온라인으로 번역 제스처. 사전으로서 제스처 언어의 간단한 사전이 정렬되어야합니다.

사전과 사용 방법은 어떻습니까?

간단한 제스처 사전은 친애하는 독자가 몸짓의 어휘를 도울 것입니다. 이것은 작은 사전이며, 그것은 약 200 개의 제스처입니다. 왜 이러한 제스처가 선택 되었습니까? 그러한 질문은 필연적으로, 특히 사전의 양이 작 으면 그런 질문이 불가피하게 발생합니다. 우리의 사전은 이런 식으로 생성되었습니다. 사전은 주로 생존을 위해 설계되었으므로 학교 용 시사 및 교육자가 슬로벤의 조성을 결정하는 데 참여했습니다. 수년간의 저자는 MGZPI의 학생들에게 탑승 한 학교에서 탑승하는 학교에서 일하고 사전의 "후보자"목록입니다. 그리고 그는 요청으로 그들에게 적용했다 : 선생님과 교사의 몸짓에 가장 필요한 것에서 가장 필요한 것만으로 나열하고, 삭제할 나머지는 그러나 필요한 경우 목록을 추가 할 수도 있습니다. 초기 목록에서 모든 제스처는 전문 교사의 50 % 이상이 객관적 인 것으로 제외되었습니다. 반대로, 전문가가 제안한 제스처는 그것이 권장할만한 것으로 믿었던 것에 따라 슬로베니아어에 들어갔다.

사전에 포함 된 제스처는 주로 러시아 몸짓 음성 및 계산 음성에서 사용됩니다. 그들은 주제로 그룹화됩니다. 물론 하나의 주제 또는 다른 하나의 주제에 대한 많은 제스처를 조건부로 할당합니다. 저자는 주제 사전의 편집의 전통을 따랐고, 주어진 주제에 대해 이야기하는 것이 더 편리하기 위해서는 물체와 행동 모두를 나타내는 각 그룹 제스처를 각 그룹에 넣으려고했습니다. 동시에 제스처는 단단한 번호 매기기를 가지고 있습니다. 독자 인 경우 예를 들어 방해가되는 방식을 기억해야하며,이를 수행하는 데 필요한 주제별 그룹이 무엇인지 모르겠습니다. 사전이 끝나면 모든 제스처 (자연스럽게, 그들의 구술 지정)는 알파벳 순으로 배치되고 제스처 지수의 순서는 사전에서 쉽게 찾을 수 있습니다.

도면의 조건부 지정은 제스처의 구조를보다 정확하게 이해하고 재현하는 데 도움이 될 것입니다.

몸짓 음성의 어휘를 배우기 위해 성공하기를 원한다면 저자는 당신을 기다리고 있습니다. 독자가 간단한 제스처 사전의 개선을위한 제안을 기다리고 있습니다.

전설

인사말

1. 안녕하세요 2. 작별 인사

3. 고맙습니다. 죄송합니다 (그)

인사말

5. 이름 6. 직업

7. 전문 8. 누구

인사말

9. 무엇입니까?

11. 12. 어디에서

인사말

13. 14 세부터. 왜

15. 왜 16. 누구

17. 남자 18. 남성

19. 여자 20. 아이

21. 준 22. 아버지

23. 어머니 24.son.

25. 딸 26. 할머니

27. 할아버지 28. 형제

29. 30. LIVE.

31. 일 32. 존경

33. 케어 34. 도움말

35. 36. 우정을 두십시오

37. 젊은 38. 노인

하우스 아파트

39. 도시 40. 마을

41. 거리 42. 주택

하우스 아파트

43. 아파트 44. 방

45. 창 46. 부엌, 음식을 요리하십시오

하우스 아파트

47. 화장실 48. 표

49. 의자 50. 캐비닛

하우스 아파트

51. 침대 52. TV.

