이 트레일은 어떤 역할을 하나요? 트레일: 예시

산책로 및 모양

4. 인격화- 이것은 무생물, 자연 현상, 추상적 개념이 인간의 형태(의인화) 또는 다른 생명체의 형태로 나타나는 경로입니다. 성육신은 모든 생물의 생기와 신화에 기초한 신화적 의식과 밀접한 관련이 있습니다. 당연히 의인화는 민속에서 가장 빈번한 비유 중 하나입니다. 바람의 아버지; 어머니 강기타

가장은 다음과 같이 표현할 수 있습니다.

은유적 정의( 잠자던 종소리가 들판을 깨웠다);

명사( 고요한 고분);

은유 동사와 그 형태( 그리고 어둠의 숲은 몸을 굽혀서 잠들어);

비교 사칭( 태양은 고양이처럼 공을 자기쪽으로 당깁니다.).

5 . 환유(gr. 이름 바꾸기 포함) - 이 경로는 연속성 전송을 기반으로 합니다. 즉, 개체 또는 현상이 인과 관계 또는 기타 연결에 의해 연결됩니다. 본질적으로 환유는 주제에 대한 간결한 설명입니다. 환유 표현을 형성하는 현상 사이에는 수많은 연결이 있습니다. 주요 내용만 강조 표시해 보겠습니다.

내용과 포함 사이: 사모바르 전체가 술에 취해있다;

행동과 이 행동의 도구 사이: 폭력적인 습격을 위해 그들의 마을과 들판을 / 그는 칼과 불을 선고 받았다;

항목과 항목을 만드는 재료 사이: 테이블에 도자기와 청동;

장소와 그 안에 있는 사람들 사이: 그리고 Petersburg는 불안하다 / 이미 북소리에 잠에서 깨어났다.

특성과 그 운반자 사이: 탐욕스러운 젊음이 날아다닌다.

6. 제유법- 일종의 환유인 비유. synecdoche에서 전송은 양적 관계를 기반으로 합니다. MV Lomonosov도 그의 "Eloquence에 대한 간략한 안내서"에서 7 가지 주요 유형의 시넥 도치를 식별했습니다. 약간 수정된 이 분류는 현대 참조 사전에서도 찾을 수 있습니다.

1. 종 개념을 일반 개념으로 대체: 자, 앉으세요, 라이트!

2. 일반적인 개념을 특정 개념으로 대체: 무엇보다도 조심하고 한 푼도 절약하십시오.

3. 전체 이름 대신 부분 이름 사용: 내 머리 위에 지붕만 있으면 돼

4. 부분 이름 대신 전체 이름 사용: 그것은 지구에 묻혔다

5. 단수의 사용. 복수 대신 : 스웨덴, 러시아, 찌름, 찹, 컷

6. 복수형의 사용. 단수 대신 : 우리 모두 우리는 나폴레옹을 본다

7. 불특정 다수가 아닌 일정한 금액 수천 명이 갑자기 떨어지고

7. 과장- 과도한 과장, 특성의 강화에 기반한 비유. 기본적으로 크기, 무게, 색상, 수량, 프로세스 강도 등과 같은 기호는 쌍곡선이 적용됩니다. 녹은 금속으로 정맥에서 끓인 피.

과장의 역사는 꽤 길다. 민속 작품 (서사시, 동화, 속담, 속담)에 널리 퍼져 있고 현대 문학에서도 자주 등장한다.

쌍곡선의 기능은 다양합니다. 다른 시대에 그녀는 엄숙한 기쁨을 표현하고 영웅의 강하고 생생한 감정을 전달하며 이미지, 특히 만화를 만들 때 특징적인 수단으로 사용할 수 있습니다.

8. 감수분열과장법과 반대되는 비유입니다. 이것은 의도적인 과소 평가에 기반합니다. 유모차는 깃털처럼 가볍습니다.저자가 과장법과 감수 분열을 결합한 경우가 특히 흥미 롭습니다.

아디쉬체 도시 창문이 부서졌다

빛을 빨아들이는 작은 것들에게애드키 .

일부 연구자들은 그리스어에서 번역된 이후 감수분열과 석판의 개념을 혼동합니다. 후자는 단순함, 작음, 절제를 의미합니다. 그러나 "반대의 부정" 또는 "반대 속성의 부정"의 경우에 "리토타"라는 용어가 더 자주 사용됩니다. 믿으십시오: 동정 없이 듣지 않았습니다.

9. 옥시모론(oxymoron)은 비유(또는 일부 연구자의 생각에서는 문체 모양)로, 의미가 서로 모순되는 두 단어의 조합으로 구성되어 있으며, 결정적인 관계로 연결되어 있습니다. 모순으로 어휘 의미는 항상 재생됩니다.

살아있는 시체, 마른 영웅, 자신감 있고 부끄러움.

10. 주변구 (a)- 단어나 표현을 기술적인 전환으로 대체하는 것으로 구성된 비유, 여기서 표시된 것의 보다 본질적인 특징이 다음과 같이 불립니다.

안녕 무료 요소 (바다); 가수 Giaur와 Juan

주변구(a)에는 여러 종류가 있습니다.

a) antonomasia 또는 antonomasia (그리스어 이름 바꾸기에서) 다음 경우를 포함합니다.

고유 한 이름을 설명적인 매출액으로 대체-간접 이름 지정 ( 떠오르는 태양의 땅; "마스터와 마가리타"의 저자);

고유 이름의 사용은 일반적으로 일반 명사 대신 유사한 기능을 부여받은 다른 사람을 지칭하는 것으로 널리 알려져 있습니다. 러시아 Sappho (젊은 Akhmatova에 관하여), 러시아 Rubens (Kustodiev에 관하여);

유사한 이벤트를 참조하기 위해 이벤트와 관련된 지리적 이름을 사용하는 경우: 제3로마(모스크바에 대하여);

사람의 이름, 현상, 주요 속성 이름의 장소에 대한 고유 이름 대신 사용: 그리고 여기 흰색(죽음에 대해)은 집에 십자가를 표시합니다.

b) dysphemism 또는 cacofemism - 날카롭게 부정적인 평가를 표현하거나 다른 문체 효과를 만들기 위해 조잡하고 저속하며 문체적으로 축약된 때로는 외설적인 단어의 고의적 사용: 왜 내가 모든 바보보다 더 가볍고 어떤 쓰레기보다 더 어둡습니까?

c) 완곡어법 - 무례한 금기어나 표현을 더 부드럽고 윤리적이며 미학적으로 수용 가능한 것으로 대체: 팔러 온 유일한 여자 / 그녀의 아름다움

11. 아이러니 -단어나 발화가 말의 맥락에서 문자 그대로의 의미와 반대되는 의미를 얻거나 그것을 부정하는 비유. 문체에는이 현상을 나타내기 위해 문맥이나 특정 억양을 사용하여 달성되는 일반적인 것과 반대되는 의미의 구 또는 문장뿐만 아니라 단어의 사용이라는 용어도 있습니다. 얼마나 사랑스러운가! 사람을 속이고 천사인 척.

비유는 예술적 연설에서 가장 중요한 역할을 합니다. 단어와 표현은 직접적으로 사용되지 않고 비유적인 의미로 사용됩니다. 경로는 이미지가 한 대상 또는 현상과 다른 대상의 수렴에서 발생할 때 작업에서 소위 우화적 이미지를 생성합니다.

이것은 모든 비유의 가장 일반적인 기능입니다. 비유를 통해 생각하는 사람의 능력을 이미지의 구조에 반영하고, 시인의 말에 따르면 "먼 사물의 수렴"을 구현하여 통일성과 완전성을 강조합니다. 우리 주변 세계의. 동시에, 일반적으로 비유의 예술적 효과는 더 강해지며 가까운 현상이 서로 멀어 질수록 더 강해집니다. 예를 들어 Tyutchev가 번개를 "귀먹은 악마"로 동화시키는 것과 같습니다. 이 경로를 예로 사용하여 우화적 이미지의 또 다른 기능을 추적할 수 있습니다. 일반적으로 숨겨져 있는 이 현상 또는 그 현상의 본질, 그 안에 포함된 잠재적 시적 의미를 드러내는 것입니다. 따라서 우리의 예에서 Tyutchev는 다소 복잡하고 분명하지 않은 경로의 도움으로 독자가 번개와 같은 일반적인 현상을 자세히 살펴보고 예기치 않은 측면에서 보게합니다. 경로의 모든 복잡성에 대해 매우 정확합니다. 실제로 천둥이 없는 번개의 반사는 자연스럽게 "귀머거리 및 벙어리"라는 별명으로 표시됩니다.

