그의 사업 : 거리 교육 시스템의 조직. 그의 사업 : 원거리 교육 조직 스크래치로 고등학교에서의 거리 학습 조직

(eLearning) 로켓 발사로서 회사에서 투자, 신중한 디자인, 팀워크 및뿐만 아니라
이 기사에서는 엘리아닝 구의 전문가와 함께 거리 학습의 출시의 전체주기를 분석 할 것이며 궤도에서 eLearning을 인출하는 방법을 알려주는 단계에서 우리가 알려 드리겠습니다.

단계 1. 시작 거리 학습의 목표를 결정합니다

로켓은 여러 가지 이유로 공간으로 보내집니다. 새로운 행성을 탐험하고, 위성을 궤도로 가져 오거나 예를 들어 우주 비행사에게 유용한 물건을 제공하십시오. 항상 목표가 있습니다. 또한 원격 학습과 함께 - 그것은 단순히 유행하기 때문에 그것을 소개하는 것이 아닙니다.

이 기사를 발견 한 경우 이미 온라인 학습을 필요로하는 것을 이미 상상할 수 있습니다. 그렇지 않은 경우, 작은 조언 : 목표는 "통증 포인트"에서 꺼내는 것이 더 쉽습니다. 어떤 종류의 일을 해결하기를 희망합니까?

예를 들어 Skyeng은 다음을 수행 할 필요가 있습니다. 신속하게 온라인 형식으로 영어를 가르치고 Vimbox 플랫폼에서 작업 할 수있는 120 명의 직원을 신속하게 훈련시킵니다. 이제 elearning의 도움 으로이 회사는 한 달에 200 Pro를 준비합니다.

Permenergosbyt에서 그들은 생산과 분리되지 않고 완전히 테스트하지 않고 인력을 개발하고자했습니다. eLearning의 도움으로 회사는 6 개월 동안 인증 시스템을 자동화하고 Perm Territory의 74 개 분야에서 지식을 통제했습니다.
→

무엇을 달성하고 싶습니까? 구체적으로 목표가 공식화되어 Apple에 들어가기가 더 쉽지 않습니다.

MW-Light는 전 세계의 장식용 램프를 제조하고 판매합니다. 300 개의 컬렉션의 범위에서 각각 10 ~ 100 개의 모델입니다. 동시에, 올해의 범위는 35 %로 업데이트됩니다. 판매자는 각 모델의 기능을 기억하기가 어려웠습니다. 때로는 직원이 참신함에 대해 유능하게 말할 수 없었기 때문에 단순히 판매가 부러졌습니다.

MW-Light에서 목표를 설정하십시오 : 6 개월 동안 회사의 제품의 판매자 추적, 고객 충성도를 높이려면. 이제 각 컬렉션에 대해 E-Courses가 있습니다. 결과 : 감사 드 구매자의 수는 성공적인 거래의 수로 두 배로 자랍니다.

거리 학습 프로젝트 관리자 MW-Light.

"eLearning 성공을 측정하는 방법을 미리 생각해보십시오. 훈련 된 직원의 수와 통과 된 테스트 수는 전반적인 효율성 그림의 기초입니다. 당신은 수백과 수천을 펌프질 할 수 있습니다. 비즈니스 결과를 볼 필요가 있습니다.

예 : 직원들은 훈련 후, 훈련 후, 추가 매출이 두 배, 지역의 인력 교육 비용 (더 이상 여행 코치, 티켓 및 호텔 방에 지불 할 필요가 없음) 등을 배우게됩니다.

총 1 단계 : 원격 학습 및 프로젝트의 성공을 측정 할 핵심 지표의 목적을 알고 있습니다.

2 단계. 원격 학습을위한 도구를 선택하십시오

우주선은 어떻게 정렬됩니까? 숙련 된 로켓 학생은 대략 다음과 같이 대답합니다. "모든 로켓에는 다른 디자인이 있습니다. 그것은 모두 작업에 달려 있습니다. " 예를 들어, 미국의 "셔틀"에는 가속기, 연료 탱크 및 궤도선이 포함됩니다. 이것은 낮은 지구 궤도를 달성하기에 충분합니다. 그러나 당신은 화성에 도달하지 않을 것입니다 - 다른 구성 요소가 필요합니다.

아스날 엘리아닝은 또한 목적에 따라 직접적입니다. 일반적으로 회사의 거리 학습 또는 전체 세트를 즉시 3 가지 유형의 도구 중 하나가 사용됩니다.

웹 세미나;
원거리 학습 시스템;
전자 과정 편집자.

각각을 자세히 분석합시다.

웨비나

이것은 온라인 형식의 풀 타임 세미나입니다. 여러 지점에서 한 번에 직원에게 강의하고 있으며, 동시에 회사의 중앙 사무소의 컴퓨터에있는 컴퓨터에 편안한 의자와 부드러운 슬리퍼의 집에 앉아 있습니다.

웹 세미나는 Skype에서 대화하는 것처럼 보입니다. 마이크에 말하고 채팅을 쓰고 PC 또는 프레젠테이션에서 데스크탑을 표시 할 수 있습니다. 강의는 비디오에 기록되어 직원들에게 지식을 신청하기 위해 직원에게 보내질 수 있습니다.

비즈니스의 웹 세미나는 보통 비용을 줄이고 풀 타임 교육의 수를 줄이려면 사용합니다. 예를 들어, 보험 회사에서 "Sentras Inshurans"는 Kazakhstan의 17 개 지사의 판매 및 판매자 관리자를 정기적으로 훈련시킵니다. 첫 번째 그룹의 경우 판매 기술에 대한 두 번째 코스의 선택 및 적응 프로그램이 개발되었습니다. 회사는 구절, 호텔로 여행하는 데 사용되는 코치의 호텔 및 여행 경비를 구원했습니다. 동시에 학습의 질이 부상 당하지 않았습니다.

인사 JSC 보험 회사 "Sentras Inshurans"의 개발 부서장

"웹 세미나 플랫폼을 선택할 때 기술적 인 실패가 얼마나 자주 발생하는지 알아보십시오. 강의의 핵심 순간에 무너 뜨리는 연결보다 더 나쁜 것은 없습니다.

플랫폼은 테스트, 설문 조사 및 대화 형을 지원하는 것이 바람직합니다 : "손을 올리십시오", 이모티콘을 기분 등을 지정할 수있는 능력 이 모든 것은 훈련에 잘 관여합니다. 청취자는 브라우저 탭을 전환하고 소셜 네트워크를 확인하는 유혹이 없습니다.

중요한 순간 \u200b\u200b: 플랫폼을 임대하기 전에 지점이 좋은 인터넷 연결인지 확인하십시오. 그렇지 않으면 돈을 쓸 것입니다. 직원 중 어느 것도 당신과 함께 떨어질 수 있습니다. "

원거리 학습 시스템 (DDO)

SDO는 세계 어느 곳에서나 직원을 배울 수있는 가상 학교입니다. 코스, 테스트, 성능을 추적하고 결과를 분석합니다.

원거리 학습 시스템에서 다음을 수행 할 수 있습니다.

지식 기반을 만드십시오. 100 개의 CD 및 플래시 드라이브가 아닌 전자 코스, 테스트, 비디오 및 기타 교육 콘텐츠를 한 곳에서 보관하십시오. 편리한 시간에 직원들은 포털을 입력하고 통과 된 재료를 반복 할 수 있습니다.
거리에서 펌프 인원. 특정 직원, 회사 부서 또는 지점을 임명하는 몇 번의 클릭만으로
학습의 질을 제어하십시오.에도의 각 자료에 대해 자세한 통계를 수집 할 수 있습니다. 자료가 배우고 테스트가 통과하는 방법을 항상 알 수 있으며 직원의 진행 상황을 평가할 수 있습니다.
학생들과 접촉하십시오. 내부 채팅이나 포럼은 직원이 아이디어를 교환 할 수있는 곳으로 전자 코스를 사용하는 주제를 주제로 사용할 수 있기 때문에 유용한 자료를 작성합니다.

"원거리 학습 시스템을 선택할 때 회사 서버 또는 클라우드 솔루션을 설치하여 EDO 유형을 결정하십시오.

