과학적인 스타일. 문체적 특징

이 기능적 스타일의 다양한 문학적 언어는 다양한 과학 분야(정밀, 자연, 인문학 등), 기술 및 생산 분야에 사용되며 단행본, 과학 기사, 논문, 초록, 논문, 과학 보고서, 강의에서 구현됩니다. , 교육 및 과학 기술 문헌, 과학 주제에 관한 보고서 등

여기서는 이러한 스타일의 다양성이 수행하는 여러 가지 필수 기능에 주목할 필요가 있습니다. 1) 현실 반영 및 지식 저장(인식적 기능); 2) 새로운 지식 획득(인지 기능) 3) 특별한 정보의 전달(의사소통 기능).

과학적 스타일을 구현하는 주요 형태는 서면 연설이지만 사회에서 과학의 역할이 증가하고 과학적 접촉이 확대되고 대중 매체가 발전함에 따라 구두 형태의 의사 소통의 역할이 증가하고 있습니다. 다양한 장르와 표현 형태로 구현되는 과학적 스타일은 스타일 내 차별화의 대상이 되는 단일 기능 스타일을 말할 수 있게 해주는 여러 가지 일반적인 언어 외 및 언어 내 기능이 특징입니다.

과학 분야 의사소통의 주요 의사소통 임무는 과학적 개념과 결론을 표현하는 것입니다. 이 활동 분야의 사고는 일반화되고 추상적이며(개인적이고 중요하지 않은 기능에서 추상화됨) 본질적으로 논리적입니다. 이것은 추상화, 일반성 및 강조된 표현 논리와 같은 과학적 스타일의 특정 특징을 결정합니다.

이러한 언어 외적 특징은 과학적 스타일을 형성하는 모든 언어적 수단을 하나의 시스템으로 결합하고 의미론적 정확성(생각의 명확한 표현), 정보의 풍부함, 표현의 객관성, 추악함, 숨겨진 감정성 등 이차적이고 보다 구체적인 문체적 특징을 결정합니다.

언어적 수단과 과학적 스타일의 구성에서 지배적인 요소는 언어 체계의 어휘적, 문법적 수준에서 일반화된 추상적 성격입니다. 일반화와 추상화는 과학적 연설에 단일 기능적이고 문체적인 색상을 제공합니다.

과학적 스타일은 증발, 동결, 압력, 사고, 반사, 방사선, 무중력, 산성도, 변화 가능성 등 콘크리트보다 분명히 우세한 추상 어휘의 광범위한 사용이 특징입니다. 추상적이고 일반화된 의미에서는 추상적인 의미를 지닌 단어뿐만 아니라 과학적 스타일을 벗어난 특정 대상을 나타내는 단어도 사용됩니다. 따라서 문장에서 우리 지역에는 참나무, 가문비 나무, 자작 나무가 있습니다. 참나무, 가문비 나무, 자작 나무라는 단어는 개인, 특정 개체 (특정 나무)가 아니라 균질 개체 클래스, 나무 종, 즉 특정(개인)을 표현하는 것이 아니라 일반적인 개념을 표현합니다. 또는 Microscope 3/4라는 문장에서 현미경이라는 단어를 수백 배, 심지어 수천 배까지 확대하는 장치입니다. 장치는 특정 현미경이나 장치를 의미하는 것이 아니라 일반적으로 장치(모든, 모든, 모든 사람)를 의미하는 현미경입니다.

과학적인 발표에서는 단일한 개념과 구체적인 이미지를 표현하는 단어는 거의 사용되지 않습니다. 일반적으로, 일반적으로, 항상, 지속적으로, 체계적으로, 정기적으로, 모든, 모든, 모든 등의 특수 단어를 사용하여 말의 일반화된 추상적 성격을 강조합니다.

과학 및 기술 분야에서는 과학적 진실과 추론의 정확성과 객관성을 반영하여 현실의 개념과 현상에 대한 가장 정확한 정의가 필요하기 때문에 과학적 스타일 어휘의 구체적인 특징은 용어를 사용하는 것입니다. 용어는 엄격하게 정의된 의미를 특징으로 합니다. “용어(라틴어 말단 3/4 경계, 한계) 3 생산, 과학 또는 예술 분야의 특별한 개념의 이름인 단어 또는 문구. 용어는 이것이나 저 개념을 나타낼 뿐만 아니라 필연적으로 개념의 정의(정의)에 기초하기도 한다.” 예를 들면: 어휘학은 언어의 어휘 연구를 다루는 언어학의 한 분야입니다(언어학).

과학의 각 분야에는 하나의 용어 시스템(의학, 수학, 물리학, 철학, 언어 등의 용어)으로 결합된 자체 용어가 있습니다. 이 용어의 어휘적 의미는 이 과학 분야에서 개발된 개념에 해당합니다. 여러 용어 체계의 일부인 용어는 특정 용어 체계의 특징인 하나의 의미로 특정 텍스트에서 사용됩니다. 예: 반응 3/1. Biol. 외부 및 내부 자극에 대한 반응. 2. 화학. 두 개 이상의 물질 간의 상호 작용(러시아어 사전).

비교: 위기(정치적, 생물학적, 전기적), 세포(구조적, 해부학적, 생물학적, 수학적), 자극(화학적, 생물학적, 전기적), 적응(생물학적, 소아), 냉각(물리적, 화학적) 등

과학적 언어 어휘의 중요한 부분은 수량, 기능, 수량, 품질, 속성, 값, 요소, 실험, 과정, 집합, 부분, 시간, 결과 등 다양한 지식 분야에서 사용되는 일반 과학용 단어로 구성됩니다. 결과, 조건, 원인, 관계, 분석, 종합, 증명, 시스템, 기반, 흡수, 가속, 최소, 보편적 등 이러한 단어는 엄격하게 정의된 개념에 할당되며 용어적 성격을 갖습니다.

고려중인 스타일에서 일반적으로 사용되는 단어는 명목상의 의미로 사용되므로 개념이나 현상의 본질을 객관적으로 나타낼 수 있습니다. 그러나 특정 과학 텍스트에서는 의미를 변경할 수 있습니다. 예를 들어, 수학 텍스트에서 가정이라는 단어는 "가정하다, 가정하다"를 의미합니다. 주어진 삼각형이 합동이라고 가정합니다.

과학 텍스트의 다의미적 일반 단어에는 특별한 의미가 지정됩니다. 따라서 두 가지 의미(1. 완료, 무언가를 끝내는 것. 2. 무언가의 마지막 부분)를 갖는 명사 어미는 언어학에서 '단어의 문법적으로 변화하는 부분; 굴곡'. 동사 고려는 다음과 같은 의미로 사용될 수 있습니다: 1. 들여다보다, 보다, 분별하다. 2. 무엇인가를 바라보고, 들여다보고, 익숙해지다. 3. 분해하고, 생각하고, 토론합니다(러시아어 사전). 과학적 스타일에서는 일반적으로 세 번째 의미로 사용됩니다. 이 삼각형을 고려하십시오.

과학적 스타일의 어구 조합도 특정 특징이 특징입니다. 여기서 우리는 무성 자음, 경사면, 합리적인 곡물, 소수 분수, 갑상선, 질병의 초점, 끓는점, 자기 폭풍, 인구 폭발과 같은 명목 기능에 작용하는 일반적인 문학적, 스타일 간 안정적인 문구를 사용합니다. 처음에는 형식의 안정성과 재현성으로 인해 자유 문구가 용어적 성격의 어법 단위(복합 용어)로 전환됩니다. 다른 유형의 구문과 달리 전문용어 구문은 비유적, 은유적 표현을 상실하고 동의어가 없습니다. 과학적 스타일의 어법에는 다양한 종류의 진부한 표현이 포함될 수도 있습니다. 표현하다, 포함하다, ~로 구성되다..., ~에 사용되다..., ~로 구성하다..., 관련하다... 등

제한된 사용 단어(고어, 전문 용어, 변증법 등)뿐만 아니라 정서적 표현 및 구어체 의미가 있는 단어 및 정해진 문구는 과학 스타일에서 일반적으로 사용되지 않습니다.

일반화, 형태학적 수준의 추상화에 대한 욕구는 특정 형태학적 범주 및 형태의 선택과 사용 빈도, 그 의미, 기능의 특징 모두에서 나타납니다. 과학적 스타일은 동사보다 이름이 확실히 우세하고 -nie, -ie, -ost, -ka, -tion, -fiction 등에서 명사가 널리 사용되는 것이 특징입니다. 행동, 상태, 변화의 표시를 의미합니다. "Russian Grammar"(Moscow, 1980, p. 3)의 "서문"에서 발췌한 내용을 분석해 보겠습니다.

