Źródła informacji geograficznej. Spis literatury z zakresu geografii

Źródłami informacji są podręczniki, gazetery i encyklopedie, mapy i atlasy. Bogate w informacje czasopisma i gazety geograficzne.

Z programów radiowych i telewizyjnych można dowiedzieć się wielu nowych, przydatnych i interesujących rzeczy: prognoz pogody, raportów o zjawiskach naturalnych, cudów natury, kultury ludności różnych krajów itp. Współcześnie, w celu zdobycia niezbędnej wiedzy geograficznej, korzystają z usług Internetu – ogólnoświatowej sieci komputerowej. Za jego pomocą możesz wymieniać informacje geograficzne – kartograficzne, tekstowe, wideo, audio – w ciągu kilku minut.

W celu uzyskania informacji i wiedzy geograficznej stosuje się różne metody badawcze. Najstarsza jest opisowa metoda badawcza. Polega na opisaniu obiektu (gdzie się znajduje, jak zmieniał się w czasie, jak wpływa na inne obiekty itp.). Opis przeprowadza się na podstawie obserwacji zjawisk i procesów. Ta metoda jest nadal jedną z głównych. Metoda ekspedycyjna jest również starożytna. Słowo „Wyprawa” oznacza „kampanię”. Wyprawa to podróż służbowa grupy osób w celu zbadania określonych obiektów lub zjawisk. Materiał zebrany podczas wypraw stanowi podstawę geografii. Na tej podstawie rozwija się nauka.

Metoda historyczna pozwala dowiedzieć się, w jaki sposób przedmioty i zjawiska powstawały i rozwijały się w czasie. Metoda literacka polega na studiowaniu literatury – wszystkiego, co zostało już napisane na dany temat. Metoda badań kartograficznych polega na określeniu położenia obiektów i naniesieniu ich na mapę. Dzięki umiejętnemu czytaniu map geograficznych badacz może uzyskać wiele niezbędnych informacji. Nowe metody obejmują lotnictwo i kosmonautykę – badanie powierzchni Ziemi z wykorzystaniem obrazów z samolotów i statków kosmicznych. Stosując metodę modelowania, wykorzystując technologię komputerową, przewiduje się zmiany w otoczeniu.

Glob. Zdjęcie: Eamon Curry

Podstawowe źródła wiedzy

Podstawowe źródła wiedzy społeczno-geograficznej kojarzone są z społeczno-geograficznymi badaniami terenowymi, podczas których bada się obiekty bezpośrednio na ziemi, poprzez bezpośrednie zapoznanie się z nimi, poprzez obserwacje, pomiary instrumentalne, a także wywiady, ankiety itp. Jest to zazwyczaj badanie indywidualnych gospodarstw rolnych i przedsiębiorstw (rolniczych, przemysłowych, budowlanych, rekreacyjnych itp.), a także osiedli i miejsc koncentracji produkcji oraz infrastruktury (zespół obiektów i usług zapewniających funkcjonowanie przemysłu i gospodarki). warunki życia społeczeństwa).

Podstawowym źródłem wiedzy społeczno-geograficznej może być także terenowa mapa specjalna (tematyczna) badanego terytorium - faktyczne użytkowanie terenu, osadnictwo ludności, poziom obciążenia technogenicznego terenu, jego stan ekologiczny itp. Na potrzeby Takie mapowanie, mapy topograficzne są zwykle wykorzystywane jako podstawa lub plany zagospodarowania przestrzennego lub struktury gospodarczej gruntów jednostek administracyjno-terytorialnych, gospodarstw indywidualnych, miast.

Źródła pierwotne dostarczają zazwyczaj wiedzy społeczno-geograficznej o własnym państwie, gdyż nieczęsto badacze mają możliwość przeprowadzenia niezbędnych badań terenowych za granicą. Zatem głównymi źródłami wiedzy społeczno-geograficznej o świecie są źródła wtórne. Źródła wtórne wiedzy społeczno-geograficznej to te, które zostały pozyskane i uporządkowane w określony sposób przez innych badaczy. Klasycznym przykładem są różne źródła literackie – literatura historyczna, geograficzna, ekologiczna.

Teraz dzięki Internetowi możliwe jest „odwiedzenie” największych bibliotek na świecie bez wychodzenia z domu. Do takich instytucji należą Biblioteka Kongresu CELA, Niemiecka Narodowa Biblioteka Ekonomiczna, Rosyjska Biblioteka Narodowa, Biblioteka Narodowa Ukrainy. W I. Wiernadski podobny.

W zdobywaniu wiedzy z zakresu geografii społecznej i ekonomicznej bardzo ważne są różnorodne źródła zawierające uporządkowaną informację statystyczną. Na Ukrainie takimi źródłami są organy rządowe – regionalna i okręgowa administracja państwowa, a także państwowe struktury zarządzania – bezpieczeństwo środowiska i zasoby naturalne, służba sanitarno-epidemiologiczna, gospodarka wodna, leśnictwo, transport kolejowy i wodny, zaopatrzenie w energię elektryczną i gaz itp. Ważne dane geograficzne są często dostępne także u władz lokalnych. Często przydatne okazują się pojedyncze przedsiębiorstwa, gospodarstwa rolne, instytucje z ich rachunkowością operacyjną i raportowaniem informacji statystycznych.

Czy instytucje i organizacje badawcze i projektowe gromadzące informacje giełdowe i naukowe są również przydatne? zaprojektuj rozwój zgodnie ze swoim profilem. Organizacje i ruchy publiczne - etnokulturowe, religijne, polityczne (partyjne), zawodowe itp. również mogą posiadać interesujące informacje społeczno-geograficzne.

Jeśli chodzi o informacje dotyczące różnych państw, regionów czy świata w ogóle, są one dostępne na stronach internetowych Organizacji Narodów Zjednoczonych, Światowej Organizacji Handlu, Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju, Światowej Organizacji Turystyki i innych znanych organizacji międzynarodowych.

Metoda kartograficzna jest tradycyjną metodą badawczą, a tworzenie map jest jednym z ich końcowych rezultatów. Mapy geograficzne zawierają informacje o różnych zjawiskach i procesach, granicach ich rozmieszczenia. Ogromna liczba map tematycznych (nawigacyjnych, glebowych, klimatycznych, synoptycznych, geologicznych, hydrologicznych itp.) zawiera informacje niezbędne nie tylko osobom wykonującym różne zawody: geologom i nawigatorom, wojsku i agronomom, budowniczym i architektom. Bez dobrej, szczegółowej mapy wędrówka po nieznanych (a zwłaszcza słabo zaludnionych) miejscach jest niemożliwa. Mapy wykorzystywane są w planowaniu i prowadzeniu badań terenowych. Stanowią także podstawę do sporządzania nowych map o różnej zawartości informacyjnej.

