Separați ture și semne de punctuație cu ele. Semne de punctuație pentru membrii izolați ai unei propoziții (generalizare)
Definiție autonomă neconcordantă
Împrejurare izolată
Aplicație independentă
Aplicația este un tip special de definiție exprimat de un substantiv în același caz cu substantivul sau pronumele pe care îl definește: saritura libelula, fata de frumusete.
Atât aplicația simplă, cât și cea comună, dacă cuvântul definit este un pronume
Aceasta, excelent doctor, m-a ajutat foarte mult.
Atașament comun dacă vine după definirea substantivului
Fratele meu, excelent doctor, ne vindecă toate rudele.
Dacă aplicația este „smulsă” din cuvântul definit
Ușa se deschise fiule vecinii nostri, copil de cinci ani.
Definiție unică neobișnuită, dacă cuvântul definit este un substantiv cu cuvinte explicative
El a văzut propriul fiu, copil mic, și a zâmbit.
Orice aplicație, dacă vine după un cuvânt definibil - un nume propriu
urs, fiul vecinului, băiețel disperat.
Separarea, exprimată prin nume proprii, dacă servește pentru clarificare sau clarificare
Și a început un incendiu fiule vecin, urs, sânge disperat.
Aplicație, dacă vine înainte de cuvântul definit - un nume propriu, dacă un sens adverbial suplimentar este exprimat în același timp
Arhitect de la Dumnezeu, Gaudí nu a putut construi o catedrală obișnuită.
(de ce? din ce motiv?)
Adăugare autonomă
Adaosurile exprimate de substantive cu prepoziții sunt separate: cu excepția, altele decât, peste, excluzând, inclusiv, excluzând, în loc de, împreună cu. Valorile de includere le sunt transmise - excludere sau substituire. De exemplu:
Nimeni, în afară de Ivan, nu știa răspunsul la întrebarea profesorului.
informații de referință
Izolarea este un mod de evidențiere sau clarificare semantică. În scris, segregările sunt separate prin virgule. Numai membrii minori ai propunerii sunt izolați.
Definiție autonomă consecventă
|
Participiul după cuvântul desemnat |
Copil,| adormit în brațele mele|, m-am trezit brusc. |
|
Rotația participiului atât înainte, cât și după cuvântul definit, dacă acesta este un pronume |
Supărată pe fiul ei, ea este Nu mă puteam strânge în niciun fel. |
|
Participiul dinaintea definirii cuvântului, dacă are un sens adverbial suplimentar |
Lovit de știri, mamă s-a scufundat încet într-un scaun. (de ce? din ce motiv?) |
|
Două sau mai multe definiții consistente după definirea cuvântului |
Copil,bine hrănit și mulțumit, a adormit in bratele mele. |
|
O definiție convenită, posibil una singură, dacă cuvântul definit este un pronume |
1).Aceasta,bine hrănit a adormit repede. 2). Bine hrănit, este el a adormit repede. |
Pentru a ajuta elevul: definiții separate
Izolarea: un concept general
În limba rusă, o propoziție constă din membri majori și minori. Subiectul și predicatul stau la baza oricărei afirmații, cu toate acestea, fără circumstanțe, adăugiri și definiții, nu dezvăluie pe larg ideea pe care autorul dorește să o transmită. Pentru a face propoziția mai voluminoasă și a transmite pe deplin semnificația, aceasta combină baza gramaticală și membrii secundari ai propoziției, care au capacitatea de a se separa. Ce înseamnă? Izolare - alocarea membrilor minori din context în ceea ce privește semnificația și intonația, în care cuvintele capătă independență sintactică. Acest articol va discuta despre definițiile independente.
Definiție
Deci, mai întâi trebuie să vă amintiți ce este o definiție simplă și apoi treceți la studiul izolatului. Deci, definițiile sunt numite membri secundari ai propoziției, care răspund la întrebările „Care?” și "Al cui?" Acestea indică semnul subiectului în cauză în enunț, sunt evidențiate prin semne de punctuație și depind de baza gramaticală. Dar definițiile izolate dobândesc o anumită independență sintactică. În scris, acestea sunt evidențiate cu virgule, iar în vorbirea orală - intonație. Astfel de definiții, precum și cele simple, sunt de două tipuri: consistente și inconsistente. Fiecare dintre tipuri are propriile sale caracteristici de izolare.
Definiții agreate
O definiție convenită separată, ca una simplă, depinde întotdeauna de substantiv, care este cuvântul definitoriu pentru aceasta. Adjectivele și participiile formează astfel de definiții. Ele pot fi simple sau pot avea cuvinte dependente și se află în propoziție imediat după substantiv sau pot fi separate de aceasta de către alți membri ai propoziției. De regulă, astfel de definiții au un sens semi-predicativ, este deosebit de clar vizibil în cazul în care structura propoziției conține cuvinte adverbiale care se răspândesc pentru o definiție dată. Definițiile unice sunt, de asemenea, clarificate dacă stau după un substantiv sau un pronume și indică clar semnele lor. De exemplu: copilul, jenat, stătea lângă mamă; palid, obosit, s-a întins pe pat. Definițiile exprimate prin participări pasive scurte și adjective scurte sunt obligatorii. De exemplu: apoi a apărut fiara, păroasă și înaltă; lumea noastră este arzătoare, spirituală și transparentă și va deveni cu adevărat bună.
Definiții incoerente
Pe lângă definițiile simple inconsistente condiționate într-o propoziție, ele sunt exprimate de substantive în forme de caz indirecte. În enunț, acestea sunt aproape întotdeauna un mesaj suplimentar și, prin sens, sunt asociate cu pronumele personale și numele proprii. O definiție în acest caz este întotdeauna generalizată dacă are un sens semi-predictiv și este temporară. Această condiție este necesară, deoarece numele proprii sunt suficient de concretizate și nu au nevoie de semne constante, iar pronumele nu este combinat lexical cu semne. De exemplu: Cerceiul, cu o lingură ponosită în mâini, i-a luat locul lângă foc; astăzi, într-o jachetă nouă, era deosebit de bun... În cazul unui substantiv comun, este necesar un sens caracteristic pentru a izola definiția. De exemplu: în mijlocul satului stătea o casă veche abandonată, cu un coș de fum înalt și masiv pe acoperiș.
Ce definiții nu sunt generalizate
În unele cazuri, chiar și atunci când există factori relevanți, definițiile nu sunt izolate:
- În cazul în care definițiile sunt folosite împreună cu cuvinte care nu au o semnificație lexicală inferioară (Tatăl părea supărat și amenințător.) În acest exemplu, există cuvântul definitoriu „specie”, dar definiția nu este generalizată.
- Definițiile comune nu se izolează atunci când se ocupă de cei doi membri principali ai propunerii. (După tuns, fânul zăcea îngrămădit în coșuri.)
- Dacă definiția este exprimată într-o formă comparativă complexă sau are un adjectiv superlativ. (Au apărut cântece mai populare.)
- Dacă așa-numita cifră de afaceri atributivă stă după un pronume nedefinit, determinant, demonstrativ sau posesiv și formează un singur întreg cu acesta.
- Dacă definiția vine după un pronume negativ precum nimeni, nimeni, nimeni... (Nimeni admis la examene nu a putut răspunde la întrebarea suplimentară.)
Semne de punctuatie
Când scrieți propoziții cu definiții separate, acestea ar trebui separate prin virgule în astfel de cazuri:
- Dacă definițiile independente sunt un participiu sau un adjectiv și vin după cuvântul definitoriu. (Parfumul dat ei (ce?) Avea un miros divin, care amintește de prospețimea primăverii.) Această propoziție are două definiții, exprimate prin fraze participative. Pentru primul rând, cuvântul definitoriu este parfum, iar pentru al doilea, parfum.
- Dacă se utilizează două sau mai multe definiții după cuvântul definitoriu, atunci acestea sunt separate. (Și acest soare, afectuos, blând, a strălucit chiar prin fereastra mea.) Această regulă se aplică și în cazul utilizării definițiilor inconsistente. (Tatăl, cu o pălărie, într-o haină neagră, a mers liniștit pe aleea parcului.)
- Dacă în propoziție definiția indică o circumstanță suplimentară (concesională, condițională sau cauzală). (Obosită de o zi fierbinte (motiv), s-a prăbușit pe pat.)
- Dacă într-o afirmație definiția depinde de un pronume personal. (După ce a visat o vacanță pe mare, a continuat să lucreze.)
- O definiție separată este întotdeauna separată prin virgule dacă este smulsă din cuvântul definitoriu de către alți membri ai propoziției sau este în fața acesteia. (Și pe cer, obișnuit cu ploaia, un corb a încercuit fără sens.)
Cum să găsiți definiții independente într-o propoziție
Pentru a găsi o propoziție cu o definiție separată, ar trebui să acordați atenție semnelor de punctuație. Apoi evidențiați baza gramaticală. Punând întrebări de la subiect și predicat, stabiliți o legătură între cuvinte și găsiți definiții într-o propoziție. Dacă acești membri minori sunt separați prin virgule, atunci aceasta este construcția dorită a declarației. Destul de des, definițiile izolate sunt exprimate prin fraze participative, care, de regulă, vin după cuvântul definitoriu. De asemenea, astfel de definiții pot fi exprimate prin adjective și participii cu cuvinte dependente și singuri. Destul de des există definiții omogene separate într-o propoziție. Nu este dificil să le definim, în propoziție sunt exprimate prin participii și adjective omogene. 
