آموزش و پرورش خانه به عنوان یک جایگزین برای مدرسه Phorking. یادگیری خانه به عنوان یک جایگزین برای مدرسه
21.12.2015
قبل از مصاحبه های متنی در زمینه آموزش و پرورش. من مصاحبه کردم -، به پرسش های من پاسخ داد: Anastasia Sichikkin. آناستازیا - مامان دو فرزند، دختر به کلاس اول رفت و پسر به باغ می رود. Anastasia یک انتخاب بود: یک کودک را به کلاس اول در یک مدرسه منظم ارسال کنید یا در طول مسیر آموزش جایگزین بروید. آنچه از این کار بیرون آمد و چگونه کار در پایان حل شد، با خواندن این مقاله متوجه خواهید شد.
مصاحبه متن:
مایکل: سلام عزیزم با شما در تماس، میخائیل Gavrilov. و دوست من یک دوست بسیار خوب، دوست، Anastasia Sichikkin است. او قبلا مسئله را با آموزش خانگی تصمیم گرفته است، و اکنون ما دقیقا یاد خواهیم گرفت که دقیقا. Nastia سلام!
آناستازیا: سلام همه! امیدوارم تجربه من که امروز به اشتراک بگذارم مفید خواهد بود.
مایکل: بیایید بلافاصله شروع به عذاب شما با سوالات))) اولین سوال تا کنون برای ثروتمندان است. خیلی می گوید که در یک مدرسه عادی به شدت، کودکان فقیر، آنها به هر حال عذاب می شوند. و پس از آن آنها رشد نمی کنند از آنها نمی فهمند که چه کسی. اما از سوی دیگر، من مدرسه معمولی را با شما گذراندم. آره؟ چرا شما به نفع روش تشکیل جایگزین انتخاب کردید؟ پس از همه، ما به نحوی افزایش یافتیم و همه چیز خوب است؟
آناستازیا: خوب، برای من، ما به نحوی دوست نداشتیم. اما برای من این خیلی ساده نبود ... من تعجب می کنم، اگر شما از شما بپرسید، یک کلمه ی کلمه ای برای مدرسه کلمه بگو.
مایکل: سرگرم کننده
آناستازیا: سرگرم کننده ... برای من، مدرسه کلمه استرس زا است، یعنی ما معمولا تجربه شخصی خود را اعمال می کنیم زمانی که ما شروع به رفتن به جایی می کنیم، نوعی تلاش شروع می شود. و از آنجا که برای من و همسر من، شرایط بسیار مشابه در رابطه با مدرسه بود، سپس با ظهور فرزندان خود، افکار قبلا به دنبال برخی از گزینه ها بودند. و دوم در چنین لحظه ای قوی که ما را به این یافته ها تحمیل کرد، فیلم "تابستان هیل" بود. من توصیه می کنم همه را ببینم، نمی دانم، شما خودتان نگاه کردید یا نه. درباره مدرسه فوق العاده در انگلستان، در مورد آموزش رایگان.
این زمانی است که ما به او نگاه کردیم ... من تماشا کردم - و من صادقانه، اشک های اشک را اشک می کشم زمانی که من تمام وحشت را در تمام سیستم مدرسه متوجه شدم و چه گزینه هایی وجود دارد. به نظر می رسد که دو سال قبل از اینکه دختر بزرگتر ما باید به مدرسه برود، ما شروع به جستجو کردیم. شروع به جستجو برای آنها در سراسر جهان. از آنجا که ما فکر کردیم که هیچ جایگزینی در روسیه وجود ندارد. بنابراین، لازم است بلافاصله از انگلستان شروع شود، و ما به انگلستان رفتیم، به دنبال آن هستیم.
مایکل: در اینجا یک سوال جالب است. به نظر می رسد، در حال حاضر بسیاری از مردم از راه دور به نحوی اجرا می شوند، کسب و کار منجر می شود. شاید در کشورهای دیگر به نحوی وجود داشته باشد و از راه دور یاد بگیرم، اما در نهایت شما هنوز روسیه را انتخاب کرده اید. آره؟
آناستازیا: آره. در واقع، پس بگذارید بگوییم، در حال حاضر ما در روسیه هستیم، و ما متوجه شدیم که برای ما به طور کلی، به عنوان خانواده، به طوری که همه اعضای خانواده به همان اندازه که ممکن بود، بهترین گزینه روسیه است. مدارس خیره کننده در تایلند، در بالی وجود دارد، مدارس عالی در اروپا وجود دارد. اما در روسیه شما همچنین می توانید جایگزین های کاملا متفاوت را پیدا کنید. حداقل به برخی از مدرسه بروید، حتی گزینه های آموزشی خانواده یا خانه را انتخاب کنید.
مایکل: فهمید نگاه کنید، اما ... به هر حال، در مورد استرس. پس از همه چه استرس در مدرسه خود بیان شد؟
آناستازیا: استرس من، اول از همه، در حضور این سیستم برآورد شده بیان شد. متوجه شدم که حتی هنوز هم، کار بر روی خودم، من این مشکل را به طور کامل از بین نمی برد، زمانی که کسی همیشه از شما قدردانی می کند و شما باید ارزیابی شخصی را مطابقت دهید. اگر شما مطابقت نداشته باشید، اگر شما مناسب هستید، بد است، پس خوب است، بنابراین شما بیش از ارزیابی نسبت به خواسته های خود را دنبال کنید. برای من، این احتمالا بیشتر از همه استرس های بیان شده در برآوردها، خوب است، و از آنجایی که من چندین مدرسه را تغییر دادم، مجبور شدم یک برنامه را در جایی بگیرم، سازگاری به یک تیم جدید منتقل شد. اگر چه این، شاید حتی کمتر از سیستم ارزیابی خود بود.
مایکل: فهمید این است که خاطرات بسیار خوبی باقی مانده است. گوش کن، به نظر می رسد، شما در دو سال یا سه سالگی شروع به فکر کردن درباره آموزش های جایگزین برای کودکان کردید؟
آناستازیا: بله، دو سال قبل از کمپین به مدرسه. ما تصمیم گرفتیم از هفت سال به مدرسه برویم. باز هم لازم است که به هر کودک نگاه کنید. کسی در شش سال به خوبی می رود، کسی به خوبی در هشت سالگی می رود. کودک خود را به اندازه او آماده کنید و بالاتر از همه، ذهنی نیست، نه چیزی که او می تواند آن را بخواند، شمارش یا چیز دیگری انجام دهد. تا آنجا که آماده است برای به دست آوردن دانش به طور منظم سیستماتیک. از آنجا که به هر حال، در هر مدرسه ای که می روید، به طور منظم، یادگیری سیستماتیک است.
ببینید آیا کودک آماده است تا در یک تیم جدید باشد. به محض آماده شدن کودک، می توانید بگویید که بله، باید به مدرسه بروید. ما شروع به مطالعه این در دو سال کردیم. اول، در چنین حالت تنبل، و سپس سال گذشته در حالت بسیار، بسیار فعال، جستجوی ثابت. و ما یک راه حل برای خود پیدا کردیم. اگر می خواهید، من هنوز او را می شناسم که شنوندگان قابل فهم هستند.
مایکل: این، البته، ما راز را حفظ نخواهیم کرد. البته، صدای! به نظر می رسد، راه حل ها تا حدودی؟ خوب، اگر ما درباره مسکو صحبت کنیم. آره؟ مثلا؟
آناستازیا: بله، راه حل ها بسیار زیاد بود، بنابراین بگذارید بگوییم. و احتمالا مسکو در این زمینه به طور گسترده ای در فرصت ها به طور گسترده تر است. اگر چه، من درک می کنم، در اصل، در هر شهر دیگر، شما همچنین می توانید چنین راه حل ها را پیدا کنید. این چیزی است که ما جایگزین داریم. اول از همه، این یک گزینه در مدرسه خصوصی عمومی است. اما ما یک مدرسه خصوصی را انتخاب کردیم که فقط برای دانش نیست. به این معنا، برخی از مدرسه های سرد با برخی از انگلیسی های سرد، ریاضیات سرد، که در آن کودکان مانند بزرگسالان کوچک هستند که تمام روز یاد می گیرند، و در شب آنها همه سبز و در خانه دوباره به دوازده شب می آیند. صبح می شود، به یاد بیاورید، یاد بگیرید، یاد بگیرید. نه، ما چنین گزینه هایی را به اشتراک گذاشتیم. ما توسط جایگزینی برای مدارس خصوصی جذب شدیم، جایی که یک سیستم رندومی وجود دارد، جایی برای سر و صدا وجود ندارد، جایی که، اول از همه، عشق به کودکان و علاقه به یادگیری، برای حفظ این علاقه به کودکان و ضرب آن وجود دارد.
ما چنین مدرسه ای را پیدا کردیم، اما لجستیکی معلوم شد که برای ما بسیار مناسب است. مدارس وجود دارد ... شما می توانید به دنبال متفاوت باشید. یک مدرسه Bristin وجود دارد، جایی که این مدارس جداگانه و ویژه در شهرهای مختلف وجود دارد. یک سیستم، تکنیک Valfdor وجود دارد و به نظر من این است که حداقل یک شهر بزرگ شما می توانید مدارس Valfdor را پیدا کنید. تا آنجا که من می دانم، من اهمیتی نمی دهم، یک رویکرد خیره کننده وجود دارد. در واقع، در برخی از مدارس دولتی وجود دارد در اینجا چنین کلاس های والفدور وجود دارد، کلاس های سیستم Johova وجود دارد. اما تعداد کمی از آنها در روسیه وجود دارد.
البته، آنها به نظر می رسد و مراقب هستند، و حتی برخی از والدین ابتکار خود را در مدارس دولتی سازماندهی می کنند به عنوان کلاس های کوچک مینی. برای ما، این نیز گزینه بود. اما تقریبا تمام این گزینه ها خود را به این واقعیت ادامه دادند که آنها در انتهای دیگر مسکو قرار دارند و شهر بسیار بزرگ است که هر روز یک ساعت یا دو بار در یک جهت سوار می شود - این بسیار منطقی نیست. و، بر این اساس، یک طرف کمی متفاوت از به طور کلی یک جایگزین کامل برای یک مدرسه کلاسیک یک آموزش خانگی است.
اما به روش های مختلف متفاوت است: خانگی، خانواده. برای دولت، این به طور کلی به عنوان آموزش مکاتبات نامیده می شود. هنگامی که شما در خانه یاد می گیرید، خودتان نوعی فعالیت را برای فرزندتان سازماندهی می کنید. مادر، پدر می تواند یک کودک را تدریس کند. این می تواند برخی از معلم، ممکن است یک مینی کلاس باشد، که به سادگی یک سیستم رسمی نیست. به این معناست که شما یاد می گیرید که چگونه می خواهید، اما شما به مدرسه می روید و فقط به آنجا می روید ... خوب، مانند، امتحانات، یا چیزی. تست کار متفاوت است. بنابراین ما آخرین گزینه برای خود را انتخاب کردیم - آموزش و پرورش خانه.
مایکل: پاک کردن این نوع بحث برانگیز است. من این مقاله را فقط در این موضوع نوشتم، و در اصل، هر کس موافقت کرد که سیستم ایده آل یک جایگزین است، اما زمانی که به آموزش خانه می آید، سوالات و شک و تردید در مورد اجتماعی شدن وجود دارد.
آناستازیا: آره. در حقیقت، این یک سوال مستقیم است، اما پس از آن می توانم بگویم چگونه ... که من به طور کلی برای مدرسه اختصاص داده ام، چرا مدرسه اصل مورد نیاز است. مثل اینکه سه امتیاز وجود دارد. اولین نکته دانش است، اما چگونه دانش را بدست آوریم، ما به روش دیگری یافتیم، و حتی برخی از شک و تردید در مورد چگونگی دانشکده دانش مناسب دارم. سیستم آموزشی مدرن است، چه برنامه ای را در ریاضیات، روسی، ادبیات ارائه می دهد. ما این سوال را برای خود بسته کردیم.
نقطه دوم قطعه کاغذ است. برای بسیاری، آنها مهم هستند. من هنوز نمی توانم بگویم که آیا برای ما مهم است، بنابراین ما به مدرسه عادی پیوستیم. یعنی، در نهایت، مهم نیست که چگونه ما بیشتر یاد خواهیم گرفت، ما با نوعی از نوع گواهینامه مطابقت داریم.