Jednak nie wszystkie dane geograficzne można wyświetlić na mapie. Najważniejszym źródłem informacji o przyrodzie i zasobach naturalnych poszczególnych terytoriów są opisy geograficzne w postaci publikacji naukowych i popularnonaukowych, artykułów w czasopismach, raportów naukowych z badań ekspedycyjnych i innych, encyklopedii, słowników, zbiorów statystycznych itp.

Ale kto powiedział, że wiedzę o otaczającym nas świecie czerpiemy wyłącznie z publikacji naukowych? Najbogatszym źródłem informacji, w tym geograficznych, są albumy fotograficzne, filmy dokumentalne i fabularne, prognozy pogody, a także periodyki o trzęsieniach ziemi, suszach, powodziach, odkryciach, podróżach, wydarzeniach politycznych i gospodarczych. Nawet znaczki pocztowe mogą wiele powiedzieć o naturze i gospodarce różnych krajów.

I oczywiście współczesne badania nie są możliwe bez powszechnego wykorzystania technologii informatycznych. Systemy komputerowe zaprojektowane do gromadzenia, przechowywania, przetwarzania i rozpowszechniania danych powiązanych z systemem współrzędnych geograficznych nazywane są systemami informacji geograficznej (GIS). Jest to obszerna baza danych, która w formie cyfrowej gromadzi różnorodne informacje dotyczące dowolnego terytorium i może być szybko uzupełniana, aktualizowana, przetwarzana i przybierać dowolną formę, najczęściej w postaci map.

Strukturę GIS można przedstawić jako system warstw informacyjnych. Pierwsza warstwa to baza kartograficzna: siatka współrzędnych, kontury terenu. Kolejne warstwy odzwierciedlają podział administracyjny terytorium, strukturę sieci drogowej, charakter rzeźby, hydrografię, osadnictwo, rodzaj gleby, roślinność, grunty rolne, skład wiekowy ludności itp. W istocie GIS jest atlasem elektronicznym. Ale nie tylko. Warstwy w systemie GIS można wyświetlać i przeglądać osobno, jak strony zwykłego atlasu, ale można je także łączyć w różne kombinacje i porównywać ze sobą, a analiza danych pozwala na tworzenie warstw pochodnych. Oznacza to, że w oparciu o istniejącą ilość informacji powstają nowe informacje.

1) Wymień pierwsze sposoby, w jakie ludzie rozumieją otaczający ich świat.

Odpowiedź: Podróż do nowych krain, obserwacja.

2) Jakie znasz źródła informacji geograficznej?

Odpowiedzi: informacje internetowe, encyklopedie, mapy geograficzne itp.

3) Jakimi metodami posługuje się geografia?

Odpowiedź: Podróże, obserwacja, opis i charakterystyka, mapowanie, porównawcza, statyczna, fotografia lotnicza, przestrzeń.

4) Jakie wyprawy w jakie rejony Ziemi organizują obecnie rosyjscy geografowie?

Odpowiedź: Inspekcja składowiska odpadów radioaktywnych na Morzu Japońskim i Ochockim.

5) Z jakich metod nauki geografii korzystałeś w szóstej klasie?

Odpowiedź: porównawcza, opis, charakterystyka.

6) Spójrz na mapy w atlasie. Określ, które karty dominują.

a) według zasięgu terytorialnego.

Odpowiedź: Kontynenty i oceany.

Odpowiedź: ogólna geograficzna (fizyczna).

Dlaczego?

Odpowiedź: Niosą więcej informacji.

7) Określ odległości od mapy półkul, a następnie od globusa:

Porównaj wyniki i wyciągnij wnioski.

Odpowiedź:

8) Zapisz za pomocą symboli, co pokazano na mapie.

9) Opisz jedną z map atlasowych (twój wybór).

Nazwa karty.

Odpowiedź: Fizyczna mapa świata.

Typ mapy oparty na zasięgu terytorialnym.

Odpowiedź: na całym świecie.

Odpowiedź: Ogólne informacje geograficzne.

Co i w jaki sposób jest pokazane na mapie?

Odpowiedź: Płaskorzeźba, rzeki, jeziora, duże miasta (napis i symbole).

10) Jakie informacje można uzyskać z fizycznej karty?

Odpowiedź: Nazwy obiektów, relief, współrzędne obiektów.

11) Jak rozumiesz słowa słynnego geografa, że w odróżnieniu od książki i innych źródeł informacji, mapa „przekazuje” szybciej, dokładniej, wyraźniej i zwięźlej?

Odpowiedź: Mapa pokazuje tylko to, co jest konieczne.

12) Słynny współczesny kartograf twierdzi, że wkrótce znajomość mapy będzie równie ważna jak znajomość gramatyki i matematyki. Wyraź swoją opinię na temat tego stwierdzenia.

Odpowiedź: Mapy zaczęły się często pojawiać w mediach. Umiejętność zrozumienia treści mapy jest ważna dla każdego człowieka.

13) Jak myślisz, co było pierwsze – pisanie czy mapa? Uzasadnij swoją odpowiedź.

Odpowiedź: Mapa, ponieważ wcześniej łatwiej było nakreślić lokalizację obiektów, nie każdy potrafił posługiwać się pismem.

Ilość i jakość informacji społeczno-geograficznej, będącej „zasobem wiedzy i systemem danych odzwierciedlającym cechy i wzorce terytorialnej organizacji społeczeństwa, funkcjonowania i rozwoju TPS” 1, nabierają znaczenia w prowadzeniu badań i pisaniu Praca badawcza.

Do głównych wymagań, jakie można postawić informacjom społeczno-geograficznym, należą:

– nowoczesność, tj. musi odpowiadać przedziałowi czasowemu badania. Warunek ten może jednak nie zostać spełniony w przypadku przeprowadzenia retrospektywnej analizy rozwoju przedmiotu badań;

– targetowanie, tj. informacja musi być powiązana nie tylko z czasem, ale także z konkretnym terytorium. W badaniu rzeczywistego obiektu (procesu lub zjawiska) w aspekcie przestrzennym realizuje się geograficzna indywidualność badania 1 ;

– dynamika informacji oznacza jej ciągłą zmianę, ruch w czasie i przestrzeni. Ewolucyjny rozwój przedmiotu badań determinowany jest komplikacją jego struktury, zaangażowaniem nowych właściwości funkcjonalnych i wzrostem liczby czynników jego rozwoju. Informacje te nie powinny umknąć polu widzenia geografa;

– zgodność otrzymanych informacji z tematem badań, a co za tym idzie z założonym celem. Ważna staje się jego przydatność i aktualność;

– obiektywność (rzetelność) informacji zapewnia wiarygodność uzyskanych wniosków i rekomendacji proponowanych do wdrożenia;

- Sprawdzalność. Część publikowanych informacji społeczno-geograficznych może budzić wątpliwości co do ich rzetelności (poprawności), dlatego należy krytycznie podejść do wyboru źródeł informacji i dokonać weryfikacji (wyjaśnienia, sprawdzenia) otrzymanych danych z innych źródeł. Badacz musi szczególnie selektywnie podchodzić do materiałów publikowanych w Internecie.