Exerciții de consolidare
Pentru ca subiectul să fie mai bine înțeles, trebuie să consolidați cunoștințele acumulate în practică. Pentru a face acest lucru, ar trebui să efectuați exerciții în care trebuie să găsiți propoziții cu definiții separate, să plasați semnele de punctuație în ele și să explicați fiecare virgulă. Puteți lua și propoziții de dictare. Când efectuați acest exercițiu, veți dezvolta capacitatea de a identifica definițiile izolate după ureche și de a le nota corect. Capacitatea de a plasa corect virgule va fi utilă atât în timpul studiului, cât și în timpul examenelor de admitere la o instituție de învățământ superior.
Definiții separate
(Sol.); (M.G.).
A venit noaptea, luminată de lună, senină(T.); (M.G.); b) (M.G.); (Hump.);
(Topor.);
(N.); (T.); (H); (Shol.).
(M.G.);
7. (L.T.); (T.).
(L.T.)
(Cap.).
și anume, de exemplu: servi comunitatea.
Aplicații independente
(S.-Sch.).
de exemplu:
(DAR.).
și anume, adică), de exemplu: (M.G.); (Shol.).
la fel de și altele, de exemplu: (P.); (T.); (Paust.).
Dacă unirea la fel de (Deja.).
la fel de, ca dramaturg.
Iată-l, explicație(L.T.)
și anume, de exemplu: amintirea trecutului.
cutii mari aspre ...(Al.); gelozie.
Băiat afară vânzător de ziare strigat ...
Circumstanțe separate
(Serafim.).
(M.G.); (Paust.).
pe care
2.
etc. De exemplu: A muncit neobosit!
Mergea fără oprire(adică fără întârziere); A întrebat zâmbind(adică cu un zâmbet); Miercuri: (L.); (Topor.); Vorbea fără suflare
(G.); (T.).
etc. De exemplu: (P.); (L.); (T.); (Pis.);
în ciuda;
El, în tăcere, s-a închinat din nou(L.); (Kupr.); (T.); (Cap.).
Suplimente independente
(L.T.); (Etapa.); (N.-P.).
Dacă prepoziția in schimb În loc de o haină de blană, și-a pus o haină.
Semne de punctuație în propoziții cu membri separați
Definiții separate
1. De regulă, definițiile comune exprimate printr-un participiu sau adjectiv cu cuvinte dependente și care stau după substantivul definit sunt separate (separate printr-o virgulă, iar în mijlocul unei propoziții sunt evidențiate cu virgule pe ambele părți), pentru exemplu: Soarele, care încă nu a intrat în vigoare, se încălzește ușor și ușor(Sol.); Norii ușori înghețau gânditori pe cer, încă roz de la apus(M.G.).
Participii și adjectivele cu cuvinte dependente, care stau după un pronume nedefinit, nu sunt separate, deoarece formează un întreg cu pronumele precedent, de exemplu: Ceva fulgeră, fluturându-și aripile strălucitoare; A intrat cineva care arăta ca un militar.
Pronumele definitive, demonstrative și posesive nu sunt separate printr-o virgulă de sintagma participativă care le urmează, de exemplu: Toți studenții care s-au prezentat la examen erau bine pregătiți; Trebuie să înveți aceste cuvinte scrise pe tablă.
Notă. Definițiile comune care precedă substantivul definit (dacă nu au nuanțe adverbiale suplimentare de semnificație) nu sunt izolate, de exemplu: Daria Alexandrovna stătea printre lucrurile împrăștiate prin cameră(L.T.) Definițiile obișnuite după substantivul definit nu sunt izolate dacă acesta din urmă într-o propoziție dată nu exprimă conceptul dorit și are nevoie de o definiție, de exemplu: Marya Dmitrievna a luat o privire demnă și oarecum jignită(T.) (combinația „a luat formă” nu are sens); Ne-a întâmpinat un bărbat tânăr și plăcut.
Definițiile comune nu sunt, de asemenea, izolate dacă în sensul lor sunt asociate nu numai cu subiectul, ci și cu predicatul, fiind parte a acestuia din urmă, de exemplu: Oamenii umblau complet umezi, amărâți(Shol.). Acest lucru se întâmplă de obicei cu verbele de mișcare și stare, acționând ca o legătură semnificativă.
Definițiile exprimate într-o formă complexă a gradului comparativ sau superlativ al adjectivului nu sunt izolate, deoarece nu formează o cifră de afaceri și acționează ca un singur membru al propoziției, de exemplu: Sunt necesare informații mai exacte; Informațiile primite sunt cele mai exacte.
2. Separați două sau mai multe definiții simple după definirea substantivului, dacă acest substantiv este precedat de o altă definiție, de exemplu: Cealaltă mal, înaltă, muntoasă, era pustie.În absența unei definiții anterioare, două definiții individuale ulterioare sunt izolate sau nu izolate, în funcție de gradul de legătură al acestora cu substantivul definit. Miercuri: a) A venit noaptea, luminată de lună, senină(T.); Oamenii, mici, negri, trec alături de monumente(M.G.); b) A început să vorbească despre zilele copilăriei sale cu cuvinte puternice și grele(M.G.); A trăit o viață lungă și dificilă(Hump.); Departe de cartierele bogate, am văzut oameni obosiți, cu o expresie de deznădejde în ochi, cu fețe mohorâte și triste(în exemplele celui de-al doilea grup, substantivele fără definiții nu exprimă independent sensul dorit).
3. O singură definiție după substantivul definit este separată dacă această definiție are un sens adverbial suplimentar, de exemplu: Băiatul, jignit, se înroși(adică „a fi jignit”). Miercuri: Oamenii, uimiți, au devenit ca pietrele(M.G.). O singură definiție izolată are o sarcină semantică semnificativă, poate fi echivalată în sens cu o propoziție subordonată, poate avea un sens clarificator, de exemplu: Și în câteva minute deja ploua, torențial.
4. Definiții comune comune sau individuale imediat înainte de definirea substantivului, dacă au semnificație adverbială suplimentară (cauzală, condițională, concesivă, temporară), de exemplu: Atrăși de lumină, fluturii au zburat înăuntru și s-au înconjurat în jurul lanternei(Topor.); Întotdeauna calm și rezonabil, Victor nu se grăbea să răspundă; Surprinsă, fata nu a putut spune nimic.
5. O definiție, răspândită sau simplă, este izolată dacă este smulsă de la substantivul definit de alți membri ai propoziției (indiferent dacă definiția este în fața sau după cuvântul definit), de exemplu: Daria se grăbește să facă față ... și, plină de gânduri despre soțul ei, îl cheamă, îi vorbește(N.); Ochii închiși și, pe jumătate închiși, zâmbeau și ei(T.); Kashtanka se întinse, căscă și, furios, supărat, traversă camera.(H); Câmpuri grecești și de grâu îmbibate de soare peste râu(Shol.).
6. Definiția legată de pronumele personal este izolată, indiferent de gradul de prevalență și de locația definiției, de exemplu: Scurt, îndesat, avea o putere teribilă în mâini ...(M.G.); Obosiți și obosiți de călătoria dificilă, mi-au dat ceai și m-au culcat; Surprins și jignit, am tăcut.
Definiții pentru pronumele personale în propoziții de exclamație, cum ar fi: O, prostule! Oh, sunt prost!
7. Definițiile incoerente exprimate prin cazuri indirecte de substantive (mai des cu prepoziții) sunt izolate dacă este necesar să se sublinieze semnificația pe care o exprimă, de exemplu: Acest om, cu un sac pe umăr, un soldat, s-a oprit și s-a apropiat de calul lui Dolokhov ...(L.T.); Era o fată zveltă, ușor slabă, cu ochi căprui inteligenți pe fața palidă, lungă.(T.).
Cel mai adesea, definițiile inconsistente sunt izolate cu un nume propriu și cu un pronume personal, de exemplu: Ivanov, cu o pălărie pe cap, stătea lângă el; Mă întreb că tu, cu bunătatea ta, nu o simți(L.T.)
Definițiile incoerente sunt izolate dacă formează o serie de membri omogeni cu definiții convenite precedente sau ulterioare, de exemplu: Tovarășul meu, subțire, înalt, cu nasul cocoșat și mustața căzută, supărat și flămând, a mers tăcut lângă mine.
Definițiile incoerente, exprimate prin gradul comparativ al adjectivului, sunt separate dacă substantivul definit este precedat de o definiție convenită, de exemplu: O altă cameră, aproape de două ori mai mare, a fost numită hol ...(Cap.).
O definiție inconsecventă, exprimată printr-o formă nedefinită a unui verb, este izolată dacă este posibil să puneți cuvinte în fața sa, fără a aduce atingere sensului și anume, de exemplu: Fiecare dintre ei și-a propus un scop nobil servi comunitatea.
Aplicații independente
1. O aplicație comună este separată, exprimată printr-un substantiv comun cu cuvinte dependente și care se referă la un substantiv comun, de exemplu: Bătrâna, mama lui Trishka, a murit, dar bătrânii, tatăl și socrul, erau încă în viață.(S.-Sch.).
