Universitățile Comitetului de Investigație al Federației Ruse. Procedura și condițiile de primire a cetățenilor Federației Ruse în "Academia Comitetului de Investigație al Federației Ruse" - ziarul rusesc
Academia de Investigație a St. Petersburg a Federației Ruse
Stabilirea educației educaționale de stat a învățământului superior "Academia de Investigație a Federației Ruse" a fost creată de Ordinul Guvernului nr. 889-R (denumit în continuare - Academia) și ordinul președintelui Comitetului de Investigație al Rusiei Federația din 19.05.2016 nr. 41 "privind crearea statului federal o instituție educațională de învățământ superior" Academia Sf. Petersburg a Comitetului de Investigație al Federației Ruse ". Academia a fost creată pe baza filialei Sankt Petersburg a Academiei de Investigație a FGKUVO a Federației Ruse.
Academia ridică calificările și recalificarea profesională a angajaților Comitetului de Investigații al Federației Ruse, în interesul obținerii de cunoștințe și abilități profesionale în domeniul practicilor avansate de investigație interne și străine.
În prezent, structura academiei este reprezentată de două facultăți: Facultatea de Facultatea de Facultatea de Administrație, care implementează programele educaționale de educație suplimentară și programul de învățământ superior în direcția instruirii unui specialist - "Asigurarea legală Securitate".
În structura Academiei există departamente pentru punerea în aplicare a programelor educaționale de educație superioară și suplimentară, un laborator criminalist și laboratorul de tehnologii educaționale la distanță, diviziuni de muncă educațională și metodică și logistică.
Rectorul Academiei - Candidatul științelor tehnice, ofițer onorific al Comitetului de Investigație al Federației Ruse, Locotenent General Efremov Alexander Ivanovich, care guvernează din 2014 până în 2016 de către filiala Sankt Petersburg a Academiei de Investigație.
Academia Moscovei a Comitetului de Investigație al Federației Ruse
Instituția de învățământ educațional federal de învățământ superior "Academia Moscovei Comitetului de Investigație al Federației Ruse" a fost creată prin Ordinul Guvernului din 27 ianuarie 2014 nr. 77-P (denumit în continuare Academia Moscova). Stabilirea a fost creată pe baza Institutului de formare avansată a Comitetului de Investigație al Federației Ruse (denumit în continuare - Institutul) format în august 2010, care a realizat îmbunătățirea calificărilor și recalificării profesionale a angajaților Comitetului de Investigație al Comitetului de Investigație al Comitetului de Investigație al Federația Rusă în interesul obținerii de cunoștințe și abilități profesionale în domeniul practicii de investigație internă și străină avansată.
În prezent, structura Academiei din Moscova este reprezentată de trei institute: Institutul de Drept (denumit în continuare - YUI), Institutul de Studii Avansate (denumit în continuare - IPC) și Institutul de Criminalistică. În YUI și IPK, peste 20 de programe educaționale de educație suplimentară și programe de învățământ superior în domeniul instruirii specialiștilor sunt "sprijinul juridic al securității naționale".
Academia Moscovei a descoperit o magistratură (Direcția de instruire - pe programul de masterat "Activități de investigare") și școala absolventă (specialitatea: 12.00.08 - "Drept penal și criminologie; Legea executivă penală"; 12.00.09 - "Proces penal"; 12.00.12 - "Criminalizări, activități de expertiză medico-legală; Activități de căutare operațională").
În septembrie 2016, departamentul de ofițeri de formare militară de rezervă a fost deschis la Academia Moscova.
Principalele obiective ale Academiei din Moscova sunt punerea în aplicare a activităților educaționale privind programele de învățământ superior și suplimentare, precum și formarea pentru înlocuirea posturilor din organele de investigație ale Comitetului de Investigații al Federației Ruse care urmează să fie achiziționate de specialiști cu studii superioare.
Academia Moscovei este situată în propriile complexe de clădiri, are propriul său dormitor, are numărul necesar de public echipat cu formare tehnică modernă, propria sa bibliotecă, care respectă astăzi criteriile necesare pentru numărul de literatură educațională și științifică un student.
În prezent, în funcție de potențialul științific al cadrelor didactice, Academia Moscovei este la un nivel suficient de ridicat: aproximativ 80% dintre profesori au grade academice de medici și candidați la științe juridice. În procesul educațional, practicanții specialiști care posedă experiență neprețuită în activitățile de investigație și lucrările științifice și pedagogice, veteranii investigației.
Pentru implementarea eficientă a activităților de formare care îndeplinesc cerințele moderne ale practicilor de investigație, precum și modelarea anchetatorilor la Academia Moscovei, există un depozit de deșeuri criminalistic, care desfășoară ore practice în criminalitate cu utilizarea fondurilor tehnice și criminalistice moderne.
La fiecare departament al Academiei din Moscova, a fost organizată lucrarea cercurilor științifice studențești.
Instituția a organizat un centru de voluntariat, scopul principal al căruia este formarea orientării la tineri la valori pozitive prin activitatea lor de a ajuta la nevoie, promovarea dezvoltării spirituale și auto-realizarea elevilor.
Vestnik și patru reviste sunt publicate de Academia Moscovei: "Investigarea infracțiunilor: problemele și modalitățile de a le rezolva" (recomandată de Wak Minoprotostruku pentru publicațiile rezultatelor cercetării disertației); "Lumea criminalistică"; "Consecința este stabilită"; "Învățământul superior în Comitetul de Investigație al Federației Ruse".
Înregistrarea n 34303.
În conformitate cu articolul 81 din partea 10 din Legea federală din 29 decembrie 2012 N 273-FZ "privind educația din Federația Rusă" (reuniunea legislației Federației Ruse, 2012, N 53, art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 23, Art. 2878; N 27, Art. 3462; N 30, Art. 4036; N 48, Art. 6165; 2014, N 6, Art. 562) și pentru a asigura Selectarea calitativă a cetățenilor Federației Ruse pentru admiterea la instituția educațională guvernamentală federală a învățământului superior "Academia de Investigație a Federației Ruse", ghidată de articolul 13 din Legea federală din 28.10.2010 N 403-FZ " Comitetul de Investigație al Federației Ruse "(Întâlnirea legislației Federației Ruse, 2011, N 1, Art. 15, N 30, Art. 4595; N 46, Art. 6407; N 48, Art. 6730; 2012, N 50, Art. 6954; 2013, N 7, Art. 607; N 19, Art. 2329; N 27, Art. 3477; N 48, Art. 6165; N 52, Art. 6961; 2014, n 6, Art . 558), Punctul 43 din Regulamentul privind Comitetul de Investigație al Federației Ruse, aprobat prin Decretul președintelui Federației Ruse Termene limită din 14 ianuarie 2011 Nr. 38 "Întrebări de activitate a Comitetului existent al Federației Ruse" (Întâlnirea legislației Federației Ruse, 2011, n 4, art. 572; N 19, Art. 2721; N 31, Art. 4714; 2012, n 4, art. 471; N 12, Art. 1391; N 21, Art. 2632; N 26, Art. 3497; N 28, Art. 3880; N 48, Art. 6662; 2013, n 49, art. 6399) ordin:
1. să aprobe procedura și condițiile anexate pentru primirea cetățenilor Federației Ruse la instituția educațională educațională de stat federală a învățământului superior "Academia Comitetului de Investigație al Federației Ruse".