Biorąc pod uwagę obszerność badań społeczno-geograficznych, źródłem niezbędnych informacji może być znaczna ilość zasobów informacyjnych, do których zaliczają się:

– źródła naukowe i literackie, w tym publikacje naukowe i popularnonaukowe, monografie, podręczniki i pomoce dydaktyczne, bieżące periodyki i zbiory prac naukowych, rozprawy do stopni naukowych, słowniki encyklopedyczne itp.;

– źródła regulacji, w tym wszelkie akty prawne o znaczeniu międzynarodowym, państwowym, regionalnym i lokalnym;

– informacje kartograficzne lub graficzne przedstawiające złożone procesy w uproszczonej formie;

– wyniki niezależnych badań terenowych (pełnej skali) i obserwacji;

– źródła statystyczne zawierające dane o przebiegu określonego procesu, „zachowaniu” przedmiotu badań;

– materiały archiwalne i magazynowe;

– źródła elektroniczne;

– wyniki badań socjologicznych;

– dane z badań monitoringowych.

Żadne z powyższych źródeł nie może stać się „samowystarczalne” do prowadzenia badań społeczno-geograficznych. W procesie pracy wykorzystywany jest kompleks teoretycznych i stosowanych opracowań (badań) poprzednich badaczy, a także dane uzyskane samodzielnie podczas prac terenowych, badań socjologicznych, gromadzenia informacji statystycznych, pracy w archiwach itp.

Jednak informacji nie można po prostu uwzględnić w pracy. Należy to analizować, weryfikować i interpretować w odniesieniu do niniejszego badania. Aby wykonać te operacje, student (magister) musi wykorzystać czas przeznaczony na praktyki produkcyjne i badawcze. Ogólnym celem prowadzenia kształcenia praktycznego jest sformułowanie i rozwiązanie własnego problemu badawczego, wykształcenie umiejętności wykorzystania wiedzy z zakresu geografii ekonomicznej, społecznej i politycznej do rozwiązywania stosowanych problemów. Dlatego praktyka przemysłowa musi mieć jasno określone cele i zadania odpowiadające tematowi wybranych oryginalnych badań naukowych na każdym kierunku studiów.

W okresie odbywania praktyki studenci (magisterzy) zbierają i przetwarzają informacje pierwotne – dane statystyczne, materiały kartograficzne, konstrukcje graficzno-analityczne, informacje historyczne i geograficzne, informacje socjologiczne, opracowują autorską metodologię badań oraz ustalają zestaw wskaźników dla celem głębszego i bardziej wszechstronnego badania przedmiotu i przedmiotu obserwacji itp. Głównymi miejscami gromadzenia i przechowywania informacji geograficznych są biblioteki, instytucje naukowe, archiwa, wydział terytorialny Federalnej Służby Statystycznej Federacji Rosyjskiej, władze regionalne i miejskie, centra zatrudnienia, różne organizacje i wydziały.

Podstawę teoretyczną do prowadzonych badań student (magister) może czerpać z drukowanych źródeł informacji geograficznej, które są dość zróżnicowane zarówno pod względem treści, jak i skali. Na szczególną uwagę zasługują monografie zarówno z geografii społecznej, jak i dyscyplin pokrewnych: geografii fizycznej, ekonomii, socjologii, nauk politycznych, nauk o zasobach, ekologii, kulturoznawstwa, turystyki itp. Idee koncepcyjne, ważne stanowiska teoretyczne i dane praktyczne (stosowane) znajdują się w innych źródłach, w tym w zbiorach prac naukowych, materiałach z konferencji różnych szczebli, raportach naukowych itp. Elektroniczny katalog publikacji drukowanych tworzących zbiory biblioteki naukowej Perm State National Research University jest dostępny bezpłatnie na stronie internetowej www.library.perm.ru. Tutaj można również zapoznać się z nowościami, czasopismami naukowymi w językach obcych, uzyskać dostęp do stron internetowych Biblioteki Kongresu USA, Rosyjskiej Biblioteki Państwowej (Moskwa), Rosyjskiej Biblioteki Narodowej (St. Petersburg), Ogólnorosyjskiego Instytutu Nauki Informacje naukowo-techniczne (Sankt Moskwa) itp.

Szczególnym źródłem informacji geograficznej jest czasopismo abstrakcyjne „Geografia”. Zawiera streszczenia publikacji naukowych z różnych dziedzin geografii, wtórne materiały informacyjne (opisy bibliograficzne, adnotacje, recenzje literatury) w połączeniu z odnośnikiem i wyszukiwarką. Do jego opracowania wykorzystano ponad dwa tysiące różnych źródeł, rosyjskich i zagranicznych. Każdy numer zawiera około 1500 abstraktów. Abstraktowe czasopismo „Geografia” ukazuje się corocznie od 1952 roku (12 numerów rocznie). Liczby za lata 1998 – 1999 a od 2009 roku znajdują się w czytelni Wydziału Geografii, reszta w dziale naukowo-bibliograficznym biblioteki Państwowego Uniwersytetu Badawczego w Permie.

Kolejnym ważnym literackim źródłem informacji geograficznej są rozprawy o stopniu naukowym kandydata i doktora nauk ścisłych. Lista prac dyplomowych i samych rozpraw w specjalności 25.00.24 (do 2005 r. - 11.00.02) - Geografia ekonomiczna, społeczna i polityczna, bronionych na naszej uczelni, przechowywana jest w dziale literatury periodycznej biblioteki Państwowego Uniwersytetu Badawczego w Perm. Aby z nimi współpracować, należy wystawić pismo poświadczone przez kierownika wydziału, na którym student (magister) studiuje.

