Sonntagsschule: Bibelstunden. Sonntagsschule: Bibellektionen für alle, die in sündiger Dunkelheit leben“

Bibellektion: HEILUNG EINES BLIND GEBORENEN MENSCHEN

Thema: Jesus ist das Licht der Welt.

Zusammengestellt von: Kuznetsova Ksenia, Wladimir, Kirche „Kapelle auf Golgatha“. Sie kümmert sich seit mehr als acht Jahren um Kinder, absolvierte die Bibelschule ihrer Kirche und absolvierte Sonntagsschulkurse. Sie war Missionarin und beteiligte sich an der Gründung von Kirchen.

Schrift: Johannes Kapitel 9

1. Einleitung

Erinnere dich an alle sieben „Ich bin“. Fragen Sie die Kinder, an welche sie sich erinnern und was das bedeutet.

Jesus ist das Brot des Lebens
Jesus ist das Licht der Welt
Jesus ist der gute Hirte
Jesus ist der Weinstock
Jesus ist unser Weg
Jesus ist die Tür zum Himmel
Jesus – Auferstehung und Leben

Was ist Licht? Warum brauchen wir Licht? Welche Vorteile bringt es? Was sind die Lichtquellen? Was würde passieren, wenn es kein Licht gäbe? Stellen Sie sich einen Menschen vor, der noch nie das Licht gesehen hat, also nichts gesehen hat, was auf dieser Welt zu sehen ist. Ist es schlecht, so ein Mensch zu sein?

3. Bewerbung

Hier sehen wir einen Mann, der körperlich blind ist, sowie Menschen, die Pharisäer, die geistig blind sind. Jesus kann beide heilen. Was sollten Sie tun, um diese Einsicht zu erhalten?

Jesus bezeichnet sich selbst als das Licht der Welt. Was bedeutet das? Inwiefern ähnelt dieses spirituelle Licht dem physischen Licht?

Wenn wir an Jesus glauben und sein Licht annehmen, werden wir wie der Mond, der das Licht der Sonne reflektiert (zeichnen Sie ein Diagramm des Mondes, der das Licht reflektiert, an die Tafel). Lesen Sie Matthäus 5:14-16. Worum geht es hier? Wie können wir das Licht sein?

4. Schlüsselvers

„So soll euer Licht vor den Menschen leuchten, dass sie eure guten Werke sehen und euren Vater im Himmel preisen“ (Mt 5,16)

Schreiben Sie diesen Vers Satz für Satz mit Milch auf einzelne Blätter. Bringen Sie eine Kerze mit. Geben Sie jedem ein Blatt Papier. Abwechselnd nähern sich die Kinder der Kerze und erhitzen ihr Stück Papier. Die Worte des Verses sollten erscheinen. Verfassen Sie einen Vers. Die Kinder kopieren es auf ihr eigenes Blatt Papier und nehmen es zum Lernen mit nach Hause.

5. Basteln

Schneiden Sie zwei Männerfiguren und einen Ständer aus Pappe aus. Schneiden Sie das Kreuz aus. Kleben Sie die Männer zusammen, indem Sie den unteren Teil der Beine und den Kopf biegen. Kleben Sie die Beine auf den Ständer. Kleben Sie anstelle des Kopfes eine kleine Kerze. Färbe es.

6. Spiel

Bauen Sie im Klassenzimmer Hindernisse auf, indem Sie Stühle, Tische, Spielzeug usw. verwenden. Teilen Sie die Kinder in Teams von 3-4 Personen auf. Einem Mitglied des Teams sollten die Augen verbunden werden. Er muss von einer Ecke des Raumes zur anderen gehen und dabei möglichst wenige Gegenstände berühren. Andere Teammitglieder sagen ihm, wohin er gehen, wo er abbiegen und wo er anhalten soll. Dann macht das andere Team dasselbe. Das Team, das die wenigsten Gegenstände trifft, gewinnt.

7. Wiederholung für die Lektion

Bereiten Sie kleine Objekte vor, die durch Tasten erraten werden können. Fügen Sie jedem Element ein Blatt Papier mit einer Frage bei. Alles in einen undurchsichtigen Beutel geben. Abwechselnd ziehen die Kinder mit geschlossenen Augen einen Gegenstand aus der Tüte, versuchen zu erraten, was es ist, und beantworten die Frage auf dem Zettel.

1. Was bedeutet es, dass Jesus das Licht der Welt ist?

2. Welche Person heilte Jesus? Wie hat er ihn geheilt?

3. Wer befragte den geheilten Mann? Haben sie ihm geglaubt?

4. Glaubte die geheilte Person an Jesus? Wie ist das passiert?

5. Welche Vorteile bringt Licht? Inwiefern ist das dem spirituellen Licht ähnlich? / 3 Stk.

6. Wer kann einen Blinden körperlich oder geistig heilen? Wie kann man diese Heilung erhalten?

7. Warum leuchtet der Mond? Wann leuchtet es nicht? Welche Lektion ist das für uns?

8. Matthäus 5:16. Was sollen die Menschen in uns sehen?

Der Herr Jesus wusste natürlich um die Machenschaften und Pläne seiner Feinde. Er hat sich freiwillig bereit erklärt, für unsere Erlösung zu leiden und zu sterben. Als die Zeit seines Abschieds von der Welt näher rückte, sagte er seinen Jüngern zunehmend, dass er viel unter den jüdischen Führern und Hohepriestern leiden, getötet und am dritten Tag auferstehen müsse.

Die Jünger waren verärgert, als sie seine Worte hörten. Damit sie beim Anblick seines Leidens und Sterbens nicht in Versuchung gerieten, mussten sie fest und unzweifelhaft davon überzeugt sein, dass er wirklich der Sohn Gottes ist und dass sein Leiden freiwillig ist. Zu diesem Zweck gab der Herr den Segen, seinen drei geliebten Jüngern seine Herrlichkeit zu zeigen: Petrus, Jakobus und Johannes.

