밝은 번개가 하늘을 뒤덮었습니다. 밝은 번개가 하늘을 왜곡하고 () 창 위에 연기가 자욱한 흐린 샤프트를 보았습니다.

옵션 1

1.

2.

4) 그리고 몇 년은 빠르고 들리지 않게 지나갔고 이러한 기억을 그들과 함께 가져갔습니다.

3.

5) 측정 된 잠의 호흡과 타는 나뭇 가지의 딱딱 거리는 소리 만 들렸고 곧 낮의 모든 불안이 고요한 밤에 천천히 녹아 들었습니다.

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옵션 2

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1) 작업이 빠르고 유쾌하게 진행되었으며 정시에 완료되었습니다.

옵션 3

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12. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

2) Tinsmiths는 판금 가공을 위한 다양한 기계 및 장치의 구조를 알고 작업할 수 있어야 합니다.

3) 목공용 접착제는 표면이 광택이 있는 곡물 또는 단단한 타일 형태로 생산됩니다.

4) 오랫동안 잠자리에 들지 않고 하늘이나 바다에 감탄했습니다.

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14. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

2) 이상적인 양반은 기사도 소설의 주인공, 고대사의 인물, 기독교 설교자를 닮아야 했다.

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옵션 1

1. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) 작업이 빠르고 유쾌하게 진행되었으며 정시에 완료되었습니다.

2) 그는 밤새 우화를 읽었고 이것들은 이 책들의 열매입니다.

3) 헤어져서 미안하고 잘 기억하고 싶다

4) 그리고 몇 년은 빠르고 들리지 않게 지나갔고 이러한 기억을 그들과 함께 가져갔습니다.

5) 단어의 비논리적 연결은 특별한 심리적 효과를 만들어 독자의 관심을 끈다.

2. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 나타냅니다.

1) 사무실에 직원은 없었고 학생과 학부모는 로비에서 기다리고 있었다.

2) 우리 기차는 큰 역과 작은 역 모두에 정차했습니다.

3) 동료 여행자는 말한 내용을 듣지 않았거나 내 힌트를 무시했습니다.

4) 그리고 몇 년은 빠르고 들리지 않게 지나갔고 이러한 기억을 그들과 함께 가져갔습니다.

5) Tinsmiths는 판금 가공을 위한 기계 및 설비의 설계를 알고 작업할 수 있어야 합니다.

3. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) Yesenin의 작품은 "황금 시대"의 전통뿐만 아니라 새로운 시적 사고의 영향에 의해 결정됩니다.

2) 우리는 이제 Blok의 우울한 겨울과 Yesenin의 불가피한 재탄생을 예감하는 겨울과 Turgenev의 겨울의 특별한 서정성을 알고 있습니다.

3) 노인은 항상 쾌활하고 항상 농담과 농담으로 말했습니다.

4) 쓰레기 영역을 치우거나 다른 곳을 찾아 멈춰야했습니다.

5) 잠자는 이들의 측정된 숨소리와 타오르는 나뭇가지의 딱딱거리는 소리만이 들렸고, 곧 낮의 모든 근심은 천천히 밤 속으로 사라졌다.

4. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) Lapwings는 비명을 지르거나 조용히 범프를 뛰어 넘었습니다.

2) 숲에는 눈이 아직 그대로 있고 나무는 눈 포로 상태입니다.

3) 작가는 눈앞에 펼쳐지는 풍경의 아름다움뿐만 아니라 다양한 자연 형태에 매료되었습니다.

4) "악당"의 성격에 대한 Gogol의 연구는 도덕적, 심리적 측면에서 진행되며 Chichikov의 개인적 특성과 그의 양육 및 환경 상황에 대한 언급으로 보완됩니다.

5) 특히 뛰어난 목수와 선반공에게는 상금과 상장이 수여되었습니다.

5. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) 지구에서 산들 바람이 불고 즉시 신선해졌습니다.

2) 장인 중에는 직공, 총포, 뼈 조각가가 있었다.

3) 우리 행성 주변의 강력한 "모피 코트"는 자유 양성자와 전자로 구성되며 두 개의 벨트로 나뉩니다.

4) 사건과 사건은 나를 완전히 고문했습니다.

5) 숲길의 얽힘이 끝나고 넓은 공간이 열렸습니다.

