연설 치료의 초록은 방음의 형성과 "소리 -. 편지 H.

목표 수업 :

  • 새로운 편지를 가진 아는 학생들 : 인쇄, 소문자, 제목;
  • 아이들이 "x"문자로 단어를 읽고 쓰는 것을 가르치고, 집중적으로 듣고 말하는 능력;
  • 점점 심리, 사고, 언어 적 희미한, 관심, 언어의 발달;
  • 빵에 대한 신중한 태도의 교육, 노동의 사람들에게.

장비:카드가있는 마차의 모델은 편지와 편지 "X", 잠언, 수수께끼를 연구했습니다.

수업 중

1. 연구 된 자료의 반복

위반자 : 오늘 우리는 여행을 떠날 것입니다. 누가 우리 기차의 승객이 될 것임을 추측하십시오. 이것을 위해 ...

*문장을 완성하시오

"우리는 글을 쓴다 ..."( 편지)
"우리는 듣고 발음 ..."( 사운드)

위반자 : 승객은 모음과 자음 소리의 편지입니다.

* 의미 그룹을 의미합니다

위반자 : 다른 색상의 우리의 열차에서.

- 2 개의 선반에 빨간 차에 어떤 소리가 나지는가? ( 모음의 편지)

책상 위에:

위반자 : 다음 차는 가장 많은 "벨소리 승객"을 낳습니다. 그들을 이름을 지정하십시오

위반자 : 별도로 가져 오는 소리는 무엇입니까? ( 제이.)

- 대답에 답하십시오. (unding unpaired soft sound, 나머지의 한 쌍의 경도, 부드러움의 편지).

위반자 : 나머지 글자를 배포하십시오.

디:: 이들은 쌍으로 된 종과 귀머거리 소리의 편지입니다.

디:: 왜건의 하단 선반은 귀머거리 사운드 [sh], [sh`], [h`] 및 upper - ringing preparared solid의 문자입니다.

위반자 : 마지막 차는 승객이없는 것입니다. 오늘날 우리가 만날 수있는 인쇄 된 편지가 있습니다.

2. 새로운 편지와의 친분

* 모델링 편지

위반자 : 요소에서 편지를 수집하십시오

보드에서 학생, 책상에 나머지는.


위반자 : 알파벳을보고 편지가 어떻게 호출되는지 알려주십시오. ("하아")

3. 인쇄를위한 노트북에서 소문자의 편지

4. 서면 소문자로 인한 지인

위반자 : 포스터를 봐. 서면 편지 "HA"요소는 무엇입니까?

디:: 두 반기의 두 가지 상승.

* 보드에 편지를 보여줍니다.

* 공기의 편지.

* 노트북의 편지 "X"학생 서명.

위반자 : 가장 아름다운 편지를 강조 표시하십시오. 아름답게, 깔끔하고 옳고 다른 모든 아이콘을 작성하십시오.

5. 사운드가있는 지인 [x] 및 [x`]

위반자 : 얼마나 많은 소리가 편지 x를 나타낼 수 있는지 생각해보십시오. 이렇게하려면이 편지로 단어를 선택하십시오. ( 크런치, 분말, 까다 롭고, SLY 등)

* 사운드 특성

디:: [x] - 자음, 청각 장애인, 고체, [X`] - 위장, 청각 장애인, 부드러운.

* 노트북의 문자 단어

* Fizkultminutka.

위반자 : 나는 말을 부르겠다. 사운드 [x]를 들으면 [x] - 쪼그리고 소리가 들리면 양말을 일어나서 당겨 빼냅니다.

단어 : 아티스트, 교활한, 합창단, 나는 원한다, 교활한, 홉, 지옥, 좋은.

6. 음절을 읽는 훈련

(인쇄 된 문자 "X"가있는 카드는 윗줄 A, O, O, S, E를 모음에 적용합니다. "기차 차"를 사용하는 것이 적절합니다.)

디:: 단단히, 모음 근처, 솔리드 팀의 지휘관.

(편지 "x"가있는 카드가 아래 줄의 모음에 적용됩니다.)

위반자 : 이 음절에서 첫 번째 자음을 읽는 방법은 무엇입니까? ( 그는 하이 하우, 헤이, 그)

디:: 부드럽게 찾는다.

위반자 : 음절을 착용하십시오.

7. 직업 사업

위반자 : 어떤 그룹이 우리가 그 단어를 나눌 수 있습니까?

