시험의 항소를 제출하는 형태. 시험의 항소 형태와 충전 샘플, eGE의 결과에 대한 사법 항소시 법정에서 법원에 대한 청구 진술서

제자들은받은 지점의 개정을 신청하고 충돌위원회 또는 법원에 은퇴 할 자격이 있습니다. 2018 년에 신청서가 변경되지 않습니다. 항소의 형태는 러시아 연방의 현재 입법에 의해 제공됩니다.

어떤 진술이 학생이나 법적 대리인을 발급 할 수 있고 법원에 대한 청구가 어떻게 이루어지는지를 정의하십시오.

시험에 항소 및 문서 작성 샘플

항소의 상황에 따라 항소 공백이 다를 수 있습니다.

우리는 어떤 문서를 발급 할 수 있는지를 나열합니다.

시험에 노출 된 점수로 의견 불일치의 샘플 형태

시험에 노출 된 점수가있는 불일치에 대한 준비 가의 양식 무료 무료

채워진 성명서의 예 - 수신 된 포인트와의 불일치의 호소

ege를 들고 설립 된 절차를 위반하는 것에 대한 항소

완성 된 호소력은 EGE를 들고 설립 된 절차를 위반하는 것에 대해 무료 무료

정확하게 문을 썼을 때 다음 규칙을 따르십시오.

주제 코드는 숫자로 정해야합니다. 시험을 치르면 배우게됩니다.
시험 위치, 지정된 필드에 적합한 날짜가 있습니다.
단일 상태 검사가 수락 된 잠재 고객의 수를 지정 해야하는 경우 절을 지정한 다음 지정하십시오. 이는 시험을 수행하는 절차 위반 진술에 관한 것입니다.
이용 참가자에 관한 정보는 여권과 같이 표시되어야합니다. 수정 된 또는 잘못된 편지는 오류로 간주됩니다.
여권 데이터는 해당 사각형에 표시됩니다. 필수 - 시리즈 및 번호, 기타 정보를 만들 수 없습니다.
다음은 요구 사항 및 요청의 본질을 제시 해야하는 귀하의 항소를 따르려면 다음과 같습니다. 예를 들어, 첫 번째 항소 진술서에서 수수료가 점수를 수정하도록 요청하는 것으로 철자가 잘못되었으므로 잘못 처리됩니다. 그리고 두 번째 항소에서는 점이 발생한 상황을 등록해야합니다 (아마도 시험에서 불법적 인 결실로 인한 것으로 인해).
응용 프로그램이 어떻게 고려 될지 선택이있는 경우, 교차 또는 적절한 옵션을 반대하는 틱을 넣을 가치가 있습니다. 점수 결과가있는 불일치에 대한 불일치의 호소에서 그러한 선택이 있습니다. 학생은 현재의 존재 또는 법적 대리인이 있거나 그 없이는 그 신청서를 선택할 수 있습니다. 그러나 호소력이 학생이나 부모님의 면전에서 확실히 고려 될 것이기 때문에 다른 공란에는 선택의 여지가 없습니다.
전화 번호는 또한 응용 프로그램의 고려 사항을 알고 있어야합니다.
문서가 제출할 때 학생은 서명을해야합니다.

이의 제기를 확인하면서 학생 이슈 공고...에 주최자는 그가 진술을 수락했을 때 정확한 시간을 넣어야하며 그 이니셜 인 서명을해야합니다.

법원의 결과를 항소하는 법원의 청구서 - 문서 및 예제 작성 규칙

학생들과 그들의 부모 / 법적 대표는 사법 사례를 통해 갈등위원회의 결정에 도전 할 수 있습니다. 이를 위해 행정 소송을 만들어야합니다.

이 응용 프로그램은 CAS RF의 제 125 조에 따라 발행되며 그러한 규칙에 따라 :

문서는 서면으로 제출해야합니다.
텍스트 콘텐츠가 깨지고 이해할 수 있어야합니다.
응용 프로그램은 "HAT"발행되어야합니다. 응용 프로그램이 제출되는 본문의 이름, 원고 및 피고에 대한 정보에 맞습니다. 원칙적으로 원고로서, 학생은 교육 기관의 이사 인 그의 부모님, 대표자, 교사, 수업 교사를 행동 할 수 있습니다. 충돌위원회의 대표자는 법정에서 피고인으로서 법정에있을 것입니다.
"CAP"문서의 모든 연락처 정보를 누릅니다. 전화 번호 일뿐 만 아니라 전자 사서함 이름의 이름 일 수 있습니다.
청구서의 주요 부분에서 우리는 당신이 법원에 호소하는 이유로 어떤 권리와 이익을 위반했는지를 나타냅니다.
매력적인 분쟁위원회에 적용하고 예쁜 주문으로 문제를 해결하려고 시도했다는 것을 알려줍니다.
실질적인 부분에서 전시 된 요구 사항은 정당화되어야합니다. 규제법, 증거를 적용하고 증거를 나타냅니다.
청구가 끝나면 응용 프로그램에 첨부 한 문서 목록을 만들 수 있습니다.
서명을 넣으십시오. 신청자가 학생 인 경우, 그는 자신의 서명을해야합니다. 그의 대표자가 언급되면 그들은 서명을 두었습니다.
Date는 Document, Not Documn "을 법원에 제출할 때 문서가 허용되지 않습니다.

