러시아어로 된 시험 과제 평가. 러시아어로 시험 포인트 번역

러시아어로 USE 과제를 확인한 후 완료에 대한 기본 점수가 0에서 57까지 주어집니다. 각 과제는 특정 점수로 평가됩니다. 과제가 어려울수록 더 많은 점수를 받을 수 있습니다. 러시아어 시험에서 작업을 올바르게 실행하기 위해 작업의 복잡성에 따라 1에서 5점이 주어집니다. 이 경우 에세이의 경우 0~24점을 받을 수 있습니다.

그 후 1차 점수는 USE 인증서에 표시된 시험 점수로 변환됩니다. 고등 교육 기관에 입학하기 위해 사용되는 것이 바로 이 지점입니다. 통합 주 시험 점수 이전특별한 점수 척도를 사용하여 수행됩니다.

또한 시험 점수에 따라 학생이 시험에서 러시아어로 과제를 완료하면 받을 대략적인 점수를 5점 척도로 결정할 수 있습니다.

아래는 러시아어로 USE 포인트를 번역하기 위한 척도: 기본 점수, 시험 점수 및 대략적인 추정.

통합 국가 시험 점수 번역 척도: 러시아어

러시아어로 고등 교육 기관에 입학하기 위한 최소 시험 점수는 36점입니다.

기본 점수	시험 점수	등급
0	0	2
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24	3
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57	4
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72	5
46	73
47	76
48	78
49	81
50	83
51	86
52	88
53	91
54	93
55	96
56	98
57	100

평가 기준

11학년 러시아어 시험(사용)

올바른 실행을 위해 모든 과제가능한 한 많은 시험 작업을 얻을 수 있습니다 55개의 기본 포인트.

올바른 실행을 위해 각각의 작업 부속 1 (과제 7, 15 및 24 제외) 졸업생은 각 1점... 오답 또는 부족 시 0점을 부여합니다.

완료를 위해 과제 7노출될 수 있다 0~5점... 1점(5점: 틀리지 않음, 4점: 1점, 3점: 2점, 2점: 2점, 2점: 틀리지 않음) 1점: 한 자리만 올바르게 표시, 0점: 완전히 오답, 즉 잘못된 숫자 시퀀스 또는 부재). 답안에서 숫자가 쓰여진 순서가 중요합니다.

완료를 위해 과제 15노출될 수 있다 0에서 2 포인트... 정답의 숫자에 해당하는 옳게 표시된 각 그림에 대해 수험자는 1점을 받습니다. 2개의 숫자가 맞으면 2점을 얻습니다.

완료를 위해 과제 24노출될 수 있다 0~4점... 수험자는 목록에서 용어의 번호에 해당하는 각 번호에 대해 1점을 받습니다(4점: 실수 없음, 3점: 1개, 2점: 2개, 1점: 1개만 실수). 0점: 완전히 오답, 즉 잘못된 숫자 시퀀스 또는 부재.

최대 포인트과제를 올바르게 완료한 학생이 얻을 수 있는 2 부, 이다 23점.

상세 답변(에세이) 과제에 대한 평가 기준

작업 C1에 대한 답변을 평가하는 기준

포인트들

에세이의 내용

소스 코드 문제의 공식화

수험자는 (에세이의 어느 부분에서든 어떤 형태로든) 원본 텍스트의 문제 중 하나를 올바르게 공식화했습니다.

 문제를 이해하고 공식화하는 데 실제 오류가 없습니다.

수험자는 원본 텍스트의 문제를 올바르게 공식화하지 못했습니다.

소스 텍스트의 공식화된 문제에 대한 설명

수험자가 작성한 문제는 원본 텍스트를 기반으로 주석 처리됩니다. 원문의 문제 이해와 관련된 사실 오류,  댓글 없음

수험자가 제기한 문제에 대해 논평하지 않고,또는 원문의 이해와 관련된 댓글에 1개 이상의 사실 오류가 있는 경우,또는 수험자가 공식화하지 않은 다른 문제에 대해 논평,또는 주석으로 텍스트 또는 그 단편에 대한 간단한 설명이 제공됩니다.  또는 소스 텍스트의 큰 부분이 주석으로 인용됨

수험자는 논평된 문제에 대한 원본 텍스트의 저자(화자) 위치를 올바르게 공식화했습니다.
원문의 저자의 입장을 이해하는 것과 관련된 사실적 오류는 없습니다.