첫 번째 경우에는 실제로 직원이 직원이 매우 오랜 시간 동안 사용해야하는 시스템 서버에 시스템을 실제로 구현합니다. 어떤 이유로 든 불편한 이유로 회사는이 회사를 변경하는 것에 동의하지 않을 것입니다. 그것은 수백만의 수백 명과 수백만 루블에 투자됩니다. 시스템을 획득하면 훈련 할 직원 수를 고려해야합니다. 또한 "정지 된"지정을 유지하기가 어렵습니다. IT 전문가에 도움이 필요합니다. 시작 시간 : 3-4 개월.

빠른 임베딩을 위해 클라우드 기술을 사용하는 것이 좋습니다. 서버에 설치가 필요하지 않으면 인터넷에만 액세스 할 수 있습니다. 등록 직후 학습을 시작할 수 있습니다. 동시에, 시스템은 종종 "정지 된"환경의 기능에 대해 열등하지 않으며 한 사람은 학습 부서의 HR 전문가 또는 직원을 제어 할 수 있습니다. IT 기술은 필수가 아닙니다. 시작 시간 : 1-2 일. "
클라우드의 데모 버전을 테스트하거나 → →

편집 과정 코스

원거리 학습 시스템 외에도 e- 코스, 테스트 및 대화 교육을 만드는 도구가 필요합니다.
편집기에서 텍스트 및 그래픽으로 슬라이드를 만들고 애니메이션을 추가하고, 애니메이션을 추가하고 비디오를 작성할 수 있습니다. 도구에 따라 다른 방식이있을 수 있습니다.

온라인 코스를 만들려면 프로그래머 또는 디자이너 일 필요는 없습니다. 파워 포인트를 알아야 할만 큼 충분합니다. 예를 들어,이 과정은 간단한 프레젠테이션으로 만들어집니다.

코스는 프로그램 iSpring Suite에서 작성되었습니다. 어떻게 작동하는지 : 컴퓨터에 스위트를 설정 한 후 별도의 탭이 PowerPoint에 나타납니다.

들어오고, 프리젠 테이션 사진, 애니메이션, 오디오, 비디오, 테스트에 추가하십시오 - 코스 준비. 이제 SDO로 다운로드하여 직원을 지정할 수 있습니다.

직원은 언제든지 물질을 탐색 할 수 있습니다 : 컴퓨터, 태블릿, 스마트 폰.

발명 소매 그룹 교육 전문가

"ISPRING을 통해 우리 회사는 RE : STORE, SAMSUNG, SONY CENTER, LEGO, NIKE, Street Beat, Rookie, Unode50 및 Kid Rocks의 경우 주당 세 코스를 생산합니다.

ISPRING의 SKRETCH 전자 교육은 프리젠 테이션을 수집하는 것만 큼 쉽습니다. 빅 플러스 : 콘텐츠 라이브러리. 광대에서 디자이너 또는 루마 지를 위해 TK를 만들 필요가 없습니다. Ispring은 수백 가지의 준비 패턴, 배경, 문자, 그림을 제공합니다. 기성품 콘텐츠 자료 중에서 선택하기 만하면 회사의 작업을 완료하고 전자 교육을 참조하십시오.

6 개월 만에 우리 회사는 100 개 이상의 온라인 코스를 개발했습니다. "

총 2 단계 : 회사에 더 적합한 eLearning 도구가 더 적합하고, 원거리 학습 시장을 분석하고 적절한 제안을 선택했습니다.

3 단계. 예산 및 컴파일 조치 계획을 추락하십시오

로켓은 얼마입니까? 선박이 ISS로 날아갈 수 있도록 2589 억 루블, 10 억 달러로 10 억 달러가됩니다. 가격은 귀하가 사용하는 목적 및 자원에 직접적으로 달려 있습니다.

목표가 정의되고 도구가 선택되면 수표를 추정하는 것이 더 쉽습니다. 얼마나 많은 원거리 학습이 비용을 지불 할 것입니다.

예산은 eLearning 도구 비용뿐만 아니라 예산을 부과해야합니다. 멀리서 학습 팀, 전자 과정을 개발하는 돈, 직원 컴퓨터를 구입하는 돈은 eLearning이 이륙하지 않는 모든 것입니다.

블라디미르 Rajapov,
비즈니스 개발 관리자 관리 Equeo.

"대상이 정의되면 도구가 선택되고 예산이 계산되어 작업 계획을 확인하십시오. 전체 작업 순서를 자세히 작성해야합니다. 각 항목에 대해 정확한 시간을 가져 가십시오.

예 : 공급자는 2 일 동안 CDO를 설정하겠다고 약속 한 것, 5 일 동안 CDO의 파일럿 발사 및 도넛도 도어 키 (Pilot Rangue) 및 도넛이있는 코스 개발로가는 것입니다. 전체적으로 프로젝트에는 12 일이 필요합니다.

다음 단계는 계획을 관리 계획을 제시하는 것입니다. 정보는 간단하고 추론되어야합니다. 무엇을 보여주기 위해 필요한 것 :

사업의 관점에서 프로젝트 목표. 예 : 풀 타임 학습의 점유율을 40 % 줄이려면 회사의 신규 직원을 적응하는 속도를 높이려면 (예를 들어 30 일까지 20 일에서 20까지).
회사 혜택 - 얼마나 많이 저장하거나 적립 할 것인가? 예 : 회사 "Sweet Life"는 시장에 새로운 바 "Sloden"을 가져옵니다. 제품의 기능에 대해 알리려면 3,000 개의 영업 담당자가 필요합니다. 풀 타임 학습을 위해 2 개월 및 XXX 루블이 필요합니다. 원격 - 5 일 및 XXX 루블에서 덜.
DDO, 코스 편집자, 웹 세미나 플랫폼, 지사의 직원 컴퓨터, 전자 과정 개발자를위한 컴퓨터.
프로젝트 예산 : 프로젝트는 N 루블이 필요합니다.
결과를 기대할 때 : 프로젝트는 XXX 일을 통해 시작됩니다.

또한 프로젝트를 최고 관리자와 주요 단위의 지도자에게 제시하십시오. 그들이 elearning이 무엇인지 모르는 경우, 그들은 일을 방해 할 수 있습니다. "

3 단계 : eLearning Price Tag를 알고 있으며, 관리가 예산을 승인했는데 프로젝트의 발사 시간으로 유명합니다. 원격 학습 및 작업 시작을위한 도구를 구입할 수 있습니다.

4 단계. 교육 콘텐츠 준비

SDO가 설치되었습니다. 이제 콘텐츠로 채워야합니다. 빈 원거리 학습 시스템은 도구와 납치가 침지되지 않은 로켓과 같지 않으며, 연료는 초기 공간에 쏟아져 나오지 않았습니다.

프레젠테이션, 책, 지침, 비디오, 전자 과정, 책, 지침, 비디오, e-courses - 직원을 탐험하는 데 필요한 모든 것.

이상적으로,이 단계에서는 1 년 또는 2 회 앞으로의 eLearning 개발 계획과 공부에 필요한 자료 목록을 가져야합니다. 그러나 처음에는 파일럿 발사 및 "롤링"을 수행하기 위해 한 e 코스를 방출하기에 충분합니다.

회사에서 정기적으로 코스를 개발하려는 경우 두 가지 전문가가 필요합니다.

방법 의사는 정보를 수집하고 전자 과정에 스크립트를 씁니다. 실용적인 작업을 통해 초안 과정을 위협합니다. 종종 러시아 기업 에서이 작업은 이전에 전임 클래스를 수행 한 HR- 부서 또는 비즈니스 코치가 수행합니다.
디자이너 - 일러스트레이션, 문자, 기업 스타일 코스를 끌어 올리십시오.

원거리 학습 조직을위한 컨설턴트

"기업이 새로운 코스가 거의 없거나 elearning 전문가의 상태를 유지하고 싶지 않으면 두 가지 옵션이 있습니다 : 시장에서 기성품 전자 코스를 구입하거나 숙련 된 개발자로부터 주문하십시오.

준비 과정. 이것들은 일반적인 주제에 대한 템플릿 교육 : 시간 관리, 인사 관리, Outlook에서 작업합니다. 각각은 간단한 파워 포인트 프레젠테이션처럼 보입니다 : 텍스트, 그림, 비디오. 인터넷을 통한 그러한 코스는 모든 회사를 다운로드 할 수 있습니다.

