Първо публикувана година: 1940

Жанр:история

Основните герои: Степан, Лиоля, Норкаи кучето Тузик

Да се ​​разбере основната идея на тази забавна история за младежкия максимализъм ще помогне обобщениеразказ „Велики пътешественици“ за читателски дневник.

Парцел

Стьопка споделя информация, че Земята е кръгла с Лиоля и брат й Минка, но те не му вярват. Момчетата ще пътуват по целия свят. Според теорията на Степан, след като са заобиколили Земята, те трябва да се върнат в селото.

Рано сутринта децата се приготвят за пътя с всичко, което смятат за необходимо и вземат кучето със себе си. Оказа се, че са много неща, на момчетата не беше лесно да носят чантата. Минка падна в канавката и счупи цялото стъкло в оборудването. Но чантата е станала по -лека.

С настъпването на тъмнината приятелите спират и заспиват, без дори да запалят огън. Степан отива да спи с глава към изоставеното село, а с крака в посока по -нататъшната пътека, за да не се изгуби.

На сутринта Льоля и Минка се заговарят и докато Стьопка спи, го обърнете с крака назад. Децата безопасно се прибират и Степка е уверена, че са обиколили Земята в кръг.

Заключение (мое мнение)

Всеки замислен бизнес трябва да бъде подкрепен от знания.

Това произведение съчетава няколко жанра. В романа ще видим завладяващ разказ за пътуване, брошура, той също съдържа антиутопия, фантазия и малко размирици. Този роман може да се нарече пророчески, тъй като тези, които го четат по всяко време, ясно ще видят в него спецификата на адресата на сатирата на Суифт. Авторът изумява с въображението си, което ще изненада всеки.

Главният герой- обикновен лекар, който попада в невероятно приключение извън неговото желание. Той реши само да отиде с кораб от Англия, но скоро съвсем случайно се озовава в най -невъобразимите страни, в които, както обикновено, протича съвсем обикновен живот.

Лемуел беше средният син на семейството си. В семейството бяха пет от тях. Той е живял в Нотингамшир и след като е узрял малко, е заминал да учи в Кеймбриджския колеж. След колежа той завършва обучението си при хирурга Батс, а след това самостоятелно изучава медицинската практика. След като завършва, той отива да работи на кораба като лекар-хирург.

Три години по -късно, след като е пътувал много, той решава да се ожени и се жени за Мери Бъртън, която е дъщеря на търговец на чорапи. Следващите две години той и съпругата му живеят в Лондон, но след неочакваната смърт на учителя си, той трябва да се върне на поста хирург на кораба.

Тук той отново е на кораба и не предвещава нищо добро, но скоро се издига силна буря, корабът им е разбит, екипът умира, а той по чудо изплува на брега и се изключва за дълго време.

Когато героят дойде в съзнание, той осъзнава, че е завързан с огромен брой въжета и че много малки същества го карат да робува, които са точно като хората, само с много миниатюрен размер.

Всички тези малки въжета се оказват не чак толкова здрави и Гуливер, напрягайки се малко, освобождава едната си ръка, но малки хора стрелят по него със стрели-игли. Той се успокоява и решава да легне още малко и след като изчака тъмнината, да се освободи.

След като е издигнал голямо стълбище, очевидно техният владетел Гурго се изкачва до него. Той говори много, но не е възможно да го разбере, тъй като езикът е непознат за Гуливер. Лемюел обяснява на малките човечета, че е много гладен и се храни.

Длъжностните лица решават да транспортират Гуливер до столицата и се опитват да му обяснят това, но той ги моли да го освободят. Те му отказват. Раните на Гъливер се лекуват с някои неразбираеми билки и му дават да пие, като добавят много сънотворни. Гуливър заспива. Героят е отведен в столицата.

Героят се събужда в изоставен храм, прикован към единия си крак.Героят се издига и оглежда квартала. Той вижда красив град и добре поддържани ниви. Той облекчава нуждите и скоро той е посетен от крал с размери не повече от нокът и обяснява, че ще се опита да се грижи добре за него.

Героят е на този остров вече две седмици, за него се шият специален матрак и спално бельо. Държавата няма представа какво да прави с този огромен човек, защото той яде много и скоро те ще гладуват.

Това отнема около три седмици и той овладява малко езика им. Гуливер иска да помоли владетеля за освобождаване. Длъжностни лица извършват обиск и отнемат сабата, пистолета и куршумите му с барут. Гъливер успява да скрие няколко неща.

Гигантът започва да харесва императора и малките хора и те танцуват специално за него, изпълняват всякакви трикове, а също така връщат шапката си, която е загубил на брега.

Единственият, който не харесва Гуливер, е адмирал Скайреш Болголам, той по заповед на краля пише договор, който обсъжда условията за свободата на Гуливер. На Гуливер е направена обиколка на Лилипут, както и на неговата столица. Показва му двореца. Секретарят разказва за политическата обстановка в страната им, както и за враждебността на страните и възможността за нападение от друга империя на Блефуски, която се намира на друг остров.

Гъливер помага в борбата срещу Блефуск, като връзва котвата на техните кораби и ги пренася в столицата. Владетелите на Лилипут наистина искат да заловят врага, но Гуливер е против това и отказва да направи услугата.

Веднъж избухна пожар в Лилипут и Гуливер, за да помогне на гражданите, уринира по него. Императорът е възмутен.

Героят решава да запише в бележника си всичко, което вижда в тази странна страна. Той описва ниски обитатели, малки животни и миниатюрни растения, пише също, че хората са погребани тук с главата надолу и как наказват фалшиви информатори. Ако в тази страна някой забрави да благодари на жител, той може да влезе в затвора. Децата им не са отгледани от родителите си, но жени и мъжеживеят отделно. Гъливър прекарва почти година на това място. По това време той има стол с маса и напълно нови дрехи.

Императорът ревнува и обяснява на Гъливер, че е твърде скъп за тяхната хазна. Скоро идва обвинителен акт от Болголам, който го обвинява в уриниране по двореца, а също така отказва да завладее друга държава.Гъливер се уплаши и бяга от джуджетата.