53. VCR 54. Make.

하우스 아파트

55. 시계 56. 워시

57. 58을 초대하십시오

하우스 아파트

59. 아늑한 60. 새로운 것

61. 순수한 62. 더러운

63. 학교 64. 수업

65. 침실 66. 식당

67. 이사 68. 교사

69. 교육자 70. 배우기

71. 컴퓨터를 배우십시오. 컴퓨터

73. 컬렉션 74. 장애인

75. 저 건조 76. 디 틸론

77. 테스트 스피치 78. 납

79. 80 퍼팅. 수행

81. 찬양 82. 꾸짖음

83. 처벌 84. 수표

85. 동의 함 86. 엄격한

87. 좋은 88. 솔직히

89. 제 90과 헤드폰

91. 책 92. 노트북

93. 연필 94. 말하기

95. 좋은 96. 듣기

101.Dalue 102. 모르겠다

103. 이해하지 못한다. 이해하지 마라

105. 106을 반복하십시오. 기억하십시오

107. 108을 기억하십시오

109. 생각하기 110. 나는 할 수 있습니다

111. 그가 112. 오븐을 할 수 있습니다

113. 좋은 114. 나쁜

115. 조심스럽게 116. 맞아

117. 부끄러운 118. 화난, 화난

119. 거친 120. 공손한

121. 학생

122. 부지런한

나머지에

123. 레크리에이션 124. 숲

125. 강 126. 해

나머지에

127. 물 128. 태양

129. 달 130. 비

나머지에

131.NEG 133. 일

132. 아침 134. 저녁

나머지에

135. 136. 여름

137. 가을 138. 봄

나머지에

139. 겨울 140. 여행, 박물관

141. 극장 142. 시네마

나머지에

143. 경기장 144.PizCulture.

145. 경쟁 146. 참여

나머지에

147. 되감기 148. 재생

149. 150. 걷기

나머지에

151. 댄스 152. 원한다

153. 154. 사랑을 원하지 마십시오

나머지에

155. 기뻐합니다 156. 기다리십시오

157. 치트 158. 쾌활한

나머지에

159. 럭키 160. 강한

161. 약한 162. 쉬운

나머지에

163. 어려운 164. 조용히

165. 화이트 166. 레드

나머지에

167. 블랙 168. 그린

우리 나라

169. 조국

170. 주 171. 모스크바

우리 나라

172. 사람들 173. 혁명

174. 당사자 175. 사장

우리 나라

176. 싸움 177. 헌법

178. 선거, 179 년을 선택하십시오

우리 나라

180. 의장 181. 정부

182. 번역사 183. 홍보

우리 나라

184. 민주주의 185. 전쟁

186. 세계 187. 군대

우리 나라

188. 군축

189. 조약 190. 공간

우리 나라

191. 192. Politics.

이러한 제스처는 무엇을 의미합니까?

193, 194. 제스처 이름 (제스처 언어의 사람 이름)

195. 그의 사건 석사 196. 그의 사건의 주인 (선택권)

이러한 제스처는 무엇을 의미합니까?

197. 이것은 나를 걱정하지 않는다. 일찍

199. 집에서 (집에서, 직장에서) 200. 멋진,

매우 훌륭한

201. 똑같이, 동일하게 202. 진정한 후속

흥분

203. 힘 204에서 양각했습니다. 여기 있습니다

구어체 제스처의 징후

205. "고양이 scrach"의 심장에서 시력을 잊어 버리십시오.

207. 208 년 말을 두려워하지 마십시오. 조금 기다려라.

눈에 뭔가

알파벳순 제스처 푯말

육군		하다
할머니		민주주의
일
하얀		대리인
싸움		마을
동료		감독
공손한		종류
조약
권리		비
행복		집
봄		안녕
저녁		딸
비디오 녹음기		우정
조심스럽게		생각한다
물
전쟁		기다림
교육자		여자
생각해 내다		넥타이 스피치
선거, 선택		라이브
행하다
홍보 청각 장애인이 도시 국가를 말하면 더러운 워킹 디 틸라전 할아버지		케어
잊다
무엇 때문에
보호
안녕하세요
초록
겨울
화난, 화가 난 것
알고있다

플레이
변명 (그)
이름

연필		속이다
플랫		창문
영화		가을
수업		기분 전환
도서		아버지
언제		에서
방		착각하다
컴퓨터 헌법 코스모스 레드 침대 주방, 음식 요리
위탁
역자
쓰다
심하게
승리
반복
정치
생각해 내다
용이하게		도움을주기 위해서
숲		이해하다
여름		요금
손재주 있는		왜
달		정부
사랑에 빠지다		의장
		대통령이 챌린지 직업을 재생하도록 초대합니다
어머니
간섭하다
평화
나는 할 수있다
젊은 바다 모스크바 남자 씻어
작업
기쁘게 하다
군비 축소
말하다
아기 혁명 강 드로잉 조국의 꾸짖습니다
벌하다
사람들
헤드폰
모르겠다
나는 할 수 없다		리드
새로운 밤을 원하지 않는 것을 이해하지 못한다