디:: 단어로, 항목을 호출하십시오 : 위기, 화약 및 단어 - 항목의 흔적 : SLY, 교활함.

* 수수께끼에서 일하십시오

저명한
quashen.
발로
테이블에 배달됩니다. ( )

- 결국 청문실의 소리는 무엇입니까?

디:: 우리는 사운드를 듣는다 [n].

위반자 : 맞아, 멋진 소리가 큽니다.

- 우리가 사운드를 나타내는 어떤 편지를 보여 주었습니까? 이렇게하려면 "빵"이라는 단어에 대한 단면의 단어를 집어들 수 있습니다.

* 숨겨진 팁

위반자 : 애정 어린 전화합시다 ... ( 흘러 나온다)

- 빵이 저장되는 피사체 ... ( 바닥)

- 빵 제조 회사 ( 베이커리 공장 등)

- 우리는이 단어를 노트북에 씁니다. 우리는 자음을위한 약한 위치를 강조합니다.

8. 단어와 사운드 구성표 상관 관계

책상 위에:

위반자 : 일부 계획은 "빵"이라는 단어에 오는 것 같아요?

디:: "빵"이라는 단어는 [x] - 자음, 고체이기 때문에 2 가지 방식을 지칭합니다. [l '] - 자음, 부드러운 편지 "e"가 부드럽므로 부드럽습니다. 다음 소리 [e]는 모음입니다. 마지막 소리 [n] - 자음, 고체.

9. 계획에 대한 제안을 창출하십시오

위반자 : 잘했고, 이제는 계획에 대한 제안을 집어 들었습니다.

디:: 신선한 빵 테이블에 거짓말.

- 엄마는 빵을 빵에 넣었습니다.

* 편지 의견

위반자 : 우리는 노트북에 1 개의 제안을 씁니다.

10. 지원 단어에 대한 이야기를 그리십시오

위반자 : 당신이 다음 단어가 될 이야기에서 :

들판, 얼, 빵, 범프, 가지, 진저 브레드

- 쌍으로 일하는 당신의 이야기를 생각해냅니다.

* 텍스트의 잠언 선택

(아이들의 이야기는 들었습니다)

위반자 : 당신의 이야기에 어떤 속담에 맞는가?

디:: "빵을 모두 머리에 올려라."

11. 합산

* 게임 "당신이 아닌지 믿으십시오"

위반자 : 편지 "x"가 음성 사운드의 문자라고 믿습니까?

디:: 이것은 자음 소리의 편지입니다.

위반자 : 알다.

위반자 : 당신은 편지가 청각 장애인 소리 아이콘이라고 믿습니까?

디:: 이것은 청각 장애인 소리 [x] 및 [x`]의 문자입니다.

위반자 : 왜?

디:: 내가 말할 때, 목은 떨지 않는다.

*피드백

위반자 : 교훈에서 당신에게 흥미로운 것처럼 보였던 것은 무엇입니까? 언제 어려웠습니까?

* 학생 평가.

[x], [x "]가있는 클리너 :

하하 하, 하 하 하루 : 블로흐의 바닥에 타기.

Hu-Hu-Hu, Hu-Hu-Hu : 우리는 블로흐를 잡지 않았습니다.

Chi Heeh Hee, Heeh-Hee : 벼룩에서 빠른 발.

Hehehe, Hehehe : 우리는 블록 동화를 알고 있습니다.

소리가있는 구절 [x], [x "] :

건조한 나뭇 가지를 수집하십시오.

Sly Horny는 햄스터를 잡았습니다.

Hameleon은 긴 꼬리가 있습니다.

Hariton은 나뭇 가지를 수집했습니다.

사운드가있는 시적인 텍스트 [x], [x "] :

비명 소리에서 햄스터 씨발 :

공포가 독감으로 아프게합니까?

오, Chorek, 너 뭐 거짓말하고 있니?

나는 안녕하세요. (A. Pudval)

hochotushka.

웃고 귀여운 밀라

혼합물의 입안에서 기뻐합니다.

하하 하! 갑자기 - 부, 포아! - 떨어 졌어

그리고 어린 양은 잃어 버렸습니다. (F. Bobyl)

카멜레온을 자랑하십시오.

그의 꼬리가있는 카멜레온을 자랑했다

꼬리 포식자. 나중…

그의 꼬리와 함께 그에게 무슨 일이 일어 났습니까?

카멜레온이나 꼬리도 아닙니다.

