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이 교과서의 임무는 학생들이 번역 기술과 음성 기술과 작문 기술을 습득하는 데 도움이되는 것입니다. 이 노래를 달성하기 위해 학생들은 특정 단어를 획득하고 언어의 문법 체계를 탐구해야합니다. 학생이 모국어로 생각하는 이래로, 학습 프로세스에서 원주민 및 외국어의 긴밀한 상호 작용은 탁월한 역할을합니다. 저자는 두 언어와 유사성 모두의 문법적 현상의 차이를 모두 언급하고자했습니다. 학생들이 러시아어에서 내재적 인 외국 언어로 건축물을 이전하기 위해 노력하는 것을 고려할 때 저자는이 토양의 전형적인 오류를 예방하기 위해 여러 섹션에서 적절한 경고를합니다. 저자들은 러시아어 분야의 학생들의 지식에 대한 문법적 현상의 프레젠테이션에서 가능한 한 많이 의존하고 싶어하여 러시아 문법의 정의, 제형 및 용어를 사용하여 이것이 특이성에 의해 요구되는 경우에 퇴각하는 것에서 퇴각합니다. 영어 언어.

품사.
모든 단어는 음성 부분이라고하는 방전으로 나뉩니다. 단어는 다음과 같은 징후에 따라 음성의 특정 부분과 관련이 있습니다. 1) 제안서에서 2) 역할, 3) 단어 형성 (접미사) 및 4) 형태의 단어 응축 (문법 종료)의 형태. 영어로, 단어 형성 및 단어 형태의 형태는 엄청난 수의 영어 단어가 자신의 하나 또는 다른 부분에 속하는 특성 접미사를 나타내지 않기 때문에 다른 부분에서 연설의 일부를 구별하는 징후가 매우 많지 않습니다. 문법적 엔딩의 수는 매우 제한적입니다.

연설의 다음 부분은 구별됩니다.
1) 명사 (명사)
2) 형용사 이름 (형용사)
3) 숫자 이름 (숫자)
4) 대명사 (대명사)
5) 동사 (동사)
6) 부사 (부사)
7) 전치사 (전치사)
8) 유니온 (결합)
9) interjection (interjection)

• 영어 책
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이전 기사 :

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볼륨면 에서이 교과서는 교과서에 접근하고 있습니다. 규제 문법 언어 대학의 경우...에 그러나 주로 덜 자세한 것과 다릅니다 이론적 인 그것이 의도되지 않았기 때문에 문법적 현상의 분석 예비 영어 교사, 그들의 전문가를 훈련시키는 것 영어로 실용적인 작업.

년: 1998

발행자: 찬양합니다.
체재: PDF.
다운로드
크기 : 36,3 mb.

K. N. Kachalova, E. E. Israelich - English Grammar, 1998

교과서는 뒷받침됩니다 주요 문법 현상 교과서는 주로 대외 무역 교육 기관을위한 주로 주로 의도 된 이후로 가정 및 대외 무역 본문과 문서에서와 마찬가지로. 예를 들어, 예를 들어, 분사, 부정사 과 동명사, 몇 가지 다른 섹션을 개발했습니다.

볼륨면에서 교과서는 언어 대학교에 대한 규제 문법에 대한 교과서에 접근합니다.

그들의 상세한 연구가 특히 특별한 텍스트 및 문서의 정확한 번역에 특히 중요합니다. 문법적 현상을 보여주는 예제와 많은 연습은 가구 어휘뿐만 아니라 가장 일반적인 정치적 경제적이며 외국 상표에서도 지어졌습니다.

볼륨면 에서이 교과서는 언어 학교를위한 규범적인 문법의 교과서에 접근합니다. 그러나 그것은 영어와 실용적인 작업과 관련된 영어 교사의 훈련을위한 것이 아니기 때문에 문법적 현상의 이론적 분석과 다릅니다.

그러나 그것은 문법적 현상의 이론적 분석과 약간 다릅니다.

교과서는 교과서가 주로 대외 무역의 교육 기관을 대상으로하는 이래로, 경제 및 대외 무역 텍스트 및 문서에서 일상적인 문법적 현상을 다루고 있습니다. 게 룬트와 같은 일부 섹션은보다 자세하게 개발되었습니다.

그러나 그것은 영어 교사를 준비하기위한 것이 아닙니다

그들의 상세한 연구가 특히 특별한 텍스트 및 문서의 정확한 번역에 특히 중요합니다. 문법적 현상을 보여주는 예제와 많은 연습은 일상적인 어휘뿐만 아니라 가장 일반적인 정치 경제적 및 대외 무역 어휘에 기초합니다.