혜택:

싼. 시장에서 그러한 코스는 40,000 루블 이상입니다. 가격표는 주제, 복잡성, 코스 상호 작용에 따라 다릅니다.
무료 테스트 드라이브. 원칙적으로 판매자는 구매하기 전에 코스를 탐험 할 수 있습니다.
시간 절약. 독립적으로 콘텐츠를 개발할 필요가 없습니다. 빠른 시작 elearning을위한 최적의 솔루션.

주문 과정. 경험이 풍부한 개발자는 비즈니스, 기업 스타일 등의 업무 및 기능을 고려하여 회사 밑과 코스를 "선명하게"합니다. 그러한 코스는 연구 포털의 명함이되고 있으며, 그들은 그들에 대해 이야기하고 있습니다. 그들은 권장됩니다. 그들은 학생들의 대규모 대상 관객을 다룹니다. 비용 : 120,000에서 5,000,000 루블까지. 개발 시간 : 주에서 2 개월까지.

혜택:

팀워크. 이 과정은 전문가 팀을 가득합니다 : 교육 디자이너, 예술가 - 일러스트 레이터, 개발자 및 테스터, 전문가 및 방법론.
방법론. 이 훈련은 교회학적 디자인의 캐노 즈에 의해 조립되어 가능한 한 재미 있고 직원에게 유용합니다.
개별 접근. 이 과정은 회사 및 비즈니스 기능의 세부 사항을 고려하여 회사를 위해 특별히 개발 중입니다. "

4 단계 : 파일럿 실행을 위해 하나 또는 두 개의 e- 코스를 다운로드했습니다.

5 단계. 거리 학습의 시범 출시를 실시하십시오

로켓을 별에 보내기 전에 엔지니어는 "건조한 시작"을 실시합니다. 궤도를 철수하지 않고 탄도 궤적을 발송하십시오. 이것은 실제 비행 전에 오류를 해결하는 데 도움이되는 일종의 일반적인 실행입니다.

원거리 학습 "드라이 스타트"도 중요합니다. "즉시"를 죽이는 대신 테스트 그룹에서 eLearning을 굴리십시오. 그녀의 임무는 DDU와 협력하는 데 어려움을 밝히는 것입니다.

코디네이터 회사.
전자 학습 클럽

"파일럿 발사는 잠재적으로 충성스러운 직원을 선택할 가치가 있습니다. 테스터의 명령에있는 사람들은 elearning을 준비하고있는 단위의 머리와 함께 선택하는 것이 가장 좋습니다.

포커스 그룹은 크지 않아야합니다. 그것은 모두 회사의 크기에 달려 있습니다. 150 명을 고용하는 경우 시험을 위해, 10.

첫 번째 코스는 반드시 설문지로 끝나야합니다. 사용하는 데 사용되는 것입니까? 코스가 빨리 작동 했습니까? 어떤 어려움이 생겼습니까?

설문지 대신 설문 조사를 수집하고 코스가 끝날 수 있습니다. 사람들은 첫 번째 코스를 테스트하고 자신의 인상에 대해 쓰고, 오류가 배운 것을 알려주는 데 어려움을 겪었습니다. "

이 정보를 수집함으로써 시스템을 변경하고 직원에게 "친숙 함"을 만듭니다.

5 단계 : 원거리 학습의 파일럿 시작을 실시하고, 포커스 그룹에서의 주석 목록, 수정 오류를 수신했습니다. 교육을 실행할 수 있습니다.

6 단계. 내부 PR 원격 학습을 수행하십시오

새로운 프로젝트와 마찬가지로 eLearning은 광고 지원이 필요합니다. 직원이 주문을 통해서만 교육 포털을 입력하면 소개가 실패했습니다. 거리 학습의 명성을 높이는 방법은 무엇입니까?

알렉산더 Lopar.
eLearning Expert.

"처음에는 가이드를 원격 학습에 연결하십시오. 회사의 가장 높은 echelons는 한 쌍의 코스를 전달하고 확고하게 선언해야합니다 : "elearning은 멋지다!". 지도자들 사이에서 e-Learning의 아이디어가 이루어지면 팀 구성원이 자동으로 따르게됩니다. 결국, 관리자는 직원들이 배우기 위해 직원을 자극합니다.

프로젝트가 더 많은 이점을 가져 오기 위해서는 회사를위한 중요한 프로젝트와 함께 elearning을 묶어야합니다. 신제품 라인의 10 개 지점에서 영업 담당자를 훈련시켜야합니다. 새로 설치된 "관리자를 피하기 위해"관리자를 피하기 위해 " CRM.

내부 PR : 뉴스, 공지 사항, 트레일러 코스, 비디오 드라이브, 상 등급, 축하를 잊지 마십시오.

전달 된 동료로부터 의견을 수집하고, 인터뷰를 적어보십시오 - 학습을 마친 높이를 만들었던 방송. 따라서 새로운 학습 형식의 이점을 강조합니다.

"학생들"의 동기에주의를 끌기 위해주의하십시오. 훈련에 참여하는 것은 도움이 될 것입니다 :

이익에 집중하십시오. 직원에게 설명하십시오. 코스의 이점이 무엇인지 설명합니다. 동기 부여를 유지하기 위해 직원들은 "전투"에서 얻은 지식을 사용뿐만 아니라 e- 코스의 진정한 이익을 이해해야합니다.
인증서. 여행 한 과정의 편지를 알려 봅시다 : "이 달의 버전 -"마을의 모든 코스를 통과했습니다 ","회사의 황금 두뇌 - 시험에서 100 점을 득점했습니다. " 연구에 따르면 직장의 지위가 직원들에게 재정적 보수로서 중요하다는 것을 보여줍니다. 사람들이 지도력이 그들의 업적을 보는 것을 느끼는 것이 중요합니다.
가상 명예 보드. 훌륭한 학생들의 등급을 기록하십시오. 대중의 인정과 승인 덕분에 순위 지도자들은 바를 지키려고하고 있으며, 나머지는 더 잘 공부할 수있는 인센티브를받습니다.
피드백. 의견 및 직원의 소원에 반응하십시오 : 코스를 변경하고 요청시 새로운 콘텐츠를 만들고 CDO의 오류를 수정하십시오. "

6 단계 결과 : 기업의 모든 사람이 "eLearning", 직원이 적극적으로 CDO를 사용하면 내부 채팅이 콘텐츠에 대한 추가 주문 수를 끊습니다.

7 단계. 거리 학습의 효과를 평가하십시오

그래서, eLearning이라는 선박은 분위기를 남겼습니다. 당신은 스티어링 휠 뒤에 있습니다. 이제 주요한 것은 과정을 준수하는 것입니다.

올바른 방향으로 당신이 "비행"을 이해하는 방법 :

직원 리뷰 수집;
원격으로 연구하는 사람들의 업적을 비교하십시오.
정기적으로 지식 삭감을 씁니다.
성과 지표가 향상되는지 여부 : 직원의 성공이 어떻게 변경되는지 추적 : 폐쇄 된 거래 수가 완료된 프로젝트 등

eLearning은 실제 비즈니스 작업이 결정한 경우 "궤도"에 도달했으며 직원들이 신속하게 새로운 기술이나 교육 비용을 줄이는 데 도움이되었습니다.

그런 다음 다른 경로를 선택하고 새로운별로 날아갈 수 있습니다.

생각해 내다

원거리 학습을 실행하기 전에 방향을 결정하십시오 : 어디에서 날아가는 곳.
SDO, 코스 편집기, Webinar 플랫폼 - elearning-Rocket 장비는 별 캠페인의 목표와 작업에 따라 다릅니다.
상세한 조치 계획은 비행 예산을 관리하고 출산하는 아이디어를 "판매"하는 데 도움이 될 것입니다.
"드라이 스타트"는 오류를 찾고 eLearning Rocket을 디버그하는 데 도움이됩니다.
혜택을 덜어주는 우주 원정에 대해서는 실제 비즈니스 작업을 해결해야합니다.
코스에 대한 자주 확인 : 직원 리뷰를 수집하고, 지식 삭감을 보내고, 훈련의 결과를 비즈니스 지표와 비교하십시오.

전문가: 정보 기술 및 교육 비디오 분야에서

원거리 학습 시스템은 오랫동안 대학 교사에게 알려져 있습니다. 그러나 학교 전자 학습은 최근에 자신을 위해 발견되었습니다. 원격 교육 기술의 도움으로 컴퓨터의 어깨에 여러 가지 일상적인 교육적 행동을 전환 할뿐만 아니라 진정한 고품질, 개인, 차별화 된 학습을 조직 할 수도 있습니다. 오늘 우리 기사는 가장 유명한 세 가지 검토에 전념합니다. 무료 시스템 및 3 개의 유료 원격 교육.

