کشف و استفاده از قانون گرانش جهانی. تاریخ افتتاح قانون گرانش جهانی - توضیحات، ویژگی ها و حقایق جالبی ارزش افتتاح قانون جهان

مواد ارسال شده را می توان در هنگام انجام یک درس، کنفرانس یا کارگاه برای حل مشکلات در موضوع "قانون ارتباطات جهانی" استفاده کرد.

هدف از درس: برای نشان دادن ماهیت جهانی قانون جامعه جهانی.

وظایف درس:

بررسی قانون جهان و مرزهای کاربرد آن؛
تاریخ افتتاح قانون را در نظر بگیرید؛
روابط علیت قوانین کپلر و قانون ارتباطات جهانی را نمایش می دهد؛
اهمیت عملی قانون را نشان می دهد؛
تم مورد مطالعه را در هنگام حل وظایف کیفیت و حل و فصل حفظ کنید.

تجهیزات: تجهیزات طرح ریزی، تلویزیون، VCR، فیلم ها "در ارتباطات جهانی"، "در مورد قدرت که قوانین جهان را مدیریت می کنند".

بیایید یک درس را با تکرار مفاهیم اساسی مکانیک شروع کنیم.

چه بخش فیزیک مکانیک نامیده می شود؟

ما سینماتیک را می نامیم؟ (بخش مکانیک توصیف خواص هندسی جنبش بدون توجه به توده های بدن و نیروهای فعلی.) چه نوع جنبش شما شناخته شده است؟

چه سوال پویایی را حل می کند؟ چرا، به هر حال، به هر حال، بدن ها در حال حرکت هستند؟ چرا شتاب رخ می دهد؟

مقدار فیزیکی اصلی سینماتیک را فهرست کنید؟ (حرکت، سرعت، شتاب.)

مقادیر فیزیکی اصلی سخنرانان را فهرست کنید؟ (جرم، قدرت.)

وزن بدن چیست؟ (مقدار فیزیکی، کمی مشخصه خواص بدن، به دست آوردن سرعت های مختلف در هنگام تعامل، یعنی مشخص کردن خواص بی اثر بدن.)

چه نوع اندازه فیزیکی نیرویی نامیده می شود؟ (قدرت - ارزش فیزیکی، کمی اندازه گیری نفوذ خارجی بر بدن، به عنوان یک نتیجه از آن شتاب به دست می آورد.)

هنگامی که بدن به طور مساوی حرکت می کند و به طور مستقیم حرکت می کند؟

در این صورت بدن با شتاب حرکت می کند؟

قانون Newton's III - قانون تعامل. (بدن ها با نیروهای برابر با اندازه و مخالف در جهت عمل می کنند.)

ما مفاهیم اساسی و قوانین اصلی مکانیک را تکرار کردیم که به ما کمک می کند موضوع کلاس ها را بررسی کنیم.

(بر روی تخته سیاه یا صفحه نمایش و نقاشی.)

امروز ما باید به سوالات پاسخ دهیم:

چرا قطره ای در زمین وجود دارد؟
چرا سیارات در اطراف خورشید حرکت می کنند؟
چرا ماه در حال حرکت در اطراف زمین است؟
چگونه برای توضیح وجود در سرزمین جزر و مد و دریاها و اقیانوس ها؟

به گفته نیوتن II، بدن با شتاب تنها تحت فشار حرکت می کند. قدرت و شتاب در یک جهت هدایت می شوند.

تجربه. توپ به ارتفاع و آزاد شدن افزایش می یابد. بدن سقوط می کند ما می دانیم که زمین او را جذب می کند، یعنی قدرت گرانش بر روی توپ عمل می کند.

و تنها زمین توانایی عمل بر تمام بدن را با نیرویی به نام قدرت گرانش عمل می کند؟

اسحاق نیوتن

در سال 1667، فیزیکدان انگلیسی اسحاق نیوتن پیشنهاد کرد که نیروهای جاذبه متقابل بین همه بدن ها عمل کنند.

آنها اکنون نیروهای سراسر جهان یا نیروهای گرانشی نامیده می شوند.

بنابراین: بین بدن و زمین، بین سیارات و خورشید، بین ماه و زمینعمل کردن نیروهای گرانش جهانیخلاصه در قانون

موضوع. قانون گرانش جهانی.

در طول اشغال، ما از دانش تاریخ فیزیک، نجوم، ریاضیات، قوانین فلسفه و اطلاعات از ادبیات علمی محبوب استفاده خواهیم کرد.

ما با تاریخ افتتاح قانون جامعه جهانی آشنا خواهیم شد. چندین دانش آموز با پیام های جزئی انجام خواهند داد.

پیام 1. اگر شما به افسانه اعتقاد دارید، پس در افتتاح قانون جهان، اپل گناهکار است، سقوط آن از درخت نیوتن مشاهده شد. در این موضوع یک شهادت معاصر نیوتن وجود دارد:

"بعد از ناهار ... ما به باغ رفتیم و چای را زیر سایه چند درخت سیب نوشیدیم. سر اسحاق به من گفت که او دقیقا در چنین فضایی بود، زمانی که او ابتدا فکر قبر شد. این ناشی از سقوط اپل بود. چرا اپل همیشه به شدت سقوط می کند، او در مورد خودش فکر کرد. باید یک نیروی جذاب از ماده وجود داشته باشد، در مرکز زمین متناسب با تعداد آن متمرکز شده است. بنابراین، اپل زمین را مانند زمین اپل جذب می کند. بنابراین باید نیرویی شبیه به آن باشد که ما از شدت گسترش در سراسر جهان می خواهیم. "

این افکار نیوتن را در سال 1665-1666 اشغال کرد، زمانی که او یک دانشمند تازه کار، در خانه روستایی خود بود، جایی که او کمبریج را در ارتباط با اپیدمی طاعون ترک کرد، که شهرهای بزرگ انگلیس را پوشش داد.

این کشف بزرگ پس از 20 سال (1687 گرم) منتشر شد. نه همه چیز در نیوتن با حدس و محاسبات خود همگام نیست، و مردی از بالاترین تقاضا برای خود، او نمی توانست قبل از پایان نتایج منتشر شود. (بیوگرافی I. Newton.) (ضمیمه شماره 1)

با تشکر از شما برای پیام ما نمیتوانیم جزئیات افکار نیوتن را ردیابی کنیم، اما هنوز هم سعی خواهیم کرد آنها را به طور کلی بازتولید کنیم.

متن بر روی تخته سیاه یا صفحه نمایش. نیوتن از یک روش علمی در کار خود استفاده کرد:

از این عمل،
توسط پردازش ریاضی خود را
به قانون عمومی، و از او
به عواقب، که دوباره در عمل بررسی می شود.