옵션 2

6. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) Kerzhenets는 조용하고 사려 깊고 우울한 아름다움으로 우리를 놀라게했습니다.

2) 그 소녀는 치명적인 병에 걸렸고 교활한 회색 눈이 나갔습니다.

3) 고성은 엉뚱한 나체와 외로운 노부인, 노숙자 부랑자들을 다정하게 수용하고 덮어주었다.

4) 독일인 관리자는 공장 절도에 대해 몰랐거나 알고 싶지 않았습니다.

5) 작은 스페인 순찰선과 평화로운 어선 만이 바다를 가로 질러 질주했습니다.

7. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 저녁에 Vadim은 그의 방으로 가서 편지를 다시 읽고 답을 쓰기 위해 앉았습니다.

2) 눈에 띄지 않게 잠들어서 다른 소리가 들리지 않았습니다.

3) 그는 창문으로 가서 파이프와 지붕만 보았다.

4) 언젠가 우리 박물관에서 Rembrandt나 Titian의 그림을 볼 수 있으면 좋을 것 같습니다.

5) 문인회 "회화"의 많은 구성원들은 일관된 고전주의자였으며 그들 중 일부는 전통적인 고전 장르를 완성했습니다.

8. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) 점성가와 연금술사의 목표는 환상적이었지만 그들의 관찰과 실험은 천문학과 화학 모두에서 지식 축적에 기여했습니다.

2) XII 세기에 화가들은 비단이나 종이 두루마리에 페인트나 잉크로 그림을 그렸습니다.

3) 12월 내내 거리에서 눈이 내리다가 비가 내린다...

4) 배는 곧고 비스듬한 돛이 달린 세 개의 돛대가 있었고 올바른 방향역풍에도.

5) 회색 구름이 온 하늘을 덮고 차가운 빛그 사이로 아슬아슬하게 뿌려진 가을날.

9. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 판금은 기계 및 기구 케이스 및 도구를 만드는 데 사용됩니다.

2) Tinsmiths는 판금 가공을 위한 다양한 기계 및 장치의 구조를 알고 작업할 수 있어야 합니다.

3) 목공용 접착제는 표면이 광택이 있는 곡물 또는 단단한 타일 형태로 생산됩니다.

4) 오랫동안 잠자리에 들지 않고 하늘이나 바다에 감탄했습니다.

5) 나는 그 위치 때문에 마을을 좋아했고 장엄한 강을 따라 제방을 따라 자주 걸었습니다.

10. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 작업이 빠르고 유쾌하게 진행되었으며 정시에 완료되었습니다.

2) 분사는 대상이나 현상을 비유적으로 설명하고 역학에서 그 기호를 나타낼 수 있습니다.

3) 단어의 비논리적 연결은 특별한 심리적 효과를 만들어 독자의 관심을 끌고 이미지를 향상시킵니다.

4) 그는 Mirny에서 세 번 겨울을 보냈고 집으로 돌아올 때마다 인간 행복의 한계처럼 보였습니다.

5) 곧 그는 이 지역에 정착했고 이웃들과 친구가 되었습니다.

옵션 3

11. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) 아침이오고 거의 눈에 띄지 않는 잔잔한 바다의 파도 위에서 어린 태양의 황금빛 눈부심이 춤을 췄습니다.

2) 한 옛 동지가 나를 방문하도록 초대했고 처음으로 볼가 상류를 방문할 기회를 가졌습니다.

3) 그는 조심스럽게 품에서 신발을 꺼내 고가의 작업과 전날 밤의 놀라운 사건에 다시 한 번 경악을 금치 못했다.

4) 몇 시간 후에 그는 집과 농장을 떠나 남쪽 어딘가로 갈 것입니다.

5) 머위와 쑥의 섬과 노란색 스위트 클로버의 얇은 덤불이 계곡의 경사면을 활기차게 만들었습니다.

12. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 판금은 기계 본체와 기구 및 도구를 만드는 데 사용됩니다.

2) Tinsmiths는 판금 가공을 위한 다양한 기계 및 장치의 구조를 알고 작업할 수 있어야 합니다.

3) 목공용 접착제는 표면이 광택이 있는 곡물 또는 단단한 타일 형태로 생산됩니다.

4) 오랫동안 잠자리에 들지 않고 하늘이나 바다에 감탄했습니다.

5) 산 뒤에서 구름이 검게 변하기 시작했고 태양만이 밝은 광선으로 빛났습니다.

13. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 일부 수채화 작품은 그림과 그래픽을 모두 참조합니다.

2) 바다가 얼고 조용하고 은밀하게 울리는 것 같습니다.

3) 답변은 구두 또는 서면으로 할 수 있습니다.

4) 수박과 상추, 설탕과 아주 맛있습니다.

5) 길가에서 울타리 옆에 무성한 진홍색 단풍 나무가 서서 작은 정원에 잎사귀를 떨어 뜨 렸습니다.

14. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 밝은 번개가 하늘을 뒤틀었고 나는 창 위에 연기가 자욱한 구름 샤프트를 보았다.

2) 이상적인 양반은 의협소설의 주인공과 고대사의 성격, 그리고 기독교 설교자와 비슷해야 한다.

3) 그림 선생님은 소년의 능력과 성향에 주목하고 부모를 설득하여 아이를 그림 학교에 보내도록 했습니다.

4) 여름 거주자는 우산 아래에서 느긋하게 걷거나 나무 그늘에 앉습니다.

5) 그리스의 고대는 V.A. 이전에 나타났습니다. 가장 순수한 형태의 Serov와 예술가는이 나라를 실현 된 위대한 예술의 꿈으로 인식했습니다.

15. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 작성하십시오.

1) 여름은 봄에서 오고 가을에 늦게 떠난다.

2) 폭풍의 울부 짖음과 휘파람 소리 또는 즐거운 흥분으로 인해 머리에 소음이 들렸습니다.

3) 멀리서 몇 그루의 나무와 젖은 풀을 따라 달리는 바람에 휩싸인 구름의 그림자를 보았습니다.

4) 침묵에 귀를 기울이면 숲의 가을이 모든 풍요를 보여줄 것입니다.

5) 어근의 무강세 모음의 철자를 확인하려면 단어를 바꾸거나 관련 단어를 선택해야 합니다.

16. 문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 문장의 수를 표시하십시오.

1) Varvara는 놀랍게도 우리를 바라보며 웃으며 손을 움켜 쥐었습니다.

2) Anna와 Praskovya는 계속해서 오랫동안 둘러 보았습니다.

3) 기쁨은 아니더라도 즐거운 흥분을 느꼈습니다.

4) 창문에는 회색 지붕과 가을 하늘의 일부만 보였다.

5) 등불은 서로 멀리 떨어져 있었고 미샤의 그림자는 상상할 수 없는 크기로 커졌습니다.

답변

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2 - 21|12

3 - 15|51

4 - 13|31

5 - 15|51

6 - 12|21

7 - 25|52

8 - 35|53

9 - 45|54

10 - 24|42

11 - 21|12

12 - 45|54

13 - 13|31

14 - 15|51

15 - 24|42

16 - 35|53

찾은 총 수: 10672. 표시된 수: 16-30

    – 백합

    도움말은 어떻고 쉼표가 필요합니까?

    얘들아. 나는 이틀 동안 도움을 요청하고 침묵을 지켰습니다 ...
    쉬운 질문이지만 그래도..
    쉼표가 필요합니까? 방문자에게 새로운 이탈리아 의류 컬렉션을 제공하는 매장을 방문하십시오.

    – 크리스

    시험 문제

    익숙하지만 갑자기...
    문장에서 구두점에 대한 올바른 설명을 표시하십시오.
    하늘 앞의 밝은 번개가 갑자기 () 창 위로 연기가 자욱한 흐린 샤프트를 보았습니다.
    1) 복잡한 문장 ...

    질문 #238008 - 쉼표

    사무실 정문 근처 외벽에.

    나는 "미래"라는 단어 뒤에 "a sign was made"라는 문구를 구분하기 위해 쉼표가 필요하다고 생각합니다. 그렇지 않으면 "in ...

    – 레이디 락

    쉼표가 필요합니까?

    직감과 지식으로 이끄는 구성원 일반 규칙. 내 머리에 뭔가가 떠 올랐지 만 여기에 쉼표가 필요합니다.

    - 매기

    포털 입구가 없을 때?...

    <<<Это если бы Грамота смогла спеть вам романс, Магги...<<<

    잠깐만요...

    – 반나브이

    쉼표가 필요한가요

    좋은 오후에요,
    "어떤 상황에서" 뒤에 쉼표가 필요한지 알려주세요. 그렇다면 어떤 규칙이 있는지 알려주실 수 있나요?
    ...

