کسب و کار خود را: سازمان سیستم آموزش از راه دور. کسب و کار خود را: سازماندهی سیستم آموزش از راه دور سازمان آموزش از راه دور در دبیرستان از ابتدا

(eLearning) در شرکت به عنوان راه اندازی موشک نیاز به سرمایه گذاری، طراحی دقیق، کار گروهی و نه تنها.
در این مقاله، همراه با کارشناسان از حوزه eLearning، ما کل چرخه راه اندازی از راه دور را تجزیه و تحلیل می کنیم و در مراحل ما به شما می گویم که چگونه به عقب بر گردیم به عقب بر گردیم.

مرحله 1. تعیین اهداف یادگیری از راه دور

موشک به دلایل مختلف به فضا فرستاده می شود: برای کشف یک سیاره جدید، یک ماهواره را به مدار و یا، به عنوان مثال، ارائه محصولات مفید به فضانوردان. همیشه یک هدف وجود دارد. همچنین با یادگیری از راه دور - هیچ معنایی برای معرفی آن به سادگی نیست زیرا مد روز است.

اگر این مقاله را کشف کرده اید، می توانید تصور کنید که شرکت شما نیاز به یادگیری آنلاین دارد. اگر نه، یک توصیه کوچک: هدف آسان تر برای پیدا کردن، جلوگیری از "نقطه درد" است. چه نوع کار شما را امیدوار به حل ELEARNING؟

بنابراین، به عنوان مثال، Skyeng نیاز به: به سرعت آموزش 120 کارمند جدید برای آموزش زبان انگلیسی در فرمت آنلاین و کار بر روی پلت فرم ViMbox. در حال حاضر با کمک ELEARNING، این شرکت یک ماه به 200 نرم افزار آماده می کند.

در permenergosbyt، آنها می خواستند پرسنل را بدون جدایی از تولید و به طور کامل آزمایش کنند. با کمک آموزش الکترونیکی، این شرکت سیستم صدور گواهینامه را به مدت شش ماه خودکار کرد و کنترل دانش را در 74 شعبه قلمرو Perm گرفت.

شما می خواهید به چه جیزی برسید؟ به طور خاص هدف، فرموله شده است، آسان تر برای ورود به اپل.

MW-Light تولید می کند و لامپ های تزئینی را در سراسر جهان به فروش می رساند. در محدوده 300 مجموعه، هر - از 10 تا 100 مدل. در همان زمان، برای سال محدوده تا 35٪ به روز می شود. فروشندگان به یاد داشته باشید ویژگی های هر مدل. گاهی اوقات فروش به سادگی شکست خورده است، زیرا کارمند نمیتواند به طور صحیح در مورد تازگی صحبت کند.

در MW نور یک هدف را تعیین کنید: برای شش ماه، افزایش وفاداری مشتری، ردیابی فروشندگان محصولات شرکت. در حال حاضر برای هر مجموعه دوره های الکترونیکی برای کارکنان وجود دارد. نتیجه: تعداد خریداران سپاسگزاري دو بار به عنوان تعدادی از معاملات موفق رشد کرده اند.

مدیریت فاصله مدیریت پروژه MW نور

"پیش از این فکر کنید که چگونه موفقیت های الکترونیکی را اندازه گیری کنید. تعداد کارکنان آموزش دیده و تعداد آزمایشات تصویب شده تنها بر اساس تصویر کلی کارایی است. شما می توانید صدها و هزاران نفر را پمپ کنید - کمی حس کنید. شما باید به نتیجه کسب و کار نگاه کنید.

به عنوان مثال: کارکنان فورا درباره اخبار محصول یاد می گیرند، پس از آموزش، فروش اضافی دو برابر شده است، هزینه های آموزش پرسنل در مناطق (دیگر نیازی به پرداخت مربی مسافرت، پرداخت هزینه برای بلیط و اتاق هتل) و غیره نیست. "

مجموع مرحله 1: شما می دانید هدف از یادگیری از راه دور و شاخص های کلیدی که شما موفقیت پروژه را اندازه گیری خواهید کرد.

مرحله 2. ابزار برای یادگیری از راه دور را انتخاب کنید

کشتی های فضایی چگونه مرتب می شوند؟ دانش آموز راکت با تجربه تقریبا به شرح زیر پاسخ خواهد داد: "هر موشک دارای طراحی متفاوت است. این همه به وظیفه بستگی دارد. " به عنوان مثال، "شاتل" آمریکایی شامل شروع شتاب دهنده ها، یک مخزن سوخت و یک کشتی مداری است. این به اندازه کافی برای رسیدن به مدارهای کم زمین نزدیک است. اما شما به مریخ نخواهید رسید - اجزای دیگر مورد نیاز خواهند بود.

eLearning آرسنال نیز به طور مستقیم به اهداف بستگی دارد. به عنوان یک قانون، یکی از سه نوع ابزار برای یادگیری از راه دور شرکت یا کل مجموعه استفاده می شود:

  1. وبینارها؛
  2. سیستم آموزش از راه دور؛
  3. سردبیر دوره های الکترونیکی

بیایید هر یک از آنها را به طور دقیق تجزیه و تحلیل کنیم.

وبینارها

این یک سمینار تمام وقت در قالب آنلاین است: شما از چندین شعبه به کارکنان سخنرانی می کنید، فقط در همان زمان در کامپیوتر مرکزی شرکت در دفتر مرکزی شرکت، در یک کافه یا خانه در صندلی راحت و دمپایی نرم نشسته اید.

وبینار به نظر می رسد مکالمه ای در اسکایپ: شما می توانید با میکروفون صحبت کنید، به چت بنویسید، دسکتاپ را روی یک کامپیوتر یا ارائه نمایش دهید. سخنرانی همچنین می تواند بر روی ویدئو ثبت شود و به کارکنان ارسال شود تا بعدا دانش را تازه کند.

Webinars در کسب و کار معمولا زمانی استفاده می شود که آنها می خواهند هزینه ها و تعداد آموزش های تمام وقت را کاهش دهند. به عنوان مثال، در شرکت بیمه "Sentras Inshurans" از طریق وبینارها به طور منظم مدیران فروش و فروشندگان 17 شاخه قزاقستان را آموزش می دهند. برای گروه اول، یک برنامه برای انتخاب و سازگاری پرسنل توسعه یافت، برای دوم - دوره ای در مورد تکنیک های فروش. این شرکت در گذرگاه، اتاق ها در هتل ها و هزینه های مسافرتی مربیانی که توسط مناطق سفر می کردند، ذخیره می شود. در عین حال، کیفیت یادگیری مجروح نشد.

رئیس بخش توسعه پرسنل شرکت بیمه JSC "Sentras inshurans"

"هنگام انتخاب یک پلت فرم برای وبینار، متوجه شوید که چگونه اغلب خرابی های فنی هستند. هیچ چیز بدتر از اتصال وجود دارد که در لحظه کلیدی سخنرانی شکست خورده است.

مطلوب است که پلت فرم از تست، نظرسنجی ها و تعاملی پشتیبانی می کند: توانایی "بالا بردن دست"، شکلک ها برای تعیین خلق و خوی و غیره همه اینها به خوبی درگیر آموزش هستند. شنوندگان هیچ وسوسه ای ندارند که برگه مرورگر را تغییر دهند و شبکه های اجتماعی را بررسی کنند.

لحظه مهم: قبل از اجاره سیستم عامل، اطمینان حاصل کنید که شاخه ها اتصال به اینترنت خوب هستند. در غیر این صورت شما پول می گیرید - هیچکدام از کارکنان قادر نخواهند بود با شما کنار بیایند. "

سیستم آموزش از راه دور (DDO)

SDO یک مدرسه مجازی است که در آن شما می توانید کارکنان را از هر نقطه از جهان یاد بگیرید: برای اختصاص دوره ها، آزمایش ها، عملکرد پیگیری و تجزیه و تحلیل نتایج.

در سیستم یادگیری از راه دور، شما می توانید:

  1. پایگاه دانش را ایجاد کنید. دوره های الکترونیکی، تست ها، ویدئو ها و سایر مطالب آموزشی را در یک مکان ذخیره کنید و نه در صد سی دی ها و درایوهای فلش. در هر زمان مناسب، کارکنان می توانند پورتال را وارد کنند و مواد را تکرار کنند.
  2. پرسنل پمپ در فاصله. در چند کلیک برای تعیین یک دوره از یک کارمند خاص، بخش شرکت یا شاخه.
  3. کنترل کیفیت یادگیری را کنترل کنید.برای هر ماده در EDO، می توانید آمار دقیق را جمع آوری کنید. شما همیشه می دانید که چگونه مواد آموخته شده و آزمایشات منتقل می شود و شما می توانید پیشرفت کارکنان را ارزیابی کنید.
  4. تماس با دانش آموزان را حفظ کنید. یک چت یا انجمن داخلی جایی است که کارکنان می توانند ایده ها را مبادله کنند، بنویسد که مواد مفید است، برای بهبود، به عنوان موضوعات از دوره های الکترونیکی استفاده می شود.

"هنگام انتخاب یک سیستم یادگیری از راه دور، تصمیم گیری در مورد نوع: EDO با نصب یک سرور شرکت یا یک راه حل ابر.

در اولین مورد، شما در واقع به طور کورکورانه یک سیستم را به سرور شرکت پیاده سازی می کنید، که کارکنان شما مجبور خواهند شد برای مدت زمان بسیار طولانی استفاده کنند. و اگر به دلایلی ناخوشایند خواهد بود، این شرکت بعید به نظر می رسد که آن را تغییر دهد: آن را در خرید صدها هزار و حتی میلیون ها روبل سرمایه گذاری می شود. به دست آوردن سیستم باید تعداد کارکنان را که قصد دارید آموزش دهید را در نظر بگیرید. علاوه بر این، حفظ "ثابت" تعیین "دشوار است - من نیاز به کمک به متخصصان فناوری اطلاعات. زمان راه اندازی: 3-4 ماه.