문제에 대한 자신의 의견에 대한 수험자의 주장

수험자는 텍스트의 저자가 제기한 문제(저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음)에 대해 자신이 공식화한 문제에 대한 자신의 의견을 표현하고 주장했습니다(최소 2개의 주장을 했으며 그 중 하나는 소설, 저널리즘 또는 과학 문학)

수험자는 텍스트의 저자가 제기 한 문제에 대해 자신이 공식화 한 문제에 대한 자신의 의견을 표명했으며 (저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음) 주장 (지식, 삶의 경험에 의존하여 최소 2 가지 논증 제공), 또는소설, 저널리즘 또는 과학 문헌에서 단 하나의 논증을 제시함

수험자는 자신이 공식화 한 문제에 대한 자신의 의견을 표현하고, 텍스트의 저자가 제기 (저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음), 주장 (1 논거 제공), 지식, 삶의 경험에 의존

수험자는 텍스트의 저자가 제기한 문제에 대해 자신의 의견을 공식화했지만(저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음) 논증을 제시하지 않았으며, 또는피검자의 의견은 형식적으로만 기술됩니다(예: "저자에 동의합니다/동의하지 않습니다"). 또는수험자의 의견이 업무에 전혀 반영되지 않는 경우

에세이의 스피치 디자인

의미 무결성, 음성 일관성 및 표현의 일관성

수험자의 작업은 의미론적 무결성, 언어 일관성 및 표현의 일관성이 특징입니다.
- 논리적 오류가 없으며 프레젠테이션 순서를 위반하지 않습니다.
- 작업에 단락 구분 텍스트 위반이 없습니다.

수험자의 작업은 의미론적 무결성, 일관성 및 표현의 일관성이 특징이며, 하지만 1 논리적 오류가 발생했습니다. 및 / 또는작품 내 텍스트의 단락 구분 위반이 1개 있습니다.

수험자의 작업에는 의사 소통의 의도가 보이고,  그러나 하나 이상의 논리적 오류가 발생했습니다.  및 / 또는 본문 단락 구분 위반 2건

말의 정확성과 표현력

수험자의 작업은 생각 표현의 정확성, 언어의 문법적 구조의 다양성이 특징입니다.
* 수험자는 K10 기준에 따라 가장 높은 점수를 얻은 경우에만 이 기준에서 가장 높은 점수를 받습니다.

수험자의 작업은 생각 표현의 정확성이 특징이며, 하지만언어의 문법적 구조의 단조로움이 추적되고, 또는수험자의 작업은 다양한 문법 구조의 연설이 특징이며, 하지만생각 표현의 정확성에 대한 위반이 있습니다.

수험자의 작업은 어휘의 빈곤과 언어의 문법 구조의 단조로움으로 구별됩니다.

III

문맹 퇴치

철자 규범 준수

철자 오류 없음(또는 1개의 사소한 실수)

2개 이상의 실수를 하지 않았다

3~4개의 실수를 했다

4개 이상의 실수를 했다

구두점 규범 준수

구두점 오류 없음(또는 실수 1개)

1~3번 실수

4-5개의 실수를 했다

5개 이상의 실수를 했다

언어 규범 준수

문법 오류 없음

1-2개의 실수를 했다

2개 이상의 실수를 했다

K10

언어 규범 준수

1개 이상의 음성 오류가 발생하지 않았습니다.

2~3개의 실수를 했다

3개 이상의 실수를 했다

K11

윤리 기준 준수

일에는 윤리적 실수가 없다

윤리적 실수를 저질렀다(1개 이상)

K12.

배경 자료의 사실적 정확성 유지

배경 자료에 실제 오류가 없습니다.

배경 자료에서 사실(1개 이상)의 오류를 범함

모든 작문에 대한 최대 점수 (K1-K12)

문해력(K7 – K10)을 평가할 때 에세이의 양을 고려해야 합니다. 표에 표시된 채점 기준은 150-300단어 분량의 에세이용으로 설계되었습니다.

에세이에 70단어 미만이 포함된 경우 해당 작업은 계산되지 않고 0점으로 추정되며 작업은 완료되지 않은 것으로 간주됩니다.

