Boshlang'ich maktabda Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan tadbir. Boshlang'ich maktabda Kosmonavtika kuni uchun eor
Kichik maktab o'quvchilari uchun "Kosmosga parvoz" javoblari bilan viktorina.
Alla Alekseevna Kondratyeva, Kursk viloyati, Zolotuxino qishlog'i, Zolotuxinsk o'rta maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi
Tavsif: Viktorina Xalqaro kosmonavtika kuniga bag'ishlangan bo'lib, boshlang'ich va o'rta maktab o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Bayram materiali suhbatlar, sinfdagi mashg'ulotlar va darsdan tashqari mashg'ulotlar uchun ishlatilishi mumkin.
Maqsad: bolalarda kosmonavtikaning rivojlanishi, kosmosga birinchi parvozlar haqida bilimlarni shakllantirish.
Vazifalar:
1. Bolalarni ko'rish va eshitish, dunyoga qiziquvchanlik bilan qarash, bu dunyoni kuzatishga o'rgating.
2.Talabalarning tevarak-atrofdagi dunyo haqidagi darslarda va “Yashash uchun yashash” geografik to‘garagida olgan bilimlarini umumlashtirish, mustahkamlash va chuqurlashtirish.
3. Tabiat va uning naqshlari haqidagi bilimlarni shakllantirishga hissa qo'shish.
4.Maktab o'quvchilari shaxsiyatining hissiy va hissiy sohasini rivojlantirish.
5. Maktab o‘quvchilarining tafakkurini, e’tiborini, kuzatuvchanligini rivojlantirish, axloqiy va vatanparvarlik tarbiyasiga ko‘maklashish.
Dastlabki ish:
1. Koinot va kosmonavtlar haqidagi badiiy adabiyotlarni o‘qish, “Yashash uchun yashash” to‘garagida tadqiqot ishlari, atrofdagi dunyo bo‘yicha turli tanlovlarda faol ishtirok etish, Kurskdagi Kosmonavtika muzeyi va Planetariyga tashrif buyurish.
O'qish uchun adabiyotlar:
I. “Aqlli bolalar uchun astronomiya” seriyasi:
1. “Sening quyoshing.” Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2005. 5000 nusxa.
2. “Oy – Quyoshning nevarasi”. Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2005. 5000 nusxa. 32 bet.
3. “Yulduzlar Sunnyning opa-singillari”. Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2005. 5000 nusxa. 32 bet.
4. “Sunni oilasida hamma raqsga tushadi”. Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2005. 5000 nusxa. 32 bet.
5. "Uzoq sochli yulduzlar". Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2007. 5000 nusxa. 32 bet.
6. “Kichik sayyoralar”. Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2007. 5000 nusxa. 32 bet.
7. “Osmondan tushgan toshlar”. Rassom Z.N. Yarina. M.: Oq shahar, 2007. 5000 nusxa. 32 bet.
8. "Yulduzli rasmlar". Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2007. 5000 nusxa. 32 bet.
9. “Yulduzli shahrimiz – Galaktika”. Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2007. 5000 nusxa. 32 bet.
10. “Oh, musofirlar!” Rassom Z. N. Yarina. M.: Oq shahar, 2007. 5000 nusxa. 32 bet.
II.Bolalar uchun kichik ensiklopediyalar
1. “Astronomiya A dan Z gacha.” Rassomlar S. Volkov va G. Volkova. M.: Argument i Facts, 1999. 19980 nusxa.
2. “Qiziqarli fizika” (T.A. Nikiforova bilan hamkorlikda). Rassomlar S. Volkov, G. Volkova. M.: Argumentlar va faktlar, 2004. 15 000 nusxa.
3. “A dan Z gacha kosmonavtika”. Rassomlar S. Volkov, G. Volkova. M.: Argumentlar va faktlar, 2000. 14500 nusxa.
4. “Koinot qanday kashf etilgan”. Rassomlar S. Volkov, G. Volkova, Z. Zubtsova. M.: Argumentlar va faktlar, 2004. 15 000 nusxa. 65 bet.
5. “Rossiyaning yulduz o‘g‘illari” (S.A.Gerasyutin bilan hamkorlikda). Astronavtika bo'yicha kichik ensiklopediya. M.: Gelios, 2007. 1500 nusxa. 226 bet.
6. "Sizning koinotingiz." G'ayrioddiy sayohatni sevuvchilar uchun kitob. Rassomlar E.A. Dyukova, V.V. Efanov, E.V. Lenchevskaya, O.V. Popovich, V.A. Prokudin. M.: Ta'lim, 2007. 5000 nusxa. 160 bet.
7. “Koinot bo‘ylab sayohat”. Astronomiya va kosmonavtika haqidagi birinchi kitobim. O'qish uchun kitob. Rassomlar N.A. Shevarev, A.B.Yudkin, N.A. Dymova, E.V. Semenov. M.: Ta'lim, 2007. 10 000 nusxa.
O'qituvchi:
Osmon yorilib ochildi
Va biz abadiylikka boramiz,
Yulduzli ertak qayerda
Va sutli cheksizlik,
Yulduzlar bizga muloyimlik bergan joyda,
Uning spektrini o'zgartirish.
Va sodiqlikni va'da qiladi
Tumanli g'ayritabiiylik! /Pauza/
Inson samolyotni ixtiro qilib, osmonni zabt etgandan so'ng, odamlar yuqoriga ko'tarilishni xohlashdi. Kosmik parvozlar haqida birinchilardan biri rus olimi Konstantin Eduardovich Tsiolkovskiy edi.
K.E. Tsiolkovskiy - Rossiyaning faxri, kosmonavtikaning otalaridan biri, buyuk olim.
1955 yilda kosmik raketalar uchun maydonchani qurish to'g'risida qaror qabul qilindi.
Bu Qozog'istonda, katta aholi punktlaridan uzoqda edi.
Kosmodromning joylashgan joyi - BOYQONUR.
Kosmonavtika asoschilarining barcha eng ezgu orzularini Sergey Pavlovich Korolev amalga oshirdi.
1957 yil 4 oktyabr mamlakat tarixida muhim sana bo'ldi - birinchi sun'iy Yer sun'iy yo'ldoshi uchirildi. Kosmik asr boshlandi.
Erning birinchi sun'iy yo'ldoshi alyuminiy qotishmalaridan yasalgan yaltiroq shar bo'lib, kichik edi - diametri 58 sm va og'irligi -83,6 kg.
1957 yil 3 noyabrda ikkinchi sun'iy yo'ldosh, 1958 yil 15 mayda uchinchi sun'iy yo'ldosh uchirildi. Sun'iy yo'ldoshlarning uchirilishi kosmosni o'rganishni boshlash imkonini berdi.
Olimlar oldida tirik mavjudotni orbitaga chiqarish vazifasi turardi. Itlar odamlar uchun kosmosga yo'l ochdi. Hayvonlarni sinovdan o'tkazish 1949 yilda boshlangan. Birinchi "kosmonavtlar" shlyuzlarga jalb qilingan - jami 32 ta it ushlangan.
Shifokorlar mongrellar injiq, oddiy va o'rgatish oson emasligiga ishonishgan.
Itlarning vazni 6 kg, balandligi esa 35 sm dan oshmasligi kerak edi.
Birinchi itlar poygasi 1951 yil 22 iyulda bo'lib o'tdi.
Dezik va lo'lilar parvozdan muvaffaqiyatli omon qolishdi! Lo'li va Desik 110 km balandlikka ko'tarilishdi, keyin ular bilan birga kabina 7 km balandlikdan erkin qulab tushdi. Shu belgida parashyut ochildi va ikkala "kosmonavt" ham xavfsiz qo'ndi. Ikkinchi uchish muvaffaqiyatsiz yakunlandi: parashyut ochilmadi va Desik va uning sherigi Liza vafot etdi. Tajribalarning butun davri davomida - 1961 yil bahorigacha hayvonlar bilan 29 ta raketa uchirildi va 10 it halok bo'ldi. Kosmosga itlardan tashqari gvineya cho'chqalari, maymunlar, to'tiqushlar, sichqonlar, quyonlar uchdi - ularning barchasi buyuk orzuga halol xizmat qildi.
Bu 1957 yil 3 noyabrda ikkinchi sun'iy sun'iy yo'ldoshda koinotga uchgan it Laikaning haykali.
1952 yildan boshlab ular skafandrlarda hayvonlarning parvozlarini mashq qila boshladilar.
1960 yil 20 avgust bortida itlar bo'lgan kosmik kema uchirildi Belka va Strelka.
1961 yil 12 aprelda Rossiya fuqarosi Yuriy Alekseevich Gagarin "Vostok" kosmik kemasida koinotga chiqdi.
U butun insoniyat uchun kosmik kashshofga aylandi.
Talaba:
Hamma uni tabassumidan tanidi -
Hech qachon bunday ikkinchi tabassum bo'lmagan!
Butun dunyo olqishladi! Hamma quvondi:
Gagarin butun dunyo bo'ylab parvoz qildi!
O'shandan beri noma'lum masofalar yaqinlashdi,
Kemalar kosmosni o'rganmoqda ...
Va bu rus, yaxshi yigit bilan boshlandi,
Gagarin Yerdagi birinchi kosmonavtdir!
1968 yildan beri mahalliy kosmonavtika kuni Butunjahon aviatsiya va kosmonavtika kuni ta'sis etilganidan keyin butun dunyo bo'ylab rasmiy e'tirofga sazovor bo'ldi.
QUIZ:
1. Kosmos nima? (Kosmos — yunoncha soʻz boʻlib, olamning tartibi va oʻzaro bogʻliqligini bildiradi. Kosmosda koʻplab sayyoralar, sunʼiy yoʻldoshlar, yulduzlar, tizimlar va galaktikalar mavjud).
O'qituvchi: Kosmos nima? Qadim zamonlarda ham qadimgi yunonlar Dunyoni (yoki Koinotni) Kosmos deb atashgan, bu so'zma-so'z "tartib" degan ma'noni anglatadi. "Zamonaviy kosmos tushunchasi koinotning butun fazosini, shu jumladan Yerni, Yerga yaqin va sayyoralararo fazoni o'z ichiga oladi."
2. Kosmonavt kim? (Kosmonavt - kosmik parvozda kosmik texnologiyalarni sinovdan o'tkazuvchi va boshqaradigan shaxs).
O'qituvchi: Er yuzida mavjud bo'lgan ko'plab kasblar ichida astronavt kasbi eng qiyin, xavfli va mas'uliyatli hisoblanadi. Kosmonavt bo'lish haqiqiy jasoratdir, shuning uchun kosmosda bo'lgan barcha kosmonavtlar SSSR va Rossiya Qahramoni unvoniga ega.