Eines Tages nahm er sie mit auf einen hohen Berg, um zu beten.

Die Überlieferung besagt, dass dies der Berg Tabor war. Dort wurde er nach dem Gebet vor ihnen verklärt. Sein Gesicht leuchtete wie die Sonne, seine Kleidung wurde weiß wie Schnee. Zwei alttestamentliche Heilige, Mose und Elia, erschienen dem Erretter und begannen, mit ihm über sein Sühneleiden in Jerusalem zu sprechen. Zu dieser Zeit waren Petrus und die beiden anderen Jünger schwer im Schlaf. Als sie aufwachten, sahen sie die Herrlichkeit des Herrn und die beiden Männer, die bei ihm standen. Als Petrus bemerkte, dass beide Männer, die bei Jesus waren, sich darauf vorbereiteten, ihn zu verlassen, sagte er zu ihm: „Meister! Uns geht es hier gut. Wenn du es befiehlst, werden wir drei Zelte bauen, eines für dich, eines für Mose und eines für Elia.“ Während Petrus dies sagte, kam eine helle Wolke und überschattete sie alle, und eine Stimme war vom Himmel zu hören: „Dies ist mein geliebter Sohn, an dem ich Wohlgefallen habe; höre auf ihn.“ Die Jünger fielen vor Angst zu Boden, aber als sie aufstanden, sahen sie niemanden außer Jesus Christus allein in seiner gewöhnlichen Gestalt.

Als Jesus vom Berg herabstieg, verbot er seinen Jüngern, über das zu sprechen, was sie auf dem Berg sahen, bis er von den Toten auferstand.

Die Verklärung des Herrn ist einer der großen Feiertage.

Heilung eines blind geborenen Mannes

Eines Tages, als Jesus in Jerusalem war, Wunder vollbrachte und seine Lehren predigte, wurden seine Feinde so wütend, dass sie ihn steinigen wollten. Aber er verließ sie und als er vorbeiging, sah er einen Mann, der von Geburt an blind war. Seine Jünger fragten ihn: „Lehrer, wer hat gesündigt, er oder seine Eltern, dass er blind geboren wurde?“ Jesus antwortete: „Weder er noch seine Eltern haben gesündigt, sondern dies geschah, damit die Werke Gottes an ihm offenbar würden.“

Der Herr hatte Mitleid mit dem unglücklichen Blinden. Er spuckte auf die Erde, machte Lehm, salbte damit die Augen des Blinden und sagte zu ihm: „Geh und wasche dich im Teich Siloah.“ Es war eine Quelle am Fuße des Berges Zion. Der Blinde ging hin, wusch sich und erhielt sein Augenlicht. Dieses Wunder versetzte alle in Erstaunen. Einige sagten: „Ist das wirklich der Blinde, der da saß und bettelte?“

Andere sagten: „Er ist es.“ Andere: „Sieht aus wie er.“ Er sagte: „Ich bin es.“

Sie begannen den blind geborenen Mann zu fragen, wie er sein Augenlicht wiedererlangt hatte. Er antwortete: „Der Mann, dessen Name Jesus ist, machte Ton, salbte meine Augen und befahl mir, mich im Teich Siloah zu waschen. Ich habe mein Gesicht gewaschen und jetzt verstehe ich.“ Sie brachten ihn zu den Pharisäern, und man muss sagen, dass dieses Wunder am Sabbattag geschah. Auf Fragen der Pharisäer sprach der junge Mann, der sein Augenlicht wiedererlangt hatte, erneut von seiner wundersamen Heilung. Dann kam es zwischen den Pharisäern zu einem Streit um Jesus. Einige sagten: „Dieser Mann ist nicht von Gott, weil er den Sabbat nicht hält“; andere wandten ein: „Kann ein sündiger Mensch solche Wunder vollbringen?“ Sie fragten den Geheilten: „Was denkst du über ihn?“ „Ich denke, dass er ein Prophet ist“, antwortete er.

Aber die Pharisäer waren von solch klaren Beweisen für die Macht Gottes noch immer nicht überzeugt. Sie bezweifelten, ob der Mann wirklich blind war, und riefen seine Eltern an und fragten sie: „Ist das dein Sohn, von dem du sagst, dass er blind geboren wurde?“ Wie begann er zu sehen?

Die Eltern des Blindgeborenen wussten, dass die Pharisäer Jesus hassten und dass sie untereinander bereits beschlossen hatten, jeden aus der Synagoge zu exkommunizieren, der ihn als Christus erkannte. In ihrer Feigheit fürchteten sie, den Zorn der Pharisäer auf sich zu ziehen, wenn sie dem, der ihren Sohn heilte, die gebührende Ehre erweisen würden, und antworteten daher nur: „Wir wissen, dass dies wirklich unser Sohn ist und dass er blind geboren wurde.“ Wie er sein Augenlicht wiedererlangte und wer ihn heilte, wissen wir nicht. Er ist ein Erwachsener, er soll es selbst sagen.“

Dann sagten die Pharisäer zu dem Blindgeborenen: „Gott sei Dank, wir wissen, dass der, der dich geheilt hat, ein sündiger Mann ist.“

„Ob er ein Sünder ist, weiß ich nicht“, antwortete der, der sein Augenlicht erlangt hatte, „ich weiß nur eines, dass ich blind war, aber jetzt sehe ich.“ Wieder begannen die Pharisäer zu fragen, wie er sein Augenlicht erlangte. „Das habe ich dir schon gesagt“, antwortete der junge Mann. - Warum fragst du nochmal? Wollen auch Sie seine Jünger werden?