Скоро той стига до морето и намира лодка там и с разрешение на император Блефуску отплава в далечината. Скоро той е вдигнат от английски търговци и доведен в Даунс. Няколко месеца той е със семейството си, но след това трябва да се върне на работа.

През юни той напуска Англия на кораб, но през април отново попада в буря, след което на кораба остава много малко. пия вода... Заедно с слязлия, той се озовава на острова, където забелязва гигантите, които в този момент вече тичат след другарите си. Героят осъзнава, че е в поле със засаден ечемик, но това растение е много голямо. Намира се от селянин и се дава на собственика на нивата. Героят се среща със собствениците и скоро вечеря с тях.

Героят се събужда от гледката на твърде големи плъхове, които искат да ги изядат. Съпругата на фермера го извежда в градината, за да може героят да се облекчи. Дъщерята на собственика прави креватче за Гуливер, прави го нови дрехии го нарича Грилдрик. Скоро, по указание на съсед, героят започва да изпълнява публиката и след няколко седмици те отиват на турне с демонстрационни изпълнения. Минават около десет седмици и те успяват да посетят много градове и села.

Гуливер губи тегло и става болен на външен вид и собственикът го продава на кралското семейство. Гъливер и кралицата говорят за живота във фермата, а след това жената го запознава със съпруга си, който го дава на учените.

Те строят къща и шият дрехи за героя. Той често вечеря с краля и кралицата. Слугата джудже на кралицата много ревнува от Гъливер.

Гуливер и кралицата обикалят цялата страна, но досадното джудже постоянно се опитва да се отърве от героя. Кралицата иска да забавлява Гуливер, затова моли да му направи лодка и да му даде басейн с вода, за да може да плува. За гребена Гъливер взема кралската коса. Гуливер говори за Англия и нейните обичаи, а кралят остро критикува управлението на страната.

Минават три години. Един хубав ден кралицата и нейната свита решават да се разходят по плажа, но орелът отвлича героя и той се озовава в морето, където отново е качен от английски кораб и докаран в Даунс.

Някъде в началото на август Гуливер напуска Англия с кораб. Скоро злодеите нападат. Героят моли злодеите за милост и един от японците го показва. Целият кораб е заловен и заловен. Гуливер е натоварен в кану и изхвърлен в средата на океана, но той се връща на острова.

Островът се оказа летящ. Гражданите на този остров се наричат ​​лапути и изглеждат много странно. Хранят го, учат го на езика и пак шият нови дрехи. Скоро летящият остров пристига в централния град на кралството Логадо. След известно време героят осъзнава, че лапутите обичат математиката и музиката и най -големият им страх са космическите катаклизми. Тъй като мъжете от Лапут са много мрачни, техните съпруги обичат да им изневеряват.

След известно време героят научава, че островът лети от факта, че има магнит, който се намира в централната част на Лапута. Ако поданиците се бунтуват, техният крал покрива слънцето или спуска острова до този град. Кралят и семейството му никога не напускат Лапута.

След като героят реши да слезе в Балнибарби, това е малък континент. Той спира с сановник, който носи името на Munody. В това състояние хората са лошо облечени, нивите са празни, но селяните все още се опитват да ги обработват. Сановникът казва, че след като са били обучени на напълно уникална обработка на почвата, така че нещо е спряло да расте върху нея. Тогава Муноди не се интересуваше от това, така че нивите му дават плод.

Скоро героят се озовава в Академията на Searchlight. Там учените се занимават със странни изследвания: получаване на слънчева светлина от краставици, храна от отпадъци, опит за извличане на барут от лед и започване на строеж на къща отгоре. Учените също му казаха много, но той намери това за нелепо. Те имаха и предложения за нови закони, като промяна на задната част на мозъка или вземане на данъци върху човешките пороци или добродетели.

Героят заминава за Малдонадо, за да напусне Лугнаг. Докато чака кораба, той посещава остров Glubbdobdrib, който е обитаван от магьосници. Основният жител на този остров успява да призове духове, сред тях са били Ханибал, Цезар, Брут, Александър Велики и жителите на Помпей, той също говори с Аристотел, Декарт и Омир, с различни царе и обикновени, незабележими хора. Но скоро той се върна в Малдонадо и след няколко седмици отплава до Лугнаг. Скоро той беше арестуван там. В град Тралдрегдаб Гуливер има възможност да се срещне с краля, където се запознава със странен обичай, необходимо е да се оближе тронната зала. Изминаха три месеца, откакто е в Лугнаг. Жителите тук са учтиви и добродушни, той научава, че някои жители се раждат безсмъртни. Гъливер мечтае какво би могъл да направи, ако е безсмъртен, но хората казват, че страдат само от безсмъртие. След Luggnagg героят идва в Япония, а след това в Амстердам. През април той удря Даунс.

След такива странни, дълги и трудни пътувания, Гъливер получава мястото на капитан на кораба. Той случайно набира разбойници, които скоро ще го заловят и ще го поставят на близкия остров. Там маймуни атакуват Гъливер и един много странен на вид кон го спасява. Конят идва при коня си и те обсъждат нещо, като периодично усещат Гъливер.

Конете водят героя в дома им, където той среща маймуни, които приличат на хора, но те са домашни любимци. Предлагат му изгнило месо, но той отказва и показва, че млякото е по -подходящо за него. Конете също започват да вечерят. Този обяд се състои от овесени ядки.

Гъливер бавно усвоява този език и скоро разказва на един от конете историята на появата му.

Някак го хваща гол от слугата на коня, с когото живее, но обещава да пази тайната, че човекът много прилича на маймуна.

Гуливер говори за Англия, английските коне, лекарствата и алкохола. Конят реши, че жителите на Англия изобщо не използват разума по предназначение, а само за да увеличат пороците.

В Guignnmas семейните бракове се сключват за раждане на деца, винаги от два различни пола.

Тъй като големите маймуни са трудни за обучение, те решават да ги унищожат, но скоро стигат до решението да стерилизират всички ексу и да изпратят Гуливер от страната, тъй като той прилича на екзу. Два месеца по -късно Гъливер отплава.