چه تمرینی این شیوه ها به اسحاق نیوتن شناخته شد که در سال 1667 در علم باز بود؟

پیام 2. Aven یک هزار سال پیش متوجه شدم که در محل لامپهای آسمانی، شما می توانید نشت رودخانه ها را پیش بینی کنید و در نتیجه محصولات تقویم ها را پیش بینی کنید. در ستاره ها - برای پیدا کردن راه مناسب برای کشتی های دریایی. مردم آموختند چگونه محاسبه مهلت های گرفتگی خورشید و ماه را محاسبه کنند.

به طوری که متولد شد، نجوم متولد شد. نام آن از دو کلمه یونانی رخ داده است: "Astron"، که به معنی ستاره و نوموس است، که در روسیه به معنای قانون است. یعنی علم علم ستاره.

برای توضیح حرکت سیارات، فرضیه های مختلف بیان شد. ستاره شناس معروف یونان Ptolememy در قرن دوم BC معتقد بود که مرکز جهان در اطراف آن فرود آمد که ماه، جیوه چرخش، زهره، خورشید، مریخ، مشتری، زحل.

توسعه تجارت بین غرب و شرق در قرن XV، الزامات افزایش یافته را برای ناوبری ارائه کرده است، انگیزه ای را برای مطالعه بیشتر جنبش بدنی آسمانی، نجوم به وجود آورد.

در سال 1515، دانشمند بزرگ لهستانی نیکولای کوپرنیکوس (1473 تا 1543)، یک مرد بسیار پررنگ، دکترین بی نظیری از زمین را رد کرد. برای تعالیم کوپرنیک، خورشید در مرکز جهان است. در اطراف خورشید، پنج سیاره را که توسط آن زمان و زمین شناخته می شود، کشیده شده است، که همچنین سیاره ای است و از سایر سیارات متفاوت نیست. Copernicus استدلال کرد که چرخش زمین در اطراف خورشید برای سال انجام می شود و چرخش زمین در اطراف محور آن در روز اتفاق می افتد.

ایده های نیکولای کوپرنیک همچنان به توسعه متفکر ایتالیایی اردن برونو، دانشمند بزرگ گالیله گالیله، اخترشناس دانمارک آرام، یوهان کپلر، توسعه داد. اولین حدس ها ساخته شد که نه تنها زمین بدن را جذب می کند، بلکه خورشید سیارات را به خود جذب می کند.

اولین قوانین کمی که راه را برای ایده گرانش جهانی باز کرده اند، قوانین یوهان کپلر بود. نتیجه گیری در مورد بحث کپلر چیست؟

پیام 3. یوهان کپلر، یک دانشمند برجسته آلمانی، یکی از سازندگان مکانیک آسمانی، به مدت 25 سال در شرایط نیازهای شدید و بدبختی، اطلاعات مشاهدات نجومی از جنبش سیارات را خلاصه کرد. سه قانون در مورد چگونگی حرکت سیارات به دست آمده است.

طبق قانون اول کپلر، سیارات در امتداد منحنی های بسته حرکت می کنند که بیضی ها نامیده می شوند، در یکی از تمرکز آن خورشید واقع شده است. (طراحی نمونه مواد برای طرح ریزی به صفحه نمایش در ضمیمه ارائه شده است.) (ضمیمه شماره 2)

حرکت سیارات با سرعت تغییر.

مربع دوره های گردش خون در اطراف خورشید متعلق به عنوان مکعب نیمه محورهای بزرگ آنها است.

این قوانین نتیجه تعمیم ریاضی داده های مشاهدات نجومی است. اما این کاملا غیر قابل درک بود چرا سیاره حرکت می کند "هوشمندانه". قوانین کپلر باید توضیح داده شود، یعنی، از برخی دیگر، قانون کلی تر به ارمغان بیاورد.

نیوتن این کار پیچیده را حل کرد. او ثابت کرد که اگر سیارات در اطراف خورشید مطابق با قوانین کپلر حرکت کنند، پس قدرت خورشید باید بر آنها عمل کند.

قدرت گرانش به طور معکوس متناسب با مربع فاصله بین سیاره و خورشید است.

ممنون از عملکرد. نیوتن ثابت کرد که جاذبه بین سیارات و خورشید وجود دارد. نیروی گرانش به طور معکوس متناسب با مربع فاصله بین بدن است.

اما بلافاصله این سوال مطرح می شود: آیا این تنها برای سیارات و خورشید درست این قانون یا جاذبه بدن به زمین او را اطاعت کرد؟

پیام 4. ماه در اطراف زمین تقریبا اطراف یک مدار دایره ای حرکت می کند. این بدان معنی است که قدرت ماه دارای شتابدهی مرکزیتی در ماه بر روی زمین است.

شتاب Centripetal از ماه هنگامی که آن را در اطراف زمین حرکت می کند، می توان با توجه به فرمول محاسبه می شود: جایی که V سرعت ماه زمانی است که آن را در مدار حرکت می کند، R شعاع مدار است. محاسبه می دهد ولی \u003d 0.0027 m / s 2.

این شتاب ناشی از قدرت تعامل بین زمین و ماه است. این قدرت چیست؟ نیوتن نتیجه گرفت که این نیرو از همان قانون به عنوان جذابیت سیارات به خورشید اطاعت می کند.

شتاب بدن سقوط در زمین g \u003d 9.81 m / s 2. شتاب هنگام حرکت ماه در اطراف زمین ولی\u003d 0.0027 m / s 2.

نیوتن می دانست که فاصله از مرکز زمین به مدار ماه حدود 60 برابر بیشتر از شعاع زمین بود. بر اساس این، نیوتن تصمیم گرفت که نسبت شتاب ها، به این معنی که قدرت مربوطه برابر است: جایی که R شعاع زمین است.

از این به این معنی است که نیرویی که بر روی ماه عمل می کند، همان چیزی است که ما قدرت گرانش را می نامیم.

این قدرت به طور معکوس متناسب با مربع فاصله از مرکز زمین، یعنی R، جایی که R فاصله از مرکز زمین است، کاهش می یابد.

با تشکر از شما برای پیام گام بعدی نیوتن حتی بلندپروازانه تر است. نیوتن نتیجه گیری می کند که نه تنها بدن به زمین، سیارات به خورشید، بلکه تمام بدن های طبیعت به یکدیگر با نیروهای وابسته به قانون میدان عقب جذب می شوند، یعنی گرانش در سراسر جهان، جهانی است پدیده

نیروهای گرانشی - نیروهای اساسی.

فقط فکر می کنم: گرانش جهانی. در سراسر جهان!