    — 세르게이 G.

    넣어, 젤라, 괄호, 괄호 안에 써... (MiM)

    >>>> 분사구의 끝(여는 괄호 앞)에 쉼표를 넣습니다.

    여는 앞도 닫는 괄호 앞도 쉼표가 아니라...

    – 포코디

    쉼표가 필요합니까?


    새해 복 많이 받으시고 메리 크리스마스!"
    "팀"이라는 단어 뒤에 쉼표가 필요한지 알 수 없는 것. 면책으로 버리기 때문에 격리 할 것이없는 것 같습니다 ...

    – 라자

    반점

    내가 끼어들게. 실례지만 제 생각에는 이것은 러시아어가 아닙니다. 또는 노조 일반적으로 제거해야하며 그렇지 않은 경우 쉼표가 필요하지 않습니다. 여러분, 우리는 파리에서 코끼리를 만들고 있습니다. 그리고 안내 데스크가 우리를 속이고 있는 것 같습니다...

    – 민카

    질문번호 251627 "비바트(,)왕!" -- 쉼표가 필요합니까?

    "Vivat king!"과 같은 문구에 쉼표가 필요합니까?
    러시아어 참조 서비스의 답변
    ...

    - 호랑이

    신뢰할 수없는 시민의 아파트에 서명을 위해 : "나는 올림픽 기간 동안과 그 앞에서 불법 행위를 저 지르지 않을 것을 약속합니다."

    아직 원본이 있는데...

    - 호랑이

    세미콜론, 점...

    안타깝지만 수정되었습니다!
    나는 세미콜론을 좋아한다. 누가 올려도 상관없습니다.

    – 부제

    언제부터

    내가 맞습니까?
    "이후/언제"라는 문구의 사용은 강조되는 내용에 따라 다릅니다. 이벤트 자체에 "as"를 입력하십시오 ...

    – Andr_W

    "그 차 앞에서 멈춰라"

    테마. 상황은 다음과 같습니다.

    당신은 승객 옆에 있는 자동차의 운전사입니다. 당신은 길을 따라 운전하고 있고, 지나가는 차가 길에서 당신 쪽 100m 앞에 주차되어 있습니다(그 방향을 향함).

훈련 작업. 시험에서 15에서 19까지의 작업

    두 문장

1) 특정 과학적 대상이나 현상을 측정하기 위해 전 세계적으로 동일한 단위를 사용합니다.

2) 지평선의 구름이 수렴했다가 흩어졌다가 멋진 성에 줄을 섰습니다.

3) 구름 사이에서 드물게 노란 별이 깜박이고 수평선에서 하늘이 점차 밝아졌습니다.

4) 모자버섯 포자는 매우 작고 가벼우며 기류에 의해 운반된다.

5) 가장 가까운 자작나무의 하얀 줄기와 골목의 일부만 보였다.

    문장 부호를 설정합니다. 지정두 문장 , 하나의 쉼표를 넣어야 합니다. 이 문장의 번호를 적어 두십시오.

1) 낮은 린든과 개암 숲에서 널리 자랐습니다.

2) 밤에는 지구가 빠르게 식었고 새벽이되자 대초원은 짧은 서리로 뒤덮였습니다.

3) 허브와 꽃은 오븐에서 뜨겁고 달콤한 냄새가 났습니다.

4) 그는 숭고한 마음이 아니라 어떤 종류의 감동적인 순진함과 모든 것에 놀란 능력으로 사랑 받았습니다.

5) 물이 맑은 호수에서는 흰색 또는 노란색의 강진주가 발견된다.

    문장 부호를 설정합니다. 지정두 문장 , 하나의 쉼표를 넣어야 합니다. 이 문장의 번호를 적어 두십시오.

1) 밝은 번개가 하늘을 뒤틀었고 나는 창 위에 연기가 자욱한 구름 샤프트를 보았다.

2) 이상적인 양반은 기사도 소설의 주인공, 고대사의 인물, 기독교 설교자를 닮아야 했다.

3) 그림 선생님은 소년의 능력과 성향에 주목하고 부모를 설득하여 아이를 그림 학교에 보내도록 했습니다.

4) 여름 거주자는 우산 아래에서 느긋하게 걷거나 나무 그늘에 앉습니다.