От пътуването той малко губи ума си, тъй като вярва, че искат да го изпратят да живее с бившия, въпреки че от дълго време е на португалски кораб, но скоро получава медицинска помощ и е изпратен в Англия .

През декември той се прибира и решава да напише история за своите приключения.

Кратко преразказване на „Пътешествията на Гъливер“ в съкратена форма беше подготвено от Олег Ников за дневника на читателя.

Кир Буличев, „Пътешествието на Алиса“

Жанр: фантастична приказка

Главните герои на разказа „Пътешествието на Алиса“ и техните характеристики

1. Алиса Селезнева. Завършила е втори клас.Тя е умно и мило момиче, решително и находчиво. Никога не отстъпва и винаги намира изход от всяка ситуация
2. Професор Селезнев, бащата на Алиса, е просто биолог, който се интересува най -много от различен живот
3. Грийн, механик, голям песимист.
4. Полосков Генадий, капитан, решителен и в същото време нежен и мил
5. Веселчак У, най -дебелият пират в света. Външно безобиден, но хитър и жесток.
6. Плъхове. Най -бруталният пират от насекоми
7. Първи капитан, Всеволод. Работи на Венера, бърза да помогне на приятели
8. Втори капитан. Марсиански. Той беше в плен четири години.
9. Трети капитан. Флексиански. Умира в плен
10. Верховцев. Доктор и директор на музея. Много свестен човек.
11. Говорещ. Птицата е умна, но не винаги казва всичко необходимо.

Най -краткото съдържание на разказа „Пътешествието на Алиса“ за дневника на читателя в 6 изречения

1. Алиса, заедно с баща си, отива на кораба „Пегас“ в търсене на редки животни
2. "Пегас" посещава планетата на капитаните, но доктор Верховцев се държи странно и мистериозно.
3. Пътуващите намират последния Blabberyap, който е на лов
4. Talker насочва пътуващите към системата Medusa, но те спасяват роботите по пътя.
5. На третата планета на системата пътниците са хванати в капан от пирати, но намират втори капитан.
6. Алиса и първият капитан освобождават затворниците и отиват заедно на Земята.

Основната идея на историята "Пътешествието на Алиса"
В света има толкова много тайни и мистерии, толкова прекрасни и красиви, че човек трябва да забрави за войните, за егоизма и безразличието, за парите, за да стане част от тази красива и съвършена вселена.

На какво учи историята „Пътешествието на Алиса“
Тази приказка учи на честност и доброта. Учи ви да бъдете смели, находчиви, отзивчиви. учи да помага на други хора и животни. Учи ви да обичате природата. Учи на приятелство и лоялност. Преподава взаимопомощ. учи, че в бъдеще човечеството ще забрави какво са парите и войните.

Рецензия на разказа „Пътешествието на Алиса“
Това е една прекрасна и много интересна история за момичето Алиса. Много харесвам героинята на тази история, защото тя е умна и красива, смела и решителна. тя знае как да намери изход във всяка ситуация и никога не се обезсърчава. И също така, защото Алис вярва в чудеса, които се случват.
В тази история има екзотични животни, има детективска тайна, има космически пирати и има истинско приятелство. Историята държи читателя в напрежение от първата до последната минута.

Притчи към разказа „Пътешествието на Алиса“
Хубаво е, че завършва добре.
Не копайте дупка за друг, вие сами ще попаднете в него.
Колкото по -тихо вървите, толкова по -далеч ще стигнете.

