Lektionsthema „Ableitung einer allgemeinen Rechtschreibregel für unbetonte Fallendungen. Wenn es mit Gewalt nicht klappt, versuche es doppelt so oft ich schreibe so ein Ende, _____________________________

Unsere Redaktion hat eine Auswahl an Sprichwörtern und Sprüchen zum Thema Bildung zusammengestellt. Wenn Sie Sprüche, Sprüche, Sprichwörter kennen, die nicht in der Liste enthalten sind, teilen Sie sie unbedingt in den Kommentaren mit.

Russisches Volk und moderne Sprichwörter über Bildung

Kleines Kind, dass der Teig: beim Kneten wuchs er.
Ein lebendiges Wort ist teurer als ein toter Buchstabe.
Sie müssen drei Jahre lang gut und schlecht lernen - eine Stunde reicht aus.
Ein Kind aufzuziehen bedeutet nicht, ein Huhn herauszulassen.
Ein hungriger Bauch zum Lernen ist taub.
Ich habe die Schlange an meinen Hals gefüttert.
Die Laster eines Kindes werden nicht geboren, sondern erzogen.
Die Schläge quälen, nicht lehren.
Ein Loch in der Jugend - ein Loch im Alter.
Es ist schwierig, ein Feuer aus einem Zweig zu entfachen, es ist schwierig, einen Sohn aufzuziehen.
Ein Mensch ohne Bildung ist ein Körper ohne Seele.
Das Lernen als Kind ist so solide wie das Gravieren auf Stein.
Ein Kind - was für ein Teig: beim Kneten wuchs er.
Was Sie einem Kind beibringen, erhalten Sie von ihm.
Was getrunken wird, was gefüttert wird, ist gewachsen.
Ein Mensch ohne Erziehung ist wie ein Körper ohne Seele.
Kleider werden mit Wasser gewaschen, eine Person wird durch das Lehren erzogen.
Keine Ahnung, und Besserwisser laufen weit.
Alles rächt sich irgendwann.
Es ist einfacher zu bestrafen als zu erziehen.
Wer sich nicht selbst regiert, wird den anderen nicht in der Vernunft belehren.
Einen Narren lehren - Wasser mit einem Sieb tragen.
Es ist gelungen, zu gebären, zu verwalten und zu erziehen.
Wiederholung ist die Mutter des Lernens.
Geh zur Wissenschaft - ertrage Qualen. Ohne Mehl keine Wissenschaft.
Danke an den, der mich auf die Beine gestellt hat; Ja, danke auch an den, der es sich in den Kopf gesetzt hat.
Verrotten Sie, damit es sich biegt, nicht, dass es platzt.
Es ist leichter zu bestrafen, es ist schwieriger zu erziehen.
Prodding ist keine Erziehung.
Nicht eine Sache, um eine Lektion zu erteilen, sondern eine Sache, die man lehren sollte.
Sie brauchen keinen Wissenschaftler, Sie brauchen einen klugen.
Erziehen Sie mit Zuneigung, nicht mit Schleppen.
Nicht alles ist ein Zug, man braucht auch eine Liebkosung.
Der Mensch wird nicht allein vom Brot ernährt.
Geist und Erziehung sind Zwillingsbrüder.
Futter zu Futter; füttere nicht, um reich zu werden.
Lehre formt den Geist, Bildung - Moral.
Wer ist von wem, er ist darin.
Die Schule wird nicht lernen, die Jagd wird lernen.
Ein sicherer Zeiger ist keine Faust, sondern ein Wiesel.
Erziehen Sie den Älteren, und der Jüngere wird von selbst lernen.
Ein gutes Wort ist schlimmer als ein Knüppel.
Der Mensch wurde nicht für sich selbst geboren.
Bildung und Höflichkeit in einem Geschäft kann man nicht kaufen.
Von jung wie aus Wachs: was du willst, kannst du formen.
In der Kindheit launisch - im Alter hässlich.
Ärger wird quälen, Ärger machen und lernen. Was er herauspresst, erfährt er.
Ein Sohn wird nicht gut geboren, sondern erzogen.
Zu viele Köche verderben den Brei.
Ein Vogel ist rot mit einer Feder, und ein Mann lernt.
Der Orden belastet den gehorsamen Vatersohn nicht.
Geschrieben mit einem Stift - man kann es nicht mit einer Axt ausschalten.
Ein ungelernter Mensch ist wie eine ungeschnittene Axt.
Wenn du Menschen ansiehst, dehnst du dich aus, obwohl du nicht wächst.
Kinder erziehen heißt nicht, die Hühner zu kneifen.
Nicht der Elternteil, der geboren hat, sondern der, der aufgewachsen ist.
Hat ein Diplom, versteht aber den Fall nicht.
Sie schlagen den Wolf nicht mit einem Rennen, sondern mit einem Trick.
Verrotten Sie den Baum, während er sich beugt, lehren Sie das Kind, während es gehorcht.
Ein Stein kann poliert werden, und eine Person kann noch mehr erhoben werden.
Lehren Sie andere und Sie werden selbst lernen.
Der gute Vater hat gütige Kinder.
Es ist nie zu früh zum Lernen und es ist nie zu spät.
Ein freundliches Beispiel ist besser als hundert Worte.