이론적 문제를 해결하려는 시도와 사실의 과학적 체계화는 여기서 규범적인 작업과 결합됩니다. 이 책에는 단어 형성 가능성, 단어 형식, 악센트 특성, 구문 구조가 문학 언어의 현재 상태에 대해 유일하게 올바른 것에 대한 정보가 포함되어 있습니다. 그리고 3/4는 동일하거나 유사한 의미를 가진 다른 것과 함께 사용 시 가변(허용)됩니다.

이 구절에는 동사 3개와 명사 18개만 있는데, 그 중 대부분은 추상적이고(결정, 체계화, 가능성, 단어 형성, 상태, 사용 등), 동사와 어휘적으로 상관됩니다(상호작용 ½ 상호작용, 의존성 ½ 의존, 개발 ¼ 개발, 분류 ¼ 분류 등). 상관 동사에 비해 명사는 더 추상적 인 의미가 특징이며 일반적으로 용어 적 성격을 갖습니다. 이것은 동사에 대한 우세를 설명합니다.

과학적 스타일의 추상성과 일반성은 방사선, 정의, 견해, 정신 상태, 재분배, 긴장, 발생, 산화 등 중성 명사의 광범위한 사용으로 표현됩니다. 남성 명사와 여성 명사 중에는 요인, 충동, 자극, 혼합주의, 기간, 방법, 방법, 과정, 결과, 기회, 힘, 필요, 형태, 질량, 크기, 강화 등 추상적인 의미를 지닌 수많은 단어가 있습니다.

명사의 수와 격 형태는 과학적 연설에서 고유하게 표현됩니다. 대부분의 명사는 단수형으로만 사용되는데, 이는 동사명사뿐 아니라 화학원소, 물질 등의 명칭을 나타내는 명사도 널리 사용되기 때문이다. 과학적인 스타일은 복수형의 의미에서 단수형을 사용하는 것이 특징입니다. 돋보기 3/4는 가장 간단한 확대 장치입니다. Jay 3/4 새, 우리 숲에서 흔히 볼 수 있음; 매년 수천 명의 사람들이 검은 담비를 사냥하기 위해 타이가로갔습니다. 이 경우 계산되는 개체를 나타내는 명사 (돋보기, 제이, 세이블)는 특징적인 특징을 나타내는 전체 개체 클래스를 지정하거나 집단적 일반화 된 의미를 갖습니다. 그러나 과학계의 추상명사와 실명사는 복수형으로 사용되어 특정한 의미(심장잡음, 힘, 능력 등)를 얻거나 '등급', '다양성'(윤활유, 활성산소, 저온, 백색 및 적색 점토 등). 추상 명사의 복수형은 용어 체계의 영향을 받아 등장했습니다.

격형 중에서 사용 빈도 측면에서 첫 번째 위치는 연결 반응, 해결 시도, 녹는점, 문학적 언어의 규범, 정의 역할을 하는 속격의 형태가 차지합니다. 국제 의사소통 언어, 피타고라스의 정리, 평행법의 공리, 도형의 합동 기호. 속격 다음에는 사용빈도에 따라 주격과 대격의 형태가 있습니다. 수동 구성의 일부로 도구 케이스의 형태가 일반적입니다. Mendeleev가 발견하고 Newton이 설립했으며 Pavlov가 정의하고 사람들이 만들었습니다.

과학적 연설에서는 형용사의 비교급 및 최상급 분석 형태가 주로 사용됩니다(더 복잡하고, 더 컴팩트하고, 더 불활성이며, 가장 단순하고, 가장 중요함). 더욱이, 최상급은 일반적으로 형용사와 부사의 대부분, 최소의 긍정적인 정도를 결합하여 형성됩니다. 때로는 부사 매우가 사용되고 부사 대부분은 거의 사용되지 않습니다. 감정적이고 표현적인 의미로 인해 접미사 -eysh-, -aysh-가 붙은 합성 최상급 형태는 용어 특성의 일부 안정적인 조합(가장 작은 입자, 가장 단순한 유기체)을 제외하고는 과학적 연설에서 비정형입니다. 3/4 이상의 비교 등급의 동의어 형태 중 두 번째 것은 일반적으로 다소 (약간) 더 높게 사용됩니다.

러시아어의 일반적인 패턴에서 벗어나 과학적인 스타일의 간략한 형용사는 일시적인 것이 아니라 사물과 현상의 영구적인 속성을 표현합니다. 순수한 에틸 알코올은 무색입니다. 불소, 염소, 브롬은 유독합니다.

동사 사용의 특징은 시제 형태와 관련이 있습니다. 동사의 대부분은 현재형으로 사용됩니다. 그들은 가장 자주 속성적 의미나 사실 진술의 의미를 표현하고 추상적 임시 의미(현재 시간을 초월한 의미)로 나타납니다. 탄소는 이산화탄소의 일부입니다. 원자는 움직인다. 가열되면 몸이 팽창합니다. 현재의 시간을 초월한 것은 가장 추상적이고 일반화된 것이며 이것이 과학적 스타일에서 그것이 우세한 이유를 설명합니다.

현재 시제 형태의 동사는 현상의 일정한 기호, 속성, 과정 또는 패턴을 나타내기 때문에 유형 결정자를 일반적으로 항상 항상 사용할 수 있으며 현재로서는 불가능합니다. 주어진) 순간, 지금 등 P.

의미의 추상화는 미래 및 과거 동사의 형태로 확장되어 시대를 초월한 의미를 얻습니다. 삼각형의 면적을 결정합시다. 실험을 해보자. 방정식을 만들어 봅시다. 공식이 적용되었습니다. 연구가 수행되었습니다.

동사의 양상 형태 중에서, 미완료 형태는 의미가 상대적으로 더 추상적으로 일반화되어 있기 때문에 과학적 연설에서 가장 빈번합니다. 과학적 연설에서는 약 80%를 차지합니다.

완료형 동사는 종종 현재의 시간을 초월한 것과 동의어인 미래 시제의 형태로 사용되며, 그러한 동사의 측면적 의미가 약화되어 결과적으로 대부분의 경우 완료형이 불완전한 것으로 대체될 수 있습니다. 그리기(선) ½ 그리기, 비교(결과) ½ 비교, 고려(불평등) ½ 고려됩니다.

과학적인 스타일에서는 의미가 가장 추상적으로 일반화된 동사의 3인칭 단수형과 복수형이 일반적입니다. 동사의 1인칭 복수형과 그와 함께 사용된 대명사는 추가적인 의미적 음영이 특징입니다. 일반적으로 특정, 특정 인물을 지정하는 것이 아니라 추상적이고 일반화된 의미를 표현하는 역할을 합니다. 여기에는 청취자 또는 독자와의 참여를 의미하는 "우리는 함께 있습니다"(당신과 나)가 포함되며, 모든 사람, 즉 일반 사람을 지정하기 위해 we를 사용하는 경우도 포함됩니다. 우리는 영역을 결정할 수 있습니다...; 결론을 내리겠습니다...; 지정하는 경우... 이 의미는 대명사가 없을 때 동사의 인칭형으로 표현되는 경우가 많습니다(정의할 수 있습니다...; 지정하는 경우...). 인적 구성을 비인격적이거나 부정사로 대체하는 것이 가능합니다. 정의할 수 있습니다..., 결론에 도달할 수 있습니다..., 지정하면...

1인칭 단수형 동사와 대명사 I는 과학적 연설에서 거의 사용되지 않습니다. 왜냐하면 여기서 관심은 주제가 아닌 주로 표현의 내용과 논리적 순서에 초점이 맞춰져 있기 때문입니다. 2인칭 단수형과 복수형은 가장 구체적이기 때문에 실제로 사용되지 않으며 일반적으로 연설의 저자와 수신자를 나타냅니다. 과학적 연설에서는 발신자와 수취인이 제거됩니다. 여기서 중요한 것은 누가 말하고 있는지가 아니라, 무엇을 말하고 있는지입니다. 메시지 제목, 성명서 내용. 과학적 연설은 일반적으로 특정 사람을 대상으로 하는 것이 아니라 무한히 넓은 범위의 사람들을 대상으로 합니다.