Прочетете резюме, кратък преразказ на разказа „Пътешествието на Алиса“ по глави
Глава 1. Престъпникът Алиса.
Алиса върви тъжна и татко я пита какво има. Алис моли баща си за златно късче. Оказва се, че тя и момчетата от класа са решили да хванат гигантска щука със златна лъжица и са взели късче от училищния музей. Но щуката отхапа лъжицата.
И сега Алис спешно трябва да върне късчето в музея, преди да бъде изгонена от училище.
Татко казва, че няма късче и когато Алиса си тръгва, той се обажда на приятел и моли да вземе късче.
По това време приятелите и познатите на Алиса идват на свой ред и всеки носи злато, монети и дори диаманти.
Накрая се завръща Алиса, която също извади хапчето.
Глава 2. Четиридесет и три зайци
Селезньов зарежда Пегас, чийто екипаж се състои от четирима души - неговия, Полосков. Грийн и Алиса.
Има много кутии и подаръци, които трябва да се натоварят, които земляните подаряват на своите близки и приятели. Накрая идва баба и иска да изпрати огромна торта.
Накрая целият товар беше раздаден, имаше резерв от 200 килограма и Пегасът се опитваше да излети.
Астронавтите решават да изхвърлят част от товара от трюмовете, но Алис е против. Изведнъж Селезньов научава, че Пегас е получил оплакване, че се опитва да заведе децата на Луната.
Оказа се, че Алис е скрила целия си клас 3А в трюмовете на кораба.
Селезнев и Зелени са разтоварили 43 зайци.
Алис беше разстроена, че нейният клас няма да стигне до мача на века, а 3В щеше да го получи, защото летеше на товарна шлепа в чували с картофи
Глава 3. Чували ли сте за тримата капитани?
На луната Алис хукна към футболен мач, а професор Селезнев се срещна с приятеля си Громозека от планетата Чумароз в ресторант. Научавайки, че Селезнев търси редки животни, Громозека го съветва да посети планетата на капитаните, където те ще създадат музей на трима капитани.
Той напомня на Селезнев за подвизите на капитаните и казва, че в момента Първият капитан работи върху Венера, която се влачи по -близо до Земята, Вторият е умрял, а Третият все още не се е върнал от съседна галактика.
Идва Алиса и обявява победата на земляните. Громозека се радва на момичето и я вдига. Грийн се втурва да спаси Алиса и е спрян от полилея.
Глава 4. Поповите лъжички ги няма
"Пегас" лети до разузнавачите на Малкия Артър и скаутите организират тържествена среща за пътуващите. И след като научават за търсенето на животни, те дават на Селезнев два попови лъжички, дълги един метър влечуги, които трябва да се държат в басейна.
До сутринта поповите лъжички се бяха удвоили и до вечерта на следващия ден те вече нараснаха до три и половина метра.
На следващата сутрин Селезнев предпазливо се приближи до басейна, но басейнът се оказва празен. Само старите изхвърлени тела на попови лъжици плуваха във водата.
Космонавтите започнаха да претърсват кораба, но излюпените попови лъжички не бяха открити. Накрая Алис се смили над възрастните и предложи да намери поповите лъжички.
Тя доведе всички до басейна и показа три малки жаби, които се бяха превърнали в огромни попови лъжички.
Глава 5. Съвети на доктор Верховцев
„Пегас“ отлетя към планетата на капитаните и експедицията беше сърдечно поздравена от доктор Верховцев, уредник на музея. Той показа на астронавтите статуя на капитани - Земянин, Марсианец и Фиксиан. Птица седи на рамото на един от капитаните.
Селезнев казва на Верховцев, че търсят редки животни и биха искали да се запознаят с дневниците на капитаните. А Алис директно казва, че би искала да хване птицата, която е показана на рамото на капитана.
Верховцев е уплашен и пълзи под дивана за шапка. Оттам казва, че няма дневници и че не може да помогне. Тогава Верховцев си спомня за различни планети и техните обитатели и накрая говори за Пустата планета с нейния мистериозен живот и говори за Склис.
Глава 6. Храсти
V последен моментВерховцев си припомня храстите и разказва на астронавтите интересна история. Как третият астронавт се е изгубил в пясъците на далечна планета и е излязъл на странни звуци. Оказа се, че храстите, местна форма на живот, пеят. Храстите показаха на капитана водата и спасиха живота му.
Експедицията отиде до осмия спътник на Алдебаран.
Те бързо намериха храстите и взеха със себе си три растения.
Вече в полет Зелени чу пеене - това бяха храстите, които пееха. И тогава храстите се появиха на прага и отидоха при уплашените хора. Професор Селезньов се въоръжи с моп и се опита да закара храстите обратно в трюма.
Зелени изтича за огнехвъргачка и Алис помоли баща си да задържи малко храстите.
Когато храстите извадиха мопа от ръцете на Селезнев, Алис се върна и веднага се потопи в храстите. Храстите моментално се успокоиха и Селезньов видя, че Алис просто ги полива.
Храстите бяха просто жадни и пееха, когато бяха жадни.
Глава 7. Загадката на празната планета
"Пегас" лети до Празната планета и не може да го намери на посочените координати. Затова астронавтите се свързват с друг космически кораб, а жената -астронавт им съобщава, че летят правилно, а доктор Верховцев е прекрасен старец. Тя също така казва, че на Празната планета има много риби, но няма животни и че тя търси жива мъглявина.
"Пегас" кацна на Празната планета и Зелени веднага тръгна да лови риба. Той бързо хвана цяла кофа.
На следващата сутрин Селезнев видя, че небето на планетата гъмжи от птици. Зелени отиде на риболов, но нямаше нито едно живо същество в морето.По това време се вдигна силен вятър и птиците също изчезнаха. Но малки животни като зайци скачаха по тревата. Тогава се оказа, че степта просто кипи от животни.
Скоро започна да вали. Селезньов и Алиса отидоха в степта, за да хванат животни, но биотърсачът показа, че наоколо няма животни.
Астронавтите бяха на загуба, но Алиса разгада загадката на планетата. Тя изтича с кофа до езерото, зачерпа вода и донесе риба в кофата. Оказа се, че когато вали, жителите на планетата се превръщат в риби, когато слънцето грее - в птици, а когато вятърът духа - в животни.
Глава 8. Какво са казали ушаните
Пегас пристига на планетата Блук, където се провежда базарът. На планетата са живели дългоухи змиорки - интелигентни същества, които са имали три големи уши. Дългоухите пазачи разказаха на астронавтите тъжна история.
Оказа се, че наскоро един мъж започна да продава бели червеи, които всички собственици на животни с удоволствие купуват. Но се оказа, че червеите се размножават с голяма скорости скоро по -голямата част от планетата беше погребана под слой червеи. Проблемът беше решен от търговеца Крабакас, който пусна гъбички на червеите и изяде всички червеи.
Затова сега всички кораби от Земята бяха строго инспектирани, защото търговецът с червеи беше земянин. Охраната показа снимките на астронавтите и те разпознаха доктор Верховцев.
И тогава ушаните се сетиха, че са унищожили всички говорещи.

