C. Perro "Kocour v botách" - lekce literární četby. Kvízy pro školáky
Intelektuální maraton
matematika
1. Pojmenujte postavu, která nemá rohy.
2. Hořelo 9 svíček, zhaslo 5 svíček. Kolik svíček zbývá?
3. Jaké je největší jednotlivé číslo.
4. Která postava má 3 rohy?
5. Pojmenujte nejmenší dvouciferné číslo.
6. Kolik měsíců má rok?
7. Kolik rohů má obdélník?
8. Co je větší než 1 cm nebo 10 mm?
9. Pojmenujte zařízení pro měření délky.
10. Vyjmenuj sousedy čísla 5.
11. Myslel jsem na číslo. Přidal jsem k tomu stejnou částku a dostal jsem 4. Jaké číslo jsem si myslel?
12. Na větvi borovice vyrostlo 40 hrušek. Spadlo 32 hrušek. Kolik hrušek zbývá dorůst?
13. Kolik prstů má člověk?
14. Jaký je součet čísel 45 a 25?
15. Najděte rozdíl mezi čísly 100 a 34.
Intelektuální maraton
matematika
1. Kolik gramů je v 1 kg?
2. Který obrazec má všechny strany stejné?
3. Co je více než 1 m nebo 100 cm?
4. Kolik sousedů má číslo 0?
5. Jaký je tvar Země?
6. Jaké znáš jednotky hmotnosti?
7. Název složek odečítání.
8. Kolik letních měsíců znáš?
9. Jaké jsou součásti úkolu?
10. Na jedné březové větvi vyrostlo 6 jablek a na druhé 36. Kolik jablek vyrostlo celkem?
11. Husy létaly. Jeden vepředu, dva vzadu. Dva vzadu, jeden vepředu. Dva na okrajích, jeden uprostřed. Kolik hus letělo?
12. Pojmenujte zařízení na měření teploty.
13. Pojmenujte zařízení pro měření hmotnosti.
14. Myslel jsem na číslo. Zvýšil jsem to o 10 a dostal jsem 50. Jaké číslo jsem měl na mysli?
15. Kolik měsíců má rok?
Intelektuální maraton
matematika
1. Kolik centimetrů má jeden metr?
2. Na kolik půlek lze rozdělit 5 jablek?
3. Pojmenujte nejmenší geometrický útvar.
4. Saša je vyšší než Máša, Máša je vyšší než Káťa. kdo je nejvyšší?
5. Dva notebooky stojí 7 rublů.
Kolik rublů stojí 4 notebooky?
6. Co je těžší než 1 kg prachového peří nebo 1 kg železa?
7. Co je delší 1 dm nebo 100 mm?
8. Kdo má více tlapek ve 2 pavoucích nebo 2 broucích?
9. Kolik to bude, když se osm vynásobí osmi?
10. Kolik sekund má minuta?
11. Kohout na dvou nohách váží 6 kg.
Kolik váží kohout, když stojí na jedné tlapce?
12. Který obrazec má všechny strany stejné?
13. Jaké je nejmenší čtyřmístné číslo.
14. Jaké je největší trojciferné číslo.
15. Jmenuj číslo, které má 8 jednotek třídy tisíc a
8 jednotek třídy jednotek.
Intelektuální maraton
matematika
1. Magomed má 10 ovcí. Všichni kromě devátého zemřeli. Kolik ovcí zbývá?
2. Jste pilotem letadla letícího z Havany do
Moskva se dvěma přestupy. Jak starý je pilot?
3. Který měsíc má 28 dní?
4. Na rukou je 10 prstů. Kolik prstů je na 10 rukou?
5. Pod jakým keřem sedí zajíc v dešti?
6. Kolik řezů musíte udělat, abyste mohli řezat
přihlásit se do 3 částí?
7. Spálilo 7 svíček. Tři šli ven. Kolik svíček
vlevo, odjet?
8. Je tam? v Austrálii?
9. Jaké je největší čtyřmístné číslo.
10. Jaké je nejmenší čtyřmístné číslo.
11. Jaké je nejmenší trojciferné číslo
větší než největší dvouciferné číslo?
12. Kdo vynalezl násobilku?
13. Kolik minut má 1 hodina?
14. Co je více než 2 hodiny nebo 100 minut?
15. Jedna desetina minuty.
Intelektuální maraton
okolo světa
1 třída
1. Jak se jmenuje naše planeta?
2. Jak se jmenuje naše vlast?
3. Jaké je hlavní město naší země?
4. V jakém městě bydlíš?
5. Lesní lékař.
6. Ptačí dům.
7. Co mají ryby místo vlny?
8. Jaký pták umí plavat?
9. Pojmenuj strany horizontu.
10. Kolik oceánů je na naší planetě?
11. Kolik kontinentů je na naší planetě?
12. Pojmenujte satelit Země?
13. Bílá v zimě a šedá v létě.
14. Květina na věštění.
15. Co mají stromy v létě a co ne v zimě?
Intelektuální maraton
okolo světa
2. třída
Hlavní město Ruska. Pojmenuj strany obzoru Jaké je nejhlubší jezero v Rusku? Zařízení pro určování stran horizontu. Nejrychlejší pták. Který slon nemá chobot?
