가정 교육은 푸르싱 학교의 대안으로. 홈 배우는 학교 대안으로서

21.12.2015

가정 교육에 대한 인터뷰를하기 전에. 나는 인터뷰를 취했다 - 나의 질문에 Anastasia Sichikkin에 답했다. Anastasia - 2 명의 아이들의 엄마, 소녀는 첫 번째 수업에 갔고, 그 소년은 정원에 간다. Anastasia는 선택이었습니다. 정규 학교의 일류에 자녀를 보내거나 대체 교육의 길을 따라 가십시오. 이 일에서 나온 것은 무엇이었고 마지막으로 해결되었는지,이 기사를 읽음으로써 알아낼 것입니다.

텍스트 인터뷰 :

남자 이름: 안녕, 친애하는 친구. 당신과 함께 연락, Mikhail Gavrilov. 그리고 나의 친구는 아주 좋은 친구, 친구, 아나스타 시아시 치킨입니다. 그녀는 이미 가계 교육에 문제를 결정했으며 이제 우리는 정확히 정확히 배울 것입니다. 나스티아 안녕하세요!

Anastasia : 안녕하세요! 나는 오늘날 내가 공유 할 것이라는 경험이 유용 할 것이기를 바랍니다.

남자 이름: 즉시 당신이 질문으로 당신을 고통시키기 시작합니다.)) 첫 번째 질문은 매우 부자에게 지금까지입니다. 보통 학교에서 나쁘게, 가난한 자녀들은 모든면에서 괴롭힘을 당했다고 말합니다. 그리고 나서 그들은 누구를 이해하지 못하지 않습니다. 그러나 다른 한편으로는 당신이 평소 학교에 전달했습니다. 예? 왜 대체 형성 방법을 선택 했습니까? 결국, 우리는 어떻게 든 상승했고 모든 것이 괜찮습니까?

Anastasia : 글쎄, 나처럼, 우리는 어떻게 든 싫어하지 않았습니다. 그러나 나에게 그것은 그렇게 간단하지 않았다 ... 나는 그런데, 당신이 묻는다면, 당신이 당신에게 묻는다면, 학교 단어를 한 단어 연관성을 말하십시오.

남자 이름: 장난.

Anastasia : 장난…. 나를 위해, 학교 학교는 스트레스가 많습니다. 즉, 우리는 보통 어떤 곳에 가기 시작할 때 당신의 개인적인 경험을 적용합니다. 어떤 종류의 퀘스트가 시작됩니다. 그리고 나와 배우자를 위해, 매우 유사한 조건이 학교와 관련된 것과 관련이 있기 때문에, 자녀의 출현과 함께, 생각은 이미 일부 대안을 찾아 보았습니다. 그리고이 연구 결과에 전혀 우리를 밀었던 강한 순간에 두 번째는 영화 "Summer Hill"이었습니다. 나는 모든 사람을 볼 것을 권장합니다. 나는 모르겠다. 무료 교육에 관한 영국의 멋진 학교에 대해서.

그게 우리가 그를 보았을 때 ... 나는 지켜 보았다 - 솔직히, 나는 모든 학교 시스템에서 모든 공포를 깨달았을 때 눈물을 흘리며 대안이 무엇인지를 깨달았습니다. 그래서 나이 든 딸이 학교에 가야했기 2 년 전에 우리는 대안을 찾기 시작했습니다. 전 세계에서 그들을 찾기 시작했습니다. 우리는 러시아에서는 러시아에서는 대안이 없다고 생각했기 때문입니다. 따라서 영국에서 즉시 시작할 필요가 있으며, 우리는 영국으로 가서 거기에서 찾아 봅니다.

남자 이름: 여기에 흥미로운 질문이 있습니다. 이제는 많은 사람들이 어떻게 든, 비즈니스 리드를 원격으로 운영하고 있습니다. 어쩌면 다른 나라에서 어떻게 든 가능성이 있고 원격으로 배울 수 있습니다. 그러나 결국 당신은 여전히 \u200b\u200b러시아를 선택했습니다. 예?

Anastasia : 예. 사실, 우리는 러시아에있는 순간에 우리는 모든 가족과 마찬가지로 모든 가족 구성원이 가능한 한 편안한 것이 었습니다. 가장 좋은 선택은 러시아입니다. 발리에 태국에는 멋진 학교가 있습니다. 유럽의 훌륭한 학교가 있습니다. 그러나 러시아에서는 완전히 다른 대안을 찾을 수 있습니다. 적어도 일부 학교에 가서 가족이나 가정 교육 옵션을 선택하십시오.

남자 이름: 이해했다. 이봐,하지만 ... 그런데 스트레스에 대해서. 결국 학교에서 어떤 스트레스가 표현 되었는가?

Anastasia : 이 추정 된 시스템이 있으면 내 스트레스가 먼저 발현되었다. 나는 아직도 나 자신을 위해 일하고, 누군가가 항상 당신에게 감사하고 누군가의 평가와 일치해야 할 때이 문제를 완전히 퇴치하지 못했습니다. 당신이 일치하지 않으면 당신이 맞는 경우 나쁘다, 그것은 좋다, 그래서 당신은 당신의 욕망보다 평가 이상을 따른다. 나를 위해, 그것은 아마도 추정치에 표현 된 모든 스트레스가 아마도, 나는 여러 학교를 바꿨던 이래로, 나는 어딘가에 프로그램을 따라야 만하면 새로운 팀으로 취해졌습니다. 아마도 아마도 평가 시스템 자체보다 덜 정도로 였을 것입니다.

남자 이름: 이해했다. 즉, 아주 좋은 추억이 남아 있지 않은 것입니다. 듣고, 그것은 2 년 만에 또는 3 명이 아이들을위한 대안 교육에 대해 생각하기 시작 했습니까?

Anastasia : 예, 학교 캠페인 2 년 전. 우리는 7 년 후에 학교에 가기로 결정했습니다. 다시 말하지만, 모든 어린이를 볼 필요가 있습니다. 누군가가 6시에 잘되며, 누군가가 8시에 잘 어울립니다. 그가 준비가되어 있고, 무엇보다도, 정신적이지 않은 것처럼 자녀를 보아라. 그가 거기에서 읽을 수있는 것이 아니라, 다른 것을 읽을 수있는 것이 아니라, 그렇게 할 것입니다. 일반적인 체계적으로 지식을 얻는 한 일반적으로 어쨌든, 당신이가는 학교에서는 정기적이고 체계적인 학습입니다.

자녀가 새로운 팀에있을 준비가되었는지 확인하십시오. 아이가 준비가되면 그렇다면 그렇습니다. 학교에 가야합니다. 우리는 2 년 만에 이것을 공부하기 시작했습니다. 첫째, 그런 게으른 모드에서 작년은 매우 활성 모드, 지속적인 검색에서 매우 많은 년입니다. 우리는 당신 자신을위한 해결책을 발견했습니다. 원한다면, 나는 청취자가 이해할 수 있다는 것을 여전히 부른다.

남자 이름: 물론 우리는 비밀을 지키지 않을 것입니다. 물론, 음성! 그것은 밖으로 나가고, 솔루션은 다소였습니까? 우리가 모스크바에 대해 이야기하면. 예? 예를 들어?

Anastasia : 예, 솔루션은 꽤 많이있었습니다. 그래서 말해 봅시다. 그리고 아마도이 의미에서 모스크바는 약간 더 널리 기회가 있습니다. 나는 원칙적으로 다른 도시에서도 그러한 솔루션을 찾을 수 있습니다. 그것이 우리가 가진 대안이있는 것입니다. 우선, 이것은 일반 사립 학교의 옵션입니다. 그러나 우리는 지식을위한 것이 아닌 사립 학교를 선택했습니다. 즉, 시원한 영어, 시원한 수학이있는 일부 시원한 학교, 어린이는 하루 종일 배우는 작은 성인이며 저녁에는 모든 녹색과 집에서 열두 번에 올 수 있습니다. 아침에 일어나면 배우고, 배우고, 배우기 위해 돌아 가라. 아니요, 우리는 한 번에 그러한 옵션을 공유했습니다. 우리는 randomy system이있는 사립 학교에 대한 대안에 대하여 끌어 당겼다. 맹공력, 어디서, 어린이의 사랑, 아동의 사랑, 어린이 에게이 관심을 지키고 배를 곱한 곳이 없다.

우리는 그런 학교를 발견했지만 물류는 우리에게 매우 편리한 것으로 밝혀졌습니다. 학교가 있습니다 ... 당신은 다른 것을 찾을 수 있습니다. Bristin의 학교가 있습니다. 어딘가에 다른 도시의 특별 학교가 별도로 있습니다. 시스템, Valfdor 기술이 있으며, 적어도 최소한 주요 도시에서 Valfdor Schools를 찾을 수 있습니다. 내가 아는 한, 나는 상관 없어, 멋진 접근 방식이 있습니다. 사실 일부 공립학교에는 다음과 같은 Walfdor 클래스가 있으며 Johova 시스템에는 수업이 있습니다. 그러나 러시아에는 거의 없습니다.

물론, 그들은 출현하고 조심스럽고 일부 이니셔티브 부모가 개인 미니 클래스처럼 공립학교에서 정리합니다. 우리를 위해, 이것은 또한 옵션이었습니다. 그러나 거의 모든 옵션들이 모스크바의 다른 끝에 있고 도시는 매일 한 방향으로 1 시간 또는 2 시간을 타는 것에 너무 커졌다는 사실에 스스로 쉬었습니다. 이것은별로 합리적이지 않습니다. 따라서 일반적으로 고전적인 학교에 대한 완전한 대안의 약간 다른면은 가정 교육입니다.

그러나 다른 방식으로는 다른 방법으로 다릅니다 : 수제, 가족. 국가의 경우, 이것은 일반적으로 서신 교육이라고합니다. 집에서 배울 때, 당신은 자신의 자녀를 위해 어떤 종류의 활동을 조직합니다. 엄마, 아빠는 아이를 가르 칠 수 있습니다. 그것은 일부 교사가 될 수 있으며, 그것은 단순히 공식적인 시스템이 아닌 미니 클래스 일 수 있습니다. 즉, 당신은 당신이 원하는 방법을 배우고, 당신은 학교에 와서 그냥 전달합니다 ... 잘, 시험, 또는 무언가를 잘 지내십시오. 테스트 작품은 다릅니다. 그래서 우리는 자신의 마지막 옵션을 선택합니다 - 가정 교육.

남자 이름: 맑은. 변형은 논란의 여지가있다. 나는이 주제에 대해이 기사를 썼고, 원칙적으로 모든 사람은 이상적인 시스템이 대안이지만 가정 교육에 관해서는 많은 질문과 의심이 있습니다.

Anastasia : 예. 사실, 그것은 똑바로 클래스의 질문이지만, 나는 어떻게 학교가 왜 학교가 필요로하는지 학교를 위해 할당 된 방법을 말할 것입니다. 마치 3 점이있는 것처럼. 첫 번째 지점은 지식이지만, 지식을 얻는 방법은 다른 방식으로 발견했으며, 학교가 올바른 지식을 가지고 있는지에 대한 의심이있는 것입니다. 수학, 러시아어, 문학에서 프로그램을 제공하는지 여부는 훈련 시스템이되는가요. 우리는 스스로이 질문을 닫았습니다.
두 번째 점은 종이 조각입니다. 많은 사람들에게 그들은 중요합니다. 나는 아직도 우리에게 중요한 지 여부를 말할 수 없으므로 일반 학교에 붙어 있습니다. 즉, 결국 우리가 더 많이 배울 것인가는 상관 없지만, 우리는 어떤 종류의 증거 양식을 준수합니다.