문학 분석(언어 분석과 반대)의 경우 공통 언어 경로, 즉 언어 체계에 진입하여 모든 화자가 사용하는 경로와 한 번 사용된 저자 경로를 구별하는 것이 매우 중요합니다. 주어진 상황에서 작가나 시인. 두 번째 그룹의 비유만이 시적 이미지를 생성할 수 있는 반면, 첫 번째 그룹(일반적인 언어적 비유)은 충분히 이해할 수 있는 이유로 분석에서 고려되어서는 안 됩니다. 사실 일반적인 언어 경로는 빈번하고 널리 사용되는 "지워져"비유적 표현력을 잃고 우표로 인식되므로 비 유적 의미가없는 어휘와 기능적으로 동일합니다. 따라서 푸쉬킨의 라인 "눈은 이미 진흙탕의 주변 산에서 탈출했습니다"라는 공통 언어 경로가 있습니다. 의인화는 "도망"하지만 텍스트를 읽을 때 우리는 그것에 대해 생각조차하지 않으며 저자는 설정하지 않았습니다. 이미 잃어버린 표현적 의미 디자인을 사용하여 자신을 위한 그러한 작업. 사실, 때때로 일반적인 언어적이고 지워진 비유는 다시 생각하고 추가 의미를 도입함으로써 "새로워 질"수 있다는 점에 유의해야합니다. 따라서 일반적인 언어학적 은유 "비 - 눈물"은 더 이상 인상적이지 않지만 Mayakovsky는 이 이미지를 다시 생각합니다. 새로운 시적 의미(집은 의인화되고 배수관은 눈과 연결됨)를 도입함으로써 이미지는 새로운 회화적 표현력을 얻습니다.

공통 언어 경로를 "새로 고침"하는 가장 광범위한 방법 중 하나는 구현 방법입니다. 가장 자주 은유가 실현됩니다. 동시에, 비유는 독자가 비유적으로가 아니라 문자 그대로를 인식하도록 강요하는 세부 사항으로 가득 차 있습니다. 다음은 이 기술을 자주 사용한 Mayakovsky의 작업에서 가져온 두 가지 예입니다. "바지 안의 구름"이라는 시는 "분열된 신경"이라는 일반적인 언어 은유를 구현합니다.

병자처럼 침대에서

신경에서 뛰어내렸다.

먼저 걸었다

간신히,

그런 다음 달렸습니다.

흥분한,

이제 그와 새로운 두

그들은 필사적인 탭댄스로 이리저리 돌진합니다.

1층의 석고가 무너졌습니다.

작은,

미친놈들이 뛰어오르고

신경이 양보한다!

또 다른 예: 은유적 표현의 구현은 "파리에서 코끼리 만들기"입니다. 일반적인 언어학적 "코끼리"에서는 특정 사항이 가정되지 않음이 분명합니다. 실제가 아니라 은유적인 코끼리인 반면 Mayakovsky는 실제 코끼리의 특징을 정확히 제공합니다. "그는 파리에서 코끼리를 만들어 판매합니다. 상아." 비유적인 코끼리는 상아를 가질 수 없습니다. 그것은 단지 지정일 뿐입니다. 아주 작은 것, 즉 파리가 아닌 매우 큰 것의 표시입니다. Mayakovsky는 코끼리에 구체성을 부여하여 이미지를 예기치 않게 만들고 주의를 멈추고 시적인 인상을 줍니다.

특정 작품을 분석할 때 하나 또는 다른 비유를 분해하는 것보다 중요하지만(이것은 학생들이 예술적 마이크로 이미지의 작용 메커니즘을 이해하는 데에도 유용하지만) 오히려 우화적 이미지가 얼마나 우화적인지 평가하는 것입니다. 그것은 주어진 작품이나 작가의 특징이며, 그것이 예술적 양식의 형성에서 일반적인 구상 체계에서 얼마나 중요합니다. 따라서 Lermontov 또는 Mayakovsky의 경우 비유의 빈번하고 규칙적인 사용이 특징이며, 예를 들어 Pushkin과 Tvardovsky의 경우 이와 반대로 우화적 이미지의 드물고 드문 사용이 특징입니다. 그곳에서 비유적 체계는 다른 수단의 도움으로 세워집니다.

꽤 많은 유형의 산책로가 있습니다. 교육 및 참고 서적에서 읽을 수 있으므로 정의와 예없이 여기에 가장 중요한 내용을 나열 할 것입니다. 따라서 비유에는 비교, 은유, 환유, 공감대, 과장법, 은유법, 우화, 상징, 아이러니(유형학적 다양한 파토스와 혼동하지 마십시오!), 모순어(또는 모순어), 의역 등이 포함됩니다.

비유는 예술적 연설에서 가장 중요한 역할을 합니다. 단어와 표현은 직접적으로 사용되지 않고 비유적인 의미로 사용됩니다. 경로는 이미지가 한 대상 또는 현상과 다른 대상의 수렴에서 발생할 때 작업에서 소위 우화적 이미지를 생성합니다.

이것은 모든 비유의 가장 일반적인 기능입니다. 비유를 통해 생각하는 사람의 능력을 이미지의 구조에 반영하고, 시인의 말에 따르면 "먼 사물의 수렴"을 구현하여 통일성과 완전성을 강조합니다. 우리 주변 세계의. 동시에, 일반적으로 비유의 예술적 효과는 더 강해지며 가까운 현상이 서로 멀어 질수록 더 강해집니다. 예를 들어 Tyutchev가 번개를 "귀먹은 악마"로 동화시키는 것과 같습니다. 이 경로를 예로 사용하여 우화적 이미지의 또 다른 기능을 추적할 수 있습니다. 일반적으로 숨겨져 있는 이 현상 또는 그 현상의 본질, 그 안에 포함된 잠재적 시적 의미를 드러내는 것입니다. 따라서 우리의 예에서 Tyutchev는 다소 복잡하고 분명하지 않은 경로의 도움으로 독자가 번개와 같은 일반적인 현상을 자세히 살펴보고 예기치 않은 측면에서 보게합니다. 경로의 모든 복잡성에 대해 매우 정확합니다. 실제로 천둥이 없는 번개의 반사는 자연스럽게 "귀머거리 및 벙어리"라는 별명으로 표시됩니다.

문학 분석(언어 분석과 반대)의 경우 공통 언어 경로, 즉 언어 체계에 들어가 모든 화자가 사용하는 경로와 한 번만 사용되는 저자 경로를 구별하는 것이 매우 중요합니다. 주어진 상황에서 작가나 시인. 두 번째 그룹의 비유만이 시적 이미지를 생성할 수 있는 반면, 첫 번째 그룹(일반적인 언어적 비유)은 충분히 이해할 수 있는 이유로 분석에서 고려되어서는 안 됩니다. 사실 공통 언어 경로는 빈번하고 널리 사용되는 "지워져"비유적 표현력을 잃고 우표로 인식되므로 비 유적 의미가없는 어휘와 기능적으로 동일합니다.

따라서 푸쉬킨의 라인 "눈은 이미 진흙 투성이의 주변 산에서 탈출했습니다"라는 공통 언어 경로가 있습니다. 의인화는 "도망"하지만 텍스트를 읽을 때 우리는 그것에 대해 생각조차하지 않으며 저자는 설정하지 않았습니다. 이미 잃어버린 표현적 의미 디자인을 사용하여 자신을 위한 그러한 작업. 사실, 때로는 일반적인 언어적, 삭제된 비유가 다시 생각하고 추가 의미를 도입하는 등으로 "새로 고침"될 수 있다는 점에 유의해야 합니다. 따라서 일반적인 언어 적 은유 "비-눈물"은 더 이상 인상적이지 않지만 Mayakovsky가이 이미지를 다시 생각하는 방식입니다. "눈에서 눈물, 배수관의 눈에서 눈물". 새로운 시적 의미(집은 의인화되고 배수관은 눈과 연결됨)를 도입함으로써 이미지는 새로운 회화적 표현력을 얻습니다.