Die Pharisäer wurden wütend: „Du bist sein Jünger“, sagten sie, „und wir sind die Jünger von Mose.“ Wir wissen, dass Gott zu Mose gesprochen hat, aber über diesen Mann wissen wir nicht, woher er kommt.“ „Es ist seltsam, dass du nicht weißt, woher er kommt“, antwortete der junge Mann, „aber er hat mir die Augen geöffnet. Hat jemand jemals davon gehört, dass jemand einem blind geborenen Mann die Augen öffnet? Wir alle wissen, dass Gott nicht auf Sünder hört, sondern auf diejenigen, die Gott ehren und seinen Willen tun. Wenn dieser Mann nicht von Gott wäre, hätte er ein solches Wunder nicht vollbringen können.“ Die Pharisäer wurden noch wütender und warfen den Blinden, der wieder sehend geworden war, hinaus.

Der Herr Jesus Christus erfuhr davon und fragte ihn, als er ihn traf: „Glaubst du an den Sohn Gottes?“ „Wer ist Er, Herr, dass ich an Ihn glauben sollte?“ - fragte denjenigen, der sein Augenlicht erhalten hatte.

„Ihr habt ihn gesehen, und er spricht zu euch“, sagte der Herr. „Ich glaube, Herr!“ - rief der junge Mann dann aus und verneigte sich vor Jesus zu Boden.

Man kann sich vorstellen, wie sehr sich der geheilte Mann freute, als er erfuhr, dass derjenige, der ihn heilte, der Sohn Gottes selbst war, Jesus, der auf die Erde kam, um Menschen zu retten. Wie er an ihn glaubte! Wie sehr liebte er Ihn! Er trauerte wahrscheinlich nicht darüber, dass die Pharisäer ihn aus der Synagoge verwiesen und verachteten. Sie lehnten ihn ab, aber er fand und liebte den Erlöser, und dieses Glück ist höher als alle irdischen Segnungen. Wir sehen oft, dass gute und fromme Menschen Beleidigungen und Unterdrückung in der Welt ertragen, aber wenn sie fest an den Herrn glauben, wenn sie ihn von ganzem Herzen lieben, wenn sie seine Gebote halten und seinen heiligen Namen bekennen, dann ertragen sie geduldig Katastrophen , denn sie wissen, dass sie das höchste Gut haben und dass nichts in der Welt sie von der Liebe Christi trennen kann. Die Eltern des Blindgeborenen wagten aus Angst vor den Pharisäern nicht, dem Herrn Ruhm und Ehre für die Heilung ihres Sohnes zu geben. Sie hatten Angst, aus der Synagoge exkommuniziert zu werden. Möge der Herr uns vor solcher Feigheit bewahren! Es ist besser, alles zu verlieren, es ist besser, alle möglichen Beleidigungen und Nöte zu ertragen, als in irgendetwas vom Herrn abzuweichen. Er ist das höchste, ewige Gut! Weder aus Angst noch um jemandem zu gefallen, sollten wir uns dazu entschließen, etwas zu tun oder zu sagen, was Gott missfällt.

Als der Herr Jesus den Unglauben der Pharisäer sah, sagte er: „Ich bin zum Gericht in diese Welt gekommen, damit diejenigen, die nicht sehen, sehen und diejenigen, die sehen, blind werden.“ „Sind wir wirklich auch blind?“ - Einige der Pharisäer protestierten. „Wenn du blind wärst“, sagte der Erretter, „hättest du keine Sünde auf dir, aber wenn du sagst, dass du siehst, dann bleibt die Sünde auf dir.“

Die Heilige Kirche erinnert sich in der sechsten Woche nach der Heiligen Auferstehung an die wundersame Heilung eines blind geborenen Mannes und ruft im Namen aller zum Heiler der Seelen und Körper:

Blind vor den Augen meiner Seele,

Ich komme zu Dir, Christus, als Blinder von Geburt an,

und voller Reue rufe ich Dich:

„Du bist das leuchtendste Licht

alle, die in sündiger Finsternis sind.“

Einleitung: Skizze – Unser Vater.
Ein Mädchen erscheint zum Preis und betet.
Mädchen. Vater unser, der du bist im Himmel...
Gott. Ja, ich höre dir zu.
Mädchen. Nun, sei ruhig, störe mich nicht, ich bete. Oh, wer sagt das!? (Überrascht.)
Gott. Ich bin dein himmlischer Vater, den du kanntest. Sie sagten: - Unser Vater.
Mädchen. Na, habe ich jemanden angerufen? Nein, ich habe niemanden angerufen, ich habe nur das Vaterunser gebetet.
Gott. Aber jedes Gebet ist ein Gespräch mit Mir. Weißt du das nicht? Fahren Sie fort, ich höre Ihnen zu. Was willst du? (Pause)
Mädchen. (Fahrt mit unsicherer Stimme fort). Geheiligt werde Dein Name.
Gott. Verstehen Sie, was diese Worte bedeuten?
Mädchen. Ehrlich gesagt, ich verstehe es nicht.
Gott. Heiligst du Gott in deinem Herzen?
Mädchen. Wie kann ich ihn heiligen?
Gott. Gott zu heiligen bedeutet, ihn in Ihrem Leben an die erste Stelle zu setzen, sich immer an ihn zu erinnern und zu wissen, dass er in Ihrer Nähe ist: sowohl in der Not als auch in der Freude.
Mädchen.(Nachdenklich). Und... ich glaube, ich fange an zu verstehen. Lass dein Königreich kommen, lass deinen Willen sowohl im Himmel als auch auf Erden geschehen.
Gott. Wie erfüllst du meinen Willen?
Mädchen(nachdenklich). Nun... ich... versuche Gutes zu tun, manchmal gehe ich in die Kirche; … Nun ja … ich … lese manchmal die Bibel!
Gott. Das ist gut. Aber Mein Wille ist auch, dass du alle schlechten Taten aufgibst und alle Menschen mit Liebe behandelst.
Mädchen. Warum sollte ich das machen? Um mich herum gibt es viele böse Menschen, die sehr schlimme Dinge tun, sogar viel schlimmer als ich. Sie müssen es zuerst reparieren.
Gott. Aber ihr betet und bittet und bittet darum, dass mein Königreich komme und dass mein Wille geschehe.
Mädchen. Also, Herr, hörst du mich wirklich?
Gott. Sicherlich. Ich höre immer, wenn sich Menschen an mich wenden.
Mädchen(mit Angst). Gott vergib mir. Jetzt glaube ich, dass ich langsam verstehe, was es bedeutet, zu beten.
Gott. Beten Sie weiter.
Mädchen (demütig). Gib uns heute unser tägliches Brot...
Gott. Oftmals geht es den Menschen nur um Essen und Kleidung. Aber ich möchte auch, dass sie sich um spirituelle Nahrung kümmern und mehr in der Bibel lesen.
Mädchen. Und vergib uns unsere Schulden, so wie wir unseren Schuldnern vergeben.
Gott. Und Katja?
Mädchen. Was ist mit Katja?
Gott. Du hast ihr nicht vergeben.
Mädchen. Aber sie ist so stolz und an vielen unserer Streitereien selbst schuld. Sie hat so einen schlechten Charakter.
Gott. Vielleicht, aber du musst ihr trotzdem vergeben. Es besteht kein Grund, Groll zu hegen. Vergib Katya, so wie ich dir vergeben habe, dann wird Frieden und Freude in deinem Herzen sein.
Mädchen. Ich weiß nicht, ob ich das schaffe.
Gott. Die Hauptsache ist, dass du vergeben willst und ich werde dir dabei helfen.
Mädchen. Okay, ich verzeihe Katya. (Betet weiter.) Führe uns nicht in Versuchung, sondern erlöse uns von dem Bösen ... Oh, ich habe noch nie so lange gebetet. Jetzt verstehe ich, dass Gebet nicht nur auswendig gelernte Worte sind, sondern ein lebendiges Gespräch mit Gott. (Pause) Denn Dein ist das Königreich und die Macht und die Herrlichkeit für immer!
Gott. Ja, mein Königreich ist ewig! Ich möchte, dass die Menschen mehr mit mir reden. Erzähl ihnen davon!
Mädchen. Okay, Herr! Amen!
Bundle-Angebot: Ja, Gebet besteht nicht nur aus auswendig gelernten Worten, sondern aus einem lebendigen Gespräch mit Gott. Oftmals können wir uns das gar nicht vorstellen Gott kann Gebete beantworten und hilf uns.
Geschichte:

1. Petrus im Gefängnis Apostelgeschichte 12:5-17

Eines Tages befahl König Herodes, Petrus zu verhaften und ins Gefängnis zu stecken. Petrus wurde verhaftet und ins Gefängnis gesteckt. Herodes hatte große Angst, dass Petrus entkommen würde, und befahl, ihn zu bewachen. Die Wachen standen in der Nähe der Türen, damit Peter nicht entkommen konnte; sie fesselten seine Hände und fesselten sie an zwei Soldaten, die in der Nähe standen. Währenddessen beteten Peters Freunde in der Kirche für ihn. Schließlich sollte Peter, ihr Freund, hingerichtet werden!
Anwendung 1
Vor dem Unterricht müssen Sie eine Ampel auf Papier zeichnen.
Man merkt, dass Gott meine Gebete nicht immer erhört. Aber Gottes Antwort ist nicht immer genau das, was wir von ihm erwarten, und nicht immer dann, wenn wir sie wollen. Gott liebt uns und weiß, was für uns das Beste ist. Manchmal antwortet Gott sofort auf Gebete und sagt: - Ja; manchmal antwortet Gott: - Es ist noch nicht so weit; Manchmal sagt der Herr: - Nein.
Es ist wie eine Ampel:
Rote Farbe – Nein;

Gelb – Moment, es ist noch nicht soweit;

Grün – Ja;
Wenn wir Gott um etwas bitten, das ihm nicht gefällt, wenn wir um nichts Gutes bitten (zum Beispiel darum, dass es einer anderen Person schlecht geht, dass jemand krank wird, etwas verliert oder eine schlechte Note bekommt), wird er niemals darauf antworten ein Gebet. Gott wird sagen: - Nein! Rote Ampel anzeigen Es gibt Dinge, die wir von Gott verlangen, aber es ist noch nicht an der Zeit, dass sie erfüllt werden. Sie müssen warten und Gott wird ein solches Gebet später beantworten. Du bist zum Beispiel 10 Jahre alt und bittest Gott um ein Motorrad. Gott kann es dir geben, aber nicht jetzt, sondern wenn du erwachsen bist und deinen Führerschein bekommst. Gott wird dir sagen, dass du warten sollst. Zeigen Sie die gelbe Ampel. Es gibt Gebete, zu denen Gott sofort sagen wird: - Ja! Sie bitten zum Beispiel Gott, Sie oder Ihre Lieben zu heilen. Zeigen Sie die Ampel grün Wenn Sie um etwas Gutes bitten und es noch keine Antwort gibt, lassen Sie sich nicht entmutigen, beten Sie weiter und Gott wird Ihnen mit Sicherheit antworten.