추상화와 일반화에 대한 욕구는 동사의 의미를 제거하려는 경향을 결정합니다. 첫째, 과학적 스타일은 광범위하고 추상적인 의미의 동사가 특징이라는 사실에서 나타납니다. 가지고 있다, 변화하다, 관찰되다, 명시하다, 종료하다, 발견하다, 존재하다, 발생하다, 명시하다 등; 둘째, 과학적인 스타일의 많은 동사는 연결사 역할을 합니다. 등.; 셋째, 많은 동사가 주요 의미 부하가 명사에 의해 전달되는 동사 명사구 (동사 명사)의 구성 요소 기능을 수행하고 동사는 가장 넓은 의미의 동작을 나타내며 문법적 의미를 표현합니다. 적용 찾기, 계산 수행 ( 관찰, 측정, 계산), 영향력 발휘(충격, 압력, 도움, 지지, 저항), 반응(상호작용), 변화 유도(개선, 강화, 약화, 확장) 등 이 유형의 동사 명사구는 동작의 일반화된 표현을 허용하고 동시에 전체 명사형 동사 대신 구를 사용하기 때문에 의미론적 정확성에 기여합니다(응용 프로그램 찾기 3 적용, 저항 3 저항 )를 사용하면 동작이나 프로세스에 대한 설명을 지정하는 형용사를 사용하여 구문의 명목 구성 요소를 확장할 수 있습니다. 광범위한(광범위한 등) 적용을 찾고, 강력한(눈에 띄는, 지속적, 친근한 등) 저항을 제공합니다.

과학적 스타일에서는 접속사, 전치사 및 전치사 조합이 활성화되어 있으며, 그 역할에서 완전한 단어, 주로 명사가 작용할 수 있습니다. 도움을 받아, 도움을 받아, 결과적으로 이유에 따라, ~에 기초하여, ...에 의존하여, 비교하여..., ~와 연관하여, 적당히 등. 이러한 전치사와 접속사는 단순한 것보다 의미를 더 명확하고 정확하게 표현할 수 있게 해줍니다. , 의미의 범위가 더 좁기 때문입니다.

감정적이고 주관적인 모달 입자와 감탄사는 과학적 연설에서 사용되지 않습니다.

구문 수준에서 과학적 연설의 추상성과 일반성은 주로 수동적 (수동적) 구성의 광범위한 사용으로 표현됩니다. 왜냐하면 생산자가 아닌 행동을 강조하고 그 결과 객관성과 비인격적인 표현 방식이 보장되기 때문입니다. . 예: 점은 직선으로 연결됩니다. 서로 다른 방향으로 작용하는 힘이 두 지점에 적용됩니다. "러시아어 문법"은 구어체 및 전문 언어의 다양한 현상을 반영하고 설명합니다.

정보 풍부함에 대한 욕구는 가장 방대하고 간결한 구문 구조의 선택을 결정합니다. 과학적인 스타일에서는 단순한 공통문과 복잡한 접속문이 우세합니다. 전자 중에서 가장 흔한 것은 수동적 구조와 동의어인 문장 시작 부분에 직접 목적어가 있는 부정한 개인형입니다(식물 성장 중에 비료를 적용하는 것을 비료라고 합니다. 식물은 주어진 기간에 필요한 광물질 비료를 먹입니다) 인생의). 시대를 초월한 의미로 현재 또는 미래 시제의 1인칭 복수 형태로 동사로 표현되는 주체를 이용한 일반화된 인칭문이 널리 퍼져 있다. ...; 점차적으로 해결책을 가열함) 및 다양한 유형의 비인칭 문장(인간과 자연의 상태를 표현하는 문장 제외): 정리를 증명해야 합니다. 신체의 부피를 결정하는 것이 필요합니다. 공식을 적용할 수 있습니다. 강조하는 것이 중요합니다..

과학 텍스트에서 주격 문장의 사용은 매우 제한적입니다. 이는 일반적으로 계획 지점의 제목과 표현에 사용됩니다. 우주선 발사; 색인 시스템의 효율성을 결정합니다. 식물의 지하와 지상 부분의 관계와 비율.

두 부분으로 구성된 것 중 가장 빈번한 것은 위에 언급된 과학적 스타일의 형태학적 특징과 밀접하게 관련되어 있고 과학적 진술의 작업에 의해 결정되는 복합 명사 술어가 있는 문장입니다(기호, 특성, 속성을 결정하기 위해). 연구되고 있는 현상의 내용). 더욱이 현재 시제의 술어에서는 코퓰러를 사용하는 것이 특징적입니다. 언어는 인간 의사소통의 가장 중요한 수단입니다.

강조된 논리와 같은 과학적 연설의 특정 특징은 특정 유형의 복잡한 문장의 사용 빈도를 결정합니다. 과학 연설의 복잡한 문장 중에는 개별 부분 사이에 명확하게 정의된 구문 연결이 있는 결합형 복합 문장과 복합 문장이 우세합니다.

비결합 문장에 비해 결합 문장이 우세한 것은 결합의 도움으로 복잡한 문장의 부분 사이의 연결이 더 정확하고 명확하게 표현된다는 사실로 설명됩니다. 비교하다:

접속사 문장 중 가장 일반적으로 사용되는 것은 복잡한 문장입니다. 왜냐하면 종속을 사용하면 개별 절 간의 관계가 더 차별화되고 명확하게 표현되기 때문입니다. 비교하다:

복잡한 하위 항목 중에서 가장 일반적인 것은 속성 및 설명 하위 절이 있는 문장으로, 주요 정보는 하위 부분에 포함되어 있지만 주요 정보는 중요한 정보 기능을 수행하지 않고 한 생각에서 다른 생각으로 이동하는 역할만 합니다. : 그렇다고 해야되나...; 강조해야 할 점은...; 흥미로운 사실은...; 주의할 점은...; 관찰 결과에 따르면...; 다음을 주목(강조, 증명)해 봅시다...

과학적 연설에서 문장 사이의 가장 일반적이고 전형적인 연결 유형은 명사의 반복이며, 종종 지시 대명사와 결합하여 this, that, that: 현대 문법 과학에서는 언어의 문법 구조를 설명하는 다양한 방법이 사용됩니다. . 이러한 설명은 서로 다르고 매우 다른 개념을 구현합니다.

과학적 연설의 명확한 논리적 구조에 대한 필요성은 연결 기능에서 부사, 부사 표현, 기타 품사 및 단어 조합의 광범위한 사용을 결정합니다. 그러므로 먼저, 결론적으로, 그래서, 그래서 , 따라서 마지막으로 추가 등 일반적으로 문장의 시작 부분에 서서 논리적으로 서로 밀접하게 관련된 텍스트 부분 (특정 단락)을 결합하는 역할을합니다. 구어체 말하기의 문법 규범 주로 서면 규범의 고정과 대조와 관련하여 비체계적이고 무작위로 고정됩니다. 그러므로 구어는 종종 코드화되지 않은 것으로 정의됩니다. 이 선들이 교차하거나 평행하다고 가정합니다. 그런 다음 둘 다 특정 평면에 있습니다.

발견의 추론이나 제시를 나타내는 과학 텍스트에서는 일반화, 결론, 소개 단어 또는 진술 부분 간의 관계를 표현하는 문구가 일반적입니다: DS^MK. 결과적으로 직접 MK는 사면체 대칭축의 3/4입니다. 따라서 이 사면체는 반대쪽 모서리의 세 가지 대칭 축을 갖습니다.

문장은 분사구와 분사구, 삽입된 구성, 명료한 구성원, 고립된 구로 인해 복잡해지는 경우가 많습니다. 특별 연설, 모국어.

의미 론적 정확성과 정보의 풍부함에 대한 요구는 진술의 내용을 명확히하고, 그 양을 제한하고, 정보의 출처를 나타내는 등의 여러 삽입물과 설명을 사용하여 과학적 연설에서 구성의 사용을 결정합니다. 도구의 구성 측면에서 , 5 중주는 균질합니다. 예를 들어 현악기 (바이올린 2 개, 비올라 2 개, 첼로, 덜 자주 3/2 바이올린, 비올라 및 첼로 2 개) 및 혼합 (예 : 클라리넷 또는 피아노가있는 현).

따라서 구문 수준에서 우선 과학적 스타일의 주요 특정 특징 중 하나가 표현됩니다. 즉 강조된 논리는 구성의 특징에서도 나타납니다. 과학 텍스트의 경우 3부분 구조(서론, 주요 부분, 결론)는 전달된 내용을 논리적으로 구성하는 가장 성공적인 방법으로 거의 보편적입니다.

서지:

1. 아자로바, E.V. 러시아어: 교과서. 수당 / E.V. 아자로바, M.N. Nikonova. – 옴스크: 옴스크 주립 기술 대학 출판사, 2005. – 80 p.

2. 골럽, I.B. 러시아어와 언어 문화: 교과서. 수당 / I.B. 파란색 – M .: 로고스, 2002. – 432p.

3. 러시아어 연설 문화 : 대학 교과서 / ed. 교수 좋아요. Graudina와 교수. E.N. Shiryaeva. – M.: NORMA-INFRA, 2005. – 549p.

4. 니코노바, M.N. 러시아어와 언어 문화: 비문학 학생을 위한 교과서 / M.N. Nikonova. – 옴스크: 옴스크 주립 기술 대학 출판사, 2003. – 80 p.