에세이를 볼륨으로 평가할 때 70~150단어 허용된 오류 수 4종(K7-K10) 감소.

이 기준에 대한 2점은 다음과 같은 경우에 주어집니다.

K7 - 철자 오류 없음(또는 1개의 실수가 있음);

K8 - 구두점 오류 없음(또는 1개의 사소한 실수).

이 기준에 대해 1점이 부여되는 경우는 다음과 같습니다.

K7 - 2개 이하의 실수가 발생했습니다.

К8 - 1-3개의 실수가 있었습니다.

K9 - 문법 오류 없음;

K10 - 1개 이하의 음성 오류가 발생했습니다.

최고 점수기준으로 K7-K12대량 작업을 위해 70~150단어 ~ 아니다 놓다.

에세이가 주석 없이 다시 말하거나 완전히 다시 작성된 원본 텍스트인 경우 검사(K1-K12)의 모든 측면에 대한 이러한 작업은 0점으로 추정됩니다.

재작성 또는 재생산된 원본 텍스트인 저작물에 수험자의 텍스트 일부가 포함되어 있는 경우 해당 수험자에 속하는 단어 수만 검사 중에 고려됩니다. 읽은 텍스트(이 텍스트에 따르지 않음)를 참조하지 않고 작성된 작업은 평가되지 않습니다.

행운을 빕니다.

졸업생!

내년에 러시아 정부는 통합 국가 시험의 국가 의무 시험을 수정하기로 결정했습니다. 2017년 러시아어로 USE의 구두 부분을 도입할 계획입니다. 구두 부분에 대한 알고리즘은 이미 있습니다. 외국어를 구두로 전달하는 것과 마찬가지로 학생은 20분 동안 과제를 듣고 그림을 설명하고 질문하는 5가지 질문에 답합니다. 다음으로, 검토자는 학생의 녹음을 듣고 점수를 부여합니다. 러시아어 시험의 구두 부분의이 모델은 전문가에게 적합합니다. 국가 정부에서 요구하는 유일한 것은 이러한 유형의 시험에 합격할 수 있는 시설을 빠르고 효율적으로 갖추는 것입니다. 외국어와 달리 매년 약 70 만 명의 지원자가 러시아어를 통과하기 때문입니다. 유일한 심미적 불편은 언어 장애 아동을 위한 구두 시험에 합격하는 것이지만, 현재 교사는 전반적인 전달 시스템을 개선하기 위해 이것을 고려하고 있습니다.

USE in the Russian 2017에서는 25개의 작업이 평가되며 그 중 24개는 테스트이고 25개는 텍스트에 대한 에세이입니다. 오늘날 테스트 작업에서 단어를 올바르게 적어 두거나 (단순히 찾는 것이 아니라) 제안 된 것에서 두 가지 정답을 찾거나 (작업 1 및 15) 올바른 것을 나타내는 숫자의 이름을 지정해야합니다. 쉼표 설정. 작업 7은 여전히 어렵습니다. 잘못된 문장을 실수가 발생한 규칙과 연관시켜야 하는 경우입니다.

정답은 1점, 오답은 0점	0~2점	0~4점	0~5점
과제 2-6, 8-14, 16-23의 정확한 수행을 위해 수험자 1점을 얻습니다. 오답이나 부족의 경우, 0점.	작업 1과 15를 완료하면 0에서 2점까지 얻을 수 있습니다. 답변이 표준의 모든 숫자를 포함하고 없는 경우 정답으로 간주됩니다. 다른 숫자. 다음과 같은 경우 1점이 부여됩니다. 답변에 표시된 숫자 중 하나, 표준과 일치하지 않습니다. 표준에 지정된 숫자 중 하나가 누락됨 답변. 다른 모든 경우에는 0점이 부여됩니다.	작업 24를 완료하면 0~4점을 얻을 수 있습니다. 충실한	작업 7을 완료하면 0~5점을 얻을 수 있습니다. 충실한 표준의 모든 숫자가 있고 다른 숫자가없는 대답이 고려됩니다. 숫자. 의 숫자에 해당하는 올바르게 표시된 각 숫자에 대해 목록에서 수험자는 1점을 받습니다.
최대 포인트
최소 포인트