공통 언어 경로를 "새로 고침"하는 가장 광범위한 방법 중 하나는 구현 방법입니다. 가장 자주 은유가 실현됩니다. 동시에, 비유는 독자가 비유적으로가 아니라 문자 그대로를 인식하도록 강요하는 세부 사항으로 가득 차 있습니다. 다음은 이 기술을 자주 사용한 Mayakovsky의 작업에서 가져온 두 가지 예입니다. "바지 안의 구름"이라는 시는 "분열된 신경"이라는 일반적인 언어 은유를 구현합니다.

병자처럼 침대에서

신경에서 뛰어내렸다.

먼저 걸었다

간신히,

그런 다음 달렸습니다.

흥분한,

이제 그와 새로운 두

그들은 필사적인 탭댄스로 이리저리 돌진합니다.

1층의 석고가 무너졌습니다.

작은,

미친놈들이 뛰어오르고

신경이 양보한다!

또 다른 예: 은유적 표현의 구현은 "파리에서 코끼리 만들기"입니다. 일반적인 언어학적 "코끼리"에서는 특정 사항이 가정되지 않음이 분명합니다. 실제가 아니라 은유적인 코끼리인 반면 Mayakovsky는 실제 코끼리의 특징을 정확히 제공합니다. "그는 파리에서 코끼리를 만들어 판매합니다. 상아." 비유적인 코끼리는 상아를 가질 수 없습니다. 그것은 단지 지정일 뿐입니다. 아주 작은 것, 즉 파리가 아닌 매우 큰 것의 표시입니다. Mayakovsky는 코끼리에 구체성을 부여하여 이미지를 예기치 않게 만들고 주의를 멈추고 시적인 인상을 줍니다.

특정 작품을 분석할 때 하나 또는 다른 비유를 분해하는 것만큼 중요한 것이 아니라(이는 학생들이 예술적 마이크로 이미지의 작용 메커니즘을 이해하는 데에도 유용하지만) 오히려 우화적 이미지가 얼마나 우화적인지 평가하는 것이 중요합니다. 그것은 주어진 작품이나 작가의 특징이며, 그것이 예술적 양식의 형성에서 일반적인 구상 체계에서 얼마나 중요한가입니다.

따라서 Lermontov 또는 Mayakovsky의 경우 비유의 빈번하고 규칙적인 사용이 특징이며, 예를 들어 Pushkin과 Tvardovsky의 경우 이와 반대로 우화적 이미지의 드물고 드문 사용이 특징입니다. 그곳에서 비유적 체계는 다른 수단의 도움으로 세워집니다.

꽤 많은 유형의 산책로가 있습니다. 교육 및 참고서에서 이에 대해 읽을 수 있으므로 여기에서는 정의와 예 없이 가장 중요한 것만 나열합니다. 따라서 비유에는 비교, 은유, 비유법, 과장법, litota, 상징, 아이러니(유형학적 다양한 파토스와 혼동하지 마십시오!), 모순어(또는 모순어), 의역 등이 포함됩니다.

언어의 시각적이고 표현적인 수단은 정보를 전달할 뿐만 아니라 밝고 설득력 있게 생각을 전달할 수 있습니다. 표현의 어휘적 수단은 러시아어를 감성적이고 다채롭게 만듭니다. 표현 양식 수단은 청취자나 독자에게 정서적인 영향을 줄 필요가 있을 때 사용됩니다. 특별한 언어 수단을 사용하지 않고 자신, 제품, 회사를 소개하는 것은 불가능합니다.

말은 회화적 언어 표현의 기초이다. 많은 단어는 직접적인 어휘적 의미뿐만 아니라 자주 사용됩니다. 동물의 특성은 곰처럼 서투르고 토끼처럼 비겁한 사람의 모습이나 행동에 대한 설명으로 옮겨집니다. Polysemy (polysemy) - 다른 의미의 단어 사용.

동음 이의어는 소리가 같지만 동시에 다른 의미 론적 부하를 전달하는 러시아어 단어 그룹으로 음성 게임을 만드는 데 사용됩니다.

동음이의어 유형:

  • 동형 이의어 - 단어의 철자는 동일하며, 강조된 강세에 따라 의미가 바뀝니다(잠금 - 잠금).
  • 동음이의어 - 쓰여질 때 단어는 하나 이상의 문자가 다르지만 귀로 같은 방식으로 인식됩니다 (과일은 뗏목입니다).
  • 동형어 - 소리는 같지만 동시에 다른 품사를 나타냅니다(비행기 비행 - 감기 치료).

말장난 - 연설에 유머러스하고 풍자적인 의미를 부여하는 데 사용되며 풍자를 잘 배반합니다. 단어의 소리 유사성 또는 모호성에 기반합니다.

동의어 - 다른 측면에서 동일한 개념을 설명하고, 다른 의미와 문체 색상을 갖습니다. 동의어가 없으면 생생하고 비유적인 구를 만드는 것이 불가능하며 연설은 동어반복으로 과포화될 것입니다.

동의어 유형:

  • 완전한 - 동일한 상황에서 사용되는 의미가 동일합니다.
  • 의미론적(의미론적) - 단어(대화-대화)에 터치를 제공하도록 설계되었습니다.
  • 문체 - 같은 의미를 갖지만 동시에 다른 스타일의 연설 (손가락 - 손가락)을 나타냅니다.
  • 의미 및 문체 - 의미의 다른 음영을 가지며 다른 스타일의 연설을 나타냅니다 (할 - 벙글).
  • 문맥(저자) - 사람이나 사건에 대한 보다 다채롭고 다면적인 설명에 사용되는 문맥에서 사용됩니다.

반의어-단어는 어휘 의미가 반대이며 품사 중 한 부분을 나타냅니다. 생생하고 표현력이 풍부한 문구를 만들 수 있습니다.

경로는 비유적인 의미로 사용되는 러시아어 단어입니다. 그들은 연설과 작품 이미지, 표현력을 제공하고 감정을 전달하고 그림을 생생하게 재현하도록 설계되었습니다.

트레일 정의

정의
우화 특정 이미지의 본질과 주요 특징을 전달하는 우화적 단어와 표현. 우화에서 자주 사용됩니다.
쌍곡선 예술적 과장. 속성, 이벤트, 기호를 명확하게 설명할 수 있습니다.
그로테스크 이 기술은 사회의 악덕을 풍자적으로 묘사하는 데 사용됩니다.
반어 약간의 조롱으로 표현의 진정한 의미를 숨기기 위해 고안된 궤적.
완서 과장법의 반대는 대상의 속성과 품질이 의도적으로 과소 평가된다는 것입니다.
인격화 생물의 특성을 무생물에 부여하는 기술.
옥시모론 양립할 수 없는 개념(죽은 영혼)을 한 문장으로 연결합니다.
주변구 항목에 대한 설명입니다. 정확한 이름이 없는 사람, 사건.
제유법 부분을 ​​통한 전체 설명. 의복, 외모를 묘사하여 사람의 이미지를 재현합니다.
비교 은유와의 차이점은 비교 대상과 비교 대상이 모두 있다는 것입니다. 이에 비해 노조가 있는 경우가 많습니다.
별명 가장 빈번한 비 유적 정의. 형용사는 항상 소명에 사용되지 않습니다.

은유 - 숨겨진 비교, 비유적인 의미에서 명사와 동사의 사용. 항상 비교 대상이 부족하지만 비교 대상이 있습니다. 짧고 자세한 은유가 있습니다. 은유는 대상이나 현상의 외부 비교를 목표로합니다.

환유는 내부 유사성에 의한 대상의 숨겨진 비교입니다. 이것은 이 비유를 은유와 구별합니다.

표현의 구문적 수단

문체 (수사학) - 연설의 인물은 연설과 예술 작품의 표현력을 향상시키기 위해 설계되었습니다.