7. Místo v poušti, kde je vegetace a voda.
8. Nejmenší oceán. (Arktický)
9. Nauka o zvířatech.
10. Jaká dravá šelma je lakomá na maliny?
11. Jaký je nejchytřejší pták?
12. Jmenuj nejmenšího ptáčka.
13. Co je to pták 40 písmen?
14. Koupal jsem se ve vodě a zůstal v suchu.
15. Jaká zvířata slézají z kůže?
Intelektuální maraton kolem světa 3. stupeň
1. Země všech vačnatců.
2. Státní znak.
3. Jaká je největší opice?
4. Jaké zvíře spí celou zimu hlavou dolů?
5. Může se pštros nazývat ptákem?
6. Největší medvěd?
7. Kde má kobylka ucho?
8. Které ptačí mládě nezná svou matku?
9. Jak se jmenuje bobří obydlí?
10. Jaká mláďata se rodí v zimě?
11. Vyjmenuj nejchladnější oceán.
12. Jmenuj stěhovavého ptáka.
13. Jmenuj usazeného ptáčka.
14. Jaké je největší zvíře na světě?
15. Jaká ryba se jmenuje podle člověka?
Intelektuální maraton po celém světě
4. třída
1. Které zvíře běží nejrychleji?
2. Kteří ptáci mají „jesle“?
3. Pro jaké zvíře se muchovník používá jako lék?
4. Jaký je největší oceán?
5. Na jakém kontinentu žijí vačnatci?
6. Který kontinent je celoročně pokryt sněhem?
7. Vyjmenuj orgány hmatu.
8. Vyjmenuj čichové orgány.
9. Kolik zubů má dospělý člověk?
10. Kolik žeber má člověk?
11. Kolik uší má člověk?
12. Kdo léčí stromy v lese?
13. Jaké zvíře umí dát ocas?
14. Který živočich má smyslový orgán - postranní čáru?
15. Kolik je světadílů?
Intelektuální maraton
v literárním čtení
1 třída
1. Kdo napsal báseň o Tanye, která spustila míč do řeky?
2. Z čeho uvařil voják kaši?
4. Kdo byl přítel dítěte?
5. Kdo je strýc Fjodor?
6. Vyjmenujte díla ústního lidového umění.
7. Kdo zachránil Palečka před svatbou s žábou?
8. O čem psal M. Prishvin?
9. K jakému literárnímu žánru patří slova: „Kdysi...“?
11. Kdo dal Pinocchiovi zlatý klíč?
12. V koho se zlobr na přání kočky poprvé proměnil?
14. Jak se jmenovala dívka v pohádce G. H. Andersena „Sněhová královna“?
15. Dokonči přísloví: Strach ....
Intelektuální maraton
v literárním čtení
2. třída
1. Zázračný obr plave přes moře - oceán a v puse drží knír.
2. Letěli po obloze v pohádce K. Čukovského "Zmatek".
3. S čím porovnal N. Nosov nášivku, kterou mu Bobka přišil ke kalhotám?
4. Jakou barvu mají zvony v básni A. Tolstého "My Bells .."?
5. Kolik oken v chatě má Baba Yaga?
6. Co řekla Emelya, když odmítl pracovat?
7. Co zdědil nejstarší syn v pohádce „Kocour v botách“?
8. Kde je jehla, tam a ...
9. V koho se proměnilo ošklivé káčátko?
10. Ne zvíře, ne pták, ale nos jako pletací jehlice.
11. Cipollinova přítelkyně.
12. V koho se Ivanuška proměnila poté, co se napila vody z louže?
13. Kdo uzdravil Ilju Muromce?
14. O čem psal M. Prishvin?
15. Kdo napsal "Příběh o rybáři a rybě"?
Intelektuální maraton
v literárním čtení
3. třída
1. Koho na jaře zachránil dědeček Mazai?
2. Vyjmenuj žánr díla o hrdinech.
3. Kdo vzal žábu s sebou na výlet?
5. Básník, husar, partyzán, našinec za války 1812.
6. Kdy starému Hottabychovi nefungovaly vousy?
7. Kdo je Rikki-Tikki-Tavi?
8. Jakým jazykem mluvila hrdinka pohádky Ch.Perraulta "Červená Karkulka"?
9. Ilja Muromec, Aljoša Popovič ... Vyjmenujte třetího hrdinu.
10. Komu „ubohý kněz rámoval čelo“?
11. Komu dal Goodwin své srdce?
14. S čím srovnává rosu L. N. Tolstoj?
Intelektuální maraton
v literárním čtení
4. třída
1. Slovo, kterým zlatá rybka oslovila starce v
„Příběh rybáře a ryby“.
3. Kolik pohádek napsal A. S. Puškin?
4. Velký ruský fabulista.
5. Co spojuje A. Feta, F. Tyutcheva, I. Bunina?
6. Jakým jazykem mluvil Cipollino?
7. Pojmenujte žánr díla "The Scarlet Flower"
8. Kdo napsal toto dílo?
9. Jaký hmyz naučil Pinocchio?
11. Pokračujte: „Kde je ta jehla a...“
12. Kdo se stal hrdinou ve 33 letech?
13. Kdo se stal ošklivým káčátkem z pohádky H. K. Andersena?
14. Co našel Mukha - Tsokotuha na trhu?
15. Kdo napsal pohádku "Doktor Aibolit"?
Intelektuální maraton
na
1 třída
1. Řekněte poslední písmeno .