시험에 공급되는 포인트와 의견 차이가있는 경우 시험에서 아동의 불법 제거, 부모님과 학생 자신의 자녀를 불법적으로 제거하는 결과의 취소는 항소 할 수 있습니다.

수신 된 문서에 도전 할 때 점수 결과를 호소하는 절차를 고려하십시오. 또한이 문제에 대한 러시아 법원의 실천이란 무엇인지 배우게 될 것입니다.

어떤 경우에 시험에 호소 할 수 있습니다 - 항소 기한

단일 국가 시험 절차를 통과하는 학생은위원회의 결정에 도전 할 수 있지만 항소 및 항소의 마감일은 다를 수 있습니다.

우리는 어떤 경우에 학생이 결정을 항소 할 수있는 경우를 나열합니다.

시험 결과를 호소하는 경우

예

항소를위한 마감일

EGE의 절차를 위반합니다

학생은 불법적으로 시험에서 쫓겨났습니다.

시험의 참가자는 침대에 던져졌습니다. 그는 그것을 사용하지 않았습니다. 위원회에서 위반 한 증거는 없었습니다.

학생이 자녀에게 속하지 않은 전화 옆에있는 입학위원회의 일원입니다.

자녀 또는 선생님 인 법적 대리인은 시험을 통과 한 날에 시험을 통과 한 학교를 넘어선없이 항소를 작성해야합니다.

학생이 양식을 제공하자마자 그는 항소를 쓸 수 있습니다. 당기는 것은 불가능합니다!

포인트가있는 불일치

학생은 정답을 제시 한 형태로 정답을하고위원회의 구성원이 부주의로 또는 실수로 잘못된 결과를 표시했다고 기억합니다.

시험의 순간이 아닌 2 일 이내에 항소를 제기 할 수 있지만 결과를 발표하는 순간부터는 가능합니다.

소환 학생은 배달 절차가 어떻게 개최되는지에 대한 시험을 2 주 전에 통보해야합니다. 그 시점에서의 결정을 항소 할 수 있습니다.

학생이나 학부모가 테스트 작업의 잘못된 내용을 강조하고자하는 경우위원회의 결정은 어떤 방식 으로든,위원회의 회원들에게 학생들과의 부호를 준수하지 않고 아동의 작성을 부정합니다.

단일 상태 검사를 수행하기위한 규칙 위반이 발생한 경우 시험을 호소하는 절차 - 지침

위원회의 결정에 도전하기 위해 어린이가 시험에서 불법적으로 쫓겨 났거나 다른 이유로 였거나 단일 상태 검사를위한 절차가 지침에 따라야합니다.

1 단계. 공란을 지나가고 복도로 가면 학생은 주최자에게 호소해야합니다.

2 단계. 이의를 제기하고 싶다고 설명하고 이유를 나타냅니다.

3 단계. 응용 프로그램에 대한 빈 양식을 묻습니다. 주최자가 자신을 설득하는 경우, 당신을 설득하고, 항소를 쓰지 마십시오. 듣지 마십시오. 사용의 전달에 불법적으로 추방되었다고 결정한 경우 즉시 항소를 작성하는 것이 좋습니다. 그런 다음 고려되지 않습니다.

4 단계. 진술을 작성하십시오. 그것은 어떤 이유로 사용의 절차가 깨 졌는지에 대해 필수적입니다. 응용 프로그램을 두 개의 사본으로 준비하십시오.

5 단계. 주최자에게 응용 프로그램의 한 인스턴스를 제공하고 자신을 남겨두고 교사에게 서명하도록 요청하십시오. 이것은 당신의 항소의 증거로서의 역할을합니다.

6 단계. 위원회의 결과를 기다리십시오 - 그들은 2 일 이내에 준비 될 것입니다. 위원회의 회의는 학생과 부모를 초대 할 수 있습니다. 나와 함께 여권이 있어야합니다.

갈등위원회의 결과 당신은 아이가 배우는 학교에서 도착할 수 있습니다.

이 문서는 시험을 다시 계산할 날짜와 시간뿐만 아니라 결정을 철회해야합니다.

시험 결과에 대한 검사 결과에 도전하는 방법 - 지침

이미 점수 결과, 학부모 또는 학생 자체를받은 도전에 이르기까지 다음 지시 사항을 따라야합니다.

1 단계. 당신이 훈련받은 교육 기관에 문의하십시오.