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년: 1998

발행자: 찬양합니다.
체재: PDF.
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K. N. Kachalova, E. E. Israelich - English Grammar, 1998

교과서는 뒷받침됩니다 주요 문법 현상 교과서는 주로 대외 무역 교육 기관을위한 주로 주로 의도 된 이후로 가정 및 대외 무역 본문과 문서에서와 마찬가지로. 예를 들어, 예를 들어, 분사, 부정사 과 동명사, 몇 가지 다른 섹션을 개발했습니다.

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그들의 상세한 연구가 특히 특별한 텍스트 및 문서의 정확한 번역에 특히 중요합니다. 문법적 현상을 보여주는 예제와 많은 연습은 가구 어휘뿐만 아니라 가장 일반적인 정치적 경제적이며 외국 상표에서도 지어졌습니다.

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그러나 그것은 문법적 현상의 이론적 분석과 약간 다릅니다.

교과서는 교과서가 주로 대외 무역의 교육 기관을 대상으로하는 이래로, 경제 및 대외 무역 텍스트 및 문서에서 일상적인 문법적 현상을 다루고 있습니다. 게 룬트와 같은 일부 섹션은보다 자세하게 개발되었습니다.

그러나 그것은 영어 교사를 준비하기위한 것이 아닙니다

그들의 상세한 연구가 특히 특별한 텍스트 및 문서의 정확한 번역에 특히 중요합니다. 문법적 현상을 보여주는 예제와 많은 연습은 일상적인 어휘뿐만 아니라 가장 일반적인 정치 경제적 및 대외 무역 어휘에 기초합니다.

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© Forenburghizdat. 모스크바 1957.

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머리말 3.

형태

연설 부분 5.

명사)

일반 6.

명사 소유 및 Mennaya 7.

계산 된 명사 8.

번호 9 (숫자) 9.

복수의 명사의 형성 10 명

여러 명의 명사의 형성의 특별한 경우 11

복수 수의 복잡한 명사의 형성. 13.

명사는 단수 14에서만 사용됩니다

명사 이름은 복수형 15에서만 사용됩니다

패드 (케이스) 16.

목차를 참조하십시오 ...

일반적인 경우 (일반적인 경우) 16.

소유의 경우 (소유욕) 18.

로드 (성별) 21.

정의 기능의 명사 이름 22

명사 결정 요인 (결정 사항) 23.

기사 (기사)

일반 25.

기사의 발음 27.

제 28 조 장소

기사 및 대명사를 사용하는 일부 이름과 명사 명목 29

기사와 대명사를 먹는 것들이 일부와 이름이 얼마나 계산 된 것으로 계산 된 이름

기사가 전송하는 가치의 러시아어, 일부 및 모든 것의 뇌우뿐만 아니라 매력적인 대명사,

이름 앞에서 비우게 계산 된 29.

분류 기사 및 대명사를 계산 한 명사와 함께 분류하는 식사

계산 된 명사 41과 개별화 된 기사의 사용

정의 된 명사가있는 기사 사용 46

기사와 대명사를 먹는 것과 이름이없는 명사 51

기사와 대명사의 소비로 일부와 명사의 이름은 실제 51

기사 및 대명사를 먹는 일부 또는 명사와 함께 54 개의 이름

명사 앞에 기사 부족 -

계산되고 발생하는 56.

명사가있는 조미료 기사 59 명

일부 안정적인 조합에서 기사의 소비 61.

형용사 이름)

일반 63.

비교도) 65.

명사의 의미에서 형용사를 먹는 것

문장에 형용사의 장소 74.

숫자 번호

일반 76.

수량 숫자 (추기경 숫자) 77.

서수 숫자 80.

분수 숫자 (분수 숫자) 82.

대명사 (대명사)

일반 84.

개인적인 발음 (개인 대명사) 86.

소유 대명사 89.

재귀 대명사 91.

상호 널 대명사 93.

색인 발음 (입증자의 말) 94.

의문 대명사 99.

상대 대명사 (상대 대명사) 103.

상대 대명사 부족의 경우 107.

undefinite 대명사 (무한한 말투) 107.

Proponation 일부 및 107.

일부와 모든 것의 파생물 파생물

대명사 및 교황 112.

대명사가 113의 파생 상품

대명사들과 많은 114 명

대명사가 거의없고 거의 115 명입니다

모든 117에 의해 열립니다.

둘 다 120에 의해 열립니다.

대명사 중 하나와 122 명도 아닙니다

각 123마다의 지시

기기의 다른 행사 124.

Primoplation 1 125.

동사 (동사)

일반 정보 128.

동사 129의 개인 및 핀종 형태

동사 130의 주요 형태

오른쪽 및 잘못된 동사 (정규 및 불규칙 동사) 130

의미 론적 (독립적 인), 보조 및 반 영적 동사 132

기울기 (분위기) 133.

맹세 (음성) 134.

동사의 개인적인 형태 (동사의 유한 형태) 134

사람과 숫자 134.

지시 분위기 (지시 분위기) 135.

활성 음성 (활성 음성) 135.

시간 유효한 서약 135.

