Fulgerele strălucitoare au distorsionat cerul. Un fulger strălucitor a distorsionat cerul () și am văzut un puț înnorat de fum deasupra ferestrei
OPȚIUNEA 1
1.
2.
4) Și anii au trecut repede și în tăcere și au luat aceste amintiri cu ei.
3.
5) Se auzea doar respirația măsurată a somnului și trosnetul ramurilor aprinse și în curând toate grijile zilei au dispărut încet în noaptea senină.
4. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
5. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
OPȚIUNEA 2
6. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
7. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
8. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
9. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
10. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Lucrarea a fost rapidă și distractivă și a fost finalizată la timp.
OPȚIUNEA 3
11. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
12. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
2) Tinichigerii trebuie să cunoască structura diferitelor mașini și dispozitive de prelucrare a tablei și să poată lucra la acestea.
3) Adezivul de tamplarie se produce sub forma de boabe sau placi dure cu suprafata lucioasa.
4) Nu ne-am culcat multă vreme și am admirat cerul și marea.
13. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
14. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
2) Nobilul ideal trebuia să semene cu eroul romanelor cavalerești și cu personajul istoriei antice și cu predicatorul creștin.
15. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
16. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
OPȚIUNEA 1
1. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Lucrarea a fost rapidă și distractivă și a fost finalizată la timp.
2) Toată noaptea citește fabule și iată roadele acestor cărți.
3) Îmi pare rău să mă despart de tine și aș vrea să-mi amintesc bine de tine
4) Și anii au trecut repede și în tăcere și au luat aceste amintiri cu ei.
5) Ilogicitatea conexiunii cuvintelor creează un efect psihologic deosebit și atrage atenția cititorului
2. Aranjați semnele de punctuație. Specificați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă
1) Niciunul dintre angajați nu era în birou, iar studenții și părinții așteptau în hol.
2) Trenul nostru a oprit atât în stațiile mari, cât și în cele mici.
3) Colegul de călătorie nu a auzit ceea ce s-a spus sau a ignorat aluzie mea.
4) Și anii au trecut repede și în tăcere și au luat aceste amintiri cu ei.
5) Tinichigerii trebuie să cunoască structura mașinilor-unelte și dispozitivelor de prelucrare a tablei și să poată lucra la acestea.
3. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Creativitatea lui Yesenin este determinată nu numai de tradițiile „epocii de aur”, ci și de influența noii gândiri poetice.
2) Cunoaștem acum iarna mohorâtă a lui Blok și premoniția de iarnă a lui Yesenin a unei inevitabile renașteri și lirismul deosebit al iernii lui Turgheniev.
3) Bătrânul era mereu vesel și vorbea mereu în glume și glume.
4) A fost necesar să curățați zona de gunoi sau să plecați în căutarea unui alt loc de odihnă.
5) S-a auzit doar respirația măsurată a somnului și trosnetul ramurilor aprinse și în curând toate grijile zilei au dispărut încet în noapte.
4. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Aripi fie au strigat, fie au alergat în tăcere peste denivelări.
2) În pădure, zăpada este încă neatinsă și copacii sunt în captivitatea zăpezii.
3) Artistul a fost fascinat nu numai de frumusețea priveliștii care se deschidea în fața lui, ci și de varietatea formelor naturale.
4) Studiul lui Gogol cu privire la caracterul „ticălosului” continuă pe linie morală și psihologică și este completat de referiri la calitățile personale ale lui Cicikov și circumstanțele creșterii și mediului său.
5) Tâmplari și strungari deosebit de distinși au primit premii și diplome în bani.
5. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Dinspre raion a suflat o adiere și a devenit imediat proaspătă.
2) Printre artizani se numărau țesători și armurieri și cioplitori de oase.
3) O „coatură” puternică în jurul planetei noastre este formată din protoni și electroni liberi și este împărțită în două centuri.
4) Faptele și cazurile sunt complet torturate.
5) Confuzia pădurii de poteci s-a încheiat și s-a deschis o mare întindere.
