사회적 적응. 과정 : 조건에 대한 적극적인 개별 적응 환경에 대한 개별 적응의 과정 및 결과 적응

사회적 적응

(Lat에서. Adapto - Fit 및 Socialis - Public) -

1) 사회적 환경의 조건에 대한 개인의 적극적인 적응의 일정한 과정;

2) 이 과정의 결과.

행동의 성격을 결정하는 이러한 구성 요소의 비율은 목적에 따라 다릅니다. 가치 방향 개인, 사회 환경에서의 성취의 가능성. A.의 지속적인 성격에도 불구하고, 그것은 대개 개인 및 사회적 환경의 활동의 추기경 변화의 기간과 관련이 있습니다.

간단한 심리적 사전. - rostov-on-don : "Phoenix". L.AKAPENKO, A.V.Petrovsky, M. G. Yaroshevsky. 1998 .

사회적 적응

개인을 사회에 통합하는 일정한 과정,이 과정의 결과뿐만 아니라 사회적 환경 조건에 대한 개인의 적응 과정. 행동의 성격을 결정하는 이러한 구성 요소의 비율은 개인 개인의 목적 및 방향 및 사회적 환경에서의 업적 가능성에 달려 있습니다. 그 결과, 역할을하는 자의식과 행동의 형성, 자기 통제 및 셀프 서비스 능력, 다른 사람들과 적절한 링크의 능력 센티미터. 짐마자 사회적 적응이 연속적이지만,이 개념은 대개 개인 및 환경의 활동에서 추기경 변화의 기간과 관련이 있습니다. 주요 유형의 적응 과정은 개인의 필요와 동기의 구조에 따라 형성됩니다.

1 ) 유형 활성 - 사회적 환경에 적극적으로 영향을 미치는 우세로 특징 짓는다.

2 ) 수동 유형의 유형은 가치 그룹의 목표와 방향의 수동적, 컨 포멀 한 채택에 의해 결정됩니다.

사회적의 적응의 중요한 측면 - 사회적 역할의 역할의 채택. 이것은 개인의 사회화의 주요 사회적 심리적 메커니즘 중 하나에 대한 사회적 적응에 대한 할당 때문입니다. 적응의 효과는 개인이 자신의 사회적 관계를 인식하는 것과 사회적 관계가 얼마나 적절한 지에 대해 크게 달려 있습니다. 왜곡되거나 불충분 한 이해가 손상된 적응이 발생하기 때문에 극단적 인 표현은 자폐증입니다.

서부의 심리학에서 사회적 적응의 문제는 비 나무로부터 발생하는 방향과 문화 및 의학 심리학의 인류학과 관련된 정신 분석의 가지의 일부로 개발됩니다. 적응의 위반 - 신경증적이고 정신병적 인 장애, 알코올 중독, 약물 중독 및 수정 될 다른 방법에 대한 주목이 지급됩니다.

실용적인 심리학자의 사전. - m. : ast, 수확...에 S. Yu. 골반. 1998.

사회적 적응

(Eng. 사회적 적응) - 특정 생물 사회적 특징을 수행 할 수있는 능력을 반영하는 사람의 국가의 통합 지표 : 주변 현실과 자체의 몸에 대한 적절한 인식; 관계의 적절한 시스템과 다른 사람들과 의사 소통; 일하는 능력, 학습, 레저 및 레저; 가족과 팀의 셀프 서비스와 삽입 능력, 다른 사람들의 역할 기대에 따라 변동성 () 행동.

사회는 유기 질환, 심한 부상, 기능적 정신 질환의 결과로 발생할 수 있습니다. 마감과 잠재적 기회의 정도 sociode 적응질병의 심각도와 특정 특성과 질병의 아픈 사회적 상황의 내부 가공의 성격을 모두 정의했습니다. 센티미터. ...에 (J. M. Glosman)

위대한 심리 사전. - M. : Prime-Evro.. 에드. 흑인 Meshcheryakova, Acad. v.p. Zinchenko.. 2003 .

다른 사전의 "사회적 적응"이란 무엇인가요?