3.Astronavt kostyumining nomi nima? (Kosmik kostyum)
4.Yulduzli osmonni qadimda odamlar qanday qurilmadan foydalanganlar?
(Teleskop)
5.Yulduzlar, sayyoralar va sun'iy yo'ldoshlar bilan osmon sferasini, shuningdek, Quyosh va Oy tutilishini ko'rish mumkin bo'lgan sun'iy inshoot qanday nomlanadi? (Planetarium).
6.Bizga eng yaqin yulduzning nomi nima? (Quyosh).
7. Quyosh sistemamizda nechta sayyora bor? Roʻyxat.
(Ulardan 8 tasi bor: Merkuriy, Venera, Mars, Yer, Saturn, Yupiter, Uran, Neptun)
8. Qaysi sayyora Quyoshga yaqinroq? (Merkuriy)
9.Ulkan sayyoralarni nomlang.
(Yupiter. Saturn, Uran, Neptun)
10. 2006 yilgacha bu sayyora Quyosh tizimining 9-sayyorasi hisoblanar edi, lekin 2006 yil avgust oyida Xalqaro Astronomiya Ittifoqi Assambleyasi uni sayyoralar sinfidan chiqarib tashladi va mitti sayyoralar sinfiga o'tkazdi. U nima deyiladi? (Pluton)
11. Insonning koinotga birinchi muvaffaqiyatli parvozi qachon amalga oshirilgan? (1961 yil 12 aprel)
12. Er yuzidagi birinchi kosmonavt kim bo'ldi? (Yu.A. Gagarin - Yerning birinchi kosmonavti)
13.Yu.A.Gagarin parvoz oldidan qanday mashhur iborani aytdi? ("Boring!")
14. Yu.Gagarinning parvozi necha daqiqa davom etgan? (108 daqiqa)
15. Birinchi ayol kosmonavtlarni nomlang. (Valentina Tereshkova va Svetlana Savitskaya)
16.Kosmonavt kosmik kema orbitaga chiqqanda boshdan kechiradigan holatni ayting. (vaznsizlik).
17.“Kosmosda yurish” iborasi nimani anglatadi?
(Astronavt kosmosda ishlash uchun o'z kemasidan tashqariga chiqadi).
18. Qaysi kosmonavt birinchi bo'lib koinotga chiqdi? (A. Leonov)
Munitsipal ta'lim muassasasi
Vozrojdenie o'rta maktabi
Sinfdan tashqari faoliyat
boshlang'ich sinflar uchun,
Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan
"Kosmonavtika yurtiga sayohat"
Tayyorlangan
GPD o'qituvchisi
Filenkova Lyudmila Valerievna
Tushuntirish eslatmasi.
Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan "Kosmonavtika yurtiga sayohat" boshlang'ich sinflar uchun darsdan tashqari tadbir ushbu mavzu bo'yicha bilimlarni o'yin shaklida takrorlash va mustahkamlashga qaratilgan.
Maqsadlar: 1. vatanparvarlik, o‘z xalqi bilan faxrlanish tuyg‘usini tarbiyalash;
2. “Kosmos” mavzusi bo‘yicha o‘quvchilarning dunyoqarashini kengaytirish;
3. kognitiv faollik va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish.
Vazifalar: 1. Rossiya kosmonavtikasining yutuqlariga hurmat va g'ururni, tarixiy misollar yordamida g'alaba qozonish istagini tarbiyalash;
2. "Kosmos" mavzusi bo'yicha o'quvchilarning dunyoqarashini kengaytirishga yordam beradigan sayohat o'yinini o'tkazish;
3. bilim olishga qiziqish va qat'iyatni rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
Uskunalar: kompyuter, multimedia proyektori, ekran, fazo va kosmonavtlar haqidagi adabiyotlar tanlash, taqdimot, musiqa.
Tadbir mazmuni
Kirish qismi 3-5 min.
Sayohat o'yini 25-30 min.
Fikrlash 3-5 min.
“Insoniyat Yerda abadiy qolmaydi,
u yorug'lik va makonga intiladi
dastlab u qo'rqoqlik bilan atmosferadan tashqariga kirib boradi,
va keyin butun quyosh bo'shlig'ini zabt etadi."
K.E.Tsiolkovskiy
1 talaba(Slayd №1)
Men oyga uchishni xohlayman
Yechilmagan dunyoga tushing.
Va go'zal tush kabi,
Eng yorqin yulduzga teging.
2 talaba
Uzoq orbitalarga uching,
Hammamizga noma'lum o'lchamlar,
Sirli kosmos saqlanadigan joy
Keng koinotning ko'plab sirlari bor.
3 talaba
Boshqa sayyoralarga tashrif buyurish uchun,
Qaysi fanlar haqida bilmaydi.
Va g'ayrioddiy mavjudotlarni ko'rish uchun -
Ular g'alati likopchalarda uchishadi.
Etakchi: Sizni tabriklashdan xursandmiz. Suhbat Butunjahon aviatsiya va koinot kuni haqida bo'ladi. Bu yuksak orzular, izlanishlar va yutuqlar bayramidir. Siz va men kosmonavtikaning g'ayrioddiy va qiziqarli mamlakatiga sayohat qilamiz. Kurs davomida biz odamlar kosmosni qanday o'rganishni boshlaganligi haqida gapiramiz, biz kosmik kemalarni yaratishda ishlagan va koinotni o'rganish uchun parvozlarni amalga oshirgan ko'plab mashhur odamlarning ismlarini bilib olamiz va nima uchun biz 12 aprelda Kosmonavtika kunini nishonlaymiz. Umid qilamanki, bizning sayohatimiz qiziqarli va qiziqarli bo'ladi.
Etakchi: Biz ekipaj bilan uchrashamiz. Bizning kosmonavtlarimiz qat'iy tanlov jarayonidan o'tdi. (har biri 6 kishidan iborat 2 ta jamoa) (musiqa tovushlari)
Etakchi: Parvoz davomida ularning ishi parvozni boshqarish markazi tomonidan nazorat qilinadi (hakamlar hay'ati taqdimoti)
Yulduzli osmon har doim odamlarni o'ziga jalb qilgan. Odamlar shunday yaratilganki, ular uchun allaqachon bilgan narsalarini qilish har doim ham etarli emas: ular qanday yurishni bilishadi - ular minishni xohlashadi, ular minishni o'rgangan - ular qushlar kabi uchishlari kerak. Odamlar uzoq vaqtdan beri parvoz qilishni orzu qilishgan. Ular o'ylab topgan ertaklarni eslang: kim va nimada uchishga muvaffaq bo'lgan (talabalarning javoblari) Sehrli gilamda, supurgi ustidagi minomyotda, baron Myunxauzen oyga to'p o'qida uchgan, Andersen ertagida esa, agar Esingizdami, yigit hatto malika tomon ham sandiqda uchib ketgan. Ammo bularning barchasi ertaklarda. Hayotda sehr yo'q.
Etakchi: Uchish uchun bizga sayyoralararo raketalar kerak. Va birinchisi bizniki "Dizayn byurosi" stantsiyasi.
Mashq qilish: Har bir jamoaning konvertlarida sayyoralararo kosmik kemaning boshqotirmalari bor. Qaysi jamoa uni birinchi bo'lib to'plasa, u yulduz oladi. (2-slayd)
Etakchi: Sayyoralararo kosmik kema qurildi. (3-slayd).
Talaba: Osmonda uzoq yulduzlar yonmoqda,
Ular o'g'il va qizlarni tashrif buyurishga taklif qilishadi.
Sayohatga tayyorlanishimizga ko‘p vaqt kerak bo‘lmaydi.
Va endi biz uchishga tayyormiz!
Etakchi: Uchuvchilar, hisob-kitoblaringizni tekshiring.
Tanklarni yoqilg'i bilan to'ldiring.
Buyruqni tinglang: 5-4-3-2-1! Boshlash!
Talaba: Albomda chizish
Biz maktab va bog'chamiz.
Maktab tepasida, bog' tepasida
Kosmonavt uchmoqda.
Yulduzli osmonga
Biz uzoq vaqt qidiramiz:
Kosmosga boring
Biz ham xohlaymiz.
Endi biz boshqa qalam olamiz,
Va bizning ekipajimiz osmonga ko'tariladi.
Maktab tepasida, bog' tepasida
Keling, yo'lga chiqaylik
Shunday qilib, yerdan emas, osmondan
Mening tug'ilganimga bir qarang.
Etakchi: Yo'lda vaqt tezroq o'tishi uchun astronavtikaning rivojlanish tarixi haqidagi hikoyani tinglang. (Musiqa chalinadi) (4-slayd)
Birinchi sun'iy yo'ldosh 1957 yil 4 oktyabrda uchirilgan. Bu shunchaki to'rtta quloq antennasi bo'lgan katta to'pning o'lchamidagi metall to'p edi. Uning vazni 85 kg edi. Hozirda koinotda minglab sun'iy yo'ldoshlar uchmoqda. Ular juda muhim vazifani bajaradilar. Biz turli mamlakatlarning teledasturlarini tomosha qilamiz - sun'iy yo'ldoshlar bizga yordam beradi. Biz hatto dunyoning narigi tomoniga ham, Amerikaga ham qo'ng'iroq qilishimiz mumkin - bular ham sun'iy yo'ldoshlar. Ular ob-havoni bashorat qilishadi. O‘rmon yong‘inlari haqida o‘z vaqtida xabar beriladi. Yulduzli osmonni o'rganing. Haqiqatan ham hamma narsani sanab bera olasizmi?
Etakchi: Va biz yetib keldik "Yulduzli osmon" stantsiyasi» (5-slayd).
Mashq: Ushbu stantsiyada siz viktorina savollariga javob berishingiz kerak bo'ladi. Jamoalar navbatma-navbat savollarga javob berishadi. Har bir to'g'ri javob uchun jamoa yulduz oladi.
1. Kosmosga dadil suzadi,
Parvozda qushlarni quvib o'tish.
Inson uni boshqaradi.
Nima bo'ldi? (Yulduzli kema) Slayd 6
2.
Qanotlar yo'q
Ammo bu qush
U uchadi va oyga qo'nadi. (Lunoxod) Slayd 7
3.
Mo''jizaviy qush - qizil quyruq.
Yulduzlar suruvida yetib keldi. (Kometa) Slayd 8
4.O'sish, o'sish,
U shoxli edi - u yumaloq bo'ldi.