و سوم لحظه، که در واقع، در واقع، نیاز به مدرسه، اجتماعی شدن است. این بدون شک است، مهم است. اما این اشتباه خواهد بود که باور کنیم که کودکان از آموزش های خانه، چنین گیاهان گلخانه ای هستند که در خانه نزدیک در اتاق قرار می گیرند، یک قلعه وجود دارد، مانند نشستن، یادگیری. فقط با مادرم ارتباط برقرار خواهد کرد. به نظر می رسد که اغلب کودکان در خانه به همان اندازه به عنوان فرزندان که به مدرسه می روند، به طور اجتماعی اقتباس شده اند. یا حتی بیشتر. همانطور که آنها فرصت انتخاب بیشتر را انتخاب می کنند، چگونه می توانند زمان خود را برای برقراری ارتباط و نحوه ارتباط برقرار کنند. این نه تنها از طریق قوانین اعمال شده زمانی که شما فقط با دانش آموزان خود ارتباط برقرار می کنید. ممکن است انتخاب کنید کجا و نحوه صرف وقت آزاد خود را.
از نقطه نظر اجتماعی شدن، کلاس های خاصی وجود دارد. دو بار در هفته ما در مدرسه مینی شیب خلاق شرکت می کنیم. ما به مرکز آموزش زیبایی شناختی می رویم. به این ترتیب، دختر نیمی از روز را ترک می کند. درس های کوچک وجود دارد، یک مینی کلاس وجود دارد که در آن آنها قبلا نوعی روابط دارند. پسران، دختران، کسی مانند کسی، کسی که برای کسی اهمیت می دهد، دوستی وجود دارد، چیز دیگری وجود دارد. یعنی، اجتماعی شدن است. بقیه زمانی که کودک خود را انتخاب می کند، اکنون به پیاده روی دوستان در خیابان بروید، به برادر بروید تا به بازدید یا انجام کاری دیگر بروید. این، در هر صورت، ارتباطات در این سن برای کودکان مهم است، بسیار مهم است. وظیفه والدین این است که برای کمک به ایجاد نوعی ارتباط برقرار کنید، به علاوه کودک علاوه بر این، خود را در یک دسته از زمان آزاد سازی انتخاب می کند، جایی که آن را توزیع کنید و چه چیزی را انتخاب کنید.
مایکل: چگونه خود را دقیقا در علوم دقیق مطالعه می کند؟
آناستازیا: برای من سخت است که بگویم چگونه کودکان در حال تحصیل هستند که به مدرسه متوسطه یا قدیمی می روند، من هنوز ما را برای مدرسه ثانویه و مسن تر نمی دانیم. در مدرسه ابتدایی، همه چیز بسیار ساده تر است. از آنجا که در اینجا در واقع همه چیز به سه و چهار موضوع می رسد - روسیه، ثبت نام، ادبیات و ریاضیات. ما این گزینه را برای خود انتخاب کردیم که ما یک معلم داریم. همانطور که می گویم، یک معلم از خدا، که ما برای شانس شانس خوش شانس در زندگی ملاقات کردیم، دختر من دو بار در هفته به درس هایش می رود. جایی که او تمام دانش را دو ساعت در هفته می گیرد و این کافی است. این به جای راه رفتن پنج روز در هفته نیم روز است، چگونه کودکان دیگر به مدرسه کلاسیک می روند.
مایکل:دو ساعت دو بار در هفته؟
آناستازیا: بله، به نظر می رسد در مقدار چهار ساعت او می رود برای بازدید از درس، و بقیه زمان انجام تکالیف است.
مایکل:و تکالیف از بسیاری می پرسند، چگونه به نظر می رسد؟
آناستازیا: تکالیف به اندازه کافی مشخص شده است، اما هنوز هم زمان زیادی باقی می ماند. چنین لحظه ای وجود دارد که چرا این گزینه را انتخاب کردیم. به نظر می رسد کسی: خوب، چه چیزی واقعا نمی تواند کودک توضیح دهد چه دو به علاوه دو، چگونه به نوشتن کلمه مادر، و غیره اما شخصا، من معتقدم که هر کس باید کسب و کار خود را انجام دهد، هر کس در کسب و کار خود حرفه ای است به منظور قرار دادن پایه درست، پایه، آجر برای زبان روسی، برای ساده ترین ریاضیات و منطق ... بهتر است به طوری که آن را حرفه ای که می داند که چگونه برای جلوگیری از یک یا چند قاعده دیگر، قابل فهم ترین، که برای یک کودک قابل فهم است. اگر کودک در یک راه درک نمی کند، در چمدان معلم هنوز ده روش مختلف وجود دارد، چگونه این یا این دانش را انتقال دهیم.
علاوه بر این، لحظه ای دیگر: ترکیب نقش مادر و نقش معلم. این موضوع بسیار مریض برای بسیاری از خانواده ها است، زیرا زمانی که والدین با یک کودک برای مطالعه نشسته اند، استرس شروع می شود، اشک شروع می شود. یا همه با هیسترس ها به پایان می رسد، یا مادر به حریف می رود. متأسفانه، من بچه هایی را که در آموزش و پرورش خانوار هستند ملاقات کردم و از لحاظ تسلط بر برنامه اصلی بازپرداخت می شود. می توان دید که کودک فاقد پایه و اساس است. بنابراین، ما تصمیم گرفتیم این نقش ها را برای خود انجام دهیم، به منظور ایجاد یک وضعیت استرس زا. کودک دو بار در هفته به کلاس می رود، سپس می آید و به طور مستقل در خانه انجام می شود. اگر او هر گونه مشکلی داشته باشد، من به یک یا چند راه دیگر کمک می کنم، اما به طور مستقل زمان خود را سازماندهی می کند و به طور مستقل یک تکالیف را انجام می دهد.
مایکل:بنابراین، دو ساعت در هفته، چهار ساعت به طور کلی، تکالیف ... و در زمان شما نگاه نکردید، زمان سخنرانی برای تکالیف چقدر است؟ این، نیم ساعت در روز، یک ساعت در روز است؟ چه شکلی است؟
آناستازیا: زمان خالص، از کلاس ها قبل از کلاس، سه ساعت طول می کشد تا تکالیف انجام شود. به این معناست که او پس از مطالعه، می تواند بفهمد و بلافاصله تمام تکالیف را بسازد، مثلا می تواند کشش دهد، به عنوان مثال، آن دو روز است، نیم روز، روز بعد هنوز نیمه است، اما ما با برنامه پیشرفته می رویم. در حال حاضر در درجه اول، آن را در حال حاضر تسلط بر برنامه کلاس دوم است. ما هیچ هدف برای عجله در جایی نداریم، اما تمایل به نشستن در یک نامه وجود ندارد، چندین بار آن را بنویسید. جایی که ما در پشت برنامه کلاسیک هستیم، جایی که همه چیز را به سمت برش می بریم، جایی که به جلو می رویم - با پیش رو، اما در هر صورت ما در حال حرکت به طوری که کودک دارای سرعت لازم است، که به او اجازه می دهد تا چیزی جدید را به کار گیرند و منافع خود را از دست ندهد .
مایکل: و چنین سوال: کودک در حال حاضر نسبتا بزرگسال است، در مورد وجود یک مدرسه که چنین موسسه ای وجود دارد، می داند که یک مؤسسه وجود دارد. یک دسته از کودکان وجود دارد. "مامان، چرا من به مدرسه نمی روم؟" چنین مسائلی وجود ندارد؟
آناستازیا: در واقع، پسر عموی او که در اینجا زندگی می کند، در کنار او هر روز ارتباط برقرار می کند، به یک مدرسه کلاسیک می رود. و، البته، این سوال مطرح می شود، و با مدرسه به نوعی به تماس می آید: او به آنجا می رود تا کار تست را انجام دهد. اما تا کنون من نمی بینم من، دوباره، من تکرار می کنم: ما چیزی نیست که ما تصمیم گرفتیم از مدرسه دور شویم، و من گفتم: "همه چیز هرگز به آنجا نخواهد رفت." من از او می خواهم: "آیا می خواهید به این مدرسه بروید؟" این هنوز تمایل ندارد. بله، شاید او هیچ ارتباطی با آن ندارد.
تنها غم و اندوه او، زمانی که ... "اما همه بچه ها به کلاس اول می روند، آنها کمان، فرم، و غیره". من به او گفتم: "آیا شما یک فرم را می خواهید؟" او گفت: بله." و ما یک لباس مدرسه را خریدیم. به این معناست که لازم نیست، اما ما رفتیم و یک لباس مدرسه را خریداری کردیم، برای تعطیلات اول سپتامبر با گل ها رفتیم، همه چیز به صورت کلاسیک بود، زیرا هر کس در اولین ماه سپتامبر نمایندگی می شود. تعطیلات برگزار شد. سپس تمام لحظات دیگر که او در مورد مدرسه نمایندگی می کند، ارتباط با دوستان یا چیز دیگری است، در مکان های دیگر ظاهر می شود. به این ترتیب، او می گوید: "اما دختران، پسران چیز دیگری در آنجا صحبت می کنند." سپس او می گوید که او نیز در کلاس های خود نشسته و برخی لحظات را مورد بحث قرار می دهد.
مایکل: به این معناست که به نظر می رسد، به نظر می رسد، شما به مدرسه متصل هستید، اما این سوال بلافاصله از کسانی که به ما گوش می دهند، بوجود می آیند: چه نوع راه مخفی، که در آن دفتر شما باید بروید، چه کسی باید به کسی که به دست می آید، بکشند. و ... در پایان سال آموزش برخی از امتحانات؟ صدور گواهینامه چگونه است؟
آناستازیا: این سوال چگونه به طور رسمی حل می شود؟ در واقع، دولت ما اشکال آموزش های جایگزین را حل می کند. سه تا از آنها موجود است. اولین گزینه یک آموزش خانگی است، این برای کسانی است که یک مشکل پزشکی دارند. به این ترتیب، آنها نمیتوانند به دلایلی در کلاس شرکت کنند. آنها گواهینامه را می گیرند، به مدرسه می روند. آنها هومر نامیده می شوند. معلمان به آنها می آیند شاید برای کسی از شنوندگان، اگر به دلایلی کودک نمی تواند به کلاس برود، گزینه ای نیز خواهد بود. دو گزینه دیگر، در واقع، برای من کاملا مشابه هستند، اما برای دولت آنها در آنجا متفاوت است. یکی از آن ها مکاتبات نامیده می شود، دیگری یا خانواده یا از راه دور است. تفاوت در واقع در فرکانس ظاهر در مدرسه است. با مکاتبات - یک بار در یک چهارم در مدرسه ظاهر می شود، با یک دوست - تنها در پایان سال ظاهر می شود.
ما یک گزینه آموزشی غیابی را انتخاب کردیم وقتی که ما فقط باید هر سه ماهه به مدرسه برویم تا به معلم برویم و برخی از کار تست را بنویسیم. به طور رسمی، چنین اشکال در مدارس مجاز است. آنها مجاز و تصویب شده توسط دولت هستند. سوال این است که همه مدارس نمی خواهند برای آن بروند. چرا؟ از آنجا که برای مدرسه یک توپ کلی خاص مهم است، آنها برخی از رتبه بندی دارند. این رتبه بندی برای آنها مهم است. و، البته، زمانی که آنها برخی از دانش آموزان را می گیرند، یادگیری آنها نمی توانند به طور کامل پیروی کنند، زیرا آنها این گربه در یک کیسه است. و بسیاری از مدیران می ترسند که چنین دانش آموز را به مدرسه متصل کنند. بنابراین، شما می توانید بروید و شروع به مبارزه کنید و تقاضا کنید که چنین دانشجو متصل شود، اما هنوز هم بهتر است یک مدرسه را پیدا کنید که یک مدیر وفادار، جایی که شاید دو یا سه چنین مطالعاتی قبلا آموخته اند.
جستجوی انجمن ها مدارس متصل است به این معناست که این مدرسه می تواند به طور کامل دور باشد، اما برای شما مهم نیست، شما فقط چهار بار در سال به آنجا می روید. این می تواند در انتهای دیگر شهر واقع شود - و هیچ چیز وحشتناک برای صرف دو ساعت در جاده ها وجود ندارد. مهمترین چیز این است که شما ملاقات کردید و با معلم صحبت کردید که درس های شما را می گیرد. آنها از او پرسیدند: "آیا شما موافقت می کنید که چهار ساعت برای کل سال به ما بدهید؟" یک ساعت در یک چهارم؟ " معلم می گوید: "بله" و هنگامی که معلم می گوید "بله"، و کارگردان می گوید "بله" - همه چیز کاملا ساده می شود.