결국, 게시물의 육식 동물이 없습니다.

역사, alas, simple. (E. Karelskaya)

햄스터

Homka, Homka, 햄스터 -

알파인 배럴.

Homka가 상승하고,

발을 청소하고 물을 마셔야합니다.

Homka Hatku를 가져 간다

연습에 간다 :

하나 둘 셋 넷 다섯,

Homka는 강하고 싶어합니다! (A. Kamenchuk)

코러스 사냥꾼

닭장에서 Chorine을 사냥하는 것

예, Haggles 깨어났습니다.

예, 깨우려면 수탉,

부터 위의 코리에서!

두려움을 가진 맨발 다리와 호르기.

오, 상처를 입히고, 찢어지는 수치가 있습니다!

그리고 그는 앉아서 알더 밑에서 슬퍼합니다.

닭고기 쿠프, 나쁜 것! .. (V. Suslov)

흰 족제비는 늑대에게 크리스마스 트리에 걸어 갔다.

크래커를 비밀리에 데려갔습니다.

이제 나는 당신의 클래퍼와 흰 족제품입니다

짐승은 대포처럼 무서워합니다. (SAPGIR)

거인이되고 싶니?

죽마를 일어나야 해!

오, 오하이, 웃음, 웃음.

Skocomi 무엇보다도! (V. Berestov)

사운드가있는 종 [x], [x "] :

웃음 문자 x.

찾고있는 : "하하하!"

Prokhor 및 찐 승마.

Mukha-Torry는 귀에 앉았습니다.

소리 x와 x \u200b\u200b"

단어의 시작 부분에 : Huts, Khan, 목욕 가운, 혼돈, 할바, 칼로크, homut, 콜크, 뇌졸중, 언덕, 트렁크, 럭키, khudoba, 농장, 감. 바늘, 꼬리, 신뢰, 쓰레기, 부스러기, 문제, 크래커, 채찍, 빵, 고추 냉이, 위기, 육식, 외과 의사.

말씀의 한가운데에 : 귀, 비행, 아빠, epoch, interference, sparkle, 셔츠, 알더, 거북이, 가뭄, 계단식, 슬러지, 으, 황소, 설탕, mahal, zakhal, fuck, loaf, bunk, 냄새, 체스, 건조, 사냥, 보병 , 귀, 치료, 조용한, 사냥꾼, 캠페인, 아이스화물, 모든 지형 차량, 저비용, 웃음, 시계, 오토만, 광산, 만, 주방, 전나무, 요트, 회오리 바람.

말의 끝에서 : 냄새, 범위, 소란, 이끼, 호흡, 숨, 깜짝, 버스트, 털이, 정신, 수탉, 버클, 공기, 양치기, 시끄러운, Olukh, 모피, 너트, 웃음, 죄, 스윕, 구절, 맨 위로.

구두 게임 "단어를 픽업"합니다. 소리를 사용하여 단어를 선택할 때 아이를 훈련하십시오 [x].

코끼리 - Slonich, Morzha - Morzha, Kaban - Kabaniha, Ostrich - Ostichi, Beaver - Bobrich, Yozh - Hedgehog, Parrot - 앵무새 등

단어의 커플과 동일합니다 : 수영 - Plovcih. Watchman - Stora, 겁쟁이 - 코스, 재단사 - 문화 등등.

Sounds X와 X와 X "를 제공합니다.

호스트없이 오두막. ashved 에코. 침대에서 완두콩을 뿌린다. 완두콩 설탕. 증기선이 베이에 들어갔다. 사냥꾼은 사냥을 몰았다. 나는 너트 할바를 먹었어. Muha - Torry가 귀에 앉아있었습니다. 나는 빵 한 덩어리를 샀다. Mikhail은 하이킹을합니다. mikhail이 나옵니다. 여주인은 귀를 준비합니다. 까다로운 여우는 수탉에 사냥합니다. 향수 잘 냄새가 난다

소리 H가있는 단어를 추가하여 제안을 완성하십시오.

베이에 들어갔다 (증기선).

늪에서 (이끼)

침대에서 (완두콩)

아침에는 노래부터 (수탉)

토포 폴리 (푸우)가 공중에 날아간다

아파트는 크고 아늑한 (부엌)

차는 반전 (뇌졸중)

어린이들은 소음을 멈추고 (조용한)

무리 방목 (목자).

잠언, 말, 수수께끼, 도로터,시, 게임.