5. 러시아어와 말하기 문화: 교과서. / 교수가 편집했습니다. 그리고. 막시모바. – M .: Gardariki, 2008. – 408 p.

6. 러시아어 및 말하기 문화: 기술 대학 교과서 / ed. 그리고. 막시모바, A.V. Golubeva. – M.: 고등교육, 2008. – 356p.

언어학자들의 연구 주제인 과학적 스타일은 다양한 아이디어, 가설 및 성과를 표현하고 형식화하기 위해 과학, 과학, 기술 및 대중 과학 분야에서 주로 사용되는 일련의 특정 언어 기술입니다. 내용과 목적에서.

과학 텍스트의 일반적인 특성

과학 텍스트는 연구 활동을 인식하고 평가할 수 있는 적절한 자격을 갖춘 사람들을 위해 작성된 연구 활동의 요약, 결과 또는 보고서입니다. 가능한 한 많은 정보를 제공하기 위해 저자는 형식화된 언어, 특수 도구 및 자료 제시 방법을 사용해야 합니다. 대부분의 경우 과학 텍스트는 출판되었거나 출판을 의도한 작품입니다. 과학 텍스트에는 컨퍼런스 보고서나 학술 강의 등 구두 발표를 위해 특별히 준비된 자료도 포함됩니다.

과학적 스타일의 특징은 어조의 중립성, 객관적인 접근 방식 및 정보 내용, 구조화된 텍스트, 용어의 존재 및 자료의 논리적이고 적절한 표현을 위해 과학자들 사이에서 인정되는 특정 언어 수단입니다.

다양한 과학적 스타일

과학적인 스타일의 작품 존재에 대한 서면 형식의 보급이 해당 작품의 내용과 디자인의 타당성, 균형 및 명확성을 결정합니다.

과학 텍스트를 유형과 유형으로 나누는 것은 첫째, 다양한 분야에서 설명하는 대상의 차이, 과학자의 연구 활동 내용 및 잠재 청중의 기대로 설명됩니다. 텍스트를 과학-기술, 과학-인도주의, 과학-자연으로 나누는 과학 문헌의 기본 사양이 있습니다. 또한 대수학, 식물학, 정치학 등 각 과학 내에 존재하는 보다 구체적인 하위 언어를 구별할 수도 있습니다.

M. P. Senkevich는 최종 작업의 "과학적" 정도에 따라 과학적 스타일의 유형을 구조화하고 다음 유형을 식별했습니다.

1. 과학적 스타일 자체(학술적이라고도 함)는 좁은 범위의 전문가를 대상으로 하고 저자의 연구 개념(논문, 기사, 과학 보고서)을 포함하는 진지한 작품의 특징입니다.

2. 과학 유산의 제시 또는 종합에는 2차 정보 자료(초록, 주석)가 포함되어 있으며 과학 정보 또는 과학 추상 스타일로 생성됩니다.

4. 과학 참고 문헌(참고 도서, 컬렉션, 사전, 카탈로그)은 세부 사항 없이 매우 간결하고 정확한 정보를 제공하여 독자에게 사실만 제시하는 것을 목표로 합니다.

5. 교육 및 과학 문헌에는 특별한 범위가 있습니다. 이는 과학의 기초를 설명하고 교훈적인 요소를 추가하여 설명 요소와 반복 자료를 제공합니다(다양한 교육 기관을 위한 교육 출판물).

6. 대중 과학 출판물은 뛰어난 사람들의 전기, 다양한 현상의 기원에 대한 이야기, 사건과 발견의 연대기를 제공하며 삽화, 예 및 설명 덕분에 관심 있는 사람들이 폭넓게 접근할 수 있습니다.

과학 텍스트의 속성

과학적인 스타일로 작성된 텍스트는 표준화된 폐쇄형 시스템입니다.

과학적 스타일의 주요 특징은 문학적 언어의 규제 요구 사항 준수, 표준 문구 및 표현 사용, 기호 및 공식의 "그래픽" 언어 기능 사용, 참고 자료 및 메모 사용입니다. 예를 들어, 다음과 같은 진부한 표현은 일반적으로 과학계에서 받아들여집니다. 우리는 문제에 대해 이야기할 것입니다..., 주목해야 할 것은... 연구 중에 얻은 데이터는 다음과 같은 결론을 이끌어 냈습니다..., 분석으로 넘어가겠습니다...등.

과학적 정보를 전달하기 위해 "인공"언어의 요소인 그래픽이 널리 사용됩니다. 1) 그래프, 다이어그램, 블록, 그림, 도면; 2) 공식 및 기호; 3) 과학적 스타일의 특수 용어 및 어휘 특징(예: 물리량의 이름, 수학 기호 등)

따라서 규정 준수가 특징인 과학적 스타일은 연구의 생각을 표현하는 데 정확성, 명확성 및 간결성을 제공합니다. 과학적 진술은 독백 형식이 특징이고, 서술의 논리가 순차적으로 드러나며, 결론은 완전하고 의미 있는 문구로 작성됩니다.

과학 텍스트의 의미 구조

과학적 스타일의 모든 텍스트는 고유한 구성 논리, 즉 구조 법칙에 해당하는 특정 완성 형식을 가지고 있습니다. 원칙적으로 연구원은 다음 계획을 준수합니다.

문제의 본질에 대한 소개, 관련성과 신규성의 정당화;
연구 주제(어떤 경우에는 대상)를 식별합니다.
목표 설정, 목표 달성 과정에서 특정 작업 해결
어떤 식으로든 연구 주제에 영향을 미치는 과학적 출처에 대한 검토, 작업의 이론적, 방법론적 기초에 대한 설명 용어의 정당화;
과학 연구의 이론적, 실제적 중요성;
과학 연구 자체의 내용;
실험에 대한 설명(있는 경우)
연구 결과, 그 결과를 바탕으로 구조화된 결론.

언어 특징: 어휘

추상적 어조와 일반성은 과학적 스타일의 어휘적 특징을 형성합니다.

1. 특정 의미의 단어 사용, 추상적 의미의 단어 우세 ( 양, 투과성, 저항, 갈등, 정체, 단어 형성, 참고문헌등.).

2. 일상적으로 사용되는 단어는 과학 연구의 맥락에서 용어적 또는 일반화된 의미를 얻습니다. 예를 들어 이는 기술 용어에 적용됩니다. 커플링, 릴, 튜브등등

3. 과학 텍스트의 주요 의미적 부하는 용어에 의해 전달되지만, 그 몫은 다양한 유형의 작품에서 동일하지 않습니다. 용어는 특정 개념을 유통에 도입하며, 이에 대한 정확하고 논리적인 정의는 전문적으로 작성된 텍스트에 필요한 조건입니다( 민족 발생, 게놈, 정현파).

4. 과학적인 스타일의 작품은 약어와 복합어가 특징입니다. 출판사, GOST, Gosplan, 백만, 연구소.

특히 어휘 분야에서 과학적 스타일의 언어적 특징은 기능적 방향을 가지고 있습니다: 자료 표현의 일반화된 추상적 성격, 저자의 견해와 결론의 객관성, 제시된 정보의 정확성.

언어 특징: 형태론

과학적 스타일의 형태학적 특징:

1. 문법 수준에서 특정 단어 형식과 구문 및 문장의 구성을 통해 과학 텍스트의 추상성이 생성됩니다. 참고로...,...인 것 같습니다...등.

2. 과학 텍스트의 맥락에서 동사는 시대를 초월하고 일반화된 의미를 갖습니다. 또한 현재형과 과거형을 주로 사용합니다. 그들의 교대는 내러티브에 "그림 같은 것"이나 역 동성을 추가하지 않으며 오히려 설명되는 현상의 규칙성을 나타냅니다. 저자는 다음과 같이 지적합니다...; 문제 해결을 통해 목표 달성이 촉진됩니다.등.

3. 대부분(약 80%)은 과학 텍스트에 일반화된 의미를 부여합니다. 완료형 동사는 안정적인 문구에 사용됩니다. 생각해 보자...; 예시를 통해 보여드리겠습니다등. 의무나 필요성을 암시하는 무기한 개인적 및 비인격적 형태도 사용됩니다. 특성은 ...을 참조합니다. 당신은 할 수 있어야합니다 ...; 잊지 마세요...

4. 재귀 동사는 수동적 의미로 사용됩니다. 증명해야 합니다...; 자세히 설명...; 문제가 고려되고 있습니다기타 이러한 동사 형태를 통해 우리는 프로세스, 구조, 메커니즘에 대한 설명에 집중할 수 있습니다. 짧은 수동 분사도 같은 의미를 갖습니다: o 정의가 주어졌습니다...; 규범은 이해될 수 있다등.

