«В гостях у Агнії Барто». Інтерактивна гра, присвячена творчості А

Прості і веселіпальчіковиеігри для розвитку моторики Вашого малюка. Відомо що існує прямий зв'язок між розвитком дрібної моторики і розвитком мислення дитини. Чим більше спритні пальчики - тим більш гнучкий розум. Апальчикові ігри якнайкраще допомагають у розвитку дрібної моторики крихти. Упальчикових ігор є ще одна перевага - вони допомагають міцніше налагоджувати щільний контакт батька з дитиною. Адже для малюка немає нічого кращого гри, а пальчикові ігри дуже цікаві, і подобаються дітям. Але якщо малюк не хоче повторювати за Вами руху пальчикових ігор, то просто грайте самі, рано чи пізно він до Вас приєднається.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Пальчикові ігри за віршами А. Барто

Наша Таня ...

Наша Таня громко плачет, хлопки долонями; долоні стиснуті в кулачки,

Обертальні рухи навколо очей

Впустила в річку м'ячик. хвилеподібні рухи всією рукою:

Тихіше, Танечка, не плач, вказівний палець правої руки притиснути до губ;

Обертальні рухи кулачками біля очей

Чи не потоне в річці м'яч. хвилеподібні рухи всією рукою;

Пальці обох рук з'єднані в коло

Ми поїдемо за водою імітація обертання керма

І дістанемо м'ячик твій. пальці обох рук з'єднані в коло

кораблик

Матроська шапка, долоню правої руки покласти на голову

Мотузка в руці, обертальні рухи руками навколо один одного

Тягну я кораблик поперемінно правою, лівою рукою «тягнемо мотузку» до себе

За швидкої річці. хвилеподібні рухи рукою

І скачуть жаби стискаємо, разжимаем кулачки

За мною по п'ятах

І просять мене: хлопки долонями

Прокати, капітан! хвилеподібні рухи рукою; «Віддати честь» правою рукою

літак

Літак побудуємо самі, руки розкинути в сторони і похитувати вгору-вниз

Полетимо над лісами, пальці обох рук переплетені

Полетимо над лісами, руки розкинути в сторони і похитувати вгору-вниз

А потім повернемося до мами. Обхопити себе за плечі

бичок

Йде бичок гойдається вказівним і середнім пальцем правої руки «йдемо» по столу;

Вказівний палець і мізинець обох рук витягнути, інші пальці

Стиснути в кулачок; обертальні рухи вправо-вліво

Зітхає на ходу підняти і опустити плечі; вказівним і середнім пальцем

Правої руки «йдемо» по столу

Ох, дошка кінчається, бавовна в долоні; тильні сторони долонь повернутий догори,

Пальці стикаються; долоні розвести в сторони

Зараз я впаду! вказівним і середнім пальцем правої руки «йдемо» по столу;

Долоні покласти на стіл.

ЛІТЕРАТУРНА ГРА по станції

« В ГОСТІ ДО А ДНДІ Б Арто »

(1 клас)

Розробила: Нахконен О.А.,

Санкт - Петербург

2014 р

Всі ми з дитинства любимо вірші А. Барто.

Ми починаємо гру «Подорож в світ віршів А. Барто»

У цьому році відзначається 108 років з дня народження письменниці. На цій грі ви зможете не тільки показати свої знання з творчості А. Барто, а й дізнатися нове, проявити кмітливість, творчі здібності. У подорож відправляються 8 команд. На шляху вам зустрінуться 8 станцій.

Чи знаєте ви?

(Питання про творчість А. Барто)

Іграшки.

(Вірші для найменших)

Читалень.

Вгадай-ка!

(Вгадати назва вірша)

Юні художники.

(Намалювати малюнки до віршів)

Сообразілія.

(Скласти пазли)

Юні артисти.

Скакалочка.

(Проскакав на скакалці)

У подорож беруть найнеобхідніше, і ми сподіваємося, що ваші знання, допитливість, допитливість стануть для вас справжньою чарівною ниткою, яка веде до перемоги.

Для того, щоб не заблукати в нашій країні, кожній команді видається маршрутний лист, де позначено порядок проходження станцій. У цьому листі буде записуватися кількість балів, яку набере команда на кожній станції. Бажаємо попутного вітру і удачі в дорозі. Ні пуху вам, ні пера!