두려움에는 큰 눈이 있습니다.

좋은 연설은 좋고 듣습니다.

좋은 사람이 좋고 일합니다.

귀에 좋은 반지, 그리고 케이크에 도미.

글쎄, 잘 말하고 운전했다.

두려움은 죽음보다 나쁘다.

조용한 말에,하지만 실제로, 잿물.

맛있는 halva - 칭찬의 주인.

Kaba이 웃음 - 예, 예.

관심이 무엇인지, 그러한 소득.

델라웨어가 끝나고 웃음을지었습니다.

배 뒤에 빵은 가지 않습니다.

좋은 토끼는 좋고 용감한 사냥꾼입니다.

오래된 개에는 아직 삶이 있습니다.

상품인은 잡지 못했지만, 잘 먹지 마십시오.

필드에 눈 - 덮개에 빵.

다리가 웃음 거리에 있지만 성공을 불러 일으키지는 않습니다.

글쎄, 모든 것을 알고 싶어하는 가르침.

좋은 와인은 아이비 덤불이 필요하지 않습니다.

폴론 영리한 흰색 양. (베개)

그녀는 걷고, 산책, 오두막에서 가지 않습니다. (문)

털이없고, 모두가 아니라 모든 것을 입을 것입니다. (면)

Sweest 꿀, 가벼운 털이.

휴식을 취하다! - 귀에 모든 속삭임.

그녀와 친구가 될 사람은 누구인가

그것은 살기가 매우 나쁠 것입니다. (게으름)

Prokhor 및 찐 승마.

하 - 하 - 하 - 맛있는 귀!

후 - 후 - 후 - 우리는 귀를 먹는다.

오, 오, 오, 오, 이끼.

Heh - Heh - 새가 알더에 앉아 있습니다.

"x"모든 것이 간다, 걷고, 산책,

장소, 찾지 못한 것은 무엇입니까?

귀는 나쁘지 않았습니다

그것은 좋은 귀였습니다.

이 웃음을지지 않고

그는 일어나서 떠났다.

Hooker - 문자 "x"

지.asheumed : 하 - 하 - 하.

햄스터는 이안을 말했다 :

"당신의 좁은 꼬리, 나의 넓은"

거인이되고 싶니?

당신은 죽마에 일어나야합니다.

오, 오, 웃음, 웃음

모두 위에서 스크러몬드.

정원 볶음 - 거기에 있었어

엉겅퀴를 날려 버렸다.

그래서 정원이 실속하지 못했습니다

Propolux 엉겅퀴.

이야기 "햄스터 - Bouncen"

그는 햄스터 - 자랑으로 살았습니다.

매일 저녁 많은 햄스터가 언덕에 모여 그의 놀라운 이야기를 듣습니다.

믿고 싶어, "햄스터가 시작되기를 원한다. 그리고 일단 내가 모든 땅을 통해 사라지고 아프리카에서 나왔다. 그리고 그런 차가움이 있습니다. 우리보다 더 나쁩니다. 오직 내가 꺼내 왔어, 나는 코끼리를 서서 트렁크가 꼬여 들고 그루트가 튀어 나온다. 나는 그에게 말한다 : "뭐라고 보았다? homyakov는 보지 못했습니다. 그리고 그는 "Hrew-Khrew", 예 "Hrew-Khrew"입니다. 나는 화가 났고, 트렁크를 위해 그를 움켜 잡았고, 뾰족하고, 그 나무의 바로 위에 그것을 던졌다.

와! 햄스터가 기뻐합니다.

그럼 그럼!? - 합창단은 햄스터에게 물었다.

나중…

예, 당신을 끌어 내지 마십시오! - 햄스터는 속임수를 썼다. - 예쁜 일! - Bustochka가 불쾌감을주었습니다. - 내가 본 적이없는 것에 대해 쉽게 생각할 수 있다고 생각하니?

음향 자동화 x / 연설 치료사와 심리학자 온라인 /

음향 자동화 x / 연설 치료사와 심리학자 온라인 /

목적: 편지 X 아이들을 소개하려면.

작업 :

스트레스를 낱말에 넣는 법을 배우십시오

의미와 반대 단어를 비교하는 능력을 개발하십시오

단어를 음절로 나누고 사운드 분석을 수행하는 기능을 조입니다.

구조 점령

I. 새로운 자료에 대한 설명

1. 소리 [x], [x "]와의 친분은시를 듣습니다.