شما آمده اید، یک بیانیه بنویسید، به طور رسمی به مدرسه پیوست. راه حل اینجا چیست؟ از آنجا که من می دانم که در برخی از شهرها، متأسفانه، چنین مشکلات بوجود می آیند. در یک شهر کوچک پذیرفته نشده است تا کسی که در خانه تحصیل کرد. "اوه، شما خیلی دقیق تر هستید، شما یک کلاغ سفید هستید، ما خیلی با شما برخورد نمی کنیم، ما بر روی کنترل شما برای پر کردن،" یا چیز دیگری خواهیم بود. افسوس، چنین تفکر در برخی از شهرها هنوز وجود دارد.
یک جایگزین دیگر وجود دارد. این آموزش از راه دور نامیده می شود. خوشبختانه، معلمان بی تفاوت یا مدیران سابق برخی از مدارس وجود دارد که سیستم های یادگیری خصوصی را سازماندهی می کنند. به این ترتیب، این سایت های اینترنتی است که از طریق آن می توانید کودک را آموزش دهید و از آن، از جمله، شما حتی می توانید کاملا قانونی و رسما پیوست کنید. به عنوان مثال، من این سیستم را می دانم، آن را یک دفتر خارجی نامیده می شود، بیشتر شبیه است، من فقط نام را به یاد نمی آورم. برخی از یادگیری خانه خارجی. در حقیقت، شما یک توافق با آنها را به پایان رسانده اید، اسناد آنها را ارسال کنید، و ظاهر فیزیکی شما فقط در پایان دوره نهم زمانی که امتحان منتقل می شود ضروری است. تمام امتحانات دیگر یک کودک می تواند اینترنت را بگیرد.
این سازمان تعهدات را برای انجام این امتحان بر عهده می گیرد و قبلا به طور رسمی به دولت گزارش شده است که فرزند آنها متصل است. مهم نیست که این مدرسه واقع شده باشد. من می دانم که دفتر Exunun خود در نووسیبیرسک واقع شده است، یعنی شما به مدرسه در نووسیبیرسک متصل خواهید شد. این نیز پول کوچک است. اگر از این سیستم برای یادگیری دائمی استفاده نکنید، فقط برای پیوست، این نیز یک گزینه خوب است. به نظر می رسد، شما نمی آیند، چشم های کسی را در مدرسه معمولی خود تماس نگیرید، هیچکس انگشت خود را در یک کودک نگذارید، زیرا من این داستان های وحشتناکی را درباره بچه هایی که در خانه یاد می گیرند خواندند ... کودک می آید، همه معلم می گوید: "بله خیلی دقیق تر است؟" والدین بیان می کنند بنابراین، جایگزین ها در واقع بسیار زیاد است، اگر شروع به دنبال آنها کنید.
مایکل:سوال دیگری که اغلب بوجود می آید به این ترتیب، کودک هنوز در چنین فضایی، محیط وفادار است. به این ترتیب، اگر او به معلم رفت، در خانه است، فضای خوبی وجود دارد، خوب، همه چیز در رنگ صورتی وجود دارد. بعضی از والدین نگرانی دارند که اگر یک کودک برای مدت زمان طولانی دنیای واقعی را لمس نکند، ادعا می کند که با یک غیر سازگار رشد می کند. این امر به جهان در سراسر جهان منتشر خواهد شد، می بینیم که واقعا وجود ندارد که مردم شرور در اطراف ما وجود داشته باشند، و غیره آیا چنین سوال یا برخی از ترس دارید؟
آناستازیا: این سوال، البته، و ما نیز، نه در عینک های صورتی، ما درک می کنیم که چه اتفاقی می افتد. در اینجا من چنین مشاوره ای می دهم کودک خود را تماشا کنید در واقع، بچه هایی هستند که نامیده می شوند، یک مدرسه کلاسیک نشان داده شده است. مهم نیست که چقدر عجیب و غریب است. بهتر است سعی کنید یک معلم را انتخاب کنید که وفادار به کودکان به منافع کودک توجه خواهد کرد.
به عنوان مثال، همان برادرزاده به یاد ماندنی، او در یک مدرسه کلاسیک تحصیل می کند، اما او به طور کامل دانشجوی سیستم کلاسیک نیست. به این معنا، او می تواند این سیستم، خوب، بنابراین اجازه دهید بگوییم، مقاومت در برابر، پدر و مادرش می بینند که سیستم او خراب نخواهد شد. اما بدون یک تیم ثابت، برای او دشوار است. این بسیار اجتماعی، بسیار فعال، ابتکار، خواندن، و غیره است. و به تشکر از معلم که در یک مدرسه عادی است ... معلم به او سوپر پایه می دهد، به او برخی از پروژه های جالب می دهد. در حالی که هر کس "MOM SOAP RAMA RAMA" را بخواند، او نشسته و کتاب ضخیم را می خواند. در ادبیات می تواند به این کتاب پاسخ دهد.
بچه هایی هستند که حتی بهتر به مدرسه معمولی می روند. بچه هایی هستند که به تیم های کوچک نیاز دارند. بچه هایی هستند که نیاز به سیستم عصبی خود دارند تا رشد کنند و آماده ورود به این جهان واقعی و بی رحمانه باشند. بنابراین، من نمی گویم که یادگیری خانه یک دستور منحصر به فرد برای همه است. دوست دختر من، که پنج فرزند دارد ... او هر کودک را به شیوه خود مطالعه کرد. به این معنا است که علیرغم این واقعیت است که کودکان جوانتر در حال حاضر، همراه با دختر من، در کلاس اول یاد می گیرند، فرزند ارشد از مدرسه فارغ التحصیل شده است. برای هر کودک، او نوع آموزش خود را برداشت.
در برخی از مراحل زندگی، تقریبا هر یک از آنها سعی کردند در خانه یاد بگیرند. اما دوباره، در خانه در سیستم کلاسیک نیست که فقط در دیوارهای خانگی. به عنوان مثال، یک کودک به طور رسمی، به طور رسمی، به طور غیرقانونی در مدرسه تحصیل می کند، اما به نوعی محافل زیستی، بخش ها می رود. بعضی از کودکان بخشی از زمان را در یک مدرسه کلاسیک آموخته اند، بخشی از زمانی که یکی از کودکان در مدرسه یهودی مورد مطالعه قرار گرفته است، هر چند یهودی نیست. همانطور که می گویند، از طریق کودک نگاه کنید که مهم تر است.
شاید یکی از آنها مهمتر از آن است که حداکثر انطباق روانشناختی در حال حاضر است، و دیگری مهم تر است که علاقه به یادگیری را از دست ندهید، زیرا در مورد چیزی پرشور است. سپس او نیاز به یک مدرسه قوی تر دارد، جایی که یک مهارت دیگر به طور جدی توسعه خواهد یافت. بنابراین، پاسخ دادن به سوال شما: "چه کاری باید انجام دهیم و چگونه ما برای این جهان بی رحمانه آماده کنیم؟"، - اکنون ما چنین شرایطی را ایجاد می کنیم تا کودک بتواند به عنوان مستقل احساس کند. به طوری که او می تواند تصمیم بگیرد تا علاقه مند به یادگیری در آموزش باشد. از آنجا که برای من شخصا، اصلی ترین چیز این است که چرا مدرسه نیاز دارد: برای اینکه کودک یاد بگیرد که دانش را استخراج کند و این علاقه را به یادگیری حفظ کند.
یعنی، سوزش چشم یک شاخص یک مدرسه خوب است. اگر شما توانستید سازماندهی کنید تا بتواند با چشمان سوزان به مدرسه برود، این یک مدرسه عالی است. و لازم نیست که سعی کنید از مدرسه معمولی بیرون بروید اگر کودک خوشحال باشد که در آنجا راه برود. و برعکس، اگر کودک غمگین باشد، در یادگیری خانه، پس از آن فکر می کنم که چرا این اتفاق می افتد. شاید او علاقه مند نیست
من می بینم که فرزند من تعجب می کند که ما به هر شغل با لذت می رویم. به زبان انگلیسی، به مرکز آموزش زیبایی شناسی، طبقات عادی. او علاقه مند به اشغال او است، او آن را می سوزاند. برای من، این مهم ترین پارامتر در این مرحله است. و برای مرحله بعدی ما نیز آماده و مطالعه آنچه را انتخاب کنید بیشتر.
مایکل: در حال حاضر مدرسه ابتدایی روشن است، اما بعد چه اتفاقی می افتد؟ حداقل نوعی افکار؟ شاید این نیز به کسی کمک کند. چه برنامه ریزی شده برای انجام دادن به سن دبیرستان؟
آناستازیا: برای خودم، من، البته، من می خواستم دختر ما را در برخی از مدرسه های خاص مطالعه کنم، که از یک طرف، اصول ما را در آموزش و پرورش، رویکردهایی برای بالا بردن کودکان و دانش ارائه می کند. اما از آنجایی که ما هنوز هم انتخاب می کنیم، جایی که ما سرانجام برای نوعی از زندگی زندگی می کنیم، نمی توانم بگویم بله، ما به این مدرسه می رویم. شاید ما در مسکو زندگی کنیم، شاید ما در جایی در جنوب روسیه زندگی خواهیم کرد و شاید. به طور کلی، در برخی از کشور های دیگر. اما در هر صورت، من به سمت آموزش خصوصی و جایگزین نگاه می کنم. به این ترتیب، همه ی یک مدرسه است، نه همه یازده کلاس در آموزش و پرورش خانه.
یک گزینه وجود دارد که فقط این مدرسه نمی تواند به صورت رسمی دولت باشد، یعنی مجوز دولتی ندارد. شاید این مدرسه خصوصی باشد که در آن ما پیاده خواهیم شد، اما ما کنترل یا امتحانات عادی را در یک مدرسه کلاسیک انجام خواهیم داد. من می دانم تعدادی از چنین مدارس در مسکو، که به عنوان یک لیوان وجود دارد، اما در واقع یک چرخه کامل آموزش و پرورش وجود خواهد داشت. به عبارت دیگر، همه موارد مدرسه متوسطه و مسن هستند. همه اشیاء، همه معلمان هستند، اما آنها به شیوه خود آموزش می دهند. به این ترتیب، با رویکرد کاملا متفاوت آن است که همیشه با سیستم کلاسیک ما پیوست. بنابراین، آنها حتی سعی نمی کنند با این آسیاب های بادی ها مبارزه کنند و تمام وقت برای دفاع از حق داشتن یک مدرسه با صدور گواهینامه ها. و کودکان که در این سیستم یاد می گیرند به مدرسه معمولی می آیند و امتحان می کنند.
مایکل: یعنی مکانیسم یکسان است. فقط پیوستن به مدرسه، در آنجا شما در حال حاضر به روش خود تحصیل کرده اید، سپس امتحان کنید. نگاه کنید، اگر شما خلاصه، ما اولین گزینه - ساده ترین. اگر شما هر مدرسه جایگزین را در سراسر جاده دارید، برای وظایف خود تیز شده اید. یک خانه یا آپارتمان وجود دارد، از طریق جاده رفت، و آنجا - مدرسه ای که مجوز مجوز یک گواهینامه دارد، مدرسه ممکن است بدون رتبه بندی باشد. به نظر می رسد دانش آموزان هیچ رتبه بندی وجود ندارد، و چک وجود دارد.
آناستازیا: چنین سیستم وجود دارد، من می دانم که این مدارس فقط زندگی نمی کنند، اما آنها قبلا اختراع کرده اند که چگونه با آن مقابله کنند.
مایکل: به نظر می رسد، یک راه حل آماده در فرم وجود دارد، اما مشکل این است که چنین راه حل های آماده شده اغلب در شهرهای بزرگ، و آنها هزینه پول. در حال حاضر چه مقدار (در حال حاضر دلار و نرخ یورو تغییر می کند، در حال حاضر دلار 65 روبل است) به طور متوسط \u200b\u200bماه آموزش در مدرسه در مسکو است؟ آیا چنین اطلاعاتی دارید؟
ارزان ترین مدارس در هر ماه 50،000 روبل است. این حداقل قیمت مدارس خصوصی است. سپس قیمت رشد می کند. اما از 50، به طور متوسط \u200b\u200b70 تا 100،000 در هر ماه در مدرسه در مسکو. به نظر می رسد اکثریت قریب به اتفاق جمعیت - غیر واقعی است. به نظر می رسد، گزینه دوم باقی می ماند - این خانه، آنلاین، همه چیز خارج از مدرسه است، اما باید به آنها متصل شود. این در مورد شما به نظر می رسد، مدرسه ابتدایی - سوال حل شده است، شما فقط باید یک معلم که همه چیز را هدایت می کند، نیاز دارید. به نحوی حل می شود. سپس پیچیده تر، بلکه به عنوان یک گزینه. و گزینه سوم که شما نیز ارائه می دهید: نه به حمام کردن. به این معنا که شاید کودک خوب باشد اگر به یک مدرسه منظم برود.