그룹의 indefinite 139의 시간

현재 무기한 시제 (현재 무기한 시간) 139

과거의 무기한 시제 (과거의 무한한 시간) 142

미래의 무한한 시제 (미래의 불확실한 시간) 146

과거 시제 (과거의 미래의 무기한 시간)의 미래 무기력 148

Continuus 149 그룹

현재 연속 시제 (현재 장시간) 149

4- 부정치적으로 4- 부정치적으로 지속적인 동사를 선물하십시오

과거의 지속적인 시제 (과거 오랜 시간) 153

미래의 지속적인 시제 (장시간 미래) 157

미래의 시제 (마지막 시간 동안 장래의 미래) 161

완벽한 162 개의 그룹

현재 완벽한 시제 (현재 완벽한 시간) 162

과거의 완벽한 시제 (과거의 시간을 보냈습니다) 169

미래 완벽한 시제 (미래의 완벽한 시간) 178

미래는 과거 시제에서 완벽합니다 (과거의 미래의 완벽한 시간) 180

완벽한 연속 181 개의 그룹

현재 완벽한 연속 시제 (현재 완벽한 오랜 시간) 181

과거의 완벽한 지속적인 시제 (과거 말하기 오랜 시간) 185

미래의 완벽한 지속적인 시제 (미래의 완벽한 오랜 시간) 188

과거 시제에서 미래의 완벽한 지속적인 (마지막으로 오랫동안 장시간 완벽한) 189

러시아어 영어 동사 시간을 번역하는 요약 189

표현 성향의 러시아어와 영어 시간의 비교 192

시퀀스 (시제 일련) 194.

지난 199 년 동사 충실한 시간과의 주요한 것에 따라 적절한 제안서의 러시아어 영어 동사 시간을 러시아어 영어 동사 시간에 따라 번역 요약

지난 번 동사 Tajampist가있는 주요 일에 따라 적절한 문장에서 러시아 시간의 비교 201

여러 가지 첨가제가있는 복잡한 제안의 시퀀스 203

시퀀스 204의 규칙에서 벗어난 편차

일시적 및 비 전사 및 자동 동사 206 (전이 및 자동 동사) 206

패시브 목소리 (수동 음성) 208.

고난 맹세의 시간의 교육 208.

현재 및 자물쇠 209.

Deating PDigigry 210.

고난 맹세의 시간을 사용하여 212

과거 분사 215와 함께하는 Glazol Knip의 다양한 가치

완벽한 그룹의 시간과 함께 -f- 과거의 분사를하는 복합 태그가있는 복합 태그가있는 복합 태그가 붙어있는 태그가 붙어 있습니다.

맹세 216.

고통의 혁명을 러시아어로 번역하는 방법 219

고난의 맹세의 중요성을 표현하는 영어 러시아 혁명으로 번역 221

영어로 고통받는 혁명의 사용 기능 226

Praeling은 공식적인 주제로 바뀝니다. 234.

맨드릴 경사 (th e depentiveMood) 235.

지원 기분 (Subjunctive mows) 236.

보조 및 모달 동사 243.

보조 동사 (보조 동사) 243.

일반 243.

동사는 244입니다

동사는 248 명을 가지고 있습니다

동사는 254.

동사는 256

모달 동사 (모달 동사) 267.

일반 정보 267.

269.

동사 5 월 (힘) 273.

동사는 277 일해야합니다.

동사는 280입니다.

동사 281 필요합니다.

부정사 282로 모달 동사의 조합을 이용한 표현 방법의 요약

선행 동사가 퇴색 한 285의 반복을 피하기 위해 보조 및 모달 동사의 사용

동사의 nelic 형태 (Nan-Finite 형태의 동사) 289

일반 정보 289.

부정사 (부정사) 292.

일반 정보 292.

부정사 형태의 형태 293.

입자와 294로 부정사

부정사 입자가없는 295.

유효한 서약 (활성 부정사) 및 수동적 인 부정사의 형태로 부정사를 섭취합니다 (수동 부정사) 296

무기한, 완벽하고, 지속적이며 완벽한 연속의 형태로 부정사를 먹는다 293

무기한 부정사 293.

완벽한 부정사 303.

지속적인 부정사 305.

완벽한 연속적 인 부정사 306.

매출액 - 명사 (또는 대명사) - 부정치적 306 회전율 "부정사가있는 객체 케이스"(객관적인

회전율 "멀드 클레이션이 부정사"(부정사와의 지명) 315

독립적 인 부정사 매출액 324.

Gerundiy (Gerund) 324.

일반 정보 324.

유효한 서약 (활성 Gerund) 및 패시브 갱 (패시브 Gerund)의 형태로 Gerundia를 먹는 것

무기한과 완벽한 327의 형태로 Gerundia를 먹는 것

다양한 기능에서 Gerundia를 먹는 328.

전치사 후에 먹는 328.