그리고 사실 학교가 필요로하는 세 번째 순간은 사회화입니다. 의심 할 여지없이 중요합니다. 그러나 가정 훈련에서 배우는 아이들이 집에 가까운 집에서 심어진 온실 식물이라고 믿는 것은 실수 할 것입니다. 내 어머니만이 의사 소통 할 것입니다. 집에서 매우 자주 자녀는 학교에가는 아이들과 사회적으로 적응하는 것과 같은 정도로 동일한 정도입니다. 또는 그 이상. 그들이 더 많은 것을 선택할 수있는 기회가 있기 때문에, 의사 소통하는 방법과 의사 소통을하는 방법. 즉, 학생들 에게서만 통신 할 때 부과 된 규칙을 통해서뿐만 아니라 자유 시간을 보내는 곳과 방법을 선택할 수 있습니다.

사회화의 관점에서 특별한 수업이 있습니다. 일주일에 두 번 우리는 창조적 인 기울기의 미니 학교에 다닙니다. 우리는 미적 교육의 중심에 간다. 즉, 딸은 하루 반 동안 나옵니다. 미니 수업이 있으며 이미 일종의 관계가있는 미니 클래스가 있습니다. 소년들, 소녀들, 누군가를 좋아하는 사람, 누군가가 누군가를 돌 봅니다. 친구가 있습니다. 다른 것이 있습니다. 즉, 사회화가 있습니다. 아이 자체가 선택한 나머지 시간은 이제 거리에서 친구들과 함께 걷고, 형제에게 가서 다른 것을 방문하거나 다른 것을 할 수 있습니다. 즉, 어쨌든, 소통은이 시대에 아이들을위한 것이 중요합니다. 그것은 매우 중요합니다. 부모의 임무는 일종의 커뮤니케이션을 만들고, 자녀와 해방 된 시간의 무리에서 자신을 위해 자신을 위해 선택하고, 그것을 배포 할 수있는 것에 대해 자신을 위해 선택하십시오.

남자 이름: 정확한 과학에 정확하게 공부하는 것은 어떻습니까?

Anastasia : 내가 어린이들이 중간이나 오래된 학교에가는 것을 공부하고있는 방법을 말하기는 어렵습니다. 나는 아직 중등 학교와 고령 학교를 위해 우리를 고려하지 않았습니다. 초등학교에서는 모든 것이 훨씬 쉽습니다. 실제로 모든 것이 러시아어, 등록, 문학 및 수학 3-4 명의 주제로 이루어지기 때문입니다. 우리는 우리가 교사가있는 것을 스스로 선택했습니다. 내가 말한 것처럼, 우리는 인생에서 우리가 운이 좋은 기회를 위해 우리가 삶을 만났고, 내 딸은 일주일에 두 번 그녀의 수업에 간다. 그녀는 일주일에 2 시간 동안 모든 지식을 얻는 곳에서, 이것은 충분합니다. 일주일에 5 일을 걷는 대신에 다른 아이들이 고전적인 학교에가는 것입니다.

남자 이름:일주일에 두 번 두 시간?

Anastasia : 예, 그녀가 수업을 방문하기 위해 4 시간의 금액으로 밝혀졌으며 나머지 시간은 숙제를 수행하는 것입니다.

남자 이름:숙제는 무엇이든지 물어 보는 것처럼 보입니까?

Anastasia : 숙제는 충분히 지정되었지만 여전히 많은 시간이 남아 있습니다. 우리 가이 옵션을 선택한 이유가 있습니다. 그것은 누군가에게 보인다 : 글쎄, 정말로 자녀가 될 수없는 것은 두 플러스 두 사람, 엄마라는 단어를 쓰는 방법을 설명합니다. 그러나 개인적으로 나는 모든 사람이 자신의 사업을해야한다고 믿습니다. 그의 사업 모두는 러시아어의 기초, 벽돌, 가장 간단한 수학 및 논리가 아니라는 러시아어의 기초를 낳기위한 전문가입니다 ... 그래서 하나 또는 다른 규칙을 예방하는 방법을 알고있는 전문가는 가장 이해할 수있는 자식을 알 수 있습니다. 아이가 한 가지 방법으로 이해하지 못하면 교사의 수하물에서는 여전히 10 가지 다른 방법으로,이 지식을 전달하는 방법이 있습니다.

또 다른 순간 : 엄마의 역할과 교사의 역할을 결합하십시오. 부모가 공부를 위해 자녀와 함께 앉아있을 때, 스트레스가 시작되기 때문에, 이는 많은 가족을위한 매우 아픈 주제입니다. 히스로켓으로 모든 끝이나 어머니가 상대방에게가는 것입니다. 불행히도, 나는 가계 교육에있는 아이들을 만났고 주 프로그램을 마스터하는면에서 상환되는 아이들을 만났습니다. 자녀가 기초가 부족한 것을 볼 수 있습니다. 그러므로 우리는 스트레스가 많은 상황을 창출하지 않도록하기 위해 이러한 역할을하기로 결정했습니다. 자녀는 일주일에 두 번씩 수업에 가서 집에서 독립적으로하고 있습니다. 그녀가 어려움이있는 경우, 나는 한 방식 으로든 그것을 알아낼 수 있도록 도와줍니다. 그러나 그것은 독립적으로 시간을 조직하고 독립적으로 숙제를합니다.

남자 이름:그래서, 일주일에 2 시간, 일반, 숙제 ... 그리고 시간에 당신이 보지 못했습니다. 숙제의 언어 시간은 얼마입니까? 즉, 하루에 하루에 하루 1 시간입니까? 그것은 어떻게 생겼습니까?

Anastasia : 순수한 시간, 클래스 전 클래스에서 숙제를 수행하는 데 3 시간이 걸립니다. 즉, 공부 한 후, 즉시 모든 숙제를 할 수 있고, 예를 들어, 2 일간의 뻗을 수 있습니다. 그 다음날은 여전히 \u200b\u200b절반이지만 우리는 사전 프로그램을 가지고 가고 있습니다. 이제 첫 번째 학년에서는 이미 두 번째 클래스 프로그램을 마스터하고 있습니다. 우리는 어딘가에 서둘러서 어떤 목표가 없지만 같은 편지에 앉아서 여러 번 쓰고 싶지 않습니다. 어딘가에 우리는 고전적인 프로그램 뒤에 있습니다. 어딘가에, 어딘가에, 어딘가에, 어딘가에, 우리는 그 아이가 새로운 것을 습득하고 관심을 잃지 않도록 그 아이가 필요한 속도를 가지고 있습니다. ...에

남자 이름: 그리고 그런 질문 : 아이는 이미 비교적 어른이며, 그런 기관이있는 학교의 존재에 대해 알고 있습니다. 어린이들이 무리가 있습니다. "엄마, 왜 학교에 가지 않아?" 그런 문제는 없습니까?

Anastasia : 사실, 그녀가 매일 소통하는 그녀의 사촌은 클래식 한 학교로 간다. 물론,이 질문은 발생하고, 그녀가 어떻게 든 연락을 받아 그녀는 테스트 작업을 수행하기 위해 거기에 간다. 그러나 지금까지 나는 보지 못합니다. 나는 다시, 나는 반복합니다 : 우리는 우리가 영원히 학교에서 멀어지기로 결정한 것이 아니며, "모든 것이 더 이상 결코 가지 않을 것입니다." 나는 그녀에게 묻는다 : "그런 학교에 가고 싶니?" 아직 욕망을 표현하지 못합니다. 예, 아마도 그녀는 비교할 수 없습니다.

그녀가 가진 유일한 슬픔은 언제 ... "그러나 모든 아이들은 첫 번째 수업에 가서 활을 가지고 있습니다." 나는 그녀에게 말했다 : "당신은 양식을 원하십니까?" 그녀는 말했다 : "예" 그리고 우리는 학교 유니폼을 샀습니다. 즉, 필요하지 않지만, 우리는 학교 유니폼을 갔고, 9 월 첫째로 9 월 첫 번째로 9 월의 휴가를 보내면 모든 사람들이 9 월 첫째로 표현되는 것처럼 모든 것이 클로스틱으로갔습니다. 휴일이 일어났습니다. 그런 다음 학교에 대해 대표하는 다른 모든 순간은 친구 나 다른 곳과 의사 소통이며 다른 곳에 나타납니다. 즉, 그녀는 말합니다. "그러나 소녀들은 소년들이 거기에서 다른 것을 논의하고 있습니다." 그런 다음 그는 그녀가 자신의 수업에도 앉아 있고 몇 가지 순간에 대해 논의한다고 말합니다.

남자 이름: 즉, 당신은 학교에 붙어 있습니다. 그러나 질문은 우리의 말을 듣는 사람들로부터 즉시 발생합니다. 어떤 종류의 비밀 방식으로, 당신이 가야 할 어떤 사무실, 누구에게 노크 할 사람에게 끌어 올릴 수 있습니다. 그리고 ... 훈련의 한 해 말에 일부 시험이 끝나면? 인증은 어떻게됩니까?

Anastasia : 이 질문은 공식적으로 어떻게 해결됩니까? 실제로 우리의 상태는 대체 교육의 형태를 해결합니다. 그들 중 세 가지가 있습니다. 첫 번째 옵션은 가정 교육이며, 의료 문제가있는 어린이들을위한 것입니다. 즉, 어떤 이유로 수업에 참석할 수 없습니다. 그들은 인증서를 받아 학교에 가십시오. 그들은 호머라고합니다. 교사들이 그들에게 왔습니다. 어쩌면 청취자의 누군가를 위해서는 자녀가 수업에 갈 수없는 경우에도 옵션이 될 것입니다. 실제로 두 가지 다른 옵션은 나에게 절대적으로 동일합니다. 그러나 그들이 거기에 다른 주에 대해. 하나는 대응, 다른 사람이 또는 가족 또는 원격이라고합니다. 차이점은 실제로 학교에서 외관의 빈도에 있습니다. 서신이있는 - 당신은 학교에서 한 번 학교에 나타납니다. 친구와 함께 일년이 끝나면 나타납니다.

우리는 우리가 매 분기마다 학교에 가서 교사에게오고 몇 가지 시험 작업을 쓸 필요가있을 때 결석 훈련 옵션을 선택했습니다. 공식적으로 그러한 형태는 학교에서 허용됩니다. 그들은 허용되고 승인됩니다. 문제는 모든 학교가 그것을 위해 가고 싶지는 않습니다. 왜? 왜냐하면 학교의 경우 특정 전반적인 공이 중요하기 때문에 정도가 있습니다. 이 등급은 그들에게 중요합니다. 그리고 물론, 그들이 어떤 학생을 데려 갈 때, 그들이 완전히 이어질 수없는 학습은 그 (것)들을 위해 그것을 위해 그런 고양이가 가방에있다. 그리고 많은 이사들이 그러한 학생을 학교에 붙이는 것을 두려워합니다. 따라서 당신은 갈 수 있고 그러한 학생이 첨부되었음을 요구할 수 있지만, 아마도 2 ~ 3 명의 연구가 이미 배웠던 충성사가있는 학교를 찾는 것이 더 낫습니다.