برای جابجایی سریع، بهتر است از فن آوری های ابر استفاده کنید. آنها نیازی به نصب بر روی سرور ندارند، شما فقط نیاز به دسترسی به اینترنت دارید. شما می توانید بلافاصله پس از ثبت نام شروع به یادگیری کنید. در عین حال، سیستم اغلب در عملکرد محیط "ثابت" قرار نمی گیرد و یک نفر می تواند آن را کنترل کند - یک متخصص HR یا کارمند بخش آموزشی. مهارت های آن اجباری نیست. زمان راه اندازی: 1-2 روز. "
تست نسخه آزمایشی ابر یا →

دوره های سردبیر

علاوه بر سیستم یادگیری از راه دور، شما نیاز به یک ابزار برای ایجاد دوره های الکترونیکی، آزمون ها و آموزش محاوره ای خواهید داشت.
در ویرایشگر، شما می توانید اسلایدها را با متن و گرافیک ایجاد کنید، انیمیشن، بلندگو را اضافه کنید، یک ویدیو بنویسید. بسته به ابزار، ممکن است راهی متفاوت باشد.

برای ایجاد یک دوره آنلاین، لازم نیست که یک برنامه نویس یا طراح باشد - کافی نیست که پاورپوینت را بدانیم. به عنوان مثال، این دوره از یک ارائه ساده ساخته شده است:

این دوره در برنامه ISPRING برنامه ایجاد شد. چگونه کار می کند: پس از تنظیم مجموعه به کامپیوتر، یک برگه جداگانه در پاورپوینت ظاهر می شود.

بیا، به تصاویر ارائه شده، انیمیشن، صوتی، ویدئو، تست ها اضافه کنید. در حال حاضر می توان آن را به SDO دانلود کرد و کارکنان را اختصاص داد.

کارکنان قادر خواهند بود مواد را در هر زمان و از هر دستگاه بررسی کنند: رایانه، رایانه لوحی، گوشی های هوشمند.

متخصص آموزش خرده فروشی گروهی

"با ISPRING، شرکت ما سه دوره در هفته تولید می کند: فروشگاه، سامسونگ، مرکز سونی، لگو، نایک، خیابان ضرب و شتم، تازه کار، unode50 و سنگ های بچه.

آموزش الکترونیک Skretch در ISPring به آسانی به عنوان جمع آوری ارائه می شود. بزرگ به علاوه: کتابخانه محتوا. بدون نیاز به یک TK برای یک طراح یا جابجایی در عکسبرداری. ISPRING ارائه می دهد صدها الگوهای آماده، پس زمینه، شخصیت ها، تصاویر. شما به سادگی از مواد محتوا آماده شده انتخاب می کنید، وظایف شرکت را نهایی می کنید و آموزش الکترونیکی را ارجاع می دهید.

در شش ماه، شرکت ما بیش از صد دوره های آنلاین را توسعه داده است. "

مجموع مرحله 2: شما مشخص کرده اید که کدام ابزار ELEARNING برای این شرکت مناسب تر است، بازار را برای یادگیری از راه دور تجزیه و تحلیل کرد، پیشنهادات مناسب را انتخاب کرد.

مرحله 3. برنامه ریزی بودجه و برنامه های کامپایل را محدود کنید

موشک چقدر است؟ به منظور کشتی به پرواز به ISS، 2.589 میلیارد روبل، به مریخ - 10 میلیارد دلار خواهد بود. قیمت به طور مستقیم به اهداف و منابع مورد استفاده شما بستگی دارد.

هنگامی که هدف تعریف شده است و ابزارها انتخاب می شوند، به راحتی می توان بررسی کرد که چگونه آموزش از راه دور هزینه می شود.

بودجه باید نه تنها هزینه های ابزار eLearning را تحمیل کند. حقوق و دستمزد را به تیم آموزش از راه دور، پول برای توسعه دوره های الکترونیکی، خرید کامپیوترها برای کارکنان، همه چیز است که بدون آنکه الکترونیک انجام نمی شود.

ولادیمیر راجاپوف،
مدیریت مدیر توسعه کسب و کار equeo

"هنگامی که هدف تعریف شده است، ابزارها انتخاب می شوند و بودجه محاسبه می شود، طرح کاری را تشکیل می دهند. این نیاز به نوشتن کامل تمام دنباله ای از اقدامات است. زمان دقیق برای هر مورد را بگیرید.

به عنوان مثال: تامین کننده وعده داده شده برای راه اندازی CDO به مدت 2 روز، 5 روز به توسعه دوره، 5 - در راه اندازی خلبان و Donoyake از CDO بروید. در کل، این پروژه 12 روز نیاز دارد.

گام بعدی این است که طرح مدیریت را ارائه دهیم. اطلاعات باید کوتاه و منطقی باشد. آنچه شما باید نشان دهید:

  • اهداف پروژه از لحاظ کسب و کار. به عنوان مثال: برای کاهش سهم یادگیری تمام وقت 40٪، سرعت تطبیق کارمند جدید را در شرکت (به عنوان مثال، از 30 روز کاری تا 20) و غیره افزایش دهید.
  • سود شرکت - چقدر آن را ذخیره یا کسب کنید. به عنوان مثال: شرکت "زندگی شیرین" به بازار یک نوار جدید "Sloden" را به ارمغان می آورد. برای اطلاع از ویژگی های محصول شما نیاز به 3000 نماینده فروش. برای یادگیری تمام وقت شما 2 ماه و XXX روبل نیاز دارید. در راه دور - 5 روز و در XXX روبل کمتر.
  • چه منابع مورد نیاز خواهد بود: DDO، سردبیر دوره ها، پلت فرم وبینار، کامپیوتر برای کارکنان در شاخه ها، توسعه دهندگان دوره های الکترونیکی.
  • بودجه پروژه: این پروژه به N روبل نیاز دارد.
  • هنگامی که انتظار می رود نتیجه: پروژه از طریق روزهای XXX راه اندازی خواهد شد.

همچنین پروژه را به مدیران ارشد و رهبران واحدهای کلیدی ارائه می دهد. اگر آنها نمی دانند که چه چیزی الکترونیکی است، آنها می توانند با کار دخالت کنند. "

نتیجه مرحله 3: شما می دانید برچسب قیمت الکترونیک، مدیریت تایید بودجه، آماده برنامه عملی، برای زمان راه اندازی پروژه شناخته شده است. شما می توانید ابزار برای یادگیری از راه دور و شروع کار را خریداری کنید.

مرحله 4. تهیه مطالب آموزشی

SDO نصب شده است. حالا شما باید آن را با محتوا پر کنید. یک سیستم یادگیری از راه دور خالی مانند یک موشک است که در آن ابزارها و سوپاپ ها غوطه ور نبودند، سوخت در چنین فضای اولیه ریخته نشد.

بارگیری، کتاب ها، دستورالعمل ها، فیلم ها، دوره های الکترونیکی، کتاب ها، دستورالعمل ها، فیلم ها، دوره های الکترونیکی را بارگیری کنید - همه چیز شما نیاز به کاوش کارکنان را بارگیری کنید.

در این مرحله، در این مرحله، شما باید یک برنامه توسعه الکترونیکی را برای یک یا دو سال پیش و یک لیست از مواد مورد نیاز برای مطالعه داشته باشید. اما در ابتدا به اندازه کافی برای انتشار یک دوره E برای انجام یک راه اندازی خلبان و "نورد" سیستم است.

اگر قصد دارید دوره های آموزشی را به طور منظم برنامه ریزی کنید، پس شما به دو متخصص نیاز دارید:

  1. متدولوژی - اطلاعات را جمع آوری می کند، یک اسکریپت را به دوره الکترونیکی می نویسد، با وظایف عملی مطرح می شود، دوره پیش نویس را تهدید می کند. اغلب در شرکت های روسی این وظیفه توسط یک گروه HR یا یک مربی کسب و کار انجام شده است که قبلا کلاس های تمام وقت را انجام داده است.
  2. طراح - تصاویر، شخصیت ها را انتخاب می کند، یک دوره سبک شرکتی را طراحی می کند.

مشاور برای سازماندهی آموزش از راه دور

"اگر شرکت ها به ندرت به دوره های جدید نیاز دارند یا شما نمی خواهید در زمینه متخصصین ELEARNING نگه دارید، دو گزینه وجود دارد: خرید دوره های الکترونیکی آماده شده در بازار یا سفارش از توسعه دهندگان با تجربه.

دوره های آماده این ها آموزش قالب ها در موضوعات عمومی هستند: مدیریت زمان، مدیریت پرسنل، کار با چشم انداز. هر یک به نظر می رسد یک ارائه پاورپوینت ساده: متن، تصویر، ویدئو. چنین دوره ای از طریق اینترنت می تواند هر شرکت را دانلود کند.

فواید:

  • ارزان. در بازار این دوره ها از 40،000 روبل و بیشتر است. برچسب قیمت بستگی به موضوع، پیچیدگی، تعامل دوره دارد.
  • درایو تست رایگان به عنوان یک قاعده، فروشندگان مجاز به بررسی دوره قبل از خرید هستند.
  • صرفه جویی در زمان. شما لازم نیست که به طور مستقل محتوا را توسعه دهید. راه حل بهینه برای شروع eLearning سریع.