밝은 색깔
가족
자매 강력한 청력 장애가있는 약한 청력 시계 눈 컬렉션 동의 된 태양 경쟁 침실 고맙습니다. 고맙습니다. 진정한 경기장 부지런한 오래된 테이블 다이닝 룸 엄격한 의자 수치스러운 극장 TV 노트북 열심히		화장실
존경
거리
교훈
아침
참가하다
선생님
배우다
학생
공부하다
기분 좋은

육체적 인 문화는 좋은 원한다
누구의 남자가 검은 정직 순수한 옷장 학교 여행, 박물관

서문 대신에

우리의 세계는 다양합니다. 한 친구가 외부적이고 내부적으로 비슷한 친구 모두에게있는 사람들이 있다고 말할 수는 없습니다. 따라서 자체적 인 속성이있는 또 다른 우주는 습관적이고 - 그리고 and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-the-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-the-and-and-and-and-and-and-and-and-the-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-and-way 사람들이라고합니다. 그들의 환경 지각은 그런 육체적 인 편차가없는 사람의 현실이 어떻게되는지와 다릅니다.

그러나 청각 장애 제스처의 언어는 동일한 다면체, 컬럼도뿐만 아니라 건강한 성격을 가지고 있음을 주목하는 것이 중요합니다. 사전에는 2,000 개 이상의 제스처가 있습니다. 제스처 징후는 예를 보여주고 그 중 일부를 배우기 때문에 많은 일이 아닐 것입니다.

제스처의 비언어적 인 혀

제스처의 수화 언어로 진행하기 전에 그 사람에 대한 잘못된 아이디어 중 하나는 매일 우리가 사용하는 구두 언어에 달려 있거나 후자로 인해 혐의로 발생한 언어에 달려있는 의견이라는 것을 알아야합니다. 또한 귀머거리와 멍청한 언어가 청문회에 의해 설립되었다는 사실도 있습니다. 또한, 일반적으로 조용한 언어의 제스처가 방향으로 받아 들여지고 있다고 가정하는 것은 일반적으로 부적절합니다. 즉, 손은 편지로 묘사됩니다. 그러나 그렇지 않습니다.

이 언어에서는 지리적 이름, 특정 용어 및 이름을 발음하는 데 사용됩니다. 아자미와 함께 잘 정립 된 알파벳이 있으므로 자신을 익히는 것은 매우 쉽습니다. 그리고 당신은 편지로 표지판의 도움을 받아 말씀하시는 말씀을 말하면서 귀머거리와 미소로 쉽게 설명 할 수 있습니다. 러시아 디 틸론에서 귀머거리에 대한 제스처의 언어는 33 개의 이점 징후가 있습니다.

수업 제스처를 배우십시오

청각 장애 언어에 대한 자세한 정보는 Zaitseva G.L에서 찾을 수 있습니다. "주석 음성". 우리는 가장 일반적인 제스처에 대한보다 자세한 고려 사항을 제공합니다.

"이 언어를 알기 위해 건강한 사람이 필요합니까?"라는 대답은 간단합니다. 지식은 때로는 많은 것이 아닙니다. 때때로 그들은 청구되지 않습니다. 그러나 한 번 덕분에, 예를 들어 잃어버린 청각 장애인과 소리를 도울 수 있습니다.

우리 수업에서 우리는 점점 더 많은 글쓰기 역사의 시간을 지불했습니다. 그러나 이번에는 그녀는 다른 것을 원하고 특이하고 현대적으로 원했습니다. 그래서 아이디어가 다른 언어에 대해 아이들에게 말하기 위해 머리에 왔습니다. 이미 계획이 있습니다 :

제스처 언어;
- 스파이 언어;
- 프로그래밍 언어들;
- Cipher Braille.

Gestano - 청력 장애가있는 사람들의 언어.