원거리 학습 시스템 무들

간단한 설명

거리 학습 서비스 검토 우리는 무들로 시작합니다 - 이것은 러시아에서 가장 인기있는 원격 학습 시스템 중 하나입니다 (감소).

이 방법의 장점 :

아무것도 설치할 필요가 없습니다 - 기성 시스템을 등록하고 받으십시오.
무료 관세가 있습니다.
러시아어에 대한 지원이 있습니다.
플러그인 화상 회의가 있습니다.
자동 업데이트 (사소한, 그리고 멋지다).

그러나 클라우드 서비스가 부족할 수 있습니다.

학생들을 기억하기가 어렵습니다.
50 명의 등록 된 사용자 만 50 명 (학교 용);
모듈을 설치할 가능성은 없습니다.
비활성화 할 수없는 광고가 있습니다.

에드모도.

에드모도 거리 학습 시스템

우리가 고려하는 다음 가지는 Edmodo 웹 응용 프로그램입니다. 왜냐하면 인터넷상의 특별 서비스는 어디에도 설치할 필요가 없습니다. Edmodo는 교육을위한 학습이나 페이스 북을위한 소셜 네트워크로 자체적으로 자리를 확보합니다. 사회적 교육 네트워크의 원칙을 기반으로하고 인터페이스는 Facebook의 모양을 상기시킵니다.

에드 모도 특성

이 응용 프로그램에서 작업의 논리는 다음과 같습니다. 교사는 그룹을 만듭니다 (실제로 이것은 전자 과정입니다). 그룹에는 고유 한 링크와 다른 참가자가 교육 과정에있는 코드가 있습니다. 그룹은 테스트 또는 파일의 형태로 레코드 (테스트 또는 파일 형식), 테스트, 작업 및 설문 조사와 같은 훈련 요소를 가질 수 있습니다. 학교 사이트의 뉴스 리본, YouTube의 비디오, 다른 서비스의 콘텐츠의 뉴스 리본과 같은 다른 서비스의 콘텐츠를 가져올 수 있습니다.

Edmodo에는 특별한 주름이 없지만 간단하고 필요한 요소가 있습니다. 캘린더 (교육 이벤트 수정, 추정을위한 잡지, 숙제를 확인하는 능력 등).

Edmodo의 장점과 단점

서비스의 장점을 나타냅니다.

비어 있는;
광고 없음;
간단한 등록;
사용자는 교사, 제자, 학부모 (각 그룹에 자체 별도의 등록, 액세스의 코드가 있음)로 나뉩니다.

특정 단점이 있습니다.

러시아의 부족 - 인터페이스가 간단하고 이해할 수 있지만 영어는 구현에 심각한 장애물 역할을 할 수 있습니다.
에드모도 그룹은 결합 할 수 없습니다, 즉. 학생은 한 무리의 코드가있는 불편한 불편 함 (그리고 불편 함) 링크를 가질 것입니다.
일반적으로, 충분하지만 상대적으로 가난한 교육 요소의 아스날은 동일한 테스트에 추가 전략, 주제 테스트 없음 등이 없습니다.

Edmodo에는 일부 관리자 도구가 있습니다. 아마도 그들은이 응용 프로그램을 기반으로 학교의 단일 전자 환경을 만들 수 있으므로 업그레이드 된 도입을 크게 촉진 할 수 있습니다.

Google 교실

Google 교실 원격 학습 시스템

학습을위한 무료 서비스를 검토 한 결과 - IT 산업 지도자 중 한 명의 응용 프로그램입니다. Arsenal의 일찍 Google은 많은 수의 교육 도구가 있음을 알아야합니다. 일부 단계에서 Google은 이러한 모든 도구가 일종의 플랫폼을 병합하여 Google 교실을 만드는 것으로 결정했습니다. 따라서 교실은 고전적인 원거리 학습 시스템이라고 불리기 위해 거의 불가능할 수 있으며, 교육을 위해 동일한 Google은 한 곳에서만 수집됩니다. 그러므로 Google 교실 니프 렉터는 어떻게 든 흔들릴 수 없으며, 진정한 효과적인 협력 조직은 내 의견으로, 교사로부터의 큰 노력이 필요하며 가장 중요한 것은 교육 과정을 크게 구조화하는 것입니다.

이전에 Google 클래스 룸은 상대적으로 복잡한 등록 및 코스에 대한 사용자 액세스가 있지만 약 6 개월 전 Google은 무료 등록을 열었고 이제는 교실에 대한 액세스가 Facebook에 관한 것과 같습니다.

다른 기능에서 Google을 언급 할 수 있습니다.

google 도구 (Google 디스크, Google Doks 등) 만 사용합니다.
google 디스크의 교육 프로세스 참가자는 일반 폴더 "클래스"로 만들어집니다.
클래스 폴더는 별도의 학습 및 클래스 전체에서 사용할 수 있습니다.

장점과 단점

Google의 결정의 장점 중에는 다음을 호출 할 수 있습니다.

러시아어 지원 (동일한 Edmodo가 더 오래 존재하며 그의 인터페이스가 더 낫지 만, 그는 위대하고 강력한 지원이 부족하여 인기가 없었습니다.)
비어 있는;
브랜드 - Google은 모든 것을 알고 있으며 세계적인 리더 제품의 사용은 견고하게 보입니다.
Google은 학교를 위해 학교를 위해 만들어졌으며, 대학에 더 적합한 무들와 달리;
google의 전통적인 기능은 잘 구현됩니다. 이론적 인 재료, 작업, 저널의 설정 추정치를 게시 할 수 있습니다. 일정이 있습니다.

우리는 그러한 해결책의 단점을 강조합니다.

교육 요소의 매우 가난한 아스날. 가장 가난한 교육 요소의 가장 가난한 세트 중 하나. 반면에, 우리가 공동 작업 리본으로 생각하면 Google의 주요 작업은 공동 작업 조직 및 테스트와 같은 비 제어 요소 (예 : 아니, 그렇지 않음)가 될 것입니다.
교실 링크는 편안하지 않습니다.
인터페이스는 많이 잎이 필요합니다.

Google 클래스 룸의 테스트

Google에는 테스트가 없으므로 Google 양식을 기반으로 한 테스트를 만듭니다. 그것은 조사를 만들기 위해 설계되었지만, 상상력의 특정 비율을 보여주고, 손의 가벼운 움직임으로 여론 조사 .... 테스트로 전환하십시오. INLinetestPad - 독립적 인 인터넷 서비스를 사용하여 테스트를 작성하는 것이 좋습니다.

onlinetestpad.

이것은 인터넷을 통해 테스트를위한 무료 서비스입니다. 테스트의 네트워크 성격은 학생들의 시도, 모든 평가, 모든 정확한 답변에 대한 모든 데이터가 있음을 의미합니다. 즉, 우리는 OnLinetestPad의 기능을 나타냅니다.

이 서비스에는 많은 수의 형태의 테스트 작업 (그래픽 문제뿐만 아니라)이 아닙니다.
유연한 설정 (테스트를위한 훈련 전략이 있으며, 무작위 (주제별) 문제, 다양한 제한 등이 있습니다.);
주요 단점은 엄청난 양의 광고입니다. "합법적 인"행동을 비활성화하려고 할 수 있지만 추가 노동 비용이 필요합니다.
이 서비스는 교사와 교사들로부터 긍정적 인 반응을 일으키며 테스트를 구성하는 최고의 서비스 중 하나입니다.

원거리 학습 (이하 언급)은 학습 과정에서 학생과 교사와 학습 과정에서 교사의 대화 형 상호 작용을 제공하여 자료의 개발에 대한 독립적 인 작업에 대한 학습 기회를 제공하는 일련의 정보 기술 일련의 정보 기술입니다. 연구,뿐만 아니라 학습 과정에서. 원거리 학습은 현재 훈련의 특별한 형태를 주장합니다 (전임, 서신, 저녁, 외부).