چه کلمه ای با شکوه! همه چیز، تمام اجسام در جهان با برخی از موضوعات مرتبط هستند. کجا این همه پرودر، که مرزها را نمی دانند، اثر بدن بر یکدیگر را نمی دانند؟ چگونه بدن ها از طریق خالی کردن بدن یکدیگر را در فاصله های غول پیکر احساس می کنند؟

آیا ممکن است به فاصله بین بدن های جهان بستگی داشته باشد؟

قدرت گرانش، مانند هر قدرت، تحت قانون II نیوتن قرار دارد. f \u003d. ما.

گالیله دریافت که قدرت گرانش F داستان است میلی گرم. نیروی گرانش متناسب با جرم بدن است که به آن عمل می کند.

اما قدرت گرانش یک مورد خاص از نیروی گرانش است. بنابراین، ما می توانیم فرض کنیم که نیروی متناسب با جرم بدن است که به آن عمل می کند.

بگذارید دو توپ جذاب با توده های M 1 و M 2 وجود داشته باشد. اولین قسمت از دوم، قدرت گرانش است. اما همچنین در دوم از اول.

با توجه به قانون III نیوتن

اگر توده ی اول بدن را افزایش می دهید، نیروی عمل بر آن افزایش خواهد یافت.

بنابراین. نیروی گرانش متناسب با توده های بدن های تعاملی است.

در فرم نهایی، قانون گرانش جهانی توسط نیوتن در سال 1687 در کار "شروع ریاضی فلسفه طبیعی" فرموله شده است: " تمام اجسام به یکدیگر جذب می شوند، به طور مستقیم با توده ها متناسب با توده ها و مربع متناسب از فاصله بین آنها را معکوس می کنند. "نیروی در امتداد نقاط اتصال مستقیم خط مستقیم هدایت می شود.

G ثابت دائمی گرانشی دنیای دائمی است.

چرا توپ بر روی میز می افتد (توپ با زمین تعامل می کند)، و دو توپ دروغ گفتن بر روی میز یکدیگر را به عنوان قابل توجه جذب نمی کند؟

بیایید معنی و واحدهای اندازه گیری ثابت گرانشی را بیابیم.

ثابت گرانشی عددی برابر با قدرت است، که دو بدن با یک توده 1 کیلوگرم جذب می شوند، که در فاصله 1 متر از یکدیگر قرار دارد. مقدار این نیرو 6.67 × 10 -11 N.

; ;

در سال 1798، اهمیت عددی ثابت گرانشی برای اولین بار، هنری دانشمند انگلیسی Henry Cavendish را با کمک مقیاس های پیچ خورده شناسایی کرد.

g - بسیار کوچک، بنابراین دو بدن بر روی زمین یکدیگر را با قدرت بسیار کم جذب می کنند. او توسط یک چشم قابل مشاهده است.

قطعه فیلم "در جامع جامع". (در مورد تجربه کاوندیش.)

محدودیت های کاربردی قانون:

برای امتیازات مادی (بدن، ابعاد که می تواند در مقایسه با فاصله ای که در آن ارتباط برقرار می شود) نادیده گرفته شود)؛
برای بدن از شکل کروی.

اگر بدن نکات مادی نیست، قوانین انجام می شود، اما محاسبات پیچیده است.

از قانون گرانش جهانی پیروی می کند که تمام اجسام دارای اموال برای جذب یکدیگر هستند - اموال گرانش (گرانش).

از دوم قانون نیوتن، ما می دانیم که جرم اندازه گیری بی اثر تلقی است. اکنون می توانیم بگوییم که جرم اندازه گیری دو ویژگی جهانی بدن - بی اثر و گرانش (گرانش) است.

بیایید به مفهوم روش علمی بازگردیم: نیوتون این شیوه ها را از طریق پردازش ریاضی (که پیش از او در علم شناخته شده بود) خلاصه کرد، قانون جامعه جهانی را به ارمغان آورد و تحقیقات را دریافت کرد.

در سراسر جهان جهانی است:

بر اساس تئوری تئوری نیوتن، امکان توصیف جنبش های طبیعی و مصنوعی در منظومه شمسی وجود داشت، مدار مدار سیارات و ستاره دنباله دار را محاسبه کنید.
بر اساس این نظریه، وجود سیارات: اورانیوم، نپتون، پلوتو و ماهواره سیریوس پیش بینی شده است. (ضمیمه شماره 3)
در نجوم، قانون گرانش جهانی اساسی است، بر اساس آن پارامترهای حرکت اشیاء فضایی محاسبه می شود، توده های آنها تعیین می شود.
شروع جزر و مد و دریاها و اقیانوس ها پیش بینی شده است.
مسیرهای پوسته و موشک تعیین می شود، سپرده های سنگ معدن سنگین خرد شده اند.

کشف قانون جهانی نیوتن نمونه ای از حل وظیفه اصلی مکانیک (تعیین موقعیت بدن در هر زمان) است.

قطعه فیلم فیلم "درباره قدرت، که جهان را قضاوت می کند".

شما خواهید دید که چگونه جهان گرانش جهانی در هنگام توضیح پدیده های طبیعت استفاده می شود.

قانون سلامت جهانی

1. چهار توپ دارای توده های مشابه هستند، اما اندازه های مختلف. چه جفت توپ با قدرت بیشتری جذب می شود؟

2. چه چیزی را با قدرت بیشتری جذب می کند: زمین - ماه یا ماه - زمین؟

3. چگونه قدرت تعامل بین بدن ها با افزایش فاصله بین آنها تغییر خواهد کرد؟

4. بدن با قدرت بیشتر کجاست، بدن جذب می شود: در سطح او یا در پایین چاه؟

5. چگونه قدرت تعامل دو بدن M و M تغییر می کند، اگر جرم یکی از آنها 2 بار افزایش یابد، و برای کاهش جرم 2 بار دیگر، بدون تغییر فاصله بین آنها؟

6. چه چیزی با نیروی تعامل گرانشی دو بدن اتفاق می افتد، اگر فاصله بین آنها 3 بار افزایش یابد؟

7. چه اتفاقی خواهد افتاد با قدرت تعامل دو بدن، اگر جرم یکی از آنها و فاصله بین آنها 2 بار افزایش یابد؟

8. چرا ما جذابیت بدن های اطراف را به یکدیگر توجه نمی کنیم، هرچند جذابیت این بدن ها به زمین آسان است؟

9. چرا این دکمه، از کت خارج می شود، به زمین می افتد، زیرا بسیار نزدیک به انسان است و آن را به او جذب می کند؟

10. سیارات در مدارهای خود در اطراف خورشید حرکت می کنند. نیروی گرانش که در سیارات از خورشید عمل می کند کجاست؟ شتاب سیاره در هر نقطه از مدار کجاست؟ سرعت هدایت شده؟