검색 포럼. 어떤 학교가 붙어 있습니다. 즉,이 학교는 완전히 멀리 떨어져있을 수 있지만, 당신에게 중요하지는 않습니다, 당신은 일 년에 4 번 겨우 거기에 가야합니다. 그것은 도시의 다른 쪽 끝에 위치 할 수 있습니다 - 그리고 길에서 2 시간을 소비하는 데는 끔찍한 것은 없습니다. 가장 중요한 것은 당신이 당신의 수업을받을 선생님과 만난적이고 이야기했다는 것입니다. 그들은 다음과 같이 물었습니다. "당신은 우리에게 4 시간을주는 것에 동의합니까?" 1 시간 1 시간? ". 교사는 다음과 같이 말합니다 : "예" 선생님이 "예"라고 말하면 감독이 "예"라고 말하면 모든 것이 완전히 간단합니다.

당신이 왔고, 진술을 작성하고, 공식적으로 학교에 첨부하십시오. 여기서 해결책은 무엇입니까? 몇몇 도시에서 불행히도 그러한 문제가 발생합니다. 작은 마을에서 받아 들여지지 않아, 누군가가 집에서 공부했다. "오, 너는 너무 똑똑해, 너는 흰 까마귀 야, 우리는 너를 그렇게 대하지 않을 것이다, 우리는 당신을 채우기 위해 당신을 통제 할 것이다."또는 다른 것을 할 것이다. 아아, 일부 도시에서의 생각은 여전히 \u200b\u200b존재합니다.

또 다른 대안이 있습니다. 그것은 원거리 교육이라고합니다. 다행히도 개인 원격 학습 시스템을 조직 한 일부 학교의 무관심한 교사 나 이전의 이사가 없습니다. 즉, 이들은 아이를 가르 칠 수있는 인터넷 사이트이며, 당신은 매우 합법적으로 그리고 공식적으로 부착 할 수 있습니다. 예를 들어, 나는 그러한 시스템을 알고 있으며, 외부 사무실이라고 불리며, 더 비슷합니다. 나는 그 이름을 기억하지 못합니다. 일부 외부 가정 학습. 사실, 당신은 그들과의 합의를 끝내고, 시험을 보낼 때 제 9 학년이 끝나면 신체적 인 외관이 필요합니다. 어린이가 인터넷을 통해 받아 들일 수 있습니다.

이 조직은이 시험을 치러야 할 의무가 있으며, 이미 자녀가 부착된다는 사실에 대해 이미 공식적으로보고되었습니다. 이 학교가있는 곳에 관계없이. ExUnun 사무실 자체가 노보시비르스크에 위치해 있음을 알고 있습니다. 즉, 노보시비르스크의 학교에 붙어있을 것입니다. 그것은 또한 작은 돈입니다. 영구적 인 학습을 위해이 시스템을 사용하지 않고 첨부 파일 만 사용할 수 있습니다. 이것은 또한 좋은 옵션입니다. 그것은 당신이 오지 않고, 당신은 당신의 평범한 학교에서 아무도 눈을 띄지 않고, 아무도 아이를 배우는 아이들에 대한이 끔찍한 이야기를 읽었으므로 아무도 당신의 손가락을 덜어줍니다 ... 아이가 온다. 손가락을 찌르기 시작하면 선생님이 말합니다. "예, 당신이 더 똑똑해?"라고 말합니다. 부모는 표현합니다. 따라서 대안은 실제로 그 (것)들을 찾기 시작하면 많은 것입니다.

남자 이름:종종 발생하는 또 다른 질문. 즉, 어린이는 여전히 그러한 분위기에 있으며 충성스러운 배지입니다. 즉, 그가 교사에 갔다면 그는 집에 있습니다. 좋은 분위기, 좋은, 모든 분홍색 색상이 있습니다. 일부 부모는 오랫동안 어린이가 실제 세계를 만지지 않는 것이 아니라면, 그는 비 적응이없는 것으로 혐의로 자랍니다. 그것은 세계에 방출 될 것이며, 우리 주변에 사악한 사람들이 있다는 것을 정말로 너무 괴롭히지 않아도됩니다. 그런 질문이나 두려움이 있었습니까?

Anastasia : 물론이 질문은 물론 우리는 핑크색 안경이 아닙니다. 우리는 나중에 일어날 수있는 일을 이해합니다. 여기서 나는 그런 조언을 줄 것이다. 자녀를보십시오. 사실, 고전적인 학교가 표시되는 아이들이 있습니다. 아무리 이상하게 들리든지. 아이들에게 충직 할 수있는 교사를 선택하는 것이 낫습니다. 자녀의 이익을 고려해야합니다.

예를 들어, 가장 기억에 남는 조카, 그는 고전적인 학교에서 공부하고 있지만, 그는 클래식 시스템의 학생이 완전히 없습니다. 즉, 그는이 시스템을 할 수 있으므로, 저항하자, 그의 부모님이 그의 시스템이 망쳐지지 않을 것이라는 것을 알게하십시오. 그러나 끊임없는 팀이 없으면 그를 위해 어렵습니다. 그것은 매우 사교적이고, 매우 활동적이며, 이니셔티브, 읽기 등입니다. 그리고 평범한 학교에있는 교사 덕분에 ... 선생님은 그에게 슈퍼 재단을주고, 그에게 흥미로운 프로젝트를 제공합니다. 모두가 "엄마 비누 라마"를 읽는 동안 그는 두꺼운 책을 앉아 읽습니다. 문학 에서이 책 에이 책에 답변 할 수 있습니다.

평소 학교에 더 잘하는 어린이들이 있습니다. 작은 팀이 필요한 아이들이 있습니다. 성장하기 위해 신경계가 필요한 어린이들이 있으며, 진짜 잔인한 세계에 들어갈 준비가되었습니다. 그러므로 나는 가정 학습이 모든 사람에게 독특한 조리법이라고 말하지 않을 것입니다. 5 명의 자녀가있는 나의 여자 친구 ... 그녀는 모든 아이를 자신의 방식으로 공부했습니다. 즉, 이제 어린 아이들이 제 딸과 함께 첫 학년에서 배우는 사실에도 불구하고 장남은 오랫동안 학교를 졸업했습니다. 각 어린이에게는 그녀는 자신의 훈련 유형을 집어 들었습니다.

어떤 단계에서는 삶의 일부에서 거의 각각 집에서 배우려고 노력했습니다. 그러나 가정에서는 집에서만 홈 벽에서만 고전적인 시스템이 아닙니다. 예를 들어, 공식적으로 학교에서 공부하지만 일부 종류의 생물학적 원, 섹션으로 들어갑니다. 일부 어린이들은 유대인이 아닌 유대인 학교에서 전혀 공부 한 어린이 중 한 명이 고전적인 학교에서 시간의 일부를 배웠습니다. 그들이 말한 것처럼, 자녀를 살펴보십시오.

어쩌면 하나는 이제 최대 심리적 적응이 현재 일어나고 다른 하나는 뭔가에 열정적이기 때문에 학습에 대한 관심을 잃지 않는 것이 더 중요합니다. 그런 다음 그는 하나 또는 다른 기술이 더욱 활발하게 발전 할 것이라는 학교를 제공해야합니다. 그러므로 귀하의 질문에 답하십시오. "다음에 무엇을 해야하는지 그리고 우리는이 잔인한 세계를 어떻게 준비 할 것인가?", 이제는 자녀가 가능한 한 독립적으로 느낄 수 있도록 그러한 조건을 창출합니다. 그래서 그녀는 훈련을 배우는 데 관심을 유지할 수있는 결정을 내릴 수 있도록했습니다. 왜냐하면 개인적으로 나에게 주된 것은 학교가 필요로하는 이유입니다. 자녀가 지식을 추출 하고이 관심을 배우는 법을 배우는 것입니다.

즉, 불타는 눈은 좋은 학교의 지표입니다. 그가 눈을 뜨고 학교에 가도록 조직 할 수 있다면 이것은 훌륭한 학교입니다. 그리고 아이가 거기서 걷기를 기쁘게 생각하면 일반적인 학교에서 가려고 할 필요가 없습니다. 반대로, 아이가 슬프다면, 집에서 배우는 것이 왜 그런지 생각해보십시오. 어쩌면 그는 관심이 없을 수도 있습니다.

나는 우리 아이가 우리가 즐거움으로 모든 직업에가는 것을 궁금해하고 있다는 것을 알고 있습니다. 영어로, 평범한 수업에서 미적 교육의 중심에. 그녀는 그녀의 직업 키우는 데 관심이 있습니다. 나를 위해, 이것은이 단계에서 가장 중요한 매개 변수입니다. 다음 단계에서 우리는 또한 더 이상 선택할 것을 준비하고 공부할 것입니다.

남자 이름: 이제 초등학교. 그것은 분명하지만 다음은 무엇입니까? 적어도 어떤 종류의 생각? 어쩌면 이것은 또한 누군가를 도울 것입니다. 고등학교 시대에 할 계획이란 무엇입니까?

Anastasia : 나 자신을 위해, 나는 물론, 우리 딸은 한편으로는 교육학에서 우리의 원칙을 충족시키고, 자녀를 키우고 지식을 제출하는 접근법에 접근 할 것입니다. 그러나 우리가 선택하고 있기 때문에, 우리가 마침내 어떤 종류의 삶을 위해 살 것인가, 나는 그렇다고 말할 수 없으며, 우리는이 학교에 가고 있습니다. 어쩌면 우리는 모스크바에서 계속 살 것입니다, 어쩌면 우리는 러시아의 남쪽 어딘가에서 살 것입니다. 일반적으로, 다른 나라에서. 어쨌든 나는 개인적인 대체 교육을 바라본다. 즉, 가정 교육에 대한 모든 수업이 아닌 학교는 학교입니다.

이 학교가 공식적으로 상태가 될 수없는 옵션이 있습니다. 즉, 국가 면허가 없습니다. 어쩌면 우리가 걸을 것인 사립 학교가 될 것입니다. 그러나 우리는 고전적인 학교에서 일반적인 통제 또는 시험을 할 것입니다. 나는 머그잔으로 존재하는 모스크바에서 많은 학교 수를 알고 있지만 실제로는 교육의 완전한주기가있을 것입니다. 즉, 모든 항목은 중간 및 고령 학교입니다. 모든 물건은 모든 선생님이 있지만, 그들은 자신의 방식으로 가르칩니다. 즉, 항상 고전적인 우리 시스템과 함께 결합되지 않은 완전히 다른 접근 방식이 있습니다. 따라서 그들은 이러한 풍차와 싸우려고 노력하지 않고 항상 인증서 발급을 가진 학교가 될 권리를 방어 할 수 있습니다. 이 시스템에서 배우는 어린이는 일반 학교에 와서 시험을 통과합니다.

남자 이름: 즉, 메커니즘은 동일합니다. 학교에 부착하는 것만으로 이미 자신의 방식으로 공부 한 다음 시험을 넘겨주십시오. 이봐 요, 요약하면 첫 번째 옵션이 가장 쉽습니다. 도로 건너편에 대체 된 학교가있는 경우 귀하의 임무를 선명하게 만듭니다. 집이나 아파트가 있고, 도로를 통과했으며, 라이센스가있는 학교는 인증서를 쟁점으로 발급 할 수 있습니다. 학교는 등급이 없을 수 있습니다. 학생들에게 등급이 없으며 수표가 있습니다.

Anastasia : 그런 시스템이 있으며,이 학교들이뿐만 아니라 이미 그것에 대처하는 방법을 이미 발명했습니다.