Глава 9. Имаме нужда от Blabberyap
Селезнев и Алиса търсят подарък за хората и забелязват силуета на доктор Верховцев в прозорците на третия етаж. Бързат да станат, но намират празна стая. И се появява дебел усмихнат мъж в черен костюм и им съобщава, че гостът е напуснал.
Базарът на планетата беше поразителен по размер и изобилие от различни форми на живот. Понякога беше трудно да се разбере кой кого продава. И така, професор Селезнев се обърка и попита колко струва птицата, когато се оказа, че тя е тази, която продава кълбовидната.
Алиса се интересува от невидими риби в аквариума, но Селезнев не вярва, че има нещо там. Пъхва ръка в аквариума и бърбори във въздуха. Търговецът се разплаква, защото професорът изплаши цялата си въздушна невидима риба, съсипа го. Алиса упреква баща си за безчувственост. На раздяла търговецът дава на Алиса шапка за невидимост.
По това време странно същество с тънки крака, постоянно променящо цвета си, се втурва под краката на пътешествениците. Това е индикатор, който променя цветовете в зависимост от емоциите.
Той е заловен от двуглава змия, която е възмутена, че Селезньов продава собствената си дъщеря, след което се възмущава, че Алиса търгува с баща си, и накрая дава индикатора на Алиса.
Алиса вижда канарче в клетка, носено от уши с дълги уши. Но дългоухите хора казват, че са искали да си купят говорител, но само че вече не са останали такива. Някой уби всички говорители и Алис казва, че се нуждаят от говорещ.
Глава 10. Купихме Blabberyap
Никой не може да продава говорещи на космонавти. Крабакас казва, че тези птици не просто говорят, те могат да летят между звездите. Зад кутиите се крие дългоух прилеп, който изведе говорещия на пазара. Алиса разпознава птицата, седнала на рамото на капитана.
Ушан казва, че някой го преследва и се опитва да открадне говорещия или дори да го убие. Той посочва доктор Верховцев.
Селезнев и Алиса купуват Говорун и го пренасят през площада. Всички наоколо са изненадани и говорещият на руски казва фрази, които е чул от капитаните.
Стар познат дебел мъж излиза да се срещне с Селезнев и иска да продаде или даде говорещия. Селезньов вече иска да се свърже с полицията, но дебелият се крие.
Тогава доктор Верховцев се явява на Селезнев и пъха ръка в джоба си. Той е въоръжен.
Селезнев вика за помощ от Полосков. По това време са показани множество колекционери на марки и Верховцев се оттегля.
Глава 11. Курс към системата Медуза
На кораба космонавтите решават, че говорителят е същият, който са имали капитаните. Дебел мъж идва и им дава диамантена костенурка, казвайки им, че се казва Веселчак У.
Blabberyap предлага да се насочите към системата Медуза.
Селезнев решава да лети до системата „Медуза“, но първо лети до Шешинеру и погледни слайса. По това време костенурката се опитва да избяга и астронавтите я заключват в сейф.
Глава 12 - толкова тъжно изобретение
"Пегас" пристига на планетата Шешинер и в хладилника Селезньов открива зелен човек, който яде ананас. След това се появява вторият, после третият зелен човек и всички вземат ананаси. Селезньов се обажда на Полосков, но хладилникът вече е празен и ананасите ги няма.
Алиса моли да прости на малките зелени човечета, в които разпознава жителите на планетата.
"Пегас" седи на планетата и е посрещнат от тълпа с банери, всички поздравяват Алис.
Възрастен зелен човек каза, че някога на планетата са били измислени хапчета, които са правили възможно пътуването във времето. Това доведе до катастрофа. Всички започнаха да се връщат в миналото, за да преживеят приятни моменти и никой не се интересуваше от настоящето.
Малкото човече изчезна и се върна с ананас, който взе вчера в хладилника Pegasus. Той каза, че всички на планетата благодарят на Алис, че се застъпи за тях вчера.
Тогава Селезнев попита за Skliss, но човечето каза, че така или иначе ще се откажат от тях и изчезна.
Селезньов видя крава, която излетя и отлетя на другата страна на улицата. Той попита зеленото момче чийто е скис. Момчето отговорило, че няма никой, а Селезньов взел скилиса на Пегас.
Глава 13. Парализирани роботи
По пътя към системата Медуза Пегас получава сигнал за бедствие от планетата Шелезяка, населена с роботи. Пътешественикът сяда и намира един едва жив робот. Роботът казва, че на планетата има епидемия.
Зелени започна да копае в робота, но не намери нищо, затова реши да смени смазката си. Роботът, след като научи, че експедицията търси животни, им предлага роботи -животни, но Селезнев смята, че няма нужда от такива животни.
След смяна на смазката роботът се събужда. Грийн казва, че бактериите са се заселили в мазнината, което я превръща в ръжда.
Роботът разпознава говорещия и го поздравява. Оказва се, че раненият говорещ е получил помощ на планетата - роботи са заменили крилото му с протеза.
И тогава долетя мъж с шапка и ужасно се закле, когато научи, че роботите са помогнали на говорещия. И тогава той беше видян в резервоара за смазка. Отново беше доктор Верховцев.
На раздяла роботът подари на пътуващите няколко малки роботизирани животни, които веднага започнаха да гонят диамантената костенурка по коридора.
Глава 14. Преследване на лейди Уинтър
Пегас каца на безлюдната втора планета на системата Медуза и Блаббериап предупреждава да се пази от миражи.
Тогава Селезньов вижда двама мъже и една жена на полето. Алис веднага ги разпознава - те са Портос, Д "Артанян и лейди Уинтър. Именно за тях тя четеше вечер.
Пътуващите разбират, че това са миражи. Виждат брези, трева, след това себе си, доктор Верховцев, който се оказва познат с Веселчак и накрая Капитанов.
Професор Селезнев взема камъчета от повърхността и ги пренася до Пегас. Той запознава екипажа с жителите на планетата, които могат да създават миражи. В каютата се появява мираж на Втория капитан и Blabberyap казва, че е необходимо да го търсим на третата планета.
Глава 15. Птиче от мацка
На третата планета имаше много гори и различни животни, огромни птици летяха в небето. Полосков изпраща разузнавач на полета, но той мълчи много бързо и Полосков лети на лодка, за да го търси.
Селезньов вижда Алиса, която следва говорещия към гората и изведнъж я хваща птица -крокодил.
Той вика за помощ и Полосков бърза към него. Те летят с лодка към планините, където се намира гнездото на птиците.
Там виждат много гнезда и в едно от тях забелязват Алиса. Птицата се опитва да нахрани момичето с риба, тя взема Алиса за мацката си.
Селезнев и Полосков отвеждат Алиса и тя им показва плоча, намерена в гнездото с надпис „Синя чайка“.
Глава 16. Огледални цветя
Селезнев и Алиса се разхождат дълго през гората след Говорун. И сега се оказват на поляна, обрасла с цветя-огледала. Алис поглежда отражението си. Тогава Полосков проверява поляната с металотърсач, но не открива следа от Синята чайка.
Астронавтите берат цветя и носят букет до Пегаса.
Зеленото прилича на цвете, но отразява не него, а Алиса.
По това време Talker чука навън с клюна си. Изстрелват го и той казва с гласа на втория капитан: "Няма повече сила да се задържиш. Ще дойде ли помощ скоро?"
Глава 17. Поглеждаме в миналото
Пътуващите се вглеждат в цветята и виждат, че всичко в тях се движи обратно. Те осъзнават, че виждат запис на събития, случили се в миналото.
Изведнъж виждат Верховцев и Веселчак. Те спорят за нещо, а зад тях е силуетът на космически кораб.
Селезньов и Алиса летят до поляната, но търсенето няма да бъде увенчано с успех. Те се връщат и Зелени предлага да отрежете огледалния слой от цветето, за да видите какво се е случило в миналото. Постепенно отрязвайки слой по слой, те забелязват, че огромен люк заема цялата поляна.
По това време индикаторът бута Зелени под мишницата и огледалото се счупва.
Астронавтите отиват в гардероба, за да вземат друго цвете и да видят, че всички цветя са счупени и птицата Talker е изчезнала.