Faqat doira, bu doira -
To'satdan u yana shoxli bo'lib qoldi. (Oy, oy) Slayd 9
5.
Kechasi sochilgan don,
Va ertalab qaradik - hech narsa yo'q edi. (yulduzlar) Slayd 10
6.
Qaysi chelakdan?
Ular ichmaydilar, yemaydilar,
Ular faqat unga qarashadimi? (Ursa Major yulduz turkumi) Slayd 11
7.
Butun trek
No'xat bilan sepilgan. (Somon yo'li) Slayd 12
8.
Yolg'iz kezadi
Olovli ko'z,
Hamma joyda sodir bo'ladi
Ko'rinish sizni isitadi. (Quyosh) Slayd 13
9.
Osmonda jasorat bilan suzadi,
Parvozda qushlarni quvib o'tish.
Inson uni boshqaradi.
Bu nima? (Samolyot) Slayd 14
10.
Bir kishi raketada o'tiradi.
U jasorat bilan osmonga uchadi,
Va bizga skafandrda
U kosmosdan qaraydi. (Astronavt) Slayd 15
11. Bu qizil sayyora
Kosmosda biron bir joyga uchish
Biz u yerga raketa yuboramiz
Buni o'zingiz ko'rish uchun. (Mars) Slayd 16
12. Xo'sh, qaysi biringiz javob berasiz:
Bu olov emas, lekin u og'riqli yonadi,
Chiroq emas, balki yorqin porlaydi,
Va novvoy emas, nonvoymi? (Quyosh) Slayd 17
Etakchi: Yaxshi jamoalar. Biz sayohatimizni va kosmos bilan tanishishni davom ettiramiz. (Musiqa)
Bir oy o'tgach, ikkinchi sun'iy sun'iy yo'ldosh orbitaga chiqdi. Samolyotda birinchi kosmik sayohatchi Laika iti bor edi. Olimlar kosmosda tirik mavjudot bo'lishi mumkinmi yoki yo'qligini aniqlashni xohlashdi. U erda yashash mumkinmi yoki yo'qmi? Ushbu asosiy savolga javobsiz: odamni sayyoralararo sayohatga tayyorlash haqida o'ylash uchun hech narsa yo'q edi. Parvoz javob berdi: qila olasiz! Biroq, ko'proq tekshiruvlar va tekshiruvlar talab qilindi. O'sha paytda odamlar hali ham koinot haqida juda oz narsa bilishgan va kosmik kemalar orbitadan qanday qaytishni bilishmagan. Shunday qilib, Laika kosmosda abadiy qoldi. Laika itining muvaffaqiyatsiz parvozidan 3 yil o'tgach, koinotga ikkita it - Belka va Strelka yuboriladi. Ular koinotda bor-yo‘g‘i bir kun bo‘lishdi va Yerga muvaffaqiyatli qo‘ndi. (Slayd 18-19)
Etakchi: Va keyingisi "Kosmosdagi hayvonlar" stantsiyasi.(20-slayd)
Mashq: Jamoalar navbat bilan kosmosda bo'lgan hayvonlarga nom berishadi. Hayvonning nomini oxirgi qo'ygan jamoa g'alaba qozonadi va yulduz oladi. (21-slayd)
Etakchi: Biz sayohatimizni davom ettiramiz. Va nihoyat, 1961 yil 12 aprel. “Vostok” kosmik kemasi Boyqo‘ng‘ir kosmodromidan uchirildi. Dunyoning birinchi kosmonavti Yuriy Gagarin o'z kabinasida o'tirdi. Parvoz bir yuz sakkiz daqiqa, taxminan 2 soat davom etdi. (22-slayd)
Etakchi: Nima deb o'ylaysiz, kosmonavt erkak kasbimi? (Talabalarning javoblari)
Yuriy Gagarindan beri 436 yerlik kosmosda bo'lgan. Ular orasida ikkita ayol bor edi - Valentina Tereshkova va Svetlana Savitskaya. Va birinchi marta taniqli kosmonavt Aleksey Leonov koinotga chiqdi. Astronavtlar kosmosda ko'p oylarni o'tkazadilar. Raketadagi hamma narsa ular uchun imkon qadar qulay bo'lishi uchun yaratilgan. (23-slayd)
Etakchi: Sayohatni davom ettirish uchun biz o'zimizni yangilashimiz kerak. Ammo vaznsizlik sharoitida buni qilish juda qiyin. Siz o'zingiz uchun qanchalik qiyinligini his qilishingiz mumkin.
Mashq: osilgan olma yeyish kerak, lekin qo'llaringizga tegmaslik kerak. Ishtirokchilar muvaffaqiyatli urinish uchun yulduz oladilar yoki uni yo'qotadilar.
Etakchi: Biz koinotdamiz va noma'lum sayyoraga yaqinlashamiz. Keling, qisqa to'xtab, o'zga sayyoraliklar bilan uchrashaylik. Ularning odatlaridan ko'rinib turibdiki, ular do'stona, lekin ular sizning tilingizni tushunishmaydi. O'zingizni ularga qanday tushuntirishga harakat qilasiz? Buni yuz ifodalari va imo-ishoralar bilan qilishga harakat qiling. Har bir jamoaga 2 ta ishtirokchi kerak bo'ladi. (Slayd 24-25)
Mashq: imo-ishoralar yordamida iborani tushuntirishingiz kerak:
“Ismingiz nima?"
“Keling, siz bilan do'st bo'laylik! ”
“Sayyorangizda soat nechada?”
“Biz bilan Yerga uchasizmi?
“Dengiz bormi?”
“Menga shifokor kerak"
(Har bir ishtirokchi qur'a tashlash orqali iborani tanlaydi va pantomima qiladi.)
Etakchi: Sayohat davom etmoqda. Birinchi kosmonavtlar uchuvchilar edi. Keyin dizaynerlar va shifokorlar kosmosda ishlashni davom ettirdilar. Endi kosmik elektron kompyuterlarni qanday boshqarishni biladiganlar uchun vasiyatdir. Bugungi kunda koinotda ishlash - bu ilmiy izlanishlar va butun dunyo bo'ylab taraqqiyot yo'lidagi kundalik mehnat. Shuning uchun xalqaro ekipajlar koinotga uchadi. Keyingi stantsiya - Zvezdniy Gorodok. (26-slayd)
Mashq: siz taklif qilingan uchta savoldan to'g'ri javobni tanlashingiz va to'g'ri javobli kartani olishingiz kerak. Barcha savollarga to'g'ri javob berib, biz o'zimizni Kosmonavtika yurtida topamiz.
1. Zamonaviy kosmonavtikaning asoschisi? (27-slayd)
- K.E. Tsiolkovskiy
- A.N. Tupolev
- S.P. Korolev
2. Dunyoning birinchi kosmonavti? (Slayd 28)
G.S. Titov
- Yu.A. Gagarin
V. Nikolaeva-Tereshkova
3. Birinchi sun'iy yo'ldosh nechanchi yilda uchirilgan? (29-slayd)
1961 yil
- 1957 yil
1960 yil
4.Birinchi kosmik kema? (30-slayd)
- "Quyosh chiqishi"
- "Sharq"
- "Birlashma"
5.Oyda yurgan birinchi odam? (31-slayd)
Edvin Evgeniy Aldrin
Maykl Kollinz
- Neil Armstrong
6.Kosmosga chiqqan birinchi itning nomi nima edi? (32-slayd)
Sincap
Ok
-Laika
7. Qachon Yu.A. Gagarin kosmosga uchganmi?(33-slayd)
4.10.1957
- 12.04.1961
11-15.08.1962
8. Yu.A.Gagarinning kosmik parvozi qancha davom etdi? (34-slayd)
1 kun
-108 daqiqa
12 soat
9.Dunyodagi birinchi ayol kosmonavt? (35-slayd)
- V.V. Tereshkova
S.E. Savitskaya
O.I.Orlova
10. Saratov yerlarida Yu.A.Gagarinning nechta yodgorligi bor? (36-slayd)
-3
11.Rossiya orbital stansiyasi nima deb ataladi? (37-slayd)
-"Dunyo"
- "Apalon"
- "Boyqo'ng'ir"
12. Kosmosga birinchi bo'lib kim chiqdi? (Slayd 38)
- A. Leonov
G. Titov
S. Korolev
Etakchi: Siz va men Kosmonavtika yurtiga yetib keldik. Koinotni o'rganish tarixi haqida juda ko'p yangi va qiziqarli narsalarni bilib oldingiz.
Yaxshi yigitlar. Bizning sayohatimiz nihoyasiga yetdi. Yo'l oson emas edi, lekin siz hammangiz uni engdingiz. Va jamoalarning qaysi biri kosmos haqida ko'proq biladi, biz yulduzlarni sanashda bilib olamiz. (Yulduzlarni sanash va g'oliblarni taqdirlash.) Sizga omad! (Slayd 39)
Foydalanilgan adabiyotlar va Internet manbalari:
1. Yuriy Gagarin Saratov erida; Mualliflar: Yu. Zverev, G. Oksyuta; Privoljskiy kitob nashriyoti; Saratov, 1972 yil.
2. Gagarin darsi;
3. “Ogonyok” jurnali, 1968 yil 15-son.
Armstrong
"Buran"
http://moygagarin.narod.ru/bio.html
http://space.kursknet.ru/cosmos/russian/people
Kosmonavtika kuni uchun tadbir va stsenariyni rejalashtirishda asosiy e'tibor uning elementlarining xilma-xilligiga qaratilishi kerak - bu bolalar uchun qiziqarli bo'lishi kerak. Ushbu bayram maktab o'quvchilarining har bir yosh toifasining xususiyatlarini hisobga olgan holda o'tkaziladi.
Kichik sinflar
Yosh bolalar kosmik tadqiqotlar haqidagi ma'lumotlar bilan ortiqcha yuklanmasligi kerak. Tadbirlar faolroq va mantiqiy o'yinlarni o'z ichiga olishi kerak. Siz bolalarni o'z qo'llari bilan bayram uchun bezaklar yaratishga taklif qilishingiz mumkin: o'yinchoqlar, chizmalar, Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan hunarmandchilik.
1-4-sinf o'quvchilari uchun ma'lumotlar o'yin shaklida taqdim etilishi kerak. Faqat bu holatda bayram uzoq vaqt esda qoladi va ko'plab ijobiy his-tuyg'ularni uyg'otadi.