«Читалень»

На цій станції команді треба показати, що ви добре знайомі з творчістю Агнії Барто.

(Цикл «Іграшки» - не брати.)

За кожне вірш - 1 бал.

«СООБРАЗІЛІЯ»

Складіть з частин картинку, і ви дізнаєтеся, як називається збірка поезій А. Барто для самих маленьких.

За правильне виконання - 5 балів.

«ЮНІ ХУДОЖНИКИ»

На станції вашій команді потрібно намалювати ілюстрацію до вірша А. Барто «Ми в зоопарку». Дійте разом, і у вас все вийде.

Провідні читають вірш. Діти відразу починають малювати.

Найвищий бал - 7б. (Малюнок закінчений, по темі, продумана композиція).

А. Барто «Ми в зоопарку».

Біла ведмедиця!

У льодах живе вона?

Заметіль і ожеледиця

Ведмедям не страшна?

Ой, ведмежа маленький!

Дитині тільки рік!

На ньому такі валянки,

Що в них не страшний лід.

Ой, ведмідь крокує бурий!

Він одягнений в важкий хутро.

Він ставний фігурою

Може страх нагнати на всіх!

Обід! Обід! Несуть обід!

Більше чекати терпіння немає.

Чи не дадуть йому обіду,

Він зараз же з'їсть сусіда.

У маленького соболя поки їжа особлива:

Всі про нього піклуються і годують по годинах,

А він такий винахідливий: смоктати вміє сам.

У зоопарку тиха година,

Точно так же, як у нас!

Вони лежать, і ми лежимо.

Однаковий режим.

«Вгадай - КА!»

На нашій станції вам потрібно відгадати назви віршів А. Барто.

Провідні читають уривки:

( «Перший урок», «Я росту», «Гра в слова», «Я виросла», «В школу», «Вірьовочка», «Помічниця», «Поїхали», «Снігур», «В театрі», «Любочка »,«)

«ІГРАШКИ»

Дізнайся героя, прочитай про нього вірш з циклу «Іграшки» А. Барто.

(Мишка, зайка, вантажівка, м'ячик, слон, бичок, конячка, кораблик, козеня).

Оцінювати - 1балл за кожне прочитане вірш.

«ЮНІ АРТИСТИ»

За 5 хвилин підготуйте і прочитайте виразно за ролями вірш «Розмова з мамою»

«Розмова з мамою»

Син кличе: - Агу, агу! -

Мовляв, побудь зі мною.

А у відповідь: - Я не можу,

Я посуд мию.

Але знову: - Агу, агу! -

Чути з новою силою.

І у відповідь: - Біжу, біжу,

Не гнівайся, мій милий!

Оцінювати - 3 бали за правильне, виразне читання.

«Скакалочка»

провідні читають вірш «Вірьовочка».

Здогадайтеся, діти, що вам треба зробити на нашій станції?

Проскакати на скакалці як можна довше. За кожні 10 стрибків - 1 бал, відводиться час - 5 хвилин.

"ЧИ ЗНАЄШ ТИ?"

В якому році народилася Агнія Львівна Барто? (1906 рік)

Скільки б їй виповнилося років в цьому році? (108 років)

2. У якому місті жила і працювала письменниця? (В Москві)

3. Яка професія була у батька А. Барто? (Ветеринар)

4. Ким хотіла стати в дитинстві письменниця? (Шарманщика)

5. Яку ще дуже важливу роботу виконувала Барто після Великої Вітчизняної війни? (Допомагала батькам, що втратили під час війни дітей, знайти їх.)

6. На честь кого написаний цикл віршів «Вовка - добра душа»? (А. Барто дуже любила свого онука Володю і присвятила йому багато віршів.)

7. До яких дитячим фільмам написала сценарії поетеса? ( «Слон і мотузочок», «Підкидьок»)

8. Що знаходилося в коробках, які заповнювали всю квартиру письменниці? (Листи читачів, які письменниця дуже уважно читала і намагалася відповісти.)

9.Чем займалася А.Барто під час Великої Вітчизняної війни? (Писала вірші, їздила на фронт кореспондентом, освоїла професію токаря на заводі.)