5. 과학 연설에서는 다음과 같은 짧은 형용사도 사용됩니다. 태도가 특징적이다.

6. 과학적 연설의 전형적인 특징은 대명사입니다 우리, 대신 사용됨 나. 이 기술은 권위 있는 겸손, 객관성, 일반화와 같은 특징을 형성합니다. 연구 중에 우리는 결론에 도달했습니다 ...(대신에: 나는 결론을 내렸다…).

언어 기능: 구문

구문 측면에서 과학적 스타일의 언어적 특징은 과학자의 특정 사고와 음성의 연관성을 드러냅니다. 텍스트에 사용된 구성은 중립적이고 일반적으로 사용됩니다. 가장 일반적인 방법은 정보 내용과 의미 내용을 늘리면서 텍스트의 양을 압축하는 구문 압축입니다. 이는 구문과 문장의 특별한 구성을 사용하여 실현됩니다.

과학적 스타일의 구문적 특징:

1. 속성 문구 "명사 + 속격 명사" 사용: 신진대사, 통화유동성, 해체장치등.

2. 형용사로 표현되는 정의는 해당 용어의 의미로 사용됩니다. 무조건 반사, 확고한 신호, 역사적 소풍등등

3. 과학적인 스타일(정의, 추론, 결론)은 일반적으로 연결 동사가 생략된 명사와 복합 명사 술어를 특징으로 합니다. 지각은 기본적인 인지 과정입니다...; 규범적인 언어 구현에서 벗어난 것은 어린이 언어의 가장 눈에 띄는 특징 중 하나입니다.또 다른 일반적인 "술어 공식"은 짧은 분사가 있는 복합 명목 술어입니다. 사용할 수 있습니다.

4. 상황의 역할을 하는 부사는 연구 중인 현상의 품질이나 속성을 특성화하는 역할을 합니다. 상당히, 흥미롭게, 설득력 있게, 새로운 방식으로; 이 모든 사건과 다른 사건은 역사 문헌에 잘 설명되어 있습니다…

5. 문장의 구문 구조는 개념적 내용을 표현하므로 작문 과학자의 표준은 스타일과 규범적인 어순 측면에서 어휘 내용이 중립적이며 부분 간의 연결이 있는 서술형의 완전한 문장입니다. 동물 심리학자들은 가장 발달된 유인원(침팬지)의 소리 언어를 가르치려고 오랫동안 끈질기게 노력했지만 실패했다고 말해야 합니다.복잡한 문장 중에서 하나의 종속절로 구성된 구조가 지배적입니다. 지성과 언어 사이에는 언어의 기능적 기초라고 불리는 중간의 기본 의사소통 시스템이 있습니다.

6. 의문문의 역할은 제시된 자료에 주의를 끌고 가정과 가설을 표현하는 것입니다. 어쩌면 원숭이가 수화를 할 수 있을까요?

7. 분리되고 고의적으로 비인격적인 정보 표현을 수행하기 위해 다양한 유형의 비인격적인 제안이 널리 사용됩니다. 동등한 지위의 장르에는 친근한 소통(심심한 대화, 채팅 등)이 포함됩니다.... 이는 일반 과학계를 대표하여 객관적인 연구자가 되고자 하는 열망을 강조합니다.

8. 현상 간의 인과 관계를 공식화하기 위해 과학적 연설에서는 등위 접속사와 종속 접속사가 있는 복잡한 문장이 사용됩니다. 복잡한 접속사와 관련 단어가 자주 발견됩니다. 그 사실에도 불구하고, 그 사실 때문에, 그 동안, 반면에등 결정사, 원인, 조건, 시간, 결과가 포함된 복잡한 문장이 널리 퍼져 있습니다.

과학 텍스트의 의사소통 수단

특정 사용에 특징이 있는 과학적 스타일은 언어의 규범적 기초뿐만 아니라 논리 법칙에도 기반을 두고 있습니다.

따라서 자신의 생각을 논리적으로 표현하기 위해 연구자는 과학적 스타일의 형태학적 특징과 구문론적 가능성을 사용하여 자신의 진술의 개별 부분을 연결해야 합니다. 이 목적은 다양한 구문 구조, "클립 단어"가 포함된 다양한 유형의 복잡한 문장, 명확화, 분사, 분사 구문, 열거 등을 통해 제공됩니다.

주요 내용은 다음과 같습니다.

어떤 현상의 비교 ( 마치..., 그래서...);
주요 부분에서 말한 내용에 대한 추가 정보가 포함된 연결 문장 사용
분사구에는 추가적인 과학적 정보도 포함되어 있습니다.
소개 단어와 문구는 한 문장 내에서 그리고 단락 사이에서 의미 부분을 연결하는 역할을 합니다.
"클립 단어"(예: 그러므로 결론적으로 말하자면, 우리가 보는 바와 같이) 텍스트의 다른 부분 사이의 논리적 연결을 설정하는 데 사용됩니다.
논리적으로 유사한 개념을 나열하려면 문장의 동질적인 구성원이 필요합니다.
진부한 구조, 논리 및 구문 구조의 간결함을 자주 사용합니다.

따라서 우리가 조사한 의사소통 수단의 특징인 과학적 스타일은 변경하기 어려운 상당히 안정적인 시스템입니다. 과학적 창의성을 위한 광범위한 기회 시스템에도 불구하고 규제된 규범은 과학 텍스트의 "형태 유지"에 도움이 됩니다.

대중과학 텍스트의 언어와 스타일

대중 과학 문헌의 자료 제시는 독자에게 특별히 선택된 사실, 흥미로운 측면 및 역사적 재구성의 단편만을 제공하기 때문에 중립적이고 일반 문헌에 가깝습니다. 이러한 종류의 데이터 표시 형식은 비전문가도 접근할 수 있어야 하므로 자료 선택, 증거 및 사례 시스템, 정보 표시 방식, 대중 관련 작품의 언어 및 스타일 등이 포함됩니다. 과학 문헌은 과학 텍스트 자체와 다소 다릅니다.

표를 사용하여 과학 스타일과 비교하여 대중 과학 스타일의 특징을 시각화할 수 있습니다.

대중 과학 스타일은 자국어에 속하는 많은 수단을 사용하지만 이러한 수단 사용의 기능적 특징, 그러한 과학 작품 텍스트의 특정 구성에 의해 독창성의 특징이 부여됩니다.

따라서 과학적 스타일의 특징은 특정 어휘 및 문법적 수단, 구문 공식으로 인해 텍스트가 "건조"하고 정확해지며 좁은 범위의 전문가가 이해할 수 있습니다. 대중 과학 스타일은 더 넓은 범위의 독자나 청취자가 접근할 수 있는 과학 현상에 대한 이야기(“단순히 복잡한 것에 대한”)를 만들기 위해 고안되었으므로 예술 및 저널리즘 스타일의 작품에 영향을 미칩니다.

과학적 스타일과 그 음성 구조의 독창성은 주로 구문과 상위 구문 수준(예: 연결, 텍스트 및 해당 구성 요소 내 문장의 관계 - 단락 및 상위 구문 단일성 또는 복잡한 구문 전체)에서 드러납니다. . 표현의 일반화 된 추상적 성격과 강조된 논리와 같은 과학적 스타일의 기본 특징이 가장 완벽하게 드러나는 것은 구문 단위의 기능과 텍스트의 문구 간 연결 및 관계의 구성에 있습니다.

간단한 문장. 간단한 문장 중에서 일반적인 문장이 우세합니다 (90 %) * 일반적으로 문장의 작은 구성원의 매우 세분화 된 시스템, 문장의 동종 구성원 (종종 동종 구성원의 전체 시리즈)이 있습니다. 간단한 문장의 구조에서 준술어 구성(분할 및 부사구, 따라서 분리)뿐만 아니라 소개 단어, 소개 및 삽입 구성도 활성화됩니다. 예를 들어: 책 인쇄의 발전과 문학의 과학 및 예술 분할 (인쇄 개발과 관련됨) 덕분에 그리스-로마 전통은 스타일의 교리와 사고의 구체화로서 합리적인 수사학과 시학을 일관되게 창조했습니다. 단어(Yu. Rozhdestvensky "수사학 이론"의 책에서 발췌).

* 센티미터.: 코지나 M.N.다른 과학 스타일과 비교하여 과학적 스타일의 음성 체계성에 대해. 페름, 1972. P. 323.

특수 계산에 따르면 일반 과학 텍스트의 한 문장에 포함된 평균 단어 수는 24.88개이지만 대부분의 문장에는 17개의 단어*(정확히 말하면 단어 형식, 즉 전치사-명사 조합)가 포함되어 있는 것으로 나타났습니다.

* 참조: 일반 과학 언어의 기능적 스타일 및 연구 방법 / Ed. OS Akhmanova 및 M.M. 글루시코. M., 1974. P. 22.