남자 이름: 그것은 밖으로 밝혀졌지만, 형태로 기성한 솔루션이 있지만, 문제는 대부분의 도시에서 가장 자주 가지고있는 기성한 솔루션이 돈을 지불하는 것입니다. 얼마나 많은 (달러와 유로 속도가 바뀌 었는 순간, 달러가 65 루블이며) 모스크바에서 학교에서 평균 달의 평균 달에 서 있습니까? 그런 정보가 있습니까?

가장 저렴한 학교는 한 달에 5 만 5 만 루블입니다. 이것은 사립 학교의 최소 가격입니다. 그런 다음 가격이 자랍니다. 그러나 50에서 모스크바 학교에서 한 달에 평균 70 ~ 100,000 명의 평균입니다. 그것은 인구의 압도적 인 대다수의 대다수를 위해 밝혀졌습니다 - 그것은 비현실적입니다. 그것은 두 번째 옵션이 남아 있습니다 - 수제, 온라인, 학교 밖에있는 모든 것이 아니라 그들에게 붙어 있어야합니다. 그것은 당신의 경우에 밝혀졌습니다. 초등학교 - 질문이 해결되면 모든 것을 이끌어가는 교사 만 필요합니다. 어떻게 든 해결할 수 있습니다. 그런 다음 더 복잡하지만 옵션으로도 옵션으로 표시됩니다. 그리고 당신이 제공 한 세 번째 옵션 : 목욕하지 말라. 그것이 정기적으로 학교에 가면 아이가 괜찮을 것입니다.

Anastasia : 일반적인 학교 중에는 어린이의 모든 사랑, 실제 지식을 제공하려는 욕망이 있으며, 정식으로 시스템의 요구 사항을 준수하지 않는 욕망이 있습니다. 그리고 그런 학교가 있지만, 그러한 교사가 있지만, 불행히도 그 중 일부가 거의 없습니다. 그리고이 선생님들은 쉽지 않고 쉽지 않고 쉽지 않지만 예를 들어, 내 여자 친구 중 한 명, 부름을받지 않고, 보이는 것은 고등학교에 아이를 줬다. - 그리고 뭐라구? 그리고 그것은 훌륭한 선생님의 완전히 멋진 수업에 밝혀졌습니다.

그녀는 현금없는 시스템과 동일하다고 말하면서 빨간색 손잡이가있는 오류를 강조하는 대신 교사가 있으며 녹색 손잡이를 강조합니다. 그래서 그것은 잘 밝혀졌습니다. 그것은 작은 예와 같습니다.

학교는 모든 아이들이 그들에게 관심을 가지고 있기 때문에 모든 지식을 제공합니다. 이것은 고전적인 학교이며, 여자 친구는 사냥 교육을 위해 미친 돈을 지불하지 않습니다. 그러나 당신이 찾고 있다면, 당신은 여러 개의 평범한 학교를 찾을 수 있습니다, 당신은 모든 것이 모든 것을 절망해서는 안되며, 모든 원이 닫히지 않아도 사립 학교가 감당하지 않습니다. 사실, 모든 아이들을 사랑하는 교사를 찾아보십시오. 따라서이 선생님의 교육의 질은 또한 추정 된 시스템 등에 중점을 둡니다.

남자 이름:우리는 우리가 선반 주위에 너무 많거나 덜 해체된다고 생각합니다. 관심있는 사람들, 약간의 결론은 할 것입니다. 나는 아직도 당신에 대해 궁금한 점이 있습니다. 아직도 물어 보겠습니다. 정말로 흥미롭고 두 자녀를 경험하십시오. 질문은 여전히 \u200b\u200b다음과 같습니다 : 나는 당신이 자녀가 "연습"을 알고 있습니다. 그리고 이것이 너무 많은 주제는 매우 흥미 롭습니다. 아이들이 성장하고 실제 세계와의 접촉에 어려움을 겪지 않는 의미에서 모든이 모든 것이 전통적인 음식이기 때문에 이 질문을 어떻게 해결합니까? 일부는 어쩌면 재미있는 특징이 있습니다.

Anastasia : 이러한 유형의 음식, 채식주의자는 첫 해가 아니므로 학교 앞에서, 그리고 몇 년 동안 우리는 채식주의 자입니다. 그리고 우리 모두는 채식주의 자입니다. 이것은 그들의 결정이며, 나는 그들을 강요하지 않았고, 그들은이 결정을 받아 들였으므로 어떤 팀에서든 채식주의 자에게 어려움이 없습니다. 그들은 정원에 갔고, 그들이 고전적인 요리를 먹이었고, 그들에게는 부 자연스러운 사람이 없었습니다.

아들은 커틀릿을 넣지 않을 때 그가 고기를 거절 할 때 흰색의 소리처럼 느끼지 않습니다. 그가 수프를 부어주지 않을 때, 모두는 고기 수프이기 때문에 쏟아져 나옵니다. 그것은 절대적으로 정상입니다. 우리가 내 딸과 함께 모든 세션에 갔을 때, 하루 종일 동안, 모든 아이들이 먹기 위해 앉아 있고, 그녀는 그 자신을 더블 반찬을 가지고 있습니다. 같은 커틀릿. 그들에게 이것은 문제가되지 않으므로 아이를 위해서는 영양에주의를 끌지 않을 것입니다. 아이를 위해서는 조화로운 방법이라면 그가 어떤 종류의 외국을 느끼지 않고 그 자신 이이 결정을 받아 들였습니다. 전혀 아닙니다. 토론 주제가 아닙니다. 그들은 무엇을 먹을 것을 찾는다.

예, 그런 영양을 갖춘 파스타는 두 부분에별로 유용하지는 않지만, 집에서 우리는 아침을 부드럽게 시작합니다. 따라서 우리는 영양 문제, 추가 또는 학교 검색 맥락에서 논의 할 가치가 없는지 여부를 알 수 있습니다.

남자 이름: 어려움이 없으므로 어려움이 없습니다. 그럼에도 불구하고 동료들과 의사 소통 할 때 아이들은 어떻게 행동합니까? 그들은 이러한 유형의 음식이나 어쩌면 당신이 묻는 것입니다. "엄마, 고기를 먹는 이상한 사람들은 무엇입니까?"

Anastasia : 우리 가족을위한 무장 한 채식주의의 무대가 이미 통과되었습니다. 그녀의 딸을 포함하여 모든 사람들에게 고기를 먹을 필요가없는 모든 사람에게 증명하려고했을 때. 우리는 그것을 통과했다. 나는 그녀에게 모든 사람이 한 번에 어떤 결정에 따라야한다고 말했습니다. 당신은 말하고 있습니다. 형제를 만나지 마십시오. 그러나 당신은 여전히 \u200b\u200b어느 시점에서 그를 때릴 수 있습니다. 얼마만큼 얘기 할 것인지 만, 당신이 당신이 손을 뗄 필요가 없다는 것을 깨닫지 못하면 그것을 반복하는 것이 쓸모가 없습니다. 또는 거기에서 누군가에게 소리 치지 마십시오. 그러므로, 나는 음식의 측면에서 모두가 자신을 결정할 것입니다. 물론 그녀는 누군가가 고기를 먹는 것을 슬프다는 것을 알 수 있습니다. 그녀는 때로는 어딘가에 살아남습니다. "글쎄, 왜 그들이 이해하지 못하니?"

그러나 이것은 당신이 의사 소통하는 관점에서 친구를 선택하는면에서 그녀의 관계에 영향을 미치지 않습니다. "네! 그는 고기를 먹는다! 그래서 나는 그와 의사 소통하지 않을 것이다! " 그녀는 무대를 가졌습니다. "그는 고기를 먹습니다. 우리는 그것을 말하고,이 문제는 그만한 가치가 없다고 말했습니다.

남자 이름: 훌륭한! 글쎄, 결과를 가져 가자. 교육에 대해 분명히, 우리는 요약하고 모두가 어디로 가야하는지 자신을 결정할 것입니다. 주요 점은 몇 가지 옵션이 있습니다. 학교, 가정 교육을 위해 완전히 증오 한 경우에는 똑바로 있습니다. 그러나 우리가 음식에 대해 이야기 한 것과 아직 쿠페가 있고, 아마도이 결론은 당신의 가족과 원칙적으로 자녀들을 즉시 제안합니다 ... 당신은 모든 사람들과 같은 삶의 방식을 가지고 있습니다.

대부분의 사람들은 여전히 \u200b\u200b다른 방식으로 살고 있습니다. 그러나 문제, 어려움도없고, 배우자는이 세상과 협력 할 수있는 자녀가 없습니다. 가장 중요한 것은 많은 것을 두려워해서는 안됩니다. 그리고 당신 앞에서 Nastya가 있습니다, 그녀가 미소지는 방법, 얼마나 많은 에너지, 빛, 좋은, 그리고 동시에 그들의 가치, 그 설치, 그리고 모두 훌륭한 것에 따라 살아가는 것과 동시에 훌륭합니다. 그런 결론, 아마도, 나는 내 머리에 들어갔다. 글쎄, 아마 오늘 모든 것.

Artyom 23.12.2015.

안녕하세요 mikhail,
나는 교육에 대한 내 의견을 표현하고 싶다.
훈련 센터 덕분에 "당신의 시작"이제 나는 지금입니다.
개별 기업가 ...

첫 해에 공부할 때 나는 당신을 만났습니다.
이제 나는 9 개의 수업 교육이 있지만 사실은
사실 모든 사람들보다 시간보다 나은 일이 발생합니다
대학의 학교 지인과 급우들.

나는 교육 사업에 종사하고 사람들을 도울 것입니다
나는 일주일에 5 권의 책을 읽고 많은 교육을 시작했습니다.
학교에서 나는 아주 좋은 학생이 아니었지만 (그것을 가볍게두기 위해) ...

나는 졸업장을 얻어야했지만, 나는 이것을하지 않았다.
나는 내 사업에 종사하고 잃지 않기로 결정했다.