2. Controlul asupra executării ordinului va fi încredințată adjunctului președintelui Comitetului de Investigație al Colonelului General al Justiției Federației Ruse Yu.M. Narkova.
Și despre. Președinte al Comitetului de Investigație al Federației Ruse
colonelul General Justiție V. Piskarev
Procedura și condițiile de primire a cetățenilor Federației Ruse către instituția educațională educațională de stat federal de învățământ superior "Academia Comitetului de Investigație al Federației Ruse"
I. Dispoziții generale
1.1. Procedurile reale și condițiile pentru primirea cetățenilor Federației Ruse către Comitetul Federal de Stat pentru Învățământul Superior "Academia de Investigație a Federației Ruse" (denumită în continuare "procedură și condiții) reglementează problemele de selecție, intrarea Examinări și înscrieri ale cetățenilor Federației Ruse (denumiți în continuare cetățeni, candidați de formare introducând) la înființarea educațională a statului federal de învățământ superior "Academia de Investigație a Federației Ruse" (denumită în continuare - Academia) pentru instruirea principală Programe educaționale ale învățământului superior (programe de specialitate și de magistratură) și, de asemenea, stabilesc cerințele pentru candidații pentru instruirea principalelor programe educaționale principale ale învățământului superior în detrimentul bugetului federal.
1.2. Procedura și condițiile sunt elaborate în conformitate cu Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ "privind educația din Federația Rusă" (denumită în continuare Legea federală nr. 273-FZ), Legea federală de 28.12. 2010 N 403-FZ "În cadrul Comitetului de Investigații al Federației Ruse" (denumit în continuare legea federală a N 403-FZ), alte acte juridice de reglementare ale Federației Ruse, precum și o listă a testelor de intrare atunci când iau a Instruire privind programele educaționale de învățământ superior - programe de licență și programe de specialitate, aprobate prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă din 09.01.2014 N 1 (înregistrată în Ministerul Justiției al Rusiei 01/23/2014, Înregistrarea n 31079) (denumită în continuare lista examenelor de admitere), alte acte juridice de reglementare ale Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă, actelor juridice ale Comitetului de Investigație al Federației Ruse (denumit în continuare "comitetul de investigație).
1.3 Academia pune în aplicare principalele programe educaționale de specialitate și magistratură, în conformitate cu licența de punere în aplicare a activităților educaționale.
1.4. Primirea cetățenilor la Academia de AM, a căror sprijin financiar este efectuată în detrimentul bugetului federal, se desfășoară exclusiv în direcțiile organelor de investigație ale Comitetului de investigație în conformitate cu procedura și condițiile.
Direcțiile sunt emise de conducătorii principalilor departamente de investigație, investigații ale Comitetului de Investigație pentru entitățile constitutive ale Federației Ruse și a echivalelor de specialitate (inclusiv militare) și a departamentelor de investigație ale Comitetului de Investigație.
Academia în detrimentul bugetului federal pregătește cadre pentru substituire în organele de investigație ale Comitetului de investigație al posturilor care urmează să fie achiziționate de specialiști cu studii superioare.
1.5. Numărul de locuri de admitere la Academie este determinat de necesitatea organelor de investigație ale Comitetului de investigație în pregătirea personalului de calificări și oportunități relevante pentru Academie de implementare a programelor educaționale.
II. Organizarea de selecție a candidaților pentru formare pentru admiterea la Academie
2.1. Selecția și direcția cetățenilor la formare la Academie se desfășoară în conformitate cu cerințele actelor juridice legislative și de reglementare ale Federației Ruse, actele juridice ale Comitetului de investigație, inclusiv procedura și condițiile.
Responsabilitatea pentru coordonarea activităților organelor de investigație ale Comitetului de investigație pentru conduită este impusă conducerii personalului Comitetului de Investigație.
2.2. Selectarea candidaților pentru formare este făcută de unitățile de personal ale organelor de investigație ale Comitetului de investigație (principalele investigații, departamentele de investigare ale Comitetului de investigație pentru entitățile constitutive ale Federației Ruse și departamentele echivalente (inclusiv militare) și investigația Departamentele Comitetului de Investigație).
2.3. Candidatul pentru formare solicită șefului organului de investigație relevant al Comitetului de investigație la locul de reședință până la 1 mai, admiterea la Academie.
2.3.1. Declarația de recepție indică:
a) prenume, nume, patronimic al primului (dacă este disponibil);
b) data nașterii;
c) informații privind cetățenia (lipsa cetățeniei);
d) detalii privind documentul de identitate, inclusiv detalii privind emiterea documentului specificat (când și de oricine emise);
e) informații privind educația și un document privind educația sau calificarea (documentul eșantionului de stat privind nivelul de educație sau nivelul de educație al calificărilor primite înainte de 1 ianuarie 2014, un document privind educația și calificările, documentul (documentele) a unui stat străin privind educația sau educația și calificările în cazul în care educația certificată de acest document este recunoscută în Federația Rusă la nivelul învățământului relevant în conformitate cu articolul 107 din Legea federală N 273-FZ) (denumită în continuare " ca document al eșantionului stabilit);
(e) informații privind prezența sau absența drepturilor speciale primite (dacă există drepturi speciale, indicând informații privind documentele care confirmă disponibilitatea acestor drepturi) atunci când admiterea la formare în cadrul programului de specialitate;
g) informații despre livrarea unui examen de stat unic (denumită în continuare rezultatele sau termenii și calendarul examenului (în prezența mai multor rezultate ale EGE, valabilitatea cărora nu a expirat, indică ce rezultate ale utilizării și pentru care subiecții educaționali generali ar trebui utilizați în timpul concurenței) la admiterea la formare în cadrul programului specialist;
h) informații despre prezența sau absența realizărilor individuale primite (dacă sunt disponibile - cu indicarea informațiilor despre acestea);
i) informații privind prezența sau absența unei necesități primite de a acorda un loc unde să rămână într-o pensiune în timpul formării;
k) adresa locului de reședință, adresa de e-mail (dacă este disponibilă);
l) numele organizației educaționale și direcția de formare (specialitate);
m) metoda de rambursare a documentelor originale în caz de admitere la formare.