آناستازیا: در میان مدارس معمول، معلمان هستند که بالاتر از همه عشق فرزندان هستند، تمایل به دانش واقعی آنها، و نه فقط به طور رسمی با الزامات سیستم مطابقت دارند. و چنین مدارس وجود دارد، چنین معلمان وجود دارد، اما متأسفانه، تعداد کمی از آنها وجود دارد. و این معلمان بسیار آسان نیستند، این اتفاق می افتد، آن را آسان نیست و به آنها آسان نیست، اما به عنوان مثال: یکی از دوست دختر من، که، آنچه که نامیده می شود، افزایش یافته است، به یک کودک به دبیرستان، که درست در سراسر جاده بود - و به آنچه که این کلاس بود. و معلوم شد که در یک کلاس کاملا فوق العاده، در یک معلم فوق العاده بود.
او می گوید که آنها فقط همانند یک سیستم بدون پول نقد هستند، به جای اینکه خطاهای خود را با یک دسته قرمز برجسته می کنند، معلمان را برجسته می کنند، بر روی دسته سبز خود تأکید دارند. بنابراین خوب معلوم شد. مثل یک مثال کوچک است.
مدرسه، بالاتر از همه، به هیچ وجه دانش، به طوری که همه کودکان به آنها علاقه مند هستند. این مدرسه کلاسیک است، دوست دختر پول خاصی را برای آموزش خصوصی پرداخت نمی کند. اما اگر شما به دنبال آن هستید، می توانید تعدادی از مدارس عادی را پیدا کنید، شما نباید ناامید کننده باشید که همه چیز، دایره بسته، مدارس خصوصی هزینه نمی کنند. در حقیقت، به دنبال آن آموزگاران باشید که عشق را برای کودکان بالاتر از همه قرار می دهند. و از این رو کیفیت آموزش از این معلم نیز ادامه خواهد یافت و تاکید کمتر بر سیستم تخمین زده شده و غیره
مایکل:خوب، من فکر می کنم ما در اطراف قفسه ها خیلی یا کمتر تخریب شده ایم. کسانی که علاقه مند هستند، برخی از نتیجه گیری انجام خواهد شد. البته من هنوز در مورد شما سوالاتی دارم. بیایید هنوز از شما بپرسیم، تجربه شما واقعا جالب و دو فرزند است. این سوال هنوز هم چنین است: من می دانم که شما کودکان "تمرین" دارید. و این نیز چنین موضوعی بسیار جالب است. به این معنا که کودکان رشد می کنند و هیچ مشکلی در تماس با دنیای واقعی به نظر نمی رسد، زیرا پس از همه این مواد غذایی غیر سنتی است. چگونه این سوال را حل می کنید؟ برخی، شاید ویژگی های جالب وجود داشته باشد؟
آناستازیا: از آنجایی که این نوع غذا، گیاهخواری، ما سال اول ما را نداریم، و ما نه تنها شروع به هدایت آن در حال حاضر، قبل از مدرسه، و برای چند سال ما گیاهخواران، و هر دو فرزند من خود گیاهخواران آگاه هستند. این تصمیم آنهاست، من آنها را مجبور نکردم، خودشان این تصمیم را پذیرفتند، بنابراین در یک تیم برای آنها هیچ مشکلی در یک گیاهخواری وجود ندارد. آنها به باغ رفتند، جایی که آنها غذاهای کلاسیک را تغذیه می کردند، هیچ کس غیر طبیعی برای آنها وجود نداشت.
پسرش به عنوان یک رون سفید احساس نمی کند، زمانی که گوشت را از دست ندهید، زمانی که یک کتلت را نمی گذارد، و همه آنها را قرار می دهند. هنگامی که او سوپ را نمی پوشاند، و همه ریخته می شود، زیرا سوپ گوشت است. برای آنها کاملا طبیعی است. هنگامی که ما به تمام جلسات با دختر من رفتیم، از جمله، در کلاس های بسیار طولانی، برای تمام روز، همه بچه ها در نشستن غذا می خورند، و او خود را یک ظرف دو طرفه به جای آن، وجود دارد ... چه؟ همان کتلت برای آنها، این یک مشکل نیست، بنابراین من حتی به تغذیه توجه نمی کنم، اگر برای یک کودک، یک روش هماهنگ باشد، اگر او احساس خاصی را احساس نمی کند و دوباره او این تصمیم را پذیرفت نه در همه موضوع برای بحث نیست. آنها چیزی را می خورند.
بله، با چنین تغذیه ای، پاستا برای دو بخش بسیار مفید نیست، اما در خانه ما صبح با یک اسمولی شروع می شود، جایی که حداکثر تعداد ویتامین ها و غیره بنابراین، ما یک مسئله تغذیه ای داریم، اضافی یا اینکه آیا ارزش آن را در زمینه جستجوی مدرسه مورد بحث قرار نمی دهد.
مایکل: بنابراین هیچ مشکلی وجود ندارد؟ با این وجود، هنگام برقراری ارتباط با همسالان، چگونه کودکان رفتار می کنند؟ آنها این نوع غذا را موعظه می کنند یا شاید از شما خواسته می شود: "مامان، مردم عجیب و غریب خوردن گوشت چیست؟"
آناستازیا: مرحله گیاهخواری ستیزه جویان برای خانواده ما قبلا تصویب شده است. هنگامی که، از جمله دخترش، سعی کرد به همه ثابت کند که گوشت خوردن لازم نبود. ما آن را گذراندیم من به او گفتم که هر کس باید در یک زمان به تصمیم گیری بیاید. به شما گفته شده است: آیا برادر خلیج نیست، اما هنوز هم می توانید او را در برخی موارد ضربه بزنید. چقدر صحبت می کنید، اما در حالی که شما خودتان متوجه نیستید که لازم نیست دست خود را بر روی آن بالا ببرید، آن را بی فایده است تا آن را تکرار کنید. یا آنجا، کسی را فریاد نزنید بنابراین، من می گویم: و از لحاظ غذا، هر کس برای خود تصمیم خواهد گرفت. البته، می توان دید که او غمگین است که کسی گوشت را می خورد، گاهی اوقات حتی در جایی دیگر باقی می ماند. می گوید: "خب، چرا آنها نمی فهمند؟"
اما این رابطه او را از لحاظ انتخاب دوستان تحت تاثیر قرار نمی دهد، از لحاظ اینکه با آن ارتباط برقرار می کنید. "آره! او گوشت را می خورد! بنابراین من با او ارتباط برقرار نخواهم کرد! " او یک مرحله داشت، او گفت: "او گوشت را می خورد، شاید او به نحوی مثل این نیست؟" ما به آن گفتیم، بحث کردیم، اکنون این مشکل ارزشش را ندارد.
مایکل: شگفت انگیز! خوب، بیایید برخی از نتایج را به ارمغان بیاوریم. درباره آموزش روشن است، ما خلاصه شده است، و هر کس برای خود تصمیم می گیرد که در آن بروید. نکته اصلی این است که برخی از گزینه ها وجود دارد. در اینجا مستقیما، اگر من به طور کامل نفرت برای مدرسه، آموزش و پرورش خانه - حداقل به نوعی می دهد. اما من هنوز هم با آنچه که ما در مورد غذا صحبت کردیم، احتمالا این نتیجه گیری بلافاصله نشان می دهد که خانواده شما و، در اصل کودکان ... شما چنین راهی برای زندگی دارید، به خوبی، کاملا مانند همه نیست.
اکثر مردم هنوز به شیوه ای متفاوت زندگی می کنند. اما هیچ مشکلی، مشکلات، و نه همسر خود وجود ندارد، هیچ فرزندی در همکاری با این دنیا وجود ندارد. مهمترین چیز این است که نشان می دهد که این نباید نترسید، زیرا بسیاری از آنها را متوقف می کند، احتمالا و ترس ها ظاهر می شود و فشار عمومی است. و در اینجا Nastya در مقابل شما، ببینید که او لبخند می زند، چقدر انرژی، نور و خوب در آن، و در عین حال او با توجه به ارزش های خود، تاسیسات آن، و همه در همان زمان فوق العاده است. چنین نتیجه ای، احتمالا من از من پرسیدم، در سر من بوجود آمد. خوب، احتمالا امروز همه چیز.
Artyom 23.12.2015
سلام میخائیل
من می خواهم نظر من را در مورد آموزش و پرورش بیان کنم ...
با تشکر از مرکز آموزش "شروع شما" من الان هستم
شخص کارآفرین…
وقتی که در سال اول تحصیل کردم، به شما رسیدم
در حال حاضر من 9 کلاس تحصیل دارم، اما این واقعیت است که
در حقیقت بهتر از همه اتفاق می افتد
آشنایان مدرسه و همکلاسی های مدرسه من در کالج.
من در کسب و کار آموزشی مشغول به کار هستم و به مردم کمک می کنم
من شروع به خواندن 5 کتاب در هفته کردم و بسیاری از تمرینات را انجام دادم
اگر چه در مدرسه من یک دانش آموز بسیار خوب نبودم (به آرامی آن را قرار دادم) ...
من مجبور شدم دیپلم را دریافت کنم، اما این کار را نکردم
من تصمیم گرفتم که کسب و کار من را درگیر کنم و از دست ندهم
با تشکر از مقاله، بسیار جالب است! دختر من نیز در آموزش و پرورش خانه، از راه دور است.
من می خواهم نظر من را در مورد اجتماعی شدن بیان کنم و ادعا کنم که کودک خانه به زندگی ناامید شده است. من همیشه از چنین نظری شگفت زده شدم. و خانواده ای که در آن کودک یاد می گیرد، آن را در Vacuo زندگی می کند، از جامعه پاره شده است، از زندگی جدا شده است؟
به نظر می رسد که خارج از مدرسه فرصت های بیشتری برای انطباق با زندگی دارد. این همه به والدین بستگی دارد. اگر پدر و مادر خود را از زندگی از زندگی محافظت می کنند، البته این امر ننوآلود خواهد بود.
پس از آن، برعکس، حتی کودک می بیند که چگونه خانواده اش زندگی می کند، با آنچه که پدر و مادر خود را در طول روز انجام می دهند، به عنوان آنها تصمیم می گیرند، از جمله استفاده از دانش، در مقایسه با کودک، که از زندگی دیوارهای مدرسه محاصره شده است. این واقعی است. قبلا، پس از همه، آنها خیلی بالا رفتند و آموزش دادند - یک مثال شخصی. و کل سلسله های کارشناسی ارشد کلاس های خود وجود داشت.
علاوه بر این، در مدرسه، کودکان عملا با همتایان خود ارتباط برقرار می کنند، در حالی که "دختران خانواده" دامنه گسترده ای برای ارتباطات و اجتماعی شدن دارند، نه نزدیک شدن به زندگی واقعی، و این در حال حاضر زندگی واقعی است. خواندن، یادگیری، نوشتن و به طور همزمان پرستار پرستار خواهر کوچکتر، کمک به مامان در زندگی روزمره و برای کار - چه سازگاری با زندگی واقعی برای دختر نیست؟ مدرسه در این زمینه از زندگی جدا شده است و نزدیک به زندگی اداری است. تمرینات اتوژنی، روش های حافظه نقاشی، توجه آنها به آنها سطح خاصی از این توانایی ها را می دهد، که در زیر آن نباید شروع به مطالعه کند، صرف نظر از سن، هرچند بهتر است از مهد کودک شروع شود.
ممکن است لازم باشد به سیستم آموزش ابتدایی بازگردید، اما در یک ظرفیت جدید: برای یادگیری خواندن به سرعت، یاد بگیرید که به سرعت در ذهن حساب کنید، برای یادگیری روشن و نوشتن نوشتن.
یادگیری Stenograph، چاپ کور، تفکر فلسفه
"اجازه دهید هیچ کس، تا زمانی که او جوان نیست، مطالعات فلسفه را به تعویق نمی اندازد"
(Epicur)
"دانش، تنها پس از آن دانش زمانی که آنها تلاش خود را، و نه فقط حافظه" (l.nolstoy)
یادداشت ها را تنظیم نکنید دانش آموز باید خود را ارزیابی کند.
این برنامه باید کامپایل شود تا اگر دانش را حل نکنید، نمی توانید حرکت کنید. سطح خاصی از دانش وجود دارد، سطح خاصی از دانش باید سطح خاصی از دانش باشد.
