높은 암기로 빠른 읽기 기술. 텍스트의 빠른 암기 방법

우리 각자의 삶에는 짧은 기간 동안 특정 재료를 연구해야 할 때 상황이있었습니다. 그러한 문제에 대한 가장 좋은 해결책은 성공으로 그것을 습득하는 것입니다. 그것은 과학적뿐만 아니라 소설에도 사용할 수 있습니다. 동시에, 어떤 사람에게도 특히 관련이 있고 중요한 기술은 높은 수준의 암기로 빠른 독서입니다. 필요한 효과를 얻는 방법은 무엇입니까? 이렇게하려면 7 가지 기본 신속한 읽기 규칙을 연구해야합니다. 그들은 무엇을 할 것인가?

회귀없이 읽는 것

종종, 그에게 필요한 물질을 연구하는 사람은 반품 운동을합니다. 이것은 회귀 일이며, 그 목적은 이미 읽은 선의 반복입니다. 이것은 가장 일반적인 단점이며 재료를 느리게 연구합니다.

나 자신을 위해 눈에 띄지 않고, 많은 독자가 두 번 텍스트를 탐색합니다. 인식이 쉽지는지 여부는 중요하지 않습니다. 회귀는 충성도를 위해 수행되어 판독 속도가 급격히 감소합니다.

그러나 합리적인 것으로 간주되는 수익이 있습니다. 사람의 눈을 통해이 움직임은 새로운 생각의 모습으로 생산됩니다. 회귀와는 대조적으로, 감소라고합니다. 이러한 반복은 이미 읽은 읽은 읽기를 쉽게 이해할 수있게 해줍니다. 텍스트를 빠르게 암기하는 방법은 그러한 반환 움직임을 권장하지 않습니다. 반복되는 독서는 텍스트가 완전히 통과 된 후에 만 \u200b\u200b가능합니다.

재생산 및 회귀의 거부가 매우 중요하다는 것을 기억하십시오. 그것은 두 배를 두 배로 늘릴 수 있고 3은 그의 이해의 질입니다.

관절없이 읽는 것

때로는 물질을 자체로 공부할 때, 사람은 Larynx의 혀, 입술 및 요소로 비자발적 인 움직임을 만듭니다. 이것은 단단한 것입니다. 그것의 강도는 텍스트의 복잡성과 독서 기술의 개발에 직접적으로 의존합니다. 또한, 모든 사람들로부터의 관절이 있습니다. 이것은 스스로의 본문을 연구하는 과정에서 제조 된 특수한 측정 및 X 선의 X 선의 확인을 확인합니다.

빠른 독서 기술자가 높은 수준의 암기가있는 단어의 내부 진행을 제외합니다. 이것은 조반이 재료의 급속한 연구에 중요한 장애물이라는 사실 때문입니다. 사진 기술이 마스터되면 그러한 것은 제외되어야합니다. 속도를위한 운동은 발음 결함을 없애고 유형에 의존하는 것을 목표로해야합니다. 따라서, 관절이 언어, 입술, 버빙 등의 기계적 움직임이면이 과정을 지속적으로 제어 할 필요가 있습니다. 어떻게? 입안에서 뭔가를 가져 가거나 치아 혀를 단단히 잡으십시오. 페인트는 가장 확실한 억제 요인입니다.

뇌의 음성 센터에서 글쓰기 단어를 근절하는 것이 더 어려울 것입니다. 동시에 주요 방법은 쐐기 쐐기 쐐기입니다. 그 음성과 제어 센터가 서로 옆에 사용됩니다. 다른 빈도와 그 조합으로 생성 된 비 통신 리듬 (메트로놈)을 기록하는 것이 좋습니다. 이 노크에서 읽고 읽으십시오.

통합 알고리즘

많은 양의 정보를 공부하는 사람들에게는 필요한 재료의 기억력이 높은 신속한 독서 기술이 매우 중요합니다. 이를 달성하는 방법? 읽을 때 필수 기억 알고리즘을 개발해야합니다. 결국, 많은 사람들은 단순히 텍스트를 연구하는 방법에 대해 생각하지 않습니다. 결과적으로 그들은 매우 느리게 읽습니다. 재료 연구에서 사용되는 독서의 속도와 기술은 독자가 제공하는 목적 및 작업에 따라 다릅니다. 그 사람은 관련 프로그램을 해결할 수있을뿐만 아니라 적절한 순간에 유연하고 능숙하게 사용해야합니다. 이것은 크게 속도를 줄이는 능력을 결정합니다.

세로 눈 운동

이것은 물질의 빠르게 흡수 기술의 네 번째 규칙입니다. 그것은 일반적인 독서, 텍스트 영역을 가진 것보다 더 많은 인식을 의미합니다. 시야의 확장은 재료를 마스터하는 효율성을 크게 증가시킬 수 있습니다. 하나의 고정을위한 빠른 독서 사람은 2-3 단어를 지각 할 수 있습니다. 그는 전체 선, 문장 또는 단락의 의미를 붙잡는다.

텍스트 문구에 대한 인식은 높은 수준의 암기로 빠른 독서 기술입니다. 왜이 일이 일어나고 있는가? 사실은 텍스트 조각의 눈이 그 사람이 자신을 위해 설명 된 자료의 명확한 모양의 표현을 만듭니다. 그들은 읽기의 의미에 대한 밝은 설명입니다. 이 기술을 사용하면 눈은 텍스트의 중앙에서 위의 방향으로 수직으로 움직이게합니다.

도미니티의 할당

이처럼 재료에 대한 가장 효율적인 인식은 무엇입니까? 우선, 이해해야합니다. 이것은 인간에 이미 지식을 사용하여 객체간에 논리적 연결을 설치하는 것이 아니라 아무 것도 의미하지 않습니다.

본문에 대한 고속 읽기와 이해는 심리학자들이 이미 충분히 충분히 성공적으로 탐구되고 성공적으로 탐구 되었는 문제입니다. 때로는 우리가 감지 한 자료가 매우 간단합니다. 이 경우 그의 이해는 인식 옆에 있습니다. 그 남자는 즉시 그들이 가장 일찍받은 지식을 회상하고 읽을 수있는 문구로 바인딩합니다. 그러나 텍스트는 익숙하지 않고 어려울 수 있습니다. 이 경우 그의 이해는 복잡하고 장기적인 프로세스입니다. 속도를 높이는 방법? 이렇게하려면 독서하는 동안주의를 기울이고 지식의 상당한 수하물을 소유하고 있으며 특정 상황에서 적용 할 수 있습니다. 어떤 기술을 사용해야합니다. 그 중 하나는 텍스트의 지원 의미 점을 강조하는 것입니다. 그의 의미는 무엇입니까? 텍스트의 인식을 높이려면 두 부분으로 나누어 의미 론자를 생성합니다. 이것은 지배적 인 것을 구별하고 재료의 이해를 심화시키고보다 효과적인 암기에 기여합니다. 또한, 이것 덕분에 기억 속도가 발생합니다.