흰 족제비 이웃 햄스터를 암호화했다 :

"그는 가방에 모든 뺨에 가지고 있습니다!

그리고 나는 그런 뺨을 가지고 싶습니다

식품 저장실 가방에 곡물 과일. "

(T. Kryukov에서)

우리는 어떤 동물이 이야기하고 있습니까? 흰 족제비와 햄스터의 말씀이 어떤 소리에서 시작합니까? 오늘 우리가 무엇을 만날 것인가? (소리 [x], [x], [x "].) 그림을 고려하십시오. 어떤 동물 중 어느 것이 얇아지고 뚱뚱한 사람이 있습니까? 그리고 누가 높고 낮은 사람은 누구입니까?

2. 동의어로 작업하십시오. 단어 표지판을 듣습니다. 그들을 선택하십시오

의미에 반대하는 단어.

long - ... Small - ... 신 - ...

흰색 - ... 좋은 - ... 건조 - ...

단어의 소리 [x]의 장소를 결정하십시오. 좋은, 나쁜, 건조한, 얇은.

3. 편지 X에 의한 지인. 칠판에 문자 x, x를 기록하십시오.

4. 편지 도시, 편지 X.

x는 자음 편지입니다. 문자 M처럼, 그녀는 unpaired 거리에서 숨어 있고 숨어 있습니다. 절단에서 잘라 낸다

알파벳을하고 집에 편지 x를 집어 넣습니다

5. 서면 작업. 인쇄 된 문자 x, x를 셀 작성하는 법을 배우십시오.

6. 음절 읽기. 얼마나 재미있는 어린이들이 웃음을 보아라

그들과 함께합시다! 이렇게하려면 시리즈 음절을 읽으십시오.

하 하 하 헤이

호호 호 X-Hee-hee

어떤 음절 소리가 들리지 않는 소리가 들리 었는가?

(하, 호.) - 부드럽게? (Hee, X 및.)

7. 단어를 읽습니다. 독서를위한 단어를 준비하고 읽습니다.

비행의 날아가

이끼 귀 귀에

모피라는 단어의 사운드 분석을 수행하십시오. 편지가 모음 소리를 나타내는 경우 - 빨간색으로 그것을 강조하십시오.

연필, 단단한 자음이 파란색이면 부드러운 자음이 채소 인 경우.

Pedagogue는 단어의 모든 소리를 명확하게 활용하고 각 사운드의 특징을 제공해야합니다 (말, 모음 소리 또는 자음, 단단한 자음 소리 또는 부드러운).

비행, 귀 및 귀의 단어가 수직 대시로 음절에 제거됩니다. 교사는 다시 한 번 어린이들이 각 음절에 모음 소리가 있어야한다는 것을 상기시켜주고, 어린 아이들의주의를 하나의 모음 편지가 전체 음절 (U-HO, YA)을 컴파일 할 수 있다는 사실에 아이들의 관심을 끌게합니다.

8. "스트레스"의 개념을 가진 지인 이이 개를 날아라고합니다. 그녀에게 전화 해 봅시다!

턱 아래에서 손바닥을 타고 그 말을하십시오. 얼마나 많은 음절이 있습니까? 이제 개를 "Mu-u-ha"라고 부르십시오. 어떤 음절을 더 길게 당기고 목소리를 할당 했습니까? (내.)이 음절을 충격이라고합니다. 편지에서 그것은 뇌졸중 기호에 의해 뇌졸중 기호로 밖으로 서서 편지 위의 기울어 진 돌진을 의미합니다.

강조점은 항상 모음 편지를 착용합니다. 음절 방식으로 충격 음절도 기록됩니다. 단어 날아가 두 번째 음절을 이름을 지정하십시오. (Ha.) 그것은 불안정이라고 불립니다. 교사는 아이들이 개를 들고 다른 별명을 데리러이 단어에서 충격 음절을 찾아 봅니다.

ii. ...에 Fizkultminutka.

당근에서 맛있는 침대에서. Bunny는 충전을합니다. 함께하는 것이 좋습니다
- 여우에서 항상 신속하게 실행할 수 있도록 처음으로 처음 실행될 것입니다. 텍스트에서 이동합니다
그리고 지금은 회전 할 시간입니다. 당신 옆에 늑대가 없습니다. 점심을 먹을 수 있음을 의미합니다 : 당신은 점심 먹으러 당근을 기다리고, 그것을 얹어서, 탈피하게 성장할 것입니다!