기사에 감사 드리며 매우 흥미 롭습니다! 내 딸은 원격으로 가정 교육에 있습니다.
나는 사회화에 대한 내 의견을 표현하고있다. 가정 자녀가 삶에 나아간으로 끝날 것이라고 주장했다. 나는 그런 의견으로 항상 놀랐습니다. 그리고 아이가 배우는 가족은 사회에서 찢어진 진공에서 살고 있으며, 인생에서 격리됩니까?
학교 밖에서 학교 밖에서 삶에 적응할 수있는 기회가 더 많습니다. 그것은 모두 부모에 달려 있습니다. 부모가 자녀들이 삶을 자녀를 보호한다면, 물론 그것은 나오로 포트 될 것입니다.
그런데, 자녀조차도 그의 부모님이 지식을 사용하여 학교 벽의 삶에서 울타리는 지식을 사용하여 지식을 사용하는 것을 포함하여 결정할 때 그의 가족이 어떻게 직면 하는지를보고 있습니다. 이것은 진짜 육성입니다. 이전에는 결국, 그들은 너무 훈련되고 훈련을 받았습니다. 그리고 그들의 사건의 높은 수준의 주인의 전체 왕조가있었습니다.
또한, 학교에서는 어린이들이 동료들과 실제적으로 의사 소통을하고 있으며, "가족 소녀"는 실제 생활과 더 가까이가 아니라는 의사 소통과 사회화를위한 더 넓은 범위의 범위를 가지고 있으며, 이것은 이미 실제 생활입니다. 젊은 자매를 읽고, 배우고, 쓰고 동시에 간호사, 일상 생활에서 엄마를 돕고, 일을 위해 - 소녀를위한 실제 삶에 대한 적응이 아닌 것은 무엇입니까? 이와 관련하여 학교는 삶에서 이혼했으며 사무실 생활에 더 가깝습니다. 가동 운동, 기억 회화 방법, 주목은 유치원에서 시작하는 것이 더 낫지 만, 나이에 관계없이 공부하기 시작하지 않아야하는 특정 수준의 수준의 능력을 제공합니다.
초등 교육 시스템으로 돌아갈 필요가있을 수 있지만 새로운 능력으로 : 신속하게 읽는 법을 배우는 것은 분명히도 배우고 글쓰기를 배우는 법을 배웁니다.
학습 속박, 블라인드 프린트, 사고 철학
"그가 젊을 때까지 아무도, 철학에 대한 연구를 연기하지 못한다."
(Epicur)
"지식, 그 때만 그들이 그들의 노력을 습득했던 지식"(L.Nolstoy)
노트가 설정되지 않습니다. 학생은 자신을 평가해야합니다.
이 프로그램을 컴파일해야합니다. 따라서 지식을 해결하지 않으면 계속 나아갈 수 없습니다. 특정 수준의 지식이 있어야하는지, 특정 수준의 지식은 일정 수준의 지식이어야합니다.
50 % 시간 학습 - 물리적 개발, 의지 자질을 높이기.
학교를 졸업하고 특정 재정적 성공을 렌더링 한 각 학생들은 학교가 재정적으로 학교를 돕고 학교가 개발하고 지점을 창조해야합니다. 이 생각은 연구의 시작 부분에서 머리에 있어야합니다.
(이들은 교육 방법에 대한 반사입니다. 주요 시장을 제공, 축소, 변경, 주요 시장이 유용하고 흥미로운 지식을 얻을 수 있습니다.)
이것은 Gavrilov입니다

학교 교육에 만족하지 못하면 어떨까요? 당신은 학교 "균등화"에 대한 가르침, 주변 환경의 질에 만족하지 못하고 자녀의 개별적인 자질을 밝히기 위해 노력합니다. 이유는 질량 일 수 있습니다. 대체 학교는 몇 가지만 있습니다.

대체 교수 기술 (저작권 학교, 학교 몬테소리, 학교 공원 및 기타)을 가진 학교를 찾으십시오.
전통적인 중등 학교에서의 서신 (또는 인턴쉽)의 형태로 이동하십시오.
가족 교육에 가십시오.

오늘 우리는 최신 버전에 대해 이야기 할 것입니다. 가족 교육은 종종 가정 학습 및 외부와 혼동됩니다. 집에서의 학습은 의료 본성을위한 교육 기관에 참석할 수없는 어린이를위한 학교가 조직합니다. 교사는 각각 학생들에게 집안에 왔으며, 공연 - 교육 기관의 책임입니다.

가족 교육, 아동 성과, 필요한 임시 및 최종 인증의 통과는 부모의 책임입니다.

외면체는 자녀가 특정 학교의 학생이 아닌 독립적 인 교육 형태의 교육 형태입니다. 가족 형태의 훈련을 통해 어린이는 특정 교과서를 사용하여 특정 학교에 나열되어 있습니다. 무료 교과서, 학교 도서관을 사용할 수있는 능력.

러시아에서의 홈 켄 (Homeskling) - 그 현상은 젊다. USSR의 시점에서, 학교의 벽 뒤에있는 모든 훈련은 교육이 아니 었습니다. 1990 년대 이래로 상황이 바뀌었지만 대량 가족 학습이되지 않았습니다. 오늘, Homeskulng에 대한 관심이 자랍니다.

전문가

메인 플러스는 개별 접근 방식입니다. 가족 교육은 어린이의 수치가 스티치 한 코트와 같습니다.

학부모는 일정을 독자적으로 설정할 수 있으며 교수 기술을 선택할 수 있습니다. 자녀의 모든 개별 기능은 그의 생물학적 시계를 고려합니다.

학교 우회에서 또는 너무 많은 관심을 기울이지 않는 그 과목의 연구에 대해 강조 할 수있는 기회 : 언어, 건축물, 예술 등 이러한 훈련은 자녀의 자연스러운인지 관심을 지시하고 높은 점수를받지 못한다.

또 다른 가중치 플러스는 편안한 사회입니다. 교사 나 급우의 일부에 대한 압력은 자녀가 일상적이지 않고 자유롭게 삶을 만듭니다. 그건 그렇고, 연습은 집에서 공부하고있는 어린이들에서 전환 위기가 훨씬 쉽다는 것을 보여줍니다.

마이너스

자녀들을위한 가족 교육 형식을 선택하는 부모는 자신의 힘과 시간을 많이 요구할 것이라는 사실을 준비해야합니다.

그리고 그러한 훈련의 조직은 목표와 목표, 교육 기술, 교육에 대한 견고한 이해 인 고도의 조직을 요구할 것입니다.

아이는 스스로를 나타낼 수 있습니다 (그리고 그것은 모두가 가족 학습 시스템이 쌓이는 방식에 달려 있지 않을 수도 있습니다) 다음 "부작용": 의사 소통 기술의 감소, "백색 크로우즈"의 이미지, 부재 또는 부분적 장애 징계, 이기심, 감각, 불완풀.

부모님을 준비 해야하는 것

거의 모든 부모님, 한 가지 방법은이 지역에서 비슷한 어려움에 직면 해 있습니다. 그 중 일부는 다음과 같습니다.

인증 통로를 위해 적절한 학교를 검색하십시오.
교육 프로그램 및 기술을 선택하는 문제;
학교 행정부와의 대화의 어려움은 아이를 다른 형태의 교육으로 이주하는 것과 관련된 불필요한 문제를 피하고자합니다.
학부모는 대상 프로그램과 함께 제목 프로그램과 함께 규제 문서 (예 : 교육 표준과 함께)와 함께 일해야합니다.
homeskling은 모든 (또는 거의 모든) 부모의 시간을 먹습니다.

가족 훈련으로 옮기는 방법

자녀를 집에 번역하는 것은 2 가지 일을해야합니다.

1. 가족 형태의 교육의 전환을위한 신청서를 작성하십시오 (2 사본).

다음과 같이 그러한 문구에서들을 수 있습니다. "전혀 그런 형태의 연구가 없습니다."는 우리가 헌장에없고 다른 학교에가는 것 "등을 가질 수 없습니다." 그러나 서면 신청서를 받고 상황을 받아들이 자마자, 대부분 변화 할 가능성이 높습니다.

학교 관리와 따뜻한 관계를 유지하기 위해 감독을 완전히 신뢰하지만 RONO와 교육위원회와 합리적인 커뮤니케이션에 대한 서면으로 교육위원회가 가족 형태가 불가능한 곳으로 되돌릴 수 없게되었습니다. ...에

2. 가족 형태의 교육을위한 아동의 전환에 대한 거주지에 지방 지구 또는 도시 지구의 지방 정부의 지방 정부를 알리십시오.

부모님의 인기있는 질문

가족 교육은 특정 학교에서만 사용할 수 있습니까?

거의 모든 교육 기관은 가족 교육을 제공합니다. 헌장이 헌장에 표시되어 있지 않으면 부모의 요구 사항 이이 연구 형식의 학습의 구성을 변경하는 이유입니다.

기존의 학습으로 돌아갈 수 있습니까?

교육 기관에서 훈련을위한 가족 형태의 훈련을 통해 자녀는 부모 / 법적 대리인의 결정을 통해 훈련 단계에서 발생할 수 있습니다.

가족 교육의 경우 교과서가있는 어린이를 누가 제공해야합니까?

훈련 중 가족 교육의 틀 공부는 교과서의 교과서를 자유롭게 사용할 수 있으며 국가 교육 표준 내에서 혜택을 가르칩니다.

가족 교육의 인증은 어떻게됩니까?

부모는 자녀가 중간체 (선택 사항)와 최종 인증 (필연적으로)을 겪는 교육 기관을 독자적으로 선택할 권리가 있습니다.

중간 인증은 9 학년에서 선택 사항입니다. 그러나, 그들은 여전히 \u200b\u200bFGO에서 너무 멀리 떨어져서 수영하지 않았다는 것을 자유롭게 수영하지 않도록 무시되지 않았습니다.

최종 인증의 성공적인 통과를 통해 학생은 그 학교의 인증을 통해 그 학교의 증명서를받습니다. 학생들의 지식을 평가하는 것은 특별한위원회가 될 것이며, 대개 지구, 도시 또는 지역의 다른 학교의 교사가 포함됩니다. 그래서 당신의 자녀에게 편향된 관계가있을 것입니다. 모든 작업은 객관적으로 평가됩니다.

"가족 학습 시스템으로 학습"Alexey Karpov.
"학교가 없어. 가족 교육 및 외부"Pavel Parfenyev

당신이 좋아하는 수업을 위해서만 학교에가는 것이 가능합니다! 그것에 대해 알고 있었습니까? 두 번째 또는 세 번째 수업에 올 수 있거나 5 일 대신에 3 번만 학교에 다닐 수 있으며, 학교에 가지 않거나 동시에 프로그램을 완벽하게 흡수하지 않을 수 있습니다.

넓은 기회는 교육에 대한 부모와 어린이 법칙을 제공하는 방법에 대해서는 Svetlana Marzheva Somentent, "러시아의 대체 교육"포털, 가족 학교 클럽의 창조주 인 Portal.

3 년 전 Svetlana는 부모님과 교사들이 영토 표지판에서 조합 된 소그룹으로 자녀를 공동으로 가르치도록 전화했습니다. 그 이후로 모스크바의 그러한 그룹은 이미 40 이상이고, 그들의 수는 끊임없이 증가하고 있습니다. 누군가를 위해, 그러한 그룹은 평범한 학교, 그리고 누군가를위한 대안 - 현재의 구원의 대안입니다. 이것은 Svetlana가 말한 것입니다.

이제 법은 부모님이 자녀를위한 교육 궤도를 선택할 때 말 그대로 무제한 가능성을 제공합니다. 많은 사람들은 단순히 당신이 좋아하지 않는 교사의 수업에 참석하거나, 아이가 "올빼미"인 경우 아침에 융합 될 수 있거나, 한 학교의 여러 과목에 대한 수업에 참석할 수 있습니다. 수학이나 화학에서 - 다른 것으로, 그들이 더 흥미로운 곳에서. 학교와의 관계를 유능하게 구축하는 것이 필요합니다. 어딘가에서 어딘가에서 이용하기 위해 어딘가에 있습니다.

"협상"은 무엇을 의미합니까? 학부모는 학교의 모든 요구 사항을 수행하기 위해 익숙합니다. 어떤 부분에서 우리가 협상 할 수 있습니까?

학교 자체가 법에 따라 결정을 내리는 부분. 사실은 학교에도 위대한 권리와 기회가 주어집니다. 공립학교는 교육 프로그램뿐만 아니라 교과서도 교훈을 방문 할 수 있습니다. 학생들이 여러 학교에서 즉시 공부할 수 있습니다 (법률적으로 "네트워크 교육"이라고 불리는 것), 소규모 수업을 제공 할 수 있습니다. 특이한 항목과 가장 현대적인 기술. 나는 그것이 환상적인 소리가 들리는 것을 알고 있지만 러시아 법안을 완전히 준수합니다. 또한, 그러한 학교는 이전에있었습니다. 예를 들어, 학교 번호 200 (Academician Ras S.A. Amonashvili 시스템의 인도 교육학), 학교 No. 734 (알렉산더 Tubelsky의 자체 결정).