에세이 평가 기준

		포인트들
	소스 코드 문제의 공식화
	수험자는 (어떤 형태로든) 원본 텍스트의 문제 중 하나를 올바르게 공식화했습니다. 문제를 이해하고 공식화하는 것과 관련된 실제 오류는 없습니다.
	수험자는 원본 텍스트의 문제를 올바르게 공식화하지 못했습니다.
	소스 텍스트의 공식화된 문제에 대한 설명
	수험자가 제시한 문제에 대해 설명합니다. 주석의 소스 텍스트를 이해하는 것과 관련된 실제 오류는 없습니다.
	수험자가 제기한 문제에 대해 논평하자면, 원문에 대한 이해와 관련된 주석에서 1개 이상의 사실 오류가 발생하지 않았습니다.
	수험자가 제시한 문제에 대해 논평하지 않고, 원문을 이해하는 것과 관련된 주석에서 1개 이상의 사실적 오류를 범한 경우, 수험자가 공식화하지 않은 다른 문제에 대해 논평, 주석으로 텍스트 또는 그 단편에 대한 간단한 설명이 제공됩니다. 원본 텍스트의 많은 부분이 주석으로 인용됩니다.

	수험자는 논평된 문제에 대한 원본 텍스트의 저자(화자) 위치를 올바르게 공식화했습니다. 원문 저자의 입장을 이해하는 것과 관련된 실제 오류는 없습니다.

	문제에 대한 자신의 의견에 대한 수험자의 주장
	수험자는 텍스트의 저자가 제기한 문제(저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음)에 대해 자신이 공식화한 문제에 대한 자신의 의견을 표현하고 주장했습니다(최소 2개의 주장을 했으며 그 중 하나는 소설, 저널리즘 또는 과학 문헌).
	수험자는 자신이 공식화 한 문제에 대해 텍스트의 저자가 제기한(저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음), 주장(지식 또는 생활 경험에 의존하여 2개 이상의 논거 제공), 소설, 저널리즘 또는 과학 문학에서 단 하나의 논증을 만들었습니다.
	수험자는 지식, 생활 또는 독서 경험에 의존하여 텍스트의 저자가 제기 한 문제 (저자의 입장에 동의 또는 동의하지 않음), 주장 (1 논거 제공)에 대해 자신이 공식화 한 문제에 대한 의견을 표명했습니다.
	피검자는 텍스트의 저자가 제기한 문제에 대해 자신의 의견(저자의 입장에 동의 또는 동의하지 않음)을 표시했지만 논증을 제시하지 않았으며, 또는 수험자의 의견이 공식적으로만 기술된 경우(예: "저자의 의견에 동의합니다 / 동의하지 않습니다"), 작업에 전혀 반영되지 않습니다.
	에세이의 스피치 디자인
	의미 무결성, 음성 일관성 및 표현의 일관성
	수험자의 작업은 의미론적 무결성, 언어 일관성 및 표현의 일관성이 특징입니다. 논리적 오류가 없으며 프레젠테이션 순서가 깨지지 않습니다. 작업에는 텍스트의 단락 구분에 대한 위반이 없습니다.
	수험자의 작업은 의미론적 무결성, 일관성 및 표현의 일관성이 특징이며, 1 논리적 오류가 발생했습니다. 작업에는 텍스트의 단락 구분에 대한 1개의 위반이 있습니다.
	수험자의 작업에서 의사 소통의 의도가 보입니다. 1개 이상의 논리적 오류가 발생했습니다. 본문의 단락 구분을 위반한 경우가 2건 있습니다.
	말의 정확성과 표현력
	수험자의 작업은 생각 표현의 정확성, 언어의 문법적 구조의 다양성이 특징입니다.
	수험자의 작업은 생각 표현의 정확성이 특징이며, 언어의 문법적 구조의 단조로움이 추적되고, 수험자의 작업은 다양한 문법 구조의 연설이 특징이며, 생각 표현의 정확성에 대한 위반이 있습니다.
	수험자의 작업은 어휘의 빈곤과 언어의 문법 구조의 단조로움으로 구별됩니다.
	문맹 퇴치
	철자 규범 준수
	철자 오류 없음(또는 1개의 사소한 실수)
	1-2개의 실수를 했다
	2-3개 이상의 실수를 했다
	3개 이상의 실수를 했다	0
	구두점 규범 준수
	구두점 오류 없음(또는 실수 1개)
	1-2개의 실수를 했다
	2~3개의 실수를 했다
	3개 이상의 오류	0
	언어 규범 준수
	문법 오류 없음
	1-2개의 실수를 했다
	2개 이상의 실수를 했다
	언어 규범 준수
	1개 이상의 음성 오류가 발생하지 않았습니다.
	2~3개의 실수를 했다
	3개 이상의 실수를 했다
	윤리 기준 준수
	일에는 윤리적 실수가 없다
	윤리적 실수를 저질렀다(1개 이상)
	배경 자료의 사실적 정확성 유지
	배경 자료에 실제 오류가 없습니다.
	배경 자료에서 사실(1개 이상)의 오류를 범함
	에세이의 최대 점수