OPȚIUNEA 2
6. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Kerzhenets ne-a uimit cu frumusețea sa liniștită, gânditoare și sumbră.
2) Fata era bolnavă în stadiu terminal și i s-au stins ochii cenușii și vicleni.
3) Vechiul castel a întâmpinat și a acoperit atât bătrâne neregulate și singuratice, cât și vagabonzi fără adăpost.
4) Managerul german nu a știut de delapidarea din fabrică sau nu a vrut să știe.
5) Doar o mică barcă de patrulare spaniolă și vase de pescuit pașnice s-au grăbit pe mare.
7. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Seara, Vadim s-a dus în camera lui și s-a așezat să recitească scrisoarea și să scrie răspunsul.
2) Nu am auzit nimic altceva când am adormit imperceptibil.
3) S-a dus la fereastră și a văzut doar țevi și acoperișuri.
4) Ar fi frumos să vedem cândva picturi de Rembrandt sau Titian în muzeul nostru.
5) Mulți dintre membrii societății literare Beseda au fost clasiciști consecvenți și unii dintre ei au perfecționat genurile clasiciste tradiționale.
8. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Obiectivele astrologilor și alchimiștilor au fost fantastice, dar observațiile și experimentele lor au contribuit la acumularea de cunoștințe atât în astronomie, cât și în chimie.
2) În secolul al XII-lea, pictorii pictau tablouri cu vopsele sau cerneală pe suluri de mătase sau hârtie.
3) Pe stradă tot luna decembrie, ninge sau plouă...
4) Nava avea trei catarge cu pânze drepte și oblice și se putea deplasa în direcția dorită chiar și cu vânt în față.
5) Nori cenuşii au acoperit tot cerul şi lumina rece zi de toamnă semănată cu măsură prin ele.
9. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Corpurile mașinilor și dispozitivelor și ustensilelor sunt realizate din tablă.
2) Tinichigerii trebuie să cunoască structura diferitelor mașini și dispozitive de prelucrare a tablei și să poată lucra la acestea.
3) Adezivul de tamplarie se produce sub forma de boabe sau placi dure cu suprafata lucioasa.
4) Nu ne-am culcat multă vreme și am admirat cerul și marea.
5) Mi-a plăcut orașul pentru locația sa și mă plimbam des de-a lungul digului de-a lungul râului maiestuos.
10. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Lucrarea a fost rapidă și distractivă și a fost finalizată la timp.
2) Participiile sunt capabile atât să descrie în mod figurat un obiect sau un fenomen, cât și să prezinte semnul său în dinamică.
3) Ilogicitatea combinației de cuvinte creează un efect psihologic deosebit și atrage atenția cititorului și sporește imaginea.
4) De trei ori a iernat la Mirny, iar de fiecare dată întoarcerea acasă i se părea limita fericirii umane.
5) Destul de curând s-a stabilit în această zonă și s-a împrietenit cu vecinii.
OPȚIUNEA 3
11. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) A venit dimineața și reflexele aurii ale tânărului soare au dansat pe valurile abia sesizabile ale mării calme.
2) Un vechi prieten m-a invitat să stau cu el și pentru prima dată am avut ocazia să vizitez Volga de sus.
3) Și-a scos cu grijă pantofii de la sân și a rămas din nou uimit de munca costisitoare și de minunatul incident din noaptea precedentă.
4) În câteva ore va părăsi casa și ferma și va merge undeva spre sud.
5) Insulițe de coltsfoot și pelin și tufe lichide de melilot galben au reînviat panta râpei.
12. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Tabla este folosită pentru a face corpuri de mașini și aparate și ustensile.
2) Tinichigerii trebuie să cunoască structura diferitelor mașini și dispozitive de prelucrare a tablei și să poată lucra la acestea.
3) Adezivul de tamplarie se produce sub forma de boabe sau placi dure cu suprafata lucioasa.
4) Nu ne-am culcat multă vreme și am admirat cerul și marea.