단순문장의 영역에서는 무한히 개인적인 문장, 비인격적인 문장, 일반화된 인칭문이 활발하게 활동한다.

과학적 스타일은 비인격적인 표현 방식, 활성 인물로서의 연설 주제를 실제로 제거하는 경향이 있기 때문에 확실히 개인적인 문장은 당연히 여기서 관련이 없습니다(논쟁적인 텍스트에서는 1인칭 및 2인칭 형식이 가능합니다. 그러나 , 논쟁적인 성격의 서면 텍스트에서 이러한 형식은 극히 드물며 구두 – 학문 – 연설에서 더 자연스럽습니다. "저자의 경우 우리",그러면 일반화된 성격을 갖게 됩니다. 이것은 비인격적인 문장과의 동의어를 확인합니다. 그래서 우리는 결론을 내렸습니다...그리고 그래서 우리는 결론을 내릴 수 있습니다 ...

과학적인 스타일에서는 술어 동사가 있는 부정 인칭 문장이 3인칭 복수형으로 표현되는 경우가 가장 많습니다. 이러한 술어는 일반적으로 받아들여지는 현상, 사실, 패턴(“영원한”)을 나타냅니다. 구별하다 세 가지 유형의 원사; 화합물 장소플라스크에.

1인칭 현재 및 미래 복수형 술어가 있는 일반화된 개인 문장도 활성화됩니다. 주자 기능 정의; 우리는 생산할 것입니다모든 용어의 요약; 가져 가자이 함수를 미분 가능한 함수 클래스로 분류합니다.

비인칭 문장 중에는 세 가지 유형이 더 일반적입니다.

a) 가능성, 불가능, 필요성, + 부정사를 표현하는 모달 단어 포함 (필요하다 곡선을 찾으십시오; 금지되어 있습니다공식을 도출하세요);

b) 술어에서 – 비인칭 동사 또는 유한 동사의 비인칭 형태 (필수의 소스를 직렬로 연결할 때 전류 강도를 결정합니다.

c) 예측 부사 (어떤 적절한 유리 분수 용이하게간단한 분수로 표현하세요.)자연과 인간의 상태를 표현하는 비인격적인 문장은 제시되지 않습니다. (추워요. 이슬비가 내리고요. 몸이 아프네요.)

과학적 스타일에서는 수동적 구성이 능동적 구성보다 분명히 우세합니다. 이는 행동의 주제를 명시하지 않고 표현의 객관성과 일반화에 대한 욕구로 설명될 수 있습니다. 제시된 동사 구조 (설치 생산처음으로; 전진근로자 추가 채용)참여 건축 (점 삭제됨비행기에서; 힘 첨부된수평에 대해 특정 각도로 몸체에);

동사명사를 이용한 구성에 관하여 (중력장에서 시간 규모가 변화하는 현상 연구),그런 다음 과학 스타일에서의 활동은 주로 명목상의 성격 (공식 비즈니스 스타일뿐만 아니라)으로 설명됩니다. 이는 동사에 대한 명사의 우세와 함께 과학 텍스트의 동사 형성 기능에서 나타납니다. 문장에서 동사의 보조 기능.

어려운 문장. 과학적인 스타일에서는 복잡한 문장보다 복잡한 문장이 분명히 우세합니다. 이는 전자가 인과적, 조건적, 조사적, 일시적인 관계를 표현한다는 사실로 설명됩니다(물론 과학적 표현에 매우 중요함).

동시에 과학적 스타일에서는 종속 연결과 함께 조정 연결도 제공되는 다중 구성 요소 구문 구조가 개발됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

따라서 중추신경계로 중단 없이 가는 체세포 또는 뇌척수 섬유의 말단이 있는 에스테로 및 내부수용장을 자극하면 비동기화 현상이 관찰되는 반면, 동기화 현상은 주로 다음에서 발생하는 것으로 나타났습니다. 우리의 데이터에 따르면, 주로 교감신경 구심성 섬유의 종말이 있고, 자율 신경절의 시놉시스 파열(하나 이상)과 함께 중추 신경계로 가는 경우가 가장 많습니다.

이러한 복잡한 구성은 일반적으로 명확한 문법적, 의미적 연결과 질서 있는 내부 구성으로 구별됩니다. 위의 그림은 구문 구조에서 매우 일반적입니다. 그것은 발견되었다종속절에는 두 개의 "체인"이 있으며, 그 구성은 평행성을 특징으로 합니다.

다중 구성 요소 구성은 분사 및 분사 구문(특수 연구에 따르면 일반적으로 그 수는 2~3개를 초과하지 않지만 훨씬 더 많은 수의 절(8~12개)이 있는 문장이 있음), 삽입된 구성으로 인해 복잡해지는 경우가 많습니다.

배열. 구문의 구문에서는 명사구가 앞에 표시됩니다. 널리 퍼진 소유격 형용사 (노동 생산성, 토양 침식, 받음각),명사 + 형용사와 같은 (주로 용어로) 조합도 가능합니다. (농업, 경제 지리, 강세 자음, 문화 충격...).이러한 선택성은 현실을 논리화하는 수단, 현실에 대한 정확한 정보(그리고 과학은 자연적, 사회적, 영적 삶의 패턴과 정확한 사실에 대한 객관적인 정보를 얻는 데 관심이 있음)로서 지명을 향한 과학적 스타일의 경향에 기인합니다. 후보 지명(세부 사항에 대한 과학적 분석 경향, 개념 차별화에 따라).

과학적 스타일에서 속격 사용의 가장 높은 비율은 최대 46%입니다(소설의 언어에서는 최대 22%). 따라서 소유격 형용사가 포함된 문구도 매우 활동적입니다.

과학적 스타일로 작동하는 단어 조합은 구조적 구조가 매우 다양합니다. 다중 구성 요소 문구는 과학적 분석에 내재된 개념의 차별화의 결과로 발생하고 발생하기 때문에 주목을 받습니다. 변압기의 1차 권선; 교대 전송 시스템; 우주선 발사재사용 가능 ; 주파수 변조 오디오 캐리어.

슈퍼프레이저 수준. 과학 텍스트의 특수성은 그 내용이 표현을 찾고 엄격한 논리, 일관성 및 표현의 일관성 덕분에 독자가 접근할 수 있다는 것입니다.

이미 언급했듯이 과학적 스타일의 표현 논리는 여기에서 복잡한 문장이 지배적이며 부분 간의 연결이 복잡한 문장보다 비교할 수 없을 정도로 더 명확하고 다양하며 차별화되어 표현된다는 사실에서 크게 나타납니다. 과학적 발화의 일관성을 특징으로 하면, 전체적으로 복잡한 문장의 비율(50.3%)*이 높고, 간단한 문장이 하위 연결을 포함하는 문구**로 인해 복잡해진다는 사실도 나타납니다.

* 센티미터.: 코지나 M.N.다른 과학 스타일과 비교하여 과학적 스타일의 음성 체계성에 대해. 페름, 1972. P. 325.

** 센티미터.: Lariokhina N.M.과학적 언어 스타일의 구문에 대한 질문(간단한 문장의 일부 구조 분석). 엠., 1979. P. 27.

과학적 스타일의 구문은 강조된 논리를 표현하는 다양한 수단과 함께 풍부한 음성 및 텍스트가 특징입니다. 과학 텍스트 작성자의 특별한 관심 주제는 2차 텍스트 내용의 주요 내용, 파생 항목의 주요 기본 개념, 논문 구분의 명확성을 식별하고 구분하는 것입니다. 이런 점에서, 이 문제나 논문에 대한 논의가 끝났음을 직접적으로 알리는 공식, 발표 기법, 화법 등이 발표에서 중요한 역할을 하며, 우리는 계속 나아가고 있어요다음 질문에는 이 개념이 근본적이다, 기본적이라는 논제 등이 있습니다. 다음과 같은 소개 단어 첫째로, 둘째로, 한편으로는, 그러므로, 그러므로,입문 구조: 이미 언급한 바와 같이, 이전 단락에서 확립된 바와 같이등 다양한 비유적 표현과 문구가 독자의 주의를 끌고, 제시되는 자료를 체계화하고, 저자의 제시를 따라가도록 돕습니다. 이를 위해 문답형식, 수사적 질문, “강의” 우리".

예를 들어 K.A. 의 책에서 발췌 해 보겠습니다. Timiryazev "식물 생활":

지금까지 우리는 고려했습니다.나뭇잎 활동... 기반을 둔화학의 기본 법칙은 물질은 생성되지도 파괴되지도 않는다는 것입니다. 우리는 최선을 다했다이 물질의 근원과 그것이 경험하는 변형을 찾아보세요.