50٪ زمان یادگیری یادگیری فیزیکی، افزایش کیفیت های انتخابی.
هر یک از دانش آموزانی که از مدرسه فارغ التحصیل شده بودند و موفقیت های مالی خاصی را ارائه دادند، موظف به کمک مالی به مدرسه می شود و مدرسه باید شاخه های خود را توسعه و ایجاد کند. این فکر باید از ابتدای تحصیل در سر خود باشد.
(اینها بازتاب در روش آموزش هستند. شما می توانید ارائه، کاهش، تغییر، بازار اصلی را به طوری که مفید و جالب برای دریافت دانش است.)
این Gavrilov است، فقط در مورد
اگر شما از تحصیلات مدرسه راضی نیستید چه؟ شما با کیفیت آموزش، محیط اطراف، علیه مدرسه "برابر"، تلاش برای نشان دادن ویژگی های فردی فرزندتان راضی نیستید. دلایل ممکن است جرم باشد. و مدرسه جایگزین تنها چند است:
- پیدا کردن یک مدرسه با تکنیک تدریس جایگزین (مدارس کپی رایت، مدارس مونتسوری، پارک های مدرسه و دیگران).
- به شکل مکاتبات (یا کارآموزی) مطالعه در یک مدرسه متوسطه سنتی بروید.
- به آموزش خانواده بروید
امروز ما درباره آخرین نسخه صحبت خواهیم کرد. آموزش خانواده اغلب با یادگیری خانه و خارجی اشتباه گرفته می شود. یادگیری در خانه توسط یک مدرسه برای کودکان سازمان یافته است که قادر به شرکت در سازمان آموزشی برای هر دلیلی برای ماهیت پزشکی نیستند. معلمان به ترتیب به خانه به خانه می آیند، به ترتیب، عملکرد - مسئولیت موسسه آموزشی.
هنگامی که آموزش خانواده، عملکرد کودک، تصویب گواهینامه های موقت و نهایی لازم، مسئولیت والدین است.
eustratants یک نوع مستقل و اغلب سریع تر از آموزش، که در آن کودک دانش آموز یک مدرسه خاص نیست. با استفاده از فرم آموزش خانواده، کودک در یک مدرسه خاص ذکر شده است، با استفاده از تمام امتیازات - کتاب های درسی رایگان، توانایی استفاده از کتابخانه مدرسه.
Homesking در روسیه - پدیده جوان است. در زمان اتحاد جماهیر شوروی، اعتقاد بر این بود که هر گونه آموزش پشت دیوارهای مدرسه آموزش نبود. از دهه 1990، وضعیت تغییر کرده است، اما یادگیری خانواده جمعی تبدیل نشده است. امروزه علاقه به Homeskulng رشد می کند.
طرفداران
PLUS اصلی یک رویکرد فردی است. آموزش خانواده مانند یک کت است که توسط یک رقم کودک دوخته شده است.
والدین می توانند به طور مستقل برنامه را تنظیم کنند، تکنیک تدریس را انتخاب کنید. تمام ویژگی های فردی کودک در نظر گرفته می شود، ساعت بیولوژیکی او.
این فرصت برای تأکید بر مطالعه این موضوعات، که در مدرسه عبور می کند یا توجه زیادی نمی کند: زبان ها، معماری، هنر و غیره چنین آموزش هایی به منافع شناختی طبیعی کودک هدایت می شود و نه علامت های بالا را دریافت نمی کند.
یکی دیگر از وزن های سنگین یک جامعه راحت است. فشار بر بخشی از معلمان یا همکلاسی ها، کودک روتین نیست، که باعث آزادانه و طبیعی می شود. به هر حال، تمرین نشان می دهد که بحران انتقال در کودکان که در خانه تحصیل می کنند بسیار ساده تر است.
معاینه
پدر و مادر که فرمت آموزش خانواده را برای فرزندان خود انتخاب می کنند باید برای این واقعیت آماده باشند که به شدت نیاز به قدرت و زمان خود داشته باشند.
و سازمان چنین آموزشی خود را به درجه بالایی از سازمان، درک جامع از اهداف و اهداف، مهارت های آموزشی، آموزش و پرورش نیاز دارد.
کودک می تواند خود را آشکار سازد (و ممکن است، همه چیز بستگی دارد که چگونه سیستم یادگیری خانواده ساخته شده است) "عوارض جانبی" زیر: کاهش مهارت های ارتباطی، تصویر "کلاغ های سفید"، عدم وجود یا اختلال جزئی از نظم و انضباط، خودخواهی، حس حس، شناختی.
آنچه شما باید برای والدین آماده باشید
تقریبا تمام والدین، یک راه دیگر، با مشکلات مشابهی در این زمینه مواجه هستند. در اینجا برخی از آنها است:
- جستجو برای یک مدرسه مناسب برای صدور گواهینامه؛
- مشکل انتخاب یک برنامه آموزشی و تکنیک های آموزشی؛
- مشکلات در گفتگو با اداره مدرسه که مایل به جلوگیری از مشکلات غیر ضروری در ارتباط با انتقال یک کودک به نوع دیگری از آموزش و پرورش؛
- والدین باید برای کار با اسناد قانونی (به عنوان مثال، با استانداردهای آموزشی)، با برنامه های موضوعی، با مزایای روش شناختی آماده شوند تا به طور موثر پیاده سازی آموزش؛
- homeskling تمام وقت (یا تقریبا همه) زمان پدر و مادر را می خورد.
نحوه انتقال به آموزش خانواده
برای ترجمه کودک به یادگیری خانه، شما باید فقط 2 چیز را انجام دهید:
1. درخواست برای انتقال به فرم خانواده آموزش و پرورش (در 2 نسخه) بنویسید.
به این ترتیب می توانید از چنین عباراتی بشنوید: "شما نمی توانید چنین شکل ای از مطالعه وجود داشته باشد،" شما نمی توانید "،" ما در منشور نداریم، به مدرسه دیگری بروید "و غیره اما به محض اینکه یک برنامه کتبی دریافت می کنید و از او بخواهید که وضعیت را بپذیرد، به احتمال زیاد تغییر خواهد کرد.
برای حفظ رابطه گرم با مدیریت مدرسه، به من بگویید که به طور کامل به مدیر اعتماد، اما شما نیاز به امتناع کتبی از ارتباطات منطقی با کمیته رونو و کمیته آموزشی دارید تا بتوانند به مدرسه بازگردند که در آن فرم خانواده غیرممکن است .
2. اطلاع از دولت محلی منطقه شهرداری یا منطقه شهری در محل اقامت در انتقال یک کودک برای خانواده آموزش و پرورش.
سوالات محبوب والدین
آموزش خانواده تنها در مدارس خاص در دسترس است؟
تقریبا تمام موسسات آموزشی برای تحصیلات خانوادگی ارائه می دهند. اگر منشور در منشور مشخص نشده باشد، این یک دلیل برای الزامات والدین است تا تغییرات در ورود به دانشکده این نوع مطالعه را بر اساس قانون انجام دهد.
آیا ممکن است به یادگیری متعارف بازگردد؟
برو با یک فرم خانواده آموزش برای آموزش در سازمان آموزشی، یک کودک ممکن است در هر مرحله از آموزش، با تصمیم والدین / نمایندگان قانونی.
چه کسی در مورد آموزش خانواده باید یک کودک را با کتاب های درسی فراهم کند؟
مطالعه در چارچوب آموزش خانواده در طول آموزش، حق استفاده رایگان از کتاب های درسی و مزایای تدریس در استاندارد آموزشی دولتی است.
گواهینامه آموزش خانواده چگونه است؟
والدین حق دارند به طور مستقل یک سازمان آموزشی را انتخاب کنند که در آن کودک به طور متوسط \u200b\u200b(اختیاری) و صدور گواهینامه نهایی (لزوما) را تحت تاثیر قرار می دهد.
همانطور که برای گواهینامه های متوسط، به درجه 9 اختیاری است. با این حال، آنها هنوز نادیده گرفته نمی شوند تا مطمئن شوند که در شنا کردن رایگان شما بیش از حد از FGOs شنا نمی کنید.
با گذرگاه موفقیت آمیز گواهینامه نهایی، دانش آموز گواهی آن مدرسه را دریافت می کند، جایی که او گواهینامه را تحویل داد. ارزیابی دانش دانش آموزان یک کمیسیون ویژه خواهد بود، معمولا معلمان از مدارس مختلف منطقه، شهر یا حتی منطقه را شامل می شود. به همین دلیل است که یک رابطه متعصبانه با فرزندتان وجود خواهد داشت. تمام کار به صورت عینی ارزیابی خواهد شد.
- "یادگیری خانواده به عنوان یک سیستم" الکسی کارپوف
- "بدون مدرسه راهنمایی قانون آموزش خانواده و خارجی" Pavel Parfenyev
رفتن به مدرسه فقط برای درس های مورد علاقه شما امکان پذیر است! آیا شما در مورد آن می دانید؟ شما می توانید به درس دوم یا سوم وارد شوید یا تنها سه بار در هفته به جای پنج بار به مدرسه مراجعه کنید، یا به طور کامل به مدرسه بروید و در عین حال به طور کامل برنامه را جذب کنید.
در مورد چگونگی فرصت های گسترده والدین و کودکان قانون آموزش و پرورش، به خبرنگار Svetlana Marzheva، "آموزش جایگزین در روسیه"، خالق باشگاه دانشکده های خانوادگی گفت.
سه سال پیش، سوتلانا از والدین و معلمان خواست تا به طور مشترک فرزندان خود را در گروه های کوچک آموزش دهند و از لحاظ نشانه ارضی متحد شوند. از آن به بعد، چنین گروه هایی در مسکو در حال حاضر بیش از چهل هستند، و تعداد آنها به طور مداوم در حال رشد است. برای کسی، چنین گروهی جایگزین یک مدرسه عادی است و برای کسی - رستگاری کنونی. این چیزی است که سوتلانا گفت:
در حال حاضر قانون، والدین به معنای واقعی کلمه امکانات نامحدود را در انتخاب یک مسیر آموزشی برای فرزند خود فراهم می کند. بسیاری از آنها به سادگی اعتقاد ندارند که شما نمی توانید درس های معلمان را که دوست ندارند حضور نداشته باشند، یا به سادگی آیتم های ناخوشایند، می توانند در صبح، اگر کودک "جغد" باشد، یا در درس های مختلف در یک مدرسه شرکت کند، می گویند، در ریاضیات یا شیمی - در یکی دیگر، جایی که آنها جالب تر هستند. لازم است فقط به صلاحیت روابط با مدرسه، جایی برای استفاده از حق خود، و جایی - به توافق برسند.
معنی "مذاکره" چیست؟ والدین عادت کرده اند تا تمام الزامات مدرسه را انجام دهند. در کدام بخش می توانیم با آن مذاکره کنیم؟
در بخشی که مدرسه خود را تحت قانون تصمیم گیری می کند. واقعیت این است که مدرسه همچنین حقوق و فرصت های زیادی را به دولت داده است. هر مدرسه دولتی می تواند نه تنها برنامه های آموزشی را انتخاب کند، بلکه کتاب های درسی نیز می تواند به درس های رایگان سفر کند، می تواند به دانش آموزان خود اجازه دهد بلافاصله در چندین مدرسه تحصیل کنند (در قانون آن "آموزش شبکه")، ممکن است کلاس های کوچک را بپردازد، آیتم های غیر معمول و تکنیک های مدرن ترین. من می دانم که این به نظر می رسد فوق العاده است، اما به طور کامل با قوانین روسیه مطابقت دارد. علاوه بر این، چنین مدارس پیش از آن بود. به عنوان مثال، مدرسه شماره 200 (تعلیم و تربیت انسانی بر روی سیستم Academician Ras S.A. Amonashvili)، مدرسه شماره 734 (مدرسه خود تعیین الکساندر Tubelsky).
- بیایید برای اولین بار در مورد آنچه که درست انجام می شود، لازم نیست که مذاکره لازم نیست.