다운로드 :

시사:

원거리 학습 조직

일반 교육 기관에서

세인트 피터스 버그

소개

연방 주정부 교육 기준은 각 연구, 훈련 및 심리적, 교육 기회와 필요를 가진 어린이 범주의 카테고리의 개성의 포괄적 인 발전에 대한 현대 학교의 주목을 강조합니다. 그런 말은 학교의 교육적 요구의 만족을 의미합니다.그:

개발 또는 건강의 편차와 관련하여 일반적인 시원한 시스템에서 훈련받을 수는 없습니다.
특정 기간에 스포츠 대회로 학교에 다닐 수 없습니다.
그들은 다양한 주제 영역에서 학습 할 때 뛰어난 능력을 가지고 있으며 주요 교육 프로그램의 심층적 인 수준의 개발 수준이 필요합니다.

실제로, 학교는 종종 이러한 학생들의 효과적인 훈련을위한 전통적인 자원이 단순히 충분하지 않다는 사실에 직면 해 있습니다. 그러면 그러한 자녀의 훈련을 조직하는 자연스러운 문제가 발생합니다. 원격 학습은 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있습니다.

원격 교육 기술을 기반으로 한 교육 시스템은 대부분의 빈곤, 지리적 또는 일시적인 격리, 사회적 불안감 때문에 다양한 이유로 교육 기관에 참석 할 수 없기 때문에 배울 수있는 기회를 박탈 할 수있는 기회가 없어야하는 인간의 원칙에 대해서는 대부분 책임이 있습니다. ...에

원거리 학습은 사회와 교육의 정보화의 객관적인 과정의 결과이며 다른 형태의 최상의 특징을 흡수하며 유망하고 합성, 인본주의 적, 정수 형식의 교육입니다.

연구 대상 :원격 교육.

연구의 주제 :GBou Gymnasium of St. Petersburg의 Primorsky District의 Gobou Gymnasium No. 49에 대한 조직의 단계.

공부의 목적:상트 페테르부르크의 Primorsky 지구의 짐네시아 GBou No. 49까지 소개 할 계획입니다.

연구 작업 :

졸업 프로젝트 주제에 대한 규제 프레임 워크를 탐색하십시오.
상트 페테르부르크의 교육 기관에서 조직하는 데 기존 경험을 탐구하십시오.
김라시아 김유치 No. 49Revorsky 지구의 상트 페테르부르크의 기술을 도입 할 수있는 가능성을 평가합니다.
St. Petersburg의 체육관 제 49 레빈 (Gymnasium No) 49Revorsky 지구에 대한 기술 도입의 로드맵을 개발하십시오.
"교육 기관에서의 원격 학습 조직"주제에 대한 고급 교육의 인트라 재생산 시스템을 고려하십시오.

연구 방법 : 분석, 합성, 일반화, 체계화, 설문 조사.

1.1 거리 학습의 특징

원격 교육 기술 분야에서는 용어의 일치가 없습니다. 이 문헌은 원격 교육, 원격 교육, 인터넷 교육, 원격 교육 기술과 같은 이러한 용어를 적극적으로 사용합니다. 이러한 기술은 현대 정보 기술이나 전통적인 우편 및 팩시밀리를 사용하여 거리에서 교육 기능을 설명하는 데 사용됩니다.

원거리 학습 연구소의 실험실 직원 러시아 교육 아카데미의 훈련 방법은 다음과 같은 정의를줍니다.

원거리 학습은 교사와 교육 프로세스 (목표, 콘텐츠, 방법, 조직 형식, 학습 도구)에 내재 된 모든 구성 요소를 반영한 \u200b\u200b거리에서 스스로 공부하고 인터넷 기술의 특정 수단이나 다른 수단에 의해 구현되는 거리에서 자신을 공부하고 있습니다. 상호 작용.

원거리 교육은 원거리 학습에 의해 구현 된 교육입니다.

"원격 교육 기술"의 개념은 "원거리 학습"의 개념과 밀접하게 연결되어 있습니다. 01.07.2002 No. 110819-3 No. 110819-3 "러시아 연방의 교육"및 대학원 전문 교육에 대한 연방법 "및 연방 법률"이 개념에 대한 다음 정의를 제공합니다. :

원격 교육 기술 (DOT)은 학생 및 교육적 근로자의 간접적이거나 완전히 매개되는 간접적 인 정보화 및 통신 도구를 사용하여 주로 구현 된 교육 기술입니다.

이 정의에서 "매개 된 상호 작용"하에는 거리에서의 상호 작용을 의미합니다.

또한 외국 문학에서 적극적으로 사용되는 용어는 언급 할 필요가 있습니다.

컴퓨터 기반 트레이닝 (CBT) - 대화식 학습 및 테스트에서 컴퓨터 사용;

전자 학습 (e-Learning) - e- 러닝 또는 인터넷 교육, 즉 전역 네트워크를 통해 컴퓨터 교육 프로그램에 대한 액세스를 제공합니다.

Distancecommunication (원격 커뮤니케이션) - 인터 로코터의 원격 발견 조건에서 회의, 토론 그룹 등과 같은 기능을 구현하기위한 통신 기술의 사용;

상호 작용 (상호 작용) - 교통 지원을 위해 일반적으로 발생하는 학생과 교사 간의 상호 작용, 아이디어의 의견;

멀티미디어 (멀티미디어) - 디지털 형식으로 변환 된 텍스트, 오디오, 비디오 및 그래프의 대화 형 사용을 지원하는 시스템.

거리 학습 시스템은 전통적인 훈련 양식과 다릅니다.

교육 훈련 과정을 선택할 수있는 유연성과 관련된 높은 역동적 인;

학생들의 많은 독립 활동;

모든 종류의 교육 및 방법 론적 지원을 사용하여;

교육 서비스 소비자의 동기 부여 수준;

특정 문제에 대한 심층적 인 연구 조직의 편안함은 정보를 얻는 대안적인 방법을 보장합니다.

대화 형 의사 소통의 존재.

원거리 학습에는 다음과 같은 특징이 있습니다.

유연성은 편리한 장소와 속도로 편리한 시간에 참여할 수있는 기회를 의미합니다. 학습 시간에는 규율 개발을위한 선출 된 기간이 없습니다.

모듈 성은 독립적 인 교육 모듈 집합에서 개인 또는 그룹 요구 사항을 충족시키는 커리큘럼을 형성하는 능력을 제공하여 개별 교육 궤도를 형성합니다.

병렬 처리는 전문 활동, 즉 생산과 분리되지 않은 훈련을 의미합니다.

적용 범위는 많은 수의 학생들의 많은 교육 정보 (전자 라이브러리, 데이터 뱅크, 지식 기지 등), 서로와 교사와의 인터넷 네트워크를 통한 의사 소통을 동시에 호소합니다.

효율성은 훈련 영역, 기술적 수단, 차량의 효과적인 사용을 포함합니다. 교육 정보의 집중 및 통일 된 프리젠 테이션 및 다중 액세스는 교육 전문가의 비용을 줄입니다.

기술적도는 개인 지향 교육 기술뿐만 아니라 세계 산업 포스트 정보 공간뿐만 아니라 세계적으로 산업 이후의 정보 공간에 기여하는 정보 및 통신 기술의 최신 업적의 교육 과정에서 사용을 의미합니다.

사회적 평등은 거주지, 건강, 엘리트주의 및 학습의 재료 보안에 관계없이 교육을받는 동등한 기회를 보장합니다.

국제성은 교육 서비스 시장에서 세계적인 업적의 수출 및 수입, 세계 정보 자원을 사용할 수있는 능력을 의미합니다.

인지 프로세스를 조직하고 조정 해야하는 선생님의 새로운 역할 (훈련 과정으로 행동하기 위해) 끊임없이 그들이 가르치는 코스를 지속적으로 향상시키고, ICT 혁신과 혁신에 따라 창의적인 활동과 자격을 높입니다.

이 졸업생 프로젝트는 다음과 같은 약어를 사용합니다.

ICT - 정보 및 통신 기술;

최대 거리 학습;

DDO 거리 학습 시스템;

도트 - 원격 교육 기술;

주 - 주 교육 기준;

Eumk는 전자 교육 및 체계적인 복합체입니다.

OIC - 교육 정보 환경.

1.2 교육 기관에서의 거리 학습 조직에 대한 규제 지원.

교육 조직의 원거리 학습 조직에 대한 규제 지원은 다음과 같은 구조 를가집니다.

연방 규제 행위,

지역 규정 규정

지역 수준의 규제 행위 (Intraschool 문서).