2.3.2. În cerere, următoarele fapte sunt atribuite de un candidat pentru formare:
a) familiarizarea candidatului pentru formare (inclusiv prin intermediul sistemelor informatice publice):
cu o copie a licenței de implementare a activităților educaționale (cu cererea);
cu o copie a certificatului de acreditare de stat (cu anexa) sau cu informații despre absența certificatului specificat;
cu informații despre candidații prevăzuți pentru drepturi și beneficii speciale atunci când admiterea la formare în programul specializat;
cu data finalizării depunerii de către candidați pentru formarea documentului original al eșantionului stabilit în fiecare etapă și în fiecare etapă de înscriere, cu data finalizării depunerii de către candidați pentru învățarea informațiilor despre înscriere;
cu regulile de depunere a unui recurs asupra rezultatelor testelor introductive deținute de Academie independent;
b) consimțământul candidatului pentru formarea pentru prelucrarea datelor sale cu caracter personal;
c) cunoștință a unui candidat la învățarea cu informații privind responsabilitatea pentru acuratețea informațiilor specificate în cererea de primire și pentru autenticitatea documentelor prezentate spre admitere;
d) atunci când admiterea la formare în cadrul programului de specialitate - lipsa unui candidat de formare a unei diplome de licență, o diplomă specializată, o diplomă de masterat;
la admiterea la formare în cadrul programului de masterat - lipsa unui candidat la formarea unei diplome a unui specialist, a unui maestru de diplomă, cu excepția formării candidaților care au o educație profesională superioară confirmată de calificările calificării "certificate specialist";
e) la admiterea la formare în cadrul programului de specialitate:
confirmarea depunerii simultane a cererilor de admitere nu mai mult de 5 instituții de învățământ superior, inclusiv Academia;
e) la admiterea la formare în cadrul unui program specializat pe baza drepturilor speciale prevăzute de părțile 4 și 6, punctul 1 din partea 12 din articolul 71 partea 14 din articolul 108 din Legea federală nr. 273-FZ:
confirmarea cererii de acceptare a Academiei pe baza dreptului special relevant.
2.3.3. La depunerea documentelor necesare admiterii, cererea și faptele înregistrate în acesta sunt atribuite de semnarea personală a candidatului pentru formare sau semnarea unui mandatar, dacă autoritatea este prescrisă de o persoană de încredere.
2.4. Șeful diviziei de personal a organului de investigație al comisiei de investigație sau deputatul său după primirea cererii este un interviu cu fiecare candidat pentru formare, explică natura viitoarei învățări și muncă.
2.5. Selectarea candidaților pentru formare include un interviu, verificarea legată de asigurarea securității organului de investigație al Comitetului de investigație, care permite stabilirea adecvării cetățenilor la serviciul în cadrul Comitetului de investigație în conformitate cu cerințele stabilite de articolul 16 din Legea federală N 403-FZ, posibilitatea și fezabilitatea de a le trimite la instruire la Academia, examinarea medicală, controlul asupra prezenței medicamentelor narcotice și a substanțelor psihotrope în organism.
În cursul interviului, un candidat de formare, care vizează obținerea unor date obiective privind calitățile sale personale necesare pentru formarea și urmărirea cu succes a organismelor de investigație ale Comitetului de Investigații și caracteristicile psihologice individuale.
Conform rezultatelor examinării medicale și control asupra prezenței medicamentelor narcotice și a substanțelor psihotrope în organism, expirarea unui candidat pentru îngrijirea sănătății este determinată de organele de investigare ale Comitetului de Investigație și de formare la Academie.
2.7. Formarea cazurilor personale de candidați de formare este efectuată de angajați ai unităților de personal ale organelor de investigație ale Comitetului de Investigații.
2.8. Cazul personal al unui candidat de formare este prezentat de organele de investigație ale Comitetului de Investigație la Oficiul de admitere a Academiei pe termenul stabilit de normele de avansare a Comitetului Federal de Stat pentru Învățământul Superior "al Comitetului de Investigație al Federației Ruse "(denumită în continuare regulile de admitere) și trebuie să conțină:
1) certificată de către divizia de personal a organului de investigație a comisiei de investigație o copie a documentului eșantionului stabilit (dacă este disponibil).
În absența unui document al eșantionului stabilit în timpul formării unui candidat la formare, un document al eșantionului stabilit sau al copiei sale este prezentat în continuare organului de investigație al Comitetului de Investigație al Academiei cel târziu la sfârșitul primului primire de documente.
La admiterea la formare în cadrul programului specialist dacă un candidat de formare are o educație profesională inițială, le pare un document de stat cu privire la educația profesională inițială, care are o intrare pe obținerea unei educații generale medii (complete);
2) O copie a documentului privind rezultatele Comisiei unui examen unic de stat asupra disciplinelor "Rusia", "Studii sociale", "Istoria" (dacă este disponibilă), certificată de divizia de personal a autorității de investigație.
În absența unui certificat de examinare a EGE pe parcursul unui caz personal al unui candidat de formare, certificatul specificat sau copia acestuia este în continuare prezentat de organul de investigație al Comitetului de Investigație la Academie la timp cel târziu sfârșitul primirii documentelor;
3) foaie de contabilitate a foii personale cu o fotografie de 3,5 x 4,5 cm, care este umplută cu un candidat pentru instruire;
4) autobiografia;
5) finalizat personal, semnat de un candidat la formare și șef al diviziei de personal a organului de investigație al comitetului de investigație al chestionarului;
6) o copie a pașaportului de formare a candidatului;
7) O copie a pașaportului soției (soț / soție) a unui candidat la formare, certificate de înregistrare a actelor de stare civilă, despre nașterea copiilor (dacă este disponibilă). Candidații pentru formare pe care le-au numit vreodată, nume, patronim, reprezintă o copie a certificatelor emise de organele actelor de evidență a stării civile sau alte documente care confirmă acest fapt;
8) caracteristică din ultimul loc de studiu (muncă);
9) Certificat de venit, proprietate și obligații ale proprietății unui candidat la formare depusă la admiterea la Serviciul în cadrul Comitetului de Investigații;
10) Certificat de venit, proprietate și obligații ale proprietății soțului / soției) și a copiilor minori ai candidatului pentru formare (în cazul încheierii căsătoriei și a disponibilității copiilor minori);
11) o copie a politicii de asigurare medicală obligatorie a cetățenilor (dacă este disponibilă);
12) un certificat al prezenței (absenței) urmăririi penale și (sau) asupra urmăririi penale privind rezilierea urmăririi penale privind motivele de reabilitare emise în modul și sub forma stabilită prin reglementările administrative ale Ministerului Afacerilor Interne a Federației Ruse cu privire la furnizarea de servicii publice pentru emiterea de certificate (absența) și (sau) de urmărirea penală sau rezilierea urmăririi penale aprobate prin Ordinul Ministerului Afacerilor Interne din Rusia din 07.11.2011 N 1121 ( Înregistrat în Ministerul Justiției al Rusiei 05.12.2011, înregistrarea n 22509) cu modificări aduse prin Ordinul Ministerului Afacerilor Interne din Rusia din 04.02.2013 N 62 (înregistrat în Ministerul Justiției din Rusia 04/18/2013 , înregistrarea n 28199);