5) 그리스의 고대는 V.A. 이전에 나타났습니다. 가장 순수한 형태의 Serov와 예술가는이 나라를 실현 된 위대한 예술의 꿈으로 인식했습니다.

    문장 부호를 설정합니다. 지정두 문장 , 하나의 쉼표를 넣어야 합니다. 이 문장의 번호를 적어 두십시오.

1) 기사들은 자신과 왕을 보호하고 싸울 수 있어야 했다.

2) 소작농은 돈이나 음식으로 땅값을 지불했다.

3) 연휴 기간 동안 도시 광장에서 체육 퍼레이드와 연극 공연이 모두 열렸습니다.

4) 차갑고 우울한 색의 식탁보와 냅킨은 상차림에 사용하지 않는다.

5) 어린 소나무 거인은 푸른 하늘을 향하여 황금빛 들판이 더욱 넓어 보입니다.

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1) 그런 다음 Ivan은 힘을 다해 장치의 손잡이를 잡아 당겨 떼어 냈습니다.

2) 음악가는 그에게 제시된 플루트로 영혼을 감동시키는 멜로디를 가져왔고 그녀의 순수한 목소리는 넓은 강을 넘어 푸른 하늘로 날아갔습니다.

3) 크고 흰 새는 물 위를 돌거나 돌 위에 앉아 쉬거나 강을 따라 천천히 그리고 웅장하게 떠 있습니다.

4) 이 숲과 집의 아름다운 외관은 호수의 수면과 작은 강에 반사되었습니다.

5) 상트 페테르부르크 대학교 역사 및 철학 학부를 졸업 한 Lev Shcherba는 언어학 분야에서 뛰어난 업적으로 금메달을 받았으며 대학에 남을 것을 제안 받았습니다.


6.

수련 (2)으로 빽빽하게 자란 큰 연못 (1)은 집에서 멀리 떨어진 오래된 공원의 일부 (4)에 위치했습니다.


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Griboedov 시대 (2)에 모스크바에 살았던 괴짜 (1) 중에는 Maxim Petrovich라는 이름 (4)으로 코미디 "Woe from Wit"에 묘사 된 남자 (3)가있었습니다.

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참새 (1) 예기치 않게 이륙 (2) 저녁 하늘에서 (4)를 통해 정원의 밝은 녹지 (3)로 투명하게 사라졌습니다.

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악천후에는 소나무가 신음하고 가지 (1) 성난 바람의 돌풍에 의해 구부러짐 (2) 갈라짐 (3) 때때로 나무 껍질에 바늘로 긁힘 (4).

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육체적인 노력 없이 자유롭게(2) 그림을 그릴 수 있는(1) 딥 페인팅(3)의 기법은 특히 자유롭고 생동감 있는 드로잉 방식을 유지한 시시킨(4)에 가까웠다.


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길을 따라(1) 발판에 기대어(2)

잡초에서 먼지를 쓸고 있는 노인(3)이 있다.

"통행인!

지정(4) 친구(5)

(6) Yesenina Tatyana는 여기 어디에 살고 있습니까?

"타티아나... 흠...

예(7) 밖으로(8) 그 오두막 뒤에 있습니다.

당신은 그녀에게 무엇입니까?

아킨?

Al (9) 아마도 (10) 아들을 잃었습니까?

"그래 아들아.

그러나 (11) 노인 (12)이 당신과 함께 있습니까?

말해줘 (13)

왜 그렇게 슬퍼 보이세요?"

(S. 예세닌)

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누가(1) 파도가(2) 너를 막았니(3)

누가 당신의 강력한 실행을 족쇄 (4)

연못에서 조용하고 (5) 빽빽한 (6)

반항적 인 흐름이 돌았습니까?

그의 요술 지팡이가 쳤다 (7)

나에게는 희망(8) 슬픔(9) 기쁨(10)이 있습니다

그리고 폭풍우 치는 영혼

낮잠으로 게으름을 달래셨나요?

돌풍(11) 바람(12) 터짐(13) 물(14)

(15) 파멸의 보루를 파괴하라!

자유의 상징 인 천둥 (16)은 어디에 있습니까?

자신도 모르는 물을 건너십시오.

( 알렉산더 푸슈킨 )

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- 듣기 (1) 가지각색 (2) 나를 화나게 하지 않는 게 좋을 거야! 운전자는 운전할 때 (3) 긴장하지 않아야 합니다 (4) 그렇지 않으면 사고가 발생합니다.