Die Schule wird nicht lernen – die Jagd wird lernen.
Nicht der Vater, der ihm zu trinken gab, ernährte, sondern der, der Weisheit lehrte.
Was Sie in Ihrer Jugend gelernt haben, wird Ihnen im Alter von Nutzen sein.
Ein sicherer Zeiger ist keine Faust, sondern ein Wiesel.
Sie kämpfen nicht mit Gewalt, sondern mit Geschick.
Kinder erziehen heißt nicht, Hühner zu zählen.
Beurteilt werden der Schüler und der Lehrer.
Lassen Sie die Kinder frei, Sie selbst werden in Gefangenschaft geraten.
Lerne, was gut ist, damit dir keine schlechten Dinge in den Sinn kommen.
Jeder Meister nimmt eine Ausbildung auf, aber nicht jeder schließt sein Studium ab.
Rot ist ein Abendessen mit Kuchen, ein Fluss mit Ufern und eine Versammlung mit Köpfen.
Wer viel weiß, wird so viel gefragt.
Nicht die gute Mutter, die geboren hat, sondern die, die aufgewachsen ist.
Ein voller Bauch ist taub für das Lernen.
Und das blinde Pferd hat Glück, wenn das Sehende auf dem Karren sitzt.
Wer sein Herz nicht zügelt, wird kein Kind erziehen.
Wer viel wissen will, braucht wenig Schlaf.
Sie werden von den Klugen lernen, Sie werden von den Dummen verlernen.
Kinder von Kindheit an erziehen.
Unzumutbare Pflege ist schlimmer als Obdachlosigkeit.
Nicht der Literat, der lesen kann, sondern der, der zuhört und versteht.
Wer nicht streicheln konnte, wird es auch nicht mit Strenge nehmen.
Verrotte den Baum, während er sich biegt; unterrichten Sie das Kind, während es zuhört.
Und zum Guten und Bösen sind sie von klein auf gewohnt.
Solange der Sohn klein ist, sei sein Erzieher; wenn er groß ist - ein Bruder.
Der Verstand hat keinen Preis und Bildung hat keine Grenzen.
Er wusste, wie man ein Kind zur Welt bringt – und lehren kann.
Zuerst habe ich Buchen verwendet und dann Wissenschaft.
Ohne Studium kann man keinen Bastschuh weben.
Fuhr am Griff - bekam ein wenig weißhändig.
Nicht der Vater, der gebar, sondern der getrunken, genährt und zu den Menschen gebracht hat.
Nicht weit vom Baum fällt ein Apfel.
Wer von klein auf lernt, kennt den Hunger im Alter nicht.
Wer von Anfang an ohne Wächter ist, ist nicht sein ganzes Leben im Geschäft.
Was man einem Kind beibringt, bekommt man von ihm.
Was Vanya nicht gelernt hat, wird Ivan nicht lernen.
Wenn Sie zu Bett gehen, werden Sie schlafen.
Alles rächt sich irgendwann.
Beuge den Baum, während er sich biegt, lehre das Kind, während es gehorcht.
Bringen Sie Ihrem Sohn bei, wenn er quer über die Bank liegt, sich streckt - es wird schwierig.
Deshalb ist der Typ vom Pferd gefallen, weil sein Vater ihn schief gestellt hat.
Bestrafe die Kinder mit Scham, nicht mit der Peitsche.
Die beste Predigt ist ein gutes Beispiel.
Füttern Sie es nicht mit einer Rolle, aber schlagen Sie es nicht mit einem Ziegelstein.
Ein dummer Vorwurf ist schwerer als das, was gesagt wurde.
Sieben Kindermädchen haben ein Kind ohne Auge.
Ohne Strenge kann man keinen Welpen großziehen.
Lassen Sie die Kinder nach Belieben gehen, Sie selbst werden in Gefangenschaft sein.
Was einem Erwachsenen im Kopf herumschwirrt, ist einem Kleinen auf der Zunge.
Ein gutes Beispiel ist besser als hundert Worte.
Eltern sind fleißig – und Kinder sind nicht faul.
Wo es der Familie gut geht, werden die Kinder dort gut erzogen.
Wer die Rute bereut, verwöhnt das Kind.
Eine ordentliche Tracht Prügel hat noch niemanden aufgehalten.
Was ist hallo - das ist die Antwort.
Ein kluges Wort ist schlimmer als ein Knüppel.
Wenn Sie auf dem Sommerkleid Ihrer Mutter sitzen, werden Sie nicht schlau sein.
Gut deckt gut.
Es gibt Geduld für das Wollen.
Wer Kinder verwöhnt, vergießt eine Träne.
Was auch immer das Kind amüsiert, solange es nicht weint.
Wenn Kinder auf dem Kopf stehen, stehen die Eltern auf den Ohren.
Der beste Weg, Kinder gut zu machen, ist, sie glücklich zu machen.
Liebe ist nicht unbedingt Kinder, aber Kinder sind notwendigerweise Liebe.
Kinderfragen erfordern in der Regel nicht-kindliche Antworten.
Kinder wieder auf die Beine zu bringen ist nicht einfach – vor allem am frühen Morgen.
Du selbst geboren - hilf jemand anderem.
Glückliche Eltern sind schläfrige Eltern.
Sohn! Gehorche deiner Mama und tu, was Papa gesagt hat!
Wohlerzogene Kinder sind kein Schatz, sondern ein Schatz aus Schätzen.