2 단계. 항소를 쓰는 데 공백을 주도록 요청하십시오.

3 단계. 진술을 작성하십시오. 감독의 이름으로 장식되어야합니다.

4 단계. 문서에 서명하도록 요청하십시오. 한 가지 옵션은 학부모이거나 학생은 자신의 호소력에 대한 증거를 갖도록해야합니다. 또 다른 - 감독에게 주어 져야한다.

5 단계. 위원회의 결정을 기다리십시오. 감독은 분쟁위원회에 애플리케이션 매력을 전달해야합니다. 그 일이 필요할 경우이 날짜는 학생에게 알려줄 수 있습니다.

규칙적으로 응용 프로그램은 신속하게 고려됩니다 - 1 주일 이내에...에 문서를받은 후, 학생은 퇴직의 날을 처방하거나, 순위를 늘리거나 줄이거 나, 사용 가능한 포인트를 유지합니다.

시험 및 타이밍에 대한 항소를 고려하는 절차

eGE의 결과를 호소하기위한 응용 프로그램을 고려하는 절차는 다음과 같습니다.

주최자들은 학생에게 호소를 받아야합니다.
이 응용 프로그램은 주제위원회의 구성원을 포함하지 않는 충돌위원회로 전송됩니다.
필요한 경우, 충돌위원회의 참가자는 학생 시험 검토에 대한 정보를 제공하기 위해 러시아 연방의 특정 대상의 RTSOS에 요청을 전송합니다. 비디오, 오디오 녹음, 프로토콜 복사본 및 기타 용지 설명서를 고려할 수 있습니다.
갈등위원회는 모든 요구 사항 모두에서 학생의 시험을 평가 한 방법을 확인하고 결정을 내릴 것입니다.

중대한: 회의에서 부모님이나 학생을 초대 할 수 있습니다. 그들은 졸업생을 채우는 답변 양식을 제공하여 신청자가 수행되었는지 확인할 수 있습니다. 또한이 회의에서는 학생의 승인의 정확성을 확립하기 위해 주제위원회의 구성원이 초대 할 수 있습니다.

위원회의 결정은 학생이받을 수있을 것입니다. 4 일 동안 그가 배운 학교에서.

ege의 결과를 호소하는 사법 연습 - 법원에있는 소송을 어떻게 제출할 수 있습니까?

분쟁위원회에 신청 한 후, 결정이 적합하지 않은 경우 - 학생이나 법적 대리인은 법원에서 청구를 제출할 수 있습니다.

항소 조건 법으로 결정하지 않습니다.

물론 소송이 빠르면 더 좋을수록 좋습니다. 어린이는 현재 해에 시험을 회상 할 시간이 될 것입니다.

실제로, 판사는 항상 학생들의 측면에서는 것은 아닙니다.

법원이 충돌위원회의 결정에 동의했을 때 몇 가지 예를 제공하겠습니다.

예제 1. Petrova는 선정으로 인해 시험에서 추방되었습니다. 위반이 입증되었습니다.

예 2. Sokolova는 리셉션 기능 및 데이터 전송을 사용하여 손목 시계를 사용했습니다.

예 3. Ivanov는 유아용 침대를 가졌지 만, 그는 잡히지 않았습니다. 나중에 ivanov가 쓰는 것처럼 보이는 비디오 녹화가 전송되었습니다.

그러나 부모와 졸업이 그들의 정당을 인정할 때 예 :

예제 1. Sidorov는 외국 전화 근처에 밝혀졌습니다. 그는 학생이 화장실에 갔을 때 바닥에 누워 있습니다. 주최자는 그의 전화를 집어 들기를 요구했지만, Sidorov는 거절했다 - 이것은 그의 장치가 아니라고 말했다. 주최자는 시험에서 졸업을 촉발 시켰습니다. 따라서 옳지 않았습니다.

많은 졸업생들이 훈련의 어렵고 긴장된 기간, 추가 수업, 흥분 및 테스트 방식에 대한 경험을 떠나는 구호로 한숨을 쉬었습니다. 그것은 결과를 기다리고 최선을 위해 희망을 기다리는 것입니다. 그러나 시험에 대한 평가에 동의하지 않고 실제로 더 많은 점수를 얻었습니다.위원회의 회원들이 실제로 가입 한 마크가 실제 지식을 반영하지는 않는다고 믿는 학생들의 또 다른 범주가 있습니다.

사용 결과에 도전하고자하는 졸업생은 검사의 권리를 보호하기위한 절차 - 항소에 의지 할 수 있습니다. 모든 사람의 개인적인 문제를 호소하거나 아닌지를 제출할 가치가 있습니다. 한편으로는 이것이 추가적인 스트레스입니다. 그러나 꿈의 대학이나 예산 장소에 입학 할 때도 2 ~ 3 점이 결정적이 될 수 있으므로 학생은 노출 된 포인트에 도전하여 학생이 끝날 준비가되었습니다.