2. Un singur atașament este de obicei atașat la substantivul desemnat prin intermediul unei cratime, de exemplu: un oraș erou, un inginer-economist, un om de știință-filolog, o fată ucraineană, un profesor de franceză, un elev excelent.
O cratimă este plasată și după un nume propriu (cel mai adesea un nume geografic care acționează ca o aplicație), de exemplu: Râul Moscova, lacul Ilmen, muntele Elbrus, orașul Astrahan(dar fără cratima în ordine inversă a cuvintelor: Râul Moscova, Lacul Ilmen, Muntele Elbrus, orașul Astrahan).
După numele propriu al unei persoane, o cratimă este pusă numai în cazul îmbinării substantivului definit și a aplicării într-un întreg complex, de exemplu: Ivan Tsarevich, Ivanushka Prostul, Dumas Fiul, Pieter Bruegel Sr.
Cratima nu este pusă dacă substantivul este definit sau aplicația în sine este scrisă cu o cratimă, de exemplu: femei chirurgi, tehnician în proiectare mecanică, inginer civil proiectant, râul Volga-mamă etc. Cratima nu se pune după cuvinte tovarăș, cetățean, domn, de exemplu: Director asociat, procuror cetățean, dl ambasador.
3. O aplicație legată de un nume propriu este pusă deoparte dacă vine după definirea substantivului, de exemplu: Serghei Ivanovici, capul familiei, un bărbat înalt, suplu, frumos, era un bun profesor; Jukhrai, marinar, ne-a vorbit de mai multe ori(DAR.).
4. Numele propriu al unei persoane acționează ca o aplicație autonomă dacă servește pentru a clarifica sau clarifica un substantiv comun (înainte de o astfel de aplicație, puteți introduce cuvinte fără a schimba sensul și anume, adică), de exemplu: Tatăl meu, Klim Torsuev, un celebru producător de săpun, era un om cu un caracter dificil(M.G.); Restul fraților, Martyn și Prokhor, seamănă cu Alexei până în cel mai mic detaliu.(Shol.).
5. O aplicație autonomă poate fi alăturată de un sindicat la fel de(cu o notă adăugată de cauzalitate), precum și cuvintele după nume, după prenume, după poreclă, după naștereși altele, de exemplu: Ca un adevărat francez, i-a adus un vers lui Tatiana în buzunarul lui Triquet(P.); Acest student, pe nume Mikhalevich, s-a îndrăgostit sincer de Lavretsky ...(T.); Ermolai avea un câine polițist, poreclit Valetka(T.). În absența intonației izolării, astfel de viraje nu sunt evidențiate cu virgule, de exemplu: Și-a luat un urs pe nume Yasha(Paust.).
Dacă unirea la fel de are semnificația „în calitate”, atunci cifra de afaceri atașată acestuia nu este o aplicație și nu este izolată, de exemplu: Răspunsul primit este considerat drept consimțământ(Deja.).
Cererea cu uniunea nu este, de asemenea, izolată la fel de, caracterizarea unui obiect din orice parte, de exemplu: Pe Lermontov îl cunoaștem mai mult ca poet și prozator și mai puțin ca dramaturg.
6. Aplicația este întotdeauna izolată cu un pronume personal, de exemplu: Iată-l, explicație(L.T.)
7. În loc de virgulă pentru aplicații separate, se folosește o liniuță, dacă puteți insera cuvinte înainte de aplicație fără a modifica sensul și anume, de exemplu: Singura bucurie rămasă bătrânului amintirea trecutului.
O liniuță în locul unei virgule este plasată înaintea unei aplicații comune sau simple la sfârșitul unei propoziții, dacă se subliniază independența unei astfel de aplicații, de exemplu: Printre acestea, au existat ocazional clădiri din cărămidă. cutii mari aspre ...(Al.); Nu știe ce este acest sentiment gelozie.
Semne de liniuță pentru aplicații explicative, de exemplu: Băiat afară vânzător de ziare strigat ...
O liniuță în locul unei virgule este plasată pentru claritate dacă aplicația se referă la unul dintre membrii omogeni ai propoziției, de exemplu: B magnolii de rasă de seră, camelii flori din Japonia, orhidee și ciclamene.
O liniuță poate separa aplicațiile omogene de cuvântul definit, de exemplu: Cel mai mare poet al nostru, fondatorul limbii literare rusești, cel mai mare reprezentant al literaturii naționale Pușkin ocupă pe bună dreptate unul dintre primele locuri din istoria dezvoltării culturale a Rusiei.
Circumstanțe separate
1. De regulă, cifra de afaceri adverbială este izolată indiferent de locul pe care îl ocupă în raport cu verbul predicat, de exemplu: Intrând în clasă, profesorul i-a salutat pe studenți; S-a lovit un chibrit, iluminând pentru o secundă plasele agățate, fânul, bătrânul(Serafim.).
Rotația adverbială după o uniune compozițională sau subordonată sau un cuvânt de unire este separată de aceasta printr-o virgulă (o astfel de rotație adverbială poate fi smulsă din unire și rearanjată într-un alt loc al propoziției), de exemplu: Dar, după ce și-a examinat amănunțit poziția în rolul soțului lui Varenka, a râs ...(M.G.); Se auzea apa picurând de la robinet, numărând secundele cu precizia unui metronom.(Paust.).
Dacă un participiu adverbial are un cuvânt de uniune ca cuvânt dependent pe care ca parte a propoziției subordonate, atunci un astfel de adverb nu este separat de propoziția subordonată printr-o virgulă, de exemplu: Rubiconul a rămas în urmă, trecând pe care Cezar a început un război cu Senatul.
2. Adverbele verbale, care sunt strâns legate în conținut de predicat și formează centrul semantic al enunțului, nu sunt izolate, de exemplu: Mergea cu un șchiopătat pe piciorul stâng; Studenții dobândesc cunoștințe nu numai ascultând prelegeri, ci și prin instruire practică.
De obicei virajele adverbiale, care sunt expresii idiomatice, nu sunt izolate: lucrează cu mânecile suflecate, țipă fără să respiri, grăbește-te cu limba afară, stai cu ochii pe tavan, ascultă cu gura deschisă, stai cu respirația etc. De exemplu: A muncit neobosit!(M.G.) O excepție este expresiile înghețate (adverbe), care acționează ca cuvinte și expresii introductive, de exemplu: Cu sinceritate, nu vreau să fac astfel de fleacuri. Aparent, boala s-a transformat în bine.
3. Se disting două participii simple, care acționează ca circumstanțe omogene, de exemplu: Vorbea zâmbind și oftând.
4. Un singur participiu verbal este izolat dacă păstrează semnificația verbului, indicând timpul acțiunii, motivul, condiția etc. (dar de obicei nu este un curs de acțiune); mai des un astfel de participiu apare înaintea verbului predicat, mai rar după el, de exemplu: Apropiindu-se, a întrebat Boris; Băiatul a răspuns gândindu-se; Victor, întorcându-se, a zâmbit; El, râzând, a încercat să o împiedice; Shura, fără să se întoarcă, știa ce se întâmplă acolo.
Adverbele unice nu sunt izolate, de obicei direct adiacente predicatului și apropiate în funcție de adverbe, de exemplu: Mergea fără oprire(adică fără întârziere); A întrebat zâmbind(adică cu un zâmbet); Fata a fugit în cameră plângând; Tânărul s-a repezit în casa arzătoare fără ezitare; Serghei stătea aplecat. Miercuri: Drumul șerpuiește printre tufișuri(L.); Macaralele dorm de obicei în picioare(Topor.); Vorbea fără suflare(M.G.). Astfel de participii răspund la întrebări: la fel de? Cum? in ce pozitie?
5. Pentru evidențierea semantică sau indicarea incidentală a circumstanțelor exprimate de substantive în cazuri indirecte cu prepoziții (mai rar fără prepoziții), aceste construcții sunt izolate, mai ales dacă sunt răspândite; în astfel de circumstanțe, timpul, motivul, condiția, atribuirea și alte semnificații sunt exprimate. De exemplu: Aparent, Chichikovii, pentru câteva minute în viața lor, se transformă în poeți ...(G.); Dintr-o dată, undeva în depărtare, se auzi un sunet persistent, sunător, aproape gemuitor ...(T.).
De obicei astfel de construcții sunt formate din substantive cu prepoziții sau combinații sugerate. datorat, datorat, datorat, similar, similar, furnizat, dacă este disponibil, dacă, în ciuda, în ciuda, datorită, conform, cu consimțământul, conform, pentru a evita etc. De exemplu: În ciuda tuturor măsurilor de precauție, vestea apariției lui Pugachev s-a răspândit în toată cetatea(P.); Cazacul meu, contrar ordinelor, a dormit profund(L.); Copiilor, din cauza tinereții lor, nu li s-a atribuit nicio funcție(T.); Styopochka, din cauza lipsei de dans, s-a plictisit și ea(Pis.); Cartea, cu toate neajunsurile sesizate, merită atenția cititorilor.