문해력(K7 – K10)을 평가할 때 에세이의 양을 고려해야 합니다. 표에 표시된 채점 기준은 150-300단어 분량의 에세이용으로 설계되었습니다. 에세이에 70단어 미만이 포함된 경우 해당 작업은 계산되지 않고 0점으로 추정되며 작업은 완료되지 않은 것으로 간주됩니다.

단어를 셀 때 독립적인 품사와 서비스 품사를 모두 고려합니다. 공백 없이 작성된 일련의 단어는 계산됩니다(예: "모두 동일" - 한 단어, "모두 동일" - 두 단어). 성이 있는 이니셜은 한 단어로 간주됩니다(예: "M.Yu. Lermontov" - 한 단어). 다른 문자, 특히 숫자는 계산에서 고려되지 않습니다(예: "5년" - 한 단어, "5년" - 두 단어).
에세이에 수험자가 과제 24의 검토 텍스트 및/또는 텍스트 작성자에 대한 정보를 부분적으로 또는 완전히 재작성한 경우 해당 작업의 양은 검토 텍스트를 고려하지 않고 결정됩니다. 텍스트 작성자에 대한 정보.

70~150단어 분량의 에세이를 평가할 때 4가지 유형(K7~K10)의 허용오차가 줄어듭니다.

이 기준에 대한 2점은 다음과 같은 경우에 주어집니다.
K7 - 철자 오류가 없습니다(또는 하나의 실수가 있음).
K8 - 구두점 오류가 없습니다(또는 한 번의 실수가 있음).

이 기준에 대해 1점이 부여되는 경우는 다음과 같습니다.
K7 - 두 번 이상 실수하지 않았습니다.
К8 - 하나 또는 세 개의 실수가 발생했습니다.
K9 - 문법 오류 없음;
K10 - 하나 이상의 음성 오류가 발생하지 않았습니다.

70~150단어 작업에 대한 K7~K12 기준에 따른 최고 점수는 주어지지 않습니다.

에세이가 논평 없이 다시 쓰거나 완전히 재작성된 원본 텍스트인 경우 검증의 모든 측면(K1K12)에 대한 이러한 작업은 0점으로 추정됩니다. 재작성 또는 재생산된 원본 텍스트인 저작물에 수험자의 텍스트 일부가 포함되어 있는 경우 해당 수험자에 속하는 단어 수만 검사 중에 고려됩니다. 읽은 텍스트(이 텍스트에 따르지 않음)를 참조하지 않고 작성된 작업은 평가되지 않습니다.

중등 일반 교육의 교육 프로그램에 대한 국가 최종 인증 수행 절차에 따라 (2013 년 12 월 26 일자 러시아 교육 과학부 명령 No. 1400, 2 월 러시아 법무부에 등록 No. 31205 2014. 03. 03) “61. 1차, 2차 점검 결과에 따라 전문가들은 개별적으로 각 답에 대한 점수를 자세한 답변과 함께 시험지의 과제에 할당합니다... 62. 두 전문가가 부여한 점수에 상당한 차이가 있는 경우, 세 번째 검사가 할당됩니다. 해당 교과목에 대한 평가기준에서 유의미한 점수차이를 보였다. 3차 점검을 하는 전문가에게는 이전에 시험지를 점검한 전문가들이 제시한 가산점에 대한 정보를 제공받는다.
중대한 불일치는 작업 25(12개의 평가 위치 모두에 대해)를 완료하기 위해 첫 번째 전문가와 두 번째 전문가가 부여한 점수 합계 간에 8개 이상의 기본 점수 불일치로 간주됩니다. 이 경우 제3전문가는 제1전문가와 제2전문가가 부여한 점수가 다른 평가 직위에만 점수를 부여하여야 한다.