Pretext 334를 선행하지 않고 Gerundia의 사용법

선행 명사 또는 대명사가있는 Gerundius 337.

러시아어 340으로 Gerundia 번역

독점 명사에서 Gerundia의 차이 341.

분사 342.

일반 정보 342.

친교의 교육 형태 341.

단순한 형태의 친교의 형태 344.

복합 형태의 친교의 형태 345.

친교의 사용 346.

단순한 다른 성찬식 346.

현재 분사 활성 346.

과거 분사 수동 351.

현재의 분사 활성 및 과거 분사 Passive 정의 기능 356

복잡한 동사 형태의 형성을위한 입사 분사 활성 및 과거 분사 활성 및 수동 형태 357

복잡한 성찬식 357.

완벽한 분사 활성 357.

현재 분사 패시브 359.

완벽한 분사 패시브 362.

영어 공동체를 러시아어로 번역하는 방법의 요약

러시아 친교 및 Teppreach의 번역 364.

독립 관련 회전율 373.

회전율 "객체 케이스 포함) 377.

현재 시간의 지휘관이있는 객체 케이스 377.

과거 시간의 성찬이있는 객체 케이스 379.

부사)

일반 정보 380.

곰팡이 나라치 381.

모험의 분류하기 그러나 가치와 그들의 사용 384.

공간의 출산 384.

시간 387의 출산.

adcrations 및 degrees 391.

Adcharation 이미지 이미지 394.

단어를 추가 시뮬레이티 음영 395로주는 방사용

397 년 제안과 관련된 출혈

Adcharations 질문 단어 398

Adcharations to Connect 제공 399.

단점 339의 비교 정도

문장에있는 부사의 장소 402.

전치사 (전치사)

일반 정보 405.

Adverias 409와 일치하는 전치사

문장에 구실을 놓습니다. 410

개별 전치사를 사용하고 방언의 형태로 그들과 일치하는 것 :

약 (411). 위의 (413). (413). 후 (414). (415). 따라서 (415). (415) 중. (416). 이전 (418). 뒤에 (418). 아래 (419). 옆에 (419). 게다가 (419). (420) 사이. (420). (420). 아래로 (422). (423) 동안. 제외 (423). (424). (426)에서. (427). In 및 AT의 전치사 비교 (430). 내부 (430). (430). (431). OFF (433). (434). (436). 척 및 출발의 비교 (437). 외부 (437). 이상 (438). 과거 (439). 라운드, 주변 (439). (440). (440) 이후 구내의 비교. (441). TIFL, (441)까지. (442). 구내의 비교 (444). 쪽으로 (444). (445). 위로 (446). (447). 척의 비교 (449). (450) 이내. (450)의 전치사를 비교하는 것. Withput (451). 복합 제안서 (451).

유니온 (결합)

일반 453.

제휴 글쓰기 454.

하원 노조 455.

유니온 단어 460.

노동 조합, 전치사 및 부사는 양식 430으로 일치합니다

interjection 461.

통사론

Sendence 462.

일반 462.

간단한 문장)

비 연장 및 공통 제안 (해제 및 확장 된 보안) 463

문장의 주요 구성원과 그들의 표현 464.

주제 (주제) 464.

465에 대한 공식적인 주제

그것은 변합니다. 그게 466 년 이후입니다

하나의 불확실한, 그들, 우리와 당신은 468

술어 469.

간단한 469.

복합 공칭 누설 469.

복합 구두 누설 471.

촬영, 거기의 회전율에 의해 표현 된 472

476 년에 따라 누설 할 수없는 조정

문장의 보조 멤버와 그들의 표현. 480.

보충 (물체) 480.

직접 보충제 (직접 물체) 480.

무료 간접 물체 (간접 물체) 481.

전치사 객체 (주요 개체) 481.

공식 첨가 IT 482.

정의 (속성) 482.

상황 (부사 수정 자) 486.

복잡한 회원은 488을 제공합니다

균일 한 회원 (균일 한 부분이있는 문장) 489

문법적으로 제안서 (독립적 인 요소) 490과 관련된 단어

내러티브 제안 (선언문) 491.

내러티브 제안의 단어의 순서 491.

문장의 추가의 배열 492.

Pretext와 493의 간접적 인 추가 및 간접적 인 추가

문장의 상황 위치 495.

제안서 496의 주요 구성원의 일반적인 위치에서 퇴각

문장의 2 차 구성원의 일반적인 레이아웃에서 퇴각하십시오 499

내러티브 부정 제안 500.

질문 거래 (심문 문장) 504.

일반적인 질문 (일반적인 질문) 504.

일반적인 질문에 대한 답변 506.

일반적인 문제의 부정적인 모양 507.

기발한 질문 (Disunctive queence) 508.

특별 질문 (특별 질문) 510.

특별한 질문에 대한 답변 511.

