Ota-onamni gapirishdan qo'rqaman, ular kuchli qasam ichishadi. Ota-onalarga kundaligingizdagi yomon ball haqida nima deyish mumkin

Foto: Artem Ustyuzhanin / Sayt

1 apreldan boshlab Shoshilinch xizmat uchun bahor chaqirig'i boshlanadi. Qo'ng'iroq arafasida biz askarning Sverdlovsk viloyati Lebedeva qo'mitasi raisi Marina Lebedeva bilan uchrashdik. U bahordayoq uyoqka chaqiruvlar uchun chaqiriqlar, ota-onalar Servitertslarga pul yuboradimi va o'g'li bobosi haqida shikoyat qilsa, nima qilish kerakligini aytdi.

Fargsiy qo'mita Kunaxarskiy ko'chasidagi shahar markazidagi kichik bir xonadonda joylashgan. Payshanba kunlari qabulxonalarda har doim tashrif buyuruvchilar ko'p.

- Marina Mitrofanovna, Suriyadagi Suriyadagi? U erda yuborilganlarning onasi va xotinlari?

Yo'q, xayriyat. U erda faqat pudratchilar bor, ongli ravishda borishadi. Etuk, kattalar. Ofitserlar. Soquvchilar yondoshuvchilar yo'llov beruvchilarini boshqa davlatga yuborish huquqiga ega emas. Shartnomaning birinchi kunlaridan boshlab shartnomaning dastlabki kunlaridan yuborishi mumkin, ular nima borayotganini bilishadi.

- Bu shunchaki bir yigit sizning ziyofatingizga kelganligi sababli, universitetda shartnoma tuzishni xohlaydi ...

Uni hech qaerga yubormaydi. U erda nima uchun u erda u erda kimlar kerak?! Kadrlar, ofitserlar bor. 20 yil oldin, Chechenistonda, Chechenistonda bir polkani olishni istagan narsa, Mudofaa vazirligida pasolat bilan bog'liq edi. Endi bunday bunday emas.

Siz muammolar bilan, ba'zan fojialar bilan borasiz. Bir necha yillar davomida armiya qanday o'zgarganligini taqqoslashingiz mumkin. NIMA KERAK, U nima uchun.

Agar siz yigirma yil davomida, biz ish boshlaganimizda, biz hozirgina ish boshlaganimizda, endi - farq katta. Yigirma yil oldin, ota-onalar bizga birlashdi: ular farzandlarining urushga borishlarini xohlamadilar. Birinchidan, birinchi chechen, keyin ikkinchi chechen. Keyin barcha texnikalar va muammolar urushlar bilan bog'liq edi: yaralangan, kasalxonalar, "ishtirokchi", o'lik, o'lik, o'lik ... juda jiddiy holatlar. Hamma qo'ng'iroqdan qo'rqishadi. Ular xizmat qilishni xohlamaganliklari uchun emas, balki hayotlarini yo'qotish xavfi bor edi. Ota-onalar, o'sha paytda o'g'illari armiyaga tushmasligi uchun hamma narsani qilishdi. Kim to'lay olmaydigan yoki boshqa sohada o'zlarini anglay olmadi (institutga, texnik maktabda) xizmat qildi. Junior urushga tushdi.

Foto: Artem Ustyuzhanin / Sayt

- Va 10 yil oldin?

Hali ham keskinlikni saqlab qoldi. Kamroq kamchiliklar tomonidan qabul qilinmagan ta'til haqidagi murojaatlar. Ammo ular edi. Bu sodir bo'ldi, beshdan etti kishi bir qismdan so'rildi. Mening askarlarning onalari qo'mitamda ochilgan stollarda ochilgan, chunki ularda yashash uchun joy yo'q edi. Men bu bolalarning qo'mondoni qilolmadimki, men buni aniqlayman. Men chaqirdim va qo'mondonlarni ogohlantirdim: "Ivanov-Petrov menda qaerda bo'lishidan qat'i nazar." Kukbirlar uchun tunni xotirjam uxladilar, uni bog'lar saytlarida qidirmadilar.

Qo'mondonlar ayblashlari kerak edi va yugurishga olib kelgan vaziyatni sog'indilar. Ammo bu sodir bo'ldi va bolalarning o'zlari aybdor edilar: armiya uchun na axloqiy va jismoniy tayyorgarlik ko'rmadilar. Kavkazdan bir xil yollashlar qisman tugadi, chunki ular bir necha uy qurilishi, iqtisodiy ishlarga ko'nikib qolmay, hojatxonani yuvishadi. Uyda ayollar ishi bor edi. O'n yildan o'n yil oldin, bizning yollashimiz janubiy respublikalardan Vladikavkaz shahridan qochib ketishdi. Keyin qo'mondonlar o'z askarlarini mehnat qulligiga sotishganida, bolalar uyga, garajga, garajga, garaj, garovga, uch-besh yoki besh oydan keyin uyga qaytishdi. Xudoga shukur, endi bunday narsa yo'q. Harbiy prokuratura, tergovchilar ishlaydi.

