هستند.

د) هیچ پاسخی درست نیست

مطابق با قانون LaNNDella، تقسیم نشانه های هیبرید مشاهده می شود

الف) در نسل اول.

ب) در نسل دوم.

ج) در نسل سوم.

د) در نسل چهارم.

قانون توزیع مستقل مندل تنها زمانی انجام می شود

الف) ژنهای آلل های مختلف در یک کروموزوم مشابه هستند.

ب) ژنهای آلل های مختلف در کروموزوم های مختلف هستند.

ج) آلل ها ناپایدار هستند

د) آلل های غالب.

با عبور از دی هیدرید، تعداد کلاس ها بر روی فنوتیپ در نسل دوم برابر است

الف) 4

ب) 9.

ج) 16

د) هیچ پاسخی درست نیست

با عبور از دی هیدرید، تعداد کلاس ها در ژنوتیپ برابر است

الف) 4

ب) 9.

ج) 16

د) هیچ پاسخی درست نیست

با فنوتیپ دانه نخود: زرد و صاف (هر دو نشانه غالب) تعداد ژنوتیپ برابر است

الف) 2

ب) 3.

در 4

د) 8

کلید تست: (در اسلاید)

1. A.

2. V.

3. V.

4. B.

5 ب.

6. A.

7. ب

8. V.

خودآزمایی.

4TAP تعامل دانشجویان برای یادگیری دانش جدید.

ما قبلا چیزی در مورد ژنها، وراثت و تغییرات را می دانیم، اما امروز ما باید حتی بیشتر بدانیم. (میل میل و هدف)

بنابراین، موضوع درس: نظریه کروموزومی وراثت. "

هدف: با موقعیت های اصلی نظریه کروموزومی وراثت توماس مورگانا آشنا شوید؛ نیاز به این دانش را در زندگی روزمره توجیه کنید.

5TAP آشنایی با مواد جدید.

موضوع در نوت بوک شما ثبت شده است.

در اواسط قرن نوزدهم، زمانی که G. Maydel آزمایشات خود را انجام داد و الگوهای فرموله شده را انجام داد، دانش علمی هنوز هم به اندازه کافی برای درک مکانیسم های ارث نیست. به همین دلیل، در طول سال های طولانی، مندل غیرقابل قبول بود.

در ابتدای قرن بیستم، میتوز و میوتوز افتتاح شد، قوانین مندل، محققان آلمان و ایالات متحده، از اینکه عوامل ارثی در کروموزوم ها قرار گرفته اند، باز شدند.

1906 Reginald Pennet برای اولین بار، نقض قانون مندلیوفسکی از یک ارث مستقل از دو نشانه را توصیف کرد. او انجام تجربه عبور dihybrid نخود گیاهان معطر، متفاوت در رنگ گل و شکل گرده، در نسل دوم، pennet بود تقسیم انتظار 9 دریافت نمی: 3: 3: 1. F. هیبرید2 تنها فنوتیپ های پدر و مادر در نسبت 3: 1، I.E. توزیع مجدد نشانه ها اتفاق نمی افتد.

به تدریج تناقضات انباشته شد. سوال مطرح شد، و دقیقا ژن های کروموزوم چیست؟ پس از همه، تعداد نشانه ها، و در نتیجه ژن های مسئول علائم مختلف بیش از خود کروموزوم.

چگونه ژن ها در همان کروموزوم به ارث برده اند؟

ارائه در مورد کروموزوم.

گروهی از دانشمندان آمریکایی که تحت رهبری توماس مورگان بودند، توانستند به این سوالات پاسخ دهند، آنها دریافتند که ژن ها در همان کروموزوم با هم به ارث برده می شوند، یعنی. اسیر. این پدیده یک نام داردقانون مورگانا

گروه های ژنی های موجود در یک کروموزوم با یک گروه کلاچ نامگذاری شدند.

1911 - ایجاد نظریه کروموزومی وراثت.

مقررات اساسی:

واحد ارثی یک ژن است که بخش کروموزوم است.