Глава 18. Шпионин
Полосков обикаля по онова време планетата и не открива нищо. Селезньов провери люка на кораба и го намери отворен. Той забелязва говорещ, който бута диамантена костенурка на земята.
Селезньов взема костенурката на ръце и я връща на кораба. Той и Грийн не разбират кой би могъл да отвори люка, но тогава Зелени вижда ключа на люка в човката на костенурката.
Той взема костенурката и я разглежда. След това той откъсва черупката и тя се отваря. Костенурката се оказва хитър робот. Костенурката се оказа шпионин и астронавтите разбират, че Верховцев и Веселчак искат да получат ключа на кораба, за да го заловят.
Глава 19. Къде е момичето?
Полосков решава да изпревари Пегаса до огледалната поляна. Тук сяда друг кораб и Верховцев изтича от него, той маха с ръка към астронавтите. Полосков започва бързо.
Алиса казва, че Верховцев е бил без шапка.
"Пегас" сяда на огледална поляна, където навсякъде има счупени огледала и изведнъж пада.
По време на аварийното кацане няма пострадали и пътуващите решават да разберат къде са паднали. Те излизат от кораба и изследват пещерата. Около камъка и тъмнината. Но в лъчите на фенерчета те виждат силуета на космически кораб наблизо. Това е Синята чайка.
Изведнъж мига ярка светлина и звучи командата да изпусне оръжието и да не се движи. Четири пирати се приближават от две страни, сред тях Верховцев с шапка и Веселчак.
Пътуващите се оказват заобиколени.
Пиратите слагат белезници на астронавтите, но изведнъж забелязват, че Алиса не е наоколо. Момичето изчезна.
Глава 20. В плен.
Алиса никъде не може да бъде намерена и черният мъж намира Blabberyap в кораба и слиза по стълбата. Верховцев заповядва да счупи врата на Говорещия, но черният мъж изведнъж пада и пуска птицата. Говорещият отлита бързо.
Веселчак се обръща към Втория капитан и настоява да напусне кораба. Той заплашва да убие професора и неговите спътници.
Капитанът се обръща към професор Селезнев.
Той казва, че Третият капитан, който отлетя за друга галактика, се върна оттам с формулата за галактиката, универсално гориво и помоли Втория капитан да се срещне тук. Третият капитан беше много болен.
Но пиратите прихванаха това съобщение и поставиха капан. Те също ловуват галактиката. Пиратите плениха Третия капитан и сигурно го убиха.
Пиратите са на път да убият професор Селезнев, а вторият капитан ще напусне.
Той изскача от кораба и изстрелва бластера си, но пиратите го заобикалят, а Веселчак вдига нож над гърлото на Селезнев.
И изведнъж прозвучава командата за изхвърляне на оръжието. Доктор Верховцев без шапка, Първият капитан и дори Алиса вървят от двете страни.
Глава 21. И по това време ..
Алиса, още докато беше на Пегас, откри, че невидимата шапка наистина съществува и когато пиратите ги нападнаха, тя реши да я използва. Тя си сложи шапката и изчезна.
Тя спъна пирата и той пусна Blabberyap. След това Алис хукна по коридорите след Говорещия и в някаква килия чу тихо стенене. Тогава Blabberyap я изведе на повърхността.
И там тя вижда космически кораби доктор Верховцев. Но до доктора, Първият капитан и Блапак щастливо седят на рамото му.
Алиса се опитва да предупреди капитана, че Верховцев е предател, но капитанът отхвърля тези обвинения. Верховцев беше с него през цялото време, а в ъндърграунда имаше някой друг, който само се преструваше на Верховцев.
Тогава Алиса сваля капачката си за невидимост и се среща с Първия капитан.
Те бързат да помогнат на своите другари в беда.
Глава 22. Дебелият лъже
Пиратите се предават и Верховцев стъпва на неговия двойник. Той дърпа ципа и разкрива ужасно насекомо под външния вид на човека. Веселият колега вика, че това е главният пират, Плъхът. Плъхът се пробива със собствено ужилване и се преструва, че е мъртъв.
Но Веселчак казва, че Плъхът е просто в безсъзнание. Тогава решават да го сложат в клетка.
Веселчак казва, че е честен пират и се пазари да открие тайната на капана. Но капитаните не водят никакви преговори с него.
Първият капитан разказва как той и Верховцев са търсили Пегаса и Втория капитан.
Накрая Веселчак отваря капана и всички ще си тръгнат. И тогава Алис си спомня стона, който чу.
Глава 23. Затворник в тъмницата
В клетката астронавтите намират леко живия Трети капитан. Той е напълно лош, но е щастлив с приятелите си. И в този момент той умира. Селезньов прерязва гърдите си и започва директно да масажира сърцето му. Най -накрая сърцето ми започна да бие.
На третия капитан се поставят подсилващи инжекции и се извежда на чист въздух. Животът му е извън опасност. Всички са щастливи, че тримата капитани са заедно отново и отново скоро ще сърфират в необятността на космоса.
Глава 24. Край на пътуването.
Когато Третият капитан се възстанови малко, всички започват да се подготвят за пътуването за връщане. И в този момент се появява друг кораб.
Пилотът на кораба отказва да помогне и Първият капитан разпознава съпругата си Ела по гласа му. Оказва се, че тя все пак е хванала живата си мъглявина и сега най -важното е да не я сваля.
Заедно мъглявината е засадена на земята и Веселчак веднага се скрива в нея.
Докато Ела и Сева, както се оказва името на Първия капитан, подреждат отношенията, Веселчак изведнъж се втурва да бяга. Но птицата Крок го хваща и го отвежда.
Веселчак обаче се обръща така, че птицата го изпуска, а Веселчак пада някъде зад камъните.
И мъглявината избяга безопасно и се улавя за втори път само близо до планетата Шелезяк.
След това мъглявината се отвежда на Земята, където се поставя на Луната в кратер.
Всички се сбогуват и си пожелават най -доброто.
Капитаните обещават на Алис да я заведе в друга галактика, когато момичето порасне, и тя обещава да вземе баща си със себе си.