이 경우 빠른 읽기는 텍스트가 짧고 동시에 필수 논리 수식으로 인식 될 때 가능합니다. 그러한 각 구조 단위는 특정 방식과 관련된 의미의 개념을 가지고 있습니다. 전체 텍스트의 읽기는 단일 논리적 체인의 아이디어를 만드는 것입니다. 이것은 지원 의미 항목을 격리하는 방법의 본질입니다.

재료를 반영하는 데 다른 수신을 사용할 수 있습니다. 그것은 기대 또는 기대라고합니다. 이것은 미래를위한 심리적 인 오리엔테이션의 심리적 과정 인 의미가없는 추측입니다. 기대는 현상 현상의 기존 징후와 그 결과의 동화에 대한 분석뿐만 아니라 이벤트 개발 논리에 대한 지식을 기반으로합니다. 이 수신 수신은 독자가 텍스트의 과정에서 발생하는 특정 조치에 구성되도록 숨겨진 대기 응답이있는 경우 가능합니다. 동시에 인간의 사고는 매우 생산적으로 일어나서 콘텐츠의 아이디어를 이해하고 저자의 주요 아이디어를 식별해야합니다. 따라서 속도에서의 기대는 고정 관념에 특유한 외계인의 형성과 텍스트 우표의 광범위한 사전의 축적입니다. 연구중인 물질의 의미 론적 가공의 자동 처리에 가져온 개발을위한 전제 조건이기도합니다.

관심과 기억의 개발

속도 읽기 및 암기는 특정 작업을 수행하기 위해 의식의 선거 방향을 필요로합니다. 이 기능은주의입니다. 종종 사람들은 자기 조직이 필요하지 않습니다. 그래서 그들은 읽을 때 자신의 관심을 관리 할 수없는 이유입니다. 따라서 사람에게서 천천히 필요한 물질을 인식하고,주의는 종종 모든 종류의 외국 물건과 생각으로 전환합니다. 이것은 텍스트에 대한 관심을 잃고 의미의 오해를 이끌어냅니다. 신속하게 읽는 사람은 자신의 관심을 관리 할 수 \u200b\u200b있습니다.

효과적인 정신 노동의 구성 요소 중 하나는 고려중인 질문에 집중할 수있는 능력입니다. 이 능력을 훈련시키기 위해서는 단어로 단어를 정신적으로 읽습니다. 예를 들어 대중 교통을 이용하는 동안 모든 곳 에서이 작업을 수행 할 수 있습니다. 어떤 단어는 편지의 형태로 상상하고 영원히 다시 읽어야합니다. 예를 들어, "물"- "광고". 첫째, 네 글자로 구성된 단어를 가져온 다음 정체로 선택할 수 있습니다. 그러한 운동은 훌륭하게주의를 기울입니다.

필수 규범을 수행합니다

일곱 번째 신속한 읽기 규칙은 2 개의 신문, 한 명의 과학적이고 인기있는 과학적 및 기술 잡지의 일일 읽기뿐만 아니라 50-100 페이지의 책의 양을 의미합니다. 왜 중요 함? 사실은 빠른 읽기 기술의 개발을 위해 개인의 정신적 활동의 다양한 측면에 포괄적 인 영향을 미치는 것이 필요합니다.

이는 뇌 기술 재 장비 프로그램의 구현으로 이어져서 의식을 재건하고 현재의 고정 관념을 파괴합니다.

조리개 개발에 도움이됩니다

재료에 대한 급속하고 효율적인 인식을 배울 수 있습니다. 사진 기술을 습득하는 데 도움이되는 다른 Book Edition이 제공됩니다. 그들의 저자는 효과적인 인식 방법과 재료의 암기 방법을 설명합니다. 여기에서는 빠른 독서 개발을위한 연습에 익숙해 질 수도 있습니다.

재료에 대한 고속 인식에 대한 주요 규칙을 연구하면 특별히 조직 된 그룹 수업 및 교육에있을 수 있습니다. 이 학습 옵션이 가장 효율적입니다.

빠른 독서 속도

고속 텍스트 인식 기술을 습득 한 사람은 다양한 속도로 정보를 처리하여 문헌의 종류에 따라 선택합니다. 그래서, 뉴스와 신문은 당신이 의미를 붙잡는 속도로 읽습니다. 예술 문학은 상상력을 포함하여 특별한 속도가 필요합니다. 과학적 간행물의 경우 속도가 필요할뿐만 아니라 재료의 발달의 철저함도 필요합니다.

과속의 중요성

왜 남자가 텍스트의 빠른 인식 기술을 습득해야합니까? 다음을 위해 필요합니다.

내부 잠재력의 공개;

그들의 지식과 기술에 대한 통제를 수행합니다.

많은 양의 정보를 처리하는 단계;

빠른 읽기 기술은 읽기, 더 많은 자유 시간, 지평 확장, 지능 발전, 기억 개선 및 기타 쾌적한 효과에 대한 약간의 이해입니다. 당신이 읽는 것을 좋아하지 않더라도, 그 기술을 마스터했을 때, 하루에 하나의 책과 몇 권의 책을 읽을 수 있기 때문에, 기술을 마스터했습니다.

왜 독서 속도를 늘리십시오

인터넷 기술의 나이에 많은 정보 흐름, 필요한 및 흥미롭지 않고 쾌적하고 중독 마음을 병합합니다. 대부분 거대한 스트림에서 중요한 정보를 찾을 수있게하려면 거짓 정보를 필터링하고 똑똑하고 교활한 사람들에게 취약하지 않아도됩니다. 결국, 독서를 읽고, 정신 활동을 향상시키고 지성을 증가시키고, 지평을 넓히고, 기억을 열고 환상을 개발합니다.

이제는 빠른 독서 중에이 모든 일이 일어납니다. 3, 심지어 5 배 빠른...에 6 개월을 소유 할 지식은 무엇입니까? 그리고 당신이 자녀에게 어떤 지식을 옮길 수 있습니까?

물리적 비행기에서 독서의 속도를 높이고, 눈의 근육이 덜 끈, 두통에 관해 잊어 버리고, 높은 농도로 일하는 질문을 신속하게 해결할 수 있기 때문에 직장에 대해 잊어 버리지 않습니다.

유명한 사람들과 그들의 기록

새로운 독서가 오래 전에 나타나는 기술은 많은 유명한 사람들이 소유하고 적극적으로 사용했습니다.