Dintre aceste construcții, de regulă, doar cifra de afaceri cu prepoziția în ciuda;în alte cazuri, izolarea nu este obligatorie și depinde de gradul de prevalență al cifrei de afaceri, de apropierea sa semantică de partea principală a propoziției, de locul său în raport cu predicatul, de prezența unor semnificații circumstanțiale suplimentare, de sarcini stilistice etc.
Mai rar, astfel de circumstanțe izolate sunt exprimate în adverbe, de exemplu: El, în tăcere, s-a închinat din nou(L.); Ea, abia auzită, se plimba din nou prin cameră(Kupr.); Muzica a ajuns încă la noi(T.); Au turnat apă peste mine, ca din întâmplare ...(Cap.).
Suplimente independente
Forme de cazuri ale substantivelor cu prepoziții sau combinații prepoziționale cu excepția, în loc de, în afară de, împreună cu, cu excepția, cu excepția, pesteși altele (denumite în mod convențional adăugiri) cu semnificația includerii, excluderii, înlocuirii, adică un sens restrictiv sau expansiv, pot fi izolate în funcție de încărcătura lor semantică, de volumul de circulație, de dorința scriitorului de a sublinia rolul lor în propoziția etc. De exemplu: Rostov nu a văzut nimic în afară de husarii alergând în jurul lui ...(L.T.); Toți, cu excepția lui Varya, au aplaudat cântăreții cu voce tare(Etapa.); Starea de spirit a echipajului, dincolo de obicei, era optimistă(N.-P.).
Dacă prepoziția in schimb are semnificația „pentru”, „în schimb”, atunci cifra de afaceri cu aceasta nu este izolată, de exemplu: În loc de o haină de blană, și-a pus o haină.
(sarcina numărul 16)
Lecție despre membrii diferiți ai propozițiilor: definiții separate, aplicații, circumstanțe, construcții clarificatoare. Reguli și exerciții pentru a vă ajuta să îndepliniți sarcina numărul 16 a examenului de stat unificat în limba rusă
1. Definiții separate
Definițiile separate includ:
- viraje participative;
- adjective cu cuvinte dependente;
- adjective unice după cuvântul definit;
- aplicații.
Definițiile sunt izolate dacă:
- sunt după definirea cuvântului.
De exemplu.
Drum, pietruită, a plecat în depărtare.
Pe fereastră, argint din ger, crizantemele au înflorit peste noapte. (Avantaj.)
Noaptea a venit, geroasă, senină, liniștită.
M.V. Lomonosov, o persoană cu abilități și talente remarcabile, este numită pe bună dreptate prima noastră universitate.
- stai în fața cuvântului definit, care este exprimat printr-un pronume personal.
De exemplu.
Încărcate cu scoici, EI s-a îndepărtat de debarcader.
- stați înaintea definirii cuvântului, dar aveți o semnificație adverbială suplimentară (motive, concesii, timp).
De exemplu.
Surprins de vizita neașteptată a oaspeților Ivan Ivanovici a zâmbit oricum. (În ciuda a ceea ce zâmbea Ivan Ivanovici? - concesie).
Însetat, pământul a absorbit cu lăcomie umezeala. (De ce pământul a absorbit cu lăcomie umezeala? - motivul).
Încă transparent, pădurile par să se înverzească în pace. (P.) (De ce pădurile devin verzi ca și cum ar fi puf? - motivul).
Notă! Definițiile neconcordante, care sunt exprimate de substantive în cazuri indirecte, sunt cel mai adesea izolate dacă se referă la Denumirea corectă sau pronume personal.
De exemplu.
Prințul Andrei, în mantie, călare pe un cal negru, stătea în spatele mulțimii și se uită la Alpatych. (L.T.)
Acum ea, într-o rochie verde nouă, a fost deosebit de frumoasă și tânără.
2. Cerere
cerere- o definiție exprimată de un substantiv.
Separat și separat prin virgule:
- aplicații unice și comune dacă se referă la un pronume personal.
De exemplu.
Fie pentru el, pitic, concurează cu uriașul. (P.)
Noi, reporteri, ne găsim adesea în puncte fierbinți.
A lui, militari ereditari, ai cărui strămoși și-au apărat în mod repetat patria, a fost neplăcut să ascultăm discursul tinerilor că patriotismul „nu este la modă”.
- aplicații comune și unice după definirea cuvântului.
De exemplu.
Onegin, prietenul meu bun, s-a născut pe malul Neva. (P.)
Vulturi, sateliți de trupe, a urcat peste munte. (P.)
Numai cârmaciul nu doarme, bătrân tăcut din nord... (CM.)
Tinerii s-au stabilit în apropiere, elevi.
Aplicațiile obișnuite și neobișnuite care preced cuvântul definit sunt izolate dacă au un sens cauzal.
De exemplu.
Teatrul este un legiuitor rău, un admirator nestatornic al actrițelor fermecătoare, un cetățean de onoare din culise, Onegin a zburat la teatru. (P.) (De ce a zburat Onegin la teatru? - motivul).
Cel mai bun elev din clasă, Vanya a primit un bilet la tabăra pentru copii. (De ce i s-a acordat Vanya un bilet? - motivul).
Aplicații care sunt alăturate de uniuni care este, sau (adică este), în cuvinte chiar, de exemplu, în special, după nume, după nume, după nume, inclusiv, etc.
De exemplu.
Mulți oameni s-au râs de mine de la ultima minge, mai ales căpitanul dragonului... (Lerm.)
Vulpi arctice, sau vulpile polare sunt bine crescuți în captivitate.
Câinele vecinului pe nume Sharik, o creatură extrem de feroce.
NB! Majoritatea aplicațiilor afiliate sindicatelor au un caracter clarificator.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Notă! O aplicație obișnuită poate fi separată printr-o liniuță în locul unei virgule dacă se află la sfârșitul unei propoziții sau dacă nu numai că definește un cuvânt, ci îl completează și el.
De exemplu.
Topolev - un bătrân înalt, osos, cu o mustață cenușiu-verzuie- toată seara nu a rostit niciun cuvânt. (V. Azhaev)
Aveam cu mine un ceainic din fontă - singura mea bucurie călătorind peste Caucaz... (Lerm.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Aplicațiile cu uniunea HOW sunt izolate dacă au o valoare de cauzalitate.
De exemplu.
Ca o meșterie de neegalat Maria Pavlovna a fost desemnată cea mai bună lucrătoare a anului.
Aplicațiile cu uniunea AS nu sunt izolate, dacă AS poate fi înlocuit cu combinația ÎN CALITATE.
De exemplu.
Bogat, frumos, Lensky a fost acceptat peste tot ca un mire.
Îl cunoaștem cu toții ca un bun scriitor dar nu destul ca o persoană minunată.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Circumstanțe separate
Situațiile izolate includ:
- viraje adverbiale;
- gerunzi singuri;
- împrejurări exprimate de substantive cu prepoziții;
Cifre de afaceri comparative.
Întoarcerile adverbiale și adverbele simple sunt întotdeauna separate!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
O exceptie! Nu stați deoparte:
- fraze adverbiale care fac parte din unități frazeologice:
muncă neglijent;
muncă sufleca-ti manecile;
fugi cu capul înainte.
Tip participiu unic în tăcere, așezat, mințit, glumind, fără tragere de inimă, fără să privească, încet, încetși altele, de atunci în sensul că sunt apropiate de adverbe:
El citeste minciuna;
ea este în glumă a spus glume;
am vorbit stând în picioare.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cifrele de afaceri comparative începând cu sindicatele parcă, parcă, parcă, ce, ce, cu adevărat iar altele, în scrisoare sunt separate prin virgule.
De exemplu.
Ea a fost frumoasa ca un trandafir de mai.
Îmi place mai mult teatrul decât un film.
Fâlfâi ca un fluture.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
O exceptie! Cifrele de afaceri comparative care fac parte din combinațiile frazeologice nu sunt evidențiate cu virgule.
De exemplu.
Ploaia se revarsă dintr-o găleată, palidă ca moartea, roșită ca un cancer, frică ca focul, zboară ca o săgeată, albă ca o cearșaf si etc.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
În scopul întăririi, pot fi izolate diverse circumstanțe, exprimate prin substantive cu prepoziții datorat, conform, în ciuda, datorită, în cazul, dacă este disponibil, datorită, datorită, datorită Astfel de circumstanțe sunt de obicei izolate dacă sunt răspândite și se află în fața predicatului.
De exemplu.
Crucișătoare, din cauza lipsei de spațiu în golf păstrat în largul mării. (New-Avenue)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Circumstanțele se deosebesc întotdeauna cu pretextul în ciuda care sunt concesionale.
De exemplu.
În ciuda ploii abundente, nimeni nu s-a dus acasă.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Construcții clarificatoare
TOȚI membrii propunerii pot fi specificați - atât majori cât și minori.
Cel mai adesea, construcțiile clarificatoare ale TIME și PLACE sunt izolate, care sunt combinate cu circumstanțele specificate fără conjuncții și alte cuvinte.
De exemplu.
Sus, pe punte, au răsunat marinarii. (K. Paust.)
Pe orizont, Acolo unde o pată roșie neclară era vizibilă, soarele a apărut brusc. (T. Leontieva)
Fiecare dimineata, la ora șase, Am fost la munca. (M.G.)
Mai rar, circumstanțele MODULUI DE ACȚIUNE sunt clarificatoare.