- Endi nima bilan?

Qonuniy bo'lmagan munosabatlar tufayli bir qismni ruxsatsiz qoldirganlik to'g'risidagi shikoyat etarli emas edi. Ammo bor. Asosan Kalarovskdan, Sergeevka (Primorskiy o'ldi) dan Uskuriyskiya. Biz markaziy harbiy okrugda tobora tinchlanamiz. Shartnoma xizmati haqida murojaat qiling. Kimdir ishdan bo'shata olmaydi, harbiy qismdan ketmang. Kimdir, aksincha, shartnomaga muvofiq yordam berishni so'raydi.

Xullasda Kavkazda xizmat qilgan bir yigit armiyada, armiyadagi yaxshi mutaxassislik bo'ldi. Shartnoma bo'yicha kelgusida xizmat qilishni istaydi. Ammo uning ta'lim faqat to'qqizta sinf, ixtisoslikni olish qiyin bo'ladi, bu o'rtacha - 11 sinf ... Men o'rganishim kerak! Agar siz yaroqlilik muddati haqidagi komissiyalar loyihasi bilan rozi bo'lmasangiz, ba'zi tibbiy muammolarga murojaat qiling. Qaror qabul qilinmaguncha, ba'zi qo'shimcha so'rovnomalardan o'tish uchun vaqtingiz kerak.

Foto: Artem Ustyuzhanin / Sayt

Hech kimning qo'mondoni kasal bolaga muhtoj emas! Afsuski, yollashning mas'uliyati cheklangan tibbiy yozuvni o'tkazib yuborgan bunday shifokor yo'q edi. Ko'pincha ular Sverdlovsk viloyatidan tashqarida xizmat qilish uchun yuborilmasligi uchun so'raladi. Muvaffaqiyatli yollashlar uydan unchalik uzoq bo'lmagan xotini, nafaqaxo'rlar, nafaqaxo'rlarning ota-onasi bo'lgan oilaviy sharoitlar mavjud. Men Sverdlovsk viloyatida xotini va bolasi bo'lgan barcha yollashlarimizni Vodimon Igor Evor Evor Evor Evreniyevichni qabul qilishdan minnatdorman. Bu 4-bosqichda ota-onadan ota-onadan ota-onadan ota-onadan kimdir yozilmaganligi bo'ladi. Ammo biz yordam beramiz, biz uchrashamiz.

- Ayrim qo'shinlarda chaqirilgan deb taxmin qila olasizmi?

Qo'llash. Biz yordam beramiz. Bu bolalarning itlari bilan xizmat qilishni xohlashlari ro'y beradi. Ilgari, chegarada borish mumkin edi. Endi faqat shartnoma paketlari chegara bosqichlarida xizmat qiladi. Ammo uning xizmat itlari bilan siz ichki qo'shinlarda xizmat qilishingiz mumkin, endi u Rosgvodia qo'shinlari deyiladi.

- Agar siz shikoyatlar va murojaatlar sonini hukm qilsangiz, bu qaysi kuchlarda tinchlanishga xizmat qiladi?

Deyarli Rimgvodia shahrida xizmat qiladiganlarning ota-onasiga murojaat qilmang. Ko'rinishidan, u erda intizom va tartib bilan etkazib beriladi. Barcha muammolar o'zlarini hal qilishadi. Ular qisman ta'tilga ruxsatsiz ta'tilga ega emaslar, ular hech qachon qullik ishi bo'lmagan, ommaviy ommaviy epidemiyalar bo'lmagan. Hech kim pulni tovlamachilik, qonunbuzar munosabatlar, Kavkazning xizmatkorlaridan bobosidan hech kim shikoyat qilmadi. Kavkazdan kelgan chaqiriqlar shu zahotlar darhol joylashadi: ular va qavatlar barcha iqtisodiy ishlarni yuvishadi. Raketa qo'shinlarida ham xotirjam (agar siz apellyatsiya orqali hukm qilsangiz).

Foto: Artem Ustyuzhanin / Sayt

Foto: Artem Ustyuzhanin / Sayt

- Va eng ko'p muammolardan qayerga keladi?

Artilleriya, tank qismlari. Bu ularning katta raqamlari tufayli. Aytgancha, ko'pincha ota-onalarning o'zlari aybdor. Ular tabiatda, fizik xususiyatlarga ega bo'lishga ahamiyat bermaydilar. Bir xil shimoliy Kavkazga xizmatda qatnashuvchilar juda kuchli, har bir hovlidagi ufqlar, futbol maydonlari mavjud. Biz kompyuterlar ortida o'tiramiz, yarim ko'r bo'lib, buzilib tushganda, ota-onalar bilan ota-onalarsiz tarbiyalangan. Aqliy, psixologik jihatdan ko'pincha tayyor emas.

Aytgancha, ruhiy kasallik xizmatiga yaroqsiz darajasi oshdi. Hatto jiddiy ruhiy kasalliklar bo'lmaganlar, ular har doim ham qurollarga ishonmaydilar, qismlarda allaqachon ehtiyotkorlik bilan psixologik o'zgarishlarni ochib berishadi. Xo'sh, endi bu harbiy qismlarda.