문체의 유형

구문 구성 이름 기술
아나포라 인접한 문장의 시작 부분에 동일한 구문 구조를 사용합니다. 텍스트 또는 문장의 일부를 논리적으로 강조 표시할 수 있습니다.
에피 포라 인접한 문장의 끝에 같은 단어와 표현을 적용합니다. 이러한 연설은 텍스트에 감성을 부여하여 억양을 명확하게 전달할 수 있습니다.
병행 같은 형태로 인접한 문장을 구성합니다. 종종 수사학적 느낌표나 질문을 증폭하는 데 사용됩니다.
생략 제안의 묵시적 구성원을 의도적으로 배제합니다. 연설을 더 생생하게 만듭니다.
점층법 문장의 각 후속 단어는 이전 단어의 의미를 강화합니다.
반전 문장에서 단어의 배열은 직접적인 순서가 아닙니다. 리셉션을 통해 연설의 표현력을 향상시킬 수 있습니다. 문구에 새로운 소리를 부여하십시오.
기본 텍스트에서 의도적으로 절제된 표현. 독자의 깊은 감정과 생각을 깨우도록 설계되었습니다.
수사적 호소 사람이나 무생물에 대한 강조된 호소.
수사학적 질문 대답을 의미하지 않는 질문, 그 임무는 독자 또는 청취자의 관심을 끄는 것입니다.
수사학적 느낌표 표현, 연설 강도의 전달을 위한 연설의 특별한 인물. 텍스트를 감성적으로 만드십시오. 독자나 청취자의 주의를 사로잡습니다.
다중 연합 말의 표현력을 향상시키기 위해 동일한 접속사를 여러 번 반복합니다.
접속사 생략 의도적으로 동맹을 건너뜁니다. 이 기술은 음성을 역동적으로 만듭니다.
대조법 이미지, 개념의 날카로운 반대. 이 기술은 대비를 만드는 데 사용되며 설명되는 이벤트에 대한 저자의 태도를 나타냅니다.

경로, 비유적 표현, 문체적 표현 수단, 어구적 진술은 말을 설득력 있고 생생하게 만듭니다. 이러한 전환은 대중 연설, 선거 운동, 집회, 프레젠테이션에서 필수 불가결합니다. 과학 출판물과 공식 비즈니스 연설에서 그러한 수단은 부적절합니다. 이러한 경우 정확성과 설득력이 감정보다 더 중요합니다.

모든 문학 작품의 필수적인 부분은 텍스트를 독특하고 개별적으로 저자의 것으로 만들 수 있다는 것입니다. 문학비평에서는 그러한 수단을 길이라고 부른다. 이 기사를 읽으면 트레일이 무엇인지 자세히 알아볼 수 있습니다.

픽션은 작품에 특별한 스타일을 부여하는 다양한 대사 없이는 존재할 수 없습니다. 시인이든 산문 작가이든 모든 작가는 자신의 작품에서 표현하고 싶은 자신의 생각과 감정을 전달하는 데 도움이 되는 비유를 끊임없이 사용합니다. 다른 유형의 저작권 텍스트와 다른 많은 비유입니다. 따라서 음성 표현 수단 자체에 대해 더 자세히 이야기합시다. 그것이 무엇인지, 어떤 유형이 존재하는지, 가장 자주 사용되는 기능과 특징은 무엇입니까?

트레일이 무엇인지 알아 봅시다. 경로는 텍스트를 보다 표현적이고 어휘적으로 다양하게 만드는 경로입니다. 이러한 수단에는 여러 가지 유형이 있습니다. 은유, 환유, 의인화, 과장법, synecdoche, 소포, litota, 소명, 비교 및 ​​기타. 이러한 경로에 대해 더 자세히 논의해 보겠습니다. 러시아어로 된 것이 정말 많기 때문에 일부 과학자들은 다른 모든 것이 시작된 그러한 표현 수단을 강조하려고했습니다. 그래서 일련의 연구 끝에 "주요" 경로는 은유와 환유라는 것이 밝혀졌습니다. 그러나 과학자들이 다른 모든 것이 형성되는 단일 비유를 결정할 수 없었기 때문에 언어 표현 수단에 대한 단일 분류는 없습니다.

위 경로의 의미를 설명하겠습니다.

은유는 "어떻게", "같다", "뭔가와 비슷하다" 등의 단어의 도움 없이 여러 대상을 서로 비교하는 데 도움이 되는 음성 전환과 같은 숨겨진 비교입니다.

환유는 "인접성"의 원칙에 따라 한 단어를 다른 단어로 대체하는 것입니다.

가장은 무생물에 인간의 자질을 할당하는 것입니다.

과장법은 개체의 속성을 과장한 것입니다.

별명은 특별한 경로입니다. 문헌에서 크기, 색상과 같은 물체의 특징을 특성화하기 때문에 매우 중요한 위치를 차지합니다. 우리가 움직이는 것에 대해 이야기하고 있다면이 비유는 성격, 외모를 명확히 할 수 있습니다.

Parceling은 제안서의 원하는 부분을 메인 제안서에서 분리하여 집중할 수 있는 방법 중 하나입니다.

이제 경로가 무엇이고 경로가 무엇인지에 대한 아이디어가 생겼습니다. 이 지식은 분석뿐만 아니라 자신의 저작권 텍스트를 만드는데도 유용 할 수 있습니다. 비유의 표현 기능을 염두에 두고 작업을 개별적이고 독특하게 만드는 기괴한 회전으로 작업의 어휘를 쉽게 다양화할 수 있습니다.

따라서 경로가 무엇인지 알면 가능한 한 독특하고 개별적인 문학 걸작을 만들 수 있습니다!

연설. 표현 분석.

단어의 비유적 의미에 따라 비유(문학의 비유적 표현 수단)와 문장의 통사적 구조에 따른 비유적 구분이 필요하다.

어휘 수단.

일반적으로 작업 B8의 검토에서 어휘 수단의 예는 한 단어 또는 단어 중 하나가 이탤릭체로 표시된 구에 괄호 안에 제공됩니다.

동의어(문맥적, 언어적) - 의미가 가까운 단어 곧 - 곧 - 요전날 - 오늘이 아니라 내일, 가까운 장래에
반의어(맥락, 언어)-의미가 반대되는 단어 그들은 서로에게 당신을 말한 적이 없지만 항상 당신입니다.
어구 단위- 한 단어에 어휘적 의미가 가까운 단어들의 안정적인 조합 세상의 끝에서(= "멀리"), 이빨이 이빨에 떨어지지 않습니다(= "얼어붙은")
고고학- 쓸모없는 단어 분대, 지방, 눈
변증법- 특정 지역에서 흔히 사용되는 어휘 쿠렌, 구타릿
서점,

구어체 어휘

대담한, 동반자;

부식, 관리;

돈을 낭비하다, 배후지

산책로.

리뷰에서 비유의 예는 문구로 괄호 안에 표시됩니다.

표의 흔적 유형 및 예:

은유- 유사성에 의한 단어의 의미 전달 쥐죽은 듯한 고요함
인격화- 어떤 대상이나 현상을 살아있는 존재에게 동화시키는 것 단념황금 숲
비교- 한 대상이나 현상을 다른 대상이나 현상과 비교(접속사를 통해 표현됨) ~처럼, ~처럼, 비교 형용사) 태양처럼 밝은
환유- 직접 이름을 인접성에 의해 다른 이름으로 대체(즉, 실제 연결 기반) 거품 잔의 거품 (대신: 잔에 거품이 많은 포도주)
제유법- 전체 대신 부분의 이름을 사용하거나 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 외로운 돛이 흰색으로 변합니다 (대신: 보트, 배)
- 반복을 피하기 위해 단어 또는 단어 그룹의 대체 "Woe from Wit"(AS Griboyedov 대신)의 저자
별명- 표현에 이미지와 감성을 더하는 정의 사용 당신은 어디에서 질주하고 있습니까, 자랑스러운 말?
우화- 특정 예술적 이미지에서 추상적 개념의 표현 저울 - 정의, 십자가 - 믿음, 마음 - 사랑
쌍곡선- 묘사된 것의 크기, 강도, 아름다움의 과장 백사십 개의 태양에서 석양은 타오르고 있었다
완서- 묘사된 것의 크기, 강도, 아름다움을 과소평가함 당신의 스피츠, 사랑스러운 스피츠, 골무 이상
반어-조롱을 목적으로 문자 적 ​​의미와 반대되는 의미의 단어 또는 표현 사용 똑똑, 어디를 헤매고 있니, 머리?

연설의 그림, 문장의 구조.

작업 B8에서 연설의 형태는 괄호 안에 주어진 문장의 수로 표시됩니다.