De exemplu.
În timpul ploilor abundente, acesta (râul) se revarsă ca primăvara, (cum mai exact?) furtunoasă și zgomotoasă, și apoi se face simțit. (Ceh.)
Construcțiile clarificatoare includ, de asemenea, aplicații atașate la cuvântul definit de sindicate: puteți merge până la râu de-a lungul unei cărări mici, sau rutier așa cum o numesc toată lumea de aici.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Notă!
Ca specificatori, se disting adesea adăugirile cu prepoziții EXCEPȚIE, ADICȚIE, ÎN LOC, EXCEPT, EXCEPȚIE, INCLUSIV, ÎMBRĂCĂTURI CU, TOP, etc.
De exemplu.
Nu există frumuseți și bogății speciale în regiunea Meshchersky, cu excepția pădurilor, pajiștilor și a aerului curat... (Paust.)
Cu excepția studenților individuali, toată lumea din clasa noastră se descurcă bine.
Noi, pe lângă școală, facem multe sporturi, mergem la un studio de artă și la un cor.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Sarcini practice
Exercitiul 1. Explicați utilizarea virgulelor.
1. Au băut cafea într-un foișor pe malul unui lac larg presărat cu insule.
2. Bătrâna, privindu-l din spatele compartimentului, nu putea să știe dacă a adormit sau doar se gândea.
3. Adânc jignită, s-a așezat sub fereastră și a stat fără să se dezbrace până noaptea târziu.
4. O pasăre nocturnă, care se grăbea tăcută și joasă pe aripile sale moi, aproape s-a lovit de mine și s-a scufundat cu teamă în lateral.
5. Și fie a făcut o grimasă, orbit de soarele apus, fie fața lui a fost caracterizată în general de o anumită ciudățenie, doar buzele lui păreau prea scurte ...
6. Copiii, curioși și omniprezenți, au observat imediat că se întâmplă ceva de neînțeles în oraș.
7. Tatăl său l-a întâlnit cu o privire mohorâtă și surprinsă.
8. A deschis caietul și a trasat două linii paralele între ele.
9. Prințesa mă urăște decisiv, două sau trei epigrame mi-au fost redate deja pe cheltuiala mea, destul de caustice, dar în același timp foarte măgulitoare (Lermontov).
10. Obosiți până la ultimul grad, alpiniștii nu au putut continua ascensiunea.
11. Epuizați de lunga călătorie, turiștii și-au continuat drumul.
12. Ceața îmbibată de soare se întindea peste Moscova.
Sarcina 2. Aranjați semnele de punctuație lipsă, marcați expresiile participative.
1. În adâncuri, erau vizibile frunzele rotunde de nuferi care nu ajunseseră încă la suprafața apei.
2. S-a uitat cu trufaș de sub pleoapele pe jumătate închise la spectatorii admiratori.
3. S-a uitat la pământul cărării care fusese făcută până la colibă și nu a fost acoperit de iarbă.
4. Mi-a fost frică să ridic ochii și am văzut doar cizmele rezistente ale bărbatului de mijloc, lustruite până la o strălucire incredibilă.
5. În spatele ei, într-o pungă de răchită, atârnau covrigi stropiți cu semințe de mac.
6. Ne-am apropiat de casă înconjurați de câini lătrători agitați.
7. Ne-am compătimit boerii care au luptat pentru independența lor și au urât britanicii.
8. Strada Svyatoslavskaya construită cu clădiri de apartamente plictisitoare din cărămizi galbene de la Kiev, cu aceleași trotuare din cărămidă, sprijinite pe un pustiu imens tăiat de râpe.
9. O gorilă umplută, înconjurată de frunze de bărbierit vopsit, transporta în desi o fată nesimțită, cu părul auriu.
10. Turiștii obosiți de marșul lung au tăcut.
11. Iubiți fiecare fir de iarbă căzut de rouă sau încălzit de soare, fiecare ceașcă de apă dintr-o fântână de pădure, fiecare copac de deasupra lacului tremurând cu frunze în calm, fiecare corb de cocoș și fiecare nor plutind în pal și cerul înalt.
12. Obosită după o zi grea, a adormit repede.
(De la K. Paustovsky)
Sarcina 3. Rearanjați propozițiile astfel încât să apară definiții omogene după substantiv. Plasați un adjectiv relativ înaintea substantivului. Noteaza.
Probă. Era o zi clară și caldă de toamnă. - Ziua era toamna, senină și caldă.
1. Autostrada netedă și pavată dreaptă a permis mașinilor să atingă viteze mari.
2. La amurg, expediția a intrat într-un defileu umed și mohorât de munte.
3. Flăcările focului au luminat câmpia moarte, zăpadă, moartă.
4. Se ridica un vânt puternic și rece de nord.
5. Ne-am refugiat într-un cort mare și confortabil din pânză.
Sarcina 4. Aranjați virgulele lipsă.
1. Vocea lui, răgușită și curajoasă, suna în receptor.
2. Desenați un triunghi echilateral cu latura egală cu cinci centimetri.
3. Călărind și gâfâind, a ajuns în cele din urmă la țărm, a văzut halatul întins pe pământ, a ridicat-o și a frecat-o mecanic până când corpul amorțit s-a încălzit.
4. Fratele mai mare al tatălui meu, care a murit în 1813, cu intenția de a înființa un spital din sat, l-a dat de băiat pentru pregătirea în domeniul artei paramedice.
6. Unul dintre ei, negru, mare și ponosit, era foarte asemănător cu șobolanii pe care îi vedea pe nave în timpul călătoriilor sale.
7. Lăsați în voia lor, copiii se vor găsi într-o poziție dificilă.
8. Îmbrăcat într-o jachetă ușoară în carouri și pantaloni albi ca zăpada, a mers repede de-a lungul drumului; sub braț ducea o cutie înfășurată în pânză verde.
9. Bogat, bun ... Lensky a fost acceptat peste tot ca mire.
10. Cerul plin de furtuni toate tremurau în fulgere.
11. Fascinată de film, Misha a observat totuși că sora lui era supărată de ceva.
12. Un luptător care a primit o rană gravă nu a părăsit oricum bătălia.
13. Hainele sunt încă umede după ce ploaia a răcit corpul.
14. Profesorul nu a lăsat un elev care a întârziat 10 minute să intre în clasă.
Sarcina 5. Extindeți parantezele, introduceți literele lipsă. Aranjați semnele de punctuație.
1. Fooloviții, care deveniseră mai puternici în autoguvernare, au început să atribuie acest fenomen medierii unei forțe necunoscute. (S.- Generos.)
2. Înlănțuite în valuri de granit ale mării sunt suprimate ... de greutăți uriașe care alunecă de-a lungul crestelor lor bătute de părțile laterale ale navelor, pe coastă, bătând și murmurând spumă (n / nn) poluare (n / nn) cu diverse gunoi. (M. G.)
3. Vârfurile negre de mesteacăn, subțiri ca literele, erau urmărite de-a lungul luminii puternice. (B. Pasternak)
4. O străduță largă și liberă (în) distanță atrage. (Bruce.)
5. Soarele era splendid și strălucitor urcând deasupra mării. (M.G.)
6. Numai oamenii care sunt capabili să iubească puternic pot experimenta dureri puternice ... (L.T.)
7. Palid s-a întins pe podea. (L.)
8. Au intrat pe un coridor îngust și întunecat. (G.)
9. Carul ruginit era încă verde și suculent, îndoit la pământ. (Ceh.)
10. Ofițerii în redingote noi, mănuși albe și epolete strălucitoare au etalat străzile și bulevardul. (L. T.)
11. În curând Odintsova însăși a apărut cu o rochie simplă de dimineață (n / n). (Turg.)
12. A intrat un bărbat de vreo șaizeci de ani, cu părul alb și cu pielea închisă la culoare, într-un frac maro cu nasturi de aramă și o batică roz la gât. (Turg.)
13. Un bărbat de vreo treizeci de ani, sănătos, frumos și puternic, zăcea pe o căruță. (Cor.)
14. Berezhkova însăși, îmbrăcată într-o rochie de mătase, cu șapcă pe ceafă, stătea pe canapea. (Câine.)
15. Mama, doamna cu părul cenușiu, a vorbit mai mult. (Turg.)
16. Bătrânul cuminte, paznicul spitalului l-a lăsat imediat să intre (L. T.).
17. Răspunsul primit este considerat drept consimțământ. (V. Azhaev)
18. Publicul cititor a reușit să se obișnuiască cu Cehov ca umorist. (Fedin)
19. Un doctrinar și oarecum pedant pe care îi plăcea să-l instruiască. (Herzen)
Sarcina 6. Achita. Introduceți literele lipsă, extindeți parantezele. Aranjați semnele de punctuație.
1. Așadar, un rezident al lumii r ... aerisit în sânul tăcerii inactivă am lăudat lira ascultătorului pr ... tribut adus vechiului întunecat (n / nn) s. (P.)
2. Ivan Ivanovici și Burkin au fost întâmpinați în casă de o femeie de serviciu ... o tânără. (Ceh.)
3. Bătrânul unchi al prințului Andrei Anton l-a scăpat pe Pierre din ... laska. (L. T.)
4. Colegii lui Turgenev, elevi ai școlii marelui poet, hrăniți (n / nn) prin poezia sa, cu toții am păstrat în noi (pentru) întotdeauna dragostea geniului său. (Câine.)