물론위원회에 대한 유능한 호소는 당신이 불공평하게 인정하다는 사실에 대한 스캔들이 아닙니다. 그래서 모든 것이 성공적으로 진행될 필요가 있으므로 답변의 정확성에 확신 할 필요가있을뿐만 아니라 수수료의 구성원과 의사 소통을 할 수있을뿐만 아니라 정시에 적용될뿐만 아니라 어떤 측면에서 일이 도전받을 수 있습니다. 필요한 경우이 과정의 모든 뉘앙스를 알아 보겠습니다.

시험 결과를 고려하지 않으면 도전받을 수 있습니다!

항소에 어떤 경우에 적용 할 수 있습니까?

시대에 시험이 모든 러시아 연습에만 포함되었을 때, 그러한 항소는 느슨한 경우임을 믿었습니다. 위원회는 숙련 된 인원자가 익숙하지 않고 허가받지 않은 사람을 실제로 발표했으며, 학부모조차도 절차의 존재에 속한 것입니다. 더욱이, 학생들은위원회가 미국의 결과를 낮추는 지점으로 만 수정할 수 있고 모든 졸업생들이 그러한 위험에 처해있는 것은 아닙니다.

현재까지, 항소는 그렇게 복잡하지 않은 것으로 간주됩니다. 당신이 정확히 반대하는지 이해하고 더 많은 행동을하는 방법을 이해하려고하는 것은 중요합니다. 시험의 러시아 연습에서는 항소에 대한 두 가지 옵션이 있습니다.

검사 절차 자체의 도전은 장애가 가능한 한 성공적으로 시험을 쓸 수 없었던 사실을 이끌었습니다. 예를 들어, 그러한 경우는 학생들을위한 초안 양식의 부족으로 간주됩니다. 항소는 시험이 끝날 때 직접 제출해야하며 실제로는 만족 스럽습니다.
사용을 위해받은 포인트의 도전은 가장 자주 인도주의 자연의 물체에 가장 자주 영향을 미칩니다. 많은 학생들이 OS의 결과에 도전합니다. 정확한 물체는 거의 논쟁의 여지가 없습니다. 이 항소는 시험 결과 발표 후 제출해야합니다. 결과가 당신의 지식에 가져올 수있는 2 일 이내에 진술을 작성해야합니다.

항소 진술은 학생들의 권리를 보호하기 위해 작성된 특별 구조물 인 충돌위원회에 기록됩니다. 이 신체의 권한의 한계 내에서 다음과 같은 질문이 포함되어 있지 않다는 것을 기억할 가치가 있습니다.

짧은 답변을 제공하는 작업을 해결하기 위해 발행 된 평가 - 김이라는 단어로 해석 할 것이 없으므로 단어 또는 그림의 조합은 정확성의 사실에 의해 단순히 평가됩니다.
학생들이 인정한 위반. 당신이 이웃과 대화로 인해 문에서 보내 졌다는 사실에 도전하거나 쓸모가 없을 것입니다.
다른 점은 학생이 잘못 발행 된 사실로 인해 검사 양식 등에 대한 답변을 끼치는 라인을 혼란스럽게 만듭니다. 학생의 부주의는 그의 양심에만 남아 있습니다.
초안 공백의 평가. 멋진 에세이를 썼을지라도 답변 양식에서 그것을 다시 작성할 시간이 없었습니다.이 시트는 쓸모가 없습니다. 시험에서 즉시 초안이 시험의 개인적인 편의를 위해서만 존재하지만위원회의 구성원이 검사하지는 않습니다.

항소는 언제 어떻게됩니까?

항소 응용 프로그램을 제출하고 Rosobrnadzor의 고려를위한 기한뿐만 아니라 EGE의 일정은 1 월 중순까지 게시 할 것입니다. 지난 몇 년 동안의 실천에 따라 대개 응용 프로그램을 수령 한 후 2-3 일 후에 (그러나 4 일 근무일보다 늦지 않은 경우) 임명됩니다. 예를 들어, 6 월 14 일 시험의 결과가 발표 된 경우 6 월 15 일부터 6 월까지의 이후에 적용해야하며, 절차 자체가 17-20 년까지 규정됩니다.

시험의 순서가 깨 졌으면 그가 그것을 다시 작성할 수있게 해줍니다.

위에서 언급 했듯이이 진술은 시험 당일에 즉시 제출해야합니다. 학생이 시험 수업을 엽니 다. 두 개의 사본에 진술을 작성해야합니다. 첫 번째는 충돌위원회가되고 두 \u200b\u200b번째 - 학생은 학생들에게 남아 있습니다. 졸업생은 검사위원회의 구성원이 문서가 고려를 위해 채택되었음을 알리는 참고 사항을 진술서에 넣는 것을 추적해야합니다. 항소 절차는 다음을 포함하여 특정 개인의 의무적 인 존재로 수행됩니다.