- 협상 할 필요가없는 권리가 무엇인지에 대해 처음으로

가장 중요한 것은 부모가 다른 사람 앞에서 교육 및 교육 분야에서 우대적 권리를 가지고 있습니다. 가족 코드 및 FZ-273을 참조하십시오. 즉, 자녀의 경향과 필요를 누가 아는 부모로서, 그가 숙제를해야하며 매일 학교에 가면 더 많이 보입니다. 개인 교과 과정에 대한 훈련을 위해 학생을 번역 할 것을 요청한 진술을 작성할 권리가 있습니다. (예술 34 Part 1 연방법 273-FZ) 학교에 출석하기로 결정한 항목을 선택하십시오. 그리고 나머지는 집에서 공부하고 인증을 취하고 (즉, 최종 통제를 쓰거나 테스트를 통과하거나 초록을 제출하십시오). 그게 다야, 이것을 위해 더 이상 아무것도 필요하지 않습니다. 의료 및 기타 인증서는 없으며, 부모가 충분한 진술이 필요합니다.

정확히 같은 기회가 말한 "나는 당신이 아이를 중간 제형으로 번역하라고 요청합니다." 그러나 선택할 두 가지 옵션 중 어느 것이 학교와의 협상의 주제입니다. 이전에는 그러한 선례가 없었기 때문에 허가의 학교에서 해결책을 이루기가 매우 어려웠으며 일부 종류의 편심 결과로 인식되었습니다.

그러나 교육 기관의 일부 대표가 자신의 직책을 잃은 후에 그들은 이것이 농담이 아니며 부모는 정말 좋은 주장과 심각한 이유가 있음을 깨달았습니다. 따라서 학교에서 수업에 참석하는 학생들은 부분적으로 만 자본뿐만 아니라 지역에서도 점점 더 많아지지 않습니다.

부모님이 그러한 조건을 찾는 이유는 무엇입니까? 특별한 말을할까요? 결국, 아직 거대한 현상이되지 않았습니다.

그 수년 동안 제가 프로젝트에 종사하고 있기 때문에 사람들이 대체 교육으로 넘어 섰던 이유를 배웠습니다. 우선, 이것은 아이들의 건강입니다. 둘째 - 훈련의 질.

사실은 학교 프로그램이 암기에 기반을두고 동시에 불필요하고 오래된 정보에 의해 강하게 압도적으로 압도된다는 것입니다.

유명한 많은 교사들은 고등학교에서 시작하여 어린이가 필요한 일을 수행하는 것이 불가능하다는 것을 제안합니다. "학교 프로그램은 실용적입니다!" "이 단어들은 노보시비르스크 선생님의 과거에 Alexey Bitnember에 속하며, 오늘날 제자들이 외부에서 졸업하여 제자들이 학교를 없애는 데 도움이됩니다.

솔직히 모든 것을 기억하려고 노력하는 어린이들은 끊임없이 스트레스를 겪고 있습니다. 따라서 몸은 단순히 보호 메커니즘을 포함해야합니다. 즉, 질병, 때로는 매우 심각하고 심지어 딱딱합니다.

더 안정적인 정신을 가진 사람들은 poofigism, 거짓말, 척, 걷거나,이 모든 끊임없는 폭력 정보 중독을 무시해야합니다. 이 배경에 대해, 걷는 시간의 부족, 절단 수면, 휴식, 하루 8시에 아직도 앉아있을 필요가 있습니다. 이것은 이미 "작은 일"입니다.

이것은 건강에 관한 것입니다. 이제 교육에 대해서. 그러한 삶은 지식뿐만 아니라 일반적으로 에너지와 기쁨을 빼앗아가는이자를 죽입니다. 즉, 아이들이 중요한 기술과 정보조차도 소화되지 않습니다. 또한, overboard School, 아이들이 가르쳐지지 않는 중요한 일이 많이 있습니다.

다른 사람들이 가르쳐지지 않은 공통 언어를 찾기 위해 서로 다른 사람들이 가르치지 않으려는 것은 정신적 인 의사 소통을 찾는 것이 아닙니다. 금융 문맹 퇴치는 가르쳐지지 않습니다. 전문적인 안내, 심리학, 경제 및 비즈니스의 기본 사항 -이 모든 것은 학교에서 해결되어야합니다. 하지만 때? 학교를 방문하면 간단히 시간이 없습니다.

나는 내가 학교에서 공부했을 때, 여름을 위해 우리는 발라드 "히스 꿀"을 배우라고 요청 받았다. 내 딸은 똑같은 일을하도록 요청 받았지만 3 일 동안. 이것은 매우 시각적 인 차이점입니다. 모두 동일한 것만 훨씬 빠릅니다. 같은 현대 문헌이 수년에 걸쳐 추가되었지만 아무 것도 감소하지 않았기 때문에 단순히 연구 시간을 줄였습니다.

Isschkol 시스템에서 부모는 교육 문제에 깊이 몰아 치지 않지만 빙산의 꼭대기가 고등학교의 어린이들이 연구에 관심을 잃습니다. 동기 부여를 유지하기 위해 동시에 건강과 기쁨을 통해 어린이가 학교에 보내는 시간을 줄이는 데 필요한 결론에 도달합니다. 그래서 최근 몇 년 동안 우리는 대안의 교육 형태에 대한 관심의 급증을 관찰 해 왔습니다.

부모가 일하고 학교에 아이를 주도하거나 그의 훈련에 대한 책임을지지 않을 준비가되어 있지 않다면 어떨까요?

우리가 고등학교에 대해 이야기하고 있다면 우리 자신의 십대 훈련에 대한 책임은 이미 바이입니다. 그들은 이미 아기와 같은 지식에 대한 그러한 열정이 없지만 동기 부여는 여전히 거기에 있습니다. 예를 들어, 자체는 복잡하거나 지루한 항목을 중요하게 생각합니다. 또는 그들은 힘을 테스트하고 싶습니다. 또는 미래의 직업을 위해이 지식이 필요합니다.

초등학교에 대해 이야기하고 있다면 모든 것이 더 쉽습니다. 젊은 학교에서 성공적으로 배우기 위해 누군가가 좋은 선생님을 가질만큼 충분할 것입니다. 결국, 모든 사람들이 말한다. 학교가 아니라, 교사를 찾는 것. 그리고 누군가가 더 많이 원한다면, 가족이나 부재자 훈련을 위해 자녀를 번역하고, 이웃에있는 여러 명의 마음을 가진 사람들을 찾고 자녀를 가르치기 위해 선생님을 고용하기 위해 고려를 할 수 있습니다.

그런데, 우리가 여러 부모님과 함께 행동 한 것처럼. 2012 년에는 교육에 대한 최신법을 채택하기도합니다. 나는이 계획을 발명하지 못했고, 나는 처음으로 그런 가정 학교를 생각해 냈고 어려운 청소년의 심리학자 Boris Grechukhin의 찻잔을 구현했습니다. 밝고, 특별하고 내부적으로 자유로운 사람.

그리고 누가 "자유로운 대중 학습이 부모의 아이들의 몰수임을 자유롭게 만듭니다." 그러나 큰 단어는 쉽게 말합니다. USSR에서 내 학교를 창조하는 방법은 무엇입니까? 예, 여전히 말하기 : "전문 학교 교사는 없습니다. 학생과 학부모는 어린이에 종사하고 있습니다. "

그때까지 그러한 경험은 자신의 개인 유치원을 기반으로 일급을 열었던 부모 중 하나였습니다. 나는 이러한 부모와 교사들을 가족 학교와 함께 이들 그룹과 교사 그룹이라고 불렀습니다. 이것은 아주 좋은 이름이 아닙니다. 4 년 동안 말 그대로 비 학교 모스크바와 모스크바 지역에서는 50 개 이상이되었습니다. 이제 세인트 피터스 버그 (St. Petersburg)와 사마라 (Samara)와 칼리닌그라드 (Kaliningrad) 및 러시아의 많은 도시에서는 그러한 협회가 있습니다.

이제 수도와 상트 페테르부르크에서 학교 공원을 창조하는 경험이있는 동안 Miloslav Balaban을 만드는 경험을 보았을 때도 작은 것으로 보였습니다. 이들은 학생들이 어떤 수업 (스튜디오)을 방문 할 수있는 무료 방문 학교입니다. 이러한 실험은 학교 번호 734에서 처음으로 설정되었습니다.

글자 그대로 지난 2 년 동안 다른 대체 훈련의 또 다른 버전이 처음에 나타났습니다. 이들은 Zhokhov의 수업입니다. 블라디미르 이바 나비치 Zhokhov - 학교 교과서 작성자는 초등학교에서의 가르침 기술을 개발했습니다. 이상하게 충분히 공립학교의 많은 이사들이 그러한 수업의 개방에 대해 책임을 져야합니다. 즉, 일부 대안 기술은 이미 주 학교의 얼굴에 지원되어 있습니다.

- 대중이 알아 차리지 않는 다른 기회는 우리에게 교육에 대한 법률을 주었습니까?

교육에 대한 연방법은 풀 타임, 파트 타임, 가족 및 원격 형태의 훈련을 보유하고 있습니다. 그리고 여러 학교에서 한 번에 공부할 수있는 네트워크 양식이 있습니다. 그리고 처음 4 명이 어떻게 든 사용되면 후자가 부모님과 학교를 마스터하기 시작했습니다. 모든 학교 (및 개인 및 주)는 네트워크 상호 작용에 대한 합의를 결론 지을 수 있습니다. 이것은 학생이 다른 학교에서 다른 학교 과목에서 공부할 수 있음을 의미합니다.

예를 들어, 민간 국제 학교 (MSDD)는 Olga Sobolev의 방법에 따라 러시아어로 원격으로 훈련 된 원격 수업을 형성합니다. 이 러시아 학교에서는 현재의 기회가 있지만 러시아의 구석의 어린이들이 공부할 수 있습니다.

이러한 형태의 교육을 통해 학생들은 초등학교에서 러시아 수업에 참석할 수 없습니다. MSDD에서받는 평가가 있습니다. 그들은 필기 및 학생의 개인 사업에 나타납니다.

그러한 유망한 학습 양식이 여전히 작아지는 것은 동정입니다. 그러나 우리의 국가가 합법적으로 이것을 돌 렸습니다.

글쎄, 일부 주제의 자녀가 집에서 공부하고있는 경우, 그 다음에 어떤 지식을 통제하는지, 그리고 학교 프로그램의 무료 치료는 지식 품질의 감소로 이어질 것입니까? 결국 부모는 거의 객관적으로 자녀의 지식 수준을 추정 할 수 있습니다.

자녀가 부분적으로 방문하는 과목의 주제에서, 통제, 투표 및 기타 수많은 소위가 교실에서 개최됩니다. 지식 삭감. 그 아이가 참석하지 않는 그 과목에서, 학교는 인증의 도움으로 지식 수준을 제어합니다. 그들은 학부모의 재량에 따라 그리고 그가 원하는 곳에서 1 년, 2 번, 사립 학교에서도 적어도 국가에서 원하는 곳으로 1 년, 2 번, 세 번 일 수 있습니다.

법으로 인도하는 경우, 정상적인 것은 일반적으로 GIA와 EGE에만 의무적입니다. 그러나 우리는 부모님과 자녀가 아직도 자녀가 참석하지 못하는 주제에 대한 인증을주기 위해 매년 또는 6 개월마다 매년 또는 한 번 매년 선호합니다. 첫째, 프로그램을 안전하게 마스터하고 두 번째로 손에 문서를 가질 수 있도록 확인하십시오.