W trakcie każdej pracy w polu widzenia młodego badacza pojawiają się nowe kategorie naukowe, koncepcje i terminy. W tym przypadku bardzo pomocna jest różnorodna literatura naukowa i bibliograficzna: słowniki, encyklopedie, glosariusze zawarte w podręcznikach i pomocach dydaktycznych. Wśród nich należy przede wszystkim wymienić Wielką Encyklopedię Rosyjską, Wielki Słownik Geograficzny, słowniki toponimiczne itp.

Ważnym źródłem informacji są najpopularniejsze naukowe czasopisma geograficzne, zbiory prac naukowych wydawane okresowo przez instytucje naukowe i edukacyjne. Publikują nowatorskie artykuły o charakterze teoretycznym, metodologicznym i stosowanym. Przez wiele lat corocznie ukazywały się zbiory prac naukowych z Tartu, Permu, Tiumeń i innych uniwersytetów. Światową sławę zyskały czasopisma geograficzne: „Izwiestia RAS. Seria geograficzna” (Moskwa), „Wiadomości Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego” (St. Petersburg), „Geografia i zasoby naturalne” (Irkuck, czasopismo Instytutu Geografii SB RAS), „Geografia w szkole”, „USA i Kanada : ekonomia, polityka, kultura”, „Japonia”, „Azja i Afryka dzisiaj” (wydawane przez Instytut Azji i Afryki Rosyjskiej Akademii Nauk) itp. Nie mniej popularne są czasopisma geograficzne wydawane na czołowych uniwersytetach w kraju: Moskwa, Petersburg, Woroneż, Perm, Smoleńsk, Baszkir, Udmurt itp.

Ważne informacje zawarte są w periodykach z zakresu nauk pokrewnych: ekonomii, socjologii, nauk politycznych, ekologii: „Gospodarka światowa i stosunki międzynarodowe” (wydawane przez MGIMO (U) Ministerstwa Spraw Zagranicznych Federacji Rosyjskiej), „Russian Economic Journal” , „Biuletyn Ekonomiczny”, „Polis” („Badania Polityczne”), „Socis” („Badania Socjologiczne”), „Ekspert” itp. Wykaz czasopism o tematyce geograficznej i pokrewnej dostępny w bibliotece naukowej Państwa Perm Narodowy Uniwersytet Badawczy jest wskazany w załączniku. 2.1.

Przy wsparciu ministerstw i departamentów federalnych ukazują się czasopisma dotyczące poszczególnych sektorów gospodarki: „Ropa, Gaz i Biznes”, „Węgiel”, „Przemysł Motoryzacyjny” itp. W nich badacz może uzyskać informacje o najnowszych osiągnięciach technicznych i rozwój technologiczny naukowców krajowych i zagranicznych. Zawiera także pewne dane dotyczące produkcji, konsumpcji, kosztów, eksportu-importu towarów i usług.

W pisaniu artykułów na temat studiów regionalnych pomoc mogą zapewnić czasopisma „GEO”, „Around the World”, „National Geographic Rosja”, „Turystyka”, „Malarska Rosja” itp., Które zawierają dużą ilość popularnonaukowych informacje o poszczególnych regionach Rosji i świata.

Warto zauważyć, że w najnowszym numerze większości czasopism znajdują się wszystkie materiały opublikowane w ciągu roku kalendarzowego. Niektóre z tych czasopism znajdują się w czytelni Wydziału Geografii Państwowego Narodowego Uniwersytetu Badawczego w Permie.

Inny rodzaj prasy okresowej – gazety – może zawierać także informacje interesujące geografa – tzw. informacje bieżące. Na szczególną uwagę zasługuje pod tym względem czasopismo „Geografia”, będące publikacją metodologiczną dla nauczycieli geografii, ekologii i historii naturalnej (wydawane od 1992 r.) 1 . Wśród gazet centralnych wyróżnia się Rossijskaja Gazeta – oficjalna drukowana publikacja Kremla (Rządu Federacji Rosyjskiej). Odzwierciedla wydarzenia z życia krajowego i międzynarodowego. Specjalne wydania gazety poświęcone poszczególnym regionom, krajom czy rodzajom działalności gospodarczej mają również charakter informacyjny. Przy prowadzeniu badań geograficznych na poziomie mikro, topo i nano duże znaczenie mogą mieć gazety lokalne wydawane przez władze miejskie. Obejmują całe spektrum aktywności życiowej ludności na wyraźnie zlokalizowanym terytorium i pod tym względem są niezastąpione.

Specyficznym rodzajem informacji są dokumenty regulacyjne i legislacyjne, do których należą:

– międzynarodowe akty prawne (Konwencja Praw Człowieka, Protokół z Kioto, Konwencja Morska ONZ, Traktat Antarktyczny itp.);

– Konstytucja Federacji Rosyjskiej, konstytucje i karty regionów – podmioty Federacji Rosyjskiej; konstytucje poszczególnych krajów;

– pakty międzypaństwowe;

– deklaracje, porozumienie federalne;

– kodeksy, ustawy federalne, ustawy podmiotów Federacji Rosyjskiej i gmin;

– akty Prezydenta Federacji Rosyjskiej, Prezesa Rządu Federacji Rosyjskiej;

– coroczne orędzia Prezydenta Federacji Rosyjskiej do Zgromadzenia Federalnego;

– ustawy, ustawy, uchwały izb Zgromadzenia Federalnego Federacji Rosyjskiej;

– akty organów przedstawicielskich i wykonawczych władzy państwowej podmiotów Federacji Rosyjskiej i samorządu lokalnego;

– statuty gmin itp.

Studenci i studenci studiów licencjackich mogą zapoznać się ze wszystkimi wymienionymi rodzajami dokumentów regulacyjnych korzystając z programu „ConsultantPlus”, do którego dostęp możliwy jest w czytelni, pracowni komputerowej Wydziału Geografii i katedr.

Znaczenie wykorzystania literatury legislacyjnej i prawnej w badaniach społeczno-geograficznych tłumaczy się koniecznością ustalenia ram prawnych badań naukowych, ustalenia oficjalnego statusu konkretnego obiektu rzeczywistego i formalnej oceny konkretnego procesu. Badania społeczno-geograficzne opierają się na normach prawnych i są zgodne z nimi. Wyniki badań mogą jednak stanowić ważny czynnik wprowadzania zmian (uzupełniań), udoskonalania, udoskonalania standardów i ich wdrażania w praktyce w rozwoju kraju, regionu czy gminy.

Oprócz źródeł literackich duże znaczenie w pracach badawczych z zakresu geografii ekonomicznej i społecznej zyskują materiały kartograficzne i graficzne. Te ostatnie mogą zawierać dużą ilość informacji geograficznych w zwięzłej, łatwej do odczytania formie.