시험에 관찰자의 일부가 아니었던 주최자들;
기술 부품 (예 : 클래스의 비디오 감시)을 담당하는 전문가;
공개 옵저버;
보안을 담당하는 직원;
건강 근로자.

응용 프로그램은 특별한 저널에 등록되어야하며 제출 후 2 일 이내에 논의해야합니다. 절차의 용어, 장소 및 시간은 학생과 부모 또는 법적 보호자에게보고되어야합니다.

결과적으로위원회는 제자 청구 범위를 만족 시키거나 만족스럽지 않다는 것을 결정할 수 있습니다. 위원회의 긍정적 인 결정은 일의 결과가 취소 될 것이며, 모범생은 시험을 다시 작성할 수 있음을 의미합니다.이를 위해이, 특별한 날들이 일정에 기각됩니다. 해결책이 음수이면 시험의 결과가 변경되지 않습니다.

수신 된 포인트와 의견 불일치가있는 경우에 대한 항소

이러한 유형의 Appellate 문은 피사체의 EGE의 결과 발표 날짜로부터 2 일 동안 근무일에 제출되어야합니다. 이전의 경우와 마찬가지로, 분쟁위원회 (학교의 이사 또는 그 사람이 승인 한 직원을 통해)에게 그들 중 하나를 보내고 두 번째 사본을 써야합니다. 성명서는 고려하고 모양으로 컴파일되어야한다는 것이 어리 석다. 인코딩 1 업으로 양식을 요구하십시오.

노트 : 현재 학년도 이전 학교를 졸업 한 사람이 항소가 제출되면 시험에 대한 귀하의 등록 장소를 대표하는 직원을 지불해야합니다.

항소를 수행하기로 결정한 결정은 충돌위원회의 진술을받은 후 4 근무일이 지나야합니다. 각 문장은 등록 절차를 통과시켜 날짜, 시간 및 호소의 시간 및 장소에 관한 정보는 학생 (부모 또는 보호자)에 전달됩니다. 학생이 18 세가 아닌 경우 법적 대표자가 모범생이없고 항소 할 수 있습니다. 지정된 장소에 여권과 건너 뛰는 것이 필요합니다.

메모 : 시험 결과에 따라 어떤 경우에 항소를 신청하는 방법

제자는 그의 문서 패키지와 주제에 대한위원회의 서면 결론을 보여 주어야합니다. 이 단계에서는 특히 세심해야 할 필요가 있습니다. 제자는 스캔 한 또는 서면 작업, 오디오 파일이 답변 한 오디오 파일과 구두 시험의 프로토콜에 서명하는 것입니다. 전문가위원회 회원들은 항소위원회의 구성원이 분명한 답변을 제공 해야하는 이유, 그 또는 다른 점이 전시되어야합니다. 절차는 학생 당 20 분을 넘지 않습니다. 이 이벤트의 결과로,위원회는 다음을 결정할 수 있습니다.

평가 과정에서 기술 및 기타 오류가 감지되면 학생의 주장을 거부하고 계열사를 저장하십시오.
기술 부품 또는 평가 절차의 오류가 확인 된 경우 항소 응용 프로그램 및 변경 사항을 변경하십시오. 그러나 포인트가 양방향으로 수정 될 수 있음을 기억할 가치가 있습니다 (확대 또는 축소).

항소에 어떻게 행동합니까?

이전에 항소 절차가 있었던 학생들은 2017/2018 졸업생을위한 몇 가지 유용한 팁과 권장 사항을 공식화했습니다. 그래서 - 절차의 유리한 결과를 늘리는 방법은 무엇입니까?