5) Norii au început să se înnegreze în spatele munților și doar soarele strălucea cu raze strălucitoare.
13. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Unele lucrări de acuarelă sunt legate atât de pictură, cât și de grafică.
2) Oceanul părea să stea pe loc și răcnește încet și insinuant.
3) Puteți da răspunsuri fie oral, fie în scris.
4) Pepene verde și cântat și zahăr și delicios.
5) De pe marginea străzii, un arțar purpuriu luxuriant stătea lângă gard și și-a aruncat frunzele într-o grădină mică.
14. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Un fulger strălucitor a distorsionat cerul și am văzut un puț înnorat de fum deasupra ferestrei.
2) Nobilul ideal ar trebui să fie ca eroul romanelor cavalerești și personajul istoriei antice și predicatorul creștin.
3) Profesorul de desen a atras atenția asupra abilităților și înclinațiilor băiatului și a convins părinții să trimită copilul la școala de pictură.
4) Locuitorii de vară merg leneși sub umbrele sau stau la umbra copacilor.
5) Antichitatea în Grecia a apărut înaintea lui V.A. Serov în forma sa cea mai pură și artistul a perceput această țară ca un vis realizat de mare artă.
15. Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Vara iese din primăvară și pleacă toamna târziu.
2) Capul meu era zgomotos, fie din cauza urletului și fluierului furtunii, fie din cauza emoției veselie.
3) Am văzut mai mulți copaci în depărtare și umbrele norilor conduși de vânt alergând de-a lungul ierbii umede.
4) Ascultă liniștea și atunci toamna pădurii îți va arăta toate bogățiile ei.
5) Pentru a verifica ortografia unei vocale neaccentuate a unei rădăcini, trebuie să schimbați cuvântul sau să găsiți unul înrudit.
16. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.
1) Varvara ne-a privit surprinsă și a râs și și-a aruncat mâinile în sus.
2) Anna și Praskovya au mers mai departe și apoi s-au uitat îndelung în jur.
3) Am simțit, dacă nu bucurie, atunci emoție plăcută.
4) De la fereastră se vedeau doar acoperișuri gri și o bucată de cer de toamnă.
5) Lampioanele erau departe unele de altele, iar umbra lui Misha a crescut la o dimensiune de neimaginat.
Răspunsuri
1 - 32|23
2 - 21|12
3 - 15|51
4 - 13|31
5 - 15|51
6 - 12|21
7 - 25|52
8 - 35|53
9 - 45|54
10 - 24|42
11 - 21|12
12 - 45|54
13 - 13|31
14 - 15|51
15 - 24|42
16 - 35|53
Găsit în total: 10672. Afișat: 16-30
- lili
Ce este cu ajutorul și aveți nevoie de o virgulă?
Baieti. De două zile scriu pentru a ajuta și a face tăcere...
Întrebarea este ușoară, dar totuși...
Ai nevoie de virgulă? Vizitați un magazin care oferă vizitatorilor săi o nouă colecție de îmbrăcăminte italiană.
- Krys
Întrebare de la examen
Familiar, dar brusc...
Vă rugăm să oferiți explicația corectă pentru punctuația din propoziție:
Un fulger strălucitor a fulgerat pe cer în față () și am văzut un puț înnorat de fum deasupra ferestrei.
1) Propoziție complexă...
–
Întrebarea nr 238008 - virgulă
Pe peretele exterior de lângă ușa din față a biroului.
Cred că după cuvântul „viitor” este nevoie de o virgulă pentru a separa cifra de afaceri „s-a făcut un semn”, altfel rezultă că „în...
- LadyRock
Ai nevoie de virgulă?
Membrii ghidați de intuiție și cunoștințe reguli generale... Ceva m-a lovit în cap, dar este nevoie de o virgulă: „La urma urmei, spațiul este un mare lux (,) și nu numai în timpul călătoriilor lungi”...
- Maggie
Când nu există intrare în Portal?...
<<<Это если бы Грамота смогла спеть вам романс, Магги...<<<
Uh-huh, poți aștepta...