Sprüche und Sprüche der Völker der Welt (Zusatz)

Beobachte die Manieren anderer Leute, korrigiere deine. (japanisches Sprichwort)
Es gibt Dinge, die Sie nicht tun können, bevor Sie sie nicht gelernt haben, aber es gibt auch Dinge, die Sie tun müssen, um zu lernen. (armenisches Sprichwort)
Kein Gefäß enthält mehr als sein Volumen, außer dem Gefäß des Wissens – es dehnt sich ständig aus. (arabisches Sprichwort)
Der Starke wird einen besiegen, der Wissende – tausend. (Baschkirisches Sprichwort)
Der Verstand hat keinen Preis und Bildung hat keine Grenzen. (Adyghe)
Denken Sie an die Peitsche, wenn das Pferd da ist. (bengalisches Sprichwort)
Eine gute Erziehung ist das beste Erbe. (Tatarisch)
Es gibt keine schlimmere Frucht, die nie reift. (italienisches Sprichwort)
Strebe danach, nicht die Welt zu erobern, sondern ihr Wissen. (turkmenisches Sprichwort)
Geld zurückgeben - es wird abnehmen, Wissen zurückgeben - es wird zunehmen. (tadschikisches Sprichwort)
Sagen Sie nicht, was Sie gelernt haben, sondern sagen Sie, dass Sie gelernt haben. (tadschikisches Sprichwort)
Wissen ist ein Schatz, der überall dem folgt, der es besitzt. (Chinesisches Sprichwort)
Ein Gehörloser weiß, was er gehört hat, ein Blinder, was er erwischt hat. (turkmenisches Sprichwort)
Wissen ist eine Krone auf dem Kopf. (persisches Sprichwort)
Mit Wissen bekommst du Tausende von Schwertern, aber mit dem Schwert kannst du kein Wissen erlangen. (persisches Sprichwort)
Ein Wissenschaftler ohne Arbeit ist wie eine Wolke ohne Regen. (arabisches Sprichwort)
Was Sie in der Kindheit gewinnen, werden Sie im Alter anlehnen. (Armenisch)
Herr, gib mir die Kraft, mit dem fertig zu werden, was ich kann, gib mir den Mut, mit dem fertig zu werden, was ich nicht kann, und gib mir die Weisheit, das eine vom anderen zu unterscheiden. (östliches Sprichwort)
Halte andere nicht davon ab, das zu tun, was du befolgst. (arabisches Sprichwort)
Ein Stein kann poliert werden, und eine Person kann noch mehr erhoben werden. (Lezghin)
Das Schönste ist Lehre und Bildung. (Tatarisch)
Menschen gehen durch Menschen aus. (Uigurisches Sprichwort)
Der Weise ist bekannt für Wissen, nicht für Abstammung. (Assyrisches Sprichwort)
Mit der Zeit gesäte Perlen werden aufgehen. (Aserbaidschanisch)
Aufgezogen von einem Vater wird er Pfeile machen, aufgezogen von einer Mutter - er wird Gewänder schneiden. (Kasachisch)
Nichts ist gefährlicher als unvollständiges Wissen. (englisches Sprichwort)
Könige herrschen über Menschen und Wissenschaftler herrschen über Könige. (arabisches Sprichwort)
Der Sohn wird das sein, was du erziehst. (Adyghe)
Bis du ins Wasser kommst, wirst du nicht schwimmen lernen. (armenisches Sprichwort)
Es gibt keine Abkürzungen zur Wissenschaft. (japanisches Sprichwort)
Eine Rede lernt man noch nicht, ein Sturm ist nicht die Regenzeit. (bengalisches Sprichwort)
Geist und Erziehung sind Zwillingsbrüder. (Usbekisch)
Zu fragen ist eine momentane Schande, nicht zu fragen ist eine Schande fürs Leben. (japanisches Sprichwort)
Wahres Wissen ist nicht auffällig. (japanisches Sprichwort)
Es ist notwendig, von einer Person zu verlangen - dann wird sie eine Person sein. (Deutsches Sprichwort)
Die Sterne werden erscheinen – der Himmel wird sich verschönern, das Wissen wird erscheinen – der Geist wird sich verschönern. (mongolisches Sprichwort)
Pflücken Sie keine unreifen Früchte: Wenn sie reifen, fallen sie von selbst ab. (georgisches Sprichwort)
Wissen, das nicht täglich aufgefüllt wird, nimmt täglich ab. (französisches Sprichwort)
Auch in Freundschaften muss die Etikette beachtet werden. (japanisches Sprichwort)
Kennt nicht den, der viel gelebt hat, sondern den, der viel verstanden hat. (kasachisches Sprichwort)
Sie können nur lernen, wenn Sie lernen; du kommst nur dort hin, wenn du gehst. (vietnamesisches Sprichwort)
Es ist besser, es selbst zu zeigen, als zu lehren. (Indisches Sprichwort)