2. Jaký je jiný název pro ABC.
3. Pojmenujte samohlásku, která může představovat dva zvuky.
4. Pojmenujte písmeno, které nepředstavuje hlásku.
5. Která samohláska nemá velký pár.
6. Kolik slabik obsahuje slovo FUN.
7. Pojmenujte první písmeno abecedy.
8. Jak správně přeložit slovo CHAYKA ve slabikách
9. Pojmenujte slovo s kombinací - ZhI -
10. Jaká samohláska se píše ve slově CHEAT.
11. Vyjmenuj párové souhlásky.
12. Jmenuj slovo, ve kterém jsou písmena a zvuky stejné.
13. Vyjmenuj slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
14. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než hlásek.
15. Jmenuj slovo, ve kterém je hláska [b] tvrdá.
Intelektuální maraton
V Rusku
2. třída
1. Vyjmenuj slovo, ve kterém jsou souhlásky měkké.
2. Jmenuj slovo, ve kterém jsou všechny souhlásky měkké.
3. Nahraďte frázi jedním slovem:
Porazte kbelíky -
4. Jmenuj slovo, které je významově blízké slovu
SLAVNÝ
5. Pojmenujte slovo, které má opačný význam než slovo
PRŮHLEDNÁ
6. Pes štěká, kočka mňouká a osel ....
7. Pojmenujte slovo, které nelze přenést.
8. Jak se píše ve slově TŘÍDA.
9. Když je slovo EAGLE velké.
10. Jakým jazykem ozvěna mluví.
11. Jmenuj slovo, ve kterém jsou písmena a zvuky stejné.
12. Vyjmenuj slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
13. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než zvuků.
14. Vyjmenuj první souhlásku abecedy.
15. Kolik písmen je v ruštině.
Intelektuální maraton
V Rusku
3. třída
1. Které z těchto slov je svým významem blízké slovu nadávat?
Hledat, klamat, nadávat, rušit.
2. Dokončete přísloví:
Les se kácí - štěpky ....
3. Jmenuj synonymum ke slovu smutný.
4. Jméno slovo horký.
5. Pojmenujte slovo s předponou pod-.
6. Pojmenujte slovo s kombinací CH.
7. Přidejte:
Hladový jako...
8. Pojmenujte slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
9. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než zvuků.
10. Pojmenujte slovo, ve kterém jsou písmena a zvuky stejné.
11. Kolik písmen je v ruské abecedě.
12. Vyjmenuj poslední souhlásku abecedy.
13. Vyjmenuj první souhlásku abecedy.
14. Pojmenujte slovo s oboustrannou souhláskou v kořeni slova.
15. Mění se podstatné jméno podle rodu.
Intelektuální maraton
V Rusku
4. třída
1. Nahraďte frázi jedním slovem:
Jazyk bez kostí
2. Jmenuj podstatné jméno, které není
použito v .
3. Pojmenujte slovo příponou -ushk-
4. Pojmenujte slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
5. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než zvuků.
6. Pojmenujte slovo, ve kterém jsou stejná písmena a zvuky.
7. Kolik případů je v ruštině.
8. Vyjmenuj poslední souhlásku abecedy.
9. Vyjmenuj první souhlásku abecedy.
10. Pojmenujte slovo s oboustrannou souhláskou v kořeni slova.
11. Mění se podstatné jméno podle rodu?
12. Co mění se to časem?
13. Jaký slovní druh označuje předmět, ale nepojmenovává jej.
14. Vyberte synonymum pro slovo JARO.
15. Utvoř množné číslo slova SCHAFER.
cíle:
- seznámit s dílem Ch.Perra;
- rozšířit myšlenku pohádky;
- rozšířit porozumění historickému vývoji pohádkového žánru a zvážit tento proces na časové ose;
- obnovit průběh pohádky společně s dětmi, objevit zápletku, vyvrcholení, rozuzlení;
- zvýšit tvůrčí zájem dětí;
- pokusit se spolu s výzkumným zájmem udržet zvláštní pohádkovou náladu;
- rozvíjet morální charakterové rysy.
Zařízení.
- učebnice „Literární čtení 2. stupeň (sestavil V.Yu. Sviridov N.A. Churakova.) Samara: Nakladatelství naučné literatury Korporace Fedorov, 2002,
- portrét spisovatele,
- výstava autorových knih,
- zvukový záznam hudby „Na cestách pohádek“. "Když jsou moji přátelé se mnou"
- truhla s pohádkami autora,
- kostým vypravěče.
Typ lekce: kombinovaný
Způsob vedení: výzkum
Během vyučování
1. Organizační moment.
Pozitivní přístup k hodině.
(Je potřeba děti pracovně naladit, popřát jim úspěch.)
Učitel. jakou máš náladu?
Chci, aby naše lekce uspěla, proběhla, aby nám pomohla.
Zavřete oči a přejte mně i sobě hodně štěstí na naší cestě.
2. Práce na tématu lekce.
Učitel. Kluci, dnes nás čeká neobvyklá lekce-cesta do kouzelného světa pohádek Charlese Perraulta.
Zní hudba „Na cestách pohádek“.
Učitel. Četli jste doma pohádku?
Líbila se ti?
Četl už někdo z vás tento příběh svým rodičům?
Víte, jaké další pohádky patří do kouzelného pera francouzského pohádkáře Ch.Perraulta?
Učitel. Kluci, víte něco, slyšeli jste o skvělém vypravěči Charlesi Perraultovi?