Vladimir ilyich Lenin 읽기 분당 2500 단어...에 많은 사람들 이이 속도를 누리면 누군가가 이것이 가능하다고 믿지 않았습니다. 그러나 속도에도 불구하고, 그는 항상 읽고 기억했습니다.
Joseph Vissarionovich Stalin은 그의 거대한 도서관을 가졌습니다. 그의 일일 요금은 적어도 500 페이지이었습니다.
Maxim Gorky는 자신의 속도 독서 기술을 가지고있었습니다. 그는 지그재그의 눈을 통해 "그림 \u200b\u200b그리기"의 본문을 읽었습니다. 1 Text-1 지그재그. 속도는 분당 4000 단어에 도달했습니다.
Alexander Sergeevich Pushkin은 뛰어난 메모리를 소유했습니다. 그는 몽크 리몬 (Monk Rimon Lully)의 기록에서 공부 한 사진 기술을 즐겼습니다.
나폴레옹 Bonaparte는 분당 2000 단어의 속도로 읽습니다.
Writer Onor de Balzac 거 대 한 속도로 읽습니다. 그는 자신의 능력에 대한 일을 썼지 만 허구의 영웅으로 ""읽는 과정에서 생각의 흡수가 성취 할 수있는 능력을 얻었습니다. 그의 표정은 즉시 7-8 라인을 덮었으며, 마음은 그의 눈의 속도에 해당하는 속도로 의미를 이해했습니다. 종종 한 단어 만 그에게 전체 구절의 의미를 배우게 할 수있었습니다. "
Evgenia Alekseenko, 그녀는 읽었습니다 분당 416250 단어, 믿기가 어렵지만 이것은 사실입니다.

빠른 읽기 기술

빠른 읽기 기술을 배우는 데는 엄청난 수의 방법이 있지만,이 정보 인식 방법 의이 방법의 연인들 중 가장 효율적이고 자주 사용되는 것을 강조 할 가치가 있습니다.

회귀 - 속도의 주요 적

우선, 당신은 제거해야합니다 습관은 눈으로 돌아갑니다 이미 이미 읽기 텍스트 - 회귀 분석. 느린 읽기가 더 많이 반환됩니다. 그것과 연결된 것은 무엇입니까? 습관, 복잡한 텍스트,주의 부족.

우리는 항상 이해되지 않으면 부모님과 교사에게 말하고 다시 읽습니다. 그러나 이것은 회귀 분석과 함께 속도가 두 번 감소하고 의미에 대한 이해가 3 번 던지기 때문에 이것이 느리게 읽는 원인이된다는 것이 밝혀졌습니다. 그러한 습관을 없애야합니다. 이것은 도움이 될 것입니다 필수적인 독서 알고리즘.

많은 사람들이 갑옷의 책을 읽고, 끝에 읽고, 중간을 열었고, 그들은 알고리즘이 없으므로 의미가 손실됩니다. 따라서 머리에 오래받은 정보가 지연되지 않고 그 다음날 그 사람과 그 책의 이름은 기억하지 않습니다.

더 나은 동화를 위해서는 그것을 알아낼 필요가 있습니다. 당신은 당신의 계획을 생각하거나 기존의 것을 취할 수 있습니다. 이 계획은 블록으로 구성되어 다음과 같이 보입니다.

이름 (책, 기사).
저자.
소스 및 그 데이터 (해, 아니오).
기본 콘텐츠, 주제, 사실 데이터.
설명 된 물질의 특징, 논란의 여지가있는, 비판.
참신한 소재.

이 계획을 기억해야합니다. 읽은 정보에서 정신적으로, 주요 사항을 할당하고 적절한 블록에 따라 분할하십시오. 적분 알고리즘은 유해한 습관의 억제에 기여합니다 - 회귀 분리.

이 계획을 사용할 때, 정신적 프로세스의 역 동성은 눈 움직임을 반환 할 시간을 두지 않습니다. 그 텍스트는 반품 움직임없이 끝까지 읽는 것이 중요합니다. 필요한 경우에만 완전히 읽은 후에만이 계획을 다시 읽을 수 없게 될 수 있습니다.

읽기에 대한 이해를 달성하는 방법

또 다른 중요한 요소는 본질에 대한 이해입니다. 세 가지 리셉션이 있습니다.

시맨틱 기준점의 할당;
항체;
회복.

시맨틱 기준점 할당 그것은 텍스트의 부문과 주요 생각의 할당을 의미합니다.이 생각은 정보의 최상의 흡수에 기여합니다. 지원은 모든 연관성 일 수 있습니다. 그 내용을 짧고 압축 된 제안서에 대한 주요 아이디어를 밝게 감소시킬 필요가 있습니다.

적어도 - 판매 추측. 즉, 여러 단어의 독자는 문구를 추측하고 여러 문구에서 전체 단락의 의미를 이해합니다. 이러한 빠른 독서 기술을 통해 독자는 단어를 분리하지 않은 전체 텍스트의 의미에 의존합니다. 이러한 이해 방법은 텍스트 스탬프 및 시맨틱 스테레오 타입의 사전을 축적시 생성됩니다. 그런 다음 자동주의 전에 읽는 처리가 발생합니다.

회복 읽기에 대한 정신적 인 복귀입니다. 그것은 정신적 사고 방식이며, 회귀와 혼동하지 마십시오. 이 방법은 재료 또는 작업의 깊은 의미를 이해하는 데 도움이됩니다.

관절을 다루는 방법

독서를 읽는 동안주의 깊은 속도가 매우 느려지므로 억제해야합니다. 읽기 속도는 스피치 프로세스가 정렬되는 방법, 즉 텍스트를 처리하고 동화 할 수있는 방법에 따라 다릅니다.

독서에는 세 가지 유형이 있습니다.

소리가 나거나 속삭이는 소리와 (둔화);
자신을 발음하는 것 (더 빨리, 그러나 여전히 효과적이지는 않습니다);
조용히 그러나 주요 내부 대화가 억제되고 키와 의미 론적 문구 만 머리에 채워집니다.

예를 들어, 심리학자 E. Meiman은 계좌의 관절을 억제했습니다. 그는 독서 중에 "1, 2, 3"을 고려하여 속도가 높아지는 것을 고려했습니다.

연구원은 세 가지 방법을 개발했습니다 arcticulation 억압:

기계적 지연 정보 (또는 강제)는 읽는 동안 치아 사이의 혀의 클램핑입니다. 그러나이 방법에는 빼기가 있으며, 그는 중앙 (뇌) 시스템을 남겨두고 주변 음성 시스템만을 늦추십시오. 따라서이 방법은별로 효과적이지 않습니다.
소리를내는 소리의 발음 소리 자신에 대해 읽을 때. 이 방법은 이전 하나보다 낫지 만 여전히 이상적이지 않습니다. 다른 단어의 발음에 많은 관심과 에너지가 있기 때문에 정보 인식의 질을 향상시킬 수 있습니다.
중앙 음성 간섭 방법또는 부정확 한 태핑의 방법은 N. I. Zhinkin에 의해 개발되었다. 자신을 읽고, 당신은 당신의 손가락으로 당신의 손가락으로 삼키는 것에 대한 손잡이를 사용해야합니다. 그 중 하나는 첫 번째 택트에서 4 개의 충격 요소와 두 번째로 두 개의 충격 요소가있는 두 번의 스트로크가 두 번째로 2 단계의 첫 번째 단계에서 영향을 미치는 타격으로 두 번째 뇌졸중입니다.

이 기술의 특성은 연설 기관에 영향을 미치지 않지만 뇌의 손을 얹어서 유도 제동의 구역이 있으며, 이는 읽을 수있는 단어를 발음하는 것이 불가능합니다.