Welche Art von Gerede über Erziehung kennen Sie?

Mir scheint, das Wort vital kommt vom Wort Nase. Denn vital heißt nah und relevant. Und was ist der eigenen Nase näher? Der November neigt sich nun tatsächlich dem Ende zu, aber was geht uns auf die Nase? In der Nase wie immer der Dezember und mit ihm die Weihnachtsferien. In Tschechien laufen die Vorbereitungen für diesen Feiertag traditionell seit Anfang November. Und ich denke, dass Sie bei dieser Gelegenheit genau den wunderbaren Ausdruck verwenden können, den wir beim letzten Mal studiert haben: Proč stahovat kalhoty, když brod je ještě daleko?- "Warum die Hose ausziehen, wenn die Kreuzung noch weit weg ist." Persönlich hat die Weihnachtsstimmung aufgrund der frühen Vorbereitungen Zeit, um zu erscheinen, und dann ist sie bis Weihnachten selbst schon verflogen.

Da wir die Überfahrt und dementsprechend das Wasser erwähnt haben, ist es an der Zeit, sich an einen anderen weisen Ausdruck zu erinnern: Tichá voda břehy mele- „Ruhiges Wasser, mahlt die Ufer“, oder in diesem Fall sagen wir, dass im stillen Becken Teufel sind. Daher empfehle ich dir, genauer hinzuschauen und auf ruhige Menschen zu hören, vielleicht steckt hinter der äußeren Gelassenheit so etwas.

Im Allgemeinen ist Volksweisheit so etwas, man muss es sich anhören, aber sei vorsichtig. Vor allem, wenn Sie in einem zarten Alter sind. Es wird sich im Alter als nützlich erweisen. So sagen die Tschechen: Co se v mládí naučíš, ke stáru jako když najdeš. Wörtlich übersetzt heißt das: „Was du in der Jugend lernst, ist, als würdest du im Alter finden“, aber tatsächlich bedeutet es, dass du im Alter das brauchst, was du in deiner Jugend gelernt hast. Deshalb, wer weiß, vielleicht wird Ihnen die tschechische Sprache, die wir heute lernen, im Alter nützlich sein.

Im Allgemeinen sagt die Volksweisheit in allen Sprachen, dass Sie für Ihre Handlungen verantwortlich sein müssen. Tschechen appellieren in dieser Situation an die Küche: Co sis uvařil, zu si sněz.„Du isst, was du selbst gekocht hast“, sagen sie. Nun, und wir sind dabei in diesem Fall dachte früher, dass man ernten wird, was man selbst gesät hat. In der Zwischenzeit sollten Sie immer nur für die Handlungen verantwortlich sein, die Sie selbst durchgeführt haben und die Verantwortung erfordern. Zum Beispiel lohnt es sich in manchen Lebenssituationen nicht, das Feuer anzufachen, es kommt vor, dass es besser ist, zu schweigen, insbesondere wenn dies nicht unsere Angelegenheit ist. In diesem Fall sagen weise Tschechen: Co tě nepálí, nehas.- "Lösch nicht aus, was dich nicht verbrennt."