Turli xil qo'ng'iroqlar ... Ota-onalar, agar o'g'il bobosi haqida bobga shikoyat qilsa, nima qilish kerak?

Ota-onalar darhol qisman o'tishlari kerak. Bu muhim emas, u Xabarovskda Vladivostokda, Moskvada yoki Ekaterinburgda xizmat qiladi. Chunki sizda bo'sh o'g'il yo'q! Esimda, o'n yil oldin, qishloqdan onam sigirni sotganimni va o'g'limning oldiga Vladikavkazga borganimni aytdi. Va men buni to'g'ri qildim. Qo'mondonlar askarni qullikka berishdi, uyga ketishiga yo'l qo'ymadilar. Endi bu emas, takrorlayman, biz ota-onalarni qo'rqitmaymiz.

- va agar pul so'rasa?

Baribir yubormang. Agar pul doimiy ravishda so'rasa, ehtimol bola buzilib, rad etilmadi. Balki siz shunchaki siqilishingiz mumkin: onam, onam, Berchalariga Berchalarga bordim, deb o'ylagan. Va u yangi telefonni echib, faqat PUT-tugmachasini qismlarga ruxsat berilishi mumkin. Yoki kafeda. Qo'shimcha pul ichish vasvasasidir. U ichkariga kirdi va komendantning ofisiga kirdi - mast bo'lgan narsa, bir qismini oldinga tashlab ketdi. Bu sodir bo'ladi. Yaqinda tushunishga yordam berdi, ular yigitdan 40 mingni talab qilishdi, qo'mondonlar (komanda) jangovar avtomobilning aybi bilan buzilishdi. Xo'sh, ular nima yolg'on gapirishlari aniq. Tank stoklari - yozing, qanday askar aybdor bo'lishi mumkin. Biz bilan bog'lanish uchun biz bilan kurashish kerak.

- Xo'sh, qanday oqilona miqdorda pul yuborishingiz mumkin?

Ular har oyda ikki mingni olishadi, bu etarli. Pulni emas, balki posilkalarni yuboring. Murakkab konfet: lolipoplar, karamel. Boshqalarga munosabatda bo'lish. Paypoqlar, ular ozgina paypoq berishadi. Chekka bo'lsa, sigaret. Siz telefonga pul qo'yishingiz mumkin.

- Uchastkalar emlashni rad etish huquqiga egami?

Bor. Har qanday askar emlashni rad etish huquqiga ega. U fuqarosi bo'lib qolmoqda, hech kim fuqarolik huquqlaridan mahrum emas. Kimdir yomon his qiladi, kimdir tomonidan iqlimlashtirish. Va emlashlarning asosiy raqiblari mavjud.

Tasavvur qiling, barchasi sizning echimingizga bog'liq ... Siz qo'ng'iroqni saqlaysizmi yoki armiya faqat shartnoma asosida tuzasizmi?

Men faqat shartnomalar xizmati uchun. Bu yaxshi, nufuzli erkaklar ishi bo'lishi kerak. Ammo davlat shoshilinch xizmatni saqlab qolish kerak deb hisoblaydi.

- Kuz va bahorgi chaqiruv o'rtasida biron bir farq bormi?

Ishonch hosil qiling. O'g'lim bahorgi jozibadorda xizmat qilishidan xursand bo'ldim. Yigitlar boshqa iqlim sharoitiga tushib qolsa ham, yozda yiqilishdan ko'ra ko'proq baholash osonroq. Dekabr oyining boshlarida epidemiya bizdan boshlanadi: gripp, arvi. Kasalxonalar tiqilib qolgan. Shuning uchun bahor qo'ng'irog'i osonroq. Va men ota-ona yasashni juda istardim va yigitlar xizmatlardan qo'rqmaydilar. Armiya jasorat va mas'uliyatni ham o'rgatadi. Ko'pchilik uchun bu fuqarosda foydali bo'lgan harbiy kasbni olish imkoniyati. Kimdir kelajagini armiya bilan bog'lamoqchi. Axir, shartnoma tuzishda siz harbiy maktabga kirishingiz va munosib xodimi bo'lishingiz mumkin.

Askarlardagi onalar qo'mitasi: Lunacharskiy, 63, 63-ofis, hovlidan kirish. Qabul kuni: payshanba, 13 dan 19 soatgacha. Telefon +7 (343) 370-3-07. Mobil telefon Marina Mitrofanovna Lebedeva: +7 912 676 87 89.