- VANnaV
Am nevoie de virgulă
O zi buna,
Spune-mi, te rog, dacă ai nevoie de o virgulă după „într-o situație”. Daca da, imi puteti spune care este aceasta regula.
...
- Serghei G.
Pune, Gella, o paranteză, scrie într-o paranteză... (MiM)
>>>> Virgula este plasată la sfârșitul frazei participiale (înainte de paranteza de deschidere).
Nu există o virgulă nici înaintea deschiderii, nici înaintea parantezei de închidere...
- Pokhody
Ai nevoie de virgulă?
Echipă
La mulți ani și Crăciun fericit!”
Ceva pe care nu-mi pot da seama dacă este nevoie de o virgulă după cuvântul „colectiv”. Se pare că nu există nimic de izolat, pentru că cum să arunci cu impunitate...
- Raja
Virgulă
Voi intra. scuzați-mă, dar, după părerea mea, asta nu este deloc în rusă. Sau o uniune Și, în general, este necesar să o eliminați.Dacă nu, atunci nu este nevoie de virgulă acolo. Domnilor, facem un elefant dintr-o muscă. Iar biroul de asistență, mi se pare, ne păcălește...
- minka
Întrebarea nr. 251627 „Vivat (,) regele!” - ai nevoie de virgula?
Ai nevoie de o virgulă în fraze de genul: „Vivați regele!”
Răspuns la biroul de asistență în limba rusă
...
- Tigrul
La apartamentele cetățenilor nesiguri pentru semnătură: „Eu, așa și așa, în timpul Olimpiadei, precum și înaintea ei, mă angajez să nu comit acțiuni ilegale”.
Am pastrat si originalul...
- Tigrul
Punct virgulă, punct al naibii...
Păcat că l-au corectat!
Îmi place punctul cu virgulă. Indiferent cine a primit-o.
- buzhe
din momentul / când
Vă rog, dacă raționez corect:
Folosirea expresiei „de când / când” depinde de ce se pune accentul. Dacă la evenimentul în sine, atunci punem „cum”...
- Andr_W
"Opriți-vă în fața acelei mașini"
Teme. Situația este următoarea:
Tu ești șoferul mașinii, lângă pasager. Conduceți de-a lungul drumului, în fața dvs., la 100 de metri pe partea dvs. de stradă, o mașină care trece este parcata...
Munca de instruire. Sarcini de la 15 la 19 la examen
două propoziții
1) Unitățile uniforme pentru întreaga lume sunt folosite pentru măsurarea anumitor obiecte sau fenomene științifice.
2) Norii de la orizont uneori convergeau și divergeau, apoi se aliniau în castele bizare.
3) Stele gălbui rare au fulgerat între nori și cerul s-a luminat treptat la orizont.
4) Sporii de ciuperci cu cap sunt foarte mici și ușori și sunt transportați de curentul de aer.
5) Se vedeau doar trunchiurile albe ale celor mai apropiati mesteacani si o bucata din alee.
Aranjați semnele de punctuație. Te rog sa indicidouă propoziții , în care trebuie să puneți O virgulă. Notează numerele acestor propoziții.
1) Într-un crâng de tei joase și alun au crescut pe scară largă.
2) Noaptea, pământul s-a răcit rapid și în zori stepa a fost acoperită cu o notă de îngheț de scurtă durată.
3) Ierburile și florile miroseau fierbinte și dulce la căldură.
4) A fost iubit nu atât pentru mintea lui exaltată, cât pentru o naivitate emoționantă și capacitatea de a fi surprins de toate.
5) Perle de râu de culoare albicioasă sau galbenă se găsesc în lacurile cu apă limpede.
Aranjați semnele de punctuație. Te rog sa indicidouă propoziții , în care trebuie să puneți O virgulă. Notează numerele acestor propoziții.
1) Un fulger strălucitor a distorsionat cerul și am văzut un puț înnorat de fum deasupra ferestrei.