2. Wunder im Gefängnis.

Es war Nacht, Peter schlief, er bemerkte nicht, dass es plötzlich sehr, sehr hell wurde. Es war ein Engel vom Himmel, er drückte Peter in die Seite, weckte ihn und sagte: - Steh schnell auf. Und als Peter aufzustehen begann, fielen plötzlich mit lautem Getöse die Ketten. Stellen Sie sich vor, die Soldaten schliefen noch. Der Engel sagte zu Petrus: „Zieh deine Schuhe an, zieh dich an und folge mir.“ Erinnern Sie sich, wo Peter war? Hören Sie sich die Antworten an. Ja, Petrus war im Gefängnis und der Engel sagte ihm, er solle ihm folgen, aber wie? Plötzlich öffnete sich die erste Tür, Peter blickte die Wachen an und ging weiter hinter dem Engel her. Es schien Peter, als würde er schlafen und dies sei nur eine Vision. Petrus ging an der ersten und zweiten Wache vorbei und dann näherten sie sich zusammen mit dem Engel den großen Eisentoren, die in die Stadt führten. Plötzlich öffneten sich diese Tore von selbst und Petrus und der Engel kamen heraus. Peter sah sich um und erkannte, dass dies kein Traum war, aber der Engel war plötzlich weg ... Peter beschloss, zu seinen Freunden zu gehen und ihm zu erzählen, was mit ihm passiert war, wie er überlebt hatte und was Gott beantwortete ihr Gebet.
Anwendung 2
Sie können auch für Ihren Freund beten, der in Schwierigkeiten ist oder krank ist. Erinnere dich daran Gott beantwortet Gebete.

Unterrichtsthema: „Gottes Schutz“

Bibeltext zum Erinnern: „Der Herr wird dich vor allem Bösen bewahren; wird deine Seele bewahren. (Psalm 121:7)

Warum ist es für Kinder wichtig zu wissen, dass Gott sie beschützt? Zu wissen, wem man für die Rettung danken kann Leben, Gesundheit, Glück, Eigentum! Lassen Sie sie immer daran denken, dass Gott sich um die Menschen kümmert, egal wie gerecht oder sündig sie sind. Der Herr wird immer und überall: auf dem Feld, auf der Straße, in der Schule, im Kindergarten, im Geschäft oder auf See die Krone seiner Schöpfung – den Menschen – beschützen, schätzen und pflegen, weil er ihn sehr liebt. Gottes Schutz ist zuverlässig!

Während des Unterrichts:

1 . Herzlichen Glückwunsch vom Lehrer. Setzen Sie sich eine Polizistenmütze auf (wenn Sie sie von jemandem ausleihen können), aber wenn nicht, dann erzählen Sie uns von den Polizisten, die in der Stadt (im Dorf) für Ordnung sorgen und die Bürger vor Straftätern schützen.
Aber es gibt einen Gott, der allein nicht nur eine Stadt oder ein Dorf, sondern die gesamte Erde und sogar das Universum vor der Zerstörung schützt. Aber dennoch ist Ihm das Schicksal eines jeden Menschen nicht gleichgültig, da er über so große Macht verfügt und sich so sehr um alles und jeden kümmert.
Sie sprechen über ein kleines dreijähriges Mädchen, dessen Eltern bei einem Autounfall ums Leben kamen und das diesen Horror überlebte und am Leben blieb.
Sie wurde von einer kinderlosen Familie adoptiert. Anschließend bemerkten diese Leute, dass das Mädchen ständig betete – vor dem Mittagessen, morgens, abends. Sie hörten ihren Gebeten zu und fragten, an wen sie sich wandte. Zwei Jahre später wurden die Adoptiveltern Christen.
Gott bewahrte das Leben eines kleinen Mädchens für ein großes Werk und einen großen Segen – zu beten und so zwei Erwachsene zu Christus zu führen.
Unser Herr hat nichts zufällig!

2. Ankunftsspielzeug. Sie bringt einen Eimer Sand und einen Esslöffel mit und erklärt den Kindern, dass sie nicht den Sand essen, sondern die Sandkörner zählen soll. Aber das ist später.

3. Hausaufgaben überprüfen. Fragen Sie die Freunde Ihrer Schüler, die bei der letzten Unterrichtsstunde dabei waren, wie es ihnen geht und ob es ihnen gefallen hat.
Wenn der Herr neue Kinder in Ihre Gruppe gebracht hat, achten Sie auf sie.

4 . Gebet. Danken Sie dem Herrn für sein großes Geschenk – das Leben – und bitten Sie um Weisheit, es nicht zu verlieren.

6. Einführung in das Thema der Lektion. Machen Sie dazu gute Papierflügel, die Gottes Schutz und Schutz symbolisieren.
Sagen Sie den Kindern, dass der Herr Engel, dienende Geister, schickt, um die Menschen vor Gefahren zu schützen. Jeder Gläubige wird von Gott vor dem Teufel und seinen Dienern beschützt.

7. Spiel „Sand zählen“.
Geben Sie für jedes Kind einen Löffel Sand auf ein Blatt Papier. Erklären Sie die Bedingungen des Spiels: Wer als Erster alle Sandkörner auf dem Papier richtig zählt, erhält einen Preis (zeigen). Sie haben 5 Minuten Zeit, um diese Arbeit abzuschließen, die Zeit ist gekommen!
Natürlich wird es keine Gewinner geben, denn niemand wird Erfolg haben. Nur Gott weiß genau, wie viele Sandkörner ein Esslöffel an den Ufern des Schwarzen Meeres und des Pazifischen Ozeans enthält. Er allein kennt die Anzahl der Sterne am Himmel und sogar die Anzahl der Haare auf dem Kopf eines jeden von uns. Jesus Christus ist allmächtig und allwissend.
Einmal sagte er im Gespräch mit den Menschen: Wenn Gott sich um die Vögel kümmert und keiner von ihnen ohne den Willen des himmlischen Vaters zu Boden fällt (d. h. nicht stirbt), wie viel mehr wird sich der Vater dann um ihn kümmern? vom Leben eines Menschen, was er trinkt, isst, was er anzieht und wann er in die Ewigkeit aufbricht.