ژن ها در کروموزوم در مکان های کاملا تعریف شده (جایگاه) واقع شده است و آلل ژن (مسئول برای توسعه یکی از شخصیت ها) در docuses همان کروموزوم همولوگ واقع شده است.

ژن ها در کروموزوم ها در جهت خطی قرار دارند، I.E. یک دوست با یک دوست.

ارائه.

در برخی موارد، عبور از نقض کلاچ کشف شد. در مورد این اطلاعات در Tutorial در صفحه 153 پیدا کنید. به طور خلاصه خود را در نوت بوک در مورد آن علامت بزنید.

اسلاید

یکی از دانش آموزان آنچه را که ثبت کرده است می خواند.

پیدا کردن نقشه های ژنتیکی چیست؟ ما در یک نوت بوک به همان شیوه کار می کنیم.

اسلاید

6TAP اتصال مواد مورد مطالعه.

قبل از اینکه شما برگ هستید شما باید سعی کنید به یاد داشته باشید که آنها گفته اند که آنها ثبت شده اند و اگر امکان پذیر باشند، ورق کار را به مدت سه دقیقه پر کنید. بیشتر بررسی کنید که به یاد داشته باشید و برگه کار را با استفاده از کتاب درسی انجام دهید.

برگ کار

در کدام سن، میتوز و میوزوز باز شد و قوانین مندل رد شد؟

______________________________________________________________________________

در سال 1906 R. Pennet برای اولین بار ______________________________________________________________
T. Mozgan و گروه او تحقیق را انجام دادند ______________________________________________________________________

و دریافت که ژن _____________________________________________________________________________________________________________.

4. این پدیده نام _________________________________________________________________________________________.

5. Clutchgroup است ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.A. بشر ____ جفت از کروموزوم و، بنابراین، ____ گروه از کلاچ، در نخود ____ جفت کروموزوم، و، بنابراین، __ گروه از کلاچ.

7. کار خاصی T. Mamargan خلقت __________________________________________________________________

8. مقررات اصلی این نظریه.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. غیر کلاچ ________________________________________________________________________________________________________________

9. کارت های ژنتیک _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

تست برای تعمیر

T. مورگان تئوری کروموزومی وراثت را ایجاد کرد

الف) 1902.

ب) 1906

ج) 1911

نگرانی های T. Mamargana

a) عبور از دی هیدرید.

ب) بازی خلوص.

ج) سلطه ناقص.

د) ژنهای چسبندگی.

3.Gen، که بخش کروموزوم است - این

الف) واحد ارثی.

ب) واحد تغییرپذیری.

4Shema مکان متقابل ژنها در یک گروه کلاچ، I.E. در یک کروموزوم، آن است -

الف) اختلال کلاچ

ب) کارت ژنتیک.

7 مرحله تعمیم دادن

نظرسنجی Blitz "شما، من هستم،" شما ".

قبل از شما، یک کارت با ده سؤال. شما در حال چرخش آنها را به یکدیگر در 5 رکورد تنظیم کنید.

کلمه اول قانون مندل.
چه تفاوتی در مجموعه کروموزومی مرد از مجموعه کروموزومی زنان است؟
کلمه دوم قانون مندل کلمه دوم.
جهش چیست؟
ژنتیک چیست؟
کلمه سوم قانون مندل.
قانون مورگان را فرموله کنید.
جوهر ارثی با کف چیست؟
ژنوتیپ چیست؟
فنوتیپ چیست؟

ارزیابی در ورق برآورد شده.

چه موضوع با درس آشنا شد؟

چه اهدافی تعیین می شود؟ آیا این می تواند این اهداف را به دست آورد؟

مهم این است که ویژگی های ارث برای بشریت را بدانید؟

پاسخ به این سوال سعی خواهد کرد که به ارائه ارائه شود.

ارائه "بیماری های ارثی".

نتیجه گیری:

بر روی دانش الگوهای بازسازی های کروموزومی مبتنی بر است بیماری های ارثی مرد.

H.T.N. در حال حاضر، توسعه در جهت تعمیق دانش در مورد حامل جهانی اطلاعات ارثی - مولکول های DNA.

