악센트 단어는 변경으로 강조 표시됩니다. 비밀 기법 : 변화하는 지점에서 타악기
읽기의 논리적 표현 수단
1. 말의 논리적 표현 수단 (스트레스, 일시 중지, 억양).
2. 일시 중지 유형, 작업 내용 및 형식에 대한 그 성격 및 의존성.
3. 논리적 스트레스. 논리적으로 강조된 단어의 할당 규칙. 논리적 멜로디, 논리적 관점.
학생들에게 표현적 읽기를 가르치는 과정에서, 읽는 동안 텍스트의 단어뿐만 아니라 그 생각, 논리적 의미를 재생산하는 것이 필요하다는 것을 학생들에게 지속적으로 기억하고 강조할 필요가 있습니다. 이를 위해서는 읽기의 논리적이고 정서적 표현 수단을 습득하는 것이 필요합니다.
읽기의 논리적 표현 수단은 논리적이고 정서적 (내적, 심리적) 내용을 전달하는 것이 불가능하다는 것을 이해하고 고려하지 않고 일련의 구성 요소입니다.
표현력 요소 읽기:
1. 일시 중지, 기능적 다양성 및 지속 시간.
2. 논리적 스트레스 (bar 및 main).
3. 멜로디와 주요 동작.
5. 포즈, 표정, 몸짓.
화자가 발화의 모든 구성 요소(음성, 어휘)와 억양(억양은 일시 정지의 유기적 통일성, 강세, 멜로디, 선율, 선율의 논리적, 감정적 기능, 템포, 리듬 등 목소리 음색.
실제로, 연설, 대화, 이야기가 아무리 철저하게 작성되어도 적절한 억양으로 전달되지 않으면 노력이 헛되고 헛될 것입니다.
억양은 그 자체로 존재하지 않지만 문장의 논리적-감정적 내용 및 어휘-문법적 구조와 상호작용합니다.
1. 논리적 표현의 첫 번째 구성 요소는 일시 중지입니다.
Pause (Latin rausa)는 음성 막대, 개별 단어 및 단어 음절 사이의 중지입니다. 진술의 내용, 느낌 및 목적,이 진술이 수행되는 상황, 장소 및 시간에 따라 일시 중지를 다음과 같이 나누는 것이 일반적입니다.
a) 구문;
b) 논리적;
c) 심리적;
d) 리듬감 (시적);
e) 생리적.
구문-문장의 구문 구조로 인해 발생하는 일시 중지는 구두점으로 전달되며 구분 기호의 특성에 따라 다릅니다.
문장 사이의 경계를 의미하기 때문에 항상 일시 중지에 해당합니다.
; -: 또한 필수 일시 중지입니다.
C, 있습니다 다른 경우,주의가 필요합니다. 구두점 요구 사항에 따라 쉼표가 필요하지만 일시 중지는 필요하지 않은 경우가 있습니다 (문장 중간 및 끝에서 주소를 지정할 때 쉼표)는 발음의 전통입니다) 단어, 짧은 비교 구문, 반복 단어 삽입 .
결과적으로 표현의 통사적 측면은 불완전하고, 약하고, 불충분하다.
논리적 일시 중지는 특정 콘텐츠에 의해 발생하는 중지입니다.
중요한 역할은 논리적 멈춤 (자신의 연설과 마음으로 작품을 읽을 때)에 의해 수행되며, 핥은 사람에 대한 화자의 개인적인 태도를 표현합니다.
(좋아요, 문 닫아 요. 좋아요, 문 닫아 요.)
강제 일시 중지의 두 가지 경우:
1) 1) 공통 주제와 술어 그룹 사이
포효와 신음 / Dnipr 와이드.
2) 노조와 (그리고), 그리고.
여기에 바람이 불고 슬픈 단풍 나무의 가을의 아름다움을 무자비하게 뽑기 시작합니다.
3. 심리적 멈춤-문구의 시작, 중간 또는 끝에서 멈추는 심리적으로 정당화되고 초점을 맞추고 청중의주의를 텍스트 내용의 중요한 지점에 배치하고 특정 분위기를 유발합니다-경험 저자, 그의 캐릭터 및 독자 자신과 유사합니다.
논리적 일시 중지, 리드미컬함과 일치할 수 있지만 이러한 경우 지속 시간만 계속됩니다(최소 //).
논리적 일시 중지는 마음, 심리적 느낌을 제공합니다(Stanislavsky).