2) Nobilul ideal trebuia să semene cu eroul romanelor cavalerești și cu personajul istoriei antice și cu predicatorul creștin.
3) Profesorul de desen a atras atenția asupra abilităților și înclinațiilor băiatului și a convins părinții să trimită copilul la școala de pictură.
4) Locuitorii de vară merg leneși sub umbrele sau stau la umbra copacilor.
5) Antichitatea în Grecia a apărut înaintea lui V.A. Serov în forma sa cea mai pură și artistul a perceput această țară ca un vis realizat de mare artă.
Aranjați semnele de punctuație. Te rog sa indicidouă propoziții , în care trebuie să puneți O virgulă. Notează numerele acestor propoziții.
1) Cavalerii trebuiau să fie capabili să lupte și să se apere pe ei înșiși și pe rege.
2) Ţăranii plăteau pentru arenda pământului în bani sau hrană.
3) În zilele de sărbători, în piața orașului aveau loc atât parade sportive, cât și spectacole de teatru.
4) Pentru aranjarea mesei, nu folosiți fețe de masă și șervețele de culori reci și sumbre.
5) Tinerii pini giganți sunt îndreptați către cerul albastru și din acesta întinderile câmpului de aur par și mai largi.
Aranjați semnele de punctuație. Te rog sa indicidouă propoziții , în care trebuie să puneți O virgulă. Notează numerele acestor propoziții.
1) Apoi Ivan a tras cu toată puterea de mânerul dispozitivului și l-a rupt.
2) Muzicianul a cântat melodii pline de suflet pe flaut care i-a fost prezentat, iar vocea ei pură a zburat peste întinderea râului spre cerul foarte albastru.
3) Păsări mari albe fie se rotesc deasupra apei, fie se așează să se odihnească pe pietre, fie înoată încet și maiestuos de-a lungul râului.
4) Acest crâng și frumoasa fațadă a casei s-au reflectat în suprafața apei a lacului și a unui mic râu.
5) Lev Shcherba, absolvent al Facultății de Istorie și Filologie a Universității din Sankt Petersburg, a primit o medalie de aur pentru munca sa strălucită în lingvistică și i s-a oferit să rămână la universitate.
6.
Un iaz mare (1) dens acoperit cu nuferi (2) a fost amplasat (3) într-o porțiune a vechiului parc îndepărtată de casă (4).
7.
Aranjați semnele de punctuație care lipsesc:
specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Printre excentricii (1) care au trăit la Moscova în timpul erei Griboyedov (2) a fost un bărbat (3) descris în comedia „Vai de înțelepciune” sub numele (4) Maxim Petrovici.
8. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
O vrabie (1) care decola brusc (2) a dispărut în verdeața deschisă a grădinii (3) strălucind transparent prin (4) pe cerul serii.
9. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Pe vreme rea, pinii geme, iar crengile lor (1) îndoite de rafale de vânt supărat (2) trosnesc (3) uneori zgâriind (4) cu ace pe coaja copacului.
10. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Tehnica picturii profunde (1) care permite desenul liber (2) fără niciun efort fizic (3) s-a dovedit a fi deosebit de apropiată de Shishkin (4), care a menținut o manieră liberă și plină de viață de a desen.
11.
Aranjați semnele de punctuație care lipsesc:
specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
De-a lungul potecii (1) sprijinindu-se pe suport (2)
Există un bătrân (3) care mătură praful din buruieni.
"Trecător!
Punctul (4) iubit (5)
Unde locuiește (6) Yesenina Tatyana aici?"
„Tatiana... Hm...
Da (7) acolo (8) în spatele acelei colibe.
Ce esti tu pentru ea?
Înrudit?
Al (9) poate (10) un fiu pierdut?"
„Da fiule.
Dar ce (11) bătrân (12) este cu tine?
Spune-mi (13)
De ce arăți atât de jalnic?”