Ikki marta ikki marta oldim, lekin u doimo hiyla-nayrang edi .. Men qanday harakat qilishni bilmayman .. menda qanday zarba borligini bilmayman va ular ota-onalar bilan gaplashishdan juda qo'rqaman, ular kuchli va hatto urishdan qo'rqishadi. . O'z joniga qasd qilish - bu yo'l
Qo'llab-quvvatlash veb-sayti:

Tushgan farishta. , Yosh: 15 / 20.03.2014

Javoblar:

Yoqimli farishta, birinchi navbatda, siz yiqilmaysiz! Va nega bir nechta uchlik tufayli juda xavotirda, endi bu tadqiqotlar eng muhimi, lekin menga ishoning: bu uch - bema'nilikka nisbatan muhim muammolar mavjud. Ko'pchilik, umuman barcha mavzularda uch kva uchtadir va ular ikki bo'lmagan bo'lsa ham, men ular bilan bir misol emas, aksincha siz tirishqoq va aqlli qizmisiz, shuning uchun siz hamma narsani tuzatasiz Keyingi chorak. Keyingi chorakda ota-onangizga ayting, siz ko'proq narsani qilasiz va yiliga 4 ga ega bo'lishingizga ishonch hosil qiling. Va bu maqsadni o'zingiz oldingizda joylashtiring! Kengash, qanday qilib yaxshi baholarni olish mumkin: uyning oldindan belgilanishi va qo'lingizni ko'tarish va qo'lingizni ko'taring (o'qituvchilar odatda kimga javob berishni so'raydi), hisobot va xabarlarni qabul qilishlari kerak FOYDALARNI O'RNATISH). Laggering fanlari uchun sinflar (agar mavjud bo'lsa). Keyin siz bir necha va 5 jurnalda turasiz, agar siz 3 yoki 2 bo'lsa, har yilgi chorak, agar qolgan qismida, agar qolgan qismlardan tashqari, har yili 4 va har yilgi 4 bo'ladi, agar qolgan qismlar bundan mustasno, 4. omad !!! Va maktab bema'nilik sababli ahmoqona narsalarni qilishga harakat qilmang! Hayotda siz eng zo'rlarni kutmoqdasiz! Ko'p odamlar hayotni faqat maktab boshlanganidan keyingina yozish, shuning uchun kelajakda dunyoni va juda ko'p qiziqarli va chiroyli bo'lishga yordam berolmaydi!

Yuliya, Yosh: 26/03.2014

Sevimli qiz!

Men sizga katta sirni ochaman: haqiqiy hayotdagi maktab qadriyatlari hech narsani anglatmaydi. Haqiqiy haqiqat. Ikkilamchilar ishbilarmonlarga aylanadi va ajoyib talabalar tinga ishlamoqda - va u doimo sodir bo'ladi. Ota-onangiz yaxshi o'qish uchun juda muhim, - yaxshi, yaxshi o'rganishga harakat qiling. Ammo bir nechta uchlik tufayli xafa bo'lmang. Ular qasam ichishni boshlashganda - siz oqilmaysiz. Jimlarni tinglash. Kechirim so'rang. Sabrli bo'ling, do'stim. Siz hali ham hayotingizda ajoyib bo'lasiz.

Barchangizga eng yaxshisi!

Ketrin, Yosh: 30/20/2014

Hech qanday tarzda o'z joniga qasd qilish chiqishi! Uchta qabul qilindi - xatolar bo'yicha ishlang! To'g'ri yozgan. Hayotda ko'plab tokechiki hayotda sodir bo'lgan, o'rganing, o'qituvchilar bilan ishlash. Keyingi chorak yana yaxshi bo'ladi!
Xudoga yordam! Ota-onalar bilan tushuntirishda jasorat!

Elena, Yosh: 36/20/2014

Sizni ko'proq tushunishga qodir bo'lgan ota-onalardan oldindan gaplashing. TROIKA - bu dunyoning oxiri emas. Hamma narsa tuzatilishi mumkin. Endi murakkab narsalar mumkin, sizga faqat ba'zi fanlar bo'yicha o'qituvchiga ega bo'lgan darslar kerak. Siz qila oladigan narsani qilasiz. Ammo siz ta'sir qila olmaydigan omillar bo'lishi mumkin. Va bu erda sizga ota-onalarga yordam kerak. Sinfdoshlaringizda sekin. So'rang, ular asosan bu mavzularda hisob-kitoblar nimada? Hozir maktablarda, bu shunday: ba'zi fanlar uchun darsliklar. Darsliklar juda muvaffaqiyatsiz bo'lib, mutaxassislar bu haqda aytadilar. Mening bolam 7-sinfda o'qiyotgan. Fizika bo'yicha darslik muammolarni qanday hal qilishni tushunish uchun juda ko'p jalb qilinadi, bolalar bunday qila olmaydi. Ko'pchilik qo'shimcha darslarga o'tadi. Shuningdek, rus tilida juda yomon darslik. Aksariyat vazifalar Internetning yordami bilan bog'liq. Bilmayman, ehtimol sizda boshqa rus darsliklari bor. Bu haqda onam bilan gaplashing. Bu sizning aybingiz emas. Bu erda materiallar yanada qulay va aqlli yordam va darslarga muhtoj. Qo'rqishning hojati yo'q. Hamma narsada menga ayting, ta'tilda ishlang va hamma narsani tuzating. Bunday muammolar yo'q. Xo'sh, va oxirida, agar qo'shinlar halol bo'lsa, agar siz yozmasangiz, tokcha ham taxmindir. Bu har doim ham yaxshi o'rganish uchun barcha mavzularda ishlamaydi. Qanday bo'lmasin, bu qo'lingizni tushirish uchun sabab emas. Menda bitta tanish professor bor edi: men har qanday akademikdan ham ko'proq bilaman. Chunki men har xil joylardan kamida uch baravar ko'proq ma'lumotga egaman. Hamma narsada ajoyib talaba bo'lish mumkin emas. Bu mutlaqo normaldir. Asosiysi - bu siz qandaydir bilimni bilishingiz kerak, va bu allaqachon yaxshi.