2014-2015 학년도에서 12 월에 작성된 러시아 연방 학교에 최종 에세이가 도입되었습니다.

최종 에세이는 무엇에 영향을 줍니까?

졸업 에세이입니다. 이 시험은 모든 졸업생에게 의무적입니다. 시험 없이는 학교를 졸업할 수 없습니다. 인문학부에 입학하려는 사람들에게 이것은 입문 작업입니다. 시험 자체를 조직하고 0에서 10까지의 점수를 줄 대학에 제출해야 합니다. 10점은 많습니다. 이것은 최종 겨울 구성이 경쟁 상황에서 결정적 일 수 있음을 의미합니다. 그래서 그에게 치료가 필요합니다.

최종 에세이 채점 시스템

학교 시험에는 점수가 없습니다. 학교를 졸업하려면 직장에 대한 학점을 받아야 합니다. 에세이 크레딧만 나머지 시험에 합격할 수 있습니다. 에세이 불응자는 다른 시험 응시가 불가하며, 학점을 받지 못한 자에게는 재응시 기회가 주어집니다. 나중. 봄에.

누가 에세이를 확인할 것인가?

에세이는 담당 선생님들이 체크해 주므로 인문계열에 입학하게 되면 지원한 대학의 선생님들에게 다시 확인을 받게 됩니다.

시험 시간

이것은 완전한 시험입니다. 3시간 55분(235분) 동안 진행됩니다.

에세이의 목적: 무엇을 테스트합니까?

에세이는 졸업생의 언어 문화 수준, 학식, 개인적 성숙도 및 선택한 주제에 대한 문학적 자료를 기반으로 한 추론 능력을 보여주어야 합니다. 따라서 최종 에세이의 목적은 우선 말하기 능력과 문학적 자료를 참조하는 능력을 테스트하고 에세이의 문제에 가장 잘 맞는 작품(작품)을 선택하여 주제를 드러내는 것(FIPI 프로젝트) .

에세이는 러시아 및(또는) 세계 문학 작품을 기반으로 해야 합니다.

에세이를 작성할 때 예술 작품에 의존한다는 것은 특정 문학 텍스트에 대한 참조뿐만 아니라 논쟁 수준에서 작품에 대한 호소, 작품의 문제 및 주제와 관련된 예의 사용, 캐릭터 등

국내 및 세계 문학 작품에 의존해야 하는 의무를 포함하여 에세이 요구 사항(평가 매개변수)의 명확성을 보장하기 위해 각 세트에는 시험 시트에 있는 졸업생을 위한 다음 지침이 수반됩니다.