에피포라- 문장의 끝이나 다음 줄에 단어의 반복 나는 알고 싶습니다. 어째서 내가 직위 상담사? 왜 정확히 직위 상담사?
점층법- 의미를 증가시키기 위해 문장의 동질적인 구성요소를 구성하거나 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 왔다, 보았다, 정복하다
아나포라- 문장의 시작 부분이나 연속되는 행의 단어 반복 진실 - 부러워하는 삶,

암술, 철 난소.

말장난- 단어 놀이 비가 와서 두 명의 학생이 있었습니다.
수사학적 감탄 (질문, 항소) - 느낌표, 의문문 또는 수취인의 응답이 필요하지 않은 항소가 있는 문장 왜 당신은 서서, 흔들리는 얇은 마가목을?

태양 만세, 어둠을 숨기십시오!

구문론적 병행- 동일한 문장 구조 젊은이들은 어디에나 길이 있고,

노인은 모든 곳에서 존경받습니다.

조합- 중복 결합의 반복 그리고 물매와 화살과 교활한 단검

몇 년 동안 승자를 구했습니다 ...

접속사 생략- 조합이 없는 복잡한 문장 또는 동질적인 구성원의 수를 작성 그들은 부스를 지나쳐, 여자들,

소년, 벤치, 등불 ...

생략- 내포된 단어의 생략 나는 촛불 뒤에 있어요-스토브의 촛불
반전- 간접 어순 우리의 놀라운 사람들.
대조법- 반대(종종 접속사 A, BUT, HOWEVER 또는 반의어를 통해 표현됨) 식탁이 음식이있는 곳에 관이
모순- 상충되는 두 개념의 결합 살아있는 시체, 얼음 불
소환-이 단어의 저자를 나타내는 다른 사람들의 생각, 텍스트의 진술 전달. N. Nekrasov의시에서 언급했듯이 "얇은 풀잎 아래에서 머리를 숙여야합니다 ..."
의심스럽게-역수 형태 박람회- 텍스트는 수사학적 질문과 그에 대한 답변의 형태로 제공됩니다. 그리고 다시 은유: "살아있는 집 아래에서 살다 ...". 이것은 무엇을 의미 하는가? 영원히 지속되는 것은 없으며 모든 것은 썩고 파괴되기 마련입니다.
순위 제안의 동질적인 구성원- 동종 개념의 열거 그는 길고 심각한 질병, 스포츠 은퇴를 기다리고있었습니다.
나누기-국가-의미 적 언어 단위로 나누어 진 문장. 나는 태양을 보았다. 머리 위.

생각해 내다!

과제 B8을 완료할 때 검토의 공백을 채우는 것을 기억해야 합니다. 당신은 텍스트와 그것으로 의미 및 문법적 연결을 복원합니다. 따라서 리뷰 자체에 대한 분석은 종종 추가 단서가 될 수 있습니다.

작업을 완료하고 용어 목록을 두 그룹으로 나누기가 더 쉬워집니다. 첫 번째 그룹에는 단어 의미의 변화에 ​​따른 용어가 포함되고 두 번째 그룹에는 문장 구조가 포함됩니다.

작업 분석.

(1) 지구는 우주체이고 우리는 무한한 우주를 가로질러 태양과 함께 태양 주위를 매우 긴 비행을 하는 우주비행사이다. (2) 우리의 아름다운 배에 있는 생명 유지 시스템은 매우 독창적이어서 끊임없이 스스로를 갱신하므로 수십억 명의 승객이 수백만 년 동안 여행할 수 있습니다.

(3) 우주 비행사가 우주선을 타고 우주 공간을 비행하면서 장거리 비행을 위해 설계된 복잡하고 섬세한 생명 유지 시스템을 의도적으로 파괴하는 것은 상상하기 어렵습니다. (4) 그러나 점차적으로, 지속적으로, 놀라운 무책임함으로 우리는 이 생명 유지 시스템을 작동 중지시키고, 강을 오염시키고, 숲을 베어내고, 세계 대양을 망치고 있습니다. (5) 작은 우주선에서 우주비행사들이 전선을 자르고 나사를 풀고 케이스에 구멍을 뚫기 시작하면 이것은 자살로 규정되어야 합니다. (6) 그러나 작은 배와 큰 배 사이에는 근본적인 차이가 없습니다. (7) 크기와 시간의 문제일 뿐입니다.

(8) 내 생각에 인류는 일종의 행성의 질병이다. (9) 그들은 감겨지고, 번식하고, 행성의 미세한 존재들로 가득 차 있으며, 더 나아가 보편적 인 규모로 가득 차 있습니다. (10)한곳에 쌓이고 땅의 몸에 깊은 궤양과 각종 덩어리가 즉시 나타납니다. (11) 숲의 녹색 모피 코트(벌목 팀, 막사 1대, 트랙터 2대)에 해로운(토지와 자연의 관점에서) 문화를 한 방울만 가져오면 됩니다. 여기에서 증상이 있는 통증 부위가 퍼집니다. (12) 그들은 서두르고, 번식하고, 일을 하고, 창자를 먹어치우고, 토양의 비옥함을 고갈시키고, 강과 바다를 독성 물질, 즉 지구의 대기로 오염시킵니다.

(13) 불행하게도 침묵, 고독, 자연과 인간의 친밀한 의사소통, 우리 땅의 아름다움과 같은 개념은 생물권만큼이나 취약한 것으로 판명되었습니다. -기술 진보라고. (14) 한편으로는 현대 생활의 비인간적 리듬, 과밀, 엄청난 인공 정보 흐름에 휩싸인 사람이 외부 세계와의 영적 의사 소통에서 벗어나는 반면,이 외부 세계 자체는 때때로 그와 영적 의사 소통에 사람을 초대하지 않는 그런 상태로.

(15) 인류라고 하는 이 원질병이 지구에서 어떻게 끝날지는 알려져 있지 않다. (16) 지구가 일종의 해독제를 개발할 시간이 있습니까?

(V. Soloukhin에 따르면)

“처음 두 문장은 __________와 같은 비유를 사용합니다. 이 "우주의 몸"과 "우주인"의 이미지는 작가의 입장을 이해하는 열쇠입니다. 인류가 고향과 관련하여 어떻게 행동하는지 논의하면서 V. Soloukhin은 "인류는 행성의 질병"이라는 결론에 도달합니다. ______("서두르고, 번식하고, 일을 하고, 창자를 먹고, 토양의 비옥함을 고갈시키고, 유독 물질로 강과 바다를 오염시키고, 지구의 대기") 인간의 부정적인 행동을 전달합니다. 본문(8, 13, 14문장)에서 _________를 사용하는 것은 저자가 말한 모든 것에 무관심하지 않다는 것을 강조합니다. 15 번째 문장에서 사용 된 ________ "원본"은 추론에 질문으로 끝나는 슬픈 결말을 제공합니다. "

용어 목록:

  1. 별명
  2. 완서
  3. 소개 단어 및 플러그인 구성
  4. 반어
  5. 확장된 은유
  6. 나누기
  7. 질문-답변 형식
  8. 변증법
  9. 문장의 동질적인 구성원

우리는 용어 목록을 두 그룹으로 나눕니다. 첫 번째 - 소명, litota, 아이러니, 자세한 은유, 변증법; 두 번째 - 소개 단어 및 플러그인 구성, 소포, 프레젠테이션의 질문-답변 형식, 문장의 동종 용어.

어려움을 일으키지 않는 생략으로 과제를 시작하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 공백 번호 2. 전체 문장이 예시로 제시되어 있기 때문에 일부 구문적 편의가 함축되어 있을 가능성이 있습니다. 문장에서 "서두르고, 번식하고, 일을 하고, 창자를 먹어치우고, 토양의 비옥함을 고갈시키고, 강과 바다를 독성 물질로 오염시키십시오. 바로 지구의 대기입니다."문장의 동종 구성원 행이 사용됩니다. : 동사 scurry, 번식, 사업,동명사 섭식, 고갈, 중독및 명사 강, 바다,분위기. 동시에 검토에서 동사 "pass"는 복수형의 단어가 생략 위치에 있어야 함을 나타냅니다. 이 목록에는 복수의 소개 단어와 플러그인 구성 및 동종 용어 문장이 포함되어 있습니다. 문장을 주의 깊게 읽으면 소개 단어, 즉 텍스트와 주제적으로 관련이 없고 의미를 잃지 않고 텍스트에서 제거할 수 있는 구성은 없습니다. 따라서 패스 번호 2의 위치에 옵션 9) 제안서의 동종 구성원을 삽입해야 합니다.