دوره های سفارش. توسعه دهندگان با تجربه "تیز کردن" دوره تحت شرکت شما، با توجه به وظایف و ویژگی های کسب و کار، سبک شرکت، و غیره چنین دوره هایی در حال تبدیل شدن به یک کارت کسب و کار پورتال مطالعه هستند، آنها در مورد آنها صحبت می کنند، توصیه می شود، آنها یک مخاطب بزرگ هدف از دانش آموزان را پوشش می دهند. هزینه: از 120،000 تا 5،000،000 روبل. زمان توسعه: از هفته تا دو ماه.

فواید:

  • کار گروهی. این دوره به عنوان یک تیم از متخصصان است: طراحان آموزشی، هنرمندان، هنرمندان، توسعه دهندگان و آزمایشکنندگان، کارشناسان و متدولوژیست ها.
  • روش شناسی این آموزش توسط کانون های طراحی آموزشی پخت و پز مونتاژ شده است، و آن را به عنوان جالب و مفید برای کارکنان مفید است.
  • رویکرد فردی این دوره به طور خاص برای شرکت شما در حال توسعه است، با توجه به ویژگی های ویژگی های کار و کسب و کار. "

مراحل 4: شما یک یا دو دوره الکترونیکی را برای اجرای خلبان دانلود کردید.

مرحله 5. راه اندازی آزمایشی از راه دور را انجام دهید

قبل از فرستادن یک موشک به ستاره ها، مهندسان "شروع خشک" را انجام می دهند - اجازه دهید کشتی را بر روی مسیر بالستیک، بدون خروج به مدار. این یک نوع عمومی است که کمک می کند تا خطاهای قبل از پرواز واقعی را انجام دهند.

برای یادگیری از راه دور "شروع خشک" نیز مهم است. به جای "برای کشتن" یک حرفه ای بلافاصله، نورد کردن آموزش در گروه آزمون. وظیفه او این است که مشکلات را در کار با DDU شناسایی کند.

هماهنگ کننده شرکت
باشگاه یادگیری الکترونیکی

"برای راه اندازی خلبان، ارزش انتخاب کارکنان بالقوه وفادار است. افرادی که در فرماندهی آزمایشکنندگان هستند، بهتر است که همراه با سران واحدی انتخاب شوند که برای آنها در حال آماده سازی هستند.

گروه تمرکز نباید بزرگ باشد. این همه به اندازه شرکت بستگی دارد. اگر 150 نفر را استخدام کند، پس برای راه اندازی آزمایشی، 10.

دوره اول باید لزوما با پرسشنامه پایان یابد: آیا فقط استفاده می شود؟ آیا دوره به سرعت کار کرد؟ چه مشکلاتی بوجود می آید؟

به جای پرسشنامه، می توانید یک نظرسنجی را جمع آوری کنید و آن را در پایان دوره قرار دهید. مردم اولین دوره را آزمایش کردند و در مورد تصورات خود نوشتند، مشکلاتی که اشتباهات را متوجه شده اند، آنچه را آموخته اند، می گویند. "

با جمع آوری این اطلاعات، تغییرات لازم را به سیستم انجام می دهید و آن را "دوستانه" برای کارکنان ایجاد می کنید.

نتایج مرحله 5: انجام یک راه اندازی خلبان از راه دور، لیستی از نظرات از گروه تمرکز، خطاهای تصحیح شده را دریافت کرد. شما می توانید آموزش را اجرا کنید

مرحله 6. انجام آموزش از راه دور PR داخلی

مانند هر پروژه جدید، eLearning نیاز به پشتیبانی از تبلیغات دارد. اگر کارکنان فقط به ترتیب به پورتال آموزش وارد شوند، به این معنی است که مقدمه شکست خورده است. چگونه می توان اعتبار آموزش از راه دور را افزایش داد؟

الکساندر لوپار
متخصص الکترونیکی

"در ابتدا راهنمای راهنمای از راه دور را وصل کنید. بالاترین مقامات شرکت باید یک دوره آموزشی را تصویب کنند و به طور جدی اعلام کنند: "eLearning سرد است!" اگر ایده یادگیری الکترونیکی در میان رهبران درست باشد، اعضای تیم به طور خودکار دنبال خواهند شد. در نهایت، مدیر کارکنان خود را برای یادگیری تحریک می کند.

به منظور این که پروژه مزایای بیشتری را به ارمغان بیاورد، کارت های حیاتی را با یک پروژه حیاتی برای شرکت انجام دهید: شما باید نمایندگان فروش را از 10 شعبه از خط تولید جدید و یا برای ماه "برای جلوگیری از مدیران در کار با تازه نصب کنید CRM

در مورد روابط عمومی PR: اخبار، اطلاعیه ها، دوره های تریلر، درایو های ویدئویی، جوایز، رتبه بندی، تبریک، را فراموش نکنید.

جمع آوری بازخورد از همکارانش گذشت، مصاحبه را بنویسید - پخش می شود که ارتفاع آنها را به پایان رساند. بنابراین شما بر مزایای یک فرمت یادگیری جدید تأکید خواهید کرد.

توجه خود را به انگیزه "دانش آموزان" اختصاص دهید. برای شرکت در آموزش کمک خواهد کرد:

  • تمرکز بر سود به کارکنان توضیح دهید، مزایای این دوره برای آنها چیست؟ برای حفظ انگیزه، کارکنان باید مزایای واقعی از دوره های الکترونیکی را درک کنند، و همچنین استفاده از دانش به دست آمده در "نبرد".
  • گواهینامه ها. بیایید نامه ها را برای دوره های سفر کنیم: "سوزاندن ماه - تمام دوره های روستا را تصویب کرد"، "مغز طلایی شرکت - 100 امتیاز در آزمون را به دست آورد." مطالعات نشان می دهد که وضعیت در محل کار به عنوان کارمند به عنوان یک پاداش مالی مهم است. مهم است که مردم احساس کنند که رهبری دستاوردهای خود را می بیند.
  • هیئت مدیره مجازی رتبه بندی دانش آموزان عالی را بدست آورید. با تشکر از شناخت عمومی و تصویب، رهبران رتبه بندی به دنبال نگه داشتن نوار هستند، و بقیه انگیزه ای برای مطالعه بهتر دریافت می کنند.
  • بازخورد. واکنش به نظرات و خواسته های کارکنان: ایجاد تغییرات در دوره ها، ایجاد محتوای جدید در صورت درخواست، خطاهای CDO را اصلاح کنید. "

مرحله 6 نتایج: هر کس در شرکت ها "eLearning" با احترام، کارکنان به طور فعال از CDO استفاده می کنند، چت داخلی از تعداد سفارشات اضافی برای محتوا پاره شده است.

مرحله 7. بررسی اثربخشی یادگیری از راه دور

بنابراین، کشتی به نام eLearning، جو را ترک کرد. شما پشت فرمان هستید در حال حاضر اصلی ترین چیز این است که به دوره پایبند باشید.

چگونه درک آنچه شما "پرواز" در جهت درست:

  • جمع آوری بررسی کارکنان؛
  • دستاوردهای کسانی را که از راه دور و شخصی مطالعه می کنند مقایسه کنید.
  • به طور منظم کاهش دانش را صرف می کند؛
  • ردیابی چگونگی موفقیت کارکنان در حال تغییر است، آیا شاخص های عملکرد بهبود یافته است: تعداد معاملات بسته پروژه ها، و غیره

در صورتی که وظایف تجاری واقعی تصمیم گرفت، به کارکنان کمک کرد، به کارکنان کمک کرد، به کارکنان کمک کرد تا به کارکنان کمک کنند تا مهارت های جدید را به سرعت دریافت کنند یا هزینه های آموزشی را کاهش دهند.

سپس شما می توانید مسیر دیگری را انتخاب کنید و به ستاره های جدید پرواز کنید.

یاد آوردن

  1. قبل از اجرای آموزش از راه دور، تصمیم گیری در جهت: جایی که و ما پرواز می کنیم.
  2. SDO، سردبیر دوره ها، پلت فرم وبینار - تجهیزات الکترونیک موشک بستگی به اهداف و وظایف کمپین ستاره بستگی دارد.
  3. یک طرح عملی دقیق به "فروش" ایده مدیریت و دریافت بودجه پرواز کمک خواهد کرد.
  4. "شروع خشک" به یافتن خطاها کمک می کند و موشک های eLearning را اشکال زد.
  5. برای یک سفر فضایی به نفع، باید کار تجاری واقعی را حل کند.
  6. اغلب با دوره بررسی می شود: جمع آوری بررسی کارکنان، صرف کاهش دانش، مقایسه نتایج آموزش با شاخص های کسب و کار.

کارشناس: در زمینه فناوری اطلاعات و ویدئو آموزشی

سیستم های آموزش از راه دور به معلمان دانشگاه ها شناخته شده اند. اما آموزش الکترونیکی مدرسه اخیرا برای خودش کشف شد. با کمک فن آوری های آموزشی از راه دور، ممکن است نه تنها تغییر تعدادی از اقدامات آموزشی روزمره بر روی شانه های کامپیوتر، بلکه همچنین برای یادگیری یک یادگیری واقعا با کیفیت بالا، فرد و متمایز متمایز باشد. مقاله ما امروز به بررسی سه معروف ترین اختصاص داده شده است سیستم های رایگان و سه پرداخت شده آموزش از راه دور.

سیستم آموزش از راه دور Moodle

سیستم آموزش از راه دور Moodle

توضیح کوتاه

بررسی خدمات آموزش از راه دور ما با Moodle شروع خواهیم کرد - این یکی از محبوب ترین سیستم های یادگیری از راه دور در روسیه است (کاهش یافته).

مزایای این روش:

  • بدون نیاز به نصب هر چیزی - ثبت نام و دریافت یک سیستم آماده شده؛
  • تعرفه رایگان وجود دارد؛
  • پشتیبانی از زبان روسی وجود دارد؛
  • یک کنفرانس ویدئو پلاگین وجود دارد؛
  • به روز رسانی خودکار (Trifle، و Nice).