Siz sinfdan bir nechta bolalarni tanlashingiz va ular uchun rollarni belgilashingiz mumkin, ularga qisqa she'rlarni o'rganishga ruxsat bering. Bu bolalarni tadbirga jalb qilishga va ularning bayramda ishtirok etish darajasini oshirishga yordam beradi.
O'rta maktab
Katta yoshdagi talabalar uchun media taqdimotlari va slayd-shoulardan foydalangan holda ma'lumotni idrok etish qiziqroq bo'ladi. Kosmonavtika kunini tasvirlaydigan stsenariyda musobaqalar ham bo'lishi kerak. Dars soati faol va qiziqarli bo'ladi.
O'rta maktab o'quvchilari tadbir mavzusi bo'yicha jiddiyroq, chuqurroq ma'lumotlarni taqdim etishlari ma'qul. Siz afsonaviy kosmonavtlarning tarjimai holiga, koinotni o'rganish yo'lidagi asosiy voqealarga va boshqalarga e'tibor berishingiz mumkin.
Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan tadbirlarda o'rta maktab o'quvchilari ham faol ishtirok etishlari kerak. Bu bolalar o'rtasida rollarni taqsimlash yoki berilgan mavzu bo'yicha ma'lumot tayyorlash kabi ish shakli bo'lishi mumkin. Asosiysi, u original va dinamik. Tadbirni juda kechiktirmang.
Bolalarning motivatsiyasi
Kosmonavtika kunini rejalashtirishda skript ushbu tadbirni o'tkazish uchun kirish va motivatsiya bilan boshlanishi kerak. Bu mustaqil ravishda yoki bolalar yetakchilari ishtirokida amalga oshirilishi mumkin.
Nega 12 aprel umumxalq bayrami sifatida nishonlanadi, degan savolga e’tibor qaratish zarur. Yulduzlarga insoniyatga yo'l ochgan Yuriy Gagarinning jasorati haqida gapirish, ma'lumotlarni bolalarga ularning yoshiga mos keladigan shaklda etkazish kerak.
Siz kosmosga birinchi parvozdan oldingi voqealar haqida gapirishingiz mumkin, shundan so'ng odamlar Kosmonavtika kunini nishonlashni boshladilar. 1957 yil insoniyatning sayyoramizdan tashqarida koinotni o'rganish davrining boshlanishi edi.
Boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun kosmonavtika kuniga bag'ishlangan musobaqalar va o'yinlar
Ushbu kunda ko'plab musobaqalar o'tkaziladi. Kichkina bolalar o'zlarini ultra zamonaviy sayyoralararo kosmik kemaning kosmonavti sifatida tasavvur qilish va kosmonavtlar hayoti bilan tanishishdan juda xursand bo'lishadi. Buning uchun "Kosmonavt nonushtasi" tanlovini o'tkazish tavsiya etiladi. Bir nechta olma ipga bog'lanadi va bolalar qo'llari bilan tegmasdan mevalarni eyishga taklif qilinadi. Deyarli nol tortishish kuchida bo'lish kabi. G'olib - "nonushta" ni eng tez yegan kishi.
"Haqiqiy kosmonavt" tanlovi barchaga o'yinda qatnashish imkonini beradi. Uni amalga oshirish uchun erga arqon yoki lenta qo'yiladi. Har bir raqib o'z marshrutini boshlashdan oldin o'zini 5 marta aylantiradi (orbitaga chiqishda ortiqcha yuklarni engib o'tishni anglatadi), so'ngra yo'lni tark etmasdan to'g'ri chiziqda yurishga harakat qiladi.
Agar bayram oldidan ishtirokchilarni mukofotlash va rag'batlantirish tizimi o'ylab topilgan bo'lsa, juda yaxshi.
Tematik ijodiy ishlar
Kosmik rassomlar tanlovi maktab Kosmonavtika kuniga rang-baranglik qo'shadi. Bolalar tomonidan yaratilgan hunarmandchilik kometalar, kosmonavtlar va yulduz kemalari haqida gapirib berishi kerak. Bu ijodkorlikni rivojlantirishga yordam beradi va Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan sinf soatiga ko'p ijobiylik olib keladi.
Shuningdek, siz raketa qurishni taklif qilishingiz mumkin, unda barcha bolalar yulduzlarga xayoliy parvoz qilishadi. Tadbir oldidan bolalarni kosmik mavzuda musiqiy raqam tayyorlashga taklif qilish qiziqarli bo'ladi. Bunday spektakl ham ishtirokchilar, ham tomoshabinlar uchun yorqin xotiraga aylanadi.
Oliy maktabda tematik texnikalar
Katta yoshdagi o'quvchilar uchun Kosmonavtika kuni uchun ssenariy yozishda siz bolalarning tadbirda faol ishtirok etishining viktorina, slayd-shou va oldindan tayyorlangan nutqlar kabi shakllariga e'tibor berishingiz mumkin.
Kosmonavtika kunini maktabda o'tkazayotganda siz bolalarni 2 guruhga bo'lishga taklif qilishingiz, ular uchun ism tanlash va "Kosmosdan salom" o'yinida ishtirok etishingiz mumkin. Talabalar "P" harfi yordamida koinotning qa'ridan kosmonavtlardan xabar yozishlari kerak. Xat ma'lumotli va original bo'lishi kerak. Kimning xabari uzoqroq bo'lsa, o'sha jamoa g'alaba qozonadi.
Har bir ishtirokchi bir yoki bir nechta ishtirokchilar tomonidan oldindan tayyorlangan musiqiy chiqishdan bahramand bo'ladi. Spektakl bolalar tomonidan oldindan mashq qilinadi va tegishli liboslar tayyorlanishi mumkin.
Kosmonavtika kuni uchun o'rta maktab o'quvchilari uchun o'yinlar
Yana bir qiziqarli tanlov "Meteor yomg'iri" deb ataladi. Kosmik kemalar asteroidlar hujumiga uchragan. Har bir jamoa a'zosi vayron qiluvchi ob'ektlar bilan to'qnashuvning oldini olish uchun xotirjamlik va o'zaro yordam ko'rsatishi kerak.
Kema ekipajini baxtsiz hodisadan himoya qilish uchun berilgan savolga to'g'ri "ha" yoki "yo'q" javobini berish kerak.
Taqdimotchi kosmik mavzular bo'yicha savollar beradi. Masalan:
- Yu.A.Gagarin Yer atrofida 1 soat 48 daqiqada uchdi? (Ha)
- Quyosh Yerdan kichikmi? (Yo'q)
Har bir "aniq" javob jamoaga 1 ball qo'shadi va uning kosmik kemasiga meteorit bilan to'qnashuvdan qochishga yordam beradi.
Ko'proq faol musobaqalarga ruxsat beriladi. Kosmonavtika kunini nishonlashda ushbu turdagi tadbirlar passiv ish shakllari yonida joylashtirilishi kerak.
"Raketa" o'yini sinfga katta hayajon olib keladi. Buning uchun ikki juftlik sayyoralararo kosmik kemani qurishda ishtirok etish uchun taklif qilinadi. Agar bu "o'g'il va qiz" tandem bo'lsa, tavsiya etiladi. Talaba qo'llarini ko'tarib, kaftlarini birlashtirib, raketani ifodalaydi. Talaba yuzini yopmasdan (kosmonavtga illyuminatorni qoldirib) qog'oz sochiqni o'rashni boshlaydi. Vazifani tezroq bajargan juftlik mukofot va bosh dizayner unvonini oladi.
Tadbir uchun material
Maktabda kosmonavtika kuni shunga mos ravishda ishlab chiqilishi kerak, shuning uchun nazariy materialni tayyorlash kerak.
Siz Yu. A. Gagarin portretini, tanlovlar uchun materiallarni olib kelishingiz, tegishli musiqiy hamrohlik va slaydlarni tanlashingiz kerak. Siz xonani tematik tarzda bezashingiz mumkin, masalan, yulduzlar, talabalar tomonidan tayyorlangan rasmlari bilan plakatlar va boshqalar.
Agar siz nazariyani taqdim etishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, vizual materialni taqdim etish uchun proyektor yoki maxsus slaydlardan foydalanishingiz mumkin. Koinot sanoati, koinot fazosi va boshqa ma'lumotlarga oid qiziqarli ma'lumotlar ham bolalarni tinglashi uchun qiziqarli bo'ladi.
Afsonaviy kosmonavtlar Yu.A.Gagarin, G.S.Titov, V.V.Tereshkovaning tarjimai holi yosh avlodga oʻrnak boʻladi. Xulq-atvori, matonati, Vatanga sadoqati evaziga o‘z maqsadiga erishdi.
Maktabda yaxshi rejalashtirilgan Kosmonavtika kuni barcha ishtirokchilar uchun haqiqiy voqea bo'ladi. Bu voqea uzoq vaqt esda qoladi. Bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda har yili Kosmonavtika kunini o‘tkazish maktab o‘quvchilarida jamoaviy ruh, hurmat, vatanparvarlik tuyg‘ularini, shuningdek, ijodiy tafakkur, tasavvur, o‘z fikrini ifoda etish qobiliyatini rivojlantiradi. Bayram juda ko'p yorqin taassurotlar va ijobiy his-tuyg'ularni olib keladi.
"Kosmonavtika kuni" bayrami stsenariysi
1. Qor qaerga ketdi?
Buloq suviga aylandi,
Mana bu oqim -
Yaqinda qor ko'chkisi bor edi.
Qor qari, ariq esa
Aprel, yosh...
Va shuning uchun bahorda
Juda qiziqarli, juda yoqimli.
Ved. 52 yil muqaddam ana shunday quvnoq shonli kunlarning birida o'sha davrlar uchun g'ayrioddiy voqea yuz berdi: 1961 yil 12 aprelda Yuriy Alekseevich Gagarin "Vostok" kosmik kemasida Yer tarixidagi birinchi koinotga parvoz qildi. O'shandan beri har yili 12 aprel kuni mamlakatimizda Kosmonavtika kuni nishonlanadi. Bu kosmonavtlar, olimlar, muhandislar, raketalar, kosmik kemalar va sun'iy yo'ldoshlarni ixtiro qiladigan va yaratuvchi ishchilarning bayramidir.
Biz sayyoramizda yashaymiz
Bunday ajoyib asrda.
Va raketada birinchilardan birinchisi
Sovet odami uchadi.
Harbiy razvedka maqsadlari uchun emas
Juda tez kemada
U koinotda yolg'iz uchadi
Yana Yerga qaytish uchun.