Чертежи и илюстрации за разказа „Пътешествието на Алиса“

Големите пътешественици Зощенко: анализ, герои, композиция

Мини есе по разказа „Велики пътешественици“

Историята „Велики пътешественици“ е хумористична.
Разказва как три момчета: Стьопка, разказвачът Минка и по -голямата му сестра, Льоля, са пътували по света. И те взеха със себе си и кучето си Тузик.
Степка като най -големият започна всичко това и убеди по -младите си приятели да отидат с него. Разбира се, те не успяха да стигнат далеч. Но им се случиха много смешни приключения. И мисля, че историята е написана, за да забавлява читателя. Аз например се смях от сърце. Какво най -много помня в тази история? Първо, начинът, по който Стьопка накара всички да носят тежка чанта. В крайна сметка Минка, като най -малката, падна в канавката с чувала. И когато момчетата искаха да приспособят Тузик за носене, той „прегриза чантата и за миг изяде целия бекон“. Пътуващите трябваше да ядат хляб, поръсен със захар. Но тогава се нахвърлиха оси и една от тях ужили Минка по бузата. "Бузата беше подута като баница." Но най -смешният епизод ми се стори епизодът, в който спящата Степка беше обърната от приятелите си в обратната посока, за да се върне у дома възможно най -скоро. И той беше много изненадан да види селото си. И тогава той реши, че са обиколили земята, тоест са направили околосветско пътешествие.
Когато децата се прибраха вкъщи безопасно, бащата на Минка каза: „Не е достатъчно да знаеш географията и таблицата на ума. За да тръгнете на пътешествие, трябва да имате висше образование. " И разбира се, че е прав. За да осмислите пътуването, трябва да се подготвите за него. Да се ​​натрупат знания и опит от туристически пътувания. В противен случай можете да попаднете в същата комична ситуация, в която се намират героите от историята на Зощенко.

Зощенко, „Велики пътешественици“: Кратък анализ

Историята, която забавлява читателите си с добър хумор, се нарича комично „Велики пътешественици“. Авторът нарече малките си герои „страхотни“ с добър хумор. Те са деца, които са си представяли, че са възрастни и умни, искали да отидат на дълго пътешествие по земята и да видят непознати места. Техният лидер Стьопка взе малко информация от прости книги и щедро я сподели с приятели. Е, например, той предлага да запали огън с лупа, да изпържи върху него месото на закланите малки животни. Момчетата не представляват Истински животи във всичко са съгласни с великия изобретател. Децата нямат представа колко сериозна е задачата пред тях и затова, когато четете тази история, се смеете на тяхното обучение и допълнителни приключения... Изводът, който трябва да се направи от тази история: всички деца трябва да се научат да се смеят на себе си и по -често да питат родителите си колко правилни са техните действия.

Главните герои от разказа на Зощенко Велики пътешественици

Главните герои от разказа на Зощенко "Великите пътешественици" са момчетата Стьопка и Минка, както и момичето Леля.

Степка е син на майстора и лидер в тази компания. Очевидно момчето чете много за приключенията и четенето на книги го вдъхновява с идеята да отиде на пътешествие по света.

Минка е другарката на Степка. На възраст той е малко по -млад от приятеля си, има по -плах характер и се подчинява на приятеля си във всичко, за да не се появи страхливец пред Степка.

Леля е сестра на Минка. Като всяко момиче, тя е малко капризна в похода. Скоро обаче Леля разбира, че идеята да отиде на поход е неуспешна и през нощта тя и брат й обръщат краката на Стьопка в обратната посока, за да се приберат бързо.

Ако сравним характерите на момчетата Стьопка и Минка, ще видим, че те са напълно противоположни.

Степка е лидер и има деца в компанията. Той е смел, не се страхува да напусне дома си, убеждавайки приятелите си в това. Минка е по -млад на възраст, страхува се от всичко в гората, дори от конус, паднал от дърво. Момчето безусловно признава лидерството на Стьопка, плахо се съгласява с всичките му идеи, за да не изглежда слабо и крехко в компанията на приятели. Писателят в разказа си обаче не се подиграва на Минка, наричайки го страхлив, той любезно дразни момче, което все още е малко за такова пътуване.

Резюме и преглед на разказа „Велики пътешественици“

Главните герои на разказа на Михаил Зощенко "Великите пътешественици" са деца, решили да обиколят света. Всичко започна, когато шестгодишната Минка, чиито родители наеха дача в селото, научи от Степка, син на собствениците на вили, че земята е кръгла.

Стьопка каза, че ако през цялото време вървите направо, определено ще се върнете към изходната точка. На пътешествие по света Стьопка се съгласи да вземе Минка и сестра му Лелия. Децата внимателно се подготвиха за пътуването: Леля взе джобните си пари, а Стьопка събра голяма торба, в която сложи хляб, захар, малко бекон, ястия, няколко одеяла и възглавница.

На следващия ден децата изчакаха възрастните да се приберат и потеглиха по горския път. Кучето Тузик последва младите пътешественици. Чантата се оказа тежка и момчетата я носеха на свой ред. Когато чантата носеше норка, той успя да падне. В резултат на това всички съдове бяха счупени. И тогава Тузик изгриза чувала и изяде бекон.

По време на спирането осите нападнаха момчетата, които ядяха хляб със захар, и един от тях захапа Минка. След спирането Стьопка изхвърли много неща от чантата и след това момчетата се ожениха.