10. Який об'єкт в космосі носить ім'я Агнії Львівни Барто? (Мала планета біля Землі.)

Чи не буваю без початку,

Близький родич причалу

Делу всякому вінець,

Називаюся я ... (кінець)

Ось і підійшло до кінця наше подорож по країні віршів А. Барто.

Настав час підбити підсумки.

Використовувана література.

А. Барто «Вірші»

І.Агапова «Літературні ігри для дітей»

Г.Попова «Класні години»

ГРА В СТАДО
Агнія Барто

Ми вчора грали в стадо,
І гарчати нам було треба.
Ми гарчали і мукали,
По-собачому гавкали,
Не чули зауважень
Ганни Миколаївни.

А вона сказала строго:
- Що за шум такий у вас?
Я дітей бачила багато -
Таких я бачу в перший раз.

Ми сказали їй у відповідь:
- Ніяких дітей тут немає!
Ми не Петі і не Вови -
Ми собаки і корови.

І завжди собаки гавкають,
Ваших слів не розуміють.
І завжди мукають корови,
Відганяючи мух.

А вона у відповідь: - Та що ви?
Гаразд, якщо ви корови,
Я тоді - пастух.
Я прошу мати на увазі:
Я корів додому веду.

БАРТО Агнія Львівна - дитяча письменниця. Народилася в Москві; дочка лікаря. Друкується з 1917. Перші вірші були надруковані в дитячих журналах «Піонер», «Іскорка» та «Кругосвет». Перша книжка вийшла в 1925. В даний час є автором ряду ілюстрованих дитячих книжок. Частина уривків з них перекладена на музику. Найкраще з виданого: «Борька-баран», «Ніч», «Сонечко», «Считалочка».
Дитяча поетеса Агнія Барто - один з найвідоміших і улюблених читачами дитячих поетів. Її вірші відомі багатьом, і юним читачам і дорослим. Веселі і цікаві вірші Агнії Барто зрозумілі кожній дитині. Вона має особливий дар говорити з дітьми. Поетеса все життя присвятила дітям, їх вихованню і проблем. Тому вона в своїх віршах розповідає про таких же хлопчиків і дівчаток, з якими маленький читач спілкується в дитячому садку або в школі. Найчастіше це зовсім не зразкові діти, серед них є хлопці, відбувається не зразкові вчинки. Жартівливо розповідає вона про різних вчинках героїв, не забуваючи бачити і хороші їх риси. Читаючи вірші Агнії Барто, дитина обов'язково побачить, кому слід наслідувати, а на кого краще не бути схожим.

Вірші Агнії Барто для дітей стали класикою радянської літератури. В цілому випущено понад 100 книг, які перевидавалися більше 400 разів (загальний тираж склав більше 20 мільйонів екземплярів і продовжує друкуватися знову і знову в наші дні).

Про життя і творчість цієї великої письменниці розказано багато, але найголовнішим є те, що вона любила своїх слухачів. Унікальним баченням Агнії Барто було шанобливе ставлення до дітей. Вона вважала. Що дітям не потрібно нічого пояснювати, мовляв вони прекрасно розуміють всі. І з цим складно сперечатися. У багатьох творах автора відчувається сарказм, а не поучітельство. При цьому діти чудово його розуміють і навіть приймають.

Окремо потрібно відзначити любов А.Барто до іграшок. Одна з небагатьох авторів, хто присвятив стільки чудових віршів на цю тему. Вірші Барто помічають особливо дрібниці про іграшки, на які звичайні люди навіть не звертають увагу. Так, втім, що говорити, прочитайте самі вірші про іграшки та ігри.

Гра в стадо

Чудове вірш під назвою «Гра в стадо» Агнії Барто, подобається і дітям, і дорослим. Діти із задоволенням не тільки запам'ятовують цей вірш Гра в стадо, а й з радістю беруть участь в ігровій формі з цього вірша.

Вірш Гра в стадо, А. Барто як і попередні написано простою мовою, близькою і зрозумілою дітям.