512의 정의와 관련된 질문

복합 이름을 가진 특별한 질문 513.

특별한 질문의 부정적인 형태 514.

대체 질문 (대체 질문) 515.

명령 문장 516.

느낌표 (느낌표 문장, 517.

어려운 문장

계열 (복합 문장). 518.

복잡한 문장 (복잡한 문장). 516.

프레스 제안 유형 520의 종류

피사체는 (피사체 절) 522의 대상이 제공됩니다

묘약 제안서는 연합부터 시작하여 523

사엽 조항 (술어) 525.

추가 팟 플링 (객체 절) 525.

요구 사항, 조언, 제안서, 배열, 주문 527을 표현하는 동사에 따라 추가 첨가제 제안

후회, 놀람, 분노, 기쁨 등의 감각을 나타내는 동사에 따라 추가 첨가제 제안서 528

동사에 따라 추가 첨가제 제안서 529

직접 및 간접 음성 (직접 및 간접적 인 연설) 531

간접 532에서 직접적인 연설을한다

내러티브 제안 532.

질문 제안 536.

토지 제안 539.

설정 조항 (속성 절) 541

의식 조항 (부사 조항) 545.

타임 부사 조항 545.

압력 제안 (Adverbial place) 548

물약 원인 (원인의 부사 조항) 549.

압력 조치 조항 (부사 조항) 549

압력 검사 제안 (결과의 부사 절) 551

후보자 제안 (양보의 부사 조항) 552.

목표 적용 (목적의 부사 조항) 552.

Putputtinglements 조건 (조건 부사 조항) 554.

조건부 문장 (555)

첫 번째 유형의 조건부 제안 555.

두 번째 유형의 조건부 제안 557.

세 번째 유형의 조건부 제안 559.

두 번째 및 세 번째 유형 560의 조건부 제안의 주요 부분에서 균류 및 소비 전력

제 2 및 제 3 타입 561의 요소로부터 형성된 조건 문장

562의 불리한 상태 또는 결과를 가진 조건부 문장

비 노조 조건부 제안 562.

조건부 문장에서의 오류의 표현 방법의 요약 564

조건부 제안서 564를 포함한 복잡한 제안에서의 시퀀스

2 개 이상의 첨가제를 갖춘 완전한 하위 제안은 566을 제공합니다.

Pinectuation Marks 567.

쉼표 (쉼표) 567.

간단한 문장의 쉼표 567.

복잡한 문장 569의 쉼표

세미콜론 570.

콜론 570.

전체 정지 또는 기간) 571.

물음표 (심문의 메모) 571.

느낌표 (느낌표의 메모) 572

따옴표 (반전 쉼표) 572.

아포스트로피 (아포스트로피) 572.

defis 또는 dami (하이픈) 572.

응용 분야 :

I. 재단 573.

ii. 개인 및 비 럭셔리 동사 양식의 테이블 594

iii. 잘못된 동사 표 607.

iv. 대부분의 일반적인 전치사, 노동 조합, 유니온 단어, 단점, 구실 및 노동 조합으로 모양이 일치하는 성인 612

V. 가장 일반적으로 지능적이고 조합 된 조합 중 일부는 나라치 615의 기능을 수행합니다.

운동 619.

707 교과서에서 분석 된 단어와 조합의 푯말

USSR의 무료 교과서 다운로드 - 실용적인 문법 언어 (Kachachaov, Israelich) 1957

센티미터. 교과서에서 발췌 한 ...

머리말

이 버전에서는 교과서가 재활용되고 확장되었습니다. 많은 섹션이 개정되며 일부는 거의 또는 심지어 다시 기록됩니다. 이 섹션에는 기사, 시퀀스, 서열, 동사의 비 인증 형태, 부사의 비 인증 형태에 대한 일반 정보가 포함됩니다. 다른 섹션에서는 크거나 작은 변화와 다소 중요한 추가가 이루어집니다. 교과서의 끝에서 가장 일반적인 전치사, 노동 조합 및 모험 목록과 교과서에서 분석 된 단어 및 조합의 알파벳순 표시기 목록. 예를 들어, artikle에 대한 섹션, 단어 형성 및 다른 사람들과 같은 새로운 유형의 운동뿐만 아니라 운동의 수.

영어 문법에서 가장 어려운 섹션 중 하나 인 Artikle에 대한 기사의 가공에 특별한주의가 지급되었습니다. 영어 기사 시스템을 몇 가지 러시아 대명사와 연관시키는 시도가 있으며, 제안서의 가치 및 기능의 기사와 비교하여. 수년간의 경험은이 기사의 사용법을 설명하는이 방법이 학습자 가이 어려운 주제를 마스터하는 것을 촉진합니다.