5. Pe cerul verde (n / n), stelele au apărut înainte de greutatea ... gerului. (Kupr.)
6. Noi, vânătorii, ne găsim fericirea lângă foc. (CM.)
7. Al doilea Chadayev, Evgeny al meu, temându-se de condamnarea geloasă, era un pedant în hainele lui ... (P.)
8. Fetele, în special Katenka, cu fețe vesele, încântate (n / n), privesc pe fereastră figura zveltă a lui Volodya (L.T.) care se urcă în trăsură.
9. Fiecare pasăre, chiar și o vrabie ... mi-a atras atenția.
10. Lingvistica sau lingvistica este știința limbajului.
11. Lacrimi de umilință erau înțepători.
12. Aici este vorba despre ... clarificare.
13. Puternica furtună de leu a pădurilor și-a pierdut puterea.
14. În apropiere se afla o cameră de depozitare pentru cataloage.
15. În mod inteligent, sergentul meu maschează minele.
16. Fiul (pescarul) Pomor Mihail Vasilievici Lomonosov și-a petrecut primii 19 ani din viață în nordul îndepărtat.
17. Mama a scris un profesor dintr-un (nu) oraș Volga mare și o soră din Moscova.
18. Nikolushka a trecut peste mine ... un covor de pădure care zdrobea cu ace de pin.
19. Bucătarul Ivan Ivanovici, poreclit Ursul ... conduce bucătăria.
Sarcina 7. Virgule separate pentru aplicațiile LIKE.
1. Ilya uneori, ca un băiat plin de viață, vrea doar să se grăbească și să refacă totul el însuși. (Câine.)
2. Ca persoană de rang înalt, este nepotrivit să merg cu un tramvai de cai ... (ceh.)
3. Ca un vechi tunar, disprețuiesc acest tip de armă rece. (M. Shol.)
4. Răspunsul primit este considerat drept consimțământ. (Azhaev)
5. Această varietate de grâu, fiind cea mai rezistentă la îngheț, este semănată în regiunile de nord ale țării.
6. Prietenul meu este cunoscut ca fiind cel mai bun matematician din clasă.
7. Acest cadou îmi este drag ca amintire a unei călătorii turistice.
8. Acest cadou ca amintire a unei călătorii turistice îmi este foarte drag.
9. Ca om minunat, el (Bazarov) nu avea egal. (D. Pisarev)
10. Ca marinar, înțeleg aceste izbucniri de valuri de crimă (n / nn), această ciocnire a unei măcinări de fier ... un nebun tremurând și gemând cu violență despre ... poezii ... (New-Pr.)
11. Ca un lucru nou și scump ... acasă, haina nu atârna pe hol, ci în dormitor, lângă rochiile mamei. (Ceh.)
Sarcina 8. Indicați sub ce membri ai propunerii este uniunea ca. Scrieți, punând virgule în fața uniunii, așa cum ar trebui. Explicați punctuația.
1. Gerasim, ca un muncitor excelent, a primit imediat o coasă. (Turg.)
2. Deja (n ...) ori am auzit zvonuri despre Yashka Turk ca cea mai bună cântăreață din cartier. (Turg.)
3. Polesie a rămas în memoria mea ca o țară tristă, dar cam misterioasă. (Paust.)
4. Stejarul ca un copac foarte puternic este folosit pentru a face ... p ... rachetă.
5. Grădina noastră este ca o curte. (Ceh.)
6. Ca vânător pasionat, am petrecut zile întregi (n ...) acasă. (CM.)
II.
1. Cerul era albastru ca marea. Marea era albastră ca cerul. (A. Kukhtinov)
2. Și foșnetul frunzelor era ca un delir. (B. Past.) 3. Luna a atârnat de copac, iar copacul a fost ca o plasă. A strălucit ca un pește acolo, a fost distractiv să spânzure. (N. Glazkov)
4. Era o pădure ca un vis și zăpadă ca un vis sub fiecare copac tăiat. (M. Dudin)
5. Momentele durează ca un secol, iar un secol trece ca o clipă. (Fet)
Sarcina 9. Scrieți prin extinderea parantezelor și inserarea literelor lipsă. Aranjați semnele de punctuație. Explicați plasarea lor.
1. După ce a rotunjit pelerina înaltă, vaporul a intrat în golf.
2. Vântul a devenit mai puternic învăluind orașul într-un voal de ceați marine.
3. În nord, pâlpâind slab, s-au ridicat niște nori albicioși.
4. Cu mult (în) mai sus, tânărul a observat (nu) contururile clare ale unui nor. (V. G. Korolenko)
II.
1. Apa (nu) s-a revărsat deși rulou. (Misto.)
2. Am vorbit și ea a mers în tăcere. (Shol.)
3. A lucrat neobosit. (M.G.)
4. Panteley Prokofievich s-a ascuns ... și-a încredințat inima lui Daria bykov. (Shol.)
5. Încărcătoarele care renunță la muncă împrăștiate prin port. (M.G.)
6. Chelkash (nu) eliberând mâinile paznicului a continuat să vorbească. (M.G.)
Sarcina 10. Citește. Găsiți gerunzi și adverbe formate din ele. Cum sunt educați? Scrieți cu semne de punctuație.
2. Știam foarte bine unde se afla cartea mea preferată pe raft și aș putea să o iau fără să mă uit. Este dificil să joci șah fără să te uiți la tablă.
3. La antrenament, Borzov a parcurs în glumă o distanță de sute de metri în zece secunde. Glumind vesel și râzând unul de celălalt, am ajuns imperceptibil în tabără.
Sarcina 11. Alege cuvinte explicative pentru participii și notează propozițiile, plasând semne de punctuație.
1. A vorbit zâmbind.
2. Bătrânul umbla cu un șchiopătat.
3. Fata stătea gândită.
4. Trenul merge fără oprire.
Sarcina 12. Introduceți frazele adverbiale între paranteze înainte de conjuncție și sau după aceasta, în funcție de semnificația verbelor predicate. Scrieți cu semne de punctuație.
1. Planorul s-a ridicat abrupt și a început să coboare lin ... Xia (după ce a descris un cerc mare).
2. Băieții l-au privit și au făcut semn cu mâna în sus (ridicându-și capul).
3. Instalatorul a examinat cablajul pentru o lungă perioadă de timp și a eliminat (ne) întreținerea (căutarea daunelor; găsirea locului golului).
Sarcina 13. Scrieți cu semnele de punctuație lipsă. Introduceți literele lipsă.
1. Toate aceste sunete se îmbină în muzica asurzitoare a unei zile de lucru și se leagănă în mod rebel, pe cer, deasupra portului.
2. Stând sub aburi, aceste vapoare uriașe fluieră, șuieră și suspină adânc.
3. La vreo șase pași de Chelkash pe trotuar, pe trotuar etc ... un tânăr stătea cu spatele la noptieră.
4. Chelkash și-a dezvăluit dinții, și-a scos limba și, făcând o față îngrozitoare, l-a privit cu ochi ... ochi.
5. Tipul la început (nu) a făcut cu ochiul, dar apoi a izbucnit brusc în râs și a strigat prin râs Ah, excentric! - și aproape fără să se ridice de la pământ s-a rostogolit stingher de la noptiera lui la noptiera lui Chelkash, trăgându-și rucsacul prin praf.
6. Tipul s-a speriat. S-a uitat repede în jur și clipind timid și el, a sărit de la pământ.
7. Au venit Chelkash și au început să bea și să mănânce în timp ce vorbeau.
8. Norii se târau încet, uneori se contopeau, apoi se depășeau unul pe celălalt, culorile și formele lor se amestecau cu ... ei înșiși și reapăreau în contururi noi, măreție ... și posomorât.
9. Timp de un minut barca s-a cutremurat și s-a oprit. Vâslele au rămas în apă, agitând-o, iar Gavrila s-a agitat neliniștit pe bancă.
10. Chelkash pr ... s-a ridicat de la pupa (nu) eliberând vâslele din mâini și și-a înfipt ochii reci în fața lui Gavrila.
11. Barca lui Chelkash s-a oprit și a ezitat pe apă (parcă) (nu) gândindu-se.
12. Gavrila, vâslind și gâfâind în tăcere, se uită îngrozitor la locul unde acest foc ... sabia încă se ridica și cădea.
13. Marea s-a trezit. Se juca în valuri mici, dându-le naștere, decorând cu o franjură de spumă, împingându-se unul împotriva celuilalt și rupându-se în praf fin.
14. Spuma topită s-a șuierat și a oftat și totul din jur s-a umplut ... despre zgomot muzical și stropi.
15. Reflectate de jocul mării, aceste stele au sărit peste valuri, dispărând, apoi strălucind din nou.
16. A mers (nu) în grabă.
17. Drumul trage spre mare, se învârte mai aproape de nisip ... oh fâșie unde valurile se ridică.
18. Bateriile dintr-un sistem de cupru sar și tună și, fumând ca înainte de luptă, siguranțele se ...
19. Nava a plecat în cele din urmă, dezvoltându-și cursul și, după ce a ajuns din urmă cu escadra, și-a luat locul în rânduri.