3번 패스에는 문장의 개수가 표시되어 있는데, 이는 해당 용어가 다시 문장의 구조를 참조한다는 의미입니다. 저자는 2~3개의 연속된 문장을 표시해야 하므로 소포는 즉시 "폐기"될 수 있습니다. 문장 8, 13, 14에는 질문이 포함되어 있지 않기 때문에 질문 답변 형식도 잘못된 옵션입니다. 소개 단어와 플러그인 구성이 남아 있습니다. 우리는 문장에서 그것들을 찾습니다: 제 생각에는 불행히도 한편으로는 다른 한편으로.

마지막 생략 자리에는 형용사 "used"가 리뷰에서 동의해야 하기 때문에 남성용어를 대체할 필요가 있으며, 한 단어만 예시로 제시되기 때문에 첫 번째 그룹에서 나온 것이어야 합니다. 원래 "... 남성이라는 용어는 별명과 변증법입니다. 이 단어는 충분히 이해할 수 있기 때문에 후자는 분명히 적합하지 않습니다. 텍스트를 참조하여 단어가 무엇과 결합되어 있는지 찾습니다. "원래 질병"... 여기서 형용사는 비 유적 의미에서 명확하게 사용되므로 우리 앞에는 별명이 있습니다.

가장 어려운 첫 번째 간격 만 채우는 것이 남아 있습니다. 리뷰에서는 이것이 비유라고 하는데, 지구와 우리 인간의 이미지를 우주의 몸과 우주인의 이미지로 재해석한 두 문장으로 사용되었습니다. 이것은 분명히 아이러니가 아니다. 왜냐하면 본문에는 조롱이 한 방울도 없고, 기발한 것이 아니라 오히려 그 반대이기 때문이다. 저자는 의도적으로 재앙의 규모를 과장하고 있다. 따라서 가능한 유일한 옵션은 은유, 즉 우리의 연상을 기반으로 한 대상이나 현상에서 다른 것으로 속성을 이전하는 것입니다. 확장 - 텍스트에서 별도의 문구를 분리하는 것이 불가능하기 때문입니다.

답: 5, 9, 3, 1.

연습.

(1) 어렸을 때 나는 아버지가 우리 유치원에 오셨기 때문에 마티네를 싫어했다. (2) 그는 크리스마스 트리 근처의 의자에 앉아 올바른 멜로디를 찾으려고 오랫동안 아코디언으로 노래를 불렀고 우리 선생님은 "Valery Petrovich, 더 높이!"라고 단호하게 말했습니다. (H) 모든 사람들이 아버지를 바라보며 웃음으로 질식했습니다. (4) 그는 작고 통통했으며 일찍 대머리가 되기 시작했으며 술을 전혀 마시지 않았지만 어째서인지 그의 코는 항상 광대처럼 빨갛게 물들었다. (5) 아이들은 누군가에 대해 재미있고 못생겼다고 말하고 싶을 때 "그는 Ksyushkin의 아빠처럼 보입니다!"라고 말했습니다.

(6) 그리고 나는 처음에는 유치원, 그 다음은 학교에서 아버지의 부조리의 무거운 십자가를 짊어졌다. (7) 모든 것이 괜찮을 것입니다. (누가 어떤 종류의 아버지를 가지고 있는지 결코 알 수 없습니다!) 그러나 평범한 자물쇠 제조공 인 그가 바보 같은 아코디언을 가지고 우리 마티네에 갔던 이유는 분명하지 않았습니다. (8) 나는 집에서 나 자신을 위해 놀고 나 자신이나 내 딸을 욕하지 않을 것입니다! (9) 자주 혼란스러워 가늘고 여성스러운 오이칼을 주었고, 동그란 얼굴에 죄책감에 찬 미소가 떠올랐다. (10) 나는 부끄러움에 땅에 가라앉을 준비가 되어 있었고, 빨간 코를 가진 이 우스꽝스러운 남자가 나와 아무 관련이 없다는 것을 내 외모로 보여주면서 단호하게 냉담하게 행동했습니다.

(11) 초등학교 3학년 때 감기에 걸렸다. (12) 중이염에 걸렸습니다. (13) 아파서 소리를 지르며 손바닥으로 머리를 쳤다. (14) 엄마가 구급차를 부르고 밤에 동네 병원에 갔다. (15) 도중에 우리는 끔찍한 눈보라에 빠졌고 차가 멈췄고 여자처럼 비명을 지르는 운전자는 이제 우리 모두가 얼어 붙을 것이라고 외치기 시작했습니다. (16) 세게 비명을 지르며 거의 울 뻔 했고, 귀도 아프다고 생각했다. (17) 아버지는 지역센터에 얼마가 남았는지 물었다. (18) 그러나 운전자는 손으로 얼굴을 가리고 계속해서 "내가 바보야!"라고 반복했습니다. (19) 아버지는 생각하고 조용히 어머니에게 "우리는 모든 용기가 필요합니다!"라고 말했습니다. (20) 거친 고통이 눈송이의 눈보라처럼 나를 빙글 빙글 돌았지만, 나는 평생 동안이 단어를 기억했습니다. (21) 그는 차 문을 열고 요란한 밤 속으로 나갔다. (22) 그의 ​​뒤에서 문이 쾅 닫혔고, 거대한 괴물이 턱을 갉아먹으며 아버지를 삼킨 것 같았습니다. (23) 차는 돌풍에 흔들렸고, 눈은 바스락거리는 소리와 함께 서리가 내린 창문을 무너뜨리고 있었다. (24) 나는 울었고, 어머니는 차가운 입술로 나에게 키스했고, 젊은 간호사는 뚫을 수 없는 어둠을 운명적으로 바라보았고, 운전자는 지쳐 고개를 저었다.

(25) 시간이 얼마나 흘렀는지 모르겠지만 갑자기 밤이 헤드라이트의 밝은 빛으로 밝혀졌고 어떤 거인의 긴 그림자가 내 얼굴에 드리워졌습니다. (26) 눈을 감고 속눈썹을 통해 아버지를 보았습니다. (27) 그는 나를 품에 안고 안았다. (28) 속삭이는 소리로 그는 지역 센터에 도착하여 모두를 일으켜 세우고 전 지형 차량으로 돌아왔다고 어머니에게 말했습니다.

(29) 나는 그의 팔에서 졸고 있었고 잠자는 동안 그가 기침하는 소리를 들었다. (30) 아무도 이것을 중요하게 여기지 않았습니다. (31) 그리고 오랫동안 양측성 폐렴을 앓았다.

(32) ... 우리 아이들은 왜 크리스마스 트리를 장식하고 나는 항상 울고 당황합니다. (ZZ) 과거의 어둠 속에서 내 아버지는 나에게 다가와 나무 아래 앉아 단추 아코디언에 머리를 얹는다 마치 차려 입은 아이들 사이에서 그의 딸을보고 그녀에게 미소 짓기를 몰래보고 싶어하는 것처럼 즐겁게. (34) 행복해 빛나는 그의 얼굴을 보며 나도 웃어주고 싶지만 오히려 울기 시작한다.

(N. Aksyonova에 따르면)

과제 A29 - A31, B1 - B7에서 분석한 텍스트를 기반으로 검토 부분을 읽으십시오.

이 단편은 텍스트의 언어적 특징을 조사합니다. 리뷰에 사용된 용어 중 일부가 누락되었습니다. 목록의 용어 번호에 해당하는 번호를 공백의 공백에 삽입하십시오. 목록의 어떤 숫자가 공백 자리에 있어야 하는지 모르는 경우 숫자 0을 쓰십시오.

공백이있는 곳의 리뷰 텍스트에 기록한 순서대로 숫자의 순서는 첫 번째 셀에서 시작하여 작업 번호 B8 오른쪽의 답변 양식 1 번으로 작성하십시오.