Przewaga materiału kartograficznego nad materiałem tekstowym polega na tym, że mapa jest wizualnym (uogólnionym) modelem terytorium. Wyróżnia się zwięzłością i pojemnością informacyjną. Mapa przedstawia powiązania pomiędzy obiektami geograficznymi, zjawiskami, procesami w dynamice lub statyce. Informacje tekstowe nie mogą dać badaczowi więcej niż to, co jest w nich zapisane. Mapa może zilustrować związki przyczynowo-skutkowe i różnice terytorialne. Materiały kartograficzne pozwalają najpełniej diagnozować zjawiska i procesy społeczne, ekologiczne, gospodarcze, planistyczne, usługowe, polityczne, środowiskowe. Informacje te wykorzystywane są w procesie analizy wizualno-pomiarowej map, dekodowania i odzyskiwania danych informacyjnych. Dlatego tego rodzaju materiał jest zwykle włączany do źródeł literackich. Jednakże niektóre mapy lub diagramy map charakteryzujące się jednorodnością tematyczną można publikować w formie atlasów lub zbiorów tematycznych. Na przykład „Narodowy Atlas Rosji” (t. 1–3), „Geografia społeczno-ekonomiczna świata” (autorzy: V.N. Cholina, A.S. Naumov, I.A. Rodionova. M., 2006), „Regiony Rosji” ( autor: A.L. Czepalyga, I.V. Czepalyga.M., 2006).

Duża liczba map anamorficznych 1, które wyraźnie pokazują dysproporcje w rozwoju świata, zamieszczona jest na stronie internetowej www.worldmapper.org w domenie publicznej (w języku angielskim).

Materiały graficzne niosą także istotne informacje odzwierciedlające statykę i dynamikę procesów społeczno-gospodarczych. Wykresy i diagramy stanowią wizualną reprezentację stanu i tendencji w funkcjonowaniu układów terytorialnych i mogą być traktowane jako źródła diagnozowania i prognozowania ich przyszłego rozwoju.

Materiały kartograficzne i graficzne mogą być punktem wyjścia do badań, impulsem do badań naukowych. Posiadając w swoim metodologicznym arsenale badawczym niezbędne podejścia i metody, zasoby informacyjne oraz ogólną wiedzę na temat przebiegu procesu lub natury zjawiska, specjalista z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej jest w stanie prawidłowo ocenić i zidentyfikować tendencje rozwojowe oraz zobaczyć obiecujący stan obiektu. Wynikiem tych badań może być także mapa lub seria map ze szczegółowym rozszyfrowaniem zakodowanej informacji.

Prowadzenie prac badawczych jest niemożliwe bez wykorzystania danych statystycznych charakteryzujących ilościowe wzorce życia terytorialnych zbiorowości ludzi w całej ich różnorodności (ekonomiczny, społeczny, polityczny, duchowy, rozwój kulturowy, środowisko naturalne) w nierozerwalnym związku z ich treścią jakościową.

W badaniach globalnych szeroko wykorzystywane są statystyki międzynarodowe publikowane przez ONZ i jej wyspecjalizowane organizacje, Międzynarodowy Fundusz Walutowy, Światowy Instytut Zasobów, Światową Organizację Handlu, Eurostat itp. Wśród zbiorów rocznych należy wymienić „ „Raport o rozwoju społecznym”, opublikowany przez Program Rozwoju ONZ, „Stan ludności świata” (opublikowany przez Fundusz Ludnościowy ONZ), „Raport o rozwoju świata”, „Wskaźniki rozwoju świata”, „Badanie ekonomiczno-społeczne” (Bank Światowy), „Raport o światowej sytuacji społecznej” (Departament Rozwoju Gospodarczego i Społecznego ONZ), „Zasoby światowe” (Instytut Zasobów Światowych), „Stan żywności i rolnictwa” (FAO) itp. Te i inne raporty są ogólnodostępne na stronie internetowej ONZ (wersja rosyjska) – http://www.un.org/russian/esa/surveys.htm.

Duża ilość informacji statystycznych, aktualizowanych corocznie dla ponad 100 wskaźników, znajduje się na oficjalnej stronie internetowej amerykańskiej CIA - www.cia.gov w sekcji „Factbook” (w języku angielskim). Klasyfikacja krajów według poziomu rozwoju społeczno-gospodarczego publikowana jest corocznie na stronie internetowej Międzynarodowego Funduszu Walutowego – www.imf.org w sekcji „World Economic Outlook”. Finansowe wskaźniki rozwoju krajów na całym świecie znajdują odzwierciedlenie na stronie internetowej Banku Światowego (www.worldbank.org) w rocznych raportach Global Development Finance. Statystyki dotyczące międzynarodowych stosunków handlowych są corocznie aktualizowane na stronie internetowej Światowej Organizacji Handlu (www.wto.org) w sekcji „Zasoby”.

Wśród rosyjskich instytutów badawczych zajmujących się zagadnieniami międzynarodowymi i publikujących pewne dane statystyczne należy wymienić organizacje naukowe wchodzące w skład Rosyjskiej Akademii Nauk: Instytut Gospodarki Światowej i Stosunków Międzynarodowych, Instytut USA i Kanady, Instytut Europy, Instytut Ameryki Łacińskiej, Instytut Dalekiego Wschodu, Instytut Problemów Społeczno-Ekonomicznych Ludności, Rada Badań nad Siłami Wytwórczymi (SOPS) itp.

Badając procesy rozwoju i organizację terytorialną Federacji Rosyjskiej i jej regionów, powszechnie wykorzystuje się informacje ze zbiorów statystycznych: „Rocznik statystyczny Rosji”, „Regiony Rosji”, „Rosja w liczbach” (publikowane co roku), „Społeczno- sytuacja gospodarcza Rosji” (wydawany co miesiąc, w całym kraju i w poszczególnych okręgach federalnych) itp.

Branżowe informacje statystyczne publikowane przez Federalną Państwową Służbę Statystyczną Federacji Rosyjskiej (strona informacyjna – www.gks.ru) znajdują się w zbiorach „Transport w Rosji”, „Turystyka w Rosji”, „Opieka zdrowotna w Rosji”, „Mały biznes w Rosji” itp.

Badania geograficzne ludności, sytuacji geodemograficznej, systemów osadniczych, warunków i poziomu życia ludzi opierają się zwykle na informacjach statystycznych zawartych w raportach publikowanych po ogólnorosyjskich spisach ludności (strona VPN 2002 - www.perepis2002.ru, strona VPN 2010 - www .perepis-2010.ru), zbiory statystyczne, takie jak „Rocznik Demograficzny Rosji”, elektroniczna wersja czasopisma „Populacja i społeczeństwo” - „Demoskop-Tygodnik” (dostęp w Internecie - www.demoskop.ru) itp.