기억 및주의 훈련

주의 - 실제로이 분에 종사하고 있다는 사실은 사실에 집중됩니다. 관심이 없으면 작업의 이해가 90 % 감소합니다. 특정 직업의 농도가 최대이며, 재료 연구, 직업에 대한 연구가 낭비되지 않을 것입니다. 따라서 빠른 독서 기술에 관심이 있으므로 집중력을 개발하는 것이 매우 중요합니다.

과학자들은 좋은 조언을 제공합니다. 농도의 발전을 위해서는 사전에 엉덩이로 단어와 문장을 읽으십시오. 당신은 반대로 알파벳을 할 수 있습니다.

기억...에 일주일 만에 일주일에 자주 읽는 것은 언급하지 말라는 작품이나 이름을 기억하는 것이 불가능합니다. 더 나은 암기를 위해 자신의 말로 내용을 다시 찢어서 자료를 당신 자신의 생각의 언어로 번역하기 위해 더 나은 동화를 위해 완전한 독서가 필요합니다. 이 작업은 텍스트의 의미 있고 의미 론적 인 부분을 찾는 것입니다.

자습을 시작할 곳

빠른 읽기 기술은 재료 비용이 필요하지 않습니다. 쇼핑을하고 알려지지 않은 물질을 선택하고 가격을 궁금해하고 귀중한 시간을 보낼 필요가 없습니다. 당신은 당신의 욕망과 인내가 필요합니다. 그것은 목표를 성공적으로 성취 한 것으로 보장합니다.

또한 책, 많은 책이 필요할 것입니다. 당신은 서점을 달리고 구매할 필요가 없습니다. 모든 사람은 집에 가지고 있으며, 적어도 좋은 책이 있고, 그들과 함께 시작한 다음 친구에게 연락하십시오. 그들은 당신을 위해 흥미로운 것을 확실히 찾을 것입니다. 결국, XXI 세기의 안뜰에서 대화 형 기술 및 전자 서적은 종이 에디션을 적절하게 교체 할 것입니다.

인기적이고 매우 효과적인 책 O. A. KuzneSov 및 L. N. Chromov "빠른 독서 기술". 기술자는 매우 저렴하고 흥미 롭습니다. 책이 끝나면 모든 단계가 저렴한 언어로 공개되는 교훈이 있습니다.
S. N. USTINOVA "구술과 서면 기술 개발" 좋은 책, 많은 흥미로운 기술과 팁.
Mortier Adler "책을 읽는 방법." 그는 빠른 독서 기술뿐만 아니라 일반적으로 읽는 것만 씁니다. 흥미로운 권고안을 제공합니다.이 책을 읽을 가치가 있습니다.
독서 속도를 늘릴 수있는 더 많은 새로운 프로그램, 예 : Spritz.
Sergey Mikhailov에서 빠른 독서를위한 온라인 시뮬레이터 : Flasch - 트레이너 훈련.

자신을 배우고 싶지 않으면 온라인 코스에 씁니다. 지금 당장 Eshko School에서 무료 평가판 수업을 통과하십시오.

자유롭게 똑똑해지지 않아. 그것은 당신의 자존심과 삶의 질을 향상시킬 것입니다. 읽는 것을 좋아해, 그것은 당신에게 큰 이점을 줄 것이고 더 행복하게 만들 것입니다. 독서는 최선의 마음과 삶에 대한 관심을 지키는 데 도움이 될 수 있습니다.

우리 시대의 과속 방법이 많이 나타났습니다. 당신이 어떤 사람 만 말할 수 있는지 말하십시오. 당신에게 적합한 것을 선택하십시오. 코스의 책에서 기술을 찾을 수 있습니다. 인터넷에서 다운로드 할 수 있습니다. 저자가 제공하는 저자의 많은 사람들이 온라인에서 빠른 읽기 기술을 사용할 수 있습니다. 특별 운동 및 교육은 텍스트의 농도가 증가하는 다양한 관점에서 개발되었습니다.

더 많은 것을 읽고 도구를 읽어야합니까?

보어를 가진 사람들은 가장 성공적이고 지적인 사람들이 아닙니다. 학교 훌륭한 학생들의 활력에 관해 들었습니까?

더 빨리 읽는 법을 배우려는 욕망을 남겨 두지 않습니다! 사실은 신속하게 읽을 필요가 있다는 것입니다. 귀하의 활동의 성격에 따라 나는 많은 문학, 문서 등을 읽어야합니다. 그러나 나는 육체적으로 내가해야 할 일을 할 시간이 없다. 그리고 비틀림의 진전은 많이 잎이 필요합니다.

속도의 방법에

동적 독서 - 이것은 읽기 읽기의 큰 이해 없이는 크게 읽는 속도를 크게 늘리기 위해 실질적으로 읽는 속도를 높일 수있는 일련의 기술입니다. 특히 많은 독자가 적합한 독자를 사용하는 이유로 "느리게"및 "고속"방법 사이에 공식 부문이 없다는 것을 염두에두고 있습니다.

기본 리셉션

제거, 회귀, 멈추고, 반환 눈 움직임...에 고전적인 독서 방법을 사용하면 재 읽는 것이 일반적이며 읽기 속도가 크게 느려지고 개인 정보 계수가 줄어 듭니다.
본문의 주요 생각의 순간 할당 습관을 습득, 불필요한 정보를 자르고 유용하고 효율적인 정보를 읽으십시오.
내부 관절 억제- 새로운 독서 전략 개발 :. 평균 판독기에는 필요한 시각적 독서 기술이 있습니다. 예를 들어 로고는 즉시 디코딩됩니다 ( "nike", "pepsi", "ford", "gm"). 많은 친숙한 문구가 그림에 의해 인식됩니다. 동시에, 이해할 수없는 단어는 소리를 들리는 단어를 사운드 이미지로 읽는 데 필요한 단어를 읽어야합니다. 즉, 텍스트를 발음해야합니다.
보기 읽기...에 중요성이 낮은 텍스트에 대한 세심성이없는 "브라우징".
확장 필드 커버리지 필드...에 2 ~ 3 단어 또는 3 단어, 페이지 각도를 확장하는 것을 목표로하는 특별한 훈련 (예 : 테이블 "Schulte")을 적용하십시오. 이 기술 덕분에 한 가지 고정에서 읽는 것은 그러한 기술이없는 독자보다 훨씬 더 많은 정보를 커버 할 수 있습니다.

속도의 기술을 훈련시키는 많은, 학부 기술, 기술, 기술, 기술이 있습니다. 그 중 대부분은 위에서 언급 한 방법을 기반으로합니다.

당신의 두뇌를 개발하는 모든 운동, 당신의 생각은 매우 도움이됩니다! 매우 다른 연습 일 때 특히 좋습니다. 그런 다음 귀하의 사고의 다양한 기능이 개발 될 것임을 확신 할 수 있습니다. 그리고이 모든 것이 당신이 질적으로 바꿀 것이라는 사실로 이어질 것입니다.