Гра в стадо Агнія Барто
Ми вчора грали в стадо,
І гарчати нам було треба.
Ми гарчали і мукали,
По-собачому гавкали,
Не чули зауважень
Ганни Миколаївни.
А вона сказала строго:
- Що за шум такий у вас?
Я дітей бачила багато -
Таких я бачу в перший раз.
Ми сказали їй у відповідь:
- Ніяких дітей тут немає!
Ми не Петі і не Вови -
Ми собаки і корови.
І завжди собаки гавкають,
Ваших слів не розуміють.
І завжди мукають корови,
Відганяючи мух.
А вона у відповідь: - Та що ви?
Гаразд, якщо ви корови,
Я тоді - пастух.
Я прошу мати на увазі:
Я корів додому веду.

У «Дитячому світі»

Було це і в минулі роки, і в наш час ми вже дорослі з розчуленням і захопленням заглядаємо в магазин «Дитячий світ».
Так і вірш У «Дитячому світі» написаний А. Барто не залишить байдужим ні дорослих, ні дітей.

Вірш В «Дитячому світі» А. Барто
Коли приходять дорослі,
Втомлені від справ,
Коли приходять дорослі
В іграшковий відділ,
Вони сміються від душі,
Зовсім як діти-малюки,
Вони по-дитячому ахають:
- Іграшки гарні!
Кладе в портфель паяца
Смішливий громадянин:
- Я сам люблю сміятися
Чи не менше, ніж мій син.
Моряк з сивою борідкою
Замилувався човном.
Він, радіючи як маленький,
Розглядає ялики,
А біля білої яхти
Коштує він, затамувавши подих.
Він вигукує: - Ах ти!
Ну яхта, хороша!
Коли приходять дорослі,
Втомлені від справ,
Коли приходять дорослі
В іграшковий відділ,
Вони сміються від душі
І гладять ведмежат.
Вони сміються від душі,
Хоча вони, як малюки,
Звичайно, не верещать.

Дитячі короткі віршики про іграшки

Давайте згадаємо улюблені всіма нами дитячі віршики про іграшки для самих маленьких дітей, які кожен з нас знав напам'ять і з задоволенням декларував при будь-якому зручному випадку.
Виявляється, наші сучасні діти не всі знають і навіть не чули ці чудові дитячі віршики про іграшки.

Давайте зітремо цю прогалину, та й самі отримаємо задоволення спогадами дитячих коротких віршиків про іграшки, написані Агніей Барто. Абсолютно безкоштовно віршики можна читати самим або дивитися відео, слухати і повторювати.

Дитячі віршики про іграшки

Мишка
Упустили ведмедика на підлогу,
Відірвали ведмедику лапу.
Все одно його не кину -
Тому що він хороший.

бичок
Йде бичок, хитається,
Зітхає на ходу:
- Ох, дошка кінчається,
Зараз я впаду!

слон
Спати пора! Заснув бичок,
Ліг в коробку на бочок.
Сонний ведмедик ліг в ліжко,
Тільки слон не хоче спати.

Головою киває слон,
Він слонисі шле уклін.

Зайка
Зайчика кинула господиня -
Під дощем залишився зайка.
З лавки злізти не міг,
Весь до ниточки промок.

конячка
Я люблю свою конячку,
Зачешу їй шерсть гладко,
Гребінцем пригладжено хвостик
І верхи поїду в гості.

вантажівка
Ні, даремно ми вирішили
Прокатати кота в машині:
Кот кататися не звик -
Перекинув вантажівку.

м'ячик
Наша Таня громко плачет:
Впустила в річку м'ячик.
- Тихіше, Танечка, не плач:
Чи не потоне в річці м'яч.

козеня
У мене живе козеня,
Я сама його пасу.
Я козеня в сад зелений
Рано вранці віднесу.
Він заблукає в саду -
Я в траві його знайду.

кораблик
Матроська шапка,
Мотузка в руці,
Тягну я кораблик
За швидкої річці.
І скачуть жаби
За мною по п'ятах,
І просять мене:
- Покатай, капітан!

літак
Літак побудуємо самі,
Понесемо над лісами.
Понесемо над лісами,
А потім повернемося до мами.

прапорець
Горить на сонечку
прапорець,
Наче я
Вогонь запалив.