Stručné informace o autorovi. (Vypráví předem připravený žák). Charles Perrault se narodil ve Francii v roce 1628 v rodině královského úředníka a básníka. Byl pátým dítětem v rodině. Od dětství miloval literaturu a v raných letech začal psát poezii. Chodil na vysokou školu, samouk. Napsal tři sbírky pohádek. První sbírka obsahovala osm pohádek: „Pohádky mé husy“ (1697), „Popelka“, „Modrovous“, „Kocour v botách“ atd. Později napsal další dvě sbírky pohádek.
Práce na časové ose.
Učitel. Pohádkář vytvořil v 17. stol.
Kam umístit vlajku na časové ose? Kolik času přibližně uplynulo od napsání pohádky „Kocour v botách“?
Výzkum.
Učitel. Protože nejen čteme, ale také zkoumáme, pokusíme se odpovědět na otázku:
Učitel. Bez čeho nemůže pohádka existovat?
Děti. Žádné magické předměty.
Učitel. Podívejme se, jaké magické předměty jsou v pohádce "Kocour v botách."
Děti. Boty.
Učitel. Existují nějaké další verze, milí detektivové?
Děti. Magické proměny.
Učitel. Kolikrát se zlobr proměnil ve zvířata a která?
Děti. Dvakrát, v myši a ve lvu.
Učitel. Existují nějaké další verze o tom, bez čeho nemůže pohádka existovat?
Děti. Bez zlých a dobrých hrdinů.
Učitel. Pojmenujte hrdiny této pohádky: zlo a dobro.
Můžeš zavolat Kocourovi v botách? kouzelný pomocník hrdina?
Je hrdina hoden mít takového asistenta?
Proč by mlynářský syn dostával všechno na stříbrném podnose?
Ve kterých ruských lidových pohádkách se akce vyvíjí podle stejných zákonů?
Fizminutka na hudbu V. Šainského, op. M. Tanicha
Pokud šel s přítelem na cestu,
Pokud s přítelem šel na cestu
Zábavnější cesta.
Bez přátel jsem tak trochu.
Bez přátel jsem tak trochu
A hodně přátel.
Co je pro mě sníh
Co já vím
Co pro mě prší,
Když jsou moji přátelé se mnou.
Pokračujme v naší výzkumné práci. Vyzbrojte se znalostmi získanými při cestování po zemi „Literatura“. Co je v práci hlavní?
Děti. Spiknutí
Učitel. Vyjmenuj tři sestry z spiknutí.
Děti. Kravata. Vyvrcholení. Výměna.
Pracovat v párech.
Učitel. Přečtěte si věty, které odpovídají úvodu, vyvrcholení a rozuzlení. Odvedli skvělou práci!
Kompilace filmového pásu k pohádce.
Učitel. Představte si sebe jako animátora. Podívejte se na stranu 66. učebnici a zkontrolujte filmový pás této pohádky: je vše správně?
Nakreslete si do sešitů správné rámečky.
3. Upevnění.
Učitel. Je zajímavé vědět, jak si pohádku pamatujete. Doporučuji vyluštit křížovku.
Otázky.
Horizontálně.
- Zvíře, ve které se Ogre poprvé proměnil. (Lev)
- Část dědictví, které připadlo staršímu bratrovi. (Mlýn)
- Část dědictví, která připadla prostřednímu bratrovi. (Osel)
- Zvíře, ve které se Ogre proměnil už podruhé. (Myš)
- Jaké jméno dal Kocour v botách svému majiteli? (Markýz)
- Kdo se jako první chytil do Kočičího pytle? (Králičí)
- Kdo řekl králi, že pole patří markýzi z Carabasu? (Ženci)
- Jaké ptáky dala kočka králi? (koroptve)
Učitel. Přečtěte si slovo napsané svisle.
Děti. šlechtic
Je vyhlášeno hledání: najděte toto slovo ve výkladovém slovníku.
Děti. Šlechtic je vznešený a bohatý člověk, který zaujímá vysoké postavení ve společnosti.
Učitel překvapení.
Vchází vypravěč s kouzelnou truhlou knih od Charlese Perraulta.
Vypravěč. Kluci, poznáváte mě?
Jsem čarodějka a ačkoli jsem nebyla na vaší lekci, všechno jsem viděla ve svém kouzelném zrcadle. Moc se mi líbilo, že máš tak rád pohádky a znáš je. Chci ti dát "kouzelnou truhlu". Co je uvnitř - teď se dozvíte a hrdinové na mě čekají v mém kouzelném světě.
Učitel. Zajímá vás, co je uvnitř? Nechme nejaktivnějšího studenta otevřít truhlu.
Učitel. A proč nám je čarodějka přinesla? Za jakým účelem?
Děti. Abychom je četli.
4. Výsledek lekce.
Učitel. Jaký závěr můžeme z tohoto příběhu vyvodit?
Děti. Dobro vítězí nad zlem. Přátelství pomáhá.
Učitel. Jaké pohádky o přátelství znáte?
5. Reflexe.
Učitel. Nyní si třete dlaně tak, aby byly horké. Rychle přeneste teplo na přítele spojením své dlaně s jeho dlaní.
Nechte se zahřát teplem duše vašich přátel!
Je dobře, že přátelství na světě existuje!
Je jako ty a já potřebuji vzduch.
Tak ať přátelství chodí po planetě,
Ať nám svítí jako sluníčko.
N. Dobronravov.
6. Domácí úkol dle výběru:
- přečtěte si libovolnou pohádku od Ch. Perraulta;
- kreslící rámečky pro filmový pás;
- napsat vlastní pohádku o přátelství.