그러나 식물체는 우리에게 물질뿐만 아니라... 따라서,자작나무에 열이 축적되었습니다... 질문이 생깁니다:이 따뜻함, 이 힘은 어디서 나온 걸까? 을 위한 알아내려면 우리가 살펴봐야 해익숙한 화학 현상에...

텍스트의 문장들 사이의 의미적 연결은 표현을 구성하는 다양한 구문론적 방식에 의해 "제공"됩니다. 그 방법 중 하나가 반복입니다.

반복은 문학적 언어의 다양한 기능적 다양성의 텍스트로 제공됩니다. 따라서 소설이라는 언어의 틀 안에서 서정적인 내용을 담은 시적 텍스트를 구성하는 데 있어 반복은 가장 중요한 요소이다. 예를 들어 V. Bryusov의 시 "Heaps of Brought Snow..."의 시작과 마지막 연을 참조하세요.

서정시 구성에서 반복의 조직적 역할은 이 장르의 특성에 따라 결정됩니다. 공식적인 비즈니스 스타일과 마찬가지로 과학적 스타일에서도 반복은 문장 간 의사소통의 중요한 수단으로 작용하여 정보의 정확성과 논리적 타당성을 보장합니다.

프레젠테이션을 구성하는 방법으로 반복하는 방법은 다음과 같습니다.

같은 단어(보통 명사)의 반복 - 소위 어휘 반복 (두 원자의 상호작용은 다음과 같은 경우에만 일어날 수 있습니다. 충돌이 원자. 충돌충분한 운동 에너지로 발생해야 함)

후속 문장에서 일반적으로 단어의 동의어 대체인 단어의 동의어 사용 - 동의어 반복 (시안화 칼륨 용액 알칼리성 반응을 하며 청산 냄새가 강합니다. 유사한 속성시안화나트륨 함유);

이전 문장의 일부를 대명사로 바꾸기 이것, 그것들 모두, 이 모든 것– 대명사 반복 (요소가 자유 상태에 있을 때 - 단순한 물질을 형성합니다. 이 물질의 모든 원자 주위의 전자 이동은 동일한 방식으로 발생합니다. 이것구조에 관계없이 모든 단순 물질에 해당됩니다).

반복은 텍스트의 일관성과 문장 간의 연결을 보장하는 동시에 프레젠테이션의 논리적 발전에 참여합니다. 예를 들어: 모든 유기체단일 전체를 형성하는 상호 작용 구조의 순서 집합을 나타냅니다. ~이다 체계. 살아있는 유기체가지다 표지판,대부분의 사람들에게 부족한 것 무생물 시스템.그러나 이들 중 표지판살아있는 사람에게 고유한 것은 없습니다. 가능한 설명 방법 삶- 주요 속성을 나열합니다. 살아있는 유기체. (여기서 같은 어근을 가진 단어도 일종의 반복으로 작용한다.)

과학적인 스타일의 영어

과학적 스타일은 과학을 사회적 의식의 한 형태로 구현하는 것을 목표로 하는 의사소통 및 언어 활동의 과학적 영역과 관련된 기능적 스타일 중 하나입니다. 과학적 스타일의 음성 장르의 주요 기능은 정보 제공(메시지)입니다. 과학적 스타일 기능의 일반적인 내용은 지식의 인지 및 저장 과정을 통합하고(인식적 기능), 새로운 지식을 획득하고(인지 기능), 특별한 정보를 전달하는(의사소통 기능) 과정을 포함하는 설명으로 정의할 수 있습니다.

과학 스타일 내에서는 학문적 과학 하위 스타일과 대중 과학 하위 스타일이 구분됩니다. 첫 번째는 훈련된 독자를 위해 설계되었으며, 두 번째는 비전문가이거나 과학적으로 충분히 준비되지 않은 수신자를 위해 설계되었습니다.

과학적 스타일의 구조에서 하위 스타일은 과학적 지식 영역, 즉 과학-자연, 과학-인도주의 및 과학-기술 문학으로 구분됩니다.

과학적 스타일의 주요 특성은 강조된 논리, 의미론적 정확성(생각의 명확한 표현), 정보의 풍부함, 표현의 객관성, 숨겨진 감정성, 표현의 일반화된 추상적 성격 및 추상적 어휘의 사용입니다. 어휘 수준의 추상화와 일반화는 형태적 수준의 유사한 특징으로 이어집니다.

과학 텍스트의 언어 설계의 기본은 표준화, 즉 주어진 의사소통 조건에 맞게 규정된 진부한 언어 변형을 선택하는 것입니다.

N. I. Kolesnikova의 교과서에 언급된 바와 같이 전통적으로 과학 스타일은 과학 자체, 대중 과학, 교육 과학 및 과학 비즈니스의 6가지 하위 스타일로 나뉩니다. 이러한 각 하위 스타일은 과학 문서 유형을 형성합니다.

1) 와 실제로 과학적인 하위 스타일- 저널, 과학 작품, 학위 논문, 논문, 보고서의 기사

2) 대중과학 하위 스타일- 에세이, 서적, 강의, 기사;

3) 교육적이고 과학적인 하위 스타일- 교과서, 교육 및 방법론적 보조 자료, 프로그램, 문제 및 연습 문제 모음, 강의, 노트, 교육 자료

4) 과학 및 비즈니스 하위 스타일- 기술 문서(기업을 위한 계약 및 지침, 테스트 및 분석 보고서 등)

5) 과학 정보 하위 스타일- 초록, 주석, 특허 설명;

6) 과학적 참고자료- 과학자와 전문가를 위해 고안된 백과사전, 사전, 참고서.

실제 과학 유형은 단행본, 과학 기사 및 과학 보고서의 음성 장르와 관련이 있습니다.

논문은 하나의 주제에 대한 여러 연구 작업의 결과로 얻은 이질적인 정보를 일반화하고 기사보다 더 많은 주관적인 요소를 포함합니다. 일정량의 사실적이고 일반화된 정보가 축적된 후에만 생성됩니다.

과학 저널 기사에는 사실 정보 외에도 특정 과학 연구 결과에 대한 논리적 이해 요소가 포함되어 있습니다. 우리가 강조할 수 있는 과학 기사는 다음과 같습니다.

연구 작업 결과 또는 단계의 요약을 포함하는 간략한 커뮤니케이션

연구 개발 작업 중에 얻은 주요 결과와 결론을 기술한 원본 기사

특정 분야의 성과를 요약하고 현재 상태를 기록하거나 향후 개발 전망을 간략하게 설명하는 리뷰 기사입니다.

언론에서 논의할 목적으로 논쟁의 여지가 있는 과학적 조항을 포함하는 토론 기사

그들이 해결하는 문제의 성격에 따라 과학 기사는 과학-이론, 과학-방법론, 과학-실용으로 나눌 수 있습니다. 과학적이고 이론적인 기사는 연구 대상의 패턴을 간략하게 설명합니다.

응용 성격의 기사(방법론적 및 실제적)는 연구 대상의 법칙의 실제적인 측면, 실제로 적용하는 기술을 간략하게 설명합니다.

예를 들어 환경 보호, AIDS 퇴치, 질병 치료의 새로운 수단과 같은 사회 문제를 다루는 인구 과학 기사도 있습니다. 이러한 기사는 원칙적으로 언론에 의해 출판되며 순전히 과학적인 스타일을 넘어 저널리즘 스타일의 특정 특징을 획득합니다.

미디어는 정보의 기능을 수행하는 동시에 새로운 과학적 발견, 과학기술의 성과를 보도하는 대중화 기능도 수행합니다. 따라서 과학적 지식을 대중화하는 기사뿐만 아니라 정치적, 사회 경제적 및 기타 문제에 대한 분석 및 일반화를 제시하는 자료에서도 나타나는 과학적 연설 수단에 대한 호소입니다. 내용의 이론적 방향, 결과적으로 분석과 일반성의 결합, 사실과 사건을 제시할 때의 특정 추상화는 과학적 연설의 어휘 및 구문 특징을 사용하여 다양한 언어 수단으로 표현됩니다. 이러한 특수성에 따라 저널리즘(신문-저널리즘) 스타일의 틀 내에서 과학 저널리즘의 하위 스타일이 구별됩니다.

신문-저널리즘 하위 스타일에서 확인되는 과학 및 저널리즘 텍스트는 과학 스타일 자체의 주도적 역할과 함께 내용 및 언어 스타일의 과학 및 대중화의 결합이 특징입니다. 후자는 우리가 과학 장르와 저널리즘 장르를 과학의 틀 내에서 또는 저널리즘 스타일의 구조 내에서 혼합된 것으로 간주할 수 있게 해줍니다.