운동은 한 번에 두 개의 소장품을 죽이며 뷰의 각도를 확장시킵니다. 이것은 빠른 독서 기술을 마스터하는 조건 중 하나입니다. 두 번째 토끼는 수업 중에 트랜스의 상태로 진입합니다. 눈은 defocused, 앞으로 물었다. 모든 트랜스의 징후.

모두는 코스가없는 속도와 쓸모없는 돈을 낭비없이 배울 수 있습니다.

이제 우리는 시각화 기술을 사용하고 "과학자 작지만 Pedant"이라는 문구를 설치합니다. 모든 링크는 직선 텍스트로 이동합니다.

우리의 임무가 책의 전 세계에 의해 깊이 경험되는 경우 과속은 허용되지 않습니다. 모든 정신 분석가는 "중요하지 않은"세부 사항이 얼마나 중요한지 설명 할 것입니다.

정보 기술의 나이는 오래 걸리고 매일 데이터 및 지식이 증가하는 반면 컴퓨터 및 데이터 전송 도구의 기술력이 지속적으로 증가하고 인간의 두뇌 자원은 여전히 \u200b\u200b소량으로 사용됩니다. 왜 더 많은 사람들이 자신의 능력을 개발하고 싶어하는 이유는 무엇입니까?

기사를 작성하십시오. 이제 두 번 그것을 짜내십시오. 하나 또는 두 개의 단어가 남아있을 때까지 반복하십시오. 쌍 기술에서는 한 쌍의 학생들의 작품의 알고리즘이 있으며, "Padamental Reading"이라고합니다. 텍스트가 하나 있습니다.

문학을 읽기 전에 그녀의 거의 검토를하십시오 - 장르가 작성된 것이 무엇인지 알아보십시오. 주석 및 콘텐츠를 봅니다. 불필요한 정보의 메모리를 다운로드하지 않으려면 읽을 책의 일부분을 결정하십시오. 산만 한 항목이 없을 때 편안한 분위기에서 더 잘 읽어줍니다. 방은 빛이어야합니다. TV, 라디오 또는 어린이가 근처에 재생되면 정보가 소화됩니다. 뒤쪽은 리터럴 위치에 있어야합니다.

대각선 읽기 훈련

어떤 사람들에게는 빠른 독서 기술이 있었습니까?

그 중 하나는 처음으로 사진 기술을 제시했습니다. 그들은 Napoleon Bonaparte, Alexander Sergeevich Pushkin, John Kennedy에 의해 거래되었습니다. 그들은 최고의 모션 기술을 소유했습니다

지도자가 물론 그가 그렇지 않으면 그가 존재하는 모든 지식을 얻을 수 없었던 지도자가 그가 읽는 것처럼 대답했다. 입증 된 과속 방법 중 하나는 눈을 분당 속도로 왼쪽에서 오른쪽으로 눈을 움직이는 것입니다. 가장 큰 독서 속도의 정도까지는 정신적 인 싫은 텍스트가 줄어 듭니다. 속도는 농도가 증가해야합니다.

히틀러의 책을 읽는 방법

Adolf Hitler는 자체 속도 읽기 기술을 가지고 있습니다. 그는 책, 잡지, 과학 기사를 손에 들고 마지막 페이지에서 열렸습니다. 내가 가치있는 것을 보았다면 나는 그것을 읽었다. Adolf Hitler 장관의 추억으로부터 우리는 책임은 과학 문헌의 독서 만 포함되기 때문에 예술적 책 중 하나를 읽을 수 없었습니다. 유명한 콜룰러 알렉산더 세르지 뷰 푸시킨은 놀라운 기억을 소유했습니다. 그는 정확한 날짜, 지리적 객체의 이름으로 알려진 전기 기억을 기억했습니다. 나는 그것이 매우 빨리 작품을 읽었습니다.

칼 마르크스와 빠른 독서

그는 책의 페이지를 구부리고 마크와 칼 마르크스를 분야에 넣는 것을 좋아했습니다. 루즈 벨트 대통령은 단지 속도와 사랑에 빠졌습니다. 그는 전체 책을 읽을 수있었습니다. Onor de Balzac은 동시대 사람에게 한 번에 8 개의 문장을 읽을 수 있었고 동시에 그 중 하나가 하나의 핵심을 할당 할 수 있는지에 따라 그의 동시대자를 말했습니다.

자가 검사조차도 매혹적인 것은 개발을 억제합니다. 무슨 일이 일어나는지 이해하기 위해서는 테스트가 필요합니다. 개선의 절대 부족이 빈번한 가정 자체 테스트 금지 위반으로 인한 것으로 인해 실제로 충분한 사례가 충분했습니다.

Theodore Roosevelt는 신속한 독서에 관한 것입니다

모든 텍스트가 다릅니다. Theodore Roosevelt는 2 개의 문장을 동시에 읽고 때로는 문자 그대로 텍스트를 쉽게 다시 찢을 수 있습니다. Maxim Gorky는 독특한 능력을 가지고있었습니다. 그는 사진 기술을 완벽하게 마스터했으며 잡지의 신선한 문제를 맡았을 때 페이지를 자르고 텍스트를 읽고 텍스트를 읽으십시오. 하나의 잡지를 읽은 후 그는 새로운 문학을 위해 취해졌습니다. 이 기술은 명명되었습니다 - 개구리는 대각선으로 밝혔습니다. 텍스트의 인식 속도를 높이려면 속도로의 기술 집합이 사용됩니다. 각각은 동일한 알고리즘에 의해 짧은 시간 동안 파트너와 쌍을 이루고 있습니다. 학생들은 텍스트를 완전히 일할 때까지 파트너를 여러 번 변경합니다. 결과적으로 모든 사람은 텍스트의 "매우 압축되고 볼록한 폴리피닉"을 얻습니다.

Biliberd를 빠르게 읽는 법을 배울 수 있습니까?

아랍어로 또는 중국어 졸업장으로 사이트를 열어보십시오. "나는 책을 쳐다 본다."나는 그림을 본다. "

암기하는 것을 좋아하는 사람들은 매우 생각하고 싶지 않습니다. CPSU (소련의 공산당당)의 역사를 기억할 수 있습니까? 아니에요! 발음에서 오랫동안 오랫동안 없애고 많은 노력과 회귀가없는 것과는 다른 아는 사람과 거의 모든 텍스트 세로 모양을 미끄러 롭려고 노력하지 않습니다. 그러나 문제는 내가 끊임없이 텍스트를 더 빠르고 빠르게 미끄러 롭게하고 싶다는 것입니다.

재배치 된 사람들은 사전에 항복했습니다. 처음에는 그들은 항복하여 그들이 능력이 없었던 것에 영향을 미쳤습니다. 예를 들어 시험을 기억하거나 전달할 수 없으며 선생님은이 문구로 말했습니다.

무개상은 평균에서 3-20 회 속도를 증가시키는 빠른 읽기 기술입니다 (그리고 이것은 분당 180-200 단어입니다). 이를 통해 텍스트 정보에 대한 인식을 가속화하고 암기 프로세스를 읽는 마스터 할 수 있습니다.