H.T.N.، توضیح الگوهای ارثی علائم در حیوانات و ارگانیسم های گیاهی، نقش مهمی در علوم کشاورزی و عمل دارد. این تولید کنندگان را با روش های حذف سنگ های حیوانات و انواع گیاهان با خواص مشخص، ایجاد می کند. برخی مقررات H.T.N. اجازه دهید منطقی تر به تولید C / X منجر شود.

مشق شب. p.150-153.

انجام وظایف از کارت.

شماره کار 1. دادگستری در دادگاه

یک زن با یک گروه خون، پرونده ای راجع به بهبود اقلیم علیه یک مرد با گروه اول خون انجام داد، و استدلال کرد که او پدر فرزندش است، زیرا او اولین گروه خون دارد. دادگاه باید چه تصمیم بگیرد؟

شماره کار 2 رویای صورتی

اولگا واقعا چشمان آبی را دوست دارد، اما او، والدین و بستگانش همیشه تنها بود چشمان قهوه ای. بنابراین، او تصمیم گرفت، به هر حال به هر وسیله ای برای ازدواج با یک مرد آبی چشم، به طوری که فرزندش چشم های آبی داشت. آیا رویای یک دختر است؟

شماره کار 3 سوال کودکان

Tanya و Anya Sisters Sisters دوقلو، و Tolya و Kolya - برادران Gemini یک طرفه (کودکان والدین دیگر). Tolya ازدواج Thane، و Kohl در Ana. در هر دو خانواده، پسران متولد می شوند. جالب توجه است، پسران به نظر می رسد یکدیگر و همچنین یک بار دیگر برادران دوقلو؟

شماره کار 4 یک شکایت.

از زمان به زمان، نامه از زنان با شکایت در شوهر او، که دختران خود را به جای پسر به دنیا آمده است. آیا اوهایشان هستند؟

شماره کار 5 رمز و راز خانواده

پس از عروسی، همسر جوان "خوبی حامیان" رمز و راز خانواده شوهر خود را باز کرد. معلوم شد که هر دو شوهرش و برادرانش و پدرشان در اوایل دوران کودکی، عملیات برای از بین بردن سیندلاکیه (اسپلاینگ مادرزادی شاخص و انگشتان وسط دست راست) مادر آینده برای مشاوره به پزشکان درخواست کرد. احتمال ابتلا به فرزندش با چنین پاتولوژی چیست؟

شماره کار 6 خطای کارگردان

در فیلم "آیا روح وحشی" در زن سفید پوست، پدر که سیاه بود، و یک مرد سفید پوست یک کودک سیاه بود. آیا امکان دارد؟

شماره کار 7 چه کسی ارثی است؟

پدر و پسر - Dalconics، و مادر رنگ را به طور معمول متمایز می کند. آیا این درست است که پسر فقدان دید از پدرش در این خانواده را به ارث برده است؟

وظیفه شماره 8 plutum.

در طول 20 سال گذشته، 12 هزار ورزشکار این روش در روسیه گذرانده اند و 16 نفر از رقابت حذف شدند. در ورزش، مردان فردی در حال تلاش برای پیروزی در زنان هستند، مجددا به پوشش زنان منتقل می شوند. به نظر می رسد چنین روحی ممکن است. فرض کنید یک روش برای تعیین کف که هر گونه اشتباه را حذف می کند.

ویدیو تبلیغاتی از خمیر دندان شرکت "Colgate" به رنگ آمیزی ویژگی های معجزه ای از سفید کردن دندان ها را توصیف کرد. دیدن این ویدیو، نیکولای خمیر دندان خمیر دندان و وجدان دندان های خود را دو بار در روز برای مدت طولانی تمیز کرده است. با این حال، اثر سفید کننده ظاهر نشد. نیکولای بدون رز بدون رزومه دعوی در شرکت برای Charctatance داد. در پاسخ به محافظت از خود، این شرکت به مشاوره پزشکی و ژنتیکی درخواست کرد. چرا؟

وظیفه شماره 10

در بیمارستان زایمان دو فرزند را اشتباه گرفت. والدین یکی از آنها 1 و 2 گروه خون، والدین گروه های خون 2 و 4 نفر دیگر دارند. کودکان 1 و 2 گروه خون دارند. تعیین کنید که کجا فرزند است

شماره کار 1. دادگستری در دادگاه

رد کردن یک زن با گروه اول خون می تواند یک کودک با گروه اول خون باشد، فریب است.