11. آنچه که توسط حضور و فراوانی جزر و مد دریایی و آواز خواندن بر روی زمین توضیح داده شده است؟

کارگاه آموزشی در حل مشکلات

محاسبه قدرت جاذبه ماه به زمین. جرم ماه تقریبا 7/10 22 کیلوگرم است، جرم زمین 6/6 کیلوگرم است. فاصله بین ماه و زمین به عنوان 384000 کیلومتر محسوب می شود.
زمین در اطراف خورشید در مدار حرکت می کند، که می تواند شعاع دایره ای، 150 میلیون کیلومتر را در نظر بگیرد. اگر جرم خورشید 2 × 10 30 کیلوگرم باشد، میزان زمین را در مدار پیدا کنید.
دو کشتی با وزن 50،000 تن هر یک از ایستگاه های حمله را در فاصله 1 کیلومتر از دیگری قرار می دهند. نیروی جاذبه بین آنها چیست؟

خودتان را حل کنید

چه نیرویی به دو جسم دیگر با جرم 20 تن جذب می شود، اگر فاصله بین مراکز توده آنها 10 متر باشد؟
چه نیرویی توسط وزن ماه وزن 1 کیلوگرم جذب می شود که بر روی سطح ماه قرار دارد. جرم ماه 7.3 × 102 کیلوگرم است و شعاع آن 1.7 × 10 8 سانتی متر است؟
در فاصله، نیروی جاذبه بین دو بدن از یک توده ی 1 تن هر کدام برابر با 6.67 × 10 -9 N است.
دو توپ یکسان در فاصله 0.1 متر از یکدیگر هستند و با نیروی 6/67 × 10 -15 نیت جذب می کنند. جرم هر توپ چیست؟
توده های زمین و پلوتو سیاره تقریبا یکسان هستند و فاصله آنها به خورشید تقریبا به ترتیب 1: 40 است. نسبت قدرت خود را به خورشید پیدا کنید.

Pipcok Ltepatu:

Vorontsov-Veljaminov B.A. ستاره شناسی. - متی: روشنگری، 1994.
goncontruk t.i. من جهان را می شناسم فضا. - m: m: ast، 1995.
Gromov S.V. فیزیک - 9. M: آموزش و پرورش، 2002.
Gromov S.V. فیزیک - 9. مکانیک. متر: روشنگری، 1997.
Kirin L.A.، دیک Yu.I. فیزیک - 10. مجموعه وظایف و کار مستقل. متر: ایلکس، 2005.
Klimin I.A. نجوم ابتدایی - M: علم، 1991.
Kochnev S.A. 300 سوال و پاسخ در مورد زمین و جهان. - Yaroslavl: "آکادمی توسعه"، 1997.
لویتان E.P. ستاره شناسی. - M: روشنگری، 1999.
Myakyshev G.ya.، Bukhovtsev B.B.، Sotsky N.N. فیزیک - 10. M: روشنگری، 2003.
Subbotin G.P. مجموعه وظایف نجوم. - m: "آکواریوم"، 1997.
دایره المعارف کودکان. دوره 8. نجوم. - m: "Avanta +"، 1997.
دایره المعارف کودکان. حجم اضافی فضانوردی - m: "Avanta +"، 2004.
Yurkin G.A. (کامپایلر). از مدرسه به جهان. متر: "گارد جوان"، 1976.

درس های کاری (درس های انتزاعی)

آموزش متوسطه

خط UKK B. A. Vorontsova-Veliamnova. نجوم (10-11)

توجه! سایت اداره سایت مسئول حفظ تحولات روش شناختی و همچنین انطباق توسعه GEF نیست.

هدف درس

بنیادهای تجربی و نظری قوانین مکانیک آسمانی، تظاهرات آنها در پدیده های نجومی و استفاده در عمل را نشان می دهد.

درس وظایف

عدالت قانون کمیته جهانی را بر اساس تجزیه و تحلیل حرکت ماه در اطراف زمین بررسی کنید؛ ثابت کنید که از قوانین کپلر، آن را دنبال می کند که خورشید گزارش شتاب سیاره، معکوس متناسب با مربع فاصله از خورشید؛ کاوش پدیده جنبش خشمگین؛ قانون جامعه جهانی را برای تعیین توده های بدن آسمانی اعمال کنید؛ پدیده جزر و مد را به عنوان یک نتیجه از تظاهرات جهان گرانش جهانی در تعامل ماه و زمین توضیح دهید.

فعالیت ها

ساخت اظهارات شفاهی منطقی؛ فرضیه؛ انجام عملیات منطقی - تجزیه و تحلیل، سنتز، مقایسه، تعمیم؛ اهداف تحقیقاتی را فرموله کنید یک طرح مطالعه را تهیه کنید کار گروه را روشن کنید پیاده سازی و تنظیم طرح مطالعه؛ نتایج کار گروه را ارسال کنید بازتاب فعالیت های شناختی

مفاهیم کلیدی

قانون گرانش جهانی، پدیده جنبش تحریک شده، پدیده جزر و مد، قانون سوم کپلر را تصفیه کرد.