Sie wissen, wie es sonst geht – der Weg zur Hölle ist mit guten Vorsätzen gepflastert. Nun, in Tschechien glaubt man mittlerweile, dass man, wenn man etwas tut und scheitert, ein wenig Kraft investiert, und im wörtlichen Sinne: Co nejde silou, jde silou ještě větší.- "Was nicht mit Gewalt funktioniert, wird funktionieren, wenn Sie mehr Kraft anwenden."

Also schaut, Freunde, lernt gut Tschechisch und zwingt mich nicht, noch mehr Gewalt auf euch anzuwenden! Und ich habe alles für heute.

an Bildungssystem"Schule 2100"

Unterrichtsthema

"Rückzug allgemeine Regel Rechtschreibung

unbelastet Fallenden».

Orechowo 2008

Lernziele: die Rechtschreibregel für unbetonte Kasusendungen von Substantiven herleiten; einen Rechtschreibalgorithmus für unbetonte Endungen von Substantiven zusammenstellen; lernen, diesen Algorithmus zu verwenden; entwickeln Sie die Fähigkeit, die Rechtschreibung zu sehen - einen unbetonten Vokal bei der Endung von Substantiven; bereichern den Wortschatz der Kinder.

Während der Klassen.

1. Organisatorischer Moment.

Leute, ich wünsche euch das Beste in der Klasse. Lasst uns einander anlächeln und die Lektion beginnen.

2. Kalligraphie.

und ich und du yu e

oh oh oh oh oh oh oh oh oh oh

Lass uns die Finger aufwärmen - eine Minute Kalligraphie. Denken Sie daran, schön zu schreiben, die Buchstaben richtig zu verbinden und den richtigen Schreibsitz zu beachten.

Was kannst du zu dem sagen, was du geschrieben hast? Was könnte es sein?

Schreibe mehrere Nomen mit diesen Endungen auf.

3. Wortschatzarbeit.

Jetzt diktiere ich die Wörter, und du änderst sie und schreibst sie im Genitiv auf.

Pflege, Konstrukteur, Schilf, Huf, Brust.

Enden hervorheben.

Schreibe Schreibweisen hervor.

Welches Wort ist kein Wörterbuchwort?

Was sind die Endungen von Nomen?

Warum haben diese Nomen unterschiedliche Endungen, wenn der Fall gleich ist? (verschiedene Deklinationen)

Ist es immer leicht herauszufinden, welcher Buchstabe am Ende geschrieben werden soll?

4. Festlegung des Unterrichtsziels und des Unterrichtsthemas.

Schreiben Sie das Diktat des Sprichworts. Wenn Sie nicht wissen, welchen Brief Sie schreiben sollen, überspringen Sie, lassen Sie einen Platz zum Schreiben.

Was man in der Jugend lernt, wird sich im Alter als nützlich erweisen.

(Auf fremder Seite bin ich froh, mein Trichter. Jeder Tag des Lebens fügt ein Stück Weisheit hinzu.)

Wie verstehen Sie die Bedeutung dieses Sprichworts?

Was ist die Schwierigkeit? (Buchstabenwahl am Ende)

Was hast du geschrieben?

Warum war es schwierig, einen Buchstaben auszuwählen? ( dieser Vokal, der den Klang bezeichnet, befindet sich in einer unbetonten Position)

Was müssen Sie Ihrer Meinung nach wissen, um zu bestimmen, welcher Buchstabe an einer unbetonten Position in die Endung von Substantiven geschrieben werden soll?

(Regel zum Prüfen unbetonter Vokale in Endungen)

Was ist der Zweck des Unterrichts?

(Führen Sie eine Regel ab, um unbetonte Vokale an den Endungen von Substantiven zu überprüfen)

Formulieren Sie das Thema der Lektion.

(Schreibweise unbetonter Kasusendungen von Substantiven)

5. Entdeckung von neuem Wissen.

Überwachung.

- Schauen wir uns die Endungen der Nomen an.

Machen Sie Übung 185 (auf Auftrag)

Fazit: Bei der Schreibweise des Vokals in unbetonten Endungen von Substantiven können Sie einen Fehler machen. Wenn die Betonung auf das Ende fällt, stimmt die Schreibweise mit der Aussprache überein.

Lernen.

Lassen Sie uns eine Übung ausführen. 186. Wir werden zu zweit arbeiten.