13) copii ale unui bilet militar sau al unui certificat de cetățean care urmează să fie chemat pentru serviciul militar cu mărcile necesare (pentru militari și persoane supuse serviciului militar);
14) Concluzie medicală cu privire la starea de sănătate a formularului stabilit N 086U;
15) Certificat de la un tratament de droguri dispensar cu privire la absența bolilor care împiedică serviciul public;
16) ajuta la dispensarul psihoneurologic despre absența bolilor care împiedică serviciul public;
17) o copie a contului personal financiar (în absență - un extras din cartea casei sau un singur document de locuințe);
18) 3 fotografii pe o hârtie fotografică subțire mată Măsurați 3,5 cm x 4 cm și 4 cm x 6 cm;
19) direcția unui candidat la formare semnată de șeful organului de investigație al Comitetului de investigație;
20) Aplicarea unui candidat la formare în numele rectorului academiei (un eșantion al cererii este postat pe site-ul oficial al academiei);
21) Pentru utilizarea legii speciale sau a avantajelor câștigătorilor și câștigătorilor de la Olimpiada All-Rusă - o diplomă a câștigătorului sau a câștigătorului etapei finală a școlilor români Olimpiadă, obținută nu mai devreme de 4 ani înainte de zi de finalizare a recepției documentelor și a examenelor de admitere incluzive sau a unui document care confirmă o astfel de diplomă în perioada specificată;
22) să utilizeze drepturi speciale sau beneficii ale echipelor de echipă - un document care confirmă faptul că intrarea a fost inclusă în numărul membrilor echipei naționale nu mai devreme de 4 ani înainte de ziua de finalizare a primului documente și teste de intrare inclusiv;
23) să folosească dreptul de a primi în cadrul contingentului pentru primirea cetățenilor care au drepturi speciale, un document care confirmă faptul că primul se aplică numărului de persoane relevante, inclusiv celor de la numărul de orfani și copiii rămași fără îngrijire părintească, până la vârsta de 23 de ani;
24) să utilizeze dreptul preemptiv de înscriere specificat la articolul 71 alineatul (9) din Legea federală N 273-FZ - un document care confirmă că intrarea se aplică numărului de persoane prevăzute de paragrafele 1, 3, 5, 6, 7 , 8 și 13 din partea 7 a articolului 71 din Legea federală N 273-FZ;
25) să utilizeze dreptul de înscriere specificat în partea 10 din articolul 71 din Legea federală nr. 273-FZ - un document de eșantion specific emis de o organizație educațională generală sau de o organizație profesională educațională sub jurisdicția organismului federal de stat și implementarea unor programe de educație generală suplimentară care vizează pregătirea studenților minori militari sau alți servicii publice;
26) Pentru a utiliza legea sau avantajele speciale ale câștigătorilor și câștigătorilor de premii, elevii, diploma câștigătoare sau câștigătorul Olympiadului școlii, obținute nu mai devreme de 1 an înainte de ziua de finalizare a primului documente și examene de admitere inclusiv sau un document care confirmă o astfel de diplomă în perioada specificată.
Documentele prevăzute la punctele 21-26 din prezenta clauză sunt implicate în cazul personal dacă sunt prezentate la cererea unui candidat de formare.
Documentul specificat la punctele 23, 24 din prezenta clauză este acceptat dacă perioada de valabilitate expiră nu mai devreme decât sfârșitul finalizării primării documentelor și a testelor de admitere. Candidatul pentru formare poate depune la depunerea documentelor necesare admiterii, documentul specificat în paragrafele de mai sus din prezenta clauză, care expiră mai devreme ziua de finalizare a primării documentelor și a examenelor de admitere, dar nu mai devreme decât depunerea unei cereri de admitere ;
27) Certificatul final bazat pe rezultatele studierii documentelor candidatului pentru formare.
Copiile documentelor în dosarul personal ar trebui să fie certificate de un angajat autorizat al Comitetului de Investigație al Comitetului de Investigații.
Cererea de admitere poate fi, de asemenea, documente atașate, a cărei prezentare este responsabilă de interesele candidaților pentru formare, inclusiv documentele care confirmă rezultatele progreselor individuale în formare.
2.9. Materialele Curții Personale de la Candidate pentru Admitere la Academie sunt luate în considerare în cadrul diviziei de personal a organului de investigație al Comitetului de investigație cu participarea angajaților diviziei de securitate proprietară a organului de investigație relevant al Comitetului de Investigații.
2.10. Cu privire la posibilitatea de a învăța la Academia și Toleranța unui candidat la predarea unui departament de personal al organului de investigație al comitetului de investigație, este pregătit o concluzie, aprobată de șeful organului de investigație al comitetului de investigație sau al persoanei acționând.
Cu o decizie pozitivă, șeful organului de investigație al comitetului de investigație sau al persoanei care își desfășoară sarcinile oferă un candidat pentru formarea unei direcții de admitere la Academie.
2.11. În cazul personal, cu excepția celorlalți, un acord de student trebuie să fie ținut în conformitate cu partea 5 a articolului 16 din Legea federală N 403-FZ (denumită în continuare tratatul).
2.12. Contractul indică data și locul încheierii acestuia, părțile contractului, drepturile și obligațiile părților, precum și toate condițiile pentru care ar trebui atins acordul, în special:
1) angajamentul unui cetățean care a fost supus unui serviciu în cadrul organelor de investigație ale Comitetului de Investigație pentru o perioadă de cel puțin 5 ani de la absolvire la Academie;
2) obligația comitetului de investigație pentru a asigura un cetățean al învățământului superior în specialitatea necesară pentru înlocuirea poziției corespunzătoare în organele de investigație ale Comitetului de investigație;
3) o indicație a interdicției de a atrage studenții la academii pentru a îndeplini sarcinile asociate amenințării la adresa vieții sau sănătății;
4) formă de dezvoltare a programului educațional;
5) Condiții de practică.
Termenii contractului pot fi modificați numai prin acordul părților și în scris.
Contractul prevede responsabilitatea părților pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a sarcinilor și angajamentele angajate în conformitate cu legislația Federației Ruse.
Contractul constă în scris în două exemplare, fiecare fiind semnat de părțile la contract. O copie a contractului este transferată candidatului pentru formarea trimisă la formare, altul este păstrat în cazul personal.
III. Admiterea la Academie
3.1. Admiterea la programele de formare educațională se desfășoară în mod competitiv, cu excepția cazului în care se prevede altfel de legislația Federației Ruse. Academia adoptă admiterea la programe de formare și absolvent cu privire la rezultatele concursurilor individuale în conformitate cu rezultatele testelor de admitere.
Recepția la Academia pentru primul curs de formare a programului de specialitate se efectuează în funcție de rezultatele testelor de intrare privind subiectele educaționale generale efectuate în conformitate cu lista examenelor de admitere a disciplinelor de limbă rusă, "Studii sociale", "Istorie "(În prezent, testele educaționale generale) și testele introductive suplimentare privind disciplina" Limba rusă "în scris (scriere).
Ca rezultat ale testelor generale de educație, rezultatele, de exemplu, nu mai devreme de 4 ani înainte de sfârșitul primirii documentelor și examenelor de admitere sunt incluzive și valabile la data intrării în vigoare a Legii federale nr. 273-FZ .