Ved. Odamlar uzoq vaqtdan beri koinotni o'rganishni orzu qilishgan. Ular yulduzlar ustida uchish uchun kosmik kema qurish haqida uzoq vaqt o'ylashdi. Odamlar nafaqat balandlik rekordlarini o'rnatishni, balki osmonni bilishni orzu qilishdi.
Yangi minglab ixtirochi aqllar va yangi yuz minglab mohir, iste'dodli qo'llar umumiy ishga qo'shildi... Shunday qilib, ular kosmik kemalarni yaratdilar va koinotga uchdilar. Ammo mashhur kosmonavt Yuriy Alekseevich Gagarin uchishidan oldin (Yuriy Gagarin tasvirlangan rasmning namoyishi)
1957-yil 3-noyabrda fazoning jonsiz, sovuq, doim qora fazosida tirik yurak urdi. Sun'iy yo'ldoshning bosimli kabinasida Laika iti yashadi, nafas oldi va dunyo bo'ylab uchdi.
Laikaning orqasidan boshqa itlar uchib ketishdi. Balki ba'zilaringiz bu ikki mashhur itni bilishadi? Laikadan keyin bolalar, Belka va Strelka ergashdilar (Belka va Strelkaning fotosuratlarini ko'rsatish). Gvineya cho'chqalari, maymunlar, to'tiqushlar, sichqonlar, quyonlar ham uchishdi - ularning barchasi buyuk orzuga halol xizmat qilishdi.
Bu sayyora atrofida kim
U o'z kemasida uchadimi?
Barcha xalqlarga salom yo'llaydi,
U butun dunyoga gapiradi.
Koinotda tushlik qilish
Bort kundalik yuritadi...
Bu u, oddiy odam
Qishloq maktab o'quvchisi
Xo'sh, Yuriy Alekseevich Gagarin kim?- Yer sayyorasining birinchi kosmonavti? U qayerda tug'ilgan? Qanday qilib katta bo'ldingiz va o'qidingiz? Nega bunday qiyin va ajoyib kasbni tanladingiz? Nega Vatan unga bunday xavfli va mas’uliyatli vazifani ishonib topshirdi?
Yuriy Alekseevich Smolensk viloyatida, Gjatsk shahrida tug'ilgan, hozir bu shahar qahramon - Gagarin sharafiga nomlangan.
Bolaligida Yura to'p o'ynashni, yashirincha qidirishni va daraxtlarga chiqishni yaxshi ko'rardi. Ammo Yuraning tashvishsiz bolaligi to'satdan tugadi: Ulug' Vatan urushi boshlandi.
Urushdan keyin Yura maktabga bordi. O‘qish qiyin edi: darsliklar yetishmas, eski gazetalardan daftarlar tayyorlanar, maktabda havo juda sovuq edi. Yura maktabni to'g'ridan-to'g'ri A bilan tugatdi va texnikumga o'qishga kirdi. Bu erda u uchish klubida qatnashdi, u erda samolyotlarda uchishni va parashyutda uchishni o'rgandi.
Bolalar, sizningcha, koinotga parvoz qilish ishonib topshirilgan odam qanday bo'lishi kerak? (mehnatsevar, qattiqqo'l, intizomli, sog'lom, dangasa emas, mehribon)
Yu. Gagarinning parvozi necha daqiqa davom etganini kim biladi? (108 daqiqa, 2 soatdan kam). Hozirgi vaqtda astronavtlar kosmosda ancha vaqt o'tkazadilar.
Ko‘cha oddiy shovqinga to‘la
Bahor keladi. Ish kuni qizg'in davom etmoqda
Va koinotdan radio to'lqini
Ruscha nom olib keladi: GAGARIN!
Hamma narsaga kirib ketadi,
Qaldirg'och uchib ketgandek, barcha yuraklarga
Va ona Yer, nafasini ushlab,
U qahramonning parvozini kuzatadi - o'g'li!
Va oddiy kun bayram bilan gullaydi,
Bundan buyon butun hayot ajoyib parvozdir,
Kosmik asrning ulkan qadami.
G'alaba muborak xalq! Sizni tabriklayman!
Bu tugadi! Uzoq kutilgan soat keldi!
Inson yuragi yulduzlarga otildi!
Yuriy Gagarindan keyin boshqa ko'plab kosmonavtlar kosmosga chiqdi.
Qaysi sovet va rus kosmonavtlarini bilasiz? (Tereshkova, Nikolaev, Leonov, Titov, Savitskaya va boshqalar)
Ammo, shuningdek, bolalar, biz koinotning rivojlanishiga katta hissa qo'shgan shaxsni doimo eslashimiz kerak - bu Sergey Pavlovich Korolev, u raketalar va raketa tizimlarini qurishda ishtirok etgan.
Juda muhim
Ularning ismlarini unutmang -
Barcha kosmonavtlar va olimlarga,
Qaysi zarur qonunlar topildi
Va ular bizga kosmosga yo'l ochishdi
Ammo birinchi raketani kim yaratdi
Siz bu haqda bilasiz
Dizayner, akademik Korolev.
Birinchi sun'iy yo'ldosh parvozga tayyor edi
O'tgan asrda, ellik ettinchi yil.
To'rt yildan keyin yangi muvaffaqiyat bo'ldi -
Birinchi odam kosmosga uchdi
Gagarin Yuriy parvozni yakunladi
Bizning uchuvchimiz yer atrofida uchib ketdi.
Turni muvaffaqiyatli yakunladi
"Vostok" kosmik kemasi
Titov, Popovich, Nikolaev va Bikovskiy
Gagarindan keyin ular koinotga uchishdi.
Ko'proq yangi kosmonavtlar
Va Valentina Tereshkova
U birinchi kosmonavtlar qatorida edi.
Albatta, hamma xohlaydi
Kosmosdan Yerga qarang
Lekin sizda sabr va kuch yetarlimi?
Faqat hamma narsaga mardlik bilan chidagan
Kosmosga parvoz qiladi.
Kelinglar, bolalar, kosmos bizni chaqirmoqda!
Bugun siz va men ham parvoz qilamiz - sayohat, lekin faqat xayoliy. O'yin davomida biz kim haqiqatan ham kosmosga uchishga tayyorligini bilib olamiz. Va sizning tashkilotingiz, e'tiboringiz va reaktsiya tezligi sizga yordam beradi. Har bir kichik g'alaba uchun siz yulduz olasiz va o'yin oxirida biz ularni hisoblaymiz va g'olibni aniqlaymiz.
Doktor. Salom bolalar! Kosmosga uchmoqchi ekanligingizni eshitdimmi?
Ved. Ha, doktor. Biz yigitlar bilan kosmosga uchishni, yulduzlarga qarashni va qiziqarli sayyoralarni ziyorat qilishni xohlaymiz.
Doktor.
Kosmonavt bo'lish uchun,
Sizning sog'lig'ingiz yaxshi bo'lishi kerak
Va to'g'ri hayot yo'lini boshqaring,
Va uni tayyorlash uchun ko'p vaqt talab etiladi.
Va faqat ko'p sinovlardan keyin
Siz kosmonavtga aylanasiz.
Endi biz sizni kosmosga jo'natish mumkinmi yoki yo'qligini tekshiramiz. Siz bir nechta testlardan o'tishingiz kerak bo'ladi.
Shunday qilib, 1 ta 5 kishini sinab ko'ring.1 daqiqada imkon qadar uzoq vaqt davomida bir oyoq ustida turishingiz kerak.
2 ta test 5 kishi.Chap oyog'ingizni oldinga cho'zib, o'ng qo'lingizni yuqoriga ko'tarib, 1 daqiqa turishingiz kerak.
3 ta test 3 kishi. Siz o'zingizni bir necha marta aylantirishingiz kerak, keyin to'g'ridan-to'g'ri yotqizilgan arqon bo'ylab yurishingiz kerak.
Ved . Xo'sh, doktor, bolalar va men kosmosga ucha olamizmi?
Doktor . Mumkin! Men sizlarni qobiliyatli va sog'lom ekaningizni ko'raman. Sayohatingizda omad tilaymiz!
Ved.
Esnamang
Bugun siz kosmonavtsiz.
Treningni boshlaylik
Kuchli va chaqqon bo'lish uchun:
Biz turdik, o'zimizni tortdik,
Ular sakrab, atrofga qarashdi,
Va ular yana sakrashdi,
Va yana elkangizga qarang.
Endi o'z o'rinlaringizga o'tiring.
Umid qilamanki, hamma uchun joy etarli edi?
Bolalar, keling, siz bilan kosmik kemada uchamiz. Astronavt qanday uchadi? (W-w-w-w). Uchamiz, uchamiz!
Biz yetib keldik! Ular barcha dvigatellarini o'chirdilar!
Mana biz birinchi sayyoradamiz. Bu sayyorada bizdan oldin hech kim bo'lmagan. Bir marta ham odam oyog‘i bosmagan. Keling, uning nomini o'ylab ko'raylik. (Bolalar sayyoraga nom berishadi). Bu yerda marsliklar yashaydi. Va endi biz o'ynaymizo'yin "Men sayohatchiman"
Barcha ishtirokchilar aylanada turishadi (15 kishi), bittasi markazda. U qo'llari bilan antennani tasvirlaydi, aylana bo'ylab yuradi va eng jiddiy nigoh bilan shunday deydi: "Men sayyoraviy rover-1man, boshqalarni kuldirishga harakat qilaman. Kulgan birinchisiga qo'shilib, uning orqasida turib: "Men sayyoraviy roverman-2", keyingisi "Men sayyoraviy roverman-3" va hokazo.
"Alphasentavr" sayyorasi.
Bu sayyora, bolalar, Alphasentavrlar. Biz kimni ko'ramiz? Qarang, bolalar, bizni o'zga sayyoralik kutib oldi, uning ismi Vertunchik.
Pishirgich: Kelganingizdan juda xursandman. Siz topishmoqlarni hal qilishni yoqtirasizmi? (Ha). Keyin tinglang.
Boshqotirmalar
1. Mo''jiza - qush, qizil dum,
Yulduzlar suruvida yetib keldi. (Raketa)
2. Men norozi bo'laman, norozi bo'laman,
Men osmonga uchaman. (vertolyot)
3. Ufqda bulut yo'q,
Ammo osmonda soyabon ochildi,
Bir necha daqiqadan so'ng
Yiqildi... (parashyut)
4. Kulba ustidagi buvimning huzurida
Osmon osilgan
Itlar hurishadi, ular sizni ololmaydilar (oy)
5. Moviy mo‘ynali palto
Butun dunyoni qoplagan (Osmon)
6. Toza tunlarda
Onam va qizlarimiz yurishmoqda
U qizlariga aytmaydi:
Kech yoting!