청취자에게 영향을 미치는 수단으로서의 심리적 멈춤의 과제는 먼저 청취자에게 '그 뒤에 이어질 단어의 내용의 중요성에주의를 기울이고, 특정 경험을 유발하고, 두 번째로 초점을 맞추기 위해 축소됩니다. 이미 말한 단어의 내용의 중요성에 대한 청취자의 관심과 청취자가이를 인식하고 경험할 수 있도록합니다.
심리적 일시 중지에는 다음과 같은 유형이 있습니다.
1) 경보 일시 중지. "Ah!", "Shh!", "Stop!"... 놀라움, 놀라움, 의심, 두려움을 전달하는 느낌표로 자극됩니다 (Shh! 누군가가 우리에게 다가옵니다).
2. 감정 증폭의 일시 중지. 반복되는 단어 사이에서 이루어지며 이러한 단어의 정서적 충전을 증가시키는 일종의 스위치 역할을합니다. 예 : Rides, // Rides! - 합창단이 아이들을 데리러 왔습니다(기쁨). 떨어져. Sh Sghin - 신음하는 Ulyana (분노).
3. 회수 일시 중지. 일시 중지의 표시는 ... 일시 중지 이후의 단어는 앞서 언급 한 특성을 나타냅니다 (그리고 그녀는 어디로 갔습니까? ... Volodya에게 준 것 같습니다).
침묵, 정서적 혼란, 후회, 반성, 협박, 강압, 긴장의 멈춤도 있습니다.
따라서 심리적 멈춤
a) 텍스트의 심리적 내용과 자신의 연설을 전달하는 수단입니다.
b) 준비 과정과 텍스트를 읽을 때 독자의 주의와 청중의 주의를 집중시킵니다.
c) 저자의 관점에서 텍스트의 내부 내용에 대한 이해를 장려합니다.
4. Virshova (리듬) 일시 중지-생각이 다음 줄로 옮겨 질 때만 구절 끝에서 멈 춥니 다 (구두점 없음). 다른 경우에는 구문, 논리와 동일합니다. 그녀는시의 리드미컬하게 구성된 언어를 전달합니다. (T. Shevchenko의 가사).
5. 생리적 일시 중지-경험에 의한 것이 아니라 언어의 왜곡을 특징으로하는 캐릭터의 물리적 상태 (피로, 숨가쁨, 자연스러운 말더듬)에 의한 중지입니다. 서면으로 이러한 일시 중지는 대시, 줄임표로 전달됩니다.
그러나 생리적 일시 중지는 특정 상황에서 캐릭터의 물리적 상태를 전달하지만 독자 자신의 물리적 상태를 특성화해서는 안됩니다.
일시 중지 기간입니다. 특정 생각의 올바른 표현을 위해 중요한 것은 일시 중지의 존재, 그 성격 및 기간뿐이 아닙니다.
논리적, 리드미컬, 심리적, 생리적 일시 중지의 기간은 내용, 느낌, 상황에 따라 결정됩니다.
구문 멈춤에는 특정 근거가 있습니다 - 분할 기호.
그러나 기간 측면에서 특정 상황이 고려됩니다.
a) 짧음 / 1 초.;
b) 중간 / 2초;
c) 긴 / 3 초.
2. 논리적 스트레스. 일시 중지는 방송을 음성 비트로 나눕니다. 논리적 강세는 가장 중요한 단어를 강조 표시합니다.
논리적 강세는 구의 의미론적 부하가 가장 큰 단어를 강조하는 악센트입니다. (말하기 측정에서 - 1 논리적 스트레스). 논리적 강세의 위치에서 문장의 의미가 바뀝니다. 예를 들어, 의문문. 오늘 박물관에 갈 건가요?
Oleinik은 바와 주요 논리적 스트레스를 강조합니다.
논리적 강조의 법칙 :
1. 새로운 개념에 대한 규칙. 논리적 강조는 텍스트에서 처음 접하는 현상, 성격을 부르는 단어에 있습니다.
2. 반대의 규칙. 반대되는 단어는 표시됩니다. 첫 번째는 음색이 증가하면 발음되고 두 번째는 감소로 발음됩니다. (태양은 빛나고 따뜻하지 않습니다).
3. 비교의 규칙. 스트레스는 대상이 비교되는 대상에 가함 문제의.
왜 당신의 작은 마음은 조용한기도입니까?
그리고 당신의 심장은 면도칼처럼 날카 롭습니다.
4. 목록의 규칙 - 나열된 모든 단어는 논리적 강세로 강조 표시됩니다.
3. 말의 속도.
논리적 표현력의 중요한 수단은 템포의 변화입니다.
템포 (tempus - time) - 우리는 그것을 속도, 특정 움직임으로 이해합니다. 말에서 이것은 초당 말하는 창고의 수로 측정되는 속도입니다.