사회적 적응 - 사회적 적응. 사회 적응을 보아라 ... 체계적인 용어 및 개념의 새로운 사전 (학습 언어의 이론 및 실천)

적응 (사회) - 적응은 사회적 또는 사회적 그룹과 사회적 환경과의 상호 작용 과정 (수요일 사회 참조)입니다. 사회화의 과정에서 매체의 규범과 가치의 동화 (사회화 참조)뿐만 아니라 환경의 변화, 환경 변화 ... 백과 사전 사전

사회적 적응 - 한국어 적응, 사회; 그것. 적응, Soziale. 특정 재료 조건, 표준, 사회의 가치에 대한 개인 또는 그룹의 적응 과정. 매질. 숙박, 축적, 융합, 동화를보십시오. antinazi ... ... ... 사회학의 백과 사전

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사회적 적응 - (Lat에서. Adapto는 참가자의 요구 사항과 기대가 합의 된 성격과 사회적 환경의 상호 작용 과정입니다. 성격을 사회화하기위한 사회적으로 심리적 메커니즘 중 하나. 그 결과는 사회적입니다 ... ... 교육학 용어 사전

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사회적 적응 - ... Wikipedia.

사회적 적응 - (Lat에서. Adaptatia Device 및 Socium Society) 사회에서 채택 된 행동의 목표, 가치, 규범 및 스타일을 동화하고 만들어주는 사회 환경의 조건에 적극적으로 적응합니다. 같이. 장애 어린이 ... ... 교정 교육 및 특별 심리학. 어휘

서적

사회 교육학. 교과서는 사회 교육학의 이론적, 방법 론적 및 기술적 측면을 토론하고 사회 사업의 개별 카테고리의 특성을 제공합니다. 강좌…

철학적 인 백과 사전 사전에서 사회적 적응은 "개인 또는 사회적 그룹과 사회적 환경과의 상호 작용의 유형과 참가자의 요구 사항과 기대가 합의 된 것으로 특징 지어집니다." 사회적 적응의 가장 중요한 구성 요소는 자부심, 주장, 주제의 능력과 사회 환경의 현실에 대한 기대치의 조정입니다. 적응은 활동의 목표, 사회적 환경에 의한이 규범으로부터의 편차에 대한 성취 방법의 사회적 규범에 의해 결정됩니다. 성격이나 그룹에 의해 적응은 이러한 목표, 규범 및 제재의 인식 및 평가에 달려 있습니다. 러시아 교육학 백과 사전은 새로운 사회 환경의 조건에 대한 사람의 적응으로서 사회적 적응을 결정합니다. 성격 사회화의 사회 심리적 메커니즘 중 하나.

생물학에 나타나는 것은 개인과 배지의 평형의 조절 상태의 조절 상태를 연구하기 위해 적응의 개념이 감소 되었기 때문에 적응의 개념은 적응의 개념과 관련이 있었다. 나중에이 문제는 생물학적 유기체로서 사람의 적응을 연구하는 측면 에서뿐만 아니라 전체 론적 인 성격으로서 간단한 적응으로 적응에 대한 이해에 대한 이해가 불충분했습니다. 최근 사회 적응 연구 연구에서의 강조는 개인적인 효과와 관련된 인간 국가 분야, 개인 잠재력의 이행, 즉, I.E. 자기 실현.

사회적 적응의 과정은 항상 두 개체의 상호 작용을 포함하며, 이는 불균형이 불균형을 펼칩니다. 이 상호 작용의 주요 목적은 물체와의 정도와 성격이 다를 수있는 물체 간의 조정을 확립하는 것입니다.

수많은 형태 학적 및 본능적 인 메커니즘이있는 생물학적 유기체와 달리, 거의 즉시 서식지에 거주하는 "임베디드"를 제공하는 사람은 사회 환경에 적응 된 사전에 태어나지 않습니다. 사회적 적응은 문화 가치와 사회적 규범의 점진적 동화뿐만 아니라 사회 개발의 특정 단계에서 실제 사회에서의 자리를 찾는 것을 의미합니다. 이 과정은 명확한 경계가 없으며 인간 개발 전반에 걸쳐 펼쳐지 며 일반적인 용어 "삶에 대한 적응"이라고합니다.