Chunki ona Oy.Qizlari esa...(Yulduzlar)
7. O'zga sayyoraliklar uchadigan samolyot. (plastinka)
8. Baba Yaga uchgan samolyot (stupa)
Pishirgich: Juda qoyil! Siz hamma narsani taxmin qildingiz - mening barcha topishmoqlarim!
Bizning yo'limizdagi keyingi sayyora - Zastavnaya sayyorasi. Sayohatimizni davom ettirish uchun biz quyidagi vazifani bajarishimiz kerak: o'zingiz bilgan barcha sayyoralarni sanab o'ting.
"Stardalia" sayyorasi.
Keling, uchamiz! (W-w-w-w). Uchamiz, uchamiz! Biz yetib keldik.
Bu sayyora, bolalar, Stardalia. Bu sayyorada juda ko'p yulduzlar bor va bu sayyoradagi yulduzlar shunchaki tushadi. (Bayram rahbarining qo'lidan qog'ozdan yasalgan ko'p rangli yulduzlar tushadi.)
O'yin "Kim tezroq yulduzlarni to'playdi"
Menga 5 kishi kerak. (5 kishi chiqadi). Ko'ryapsizmi, qancha yulduz bor. Keling, sovg'alarni yig'amiz. Men 5 ga qadar hisoblayman va siz bu yulduzlarni yig'asiz (yulduzlar erga sochilgan). Xo'sh, tayyormisiz? Boshlaymiz! 1-2-3-4-5. STOP! Keling, qancha yulduz to'plaganingizni hisoblaylik. (Rahbar har bir bolaga yaqinlashadi va har biridan to'plangan yulduzlarni sanaydi). Men g'olibni (eng ko'p yulduzga ega bo'lgan) faxriy yulduz bilan taqdirlayman. (Qog'ozga chizilgan katta qizil yulduz berilgan). Va kim yutqazgan bo'lsa, xafa bo'lmang, chunki sizda hali ham to'plagan yulduzlaringiz bor. (Bolalar o'z joylarini egallaydilar.)
"Oy" sayyorasi.
Keling, uchamiz! (W-w-w-w). Uchamiz, uchamiz! Biz yetib keldik.
Bu safar, bolalar, biz oyga yetib keldik. Oy, bolalar, Yerning sun'iy yo'ldoshidir. (Oy tasviri bilan atlasni ko'rsatish). Biz Oyga uchganimiz sababli, biz hammamiz jinnimiz.
Balon estafetasi
Tomoshabinlar orasidan 12 kishi tanlab olinadi. Har bir jamoada ustunlar tashkil etadigan 6 kishi bor. Har bir jamoaning eng yaxshi ikki o'yinchisiga shar beriladi. Ikkala jamoaning o'yinchilari qo'llarini ko'taradilar. Rahbarning buyrug'i bilan o'yin ishtirokchilari sharni qo'ldan qo'lga ustunning orqa tomoniga o'tkazadilar. Berilgan vazifani tezroq bajargan jamoa g'alaba qozonadi. G'oliblar faxriy yulduz bilan taqdirlanadilar.
Yer sayyorasi.
Keling, uchamiz! (W-w-w-w). Uchamiz, uchamiz! Biz yetib keldik.
Mana biz siz bilan oxirgi sayyoradamiz. Yer sayyorasi. Uyga yetib keldi
Bolalar, siz Yer sayyorasi haqida nimalarni bilasiz?
Bolalar, bizning sayyoramiz qanday rangda? Nega?
Bu qanday shakl?
Bu yerda turli xil odamlar, hayvonlar, qushlar, hasharotlar yashaydi.
Endi siz bilan o'yin o'ynaymiz.
"Uchish" o'yini
Men uchib ketadigan so'z aytsam, qo'lingizni ko'tarasiz. Nima uchmaydi, qo'lingizni ko'tarmaysiz. Lekin juda ehtiyot bo'ling, chunki men sizni chalg'itaman.
Samolyot uchyaptimi? ...Pashshalar.
Stol uchadimi? ... Uchib ketmaydi.
Echki uchadimi? ... Uchib ketmaydi.
Burgut uchadimi? ...Pashshalar.
Pulemyot uchadimi? ... Uchib ketmaydi.
Vertolyot uchadimi? ...Pashshalar.
Qaldirg‘och uchayaptimi? ...Pashshalar.
Gippopotamus uchadimi? ... Uchib ketmaydi.
Chumchuq uchadimi? ...Pashshalar.
Tovuq uchadimi? ... Uchib ketmaydi.
va hokazo.
Juda qoyil! Nima uchib, nima uchmasligini bilasiz.
Shunday qilib, noma'lum sayyoralar bo'ylab sayohatimiz tugadi. Va yana o'zimizni zalimizda topdik. Shu bilan bayramimiz nihoyasiga yetdi, ishtirokingiz uchun barchangizga rahmat.
Tatyana Jukova
"Yosh kosmonavtlar maktabi" tayyorgarlik guruhining bolalari uchun Kosmonavtika kuniga bag'ishlangan bayram stsenariysi
Maqsadlar:
Bolalarning koinot haqidagi bilimlarini kengaytirish va chuqurlashtirish. Bolalarni rus bayrami - Kosmonavtika kuni va kosmik qahramonlar bilan tanishtirishni davom eting. Bolalarni birinchi kosmonavt Yu.A.Gagarin rus odami ekanligi bilan faxrlanishga o'rgating. Bolalarning kosmos va quyosh tizimining sayyoralari haqidagi g'oyalarini mustahkamlash. Kosmonavt kasbiga hurmat va kosmosga birinchi bo'lib odam yuborgan buyuk mamlakatimiz bilan, Rossiyani ulug'lagan xalq bilan faxrlanishni tarbiyalash. Bolalarga mashhur shaxs bo'lishga yordam beradigan qat'iyatlilik va qo'rqmaslik kabi axloqiy va irodaviy fazilatlar haqida tushuncha berish. Oddiy va murakkab jumlalarning har xil turlaridan foydalangan holda savollarga javob berishni o'rganishni davom eting. O'zaro yordam, do'stona munosabatlar, sport o'yinlarida tashkilotchilik, shuningdek, jamoada ishlash va o'z harakatlarini muvofiqlashtirish qobiliyatini rivojlantirish.
Lug'atni boyitish:
Kosmonavtika, astronavt, Quyosh tizimi, sayyoralar nomlari: Merkuriy, Venera, Yer, Mars, Yupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton. Orbital stansiya, orbita, teleskop, atmosfera, vaznsizlik.
Uskunalar:
Zal yulduzlar, Yu. A. Gagarin portretlari bilan bezatilgan.
V. Tereshkova, S. P. Korolev, K. Tsiolkovskiy, "Vostok" raketasining chizmalari, Quyosh tizimi, Yer sayyorasi. O'yin stollari, 4 savat, 20 shar, 2 ta raketka, 2 juft qanot, 2 qoshiq, 4 ta plastinka, 20 rangli toshlar, aylanayotgan to'p, hakamlar hay'ati uchun chiplar, jamoa timsollari, ikki rangdagi jamoalar uchun ro'mollar, kosmik detallar raketalari, 2 dona raketa qurilishi sxemalari, xat kartalari, konvertlar, 2 magnit doska, qum soati.
Dastlabki ish:
Kosmonavtlar, quyosh tizimi, sayyoralar haqida suhbatlar. Kosmos haqidagi illyustratsiyalarga qarash. V. P. Borozdin hikoyasidan "Yulduzli kemalar", Yu. A. Gagarin qissasidan "Kosmosga yo'l" ni o'qish. Lotto, koinot haqidagi dominolar, “Marsga sayohat”, “Uchinchi sayyora siri”, “Yulduzlar nima deydi” DVD filmlarini tomosha qilish. “Kosmos” mavzusida rasm chizish va modellashtirish, “O'zga sayyoralik” ilovasi, “Kosmosga sayohat” mavzusida ota-onalar bilan birgalikda hunarmandchilik qilish. MBDOU "TsRR-d/s "Lastochka" yulduzlar shaharchasida "Buyuk kosmik sayohat" tanlovida ishtirok etish. Sinovchi kosmonavt O.G. Artemyev, u kosmosda bo'lganida yozishmalarni olib bordi, darsga taklif qilindi.
Video hamrohligi:
Taqdimotlar "Bizning ajoyib sayyoramiz", "Kosmik sayohat",
"Ular ISSda qanday yashaydi" slayd-shou.
Musiqiy hamrohlik:
R. Rojdestvenskiyning "Yerning tortishish kuchi" so'zi, D. To'xmonov musiqasi.
“Space” guruhi ijrosida kosmik musiqa.
Y. Chichkovning "Bizning quvnoq ekipajimiz" musiqasi, so'zlari K. Ibryaev, P. Sinyavskiy.
"Katta dumaloq raqs" musiqasi. B. Savelyeva, qo'shiq matni. L. Rubalskaya.
O'yinlar uchun musiqa ekran saqlagichlar.
Darsning borishi:
Xona xira va ekranda "Bizning ajoyib sayyoramiz" videosi paydo bo'ladi. "Yerning tortishish kuchi" qo'shig'i yangraydi
R. Rojdestvenskiy, D. Tuxmanov musiqasi. Bolalar ko'kragiga jamoa nomlari yozilgan timsollar va sharflar bilan bog'langan holda chiqishadi. Bolalar musiqiy o'zgarishlarni amalga oshiradilar. Musiqa oxirida ular yarim doira ichida saf tortadilar.
1 bola:
Ko'p asrlar davomida yerliklar orzu qilganlar
Osmonlarni zabt et
Qushlar uchib, shamol kabi,
Va raketada yulduzlarga uching.
2-bola:
Va keyin 20-asr keldi.
Bir kishi o'z orzusini amalga oshirdi.
Bu xabar butun dunyoga tarqaldi:
Kosmosda birinchi odam bor!
3-bola:
Kosmosdagi odam!
Kosmosdagi odam!
Bu yangilik sayyoramiz bo'ylab uchib ketdi!
Kosmosdagi odam!
Kosmosdagi odam!
Qanchadan beri hamma buni orzu qiladi!
4-bola:
Uning ruhi jannatga intildi,
Va osmonga mos keladigan tabassum,
U juda yaxshi edi
Bu barcha xalqlarni xursand qildi.
5-bola:
U birinchi va shuning uchun qahramon edi
Yerdan tashqari fazoni zabt etib,
U o'z uyini kaftiga qo'ydi,
Bezatishning barcha tafsilotlarini ko'rib chiqdik.