템포는 발음을 늘리거나 가속화하여 느리게하거나 가속화합니다.
속도는 작품의 장르와 내용에 따라 결정됩니다.
예를 들어 서사적 작품, 특히 사람들의 생각은 느린 속도로 읽 힙니다. 행동의 강도가있는 극적인시는 더 빨리 읽 힙니다.
템포를 선택하는 특정 규칙은 없으며 모두 구문, 텍스트의 특성에 따라 다릅니다.
a) 기쁨, 흥분, 긴장, 사건의 빠른 변화를 전달하는 진술이 더 빨리 읽힙니다.
"숲속의 아침." 시작은 느린 속도로, 아크 부분은 가속됩니다.
b) 단어, 문장을 삽입합니다.
아이들과 함께 우는 아버지가 있습니다
(그리고 우리는 작고 알몸이었습니다)
나는 운명의 변덕 스러움을 참을 수 없었다.
그는 코비에서 죽었습니다.
읽기가 느리고 슬픔, 슬픔, 중얼 거림과 관련된 모든 것, 시간의 느린 변화와 함께. (하루는 가고 ...).
문자 지정.
페이지의 줄 반대편 여백에 "빠르게", "느리게", "적당하게"라고 적습니다. 템포 변경이 적용되는 구는 아이콘으로 표시됩니다. 구의 시작, 구의 끝? 개별 단어, 다음 첨자가 사용됩니다: 감속, 가속.
Stanislavsky 시스템의 원리.
표현 읽기 과정의 이론적 기초는 K. Stanislavsky의 고전 시스템입니다. Stanislavsky의 창의적 유산을 표현 적 독서의 이론과 실천에 적용하는 것에 대한 다양한 견해가 있습니다. 감독 자신이 자신의 이론과 관련하여 용어 체계에 대해 이의를 제기했다는 점은 주목할 가치가 있습니다. "내"와 "귀하의"시스템은 존재하지 않습니다. 하나의 시스템이 있습니다 - 유기적 인 창조적 본성. 다른 시스템은 없습니다. "
(뛰어난 감독의 유산을 습득 한 역사).
뛰어난 감독의 유산에 대한 태도는 정반대였다. 그것은 완전히 거부되었거나 반대로 수행 기술의 기초로 간주되었습니다.
Stanislavsky의 용어: 구두 행동, 하위 텍스트, 교차 작업, 창의적 작업, 슈퍼 작업.
Stanislavsky 시스템의 원리.
1. 경험의 진실성의 원칙. 독자(학생)는 주인공인 작가의 감정과 경험을 진실하고 직접적으로 재현해야 한다.
이를 위해 학생은 이러한 감정에 젖어 있어야 합니다. 이를 위해 교사는 학생들이 작가를 느낄 수 있는 분위기를 조성해야 합니다. 즉, 교사는 다음을 수행해야합니다.
a) 텍스트를 스스로 잘 수행하십시오.
b) 시인과 작품을 쓰는 상황에 대해 설득력 있고 흥미롭게 이야기합니다.
c) 학생들에게 빠른 분석을 요청하십시오.-읽은 내용에 대한 의견 교환. 이 모든 것이 아이의 상상력을 일깨워 상호 감정을 불러 일으킬 것입니다.
2. 소위 마네킹이라고 하는 어린이의 창의적인 상상력을 사용하여 "영혼의 움푹 들어간 곳에 숨겨진" 느낌을 불러일으킬 수 있습니다("유인").
3.Vmіnnya는 자신을 통제합니다. 종종 청중 (클래스)은 두려움, 당황, 수줍음을 유발합니다. 교실에서 편안함, 자비, 우정, 성실의 분위기를 조성하는 것이 필요합니다.
4. Vidkidannya 템플릿, 레시피에 대한 반대, 성공을 보장합니다. 영감은 날조 할 수 없습니다. "시스템"은 이것을하지 않고 비옥 한 땅을 준비 할뿐입니다.
5. 허위, 장난의 목록.
"언어 적 행동". 행동, 활동은 배우의 작품과 예술에서 주요한 것입니다. 그는 동료와 학생들에게 말을 행동으로 바꾸라고 요구했습니다 "언어 적 행동"은 필수적인 요소입니다 전문 활동교사.
"서브텍스트"는 작가의 의도에 따라 정확한 억양을 찾기 위한 기반이 됩니다.
문학:
1. Buyalsky B.A. 구어체의시. - 케이., 1990.
2. Kapskaya A.I. 문학 수업에서 표현적인 독서. -K., 1980. - P.22-35.
3. 올레이닉 G.A. 표현력있는 독서. - 케이., 1995.