با این حال، شما ممکن است برخی از کمبود خدمات ابر روبرو شوید:

  • دامنه سطح سوم، که دانش آموزان دشوار است؛
  • فقط 50 کاربر ثبت شده (برای مدرسه بسیار کوچک است)؛
  • امکان نصب ماژول های شما وجود ندارد
  • یک تبلیغاتی وجود دارد که نمی تواند غیر فعال شود.

ادموودو


سیستم آموزش از راه دور Edmodo

چیزی که ما در نظر می گیریم، برنامه وب Edmodo است، زیرا خدمات ویژه در اینترنت، که لازم نیست نصب در هر نقطه. Edmodo خود را به عنوان یک شبکه اجتماعی برای یادگیری یا فیس بوک برای آموزش - آن را بر اساس اصل شبکه های آموزشی اجتماعی ساخته شده است، و رابط رابط ظاهر فیس بوک را به یاد می آورد.

edmodo مشخصه

منطق کار در این برنامه موارد زیر است. معلم یک گروه را ایجاد می کند (در واقع این یک دوره الکترونیکی است). این گروه دارای لینک منحصر به فرد خود و کد دیگر شرکت کنندگان در روند آموزشی است. یک گروه می تواند چنین عناصر آموزشی را به عنوان سوابق (به صورت آزمون یا فایل ها)، آزمایش ها، وظایف و نظرسنجی ها داشته باشد. شما می توانید محتوا را از سایر خدمات، مانند Ribbons اخبار از سایت مدرسه، ویدئو از یوتیوب، محتوای از خدمات دیگر وارد کنید.

هیچ چیز خاصی در Edmodo وجود ندارد، اما عناصر ساده و ضروری - تقویم (برای رفع رویدادهای آموزشی، مجله برای تخمین ها، توانایی بررسی تکالیف، و غیره) وجود دارد.

مزایا و معایب ادموودو

مزایای خدمات را نشان می دهد:

  • رایگان؛
  • بدون تبلیغات؛
  • ثبت نام ساده؛
  • کاربران به سه گروه تقسیم می شوند: معلمان، شاگردان، والدین (هر گروه دارای ثبت نام جداگانه خود، کد آن برای دسترسی) است.

معایب خاصی وجود دارد:

  • فقدان روسیه - اگر چه رابط کاربری ساده و قابل فهم است، انگلیسی می تواند به عنوان یک مانع جدی برای پیاده سازی خدمت کند؛
  • گروه های Edmodo نمی توانند ترکیب شوند، I.E. دانش آموز یک دسته از ناراحتی های ناراحت کننده (و آنها ناراحت کننده است) با یک دسته از کدهای؛
  • به طور کلی، زرادخانه عناصر آموزشی، هر چند کافی است، اما نسبتا فقیر - همان تست ها شامل استراتژی های اضافی، بدون تست های موضوعی و غیره نیست.

Edmodo دارای برخی از ابزارهای مدیریتی است. شاید آنها به شما این امکان را می دهند که یک محیط الکترونیکی را از مدرسه بر اساس این برنامه ایجاد کنید، که می تواند به طور قابل توجهی تسهیل معرفی ارتقا یابد.

کلاس Google


سیستم یادگیری از راه دور Google Classroom

بررسی ما از خدمات رایگان برای یادگیری را تکمیل می کند - یک برنامه از یکی از رهبران صنعت فناوری اطلاعات. لازم به ذکر است که گوگل پیشتر در زرادخانه او تعداد زیادی از ابزارهای آموزشی داشت. در بعضی از مراحل، گوگل تمام این ابزارها را به یک نوع پلت فرم ادغام کرد، که منجر به ایجاد کلاس Google شد. بنابراین، کلاس درس به سختی می تواند به عنوان یک سیستم یادگیری از راه دور کلاسیک نامیده شود، بلکه یک نوار همکاری است - همان گوگل برای آموزش، تنها در یک مکان جمع آوری شده است. بنابراین، Google Classroom Neeffectant، آنها نمی توانند به نحوی تعجب، و سازماندهی همکاری واقعا موثر، به نظر من، تلاش های بزرگی از معلم و مهمترین چیز این است که به طور قابل توجهی بازسازی روند آموزشی.

پیش از این، Google Classroom دارای یک سیستم نسبتا پیچیده ثبت نام و دسترسی کاربر به دوره است، اما حدود شش ماه پیش، گوگل ثبت نام رایگان را باز کرد و در حال حاضر دسترسی به کلاس را به همان اندازه ساده به فیس بوک می کند.

از ویژگی های دیگر، گوگل می تواند اشاره کرد:

  • با استفاده از Google Tools (Google Disc، Google Doks، و غیره)؛
  • شرکت کنندگان در فرایند آموزشی در دیسک Google توسط یک پوشه عمومی "کلاس" ایجاد می شوند؛
  • پوشه کلاس برای یادگیری جداگانه و کلاس به طور کلی در دسترس است.

مزایا و معایب

در میان مزایای تصمیم گیری از گوگل می تواند نامیده شود:

  • پشتیبانی از زبان روسی (همان Edmodo وجود دارد طولانی تر و رابط او بهتر است، اما او هرگز به دلیل کمبود پشتیبانی از بزرگ و توانا محبوب نیست)؛
  • رایگان؛
  • برند - گوگل همه چیز را می داند و استفاده از محصولات رهبر جهانی به نظر می رسد جامد است؛
  • گوگل برای مدارس ایجاد شد، بر خلاف Moodle که برای دانشگاه ها مناسب تر است؛
  • توابع سنتی گوگل به خوبی اجرا می شوند: امکان انتشار مواد نظری، وظایف، تنظیم برآوردها در مجله، تقویم وجود دارد.

ما معایب چنین راه حل را برجسته می کنیم:

  • زرادخانه بسیار ضعیف از عناصر آموزشی. یکی از فقیرترین مجموعه عناصر آموزشی. از سوی دیگر، اگر ما به عنوان یک روبان همکاری در نظر بگیریم، کار اصلی در گوگل سازمان همکاری و عناصر غیر کنترل مانند تست ها (که به هر حال، نه)؛
  • لینک به کلاس درس راحت نیست
  • رابط کاربری بسیار مورد نظر است.

تست در Google Classroom

هیچ تست در گوگل وجود ندارد، بسیاری از آزمایشات بر اساس فرم های Google ایجاد می شود. این طراحی شده است برای ایجاد نظرسنجی ها، اما، نشان دادن یک نسبت خاص از تخیل، نظرسنجی ها با حرکت نور از دست ... .. تبدیل به آزمایشات. توصیه می کنم سعی کنید OnlineTestStPad - سرویس مستقل اینترنت برای ایجاد تست ها.

onlinetestpad.

این یک سرویس رایگان برای آزمایش از طریق اینترنت است. طبیعت شبکه تست به این معنی است که شما تمام اطلاعات مربوط به تلاش های دانش آموزان، تمام ارزیابی های آنها، تمام پاسخ های صحیح و نادرست آنها را دارید. به طور خلاصه، ما ویژگی های OnlinetestPAD را نشان می دهیم:

  • این سرویس تعداد زیادی از اشکال وظایف آزمون را دارد (نه تنها مسائل گرافیکی)؛
    تنظیمات انعطاف پذیر (استراتژی های آموزشی برای آزمایش وجود دارد، مسائل تصادفی (موضوعی)، محدودیت های مختلف، و غیره وجود دارد)؛
  • اشکال اصلی یک مقدار عظیمی از تبلیغات است. شما می توانید سعی کنید اقدامات غیر قانونی را غیرفعال کنید، اما به هزینه های اضافی کار نیاز دارد.
  • این سرویس پاسخ های مثبت از معلمان و معلمان را افزایش می دهد، یکی از بهترین خدمات سازماندهی تست است.

آموزش از راه دور (به ترتیب اشاره شده) مجموعه ای از فناوری های اطلاعاتی است که حجم اصلی دانش آموزان مورد مطالعه، تعامل تعاملی دانشجویان و معلمان را در فرایند یادگیری ارائه می دهد، فرصت های آموخته شده برای کار مستقل در توسعه مواد موجود را فراهم می کند مطالعه شده، و همچنین در فرآیند یادگیری. یادگیری از راه دور در حال حاضر ادعا می کند یک نوع خاص از آموزش (همراه با تمام وقت، با مکاتبات، شب، خارجی).

دانلود:


پیش نمایش:

سازمان آموزش از راه دور

به طور کلی سازمان های آموزشی

سنت پترزبورگ

معرفی

استانداردهای آموزشی دولتی فدرال تاکید بر توجه مدرسه مدرن در توسعه جامع از شخصیت هر مطالعه، آموزش و همراهی های روانشناختی و تربیتی دسته های کودکان با فرصت های مختلف آموزشی و نیازهای آموزشی. تحت چنین یک اصطلاح به معنای رضایت از نیازهای آموزشی دانش آموزان استکه:

  • در ارتباط با انحرافات در توسعه یا سلامت آن، نمی تواند در سیستم معمولی خنک آموزش دیده شود؛
  • در یک دوره مشخص، مدرسه را نمی توان به دلیل مسابقات ورزشی شرکت کرد؛
  • آنها توانایی های برجسته ای را در یادگیری در زمینه های مختلف موضوع دارند و نیاز به سطح عمیق توسعه برنامه های آموزشی اصلی دارند.

در عمل، مدرسه اغلب با این واقعیت مواجه است که منابع سنتی برای آموزش موثر این دسته های دانش آموزان به اندازه کافی کافی نیستند. سپس مشکل طبیعی سازماندهی آموزش های چنین کودکان بوجود می آید. یادگیری از راه دور می تواند در حل مشکل کمک کند.