규칙적으로 기존의 문법 교과서에 충분한주의를 기울이지 않으므로 관목이 많은 관심이 지급되었습니다. 이 섹션의 자료가 간단하다는 사실에도 불구하고, 문법적 카테고리가 없기 때문에이 섹션의 동화는 학생들의 어려움을 나타냅니다. 많은 경우 이러한 어려움은 문법보다 어휘에 기인 할 수 있지만 실용적인 문법 튜토리얼에서 그들을 반영하는 것처럼 보입니다.

당신이 아는대로, 영어로, 지배적 인 점화에 대한 문제는 매우 어렵고이 문제에는 과학적 문헌과 훈련 문법에서 합의가 없습니다. 이전 버전에서는 비판이 정확한 점화의 가치를 나타내는 형태의 완전한 그림을 나타내는 비판이 바뀌지 않기 때문에, 서브 지위의 경사 부분은 반영되지 않았다. 이 버전에서는 이러한 모든 형식이 특정 시스템에 제공됩니다. 이 섹션에서는 정계 성향의 형태를 전달하는 절차에 대한 메서드 메모가 있습니다. 하나의 문법적 주제로서의 지배적 인 성향을 겪지 않는 것이 좋지만, 그들이 사용되는 적절한 제안의 적절한 유형의 제안에 대해 서브 그건 형태의 성향을 표현하기 위해 서브 그랜간의 성향을 구문으로 전달하는 다양한 방법을 특징으로하는 것이 좋습니다. 모든 사용의 모든 사례가 배울 때 동일한 서브 니스트 점화의 섹션을 권장합니다. 지배적 인 점화의 통과는 수년간의 실천을 가장 적절하게 적절하게 바탕으로 우리에게 제시됩니다.

이 교과서를 사용 하여이 교과서를 사용하는 모든 사람에게 요청, 주소 : 모스크바, 무기 Per., House 25 - A, V / O "Forenburghizdat"주소에 중요한 의견을 신고하십시오.

형태

품사

모든 단어는 음성 부분이라고하는 방전으로 나뉩니다. 단어는 다음과 같은 징후에 따라 음성의 특정 부분과 관련이 있습니다. 1). 2) 문장에서의 기능, 3) 단어 형성 (접미사) 및 4) 형태의 단어 응축 (문법 종료)의 형태.

영어로, 단어 형성 및 단어 형태의 형태는 엄청난 수의 영어 단어가 자신의 하나 또는 다른 부분에 속하는 특성 접미사를 나타내지 않기 때문에 다른 부분에서 연설의 일부를 구별하는 징후가 매우 많지 않습니다. 문법적 엔딩의 수는 매우 제한적입니다.

연설의 다음 부분은 구별됩니다.

1) 명사 (명사)

2) 형용사 이름 (형용사)

3) 숫자 이름 (숫자)

4) 대명사 (대명사)

5) 동사 (동사)

6) 부사 (부사)

7) 전치사 (전치사)

8) 유니온 (결합)

9) interjection (interjection)

명사, 형용사, 수치, 대명사, 동사 및 부사는 중요한 (독립적 인) 부분입니다. 그들은 물체, 품질, 행동 등을 나타내며 제안의 구성원입니다. 전치사 및 노동 조합은 연설의 서비스 부분입니다. 그들은 제안이나 제안의 구성원 간의 다양한 관계를 보여 주지만, 자체는 문장의 구성원이 아닙니다.

interjections는 해당 제안서에서의 의미와 기능이 다른 것처럼 상당한 서비스 부분에 적용되지 않습니다.

명사)

일반

§ 1. 1. 명사의 이름은 피사체를 의미하는 연설의 일부분이라고합니다. 문법의 주제는 당신이 묻는 모든 것을 요구할 수 있습니다. 누구입니까? 누구야? 또는 이것은 무엇입니까? 누구야? 예 : 누구입니까? 누구야? - 남자 남자, 여자 소녀, 엔지니어 엔지니어; 이게 뭐야? 그게 뭐야? - 집 집, 밀 밀, 어둠의 어둠, 일하는 일.

2. 이달론 이름은 대개 기사 또는 기타 결정 요인이 동반되며 종종 구실과 결합됩니다. 기사 및 기타 식별자뿐만 아니라 전치사는 명사의 징후입니다 : 테이블, 테이블 테이블; 이 책은이 책입니다. 내 연필은 내 연필이다. 방의 방안에; 설탕이 설탕으로.

3. 명사 이름에는 두 개의 숫자가 있습니다. 유일한 및 다중 : 테이블 (단위.) 테이블, 테이블 (Mn. H.) STL; 책 (단위) 도서, 책 (mn. h.) 책.

4. 명사 이름에는 두 가지 경우 : 공통 및 잠정적 인 : 노동자 (일반 사례), 작업자 (할당의 경우); 아버지 (공유 케이스), 아버지 (프레스 패들).