왜 이러한 실험에 동의하는 많은 학교가 왜 그렇게하는 것입니까?

많은 사람들이 아마도 동의하지 않을 것입니다. 그러나 그들은 법을 의무가 있습니다. 나는 부모가 이것을 준비 할 준비가되지 않는다고 생각합니다. 예를 들어, 이론적으로 학교는 8.30에 교육을 시작할 권리가 있으며, 내 의견으로는 건강에 해롭고 9.30 또는 10.00에서.

우리가 아동을 가르치는 곳에서 우리가 그들을 가르치기 위해 자녀를 가르치는 곳에서부터 가파른 리세움의 감독에게 아이들의 성공에 대해 어떻게 말씀 하셨는지 기억합니다. 그리고 그녀는 다음과 같이 말했습니다. "물론 그들은 멀리 있기 때문에!". 그녀는이 혜택을 이해하지만 매일 아침 8.00 년에 일찍 일어나기 때문에 공부 시작 시간을 취할 수는 없으므로 그녀는 닫힌 학교의 문 아래에 있습니다. 즉, 교육 기관은 단순히 부모의 요청을 충족시킵니다. 내 딸이 배우는 학교에서 이사는 모든 사람들을 위해 무료 방문을 허용 할 것이며 부모님은 살아있는 것을 먹을 것입니다!

Tsaritsyno의 학교 중 하나의 부국장은 최근이 학교 에서이 학교에있을 때 학교에 대한 자유 방문에 대비 한 부모라고 나에게 말했습니다. 그런 다음 역사적인 과학의 후보자 인이 멋진 교사 자체는 수업에만 무료 방문을 도입했습니다.

처음 2 주 동안 아무도 그에게 왔습니다! 아이들은 단순히 "LAF"를 믿을 수 없었습니다. 그리고 나서 더 자주 그리고 자주 보이기 시작했습니다. 그 이야기는 많은 가장 좋아하는 아이템이되었습니다. 어린이들은 더 이상 거기에 가려고하지 않으면 학교를 포기하지 않을 것입니다. 그들은 단지 자신을위한 이익을 얻을 것입니다.

Tatyana Rublev.

강도 습관에 대해서

Rambler의 분석 서비스가 "세계 24"를 주문한 조사 참가자들은 자녀에게 가장 정확한 고려 중등 교육의 형태를 알려줍니다.

대부분의 응답자 (70 %)는 러시아의 기존 학교 시스템을 지원합니다. 그들은 가장 정확함이 중등 교육의 형태라고 대답했다. "다른 모든 사람들처럼"표준 "이라고 대답했다.

응답자의 20 %는 "개별 접근 방식으로 대체 교육"을 위해 투표했습니다. 1168 응답자는 투표에 참여했습니다.

인기가있는 세 번째 장소 (8 %)에서는 학교에서 일부 교훈을 연구 할 수 있고 집의 일부를 연구 할 수있는 옵션으로 밝혀졌습니다. 응답자 (2 %) 미만은 학교를 방문하지 않고 적절한 가정 학습을 발견했습니다.

가족 교육을 위해 자녀를 번역 해야하는 것에 대해

책 마크 트웨인의 성격의 유명한 문구를 기억하십시오 "Tom Sawer의 모험"Geclberry Finn : "나는 학교에가는 것이 학교에가는 것을 허용하지 않을 것입니다." 그녀는 가족 교육의 형태로 자녀를 교육하기로 결정한 부모의 위치를 \u200b\u200b보여줍니다. 가족 교육이 패션이있는 타타르 스탄을 포함하여 매년 점점 더 많은 부모가 있습니다. "실시간"이 현상을 탐험하기로 결정했습니다. 첫 번째 자료에서는 러시아 법률에 따르면 가족 교육이 어떤 가족 교육을 볼 것입니다.

가족 교육은 무엇입니까?

디. motherwise Learning은 가장 고대의 교육 형태입니다. 그녀는 학교가 학교에 등장하기까지는 오래 전에 존재했는데, 우리는 그것을 알고 있습니다. 수세기 동안 가정 교육은 교육을받는 유일한 방법이었습니다. 풍부한 가정은 교사들, 다양한 과학을 가진 아이들을 익히고 가난한 가족들이 자신의 것들에 대처하고있는 가정 자들은 자녀들에게 자신을 소유 한 공예의 기술에 옮겼습니다. 더욱이 가정 교사의 역할은 정보의 양도에만 국한되지 않았습니다. 그들은 또한 멘토 였고 와드를 가져 왔습니다. 예를 들어, 고대 그리스에서 교사는 학생들 (그리고 젊은이들과 만), 도덕성, 철학, 종교의 이슈와 함께 논의했습니다.

러시아에서는 베드로의 통치 시대에 졸업장이 교회 책에서 연구되었으며 러시아 교사 만 교육에 주어질 수있었습니다. 베드로는 처음으로 주에서 세속 문화의 위치를 \u200b\u200b강화했으며 수세기 동안 가장 높은 서구 중에서 서양 생활 방식의 최악이 독일어와 프랑스 총재의 유행에 도입되었습니다.

대사 e 혁명 상황이 극적으로 바뀌 었습니다. 러시아 연방 헌법 제 43 항의 제 4 항에 따라 기본 일반 교육은 의무적이다. 그리고 부모님이나 그들의 얼굴이 그들을 대체 해야하는지 확인하십시오. 동시에, 법은 학교의 벽과 그 중에서도 필요하고 성격 능력을 고려하여 교육을받는 다양한 형태의 교육을 제공합니다. 외부 학교, 교육 및 훈련은 가족 형태와 자영업의 형태로 두 가지 형태로 만 제공됩니다.

장기적인 치료가 필요한 어린이들이 건강을 위해 학교에 다닐 수없는 장애 아동을 필요로하는 어린이들이 가정 교육의 형태에 대해 이야기하지 않는 기사에서 즉시 명확히해야합니다. 이 경우 부모의 동의가있는 학교는 가정에서 교육 과정의 조직을 가정합니다. 무료 교과서, 참조 문헌이 개별 커리큘럼을 개발하고 교사에게 교사를 제공하고 학생 인증을 실시합니다. 부모는 또한 집에서 배우기위한 조건을 만듭니다.

러시아에서는 수세기 동안 가장 높은 서구 중에서 서양 생활 방식의 최악이 독일어와 프랑스 주사의 방식으로 도입되었습니다. cheloveche.ru에서 리소그래피 복제

가족 교육의 경우, 부모는 자녀가 교육을받는 모든 책임을지지 않습니다. 타지키스탄 교육부의 "실시간"에 의해보고 된 바와 같이, 가족 양식 교육의 교육 규제 강조는 2013 년 11 월 15 일 NT-1139 / 08 및 교육 분야의 현재 법률에서. 편지는 가족 형태의 교육을 선택할 때, 부모 (법적 대표자)는 지식, 기술, 기술을 습득 한 경험, 자신의 능력을 발전시킬 수 있도록 자녀의 교육 과정을 조직 할 수있는 모든 책임을지지 않을 것임을 나타냅니다. 일상 생활에서 지식을 적용하고, 또한 그의 삶 전체에서 교육을받을 수있는 동기가있었습니다. 학부모는 연방 표준 (GEF)에 의해 설립 된 규범보다 낮지 않은 지식의 가치를 취해야합니다.

가족 교육에 가기 위해해야 \u200b\u200b할 일은 무엇입니까?

1 일부터 11 학년까지 언제든지 가족 교육의 형태로 갈 수 있습니다. 동시에 부모님의 의사 결정을 고려하여 자녀의 의견을 고려하여 훈련의 무대에서 교육의 형태를 변경할 수 있습니다. 예를 들어, 학교에 돌아 오십시오.

가족 교육을 위해 자녀를 번역하기로 결정한 경우, 당신이 살고있는 영토에있는 시립 지구 또는 도시 지구의 지방 정부 당국에 적절한 신청서를 제출해야합니다. 자녀가 중급 또는 주정부 인증을 받거나 일부 장소에서 귀하를 결정하도록 요청할 수있는 학교를 선택하도록 선택할 수 있습니다. 부모의 요청에 따라 이러한 교육 기관은 특정 인증을 통과하거나 한 학년도의 기간 동안 일반 교육을받는 기간 동안 결정될 수 있습니다. 자녀가 이미 학교에서 공부하고 있다면 감독을 가족 교육으로의 전환에 관한 진술로 언급 할 수 있습니다.

동시에 파트 타임 또는 완전히 부재자로 자녀의 훈련을 조직 할 수 있습니다. 즉, 재량에 따라 몇 가지 수업에 참석할 수있는 학교와 협상 할 수 있습니다.

가족 훈련을위한 어린이는 선택한 학교에서 중간 및 주정부의 최종 인증을 겪을 수 있습니다. 교육 조직은 인증 절차를 독립적으로 개발하고 승인해야 하며이 규정은 학교 웹 사이트에서 열린 액세스에 게시되어야합니다. 그리고 인증을 통과하는 절차는 부모의 의견을 기준으로 부모의 의견을 고려하여 자녀가 교육 자료를 연구하는 순서를 고려해야합니다.

학부모와 학생들은 인증을받을 때 학교에서 수요를 요구할 권리가 없지만, 당신은 만족스러운 학교, 마감 시간 및 인증을 선택할 수 있습니다. 그러나 가족 교육의 형태로 교육을받는 어린이가 중간 인증의 통과는 의무가 아니라 옳은 것입니다. 즉, 최종 인증을 통과하고 주로 일반 및 2 차 일반 교육의 인증서를받을 수 있으면 9 학년까지 중간 인증을받을 의무가 없습니다.

학교는 교과서를 사용하여 아동을 제공하고 가족 교육을받는 혜택을 가르쳐야합니다. photo bibliokniga115.blogspot.ru.

최종 인증을 통과하는 학교는 교육의 질에 대해 책임을지지 않습니다. 그것은 단지 중간 및 결과 인증의 조직 및 수행에 대한 책임이 있으며, 공부의 관련 학업적 권리를 보장합니다.

가족 교육에 따른 어린이는 모든 학업 권리가 있습니다. 그들은 공식 스포츠 대회 및 기타 대량 이벤트를 포함한 모든 러시아 학생 올림피아드, 전시회, 리뷰를 포함하여 대회 참여, 경쟁 참여 등을 포함하여 창조적 인 능력과 이익을 개발할 권리가있는 다른 학생들과 동등합니다. 또한 가족 교육의 어린이는 사회 교육학적이고 심리적 지원, 무료 심리적 및 의학적 및 교육 교정을 기대할 수 있습니다.

학교는 교과서를 사용하여 아동을 제공하고 가족 교육을받는 혜택을 가르쳐야합니다. 아이가 일반 교육 프로그램을 마스터하는 데 어려움을 겪고있는 경우 지방 당국은 그에게 심리적, 교육학, 의료 및 사회적 지원을 제공해야합니다.

숫자 : Tatarstan.