OLRA, Yosh: 42/21/2014

Tinglang, Truika maktabda faqat maktabda o'qiyotganda, yuqorida aytib o'tilganidek, baho bermang, shubhasiz. Haqiqatan ham yumshoqroq odamlar bilan suhbatlashing. Men buni qilardim. Nima bo'lsa, bachadon, tutqich. Qo `rqma. O'z joniga qasd qilish hech qanday yo'l emas, siz hali ham yashamadingiz - siz tog'larning go'zalligini ko'rmadingiz, men yigitning cheksizligini ko'rmadim, bolalaringiz ko'rmadim, men farzandlaringizni ko'rmadim Bolada yashang - go'zallik va hayot mo'jizasidan zavqlanmadim. Qorong'i, hatto qora chiziqlar bor. Shunchaki o'sib chiqqan. Bu abadiy emasligi haqida nima deyish haqida o'ylang. Hamma narsa yaxshi bo'ladi, ushlab turing va taslim bo'lmang!

Mariya, Yosh: 26/2.03.2014


Oldingi so'rov Keyingi so'rov
Bo'limning yuqori qismiga qaytish

"Trouchnik" so'zi rus tilida ma'lum va juda kabel qiymati mavjud. Bu shunchaki "uchta", ko'p ota-onalar zerikarli bo'lgan "uchta" uchun biror narsa olgan bola emas. Bu deyarli stigma va maktab holati, bolaning ma'lum ijtimoiy bahosi, osonlashishi uchun va o'zgartirish qiyin. "Ko'pgina ota-onalar nima ham, ko'p ota-onalar," ikkitasini olgan yaxshiroq bo'lsa, men shunchaki o'rganmaganligim aniq bo'ladi. " "Uchta" belgisi ko'pincha kulrang va hech qanday qobiliyatsiz, bu o'z-o'zidan, bola uchun juda og'riyapti, ayniqsa, eng kuchli uchtasi surunkali fenomenon bo'lsa.

Albatta, bu juda qo'rqinchli emas, masalan, maktab dasturiga ikki tomonlama va umuman bo'lmaydi. Biroq, barcha kichik surunkali muammolar singari, uchalasi bolani o'zini o'zi qadrlashi va maktab jamoasiga bo'lgan munosabati juda ta'sir qiladi.

Bu barcha darslar va diktatsiyada qatnashganga o'xshab, 3-4 ta xatolar, matematikadagi matnli kamchiliklar va butun kechada takrorlangan matnlarga ega bo'lib ko'rinadi.

Ushbu vaziyatning sabablari maktab dasturida vaqt topmasa, bir nechta bo'lishi mumkin, chunki ular bir nechta bo'lishi mumkin, chunki kamchiliklar, kambag'al vizual xotira, charchoq, klassdoshlar bilan murakkab munosabatlar, kambag'al xotira, charchoq, og'ir munosabatlar, kambag'al xotira, og'ir munosabatlar, klassdoshlar bilan murakkab munosabatlar, og'ir qarashlar, og'ir qarashlar, og'ir munosabatlar, og'ir munosabatlar, klassdoshlar bilan murakkab munosabatlar. Vahiylarning sababi bolasi va uning ota-onasi uchun gumon qilinmaydigan banka miyopiya bo'lishi mumkin: uchinchi yoki to'rtinchi stolda o'tirgan, u ular taxtada yozgan haqiqatni ko'radi. Ushbu muammolarning barchasini qidiring va hal qiling Ko'p vaqt kerak bo'ladi. Va bu shug'ullanish kerak. Biroq, bola "kubok" holatida ekanligini tushunish kerakki, bu davlatdan yanada qiyinroq bo'ladi, shuning uchun ushbu muammoni hal qilish choralari darhol olinishi kerak. Bilasizmi, "cho'kishning najoti - o'zlarini o'zlari qo'llari bilan ishlash" va siz bolangizga yordam berishingiz va avvalo, o'zingiz, avvalo, o'zingiz kerak.

1-qoida. "Ikkita har xil uchun siz bitta ushlay olmaysiz"

Darhol barcha maktab mavzularida uchta kurashmang. Ayni paytda siz uchun eng muhim narsani tanlang yoki bola yoki bola tanlagan narsasini tanlang. Ehtimol, siz tushunadigan mavzudan boshlash yaxshiroqdir. Doimiy va xotirjamlik bilan shug'ullaning, muvaffaqiyatsizlikka yoki darslaringiz natijasida, maktab belgilariga ko'rinadigan o'zgarishlar ro'y bermaydi. Surunkali kasalliklar tezda davolanmaydi va natija aniq bo'ladi. Ba'zida belgilarning yaxshilanishi bir mamlakatning umumtamostraturasining o'zgarishini avtomatik ravishda o'zgartiradi.