A.V. Petrovsky는 개별화 및 통합과 함께 개별화 및 통합과 함께 개성 개발 단계와 관련이 있으며이 용어에 따라 지역 사회에서 작용하고 관련 형태 및 활동 수단을 마스터하는이 용어의 적극적인 학습을 통해 적응을 고려합니다. 이것은 사회적 환경의 조건 과이 과정의 결과에 대한 개인의 적응의 적응의 영구적 인 프로세스입니다. 이러한 구성 요소의 비율은 개인의 목적 및 가치 방향, 사회적 환경에서의 성취 가능성에 따라 다릅니다. 그것은 두 가지 유형의 적응 과정을 할당합니다. 사회적 환경에 대한 적극적인 영향의 주요 성을 특징으로하는 유형; 유형의 구조와 개인의 동기에 따라 형성되는 목표 및 가치 방향의 수동 수용으로 결정된 유형.

A.A. REAN은 매체의 요구 사항에 따라 적극적인 자체 제거,자가 수정을 포함하는 활성 프로세스로서 사회적 적응을 고려합니다. 사회적 가치, 규범, 행동 규칙을 수동적으로 채택 할 수 있습니다. 적응 과정의 유형은 그 방향에 의존합니다. 하나의 옵션은 외부 환경에 대한 적극적인 영향, 그 자체에 대한 개발 및 적응과 관련이 있으며, 다른 하나는 자신의 사회적 태도를 수정합니다.

행동 스테레오 타입. 제 3 종류의 적응 공정은 또한 위의 두 가지를 결합하여 확률 론적 조합으로 할당된다. 적응 전략의 ID를 결정할 때 다음 요소가 고려됩니다.

사회 환경 요구 사항 : 힘, 적개분 정도, 개인 요구의 제한 정도 등;
변경의 관점에서 개성의 잠재력, 사용 가능 도구;
노력의 가격, 즉. 적응 전략을 선택할 때의 육체적 정신적 비용.

적응 과정의 유형은 필요, 모티프, 개별 성격 피처, 특히 개인의 개발 된 사회적 및 심리적 내성에서 형성됩니다. 사회적 및 심리적 공차 하에서, 첫째, 관능적 인 관용, 즉. 민감도 임계 값을 사회 환경에 대한 다양한 노출로 증가시킵니다 (공차 - 착용). 둘째, 처분 공차, 즉. 현실에 대한 관계의 시스템, 다른 사람들에게 모든 것에 관한 태도를 특징으로하는 다른 사람들에게.

A.A에 따르면 적극적인 자체 제거, 자기 수정, 자기 개발이없는 가치, 규범, 소셜 매체 식물의 컨 포멀, 수동적 인 식물 rean - 항상 discomfort, 불편 함, 불만족, 불만족, 불만족의 상태가 동반되기 때문에 마감이 있습니다. 또한, 적응의 과정에 남아있는 자체의 적극적인 변화는 성격 발달 과정으로 간주 될 수 있습니다.

적응 과정의 목적에 대한 해석은 다양한 품종이 다릅니다. 적응 과정의 원하는 결과, 적응 및 밸런싱 및 통합 및 최적 상태의 성취 및 적응 프로세스 자체의 본질의 이해를 반영하는 자기 실현, 즉, 프로세스의 최종 목적을 통해 그 정의가 제공됩니다. 따라서, 행동을 이행하는 문제를 일으키는 맥락에서, 적응 과정의 주요 목적은 사회적 규범과 행동의 동화 및 행동 규칙을 통해 달성되는 장치로 간주된다. 정신 분석 방향에서, 환경의 요구 사항에 따라 항상성 평형 개성의 성취는 목표로 간주됩니다. 개인과 집단에서 생존 할 수있는 능력을 증가시키는 개인과 매체 간의 조화는 행동 주의자들에 따른 사회적 적응의 목표입니다. 평균 비율을 초과하는 특정 수준의 개인 효과를 달성하기위한 적응의 결과로 도입 할 필요성을 가진 삶의 심리학. 인문직 심리학은 적응 과정의 궁극적 인 목표가 성격 자기 실현의 아이디어를 고려하기 때문에 그 사람의 긍정적 인 잠재력의 실현 문제를 적극적으로 개발합니다.