5. 영어로 된 속의 명사는 단어의 형태가 아니라 그 의미가 결정됩니다. 명사 이름은 애니메이션 된 개체를 나타내는 이름을 나타내는 이름, 남성 또는 여성 가족이 있습니다. 그들에 의해 지정된 성별에 따라 : 남자 (남성 속) 남자, 여자 (여성 속) 여자. 무생물을 나타내는 명사 이름은 중간 가족에게 속한다. 의자 의자, 물, 창 창.

6. 명사 명사는 간단하고 파생 상품 및 접이식입니다.

간단한 이름의 경우, 명사에는 선박 선박, 타운 시티, 도서 책, 밀 밀 접두사 또는 접미사가없는 명사가 포함됩니다.

유도체 이름에, 명사에는 접미사 또는 접두사가있는 명사, 또는 동시에 어둠의 어둠, 잘못된 오타, 실업 실업률이 포함됩니다.

파생 상환의 가장 특징적인 접미사는 다음과 같습니다.

나이 : 통과 통로, 결혼 결혼

Ance, - conce : 저항 저항, 차이 차이

DOM : 자유의 자유, 지혜의 지혜

어 : 노동자 노동자, 작가 작가

후드 : 어린 시절 어린 시절, 이웃 근처

이온 : 제한 제한, 연결 통신

멘토 : 개발 개발, 정부 정부

Ness : 행복 행복, 친절한 조건

배 : 지도력 매뉴얼, 우정 우정

TY : 안전 안전, 확실성 확신

URE : 출발 출발, 즐거움 즐거움

명사는 거의 특징 접두사가 없습니다. 명사의 접두사는 주로 동사와 형용사의 접두사와 일치하며, 이들은 말하기의 이러한 부분에서 형성된 명사에서 발견되므로, 재건 재건, 군축 군축, 불안한 불안, 불평등 불평등.

복잡한 이름으로, 명사에는 두 단어의 연결에서 형성된 명사가 포함됩니다. 그들은 펀치 또는 하이픈 (Dash)을 통해 쓰여져 있습니다 : 침실 침실, 신문 신문, 식당 식당. 일부 복잡한 명사는 그들 사이의 구실과 함께 두 단어로 구성됩니다 : 지휘관의 지휘관, 시어머니의 시어머니, 시어머니.

(부록 1 - p. 573 참조)

7. 내국 이름은 기능의 제안서에서 사용할 수 있습니다 :

a) 주제 :

기차는 6시에 나뭇잎을 남깁니다. 기차는 6시에 있습니다.

b) 복합 설비의 등록 된 부분 :

교사는 아닙니다. 그 사람은 선생님이다.

c) 애드온 (직접, 자유롭게 관련 간접 및 제안 된 간접적 인) :

나는 전보를 받았다. 나는 전보를 받았다.

우리는 구매자에게 구매자를 보냈습니다.

나는 관리자와 이야기 할 것이다. 나는 머리와 이야기 할 것이다.

d) 정의 :

이것은 관리자의 방입니다. 이것은 머리의 방입니다.

e) 상황 :

마을에는 병원이 있습니다. - 마을에 병원이 있습니다.

명사 소유 및 남자

§ 2. 국가 이름은 자체 (적절한 명사) 및 메뉴 (일반 명사)로 나뉩니다.

1. 자신의 이름 명사는 객체와 현상을 나타냅니다. 종류의 유일한 현상 : Volga Volga, Caucasus Caucasus, London London, Frhench Revolution 프랑스 혁명. 명사는 또한 개인적인 이름입니다 : 피터 베드로, 존 스미스 존 스미스.

영어로, 일과 달의 이름은 또한 일요일 일요일 일요일 일요일에도 있습니다.

자신의 이름 명사는 대문자로 작성됩니다. 자신의 이름이 여러 단어의 조합이라면, 기사, 전치사 및 노동 조합을 제외하고, 대문자로부터 기록 된 모든 단어는 소련 사회주의 공화국 소비에트 사회주의 공화국, 대서양 사회주의 공화국, 대서양 대서양, 영국과 북 아일랜드의 영국의 영국과 북 아일랜드의 영국.

2. NORTALAL NATIONAL NATIONAL은 모든 균일 한 객체의 일반적인 이름입니다 : 소년 소년, 국가 나라, 집 하우스, 강 강.

명목 이름으로 명사는 다음과 같습니다.

a) 개별 항목을 나타내는 명사의 이름 - 책 책, 책 책, 소년 소년, 소년 소년, 명사의 이름을뿐만 아니라 사람이나 동물 그룹을 나타내는 명사 이름 (명사 - 단체 명사) - 가족 가족 , 가족 가족, 군중 군중, 군중 군중, 무리 무리, 무리 무리;

b) 다양한 물질을 나타내는 국가 이름 (명사 - 재료 명사) : 물, 강철, 양모;

c) 징후, 행동, 주, 감정, 현상, 과학, 예술, 감정, 현상, 과학, 예술 등을 나타내는 국가 이름 : 정직한 정직, 용감성 용감성, 어둠 어둠, 사랑, 일, 수면 수면, 겨울 겨울 , 역사 역사, 음악 음악.