Analysieren unbetonte Enden Nomen. In welchen Fällen ist es einfacher, einen Fehler zu machen? (1 Teil der Aufgabe)

Fazit: 1 qm - R. p., D. p., T. p., P. p.

2 qm - T.S., S.S.

3 qm - R. S., D. S., S. S.

Schließen wir den 2. Teil der Aufgabe ab. Lehne die angegebenen Nomen mündlich ab, schreibe nur die Endungen in das Heft.

Lege Wert.

Wo fällt es?

Vergleichen Sie Schlagzeug und unbetonte Enden.

Warum genau diese Wörter zu Wörtern werden können - Helfer für Sie?

Welche Regeln kennen Sie, bei denen die Schreibweise unbetonter Vokale durch Betonung überprüft wird?

Versuchen wir, die Rechtschreibregel für unbetonte Kasusendungen von Substantiven unabhängig zu formulieren.

- Vergleichen sein Wortlaut mit dem des Lehrbuchs auf S. 17-18.

Welche Wörter - Helfer erinnern Sie sich?

Wofür werden sie benötigt?

Sind diese Wörter die einzige Möglichkeit, den Vokal am Ende zu überprüfen?

Wählen Sie aus den folgenden Wörtern diejenigen aus, die als Hilfswörter fungieren könnten: Huhn, Fuchs, Elch, Feld, Eisloch.

Wie wird die Schreibweise grafisch angezeigt?

Algorithmusentwicklung

"Wie man sich verhält, um herauszufinden, welcher unbetonte Vokal in der Kasus-Endung eines Substantivs zu schreiben ist"

Gruppenarbeit:

Vervollständige den Algorithmus mit fehlenden Wörtern

1. Ich setze ein Substantiv in ________________ ein und definiere _____________

2. Ich wähle _________ und setze ______

3. Ich schreibe dieses Ende, _____________________________

4. Prüfen: Ich markiere die Schreibweise.

Schützen Sie Ihre Algorithmen.

Lassen Sie uns die Korrektheit Ihrer Algorithmen auf Seite 123 des Lehrbuchs überprüfen.

Lassen Sie uns mit dem Algorithmus überprüfen: zum boden_, zum haus _.

Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung.

Setzen Sie sich aufrecht hin, entspannen Sie sich. Reiben Sie Ihre Handflächen aneinander. Schließe deine Augen. Legen Sie Ihre Handflächen über Ihre Augen, spüren Sie die Wärme. Öffne deine Augen. Aufstehen. Schauen Sie nach oben, unten, links, rechts. Reiben Sie Ihre Ohrläppchen, spüren Sie die Wärme. Hinsetzen.

6. Primäre Verankerung.

Lassen Sie uns eine Übung ausführen. 187 (an der Tafel, dem Lehrbuch nachempfunden)

(1-2 Zeilen - auf dem Brett, 3 Zeilen - paarweise)

Einzelaufgabe auf Karten:

Fügen Sie die fehlenden Buchstaben mit dem im Tutorial angegebenen Algorithmus ein. Bestimmen Sie eine Schreibweise.

Auf den Straßen _ (), in den Schulen _ (), in den Wüsten _ (),

aus Stoff_ (), von Tischdecke _ (), über Musik _ (),

im Quadrat_ (), im Dienst_ (), in der Wut _ ().

Stichprobenkontrolle.

7. Zusammenfassung der Lektion.

Definieren Stichworte Lektion.

Wie überprüft man unbetonte Vokale in den Endungen von Nomen?

Hausaufgaben.

Lerne die Regel, Übung 1 Seite 24

Danke. Du hast gute Arbeit geleistet. Wärme. Setzen Sie sich., links, rechts. ebnik.

Vergleichen Sie Ihren Wortlaut mit dem, der im Lehrbuch auf der Seite für die unbetonten Kasusendungen von Substantiven angegeben ist.

Sprichwörter, Sprüche im Unterricht der russischen Sprache.

1. ZhI – SHI, CHA – SHA, CHU – SHU. Geschäft ist Zeit – Spaß ist eine Stunde. Beeilen Sie sich nicht zu antworten - beeilen Sie sich, zuzuhören. Sie suchen nach Pilzen - sie streifen durch den Wald. Die Sonne kommt zu unseren Fenstern. Du wirst nicht reich für jemand anderen. Halten Sie Ihren Kopf kalt, Ihren Magen hungrig und Ihre Füße warm. Lebe und lerne. Das Leben zu leben ist kein Feld, das man durchqueren muss. Bring deiner Großmutter bei, Eier zu lutschen. Wissen ist eine echte Sache. Verstehe dich selbst und hilf deinem Kameraden. Mord wird raus. Die Seele eines anderen ist Dunkelheit. Steig nicht in den Schlitten eines anderen.