여러 사회 적응 모델이 할당됩니다. 성격이 그것이 생명하는 문화의 목표를 공유하는 경우, 합법적 인 권장 도구로 수행 할 수있는 적응 모델이 구현됩니다. 혁신적인 적응 모델은 그 사람이 지역 사회 목표를 수락하지만 비 전통적인 방법으로 그들을 구현한다는 사실을 특징으로합니다. 그 사람이 자체 사회의 목표와 가치를 인식하지 못하지만,이 사회가 채택한 행동의 규범 인 "게임의 규칙"을 준수하면서 우리는 사회 적응의 모델에 대해 이야기하고 있습니다. 의식. EiskePism (제거, 사회적 현실의 진료)은 국가 자산의 정체성이 사회의 목표와 가치를 수락하고 그 업적을 사회적으로 인정하는 사회적 적응 모델이라고합니다. 이 경우, 우리는 사람과 사회의 "평행 존재"에 대해 이야기하고 있습니다. 그 사람이 사회를 인식하지 못하고, 그의 문화가 그들을 적극적으로 반대한다면, 우리는 사회적 적응의 모델로서의 고분 인 반란에 대해 이야기하고 있습니다.

W. Sirla와 S. UARD는 적응의 두 가지 측면을 할당합니다. 심리적 적응 및 사회적 적응. 심리적 적응에 따라 개인 및 민족적 확인, 좋은 영적 건강 및 개인 만족감을 달성 할 수있는 전반적인 능력을 포함하여 사회적 환경에 대한 성격 진입의 심리적 결과입니다. 사회 및 문화적 적응은 특히 가족 생활, 일하는 분야에서 새로운 문화 환경에서 일상적인 문제에 대처할 수있는 능력입니다. [동쪽에 따르면 연구].

우리는 사회적 및 교육적 적응이 사회 가치, 규범, 사회 생활의 식물, 사회적 역할에 대한 지식, 사회적 역할에 대한 지식의 지각의 진행 학적으로 조직 된 과정을 이해하는 사회 문화적 적응의 유형으로 구별 될 수 있다고 믿습니다. 교육 과정에서 아이의 개인적인 잠재력. 사회 교육학 적응의 구조는 사회적 가치, 규범, 설치, 사회 기술,인지, 의사 소통 능력 개발, 개인의 가치 방향에 대한 지식을 포함합니다.

개인의 사회적 적응의 사회적 적응의 사회적 적응 및 심리적 특징에 대한 연구는 여러 가지 주요 조항을 수립 할 수있게 해주는 사회적 적응이 사회적으로 변형 된 사회적 상황에 대한 성격 진입의 방법과 수단을 가지고 있으므로 적응 형 메커니즘과 매우 다르다. 동물의 세계; 성격의 사회적 적응은 역동적 인 현상이며, 여러 단계의 수의 단계, 특정 사회적 조건에 의존하는 배치 시퀀스; 공공 생활에서 성격 적응은 인간 활동의 효과 성의 커뮤니케이션, 상태 및 전제 조건의 최적화 요인으로서 작용합니다. 그 구조로 사회적 적응은 적응적인 상황과 적응적인 필요성의 두 가지 상호 관련 구성 요소로 구성됩니다.

사회적 적응은 성격과 사회의 상호 작용입니다. 사회적 적응 과정은 동일한 당사자의 상호 작용이며 매체에 대한 개별 적응이 아닙니다.

사회적 적응의 필수적인 특징은 개성과 매체 모두 활성 변환 기능을 높은 구현의 높은 구현입니다.

성격과 매체의 상호 작용은 일부 법률을받습니다. 첫 번째 패턴은 다음과 같습니다. 환경이 더 안정적이고, 적응 과정에서 개성에서 파생 된 더 깊고 안정적인 변화가 더욱 안정적입니다. 두 번째 패턴은 강성으로 인한 높은 수준의 소셜 매체가 개인의 영향에 덜 의존적이라는 사실로 표현됩니다.

실제 생활에서는 동시에 사회적 환경의 다양한 수준의 사회 환경과 상호 작용합니다. 생산 팀이 새로운 문화와 함께 새로운 사회 조직이있는 훈련 그룹이있는 생산 팀과 함께 생산 팀과 함께합니다. 모든 사람이 최적의 상호 작용을 수립하려고합니다. 동시에, 비 에이타신의 사회적 환경의 다양한 수준의 적응 지표, 즉. 사람은 잘하고 신속하게 적응할 수 있습니다

생산 팀과 가족 적응에서 실패 할 수 있습니다.