№	نام صحنه	نظر متد
1	1. انگیزه به فعالیت ها	در طی بحث درباره مسائل، معدود عناصر قوانین کپلر تاکید می شود.
2	2. تحقق تجربه و پیش از دانش دانش آموزان و تثبیت مشکلات	معلم یک مکالمه درباره محتویات و مرزهای کاربرد کاربرد قوانین کپلر، قانون کمیته جهانی را سازماندهی می کند. بحث بر اساس دانش دانش آموزان از دوره فیزیک در مورد قانون جامعه جهانی و برنامه های کاربردی آن به توضیح پدیده های فیزیکی است.
3	3. بیانیه کار آموزشی	با استفاده از نمایش اسلاید، معلم یک مکالمه درباره نیاز به شواهد عدالت قانون جامعه جهانی را سازماندهی می کند، مطالعه حرکت تحریک کننده بدن آسمانی، پیدا کردن یک روش برای تعیین توده های بدن و مطالعات پدیده از جزر و مد معلم همراه فرایند تقسیم دانش آموزان به گروه های مشکوک است که یکی از وظایف نجومی را تعیین می کند و بحث در مورد اهداف گروه را آغاز می کند.
4	4. تهیه طرح برای غلبه بر مشکلات	دانش آموزان در گروه ها بر اساس هدف، سؤالاتی را مطرح می کنند که می خواهند پاسخ ها را دریافت کنند و برنامه ای برای دستیابی به هدف را تشکیل دهند. معلم با گروه هر یک از برنامه های فعالیت را اصلاح می کند.
5	5.1 اجرای برنامه فعالیت انتخابی و کار مستقل	پرتره I. نیوتن بر روی صفحه نمایش در طول اجرای فعالیت های گروه مستقل ارائه شده است. دانش آموزان برنامه ای را با استفاده از محتوای کتاب درسی § 14.1 - 14.5 پیاده سازی می کنند. معلم کار را در گروه ها تنظیم و ارسال می کند، از فعالیت های هر دانش آموز حمایت می کند.
6	5.2 اجرای برنامه فعالیت انتخاب شده و کار مستقل	معلم نمایندگی از گروه 1 از نتایج کار را براساس وظایف ارائه شده بر روی صفحه نمایش می دهد. دانش آموزان باقیمانده ایده های اصلی بیان شده توسط اعضای گروه را بیان می کنند. پس از ارسال داده ها، معلم بر اصلاح این طرح تمرکز می کند، که شرکت کنندگان در روند اجرای آن انجام می دهند، می پرسد مفاهیمی را که دانشجویان ابتدا در طول کار ملاقات می کنند، تشکیل می دهند.
7	5.3 اجرای برنامه فعالیت انتخاب شده و کار مستقل	معلم برگزاری ارائه گروه 2 از نتایج کار را سازماندهی می کند. دانش آموزان باقیمانده ایده های اصلی بیان شده توسط اعضای گروه را بیان می کنند. پس از ارسال داده ها، معلم بر اصلاح این طرح تمرکز می کند، که شرکت کنندگان در روند اجرای آن انجام می دهند، می پرسد مفاهیمی را که دانشجویان ابتدا در طول کار ملاقات می کنند، تشکیل می دهند.
8	5.4 پیاده سازی برنامه فعالیت انتخابی و کار مستقل	معلم نمایندگی گروهی از 3 نتیجه کار را سازماندهی می کند. دانش آموزان باقیمانده ایده های اصلی بیان شده توسط اعضای گروه را بیان می کنند. پس از ارسال داده ها، معلم بر اصلاح این طرح تمرکز می کند، که شرکت کنندگان در روند اجرای آن انجام می دهند، می پرسد مفاهیمی را که دانشجویان ابتدا در طول کار ملاقات می کنند، تشکیل می دهند.
9	5.5 اجرای برنامه فعالیت انتخاب شده و کار مستقل	معلم نمایندگی از گروه 4 از نتایج کار را سازماندهی می کند. دانش آموزان باقیمانده ایده های اصلی بیان شده توسط اعضای گروه را بیان می کنند. پس از ارسال داده ها، معلم بر اصلاح این طرح تمرکز می کند، که شرکت کنندگان در روند اجرای آن انجام می دهند، می پرسد مفاهیمی را که دانشجویان ابتدا در طول کار ملاقات می کنند، تشکیل می دهند.
10	5.6 اجرای برنامه فعالیت انتخابی و خود کار	معلم، با استفاده از انیمیشن، پویایی وقوع جزر و مد را در بخش خاصی از سطح زمین بحث می کند، بر نفوذ نه تنها ماه، بلکه خورشید نیز تأکید دارد.
11	6. رفلکس فعالیت	در طول بحث پاسخ به سوالات بازتابنده، لازم است بر روی روش شناسی برای انجام وظایف با گروه ها تمرکز کنیم، اصلاح طرح فعالیت در اجرای آن، اهمیت عملی نتایج به دست آمده.
12	7. تکالیف

درس 1(موضوع و هدف درس درس را در نوت بوک ثبت کنید)

قانون گرانش جهانی. شتاب سقوط آزاد بر روی زمین و سایر سیارات

هدف از درس:

بررسی قانون گرانش جهانی، اهمیت عملی آن را نشان می دهد.

در طول کلاس ها

من.. مواد جدید (خلاصه ای را در نوت بوک ها)

ستاره شناس دانمارکی بی سر و صدا براگا، سالها تماشای جنبش سیارات، داده های متعدد را انباشته کرده است، اما آنها را پردازش نکردند. این یوهان کپلر دانش آموزش را ساخت. با استفاده از ایده copernicus در مورد سیستم Heliocentric و نتایج مشاهدات آرایش آرام، کپلر قوانین حرکت سیارات را در اطراف خورشید نصب کرد. اما کپلر نتوانست دینامیک جنبش را توضیح دهد. چرا سیارات بر اساس چنین قوانینی به اطراف خورشید می روند؟ این سوال قادر به پاسخگویی به اسحاق نیوتن، با استفاده از قوانین جنبش تعیین شده توسط کپلر و قوانین کلی سخنرانان بود.

نیوتن پیشنهاد کرد که تعدادی از پدیده ها به ظاهر هیچ کاری برای انجام هر کاری ندارند (سقوط در بدن بر روی زمین، تجدیدنظر از سیارات اطراف خورشید، حرکت ماه در اطراف زمین، جزر و مد و جریان، و غیره) ناشی از یک دلیل است. پس از گذراندن محاسبات متعدد، نیوتن به این نتیجه رسید که بدن های آسمانی به یکدیگر به یکدیگر جذب می شوند، به طور مستقیم متناسب با محصول توده های خود و معکوس متناسب با مربع فاصله بین آنها. اجازه دهید ما نشان دهیم که نیوتن به این نتیجه رسید.

از قانون دوم، "پویایی دنبال می کند که شتاب که بدن را تحت عمل نیروی دریافت می کند، به طور معکوس متناسب با جرم بدن است. اما شتاب سقوط آزاد به وزن بدن بستگی ندارد. این تنها در صورتی امکان پذیر است نیرویی که زمین بدن را جذب می کند، تغییر در بدن توده ای نسبتا.

با توجه به قانون سوم نیرویی که بدنها برابر هستند برابر هستند. اگر نیرویی که بر روی یک بدن عمل می کند متناسب با جرم این بدن باشد، پس نیرویی برابر با آن در بدن دوم عمل می کند، بدیهی است که متناسب با جرم بدن دوم است. اما نیروهایی که در هر دو بدن عمل می کنند، برابر هستند، بنابراین، آنها متناسب با جرم و بدن اول و دوم هستند.

نیوتن نسبت شعاع مدارهای ماه را به شعاع زمین محاسبه کرد. این نسبت 60 سال بود. و نسبت شتاب سقوط آزاد بر روی زمین به شتاب Centripetal، که آن را در اطراف زمین ماه تبدیل می شود، 3600 بود. در نتیجه، شتاب به طور معکوس متناسب با مربع فاصله بین فاصله است بدن.

اما با توجه به قانون دوم نیوتن، نیروی و شتاب با وابستگی مستقیم همراه است، بنابراین نیرو به طور معکوس متناسب با مربع فاصله بین بدن است.