4. 박틴 M.M. 언어 적 창의성의 미학. - 엠., 1979.
5. 시모노프 V.P. Stanislavsky의 방법. - 엠., 1962.
6. Stanislavsky K.S. 배우 자신의 작품. -K., 1953.
충격적인 단어
모든 문구에서거짓말 하나의 정점, 하나의 논리적 중심이 될 것입니다.라 주요입니다. 그런 다음 Art에 따르면 순차적으로.에피 나머지 단어는 중요하게 강조 표시됩니다. 그리고오 이것은 부차적 인 단어를 강조하지 않습니다. 안으로 들어에스 논리적 센터의 분할이 증폭되고 증가합니다.들리는 목소리, 그리고 때때로 그것을 낮추고 s템포를 늦추면됩니다. 다음으로 드럼 정의봐라 논리적 읽기에 대한 많은 규칙이 텍스트에서 도움이 될 것입니다. 우다 ph 그들은 주로 단어, 수하물에 이전에 본문에 없었던 개념 tr 즉, 새로운 개념이있었습니다. 이것은 말벌 중 하나입니다하지만 명확한 규칙.
간단한 ud 문장에서아르 자형 감정은 주제 또는 술어에 해당합니다. obs h 그러나 두 번째 단어는 다음과 같습니다.
만든
그러나 고라니 착란... 문 삐걱 거리는.
say zue의 의미가 주제 자체에 암시되는 것, 그런 이야기에이인칭 대명사 반대가 없으면 스트레스가 떨어지지 않습니다.
갑자기 번개전체 덤불에 불이 들어왔다.
서핑소음을 낸다.
텍스트에 contra가 포함된 경우에 위치에 있으면 반대 단어가 강조 표시됩니다.
할아버지 발코니그리고 할머니 창 아래앉아있다.
화상 우유에취주 그리고 물 위에서.
반대는 약화 될 수 있습니다그리고 확대
과 바보(똑똑할 뿐만 아니라) 이해할 것입니다.
논리 q의 규칙엔 반대할 때 빌어 먹을 다른 사람들을 복종시킵니다. 따라서 주어가 대명사로 표현되면 ol 스트레스가 많은 단어 여야합니다.
나는 나는 만지지 않을 것이다그의.
그리고 그게 다야 슬퍼그녀는.
그러나 반대할 때그러나 대명사는 두드러집니다.
오늘 - 당신, 그리고 내일 - 나는.
동사에 보완이있는 경우엔 두 번째 단어, 그들은 스트레스를 받습니다.
약한 바람이 상의.
나는 동료를 사랑한다 성실.
정의가 이름으로 표현되면 존재엘 속사의 경우 강세는이 명사로 전달됩니다.
그녀를 향한 눈 남자들.
사투리와 합쳐진 소음 손님.
그러나 반대 할 때엔 스트레스가 전달되지 않습니다.
북쪽으로 오로라
별북쪽에서 오세요!
규칙에 따르면 스트레스는 b에스 "북쪽"이라는 단어에 있습니다. 그러나 별은 오로라에 반대하므로 강조점은 o "별".
부록에 명시된 정의그리고 그 아마는 스트레스를 받으면 발생하지 않습니다.
검은 구름이 걸려 바다 위에.
작은 방에서 따뜻하고 아늑한.
그러나 "작은 방"이 반대되는 경우그 "big"이 추가되면 스트레스가 이동합니다.
작게
객실은 따뜻하고 아늑합니다.
명사 앞에 여러 개가있는 경우라 가장 가까운 젤은 눈에 띄지 않지만 병합됩니다.
그는 침착하고 합리적이며 긍정적인 사람입니다.
그러나 하나 이상의 형용사가그때 명사 뒤의 yat, 술어로서, 스트레스는 형용사로 이동합니다.
그는 인간이다 자랑스럽고 변덕스러운.
명사 st 뒤에오야 t 형용사 정의, 그러면 스트레스는 명사와 첨부 된신체.
그녀의 얼굴은 어둠 속에서 돋보였습니다. 얇고, 주름진, 취한.
스트레스는 수요일을 표현하는 말에서비스.
처럼 신음 짐승.
어떻게 암사슴숲은 무섭다.
비교 및 관련 sl오 그러나 서로 옆에 서 있지 않으면 스트레스가 두 단어에 떨어집니다.
그가 어땠는지 시인,
구석에 앉았을 때 하나.
개념이 여러 단어로 표현되면드 간다 마지막 단어... 예를 들어, 이름, 후원 및 성의 경우 성이 가장 중요합니다. 그래도 몇마디 하자면양 하나의 개념이 아니라 전체적인 생각이 있다면 몇 가지 스트레스가있을 수 있습니다.