Dokumenty v archivu:
12,59 kB
12,22 kB
104,79 kB
100,28 kB
30,5 kB
14,01 kB
14,01 kB
51,3 kB
36,08 kB
35,61 kB
Název dokumentu báječné odpovědi.docx
Škola č.________
BÁJEČNÝ
Pojmenujte literární dílo, které začíná takto:
1. „Nízký muži žili v jednom pohádkovém městě. Říkalo se jim shorties, protože byli velmi malí. (N. Nosov. Dobrodružství Dunna a jeho přátel.)
2. „Byl jednou jeden lékař. Byl laskavý.“ (K. Čukovskij, Dr. Aibolit.)
3. „Ve městě Stockholm, na nejobyčejnější ulici, v nejobyčejnějším domě žije nejobyčejnější rodina jménem Svantenson.“ (A. Lindgren. Carlson, který bydlí na střeše.)
4. „Byla jednou na světě jedna žena. Neměla žádné děti a tak chtěla mít dítě. Jednoho dne šla za starou čarodějnicí a řekla jí o svém smutku. Stařena se nad ženou slitovala, dala jí semínko ječmene a nařídila jí, aby je zasadila do květináče.“ (G.Kh. Andersen. Thumbelina.)
:
1. Princ Gvidon. (V komáru, mouše, čmeláku. A. Puškin
2. Vasilisa Moudrá.(Do žabí princezny.).
3. V koho se poprvé proměnil zlobr v pohádce „Kocour v botách“? (ve lva ..).
Který z literárních hrdinů
1. Byl podveden v Zemi bláznů? (Pinocchio.
2. Žili jste v zemi, které vládne princ Lemon? (Cipollino a jeho přátelé.
3. Žili jste v květinovém městě? (Nevím.
1. Ole Lukoye? (Deštník.
2. Nevlastní dcery z pohádky „Dvanáct měsíců“? (Ring.
3. Dívka Zhenya z pohádky V. Kataeva? (Květ-sedmikvět.
Název dokumentu báječný.docx
Škola č. _____________
BÁJEČNÝ
Pojmenujte literární dílo (_autora a název), které začíná takto:
1. „Nízký muži žili v jednom pohádkovém městě. Říkalo se jim shorties, protože byli velmi malí.
2. „Byl jednou jeden lékař. Byl laskavý."_________________________________
_________________________________________________________________
3. „Ve městě Stockholm, na nejobyčejnější ulici, v nejobyčejnějším domě, žije nejobyčejnější rodina jménem Svantenson.
_________________________________________________________________
4. „Byla jednou na světě jedna žena. Neměla žádné děti a tak chtěla mít dítě. Jednoho dne šla za starou čarodějnicí a řekla jí o svém smutku. Stařena se nad ženou slitovala, dala jí zrnko ječmene a řekla jí, aby ho dala do květináče.__________________
_________________________________________________________________
V koho se proměnili nebo byli očarováni
:
1. Princ Gvidon._________________________________________________
2. Vasilisa moudrá _________________________________________________
3. V koho se poprvé proměnil zlobr v pohádce „Kocour v botách“?
_________________________________________________________________
Který z literárních hrdinů
1. Byl podveden v Zemi bláznů? _____________________________________
2. Žili jste v zemi, které vládl princ Lemon? _____________________________
3. Žili jste v květinovém městě? _________________________________________
Na jaký kouzelný předmět byste se zeptali
1. Ole Lukoye? _________________________________________________
2. Nevlastní dcery z pohádky "Dvanáct měsíčků"? ___________________________
3. Dívka Zhenya z pohádky V. Kataeva? ________________________________
Název dokumentuÚstní lidové umění1.docx
Folklór
1 ) Hádanky
V pohádce je nebe modré
V pohádce jsou ptáci děsiví.
Jabloň, přikryj mě!
Rečenko, zachraň mě!
__________________________
Na kraji lesa
Byly tam dvě chatrče.
Jeden z nich se rozpustil
Jeden je starý.
______________________________
Zloděj ukradl pšenici
Ivan ho chytil.
Ukázalo se, že zloděj je kouzelný
A Ivan na něm jezdil.
____________________________
Ach ty, Petyo-prostota,
Trochu pryč:
Neposlouchal kočku
Podíval se z okna.
__________________________
Neexistuje žádná řeka ani rybník.
Kde pít vodu?
Velmi chutná voda
V díře od kopyta.
_________________________
Promluvil slovo -
Vařič se rozjel
přímo z vesnice
Ke králi a princezně.
A za co, to nevím
Štěstí líný?
_________________________
2) Která pohádka je nadbytečná?
"VLK A SEDM KOZA"
"MALÁ MOŘSKÁ VÍLA"
"MAŠA A MEDVĚD"
"CHANTERE SE ŠKLÁDACÍM KROUŽKEM"
"MOROZKO"
"ZIMNÍ DŮM ZVÍŘAT"
"ČERVENÁ KARKULKA"
"LAbutí husy"
Název dokumentuÚstní lidové umění odpovídá.docx
Folklór
1 ) Hádanky
V pohádce je nebe modré
V pohádce jsou ptáci děsiví.
Jabloň, přikryj mě!
Rečenko, zachraň mě!
"Labutí husy"
Na kraji lesa
Byly tam dvě chatrče.
Jeden z nich se rozpustil
Jeden je starý.
"Zayushkina chýše"
Zloděj ukradl pšenici
Ivan ho chytil.