اسحاق نیوتن این قانون را در سن 23 سالگی کشف کرد، اما 9 سال انتشار نداشت، زیرا داده های نادرست در فاصله بین زمین و ماه ایده خود را تایید نکردند. و تنها زمانی که این فاصله روشن شد، نیوتن در سال 1667 قانون گرانش جهانی را منتشر کرد.

قدرت تعامل گرانشی دو بدن (نقاط ماده) با توده ها t.1 I. t.2 برابر:

جایی که G. - ثابت گرانشی، r. - فاصله بین بدن

ثابت گرانشی به صورت عددی برابر با ماژول نیروی عمل بر بدن وزن 1 کیلوگرم از بدن دیگر از همان جرم در فاصله بین بدن برابر با 1 متر است.

برای اولین بار، دائمی گرانشی توسط فیزیکدان انگلیسی در شهر Cavendis در سال 1788 با کمک یک دستگاه به نام مقیاس های پیچ خورده اندازه گیری شد. G. Cavendish دو توپ کوچک سرب (با قطر 5 سانتی متر و وزن 775 گرم هر کدام) را در انتهای مخالف میله دو متر تأمین می کند. میله در یک سیم نازک به حالت تعلیق درآمده است. دو توپ بزرگ سرب (20 سانتی متر با قطر و توده ای از 45.5 کیلوگرم) نزدیک به کوچک بود. نیروهای جاذبه از توپ های بزرگ مجبور به حرکت کوچک شدند، در حالی که سیم پیچ خورده بود. درجه پیچیدگی اندازه گیری نیرویی بود که بین توپ ها عمل می کرد. این آزمایش نشان داد که گرانشی در سنگی G \u003d 6.66 × 1011 nm2 / kg2 است.

محدودیت های کاربردی قانون

قانون جهانی تنها برای نقاط مادی قابل استفاده است، به عنوان مثال برای بدن، ابعاد آن به طور قابل توجهی کمتر از فاصله بین آنها است؛ بدن دارای یک شکل از توپ؛ برای یک توپ از یک شعاع بزرگ که با بدن ارتباط برقرار می کند، ابعاد آن به طور قابل توجهی کمتر از اندازه توپ است.

اما قانون قابل اجرا نیست، به عنوان مثال، برای تعامل با میله و توپ بی نهایت. در این مورد، قدرت گرانش به طور معکوس متناسب با تنها فاصله، و نه مربع فاصله. و نیروی جاذبه بین بدن و هواپیما بی نهایت به طور کلی مستقل از فاصله است.

جاذبه زمین

یک مورد خاص نیروهای گرانشی نیروی جاذبه به زمین است. این نیرو قدرت گرانش نامیده می شود. در این مورد، قانون جامعه جهانی دارای فرم است:

جایی که t. - وزن بدن [کیلوگرم]

M. - جرم زمین [کیلوگرم]

R. - شعاع زمین [m]،

h. - ارتفاع بالای سطح [m].

اما قدرت گرانش F.t \u003d. میلی گرماز اینجا، و شتاب سقوط آزاد.

بر روی سطح زمین ( h. = 0) .

شتاب سقوط آزاد بستگی دارد

♦ از ارتفاع بالای سطح زمین؛

♦ از عرض جغرافیایی زمین (سیستم مرجع زمین - غیر منتظره)؛

♦ از تراکم سنگهای پوسته زمین؛

♦ از شکل زمین (قطب ها بسته شده اند).

در فرمول بالا برای G، آخرین سه وابستگی به حساب نمی آیند. در عین حال یک بار دیگر تأکید می کنیم که شتاب سقوط آزاد 1 به وزن بدن بستگی دارد.

استفاده از قانون هنگام باز کردن سیارات جدید

هنگامی که سیاره اورانوس بر اساس قانون جامعه جهانی باز شد، توسط مدار آن محاسبه شد. اما مدار واقعی این سیاره با محاسبه نشده بود. آنها پیشنهاد کردند که خشم مدار موجب حضور یک سیاره دیگر در پشت اورانیوم شد، که مدار او قدرت خود را تغییر می دهد. برای پیدا کردن یک سیاره جدید، لازم بود که سیستم 12 معادلات دیفرانسیل را با 10 ناشناخته حل کنیم. این وظیفه توسط ADAMC دانش آموز Ang - Jai انجام شد؛ او تصمیم به آکادمی علوم بریتانیا فرستاد. اما در آنجا آنها به کار خود توجه نکردند. و اهرم ریاضیدان فرانسه، تصمیم گرفت که این کار را به Astonoma Galle ایتالیایی ارسال کرد. و او، در شب اول، لوله خود را در نقطه مشخص شده، یک سیاره جدید را کشف کرد. او نام نپتون را داده بود. به طور مشابه، سیاره 9 سیستم خورشیدی - پلوتو نیز در سال های Zo-E سال بیست و یکم باز بود.

نیوتن پاسخ داد: "من نمی دانم، اما نمی خواهم فرضیه ها را برآورده کنم."

III. تمرینات و سوالات برای تکرار (خوراکی)

قانون شکل گیری گرانش جهانی چگونه است؟

کدام گونه فرمول جهان گرانش جهانی برای نقاط مادی چیست؟

آنها ثابت گرانشی را می نامند؟ معنای فیزیکی او چیست؟ ارزش در SI چیست؟

چه چیزی یک میدان گرانشی نامیده می شود؟

آیا نیرو به خواص محیطی که در آن بدن قرار دارد بستگی دارد؟

آیا شتاب سقوط آزاد بدن به جرم آن بستگی دارد؟

قدرت گرانش در نقاط مختلف جهان است؟

توضیح اثر چرخش زمین در اطراف محور برای سرعت بخشیدن به سقوط آزاد.

در هنگام برداشتن از سطح زمین، شتاب سقوط آزاد چگونه است؟

چرا ماه به زمین نمی افتد؟ ( ماه در اطراف زمین قرار می گیرد، که توسط قدرت جاذبه برگزار می شود. ماه به زمین نمی افتد، زیرا داشتن سرعت اولیه، با اینرسی حرکت می کند. اگر اثر نیروی جاذبه ماه به زمین متوقف شود، ماه در یک خط مستقیم به پرتگاه فضای بیرونی پیچیده می شود. توقف حرکت در inertia - و ماه بر روی زمین سقوط خواهد کرد. سقوط چهار روز نه ساعت پنجاه و چهار دقیقه هفت ثانیه ادامه خواهد داد. بنابراین نیوتن محاسبه شده است.)