ліхтарик
Мені не нудно без вогню -
Є ліхтарик у мене.
На нього подивишся днем \u200b\u200b-
Нічого не видно в ньому,
А подивишся ввечері -
Він з зеленим вогником.
Це в баночці з травою
Світлячок сидить живий.

важливий бранець

Була весняна пора,
Була військова гра,
І нам попався полонений.
Полонений! Полонений!
Який поважний полонений!

Хоча він зростом не високий,
Але у нього сивий скроню,
Він дуже важлива особа -
Директор школи Взято в кільце.

Він був учасником гри,
Він палив сигнальні вогнища
І виявився полоненим.
Полоненим! Полоненим!
Таким поважним полоненим!

Поставив двійку не одну
Він в наших щоденниках,
І ось сьогодні він в полоні
У школярів в руках.

Приємно, що не кажи,
Справи йдуть на лад ...
До нього біжать секретарі: -
Директор! Ваша доповідь!

А він зітхає: - Ну і ну!
Попередьте: я в полоні.

Таке важливе особа -
Директор школи Взято в кільце!
Такий безцінний полонений
Один у всьому всесвіті!

вибори

Зібралися на збір загону
Усе! Відсутніх немає!
Збір серйозний:
вибрати треба
Кращих дівчаток до ради.

Галю викреслять зі списку!
Всі сказали їй в очі:
- Ти, по-перше, егоїстка,
По-друге, ти егоза.

Пропонують вибрати Світла:
Світла пише в стінгазету,
І відмінниця вона.
- Але грає в ляльки Світу! -
Заявляє Ільїна.

- Ось так новий член ради!
Няньчить лялечку свою!
- Ні! - кричить, хвилюючись, Світу.
Я зараз їй плаття шию.

Шию коричневе плаття,
Вишиваю поясок.
Іноді, звичайно, до речі
Пограю з нею годинку.

- Навіть потрібно шити для ляльок! -
Заступається загін.
- Буде шити потім для онуків! -
Піонерки говорять.

Підняла Наташа руку:
- Ми маємо запитання повинні вирішити.
Я вважаю, що для ляльок
У п'ятому класі соромно шити!

Стало шумно в шкільному залі,
Почався гаряча суперечка,
Але, подумавши, все сказали:
- Шити для ляльок - не ганьба!

Гуси-лебеді

Малюки серед двору
Хоровод водили.
У гуси-лебеді гра,
Сірий вовк - Василь.

Гуси-лебеді, додому!
Сірий вовк під горою!
Вовк на них і не дивиться,
Вовк на лавочці сидить.

Зібралися навколо нього
Лебеді та гуси.
- Чому ти нас не їси? -
Каже Маруся.

Раз ти вовк, так ти не бійся!
Закричав на вовка гусь.-

Від такого вовка
Ніякого толку!

Вовк відповів: - Я не боюся,
Нападу на вас зараз.
Я доїм спочатку грушу,
А потім візьмусь за вас!

Справа була в січні

Справа була в січні,
Стояла ялинка на горі,
А біля цієї ялинки
Бродили злі вовки.

Ось як-то раз,
Нічною порою,
Коли в лісі так тихо,
Зустрічають вовка під горою
Зайченята і зайчиха.

Кому охота в Новий рік
Попастися в лапи вовку!
Зайчата кинулися вперед
І стрибнули на ялинку.

Вони притиснули вушка,
Повисли, як іграшки.

Десять маленьких зайчат
Висять на ялинці і мовчать.
Обдурили вовка.
Справа була в січні, -
Подумав він, що на горі
Прикрашена ялинка.

жадібний Єгор

Ой, який стоїть галас!
Танцюють комсомолки.
Так танцює молодь,
Що не хочеш, та підеш
Танцювати на ялинці.

Тут співає веселий хор,
Тут читають байки ...
Осторонь стоїть Єгор,
Товстий третьокласник.

Першим він прийшов на бал
У шкільний клуб на ялинку.
Танцювати Єгор не став:
- Що танцювати без толку?

Чи не дивиться він на бабок
І на рибок яскравих.
У нього одне питання:
- Скоро буде Дід Мороз
Видавати подарунки?

Людям весело, смішно,
Всі кричать: - Сміхота! -
Але Єгор твердить одне:
- А подарунки скоро?