적응 과정은 상이한 조건에서 펼쳐질 수있다. 적응은 적응 과정의 "시작 메커니즘"을 실행하는 스트레스의 결과입니다. 반면에 적응은 일상적인 조건에서, 소위 "삶에 대한 적응"에서 필요합니다. 이러한 의미에서, 그들은 극한의 조건에 대한 적응, 조건을 변화시키는 조건을 변화시키는 조건을 일정한 조건에 할당합니다.

극단적 인 조건에 대한 적응은 급격히 복잡한 수명 상황에 대처할 사람의 필요성과 관련이 있습니다. 그러한 경우의 적응은 인간의 물리적 및 정신적 자원의 큰 전압과 관련이 있습니다. 극한 조건의 장기 보존은 높은 정신적 - 감정적 인 전압으로 인한 탈퇴로 이어진다. 그러한 적응의 예는 군사 갈등, 경제적 위기 등과 관련된 상황 일 수있다.

변경된 배지에 적응하는 것은 인간의 수명의 장기적인 안정적인 변화와 관련이 있습니다 : 직업, 가족, 이주 등에 대한 적응 등

그러한 적응의 결과는 성격의 깊고 지속 가능한 변화이며, 환경을 새로운 것을 인식 할 수는 있지만, 평소, 자연적인 것.

영구 배지에 적응하는 것은 가치, 규범, 회사의 행동의 규칙의 점진적 동화를 포함하며 개인의 사회화와 관련이 있습니다. 이것은 특정 생활 상황에 대한 일일 적응입니다. 그 효과는 주로 건설적인 행동, 개인 성숙도, 인간 자체 실현 능력에 달려 있습니다.

변화하는 조건에 대한 적응은 사람의 핵심을 유지하면서 협상하기 위해 모든 매체와의 접촉 지점을 찾는 능력이있는 성격의 적응성과 관련이 있습니다. 이 경우 유연성과 안정성과 같은 개인적인 자질이 특히 중요합니다. 사회 환경의 불안정한 조건에서는 많은 개인의 안정성과 지속 가능성에 달려 있습니다.

E. 에릭슨 (Erickson)은 나이 위기의 문제점을 설명하고, 본질적으로 이러한 위기들이 아이의 사회적 적응 과정에 어떤 영향을 미치는지 고려합니다. E. Erickson에 따르면, 사회적 상호 작용의 매개 변수가 개발되고있는 긍정적 인 극은 긍정적 인 극이 발생하는 것입니다. 두 번째 단계 - 삶의 두 번째 단계는 아동 또는 독립성을 형성합니다 (자녀가 모터와 정신적 능력을 실현할 수있는 기회가있는 경우), 또는 외설적 인 경우 (부모가 참을성을 나타내는 경우, 그가 할 수있는 것처럼 그 자신). 세 번째 단계는 아동의 기업의 형성 (자녀가 모터 활동에 제시된 경우) 또는 죄책감의 감각에 대한 책임이 있습니다 (부모님이 모터 활동이 해롭다는 아이를 보여 주면). 네 번째 단계는 6 세에서 11 세의 나이입니다 - 그 중 한 손에 붓기, 한편으로는 아동의 관심이 어떻게 구현되고 있는지에 따라 다른 한편으로는 열등감을 특징으로합니다. 사물, 개발 및 적응. 다섯 번째 단계 - 128 년 12 년 - 정체성 및 혼란 역할의 단계. 이 단계에서는 아이가되기 전에 모든 사회적 역할을 결합하여 그들을 이해하고 과거와 묶어 미래로 퍼져 나가기 위해 자신의 개성을 실현하는 것입니다. 적응 능력의 형성은 이러한 나이 위기가 어떻게 개최되는지에 달려 있습니다.

적응력은 목표와 결과의 조정으로 표현됩니다. 차례로 겸손성은 목표와 목적 시스템의 기능의 결과 간의 상충 관계가 존재 함을 의미합니다. 사람의 의도는 그 실시 예와의 의도와 일치하지 않으며, 그 실시 예와의 의도를 그의 결과로 장려한다. isAdapitivity - 미리 결정된 결과를 가진 행동의 구체적인 매력에서 과도한 활동에서 과도한 활동에서 특별한 동기,지도 된 성격 개발 및 징후가 있습니다.