- 그래서 (5) 거짓말을 해야 해요 (6) 운전 중이라면?

- 무슨 거짓말? 마치 거짓말을 하라고 가르치는 것 같아요! -던노가 불타 올랐다. - 듣기(7) 버튼(8) 그에게 말(9) 그렇지 않으면 나는 나 자신에 대해 책임지지 않습니다!

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버튼(1)도 큰 관심을 가지고 동물(2)을 바라보며 놀라움을 금치 못했습니다. 그녀는 매우 친절한 마음을 가졌습니다. 그러므로 (3) 그녀는 매번 (4) 슬프게 한숨을 쉬며 말했습니다.

- 오, 당신 (5) 불쌍한 것들! 왜 새장에 갇혔습니까? 결국, 당신은 (6) 아마도 (7) 산책을 원할 것입니다 ...

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노인 (1) Vera의 어머니 (그는 즉시 그녀를 인식했습니다 (2) 그러나 그녀는 그를 즉시 인식하지 못했습니다. "나의 하나님 (3) Pavlusha (4) 당신입니까? (5) Pavlik이 도착 했습니까?") (6) 터무니없이 소란 스럽습니다. (7 ) 그리고 (8) 방의 엉망진창에 대해 사과하기 (9) 그를 소파에 앉히고 (10) 그리고 (11) 너무 성급하게 (12) (13)과 (14) 동시에 (15) ) (16) "우리는 (17) 모두가 (18) 당신이 얼마나 멀리 갔는지 알고 있다고 들었습니다. "(19) 그리고 그는 (20) 그녀를 거의 이해하지 못했습니다. (24) 마침내 (25) 머뭇거리는 목소리로 물었다.

-(26) Vera는 어디에 있습니까? .. 그녀는 어디에 있습니까?

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나무의 얽히고 설킨 가지 (1)는 어두운 둥근 천장을 형성합니다 (2)에서 (3) 일부 장소에서만 (4) 햇빛이 유쾌하게 들여다 봅니다.

17. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

(3) 에너지의 흐름을 상징하는 (4) 돌길 (1) 구불구불한 선 (2)은 일본 정원에서 특별한 의미를 갖습니다.

18. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

열대 및 아열대 물고기의 일부 종은 (2)의 도움으로 머리에 흡입 컵 (1)을 가지고 있으며 (3) 다양한 동물에 부착합니다 (4).

19. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

낭만적 인 스타일의 정원 (1)에서는 자연석으로 만든 길 없이는 불가능합니다 (2) 자연 스러움 (3) (4)은 돌 사이에 자리 잡은 이끼로 강조됩니다.

20. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

집에서 (1) 창 (2) (3)은 스테인드 글라스 창 (4)으로 장식되어 편안함과 평온함을 느꼈습니다.

21. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

그날 우리 셋은 아침을 먹었고 (1)과 (2) 체리 젤리가 나왔을 때 (3) 언니가 변덕스럽게 (4) 오늘 디저트가 맛이 없다고 말했다.

22. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

Alexey Pavlovich는 이른 새벽 (1)과 (2) 축축한 이슬 냄새로 가득 찬 시원한 공기를 흡입했을 때 (3) 그의 영혼이 (4) 가볍고 넓어졌습니다.

23. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

(1) 친절은 고독을 치료한다 (2) (3) 내가 마을에 정착했을 때 (4) 이것을 확인할 기회가 있었다.

24. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

사랑하지 않는 일을 시작하는 것은 항상 어렵습니다 (1)과 (2) 불쾌한 순간을 조금이라도 지연시키기 위해 (3) 우리는 종종 우리의 의지 부족을 정당화 할 수있는 변명 (4)을 찾습니다.

25. 누락된 문장 부호를 모두 입력합니다. 문장에서 쉼표로 대체되어야 하는 숫자를 표시하십시오.

몇 시간 후 (1) 이미 상당히 더웠을 때 (2) 항구의 군중이 얼어 붙었을 때 (3) 소년들은 도시 경계를 벗어나 (4) 항구가있는 언덕 (5)을 올라갔습니다. 보이는.