8 . Präsentation des Themas, Bibeltext – Apostelgeschichte 12:1-19.
In Jerusalem ist die brutale Verfolgung von Christen wieder aufgenommen worden. Als Herodes sah, dass die Juden den Mord an Jakobus gutheißen, befahl er die Gefangennahme von Petrus, um ihn ebenfalls zu töten. Er steckte ihn ins Gefängnis und befahl sechzehn Soldaten, ihn Tag und Nacht zu bewachen. Herodes hatte bereits den Todestag für Petrus bestimmt. Am Tag zuvor betete die Kirche in Jerusalem inbrünstig zu Gott für ihn.
Es war Nacht. Petrus schlief friedlich mit gefesselten Händen im Gefängnis, als ein Engel ihn beiseite schob und zu ihm sagte: „Steh jetzt auf!“ Und die Ketten flogen von seinen Händen. Der Engel befahl Petrus, sich zu gürten, seine Schuhe anzuziehen, seine Kleider anzuziehen und ihm zu folgen.
Peter glaubte, eine Vision zu sehen. Sie kamen an den verschlafenen Wachen vorbei, kamen zu den Eisentoren, die sich von selbst öffneten und ... fanden sich auf der Straße wieder. Nachdem er noch ein wenig mit Peter spazieren gegangen war, verschwand der Engel plötzlich.
Dann kam Petrus und ging nach Hause, wo die Gläubigen für ihn beteten. Das Dienstmädchen erkannte ihn zunächst nicht, doch dann führten sie und alle Freunde von Peter ihn fröhlich ins Haus.
Wurden damals Dankgebete gesungen? Absolut ja. Schließlich ist Gottes Schutz ein Wunder, das im Leben derer geschieht, die Jesus von ganzem Herzen lieben.

9 . Anwendung. Nachfolgend finden Sie eine Auswahl der Zahlen, die für diese Arbeit benötigt werden.

10 . Eine Dramatisierung des Ereignisses, das dem Apostel Petrus im Gefängnis widerfuhr.

Verkleide eines der Kinder als Engel und schenke ihm eine brennende Kerze.
Das andere Kind wird der Apostel Petrus sein; binden Sie ihm die Hände mit einer einfachen Kette (Sie können einfach einen Schal verwenden).
Markieren Sie mit Papier den Weg, auf dem Petrus und der Engel das Gefängnis verließen.
Der Rest der Kinder – die Kirche – betete zu Gott. Sie liegen auf den Knien und haben die Hände zum Gebet gefaltet.
Der Engel verschwindet, Petrus bleibt allein zurück und geht zu seinen Freunden, die ihn überrascht und freudig begrüßen.
Gemeinsames Dankgebet.

11. Studium der Bibelverse. Nehmen Sie kleine Fadenknäuel (ihre Anzahl entspricht der Anzahl der Kinder in der Gruppe) und verteilen Sie sie an die Schüler.
Sie wiederholen gemeinsam den Bibelvers, während sie den Faden zu Kugeln aufwickeln. Behalten Sie die Konsistenz und den gleichen Rhythmus bei.
Ziehen Sie dann die Kugel wieder heraus und wickeln Sie den Faden um eine zweite, dritte (nach Ihrem Ermessen) auf und lernen Sie zu diesem Zeitpunkt den Bibelvers.

12 . Beurteilung der Arbeit im Unterricht.

13. Erklärung der Hausaufgaben.

14 . Verteilen Sie Ihre Briefe an die Eltern. Schreiben Sie sie unbedingt auf. Bedanken Sie sich bei den Eltern für das Kind, dafür, dass es Ihre Schule besucht, für ihre Hilfe bei der Hausaufgabenvorbereitung.

15 . Machen Sie ein Gruppenfoto. Verteilen Sie diese Fotos in der nächsten, letzten Unterrichtsstunde an die Kinder.

16 . Anzeigen.

Unterrichtsthema: „Gottes Schutz“

Bibeltext zum Auswendiglernen: „Der Herr wird dich vor allem Bösen bewahren; Dein Leben wird gerettet.“ (Psalm 121:7)

Warum ist es für Kinder wichtig zu wissen, dass Gott sie beschützt? Für den Adel, der für die Rettung seines Lebens, seiner Gesundheit, seines Glücks und seines Friedens bezahlen sollte! Sie sollen nicht immer daran denken, dass die Menschen nichts mit Gott zu tun haben, egal ob sie gerecht oder sündig sind. Der Herr ist immer und überall: auf dem Feld, am Morgen, in der Schule, im Garten, im Laden, am Meer, wird sich um die Krone seiner Schöpfung kümmern, weben und schwärmen – die Menschen, um sie zu erfüllen Liebe sie so sehr. Gott schütze dich!

HOHE LEKTION:

1. Vetannya des Lesers. Setzen Sie sich eine Polizistenmütze auf (wie Sie es von jemandem erfahren können) oder sprechen Sie über die Polizisten, die in der Gegend (Dörfern) für Ordnung sorgen und die Bürger als Gesetzesbrecher begraben.
Das ist Gott, der allein nicht nur einen Ort oder ein Dorf, sondern die ganze Erde und die ganze Welt vor der Zerstörung schützt. Da ich jedoch eine so mächtige Kraft und so viel Turbo an allem und jedem habe, besitze ich einen unglaublichen Anteil an jedem Menschen.
Sie erzählen von einem kleinen Mädchen mit drei Augen, dessen Vater bei einem Autounfall ums Leben kam und das, nachdem es dieses Leben überlebt hatte, sein Leben verlor.
Sie wurde von einer kinderlosen Familie adoptiert. Im Laufe der Jahre ist den Menschen aufgefallen, dass das Mädchen ständig betet – vor dem Mittagessen, abends, abends. Die Gestanks begannen, auf ihre Gebete zu hören, um etwas über diejenigen zu erfahren, die sie brutal behandelten. Zwei Jahre später wurden die Väter Christen.
Gott rettete das Leben eines kleinen Mädchens für einen großen Zweck und einen großen Segen – um zu beten und auf diese Weise zwei erwachsene Menschen zu Christus zu führen.
Unser Herr hat nichts Extravagantes!