شماره کار 2 رویای صورتی

رویای تنها در نسل دوم (در نوه ها) انجام می شود، به شرطی که فرزندش ازدواج کند یا با یک مرد آبی ازدواج کند یا ازدواج کند.

سوال شماره 3 سوال کودکان.

به لحاظ تئوری، پسران می توانند به عنوان دوقلوها مشابه باشند، اگر والدین آنها در همه نشانه ها بدون استثنا هموزیگوت باشند، تقریبا غیرممکن است، زیرا در بسیاری از نشانه ها یک مرد heterosigoten.

وظیفه شماره 4 شکایت

نه، از رابطه جنسی از کودک بستگی به نوع اسپرم، لقاح تخم مرغ.

وظیفه شماره 5 رمز و راز خانواده.

همه پسران این خانواده از این نشانه به ارث می برند، به عنوان آن را به کروموزوم Y رعایت شده است.

کار شماره 6 مدیر خط.

یک زن که یک پدر سیاه پوست دارد نمی تواند سفید رنگ پوست باشد (AAVR - mulatto متوسط)، و حتی بیشتر، بنابراین او نمی تواند یک کودک با چرم سیاه و سفید از یک مرد سفید متولد شود.

شماره کار 7 که ارثی است؟

نه، از آنجا که این علامت با کروموزوم X پایدار است و پسرش فقط از مادر دریافت می کند، به این معنی است که مادر یک حامل فاصله در این خانواده است.

وظیفه شماره 8 plutum.

لازم است نمونه ای از سلول های حفره دهان را بررسی کنید و مکاتبات کروموزوم های جنسی را بررسی کنید، X و در کروموزوم جراحی، قابل تغییر نیست.

2 دلیل برای تیره شدن مینا دندان وجود دارد: مراقبت نادرست و نشانه ای از تیره شدن چسب دندان ها با کروموزوم X. اگر تمرین دوم باشد، این شرکت در دادگاه برنده است.

وظیفه شماره 10

والدین با گروه 1 و 2 خون - ممکن است یک کودک با 1 گروه داشته باشند و والدین با 2 و 4 گروه به ترتیب با 2 گروه خون داشته باشند.

مرحله ی 1. سازمانی

سلام بچه ها. نشستن ما درس زیست شناسی را آغاز می کنیم. آمادگی خود را برای درس بررسی کنید.

2TAP تنظیم وظایف درس.

چه وظایفی ما باید امروز تصمیم بگیریم؟

(تکرار مفاهیم اصلی ژنتیک، قوانین مندل در مورد ارثی علائم،

توجه، حافظه، تفکر منطقی را توسعه دهید.

علاقه به راه آهن به موضوع، آموزش زیبایی شناسی.

3 مرحله تکالیف خود را بررسی کنید

چه D / H تنظیم کردید؟

مفاهیم اساسی ژنتیک، قوانین مندل را تکرار کنید تا تکالیف خود را به صورت ارائه ارائه دهند.

1. گرگور مندل در مرحله اولیه آزمایش، نخود را به عنوان گیاهان والدین استفاده کرد

الف) خطوط تمیز

ب) افراد هتروزیگوت

ج) افراد هوموزیگوت توسط ژن انقباض.

د) یک هتروزیگوت، و دیگری بخش هموزیگوت با توجه به ژن عقب مانده است.

2. در آزمایش های مندل، هموزیگوت با هر دو نشانه مغلوب گیاهان نخود با دانه بودند.

الف) زرد و چین و چروک.

ب) زرد و صاف.

ج) سبز و چین و چروک.

د) سبز و صاف.

3. عبور Monohybrid - این به دست آمده است

الف) نسل اول هیبرید.

ب) هیبرید های پایدار.

ج) هیبریدی که والدینشان از یک علامت دیگر متفاوت هستند.