20. O armată (ne) prietenoasă se îndepărta deja din oraș, ieșind din ceainic și trâmbițe, iar domnii, înconjurați de servitori (nu) apreciați, au plecat pe șolduri.
Sarcina 14.În loc de puncte, atașați una dintre cele două propoziții indicate la aceste fraze participative. Explicați de ce ați ales această opțiune.
1. Ajuns la râu, ... a) oboseala a apucat ... afaceri de noi b) am făcut un pr ... ax.
2. În timp ce naviga cu o barcă, ... a) o mulțime de păsări din ... au derivat de-a lungul malurilor râurilor (și / f) b) călătorii au văzut o mulțime de păsări de-a lungul malurilor.
3. Observând bărci și oameni din toate părțile, ... a) o turmă de capre sălbatice s-a repezit (c) a dezlegat b) o turmă de capre sălbatice confiscate de teroare.
4. Pregătindu-se pentru drumeție, ... a) băieții s-au gândit la toate detaliile călătoriei b) a fost organizată o adunare pentru ra (s / ss) vete.
5. Sub ... conducând spre gară ..., a) pa (ss / s) azhirii s-au îngrijorat și au început să-și adune lucrurile ... b) a devenit zgomotos în trăsură.
6. Accelerați ... viteza paradisului, ... a) trenul a condus repede ... s-a apropiat de pasul montan b) prin fereastră se vedea sclipirea stâlpilor telegrafici.
Sarcina 15. Citiți, indicați cifrele de afaceri comparative. Scrieți plasând semnele de punctuație lipsă. Subliniați virajele comparative.
1. Ca un plop subțire, el (călărețul) era purtat pe calul său. (G.)
Căutați aplicații și indicați la ce cuvinte se referă.
- Cum sunt exprimate cuvintele definite?
- Ce rol joacă aplicațiile cu cuvintele definite?
- Unde sunt aplicațiile în raport cu cuvintele definite?
- Ce aplicații sunt comune?
Trageți o concluzie despre izolarea aplicațiilor.
1. Manuscrisul „Stratul campaniei lui Igor”, o capodoperă a literaturii vechi rusești, a fost publicat în 1800.
2. Un colecționar de succes în toate, contele A. Musin-Pușkin, a descoperit această lucrare într-una dintre mănăstirile din Yaroslavl.
3. El, „Cuvântul ...”, în puterea sa poetică nu are nimic egal în literatura rusă antică.
4. „Stratul gazdei lui Igor”, acest uimitor monument de poezie, ne putem considera în siguranță mândria și gloria.
|
Aplicațiile se remarcă: 1) dacă se referă la un pronume personal: Noi, tunari, agitat în jurul armelor. (L. Tolstoi); 2) dacă aplicațiile comune vin după definirea substantivului: Pe perete atârna o uniformă albastră veche și vârsta lui, pălărie triunghi... (A. Pușkin); 3) dacă aplicația se referă la un nume propriu și vine după acesta: Nikolay Ivanovich Pirogov, minunat chirurg și om de știință rus, a intrat în facultatea de medicină a Universității din Moscova la vârsta de paisprezece ani; 4) dacă cererea are o semnificație circumstanțială suplimentară: Incapatanat in toate, Ilya Matveyevich a rămas încăpățânat în studiile sale. (V. Kochetov). În acest caz, aplicația poate fi înlocuită: pentru că era încăpățânat, fiind încăpățânat. |
Izolarea aplicațiilor este asociată cu latura pronunției vorbirii, se bazează pe vorbirea expresivă live.
Observați intonația, pauzele, stresurile logice atunci când citiți propoziții - pentru tot ceea ce oferă un rol semantic pentru aplicații izolate. Adesea sunt pronunțate la întâmplare, dar uneori li se dă un sens special, caz în care este posibilă o liniuță.
Micul presară pământul ploaie, vestitor al toamnei.
Celebra navă a navigat actor, om bătrân și trist.
Toată lumea s-a bucurat de ispravă Yuri Gagarin - primul astronaut al Pământului.
noi - pionieri în spațiu- suntem mândri de realizările științei și tehnologiei noastre.
307. Notați propozițiile, separând aplicațiile separate cu virgule. Indicați ce membri ai propoziției sunt cuvinte definite evidențiindu-le grafic. Care dintre propoziții folosește o definiție separată? De ce este izolat?
1. Onegin, bunul meu prieten, sa născut pe malul Neva. (A. Pușkin) 2. Malasha, o fată de șase ani, a rămas în colibă. (L. Tolstoi) 3. Ivan cel Groaznic, ultimul prinț din cuibul lui Monomakh, a finalizat lucrarea începută de tatăl și bunicul său cu perseverență și cruzime pasionale. (L. Tolstoi) 4. Cel de-al doilea băiat, Pavlusha, avea părul nedeslușit, negru, pomeții largi și fața palidă. Chipul celui de-al treilea Ilyusha era destul de nesemnificativ: cu nasul de cocoașă, pe jumătate orb. Al patrulea Kostya, un băiat de aproximativ zece ani, mi-a stârnit curiozitatea cu privirea sa timidă. La început nu am observat ultima Vanya. (I. Turgenev) 5. Sunt vechiul tău perechi și nașul a venit să se împace cu tine, deloc de dragul unei certuri. (I. Krylov)
308. Scrieți propoziții, subliniați elementele de bază gramaticale. Găsiți aplicații. Indicați cum sunt exprimate morfologic și punctuația. Indicați grafic rolul lor sintactic.
1. A stat în ultimele zile ale lunii iunie, cel mai fierbinte moment din Tychki. (D. Mamin-Sibiryak) 2. Efrem Evseev, un servitor foarte amabil și iubitor, ne-a ajutat. (S. Aksakov) 3. Vaughn privește din secara înaltă cu nenumărate cupole și turele fabulosul Suzdal, o rezervație de oraș, un oraș-muzeu. (V. Soloukhin) 4. A fost un singur martor. L-au adus. Era un zoolog respectat, îngrijitorul menajeriei. (Yu. Olesha) 5. Iată Irtysh - un puternic râu siberian. Se răspândește liber între stepa înflorită. (E. Fedorov) 6. Și bucle regale și tije de aur și orhidee cu lyubka - aceste rude rusești ale orhideelor braziliene și mănunchiuri strălucitoare de chei de aur - toate acestea au crescut, au înflorit, au foșnit cu albine și bondari, ascunzând drumul de ne. (V. Soloukhin) 7. Chiar în acest moment, iepurele de câmp, un iepure mare, vechi, condimentat, abia abătut, a decis să se oprească brusc și chiar, stând pe picioarele din spate, să asculte cât de departe a fost vulpea. (M. Prishvin) 8. Într-un cuvânt, el este cititorul meu, nesatabil, neașteptat, neliniștit, recunoscător, încrezător, dragul meu prieten. (L. Kassil) 9. Până în vara anului trecut, mândria cartierului a fost Nuncha, un vânzător de legume, cea mai fericită persoană din lume și prima frumusețe a colțului nostru ... (M. Gorky)
309. Scrie pasaje din poezii. Enumerați aplicațiile obișnuite. Care sunt folosite în mesaje? Explicați care sunt semnele de punctuație și de ce.
- Și câștigătorul valurilor, al tunetului și al vremii nefavorabile,
Și era îndrăzneț și mândru de gloria sa,
Nava în depărtarea apelor furtunoase pleacă maiestuos!(N. Yazykov)
- Cât de festiv a înflorit grădina cu liliac
Violet, alb.
Astăzi este o zi specială - liliac,
Începutul unei veri înflorite.(S. Marshak)
- Se uită în cerul răcit
Aster, steaua strălucitoare a asterului.(Sun. Rozhdestvensky)
- Uite, cititorul meu,
Iată-l - gardianul Rusiei native,
Kremlinul, glorificat de secole.(N. Konchalovskaya)
- O mică zoriță arde o bandă îngustă,
Flux auriu și liniștit ...
O, tu, mamă - țara natală, rusă,
Draga mea patrie!(I. Molchanov)
310. Citiți textul despre K. Chukovsky. Folosind aplicațiile, compuneți și scrieți propoziții despre această persoană remarcabilă.
Korney Ivanovici Chukovsky nu este doar un minunat scriitor și poet pentru copii. A tradus cu succes opere de artă, critică literară, a scris memorii (memorii), cărți despre creșterea copiilor, etc. Chukovsky a fost distins cu Ordinele Steagului Roșu al Muncii, a primit titlul de laureat al Premiului Lenin. Universitatea din Oxford (Marea Britanie) l-a onorat cu un doctorat în literatură.
311. Dictat. Accentuați gramatica în propoziții. Evidențiați grafic membrul izolat al propunerii.
Acordați atenție semnelor de punctuație într-o propoziție cu vorbire directă!
Când lui Mendeleev i s-a adus o corectură a unuia dintre articolele sale, semnată cu titlul său complet, Mendeleev s-a uitat, a râs și a spus: „Nu poți tipări, deoarece titlul este mai lung decât cel al țarului”.
Într-adevăr, Mendeleev a fost membru al câtorva zeci de academii și societăți științifice din întreaga lume!