Ukázalo se, že zloděj je kouzelný
A Ivan na něm jezdil.
"Sivka-burka"
Ach ty, Petyo-prostota,
Trochu pryč:
Neposlouchal kočku
Podíval se z okna.
„Kočka, kohout a liška“
Neexistuje žádná řeka ani rybník.
Kde pít vodu?
Velmi chutná voda
V díře od kopyta.
„Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka
Promluvil slovo -
Vařič se rozjel
přímo z vesnice
Ke králi a princezně.
A za co, to nevím
Štěstí líný?
"Kouzlem"
2) Která pohádka je nadbytečná?
"VLK A SEDM KOZA"
"MALÁ MOŘSKÁ VÍLA"
"MAŠA A MEDVĚD"
"CHANTERE SE ŠKLÁDACÍM KROUŽKEM"
("Malá mořská víla" G. H. Andersen)
"MOROZKO"
"ZIMNÍ DŮM ZVÍŘAT"
"ČERVENÁ KARKULKA"
"LAbutí husy"
("Červená karkulka" Ch. Perrault)
3.
Název dokumentu Nádražní hra Cestování po městě Někde venku.doc
Soutěžní herní program
„Cesta do města někde venku“
Účel: Aktivizovat u dětí znalosti pohádek.
Přednášející 1. Vážení kluci, dobré odpoledne! Zveme vás na výlet do země pohádek, do slavného města „Někde tam“.
Všichni bez výjimky milují slavné město "Někde venku",
Zde pro nás dobrodružství a chůze na podpatcích.
A zatímco děti vědí, jak věřit v pohádky a sny,
Bude, bude slavné město „Někde tam venku“ na planetě.
Vedení 2. Příběhy na vás čekají! Pospěš si!
Pokud vyhrajete, získáte cenu!
Buďte odvážní, nebojte se, nestyďte se.
Vyberte si co nejdříve soutěž pro sebe.
Neváhejte a přijďte si k nám zahrát, vyhrát,
Moudrost, obratnost, která každého překvapí.
Čekají na vás vtipy, zábava a smích...
Dnešní štafetový den pro všechny!
Vedení 3.Stanice jsou pro vás dnes otevřeny. Za každou správnou odpověď získáte body. Sledováním mapy „City Traveler Map Somewhere Out There“ ukážete své znalosti, talent a kreativitu.
(všichni se rozejdou na stanice)
Závěrečná hra "U Agafyi, u staré ženy."
Vedoucí 1. U Agafyi, u staré ženy,
Bydlel v malé chatrči
Sedm synů, sedm dcer:
Vše bez obočí
S očima jako jsou tyto
S takovým knírem
S takovými nosy
S těma ušima
S takovou hlavou
Tady s takovým vousem.
Všichni seděli
Nic nejedl
Podívali se na ni
A udělali to takhle.
Každý opakuje slova a pohyby vedoucího. Hra se hraje 3-4krát s neustálým zrychlováním.
Závěr.
Shrnutí hry. Ocenění nejlepších týmů a jednotlivých účastníků, kteří se během akce vyznamenali.
Název dokumentu Spisovatelé pro děti.docx
Spisovatelé pro děti
V. V. Bianchi
"Tomkovy sny"
"Hudebník"
Volčiško N. Sladkov
"Lesní pohádky"
A) "Muzikant" B) " děsivý příběh» C) "Odvážné káčátko"
A) "Houslista" B) "Medvěd" C) "Hudebník"
Označte pohádku V. Bianki.
"Sova" C) "Husy - labutě"
A) Shilonos B) Weevil C) Dolbonos
A) Štěně si olízlo ruce B) Štěně se dívalo C) štěně zavrčelo
ALE) "Teremok"
"Mouse Peak" je...
Příběh B) Pohádka C) Bajka
Název dokumentu Spisovatelé pro děti 1.docx
Spisovatelé pro děti
V. V. Bianchi
"Tomkovy sny"
"Proč je Listopad strakatý?" E. Charushin
"Hudebník"
Volčiško N. Sladkov
"Lesní pohádky"
Jak se jmenuje příběh E. Charushina, ve kterém se chlapci báli ježka.
A) "Muzikant" B) " děsivý příběh» C) "Odvážné káčátko"
Označte název příběhu V. Bianchiho, ve kterém medvěd hrál jako hudební nástroj na stromě rozštěpeném bouřkou.
A) "Houslista" B) "Medvěd" C) "Hudebník"
Označte pohádku V. Bianki.
A) "Kohout a fazole" B) "Sova" C) "Husy - labutě"
Jak Bianchi nazval datela v pohádce "Čí nos je lepší?"
A) Shilonos B) Weevil C) Dolbonos
A) Štěně si olízlo ruce B) Štěně se dívalo C) štěně zavrčelo
ALE) "Teremok" B) „Ježek běhal po cestě“ C) „Proč je Listopad strakatý?“
"Mouse Peak" je...
Příběh B) Pohádka C) Bajka
Název dokumentu VYBERTE si křížovku 1 nebo 2.docx
Škola č. ___________________
Křížovka
Horizontálně:
1. Co bránilo princezně ve spánku? (hrášek)
5. Kdo snědl kanibala? (kočka)
6. Kdo řekl: „Sedni si na pařez, sněz koláč“? (medvěd)
8. Co nesla Karkulka babičce? (Pies)
10. Jak se jmenuje ruská lidová pohádka, jejíž hlavní postavou je pekařský výrobek? (Kolobok)
11. Kdo řekl: „Neseď na pařezu, nejez koláč“? (Masha)
Kvízy na motivy pohádek Ch.Perraulta, kvízy na oblíbené pohádky.