당신의 관심사를 대표 할 수있는 어머니, 아빠 또는 다른 성인 사람과의 호소에 가십시오. 어제의 모범생은 갈등위원회의 얼굴에 혼란스러워 할 가능성이 큽니다. 또한, 그는 특성이없는 응답을 줄 수 있습니다. 엄마, 아빠 또는 기타 가까운 사람들은 당신이 훨씬 더 자신감을 느끼게하고, 그들의 의견과 논쟁은 분쟁에서 결정적인 역할을 할 수 있습니다.
당신의 존재에서 일이 재확인된다고 주장합니다. 꽤 자주, 졸업생이 이미 작업이 다시 확인되었고위원회는 변경없이 결과를 남기기로 결정했습니다. 이 일의 상태는 귀하의 권리를 심하게 위반한다는 것을 기억하십시오. 대응 항소와 대표자가 절차에 출시되지 않은 경우에만 통신 호소가 가능합니다. 최종 결정은 항소인의 존재하에 이루어져야하며,위원회의 구성원은 각 점수를 명확히해야합니다.
위원회의 일과 결정에 대한 철저한 설명이있을 때까지 항소 장소를 떠나지 마십시오. 탁월한 모든 포인트는 작업 평가로 진행되는 기준을 준수해야하므로 일반적인 제형을 해결 된 김치의 점수가 충분히 높아지는 반응으로서의 일반적인 공식을 취하지 마십시오. 각 포인트 샷에 대한 설명에 만족할 때까지 항소에 서명하지 마십시오.
중간에 포기하지 마십시오. 당신이 이미 항소하기로 결정한 경우 실제로는 잃어 버리면 이미 아무것도 없습니다. 당신이 당신을 협박하려는 경우위원회는 명확한 답변을주지 않으며 절차는 객관성과는 거리가 멀지 않고 두 번째 항소 (연방 정부)를 신청할 수 있습니다. 이 절차를 통해 작업은 재검토로 보내졌으며 새로운 커미션은 지난 번에 누적 된 점수를 알지 못합니다. 물론 이것은 성공의 확실한 기회가 아니지만 가능한 모든 것을 할 수있는 것을 정확히 알게 될 것입니다.
이 절차를 두려워하지 마십시오. 결과에 만족하지 못하는 학생의 중요한 부분은 단순히 추가 점을 잃지 않기 위해 호소하지 않도록 두려워합니다. 물론위원회의 구성원이 확인할 때 추가 오류가 발생하면 포인트를 낮추기 위해 수정할 수 있습니다. 그러나 항소 통계를 읽으면 다음 그림을 볼 수 있습니다. 2015 년에만 Tomsk 지역의위원회는 모든 항소 진술 중 25 %에 대한 긍정적 인 결정을 채택했습니다. 900 명의 Appellants에서 8 개의 감소 된 포인트에서 티루엔 지역에 동일한 긍정적 인 결과가 등록되었습니다. 카바 로프 스크 테리토리에서의 회의, 선언문을 제출 한 세 번째 녀석들의 추정치가 증가했으며, 나머지 작업은 포인트에서 남아있었습니다.
침착하고 자신있게. 이 절차를지지 할 수있는 기회로 인식하고 상승 된 색상의 관계를 찾지 못했습니다. 당신이 슬프거나, 외침이나 혐의와 위협으로 돌진하면, 당신은 만날 수는 없습니다.

항소의 날 전에 무엇을해야합니까?

직장을 확인하고 실제로 실수를 허용하지 않았는지 확인하십시오!

호소력으로 인해 그러한 흥미 진진한 절차의 통과가 특정 도덕적이고 심리적 훈련이 필요하다는 것은 분명합니다. 이 경우 몇 가지 효과적인 조언으로 도움이됩니다.

메모리에서 작업을 새로 고칩니다. 학생 점수 발표가 개인 계정에 전시 된 후에 있습니다. 각 항목에 대한위원회의 결정을 고려하는 객관적 인 방법을 이해하기 위해 포인트를 배치하기위한 기준을주의 깊게 충족시킵니다.
시험을 준비하고 있었던 주제 교사 또는 교사에게 가서 모호한 순간을 분해하는 데 도움이 될 것이며 권장 사항을 줄 것이며, 그들의 의견을 어떻게 행동하고 설명하는 방법을 제공 할 것입니다. 경우에 따라 교사는 오류가 없다는 것을 증명할 수 있으므로 항소 절차에 시간과 신경을 쓰는 가치가 없습니다.
미리 동의하지 않는 각 항목에 대해 대화가 적용되도록위원회의 주소에서 정확한 질문을 공식화하고, 하나 또는 다른 주장, 인용문, 유추 또는 특성을 적용한 이유를 명확히 할 수 있습니다. 구체적인 사실에 의해 지원되는 논쟁은 더 많은 가중치를 보입니다.

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가장 좋은 호소력은 그렇지 않은 것입니다! 물리학, 수학 및 정보학 Alexander Vitalyevich Mushanovsky의 가정 교사 시험 양식을 작성하고 항소 준비 방법을 알려줍니다.

점수가 예산을 입력하기에 충분한 지 확인하십시오.

항소없이해야합니다

시험 결과를 조사하려면 팽창 된 응답으로 업무를 명확하게 공식화하고 단순한 규칙을 관찰하는 양식의 테스트 부분의 작업에 대한 응답을 명확히 입력해야합니다.

솔루션 중에도 귀하가 도입 한 각 지정은 (예를 들어, "신체의 잠수정 부분의 잠수정 부분의 부피가있는 것"을 설명해야합니다. 그래서 검사가 당신이 편지를 나타내는 것이 무엇을 의미하는지 짐작하지 않도록하십시오. 당신의 생각을 구하지는 않습니다 - 당신은 포인트를 얻지 못할 것입니다.
수학 정리 또는 물리적 율법을 적용하기 전에 이름을 쓰는 것이 매우 바람직합니다 (예 : ABC 삼각형에 대한 부비동 정리 ... "또는"화물의 평형 상태에서 ... "). 특히 중요한이 규칙은 물리학의 질적 인 문제점을 가지고 있습니다. 기준에 대한 특정 법률을 언급하는 것에 대한 포인트가있을 수 있습니다.
포인트가 제거 될 수 있으므로 증거없이 학교 프로그램에 포함되지 않은 사실을 사용하는 것이 바람직하지 않습니다. 그러나 공식 학교 교과서의 어떤 사실은 정리 또는 법의 이름을 언급하는 증거없이 사용할 수 있습니다.