슬픔 사람들은 제스처의 도움으로 설명됩니다 - 바쁜 표현을 동반 한 손의 빠른 움직임. 이러한 제스처는 다른 언어와 마찬가지로 배울 필요가 있습니다. 그들은 빠르게 인터리어에게 정보를 전달합니다. 예를 들어, 우리는 다리를 통과 할 것인가? ", 귀머거리는 단지 하나의 제스처입니다.
이 기능은 다음을 듣는 것이 불가능한 곳에서 다음과 같습니다. 다이버 또는 우주선 외부에서 작동하는 우주 비행사의 공간에서의 물속에서.
국제 알파벳 제스처. 각 언어마다 편지 나 소리의 시스템이 있습니다.

청각 장애인 제스처의 언어는 다른 나라에서 다릅니다. 텍스트가 부주의 한 "번역"이있는 텔레 보이스가 있습니다. 그런 다음 화면의 모서리에 조용히 gesticulates를 조성하는 스피커를 볼 수 있습니다. 제스처로 말한다.
러시아에서는 1,300 만 청각 장애인 및 청각 장애인이었습니다. 가족의 청력 장애가있는 어린이의 탄생은 특별한 훈련 도구와 중요하게도 동료와 친척과의 의사 소통을 필요로하는 부모와 자식 모두에게 무거운 시험입니다. 기쁨으로, 러시아 사회는이 정면에서 적극적으로 작동합니다. 지점의 활동 덕분에 청력 장애가있는 사람들은 사회 과정에서 제외 된 느낌없이 서로 결합되어 서로 의사 소통합니다.

문제가 있습니다 : 교육 기관의 부족, 그들이 청력 장애가있는 사람들을 훈련시키는 것, 생존 장애가 부족하여 제스처 - 제스처 언어를 습득 할 수 있습니다.
러시아어 수화 - 청력 장애가있는 사람들이 의사 소통에 사용되는 독립적 인 언어 단위가 사용됩니다.

몸짓 언어는 손으로 표시된 정적 인 그림만으로 구성되지 않습니다. 또한 동적 구성 요소 (특정 방식으로 이동하고 얼굴에 비해 특정 위치에 있음) 및 모방 구성 요소 (스피커 얼굴의 표현식) 제스처를 보여줍니다). 또한 Gestano에서 대화하는 동안, 단어의 입술을 "투표"하는 것이 일반적입니다.

이 외에도 청력 장애가있는 사람들과 의사 소통에서 자세와 비자발적 인 제스처에 매우 세심한 가치가 있습니다. 그들은 잘못 해석 될 수 있습니다.
제스처 언어의 기초는 팩트 유틸리티 (손가락) 알파벳입니다. 러시아어의 각 문자는 특정 제스처 (그림 참조)에 해당합니다.

이 알파벳을 아는 것은 처음에 당신과 청력 장애가있는 사람 사이의 "언어 장벽"을 극복하기 위해 도움이 될 것입니다. 그러나 Dactilization (철자법)은 일상적인 연설에서 귀머거리가 거의 사용하지 않습니다. 그 주요 목적은 자체 제스처가 아직 형성되지 않은 조건뿐만 아니라 자신의 이름을 발음하는 것입니다.

러시아 제스처에서 가장 많은 단어들에게는 말씀을 전적으로 나타내는 제스처가 있습니다. 동시에, 나는 거의 모든 제스처가 직관적으로 이해할 수 있고 매우 논리적 인 것을 알고 싶습니다. 예 :

"쓰기"- 우리는 핸들을 가져 와서 손바닥에 씁니다. "고려"- 손가락을 구부리기 시작하십시오. "할아버지"- 아주 수염을 생각 나게합니다. 때로는 복잡한 개념을위한 제스처에서는 주제의 본질이 정확한 것처럼 단순히 허용됩니다.

제스처 언어의 구조는 전혀 복잡하지 않습니다. 단어의 순서는 러시아어의 통상적 인 제안에 해당합니다. 전치사 및 노동 조합을 위해, 이맥스 제스처는 한 글자 (알파벳의 편지)에서 사용됩니다. 동사는 숨기지 않고 포함하지 않습니다. 시간을 지정하려면 마커 (어제, 내일, 2 일 전)를 주거나 동사 앞에 제스처 "였습니다."