Federalna Państwowa Służba Statystyczna Federacji Rosyjskiej przygotowuje także zbiory dotyczące relacji Rosji z jej partnerami, np.: „Rosja i kraje WNP”, „Grupa Ośmiu w liczbach”, a także zbiory dotyczące okręgów federalnych.

W badaniach regionalnych wykorzystuje się dane statystyczne publikowane w rocznych zbiorach statystycznych podmiotów Federacji Rosyjskiej. Organ terytorialny Federalnej Służby Statystycznej Federacji Rosyjskiej dla Terytorium Perm (strona informacyjna - http://permstat.gks.ru) co roku publikuje następujące zbiory statystyczne: „Rocznik statystyczny terytorium Permu”, „Gospodarka i społeczeństwo Sytuacja na terytorium Permu”. Ponadto zbiory „Gminy terytorium Permu. Główne wskaźniki społeczno-ekonomiczne”, „Produkcja przemysłowa regionu Perm” (publikowane co roku), „Region Perm: wyniki społeczno-gospodarcze” (publikowane co miesiąc) itp.

Dane statystyczne o stanie środowiska naturalnego i działaniach mających na celu utrzymanie korzystnej sytuacji środowiskowej można uzyskać z rocznych raportów „Ochrona stanu i środowiska terytorium Permu”, „Ochrona stanu i środowiska miasta Perm” (od 2000 r. , dostępny na stronie internetowej „Przyroda regionu Perm” – www.permecology.ru).

Branżowe informacje statystyczne zawarte są także w rocznych raportach z działalności przedsiębiorstw przemysłowych i transportowych zamieszczanych na stronach internetowych firm.

Prowadząc badania mikrogeograficzne, informacje statystyczne można uzyskać poprzez badania terenowe (empiryczne). Najczęściej spotykane są badania ekspedycyjne, podczas których odbywają się pierwotne obserwacje „terenowe” i gromadzenie pierwotnych informacji o procesach funkcjonowania układów terytorialnych. Realizowane są poprzez badanie geografii ludności, produkcji rolnej, budownictwa, transportu, sektora usług, systemów rekreacyjnych itp. Do prowadzenia takich badań pracownicy Katedry Geografii Społeczno-Ekonomicznej opracowali specjalną metodykę, która we współczesnych warunkach nie straciła na znaczeniu 1 . W takim przypadku informację statystyczną można uzyskać bezpośrednio od przedsiębiorstwa, organizacji, miejscowego urzędu stanu cywilnego, zarządu domu, gminy lub poprzez prowadzenie niezależnej obserwacji.

Badacz może uzyskać subiektywne informacje poprzez prowadzenie badań socjologicznych, wywiadów i kwestionariuszy. Metody socjologiczne umożliwiają pozyskanie i analizę opinii respondentów będących mieszkańcami okolicy (tzw. informacje z pierwszej ręki). Jest to informacja jakościowa, której jednak nie można uznać za obiektywną, gdyż zależy od dużej liczby czynników bezpośrednio na nią wpływających (przede wszystkim związanych z indywidualnością człowieka).

Jednakże dane z badań opinii publicznej i kwestionariuszy są ważnym źródłem informacji z zakresu geografii rekreacji, turystyki, medycyny, behawioralnej, społecznej i wyborczej. Są niezastąpione w badaniach, których nie da się zmierzyć ilościowo (np. w badaniach stylów życia, obrazu terytorium, sposobu życia narodów i grup etnicznych itp.), przy konstruowaniu map poznawczych i mentalnych 1 .

Zadawanie pytań wymaga dostępności gotowej ankiety, którą respondenci wypełniają samodzielnie. Dlatego też formułowane pytania muszą być zrozumiałe dla społeczeństwa. Jednocześnie muszą odpowiadać tematowi badania, a odpowiedzi muszą dostarczać pełnej informacji na temat badanego zjawiska lub procesu. Dlatego sformułowanie pytań powinno być krótkie, niezwykle jasne i wygodne do kodowania danych na potrzeby analizy. Należy także zwrócić uwagę na skład kwestionariusza i układ pytań. Próba respondentów musi być reprezentatywna, tj. odpowiadają populacji obszaru, jego płci, wiekowi, zawodowi i składowi edukacyjnemu.

Prowadzenie wywiadów wymaga specjalnego przygotowania badacza, który nie powinien narzucać własnego zdania i wyrażać swoich sądów. W takim przypadku należy zwrócić uwagę na otoczenie, w którym toczy się rozmowa, a także na stan rozmówcy. Wywiady są często powtarzane w celu ustalenia zmian w sytuacji lub pozycji rozmówcy.

Należy zauważyć, że niektóre badania mogą opierać się na porównaniu i kontraście informacji ilościowych (statystycznych) i jakościowych (dane z badania opinii publicznej). Badania takie mają na celu wykrycie niezgodności pomiędzy sytuacją rzeczywistą a tą opisaną w źródłach oficjalnych. W tym przypadku zidentyfikowane fakty same w sobie stanowią źródło informacji geograficznej o stanie i rozwoju TPS lub poszczególnych jego elementów konstrukcyjnych.

Kolejnym źródłem informacji empirycznej są wędrówki i podróże, podczas których poznaje się różne kraje, regiony, dziedzictwo narodowe itp.

Materiały archiwalne i inwentarzowe są niezastąpionym źródłem informacji historycznych i geograficznych. W archiwach można znaleźć informacje o stanie społeczno-gospodarczym, polityczno-administracyjnym, demograficznym i kulturowym danego terytorium w określonym okresie historycznym.

Archiwum Państwowe Terytorium Permu (SAPK, strona internetowa www.archive.perm.ru) to repozytorium ponad 1 miliona różnych dokumentów w formie papierowej, fotograficznej i elektronicznej, związanych z gospodarką, stosunkami społecznymi i cechami demograficznymi rozwoju terytorium Permu od XVIII wieku. aż do naszych czasów. GAPC przechowuje materiały kartograficzne i topograficzne. Dane o historii, gospodarce i życiu ludności regionu w XX wieku. można uzyskać w Państwowym Archiwum Historii Współczesnej Perm (PGANI, strona internetowa www.permgani.ru). Praca w archiwach rządowych podlega pewnym zasadom, z którymi należy się zapoznać przed wizytą w instytucji. Od prawidłowej realizacji żądań zależy ilość i jakość otrzymywanych informacji. Częściowe informacje o dokumentach przechowywanych w archiwum zamieszczane są na oficjalnych stronach internetowych. Pełniejsze informacje można uzyskać ze zbiorów tematycznych wraz ze spisem dokumentów znajdujących się w samych archiwach. Praca z dokumentami z reguły jest dozwolona dopiero następnego dnia po złożeniu wniosku.