읽기 레벨을 늘리고 암기 프로세스를 가속화하고 메모리 셀의 확장을 달성하는 많은 프로그램. 그러한 모든 훈련 수업 그러한 프로그램은 영적이며, 물론 지적 계획을 지적으로하는 사람을 개발하는 것을 목표로합니다.
Oleg Andreev는 유명한 저자이며 그 프로그램의 프로그램에서 훈련을 제안합니다.

독서 속도를 높이는 것을 배우십시오. 어떤 사람들은 20 번 증가 할 수 있었지만 평균 성취는 5 번 증가합니다.
교육은 텍스트 정보에 대한 더 나은 인식을 제공합니다.
메모리 개발 및 물론주의.
당신의 직감을 개발하는 능력은 일상 생활에서 불필요하지 않을 것입니다.
창의성을 개발하거나 향상시키는 능력.
몸의 완전한 물리적 치유.
훈련은 인간의 영적 성장에 영향을 미칩니다.

배우고, 느끼고,이 모든 항목을 구현하고, 속도 읽기 기술이 개최되는 7 가지 기본 법률을 탐색하고 탐구해야합니다. 모든 기술을 기반으로하는이 법률입니다. 프로그램 "읽기 속도를 높이는 방법?" 그것은 시간, 관심과 물론, 긍정적 인 결과의 구현과 성취가 불가능한 사람의 욕구가 필요합니다.

Oleg Andreev는 차례로 7 가지 프로그램을 하향 조정합니다. 각각은 자신을 위해 일하고 지적 능력과 영성의 발전을 목표로합니다.

빠른 독서 규칙

회귀 없음.

회귀는 독자를 무의식적으로 수행하는 눈의 움직임입니다. 사용 가능한 단어는 재 읽는 텍스트입니다. 이것은 몇 가지 이유로 발생합니다.

첫 번째는주의를 악화시키고 각각 다시 읽는 복잡한 텍스트입니다.
두 번째 이유는 재검사 된 읽기입니다.

회귀는 빠른 독서 기술이 느려지는 일종의 습관입니다. 회귀를 없애기 위해서, 당신은 단지 훈련 할 필요가 있습니다. 훈련의 본질 - 텍스트가 가장 높은 관심과 집중으로 읽어야합니다.

더 나은 결과를 얻으려면 모든 외부의 생각과 산만 함수를 제거해야합니다. 게다가, 하나의 독서가 효과적으로 메모리에 대한 것입니다. 암기 프로세스는 즉시 트리거되고 한 단어에서 반복적으로 읽거나 악화되거나 기본 의미와 혼동 될 수 있습니다.

관절이 없다.

조음은 잠재 의식이있는 수준에서 텍스트 정보를 익히고있는 얼굴 유형의 독자입니다. 말리심은 크게 그리고 자신에게 모두 독서를 읽습니다. 많은 사람들이 자신에 대해 읽는 것을 믿으며, 그 과정은 가속화되고 있지만 이것은 잘못된 의견입니다.

이 현상에는 자체 분류가 있습니다.

기계적 움직임이있는 텍스트의 지원;
연설 값에 직접 속성은 훨씬 더 깊고 적은 수준입니다.

운영의 원칙은 특정 사운드의 유지 관리하에 읽는 데 기초가 있습니다 (우리는 음악을 제외). 리듬으로 두드리기와 평행하게 읽을 때 더 빠르고 약간 느린 리듬이있는 리듬이있는 사운드 레코드를 사용해야합니다. Andreev는이 과정을 마스터하는 것에 대한 전체 프로그램을 헌신합니다.이 가르침에서 그의 의견은 외국 교사의 수업과 근본적으로 다르게됩니다.

필수적인 독서 알고리즘.

이 규칙의 본질은 최적화를 기반으로하고 기본적인 의미를 할당하는 기본 의미를 할당합니다. 특별 프로그램만이 텍스트에 대한 의미 론적 인식을 가르치고,이 규칙을 알고 마스터 할 수 있습니다. 불가능합니다.

세로 눈 움직임.

쉽게 말할 수 있지만 훨씬 더 어려울 수 있습니다. 이 규칙을 사용하면 한 행에서 다른 행으로의 전환에 소요되는 눈의 불필요한 움직임에서 PC를 저장할 수 있습니다. 이것은 작은 시야 때문에 평범한 사람을 읽습니다. 세로 눈 움직임은 눈의 움직임을 위로 바닥에서 바닥으로 바탕으로하지만 엄격하게 페이지의 중심을 통과합니다. 이 방법을 사용하면 일부 단어가 아닌 구문을 완전히 읽을 수 있습니다.

지배적 인 할당.

이 기술을 사용하면 텍스트의 가장 기본적인 의미 가치를 선택하고 사소한 정보를 차단할 수 있습니다. 이 방법에는 2 가지 원칙이 있습니다.

중앙 시맨틱 포인트의 정의 및 할당;
텍스트의 직관적 인 반영입니다.

그의 책에서 Andreev는이 과정을 명확히합니다.

기억과주의의 발전.

주의, 집중 및 기억 - 이들은 가이드이며 실제로 속도가 높은 결과를 얻을 수 있습니다.

빠른 속도를 빠르게하는 방법은 당신이 관심을 돌볼 수 있습니다. 이것은 악순환입니다 : 신속하게 신속하게 읽을 수 없지만, 빨리 읽는 것은 불가능합니다. 신속하게 읽는 것이 가장 높은 수준의 주목과 메모리 개발에 도달합니다.

기억과주의를 향상시키는 데 필수적인 조수는 그 단어와 반대로 정신적 독서를 가진 운동입니다. 정기 운동은 결과를줍니다. 간단하고 짧은 단어와 매일 작업을 복잡하게하는 것은 가치가 있습니다.

필수 일일 최소.

빠른 독서의 발전은 사람으로부터 특별한 심리적 비용과 노력이 필요합니다. 이 프로그램을 아는 길을 가리고 있으면 여러 잡지, 기사, 신문 및 최소한 50-100 페이지의 책을 읽을 필요가 있습니다.

그의 가르침에서 Oleg Andreev는 항목을 선호합니다 : 1,2,3,4,6, 규칙에 의해서가 아니라 그들을 부르지 만, 간섭은 독서 기술을 속도가 느려지는 간섭이 발생합니다. 그러나 Andreev는 모두 똑같이 볼 수 있도록 제안하여 결국 솔리드 시간 예산을 제공 할 것입니다.

Andreev의 저자가 설정된 프로그램은 테이블에 나열 될 종류의 피팅 시뮬레이터를 제공합니다. 실제로 속도를 명확하게 보여주는 "독서 볼륨 분석"이라는 표는 개발의 추세를 늘리고 기억 세포의 암기와 확장을 향상시킬 수 있습니다.

테이블 "읽기 볼륨 분석"

테이블은 하루 종일 읽는 텍스트의 볼륨을 명확하게 표시해야합니다. 동시에 재료 읽기 (교과서, 혜택, 사전, 신문, 잡지 등)의 하루 및 스타일별로 별도로 나뉩니다. 기준 텍스트 볼륨 및이 텍스트에 소요 된 시간.