Вовк, і заєць, і ведмідь -
Всі прийшли на ялинку.

А чого на них витріщатися?
Реготати без толку? -
Почалося катання з гір,
Чи не катається Єгор:
- Покатаюся в парку!

У нього одне питання:
- Скоро буде Дід Мороз
Видавати подарунки? -

Дід Мороз грає збір:
- Ось подарунки, діти! -
Першим вихопив Єгор
Золотий пакетик.

У куточку присів на стілець,
Свій подарунок загорнув
З толком, з розстановкою,
Зав'язав мотузкою.

А потім запитав знову:
- А на ялинці в парку
Завтра будуть роздавати
Школярам подарунки?

Колискова

Старший брат сестру колисав:
- Люлі-баю!
Заберемо звідси ляльок,
Люлі-баю.

умовляв дівчинку
(Їй всього-то рік):
- Спати пора,
Уткнемся в подушку,
Подарую тобі я ключку,
Встанеш ти на лід.

Баю-Люлі,
Не плач,
Подарую
Футбольний м'яч,
хочеш -
Будеш за суддю,
Баю баюшки баю!

Старший брат сестру колисав:
- Ну не купимо м'яч,
Принесу назад ляльок,
Тільки ти не плач.

Ну не плач, не будь упертою.
Спати пора давно ...
Ти зрозумій - я тата з мамою
Відпустив в кіно.

гумова Зіна

Купили в магазині
Гумову Зіну,
гумову Зіну
В кошику принесли.
Вона була роззявою,
Гумова Зіна,
Впала з кошика,
Вимазалася в грязі.
Ми вимиємо в бензині
Гумову Зіну,
Ми вимиємо в бензині
І пальцем погрозила:
Не будь такої роззявою,
Гумова Зіна,
А то відправимо Зіну
Назад в магазин.

рукодільниця

Села красна дівиця
Відпочити під деревце.
Посиділа в дитячому парку
У куточку тінистому, -
Пошила ляльці-санітарку
Фартух з батисту.

Ай да красна дівиця!
Що за рукодільниця!

Відразу видно - молодчина!
Чи не сидить без толку:
Двох хлопчиків навчила,
Як тримати голку.

Ай да красна дівиця!
Що за рукодільниця!

Вчить всіх шиттю і крою,
Нікому не ставить двійки.

Олександра Мурзіна
«В гостях у Агнії Барто». Інтерактивна гра, присвячена творчості А. Барто

В гостях у Агнії Барто

Захід для дітей 6-11лет. За місяць до гри оголошується тема вікторини. Діти, які бажають в ній брати участь, має прочитати якомога більше віршів Агнії Барто.

Сьогодні ми з вами поговоримо про чудову письменниці, деякі вірші ви знаєте напам'ять з самого раннього дитинства про Агнії Львівни Барто

народилася (Гетель Лейбовна Волова) 4 (17) лютого 1906 Москві в родині лікаря-ветеринара.

вірші Агнія почала писати ще в дитинстві, але в майбутньому бачила себе балериною і навіть закінчила хореографічне училище. У 1925 р Вона принесла свої вірші в видавництво, там їх прочитали і дуже тепло прийняли. А незабаром у пресі вийшла її перша книга "Кітайчонок Ван-Лі". Їй тоді було 19 років.

неабиякий талант Барто як дитячого поета зазначив К. І. Чуковський.

З цього моменту вона серйозно зайнялася літературною роботою. Через 3 роки в 1928 р Вийшла її 2 книжка «Братиком». вона присвячена дітям різних народів батьки, яких загинули в боротьбі за свободу і щастя людей.

У цих віршах вона закликає до дружби між усіма народами. За братство, рівність, єдність всього живого на землі. У роки Великої Вітчизняної війни цю книжку в Німеччині поширювали таємно, щоб не потрапила в руки до німців.

Після виходу в світ циклу поетичних мініатюр для самих маленьких «Іграшки» (1936) (75 років, а також віршів «Ліхтарик», «Машенька» та ін. Барто стала одним з найвідоміших і улюблених читачами дитячих поетів, її твори видавалися величезними тиражами, входили в хрестоматії. Ритм, рими, образи і сюжети цих віршів виявилися близькі і зрозумілі мільйонам дітей.