2. Die Ankunft von Spielzeug. Sie bringt einen Eimer Sand und einen Esslöffel mit und erklärt den Kindern, dass sie den Sand nicht essen, sondern sich den Sand schnappen werden. Alles ist gut.

3. Überprüfen Sie Ihre Hausaufgaben. Ich frage mich, wie es den Freunden Ihrer Schüler geht, die bei der letzten Unterrichtsstunde dabei waren, was sie verdient haben.
Wenn der Herr neue Kinder in Ihrer Gruppe willkommen heißt, zeigen Sie ihnen Respekt.

4. Gebet. Loben Sie den Herrn für sein großes Geschenk – das Leben – und bitten Sie um Weisheit, ihn nicht zu verderben.

6. Vertrautheit mit dem Thema der Lektion. Warum Garni aus Papierflügeln kreieren, die Gottes Schutz und Schutz symbolisieren?
Erzählen Sie den Kindern, wie der Herr Engel, dienende Geister und Geister sendet, die Menschen aus der Gefahr befreien. Die Haut eines gläubigen Menschen wird von Gott dem Teufel und seinen Dienern gestohlen.

7. Gra „Rahujemo pisok“.
Für das Hautkind einen Löffel Sand auf das Papier gießen. Erklären Sie das Spiel: Wer als Erster alle Punkte auf dem Papier richtig verreibt, gewinnt den Preis (zeigen Sie ihn). Für den Sieg dieser Arbeit sind 5 Stunden vorgesehen, es ist Zeit zum Essen!
Natürlich wird es keine Überlebenden geben, denn es wird niemandem gegeben. Nur Gott weiß mit Sicherheit, wie viele winzige Flecken es in einem Esslöffel, auf der Birke des Schwarzen Meeres und des Pazifischen Ozeans gibt. Er allein weiß, wie viele Sterne es am Himmel gibt und wie viele Haare sich auf der Kopfhaut eines jeden von uns befinden. Jesus Christus ist allmächtig und allwissend.
Einmal sagte Vin im Gespräch mit den Menschen, dass Gott sich Sorgen um die Vögel macht und nicht möchte, dass sie ohne den Willen des himmlischen Vaters zu Boden fallen (damit Sie nicht sterben), desto mehr wird sich der Vater Sorgen machen das Leben der Menschen, was sie trinken, essen, was sie anziehen und wann sie in die Ewigkeit gehen.

8. Beitrag dieser, Bibeltext – Apostelgeschichte 12:1-19.
Die strenge Überprüfung der Christen wurde in Jerusalem erneuert. Als Herodes erkannte, dass die Juden die Ermordung Jakobs loben würden, befahl er Petrus, sich zu versammeln, um auch ihn zu töten. Er sperrte ihn ein, bis er eingewiesen wurde, und befahl den sechzehnten Kriegern, ihn Tag und Nacht sorgfältig zu bewachen. Herodes markierte bereits den Todestag für Petrus. Zuvor hatte die Kirche in Jerusalem inbrünstig für ihn zu Gott gebetet.
Bula nich. Petro schlief friedlich neben dem Bett, die Hände in Kaidan gehüllt, als der Engel ihn in den Rücken schlug und zu ihm sagte: „Steh jetzt auf!“ Und die Lanzen flogen aus seinen Händen. Der Engel befahl Petrova, hinüberzugehen, aufzustehen, sich hochzuziehen und ihm zu folgen.
Petro überlegte, was er sehen sollte. Der Gestank ging an den schläfrigen Wachen vorbei, erreichte die glatten Tore, die selbst aufgaben und ... auf der Straße stolperten. Nachdem der Engel nur eine kurze Weile mit Petrus gegangen war, geriet er in Verzückung.
Dann wurde Petro müde und ging zum Haus, wo die Gläubigen für ihn beteten. Zuerst erkannte ihn der Diener nicht, doch dann führten ihn Vaughn und alle Freunde von Peter mit großer Freude ins Haus.
Wie viele Gebete und Gebete erklangen? Es ist verrückt, dass es so ist. Gottes Schutz ist ein Wunder, denn er stärkt das Leben derer, die Jesus von ganzem Herzen lieben.

9. Bewerbung. Eine Übersicht über die Zahlen, die für diese Arbeit benötigt werden, finden Sie oben.

10. Eine Nachstellung der Prozession, die dem Apostel Petrus bei der Ligatur folgte.

Welches Kind Sie auch immer vom Engel heiraten möchten, geben Sie ihm eine brennende Kerze in die Hand.
Wenn ein anderes Kind der Apostel Petrus wäre, würden Sie ihm die Hände mit einer unwichtigen Lanze fesseln (Sie könnten einfach eine Chustina verwenden).
Ein Papier, das den Weg zeigt, nach dem Petro und der Engel ihren Streit verloren haben.
Reshta der Kinder – die Kirche, die inbrünstig zu Gott betete. Es riecht, als ob man auf den Knien stünde und die Hände zum Gebet verschränkte.
Der Engel weiß, dass Petro sich verliert und seine Freunde besucht, und sie sind glücklich und glücklich, ihn kennenzulernen.
Ein einfaches Gebet.

11. Bibelvers. Nehmen Sie kleine Fadenknäuel (ihre Anzahl entspricht der Anzahl der Kinder in der Gruppe) und verteilen Sie sie an die Schüler.
Die Gestanke wiederholen den Bibelvers im Refrain und wickeln den Faden zu Kugeln auf. Befolgen Sie die Reihenfolge und den gleichen Rhythmus.
Wickeln Sie dann den Ball wieder ab und wickeln Sie plötzlich drittens (nach Ihrem Ermessen) den Faden auf und lesen Sie zu diesem Zeitpunkt den Bibelvers.