다른 언어와 마찬가지로 러시아어 몸짓은 매우 살아 있고, 모든 시간이 변하고 지역 에서이 지역 에서이 지역에서 다릅니다. 혜택 및 훈련 자료는 단순히 거북이로 업데이트됩니다. 따라서 청력 장애가있는 어린이를위한 탱크의 최근 출판은 실제 사건이되었습니다.

당신이 귀신자들과 공정한 초등학교와 의사 소통 할 수있는 주요 제스처 :

주요 복잡성은 제스처를 마스터하는 경우에도 없지만 손에서 "읽는"것에 배워야합니다. 제스톤은 복잡합니다 - 서로 이후에 브러시의 여러 위치로 구성됩니다. 그리고 achocustomed를 사용하면 하나의 제스처의 끝과 다른 제스처의 끝을 나누기가 어렵습니다. 따라서 몸짓을 배우는 것은 외국어의 연구보다 더 적은 시간이 걸리지 않습니다.

우리는 종종 지하철과 거리에서의 청력 장애가있는 사람들을 카페에서 볼 수 있습니다. 이것들은 재미있는 빛나는 사람들, 완전히 평범하고, 단순히 의사 소통하는 다른 방법이 있습니다. 청각 장애가 행복하게되는 것을 방해하지 않습니다. 친구, 사랑하는 일과 가족이 있습니다. 그들은 심지어 제스처와 춤을 끌 수 있습니다 - 예, 예, 청력 장애가있는 사람들은 여전히 \u200b\u200b음악을 듣고 있습니다.

도면의 조건부 지정은 제스처의 구조를보다 정확하게 이해하고 재현하는 데 도움이 될 것입니다.

전설

인사말

1. 안녕하세요 2. 작별 인사

3. 고맙습니다. 죄송합니다 (그)

인사말

5. 이름 6. 직업

7. 전문 8. 누구

인사말

9. 무엇입니까?

11. 12. 어디에서

인사말

13. 14 세부터. 왜

15. 왜 16. 누구

가족

17. 남자 18. 남성

19. 여자 20. 아이

21. 준 22. 아버지

23. 어머니 24.son.

25. 딸 26. 할머니

27. 할아버지 28. 형제

29. 30. LIVE.

31. 일 32. 존경

33. 케어 34. 도움말

35. 36. 우정을 두십시오

37. 젊은 38. 노인

우리는 구술 연설을 고려해 보았습니다. 사람들의 유일하고 주요 언어. 그러나 그녀에게 또, 단어와 생각을 표현하는 다른 방법이 있습니다. 대인 관계 통신을위한 청문회가 장애가있는 사람들은 언어 및 표정을 사용합니다. 그것은 청각 장애인 간의 의사 소통을 위해 설계되었으며 제스처라고합니다. 잔인한 음성은 시각적 채널 전송 채널을 사용하여 수행됩니다. 이러한 유형의 통신은 충분하지 않으며 아직 완전히 연구되지 않았습니다. 우리의 주에서만 러시아 제스처 언어는 2 백만 명을 사용합니다.

제스처 언어에서는 손, 눈이나 몸의 움직임을 통해 말하기 남자에서 청취자에게 정보가 전송됩니다. 비주얼 채널을 통해 인식되며 다음과 같은 속성이 있습니다.

제스처 언어로 주요 장소는 말하는 사람 주위의 공간이 점령됩니다. 의사 소통 할 때 모든 수준의 언어에 영향을줍니다.
일관되게 귀에 도달하는 소리의 단어와는 달리 청각 장애인은 동시에 표시되고 인식됩니다. 하나의 제스처를 사용하여 더 많은 정보를 전달하는 데 도움이됩니다.

귀머거리와 바보 같은 사람들을 위해 세계에서 보편적 인 제스처는 없습니다. 연설과 청문회를 위반 한 사람들 간의 의사 소통에 100 개 이상의 제스처 언어가 있습니다. 불평등 한 몸짓을 사용하는 사람들은 서로를 이해하지 못할 것입니다. 청각 장애인은 말하기, 가르치거나 다른 나라의 제스처를 잊거나 잊을 수 있습니다.