Všechny kvízové otázky s odpověďmi.
Kvíz "Příběhy mé husy" (na motivy pohádek Ch. Perraulta)
1. Jméno této hrdinky pochází ze slova „popel“? Odpověď: Popelka.
2. Jak se jmenovala hrdinka, která svou přezdívku získala díky pokrývce hlavy? Odpověď: Červená Karkulka.
3. Jak se jmenoval hrdina, který velmi rád nosil boty? Odpověď: Kocour v botách.
4. Co se zdálo Donkey Skin, když narazila na zem svou kouzelnou hůlkou? Odpověď: Hruď s oblečením.
5. Kdo nosil pásek s nápisem „Když jsem naštvaný, zabiju sedm“? Odpověď: Statečný krejčí.
6. Místo slov jim z tlamy padali hadi a ropuchy? Odpověď: Hrubá dívka z pohádky "Čarodějka".
7. V jaké pohádce sněží na zemi, když je na nebi načechraná peřina? Odpověď: "Paní Metelitsa."
8. Co se stalo s hloupou princeznou krásy, když se do ní zamiloval princ Rike-Crest? Odpověď: Stala se chytrou.
9. Která dívka ztratila na plese botu? Odpověď: Popelka.
10. Jak se jmenoval majitel Kocoura v botách? Odpověď: Markýz z Carabasu.
11. Jak se bratři-rytíři probodli krvežíznivým padouchem-vrahem, který měl příšernou přezdívku „Modrovous“? Odpověď: Meče.
12. Kteří ptáčci se dostali do tašky, když kočka lovila podruhé v pohádce "Kocour v botách"? Odpověď: Koroptve.
13. Kdo zdědil prostředního syna mlynáře v pohádce "Kocour v botách"? Odpověď: Osel.
14. Kdo měl velké ruce, velké uši, velké oči, velké zuby? Odpověď: Vlk.
15. Na koho se na přání kočky zlobr v pohádce „Kocour v botách“ poprvé proměnil? Odpověď: Ve lvu.
16. Jaké vozidlo proměnila víla kouzelnou hůlkou z dýně v pohádce Popelka? Odpověď: V kočáru.
17. Co zdědil nejstarší syn po otci v pohádce "Kocour v botách"? Odpověď: Mill.
Kvíz o pohádkách "Pohádkoví muži"
■ Jaké je nejoblíbenější mužské jméno v pohádkách? Odpověď: Ivane.
■ Čí saně samy řídily? Odpověď: Emily.
■ Která dívka zachránila svého přítele Kaie z ledového zajetí? Odpověď: Gerda.
■ Kdo jedl za tři, ale pracoval za sedm? Odpověď: Plešatý.
■ Kdo zasel peníze v domnění, že vyroste strom peněz a zbude jen sklizeň? Odpověď: Pinocchio.
■ Kdo bydlel v Baseina Street? Odpověď: Roztržitý.
■ Kdo vařil kaši pomocí mysli a vynalézavosti? Odpověď: Voják.
■ Která hrdinka ruské lidové pohádky byla zemědělským produktem? Odpověď: Tuřín.
■ Jak se jmenovala Matroskinova kráva? Odpověď: Murka.
■ Jak se jmenoval džin, kterého Volka vysvobodil z láhve? Odpověď: Hottabych.
■ Jak se jmenovali tři tlustí muži? Odpověď: Neměli jména.
■ Jak se jmenovala čarodějnice, která se bála vody a kolik let si neumyla obličej? Odpověď: Bastinda, 500 let stará.
■ Který z hrdinů ruské lidové pohádky byl pekařským výrobkem? Odpověď: Kolobok.
■ Jak se jmenovala Pierova nevěsta? Odpověď: Malvína
■ Kdo proměnil Vasilisu Moudrou v žábu? Odpověď: Koschey nesmrtelný.
■ Který hrdina z ruské lidové pohádky lovil velmi originálním způsobem? Odpověď: Vlk.
■ Jak se jmenoval mladík, který měl přezdívku Trpasličí nos? Odpověď: Jacob.
■ Jak se jmenoval chlapec, kterého odnesly divoké labutě? Odpověď: Ivanuška
s Kdo postavil dům podle osvědčených postupů a jeho bratři pracovali starým způsobem a málem přišli o život? Odpověď: Naf-Naf.
■ Kdo je nejlepší snílek a mlsoun na světě? Odpověď: Carlson
■ Kdo ztroskotal a uvěznil spolu s liliputány? Odpověď: Gulliver
■ Kdo se hnal za Bílým králíkem, spadl do velmi hluboké studny a skončil v nádherné zemi? Odpověď: Alice.
■ Jak se jmenoval šakal, tygří sluha Shere Khana? Odpověď: Šakal Tabák.
■ Kdo měl velmi rád rčení „Jedna hlava je dobrá, ale dvě jsou lepší“? Odpověď: Had Gorynych.
■ Jak se jmenovala hračka s velmi vtipným názvem, která spadla ze stolu? Odpověď: Cheburashka.
■ Který král zapomněl na smrt svých dětí při pohledu na krásnou královnu? Král odpověď: Dadon.
s Kdo byl prvním zvířetem z džungle, který dal příklad přátelství s lidským mládětem? Odpověď: Akela vlk.