آموزش از راه دور (به ترتیب اشاره شده) مجموعه ای از فناوری های اطلاعاتی است که حجم اصلی دانش آموزان مورد مطالعه، تعامل تعاملی دانشجویان و معلمان را در فرایند یادگیری ارائه می دهد، فرصت های آموخته شده برای کار مستقل در توسعه مواد موجود را فراهم می کند مطالعه شده، و همچنین در فرآیند یادگیری. یادگیری از راه دور در حال حاضر ادعا می کند یک نوع خاص از آموزش (همراه با تمام وقت، با مکاتبات، شب، خارجی).

سیستم آموزشی مبتنی بر فن آوری های آموزشی از راه دور، عمدتا مسئول اصل انسانیت است، بر اساس آن هیچ کس نباید از این فرصت برای یادگیری به دلیل فقر، انزوای جغرافیایی یا موقت، ناامنی اجتماعی و ناتوانی در شرکت در موسسات آموزشی به دلایل مختلف محروم شود .

یادگیری از راه دور یک نتیجه از یک فرایند عینی از اطلاع رسانی جامعه و آموزش است و بهترین ویژگی های دیگر را جذب می کند و یک نوع امیدوار کننده، مصنوعی، انسانی و انتگرال است.

هدف مطالعه:آموزش از راه دور.

موضوع مطالعه:مراحل کار بر روی سازمان به GBOU Gymnasium شماره 49 از ناحیه Primorsky از سنت پترزبورگ.

هدف از مطالعه:برنامه ریزی برای معرفی به Gimnassia GBOU شماره 49 از ناحیه Primorsky از سنت پترزبورگ.

وظایف تحقیقاتی:

  • کاوش چارچوب نظارتی در موضوع پروژه فارغ التحصیلی؛
  • کاوش تجربه موجود در سازماندهی در سازمان های آموزشی سنت پترزبورگ؛
  • ارزیابی فرصت های معرفی فن آوری ها در Gimnassia Gimnass No. 49revorsky منطقه سنت پترزبورگ؛
  • توسعه یک نقشه راه معرفی فن آوری ها در سالن های ورزشی شماره 49Revorsky از سنت پترزبورگ؛
  • یک سیستم درون تولید مثل آموزش پیشرفته را در مورد موضوع "سازماندهی آموزش از راه دور در یک سازمان آموزشی" در نظر بگیرید.

روش های پژوهش: تجزیه و تحلیل، سنتز، تعمیم، سیستماتیک، بررسی.

1.1 ویژگی های آموزش از راه دور

در زمینه فن آوری های آموزشی از راه دور هیچ وحدتی اصطلاحات وجود ندارد. ادبیات به طور فعال از چنین شرایطی مانند یادگیری از راه دور، آموزش از راه دور، آموزش اینترنت، فن آوری های آموزشی از راه دور استفاده می کند. این فن آوری ها برای توصیف ویژگی های آموزشی در فاصله با استفاده از فن آوری های اطلاعاتی مدرن و یا پستی سنتی و فکس استفاده می شود.

کارکنان آزمایشگاه موسسه آموزش از راه دور محتوا و روش های آموزشی آکادمی آموزش روسیه، تعاریف زیر را ارائه می دهند:

آموزش از راه دور تعامل معلم است و مطالعه بین خود را در فاصله ای که منعکس کننده تمام اجزای ذاتی ذاتی در فرآیند آموزشی (اهداف، محتوای، روش ها، فرم های سازمانی، ابزار یادگیری) است تعامل

آموزش از راه دور آموزش و پرورش است که توسط آموزش از راه دور اجرا می شود.

مفهوم "فن آوری های آموزشی از راه دور" نزدیک به مفهوم "آموزش از راه دور" است. قانون فدرال 01.07.2002 شماره 110819-3 "در مورد اصلاحات و اعمال قانون فدراسیون روسیه" در زمینه آموزش در فدراسیون روسیه "و قانون فدرال" در آموزش حرفه ای بالاتر و تحصیلات تکمیلی "تعریف زیر را از این مفهوم ارائه می دهد :

فن آوری های آموزشی از راه دور (DOT) تکنولوژی های آموزشی هستند که عمدتا با استفاده از ابزارهای اطلاعاتی و ارتباطات راه دور، با تعامل غیرمستقیم یا نه به طور کامل متمرکز از کارآموزان دانشجویی و کارآفرینی است.

تحت "تعامل میانجی" در این تعریف به معنای تعامل در فاصله است.

همچنین لازم به ذکر است برخی از اصطلاحات به طور فعال در ادبیات خارجی استفاده می شود:

کامپیوتر مبتنی بر کامپیوتر (CBT) - استفاده از کامپیوترها در یادگیری و تست تعاملی؛

الکترونیک الکترونیکی (یادگیری الکترونیکی) - آموزش الکترونیکی یا آموزش اینترنت، به عنوان مثال، دسترسی به برنامه های آموزش کامپیوتری را از طریق یک شبکه جهانی؛

DistancEcommunication (ارتباطات از راه دور) - استفاده از فن آوری های ارتباطی برای اجرای توابع مانند سازمان جلسات، گروه های بحث و غیره، در شرایط پیدا کردن از راه دور از بین گیرنده؛

تعامل (تعامل) - تعامل، تبادل اطلاعات، ایده ها، نظرات دانش آموزان و معلمان، معمولا به منظور حمایت از آموزش؛

چند رسانه ای (چند رسانه ای) - سیستم های پشتیبانی از استفاده تعاملی از متن، صوتی، ویدئو و نمودارهای تبدیل به یک فرمت دیجیتال.

سیستم یادگیری از راه دور متفاوت از فرم های آموزشی سنتی است:

پویای بالا مرتبط با انعطاف پذیری انتخاب دوره های آموزشی آموزشی؛

مقدار زیادی از فعالیت مستقل دانشجویان؛

با استفاده از انواع اشکال پشتیبانی آموزشی و روش شناختی؛

سطح انگیزه مصرف کنندگان خدمات آموزشی؛

راحتی سازماندهی یک مطالعه عمیق از مشکلات خاص، اطمینان از راه های جایگزین برای به دست آوردن اطلاعات؛

حضور ارتباطات تعاملی.

آموزش از راه دور دارای ویژگی های مشخصه زیر است.

انعطاف پذیری این فرصت را برای شرکت در زمان مناسب، در یک مکان مناسب و سرعت درگیر می کند، در حالی که زمان یادگیری با یک دوره زمانی غیر منتخب برای توسعه رشته ارائه می شود؛

مدولار توانایی ایجاد یک برنامه درسی را فراهم می کند که نیازهای فردی یا گروهی را از مجموعه ای از ماژول های آموزش مستقل مطابقت می دهد تا یک مسیر آموزشی فردی را تشکیل دهد؛

موازی به معنی آموزش موازی با فعالیت های حرفه ای، به عنوان مثال، آموزش بدون جدایی از تولید؛

پوشش ارائه می دهد به طور همزمان به بسیاری از منابع اطلاعات آموزشی (کتابخانه های الکترونیکی، بانک های داده، پایگاه های دانش، و غیره) از تعداد زیادی از دانش آموزان، ارتباطات از طریق شبکه اینترنت با یکدیگر و معلمان؛

بهره وری شامل استفاده موثر از مناطق آموزشی، وسایل فنی، وسایل نقلیه است. ارائه متمرکز و یکپارچه از اطلاعات آموزشی و چند دسترسی به آن هزینه های متخصصان آموزش را کاهش می دهد؛

تکنولوژی به معنای استفاده در فرایند آموزشی آخرین دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات مخابراتی است که به ارتقاء یک فرد به فضای اطلاعاتی پس از صنعت، و همچنین فن آوری های آموزشی شخصی گرا کمک می کند؛

برابری اجتماعی فرصت های برابر برای به دست آوردن آموزش، صرف نظر از محل اقامت، سلامت، نخبه گرایی و امنیت مادی مطالعه را تضمین می کند؛

بین المللی به معنای صادرات و واردات دستاوردهای جهانی در بازار خدمات آموزشی، توانایی استفاده از منابع اطلاعات جهانی است؛

نقش جدید معلم، که باید فرایند شناختی را سازماندهی و هماهنگ کند (به عنوان یک فرآیند آموزشی عمل کند)، به طور مداوم دوره های آموزشی را که توسط آنها تدریس می کنند، بهبود می بخشد، فعالیت های خلاقانه و مدارک تحصیلی را مطابق با نوآوری های ICT و نوآوری ها افزایش می دهد.

این پروژه فارغ التحصیل از اختصارات زیر استفاده می کند:

فناوری اطلاعات و ارتباطات - فناوری اطلاعات و ارتباطات؛

تا - آموزش از راه دور؛

DDO - سیستم های آموزش از راه دور؛

Dot - فن آوری های آموزشی از راه دور؛

استانداردهای آموزشی دولتی - دولت؛

EUMK یک مجتمع آموزشی و متداول الکترونیکی است؛

OIC - محیط اطلاعات آموزشی.

1.2 پشتیبانی نظارتی برای سازماندهی آموزش از راه دور در سازمان آموزشی.

پشتیبانی نظارتی برای سازماندهی آموزش از راه دور در سازمان آموزشی دارای ساختار زیر است:

اقدامات نظارتی فدرال

مقررات مقررات منطقه ای

اعمال نظارتی سطح محلی (مستندات داخل منظره ای).