Materiały funduszowe przechowywane są w archiwach, instytucjach naukowych, a także w osobistych bibliotekach naukowców, podróżników, lokalnych historyków itp. Mogą to być raporty naukowe, dzienniki terenowe, rozprawy doktorskie, rozprawy doktorskie, rękopisy artykułów naukowych itp.

Prace dyplomowe, końcowe prace dyplomowe licencjackie i magisterskie bronione w Katedrze Geografii Społeczno-Ekonomicznej od 2007 roku są wydawane do użytku studentom (magisterstwom) na stosowny wniosek. Korzystanie z tego źródła informacji geograficznej jest wskazane już na początku badań, aby zapoznać się z istniejącym rozwojem dziedziny badawczej, jasno określić czasoprzestrzenne granice niezależnych badań naukowych i doprecyzować wszelkie inne informacje. W takim przypadku w tekście pracy badawczej konieczne jest odwołanie się do materiałów magazynowych katedry.

Nowe możliwości informacyjne niesie ze sobą komputeryzacja procesu badawczego, która stała się możliwa dzięki rozwojowi technologii informacyjno-komunikacyjnych. Intelektualizacja pracy ludzkiej, przekształcanie informacji w przedmiot natychmiastowego przekazu, długotrwałego przechowywania i aktywnego wykorzystania praktycznego rodzi zapotrzebowanie na tworzenie elektronicznych źródeł informacji.

Wśród tych ostatnich wyróżnia się globalna sieć informacyjna Internet, pozwalająca na uzyskanie niezbędnych informacji w możliwie najkrótszym czasie. Mechanizm wyszukiwarki (wielojęzyczny: Google, Yahoo!, Inktomi, AltaVista, Alltheweb, Bing, DuckDuckGo; rosyjskojęzyczny: Yandex, Mail.ru, Rambler, Aport, Nigma, Qip.ru, Guenon; anglojęzyczny i międzynarodowy: AskJeeves , Teoma, MSN, TinEye, Ask.Com, MyWay, AOL, About.Com, EarthLink itp.) zapewnia otwarcie dużej liczby stron o różnym czasie publikacji w różnych językach. Wyjątkowość wyszukiwania informacji w Internecie wynika z jego bezpośredniości, objętości i specyficznego ukierunkowania. Należy wziąć pod uwagę, że o uzyskaniu najdokładniejszej informacji o zjawisku (obiektie lub procesie) decyduje prawidłowe sformułowanie zapytania. Jednocześnie należy pamiętać o mankamentach publikacji internetowych 1: należy wystrzegać się redundancji informacji, ich stronniczości, dlatego konieczne jest ich wybranie i sprawdzenie w oparciu o oficjalne źródła.

Wśród wielu informacyjnych możliwości Internetu nie sposób wymienić encyklopedii internetowych, w których każdy użytkownik może być nie tylko czytelnikiem, ale także twórcą nowych artykułów. Unikalna wielojęzyczna uniwersalna encyklopedia internetowa „Wikipedia” (www.ru.wikipedia.org) zawiera ponad 450 tysięcy stron w języku rosyjskim we wszystkich dziedzinach wiedzy (w tym w innych językach - ponad 13 milionów artykułów). Inną popularną encyklopedią elektroniczną jest Krugosvet (www.krugosvet.ru).

„Wielka Encyklopedia Cyryla i Metodego” (BEKM) to najbardziej autorytatywna multimedialna publikacja encyklopedyczna w Rosji, stworzona przy udziale czołowych rosyjskich naukowców: akademików, doktorów nauk i korespondentów Rosyjskiej Akademii Nauk. Zasadniczy charakter, kompletność treści, szerokość merytoryczna i wszechstronność materiałów uczyniły z BEKM lidera krajowego rynku informacji i literatury przedmiotu.

Format multimedialny zapewnia zupełnie nowy poziom prezentacji materiału: połączenie tekstu, fotografii, interaktywnych tabel, trójwymiarowych modeli, diagramów, fragmentów audio i wideo sprawia, że artykuły encyklopedyczne stają się wizualne, wielowymiarowe i fascynujące.

Listę najpopularniejszych i przydatnych miejsc w badaniach społeczno-geograficznych zamieszczono w załączniku. 2.2.

Elektroniczne źródła informacji nie ograniczają się do publikacji on-line. Należą do nich także bazy danych systemów informacji geograficznej (GIS), mapy utworzone za ich pomocą, katalogi elektroniczne i atlasy. Te ostatnie zyskały popularność i szerokie zastosowanie w ostatnich dziesięcioleciach. Technologie GIS pozwalają na różnorodne manipulacje danymi, łączenie ze sobą różnych wskaźników i budowanie odpowiednich map. Elektroniczne źródła informacji geograficznej są przenośne. Wśród popularnych atlasów elektronicznych wymienimy „Atlas społeczny regionów Rosji”, zawierający obszerne informacje analityczne i materiały kartograficzne na temat szerokiego zakresu problemów społeczno-gospodarczych Rosji i jej regionów, różnych integralnych wskaźników rozwoju społeczno-gospodarczego Rosji regionów Federacji Rosyjskiej (opracowanie: Niezależny Instytut Polityki Społecznej, www.atlas.socpol.ru).

W ostatnich latach powszechnie wykorzystuje się informacje pochodzące z obserwacji monitoringowych. Wiele regionów prowadzi ciągły monitoring środowiskowy, społeczny i polityczny. Informacje monitorujące 1 są najczęściej przechowywane w regionalnych systemach informacji geograficznej. Informacje te mają właściwości dynamiczne, ponieważ regularnie zbierane, przetwarzane i przechowywane przez długi czas. Dynamiczny ciąg informacji pozwala zorientować się w badanym zjawisku nie tylko dla konkretnej daty, ale także dla długiego okresu czasu, a co za tym idzie, określić trendy rozwojowe i przewidzieć przyszłe zmiany.

Nowoczesne źródła informacji znacznie poszerzają możliwości badań społeczno-geograficznych i stymulują badania naukowe we wszystkich dziedzinach nauki.