د) هیچ پاسخی درست نیست

4. مطابق با قانون مندل، تقسیم نشانه های هیبرید مشاهده شده است

الف) در نسل اول.

ب) در نسل دوم.

ج) در نسل سوم.

د) در نسل چهارم.

5. قانون توزیع مستقل مندل تنها زمانی انجام می شود

الف) ژنهای آلل های مختلف در یک کروموزوم مشابه هستند.

ب) ژنهای آلل های مختلف در کروموزوم های مختلف هستند.

ج) آلل ها ناپایدار هستند

د) آلل های غالب.

6. با عبور dihybrid، تعداد طبقات با توجه به فنوتیپ در نسل دوم برابر است

د) هیچ پاسخی درست نیست

7. با عبور از دی هیدرید، تعداد کلاس ها در ژنوتیپ برابر است

د) هیچ پاسخی درست نیست

8. با فنوتیپ دانه نخود: زرد و صاف (هر دو نشانه های غالب) تعداد ارقام برابر است

کلید تست: (در اسلاید)

خودآزمایی.

4TAP تعامل دانشجویان برای یادگیری دانش جدید.

ما قبلا چیزی در مورد ژنها، وراثت و تغییرات را می دانیم، اما امروز ما باید حتی بیشتر بدانیم. (میل میل و هدف)

بنابراین، موضوع درس: نظریه کروموزومی وراثت. "

5TAP آشنایی با مواد جدید.

در اواسط قرن نوزدهم، زمانی که مندل آزمایش های خود را انجام داد و نظم های فرموله شده را انجام داد، دانش علمی هنوز هم به اندازه کافی برای درک مکانیسم های ارث نیست. به همین دلیل، در طول سال های طولانی، مندل غیرقابل قبول بود.

1906 Reginald Pennet برای اولین بار، نقض قانون مندلیوفسکی از یک ارث مستقل از دو نشانه را توصیف کرد. او تجربه یک گذرگاه دی هیدرید را از گیاهان نخود فرنگی معطر انجام داد، که در رنگ گل ها و شکل گرده ها متفاوت بود، در نسل دوم، Pennet تقسیم مورد انتظار را دریافت نکرد 9: 3: 3: 1. هیبرید F2 تنها دارای فنوتیپ های والدین در نسبت 3: 1 بود، یعنی توزیع مجدد نشانه ها رخ نمی دهد.

چگونه ژن ها در همان کروموزوم به ارث برده اند؟

ارائه در مورد کروموزوم.

گروهی از دانشمندان آمریکایی که تحت رهبری توماس مورگان بودند، توانستند به این سوالات پاسخ دهند، آنها دریافتند که ژن ها در یک کروموزوم با هم به ارث برده می شوند، I.E. اسیر. این پدیده یک نام دارد قانون مورگانا

گروه های ژنی های موجود در یک کروموزوم با یک گروه کلاچ نامگذاری شدند.

1911 - ایجاد نظریه کروموزومی وراثت.

مقررات اساسی:

واحد ارثی یک ژن است که بخش کروموزوم است.

ژن ها در کروموزوم ها به صورت خطی واقع شده اند، t. e.or یک دوست.

ارائه.

یکی از دانش آموزان آنچه را که ثبت کرده است می خواند.

پیدا کردن نقشه های ژنتیکی چیست؟ ما در یک نوت بوک به همان شیوه کار می کنیم.

6TAP اتصال مواد مورد مطالعه.

برگ کار

1. در کدام سن، میتوز و meyosis، گشوده شد و قوانین مندل باز بود؟

______________________________________________________________________________

2. در سال 1906. R. Pennet برای اولین بار ______________________________________________________________

3. T. مورگان و گروه تحقیقات انجام شده خود را در __________________________________________________________________________

و دریافت که ژن _____________________________________________________________________________________________________________.

4. این پدیده نام _________________________________________________________________________________________.

6.A. انسان ____ جفت کروموزوم ها و بنابراین، ____ گروه کلاچ، در نخود ____ جفت کروموزوم ها، و بنابراین __ گروه کلاچ.