مهمتر از همه: والدین حقوق ترجیحی در زمینه آموزش و پرورش و تحصیلات در مقابل دیگر افراد دارند: کد خانواده و FZ-273 را ببینید. این به این معنی است که شما به عنوان یک پدر و مادر، که گرایش و نیازهای کودک را می داند، بیشتر قابل مشاهده است، اگر او باید تکالیف را انجام دهد و هر روز به مدرسه برود. شما حق دارید یک بیانیه ای بنویسید که بخواهید دانش آموز خود را ترجمه کنید "برای آموزش در یک برنامه درسی فردی" (هنر. 34 قسمت اول قانون فدرال 273-FZ)، و سپس مواردی را انتخاب کنید که تصمیم گرفتند در مدرسه شرکت کنند. و بقیه به مطالعه در خانه و صدور گواهینامه بر روی آنها (یعنی نوشتن یک کنترل نهایی یا تصویب آزمون، یا ارسال انتزاعی). این همه چیزی نیست، هیچ چیز دیگری برای این لازم نیست - هیچ استدلالی، هیچ گواهینامه پزشکی و دیگر، اظهارات کافی والدین وجود ندارد.
دقیقا همان فرصت ها را بیان می کند بیانیه ای با اصطلاح "من از شما می خواهم فرزند خود را به یک فرمول موقت ترجمه کنید." اما کدام یک از این دو گزینه انتخاب شده، موضوع مذاکرات با مدرسه است. پیش از این، برای رسیدن به قطعنامه از مدرسه مجوز، بسیار دشوار بود، زیرا چنین سابقه ای وجود نداشت و آنها به عنوان نوعی از نتایج غیر عادی درک شدند.
اما پس از برخی از نمایندگان موسسات آموزشی موقعیت خود را از دست داده اند، متوجه شدند که این شوخی نیست و والدین واقعا استدلال های خوبی و دلایل جدی دارند. بنابراین، دانش آموزانی که در کلاس های مدرسه حضور دارند تنها تا حدی، نه تنها نه تنها در پایتخت بلکه در مناطق نیز بیشتر می شود.
به چه دلایلی والدین به دنبال چنین شرایطی هستند، آیا می توانم بگویم خاص؟ پس از همه، هنوز به یک پدیده عظیم تبدیل نشده است.
برای آن سالها که من در پروژه من مشغول به کار هستم، متوجه شدم که چرا مردم به آموزش های جایگزین تبدیل می شوند. اول از همه، این بهداشت کودکان است. ثانیا - کیفیت آموزش آنها.
واقعیت این است که برنامه مدرسه بر اساس حافظه است و در عین حال به شدت توسط اطلاعات غیر ضروری و قدیمی غرق می شود.
بسیاری از معلمان معروف معتقدند که امکان انجام وظایفی که نیاز به کودکان دارند، از دبیرستان استفاده نمی شود. "برنامه مدرسه غیر عملی است!" "این کلمات متعلق به الکسی بیتمین، در گذشته از معلم نووسیبیرسک و مدیر که امروز به شاگردان کمک می کند تا از مدرسه از طریق فارغ التحصیلی از خارج از مدرسه خلاص شود.
کودکان که صادقانه سعی می کنند همه چیز را به یاد داشته باشند، تجربه استرس مداوم را تجربه می کنند. بنابراین، بدن به سادگی مجبور به استفاده از مکانیسم های محافظتی است - یعنی بیماری، و گاهی اوقات آنها بسیار جدی هستند، حتی غیر قابل درمان.
کسانی که یک روان پایدارتر دارند، باید شامل پوفیگسم باشند، دروغ، وانمود، پیاده روی یا فقط نادیده گرفتن تمام این مسمومیت های شدید اطلاعات خشونت آمیز. در برابر این زمینه، عدم زمان برای پیاده روی، برش خواب، استراحت، نیاز به نشستن هنوز در ساعت 8 صبح - این در حال حاضر "چیزهای کوچک" است.
این در مورد سلامتی است. در حال حاضر در مورد آموزش و پرورش چنین زندگی باعث می شود نه تنها به دانش، بلکه به طور کلی انرژی و شادی را محروم می کند. به عبارت دیگر، مهارت ها و اطلاعات مهم کودکان هضم نمی شود. علاوه بر این، مدرسه قایقرانی، چیزهای مهم زیادی وجود دارد که کودکان آموزش داده نمی شوند.
این به ارتباطات مقابله ای مقابله ای تدریس نمی شود، برای پیدا کردن یک زبان مشترک با دیگران آموزش داده نمی شود، سواد مالی تدریس نمی شود. راهنمایی حرفه ای، روانشناسی، مبانی اقتصاد و کسب و کار - این همه باید از مدرسه انجام شود. اما کی؟ اگر از مدرسه بازدید می کنید، به سادگی هیچ وقت وجود ندارد.
من به یاد می آورم زمانی که من در مدرسه تحصیل کردم، پس از آن برای تابستان از ما خواسته شد که "هیت عسل" را یاد بگیرند. دختر من خواسته شد همان کار را انجام دهد، اما سه روز. این یک تفاوت بسیار نشان دهنده است: همه ی یکسان، تنها بسیار سریعتر است. از آنجا که ادبیات مدرن مدرن در طول سال ها اضافه شده است، اما هیچ چیز کاهش یافته است، به سادگی زمان مطالعه را کاهش داده است.
در سیستم Isschkol، والدین به طور عمیق به مشکلات آموزشی غوطه ور نمی شوند، اما آنها بالای کوه یخ را می بینند - کودکان در دبیرستان علاقه مند به مطالعات خود هستند. و برای حفظ انگیزه، و در عین حال، سلامت و شادی آنها نیز به نتیجه گیری در مورد نیاز به کاهش زمانی که کودک در مدرسه صرف می شود، آمده است. به همین دلیل است که در سال های اخیر ما چنین افزایش علاقه به فرم های جایگزین آموزش و پرورش را مشاهده کردیم.
و اگر والدین کار کنند و نمی توانند فرزند را به مدرسه هدایت کنند یا آماده باشند تا مسئولیت آموزش خود را بر عهده بگیرند؟
اگر ما در مورد دبیرستان صحبت می کنیم، مسئولیت آموزش نوجوانان ما در حال حاضر BYE است. آنها قبلا چنین اشتیاق را برای دانش، مانند نوزادان ندارند، اما انگیزه هنوز وجود دارد. به عنوان مثال، خودشان یک مورد پیچیده یا خسته کننده را مهم می دانند. یا آنها می خواهند قدرت خود را آزمایش کنند. یا این دانش برای آنها برای حرفه های آینده مورد نیاز است.
و اگر ما در مورد مدرسه ابتدایی صحبت می کنیم، همه چیز آسان تر است. برای موفقیت در مدرسه جوان تر یاد بگیرید، کسی به اندازه کافی معلم خوبی خواهد داشت. پس از همه، این به احتمال زیاد نیست که همه می گویند: به دنبال مدرسه نیست، به دنبال یک معلم. و اگر کسی بیشتر بخواهد، شما می توانید یک کودک برای آموزش خانواده یا غیبت را ترجمه کنید، چندین نفر از افراد متمادی را در محله پیدا کنید و معلوم شوید تا معلم را استخدام کنید تا فرزندان خود را آموزش دهند.
به هر حال، همانطور که ما با چند والدین عمل کردیم. این در سال 2012، حتی قبل از تصویب آخرین قانون آموزش و پرورش بود. من این طرح را اختراع نکردم، من اولین مدرسه خانواده را به دست آوردم و یک لیوان را برای روانشناس روانشناس روانشناس بوریس گچخخین - یک فرد روشن، فوق العاده و داخلی بسیار آزاد کردم.
و چه کسی می تواند به زمانی برسد که "یادگیری توده آزاد، مصادره فرزندان والدین است". اما کلمات با صدای بلند صحبت می کنند آسان است. و راهی برای ایجاد مدرسه خود در اتحاد جماهیر شوروی چیست؟ بله، هنوز هم می گویم: "هیچ آموزگاران مدرسه حرفه ای. دانش آموزان و والدین در کودکان مشغول هستند. "
در آن زمان، چنین تجربه ای در میان والدین بود که اولین کلاس را بر اساس مهد کودک خصوصی خود باز کرد و ما. من به طور معمول این گروه های والدین و معلمان را با مدارس خانوادگی نامگذاری کردم، اما این یک نام بسیار خوبی نیست. به معنای واقعی کلمه برای چهار سال چنین غیر مدرسه در مسکو و منطقه مسکو، بیش از پنجاه سال بود. و اکنون در سنت پترزبورگ و در سامرا و در کالینینگراد و در بسیاری از شهرهای دیگر روسیه وجود دارد.
در حال حاضر در پایتخت و در سنت پترزبورگ حتی در حالی که تجربه ایجاد پارک های مدرسه Miloslav Balaban به نظر می رسد کوچک است. اینها مدرسه ای از بازدید رایگان هستند، جایی که دانش آموزان خود را انتخاب می کنند کدام کلاس ها (استودیو) را انتخاب می کنند. یک آزمایش یک بار برای اولین بار در مدرسه شماره 734 تنظیم شده است.
به معنای واقعی کلمه در طول دو سال گذشته، نسخه دیگری از آموزش های جایگزین در ابتدا ظاهر شد: این کلاس های Zhokhov است. ولادیمیر ایوانویچ Zhokhov - معلم افتخار فدراسیون روسیه، نویسنده کتاب های درسی مدرسه، یک تکنیک آموزشی را در مدرسه ابتدایی توسعه داد. به اندازه کافی عجیب و غریب، بسیاری از مدیران مدارس دولتی مسئولیت باز شدن چنین طبقات را بر عهده گرفته اند. به این ترتیب، برخی از تکنیک های جایگزین در مواجهه با مدرسه دولتی پشتیبانی می شود.
- چه فرصت های دیگری که توسط توده ها متوجه نشدند، به ما یک قانون آموزش داد؟
قانون فدرال در زمینه آموزش و پرورش تمام وقت، نیمه وقت، خانواده و فرم آموزش از راه دور است. و هنوز هم یک فرم شبکه وجود دارد که به شما اجازه می دهد تا در چندین مدرسه تحصیل کنید. و اگر چهار مورد اول به نحوی استفاده شود، پس از آن، دومی فقط شروع به کارشناسی ارشد والدین و مدارس خود می کند. تمام مدارس (و خصوصی و دولت) ممکن است توافق در مورد تعامل شبکه در میان خود را به پایان برساند. این به این معنی است که دانش آموز می تواند در افراد مختلف مدرسه در مدارس مختلف تحصیل کند، اگر آنها توافق مناسب را در میان خود به دست آوردند.
به عنوان مثال، یک مدرسه خصوصی خصوصی فردا (MSDD) کلاس های از راه دور را تشکیل می دهد که از راه دور در زبان روسی با توجه به روش اولگا سوبولف و تحت هدایت روش های آن آموزش دیده اند. در این مدرسه روسیه چنین فرصتی وجود دارد، اما کودکان از هر گوشه ای از روسیه می توانند در آن تحصیل کنند.
با استفاده از این فرم اخذ آموزش، دانش آموزان ممکن است در کلاس های ابتدایی خود در کلاس های روسی شرکت نکنند: ارزیابی هایی وجود دارد که آنها در MSDD دریافت می کنند. آنها در کسب و کار شخصی دست خط و دانش آموز ظاهر می شوند.
این تاسف است که چنین فرم های یادگیری امیدوار کننده هنوز کوچک است. اما این بسیار عالی است که آنها این هستند که دولت ما از لحاظ قانونی از این موضوع مراقبت شده است.
خوب، خوب، اگر کودک در بعضی از افراد در خانه تحصیل می کند، پس چگونه و چه کسی دانش خود را کنترل می کند، و چنین درمان رایگان برنامه مدرسه منجر به کاهش کیفیت دانش خواهد شد؟ پس از همه، والدین به ندرت می توانند سطح دانش فرزندان خود را برآورد کنند.
در موضوع موضوعاتی که کودک به طور جزئی بازدید می کند، کنترل، نظرسنجی ها و دیگر تعداد زیادی به اصطلاح به اصطلاح در کلاس درس برگزار می شود. کاهش دانش و در آن موضوعاتی که کودک شرکت نمی کند، مدارس سطح دانش را با کمک گواهینامه کنترل می کنند. آنها می توانند یکی، دو، سه بار در سال، به صورت اختیاری پدر و مادر و جایی که او می خواهند - حداقل در دولت، حتی در یک مدرسه خصوصی.
اگر شما توسط قانون هدایت می شوید، De Jure به طور کلی تنها به GIA و EGE واجب است. اما عملا ما پدر و مادر و فرزندان خود را هنوز هم هر ساله یا یک بار هر شش ماه ترجیح می دهند برای صدور گواهینامه برای کسانی که کودک حضور نداشته باشد. اول، مطمئن شوید که آن را با خیال راحت تسلط بر برنامه، و در مرحله دوم، برای داشتن اسناد در دست، تایید شده است.