연방 수준의 거리 학습 조직을위한 입법 프레임 워크 :

29.12.2012 N 273-FZ의 연방 법률, 03.07.2016에서 19.12.2016의 변화와 함께 "러시아 연방의 교육"(변경 및 추가

제 16 조 e- 러닝 및 원격 교육 기술을 사용하여 교육 프로그램의 구현 : "교육 활동을 수행하는 조직은 연방 집행 권한. "

2016-2020 년 연방 태스크 포스 개발 프로그램은 2015 년 5 월 23 일 러시아 연방 정부의 법령이 승인했습니다.

2005 년 5 월 6 일 러시아 연방 교육부의 정도는 거리 교육 기술의 사용에 관해서 "

지역 수준의 거리 학습 조직을위한 입법 프레임 워크 :

상트 페테르부르크 정부의 정부의 해결은 04.06.2014 N 453 (ED. 03/23/2016) "상트 페테르부르크의 국가 프로그램에서 2015-2020 년 상트 페테르부르크의 교육 개발"

교육 기관의 수준에서 원거리 학습 조직에 대한 규제 지원 :

"원격 학습을 이용한 교육 프로그램의 구현 규정";

원거리 학습의 거리 학습 및 승인의 도입시 "

"명령을 조직 할 책임이있는 사람의 임명";

원거리 학습 교사의 임명 "을 주문하십시오."

도로 카드 거리 학습의 소개.

원격 형태의 교육 프로그램 개발에 관한 조약.

원격 교육 기술을 이용한 교육 프로그램의 구현에 관해서는 다음 섹션을 포함해야합니다.

일반 조항;

이전을 사용하는 교육 과정의 구성;

교육 과정에서 참가자의 권리와 의무;

현재의 모니터링 및 임시 인증 조직;

NGO까지 책임이있는 직업 교육;

교사의 직업 교육.

1.3. 상트 페테르부르크의 교육 기관에서의 거리 학습 조직의 변종

상트 페테르부르크에서의 거리 학습의 실질적인 구현은 다양한 ICT 기술을 통해 일반 이메일 및 블로그를 사용하여 복잡한 무들 유형 시스템으로 구성됩니다. 다음은이 졸업 프로젝트의 준비 중에 연구 된 NGO SPB에 대한 조직의 다양한 옵션의 예입니다.

1.3.1. 상트 페테르부르크의 Nevsky District의 GBO Gymnasium No. 528의 거리 학습 조직에서의 경험.

GBou Gymnasium No. 528은 혁신적인 제품 "콘텐츠"에 대한 전자 응용 프로그램을 도입했습니다. 이것은 원거리 학습을 구현하는 작성자의 선택입니다. 교육 프로그램의 원격 원격 지원 플랫폼은 교육 항목을 1에서 11 학년까지 다루며 모든 학습 수준에서 다른 카테고리를 공부하기위한 것입니다 (1 차, 1 차 및 중등 학교에서). 로딩 커리큘럼은 체육관의 정보 시스템 내에서 데이터의 무결성을 보장하기 위해 AISU "단락"에서갑니다. "콘텐츠"에는 2 개의 전자 응용 프로그램이 있습니다. "학교 glonass"(대회 및 oolempiads의 기반) 및 "테스트 디자이너"와 다른 주제에서 테스트를 만들고 허용되는 오류 및 전반적인 개발 요인에 대한 자세한 통계를 얻을 수있는 "테스트 디자이너"가 있습니다. 재료를 연구했습니다.

학생과 교사의 상호 작용은 전자 메일과 교사의 사이트 (페이지)의 도움으로 발생합니다.

제안 된 제품을 사용하면 다음을 수행 할 수 있습니다.

학습의 질을 향상시키기위한 교육 조직 및 제어 메커니즘의 단일 의미있는 공간을 형성합니다.

원격 교육 기술을 통해 체육관의 주요 교육 프로그램의 유지 보수를 보장합니다.

전자 교육 자원을 이용한 고품질 방법 론적 지원을받은 학생들의 기본 카테고리의 지속적인 형성 모델로 전환을 수행합니다.

독립적 인 학생들의 독립적 인 일을 심화시키고 긴급하고 시간 후에 스펙트럼을 확장합니다.

다른 건강 그룹의 프로그래밍 재료를 마스터하기위한 편안한 조건을 만듭니다. 가정에서 가정에서 공부하는 학생 또는 어떤 이유로 든 누락 된 수업을 마련하십시오.

교육 훈련의 원칙에 따라 재능있는 어린이들을위한 항목에 대한 심층적 인 연구를 제공합니다.

학생과 학부모의 만족도를 증가시켜 OU의 교육 과정에 대한 교육 과정을 향상시킵니다.

"콘텐츠"는 강력하고 혁신적인 보편적이며 매우 기술적 인 제품입니다.

1.3.2. 상트 페테르부르크의 Primorsky District의 GBou School No. 683에서의 거리 학습 조직의 경험.

상트 페테르부르크의 Primorsky 지구의 GBou 학교 No. 683, 원거리 학습 도입은 2009 년 12 월부터 Moodle System Platform에서 시행되었습니다.

DOV School No. 683을 조직하는 주된 목적은 장애 어린이를위한 교육 공간 확대입니다.

무들에서 많은 사용자가 동시에 작동 할 수 있습니다 (해당 번호는 서버 전원에만 제한됩니다). 무들에 연결하려면 새로운 직장에서는 추가 비용이 필요하지 않습니다. 새로운 컴퓨터를 네트워크 (로컬 또는 인터넷)에 연결할 수 있습니다.

오늘날 Moodle은 쉘이 전체적으로 다양한 제조업체의 훈련 과정을 연결하기 위해 쉘에 의해 완전한 의미있는 독특한 시스템으로 교육 과정에서의 훈련 과정의 완전한 통합입니다.

1.3.3. GBou School №258 콜핀 스키 지구의 원거리 학습 조직에서의 경험.

GBou School of St. Petersburg의 258 번 09/01/2015부터 St. Petersburg의 실험 플랫폼입니다.

원거리 학습은 점점 더 적합 해지고 있습니다. 현대적인 기술적 업적을 사용하여 지사에서 직원의 자격을 향상시키고, 어제 관련 정보가 이미 구식 이었기 때문에 정보를 즉시 전달하고 업데이트 할 수 있습니다.

원격 학습을 처음부터 구성하는 방법은 무엇입니까? 학습 부서의 직원이며 최적의 비즈니스 개발을 위해 회사에서 eLearning을 소개해야하지만 어디에서 시작 해야할지 모르겠습니다. 그런 다음 아래에 유용한 조언을 찾을 수 있습니다.

목표를두면 직원을 가르치고, 학습을 위해 훈련을 받으려면, 이것은 의도적으로 거짓의 방법입니다. 그러나 원한다면, eLearning의 도입 후 일정한 시간이 지나면 직원들이 필요한 기술을 습득 한 결과, 결과를 목표로합니다.

평가할 수있는 기준을 생각해보십시오. 온라인 학습을 성공적으로 소개하거나하지 않습니다. 예를 들어, 회사에서의 훈련을 통과 한 후, 영업이 증가했기 때문에 비용은 이전에 지역을 타야했던 코치 (출장, 여행 및 거주지) 등이 감소했습니다.

단기 및 장기 목표를 결정하십시오. "작은 단계"의 전술을 사용하십시오. 예를 들어, 단기 목표는 파일럿 프로젝트의 출시 또는 거리 학습의 집중을 만드는 것일 수 있습니다.

장기 목표는 1 년이나 앞서서 설정됩니다. 이미 원거리 학습을 시작하고 파일럿 프로젝트를 전달했을 때 (우리가 더 자세히 이야기 할 것인가).

목표를두고, 일을 결정하고, 학습 시작 후에 일간 내일 이동 계획을 세우십시오. 전체 프로세스를 단계로 나눕니다.

각 도구를 사용하는 것이 더 적합한 목적으로 더 자세히 고려하십시오.

웹 세미나

수업 중에 피드백이 필요한 경우 웹 세미나가 필요합니다. 온라인에서 개최되는이 직업은 회사 사무실, 카페 또는 하우스인지 여부에 상관없이 어떤 장소에도있을 수 있습니다. 웹 세미나에 참석하면 여러 지점의 직원이되며 훈련의 자질이 고통받지 않고 풀 타임 비용이 줄어들 수 있습니다.

재료를 웹 세미나 형식으로 읽는 경우 프레젠테이션을 동시에 보여주고 비디오를 포함하고 참가자를 자원에 대한 참조로 보내십시오. 차례로 참가자들은 채팅을 사용할 수 있으며 질문을 할 수 있습니다. 강의 자료를 확보하기 위해 쓸고 직원들에게 보내질 수 있습니다.