Pojmenujte postavu, která nemá rohy.
2. Hořelo 9 svíček, zhaslo 5 svíček. Kolik svíček zbývá?
3. Jaké je největší jednotlivé číslo.
4. Která postava má 3 rohy?
5. Pojmenujte nejmenší dvouciferné číslo.
6. Kolik měsíců má rok?
7. Kolik rohů má obdélník?
8. Co je větší než 1 cm nebo 10 mm?
9. Pojmenujte zařízení pro měření délky.
10. Vyjmenuj sousedy čísla 5.
11. Myslel jsem na číslo. Přidal jsem k tomu stejnou částku a dostal jsem 4. Jaké číslo jsem si myslel?
12. Na větvi borovice vyrostlo 40 hrušek. Spadlo 32 hrušek. Kolik hrušek zbývá dorůst?
13. Kolik prstů má člověk?
14. Jaký je součet čísel 45 a 25?
15. Najděte rozdíl mezi čísly 100 a 34.
1. Kolik gramů je v 1 kg?
2. Který obrazec má všechny strany stejné?
3. Co je více než 1 m nebo 100 cm?
4. Kolik sousedů má číslo 0?
5. Jaký je tvar Země?
6. Jaké znáš jednotky hmotnosti?
7. Název složek odečítání.
8. Kolik letních měsíců znáš?
9. Jaké jsou součásti úkolu?
10. Na jedné březové větvi vyrostlo 6 jablek a na druhé 36. Kolik jablek vyrostlo celkem?
11. Husy létaly. Jeden vepředu, dva vzadu. Dva vzadu, jeden vepředu. Dva na okrajích, jeden uprostřed. Kolik hus letělo?
12. Pojmenujte zařízení na měření teploty.
13. Pojmenujte zařízení pro měření hmotnosti.
14. Myslel jsem na číslo. Zvýšil jsem to o 10 a dostal jsem 50. Jaké číslo jsem měl na mysli?
15. Kolik měsíců má rok?
Intelektuální maraton
Intelektuální maraton
1. Magomed má 10 ovcí. Všichni kromě devátého zemřeli. Kolik ovcí zbývá?
2. Jste pilotem letadla letícího z Havany do
Moskva se dvěma přestupy. Jak starý je pilot?
3. Který měsíc má 28 dní?
4. Na rukou je 10 prstů. Kolik prstů je na 10 rukou?
5. Pod jakým keřem sedí zajíc v dešti?
6. Kolik řezů musíte udělat, abyste mohli řezat
přihlásit se do 3 částí?
7. Spálilo 7 svíček. Tři šli ven. Kolik svíček
1 třída
2. Jaký je jiný název pro ABC.
3. Pojmenujte samohlásku, která může představovat dva zvuky.
4. Pojmenujte písmeno, které nepředstavuje hlásku.
5. Která samohláska nemá velký pár.
6. Kolik slabik obsahuje slovo FUN.
7. Pojmenujte první písmeno abecedy.
8. Jak správně přeložit slovo CHAYKA ve slabikách
9. Pojmenujte slovo s kombinací - ZhI -
10. Jaká samohláska se píše ve slově CHEAT.
11. Vyjmenuj párové souhlásky.
12. Jmenuj slovo, ve kterém jsou písmena a zvuky stejné.
13. Vyjmenuj slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
14. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než hlásek.
15. Jmenuj slovo, ve kterém je hláska [b] tvrdá.
Intelektuální maraton
V Rusku
2. třída
1. Vyjmenuj slovo, ve kterém jsou souhlásky měkké.
2. Jmenuj slovo, ve kterém jsou všechny souhlásky měkké.
3. Nahraďte frázi jedním slovem:
Porazte kbelíky -
4. Jmenuj slovo, které je významově blízké slovu
SLAVNÝ
5. Pojmenujte slovo, které má opačný význam než slovo
6. Pes štěká, kočka mňouká a osel ....
7. Pojmenujte slovo, které nelze přenést.
8. Jak se píše ve slově TŘÍDA.
9. Když je slovo EAGLE velké.
10. Jakým jazykem ozvěna mluví.
11. Jmenuj slovo, ve kterém jsou písmena a zvuky stejné.
12. Vyjmenuj slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
13. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než zvuků.
14. Vyjmenuj první souhlásku abecedy.
15. Kolik písmen je v ruštině.
Intelektuální maraton
V Rusku
3. třída
1. Které z těchto slov je svým významem blízké slovu nadávat?
Hledat, klamat, nadávat, rušit.
2. Dokončete přísloví:
Les se kácí - štěpky ....
3. Jmenuj synonymum ke slovu smutný.
3. Pojmenujte slovo příponou -ushk-
4. Pojmenujte slovo, ve kterém je více písmen než zvuků.
5. Pojmenujte slovo, ve kterém je méně písmen než zvuků.
6. Pojmenujte slovo, ve kterém jsou stejná písmena a zvuky.
7. Kolik případů je v ruštině.
8. Vyjmenuj poslední souhlásku abecedy.
9. Vyjmenuj první souhlásku abecedy.
10. Pojmenujte slovo s oboustrannou souhláskou v kořeni slova.
11. Mění se podstatné jméno podle rodu?
13. Jaký slovní druh označuje předmět, ale nepojmenovává jej.
14. Vyberte synonymum pro slovo JARO.
15. Utvoř množné číslo slova SCHAFER.