나는. 나는. I. 연구 된 재료를 고정시킵니다

1. 충격 음절의 할당. 말을 들어라. 엄마, 할머니. 구두는 음절에 나눕니다. 각 단어에 충격 음절을 이름을 지정하십시오.

V. I. 수업을 합산합니다

선생님은 결론을 읽고 자녀들이 수업의 자료를 배웠는지 정확히 얼마나 올바르게 조사하고 정확하게 확인합니다.

단어로 된 소리는 충격과 불안정 할 수 있습니다.

1. 현대 러시아어 알파벳 포함 된 것으로 구성됩니다 33 편지 10 그 중 모음 소리를 지정하도록 설계되었으며 각각 모음이라고합니다. 21 자음 편지는 자음 소리를 지정하는 역할을합니다. 또한 현대적인 러시아어에는 두 개의 글자가 없습니다. 소리는 표시되지 않습니다: 킹스 죠츠 (솔리드 로그인), (소프트 서명).

2. 러시아어의 모든 소리는 모음과 자음으로 나뉩니다.

  • 모음 - 이들은 음성의 참여로 형성된 사운드입니다. 러시아어로, 그들의 여섯 : [A], [U], [및], [O], [Y], [s] .

  • 자음- 이들은 음성 및 잡음 또는 소음만이 형성된 사운드입니다.

그러나)자음은 그로 나뉘어져 있습니다 단단하고 부드러운...에 대부분의 견고하고 부드러운 자음이 형식입니다 부드러움 커플:

[B] - [b '], [in] - [in'], [g] - [g '], [d] - [d'], [z] - [s '], [k] - [k] k '], [l] - [l'], [m] - [m '], [n] - [n'], [p '- [p'], [p '], [p'] [] c] - [c '], [t] - [t'], [f] - [f '], [x] - [x']

(위의 오른쪽에있는 APOSTROF가 나타냅니다 연성자음 소리). 예를 들어, 양파 - [활]루크 - [L 'UK] .

비)어떤 자음 소리는 경도와 부드러움에 대한 준수한 커플이 없습니다. 즉, 언어로 존재가 있습니다. unpraired solid consonant [f], [Ш], [C] (항상 단단한)과 unpaired soft consonans [W '], [th], [h] (항상 소프트 만).

메모:

  • 소리에서 [th], [h] 일부 교과서에서는 아포스트로피의 부드러움을 지정하는 것은 일반적이지 않습니다.
  • 소리 [W '] 편지에 표시된 것 sH;
  • 사운드 위의 기능은 나타냅니다 더블 (긴) 소리...에 일부 교과서에서는 지정합니다 긴 자음 그래서: [반 : A] - 목욕.

에)음성 및 소음의 참여로 형성된 자음 소리가 호출됩니다. 울리는 (예 : [d], [d '], [s], [z'] 등); 소리가 들리는 소리만이 사운드의 형성에 관련된 경우, 그러한 소리가 호출됩니다. 청각 장애인 (예 : [T], [T '], [S], [S'] 등). 러시아어 형태로 유성음 및 청각 장애자음의 대부분 커플:

[b] - [p], [b '] - [p'], [in] - [ф], [in '] - [f'], [g] - [k], [g '] - [ K '], [D] - [T],
[d '] - [T'], [s] - [s], [s '] - [s'], [z] - [Ш]
.
비교: 비트 - 음료, 년 - 고양이, 라이브 - 바느질 .

디)사운드 [Th], [L], [L '], [m], | m'], [n], [n '], [p', [p '] 귀머거리 자음이있는 공동 상대적인 커플을 형성하지 마십시오. 무급 벨로우즈 (Unpraired ringing consonants도 호출됩니다 자식이들은 음성 및 소음에도 참여하는 형성에서 소리가 들립니다). 그리고 그 반대의 경우도, 벨로우즈가있는 커플을 형성하지 않는 청각 장애자 자음은 unpaired 청각 장애인 ...에 이것들은 소리입니다 [H], [C], [x], [x '].

3. 음성 흐름에서 한 가지 소리의 소리는 다른 소리의 소리로 비유 될 수 있습니다. 이 현상은 부름을 받았습니다 동화...에 그래서, 말씀의 삶에서, 부드러운 [n '옆에 서있는 소리가 부드럽고 소리가 들리고 소리를 들으십시오 [s'].