چارچوب قانونی برای سازماندهی از راه دور آموزش فدرال:

قانون فدرال 29.12.2012 N 273-FZ (از از 07.07.2016، با تغییر 19.12.2016) "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" (با تغییر و اضافی، ورود به زور در تاریخ 01/01/2011)

ماده 16. پیاده سازی برنامه های آموزشی با استفاده از آموزش الکترونیکی و فن آوری های آموزشی از راه دور: "سازمان هایی که فعالیت های آموزشی را انجام می دهند، حق اعمال آموزش الکترونیکی، فن آوری های آموزشی از راه دور را در اجرای برنامه های آموزشی به شیوه ای تجویز می کنند اداره اجرایی فدرال. "

برنامه توسعه توسعه نیروی کار فدرال برای سال 2016-2020، تصویب شده توسط فرمان دولت فدراسیون روسیه از 23 مه 2015، شماره 497 تصویب شد.

سفارش وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه 6 مه 2005 N 137 "در استفاده از فن آوری های آموزشی از راه دور".

چارچوب قانونی برای سازماندهی از راه دور آموزش منطقه ای:

قطعنامه دولت سنت پترزبورگ از تاریخ 04/06/2014 N 453 (تاریخ 03/03/23/2016) "در برنامه دولتی سنت پترزبورگ" توسعه آموزش در سنت پترزبورگ "برای 2015-2020"

پشتیبانی نظارتی برای سازماندهی آموزش از راه دور در سطح سازمان آموزشی:

"مقررات اجرای برنامه های آموزشی با استفاده از آموزش از راه دور"؛

سفارش "در معرفی آموزش از راه دور و تصویب اجرای نقشه راه از یادگیری از راه دور"؛

سفارش "در انتصاب شخصی مسئول سازماندهی به"؛

سفارش "در انتصاب معلمان آموزش از راه دور"؛

کارت جاده معرفی آموزش از راه دور.

پیمان در توسعه برنامه آموزشی در فرم از راه دور.

مقررات "در اجرای برنامه های آموزشی با استفاده از فن آوری های آموزشی از راه دور" باید بخش های زیر را شامل شود:

مقررات عمومی؛

سازمان فرایند آموزشی با استفاده از قبل؛

حقوق و تعهدات شرکت کنندگان در روند آموزشی؛

سازمان نظارت کنونی و صدور گواهینامه موقت دانشجویان؛

دستورالعمل شغلی مسئول به سازمان های غیر دولتی؛

دستورالعمل کار معلم قبل از.

1.3. انواع سازماندهی آموزش از راه دور در سازمان های آموزشی سنت پترزبورگ

پیاده سازی عملی یادگیری از راه دور در سنت پترزبورگ با استفاده از فن آوری های مختلف ICT سازماندهی شده است: از استفاده از ایمیل و وبلاگ معمولی به یک سیستم پیچیده مودل. در زیر نمونه هایی از گزینه های مختلف برای سازمان به سازمان های غیر دولتی SPB است که در طول آماده سازی این پروژه فارغ التحصیلی مورد مطالعه قرار گرفته است.

1.3.1 تجربه در سازماندهی آموزش از راه دور در GBOU Gymnasium شماره 528 ناحیه نوشوس سنت پترزبورگ.

GBOU Gymnasium شماره 528 یک برنامه الکترونیکی را به برنامه آموزشی معرفی کرد - محصول نوآورانه "محتوا". این گزینه نویسنده برای پیاده سازی یادگیری از راه دور است. پلت فرم پشتیبانی از راه دور از راه دور از برنامه آموزشی، اقلام آموزشی را از 1 تا درجه 11 پوشش می دهد و برای مطالعه دسته های مختلف در تمام سطوح یادگیری (در مدرسه ابتدایی، اولیه و متوسطه) طراحی شده است. در حال بارگیری برنامه های درسی از AISU "پاراگراف" می رود تا اطمینان حاصل شود یکپارچگی داده ها در سیستم اطلاعاتی دبیرستان. "محتوا" دارای 2 برنامه الکترونیکی است: "Glonass مدرسه" (پایه مسابقات و OOLEMPIADS) و "طراح تست"، که شما می توانید آزمایشات را در موضوعات مختلف ایجاد کنید، برای به دست آوردن آمار دقیق در مورد خطاهای مجاز و عامل توسعه کلی مواد مورد مطالعه

تعامل دانش آموز و معلم با کمک ایمیل و سایت (صفحات) معلم رخ می دهد.

محصول پیشنهادی به شما اجازه می دهد تا:

یک فضای معنی دار از سازمان های آموزشی و مکانیسم های کنترل برای بهبود کیفیت یادگیری را تشکیل دهید؛

اطمینان از حفظ برنامه آموزشی اصلی ورزشگاه با استفاده از فن آوری های آموزشی از راه دور؛

انجام انتقال به مدل تشکیل مداوم طبقه بندی اولیه دانشجویان با پشتیبانی روش شناختی با کیفیت بالا با استفاده از منابع آموزشی الکترونیکی؛

کار مستقل دانشجویان را تشدید می کند و طیف خود را در زمان فوری و بعد از ساعت گسترش می دهد؛

ایجاد شرایط راحت برای تسلط بر مواد برنامه نویسی گروه های بهداشتی مختلف، دانش آموزان در هر دلیلی در کلاس های خانگی یا کلاسهای گمشده تحصیل می کنند؛

ارائه یک مطالعه عمیق از اقلام برای کودکان با استعداد با توجه به اصول آموزش آموزشی؛

افزایش رضایت دانشجویان و والدین به روند آموزشی در OU.

"محتوا" یک محصول قدرتمند، نوآورانه و بسیار تکنولوژیکی است.

1.3.2 تجربه سازماندهی آموزش از راه دور در مدرسه GBOU شماره 683 از ناحیه Primorsky از سنت پترزبورگ.

در مدرسه GBOU شماره 683 از ناحیه Primorsky St. Petersburg، معرفی آموزش از راه دور بر روی پلت فرم سیستم Moodle از دسامبر 2009 اجرا شد

هدف اصلی سازماندهی مدرسه DOV شماره 683 گسترش فضای آموزشی برای کودکان معلول است.

در Moodle، بسیاری از کاربران می توانند در همان زمان کار کنند (تعداد آنها تنها به قدرت سرور محدود می شود). برای اتصال به Moodle، محل کار جدید نیازی به هزینه های اضافی ندارد - کافی است برای اتصال یک کامپیوتر جدید به شبکه (محلی یا اینترنت).

امروزه Moodle یک سیستم منحصر به فرد است که به معنای کامل توسط پوسته است تا دوره های آموزشی از تولید کنندگان مختلف را متصل کند، ادغام کامل دوره های آموزشی در فرایند آموزشی.

1.3.3. تجربه در سازمان آموزش از راه دور در مدرسه GBOU №258 Kolpinsky منطقه از سنت پترزبورگ.

GBOU مدرسه شماره 258 از سنت پترزبورگ از تاریخ 09/01/2015 یک پلت فرم آزمایشی از سنت پترزبورگ است

آموزش از راه دور به طور فزاینده ای مرتبط است. با استفاده از دستاوردهای فنی مدرن، شما می توانید به طور همزمان آموزش کارکنان را از شاخه ها، به سرعت انتقال و به روز رسانی اطلاعات، زیرا اطلاعاتی که دیروز مربوط به دیروز در حال حاضر منسوخ شده است.

نحوه سازماندهی یادگیری از راه دور از ابتدا؟ شما یک کارمند بخش آموزشی هستید و درک کنید که برای توسعه کسب و کار بهینه، شما نیاز به معرفی eLearning در شرکت دارید، اما نمی دانید کجا شروع کنید؟ سپس ممکن است توصیه های مفید زیر را پیدا کنید.

اگر شما یک هدف را قرار دهید: آموزش از راه دور را فقط به آموزش کارکنان انجام دهید، سپس به خاطر یادگیری آموزش دهید، این یک راه عمدی نادرست است. اما اگر بخواهید، پس از یک زمان معین پس از معرفی آموزش الکترونیکی، کارکنان شما مهارت های لازم را به دست آورده اند، پس شما در نتیجه هدف قرار می گیرید.

در مورد معیارهایی که می توانید ارزیابی کنید، به طور موفقیت آمیز به یادگیری آنلاین یا نه، فکر کنید. به عنوان مثال، پس از گذراندن آموزش در شرکت شما، فروش افزایش یافته است، هزینه ها توسط مربیانی که قبلا نیاز به سوار شدن به منطقه (پرداخت سفرهای کسب و کار، سفر و اقامت) و غیره کاهش یافته است، کاهش یافت.

تعیین اهداف کوتاه مدت و بلند مدت. از تاکتیک های "مراحل کوچک" استفاده کنید. به عنوان مثال، یک هدف کوتاه مدت ممکن است راه اندازی یک پروژه آزمایشی یا ایجاد یک ترانسفورماتور از راه دور شما باشد.

اهداف بلند مدت برای یک سال یا پیش تنظیم شده است. هنگامی که شما قبلا راه اندازی از راه دور را راه اندازی کرده اید و یک پروژه آزمایشی را گذرانده اید (در مورد آن ما با جزئیات بیشتر صحبت خواهیم کرد).

اهداف را تعیین کنید، وظایف را تعیین کنید و برنامه را برای حرکت فردا، یک ماه بعد از شروع یادگیری، کار کنید. تمام فرایند را به مراحل تقسیم کنید.

جزئیات بیشتری را برای آنچه بهتر است از هر یک از ابزارها استفاده کنید، جزئیات بیشتری را در نظر بگیرید.

وبینار

اگر نیاز به بازخورد در کلاس ها دارید، نیاز به یک وبینار دارید. این شغل، که به صورت آنلاین برگزار می شود، و سخنران می تواند در هر مکان باشد، آیا این دفتر شرکت، کافه یا خانه است. شرکت در وبینار می تواند به طور همزمان کارکنان از چندین شاخه باشد، در حالی که ویژگی های آموزش رنج نمی برند و هزینه های تمام وقت کاهش می یابد.