개인의 목표를 구현하려는 시도 또는 똑같이 중요한 목적의 경우, 비 적응력이 발생하는 불이익을 발전시켜 인격, 신경증 편차 또는 사람이있는 극단적 인 상황을 나타냅니다. 였다. 적응의 필요성은 개인이 규범의 하한 이외의 밖에있는 경우 가장 심하게 발생합니다.이 증상은 정신적 - 정서적 스트레스 또는 이탈 행동입니다. 그러한 국가의 추가 진행은 개인의 파괴적인 행동의 결과로서 배지의 부작용 또는 상호 작용 매체의 파괴로 인해 개인의 파괴 (질병, 사망)로 이어질 수 있습니다.

개념에 대한 의미는, 박탈의 개념은 박탈의 정신 상태가 정서적의 편차로 표현 된 기본적인 정신적 필요를 충족시키는 데 오랜 기한의 결과로 발생하는 결과로 발생하는 결핍의 개념입니다. 지적 개발, 사회 연락처 위반. 사회적 헌신은 사회적 역할의 동화, 공공 목표 및 가치에 대한 부속물을 통해 공공 자기 실현의 개인을 구현할 수없는 불가능한 것으로 나타났습니다. 적응 능력의 주제를 복원하는 과정을 시약이라고합니다.

적응은 개인 및 매체의 상호 작용이기 때문에 개인의 적응을 위해 외부 및 내부 기준을 자연스럽게 할당합니다. 적응 하에서이 경우, 모든 수준의 사회적 환경에서의 인격 상호 작용의 성공의 일정한 일체형 지표 인 상태가 이해된다. 외부 기준은 "적응"의 개념과 관련이 있으며, 특정 사회적 환경에서 성공을 거두는 데 나타납니다. 내부 기준은 개인의 필요, 자기 표현, 긴장, 불안의 부족을 만족시킬 수있는 가능성과 관련된 양호한 심리 상태로 간주됩니다. 최적의 적응은 내부 및 외부의 두 가지 기준을 조정할 때 달성됩니다. 적응 수준은 A.N의 기준에 따라 강조 표시됩니다. 동쪽을 찌르십시오. 여덟].

표 3.

적응 수준

어린이 및 청소년의 사회적 적응 과정의 성공에 영향을 미치는 요인은 구별 될 수 있습니다. 첫 번째 요소 그룹 - 개인 요인. 여기에는 다음이 포함됩니다.

1. 상황을 적절하게 평가하고, 현재에 의해 살아가는 능력, 사회 생활의 주제의 느낌, 활성 생활 위치에서 나타났습니다. 여기에 살아가는 사람의 능력은 완전성 전체에서 자신의 삶의 순간의 경험을 의미하며 미래의 과거에 대한 치명적인 조사 또는 미래의 "진짜"삶, 연속성의 느낌에 대한 치명적인 조사가 아닙니다. 과거, 현재, 미래, 전체 론적 삶의 비전. 그리고 동시에 행동의 독립, 자신의 목표, 신념, 원칙, 그룹에 대한 적대감을 의미하지 않고 그룹 표준과의 대립을 의미하지는 않습니다.
2. 자존심의 수준. 자존심을 지닌 사람들은 자신의 개인의 태도로 이해되고, 승인이나 불만을 나타내는 것으로, 이는 본질적으로 본질적으로 개인의 유죄 판결을 결정합니다. 사람이 자체적으로 지시 한 긍정적이거나 부정적인 설치. 자체 평가는 자기 존중감의 개인적인 감각, 자체 가치의 행동과 자신에 대한 긍정적 인 태도로 개발의 정도를 반영합니다. 자부심은 적절하고 부적절 할 수 있습니다. 적절한 자부심은 사람이 자신에게 속한 사람이 자신의 강도와 기회를 다양한 정도의 복잡성의 문제로 상관시키는 데 도움이됩니다. 부적절한 자존심은 과대 평가되고 부적절한 자부심이 부적절한 것으로 나타날 수 있습니다. A.A에 따르면 자존심 rean과 ya.l. Koluming은 개인의 사회적 적응의 정도를 크게 결정하고 행동 및 활동의 조절 인자입니다.
3. 새로운 창조력이있는 능력으로 창의력을 발휘하여 개인의 창의적인 오리엔테이션을 특징 짓는다. 창의력은 특별한 능력이 아니라는 활동을 포함하는 모든 활동을 변형 및 개발하는 능력이지만 활동 대상의 위치는 창의적인 업적 가능성을 결정합니다.