따라서 말씀의 발음 생활 그것은 다음과 같이 작성됩니다 : [Zhyz'n ']. 소리의 급증은 찬양 이음을 통해 쌍으로 가능합니다. 그래서 청각 장애가되기 전에 울리는 자음을 울리고 소리의 단어가 끝나면 쌍의 청각 장애가 있습니다. 결과적으로 일어나고 있습니다 매우 훌륭한 상담하십시오. 예를 들어, 보트 - Lo [T], Fairy Tale - Ska [s], 누가 [in [s]...에 울리기 전에 위치에있는 청각 장애 자음이 벨소리가 될 때 가능하며 반대 현상이 가능합니다. 소리...에 예를 들어, 카트 - ko [z '] ba, 요청 - 약 [z'] Ba.

편지에 자음의 부드러움을 지정합니다

러시아어로 자음의 부드러움 다음과 같은 방법으로 표시 :

  1. 편지 B와 함께 (부드러운 표지판) 단어의 끝 부분과 자음 사이의 중간에 : 혜택 - [Paul'z], 엘크 - [로스 '및 기타.

노트. 소프트 기호는 다음과 같은 경우 자음의 부드러움을 나타내지 않습니다.

a) 자음을 분리하는 경우, 두 번째로 제이.(IoT) : 잎 - 여우 [T'ya], 속옷 - 숫자가되어;

b) 문법적 카테고리를 구별하기 위해 : 호밀 (3 SKL, J.R.) - 나이프 (2 SKL, M.R.);

c) 단어의 형태를 구별하기 위해 (쉿 소리 후) : 당신은 (2 리터, 단위), 절단 (명령식 점화의 모양), 도움 (무기한 동사의 형태)뿐만 아니라 단점, vnavinc ...에

  1. 편지와 e, ё, yu, i, 선행 자음 소리의 부드러움을 나타내고 모음 [및], [e], [o], [y], [a] : 숲 - [L ', 꿀 - [m'ot], lil - [ L 'il], 루크 - [영국], 쇼핑몰 - [M'al].

  2. 후속 연약한 자음으로 : Vicky - [B'in'tik], plum - [s'yiv].

문자 E, E, YU, I의 사운드 가치

  1. 편지 E, E, YU, 나는 두 개의 소리를 나타낼 수 있습니다.: [IE], [yo], [yu], [yu]. 이것은 다음과 같은 경우에 발생합니다.

  • 단어의 시작 부분에서 : 예를 들어, 엘 - [IE], Yozh - [yo] 웰 ulula - [Yu] La, Yama - [Ya] ma;

  • 모음 소리가 난 후에 : 그것은 씻어 낸다 - Mo [IE] t, 노래, 【[yo] t, 줘 - 예 [yu] t, 껍질 - 라 [Ya];

  • b, b : 제거 후 - 제거 - 음료수 - 음료 - 착용 [yu] t, 열렬한 - ry [ya].

또한, 나누기 후에 두 개의 소리가 편지를 나타냅니다 : Nightingale - Solov [Yi].

  1. 문자 E, E, YU, 나는 이전 자음의 부드러움을 나타냅니다. 자음 이후의 위치에서, 경도 - 부드러움 쌍 : 모피 - [M'EH], 중고 - [N'os], 루크 - [영국], 쇼핑몰 - [M'al].

메모:

  • 사운드 [th], [l], [m], [n], [p] - 화환 (벨리핀에서 부부가 없어)
  • 사운드 [x], [C], [H], [sh '] - 귀머거리 (한 쌍의 벨소리가 없어)
  • 사운드 [f], [sh], [c] - 항상 고체.
  • 사운드 [th], [h], [w '] - 항상 부드러운.

추상 수업 "". 다음 주제 :

후슈타가 수탉에 앉아 있고,
우리는 웃었다 : "하하하!"
그것을 쓴다
우리는 웃었다 : "Hee-hee-hee!"

음절 하 와희 - 오른쪽, x!

0A) 연필로 편지 x를 만드십시오!
0B) 손과 다리의 도움으로 편지 x를 보여줄 수 있습니까?
0b) plasticine에서 슬러브!