Übungen zum Buchstabieren von Wörtern mit zhi - shi, cha - schu, chu - schu.

Leser. Unsere Mäuse lebten hinter einem Schornstein auf dem Dach. Es ist ein wunderbarer Ort dort, denn daneben steht ein Ofen. Der Ofen trocknet Cracker, die Mäuse suchen Krümel. Auch Kinder wissen: Katzen suchen Mäuse.

Malinka. Oftmals suche ich nach einer Himbeerbeere. Ich bin still, still, still, ich lege alles in den Korb. Der Boden ist bereits geschlossen. Das ist wirklich die Mitte. Ich suche, suche, suche, zeige dich, Himbeere!

2. Ungeprüfte unbetonte Vokale.

Zwei Bären leben nicht in derselben Höhle. Hood Mittagessen, wenn es kein Brot gibt. Die Mühle ist stark im Wasser und der Mensch ist stark im Essen. Arbeiten Sie, bis Sie ins Schwitzen kommen, also essen Sie während der Jagd. Löffelstraße zum Abendessen. Kohl ist kein dicker Kohl. Wer hat welchen Geschmack: Wer liebt Melone und wer liebt Wassermelone. Es gibt keinen Kameraden für den Geschmack, für die Farbe. Das Wort ist kein Spatz, wenn es herausfliegt, wirst du es nicht fangen. Der Hund sieht Milch, aber tief im Krug. Sie ließen die Ziege in den Garten. Das Mittagessen ist nicht teuer, aber hallo ist teuer. Wahrheit brennt nicht im Feuer und versinkt nicht im Wasser. Kein Hammer schmiedet Eisen, sondern ein Schmied, der mit dem Hammer schlägt.3. Nicht mit Verben.

Der Fang wartet nicht auf den Fänger. Sie suchen nicht nach Geschäften, um Ratschläge zu erhalten. Stellen Sie keine Dinge auf die lange Bank. Der Wolf akzeptiert keine willige Herde. Sieben warten nicht auf einen. Du kannst nicht süß sein. Nach einem Kampf winken sie nicht mit den Fäusten. Der Sitz der Stadt nimmt nicht. Nicht in den Brunnen spucken: betrinken Sie sich. Wer nicht arbeitet, soll nicht essen. Es gibt Brötchen - nicht auf den Herd setzen. Der Verstand erwartet keinen Bart. Es gibt keinen Rauch ohne Feuer. Beeilen Sie sich nicht mit Ihrer Zunge, beeilen Sie sich mit Taten. Sitzen Sie nicht untätig herum – es wird keine Langeweile aufkommen.

4. Fallendungen von Substantiven.

Es ist warm in der Sonne, gut in der Mutter. Auf der anderen Seite bin ich froh, mein Spatz. Der Vogel freut sich über den Frühling und das Baby freut sich über seine Mutter. Bedrohen Sie den Hecht nicht mit dem Meer. Was man in der Jugend lernt, wird sich im Alter als nützlich erweisen. Wer vom Sieg träumt, denkt nicht an den Tod. Freund ist in Schwierigkeiten bekannt.

5. Unbetonte persönliche Endungen des Verbs.

Eine gute Tat lobt sich selbst. Die Wahrheit tut meinen Augen weh. Menschliche Arbeit nährt, aber Faulheit verdirbt. Wer nicht sät, erntet nicht. Es trägt seine Last nicht. Die Schnecke geht, irgendwann wird es soweit sein. Der Wohlgenährte versteht den Hungrigen nicht. Das Auge sieht weit weg und der Geist noch weiter. Und die Macht ist dem Verstand unterlegen. Er sieht viel, hört aber wenig. Eine Zunge ohne Knochen, was immer sie will, murmelt sie. Liegen Sie weich, aber schwer zu schlafen. Der Stift schreibt, aber der Verstand führt. Er schläft mit einem Ohr, hört mit dem anderen. Der Freund argumentiert und der Feind stimmt zu.