이 하위 유형이 실현되는 음성 장르는 과학 및 저널리즘 "기사", "노트", "연대기", "검토", "인터뷰", "보고서"입니다. 이러한 다양한 음성 장르의 특징은 특수 용어, 대중화 작업과 관련된 음성 표현 수단 및 기타 스타일 표현 포함(홍보 기술, 문학 및 구어체 진부함)입니다. 인기 있는 과학 기사, 리뷰, 평론, 인터뷰 등)은 분석적이고 일반화된 프레젠테이션과 과학에 가깝지만 확실히 저널리즘적이고 표현력이 풍부하며 명확하게 평가하는 요소를 갖춘 말투와 스타일의 성격에 끌립니다.

과학 정보 유형의 과학 텍스트에는 2차 과학 문서만 포함됩니다. 정보 문헌에 대한 기본 요구 사항(보고된 정보의 관련성과 신뢰성, 출처 범위의 완전성, 표현의 간결성 및 출판 효율성)은 모든 수준의 정보 붕괴 자료에 공통적으로 적용됩니다.

2차 정보 출판의 가장 중요한 유형은 초록 저널입니다. 그들은 주석과 초록을 출판합니다. 이러한 유형의 텍스트를 디자인하는 기술은 문화마다 국가적 특성이 있습니다.

초록은 순수 정보 가치를 지닌 기본 소스에 대한 극도로 압축된 설명입니다. 초록과 달리 초록은 자료 자체를 대체할 수 없습니다. 책이나 기사의 주요 내용에 대한 일반적인 아이디어만 제공해야 합니다. 초록은 원본 소스에서 언급된 내용에 대한 질문에 답합니다.

주석에는 설명적 주석과 추상적 주석의 두 가지 유형이 있습니다.

설명 초록은 내용을 공개하지 않고 자료에 대한 설명만 제공합니다.

추상 주석은 주석이 달린 자료(논문, 과학 저작물)에 정확히 무엇이 포함되어 있는지를 나타냅니다. 즉, 자료가 비록 극도로 압축되고 일반화된 형태이기는 하지만 일관되게 표시됩니다. 초록의 예로는 책의 뒷표지에 있는 초록을 들 수 있습니다.

설명적 초록과 추상 초록 모두 다음과 같은 구조를 가질 수 있습니다.

2) 자료의 일반 정보(간결한 특성)

3) 추가 정보(저작물 및 저작자에 관한)

주석과 달리 초록은 원본 소스에 어떤 정보가 포함되어 있는지에 대한 질문에 답합니다. 그는 검토된 출처의 새롭고 가장 중요한 조항과 결론을 보고합니다. 초록의 목적은 원본의 내용을 가장 간결한 형식으로 전달하는 것뿐만 아니라 검토 중인 자료에 포함된 특히 중요하거나 새로운 내용을 강조하는 것입니다. 필요한 경우 번역자는 주석에 명시된 조항에 대해 일반적인 평가(긍정적 또는 비판적)를 제공해야 합니다.

자료 표현의 성격에 따라 초록-요약과 초록-이력서가 구별됩니다.

요약 초록은 더 높은 수준의 일반화가 필요하며, 원본의 주요 조항을 요약합니다. 주제와 직접적인 관련이 없는 사소한 조항은 제외됩니다.

요약 초록은 때로는 사소한 조항을 포함하여 원본의 모든 주요 조항을 요약합니다.

출처의 범위에 따라 단행본, 요약, 리뷰 및 선택적 초록이 구별됩니다.

단행본 초록은 하나의 출처를 기반으로 작성되고, 요약 초록은 여러 기사, 서적 또는 문서를 기반으로 작성되며, 리뷰 초록은 특정 주제 또는 특정 영역에 대해 간단한 리뷰 형식으로 작성되며, 선택적 초록은 다음과 같습니다. 개별 장, 섹션 또는 자료에 대해 수행됩니다.

초록을 컴파일할 때 다음 구조를 사용할 수 있습니다.

초록의 주요 아이디어(아이디어)

검토 중인 작업의 자료(내용)에 대한 일반화된 프레젠테이션

다음을 포함할 수 있는 참고 논평: 제시되는 주제(작업)에 대한 일반적인 논평; 문제의 이력에 대한 의견(과거 및 현재 사건 및 현상과의 연결) 지시 대상이 지정해야 하는 사실적 설명 및 설명; 저자 및 출처에 관한 정보 이 문제에 대한 다른 출처 및 자료의 표시.

과학적 참고문헌 유형의 텍스트는 일반화 수준이 가장 높으며 참고서에 구현되어 있습니다. 이는 사실 정보를 바탕으로 작성되었으며, 실제 적용을 위한 입증된 정보와 권장 사항을 포함하고 있습니다.

교육 및 과학 유형의 텍스트는 교과서 및 교재, 강의 과정으로 표현됩니다. 그들은 교훈적인 목적을 고려하여 프레젠테이션의 뛰어난 접근성으로 구별됩니다.

과학적 언어 스타일은 러시아 문학 언어의 책 스타일에 속하며 다음과 같은 일반적인 작동 조건과 유사한 언어 특징을 가지고 있습니다.

성명서의 예비 고려 사항,

독백 연설의 성격,

언어적 수단의 엄격한 선택, 표준화된 언어에 대한 욕구.

과학적 스타일의 출현과 발전은 자연과 인간의 삶과 활동의 다양한 영역에서 과학 지식의 진보와 관련이 있습니다. 처음에 과학적 표현은 예술적 내레이션 스타일(피타고라스, 플라톤 및 루크레티우스의 과학 작품에서 나타나는 현상에 대한 정서적 인식)에 가깝습니다. 전체 문화계에 영향력을 퍼뜨린 그리스어로 안정적인 과학 용어가 만들어지면서 과학 스타일과 예술 스타일이 분리되었습니다 (알렉산드리아 시대). 러시아에서는 과학 서적의 저자와 번역가의 러시아 과학 용어 창설과 관련하여 18세기 첫 수십 년 동안 과학적 언어 스타일이 형성되기 시작했습니다. 과학적 스타일의 형성과 개선에 중요한 역할은 M.V. Lomonosov와 그의 학생들 (18 세기 후반), 과학적 스타일은 마침내 19 세기 말에야 나타났습니다.

기능과학적 언어 스타일:

a) 인식론적 - 현실 반영 및 지식 저장;

b) 인지 - 새로운 지식을 얻습니다.

다) 의사소통 - 특별 정보의 전송.

지아다치과학적 언어 스타일:

현상의 원인을 설명하라

과학 지식 주제의 필수 특징, 속성을 보고하고 설명합니다.

품종(하위 스타일)과학적 언어 스타일:

a) 실제로 과학적이며,

b) 과학 및 기술(생산 및 기술)

c) 과학적이고 유익하며,

d) 과학적 참고자료,

d) 교육적이고 과학적인,

e) 대중 과학.

기초적인 구현 형태과학적인 스타일은 서면 언어 , 비록 사회에서 과학의 역할이 증가하고, 과학적 접촉이 확대되고, 대중 매체가 발달함에 따라 구두 형태의 의사소통의 역할도 증가하고 있습니다. 이런 점에서 현대 과학 스타일은 서로 다릅니다. 텍스트 유형:

교과서,

예배 규칙서,

연구 자료,

모노그래프,

명제,

강의,

보고서,

주석,

추상적인,

논문,

요약,

검토,

교육적이고 과학적인 연설은 다음과 같이 구현됩니다 장르:

메시지,

답변(구두 답변, 답변 분석, 답변 일반화, 답변 그룹화),

추리,

언어 예,

설명(설명-설명, 설명-해석).

다양한 장르와 표현 형태로 구현되는 과학적 스타일은 스타일 내 차별화의 대상이 되는 단일 기능 스타일을 말할 수 있게 해주는 여러 가지 일반적인 언어 외 및 언어 내 기능이 특징입니다. 과학 분야에서 의사소통의 주요 의사소통 작업은 과학적 개념과 결론을 표현하는 것이기 때문에 이 활동 분야의 사고는 일반화되고 추상화되고(사적이고 중요하지 않은 특징에서 추상화됨) 본질적으로 논리적입니다. 이런 이유가 있습니다 특정 기능 과학적인 스타일, 어떻게 추상화, 일반성, 표현의 논리 강조 .

이러한 언어 외적 특징은 과학적 스타일을 형성하고 결정하는 모든 언어적 수단을 하나의 시스템으로 결합합니다. 중고등 학년 , 더 사적인, 스타일 특징 : 의미 론적 정확성 (생각의 명확한 표현), 정보의 풍부함, 표현의 객관성, 추함, 숨겨진 감정.

일반적인과학적 언어 스타일의 언어 외적 속성, 스타일 특징, 추상성(개념성)과 엄격한 사고 논리를 조건으로 하는 것입니다.