측정 단위 : 텍스트는 재료의 스타일과 마찬가지로 텍스트를 계산해야하며 각 스타일의 각 스타일에서 직접 표지판을 끼 웁니다. 독서 시간은 분 안에 필요하며 주간 개요는 몇 시간 만에 설정됩니다. 테이블은 전날의 결과를 보는 사람이 그를 극복하려고하는 종류의 개인적인 인센티브입니다. Andreev는 결과를보고 개발의 속도로 물어 보겠습니다.

교육이 기술을 사용하면 5 가지 읽기 유형 중 5 가지를 개발할 수 있습니다. 금식을 공부하지 않은 사람은 단지 2 개만 있습니다.

읽기 유형 :

집중적 인 독서를 통해 좁은 프로필 텍스트 (법, 의료, 기술 등)에 대한 연구에서 사용됩니다. 이것은 메모리 개발을위한 훌륭한 교육입니다.
읽기가 없으면 소설에 전형적입니다.
고급 읽기 또는 예비 - 그것은 읽을 수있는 지점에 의해 결정됩니다.
콘텐츠에 대한 아이디어를 얻으려면 빠른 시각을 사용하십시오.
직접 빠른 독서 자체 - 고속 읽기.

과속을위한 운동

표준 방식으로 텍스트를 읽고, 위쪽으로 하향 순서로 읽습니다. 이것은 기억과주의를위한 첫 번째 훈련입니다.
두 번째 수업은주의를 기울입니다. 교육은 다른 사람을 나타내는 한 단어를 찾는 것입니다. 이 운동을위한 텍스트는 자습서 또는 소설 인 경우 절대적으로 모든 것에 적합합니다.
빠른 읽기 방법과 런 어웨이 리더를 사용하면 논리적 사고를 개발할 수 있습니다. 이 운동을 위해 예술적 텍스트가 적합합니다. 훈련은 선이나 문장을 통해 읽는 데 있습니다. 이러한 수업은 비즈니스 문서를 읽을 수 없으며, 각 단어에 대한 세심하고 집중적 인 독서를 할 의무가 있습니다. 이 메서드는 Andreev가 교육을 제공하는 표시 테이블의 결과를 표시합니다. 훈련은 독서시 가속하고, 메모리를 개발하고 암기 된 읽기 정보를 향상시키는 것을 목표로합니다.
가속 페이지보기 (1 페이지 당 20 초). 이 시간 동안 주요 의미를 지닌 주요 단어를 정의하고 페이지를 봉합하여 일반적인 의미를 잃지 않는 텍스트를 만드는 것이 필요합니다. 그러한 강의는 이미 절반에 훈련을 통과 한 직원 아래에 있으며 기본 암기 기술을 소유하고 있습니다.
감속없이 하나의 리듬에 책을 읽고 멈추지 않고도 같은 제안을 다시 읽지 마십시오.
이전 항목을 마스터하고 작업을 복잡하게 만드는 경우 다음과 같은 수업은 속도를 관찰하여 시트를 닫아야 할 텍스트를 읽어야합니다.
왼손의 손가락을 읽을 수있는 텍스트에서 2 ~ 3cm의 거리에있는 페이지에서 왼손의 손가락을 움직이면 가속이 발생합니다.

이러한 연습은 속도로 결과를 얻고 정보의 메모리 수준을 높일 수 있습니다.

학교 Yuri Okuneva.

안녕 친구들! 나는 너와 함께있어, yuri okunev.

과학자들은 독서의 속도와 고등학생의 성능 사이의 패턴을 설립했습니다 : 우수한 학생들은 분당 130-170 단어의 속도로 읽고, 좋은 우수한 웜이 100-135 단어의 속도로 만족합니다. 트리플 - 분당 90 단어 이하입니다.

이것은 단순히 속도의 방법을 훈련시키는 방법을 배울 필요가있는 밝은 그림입니다. 우리 오늘날의 대화의 주제는 학교 아이들을위한 연습, 항공기가 될 것입니다.

귀하의 자녀가 오랫동안 알파벳으로 알려져 있으며, 단어로 읽는 것이지만, 읽는 속도는 여전히 많은 것을 원하는 것입니다. 그 이유는 그의 욕망 / 꺼리는 것이 아니라 다른 요인들에 완전히 틀림 없습니다.

미개발의 관심;
약한 관절 (악어);
눈 퇴행;
꽤 좁은 시야입니다.

이전 기사에서 우리는 이미 각각의 분석에 대해 자세히 멈췄습니다. 어린이를위한 빠른 읽기 기술은 이러한 부작용을 없애는 목표를 추구합니다.

우리가 일하는 일

관절 개발;
주의를 향상시키는 것;
눈의 퇴행성 운동 억제;
관절 억제 (시각적 독서);
시야의 확장;
일치의 발달.

지주 방법론

집에서 최적의 세션 모드는 취침 시간 전 20 분 1 분 5 분 동안 일일 수업입니다.

수업은 다음과 같이 보일 것입니다 :

관절 운동. 클리너, Patterings는 속삭임과 전체 목소리로 읽습니다. 큰 소리로 작은 텍스트를 읽고;
주요 부분. 테이블로 작업하기 슐레;
관절 억제. 1-2 연습;
관심을 조정하는 운동;
회귀 분리와의 싸움을위한 운동 (초기 단계에서) 또는 (후속 수업에서) 또는 촉이의 개발에;
성인과 한 쌍의 읽기 강제 속도 이득;
최종 부분. 읽기 텍스트를 기반으로 그리기.

잠자리에 들기 전에 재 묘사 (아이는 작은 텍스트를 읽고 자신의 말로 재 워슬을 읽는 것) 또는 윙윙 거리는 독서로 5 분을 지불합니다.

관절 운동 (운동)

자음. 우리는 모범생이 완전 숨을들이려고, F, SH, L, B, W, K, T, C, P, N, G, G, B, N, 아르 자형.
촛불을 심어 라. 자녀가 폐로 더 많은 공기를 얻고 하나의 큰 상상의 촛불을 불어 넣게하십시오. 이제 우리는 3 개의 작은 양초를 불어 넣을 것입니다 : 나는 세 부분으로 공기를 뿜어냅니다.
엘리베이터가 시도했습니다. 성인과 어린이는 상상의 엘리베이터에 있습니다.이 엘리베이터는 1 층에서 10 번째로 이동합니다. 우리는 증가하는 목소리가있을 때마다 큰 소리로 층을 큰소리로 부릅니다. 나는 끝을 삼키지 않고 숫자를 명확하게 부른다. 그들은 마지막 바닥에 도달했습니다 - 우리는 내려 가고 점차적으로 목소리를 낮추고 있습니다.

시야의 개발

텍스트를 읽는 과정이 다음과 같은 것으로 나타납니다.

눈 운동;
그들의 멈춘다.

또한, 텍스트의 인식은 두 번째 단계에서 발생합니다. 독서의 속도를 높이기 위해 눈을 멈추게하는 것은 인접한 단어와 제안을 캡처하기 위해 가능한 한 많은 눈을 감소시켜야합니다.