(S. Yesenin)
12. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Cine (1) valuri (2) te-a oprit (3)
Cine a legat alergarea ta puternică (4)
Cine tace in balta (5) si dens (6)
Ai întors curentul rebel?
a cărui tijă magică a lovit (7)
Am speranță (8) întristare (9) și bucurie (10)
Și un suflet furtunos
Te-ai adormit cu un pui de somn de lene?
Kick (11) vânturi (12) explodează (13) ape (14)
Distruge (15) Bulwark ruinos!
Unde ești (16) furtună - un simbol al libertății?
Călărește peste apele involuntare.
( Alexandru Pușkin )
13. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
- Ascultă (1) Motley (2) ai face bine să nu mă enervezi! Șoferul nu trebuie să fie nervos (3) când conduce (4), altfel se va întâmpla un accident.
- Deci (5) trebuie să spun o minciună (6) dacă conduci?
- Ce minciună? Parcă te-aș învăța să spui o minciună! - Nu ştiu a izbucnit. - Ascultă (7) Buton (8) spune-i (9) altfel nu sunt responsabil pentru mine!
14. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Butonul (1) a privit și animalele (2) cu mare interes și nu a încetat să fie surprins. Inima ei era foarte bună. Prin urmare, (3) de fiecare dată a oftat tristă (4) și a spus:
- Oh, voi (5) săraci! De ce ai fost închis într-o cușcă? La urma urmei (6) probabil (7) vrei să faci o plimbare...
15. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
În vârstă (1) Mama Verei (a recunoscut-o imediat (2) dar ea nu l-a recunoscut imediat: „Dumnezeule (3) Pavlusha (4) ești tu? Ai ajuns (5) Pavlik?”) (6) absurd tulburându-se (7) ) și cerându-și scuze vinovat (8) pentru mizeria din cameră (9) l-a așezat pe canapea (10) și a început (11) prea grăbit (12) să întrebe (13) și (14) la în același timp (15) să spună (16) că „am auzit (17) știm cu toții (18) cât de departe ai mers” (19) și el (20) abia o înțelege (21) așteaptă cu nerăbdare (22) când ea va termina de a pune întrebări (23) a pus (24) în cele din urmă (25) cu o voce zdruncinată:
- Și unde (26) Vera? .. Unde este?
16. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Crengile zgâriete de copaci (1) formează o boltă întunecată (2) prin (3) prin care doar ici și colo (4) o rază de soare se uită vesel prin.
17. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Căile de piatră (1) linii întortocheate (2) care (3) simbolizează fluxul de energie (4) capătă o semnificație specială în grădina japoneză.
18. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Unele specii de pești tropicali și subtropicali au o ventuză pe cap (1) cu ajutorul lui (2) pe care (3) o atașează (4) la o mare varietate de animale.
19. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
În grădinile în stil romantic (1) nu se poate face fără poteci din piatră naturală (2) naturalețe (3) dintre care (4) este subliniată de mușchiul care s-a așezat între pietre.
20. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Din casă (1) ferestrele (2) dintre care (3) erau decorate cu vitralii (4) respirau confort și liniște.
21. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
În acea zi, noi trei am luat micul dejun (1) și (2) când s-a servit jeleu de cireșe (3) sora mea a spus capricios (4) că desertul nu a fost gustos astăzi.
22. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Alexey Pavlovici s-a trezit din zorii devreme (1) și (2) când a inhalat aerul rece plin de mirosul umed de rouă (3) sufletul său a devenit (4) ușor și spațios.
23. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Se spune (1) că bunătatea vindecă singurătatea (2) și (3) când m-am stabilit în sat (4) am avut ocazia să mă conving de asta.
24. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
Întotdeauna este greu să începem să faci munca neiubită (1) și (2) pentru a întârzia măcar puțin momentul neplăcut (3), de multe ori căutăm orice scuze (4) care ne pot justifica cumva lipsa de voință.
25. Aranjați semnele de punctuație care lipsesc: specificați numărul (numărul), în locul căruia (e) în propoziție ar trebui să fie virgulă (e).