"_____와 같은 어휘적 표현 수단의 눈보라를 설명하기 위해 내레이터가 사용한 ("무서운눈보라 ", "헤아릴 수 없는어둠 "), 그림에 묘사된 표현력을 부여하고 _____(문장 20에서 "고통이 나를 에워쌌다"), _____(문장 15에서 "운전사가 여자가 비명을 지르듯 비명을 질렀다")과 같은 비유가 상황의 드라마를 전달한다. 본문에 설명된 ... _____(문장 34)와 같은 기술은 독자에 대한 감정적 영향을 증가시킵니다."

문체와 수사학에서 예술적 비유는 연설 묘사의 요소입니다. 경로(그리스어 tropos - 회전율)는 명확성, 생동감, 감성 및 아름다움을 제공하는 특별한 말의 전환을 나타냅니다. 경로는 단어의 변환, 의미론의 혁명을 의미합니다. 단어가 문자 그대로가 아니라 비유적인 의미로 사용될 때 발생합니다. 표현이 인접 매칭을 통해 어휘 적 의미의 스펙트럼으로 서로를 풍부하게 할 때.

예를 들어, A.K.의 시 중 하나에서. 톨스토이는 다음과 같이 읽습니다.

자작 나무는 날카로운 도끼로 상처를 입습니다.

눈물은 은빛 나무 껍질을 타고 흘러내렸다.

울지마, 불쌍한 자작나무야, 불평하지마!

상처는 치명적이지 않고 여름에 나을 것입니다 ...

이 라인은 실제로 나무 껍질에 기계적 손상을 입은 스프링 자작나무의 역사를 재현합니다. 시인에 따르면 나무는 긴 동면에서 깨어날 준비를 하고 있었습니다. 그러나 어떤 악(또는 단순히 결석)이 나타나 자작 나무 수액을 마시고 싶어 절개 (노치)를 만들고 갈증을 풀고 떠났습니다. 그리고 주스는 절개부에서 계속 흐릅니다.

플롯의 구체적인 질감은 A.K.에 의해 예리하게 경험됩니다. 톨스토이. 그는 자작나무를 동정하고 그 역사를 존재 법칙의 위반으로, 아름다움을 짓밟는 것으로, 일종의 세계 드라마로 간주합니다.

따라서 예술가는 언어 및 어휘 대체에 의존합니다. 시인은 껍질의 절개(또는 노치)를 "상처"라고 부릅니다. 그리고 자작 나무 수액 - "눈물"(물론 자작 나무는 가질 수 없습니다). 산책로는 저자가 자작나무와 사람을 식별하는 데 도움이 됩니다. 시에서 자비, 모든 생물에 대한 연민의 아이디어를 표현하십시오.

시학에서 예술적 비유는 스타일과 수사학에서 의미를 유지합니다. 경로는 의미의 전달을 의미하는 언어의 시적 전환이라고 합니다.

다음과 같은 유형의 예술적 비유가 있습니다. 환유, synecdoche, 알레고리, 비교, 은유, 의인화, 소명.

환유는 이름을 어휘 동의어로 바꾸는 것과 관련된 가장 단순한 유형의 비유입니다("ax" 대신 "ax"). 또는 의미론적 결과(예: "대신:" 러시아 문학의 "황금" 시대 "19세기 러시아 문학"). 환유(이전)는 모든 비유의 기초가 됩니다. M.R. Lvov에 따르면 환유는 "인접 링크"입니다.

Synecdoche는 이름이 더 좁거나 더 넓은 의미 론적으로 명명 된 이름으로 대체되는 환유입니다 (예 : "사람"(큰 코 포함) 대신 "코가 있음"또는 "사람"대신 "양다리")). 대체 이름은 대체 이름을 명명하는 특성 기능으로 식별됩니다.

Allegory는 합리적 해독을위한 비 유적 우화입니다 (예를 들어 I. A. Krylov의 유명한 우화에 나오는 Wolf와 Trapper "The Wolf in the Kennel"은 나폴레옹과 쿠투 조프의 이미지로 쉽게 해독됩니다). 알레고리의 이미지는 종속적인 역할을 합니다. 그는 의미 있는 아이디어를 감각적으로 구현합니다. 추상적인 개념의 "상형 문자"인 명확한 일러스트레이션 역할을 합니다.

비교는 비교와 비교라는 두 가지 구성 요소로 드러난 환유입니다. 그리고 그것은 "like", "like", "like"등의 접속사의 도움으로 문법적으로 형성됩니다.

예를 들어 S.A. Yesenin: "그리고 자작나무(비교 구성 요소)는 (조합) 큰 양초(비교 구성 요소)처럼 서 있습니다."

비교는 새롭고 예상치 못한 관점에서 대상을 보는 데 도움이 됩니다. 그것은 그에게 그때까지 숨겨져 있거나 주목받지 못했던 특징을 강조합니다. 그에게 새로운 의미 존재를 제공합니다. 따라서 양초와 비교하면 Yesenin은 모든 양초 고유의 조화, 부드러움, 따뜻함 및 눈부신 아름다움을 "제공"합니다. 더욱이, 그러한 비교 덕분에 나무는 살아 있고 심지어 하나님 앞에 서있는 것으로 이해됩니다 (양초는 원칙적으로 성전에서 타기 때문에).

A.A.에 따르면 은유 Potebni, "축약 된 비교"가 있습니다. 비교 구성 요소 하나만 감지합니다. 비교 - 독자의 추측. 은유는 A.K. 부상당하고 우는 자작나무에 관한 톨스토이. 시인은 "눈물"이라는 대체 단어 만 제공합니다. 그리고 대체 된 (비교 된 구성 요소) "자작 나무 수액"은 우리가 추측합니다.

은유는 숨겨진 비유입니다. 이 비유는 비유를 통해 유전적으로 성장하지만 구조나 문법적 형태가 없습니다(접속사 "how", "if" 등은 사용되지 않음).

가장은 무생물의 의인화("활성화")입니다. 의인화 덕분에 지구, 점토 및 돌은 의인화 된 (인간) 특징, 유기성을 얻습니다.

종종 자연은 러시아 시인 S.A.의 작품에서 신비한 살아있는 유기체에 비유됩니다. 예세닌. 그는 말한다:

양배추 침대가있는 곳

붉은 물이 일출을 쏟아낸다

작은 단풍나무 자궁

녹색 젖통은 짜증납니다.

소명은 단순하지 않고 은유적인 정의입니다. 그것은 서로 다른 개념의 활용을 통해 발생합니다(대략 다음 계획에 따라: 나무 껍질 + 은 = "은빛 나무 껍질"). 소명은 개체의 전통적인 속성의 한계를 열고 새로운 속성을 추가합니다(예: "은빛"이라는 소명은 해당 개체("나무 껍질")에 "빛", "빛나는", " 깨끗한", "니엘로와 함께") ...

"웅변의 꽃". 연설의 경로와 인물, 시적 텍스트 생성에서의 역할.

시적 작품에 대한 분석은 작가의 입장, 공감, "영혼에서 영혼으로" 대화에 더 가까이 다가가려는 시도이다. 그것은 상상력과 텍스트에 반응하는 능력입니다. 가장 중요한 것은시를 이해하는 것이며 어떤 경우에도 분석을이 작품의 개인적인 인상에 대한 설명으로 대체하지 않습니다.

서정시 분석 작업의 기본은 단어와 이미지에 대한 이해입니다. 서정시는 언어의 비밀, 특별한 표현력을 얻는 단어입니다. 문맥에서 그것은 다양한 문체, 의미, 문법, 구문 및 기타 연결에 의해 다른 단어와 연결됩니다. “모든 시는 몇 단어의 가장자리를 덮고 있는 담요입니다. 이 단어는 별처럼 빛납니다. 그들 때문에 시가 있습니다 ", - A. A. Blok을 썼습니다.

경로 (그리스어에서 - 차례) - 연설의 전환, 비유적인 의미의 단어 및 표현 사용. 경로 - 변환, 언어 단위 재고. 그것들은 우리 마음에 가까운 것처럼 보이는 두 가지 개념의 비교를 기반으로 합니다. 트레일은 이미지를 생성하고 주제와 아이디어를 구현하는 데 특정 역할을 합니다. 비유적 표현(말의 전환, 발화의 표현력을 향상시키는 구문 구조)과 함께 비유를 "웅변의 색"이라고 합니다. 200 가지 이상의 유형이 있습니다.