1A) 편지 X에 대한 단어를 찾으십시오

1b) 편지 x가 숨기고 찾고 있습니다. 소리는 어디에서 소리를 숨겼습니다 : 중간에 시작 또는 끝에서? (그 후)


사운드는 다릅니다.
1) 솔리드 (파란색) : HA, 호, HU ( "A"는 자음의 경도가 있고 미소가 없습니다)
2) 연질 (녹색) : Hee, 그는 자음의 부드러움을 나타냅니다. 미소가 있습니다)

2) 나는 단어를 부르고 소리가 소리를 숨기는 것 - 당신은 쪼그리고 앉을 것입니다. 그리고 부드러운 경우 양말 (Spied)에서 일어나면
\u003d 추위, 빵, 교활한, 할바, 트렁크, 화학, 예술가, 합창단, 병아리, 좋은, 오두막
\u003d 설탕, 비행, 파리, 웃음

3a) 눈을 끌고 읽고 음절을 읽습니다
\u003d x- 및, o, y, s, u
\u003d 그, 히우, 헤이, 그는


4) X (보고)가있는 고전

5) 교훈적인 게임. H의 소리가있는 경우 손을 청소하십시오.
\u003d 푸우, 비행, 모피, Amanita, 애플, 콜드, 키트, 화학

7) 편지 잃어버린
\u003d .. alva, .. 벨, .. 티타, .. ..

8a) 편지 x ( "연설 개발 게임")에 관한 수업

8b) "편지를 배우십시오"


8B) 대문자 x (원본)


8g) 직장 잎 (취한)

9) 숨겨진 문자 찾기 x (취한)

10) 서클을 열고 편지 X가있는 공만을 열어 햄스터가있는 스레드로 연결하십시오. (취한)
11) 누락 된 항목을 추가하십시오.

12) 편지를 가진 모자이크를 홍수했다. H. 무슨 일이 일어 났습니까? ()

13) 나는 당신에게 수수께끼를 읽을 것이고, 당신은 놓친 단어를 추측합니다.
"햄스터는 이안을 말했다 :
_______ 당신의 좁은, 나중에. "

가는 리본

햄스터
그게 뭐야? 꼬리에 대해!
게임 "꼬리"
a) 카드 "반 동물 - 꼬리": 동물을 적절하게 조립하고 첫 글자를 결정하거나,이 동물에게 미리 작성된 편지를 집어들을 필요가 있습니다.
b) 꼬리가 그릴 카드, 그리고 동물 이름이 기록되는 카드. 자녀가 연결하는 것은 올바른 꼬리와 동물이 적용되는 것입니다.

Fizminutka.

"홈 카"
Homka, Homka, 햄스터.
알파인 배럴.
Homka는 일찍 올라온다
목 씻기, 국물은 문지릅니다.
Homka Khatka에서 일어나서 충전을 위해 나옵니다.
1, 2, 3, 4, 5- Homka가 강해지기를 원합니다!

14a) 게임 "네 번째는 불필요합니다!" (소리의 차이점 [x]과 [k]의 차이에 대해 취해진)
\u003d 부츠, 슬리퍼, 목욕 가운, 신발 - 목욕 가운 (x 청각 장애인 자음을 시작)
\u003d 오렌지, 사과, 바나나, 양배추 - 양배추 (시작하기 시작)

14B) 게임 "소리 잡기": 소리가 들리면 문자로 카드를 들어 올리면 X - 그 다음 H.
\u003d 음향 행 : p, t, k, x, g, t, p, x, g,
\u003d 음절에서 : OK, OP, OH, AT, AK, 아, GU, KU, DO, HU, IT, IP, IR, IG,
\u003d 단어 : 그림, 그림, 빵, 바닥, 말, 이끼, 빵, 양귀비

14V) 게임 "잃어버린 소리"
= lou ... (k), 공기 ... (x), 코 ... (k), veni ... (k), lopu ... (k), 나. .. (x), 애완 동물 ... (x), pu ... (x), 다음 ... (k), 고원 ... (k), st ... (x).

14g) 우리가 집에 줄 것인가, 그리고 kuze는 무엇입니까? 왜?
\u003d 빵, 말, 양귀비, 수탉, 사과, 신발, 거미, 비행, 할바, 우유

15) e-puzzles 수집 - 문자 x (시계)

16 편지 X를 찾아 장식하십시오



17) x - 하키 (촬영)


18) 배고픈 햄스터가 빵에 가서 그것을 먹는 것을 돕습니다. 편지 H. (취재)만으로 이동할 수 있습니다.
19) 모든 편지의 편지 "x"와 "X"와 원의 원 (찍은)을 선택하십시오.


20) "x"와 "x"문자를 볼 수있는 그림의 일부만 (