2-qoida. Bolaning ishini o'z yo'lida baholang

Hech kim, hatto ozgina muvaffaqiyat ham o'z-o'zini hurmat qilishga unchalik ta'sir qiladi va kuchli motivator hisoblanadi. Ammo maktabda bolada "uchta" bo'lsa, nima qilish kerak? Masalan, maktabda bo'lgani kabi, 1 dan 5 gacha emas, balki 1 dan 5 gacha emas, balki 1 dan 10 gacha emas, balki siz bola ishlarida o'zgarishlarni aniqroq yo'l bilan kuzatishga imkon beradi. Masalan, yana uchta diktatsiya uchun, lekin u maktab miqyosida va bizning uyimizda, biz bir nuqtaga cho'mdik, chunki biz bir tomonga chiqdik, chunki Xatolar endi beshta emas, balki to'rt yoki ular sizning fikringizcha, unchalik jiddiy emas. Rejada xatolar yaxshilanmagan bo'lsa, uni boshqa bir narsada toping: ish diqqat bilan, toza va hokazolar yozilgan, bu bizning marka ko'tarilishida. Shunday qilib, siz bolani to'liq muvaffaqiyatsizlik hissini olib tashlaysiz.

3-qoida. Bola aniq va real maqsadlarni qo'ying. Qalin bola ota-onalarning umumiy istaklarini "hayotda muvaffaqiyat qozonish uchun yaxshi o'rganishni o'rganadi". Uning oldida o'ziga xos vazifalarga, masalan, diktatsiyada to'rtdan uchgacha bo'lgan xatolar sonini kamaytiradi. U bilan birga quvon, agar bu maktab belgisi o'zgarmaganiga qaramay. Yaqin kelajakda matematikadagi nazoratni beshga yozish kabi maqsadsiz maqsadlarni qo'ymang.

4-qoida. Bolani o'z ishlarini baholashni o'rgating

Bolani o'zingizning ishingizni etarli darajada baholashga o'rgating. Bu odatda hayotda juda foydali mahorat. Undan o'z ishini baholashni so'rang. Agar bola uni osib qo'ygan deb o'ylasangiz, unga nega u bilan rozi emasligingizni xotirjam tushuntiring. Agar siz buni xushmuomalalik bilan bajarsangiz, u sizga qo'shila va boshqa belgi qo'yadi. Agar yo'q bo'lsa, uni urmang: keyingi safar maqsadga muvofiq bo'ladi. Xotirali va "uchta" deb o'ylar, o'zingizni maktabda o'qituvchidan olib chiqish uchun bola unchalik og'riqli bo'lmaydi.

5-qoida. Kamroq tarqang, ko'proq maqtang

Bu, ehtimol, eng mashhur va bir vaqtning o'zida eng qiyin istak. Ota uchrashuvidan keyin har bir o'qituvchi sizga aytgandan so'ng, u ishlamaydi, ishlamaydi, men o'lmadim, darslarda, jim va hk.

Biroq, kelinglar, haligacha to'g'ridan-to'g'ri tanqidning samaradorligi haqida yozgan. Hech bo'lmaganda maqtovga sazovor bo'lishingiz mumkin bo'lgan narsani sinab ko'ring va toping. Maktab belgilaringiz o'zgarmasin, lekin siz uyga bir hafta davomida bola bilan yozgansiz va hech qachon o'tkazib yubormagansiz - bu qo'shma quvonch va mag'rurlik uchun sababdir.

6-qoida. Tanqid uchun "cheklov" ni o'rnating

Bolani tanqid qilmaslik va tanqid qilmaslik, imkonsiz. Shuning uchun bu erda ma'lum o'lchovni bilish juda muhimdir. Agar siz matematikadan boshqa uchtadan so'roq qilsangiz, eng yaxshi uchta o'qish yoki musiqani sezmang. Agar ular rus tilida uchalasi bo'lsa, uni bir marta, kun davomida bir marta qilmang va kelajakda buni eslatmang. Agar siz bolani eslab qolsangiz va uni eslasangiz, u sizning nutqingizni (ayniqsa o'g'il bolalar uchun) his qilishni to'xtatadi va tanqidga befarq bo'ladi. Sizning g'azablangan nervlaringiz yagona haqiqiy natija bo'ladi.