IV. وظایف حل (به صورت کتبی در نوت بوک ها با ثبت نام !!!)

وظیفه 1

در فاصله ای که نیروی جذب دو توپ توسط توده های 1 گرم برابر است برابر با 6.7 × 10-17 نان است؟

وظیفه 2

کدام ارتفاع از سطح زمین، یک فضاپیمای افزایش یافت، اگر این ابزارها کاهش شتاب سقوط آزاد به 4.9 m / s2 را کاهش دهند؟

وظیفه 3

نیروی جاذبه بین دو توپ 0.0001 N. جرم یکی از توپ ها، اگر فاصله بین مراکز آنها 1 متر است، و جرم توپ دیگر 100 کیلوگرم؟

مشق شب

1. یادگیری §11؛

2. ورزش 5.1-5.10 (به صورت خوراکی)، 5.11-5.5.20 (به صورت کتبی در نوت بوک با ثبت نام)؛

3. پاسخ به سوال Microtest:

موشک فضایی از زمین خارج می شود. چگونه نیروی قبر در بخشی از زمین بر روی موشک عمل می کند، با افزایش فاصله تا مرکز زمین 3 بار؟

الف) 3 بار افزایش می یابد؛ ب) 3 بار کاهش می یابد؛

ج) در 9 بار کاهش می یابد؛ د) تغییر نخواهد کرد.

محدودیت های کاربردی قانون

قانون گرانش جهانی تنها برای نقاط مادی قابل استفاده است، I.E. برای بدنهایی که ابعاد آنها به طور قابل توجهی کمتر از فاصله بین آنها هستند؛ بدن دارای یک شکل از توپ؛ برای یک توپ از یک شعاع بزرگ که با بدن ارتباط برقرار می کند، ابعاد آن به طور قابل توجهی کمتر از اندازه توپ است.

جاذبه زمین

f t \u003d g ∙ mm / (r + h) 2

جایی که M - وزن بدن (کیلوگرم)،

متر زمین جرم (کیلوگرم)

R شعاع زمین (M)،

h - ارتفاع بالای سطح (متر).

اما قدرت گرانش f t \u003d mg، از این رو mg \u003d g · mm / (r + h) 2 و شتاب سقوط آزاد G \u003d g ∙ m / (r + h) 2.

بر روی سطح زمین (h \u003d 0) g \u003d g · m / r 2 (9.8 m / s 2).

شتاب سقوط آزاد بستگی دارد

از ارتفاع بالای سطح زمین؛

از وسعت زمین (سیستم مرجع زمین - غیر منتظره)؛

از تراکم سنگ های پوسته زمین؛

از شکل زمین (قطب ها بسته شده اند).

در فرمول بالا برای G، آخرین سه وابستگی به حساب نمی آیند. در عین حال بار دیگر تأکید می کنیم که شتاب سقوط آزاد به وزن بدن بستگی ندارد.

استفاده از قانون هنگام باز کردن سیارات جدید

هنگامی که سیاره اورانوس بر اساس قانون جامعه جهانی باز شد، توسط مدار آن محاسبه شد. اما مدار واقعی این سیاره با محاسبه نشده بود. آنها پیشنهاد کردند که خشم مدار موجب حضور یک سیاره دیگر در پشت اورانیوم شد، که مدار او قدرت خود را تغییر می دهد. برای پیدا کردن یک سیاره جدید، لازم بود که سیستم 12 معادلات دیفرانسیل را با 10 ناشناخته حل کنیم. این کار توسط دانشجوی انگلیسی آدامز انجام شد؛ او تصمیم به آکادمی علوم بریتانیا فرستاد. اما در آنجا آنها به کار خود توجه نکردند. و اهرم ریاضیدان فرانسه، تصمیم گرفت که این کار را به Astonoma Galle ایتالیایی ارسال کرد. و او، در شب اول، لوله خود را در نقطه مشخص شده، یک سیاره جدید را کشف کرد. او نام نپتون را داده بود. به طور مشابه، در 30 سالگی قرن بیستم، سیاره 9 سیستم خورشیدی - پلوتو افتتاح شد.

نیوتن پاسخ داد: "من نمی دانم، اما نمی خواهم فرضیه ها را برآورده کنم."

V. سوالات برای تامین مواد جدید.

بر روی صفحه نمایش سوالات برای تکرار

قانون شکل گیری گرانش جهانی چگونه است؟

کدام گونه فرمول جهان گرانش جهانی برای نقاط مادی چیست؟

آنها ثابت گرانشی را می نامند؟ معنای فیزیکی او چیست؟ ارزش در SI چیست؟

چه چیزی یک میدان گرانشی نامیده می شود؟

آیا نیرو به خواص محیطی که در آن بدن قرار دارد بستگی دارد؟

آیا شتاب سقوط آزاد بدن به جرم آن بستگی دارد؟

قدرت گرانش در نقاط مختلف جهان است؟

توضیح اثر چرخش زمین در اطراف محور در شتاب سقوط آزاد.

در هنگام برداشتن از سطح زمین، شتاب سقوط آزاد چگونه است؟

چرا ماه به زمین نمی افتد؟ ( ماه در اطراف زمین قرار می گیرد، که توسط قدرت جاذبه برگزار می شود. ماه به زمین نمی افتد، زیرا داشتن سرعت اولیه، با اینرسی حرکت می کند. اگر اثر نیروی جاذبه ماه به زمین متوقف شود، ماه در یک خط مستقیم به پرتگاه فضای بیرونی پیچیده می شود. توقف حرکت در inertia - و ماه بر روی زمین سقوط خواهد کرد. سقوط چهار روز دوازده ساعت از پنجاه و چهار دقیقه هفت ثانیه ادامه خواهد داد. بنابراین نیوتن محاسبه شده است.)

vi وظایف حل شده در موضوع درس

وظیفه 1

در فاصله ای که نیروی جذب دو توپ توسط توده های 1G برابر است برابر با 6.7 × 10 -17 نان است؟

(پاسخ: R \u003d 1M.)

وظیفه 2

چه ارتفاع از سطح زمین یک فضاپیما را افزایش داد، اگر ابزارها کاهش شتاب سقوط آزاد به 4.9m / s 2 را کاهش دهند؟

(پاسخ: H \u003d 2600 کیلومتر.)

وظیفه 3

نیروی جاذبه بین دو توپ 0.0001N. جرم یکی از توپ ها چیست، اگر فاصله بین مراکز آنها 1 متر و جرم توپ دیگر 100 کیلوگرم باشد؟

(پاسخ: تقریبا 15 تن.)

جمع کردن درس انعکاس

مشق شب

1. یادگیری §15، 16؛

2. انجام تمرین 16 (1، 2)؛

3. برای کسانی که می خواهند: §17.

4. پاسخ به سوال Microtest:

الف) 3 بار افزایش می یابد؛ ب) 3 بار کاهش می یابد؛

ج) 9 بار کاهش می یابد؛ د) تغییر نخواهد کرد.

برنامه های کاربردی: ارائه در پاورپوینت.