خواندن مواد در قالب یک وبینار، شما می توانید به طور همزمان نمایش ارائه، شامل فیلم ها، ارسال شرکت کنندگان به مرجع به منابع. به نوبه خود، شرکت کنندگان می توانند از چت استفاده کنند، سؤال کنند. سخنرانی شما می توانید نوشتن و ارسال به کارکنان برای محافظت از مواد.

لازم به ذکر است که وبینار گزینه آموزشی اقتصادی نیست. مربی کسب و کار باید برای درس آماده شود، که نه همه دانش آموزان قادر به بازدید از طریق اشتغال خواهند بود. Webinars مناسب برای ارائه کالاهای ساده، کلاس های گروه کوچک است. معمولا وبینارها به اندازه کافی برای تحصیل در شرکت ها تا 100 نفر هستند.

از کتاب، یاد بگیرید چگونه برای جلوگیری از اشتباهات معمولی هنگام انجام یک وبینار و مدیریت توجه شنوندگان.

سیستم آموزش از راه دور (DDO)

این یک کلاس مجازی است که در آن یادگیری در هر نقطه ای از جهان اتفاق می افتد، کاربران می توانند دوره های آموزشی را اختصاص دهند، سازماندهی تست را برای انجام یک وبینار اختصاص دهند.

SDO برای حل وظایف زیر استفاده می شود:

  1. ایجاد یک پایگاه آموزشی در سیستم، شما می توانید دوره های الکترونیکی، ویدئو، شبیه سازی، دستورالعمل، کتاب ها و آزمایشات الکترونیکی. پایگاه داده قادر به استفاده از هر یک از کارکنان شما خواهد بود، هر کجا که باشد.
  2. از راه دور پرسنل آموزش شما می توانید یک دوره جداگانه برای هر یک از کارکنان یا کل گروه را تعیین کنید.
  3. دانش کارکنان را بررسی کنید. برای راحتی شما، این سیستم فرصتی برای جمع آوری آمار عملکرد تحصیلی، حضور و پیشرفت برای هر یک از کارکنان دارد.
  4. ترتیب تبادل تجربهدر چت های داخلی، دانش آموزان می توانند دیدگاه های مورد مطالعه را مبادله کنند، پرسش های کارگران و مربیان را تجربه کنند.

به عنوان مثال، لازم است که آموزش را از بخش فروش انجام دهیم. مواد نظری دوره ای از مطالعه صادر می شود، و در وبینار، مربی یک کار عملی را انجام می دهد و به سوالات دانشجویان پاسخ می دهد.

یکی دیگر از موارد استفاده از سیستم های یادگیری از راه دور:

اگر می خواهید به سرعت آموزش از راه دور را اجرا کنید، راه حل بهینه برای شما انتخاب یک پلت فرم ابر خواهد بود. هنگام استفاده از یک سیستم با نصب بر روی سرور، شما ممکن است با مشکلات مواجه شوید. به عنوان مثال، ممکن است شما نیاز به یک متخصص فناوری اطلاعات برای نصب و نگهداری آن داشته باشید، و اگر شرکت شما چنین شخصی مفید با آموزش فنی خاصی داشته باشد، هزینه های اضافی برای شما ارائه می شود. زمان شروع - 3-4 ماه.

سیستم های ابر نیاز به نصب به سرور ندارند، شما فقط نیاز به دسترسی به اینترنت دارید. شما می توانید آن را در 1-2 روز اجرا کنید، و آموزش را می توان بلافاصله پس از ثبت نام آغاز شد. من قادر به مدیریت 1 نفر هستم که مهارت های خاصی ندارند. اگر قصد دارید از EDO استفاده کنید، مفید خواهد بود

دوره های سردبیر

بعضی از سیستم عامل ها، مانند Docebo، دارای یک ویرایشگر داخلی هستند، اما به عنوان مثال، قابلیت های محدودی دارد، پس از آن، آزمایشات غیرممکن است. بنابراین، شما فقط به شما توصیه می کنید که 1 ویرایشگر مجوز را خریداری کنید. تصمیمات موجود را می توان در مورد ورود دوره ها مورد مطالعه قرار داد.

اگر شما با برنامه پاورپوینت آشنا هستید، به راحتی اسلایدها را با متن و گرافیک که در آن شما می توانید انیمیشن را اضافه کنید، یک ویدیو را بنویسید. شما نیاز به ابزارهایی برای ایجاد دوره های الکترونیکی و آزمایشات دارید. انتخاب ابزار نقش مهمی در مرحله طرح الكترونیكی دارد. و حتی اگر هیچ آموزش ویژه ای وجود نداشته باشد، به خدمات Suite Suite آسان کمک می کند.

در ابتدای پروژه، شما باید ویرایش های بسیاری را به یک دوره موجود انجام دهید، و این کار با پیمانکاران دشوار است. علاوه بر این، بدون مهارت توسعه دوره ها، شما قادر به انجام یک کار فنی مناسب برای پیمانکاران نخواهید بود. به عنوان یک نتیجه، شما یک نتیجه بد و به شدت صرف پول.

همچنین، توسعه دهندگان شخص ثالث ممکن است ویژگی های کسب و کار شما را نمی دانند و بنابراین سطح کارشناس مناسب را ارائه نمی دهند.

در ابتدای پروژه، دوره ها را می توان به طور مستقل انجام داد، بسیار ارزان تر است. و در حال حاضر زمانی که مقیاس آموزش به کل شرکت، شما می توانید با توسعه دهندگان شخص ثالث تماس بگیرید. در آن زمان، شما در حال حاضر "از دست دادن ضربه ها" و شما دقیقا می دانید که یک دوره کاری به نظر می رسد.

نکته 4 یک گروه آزمایشی ایجاد کرده و راه اندازی خلبان پروژه را صرف می کند

راه اندازی خلبان یک درایو تست از دوره شما است. با استفاده از آن، شما می توانید کیفیت سیستم یادگیری را ارزیابی کنید، اشتباهات را پیدا کنید و مواد را تا آنجا که ممکن است انجام دهید. در آموزش شرکت ها، معنای راه اندازی خلبان اغلب دست کم گرفته می شود، زیرا در نتیجه کارکنان تمایلی به مطالعه در سیستم ضروری ندارند. شروع سیستم آموزشی بلافاصله پس از توسعه بدون اشکال زدایی در گروه تمرکز می تواند کارایی آن را تا حد زیادی کاهش دهد و منجر به از دست دادن زمان و پول خواهد شد.

برای انجام تمرین کلی سیستم یادگیری شما، شما نیاز به یک گروه آزمون دارید. این شرکت ممکن است تعداد زیادی از کارکنان را داشته باشد. برای انجام هر کاری برای انجام درس با همه. در گروه آزمون شما می توانید تعداد کمی از کارکنان شرکت بالقوه وفادار را پس از کار که نقاط ضعف سیستم یادگیری انتخاب شده را تعریف می کنید، کمی کسب کنید. از نظرسنجی گروه تمرکز شما می فهمید، دشوار یا آسان است که از سیستم استفاده کنید، زیرا این دوره باز شده است و چه مشکلاتی در روند رخ داده است. برای گروه تمرکز، 10 متخصص کافی هستند. ما معمولا در کارکنان با تجربه، نمایندگان فروش اداره می کنیم.

بازخورد بسیار مهم است. فرم دقیق تر را به منظور از دست دادن لحظات مهم انجام دهید. اجازه دهید آن را شامل چندین سوال. پرسشنامه به شما کمک خواهد کرد که به سرعت اطلاعات را پردازش کنید، و پس از جمع آوری، تغییرات لازم را به سیستم انجام دهید و برای کارکنان خود بیشتر قابل دسترسی باشید.

پرسشنامه برای بازخورد ممکن است شامل سوالات مانند:

  1. چه چیزی دوست داری بدانیم؟
  2. یادگیری جالب بود؟
  3. آیا مناسب برای مطالعه مواد مناسب است؟
  4. چه چیزی را می توان انجام داد؟
  5. اشتباهات را ملاقات کنید؟
  6. پس از گذراندن دوره، مهارت هایی را دریافت کردید؟
  7. چه کلاسها در کار شما کمک خواهند کرد؟
  8. مواد دوره ای به صورت متوالی انتخاب شده اند؟
  9. آیا سوالات دشوار را دیدید؟
  10. آیا بازخورد کار می کند؟

هنگام انجام نظرسنجی، مردم را برای خودشان برجسته می کنید که به طور فعال هستند و با پاسخ ها گسترش می یابند و گزینه هایی را برای بهبود سیستم ارائه می دهند. این به تیم خود از کارشناسان داخلی کمک خواهد کرد. تعامل فعال با آنها به شما کمک خواهد کرد که کار خود را بیشتر انجام دهید. با استفاده از تجربه و مشاوره خود، ایده های جدیدی را برای توسعه شرکت ایجاد خواهید کرد. دریافت پذیرش برای انگیزه خود را انتخاب کنید.

برای جمع آوری بازخورد، از گزارش ها در CDO استفاده کنید. سیستم های مدرن ده ها تن از گزارش های مختلفی دارند که نه تنها به ارزیابی دانش کمک می کند، بلکه پیچیدگی دوره را نیز ارزیابی می کند. اطلاعات بیشتر در مورد چگونگی معیارهای CDR کمک می کند تا آموزش را به طور موثر در مقاله بخوانید.