7-qoida. Ishni tanqid qiling, rassom emas

Shuningdek, u ham yaxshi, ammo kamdan-kam hollarda boshqaradi. Bolaning ishini tahlil qilgandan so'ng, siz o'zingiz foydalanadigan so'zlar sifatida tilingizga ergashishingiz kerak. Biroz amaliyotdan so'ng siz "ishda beshta xatolik bor", "Siz beshta xato qildingiz", "Siz beshta xato qildingiz", "Sizda iflos va noqonuniy" deb aytasiz, "Siz iflos va noqonuniy" va boshqalarni yozdingiz. Baholash ma'lum bir ob'ektga, masalan, tarix bo'yicha yozma tarzda, uni qilgan bolaga emas, balki yozma vazifaga murojaat qilishi kerak. Shu bilan birga, yuqoridagilarning barchasi salbiy hisob-kitoblarni anglatadi, ijobiy narsa, oxirgi vaqtga qaraganda yaxshiroq ish qila oladigan bolasiga jasorat bilan murojaat qilishi mumkin.

8-qoida 8. Bolaga tushunmaydigan narsani so'rashga o'rgating

So'rash qobiliyati bu bilimning asosidir deb ishoniladi. Muammoni aniq shakllantiring, aniq shakllantiring.

O'zingizni hukmni har doim xotirjam va keraksiz so'zlarni aytolmayman ("Qanday qilib men buni tushunmayapman," "Siz yuz marta," Siz menga "siz menga" men bilan gaplashmadim, " Uy vazifalaridagi savollar. O'n vaqtdan ko'ra yaxshiroq, u sizga kerak bo'lganda sizdan so'ramaydigan narsani tushuntirasiz. Ko'p ota-onalar ahmoqlikdan juda g'azablanmoqda, chunki u ularga savollar berilmayapti, chunki u ulardan so'rashdan yoki ulardan biri maktab dasturida tushunarsiz materiallar bilan ajralib turadi.

Boshlang'ich maktabda ko'plab qiyinchiliklar va troika maktabgacha ta'lim davri bilan bog'liq. Bolaning nutqining yomon rivojlanishi uning maqbulligini oshirishga xalaqit beradi va o'z navbatida, umuman maktablarga ta'sir qiladi. Sayoqotsizlikning rivojlanmaganligi xat, chizish va o'qishdagi muammolarga olib keladi. Birinchi sinf belgilarida bolalar to'satdan uchinchi sinfda, bola surunkali trieleriya bo'lishga aylanadi, bu ba'zi ota-onalar uchun juda hayratlanarli.

Agar farzandingiz birinchi sinfda o'qish osonlikcha berilmasa, nafaqat uning hozirgi ishini ko'rish va xatolarni tez tuzatish, balki uning o'qishiga yaqinroq e'tibor berish mumkin. Bu unga keyinchalik qat'iyatli uchlikka o'tirmaslikka yordam beradi. Ma'lumki, ularni tuzatishdan ko'ra ba'zi muammolarni osonlashtiradi.

  • Qachon bolani o'qishni o'rganishni boshlashim kerak? Bolani har kuni o'qishga dangasa bo'lmang
  • Datsopik 2.0 2009 Andrey Datho

    Boshlang'ich maktabda ko'pchilik bolalarning vazifalarini o'qishda engish yomon emas va tronika noyob narsa. Ammo yuklar ko'payishni boshlaydilar, ba'zi bolalarning chiqishlari pasayadi: uchtasida uchraydi.

    Ba'zi ota-onalar uchun kamarni egallash uchun signal bo'ladi, boladan, o'yinlarda, o'yinlarda, o'yinlarda, o'yinlarda, o'yinlarda va sayr qilishda, uzoq kutilgan sovg'alarda. Ammo bu kabi harakat qilish kerakmi va bolaga bolani yaxshilash uchun qanday yordam berishingiz mumkin?

    Qoida tariqasida, tahdidlar va jazo ba'zi ta'sir ko'rsatadi, ammo terror to'xtashi bilan tezda davom etmaydi. Shu bilan birga, bola va ota-onalar o'rtasidagi munosabatlar buzilgan, bola uni o'qishdagi va hayotdagi muvaffaqiyatga qo'shmaydigan doimiy stressda yashaydi. Agar xohlasangiz, bolaga muammolar bilan kurashishda yordam berishdir, bu terrordan voz kechish va boshqacha harakat qilishni boshlash kerak. Avvaliga, bolaning hayotining o'z davrining tartibida va u shug'ullanadigan holatlarga qarash kerak.

    Ehtimol, u oqlanmagan va kech yotishiga olib keladiganligi sababli, ishlashi pasaygan bo'lishi mumkin? Ehtimol, siz darslarni tinglashdan zavqlanmasligingiz yoki darslar paytida sevimli televizoringiz seriyasining barcha hajmiga qarangmi? Yoki ishlash muammolari oilada vaziyatning keskin o'zgarishi yoki hayotning keskin o'zgarishidan keyin boshlanganmi? - agar siz biron bir narsani shubha ostiga qo'ygan bo'lsangiz, bu, ehtimol, bolaga normal ravishda normal bo'lishga va vaziyatni yoki boshqa holatlarni o'zgartiradigan vaziyatni yoki boshqa holatlarni o'zgartirishi mumkin bo'lgan psixologik kuchlanishni olib tashlashdir. har qanday. Agar ajrashish sodir bo'lgan bo'lsa, oila a'zolarining yoki yangi odamning paydo bo'lishidan bir o'lishi mumkin edi - agar kerak bo'lsa, uni psixologik yordam bo'yicha mutaxassis bilan bog'lash uchun bolada muhokama qilish kerak. Agar muammo bolaning ishlashi bilan hal qilinsa.