6-bola:
Mamlakat quvondi va g'uvulladi:
Gagarin orbitadan qaytdi!
Va bahor hamma joyda porlab turardi.
Butun dunyo undan minnatdor edi.
7-bola:
Gagaringa shon-sharaf, sharaf!
Butun xalqimiz quvonadi.
O'shandan beri yarim asr o'tdi.
Va endi odamni to'xtatib bo'lmaydi.
8-bola:
Kosmik stansiyalar olti oy davomida ishlaydi.
Va ko'p odamlar allaqachon orbitada bo'lgan.
Ham olimlar, ham sayyohlar.
Taraqqiyot juda tez sodir bo'lmoqda.
Taqdimotchi:
Bu bizning bolalarimizning orzulari,
Raketada yulduzlarga shoshiling.
Keling, hozircha o'ynaymiz,
Ammo bugun biz kosmosga ham uchamiz.
Bolalar musiqa ostida stullarga o'tirishadi.
Taqdimotchi:
Yigitlar! Siz va men bugun g'ayrioddiy va bayramona bezatilgan bu zalga yig'ildik. Bilasizmi, yaqinda mamlakatimiz qaysi bayramni nishonlaydi? To'g'ri, Kosmonavtika kuni!
Astronavtika nima? (Kosmonavtika - kosmik parvozlar haqidagi fan).
Kosmos nima? (Bu Yerdan tashqaridagi barcha fazodir.)
Kosmos - bu cheksiz makon, inson shu Yerda yashar ekan, uning barcha izlanuvchanligi va qiziquvchanligi qurib qolguncha kashf etadi.
Er yuzida hech bo'lmaganda bir marta yulduzlarga qoyil qolmagan bironta ham odam bo'lmasa kerak. Yulduzlar va sayyoralarning sirli olami qadim zamonlardan beri odamlarning e'tiborini o'ziga jalb qilib, o'zining sirli va go'zalligi bilan ularni o'ziga jalb qiladi. Kosmos har doim odamlar uchun qiziqarli bo'lgan va u odamlar uchun qancha sir va sirlarni o'z ichiga oladi! Axir, siz haqiqatan ham bilishni xohlaysiz, masalan, boshqa sayyorada hayot bormi? Va uning aholisi qanday ko'rinishga ega? Shuningdek, men Yer sayyoramiz qanday ko'rinishini katta balandlikdan ko'rishni xohlardim. Birinchidan, odamlar samolyotlar va vertolyotlarni ixtiro qildilar va Yerning havo konvertida ucha boshladilar.
Bu nima deyiladi, bolalar, kimdir menga ayta oladimi? (Atmosfera.) To'g'ri. Ammo samolyotlarda boshqa sayyoralarga uchib bo'lmaydi. Nima deb o'ylaysiz? (Yerda ular engib bo'lmaydigan tortishish kuchi bor.) Odamlar bu erda to'xtamadilar. Kosmos ularni o'ziga tortdi. Va ular boshqa sayyoralarga olib boradigan mashina ixtiro qilishni orzu qila boshladilar. Raketa dvigatelini kim ixtiro qilganini eslaysizmi? (Bu dizayner Sergey Pavlovich Korolev edi.) Ko'p mamlakatlardan kelgan odamlar boshqa sayyoralarga uchish haqida o'ylashdi. Ammo aynan bizning mamlakatimizda inson birinchi marta kosmosga uchdi.
Butun dunyo eslagan bu odam kim edi? (bolalar javobi).
Ha, to'g'ri: bu bizning uchuvchimiz Yuriy Alekseevich Gagarin edi. Sayyoradagi barcha odamlar bu kunni - birinchi odam kosmosga chiqqan kunni bilishadi. Aynan shu kun, bizning mamlakatimiz Rossiya tomonidan ochilgan bayram bo'lganidan faxrlanamiz! Birinchi kosmonavtning kosmosda o'tkazgan 108 daqiqasi boshqa kosmik tadqiqotchilarga yo'l ochdi.
Kosmosni tushunish, insoniyat faxrlanadigan narsaga ega. Yerliklarning bu buyuk yutuqlarini kim aytadi?
Bolalarning kutilgan javoblari:
Valentina Tereshkova - Yer sayyorasidagi dunyodagi birinchi ayol kosmonavt. Insonning koinotga chiqishi. U rossiyalik kosmonavt Aleksey Leonov edi. Sun'iy Yer sun'iy yo'ldoshlarining uchirilishi. Amerikalik astronavtlar uchib, Oyga qo'ndi.
Eng kuchli Hubble teleskopi yer orbitasiga chiqarildi, bu olimlarga yangi kashfiyotlar qilish va chuqur fazo tasvirlarini olish imkonini beradi. Kosmonavtlar uchib, uzoq vaqt ishlaydigan orbital kompleksning orbitaga chiqarilishi. Samolyot Mars sayyorasiga yetib bordi. Mars roveri Qizil sayyora haqidagi bilim va tushunchamizni kengaytirib, ko‘plab kashfiyotlar qilishga muvaffaq bo‘ldi. Marsga inson parvozi tayyorlanmoqda.
Taqdimotchi:
Ha, bolalar, va bu yutuqlar ro'yxati doimiy ravishda yangi kashfiyotlar bilan yangilanadi. Keling, bu ajoyib va sirli dunyoga sho'ng'aylik.
"Kosmik sayohat" taqdimoti namoyishi.
Taqdimotchi:
Bolalar sizga film yoqdimi? Yosh kosmonavtlar korpusiga aylanishni xohlaysizmi? Xo'sh, unda!
Kosmonavt bo'lish uchun,
Biz qattiq ishlashimiz kerak:
Kunni jismoniy mashqlar bilan boshlang,
Yaxshi o'qing!
Ular uni kemada olib ketishlari mumkin
Faqat kuchli, epchil bo'lganlar.
Va shuning uchun bu mumkin emas
Bu yerda trening yo'q!
Diqqat! Yosh kosmonavtlar: diqqat bilan turing! Birinchi kosmik mashg'ulotga - davom eting!
Jismoniy mashqlar "Kosmonavtlar"
Biz juda qattiq harakat qilamiz (bolalar qo'llarini ko'kragi oldida egib silkitadilar)
Birgalikda sport o'ynang:
Shamol kabi tez yuguring (Oyoq uchida yugurish)
Suzish - dunyodagi eng yaxshi narsa. (Qo'l zarbalarini qiling)
Squat va yana turing (Squat)
Va dumbbelllarni ko'taring. (Bukilgan qo'llarni to'g'rilang)
Ertaga kuchli bo'laylik
Biz hammamiz kosmonavt sifatida qabul qilinamiz! (Qo'llar kamarda)
Juda qoyil! Bemalol!
Bu qanday kasb – kosmonavt, u insondan qanday fazilatlarni talab qiladi? Qanday odam kosmonavt bo'lishi mumkin?
(Kuchli, jasur, epchil, jasur, qat'iyatli, qat'iyatli, aqlli, izlanuvchan.) To'g'ri, bolalar! Qachonki insonda shunday xislatlar bo‘lsa, u kishi hurmat va mehrga ega bo‘ladi. Kosmonavt bo'lish sharaf, albatta qiyin, lekin ayni paytda juda qiziq! Men sizni yaqinda orbital kosmik kemadan qaytgan sinov kosmonavti bilan tanishtirmoqchiman; biz koinotda unga xat yozdik va kosmik hunarmandlarimiz ko'rgazmasining fotosuratlarini yubordik. Oleg Artemyev bilan tanishing.
Biz kosmonavtni zalning markaziga taklif qilamiz. Yigitlar unga stul va stol tayyorlamoqda. Qizlar unga gullar berishadi.
Oleg Artemyev:
Xayrli kun yigitlar!
(Vazirliksizlik, kosmik oziq-ovqat, kosmosga chiqish haqidagi hikoya, slayd-shou bilan birga.)
Taqdimotchi:
Oleg Germanovich, men va yigitlar kosmos haqida ko'p narsalarni bilib oldik, ammo ularda hali ham sizga bermoqchi bo'lgan savollari bor. Bolalar, sizda o'zingizni qiziqtirgan savollarga javob olish imkoniyati mavjud. Iltimos, savollar bering!
Bolalar kosmonavtga savollar berishadi. Suhbat davomida u bolalarga ham savollar beradi.
Oleg Artemyev:
Siz haqiqatan ham zo'rsiz, siz kosmos haqida ko'p narsalarni bilasiz va menimcha, siz yosh kosmonavtlar maktabiga yozilishingiz mumkin.
Taqdimotchi:
Keyin, men sizlarni kosmonavtlar maktabiga taklif qilaman. Va siz, Oleg Germanovich, sizni bugungi sinovlarni baholash uchun hakamlar hay'ati tarkibiga taklif qilamiz.
Bu yerda bugun ikkita kosmik otryad kuch, chaqqonlik, tezlik va jasoratda raqobatlashadi. Tanishing!
Fon musiqasi yangraydi, bolalar zalning markaziga boradilar. "Bizning quvnoq ekipaj" qo'shig'i ijro etiladi, musiqasi Y. Chichkov, so'zlari K. Ibryaev, P. Sinyavskiy.
1. Kosmodrom dalasida bo'lgani kabi biz hovliga yuguramiz,
Keling, birga ishlaylik.
Siz uy yaqinidagi belanchakdan mashq mashinasi yasashingiz kerak,
Siz vaznsizlikka ko'nikishingiz kerak.
Xor: Agar biz kosmosga chiqmoqchi bo'lsak, tez orada uchamiz.
Bizniki eng do'stona bo'ladi,
bizning quvnoq ekipajimiz!
2. Agar parvozga chiqish uchun skafandrimiz bo'lmasa,
Biz buni o'zimiz qilishimiz mumkin.
Eski faradagi shisha skafandr uchun mos keladi,
va karton quti ham.
3. Biz pechene salatini va konfet vinaigrette qildik.
Pasta o'rniga ular naychani to'ldirishdi.
Va, albatta, kosmik kechki ovqatga taklif
Bizning Tuzik uni birinchi bo'lib oldi.
4. Nima uchun biz astronavtlar emasmiz, agar har birimiz
Siz hatto orbital kompleks haqida orzu qilasizmi?
Va biz rozi bo'lamiz, hatto ertaga ham, bugun ham, hozir ham
Kosmosga raketa uching.
Taqdimotchi: Kapitanlar, jamoalaringizni tanishtiring.