Популярність Агнії Барто росла стрімко. І не тільки у нас. Вона об'їздила всю Європу, побувала в багатьох країнах земної кулі і всюди зустрічалася з дітьми. І саме дітям були присвячені її кращі книги.

Під час Вітчизняної війни Барто часто виступала по радіо в Москві та Свердловську, писала військові вірші, статті, нариси.

Протягом дев'яти років Барто вела на радіо передачу «Знайти людину», В якій займалася пошуками людей, розлучених війною.

З її допомогою було возз'єднано близько 1000 сімей. Про цю роботу Барто написала повість«Знайти людину».

У віршах Барто багато гумору, Сатири, жартів, дружби між старшими і молодшими поколіннями, між дітьми і тваринами (Цуценятами, кішками, курми, черепахами, птахами.). багато віршів присвячено природі(Листю, вітрі, під сонечком, деревам, квітам, неба, озерам.)

І звичайно вона не забула про найбільшу забаву дітей іграшки, які є учасниками та друзями дитячого життя дітей (Ляльки, слони, бичок, ведмедик.). маленькі читачі їх жаліють і дякують, що вони у них є.

У віршах вона викриває: Жадібність, нехлюйство, лінь, зазнайство, хвастощі, неповага до праці, марнослів'я.

Протягом багатьох років Барто очолювала Асоціацію діячів літератури і мистецтва для дітей, була членом міжнародного андерсенівської журі. У 1976 їй була присуджена Міжнародна премія ім. Х. К. Андерсена. вірші Барто переведені на 55 мов народів СРСР і зарубіжних країн. Видано понад 21 млн. Примірників. якщо книжки Барто розкласти одна за одною то від першої до останньої не пройти за один день пішки.

В ЦЬОМУ РОЦІ ВИПОВНЮЄТЬСЯ 75 років ЗБІРКИ ДЛЯ ДІТЕЙ «Іграшки» (1936)

Давайте разом з вами прочитаємо ці чудові вірші

«Конячка», «Бичок», «Слон», «Літак», «Вантажівка», «М'ячик», «Зайка», «Прапорець», «Кораблик», та ін.

А зараз вікторина для допитливих

перший тур:

1. Що робить бичок коли йде і гойдається?

Вздихет

стрибає

2. Яке з цих творів написані не Барто?

конячка

Наостанок

3. З трьох предметів - два взяті з творів А. Барто, А один - немає:

літак

самовар

4. Як називається вірш,в якому є ці рядки:

Спати пора! Заснув бичок,

Ліг в коробку на бочок.

Сонний ведмедик ліг в ліжко,

Тільки слон не хоче спати. (Бичок, Слон. Мишка)

5. Яке слово є в творі «Зайка»? (Друг, Сніг, Лавка)

6. Як звали дівчинку, в творі «Помічниця», Яка нічого не роблячи, дуже втомлювалася? (Танюша, Лідочка, Настенька)

7. Що вміла робити маленька Настенька, лежачи в колясці (Плакати, танцювати, посміхатися)

8. Яке віршзакінчується словами: «... А потім повернемося до мами»? (Вантажівка, Літак, Кораблик)

9. Чому плакала Таня? (Упала, впустила в річку м'яч, вдарилася)

другий тур:

1. Продовж вірш:

Справа була в січні, стояла ялинка на горі,

А біля цієї ялинки бродили злі ... (Вовки, розбійники, ведмеді)

2. Змовитися з Настею зовсім не можу!

кажу їй: «Здрастуй!», а вона «…» . (Привіт, агу, здрастуй)

3. А на півночі, де сніг, де морози люті,

Встали вранці раніше за всіх хлопчики - .... (Тунгуси, ненці, якути)

4. Ми на хлопчика дивимося - він якийсь відлюдник!

Хмуриться він, супиться, ніби випив (Кислоту, оцту, чаю)

5. Всі кладуть спочатку в рот бутерброд, а потім їдять компот.

Він завжди - (Навпаки, також, правильно)

6.Маша рукавицю одягла:

Ой, куди я пальчик ... (Сховала, справи, поклала)