웹 세미나는 가장 경제적 인 교육 옵션이 아닙니다. 비즈니스 코치는 모든 학생들이 취업 덕분에 방문 할 수있는 교훈을 준비해야합니다. 웹 세미나는 간단한 제품, 소그룹 클래스의 프리젠 테이션에 적합합니다. 보통 웹 세미나는 최대 100 명까지 회사에서 공부할 수 있습니다.

이 책에서 웹 세미나를 수행 할 때 전형적인 실수를 피하고 청취자의주의를 관리하는 방법을 배우십시오.

원거리 학습 시스템 (DDO)

이것은 전세계의 어느 시점에서 학습이 발생하는 가상 클래스이며, 사용자는 훈련 과정을 할당하고, 테스트를 구성하여 웹 세미나를 수행 할 수 있습니다.

SDO는 다음 작업을 해결하는 데 사용됩니다.

교육 데이터베이스를 만듭니다. 시스템에서 전자 과정, 비디오, 시뮬레이터, 지침, 책 및 테스트를 사용할 수 있습니다. 데이터베이스는 어디에 있든지 직원을 사용할 수 있습니다.
원격 교육 인력. 직원이나 전체 그룹에 대해 별도의 코스를 지정할 수 있습니다.
직원의 지식을 확인하십시오. 귀하의 편의를 위해이 시스템은 각 직원마다 학업 성과, 출석 및 진보의 통계를 통계 할 수있는 기회가 있습니다.
경험 교환을 준비하십시오.내부 채팅에서 학생들은 연구 된 자료에 대한 전망을 교환하고, 질문을 더 많은 숙련 된 근로자와 멘토를 물어보십시오.

예를 들어 영업 부서에서 훈련을 수행해야합니다. 이론적 물질은 연구 과정을 발행하고 웹 세미나에서 코치는 실제적인 과제를 제공하고 학생들의 질문에 답합니다.

원거리 학습 시스템을 적용하는 또 다른 경우 :

원거리 학습을 신속하게 실행하려면 최적의 해결책은 클라우드 플랫폼을 선택할 것입니다. 서버에 설치가있는 시스템을 사용하는 경우 문제가 발생할 수 있습니다. 예를 들어 설치 및 유지 관리를위한 IT 전문가가 필요할 수 있으며 회사가 특별한 기술 교육을받은 유용한 사람이없는 경우 추가 비용이 제공됩니다. 시작 시간 - 3-4 개월.

클라우드 시스템은 서버에 설치가 필요하지 않으며 인터넷에 액세스 할 수 있습니다. 1-2 일 이내에 실행할 수 있으며 등록 직후 훈련을 시작할 수 있습니다. 나는 특별한 기술이없는 1 명을 관리 할 수 \u200b\u200b있습니다. 에도를 사용할 계획이라면 유용합니다.

편집 과정 코스

Docebo와 같은 일부 플랫폼은 내장 편집기를 가지지 만 기능이 제한적이지만 코스 후에 테스트를 만드는 것은 불가능합니다. 따라서 1 라이센스 편집기를 구입하도록 조언합니다. 기존 의사 결정은 과정의 진입에서 공부할 수 있습니다.

PowerPoint 프로그램에 익숙한 경우 애니메이션을 추가 할 수있는 텍스트와 그래픽으로 슬라이드를 쉽게 만들고 비디오를 쓸 수 있습니다. e- 코스와 테스트를 만들 수있는 도구가 필요합니다. 도구의 선택은 e 코스 레이아웃 단계에서 큰 역할을합니다. 그리고 특별한 교육이없는 경우에도 사용하기 쉬운 iSPRING Suite 서비스에 도움이됩니다.

프로젝트의 시작 부분에서는 기존 과정을 많이 편집해야하며 계약자와 함께이 작업을 수행하기가 어렵습니다. 또한 코스 개발 \u200b\u200b기술이 없으면 계약자에게 올바른 기술 작업을 할 수 없습니다. 결과적으로, 당신은 나쁜 결과를 얻고 돈을 헛되게 보냈습니다.

또한 타사 개발자는 귀하의 비즈니스의 특성을 알 수 없으므로 적절한 전문가 수준을 제공하지 않습니다.

프로젝트의 시작 부분에서 코스는 독립적으로 만들 수 있습니다. 훨씬 저렴합니다. 그리고 이미 전체 회사에 eLearning을 확장 할 때 타사 개발자에게 문의 할 수 있습니다. 그 당시에는 이미 "범프를 놓친"그리고 당신은 일하는 코스가 어떻게 보이는지 정확히 알게 될 것입니다.

팁 4 테스트 그룹 만들기 및 프로젝트의 파일럿 실행을 소비합니다.

파일럿 실행은 코스의 테스트 드라이브입니다. 이를 통해 학습 시스템의 품질을 평가하고 오류를 찾고 가능한 한 자료를 만듭니다. 기업 훈련에서는 파일럿 발사의 의미는 종종 임직원이 필수적인 시스템에 대해 연구하기를 꺼리는 결과로 종종 과소 평가됩니다. 포커스 그룹에 디버깅하지 않고 개발 한 직후에 훈련 시스템을 시작하면 효율성이 크게 감소 할 수 있으며 시간과 돈이 손실 될 수 있습니다.

학습 시스템의 일반적인 리허설을 수행하려면 테스트 그룹이 필요합니다. 회사는 상당히 많은 수의 직원을 가질 수 있습니다. 모든 사람과의 수업을 수행하기 위해 무엇이든 할 수 있습니다. 테스트 그룹에서는 선택한 학습 시스템의 약점을 정의 할 수있는 작업 후 적은 수의 잠재적으로 충성스러운 회사 직원을 사용할 수 있습니다. 포커스 그룹의 설문 조사에서 이해할 수있는 코스가 열리고 문제가 발생하는 어려움이 있기 때문에 이해가 어렵거나 사용하기가 어렵거나 사용하기가 어렵거나 사용합니다. 포커스 그룹을 위해 10 명의 전문가가 충분합니다. 우리는 대개 경험 많은 직원, 영업 담당자를 운영합니다.

피드백은 매우 중요합니다. 중요한 순간을 놓치지 않도록 가장 자세한 양식을 만드십시오. 여러 가지 12 가지 질문이 포함됩니다. 설문지는 정보를 신속하게 처리하는 데 도움이되며 수집 된 후에는 시스템을 변경하고 직원이 더 액세스 할 수있게합니다.

의견에 대한 설문지에는 다음과 같은 질문이 포함될 수 있습니다.

당신은 무엇을 알고 있었습니까?
재미있는 것을 배우고 있었습니까?
재료를 공부하는 것이 편리합니까?
어떤 추가 기능을 할 수 있습니까?
실수가 만나는가요?
코스가 지나가고있는 기술은 어떤 기술을 얻었습니까?
어떤 수업이 당신의 일에 도움이 될 것입니까?
과정 소재가 순차적으로 선택됩니까?
어려운 질문을 만났습니까?
피드백은 작동합니까?

설문 조사를 수행 할 때, 사람들을 가장 적극적으로 확장하고 시스템을 개선하기위한 옵션을 제공하는 옵션을 통해 사람들을 강조 표시합니다. 이렇게하면 내부 전문가 팀을 구성하는 데 도움이됩니다. 활성화 된 상호 작용은 더욱 생산적으로 일하는 데 도움이됩니다. 경험과 조언을 사용하면 회사 개발에 대한 새로운 아이디어를 형성합니다. 동기 부여를위한 리셉션을 선택하십시오.

피드백을 수집하려면 CDO의 보고서를 사용하십시오. 현대 시스템은 지식을 평가하는 데 도움이 될뿐만 아니라 코스의 복잡성을 평가하는 데 도움이 될뿐만 아니라 수십 개의 다른 보고서를 가지고 있습니다. CDR의 메트릭이 그 기사에서보다 효율적으로 읽는 방법에 대해 자세히 알아보십시오.

예를 들어, Ispring Online에는 코스의 성능을 평가하는 데 도움이되는 여러 메트릭이 있습니다.

직원들이 즐거움으로 배우면 긍정적 인 결과가 보이면 회사 내의 학습 과정이 최적화되어 있습니다. 이는 시스템이 비즈니스에서 작동 함을 의미합니다.