12. Bewertung der Unterrichtsarbeit.

13. Erläuterung der Hausverwaltung.

14. Verteilung Ihrer Flugblätter an die Väter der Kinder. Schreiben Sie sie in einfachen Worten auf. Dankt euren Vätern für euer Kind, für diejenigen, die eures mitgebracht haben; Für meine Hilfe bei der Hausaufgabenvorbereitung.

15. Machen Sie ein Foto mit der gesamten Gruppe. Sobald Sie fertig sind, verteilen Sie diese Fotos an die Kinder.

WAHR: Gemeinsam können wir so viel mehr für Gott tun.

Ziel: Lernen Sie, niemals zu verzweifeln und auf Gott zu vertrauen.

Dogmatik: Kirche (in der Einheit liegt Stärke).

Praktisches Christentum: Liebe zum Nächsten (das Beharren von Freunden darauf, dem Nächsten zu helfen).

Interesse:

Lehrer mit Wecker in der Hand: „Das ist ein alter Wecker. Jeder kennt ihn. Nur wenige können sich rühmen, ohne seine Hilfe auszukommen. Dies wird insbesondere dann benötigt, wenn es darauf ankommt, pünktlich aufzustehen. Die Leute ruhen sich aus. Sie schlafen friedlich. Sie sind zuversichtlich, dass der Wecker sie nicht im Stich lässt. Wenn der richtige Zeitpunkt gekommen ist, klingelt er mit aller Kraft (der Wecker klingelt). Es kommt vor, dass sein Besitzer tief und fest schläft und die Glocke nicht hört. Also ruft er immer und immer wieder an. Oft bekommt er es für seine Beharrlichkeit. Aber er ist nicht beleidigt. Die Hauptsache ist, dass Sie tun, was Ihnen aufgetragen wurde.“

Mit Telefon:

„Das Telefon profitiert auch von der Beharrlichkeit derjenigen, die es nutzen. Eines Tages musste er einen sehr langen Anruf tätigen. Sein Besitzer war sich sicher, dass der Anruf im Haus seiner Freunde erwartet wurde. Er wählte die gewünschte Nummer, aber niemand antwortete ihm. Der Besitzer wartete. Aber die Antwort ist immer noch Schweigen. Der hartnäckige Mann wartete weiter. Es ist mehr Zeit vergangen. Er wartete. Ich kann mir vorstellen, wie das Telefon im Haus der Freunde seines Besitzers klingelte. Plötzlich klickte etwas im Hörer und eine vertraute Stimme war zu hören. Es stellte sich heraus, dass die Kinder ungezogen waren und das Telefon unter dem Kissen versteckten, sodass die Eltern das Klingeln des Telefons nicht sofort hörten. Ohne die Beharrlichkeit ihres Freundes hätte dieses sehr wichtige Gespräch nicht stattgefunden.“

Es klopft an der Tür. Der Lehrer tut so, als würde er es nicht bemerken und redet weiter darüber, wie oft wir im Leben hartnäckig sein müssen. Die ganze Zeit über klopft es an der Tür, es wird immer lauter. Kinder sollten erkennen können, dass jemand an die Tür klopft.

Wer ist das?

Einer der hartnäckigen Erwachsenen betritt die Klasse.

Biblische Geschichte:

Jesus in Kapernaum.
Vier Männer rennen zum Haus ihres Freundes.
Beschreibung des Patienten.
Freunde tragen den Kranken zu dem Haus, in dem Jesus ist.
Die Menge hindert die Freunde daran, Jesus den Kranken zu zeigen.
Freunde finden eine Leiter und bauen das Dach ab.
Der Kranke liegt zu Füßen Jesu.
Dank des beharrlichen Glaubens seiner Freunde ist der Patient gesund.

Wiederholung einer biblischen Geschichte aus einer Zeichnung.

Goldener Vers:

2. Chronik 14:11 „...Hilf uns, Herr, unser Gott, denn wir vertrauen auf Dich...“

Immer wenn auf dem Weg ein Hindernis auftaucht, müssen wir sagen: „Hilf uns, Herr, unser Gott, denn wir vertrauen auf Dich.“ Die Kinder werden in 3 Gruppen eingeteilt:

"Hilf uns."
„Herr, unser Gott.“
„Denn wir vertrauen auf Dich.“

Jede Gruppe wiederholt ihren Satz mehrmals. Die Kinder stellen sich in einer Reihe auf und jeder kommt nach vorne, indem er ein Wort aus dem goldenen Vers spricht. Dann können Sie die Gruppen tauschen.

Handwerk:

„Helfen Sie einem Freund“ Färben Sie es aus und falten Sie es entlang der Faltlinien.

Anwendung:

„Helfen Sie einem Freund“ – fragen Sie die Kinder, wie sie ihrem kranken Freund helfen können (rufen Sie ihn an, besuchen Sie ihn mit seinen Eltern, sprechen Sie über den Unterricht in der Sonntagsschule, beten Sie mit ihm usw.). Bitten Sie sie, am nächsten Sonntag in ihrer Sonntagsschulklasse zu erzählen, was sie tun konnten, um ihrem Freund zu helfen.
Gebet. Fragen Sie die Kinder, ob es in ihrem Leben schon Situationen gegeben hat, in denen sie ihren Eltern versprochen haben, ihnen zu gehorchen, es aber nicht geschafft haben. Oder sie beteten um etwas, erhielten aber nicht, worum sie gebeten hatten. Ermutigen Sie die Kinder, nicht zu verzweifeln, sondern beharrlich zu sein und weiter zu beten