가족 교육을받는 어린이를 회계하는 것은 학교가 아니라 시립 지역 및 도시 지구의 지방 정부입니다. "그러한 어린이의 수가 끊임없이 변화하고 있기 때문에, 가족 형태의 일반 교육을받는 어린이들에 대한 통계는 시립 지역 및 도시 지구의 형성 관리 수준에서만 수행된다"고 언론의 머리 RT Alsu Muhametov의 교육부의 서비스. 그러나 그녀는 두 가지 주요 동향을 주목했습니다. 첫째, 가족 형태로 공통된 교육을받는 어린이 수는 Tatarstan에서 끊임없이 증가하고 있습니다. 둘째, 대규모 도시, 즉 카잔 및 Naberezhnye Chelny에서는 대도시에서도 관찰됩니다. 따라서 가족 교육에 대한 킬 니 (Chelny)에서는 카잔 (Kazan)에서 23 명의 어린이 공부 (Kazan)에서 148 명입니다. 동시에, 동시에, 그것은 가장 다양한 교육 프로그램 인 교육 프로그램을 마스터하는이 형태의 선택을 결정하는 이유입니다.

그러나 우리는 교육부와 RT 교육부에서 그러한 학생들의 성과에 대해보고하지 않았지만, "모든 부모 (법적 대리인)가 가족 형태로 얻을 때 고품질의 교육을 제공 할 수있는 것은 아니라는 것을 알아 차렸다.

가족 형태의 일반 교육을받는 어린이 수는 Tatarstan에서 끊임없이 성장하고 있습니다. photo aktanysh.tatarstan.ru입니다.

"교사가없는 가정 교육은 할 수 없다"

민간 교육 기관의 "심리적 및 교육학의 조기 발전"이어야 "Natalia Rebanyanskaya의 심리적 및 교육학 센터"Natalia Rebanyanskaya는 학부모가 가르치는 방법을 이해할 때 가족 교육을 위해 자녀를 번역하려는 결정을 내리는 것을 알았습니다. 오늘날 대량 학교는 자녀가 필요한 수준의 형성을 허용하지 않습니다. 우리는 부모가 노트하는 현대 일반 교육 학교의 단점을 거절하지 않을 것입니다. 즉, 교사의 낮은 전문성, 숙제의 의무적 인 시스템, 억압적인 평가 시스템은 항상 유해한 습관 등을 채택하는 odnoklassniki 환경에서 항상 친근한 분위기가 아닙니다. "가정 교육의 경우 어린이는 긴급한 평가 시스템 인 스트레스 - 형성 학교 요인을 박탈 당하고 있습니다. 그리고 더하기, 그는 학교가 지금 학교에있는 개별 접근 방식을 받지만 불행히도, 실시간 수익은 "구현할 수는 없지만, 구현하지 않을 수도 있습니다.

원칙적으로 초등학교 수준에서 부모 자체가 어린이에 종사하고 있습니다. 대부분 자주 어떤 곳에서나 일하지 않고 아이들에게 시간을 헌신 할 수있는 엄마를 만듭니다.

"부모 유닛에는 넓은 범위가 있습니다. 초기 단계에서 그들은 대처했지만 물리학, 화학 및 부모는 항상이 분야의 전문가가 아닙니다. 따라서 집 교육에 대한 교사의 도움 없이는 할 수 없습니다. 나는 2 ~ 3 명의 가족이 결합하고 가정교사를 결합하고 물리학에서 튜터를 함께 가져갈 때 사례를 알고 있습니다. "라고 Rechnanskaya는 말합니다.

따라서 가족 교육을 위해 아이들을 옮기는 부모가 시간에만 배치해야합니다.

"튜터 시간은 500에서 1,000 루블의 비용을 지불합니다. 첫 해에는 수학, 독서 및 러시아어의 한 교사가 한 달에 15,000 명을 고용 할 수 있습니다. 나이가 많은 수업을 듣는 경우 국내 교육을 받으려면 최소한 20 만 루블이 필요합니다. 그러나 이것은 프로그램의 학부모가 자신의 역사, 사회적 연구 및 다른 인도주의 분야를 차지하는 사실을 고려합니다. 부모님 - 인터넷을 돕기 위해 부모가 비판적 사고가있는 경우, 그는 자식 정보를 제공 할 수있게하여 시험을 통과 할 수 있습니다. "라고 말하기는 주장합니다.

그러나 중등 교육 학교의 훈련은 저렴하지 않습니다. 부모에 따르면, 수리, 보호, 추가적인 필요, 식사, 대부분의 어린이들이 어린이의 도움에 의지하는 것과 같은 교사의 모든 비용을 세는 경우, 금액은 대략 동일합니다. ...에

어린이는 지식을받을뿐만 아니라 어린이 팀에서 사회화되어 Guxel을 고려합니다. photo 로마 Khasaev.

"자녀를 위해, 나는이 형태의 교육을 선택하지 않을 것"

타지키스탄 공화국의 어린이의 권리 위원장, "실시간"과의 대화를 실현하면서 부모님 자체에 대한 권리가 부모님 자체에 오른발을 떠나기 때문에 가족의 훈련의 형태가 오늘날에 제공됩니다. 좋은 것이었고, 자녀들에게는 나쁜 것이 있습니다 - 국가는 부모님의 기회와 방법에 부모를 제공합니다. "우리는 선의의 부모가 선사의 부모가 올 수 없다는 부모님의 임무의 부모님들에게 오늘날 서둘러야합니다. 그의 자녀의 이익에 반대하는, 그가 훈련을 더 잘 조직하는 방법을 알고 있습니다. "

"그러나 나는이 관행을 지원하지는 않지만, 완전히 합법적이지만, 귀하의 자녀를 위해, 나는이 형태의 교육을 선택하지 않을 것입니다. "라고 실현은 말합니다. - 부모는 자녀가 지식을받을 필요가있을뿐만 아니라 어린이 팀에서 사회화 된 사실에 대해 생각할 필요가 있습니다. 결국, 그들은 나중에 사회에서 살아야하며 친구들과 관계를 맺어야 할 것입니다. 친구가 될 수 있어야합니다. 자녀의 이익의 관점에서 일반적으로 정상적인 풀 타임 훈련을 조직하는 것이 낫습니다. 나는 사회화가 방해 받고, 사회에서의 몰입이되어 동료들과 의사 소통하기 때문에 나는 반대합니다. "

가족 교육 지지자들은 자유 시간에 자녀가 스튜디오, 서클, 섹션에 종사한다는 사실에 의해 사회화 문제가 해결됩니다. "그는 교실하게 폐쇄 된 원에서 자신을 찾지 못합니다. 그는 다양한 커뮤니케이션을 가지고 있습니다. 원칙적으로, 그러한 부모는 많이 가고, 그 아이는 전 세계의 세계에 대해 배우는 교과서를위한 것이 아니라, 반대로, 그들은 그에게 자신의 눈으로 세상을 볼 수있는 기회를 제공하고, 만지고, 봐라. 나는 여러 가지 가족을 알고 있습니다. 그리고 삶의 충만 함을 관점에서, 그러한 아이들은 아무것도 빼앗지 않았습니다. 학교에서 얻은 지식의 질은 학교에서 보낸 시간 수에 달려 있지 않기 때문에 "Rechnanskaya는 말합니다. 그녀의 의견에서는 또 다른 20 년 전에 "학교는 다른 가족 교육이 줄 수없는 것"을 제공합니다. "그러나 이제는 학교가 이전에 있었던 교육 기능을 잃어 버렸습니다. 내가 자유 시간을 가졌다면 나는 자녀들을 가족 교육을 위해 가져갈 것입니다. 이제 우리 아이들은 사립 학교에서 배웁니다. 그리고 작은 수업이 있지만 오늘날 교육학 프레임의 위기는 분명합니다. "

그러나 가족 교육의 지지자들은 모든 사람을위한 것이 아니라는 것에 동의합니다. 그리고 그것은 단순한 재정적 인 것이 아닙니다. 모든 부모님이 자녀를 자녀의 훈련을 조직 할 수있는 것은 아니며, 대부분의 부모는 학교를 "저장실"으로 치료합니다. 특정 기간 동안 어린이를 "포기"하고 그가 나쁜 일을했을 때만 만난 곳에서 만 "포기"합니다. "가족 교육은 교육에뿐만 아니라 자녀의 정신적, 정서적 건강에서는 관심이있는 부모를 생각하는 부모를 간청합니다. 그들은 원래의 의미에서 교육에 관심이 있습니다. 그래서 전체 생명을위한 아이가 세상을 알고, 배우고 개발하고자하는 욕망을 유지합니다. 그리고 저는 나의 지인들의 예를 들었습니다. 자녀들은 시험을 통과시키는 쉽게, 그들은 다소 광범위한 지평선을 가지고 있으며, 그들은 커리큘럼에 쉽게 대처할 수 있습니다. "라고 Rechnanskaya는 믿습니다.

"이것은 정상적인 형태입니다. 이것은 부모가 학교에 일반적으로 만족하지 않거나 자녀를 자신에게 가르치기 시작할 때입니다. 이것은 특히 어린 아이들에게 좋습니다. 나는 7 명의 자녀가있는 가족과 초등학교 수준의 어린이들에게 자녀들을 자랑하는 가족을 알고 있습니다. 그리고 나중에, 아이들은 평범한 학교에 오는 정상적인 학교에옵니다. 재미 있고, 행복하며, 보통 학교에서 막히지 않았습니다. 가족 교육은 집 근처에 있거나 교사와 함께있는 특정 학교의 개념으로 무언가에 동의하지 않으면 부모가 자녀의 형성에 참여할 수있는 유연한 형태입니다. 당신은 학교에서 많은 문제가 있습니다 - 교사의 급여는 낮습니다. 경쟁은 소규모이며, 혈통의 모든 좋은 학생들이 학교에 갈 것입니다. "라고"실시간 "러시아어와 핀란드어 교사 , 학교의 창시자와 이사 "전문 Olympiad Scientific Center"(Sun) Pavel Shmakov.

가족 교육은 부모가 자녀, Pavel Shmakov 노트의 형성에 참여할 수있게 해주는 유연한 형태입니다. photo sharaibikus.com.

Shmakov는 세계의 많은 국가에서 가족 교육의 형태가 존재한다는 것을 알았으며 "말 그대로 몇 년 전 독일에는 그러한 형태가 없었습니다. 국제 회의 중 하나를 위해 독일 교사들은 그들이 나타나는 나라에서 그 나라에서 도움을주는 호소력을 가지고 왔습니다. 그들은 다른 히틀러의 교육법을 가지고 있기 때문에. 그것은 정상적이지만 아이들이 집에 앉아 있지 않도록하는 것은 아닙니다. 아이들은 학교에 가야합니다. " 선생님은 우리나라 공무원이 가족의 교육의 형식에 관한 동안 "아이가 집에있는 경우 학교는 또 다른 유형의보고가 있습니다. 그리고 우리나라에서는 논문에 이미 충분히 빡빡하고, 교사들은 다른 형태의 보고서로 부족합니다. 그리고 교사들 사이에 슬픈 농담이 있습니다. 학교는 아이들이 교사를 방해하는 곳으로 보고서를 작성합니다. "

"가족 교육은 진보적 인 교육 형태입니다. 물론 학교에 좋고 다양한 학교에 더 좋을 것이며, 그러한 형태의 필요성이 떨어질 것입니다. 그러나 우리 학교가 모든 선의와는 거리가 멀기 때문에 오늘날 그런 형태의 필요성이 증가하고 있으며, Schmakov는 요약합니다.

자세한 내용은 부모는 자녀들이 카잔을 포함한 가족뿐만 아니라 가족의 가족 형태의 교육의 형태로 동기를 부여 받았으며이 주제에 대한 "실시간"을 읽었습니다.

Natalia Fedorova.