ادبیات:

Ivanova L.A. "فعال سازی فعالیت شناختی دانش آموزان هنگام مطالعه فیزیک"، "روشنگری"، مسکو 1982
Gomulin N.N. "فیزیک باز 2.0." و "نجوم باز" یک گام جدید است. کامپیوتر در مدرسه: شماره 3 / 2000. - ص 8 - 11.
gomulinan.n. دوره های آموزشی تعاملی آموزشی و برنامه های تقلید در فیزیک // فیزیک در مدرسه. متر: شماره 8/20 - ص. 69 - 74.
Gomulinan.n "استفاده از اطلاعات جدید و فن آوری های مخابراتی در آموزش فیزیکی و نجومی مدرسه. dis اسوش 2002
پاسخ A.A.، Sidorenko F.A. پشتیبانی گرافیک برای سخنرانی در فیزیک. // XIII کنفرانس بین المللی کنفرانس "فناوری اطلاعات در آموزش، ITO-2003" // جمع آوری زایمان، قسمت چهارم، - مسکو - روشنگری - 2003 - با. 72-73.
Starodubtsev v.A.، Chernov I.P. توسعه و استفاده عملی از بودجه چندرسانه ای در سخنرانی ها // آموزش فیزیکی در دانشگاه ها - 2002. - دوره 8. - شماره 1. P. 86-91.
http // www.polymedia.ru.
ospennikova e.v.، Khudyakova A.V. کار با مدل های کامپیوتری در کلاس های کارگاه فیزیکی مدرسه // کارگاه فیزیک مدرن: خلاصه Dokl. هشتمین کنفرانس کشورهای مشترک المنافع. - متر: 2004. - C.246-247.
Gomulina N.N. خلاصه ای از نشریات آموزشی چندرسانه ای جدید در فیزیک، مسائل آموزشی، شماره 20، 2004.
Fizikus، Nureka-Klett Softwareverlag GmbH- Mediahesuses، 2003
فیزیک. مدرسه پایه 7-9 کلاس: قسمت اول، انتشارات تعاملی YDP - روشنگری - رسانه، 2003
فیزیک 7-11، فیزیکدان، 2003

2.1 افتتاح نپتون

یکی از نمونه های روشن پیروزی قانون جهانی، کشف سیاره نپتون است. در سال 1781، ویلیام هرشل، ستاره شناس انگلیسی، سیاره اورانیایی را باز کرد. مدار آن محاسبه شد و جدول موقعیت های این سیاره برای سالهای آینده پیش رو بود. با این حال، بررسی این جدول، انجام شده در سال 1840، نشان داد که داده های آن با واقعیت مخالف است.

دانشمندان پیشنهاد کردند که انحراف در حرکت اورانیوم توسط جاذبه یک سیاره ناشناخته از خورشید حتی بیشتر از اورانیوم ایجاد شود. دانستن انحراف از مسیر محاسبه شده (اختلال حرکت اورانیوم)، انگلیسی امام و اهرم فرانسوی، با استفاده از جهان جهانی، موقعیت این سیاره را در آسمان محاسبه کرد. آدم برای تکمیل محاسبات استفاده می شود، اما ناظران به آنها به نتایج او گفتند که با بازرسی عجله نداشتند. در همین حال، Leverrier، با تکمیل محاسبات، به آلمانی Astonoma Galle اشاره کرد، جایی که لازم است به دنبال یک سیاره ناشناخته باشد. در اولین شب، سپتامبر 28، 1846، گله، فرستادن تلسکوپ به محل مشخص شده، یک سیاره جدید را کشف کرد. او نپتون نامیده شد.

به همان شیوه، در 14 مارس 1930، Planet Pluto باز شد. کشف نپتون، ساخته شده، در بیان انگلس، در "نوک قلم"، یک مدرک قانع کننده از عدالت قانون جهان نیوتن است.

با کمک قانون جهانی، می توان جرم سیارات و ماهواره های آنها را محاسبه کرد. چنین پدیده هایی را به عنوان جزر و مد و جریان آب در اقیانوس ها و خیلی بیشتر توضیح دهید.

نیروهای جهان، جهانی ترین نیروهای طبیعت هستند. آنها بین هر جسمی با جرم عمل می کنند و توده ها بدن ها را تشکیل می دهند. برای نیروهای قبر هیچ مانعی وجود ندارد. آنها از طریق هر بدن عمل می کنند.

ستاره شناسی

XV - XVI قرن ها. یک دوره از اکتشافات جغرافیایی بزرگ و گسترش وابستگی به تجارت، تقویت طبقه بورژوازی و تقویت مبارزه با فئودالیسم بود. توسعه تجارت مورد نیاز توسعه ناوبری ...

ظهور سیستم های سیاره ای و زمین

مشکل ویژگی های ترکیب شیمیایی سیستم خورشیدی. اگر چه ایده چندگانگی سیستم های سیاره ای به شدت در تصویر نجومی از جهان تاسیس شده است، از زمان جی. برونو ...

Galaxy NGC 1275 - هسته انباشت کهکشان ها در Perse

در سال 1905، گرگ در آلمان تجمع سحابی را در صورت فلکی پرسیوس کشف کرد که فقط در حدود 1275 گروه NGC گروه بندی شد. در 20 سال قرن ما، یک تغییر قرمز در طیف های تابشی بسیاری از کاتالوگ های ضعیف NGC ...

اندازه گیری های گرانشی

کشف جهان گرانش جهانی تنها به عنوان یک نتیجه از توسعه زنجیره ای از ایده ها امکان پذیر است. گام مهمی در درک در تدریس کوپرنیک ساخته شده است، که بر اساس آن سنگین بودن نه تنها بر روی زمین ...

دو ستاره

به عنوان یک قاعده، ستاره های دوگانه در آسمان به صورت بصری کشف می شوند (اول و آنها توسط عربامی باستان افتتاح شد) برای تغییر درخشش قابل مشاهده (خطرناک است که آنها را با cepheids اشتباه بگیرد) و نزدیک به یکدیگر. گاهی اوقات اتفاق می افتد ...

سیاره زحل

سیارات اصلی "اصلی"، سیاره زحل، و همچنین مریخ، تحت توجه دقیق جمعیت نجومی زمین قرار دارد. قرن XVII: "من یک حلقه" یک دیدگاه غیر معمول از سیاره زحل را دیدم تا اولین بار گالیله گالیله را در تابستان 1610 تردید کرد ...

منظومه شمسی

ورود نجوم به قرن XXI. این توسط یک دستاورد برجسته - کشف سیارات خارج از منظومه شمسی، سیستم های سیاره ای از ستاره های دیگر مشخص شد. با کمک نسل جدیدی از ابزار و روش های مشاهدات نجومی، از سال 1995 ...