6. Verben der 2. Person Singular.

Je leiser du gehst, desto weiter kommst du. Ohne sich vor dem Boden zu verbeugen, kannst du keinen Pilz aufziehen. Alles rächt sich irgendwann. Wenn Sie zwei Hasen jagen, werden Sie keinen einzigen fangen. Der Ellbogen ist eng, aber Sie beißen nicht. Einen Fisch bekommt man nicht ohne weiteres aus dem Teich. Tränen der Trauer werden nicht helfen. Mit einer Hand kann man keinen Knoten knüpfen. Sie werden Ihren Freund nicht ohne Probleme kennenlernen. Brei kann man nicht mit Butter verderben. Ich habe ein Klingeln gehört, aber Sie wissen nicht, wo er ist. Wenn du einem Fremden nachjagst, verlierst du deinen. Du liebst einen Witz über Thomas – also liebe über dich selbst. Wenn Sie eine Minute verpassen, verlieren Sie eine Stunde. Tränen der Trauer werden nicht helfen

7. Die Verben sind - tsya, - tsya. Wo es dünn ist, da bricht es. Angst vor einem Wolf haben - gehen Sie nicht in den Wald. Die Erde ist voller Gerüchte. Alphabetisierung ist immer nützlich. Verbranntes Kind fürchtet das Feuer. Stille Wasser sind tief. Reiten Sie gerne, tragen Sie gerne Schlitten. Ein Pferd ist in Trauer bekannt und ein Freund in Schwierigkeiten. Ein Haus kann nicht ohne Ecken gebaut werden, Sprache kann nicht ohne ein Sprichwort gesprochen werden.

8. Geprüfte unbetonte Vokale.

Ein großer Redner ist ein schlechter Arbeiter. Taten sind weiß wie Ruß. Lass uns nebeneinander sitzen und gut reden. Der Morgen ist klüger als der Abend. Es gibt keine Ruhe für einen dünnen Kopf und Beine. Angst hat große Augen. Es ist nicht gut zu lesen, wenn nur Spitzen ausreichen. Der Gute ist gegen die Schafe, aber das Schaf selbst ist gegen den Guten. Ein Baum wird nach seiner Frucht beurteilt und ein Mensch wird nach seinen Taten beurteilt. Mütterliche Wut ist wie Frühlingsschnee: Vieles fällt, aber es wird bald schmelzen. Sie werden vom Kleid begrüßt, vom Verstand begleitet.

9. Gepaarte stimmhafte und stimmlose Konsonanten.

Es gibt Honig - um in den Bienenstock zu klettern. Hebe eine Beere auf, nimm eine Kiste. Um einen Fisch zu essen, muss man ins Wasser klettern. Der Schwanz des Kopfes ist kein Zeiger. Brot ist der Kopf von allem. Brot ist Vater, Wasser ist Mutter. Kleine Spule, aber kostbar. Laut Senka und einem Hut. Einer mit einem Zweibein und sieben mit einem Löffel. Auf der Zunge ist Honig, auf dem Herzen ist Eis. Wer Arbeit liebt, wird von Menschen geehrt. Ein alter Freund ist besser als zwei neue. Der Schnee liegt tief - das Jahr ist gut. Geduld und ein bisschen Mühe. Es wurde gemäht, aber Frost kam. Der Fisch ist klein, aber die Fischsuppe ist süß.

10. Trennendes weiches Zeichen.

Wo Verlangen ist, ist Können. Müßiggang verschieben, aber Geschäfte nicht verschieben. Geduld und Arbeit werden alles zermalmen. Jeder ist ein Schmied seines eigenen Glücks. Ein Vogel hat Flügel und eine Person hat einen Verstand. Kleines Geschäft ist besser als großes Nichtstun. Die ganze Familie ist zusammen und die Seele ist an Ort und Stelle. Lernen ist Licht und Unwissenheit ist Dunkelheit. Wiederholung ist die Mutter des Lernens.

11. Schreibweise von Präfixen.

Der kleine Vogel sang früh, als hätte das Kätzchen es gefressen. Eine Biene bringt etwas Honig. Der Verstand ging über den Verstand hinaus. Er gab einen Stift ab, legte aber ein Bein hoch. Es ist leicht, die Hitze mit fremden Händen zu harken. Habe eine Sense auf einem Stein gefunden.

12. Homogene Mitglieder Anregungen.

Für das Gewissen, für die Ehre, sogar um den Kopf abzunehmen. Wer früh aufstand, ging weg. Schlafen, schlafen und keine Zeit zum Ausruhen haben. Nicht die Nadel näht, sondern die Hände. Siebenmal messen einmal geschnitten.

13. Schreibweise von generischen Endungen von Adjektiven.

Das Buch ist für den Geist – wie warmer Regen für die Setzlinge. Der Morgentau ist eine freundliche Träne: er wäscht den Wald damit, verabschiedet sich von der Nacht. Ein regnerischer Sommer ist schlimmer als der Herbst. Der Winter ist schneereich - der Sommer ist regnerisch. Kleines Geschäft ist besser als großes Nichtstun.