연설의 표현

언어 도구

수신의 정의

의 예

우화

(말)

구체적인 이미지를 통해 추상적인 개념의 이미지.

1812년 전쟁의 비유적 묘사. I.A.의 우화에서 Krylova "개집에있는 늑대"

두운

텍스트에서 자음의 반복.

그들의 봉우리가 바스락거리는 익숙한 소음. 나는 인사를 받았다.

(A. 푸쉬킨)

아나포라

문장의 시작 부분에 단어, 구의 반복

창조의 첫날에 맹세하노니

그의 마지막 날에 맹세해

범죄의 부끄러움을 맹세합니다 ...

(M. 레르몬토프)

대조법

현상과 개념의 대조, 대립

나는 왕이다 - 나는 노예다 나는 벌레다 - 나는 신이다!

(G. 더자빈)

유운

텍스트에서 강조된 모음 소리의 반복.

나는 시끄러운 거리를 헤매고 있습니까?

붐비는 절에 들어가는데...

(A. 푸쉬킨)

접속사 생략

의도적으로 동맹 건너뛰기

스웨덴어, 러시아어 - 찌르고 자르고 자릅니다.

(A. 푸쉬킨)

쌍곡선

예술적 과장

나는 그녀의 깍을 보았다 :

어떤 파도 - 충격이 준비되었습니다!

(NA 네크라소프)

점층법

오름차순(오름차순) 또는 내림차순(내림차순) 의미의 단어 배열, 표현

이 야채들은 정말 파랗고,

또는 오히려 진한 보라색, 거의

검은색, 반짝이는 가죽의 일종.

(V. Kataev)

명목상

(케이스) 토픽

본문의 시작 부분에 주격을 사용

푸쉬킨 ...이 밝은 이름은 평생 동안 동반됩니다.

반전

직접 어순 위반

지루한 겨울길에

3마리의 그레이하운드가 달리고 있습니다...

(A. 푸쉬킨)

반어

직접적인 의미와 반대의 의미로 단어 사용; 조롱

분열, 똑똑, 당신은 머리를 열광하고 있습니까? (당나귀에 대해) (I. Krylov)

구성 관절

완서

이전 단어를 둘러싸는 단어의 새 문장 시작 부분에서 반복

예술적 절제

새벽에 로빈은 노래를 부르기 시작했습니다. 그녀는 노래하고 기적적으로

그녀의 노래에 있는 모든 바스락거리는 소리를 결합하여

바스락 거리는 ... (N. Sladkov)

... 그리고 나무가있는 잎은 시끄럽습니다. 새들이 노래하고 있습니다.

(V. 트레디아코프스키)

은유

하나에서 값 전송

현상 또는 (대상) 사이의 유사성을 기반으로 다른 것

Gremyachy Lugu의 삶은 어려운 상황 앞에서 소심한 말처럼 길러졌습니다.

장애물.

(M. Sholokhov)

환유

가치 이전(이름 바꾸기) 현상의 연속성을 기반으로

검은 연미복이 번쩍이고 닳았고 여기저기서 떨어져 나갔습니다 ...

(엔.고골)

다중 연합

반복되는 공용체의 의도적인 사용

석탄, 우라늄, 호밀, 포도가 있습니다.

(V.인버)

가끔

(신학)

… 새로운 러시아 교육의 결실인 놀라운 부조리들이 우리 삶에 뿌리를 내리기 시작했습니다.

(G. 스미르노프)

옥시모론

(동의어)

반대 단어의 조합

그리고 불가능은 가능하다

길은 멀고 쉽습니다.

(A.블록)

인격화

인간의 재산을 무생물에 이전

루나는 광대처럼 웃었다.

(S. 예세닌)

동종 멤버의 쌍 연결

학교 건물 및 주변 지역의 디자인, 건물의 크기와 장비, 온도 체계 및 조명은 어린이의 건강에 영향을 미칩니다.

나누기

의미 있는 의미 있는 부분으로 문장을 의도적으로 나누는 것

기쁨으로 가슴이 뭉클합니다. 이해할 수 없는. 설명 불가. 그리고 아름다운.

주변구 (a)

사물, 사람, 현상의 이름을 기호로 바꾸는 기술적인 말 전환

슬픈 시간이다! 눈의 매력! (가을에 대해)

(A. 푸쉬킨)

수사적 질문, 느낌표, 호소

의문문 형태의 진술 표현; 관심을 끌기 위해; 정서적 영향 증가

타국에서 누리는 기쁨은 무엇입니까? 그들은 그들의 고향에 있습니다 ...

(K. Batyushkov)

풍자

가장 높은 수준의 아이러니

M. Lermontov의 시 전체 "감사"는 풍자로 가득 차 있습니다.

제유법

하나의 현상에서 다른 현상으로의 양적 관계를 기반으로 의미 전달 (복수 대신 단수, 단일 대신 복수, 전체 대신 부분 사용 ...)

... 그리고 그것은 새벽까지 들었습니다.

프랑스인이 기뻐한 방법.

구문 동시성

구문, 라인의 유사한 병렬 구성

손을 몸통에 묶으십시오 - 그녀

말리다. 사람에게 믿을 기회나 필요성을 박탈하십시오-그의 영혼은 마를 것입니다

(S. 솔로베치크)

비교

특히 중요한 특징을 강조하기 위해 현상이나 개념의 편집

자기를 사랑하는 사람은 외로운 메마른 나무처럼 말라 버린다.

(I.S. 투르게네프)

기본

중단된 발언

활성화

추측하다, 추측하다

나에게 무슨 일이 일어난 거지?

아버지 ... 마제파 ...

(A. 푸쉬킨)

별명

비 유적 정의,

특성화 속성,

사람의 품격,

물체의 현상

죽여! .. 왜 지금 울고

공허한 찬양 불필요한 합창

그리고 불쌍한 변명거리?

(M. 레르몬토프)

에피 포라

문장 끝에 단어, 구의 반복

제가 왜 정식 의원인지 알고 싶습니다. 왜 직위 카운슬러인가?

(엔.고골)

언어 자료 관찰

    북소리, 딸깍 소리, 딸랑이 소리, 대포의 천둥소리, 쿵쿵 소리, 신음 소리, 그리고 사방에서 죽음과 지옥. (A. 푸쉬킨)

    재미있으시다니 안타깝습니다. (M. 레르몬토프)

    모든 단어에는 공간의 심연이 있습니다. 시인처럼 모든 단어가 엄청납니다. (N. 고골)

    조용히 몸을 굽혀 창백한 대리석에 검은 머리를 뿌릴 때만 경외감으로 너를 바라봐 (A. 푸쉬킨)

    그는 차가운 눈에 떨어졌고, 차가운 눈에, 소나무처럼, 소나무처럼, 축축한 숲에, 수지 뿌리 아래에서 깎았습니다. (M. 레르몬토프)


    어둡거나 중요하지 않습니다.
    하지만 그들은 걱정하지 않는다.
    듣는 것은 불가능합니다.

그들의 소리가 얼마나
욕망의 광기!
그들 속에는 이별의 눈물이 있고,
그들은 데이트의 스릴을 가지고 있습니다.

(M. 레르몬토프)

2. 흔적, 문체 및 유형을 찾으십시오.

왜 떠난 사람들의 언어로선율적인 열정의 천둥이 있었습니까?그리고 모든 시간과 축제의 울리는 힌트,그리고 다채로운 단어들의 조화?왜 현대인의 언어로구덩이에 쏟아진 뼈의 덜걱거림?소문의 메아리 같은 말의 모방,습지 풀의 속삭임처럼?젊고 자랑스러울 때,바위 사이에 물이 솟아그녀는 앞으로 나아가는 것을 두려워하지 않았고,그녀 앞에 서면 당신을 죽일 것입니다.그리고 그것은 죽이고 홍수를 일으키고 투명하게 달릴 것입니다.그는 자신의 의지만을 소중히 여깁니다.앞으로의 시대를 위한 울림은 이렇게 탄생한다오늘날 창백한 부족들을 위해.(K. 발몬트)

시적 텍스트의 분석 용어에는 언어 구조, 즉 어휘, 형태학, 구문의 특징이 포함됩니다. 그것들은 평가성을 담고 있는 길과 문체로서 시학에 의해 오랫동안 연구되어 왔다. 경로에서 - 저자의 위치.