După câteva ore (1) când a devenit destul de cald (2) și mulțimea din port a înghețat (3) băieții au ieșit din limitele orașului (4) și au urcat pe dealul (5) din care se vede portul. .
Aranjați semnele de punctuație. Indicați două propoziții în care trebuie să puneți O virgulă. Notează numerele acestor propoziții. 1) Un fulger strălucitor a distorsionat cerul și am văzut un puț înnorat de fum deasupra ferestrei. 2) Participiile sunt capabile atât să descrie în mod figurat un obiect sau un fenomen, cât și să prezinte semnul său în dinamică. 3) Ilogicitatea combinației de cuvinte creează un efect psihologic deosebit și atrage atenția cititorului și sporește imaginea. 4) Destul de curând s-a stabilit în această zonă și s-a împrietenit cu vecinii. 5) Lucrarea a fost rapidă și distractivă și a fost finalizată la timp.
Raspunsuri:
1. Un fulger strălucitor a distorsionat cerul și am văzut deasupra ferestrei un puț fumuriu și înnorat. 2. Participiile sunt capabile atât să descrie în mod figurat un obiect sau un fenomen, cât și să prezinte semnul său în dinamică. 3. Ilogicitatea combinației de cuvinte creează un efect psihologic deosebit și atrage atenția cititorului și îmbunătățește imaginea. 4. Destul de curând s-a stabilit în această zonă și s-a împrietenit cu vecinii. 5. Lucrarea a fost rapidă și distractivă și a fost finalizată la timp. Poate trebuie să indicați numărul de propoziții care nu conțin virgule? Atunci acestea sunt numerele 4 și 5.
1) Un fulger strălucitor a distorsionat cerul () și am văzut un puț înnorat și fumuriu deasupra ferestrei.
2) Participiile sunt capabile atât să descrie în mod figurat un obiect sau un fenomen, cât și să prezinte semnul său în dinamică.
3) Ilogicitatea combinației de cuvinte creează un efect psihologic deosebit și atrage atenția cititorului și sporește imaginea.
4) Destul de curând s-a stabilit în această zonă și s-a împrietenit cu vecinii.
5) Lucrarea a fost rapidă și distractivă și a fost finalizată la timp.
Sarcina 16
Un pește mic (1) se ridică, lăsându-se în urmă pe apa adormită (2) împrăștiind încet (3) inele (4) asemănătoare cu palmele picăturilor de ploaie.
Sarcina 17
A.P. Sumarokov, care a susținut în mod constant simplitatea și claritatea discursului artistic, a fost (1) desigur (2) cel mai talentat scriitor de la mijlocul secolului al XVIII-lea. În operele sale poetice și dramatice, el (3), după mulți savanți literari (4), s-a bazat pe vorbirea cotidiană, cotidiană a intelectualității din acea vreme.
Sarcina 18
Aranjați semnele de punctuație: includeți toate numerele, în locul lor în propoziție trebuie să fie virgule.
Pușkin a devenit extrem de interesat de povestea lui PV Nashchokin și a început să elaboreze planuri, iar la scurt timp după ce a scris un roman (1) eroul (2) din care (3) în planul original (4) apare sub numele de Ostrovsky, schimbat ulterior în Dubrovsky.
Sarcina 19
Aranjați semnele de punctuație: includeți toate numerele, în locul lor în propoziție trebuie să fie virgule. Indicați numerele în ordine crescătoare.
În curând, Nikolai a fost promovat căpitan (1) și (2) când regimentul a fost supus legii marțiale (3) și-a primit din nou fosta escadrilă (4) în care a fost amintit și iubit.
Sarcina 20
Care dintre afirmații corespund conținutului textului? Introduceți numerele de răspuns. Indicați numerele în ordine crescătoare.
Părinții adolescenților de astăzi sunt cel mai preocupați de faptul că copiii lor petrec zile întregi uitându-se la televizor.
Părinții adolescenților moderni, chiar și cu o dorință puternică, nu vor putea învăța cum să navigheze în spațiul virtual.