매년 제스처 연설의 사용은 원시 통신 시스템에서 다양한 생각과 아이디어를 표현하기에 적합한 영역으로 만듭니다. 날씨 연설은 텔레비전, 비디오 수업에 교육 시스템에서 사용됩니다. 러시아어 몸짓 언어는 대인 관계 사람들에게만 사용됩니다.

유럽에서는 XVIII 세기의 시작 부분에 청각 장애인이 나타났습니다. 그의 모습이되기 전에, 귀머거리 사람들은 다른 사람들과 격리 된 사람들이 살았습니다. 첫 번째 청각 장애 학교는 프랑스에서 1760 년에 등장했습니다. 교사의 주요 임무는 청각 장애인의 가르침이었습니다. 이 문제를 해결하기 위해 귀 먹은 벙어리 그룹에 나타나는 오래된 프랑스어 수화가 사용되었습니다. 그것은 약간 수정되었습니다. 특별히 설계된 교육 제스처가 추가되었으며 문법을 지정하는 데 사용되었습니다. 훈련에서는 각 편지가 별도의 손 제스처를 지정할 때 정보 전송의 "모방 방법"이 적용되었습니다.

이 학습 시스템은 나중에 러시아에서 사용되기 시작했습니다. 1806 년에 첫 번째 학교는 Pavlovsk에서 열렸습니다. 그리고 1951 년에 Teaf의 세계 연맹이 나타났습니다. 조직의 참가자는 표준 제스처 언어를 만들기로 결정했습니다. 그것은 의회의 일에 참여한 청각 장애인 전문가 및 공공 인물에 사용되어야합니다.

몸짓 음성을 표준화하기 위해 많은 국가의 전문가가 다른 국적에 의해 사용되는 유사한 제스처를 분석하여 한 번만 한 언어를 개발했습니다. 그리고 1973 년에 몸짓 음성 사전이 출판되었으며, 이는 귀머거리 연맹을 준비했습니다.

그 후, 미국의 청각 장애인의 VII 의회에서 세계 수준의 사건에 참여하는 다른 국가의 청각 장애인간에 의사 소통을 위해 사용 된 귀머거리의 국제 언어가 생성되고 승인되었습니다.

언어학 제스처 언어

청각 장애인의 혀에 대한 설립 된 견해에도 불구하고 원시적 언어로서는 풍부한 어휘가 특징이며 사용하기 쉽지 않습니다. 언어학 연구가 수행되었으며, 이는 언어로 된 원소의 존재를 증명했으며, 이는 본선 구두 연설에 존재한다.

제스처의 징후는 시맨틱 하중을지지하지 않는 단순한 부품 - 히리 림으로 구성됩니다. 자체적으로 제스처의 구조와 차이를 설명하는 3 가지 요소가 있습니다.

스피커의 몸에 위치 제스처;

제스처는 신체의 일부가있는 동일한 수준의 중립 공간에서 사용하지 않고도 신체의 일부와 동일한 수준으로 사용할 수 있습니다.

제스처를 수행하는 손의 모양;
제스처를 수행 할 때 손을 움직입니다.

손에있는 손의 움직임과 손의 일정한 위치를 가진 브러시 또는 손가락의 움직임이 고려됩니다.

말하기 또는 서로의 몸에 비해 공간에서 손을 움직입니다.

제스처는 스케치이며 의사 소통을 제시하고 단어의 시각적 지정과 독특한 연결을 가지고 있습니다. 청각 장애인은 다양한 주제에 대한 의사 소통을 용이하게하기 위해 문법을 가지고 있으며 일반적인 언어의 시각적 반복이 아닙니다.

제스처 언어의 구조의 독특한 특징

구체적;

제스처에서는 주제와 행동의 표시에 의해 일반화가 제한되지 않습니다. "BIG"와 "GO"라는 단어가 사용되는 단일 제스처가 없습니다. 이러한 단어는 사람의 징후 나 움직임을 정확하게 전달하는 다른 제스처에 의해 사용됩니다.

제스처는 주제를 묘사 할 수 있습니다. 피사체의 특성과 독립적 인 단어가있는 단어 또는 문자는 손의 특별한 움직임으로 전송할 수 있습니다. 예를 들어, 집의 이미지를 위해 손은 지붕을 보여 주며 우정의 이미지를위한 핸드 셰이크를 보여줍니다.