3.2. Recepția la Academia pentru primul curs de formare în cadrul programului de program se realizează în funcție de rezultatele examinărilor de admitere, stabilirea unei liste și procedura pentru care se desfășoară independent de Academie.
3.3. Rezultatele utilizării recunoscute ca rezultatele testelor generale de intrare educaționale care confirmă trecerea cu succes a testelor de intrare asupra subiecților de învățământ general nu ar trebui să fie mai mică decât numărul minim stabilit de puncte.
Pentru testele educaționale generale, numărul minim de puncte de utilizare este utilizat ca număr minim de puncte, care este necesar pentru admiterea la programele de specialitate și stabilite de organul executiv federal, care îndeplinesc funcții de control și supraveghere în domeniul educației (parte 4 din articolul 70 din Legea federală nr. 273-FZ).
Numărul minim de puncte pentru testele introductive suplimentare, precum și pentru Academia de testare comună independentă, atunci când admiterea la formare în cadrul programului de masterat sunt stabilite independent de Academie.
Numărul minim de puncte nu poate fi modificat în timpul recepției.
3.4. Recepția la Academie este deținută cu privire la principiile condițiilor egale de primire pentru toți solicitanții, cu excepția cetățenilor care, în conformitate cu Legea federală nr. 273-FZ, sunt acordate drepturi speciale (beneficii) atunci când admiterea la formare.
Academia ar trebui să asigure obiectivitatea evaluării abilităților, neconcordanțelor și nivelul de pregătire a solicitanților, înscrierea din rândul veniturilor, având un nivel adecvat de educație care sunt cele mai capabile și pregătite pentru dezvoltarea programului educațional și a celor adecvate Orientarea candidaților pentru formare.
3.5. Lista cetățenilor care beneficiază de drepturi speciale la admiterea la Academia de Formare în Programul de Specialist: Recepția fără teste introductive, primind în cota stabilită sau înscrierea de drept preferențial, supusă trecerii de succes a examenelor de admitere și a altor lucruri care sunt egale , precum și procedura și baza pentru furnizarea de drepturi speciale sunt determinate în conformitate cu articolul 71 din Legea federală N 273-FZ.
3.6. Câștigătorii și câștigătorii etapei finale a Olimpiadei de la Școala All-Rusă (denumită în continuare câștigătorii și câștigătorii Olimpiadei All-Rusia), membri ai echipelor naționale ale Federației Ruse participante la Olimpiadele Internaționale privind subiectele educaționale generale și Formată în modul stabilit de Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă (denumită în continuare - membri ai echipelor naționale), în cazul în care specialitatea (direcția de formare) corespunde profilului Olimpiadei All-Rusia a școlilor sau Olimpiada Internațională. Conformitatea profilului acestor olimpice de specialitate (direcție de pregătire) este determinată de biroul de admitere al Academiei.
3.6.1. Dreptul de a se adresa Academiei de formare în detrimentul alocărilor bugetare în cadrul cotei stabilite au orfani de copii și copii rămași fără îngrijire părintească, precum și persoanele de la numărul de orfani și copiii rămași fără îngrijire părintească. Cota de recepție a acestor categorii de candidați de formare este stabilită anual de către Academie în valoare de cel puțin 10% din volumul total al cifrelor de control, alocate de Academie pentru anul următor în cadrul programului specializat.
3.6.2. Dreptul predominant de înscriere la Academie este oferit absolvenților organizațiilor educaționale generale în cadrul comitetului de investigație și implementarea unor programe educaționale generale suplimentare care sunt destinate să pregătească studenți minori la serviciul public.
3.6.3. Câștigătorii și câștigătorii de la Jocurile Olimpice ale elevilor deținute în modul stabilit de Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă (denumită în continuare Jocurile Olimpice ale școlii) (partea 3 din articolul 77 din Legea federală nr. 273-FZ ) sunt furnizate cu următoarele drepturi speciale atunci când admiterea la formare în cadrul programului specializat specializat (Direcții de formare) Profilul Olimpiadului școlii:
a) Recepție fără teste de intrare pentru instruirea programului specialist. Conformitatea profilului Jocurilor Olimpice de specialitate (direcție de pregătire) este determinată de biroul de admitere al Academiei;
b) să fie echivalentă cu persoanele care au obținut numărul maxim de puncte de utilizare pe un subiect educațional general care corespunde profilului olimpiadei școlii sau persoanelor care au trecut cu succes un test suplimentar de admitere.
Aceste drepturi speciale pot fi furnizate acelorași candidați la învățare. În cazul furnizării unui drept special specificat la litera "B", candidații pentru formare stabilește cel mai mare rezultat (100 de puncte) din testul de admitere corespunzător (teste).
Aceste drepturi speciale sunt furnizate prin decizia Oficiului de admitere a Academiei. Dreptul special la elevii câștigători câștigători este, de asemenea, oferit câștigătorilor Olimpiadă a școlii. Legea specială, oferită de câștigătorii sau câștigătorii și comistanții olimpicelor de nivel al elevilor III, este, de asemenea, furnizată în funcție de câștigătorii sau câștigătorii și câștigătorii premii a nivelurilor elevilor I și II ale profilului corespunzător, a dreptului special, furnizat de Câștigătorii sau câștigătorii și câștigătorii premii al școlii școlii II sunt, de asemenea, câștigătorii sau câștigătorii și comistanții olimpici ai elevilor de școală I nivelul profilului corespunzător.
3.6.4. Prin decizia Comisiei de admitere a Academiei, candidații pentru formare sunt prevăzute cu un avantaj prin stabilirea celui mai mare rezultat (100 de puncte) de testare generală educațională, care corespunde profilului olimpiad sau unui test suplimentar de admitere, corespunzător Profilul Olympiad:
câștigătorii și comistanții Olimpiadei All-Ruse, membrii echipelor naționale, câștigătorii și câștigătorii de premii ai școlilor atunci când admite formarea fără utilizarea drepturilor speciale prevăzute la articolul 1 din partea 4 și la punctul 1 din partea 12 a articolului 71 Legea federală nr. 273-FZ.
3.6.5. Candidații pentru instruire, care sunt câștigătorii și câștigătorii premiilor din Jocurile Olimpice ale elevilor, este necesar să se obțină rezultatele utilizării nu mai mici decât numărul stabilit de Puncte EGE:
să utilizeze dreptul special specificat la punctul "A" din clauza 3.6.3 din procedură și condiții, unul sau mai multe subiecte educaționale generale, un anumit comitet de admitere al Academiei din rândul profilului corespunzător al Olimpiadului;
să utilizeze dreptul special specificat la punctul 3.6.3 alineatul (3) al punctului 3.6.3 sau la avantajele prin stabilirea celui mai mare rezultat (100 de puncte) de testare generală generală sau teste suplimentare de intrare corespunzătoare profilului Olimpiad, pe un subiect educațional general corespunzător testului introductiv.