- چرا بسیاری از مدارس با دشواری موافق چنین آزمایش هایی هستند؟
بسیاری از آنها احتمالا موافق نیستند، اما آنها مجبور به قانون هستند. من فکر می کنم که والدین برای این آماده نیستند. به عنوان مثال، به لحاظ نظری، مدرسه حق دارد آموزش را در ساعت 8:30 آغاز کند، که به نظر من، به سلامت مضر است، و در ساعت 9.30 یا 10.00.
من به یاد می آورم که چگونه ما در مورد موفقیت فرزندان به مدیر یک لیسوم شیب دار گفتیم، از جایی که ما بچه ها را به آنها آموزش دادیم. و او به ما گفت: "البته، چون آنها آویزان هستند!" او خود را به نفع این امر را درک می کند، اما نمی تواند زمان ابتدای مطالعه را بعدا انجام دهد، زیرا هر روز صبح در ساعت 8 صبح و حتی قبل از آن، او زیر یک مدرسه بسته است که والدین آن را جایی ندارند. به این معنا، موسسات آموزشی به سادگی به درخواست های والدین پاسخ می دهند. اگر در مدرسه، جایی که دختر من می آموزد، مدیر به یک سفر رایگان برای همه اجازه خواهد داد، والدین او زنده خواهند خورد!
معاون مدیر یکی از مدارس Tsaritsyno به تازگی به من گفت که این پدر و مادر بود که در این مدرسه در این مدرسه در برابر بازدید های آزاد به مدرسه سخن گفت. سپس این معلم فوق العاده خود، یک نامزد علوم تاریخی، یک دیدار رایگان را تنها در درس های خود معرفی کرد.
برای دو هفته اول، هیچ کس به او آمد! کودکان به سادگی نمی توانند به چنین "LAF" اعتقاد داشته باشند. و سپس شروع به نگاه، اغلب و بیشتر. و سپس داستان به بسیاری از موارد مورد علاقه تبدیل شده است. کودکان اگر دیگر مجبور به رفتن به آنجا نباشند، مدرسه را نخواهند گذاشت. آنها فقط آن را به نفع خود خواهند داشت.
تاتیانا روبلوف
درباره عادت های قدرت
شرکت کنندگان این تحقیقاتی که توسط خدمات تحلیلی Rambler به منظور "جهان 24" انجام دادند، گفتند که چه نوع آموزش متوسطه آنها را درست برای کودک در نظر می گیرند.
اکثر پاسخ دهندگان (70٪) از سیستم مدرسه موجود در روسیه حمایت می کنند. آنها پاسخ دادند که درست ترین شکل آموزش متوسطه "استاندارد - مانند هر کس دیگری است".
20 درصد از پاسخ دهندگان برای "آموزش جایگزین با رویکرد فردی" رای دادند. 1168 نفر از پاسخ دهندگان در رای گیری شرکت کردند.
در جایگاه سوم محبوبیت (8٪)، معلوم شد که گزینه ای است که نشان می دهد که برخی از درس ها را می توان در مدرسه و بخشی از خانه مورد مطالعه قرار داد. کمتر از پاسخ دهندگان (2٪) یادگیری خانه مناسب را بدون بازدید از مدرسه پیدا کردند.
در مورد آنچه شما نیاز به ترجمه فرزند خود را برای آموزش خانواده
به یاد داشته باشید عبارت معروف شخصیت کتاب مارک تواین "ماجراهای تام سعر" Geclberry Finn: "من اجازه نخواهم داد که رفتن به مدرسه به زحمت آموزش من"؟ او می تواند بگوید، موقعیتی از والدین را نشان می دهد که تصمیم گرفتند فرزندان خود را به شکل آموزش خانواده آموزش دهند. هر ساله بیشتر و بیشتر چنین والدین وجود دارد، از جمله در تاتارستان، که آموزش خانواده در حال حاضر است. "زمان واقعی" تصمیم گرفت تا این پدیده را بررسی کند. در اولین مواد، ما به آنچه که آموزش خانواده است، به نظر می رسد، طبق قوانین روسیه، و چه مقدار از والدین هزینه می شود.
آموزش خانواده چیست؟
D. یادگیری مادربزرگ بیشترین شکل تحصیلی را دارد. او مدتها قبل از مدرسه حضور داشت، که در آن ما آن را می دانیم. برای قرن ها، آموزش و پرورش خانه تنها راه کسب آموزش بود. خانواده های ثروتمند معلمان استخدام شده اند، فرمانروایی که کودکان را با علوم مختلف آشنا کرده اند و خانواده های فقیر با خودشان مقابله می کنند: والدین به کودکان به مهارت های خانه سازی منتقل شدند، صنایع دستی که خود را متعلق به خود کردند. علاوه بر این، نقش یک معلم خانه تنها به انتقال اطلاعات محدود نبود، آنها نیز مربیان بودند، بخش های آنها را به ارمغان آوردند. به عنوان مثال، در یونان باستان، معلم با دانشجویان (و تنها با جوانان)، مسائل اخلاق، فلسفه، مذهب بحث کرد.
در روسیه، در زمان سلطنت پیتر، دیپلم در کتاب های کلیسا مورد مطالعه قرار گرفت و تنها معلمان روسی می توانستند به آموزش داده شوند. پیتر برای اولین بار موقعیت فرهنگ سکولار را در ایالت تقویت کرد و برای چندین قرن، بدترین شیوه زندگی غربی در میان بالاترین محافل، به مد از فرمانداران آلمان و فرانسه معرفی شد.
سفیر انقلاب E وضعیت به طور چشمگیری تغییر کرده است. مطابق با بخش 4 ماده 43 قانون اساسی فدراسیون روسیه، آموزش عمومی پایه اجباری است. و برای اطمینان از آن باید والدین فرزندان یا چهره هایشان آنها را جایگزین کنند. در عین حال، قانون به دلایل مختلف به دست آوردن آموزش، با توجه به نیازها و توانایی های شخصیتی - هر دو در دیوارهای مدرسه و خارج از آن، فراهم می کند. خارج از مدرسه، آموزش و پرورش و آموزش تنها در دو شکل ارائه شده است: در فرم خانواده و به شکل خودآموزی.
لازم است بلافاصله روشن شود که در مقاله خود ما در مورد فرم آموزش خانه صحبت نمی کنیم، زمانی که به کودکان مبتلا به درمان درازمدت نیاز دارد، کودکان معلول که نمی توانند در مدرسه برای سلامتی شرکت کنند. در این مورد، مدرسه با رضایت والدین، سازماندهی فرایند آموزشی را در خانه می پذیرد: کتاب های درسی رایگان، ادبیات مرجع را فراهم می کند، یک برنامه درسی فردی را توسعه می دهد، معلمان را فراهم می کند، گواهینامه دانشجویی را انجام می دهد. والدین همچنین شرایط را برای یادگیری در خانه ایجاد می کنند.
در روسیه، برای چند قرن، بدترین شیوه زندگی غربی در میان بالاترین محافل، به مد از فرمانداران آلمان و فرانسه معرفی شد. تولید مثل لیتوگرافی از Cheloveche.ru
در مورد آموزش خانواده، والدین مسئولیت دریافت آموزش توسط کودک را بر عهده می گیرند. همانطور که توسط "زمان واقعی" در وزارت آموزش و پرورش و علم جمهوری تاجیکستان گزارش شده است، نکات برجسته آموزش و پرورش در آموزش فرم خانوادگی در وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه ثبت شده در تاریخ 15 نوامبر 2013، شماره NT-1139 / 08 و در قانون فعلی در زمینه آموزش و پرورش. این نامه بیان می کند که هنگام انتخاب یک فرم آموزش خانواده، والدین (نمایندگان حقوقی) موظف به مسئولیت سازماندهی فرایند آموزشی کودک هستند تا بتوانند دانش، مهارت ها، مهارت ها را تجربه کنند، توانایی های خود را به دست آوردند، آموخته اند برای اعمال دانش در زندگی روزمره، و همچنین انگیزه ای برای دریافت آموزش در طول زندگی خود بود. والدین باید فرزند را به دست آورند که ارزش دانش را بدست آورند که کمتر از قانون استاندارد فدرال (GEF) نیست.
برای رفتن به آموزش خانواده چه باید انجام شود؟
شما می توانید در هر زمان به شکل آموزش خانواده بروید - از اول به کلاس 11. در عین حال، با تصمیم والدین و با توجه به نظر کودک، شما می توانید فرم آموزش را در هر مرحله از آموزش تغییر دهید - به عنوان مثال، بازگشت به مدرسه.
اگر تصمیم به ترجمه فرزند خود برای آموزش خانواده دارید، باید یک درخواست مناسب را به مقام دولتی محلی منطقه شهرداری یا منطقه شهری، که در آن سرزمین شما زندگی می کنید، ارسال کنید. شما می توانید انتخاب کنید که یک مدرسه را انتخاب کنید که در آن کودک یک صدور گواهینامه نهایی یا دولتی را تحت فشار قرار می دهد، یا از شما بخواهید شما را در مکان تعیین کنید. به درخواست والدین، چنین سازمان آموزشی می تواند برای کل دوره اخراج آموزش عمومی تعیین شود، برای گذراندن یک صدور گواهینامه خاص یا یک دوره یک سال تحصیلی. اگر فرزند شما در حال تحصیل در مدرسه باشد، می توانید به مدیر با بیانیه ای درباره انتقال به آموزش خانواده مراجعه کنید.
در عین حال، شما می توانید آموزش فرزندتان را به صورت نیمه وقت یا به طور کامل غیبت سازماندهی کنید، یعنی شما می توانید با مدرسه مذاکره کنید که شما در برخی درس ها در اختیار شما قرار می گیرید.
کودکان در آموزش خانواده می توانند به طور کامل آزاد باشند تا صدور گواهینامه نهایی و دولتی را در مدرسه انتخابی انجام دهند. سازمان آموزشی باید به طور مستقل توسعه و تصویب روش برای برگزاری گواهینامه، و این مقررات باید در دسترسی آزاد در وب سایت مدرسه ارسال شود. و روش انتقال صدور گواهینامه باید به نظر والدین، بر اساس سرعت و دنباله ای از مطالعه مواد آموزشی توسط کودک توجه شود.
والدین و دانش آموزان حق ندارند از مدرسه درخواست کنند و در چه نوع صدور گواهینامه را نگه می دارند، اما شما می توانید این مدرسه، مهلت و نوع صدور گواهینامه را انتخاب کنید که در آن شما راضی هستید. با این حال، مهم است که توجه داشته باشید که تصویب گواهینامه میانجی توسط یک کودک که تحصیلات را در قالب آموزش خانواده دریافت می کند، حق آن است، نه یک وظیفه. به این معنا نیست که موظف به صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bتا کلاس 9، زمانی که شما می توانید از طریق صدور گواهینامه نهایی بروید و گواهینامه از آموزش عمومی عمدتا عمومی و ثانویه دریافت کنید.
مدرسه باید کودکان را با کتاب های درسی و مزایای تدریس آموزش خانواده فراهم کند. عکس bibliokniga115.blogspot.ru.
مدرسه، که در آن شما صدور گواهینامه نهایی را تصویب می کنید، مسئول کیفیت آموزش نیست. این تنها مسئول سازمان و انجام صدور گواهینامه موقت و نتیجه است، و همچنین برای اطمینان از حقوق علمی مربوط به مطالعه.
کودکان در زمینه آموزش خانواده همه حقوق دانشگاهی دارند. آنها با دانشجویان دیگر که حق دارند توانایی های خلاقانه و منافع خلاقانه خود را از جمله مشارکت در مسابقات، مسابقات، از جمله المپیک، نمایشگاه ها، نظرات، از جمله مسابقات ورزشی رسمی و سایر رویدادهای جمعی، توسعه دهند. علاوه بر این، کودکان در زمینه آموزش و پرورش خانواده می توانند از کمک های اجتماعی و تربیت اجتماعی و روانشناختی، اصلاح روانشناختی و پزشکی و پزشکی استفاده کنند.
مدرسه باید کودکان را با کتاب های درسی و مزایای تدریس آموزش خانواده فراهم کند. اگر کودک دچار مشکلات در تسلط بر برنامه آموزش عمومی شود، مقامات محلی باید او را با کمک های روانشناختی و آموزشی، پزشکی و اجتماعی ارائه دهند.