O persoană educată nu ar trebui să folosească internetul.
Adolescenții de astăzi comunică prin Internet astăzi.
O vizită la un specialist este necesară doar dacă adolescentul începe să dea semne de dependență de internet.
(1) În ultimii câțiva ani, la temerile obișnuite ale părinților s-a adăugat încă una. (2) Din ce în ce mai mult, adolescenții ne sperie cu dependență de comunicarea virtuală. (3) Iată exemple de reclamații. „(4) Copiii nu pot fi trași departe de computer. (5) Ei stau zile întregi. (6) Unele ICQ, agenți, chat-uri, forumuri... "" (7) Nu înțeleg ce plăcere poate fi asta. (8) Dar fiul stă la monitor, râde de ceva sau chiar lovește masa cu pumnul. (9) Mi se pare că înnebunește - vorbind singur." „(10) Obișnuiam să joc jocuri video, mi-a luat mult timp, mi-am abandonat lecțiile, dar acum sunt cu adevărat scăpat de sub control - de parcă el nu era acasă. (11) Spune că au un hangout acolo toată ziua pe internet... ”(12) Așa încep părinții îngrijorați să vorbească cu profesorii și psihologii. (13) Apoi se clarifică detaliile: odată cu fascinația pentru conversațiile pe calculator, performanța academică a început să scadă, copilul petrece tot timpul acasă, stă și se uită la ecran. (14) Adolescentul nu-și face temele, nu ajută prin casă, nu iese afară, nu face sport. (15) În loc să vorbească la telefon și să meargă târziu, tot mai des copiii comunică între ei prin internet. (16) De fapt, am mai auzit plângeri similare, doar că răul nu a venit de la un computer, ci de la un telefon sau un televizor. (17) Actualii copii „calculatori” sunt urmașii părinților lor „televizori”. (18) Cum a fost rezolvată această problemă când părinții de astăzi erau adolescenți? (19) Cel mai probabil, tocmai au crescut din ea... (20) S-ar putea să mi se opună că nu toată lumea a stat ore întregi la televizor; cineva deja în tinerețe știa clar ce va face în viață. (21) Mulți au devenit responsabili devreme pentru că unii aveau frați și surori mai mici, unii au fost influențați de exemplul adulților responsabili, iar alții nu știau cum și de ce. (22) Și deși părinții se temeau serios pentru viitorul lor, au devenit oameni complet independenți, cu profesii și destine diferite, pentru multe familii... (23) De ce spun toate acestea? (24) În plus, televiziunea sa dovedit a nu fi periculoasă în sine. (25) Oricât de ofensator ar fi pentru cineva să-și dea seama de propria „înapoi”, va trebui să se împace cu faptul că internetul a devenit parte din viața noastră și nu va merge nicăieri. (26) Capacitatea de a naviga în el și de a-și folosi capacitățile devine o condiție pentru o viață de succes în multe feluri. (27) Dintr-o sursă nelimitată de informare, s-a transformat și într-o rețea comercială, un mod de comunicare, un mijloc de educație... (28) Fie că va mai fi. (29) Ar trebui să învățăm de la copii. (30) Și eu, la un moment dat, a trebuit să trec printr-o perioadă de iritare și nemulțumire. (31) Și acum, cu ajutorul fiului meu, am devenit destul de bun la navigarea în spațiul virtual. (32) Se întâmplă, de asemenea, „nu-l poți târî”... (ЗЗ) Timpul petrecut online este destul de acceptabil pentru adolescenți. (34) Cel mai probabil, acest hobby inofensiv se află în norma de vârstă. (35) Deși în unele cazuri este necesară analizarea situației. (H6) Dacă comunicarea virtuală a devenit o pasiune atot consumatoare, un adolescent a devenit retras sau agresiv, vocabularul său s-a sărăcit sau există alte simptome care te preocupă, nu poți amâna o vizită la un specialist. (37) Este important doar de luat în considerare: lupta va trebui purtată nu cu computerul, ci cu motivele care au dat naștere dependenței.