Academia stabilește numărul specificat de puncte de utilizare în valoare de cel puțin 65 de puncte pentru fiecare dintre elementele de învățământ general specificate.
3.7. Controlul asupra respectării procedurii și a condițiilor pentru primirea cetățenilor la Academie se desfășoară de către managementul personalului Comitetului de Investigație.
3.8. Academia din partea care nu contravine actelor juridice de reglementare ale Federației Ruse, precum și procedurii și condițiilor, dezvoltă anual și aprobă normele de admitere, determinând calendarul direcțiilor candidaților pentru formarea profesională în cadrul academiei , termenele limită, o listă, formă și procedură de efectuare a testelor de intrare, regulile de depunere și examinare a apelurilor, procedurii și condițiilor concurenței.
3.9. Autoritățile de investigație ale Comitetului de Investigație în selectarea candidaților pentru formare obligatorie le cunosc regulile de admitere.
3.10. Pentru luarea în considerare a materialelor de candidați în domeniul afacerilor personale pentru admiterea la Academie, sprijinul organizațional pentru instruirea formării, inclusiv organizarea și desfășurarea examenelor de admitere, examene suplimentare de admitere, concurența și înscrierea la Academie, Comisia de administrație este creată, președintele care este rectorul academiei.
3.11. Participarea comisiei de admitere poate include reprezentanți ai unităților Academiei, a Oficiului Central al Comitetului de Investigație, precum și reprezentanți ai organelor de investigație ale Comitetului de Investigație. Competențele și procedura de lucru a comitetului de admitere sunt determinate de reglementările privind Comisia de admitere aprobată de rector. Întâlnirile Comisiei de admitere sunt alcătuite din protocoale, care sunt aprobate de președintele acestuia.
3.12. Activitatea comitetului de admitere, a muncii de birou, recepția personală a candidaților pentru formare și părinții lor (reprezentanți legali, tutori, administratori) este organizată de secretarul responsabil, care este numit prin Ordinul Rectorului Academiei.
3.13. Pentru organizarea și desfășurarea examenelor de admitere, teste suplimentare de intrare, președintele Comisiei de admitere aprobă compozițiile de examinare a subiectului și comisioanele de apel, procedura de formare, competențe și activități sunt reglementate de dispozițiile relevante aprobate de Ordin a rectorului academiei.
3.14. Competențele și procedurile pentru activitățile comisiilor de examinare și de apel sunt determinate de dispozițiile relevante aprobate de președintele Comisiei de admitere.
IV. Organizarea informării cetățenilor care intră în Academie
4.1. Înainte de începerea acceptării documentelor, locurile de birou de admitere pe standul de informații și pe site-ul oficial al academiei, după cum urmează:
lista specialităților și a domeniilor de pregătire pentru care Academia anunță acceptarea pentru formare, indicând condițiile de admitere;
lista testelor de intrare pentru fiecare concurență individuală;
informații despre candidații pentru formarea drepturilor și avantajelor speciale atunci când admiterea la formare în cadrul programului de specialitate (cu excepția drepturilor și avantajelor speciale datorate nivelurilor de la Jocurile Olimpice ale școlilor).
reguli de recepție aprobate de Academie;
informații privind posibilitatea de a depune documente pentru admiterea la formarea în format electronic;
informații privind prioritatea testelor de intrare atunci când se clasifică candidații pentru instruire privind rezultatele testelor de intrare;
informații privind formularele implementării și programului testului introductiv, testul suplimentar de admitere;
informații despre limba pe care testul introductiv este predat, un test suplimentar de intrare;
informații privind procedura de luare a realizărilor individuale stabilite de normele aprobate de Academie;
informații privind necesitatea de a promova candidații pentru formarea examinării medicale obligatorii;
numărul minim de puncte pentru fiecare test introductiv, testul suplimentar de admitere pentru fiecare concurs;
informații despre adresele poștale pentru a trimite documente necesare pentru admitere.
numărul de locuri pentru admitere la fiecare set de condiții de primire;
informații privind locurile de primire a documentelor necesare admiterii;
regulile de depunere și luare în considerare a apelurilor asupra rezultatelor testelor introductive deținute de Academie în mod independent;
informații despre prezența unei căminuri și a numărului de locuri în pensiune pentru candidații nerezident pentru instruire;
pentru informații despre candidații pentru drepturi și avantaje speciale din cauza nivelurilor de la Jocurile Olimpice ale școlilor.
calendarul testelor de intrare;
date de finalizare a depunerii de către candidați pentru instruirea documentului original al eșantionului stabilit în fiecare etapă și în fiecare etapă de înscriere la luarea de formare.
4.2. În timpul recrutării de documente, biroul de admitere zilnic plasează informații pe site-ul oficial cu privire la numărul de aplicații depuse și concurența pentru fiecare pregătire (specialitate), organizează linii telefonice pentru a răspunde la întrebările legate de admiterea cetățenilor la Academie.
V. Condiții de primire
5.1. Cetățenii Federației Ruse, care au un document stabilit de Comitetul de Investigație al Participației Federației Ruse, care au un document al eșantionului stabilit din comunicarea medie, educația profesională mijlocie, precum și un document de educație profesională inițială, precum și o înregistrare de obținere a educației medii (complete), a trecut cu succes selecția competitivă.
La admiterea la programul specialiștilor, nu se desfășoară concursuri în funcție de nivelul de educație a candidaților pentru formare.
Cetățenii Federației Ruse, având o educație superioară confirmată de cesiunea (gradul) educației profesionale sau în învățământul profesional superior, confirmate de Asociația calificării "specialistului certificat", sunt luați la Academia de selecție a programului Master.
5.2. În conformitate cu afacerile individuale ale candidaților pentru instruirea cerințelor stabilite, Oficiul de admitere trimite informații despre aventura Comitetului de investigație cu privire la admiterea Curții Personale de Candidatul pentru formare și admiterea sa la învățarea testelor introductive, indicând un test introductiv suplimentar Timpul de sosire către Academie.
5.3. În perioada stabilită de regulile de primire, un candidat la formare la Academie, la înregistrarea sosirii sale, ar trebui să prezinte un document care să-și certifice identitatea (pașaportul) și să furnizeze scenariul pentru document educațional către Comitetul de admitere, rezultatele EGE ( Dacă este disponibil), care este primirea documentelor de recepție. În absența unui document care atestă identitatea, nu este permisă un candidat pentru instruirea testelor introductive.
5.4. La înregistrarea la Academia de Candidați pentru formare, următoarea cunoștință cu licența de a pune în aplicare activitățile educaționale ale academiei și aplicațiilor la acesta este înregistrată la direcția de formare aleasă (specialitatea) și este certificată de semnătura candidat la instruire. În aceeași ordine, semnătura candidaților pentru formare certifică următoarele:
Obținerea educației superioare a acestui nivel pentru prima dată;
Confirmarea depunerii cererilor de programe de licență sau de specialitate nu mai mult de cinci universități (inclusiv Academia);
Autenticitatea documentelor prezentate;
Familiarizare (inclusiv prin sisteme informatice publice) cu data prezentării documentului original al eșantionării de stat pe educație;
Familiarizarea (inclusiv prin intermediul site-ului oficial sau a cabinei de informare a Academiei) cu normele de depunere a recursului;
Decizia de a folosi sau de a nu utiliza drepturile sale speciale atunci când este admisă la Academie.