7. کار خاصی T. Morgana خلقت __________________________________________________________________

8. مقررات اصلی این نظریه.

8. غیر کلاچ ________________________________________________________________________________________________________________

9. کارت های ژنتیک _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

تست برای تعمیر

1. T.مورگان تئوری کروموزومی وراثت را ایجاد کرد

الف) 1902.

2. نگرانی مورگانا

a) عبور از دی هیدرید.

ب) بازی خلوص.

ج) سلطه ناقص.

د) ژنهای چسبندگی.

3.Gen، که بخش کروموزوم است - این

الف) واحد ارثی.

ب) واحد تغییرپذیری.

4chemes از ترتیب متقابل ژن ها در یک گروه کلاچ، I.E. در یک کروموزوم، این است

الف) اختلال کلاچ

ب) کارت ژنتیک.

7 مرحله تعمیم دادن

نظرسنجی Blitz "شما، من هستم،" شما ".

قبل از شما، یک کارت با ده سؤال. شما در حال چرخش آنها را به یکدیگر در 5 رکورد تنظیم کنید.

1. کلمه اول حالت مندل.

2. تفاوت بین مجموعه کروموزومی مرد از مجموعه کروموزومی زن چیست؟

3. قانون دوم قانون مندل.

4. جهش چیست؟

5. ژنتیک چیست؟

6. قانون سوم مندل را اصلاح کنید.

7. قانون مورگان را تشکیل دهید.

8. جوهر ارثی با طبقه چقدر است؟

9. ژنوتیپ چیست؟

10. فنوتیپ چیست؟

ارزیابی در ورق برآورد شده.

چه موضوع با درس آشنا شد؟

چه اهدافی تعیین می شود؟ آیا این می تواند این اهداف را به دست آورد؟

مهم این است که ویژگی های ارث برای بشریت را بدانید؟

پاسخ به این سوال سعی خواهد کرد که به ارائه ارائه شود.

ارائه "بیماری های ارثی".

بر آگاهی از الگوهای بازسازی کروموزومی، مطالعه بیماری های ارثی انسان مبتنی بر است.

H. TN. در حال حاضر، توسعه در جهت تعمیق دانش در مورد حامل جهانی اطلاعات ارثی - مولکول های DNA.

H. Tn، توضیح الگوهای ارث در حیوانات و ارگانیسم های گیاهی، نقش مهمی در علوم و تمرینات کشاورزی ایفا می کند. این تولید کنندگان را با روش های حذف سنگ های حیوانات و انواع گیاهان با خواص مشخص، ایجاد می کند. برخی از مقررات X باصطلاح اجازه دهید منطقی تر به تولید C / X منجر شود.

مشق شب. p.150-153.

انجام وظایف از کارت.

شماره کار 1. دادگستری در دادگاه

شماره کار 2 رویای صورتی

اولگا واقعا چشمان آبی را دوست دارد، اما او، والدین و بستگانش همیشه فقط چشمان قهوه ای داشتند. بنابراین، او تصمیم گرفت، به هر حال به هر وسیله ای برای ازدواج با یک مرد آبی چشم، به طوری که فرزندش چشم های آبی داشت. آیا رویای یک دختر است؟

شماره کار 3 سوال کودکان

شماره کار 4 یک شکایت.

شماره کار 5 رمز و راز خانواده

پس از عروسی، همسر جوان "خوبی حامیان" رمز و راز خانواده شوهر خود را باز کرد. معلوم شد که هر دو شوهر و برادرانش و پدرشان در اوایل دوران کودکی، عملیات برای از بین بردن سیندلاکسیلیا (اسپلاینگ مادرزادی شاخص و انگشتان دست راست خود را در دست راست خود) انجام شده است. مادر آینده برای مشاوره به پزشکان درخواست کرد. احتمال ابتلا به فرزندش با چنین پاتولوژی چیست؟

شماره کار 6 خطای کارگردان

در فیلم "آیا روح وحشی" در زن سفید پوست، پدر که سیاه بود، و یک مرد سفید پوست یک کودک سیاه بود. آیا امکان دارد؟

شماره کار 7 چه کسی ارثی است؟

وظیفه شماره 8 plutum.