    Agar vaziyat spektaklni pasaytirishga sabab bo'lsa, unda boshqa alomatlar kuzatiladi - bolaning xatti-harakati, uning befarqligi yoki aksincha, bularning barchasi qolmaydi sezilmaydi. Ammo vaziyatda nima qilish kerak, agar stress va muammolar bo'lmasa, agar bola odatdagidek harakat qilsa va shunchaki "Troykaga yopishib qoldi"? - Bunday holda, bola bilan mustaqil ravishda o'qishni boshlash va bola vaqtni to'xtatgan ob'ektlarni boshqaradigan o'qituvchilar bilan maslahatlashish mantiqiy. Bundan tashqari, ushbu holatda o'qituvchini yollash zarurligi haqida o'ylash mantiqiy, ayniqsa agar u o'rta yoki o'rta maktabda o'qiyotgan bola haqida gap ketganda, bu gumanitar yoki tarafdor emasligini aniq tushunadi aniq fanlar. Qo'shimcha sinflar bunday vaziyatda yordam beradi - o'qituvchi individual yondashuvni topadi va bolaga buni yaxshiroq tushunishga imkon beradigan batafsil va sodda taqdimotda mavzuni taqdim etadi.

    Birinchidan, u qasam ichmaydi, balki uni tushunish va hamdardlik bilan davolash, bu mavzu bo'yicha bola bilan suhbatlashishga harakat qiling va uning fikrini bilib oling. Ehtimol, uning o'zi sizga aniqlik bilan, maktab muammolarining sababi nimaga olib keladi.

    Agar ehtiyoj bo'lsa, bolaning ish joyini qo'yish kerak. Maktabning yozma jadvali, yozma stolida darsliklar va kitoblar uchun qutilar bilan yozilgan.

    Agar maktabda sog'liqda biron bir yomonlik bo'lsa, maktab mutaxassisi bilan bog'lanishga arzimaydi, ular anketani buyuradi va agar ular bo'lsa, uning shubhalarini ifoda etadi.

    Maktabdagi past ko'rsatkich genetik jihatdan meros qilib olinishi mumkin. Esingizda bo'lsin, ehtimol siz bolaligingizda ham shunga o'xshash muammolar bo'lganmi yoki bu ikkinchi ota-onalar bo'lganmisiz? Agar shunday bo'lsa, unda ushbu muammolarni engishingizni eslang - bu bola uchun eng yaxshi yordam bo'ladi.

    Bu boshqa lahzani hisobga olish kerak. Maktab o'quvchilari shunday xususiyatga ega: ularning ishlashi uning tengdoshlari bilan munosabatlari bo'lganligi bilan bevosita bog'liq va o'sha paytda suveren bolalar, ko'pincha uchlik va burilishlarga olib keladi Aziz yigitlar, aniq va yashirin rahbarlar odatda munosib ishlash bilan ajralib turadi. Bu ta'limga va balandlikda bo'lishni istashga ega bo'lgan munosabatlar va agar bola bu hayot sohasida ro'y bersa, spektakl keskin pasayishi mumkin. Shu bilan birga, darslarni yurishga, umuman maktabga borishni istamasligi tendentsiyasi bo'lishi mumkin. Bunday vaziyatda siz maktab o'quvchisi bilan do'stona munosabatda bo'lish, agar ular yordam bersa yoki a bilan bog'lanish bo'lsa, unga yordam berish yoki maslahatlar bilan tanishishingiz kerakligini bilib olishingiz kerak. bolalar psixologiga mutaxassis. Bunday vaziyatni e'tiborsiz qoldirib bo'lmaydi, chunki tengdoshlar bilan bog'liq muammolar yoki o'qituvchilar bilan bog'liq muammolar umuman maktabning nafratini to'kishlari mumkin va keyin ishlash barcha mavzularda ajralib turadi va bolaning qiziqishini tiklaydi boshqa maktabga tarjima qilinganda ham o'rganishda.

    Yana bir sabab muayyan mavzu yoki ushbu mahsulotning o'zi o'qituvchisiga yoqish mumkin. Ko'pincha bu erda yuqorida aytib o'tilganidek, bolaning ongining ombori: gumanitar u, matematik yoki "texnik". O'qituvchilarni hayron qilish, suhbatlar va tushuntirishlar tufayli neytrallanadi va ongli ombaning muammolari o'qituvchini jalb qilish orqali hal qilinadi.

    Mayda shunday bo'ling, lekin asosan bolalarning ishlashi bilan bog'liq muammolar osonlikcha hal qilinadi - agar siz tajovuzga tushib qolmasangiz, bu muammoni hal qilmaslikning sababini bilib oling. O'g'lingiz yoki qizingizni his qilishga va tushunishga harakat qiling, ishonchli munosabatda bo'ling va hamma narsa ishlaydi.