두 번째 그룹 요인 외부의 요인. 여기에는 다음이 포함됩니다.

1. 가족의 가치, 교사, 동료의 참조 그룹, 우리가 주변의 현실에 대한 도덕적, 이데올로기 적, 미적 및 기타 평가뿐만 아니라 그 중요성에 의한 물건의 차별화 방법뿐만 아니라 가치 방향은 사회 경험의 동화와 그 사람의 이상, 이상, 신념, 관심사 및 기타 징후로 자신을 나타냅니다.
2. 위의 개인 요인의 성공적인 개발을위한 교육적 조건 (사회 적응의 교육학 기술 중 하나) 생성 : 상황, 자기 평가 수준, 창조성의 수준 및 형성 의사 소통의 사회적 경험.

사회적 적응은 사회 환경의 조건, 인격 상호 작용 및 사회적 그룹의 조건에 적극적으로 적응하는 과정입니다. 사회적 적응의 중요한 구성 요소는 다음과 같습니다 : 개인의 개인 능력 (실제 및 잠재력 수준)의 추정치, 청구 사항의 승인은 환경 특성의 승인입니다. 목표, 가치, 신원 방향으로 구현할 수있는 능력

사회 환경을 외쳤다.

사회화의 본질은 그 과정에서 그 사람은 그가 속한 회사의 일원으로서 형성된다는 것입니다. 이 맥락에서 사회적 적응은이 과정에서 인한 사람 참여 정도의 지표로 간주 될 수 있습니다.

사회화의 사회적화의 사회적 심리적 메커니즘은 RS Menem의 정의에 따르면 - "인간의 개인이 문화에 붙어있는 방법을 통해 다른 사람들이 얻은 경험을 얻는 방법." 필요한 경험을 수행하는 사람의 사회화의 주요 원천으로서, 공공 협회는 공공 협회 (당사자, 수업, 그룹 등), 자신의 가족, 학교, 교육, 문학 및 예술, 인쇄, 라디오, 텔레비전의 회원입니다.

사람이 자랄 때 가장 중요한 역할, 사람들이 어떻게 지나가는지, 사람들은 자신의 인생이 일어나는 직접적인 상호 작용으로 그들은 사회화 대리인이라고하는 관례입니다. 다른 연령 단계에서, 제제의 조성은 구체적이다. 따라서 어린이와 청소년과 관련하여 부모, 형제 자매, 친척, 동료, 이웃, 교사가 말하는 것입니다. 청소년기에서 또는 청소년에서는, 에이전트에는 배우자 또는 배우자, 작업을위한 동료, 사회화 대리인의 역할에 따라 사람을 위해 얼마나 의미하는지, 그들과의 상호 작용이 어떻게 지어 지는지에 따라 다릅니다. 방향과 그들이 그들의 영향력을 가진 것을 의미합니다. Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

사회성은 사람의 필수적인면이며 그 정성적인 특징입니다. 정신적으로 아픈 사람이나 어린 시절의 사회화 단계 ( "MowGli 효과") 이후로 통과하지 않은 사람들 만있을 수 있습니다.

적응 변화는 성격이 변화의 결과로서 성격이 전달되는 변화가 많거나 상황의 변화입니다. 변화는 끊임없이 사람의 수명을 동반하므로 각 개인이 새로운 상황에서 생명의 자리의 삶의 위치를 \u200b\u200b의식적으로 개정 할 준비가되도록 각 개인이 중요합니다. 그것은 완전하고 활동적인 적응을 준비하기위한 실제 전제 조건을 만듭니다.

남자의 사회화는 개인의 삶의 특정 조건에서 펼쳐집니다.

이 프로세스는 성격 입학의 모든 측면을 공공 생활에 참여할 수있는 능력을 취득하는 도움을 받아 문화, 훈련 및 교육에 대한 모든 측면을 다루고 있습니다.