솔루션을 만드는 다른 규칙이 있으며 전체 목록은 귀하의 교사에게 상담을 요청할 것입니다.

항소를 제출하는 절차

여전히 예상보다 적은 점이 있으면 보호 준비를 준비 할 시간입니다. 항소를 제기하려면 3 일이 소요됩니다. 결과를 배웠을 때, 두 명의 추종자들은 노동자가되어야합니다. 나는 당신이 당신의 일을 조용히보고 성공의 기회를 조용히하기 위해 제한 시간을들이는 것을 권합니다.

Appellate Blank는 학교에서 발급됩니다. 충돌위원회 회의에서 개인적인 존재 지점 맞은 편의 지점을 확인하십시오.

귀하의 호소는 근무일 기준 4 일 이내로 고려해야합니다. 날짜는 미리보고 될 것이지만, 내일이 일어날 수 있다는 사실에 대비하고 있으며, 포인트를 방어 할 때 명확하고 추론 된 연설을 준비 할 때가 약간 남아있을 것입니다.

항소 계획을 세우십시오

포인트가 더 많은 것을 얻을 자격이있는 경우, 항소 준비를 시작하십시오. 먼저 작업 검사를 다운로드하고 작업을 다시 시동하고 스캐너로 새 솔루션을 비교해야합니다. - 독립적 인 솔루션은 종종 오류를 식별하는 데 도움이됩니다.

그런 다음 평가 기준을 다운로드하고 직장에서 직장을 확인하여 전문가의 관점에서 볼 수 있습니다. 교사와 함께 시험 준비를하고있는 경우 시험에 관해서는 그와 협력하십시오! 특정 문구를 얼마나 의식적으로 썼는지 이해하기 위해 까다로운 질문을하기 위해 호소력을 요구하는 경우에 대비하여 작업을 완전히 이해해야합니다.

가장 중요한 것은 항소 계획을 세우는 것입니다. 정확히 방어 할 것인가, 당신이 들어가는 것이 더 좋지 않은 질문 (당신의 결정에 의심이있는 진술이있는 경우). 항소를위한 신중한 준비는 성공의 절반입니다.

후반은 항소 자체에 학생이 나타내는 의지의 힘입니다. 거의 항상 학생들은 서로를지지하는 여러 전문가들에 대해 하나를 밝혀줍니다. 이 교사는 부모로부터의 모든 변호사의 공증 된 권한을 위해서도 당신과 함께 갈 수 없으므로 즉시 자신의 위치를 \u200b\u200b혼자서 방어 할 준비를하십시오.

심리적으로 준비하십시오

불행히도, 시험에 대한 항소는 모든 러시아 올림피아드 (나는 참가자의쪽에 그리고 백인 올림피아드가 거의 100 명의 올림피아드)의 자치를 덜 받아들이고 형식주의가 덜한 것과 다릅니다. 그리고 이러한 공식 규칙은 전문가들이 점을 변경하는 데 관심이 있다는 사실을 이끌어 냈습니다. 각 변화가 특정 관료주의와 관련이 있기 때문에 - 예를 들어, 더 높은 인스턴스에 의한 전문가 자체의 작업의 품질을 다시 확인하십시오.

변화하는 점의 사례를 줄이려면 일부 전문가는 예를 들어 모든 작업을 재사용하고 포인트를 제거해야한다는 점에서 학생들을 협박하는 데 잘못된 리셉션을 적용 할 수도 있습니다. 최근 몇 년 동안 시험에 대한 항소가 눈에 띄게 올바르게 유지되며, 앞서는 전문가의 심리적 압력은 제외되지 않습니다.
항소 전에 자세히 가정교사가있는 모든 작업을 분해하면 그러한 위협이 두려워하지 않아야합니다. 결정적인 문구에 대해서는 까다로운 질문에 무엇을 대답 해야할지 알 수 있습니다.

중대한! 첫 번째 것을 알아야 할 점을 먼저 알아야 할 사항을 제거하는 위협에 대해서 : 첫 번째 구현의 경우는 국가에서도 매우 거의조차도조차도조차도조차도조차하지 않습니다. 이 모든 것으로,이 위협은 학생들이 호소를 거부하도록 설득하는 목표를 가진 블러프입니다.