Połączenie różnych danych geograficznych pozwala na poszerzenie problemu badawczego, przeprowadzenie kompleksowych badań, jak najbardziej wiarygodną diagnozę aktualnego geosytuacji na dowolnym terytorium i wyciągnięcie trendów rozwojowych w najbliższą przyszłość. Jednocześnie znaczna ilość dostępnych informacji stawia badacza przed problemem odpowiedzialności za wybór wykorzystywanych danych, a co za tym idzie, za ostateczne wyniki badań naukowych. Rozwiązaniem tego problemu jest tworzenie ogólnopolskich baz danych geoinformacyjnych, aktywne wykorzystanie technologii geoinformacyjnych oraz zwiększanie motywacji do prowadzenia prac badawczych.

Geografia ekonomiczna i społeczna świata jest nauką społeczno-geograficzną, której przedmiotem badań są ogólne wzorce rozwoju i rozmieszczenia ludności i gospodarki na kuli ziemskiej, a także w poszczególnych regionach i krajach. Do najważniejszych celów jej badań należy poszukiwanie racjonalnego osadnictwa i umiejscowienia gospodarczego oraz optymalizacja relacji pomiędzy rozwojem społeczeństwa a przyrodą.

Metody badań geograficznych - metody pozyskiwania informacji geograficznej. Główne metody badań geograficznych to:

1) Metoda kartograficzna. Mapa, według przenośnego wyrażenia jednego z twórców rosyjskiej geografii ekonomicznej, Mikołaja Nikołajewicza Barańskiego, jest drugim językiem geografii. Mapa to wyjątkowe źródło informacji! Daje wyobrażenie o względnym położeniu obiektów, ich rozmiarach, stopniu rozmieszczenia określonego zjawiska i wiele więcej.

2) Metoda historyczna. Wszystko na Ziemi rozwija się historycznie. Nic nie bierze się zatem znikąd, dlatego do zrozumienia współczesnej geografii konieczna jest znajomość historii: historii rozwoju Ziemi, historii ludzkości.

3) Metoda statystyczna. Nie da się rozmawiać o krajach, narodach, obiektach przyrodniczych bez wykorzystania danych statystycznych: jaka jest wysokość lub głębokość, powierzchnia terytorium, zasoby zasobów naturalnych, populacja, wskaźniki demograficzne, bezwzględne i względne wskaźniki produkcji itp.

4) Ekonomiczny i matematyczny. Jeśli są liczby, to są obliczenia: obliczenia gęstości zaludnienia, dzietności, śmiertelności i naturalnego wzrostu populacji, salda migracji, dostępności zasobów, PKB na mieszkańca itp.

5) Metoda podziału na strefy geograficzne. Identyfikacja regionów fizyczno-geograficznych (przyrodniczych) i gospodarczych jest jedną z metod badawczych nauk geograficznych.

6) Porównawcze geograficzne. Wszystko podlega porównaniu: mniej lub bardziej, opłacalne lub nieopłacalne, szybsze lub wolniejsze. Dopiero porównanie pozwala pełniej opisać i ocenić podobieństwa i różnice poszczególnych obiektów, a także wyjaśnić przyczyny tych różnic.

7) Metoda badań terenowych i obserwacji. Geografii nie można uczyć się wyłącznie siedząc w klasach i biurach. To, co widzisz na własne oczy, jest najcenniejszą informacją geograficzną. Opis obiektów geograficznych, pobieranie próbek, obserwacja zjawisk – to wszystko stanowi materiał faktograficzny będący przedmiotem badań.

8) Metoda zdalnej obserwacji. Współczesna fotografia lotnicza i kosmiczna są świetnymi pomocnikami w badaniach geografii, tworzeniu map geograficznych, rozwoju gospodarki narodowej i ochronie przyrody oraz rozwiązywaniu wielu problemów ludzkości.

9) Metoda modelowania geograficznego. Tworzenie modeli geograficznych jest ważną metodą studiowania geografii. Najprostszym modelem geograficznym jest kula ziemska.

10) Prognoza geograficzna. Współczesna geografia musi nie tylko opisywać badane obiekty i zjawiska, ale także przewidywać konsekwencje, do jakich może dojść ludzkość w toku swojego rozwoju. Prognoza geograficzna pomaga uniknąć wielu niepożądanych zjawisk, ograniczyć negatywny wpływ działalności na przyrodę, racjonalnie wykorzystywać zasoby i rozwiązywać problemy globalne.

Wcześniej, w czasach mojej szkolnej młodości, myślałam, że źródła geograficzne to tylko podręcznik, mapa i nauczyciel geografii. Jednak wraz z rozwojem technologii i chęcią pozostawienia Ziemi bez „białych plam”, człowiek stworzył wiele szybkich i łatwych sposobów badania planety. Wiele źródeł informacji staje się nieaktualnych i ludzie muszą dbać o ich aktualizację.

Główne źródła geograficzne

Geografia, jako nauka wspólna całej ludzkości, również zakłada standardowy zestaw źródeł:

Mapa jest najstarszym źródłem geoinformacji.
Badania eksperymentalne to praktyczne badanie planety przez człowieka poprzez podróże i wyprawy.
Geoinformatyka - zastosowanie wysokich technologii (zdjęcia satelitarne, tworzenie modeli komputerowych).
Muzea i magazyny są sposobem na zachowanie i uzupełnienie otrzymanych geoinformacji i obiektów.

Trend rozwoju techniki komputerowej sugeruje stopniowe odchodzenie od map na nośniku materialnym (papierowym), ze względu na ich właściwość ciągłego starzenia się. Przykładowo mapę dorzecza Amazonki można bezpiecznie wyrzucić po 50 latach – tak szybko zmienia ona topografię terytoriów, przez które przepływa.

Rola źródeł geograficznych

Ich główną rolą jest utrwalanie i poszerzanie wiedzy geograficznej oraz informowanie o niej społeczeństwa. Nauka nie może obejść się bez gromadzenia źródeł, które pozwolą człowiekowi wykorzystać zdobytą wiedzę zarówno ekonomicznie (budownictwo, górnictwo), jak i na potrzeby osobiste (organizacja podróży). Co ciekawe, ze źródeł geoinformacyjnych korzystamy niemal codziennie. Najprostszym przykładem jest nawigator GPS.

To on pomaga nam znaleźć ulicę w dużym mieście i zbudować do niej trasę. Innym powszechnie stosowanym źródłem są satelity pogody kosmicznej. Jeśli wcześniej, żeby poznać pogodę, patrzyliśmy na termometr za oknem, teraz informację tę otrzymujemy z Internetu, skąd pochodzi z satelitów pogodowych, oczywiście po przetworzeniu w Centrum Hydrometeorologicznym.