내부 PR은 원거리 학습의 권한을 높이는 데 도움이 될 것이며, 직원들은 자신의 협정에 종사했으며 강압이 아닙니다. 홍보 요소는 뉴스, 공지 사항, 코스 타이어, 인사말, 상 및 인사 일 수 있습니다.

티저는 직원들이 새로운 학습을 소개하는 데 도움이되는 준비 단계이며, 그들의 능력과 이점을 기다리고, 관심과 열정을 일으킬 것입니다. 티저는 완전히 자신을 완전히 할 수 있으며 미래의 제자들은 비디오 또는 프리젠 테이션에서 살아있는 자료를 보게되어 기쁩니다.

이 비디오에서는 Florida 대학에서 새로운 교육 시스템을 도입하는 것으로 잘 발달 된 티저가 표시됩니다.

직원의 동기 부여는 프로젝트의 성공의 중요한 구성 요소입니다. 학생들은 개인적으로 자신을 배우는 데 유용 할 것이고 그들이 얻은 지식을 적용 할 수있는 곳을 이해해야합니다.

장기간 프로젝트와 마찬가지로 eLearning을 실행하려면 조심스럽게 준비가 필요합니다. 거리 학습의 아이디어, 목표 및 목표가 개발되어 회사에서 소개가 성공적 일지 여부에 달려 있습니다.

이 기사에서 주어진 이사회는 명백한 것처럼 보일 수 있지만 많은 훈련 부서의 많은 전문가들은 수십만 명의 루블의 비용 회사가 실수를 제공합니다. 당신은 그들을 피하고 거리 학습의 모든 가능성을 사용할 수있는 기회가 있습니다.

교육 프로젝트 업계의 전문가들은 지속적으로 인구의 요구를 지속적으로 분석합니다. 교육 기관은 교육을 받고자하는 사람들과 관련된 대부분의 서비스를 제공하고자하는 서비스를 제공하고자합니다. 혜택 양쪽을 얻으십시오.

학생들은 원거리 교육을 위해 더 적은 돈을 지불 할 준비가되어 있으며 동시에 여백 "대응 형태"로 졸업장을 얻을 수 있습니다. 소재를 마스터하는 과정은 제공된 정보가 이미 체계화되어 있다는 사실에 의해 촉진됩니다. 도서관에 몇 시간 동안 앉아있을 필요가 없으며, 문헌을 찾아서 가장 필요한 것을 선택할 필요가 없습니다. 풀 타임으로 공부 한 사람은 얼마나 많은 시간이 도서관에 하이킹을하는지 알고 있습니다. 특히 세션 앞에서 학생의 유입이 거대하고 필요한 문헌은 제한된 수량으로 제공됩니다.

대학은 전문가 지불을 위해 큰 비용을 들고있는 원격 서비스 업체의 얼굴에 추가 소득을받습니다. 혜택 및 소득은 또한 원격 교육을위한 프로그램 개발자 개발자를받습니다.

원격 교육 과정의 조직의 계획

온라인 학습 프로그램을 설치하는 것은 풀 타임 교육 기관의 일을 조직하는 것보다 훨씬 쉽습니다. 이는 전문가, 추가 직원이 필요합니다. 인터넷의 가용성 덕분에 교사를 지불하는 비용, 구내 대여, 학생들은 축소됩니다.

원거리 학습의 기초는 청취자에게 교육 자료의 전달입니다. 이를 위해 전자 메일, 채팅, 비디오 적용, 전자 라이브러리가 사용됩니다. 학생들이 숙제, 순위 및 시험을 테스트하기 위해 보내는 지식 제어가 있습니다.

원격 프로그램을 시작하는 프로세스는 여러 단계로 구성됩니다.

이 문제의 기술적 측면에는 원격 학습을위한 프로그램을 수립하고자하는 조직의 예산이 포함되어야합니다. 인프라 기능은 보안 서비스, 메시지, 공동 작업을 고려합니다. 프로그램 설치 및 품질 작업을위한 필요한 장비가 필요합니다. 위의 항목의 상태에 따라, IT 전문가는 원거리 학습 프로그램을 구현할 수있는 가능성에 대해 결론을 내듭니다.
시스템의 작동을 구성하고 제어 할 수있는 교육 직원. 프로그램이 지속적으로 향상되고 업데이트되고 새 작업이 발생합니다. 청취자의 개인용 컴퓨터에 대한 훈련 자료를 적용 할 필요가 있습니다.
학생들을위한 전자 과정의 직접 준비. 저자는 교육 자료를 구조, 강의, 프리젠 테이션, 교육 데이터베이스에 입력하고 자동으로 학생을 보내는 강의, 프리젠 테이션, 체계적인 이점을 창출합니다.
시스템에서 지식 통제를 수행하고 개인 상담을하는 교육 교육을 교육하십시오.

전자 시스템 외부의 원격 학습 조직의 형태가 있습니다. 그들은 또한 사용되지만 매우 드문 경우가 있습니다. 예를 들어, 교사가 풀 타임 세미나, 강의, 개인 상담을 위해 지역에 남겨 둡니다. 고등 교육 기관의 경우 더 비싼 재무 정책입니다. 원격 도시의 비즈니스 여행 및 숙박 교사에게 지불해야합니다. 이 일을 할 수있게하기 위해서는 명성을 가치있는 권위있는 식당, 학생들의 지식의 품질을 가치시킬 수 있습니다. 이 경우 훈련의 가격은 크기가 높아집니다. 교육 기관을 선택할 때, 원격 학생들에게 어떤 훈련 대학을 제공하는지 묻는 것이 가치가 있습니다.

무들 시스템

원격 학습 시스템은 가장 간단한 대응으로부터 개발을 시작했습니다. 19 세기에 학생들을위한 자료가 우편으로 보냈습니다. 가정 작업이 수행되어 교사에게 다시 보냈습니다. 텔레비전의 출현으로 일부 국가, 예를 들어 중국 국가는 모두를위한 교육 프로그램을 방송하기 시작했습니다. 그러한 훈련의 단점은 피드백의 부족이었고, 지식은 검사되지 않았으며, 학생들은 코스의 증거를받지 못했습니다.

인터넷 기술의 개발은 인구의 교육에 새로운 방법의 시작을 표시했습니다. 채팅, 화상 통화, 이메일, 정보 스토리지 고품질의 정보 공급, 특정 수준의 훈련을 달성하기에 충분한 양.

영수증에 대한 관심 고등 교육 원격으로 소프트웨어 개발자가 제품 및 교육 기관을 개선 하여이 방향으로 서비스의 범위를 확장하도록 권장합니다.

무들 혁신 시스템은 교육 과정에서 널리 사용됩니다.

시스템과 별도의 모듈을 모두 즐길 수 있습니다. 교사에게는 정보 제공 - 교육 보조 및 시각 재료를 제공하기위한 다양한 옵션이 있습니다.

Moodle Creators는 작동 및 부하를 유지하기위한 프로그램을 수립하는 능력을 평가하는 능력을 평가할 수있는 전체 프로세스를 동반합니다. 시스템의 구성에 따라 학생들은 소프트웨어 자료를 탐구 할 수있는 기회가 다릅니다.

교육은 고급 훈련 과정, 모든 구체의 직원들의 지식을 향상시키고 두 번째 졸업장을 얻는 기업 조치를 의미합니다. 원거리 학습 전문 기스로부터.

교육 자료의 문제는 관련이 있습니다. 대학은 독립적으로 콘텐츠를 개발하거나 다른 고등 교육 기관에서 획득 할 수 있습니다. 청취자에게는 매우 권위있는 시설에서 빌릴 수 있기 때문에 방법 론적 이점이 생성되는 것이 중요합니다. 이 경우 교육의 질에 대한 문제는 학생들의 경우입니다. 그들은 주요 대학의 청취자와 동일한 정보를받습니다. 배우거나 배우지 않는 것은 모든 사람들의 개인적인 문제입니다.

칭찬의 가치가있는 것을 배우고 개발하려는 욕망. 그러나 훈련 조직도 중요합니다. 학생은 정보 및 피드백 시스템의 고품질 및 적시 유지 보수를 위해 돈을 지불합니다. 그러므로 그는 높은 기술적 인 수준의 거리 학습,시기 적절한 지식과 교사에 대한 지원을 믿을 권리가 있습니다.

최고의 원격 교육 기관을 입력하십시오