이 효과는 바탕 테이블을 수행하여이 효과를 얻을 수 있습니다.
테이블은 1에서 25 사이의 숫자를 따르는 5x5 사각형의 그리드입니다.
학생은 일관되게 모든 숫자를 속도를 찾습니다.

이상적인 결과는 5 초 후에 만나는 것입니다. 이 작업의 비밀은 눈이 항상 테이블의 중앙 부분에 있어야한다는 것입니다.이 경우보기 분야가 최대가됩니다.

시야 이외에 Schulte 테이블은 RAM 개발에 기여합니다.

회귀 억제

회귀는 독자가 이미 읽은 라인으로 눈으로 돌아갈 수있는 능력입니다. 어떤 것들은이 독서 방식이 매우 느리고 inanient라고 말합니다.

운동.

우리는 텍스트를 읽고 각 읽기 단어는 특별히 준비된 탭을 덮습니다. 이런 식으로 훈련, 일주일에 회귀를 제거 할 수 있습니다.

관절 억제

조음은 읽을 수있는 텍스트를 고문하고 있습니다. 모범생이 큰소리로 읽을 때 (독서 기술이 더 높을수록) 150 단어 이상을 달성하기를 원한다면 (그 속도로 말할 수없는 사람이 말하지 않으려 고).

아이들을위한 액션 기술은 시각적 독서의 발전을 의미합니다. 억제가 억제되고 텍스트가 빠르게 활공 된 눈으로 읽습니다. 이 경우 텍스트의 인식의 품질이 크게 향상되고 암기 화 공정이 향상된다는 것이 확립되었습니다.

음악에. 음악이 활성화되면 텍스트를 읽었습니다. 노래하지 않고 음악을 찍는 것이 좋습니다. 시간이 지남에 따라 노래 지원을 위해 읽기로 이동하십시오. 필수 조건 : 결국, 아이는 텍스트에 대한 질문에 대답해야합니다.
호박벌. 학생은 꿀벌이 날아 다니는 것처럼 윙윙 거리는 소리를 동시에 발음하는 동안 독서로 읽습니다. 이것은 항공기에서 가장 중요한 운동 중 하나입니다.
노크 리듬. 우리는 텍스트를 읽고 연필을 특정 리듬을 두드리고 있습니다. 리듬은 별도로 배워서 자동화를 가져와야합니다. 작업은 먼저 평균 속도로 수행되어 끝까지 가속합니다.
자물쇠. 아이는 그의 입을 단단히 덮고 손가락을 그녀의 입술에 폐기하고 가능한 한 빨리 텍스트를 읽기 시작합니다. 독서 답변 질문에 따르면.

관심 조정을위한 운동

이 부분은 관심이 부족하기 때문에 읽기 텍스트의 인식의 질이 악화됩니다.

워커 단어. 하나의 글자가 다른 나뭇잎에 몇 가지 단어가 발행되며, 나머지는 예를 들어 수면 - 죄수, 게으름 - 그 루터 기 등과 같습니다. 학생에게 물어보십시오,이 단어들의 특징은 무엇인가, 비슷한 것, 그렇지 않은 것. 모범생이 숫자를 계속하도록하십시오.
주어진 긴 말씀예를 들어 자율성. 이 단어의 편지에 많은 짧은 단어에 종사하게하십시오. 그와 미안해. 누가 첫 번째가 될 것입니까?
글꼴. 아이는 각 단어가 다른 글꼴로 작성된 텍스트를 읽도록 초대됩니다. 작업의 목적은 최대 속도로 왜곡 된 텍스트를 읽는 방법을 배우는 것입니다.
착란. 이전에는 종이 한 장에 우리가 문장을 쓰고, "저녁 밑에있는 소녀들이 늦게 늦은 저녁 3시에"늦은 소녀들 "을 재배치했다. 혼란스러워하는 6-10 조각. 아이의 임무는 풀어 져야합니다.

일치의 발달

촉진은 의미에서 단어를 추측하는 능력입니다. 교육 프로그램에서, 암호화의 증가를위한 운동은 페이지의 극단적 인 단어를 보지 않고도 자신의 의미를 붙잡을 수있는 의미에서 학생에게 반드시 포함되어 있습니다.

선. 오른쪽 또는 왼쪽 또는 탭의 텍스트 부분을 5 ~ 12 자의 너비의 탭을 덮습니다. 아이는 일반적인 속도로 텍스트를 읽습니다.
우리는 Kuyrkom을 읽었습니다. 학생은 정상적인 양식에서 텍스트를 먼저 읽은 다음 제목을 아래로 돌려야합니다. 운동은 의미 론적 추측과 기억을 잘 발전시키는 것입니다. 90도를 돌려서 텍스트를 읽으려고 할 수 있습니다.
반쪽. 우리는 한 장의 종이를 가져 가고,이 시간에 그 아이를 읽는 한 줄의 한 줄을 닫습니다. 편지의 상반부 만 닫히면 아래가 표시되어야합니다. 스티치 읽기. 이제 우리는 다음 줄을 닫으므로 더 나아가십시오. 이 방법에서는 "군사 트릭"이 암호화됩니다. 자녀가 조금 기다리고있는 경우 시트가 닫히기 전에도 선을 읽으려고 노력할 것입니다. 그래서 속도가 증가하고 있습니다!

성인과 한 쌍의 읽기

이 훈련은 부과 된 독서 속도를 사용하는 학교 아이들을 신속하게 읽는 것입니다. 아이는 성인의 속도에 적응해야하며, 이는 조금만 읽는 것을 의미합니다.

병렬 읽기. 성인은 속도를 변경하여 텍스트를 읽습니다. 학생은 텍스트에 손가락을 넣어야하며, 결코 직면하지 마십시오.
계주. 또는 텍스트는 성인을 읽은 다음 자식을 읽습니다. 또한 역할의 변화가 갑자기 (단락 끝에 선택 사항) 일 수 있습니다. 가능하면 성인이 속도를 높이려고합니다.
꼬리. 성인은 본문을 읽기 시작하고 학생은 4 단어가 지연되어 조금 나중에 온다. 텍스트는 낮은 음성으로 큰 소리로 읽습니다. 학생의 임무는 내려 가지 않아야합니다.

결론

나는 이것을 끝냅니다. 관리, 숙박, 마스터 새로운 정점!

더 알고 싶다면, 나는 책을 추천합니다. Akhmadullina "어린이를위한 그림. 자녀가 읽기를 읽고 이해할 수있는 방법을 가르치는 방법 " ...에 미취학 아동을위한 항공기를 비롯한 3 명의 어린이 카테고리에서 독서 기술 개발을위한 연습을합니다.

이 기술은 자세한 지침이있는 짧은 양식과 작업의 이론적 물질이 포함되어 있기 때문에 가정용 읽기 기술을 점유하는 데 편리합니다.

의견의 인상, 어려움이나 승리에 대해 씁니다. 친숙한 친구를 초대하십시오.