연설의 사물의 이름의 기원은 때로는 설명하기가 불가능합니다. 제스처의 기원은 작성 및 발생의 역사가 알려져 있기 때문에 더 쉽습니다. 그러나 시간이 지워지고 더욱 개략적이됩니다.

형상;

이미지 형성으로 인해 제스처는 기억하고 동화하기가 더 쉽습니다. 그녀는 귀머거리 사람들을 스스로 의사 소통하기 위해 제스처를 선명하게합니다.

제설;

제스처는 다른 소리의 전송에서 단일성의 재산을 가지고 있지만 그 단어의 의미와 동일합니다. 예를 들어 화재, 화재 또는 비디오, 촬영. 제스처의 동의어를 지정하는 데 사용되는 피사체의 추가 징후가 사용됩니다. 예를 들어, 그림을 지정하려면 "그리기"및 "프레임"이라는 단어가 표시됩니다.

무정심;

수화 언어는 개념으로 구성되어 있지만 케이스, 속, 시간, 숫자,보기와 같은 문법의 형태를 표현할 수 없습니다. 이를 위해서는 소수의 제스처에서 단어의 일반적인 조합을받는 잔인 모방 음성이 적용됩니다. 이것은 특정 순서로 접착 (agglutination) 단어로 발생합니다.

남자 또는 주제 - 행동의 지정 (나는 자고있다);
무슨 일이 일어나고 있는지 - 거부 (할 수 없음);
주제 지정 - 품질;
주제 또는 남자의 상태 (고양이는 아프다, 오르지 않음).

문법 공간.

잔인한 음성은 여러 구절과 단어를 동시에 전송합니다. 이러한 방식으로 전송되는 표현은 Gesticulation 이외에도 비범 한 구성 요소를 포함합니다. 이것은 말하기 남자의 얼굴, 신체 부위의 움직임의 표현입니다. 이러한 유형의 정보 전송은 구두 연설에서 억양으로 사용됩니다.

귀머거리 사람들의 언어는 비선형 성이 있습니다. 문법은 어휘와 함께 전송되며 통신 할 때 제스처를 수정할 수 있습니다.

러시아 제스처에 대한 교육

제스처 언어를 탐색하기 위해 다른 언어가 필요하면 특별한 비디오 코스가 유용합니다. 이론적 인 부분 이외에 연습이 필요합니다. 그것 없이는 혀를 마스터 할 수 없습니다. 자신을 보여주는 것보다 귀머거리와 바보 같은 사람들을 이해하는 것은 훨씬 더 복잡합니다. 테스트 스피치에서는 러시아어로 번역되지 않은 단어 나 표현이 있습니다.

비디오 레슨이나 사전을 사용하여 제스처의 언어를 직접 연구 할 수 있습니다. 비디오 교육을 사용하여 귀신자들과 같은 간단한 사람들과 의사 소통 할 때 실제로 사용하는 법을 배울 수 있습니다. 그러나 "고마워", "죄송합니다", "사랑"으로 필요한 단어가 필요합니다. 청각 장애인의 "감사합니다"라는 단어는 부주의 한 사람들과 만날 때 인생에서 유용합니다.

비디오 수업에서 정보를 동화시키고 기억하는 것이 더 쉽고 제스처, 스트레치, 반복 운동을 적절하게 수행하는 방법을 이해합니다. 사전, 강의 또는 비디오 수업의 도움을 받아 청각 장애인 언어를 배우는 것은 다음과 같은 작업을 해결합니다.

제스처 언어의 사용을 사용하여 음성 기술 향상;
언어의 언어 구성 요소에 대한 지식 확대;
청각 장애인에 대한 지식의 자연스러운 형태의 사람들, 다른 언어와 유사하고 독특한 특성의 존재 여부;
개발의 언어와 단계의 발생의 역사를 익히십시오.
언어를 배우고 사회에서 러시아어와 몸짓의 역할을 이해하는 것이 중요합니다.

특별 프로그램이나 비디오 수업의 도움으로 언어를 배우는 것은 다른 삶의 통신에서 의사 소통의 개발에 기여하고, 친구, 부모, 익숙하지 않은 사람들이나 공식적인 상황에서 설립 될 때