5.5. Termenele limită pentru începerea și finalizarea recepției documentelor către Academia de formare pentru fiecare program educațional, începutul și finalizarea testelor de admitere adoptate sunt stabilite de regulile de primire.
5.6. Un candidat de cuplare care are dreptul de a intra fără teste de intrare poate aplica (declarații) privind admiterea la formare în organizarea învățământului superior fără teste de intrare (în detrimentul alocărilor bugetare - numai într-o singură organizație.
Candidații pentru formare care au drepturi speciale atunci când admiterea la formare într-un program specializat pot profita de drepturile speciale specificate în partea 4, paragraful 1 din partea 12 din Legea federală N 273-FZ, prezentând o cerere de admitere la O organizație educațională a celei mai înalte educații pentru un program educațional de acreditare de stat pentru alegerea unui candidat de formare (indiferent de numărul de motive care determină legea specială corespunzătoare).
Simultan cu cererea de admitere pentru a preda utilizarea fiecăruia dintre drepturile speciale menționate mai sus, candidatul pentru formare are dreptul de a aplica (aplicații) privind admiterea la formare fără a utiliza aceste drepturi speciale la Academie, precum și la altele organizații de învățământ superior pentru aceleași și (sau) alte programe educaționale.
5.7. Documentul original al eșantionării de stat privind educația și alte documente poate fi returnat candidatului pentru formare numai pe baza unei declarații scrise și a unui document de identitate în următoarea zi lucrătoare după recurs. Emiterea de documente ale candidatului pentru formare este posibilă părinților primirii (reprezentanți legali, tutori, administratori) și alte persoane pe baza unei simple procură scrisă de a primi documente.
5.8. Conformitatea documentelor de candidați pentru predarea cerințelor acestei proceduri și a condițiilor și decizia privind admiterea candidaților pentru formarea ofertelor se efectuează de către Comisia de admitere. Prezenta decizie este emisă de protocolul, aprobat de președintele Oficiului de admitere și este adus în atenția organismelor de investigație de-a lungul începerii testelor introductive.
Academia localizează pe site-ul său oficial o listă de candidați pentru formarea care a depus documente necesare admiterii, cu o indicație a primării sau a refuzului de a primi documente (în caz de refuz, indicând motivele refuzului).
VI. Teste de intrare
6.1. Testele introductive ale Academiei au permis candidații de formare, ale căror chestiuni personale sunt decorate în conformitate cu aceste proceduri și condiții.
6.2. Zilele examenelor de admitere sunt indicate pentru întreaga perioadă a comportamentului lor.
6.3. Pentru un program de programe absolvente, un test de admitere se efectuează sub forma unui examen interdisciplinar în suma standardului educațional federal de învățământ superior sub jurisprudența consiliului de licență.
Un test suplimentar de intrare în limba rusă pentru cetățeni care ajunge la formare în cadrul programului de specialitate se află în cadrul programului de testare de admitere, aprobat de președintele Comisiei de administrație, compilat în suma programelor de formare generală de învățământ general pe baza Standardul educațional de stat federal al învățământului general intermediar și standardul educațional federal al învățământului general de bază.
6.4. Ca teste introductive, examenele finale privind departamentele pregătitoare, cursurile (școlile) nu sunt numărate la universități.
6.5. Câștigătorii și comistanții Jocurilor Olimpice ale elevilor, în cazul în care profilul Olimpiad corespunde zonei de pregătire (specialitate), sunt oferite drepturi speciale atunci când admiterea la Academie în cadrul programului specializat.
6.6. Schema testelor introductive (subiect, data, ora, grupul de examinare, site-ul de testare, consultarea, data anunțului rezultatelor) este aprobată de președintele Oficiului de admitere și este comunicată formării candidaților în termenul stabilit de Reguli de recepție.
În calendarul testelor introductive ale prenumei, președinții comisiilor de examinare și examinatorii nu sunt specificate.
Programul testelor introductive prevede o zi de rezervă suplimentară (zile) pentru candidații pentru formare care nu a apărut pe testul introductiv pentru un motiv valabil (boală sau alte circumstanțe confirmate de documente).
6.7. Candidații de formare vor acorda teste de intrare în limba rusă.
6.8. Candidații pentru instruire, retragerea documentelor după finalizarea recepției lor, care nu au apărut în programul specificat în program fără motive bune pentru testul introductiv, un test suplimentar de admitere sau primit la testul de deschidere, un test suplimentar de admitere, rezultatul este sub numărul minim stabilit de puncte care confirmă trecerea cu succes a testelor de intrare, abandonate din competiție.
6.9. Candidatul pentru formare care nu a apărut pe testarea introductivă, un test de intrare suplimentar pentru un motiv valabil (boală sau alte circumstanțe confirmate de documentate), a permis într-o zi rezervă suplimentară.
Dacă este imposibil să se apară la examenul de admitere, candidatul pentru formare ar trebui să informeze despre aceasta în comitetul de admitere înainte ca testul să înceapă și să prezinte documentul relevant. În acest caz, el are ocazia să facă obiectul unui test într-o zi de rezervă sau individual în perioada înainte de finalizarea lor completă.
6.10. La organizarea testului introductiv, testele introductive suplimentare deținute de Academie în mod independent, pentru fiecare direcție de formare (specialitate) a învățământului superior, candidatul pentru formarea în furnizarea de examene de admitere în cursul anului curent de admitere nu este permis.
6.11. Candidații pentru instruire admiși la testarea introductivă, un test introductiv suplimentar este emis o listă de examen cu o fotografie legată de imprimare.
6.12. Pentru testul introductiv, testul suplimentar de intrare al candidaților de formare este obligat să sosească cu documentul de identitate (pașaportul) și cu lista de examinare. Candidații pentru formarea care au ajuns la testul introductiv fără documente (lista de pașapoarte și examinare) nu sunt permise testelor introductive.
6.13. Pentru testul introductiv și testul de intrare suplimentar, este stabilită scala de estimare și numărul minim de puncte care confirmă trecerea cu succes a testului de admitere (testul suplimentar de admitere) (denumit în continuare numărul minim de puncte).
Rezultatele testului de admitere (testul introductiv suplimentar) sunt estimate pe un sistem de 100 de puncte.
Candidatul pentru formarea care a primit un scor bazat pe testul sub numărul minim de puncte stabilit, care nu este permis să participe în continuare la concurs. În caz de dezacord cu rezultatul testului, candidatul pentru formare are dreptul la apel.
6.14. Pentru perioada de examene de admitere la academie, sunt create comisioane de apel, ale căror compoziții sunt aprobate prin ordinul rectorului. Comisiile de apel ale Academiei nu au dreptul să primească apeluri privind procedura și rezultatele testelor introductive în formă și în conformitate cu materialele EGE.