به عنوان مثال، ISPRING ONLINE دارای تعدادی از معیارهای است که به ارزیابی عملکرد دوره کمک می کند:


اگر کارکنان شما با لذت یاد بگیرند، اگر نتایج مثبت را می بینید، فرایند یادگیری درون شرکت بهینه شده است - به این معنی است که سیستم بر روی یک کسب و کار کار می کند.

PR داخلی به افزایش قدرت یادگیری از راه دور کمک خواهد کرد، کارکنان شما در توافق خود مشارکت خواهند کرد و نه برای اجبار. عناصر PR ممکن است اخبار، اطلاعیه ها، تریزرها، تبریک، جوایز و تبریکات باشد.

تیزر یک مرحله آماده سازی است که به منظور ترتیب دادن کارکنان برای معرفی یک یادگیری جدید برای آنها کمک خواهد کرد، انتظار می رود در انتظار توانایی ها و مزایای آنها، باعث علاقه و شور و شوق شود. تیزر به طور کامل قادر به انجام آن است، و شاگردان آینده شما خوشحال خواهند شد که مواد زنده را در یک ویدیو یا ارائه مشاهده کنند.

در این ویدیو، یک تیزر به خوبی توسعه یافته نشان داده شده است که یک سیستم آموزشی جدید را در دانشگاه فلوریدا معرفی می کند:

انگیزه کارکنان جزء مهمی از موفقیت پروژه شما است. دانش آموزان باید درک کنند که چرا آنها شخصا برای یادگیری مفید خواهند بود و جایی که می توانند دانش را به دست آورند.

در حال اجرا eLearning، مانند هر پروژه بلند مدت، نیاز به آماده سازی دقیق دارد. از این که چگونه ایده، اهداف و اهداف یادگیری فاصله شما توسعه یافته است، بستگی دارد که آیا معرفی آن در شرکت موفق خواهد بود.

شوراهای ارائه شده در این مقاله ممکن است به نظر برسد، اما بسیاری از متخصصان بخش آموزش به اشتباهات اجازه می دهند که پس از آن شرکت ها را در صدها هزار روبل هزینه کنند. شما این فرصت را دارید که از آنها اجتناب کنید و از تمام امکانات یادگیری از راه دور استفاده کنید.

متخصصان صنعت پروژه های آموزشی به طور مداوم نیازهای جمعیت را تجزیه و تحلیل می کنند، به نوبه خود موسسات آموزشی به دنبال ارائه خدماتی هستند که مربوط به بسیاری از کسانی هستند که می خواهند آموزش را دریافت کنند. مزایای دریافت هر دو طرف.

دانش آموزان آماده پرداخت پول کمتری برای آموزش از راه دور هستند و در عین حال دیپلم را با یک "فرم مکاتبات" حاشیه ای دریافت می کنند. فرآیند تسلط بر مواد با این واقعیت که اطلاعات ارائه شده در حال حاضر سیستماتیک است، تسهیل می شود. این نیازی به نشستن در کتابخانه برای ساعت ها نیست، به دنبال ادبیات، به دنبال ادبیات، دوباره و مورد نیاز را انتخاب کنید. که در تمام وقت مورد مطالعه قرار گرفت، می داند چقدر زمان به کتابخانه افزایش می یابد. به خصوص قبل از جلسه، زمانی که هجوم دانش آموزان بزرگ است و ادبیات لازم در مقادیر محدود در دسترس است.

دانشگاه ها درآمد بیشتری را در مواجهه با سازندگان خدمات از راه دور دریافت می کنند، در حالی که هزینه های زیادی را برای پرداخت متخصصان حمل نمی کنند. مزایا و درآمد نیز شخص ثالث را دریافت می کند - توسعه دهندگان برنامه های آموزش از راه دور.

طرح سازمان فرآیند آموزش از راه دور

برنامه یادگیری آنلاین بسیار ساده تر از سازماندهی کار یک موسسه آموزش تمام وقت است که برای آن اتاق مورد نیاز است، متخصصان، کارکنان اضافی. با تشکر از دسترسی به اینترنت، هزینه های پرداخت برای معلمان، اجاره محل، محل اقامت دانش آموزان کاهش می یابد.

اساس یادگیری از راه دور، تحویل مواد آموزشی به شنونده است. برای این، ایمیل، چت، ویدیو، کتابخانه های الکترونیکی استفاده می شود. بازخورد - کنترل دانش، که در آن دانش آموزان برای تست تکالیف، جدول رده بندی و امتحانات ارسال می شود.

فرآیند راه اندازی برنامه های راه دور شامل چند مرحله است:

  1. طرف فنی این موضوع باید شامل بودجه سازمان که مایل به ایجاد یک برنامه برای یادگیری از راه دور باشد. ویژگی های زیربنایی در نظر گرفته شده است - خدمات امنیتی، پیام ها، همکاری. حضور تجهیزات لازم برای نصب برنامه و کار کیفیت آن ضروری است. بسته به وضعیت موارد فوق، متخصصان فناوری اطلاعات در مورد امکان اجرای برنامه های یادگیری از راه دور نتیجه گیری می کنند.
  2. کارکنان آموزشی که عملکرد سیستم را پیکربندی و کنترل می کنند. برنامه ها به طور مداوم بهبود یافته و به روز می شوند، وظایف جدید بوجود می آیند. لازم است که مواد آموزشی را برای رایانه های شخصی شنوندگان تطبیق دهیم.
  3. آماده سازی مستقیم دوره های الکترونیکی برای دانش آموزان. نویسندگان خود ساختار مواد آموزشی، ایجاد سخنرانی ها، سخنرانی ها، مزایای روشنی که به پایگاه داده های آموزشی وارد می شوند و به طور خودکار دانش آموزان را ارسال می کنند.
  4. آموزش معلمان که کنترل دانش را در سیستم انجام می دهند و دانش آموزان مشاوره فردی را ارائه می دهند.

اشکال سازمان یادگیری از راه دور خارج از سیستم الکترونیکی وجود دارد. آنها نیز استفاده می شود، اما بسیار نادر است. به عنوان مثال، خروج معلم به مناطق برای سمینارهای تمام وقت، سخنرانی ها، مشاوره های شخصی. برای موسسات آموزش عالی، این سیاست مالی گران تر است. این نیاز به پرداخت برای سفرهای کسب و کار و معلمان مسکن در شهرهای دور افتاده است. برای تأکید بر این روش کار، می تواند یک استقرار معتبر، که اعتبار خود را، کیفیت دانش دانش آموزان ارزش دارد. قیمت آموزش در این مورد یک مرتبه بالاتر خواهد بود. هنگام انتخاب یک موسسه آموزشی، ارزشمند است که بپرسید چه نوع آموزش دانشجویان را برای دانش آموزان از راه دور ارائه می دهد.

سیستم مودل

سیستم های یادگیری از راه دور شروع به توسعه از ساده ترین مکاتبات کردند. در قرن نوزدهم، مواد برای دانش آموزان از طریق پست ارسال شد. وظایف خانگی انجام شد و به معلم فرستاده شد. با ظهور تلویزیون، برخی از کشورها، به عنوان مثال، چین، برنامه های آموزشی را برای همه برنامه های آموزشی را آغاز کردند. معایب چنین آموزش هایی کمبود بازخورد بود، دانش بازرسی نشد، دانش آموزان شواهدی از دوره ها دریافت نکردند.

توسعه فن آوری های اینترنتی آغاز روش های جدید در آموزش و پرورش جمعیت را نشان داد. چت، تماس های ویدئویی، ایمیل، ذخیره سازی اطلاعات ارائه تغذیه اطلاعات با کیفیت بالا، مقدار کافی آن برای دستیابی به سطح مشخصی از آموزش.

علاقه به رسید آموزش عالی از راه دور توسعه دهندگان نرم افزار را تشویق می کند تا محصولات خود را بهبود بخشد و موسسات آموزشی برای گسترش طیف وسیعی از خدمات در این جهت.

سیستم نوآوری Moodle به طور گسترده ای در فرایند آموزشی استفاده می شود.

شما می توانید هر دو سیستم و ماژول های جداگانه لذت ببرید. برای معلمان گزینه های بسیاری برای ارائه اطلاعات - آموزش ایدز و مواد بصری وجود دارد.

سازندگان Moodle همراه با کل فرایند کار از ارزیابی توانایی ایجاد یک برنامه برای حفظ عملیات و بارها همراه است. بسته به پیکربندی سیستم، دانش آموزان فرصت های مختلفی برای بررسی مواد نرم افزاری دارند.

آموزش و پرورش نشان می دهد دوره های آموزشی پیشرفته، اقدامات شرکت برای بهبود دانش کارکنان هر حوزه، به دست آوردن دیپلم دوم، تخصص آموزش از راه دور از ابتدا

سوال مواد آموزشی مرتبط است. این دانشگاه می تواند به طور مستقل محتوا را توسعه دهد یا آن را در سایر موسسات آموزشی عالی بدست آورد. برای شنوندگان، مهم است که مزایای روش شناختی ایجاد شود، زیرا آنها می توانند در موسسات بسیار معتبر قرض گرفته شوند. سوال از کیفیت آموزش در این مورد، مورد دانشجویان است. آنها اطلاعات مشابهی را به عنوان شنوندگان دانشگاه پیشرو دریافت می کنند. یاد بگیرید یا نه یادگیری مسئله شخصی همه است.

تمایل به یادگیری و توسعه ارزش ستایش. با این حال، سازمان آموزش نیز مهم است. دانش آموز پول برای نگهداری با کیفیت بالا و به موقع سیستم اطلاعات و بازخورد را پرداخت می کند. بنابراین، او حق دارد بر روی سطح فنی بالایی از یادگیری از راه دور، نظارت به موقع دانش و کمک به معلمان حساب کند.

بهترین موسسات آموزشی از راه دور را وارد کنید