성공적인 사회화는 대기, 변화하는 행동 및 이러한 기대에 부응하려는 욕구와 같은 요인의 영향에 기여합니다. 역사적 실천 과정에서, 개인은 사회적 에센스를 나타내며, 사회적 자질을 형성하고 개인적인 삶의 경험을 얻습니다. 객관적으로, 자신의 "i"를 형성하고 개발하는 사람에게는 의사 소통 및 활동 없이는 존재할 수 없습니다. 결과적으로, 사회화의 주요 구체는 활동, 의사 소통 및 자기 인식으로 간주 될 수 있습니다. 운영 중에 사람은 자체적 인 개인, 성격 감각, 독립, 이니셔티브, 창의력 및 전문성을 나타내며, 자신의 활동의 새로운 유형의 징후를 동화시킵니다. 의사 소통 분야에서는 의사 소통 과정에서 자체 및 다른 참가자에 대한 심층적 인 이해가 있으며, 서로의 사람들에 의한 상호 작용과 인식의 내용을 풍부하게합니다. 자기 의식의 범위는 개인의 "i", 사회적 지위의 이해, 사회적 역할의 발전, 사회적 위치의 형성, 사람의 도덕적 지향의 형성을 의미합니다.

사회화의 중요한 측면은 특정 사회적 역할의 개인의 입양입니다. 개인이 수요일에 수요일에 영향을 미칠 때, 그가 할 때 수동적이고, 수동적 인 컨 포멀 (conformas) 그러한 영향력과 변화를 추구하지 마십시오. 사회적 적응의 효과는 대부분 개인이 자신의 사회적 관계를 인식하는 데 얼마나 적절한 지에 달려 있습니다. 자신에 대한 왜곡되거나 불충분하게 개발 된 아이디어는 사회적 적응을 위반하지 않고 자폐증이 제공되는 극단적 인 발현을 초래합니다.

성공적인 사회화의 지표는 본 환경에서 개인의 높은 사회적 지위뿐만 아니라이 환경 전체의 심리적 만족도이며, 그 (것)의 가장 중요한 요소 (예를 들어, 일과 조건에 대한 만족감, 그 내용, 보수, 조직).

낮은 사회화의 지표는 개인이 다른 사회 환경 (프레임 흐름, 이동, 이혼), Anomios 및 Devinating 행동으로 이동하는 개인의 욕망입니다.

사회화의 성공은 개인 자체와 환경의 특성에 따라 다릅니다. 새로운 환경 (예 : 사회적 관계의 넓은 스펙트럼, 사회적 이질성 수준의 수준보다는 더 복잡한 스펙트럼), 더욱 강렬한 변화가 발생할수록 개인이 사회적 적응 과정이 더 어려워집니다. ...에 개인의 사회적 인구 통계적 특성은 사회적 적응 - 교육 및 나이에 크게 중요합니다.

사회화에는 학습, 교육, 사회적 역할 개발, 상담, 적응과 같은 사회적 메커니즘이 포함됩니다. 신분증, 모방, 시원회, 사회적 촉진, 적합성, 수치, 죄책감, 회개의 심리적 기전이 있습니다.

3 개의 분야가 구별되며, 개성의 형성이 주로 활동, 의사 소통, 자기 인식을 수행합니다.

활동에 관해서는 사회화 과정에서 개별이 활동의 \u200b\u200b"카탈로그"의 확장을 다루고있다. 모든 새롭고 새로운 활동을 배우십시오.

두 번째 구 - 의사 소통은 그 팽창과 심화로부터 사회화의 맥락에서 고려됩니다. 왜냐하면 의사 소통은 활동과 쓸모없이 연결되어 있습니다. 의사 소통 확대는 다른 사람들과의 인간 접촉의 곱셈으로 이해할 수 있으며, 각 연령대의 이러한 접촉부의 특성은 각 연락처에 대해 이해할 수 있습니다. 의사 소통의 심화에 관해서는, 그것은 주로 모노 론적 통신에서의 대화, 디커 팅, 즉, I.E..의 전환이다. 파트너를 탐색하는 기능,보다 정확한 인식.

사회화의 세 번째 영역은 신원 정체성의 발전입니다. 일반적으로 사회화 과정은 사람 "I"의 이미지가되는 것을 의미합니다.

수많은 실험적 연구에서 "I"의 이미지가 즉시 사람에서 일어나지 않고 수많은 사회적 영향의 영향으로 그의 삶을 통해 개발한다는 것이 확립되었습니다.

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