VII. Înscrierea în Academie
7.1. Candidații pentru instruire care au trecut cu succes examinările de admitere sunt creditate la Academie cu o bază competitivă.
7.2. Procedura de înscriere precede cazarea pe site-ul oficial și la standardele de informații ale Academiei la termen stabilit de regulile de primire aprobate de președintele Comisiei de familii complete:
venind fără teste de intrare pentru fiecare set de condiții de primire;
testele de intrare primite (denumite în continuare listele competitive), pentru fiecare competiție, indicând numărul de puncte marcate pentru fiecare încercare de deschidere, precum și numărul total de puncte marcate (denumit în continuare suma de puncte competitive).
7.3. Listele de intrare sunt actualizate zilnic înainte de publicarea comenzilor respective de înscriere.
7.3.1. Listele de sosire fără teste de intrare sunt clasate după cum urmează:
membrii echipei;
câștigători ai Jocurilor Olimpice de la Școala Rusiei;
câștigători ai Olimpiadei de școală a României;
câștigătorii Jocurilor Olimpice ale școlilor;
câștigătorii câștigătorilor de la școală.
În cadrul fiecăreia dintre aceste categorii, există un loc mai înalt în lista candidaților de formare care au înscrierea preferențială a legii.
7.3.2. Listele competitive sunt clasate după cum urmează:
descendent cantitatea de puncte competitive;
cu egalitatea cuantumului de puncte competitive - descendente numărul de puncte marcate în funcție de rezultatele examinărilor individuale de admitere, în conformitate cu prioritatea testelor de admitere;
În egalitatea la criterii anterioare, un loc mai înalt în listă este ocupat de candidați pentru formare care au înscrierea preferențială a legii.
Pentru clasificarea listelor competitive, Academia stabilește prioritatea testelor de admitere.
7.4. Decizia privind înscrierea cetățenilor la formare la Academie are loc la o reuniune a Comitetului de admitere. Decizia privind înscrierea este emisă de protocol, pe baza căreia este publicată ordinea corespunzătoare a Rectorului Academiei.
7.5. Ordinul de înscriere care indică numărul de puncte înregistrate la examenele de admitere și baza de înscriere sunt postate pe site-ul oficial al Academiei și Boothul de Informații al Comisiei de admitere în ziua publicării și ar trebui să fie disponibilă utilizatorilor în termen de 6 luni de la data publicării lor.
7.6. Înscrierea cetățenilor care intră la Academie la primul curs, precum și plasarea pe site-ul oficial al Academiei de Informații de înscriere relevante se desfășoară în termenele stabilite de regulile de primire.
Candidații pentru formare incluse în lista persoanelor recomandate pentru înscriere și care nu sunt prezentate în perioada prescrisă (retrasă) documentul original al eșantionului stabilit, atingerea competiției și sunt considerate refuzate prin înscriere.
7.7. Academia nu mai târziu de zece zile de la publicarea Ordinului Rectorului Academiei privind înscrierea pentru instruire trimite organelor de investigație ale Comitetului de investigație a extraselor din ordinul cetățenilor înscriși în formare.
7.8. În prezența locurilor rămase vacante după înscrierea asupra rezultatelor concurenței sau a returnării documentelor de către intrare, fondatorul Academiei în cazuri excepționale poate oferi Academiei să declare recepție suplimentară la direcția de formare (specialitate).
Organizarea de recepție suplimentară și termenele limită sunt efectuate în conformitate cu normele de primire.
Stabilirea învățământului educațional federal de învățământ superior "Academia de Investigație a Federației Ruse" a fost creată de Ordinul Guvernului din 27 ianuarie 2014 nr. 77-P (denumit în continuare - Academia). Academia a fost creată pe baza unei instituții de învățământ de stat federal "Institutul de Calificări Avansate ale Comitetului de Investigație al Federației Ruse" (denumit în continuare - Institutul), care a realizat îmbunătățirea calificărilor și recalificării profesionale a angajaților de investigație Comitetul Federației Ruse în interesul de a primi cunoștințe și abilități profesionale în domeniul practicii avansate de investigație internă și străină.
La 1 noiembrie 2010, Institutul a făcut primul set de ascultători. În timpul existenței Institutului, peste 7.400 de studenți din diferite categorii și-au majorat calificările: anchetatori, anchetatori de vârf, șefii departamentelor de investigație, șefii de conducere a investigațiilor pentru entitățile constitutive ale Federației Ruse, anchetatorii criminaliști, anchetatorii de rang înalt, criminali, criminali, Șefii departamentelor de criminalitate, asistenți ai investigatorilor, inspector de control procedural altele.
În prezent, structura Academiei este reprezentată de două institute: Institutul de Drept și Institutul de Studii Avansate, care sunt puse în aplicare peste 20 de programe educaționale de educație și programe de învățământ superior în domeniile pregătirii unui specialist - "legal Sprijinirea securității naționale "și a magistraturii - pe programul de masterat" Activități de investigare ".
Efectuată de către rectorul candidatului Academiei, lucrătorului onorific al Comitetului de Investigație la Procuratura Federației Ruse, Bagmetul general de justiție general Anatoly Mikhailovich, care are experiență în activitățile de investigație și în muncă în cadrul autorităților de urmărire penală pentru mai mult de 23 de ani , precum și o practică semnificativă de predare în instituțiile de învățământ superior.
Obiectivele principale ale Academiei sunt punerea în aplicare a activităților educaționale privind programele de învățământ superior și activitățile științifice, precum și formarea pentru înlocuirea posturilor din organele de investigație ale Comitetului de Investigație al Federației Ruse care urmează să fie achiziționate de specialiști cu studii superioare.
Academia este situată în clădirea proprie, are numărul necesar de public echipat cu formare tehnică modernă, propria sa bază de bibliotecă, care respectă astăzi criteriile necesare pentru numărul de literatură educațională, științifică pe student.
În prezent, Academia este în prezent la potențialul științific al Academiei: Aproximativ 80% dintre profesori au grade academice de medici și candidați la științe juridice. În procesul educațional, practicanții specialiști care posedă experiență neprețuită în activitățile de investigație și lucrările științifice și pedagogice, veteranii investigației.
Pentru implementarea eficientă a activităților de formare care îndeplinesc cerințele actuale de practică de investigație, precum și modelarea anchetatorilor din Academie există un poligon criminalist. Poligonul are clase practice privind criminale, în care se utilizează diferite tipuri de fonduri tehnice și criminalistice moderne în cursul căreia sunt utilizate special achiziționate de Academie.
Structura Academiei are departamente pentru implementarea programelor educaționale de educație superioară și suplimentară, laboratorul de gestionare a cunoștințelor profesionale a investigatorilor, diviziilor educaționale și administrative și economice, precum și facultățile din Academia din St. Petersburg, Yekaterinburg, Novosibirsk, Nizhny Novgorod, Rostov-on-Don, Khabarovsk.