"Kometa" kosmik guruhi.
Shiori: "Kometa" shiori bor - hech qachon yiqilmaydi!"
"Raketa" kosmik otryadi.
Shiori: "Biz raketa jamoasimiz, biz har qanday sayyoraga uchamiz!"
Kosmonavtlar maktabidagi bugungi sinovlarni hakamlar hay'ati baholaydi. (O'z o'rinlarini egallagan hakamlar hay'atini tanishtirish.)
Har bir to'g'ri bajarilgan vazifa uchun jamoa chip oladi, kimda ko'proq bo'lsa, u g'alaba qozonadi.
Endi diqqat!
Kapitanlar, mening oldimga keling va stoldan konvertlarni oling.
1 vazifa.
Konvertlarda harflar yozilgan kartalar mavjud.
Qum soatida qum oqayotgan paytda jamoalar o'z kemalarining nomlarini e'lon qilishlari kerak. Ortga hisoblashni boshlaymiz!
Xulosa: Astronavt "DIQQAT, AKILLI, KOMPETENT" bo'lishi kerak
2-topshiriq:
Eslatib o'tamiz, odam va uning atrofidagi narsalar vazn yo'qotadigan holat qanday nomlanadi? (Vazirliksizlik.)
Bizning musobaqamiz "Vazirliksizlik" deb nomlanadi. Har bir jamoaning o'yinchilari sharni olishadi. Siz uni boshidan oxirigacha olib yurishingiz kerak, bir qo'lingiz bilan tezlashtirishni berib, polga tegmaslikka harakat qilishingiz kerak.
Ortga hisoblashni boshlaymiz!
Besh, to'rt, uch, ikki, bir - boshlang!
Xulosa: Astronavt TEZ, CHOPQI bo'lishi kerak
"Mag'rurlar" o'yini.
Bolalar, endi men sizning aqlingizni sinab ko'raman. Ba'zida odamlar hamma narsani bo'rttirishni yaxshi ko'radilar va ularni maqtanchoqlar deb atashadi.
Keling, "Maqtanchoqlar" o'yinini o'ynaymiz.
Bir kuni o'zga sayyoralik Yerga uchib keldi va o'z sayyorasi bilan maqtana boshladi:
Bizning sayyoramiz eng go'zal.
Bolalar: Va bizniki yanada chiroyli.
Bizning dengizlarimiz eng chuqurdir.
Bolalar: - Va biz bilan bu yanada chuqurroq.
Bizning tog'larimiz eng baland.
Bolalar: - Bizniki esa balandroq.
Daryolarimiz toza.
Bolalar: - Bizniki esa tozaroq.
Bizning nonimiz mazali.
Bolalar: - Va bizniki yaxshiroq.
Bizning olmalarimiz shirin.
Bolalar: - Bizniki esa shirinroq.
Yaxshi yigitlar! Ko'ryapmanki, siz o'z sayyorangizni juda yaxshi ko'rasiz!
3-topshiriq:
Kosmosga raketani uchirishdan oldin olimlar kosmik kemalarning diagrammalarini loyihalashtiradilar va tuzadilar, muhandislar esa ularni chizmalar yordamida yig'adilar. Ushbu tanlov "Dizayn byurosi" deb nomlanadi. Sizga raketa qurish rejasining diagrammasi beriladi. Har bir o'yinchi boshida bir qismni oladi va sxemaga qat'iy rioya qilgan holda raketa quradi. Ortga hisoblashni boshlaymiz!
Besh, to'rt, uch, ikki, bir - boshlang!
Xulosa: Astronavt JAMOADA ISLASH VA AQLI BO'LISHI kerak
4-topshiriq:
Boshqa sayyoralarni ko'rishni xohlaysizmi?
Ammo sayyoralarga sayohat qilish uchun biz ularning yuzasida bizni kutayotgan sharoitlarni bilishimiz kerak. Keyingi musobaqada sayyoralar haqida bilganlaringizni sinab ko'ramiz.
Quyosh tizimida nechta sayyora bor?
Sayyoralar yulduzlardan qanday farq qiladi?
Quyoshga eng yaqin sayyora qanday nomlanadi (Merkuriy)
Qaysi sayyora tong yulduzi deb ataladi? (Venera)
Qaysi sayyora "ko'k" deb ataladi? (Yer)
Qaysi sayyora "qizil" deb ataladi? (Mars)
Quyosh tizimidagi eng katta sayyora? (Yupiter)
Qaysi sayyora atrofida halqalar bor? (Saturn)
Qaysi sayyora yon tomonida yotgan holda aylanadi (Uran)
Quyoshdan sakkizinchi sayyorani kim ayta oladi (Neptun)
5-topshiriq:
Kosmonavt fazoga uchishga tayyorgarlik ko'rish jarayonida qiyin, kutilmagan vaziyatlarda omon qolish maktabidan o'tadi. U hamma narsani, hatto kutilmaganda ham qila olishi kerak. Navbatdagi tanlovimiz "Fillaringizni siljiting" deb nomlanadi! O'yinchi qanotlarni qo'yishi, marraga yugurishi, to'siqlarni engib o'tishi, ularni olib tashlashi va keyingi o'yinchiga o'tishi kerak.
Ortga hisoblashni boshlaymiz!
Besh, to'rt, uch, ikki, bir - boshlang!
Xulosa: Astronavt QARShILI, QIYINCHILIKLARNI YENGISHGA TAYYOR bo'lishi kerak.
Etakchi:
Musobaqamiz yakuniga yetdi. Hay’at a’zolaridan bugungi test sinovlarini baholab berishlarini so’raymiz.
Hakamlar hay'ati so'z beradi. Musobaqa yakunida do'stlik g'alaba qozonishi kerak.
Taqdimotchi:
Bolalar, keling, katta aylanada turib, qo'limda nima borligini ko'raylik (bolalar javoblari). Ha siz haqsiz. Bu globus, sayyoramizning modeli. Yer mo''jizalar va sirlarga to'la go'zal sayyoradir. Er yuzida odamlar, hayvonlar, o'simliklar yashaydi, ularning barchasi baxtli bo'lishi kerak va odamlar tabiatga g'amxo'rlik qilishlari kerak. Bizning sayyoramiz qanchalik go'zal ekanligini ko'ring. U "ko'k" sayyora deb ham ataladi. Nima deb o'ylaysiz? (Bolalarning javoblari.) To'g'ri, Yerda juda ko'p suv bor. Bunday go'zallikning nobud bo'lishiga yo'l qo'ymaslik uchun biz unga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishimiz kerak.
Bola:
"Bir sayyora bor - bog',
Bu sovuq joyda.
Faqat bu erda o'rmonlar shovqinli,
Ko'chmanchilarni chaqiradigan qushlar.
Bu ular gullaydigan yagona narsa
Yashil maysalarda vodiy zambaklar,
Ninachilar esa faqat shu yerda,
Ular hayrat bilan daryoga qarashadi.
Sayyorangizga g'amxo'rlik qiling
Axir, shunga o'xshash boshqasi yo'q!».
Etakchi:
Bolalar, keling, sayyoramizga eng yaxshi tilaklarni aytaylik!
(M.Dunaevskiyning “Oʻzgarish shamoli” musiqiy kompozitsiyasi yangraydi. Bolalar globusni ushlab oʻz tilaklarini bildiradilar. Globus aylanib oʻtadi).
Bola:
Sayyorangizga g'amxo'rlik qiling, Yer!
Uni seving va qadrlang.
Uni himoya qiling, himoya qiling,
Hech kimni xafa qilmang!
Bolalar "Katta dumaloq raqs" qo'shig'ini ijro etishadi
(musiqi B. Savelyev, soʻzi L. Rubalskaya)
1. Biz dunyoda tug'ilganmiz,
Xursandchilik bilan yashash uchun.
Birga o'ynash uchun
Kuchli do'st bo'lish uchun.
Bir-biringizga tabassum qilish
Gullar ham bering
Hayotda bajarish uchun
Barcha orzularimiz.
Xor: Keling, tartibga keltiraylik
Katta dumaloq raqs,
Yer yuzidagi barcha odamlarga
Ular biz bilan birga turishadi.
Hamma joyda eshitilsin
Faqat quvnoq kulgi
So'zsiz qo'shiq bo'lsin
Hamma uchun aniq.
2. Biz salto qilishni xohlaymiz
Yashil o'tlarda
Va ularning suzishini tomosha qiling
Moviy bulutlar
Va salqin daryoga
Yozgi jaziramaga sho'ng'ing
Va uni kaftlaringizga oling
Issiq qo'ziqorin yomg'iri.
3. Biz dunyoda tug'ilganmiz,
Xursandchilik bilan yashash uchun.
Shunday qilib, gullar va tabassumlar
Bir-biringizga bering.
Qayg'u yo'qolishi uchun
Muammo yo'qoldi.
Yorqin quyoshga
U doimo porlab turardi.
Oleg Artemyev:
Siz o'zingizni jasur, kuchli va do'stona yigitlar sifatida ko'rsatdingiz. Bu birinchi kosmonavt edi. Ishonchim komilki, siz katta bo'lganingizda, sizlardan biringiz astronavtlar korpusiga kiradi.
Sizning sa'y-harakatlaringiz uchun barcha ishtirokchilarga "Kosmonavt bo'lishga tayyor" sertifikati va kosmik ramzlar tushirilgan esdalik lentalari beriladi. (esdalik sovg'alar taqdimoti.)
Har doim shunday quvnoq bo'lishingizni, izlanuvchan bo'lishingizni, maktabda yaxshi o'qishingizni va kelajakda yaxshi inson bo'lishingizni tilayman.
Taqdimotchi:
Vaqt shunchalik sezilmay o'tib ketdi
Va do'stlar bilan xayrlashish vaqti keldi.
Hayotimizda hamma narsa o'tkinchi,
Hayotingizni behuda o'tkazishga vaqt ajrating!
Orzu qiling, yarating, o'ynang, do'st bo'ling,
Cheksiz masofa barchangizni chaqirsin.
Dunyo cheksiz va o'rganilmagan,
Yigitlarimizni ko'plab kashfiyotlar kutmoqda!
Bolalar va astronavt esdalik suratga tushishadi.
Adabiyot:
Internet resurslari; musiqa http://x-minus.org
"Bolalar uchun kosmik va Yerning birinchi kosmonavti Yuriy Gagarin: Suhbatlar, bo'sh vaqtlar, hikoyalar / T. A. Shorygina, M. Yu. Paramonova. -M. : Sphere savdo markazi, 2014-128p.