문장 부호를 설정합니다. 하나의 쉼표를 넣어야 하는 두 문장을 표시하십시오. 이 문장의 번호를 적어 두십시오. 1) 밝은 번개가 하늘을 뒤틀었고 나는 창 위에 연기가 자욱한 구름 샤프트를 보았다. 2) 분사는 대상이나 현상을 비유적으로 설명하고 역학에서 그 기호를 나타낼 수 있습니다. 3) 단어의 비논리적 연결은 특별한 심리적 효과를 만들어 독자의 관심을 끌고 이미지를 향상시킵니다. 4) 얼마 지나지 않아 그는 이 지역에 정착했고 이웃들과 친구가 되었습니다. 5) 작업은 신속하고 유쾌하게 진행되었으며 정시에 완료되었습니다.

답변:

1. 밝은 번개가 하늘을 일그러뜨리고 창 위로 연기가 자욱하고 흐린 샤프트를 보았습니다. 2. 분사는 대상이나 현상을 비유적으로 설명하고 역학에서 그 기호를 나타낼 수 있습니다. 3. 단어의 비논리적 연결은 특별한 심리적 효과를 만들어 독자의 관심을 끌고 이미지를 향상시킵니다. 4. 곧 그는 그 지역에 정착했고 이웃들과 친구가 되었습니다. 5. 작업은 빠르고 유쾌하게 진행되었으며 정시에 완료되었습니다. 쉼표가 없는 문장의 수를 지정해야 할까요? 다음은 숫자 4와 5입니다.

1) 밝은 번개가 하늘을 뒤틀었고 () 창 위로 연기가 자욱한 구름 샤프트를 보았습니다.

2) 분사는 대상이나 현상을 비유적으로 설명하고 역학에서 그 기호를 나타낼 수 있습니다.

3) 단어의 비논리적 연결은 특별한 심리적 효과를 만들어 독자의 관심을 끌고 이미지를 향상시킵니다.

4) 얼마 지나지 않아 그는 이 지역에 정착했고 이웃들과 친구가 되었습니다.

5) 작업은 신속하고 유쾌하게 진행되었으며 정시에 완료되었습니다.

작업 16

작은 물고기가 뛰어올라(1) 졸린 물 위에 남겨두고(2) 천천히 흩어지며(3) 빗방울을 때리는 것처럼 보이는 고리(4)를 흩뿌립니다.

작업 17

A. P. Sumarokov는 예술적 연설의 단순성과 명확성을 지속적으로 옹호했으며 (1) 물론 (2) 18 세기 중반의 가장 재능있는 작가였습니다. 그의 시적이고 극적인 작품에서 그는 (3) 많은 문학 평론가 (4)에 따르면 당시 지식인의 일상적이고 평범한 연설에 의존했습니다.

작업 18

구두점 표시: 문장에 쉼표가 있어야 하는 자리에 모든 숫자를 표시합니다.

Pushkin은 P. V. Nashchokin의 이야기에 매우 관심을 갖게되었고 계획 작성에 착수했으며 곧 원래 계획 (4)의 영웅 (2) (3)이 Ostrovsky라는 이름으로 나타나는 소설 (1)을 작성하고 나중에 다음으로 변경되었습니다. Dubrovsky.

작업 19

구두점 표시: 문장에 쉼표가 있어야 하는 자리에 모든 숫자를 표시합니다. 오름차순으로 숫자를 입력합니다.

곧 Nikolai는 대위 (1)로 승진했고 연대가 계엄령에 처했을 때 (3) 그는 다시 기억되고 사랑받은 이전 비행대 (4)를 받았습니다.

작업 20

문장의 내용과 일치하는 문장은? 답변 번호를 지정합니다. 오름차순으로 숫자를 입력합니다.

오늘날 10대들의 부모들은 자녀들이 하루 종일 TV를 보며 보낸다는 사실에 대해 가장 걱정하고 있습니다.

현대 청소년의 부모는 강한 욕구가 있어도 가상 공간에서 탐색하는 방법을 배울 수 없습니다.

교육받은 사람은 인터넷을 사용해서는 안됩니다.

현대 청소년들은 오늘날 인터넷을 통해 의사소통을 합니다.

십대가 인터넷 중독의 징후를 보이기 시작하는 경우에만 전문가 방문이 필요합니다.