اعداد: تاتارستان
حسابداری برای کودکان که تحصیلات خانوادگی را دریافت می کنند، مدرسه نیستند، بلکه دولت های محلی مناطق شهری و مناطق شهری هستند. "با توجه به این واقعیت است که تعداد این کودکان به طور مداوم در حال تغییر است، آمار کودکان دریافت آموزش عمومی در فرم خانواده تنها در سطح مدیریت تشکیل مناطق شهری و مناطق شهری،" رئیس مطبوعات خدمات وزارت آموزش و پرورش و علم RT Alsu Muhametov. با این حال، او دو روند اصلی را ذکر کرد. اولا، تعداد فرزندان که آموزش مشترکی را در فرم خانواده دریافت می کنند، به طور مداوم در تاتارستان رشد می کنند. ثانیا، حداکثر تعداد این کودکان در شهرهای بزرگ، یعنی در کازان و نابرژنی چلنی مشاهده می شود. بنابراین، در Chelny در آموزش خانواده، 23 کودک مطالعه، در کازان - 148. در همان زمان، آن اشاره می کند، دلایل تعیین انتخاب این نوع از تسلط بر برنامه آموزشی، متنوع ترین آنها.
ما در مورد عملکرد چنین دانشجویان در وزارت آموزش و پرورش گزارش نمی دهیم، اما آنها متوجه شدند که "نه همه والدین (نمایندگان قانونی) می توانند آموزش های با کیفیت بالا را در صورت دریافت آن در فرم خانواده ارائه دهند."
تعداد فرزندان دریافت آموزش عمومی در فرم خانواده به طور مداوم در تاتارستان رشد می کند. عکس aktanysh.tatarstan.ru.
"در آموزش و پرورش خانه بدون آموزگاران نمی توانند انجام دهند"
نامزد علوم تربیتی خصوصی، مدیر موسسه آموزشی خصوصی "مرکز روانشناختی و آموزشی برای توسعه زودهنگام کودکان" Himiza "ناتالیا Rebanyanskaya اشاره کرد که اغلب والدین تصمیم می گیرند که فرزند خود را برای آموزش خانواده ترجمه کنند، زمانی که آنها درک می کنند که روش های تدریس در مدرسه جمعی امروزه اجازه نمی دهد که کودک شکل گیری سطح مورد نیاز را دریافت کند. ما در مورد این کاستی های مدارس مدرن مدرن آموزش دیده نخواهیم بود. به طور خلاصه، این حرفه ای بودن حرفه ای معلمان، یک سیستم اجباری تکالیف، یک سیستم ارزیابی سرکوبگر است، همیشه یک فضای دوستانه در محیط Odnoklassniki نیست، جایی که کودکان عادت های مضر و غیره را اتخاذ می کنند. "در صورت آموزش خانه، کودک از فاکتور مدرسه ای استرس تشکیل شده است، سیستم ارزیابی فوری. و به علاوه، او یک رویکرد فردی را دریافت می کند که مدرسه در حال حاضر، متاسفانه، ممکن است تنها به موقعیت، اما نه برای پیاده سازی، "درآمد زمان واقعی گفت.
به عنوان یک قاعده، در سطح مدرسه ابتدایی، والدین خود در کودکان مشغول به کار هستند. اغلب این باعث می شود یک مادر که در هر کجا کار نمی کند و می تواند زمان را به کودکان اختصاص دهد.
"واحدهای والدین دارای طیف گسترده ای هستند. در مرحله اولیه، آنها مقابله می کنند، اما پس از آن فیزیک، شیمی و والدین همیشه متخصص در این منطقه نیستند. بنابراین، بدون کمک آموزگاران در آموزش و پرورش خانه نمی تواند انجام دهد. من می دانم موارد زمانی که دو یا سه خانواده ترکیب می کنند و معلم را با هم ترکیب می کنند - به عنوان مثال، در فیزیک، "Rehnanskaya می گوید.
بنابراین، منابع که پدر و مادر که کودکان را برای آموزش خانواده انتقال می دهند، باید تنها به موقع قرار گیرد.
"هزینه معلم از 500 تا 1000 روبل هزینه می کند. در سال های اول، یک معلم در ریاضیات، خواندن و زبان روسی می تواند استخدام شود - 15 هزار در هر ماه. اگر کلاس های قدیمی تر را دریافت کنید - برای به دست آوردن آموزش داخلی، حداقل 20 هزار روبل نیاز دارید. اما این تنها با توجه به این واقعیت است که بخش والدین این برنامه به خودی خود - یعنی تاریخ، مطالعات اجتماعی و سایر رشته های بشردوستانه است. برای کمک به والدین - اینترنت، و اگر والدین تفکر انتقادی داشته باشند، او می تواند اطلاعات کودک را به طوری که او امتحانات را به تصویب برساند، گفت: "اظهارات استدلال می کند.
با این حال، آموزش در مدرسه آموزش متوسطه ارزان نیست. به گفته والدین، اگر شما تمام هزینه های تعمیر، حفاظت، نیازهای اضافی، وعده های غذایی، و همچنین در همان معلمان را شمارش کنید، که اکثر کودکان به کمک کودکان کمک می کنند، مقدار تقریبا یکسان است .
کودکان نیاز به نه تنها برای دریافت دانش، بلکه در تیم کودکان نیز اجتماعی می شوند، Gusel را در نظر می گیرند. عکس رومی خساعف
"برای فرزندان شما، من این نوع آموزش را انتخاب نمی کنم"
کمیساریای حقوق کودک در جمهوری تاجیکستان Gusel، تحقق گفتگو با "زمان واقعی" اشاره کرد که فرم آموزش خانواده امروزه توسط قوانین فدرال ارائه شده است، زیرا حق خود را به والدین خود می برد تا تصمیم بگیرد که این وجود دارد خوب است و برای فرزندانشان بد است - دولت والدین را به فرصت های والدین و راه های والدین ارائه می دهد: "ما امروز در موقعیت پیش فرض ایمان خوب، والدین وظایف والدین خود ایستاده ایم، که والدین پیشینی نمی توانند بیایند علیه منافع فرزند خود، که او می داند چگونه آموزش خود را بهتر سازماندهی کند. "
"با این حال، من از این عمل پشتیبانی نمی کنم، هرچند کاملا قانونی است. برای فرزندان شما، من این نوع آموزش را انتخاب نمی کنم، "تحقق می گوید. - والدین باید در مورد این واقعیت فکر کنند که کودکان نه تنها نیاز به دریافت دانش، بلکه همچنین در تیم کودکان نیز اجتماعی می شوند. پس از همه، آنها بعدا باید در جامعه زندگی کنند و روابط خود را با بچه ها بسازند، شما باید بتوانید دوستان خود را داشته باشید. از نقطه نظر منافع کودک، بهتر است که آموزش کامل تمام وقت خود را به طور کلی سازماندهی کنیم. من علیه اول از همه هستم، زیرا اجتماعی شدن آشفته، غوطه وری در جامعه، برقراری ارتباط با همسالان است. "
حامیان آموزش خانواده توجه می کنند که مسئله اجتماعی شدن با این واقعیت حل می شود که کودکان در زمان آزاد خود در استودیوها، محافل، بخش ها مشغول به کار هستند. "او خود را در یک دایره بسته به خانه پیدا نمی کند. او طیف گسترده ای از ارتباطات دارد. به عنوان یک قاعده، چنین پدر و مادر خیلی زیاد عمل می کنند، و کودک فقط برای کتاب های درسی در مورد جهان در سراسر جهان یاد می گیرد، بلکه برعکس، آنها به او فرصت می دهند که جهان را با چشم خود ببینند، لمس کنند. من چندین خانواده را می شناسم و از نقطه نظر کامل زندگی، چنین کودکان از هر چیزی محروم نیستند. از آنجا که کیفیت دانش به دست آمده در مدرسه به تعداد زمان صرف شده در مدرسه بستگی ندارد "Rehnanskaya می گوید. به نظر او، 20 سال پیش دیگر ممکن بود استدلال کند و بگویم که "مدرسه چیز دیگری را می دهد، آموزش خانواده ای که نمی تواند به آن بدهد": "اما اکنون مدرسه، متأسفانه، عملکرد آموزشی را از دست داده است که قبلا آن را از دست داده است. اگر وقت آزاد داشتم، مطمئنا فرزندانم را برای تحصیلات خانوادگی می گیرم. در حال حاضر فرزندان من در یک مدرسه خصوصی یاد می گیرند. و اگر چه کلاس های کوچک وجود دارد، بحران فریم های آموزشی امروز واضح است. "
با این حال، حامیان آموزش خانواده موافقند که برای همه نیست. و این فقط مالی نیست. نه همه والدین قادر به سازماندهی آموزش کودکان خود نیستند، علاوه بر این، اکثر والدین به عنوان یک "محفظه ذخیره سازی" مدرسه را درمان می کنند، جایی که آنها "فرزند" را برای یک دوره خاص از دست می دهند و جایی که آنها تنها زمانی اتفاق می افتند، به دست می آورند. "آموزش و پرورش خانواده نادیده گرفته می شود که پدر و مادر فکر می کنند نه تنها در آموزش و پرورش، بلکه به طور کلی در سلامت ذهنی و عاطفی کودک. آنها علاقه مند به آموزش و پرورش به معنای اصلی خود هستند - به طوری که کودک برای کل زندگی، تمایل به دانستن جهان، یادگیری و توسعه را حفظ می کند. و من می توانم در مثال آشنایانم بگویم: فرزندان آنها با سهولت گذراندن امتحانات، آنها افق نسبتا گسترده ای دارند و به راحتی با برنامه درسی مقابله می کنند. "Rechnanskaya معتقد است.
"این یک فرم عادی است. این زمانی است که والدین به طور کلی با مدارس راضی نیستند یا به طور خاص و شروع به آموزش کودک خود می کنند. این به ویژه برای کودکان جوان خوب است. من خانواده را می شناسم که هفت فرزند و والدین خود را در سطح مدرسه ابتدایی کودکان تشکیل می دهند. و بعد، بچه ها به مدرسه عادی ما می آیند - خنده دار، خوشحال، که توسط مدرسه معمولی مسدود شده اند. آموزش خانواده یک فرم انعطاف پذیر است که به والدین اجازه می دهد که در شکل گیری فرزند خود شرکت کنند، اگر با چیزی با مفهوم یک مدرسه خاص که در نزدیکی خانه یا معلمان واقع شده اند، موافق نیستند. شما می دانید، ما مشکلات زیادی در مدارس داریم - حقوق و دستمزد معلمان کم است، رقابت کوچک است، دور از همه دانش آموزان خوب، به مدرسه می روند، "معلم" زمان واقعی "روسیه و فنلاند ، خالق و مدیر مدرسه "تخصصی مرکز علمی المپیادی" (Sun) Pavel Shmakov.
آموزش خانواده یک فرم انعطاف پذیر است که به والدین اجازه می دهد تا در شکل گیری فرزند خود شرکت کنند، یادداشت های پاول شوماکوف. عکس Sharaibikus.com.
شوماکوف خاطرنشان کرد که فرم آموزش خانواده در بسیاری از کشورهای جهان وجود دارد: "به معنای واقعی کلمه چند سال پیش چنین شکل ای در آلمان وجود نداشت. برای یکی از کنفرانس های بین المللی، معلمان آلمانی با درخواست تجدید نظر برای کمک به آن در کشور خود ظاهر شدند. از آنجا که آنها قانون آموزش هیتلر دیگری دارند. این طبیعی است، اما اجازه نمی دهد که کودکان در خانه نشسته باشند - بچه ها موظف به رفتن به مدرسه بودند. " معلم می گوید که در حالی که مقامات کشور ما از نظم خانواده تحصیل می کنند: "اگر یک کودک در خانه باشد، مدرسه دارای نوع دیگری از گزارش است. و در کشور ما، در حال حاضر به اندازه کافی تنگ شده است، معلمان در شکل های مختلف گزارش شده است. و چنین شوخی غم انگیز در میان معلمان وجود دارد: مدرسه جایی است که کودکان با معلم دخالت می کنند تا گزارش ها را پر کنند. "
"آموزش خانواده یک فرم پیشرفته آموزش است. البته، برای مدارس خوب و متنوع بهتر خواهد بود، پس نیاز به چنین فرم کاهش یافته است. اما، از آنجا که مدارس ما دور از همه چیز خوب است، نیاز به چنین شکل امروز افزایش می یابد، "Schmakov خلاصه می کند.
با توجه به جزئیات بیشتر، والدین انگیزه می گیرند تا فرزندان خود را به شکل خانواده آموزش و پرورش، و همچنین خانواده ها، از جمله کازان ترجمه کنند، در این موضوع، در مواد اولیه "زمان واقعی" را بخوانند.
ناتالیا فدورووا