명사는 계산되고 무수한 것입니다

§ 3. 국가 명사 명목 이름은 두 그룹으로 나눌 수 있습니다. 1) 명사와 2) 알림 명사.

1. 계산 된 명사에 계산할 수있는 항목의 이름이 포함됩니다. 그들은 유일하고 복수로 사용됩니다.

나는 책을 샀다 .1 나는 책을 샀다.

나는 두 권의 책을 가지고있다. 나는 두 권의 책을 샀다.

이 거리에는 도서관이 있습니다.

모스크바에는 매우 많은 도서관이 있습니다.

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2. 무수한 명사에게는 계산할 수없는 항목의 이름이 포함됩니다. 여기에는 명사가 실제적이고 산만 해집니다. 명사는 수신 할 수 있습니다. 단 하나만 사용됩니다 :

많은 DIS에서 석탄이 생산됩니다. 우리 나라의 많은 무리에서 채굴됩니다. 우리 나라의 영역.

아는 것이 힘이다. 아는 것이 힘이다.

§ 4. 러시아어와 마찬가지로 일부 명사는 주어진 물질이나 물질로 구성된 피험자 또는 물체를 지정하는 데 사용할 수 있습니다. 이 경우 계산 된 명사로 이동합니다.

각 손에 벽돌 (2 개의 벽돌)을 운반하지 마십시오.

수요일 : 우리 집은 벽돌로 지어졌습니다.

그 소년은 물에 돌 (두 개의 돌)을 던졌다.

수요일 : 땅은 돌만큼 어려웠습니다.

그는 각 손에 벽돌 (두 개의 벽돌)을 운반했습니다.

우리 집은 벽돌로 지어졌습니다.

그 소년은 물에 돌 (두 개의 돌)을 던졌다.

그 땅은 돌처럼 어려웠습니다.

명사는 러시아어에서와 같이 다른 품종과 종을 지정할 수 있습니다. 이 경우 계산 된 명사에도 간다 :

그것은 좋은 와인입니다.

Crimean Wine에 백인 와인을 선호하지 마십시오.

우리는 윤활유를 수출합니다.

이것은 좋은 와인입니다. 그는 크림의 와인을 선호합니다. 우리는 오일을 수출합니다.

§ 5. 명사 추상이 지정된 경우 계산 된 명사로 이동합니다.

어제 연설을하지 않았습니다.

그의 연설은 항상 흥미 롭습니다.

Wedway : 동물은 연설의 힘을 소지하지 않습니다.

공원에서 문화 공원에는 많은 즐거움이 있습니다.

Wedway : 그는 놀이를 위해 그 일을합니다.

그는 어제 말했다.

그의 연설은 항상 흥미 롭습니다.

동물은 연설의 선물을 소유하지 않습니다.

문화 공원에서는 많은 엔터테인먼트가 있습니다.

그는 엔터테인먼트를 위해 그것을합니다.

번호 (번호)

§ 6. 러시아어와 같이 영어로, 두 개의 숫자 : 유일하게 그리고 여러.

단수의 모양은 하나의 항목을 지정하는 데 사용됩니다. 테이블 서, 랩 깃털. 복수형 양식은 2 개 이상의 항목을 지정하는 역할을합니다 : 테이블 테이블, 펜 깃털.

세부 정보 카테고리 : 영어

릴리스 연도 : 1998.
게시자 : Kachalova K.n. 이스라엘의 예. / Kachalova K.n., Israilevich e.e.
장르 : 교과서
게시자 : unvens.
러시아어
형식 : PDF.
ISBN : 5-88682-003-5.
품질 : 스캔 한 페이지
페이지 수: 718

기술: 이 교과서는 볼륨면에서 언어 대학을위한 규제 문법의 교과서에 접근하고 있습니다. 그러나 그것은 주로 영어 교사를 준비하려는 것은 아니기 때문에 문법적 현상에 대한 덜 자세한 이론적 분석과 다릅니다. 그러나 영어 실제 작업과 관련된 전문가를 훈련시키기 때문입니다.
교과서는 교과서가 주로 대외 무역의 교육 기관을 대상으로 한 이래로 교과서는 주로 가정 및 비즈니스 스피치와 경제적 및 대외 무역 질환에서 발생하는 주요 문법 현상을 다루었습니다. 예를 들어, 성례전, 부정사 및 Gerundium과 같은 일부 섹션은 상세한 연구가 특히 특별한 텍스트 및 문서의 정확한 번역에 특히 중요하기 때문에 다른 섹션보다 여러 섹션으로 개발됩니다.
문법적 현상을 보여주는 예제와 많은 연습은 가구 어휘뿐만 아니라 가장 일반적인 정치 및 경제적 및 외국 상표에서 지어졌습니다.