وظیفه شماره 10

شماره کار 1. دادگستری در دادگاه

امتناع، زیرا یک زن با یک گروه خون و یک مرد با گروه اول خون می تواند یک کودک با گروه اول خون باشد، این یک دروغ است.

شماره کار 2 رویای صورتی

سوال شماره 3 سوال کودکان.

وظیفه شماره 4 شکایت

نه، از رابطه جنسی از کودک بستگی به نوع اسپرم، لقاح تخم مرغ.

وظیفه شماره 5 رمز و راز خانواده.

تمام پسران این خانواده این علامت را به ارث می برند، زیرا با Y - کروموزوم پایدار است.

کار شماره 6 مدیر خط.

شماره کار 7 که ارثی است؟

وظیفه شماره 8 plutum.

وظیفه شماره 10

الف) نام سلول (فرد)، که در آن در جفت کروموزوم های همولوگ، یک ژن (آلل) غالب است، و دیگری مجذوب می شود.
کدام کروموزوم ها حاوی ژن های مختلف جفت های مختلف آللی بودند؟ (زرد - بذر سبز، صاف - شکل چروکیده دانه)
تمام ژنهای یک کروموزوم یک گروه کلاچ را تشکیل می دهند، به طوری که برخی از نشانه ها به ارث برده می شوند؛ نیروی کلاچ بین دو ژن واقع در یک کروموزوم معکوس با فاصله بین آنها متناسب است.
1.
هدف: دادن مفهوم انحراف قوانین در طی تقسیم از روابط کمی که توسط مندل ایجاد شده است، به دانش در مورد پدیده ای از ارث چسبنده کمک می کند؛ دیدگاه کلی از نظریه کروموزومی وراثت.
شرایط و مفاهیم: شخصیت ارثی متوسط، ارث چسب، نقشه های ژنتیکی کروموزوم، تئوری کروموزومی وراثت.
1. ورزش "جستجو برای اطلاعات". دانش آموزان در گروه های کوچک خلاق کار می کنند.
افتتاح خط خطی ژن ها در کروموزوم. تئوری کروموزومی وراثت مورگان، مقررات اصلی آن
موضوع: افتتاح خط خطی ژن ها در کروموزوم. نظریه کروموزومی وراثت مورگان، مقررات اصلی آن.
هدف: برای معرفی دانش آموزان با موقعیت های اصلی نظریه کروموزومی مورگان، برای تقویت دانش دانشجویان در مورد ارث چسب، تفکر منطقی دانش آموزان را توسعه دهید تا توانایی کار با منابع اطلاعاتی اضافی را تشکیل دهند.
سطح A. وظیفه 1- 9 دارای سه یا
سطح B.
سطح B.
سطح A. وظیفه 1-9 دارای چهار گزینه برای پاسخ است. در هر کار، تنها یک پاسخ صحیح. پاسخ صحیح را انتخاب کنید و آن را در فرم پاسخ با توجه به دستورالعمل ها علامت بزنید. علامت های دیگر را در فرم ایجاد نکنید تا آنها را به عنوان خطاهای ثبت نام کنید
27 نصب درصد Nucleotides دیگر، اگر شناخته شده است که در مولکول DNA، نوکلئوتید های تثبیت 20٪ از کل است.
سطح A. وظیفه 1 - 9 دارای سه یا چهار گزینه برای پاسخ است. در هر کار، تنها یک پاسخ صحیح. پاسخ صحیح را انتخاب کنید و آن را در فرم پاسخ با توجه به دستورالعمل ها علامت بزنید. علامت های دیگر را در سربرگ انجام ندهید، آنها را به عنوان خطایی ثبت کنید.
سطح B. وظیفه 10-24 در نظر گرفته شده برای ایجاد انطباق، توالی و شامل وظایف پاسخ باز است.
سطح B. وظیفه 25-30. پیچیدگی افزایش یافته است به منظور ایجاد انطباق، شامل وظایف پاسخ باز و با چند پاسخ صحیح است.