Пътуващите вървяха до нощта и бяха много уморени. На Минка и Леле идеята на Степка вече не изглеждаше толкова интересна. Но Стьопка дори не позволи мисълта за връщане назад. Когато се настаниха за през нощта, Стьопка си легна, така че краката му бяха протегнати там, където момчетата бяха ходили през целия ден.

През нощта Леля събуди Минка и предложи да обърне Стьопка, за да може да се върне сутринта. Минка не възрази и те обърнаха Стьопка, която дори не се събуди.

На сутринта нищо неподозиращият Степка поведе своя отряд в обратната посока. Скоро мъж, каращ каруца, ги настигна. Той се съгласи да разкара момчетата. Час по -късно пътуващите се отправиха направо към селото си, което се казваше Пески.

Зашеметена, Стьопка реши, че вече са заобиколили Земята и се върнаха в изходната си точка. Каруцата се качи точно до кея, където стояха родителите на Минка и Леля и баба им, току -що пристигнали от града. Бавачката развълнувано им обясняваше нещо.

Оказа се, че тя просто говори за изчезналите деца. Чувайки за пътуването по света, баба предложи да накаже децата, но татко каза, че децата вече са разбрали, че са направили нещо глупаво. Той също така каза, че трябва да знаете много и да можете да направите много, за да пътувате по света.

После всички се прибраха да вечерят, а майка му заключи Стьопка в обора за целия ден.

Това е резюмето на историята.

Основната идея на разказа на Зощенко "Великите пътешественици"се крие във факта, че за всеки сериозен бизнес е важно да има подходящи знания и опит. Децата тръгнаха на пътешествие по света, без да имат основни географски познания и опит в туризма, и само случайно не попаднаха в беда.

Историята ви учи да живеете собствения си ум и да не се забърквате в приключения. Минка и Леля бяха впечатлени от идеята на Степка за околосветско пътешествие, но след това съжалиха, че са се съгласили на това приключение.

Притчи към разказа на Зощенко "Велики пътешественици"

Лошата глава не дава покой на краката.
Когато глупавата поръчка бъде изпълнена, сто души страдат.
Който пътува, знае.

Прочетете мини есе за Зощенко: за урок по литература за различни класове на училището. Текстът на есето може да се използва като съобщение, доклад, кратък резюме или за дневник на читателя.

Веднъж водачът Стьопка предложи Леле и Минка да отидат на пътешествие по света. Отначало той не искаше да вземе Минка със себе си, но след като му даде един нож, той го взе. Стилок е събрал неща, както необходими, така и не много добри. Те тръгнали на пътешествие, когато родителите заминали за града, а майката на Степкина отишла на реката да изплакне дрехите. По пътя Минка и Льоля бързо се умориха и започнаха да искат да се приберат. Стьопка им казал, че всеки, който иска да се върне у дома, ще бъде вързан за дърво и оставен да бъде изяден от мравките. След като Тузик изяде целия бекон, момчетата трябваше да похапнат с хляб и захар. И тогава осите се нахвърлиха и ухапаха Минка, напълно го обезкуражиха да продължи по -далеч. След като се разходиха още малко, спряха за през нощта. Легнал да спи на горска поляна, Стьопка протегна крака по посока на движението, за да не се обърка, но хитрият Льоля предложи на брат му да обърне Стьопка с крака към къщата, така че когато се събуди да отидат обратно. Момчетата направиха точно това. Събуждайки се сутринта, те се прибраха в своето село Пески, където родителите им чакаха. И Степка все още беше изумен по пътя и каза, че пътуването по света се различава от останалите, че всичко се повтаря, тъй като Земята е кръгла.

Много смешна история! Мисля, че е написано, за да забавлява читателя. Аз например се смях от сърце. Какво най -много помня в тази история? Първо, начинът, по който Стьопка накара всички да носят тежка чанта. В крайна сметка Минка, като най -малката, падна в канавката с чувала. И когато момчетата искаха да приспособят Тузик за носене, той „прегриза чантата и за миг изяде целия бекон“. Пътуващите трябваше да ядат хляб, поръсен със захар. Но тогава се нахвърлиха оси и една от тях ужили Минка точно по бузата. Но най -смешният епизод ми се стори, в който спящата Стипка беше обърната от приятелите си в обратната посока. Браво момчета, не останаха изненадани, намериха начин да се върнат от цял ​​свят за един ден !!!

Въпроси за внимание:
1. Кой обясни на Минка, че Земята е кръгла?
а) татко;
б) Льоля;
в) Бод;
г) бавачка.

2. Къде предложиха Стьопка Леле и Минке да отидат?
а) към езерото;
б) разходка;
в) до курорта;
г) на пътуване.

3. Защо децата се нуждаеха от пари по време на пътуването? Как Стьопка обясни това?
а) купуват храна;
б) купувайте семена и сладкиши;
в) купувайте дрехи;
г) за всеки случай.

4. Кой е пътувал с момчетата?
а) мама;
б) котката Мурка;
в) кучето Тузик;
г) татко.

5. Какво желание имаха Минка и Льоля по време на пътуването?
а) връщане у дома;
б) продължете пътуването;
в) отидете в гората;
г) да открадне Тузик.

6. Къде мама заключи Степка, когато момчетата се върнаха у дома?
а) в къщата;
б) в обор;
в) във ваната;
г) в бъчва.

Малко история ...
Какво е пътуване?
ПЪТУВАНЕТО е скитане. ходене или шофиране на места на други хора (от речника на Дал).

Известно е, че дори в древността хората са пътували, посещавали различни части на Земята. Португалските моряци бяха първите, които започнаха да търсят нови морски пътища към Азия. Васко да Гама откри морския път към Индия. Откриването на Америка се свързва с името на Христофор Колумб. В резултат на пътуването на Магелан идеята за сферичността на Земята се потвърди, беше доказано, че между Азия и Америка се намира огромно водно тяло - Тихи океан... През 1768 г. английският мореплавател Джеймс Кук изследва бреговете на Океания и Австралия. През 1648 г. Семьон Иванович Дежнев напуска Колима и заобикаля Чукотския полуостров, доказвайки, че азиатският континент е отделен от Америка с пролив. Ето как са те - ВЕЛИКИ ПЪТУВАЩИ !