항소가 도움이되지 않은 경우

당신이 당신의 정확도에 자신감을 가질 때 상황이 있지만, 전문가는 어떤 종류의 이유로 포인트를 넣는 것을 거부합니다. 그런 다음 "하드 포병"에 대해 기억할 때입니다. 즉, 각 항소 지점에 있어야하는 충돌위원회에 연락 할 가능성이 있습니다.

졸업생들의 가장 중요한 두려움은 시험보다 낮은 시험 점수를 얻는 것입니다. 그러나 잘못된 대답은 낮은 추정치의 유일한 이유가 아닙니다. 우리는 2018 년에 귀하의 포인트를 방어하는 방법과 항의에 적용되어야하는 경우를 이해합니다.

2 명만 항소하는 공식적인 이유

첫째, 이것은 시험 절차를 위반 한 것입니다. 예를 들어 청중이 모든 사람에게 충분한 초안 시트가없는 경우 또는 복도에서 수리물은 시끄 럽습니다. 그러한 경우, 시험이 통과 한 학교를 떠나지 않고도 호소는 같은 날에 제출해야합니다.

둘째, 점수와의 불일치. 예를 들어, 컴퓨터가 응답의 테스트 부분의 단어와 문자를 잘못 인식하거나 전문가가 귀하의 의견으로 인해 서면 부분이나 에세이를 과소 평가했습니다. 여기에서는 주제에 대한 결과를 공식 출판 한 후 2 영업일 이내에 항소를 신청해야합니다. 즉, 학교가 게시판의 포인트가있는 것으로 기다릴 때까지 기다릴 필요가 없습니다 (그것은 나중에 할 수 있음), 단일 국가 검사의 공식 포털에서 개인 사무실에서 결과를 확인할 때까지 기다릴 필요가 없습니다.

분쟁위원회에 대한 불만을 제기하는 마감일

시험 중에 논문이 발생한 상황이 발생하면 졸업생은 평가에 만족하지 못했습니다. 특별한 충돌위원회의 참여 로이 문제를 해결할 수 있습니다.

GIA의 회원이 특정 시간을 수립 한 성명서를 제출하려면. 시험 당일에 시험 양식을 통과 한 직후에 GIA의 구현 위반에 대한 불만 사항을 제출할 수 있습니다.

작업 결과를받은 후 근무일 기준 2 일 이내에 결과로 얻은 점수에 도전 할 수 있습니다.

위원회는 시험 작업의 내용과 관련된 문제를 다루지 않습니다. 졸업생이 현재 주문에 의해 파손되거나 일이 발행 된 경우 징수가 발급 된 경우 졸업을 발급 한 경우에 불만 사항을 고려하지 않습니다. 항소의 주장은 학생들의 초안 작품을 고려하지 않습니다.

시험 2018의 결과에 호소를 지키는 절차

2 명의 근로자 내에서 공식적으로 분쟁위원회의 책임있는 비서관 (졸업생을위한 연도의 졸업생 - 교육 기관의 졸업생)은 항소가 이루어진 2 개 사본에서 형태로 익숙해졌습니다 (그것은 임의의 형태로 호소 할 수 있음).
2 부에서 호소를 만듭니다.
두 복사본을 위의 사람 (서명과 함께 수락하고 인증 할 의무가있는 경우, 사용의 참가자에게 충돌위원회에 전달할 수 있도록 다른 사본을 수락하고 증명해야합니다).
항소를 고려한 시간과 장소에 대한 정보를 얻으십시오.
여권과 여권이있는 여권을 갖춘 분쟁위원회에 항소를 고려하기위한 절차에 오십시오.
귀하의 양식 사본 및 공백에서 귀하의 답변을 올바르게 인식 한 항소 프로토콜에서 확인하십시오.
항소를 고려해야합니다.
항소의 고려 인증서에 서명하십시오.

항소의 날 전에 무엇을해야합니까?

메모리에서 작업을 새로 고칩니다. 학생 점수 발표가 개인 계정에 전시 된 후에 있습니다. 각 항목에 대한위원회의 결정을 고려하는 객관적 인 방법을 이해하기 위해 포인트를 배치하기위한 기준을주의 깊게 충족시킵니다.

시험을 준비하고 있었던 주제 교사 또는 교사에게 가서 모호한 순간을 분해하는 데 도움이 될 것이며 권장 사항을 줄 것이며, 그들의 의견을 어떻게 행동하고 설명하는 방법을 제공 할 것입니다. 경우에 따라 교사는 오류가 없다는 것을 증명할 수 있으므로 항소 절차에 시간과 신경을 쓰는 가치가 없습니다.

미리 동의하지 않는 각 항목에 대해 대화가 적용되도록위원회의 주소에서 정확한 질문을 공식화하고, 하나 또는 다른 주장, 인용문, 유추 또는 특성을 적용한 이유를 명확히 할 수 있습니다.

구체적인 사실에 의해 지원되는 논쟁은 더 많은 가중치를 보입니다.