(Conform enciclopediei „Wit of the World”)
312. Știți ce titluri D. Mendeleev nu a vrut să numească? Includeți în această propunere astfel de aplicații cu care veți recunoaște realizările lui D. Mendeleev în știință. Profitați de materiale din enciclopedii, Internet etc.
Dmitri Ivanovici Mendeleev, - - -, - - -, - - -, s-a remarcat prin varietatea intereselor sale științifice.
313. Ce știți despre editorul științific al manualelor despre limba rusă N. M. Shanskiy? Faceți o propoziție în care, pentru a caracteriza omul de știință, folosiți cuvinte și fraze din materialul de referință ca aplicații. Amintiți-vă ce alți lingviști ruși moderni cunoașteți. Ce contribuție a adus fiecare dintre ei la știința limbajului?
Material de referință: academician, doctor în științe filologice, autor de dicționare etimologice, cărți de științe populare.
Fratele mai mic al gazdei a intrat băiat de vreo șaptesprezece ani.
Eu bătrânul tău chibrit și naș a venit să se împace cu tine.
Chimist celebru A. Borodin era cunoscut ca autor al operei „Prințul Igor”.
Fratele mai mic al gazdei a intratbăiat de vreo șaptesprezece ani .(
Eu,bătrânul tău chibrit și naș , a venit sa te suporte. (Separați două sau mai multe definiții individuale după / înainte ca substantivul să fie definit dacă acest substantiv este precedat de o altă definiție)
Chimist celebru, A. Borodin era cunoscut ca autor al operei „Prințul Igor”. (O aplicație obișnuită apare înaintea cuvântului principal și este evidențiată cu o virgulă)
5. Notează propoziții cu circumstanțe. Separați cuvintele cu caractere italice cu virgule, acolo unde este necesar. Explicați-vă alegerea în scris.
De exemplu: fata s-a așezat pe bancă și, privind în jur, a scos o carte din geantă. (Circumstanța este exprimată prin cifra de afaceri adverbială și, prin urmare, este separată prin virgule.)
Şarpe buruieni foșnite uscate alunecă cu grijă.
Peste ocean lanțurile montane se odihneau.
Vas de război legănându-se a răzuit fierul frânghiilor ancorei.
Ea alunecă între pietre râzând de stingherea lui.
Şarpe,buruieni foșnite uscate , a alunecat cu atenție. (Circumstanța este exprimată în cifra de afaceri adverbială și, prin urmare, este separată prin virgule.)
Peste oceanpierzând în depărtarea profundă claritatea contururilor , lanțurile montane s-au odihnit. (Cifra de afaceri definitivă după definirea substantivului este separată prin virgule)
Vas de război,legănându-se a răzuit fierul frânghiilor ancorei. (Cifra de afaceri definitivă după substantivul definit este evidențiată sau separată prin virgule)
Ea alunecă între pietrerâzând de stânjeneala lui. ( definiții comune exprimate printr-un participiu sau adjectiv cu cuvinte dependente și care stau după definirea substantivului)
6. Vino cu (sau scrie din manual) 7 propoziții cu cuvinte introductive. Indicați apartenența cuvintelor introductive la grupurile semantice.
De exemplu: Se pare, a fost un fluture. (Valoarea gradului de încredere / incertitudine.)
1. Se pare , povestea ta a făcut mult zgomot acolo. (valoarea încrederii / incertitudinii)
2. Presupune că puii nu zboară, dar atunci pot fi numiți pasăre? (valoarea gradului este puțin probabilă, incertitudine, presupunere)
3. Doamne ferește dacă totul se întâmplă așa cum a prezis ghicitorul. (sensul gradului este bucurie, tristețe, surpriză, frică, esența generală a afirmației)
4. După cum îmi amintesc , înghețata în acele zile era vândută cu trei copeici, nu mai mult. (valoarea gradului sursei mesajului)
5. Apropo , a fost foarte distractiv și original. (sensul gradului de gândire și al relației lor)
6. Pe scurt vorbind , nu i-a plăcut cadoul ei și a plecat, trântind ușa cu voce tare. (sensul gradului este modalitățile de formare a diferitelor gânduri, modul de vorbire și evaluarea stilului de expresie)
7. Ca întotdeauna Când a venit în vizită, Julia a tăcut și s-a uitat cu atenție la cei din jur, trăgând concluzii. (sensul diplomei este o evaluare a ceea ce se întâmplă și este menționat ceea ce se spune)
7. Scrieți propozițiile, la locul pasajului, acolo unde este necesar, punând o liniuță. Subliniați subiectul și predicatul. Explicați-vă alegerea în scris.
De exemplu: Obținerea unei educații este principalul meu ţintă... (Subiectul și predicatul sunt exprimate prin substantiv în Im.p., o liniuță este plasată între ele.)
Pechorin este, de asemenea, o persoană suplimentară.
Muzica este ca cerul de deasupra pământului.
Prietenia este, în primul rând, sinceritate.
Pechorin de asemenea de prisosuman ... (subiectele sunt exprimate în im.)
Muzică - la fel decerul deasupra pământului ... (Subiectul și predicatul sunt exprimate de ele substantiv în Im.p., o liniuță este plasată între ele)
prietenie în primul rândsinceritate ... ... (subiectele sunt exprimate în im.)
8. Subliniați baza gramaticală. Indicați între paranteze dacă propoziția este simplă sau complexă. Aranjați semnele de punctuație lipsă.
De exemplu: Vapor a tusit, a suflat un nor de fum și a început să arunce apa cu roțile. (Aceasta este o propoziție simplă, deoarece conține aceeași bază gramaticală cu predicate omogene.)
I-am dat comanda ta și el a îndeplinit-o cu mare plăcere.
Amândoi au ascultat și au vorbit prea animat și natural.
Bătrânul ciudat a vorbit cu un sunet foarte retras al vocii sale, de asemenea, m-a uimit.
Plimbarea a fost un succes.Impresiile au fost minunate.
Eu vehiculat misiunea ta către el șieste el efectuat marea lui plăcere. (Aceasta este o propoziție dificilă, deoarece conține două fundamente gramaticale)
Ciudatom batran vorbit foarte lung, sunetul vocii sale este, de asemeneauimit pe mine ... (Aceasta este o propoziție dificilă, deoarece conține două fundamente gramaticale)
plimbare reușit , experiența a fost grozavă. (Aceasta este o propoziție simplă, deoarece conține o bază gramaticală)
Ambii prea vioi și naturalascultat șivorbit ... (Aceasta este o propoziție simplă, deoarece conține o bază gramaticală)
Teoria sarcinii 17 de la examen în limba rusă
1. Definiții separate
Definiții separate într-o propoziție pot fi exprimate:
1) cifra de afaceri participativă;
De exemplu, în La capătul îndepărtat al parcului, acoperit de iarbă înaltă și tufișuri, era o alee.
2) participii sau adjective unice.
De exemplu: Cerul sumbru și inospitalier acoperea orașul.
3) un adjectiv cu cuvinte dependente
De exemplu: Pe masă am văzut o carte care arăta ca o enciclopedie veche.
2. Aplicații independente
Aplicațiile independente sunt definiții sintactice.
Aplicațiile independente într-o propoziție pot fi exprimate:
1) substantive;
De exemplu: Noi, școlarii, ne-am săturat de examene.
2) substantive cu cuvinte dependente;
De exemplu: Ne-a ajutat Peter Ivanovici, bunul nostru prieten.
3. Circumstanțe separate
Pot fi exprimate circumstanțe separate într-o propunere:
1) gerunzi singuri;
De exemplu: Dansând și învârtindu-se, ea s-a uitat la mine.
2) cifra de afaceri adverbială;
De exemplu: După ce am condus câțiva kilometri, am văzut un călător pe marginea drumului.
4. Clarificarea, explicarea și conectarea membrilor propunerii
1) Clarificarea membrilor propunerii
Clarificarea membrilor unei propoziții restrânge conceptul, clarificați-l. De regulă, ele sunt reprezentate de circumstanțele locului, timpului, modului de acțiune, gradului, măsurii.
De exemplu: În pădure, dincolo de drum, există o pajiște de mușețel.
2) Termeni explicativi ai propoziției
Membrii explicativi ai propoziției numesc diferit acele concepte la care se referă, reprezintă un alt nume pentru aceste concepte.
Membrii explicativi sunt adesea însoțiți de sindicate: adică și anume, sauîn sensul „adică” De exemplu: Behemoth, sau hipopotam, este de interes pentru oamenii de știință.
3) Membrii afiliați la propunere
Membrii afiliați la propunere transmit informații suplimentare. Astfel de membri sunt de obicei introduși prin cuvinte și combinații de cuvinte: chiar, mai ales, mai ales, în principal, inclusiv, în special, de exemplu, și, în plus, și, prin urmare, și și și, și numai, și în general, și, de asemenea, și, de asemenea, și și si etc.
De exemplu: Există multă nobilime în oameni, în special în femei.
5. Cifre de afaceri comparative
Cifrele de afaceri comparative începând cu uniunile comparative parcă, parcă, exact, decât, mai degrabă decât, parcă, asemănător, asta, precum și etc., sunt separate prin virgule De exemplu: El, ca un vârtej, a zburat în cameră.