(1) 지난 몇 년 동안 부모의 일반적인 두려움에 하나가 더 추가되었습니다. (2) 점점 더 많은 십대들이 가상 커뮤니케이션 중독으로 우리를 놀라게 합니다. (3) 다음은 불만 사항의 ​​예입니다. “(4) 컴퓨터에서 아이들을 끌어낼 수 없습니다. (5) 그들은 며칠 동안 앉아 있다. (6) 일종의 ICQ, 에이전트, 채팅, 포럼 ... ""(7) 이것이 어떤 즐거움인지 모르겠습니다. (8) 그러나 아들은 모니터에 앉아 무언가를 비웃거나 심지어 주먹으로 탁자를 치고 있다. (9) 그가 미쳐가는 것 같습니다 – 혼잣말. “(10) 나는 비디오 게임을 하곤 했는데, 시간이 많이 걸리고, 수업을 포기했는데, 지금은 그가 집에 없는 것처럼 완전히 통제할 수 없습니다. (11) 하루 종일 웹에서 파티가 있다고 그는 말합니다.”(12) 걱정스러운 부모와 교사 및 심리학자의 대화는 이렇게 시작됩니다. (13) 그런 다음 세부 사항이 명확 해집니다. 컴퓨터 대화에 대한 열정과 함께 학업 성적이 떨어지기 시작했고 아이는 항상 집에서 앉아서 화면을 보며 보냅니다. (14) 십대는 숙제를 하지 않고, 집안일을 돕지 않으며, 밖에 나가지 않으며, 스포츠를 하지 않는다. (15) 전화 통화를 하고 밤늦게까지 걷는 대신 인터넷을 통해 서로 소통하는 아이들이 점점 더 많아지고 있습니다. (16) 사실 우리는 전에도 비슷한 불평을 들은 적이 있는데 악은 컴퓨터에서 나온 것이 아니라 전화나 TV에서 나왔다. (17) 현재의 "컴퓨터" 아이들은 그들의 "텔레비전" 부모의 후손이다. (18) 오늘날의 부모가 십대일 때 이 문제는 어떻게 해결되었습니까? (19) 아마도 그들은 방금 자랐을 것입니다 ... (20) 모든 사람이 TV 화면에서 끝없는 시간을 보낸 것은 아니라고 반대 할 수 있습니다. 이미 젊었을 때 자신이 인생에서 무엇을 할지 분명히 알고 있는 사람이 있었습니다. (21) 일부는 남동생이 있고 일부는 책임있는 성인의 모범에 영향을 받았으며 일부는 방법과 이유를 몰랐기 때문에 많은 사람들이 일찍 책임을 맡았습니다. (22) 그리고 부모는 미래에 대해 심각하게 두려워했지만 직업과 운명이 다른 많은 가족을 가진 완전히 독립적 인 사람이되었습니다 ... (23) 내가이 모든 것을 말하는 이유는 무엇입니까? (24) 텔레비전이 그 자체로 위험하지 않은 것으로 판명되었다는 사실에. (25) 누군가가 자신의 "후진성"을 깨닫는 것이 아무리 모욕적이라 할지라도 그들은 인터넷이 우리 삶의 일부가 되었고 아무데도 가지 않을 것이라는 사실을 받아들여야 할 것입니다. (26) 그것을 탐색하고 그 능력을 사용하는 능력은 여러면에서 성공적인 삶의 조건이 됩니다. (27) 무한한 정보원에서 거래 네트워크, 의사 소통 방법, 교육 수단으로 변모했습니다 ... (28) 더 있을지 여부. (29) 우리는 아이들에게서 배워야 합니다. (30) 나도 한 번 짜증과 불만의 기간을 거쳐야했습니다. (31) 그리고 이제 아들의 도움으로 그녀는 가상 공간에서 탐색하는 데 꽤 능숙해졌습니다. (32) "끌어낼 수 없습니다"도 발생합니다 ... (ЗЗ) 온라인 오락은 십대들에게 상당히 허용됩니다. (34) 아마도이 무해한 취미는 연령 기준 내에 있습니다. (35) 어떤 경우에는 상황 분석이 필요합니다. (Z6) 가상 커뮤니케이션이 모든 것을 소모하는 열정이 되거나, 십대가 위축되거나 공격적이 되거나, 어휘력이 떨어지거나, 우려되는 다른 증상이 있는 경우, 전문가 방문을 연기해서는 안 됩니다. (37) 고려하는 것이 중요합니다. 싸움은 컴퓨터가 아니라 중독을 일으킨 이유와 싸워야 할 것입니다.