최종 에세이 평가 기준

평가 기준	포인트들
K1. 주제와의 관련성
졸업생은 어떤 형태로든 제안된 주제에 대해 논의하고, 공개의 설득력 있는 방법을 선택합니다(예: 주제에서 제기된 질문에 답하거나 제안된 문제에 대해 반영하거나 관련된 논문을 기반으로 진술을 작성합니다. 주제 등), 구성의 아이디어가 의사 소통적으로 명확하게 표현됩니다.	2
대학원생은 제안된 주제에 대해 피상적으로 토론하고 에세이의 의사 소통 의도를 추적할 수 있습니다.	1
에세이가 주제와 일치하지 않거나 에세이의 의사 소통 의도가 추적되지 않습니다.	0
K2. 문학적 소재 유치
에세이의 주제를 공개할 때 졸업생은 자신이 선택한 국내 또는 세계 문학 작품 중 적어도 하나를 기반으로 추론을 구축하고 문학 자료를 사용하는 자신의 방식을 정의합니다. 의미 분석의 요소(예: 주제, 문제, 줄거리, 등장인물 등)에서 형식과 내용의 통일성을 지닌 문학 텍스트의 복잡한 분석에 이르기까지 다양한 수준의 이해력을 보여줍니다. 문학적 자료에 대한 지식과 관련하여 1개 이상의 사실적 오류가 발생하지 않았습니다(작가의 철자 및 작품 제목, 작품의 등장인물 이름 및 지명, 줄거리, 문학적 표현의 오류). 역사적 사실 등)	2
대학원생은 문학적 자료를 기반으로 추론을 구축하지만 예술 작품에 대한 일반적인 진술로 제한됩니다. 및/또는 예술 작품에 대한 간단한 설명으로 제한됩니다. 및 / 또는 문학 자료에 대한 지식과 관련된 2-4 개의 사실 오류가 발생했습니다.	1
에세이는 문학적 재료를 사용하지 않고 작성되었으며, 또는 문학 작품은 추론을 뒷받침하지 않고 작품에서 언급됩니다. 및/또는 구성에 5개 이상의 사실 오류가 포함되어 있습니다.	0
K3. 구성
작품은 구성의 무결성, 생각의 논리적 표현 및 부분의 비례성으로 구별되며, 의미 부분 내에서 순서의 위반과 불합리한 반복이 없습니다.	2
작품은 구성적 무결성으로 구별되며 그 부분은 논리적으로 서로 연결되어 있지만 의미 론적 부분에는 순서 위반과 불합리한 반복이 있습니다. 및 / 또는 구성 의도가 에세이에서 추적되지만 의미 론적 부분 사이의 구성 연결 위반이 있습니다. 및 / 또는 생각이 반복되고 발전하지 않습니다.	1
심한 논리적 위반은 작성된 내용의 의미를 이해하는 데 방해가 되거나 논증을 증명하는 부분이 없거나 논증이 설득력이 없습니다.	0
K4. 음성 품질
졸업생은 다양한 어휘와 다양한 문법 구조를 사용하여 생각을 정확하게 표현하고 필요한 경우 용어를 적절하게 사용하며 진부한 표현을 피합니다.	2
졸업생은 생각을 정확하게 표현하지만 그의 연설은 어휘의 빈곤과 연설의 문법 구조의 단조로움이 특징입니다.	1
열악한 언어 품질은 의미의 이해를 상당히 복잡하게 하거나 에세이가 빈약하고 원시적인 언어로 작성되거나 토속적인 표현과 저속한 표현으로 가득 차 있습니다.	0
K5. 구성의 독창성
졸업생은 주제(에세이는 흥미로운 생각, 예상치 못한 동시에 설득력 있는 주장, 신선한 관찰 등을 기록) 또는 스타일의 밝기를 공개하는 데 창의적이고 비표준적인 접근 방식을 보여줍니다.	1
졸업생은 사고의 독립성 및/또는 창의적이고 비표준적인 접근 방식 및/또는 스타일의 독창성을 나타내지 않습니다.	0
K6. 언어 규범
2개 이상의 음성 오류가 발생하지 않았습니다.	2
3~4개의 음성 오류가 발생했습니다.	1
5개 이상의 음성 오류가 발생했습니다.	0
K7. 철자 규범
맞춤법 오류가 없거나 1개의 실수가 있습니다.	3
2~3개의 맞춤법 오류가 있었습니다.	2
4~5개의 맞춤법 오류가 발생했습니다.	1
5개 이상의 맞춤법 오류가 발생했습니다.	0
K8. 구두점 규범
구두점 오류가 없거나 1개의 사소한 실수가 있습니다.	3
2~3개의 구두점 오류가 발생했습니다.	2
4~5개의 구두점 오류가 발생했습니다.	1
5개 이상의 구두점 오류가 발생했습니다.	0
K9. 문법 규범
2개 이상의 문법적 실수가 발생하지 않았습니다.	2
3~4개의 문법적 실수가 있었다.	1
5개 이상의 문법 오류가 발생했습니다.	0
K10. 배경 자료의 실제 정확도
실제 오류가 없습니다.	1
배경 자료에 하나 이상의 사실 오류가 있습니다.	0
최대 포인트	20

기본 점수	시험 점수	등급
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1	3
2	5
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7	17
8	20
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10	24	3
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57	4
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72	5
46	73
47	76
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53	91
54	93
55	96
56	98
57	100

기본 점수	시험 점수	등급
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기본 점수	시험 점수	등급
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