Belinsky
- 훌륭한 러시아 비평가.
장황한 개념으로 타격에 반대 할 때...도 아니다 e는 움직일 수 있습니다.
비교 모스크바오페레타 극장과 오데사오페레타 극장 ...(악센트는 단어 개념의 끝에서 시작 부분으로 이동합니다.)
논리적 및 심리적 일시 중지
머리의 표현력과 목소리에서 뿜어져 나오는 스트레스 단어뿐만 아니라약 m. 눈을 읽는 감정에 미치는 영향에스 일시 중지가 있습니다. 그들은 말이된다당신 미, 즉 논리적느낌에 따라 일시 중지됩니다. 심리적.
논리적 일시 중지는에스 지속 시간이 다를 수 있습니다. 즉석에서 aet 그것을 강조하는 단어 앞에 Xia케이스 구문의 의미 부분을 포함합니다.라이브 p에 대한 관찰 ech 몇 가지 규칙을 작성하여단위 논리적 일시 중지를위한 장소를 추가합니다. 그들은 만들어집니다 :
1) s를 수반하는 주어 뒤에이브 e 논리적 스트레스:
2) 제목 뒤, 둘 이상의 단어로 표현되는 경우 :
이 안젤로는 거만하다 |
이 악한 사람 | 이 죄인 | -사랑 받았다;
3) su 뒤에 오는 형용사 앞 sches 결정적이고 설명합니다.
드디어 여자가 나타났다 | 불가능할 정도로 감쌌다.
4) 다른 존재를 정의하는 명사 앞에다음과 함께 :
아티스트 Serov | 주의
엘 새로운 러시아 초상화 화가 ...
그러나 명사가 앞서 있다면가문비 일시 중지가 필요하지 않습니다.
멋진 러스
기 첫 번째 초상화 화가 Serov;
5) 유니온을 연결하기 전에 : a, 그리고, 그래, 그래서 ka...에 그들은 같은 그룹에 있어야하는 다음 단어를 나타냅니다.
그는 말썽 꾸러기, | 그리고 주인은 나쁘다.
우리는 조용히 식사 | 과태양 평소보다 테이블에서 들어 올려졌습니다.
6) 대시와 소품으로 ske word에서 :
도서-| 인간의 친구.
7) 이전 소개문그리고 그 후에 (한번 이상에이 생각의 실을 당겨 라) :
그녀는 지불할 준비가 될 것입니다, | 그리고 주인에게 말했다, | 예, 그는 어떤 결정도 발표하지 않습니다.
8) 설명 단어 사이뿐만 아니라 사이...에 대한 살아있는, 술어 및 설명 단어.
9) 복잡한 일반 문장에서같은 niyah :
홀 위아래로 무거운 계단을 서서히, | 그는 실수로 창 밖을 흘끗 보았다 | 그리고 트로이카가 문에서 멈추는 것을 보았습니다 ...
10) 가장 긴 멈춤은 쉬는 시간의 쉬는 시간이다.약 두 부분 :
그의 부동산에는 많은 게임이 있습니다. | 집 n
말벌 프랑스 건축가의 계획에 따른 삼위 일체 | 사람들은 영어로 옷을 입고 | 그가 설정 한 점심은 훌륭합니다 | 손님을 다정하게 받아들이고, | 그러나 여전히 당신은 그에게 갈 의향이 없습니다.
논리적 구문 분석의 예무게 웅변술에 대한 많은 격언.
lo를 결정하는 경우게체 여러 규칙이 있습니다. 그런 다음 심리적일시 중지 당신은 단지 그들에게 말할 수 있습니다이자형 어떤 sl에서 말의 흐름을 중단 할 권리가 있습니다.약 ve하고 창의력에 의존합니다.예 텍스트 분석을위한 축과 그것을 결정하는 감정그리고 약 현금 내용. 심리적 일시 정지는 다음과 같습니다.오 논리적에서 떨어지지 만 일치하지 않을 수 있습니다. 에우수한 논리적이고 심리적 인 멈춤에서할 것이다 그냥 침묵. 그녀는 "말 잘한다". 안일 살아남은 것처럼 생각하고, 이전 단어에서 표현 된 내용을 검토하고철도 새로운 것은 다음 연설에서 표현될 것입니다.
표현하기 가장 어렵다 길이로 구성된 독서 자료엔 "잊기 쉬운"의미있는 부분 (마침표) oud "주요 아이디어를 잃어 버립니다. 중요한 과학적그것 또한 연락하십시오 소개 단어그리고 올 것이다직접 내 제안. 음영 처리되어야합니다.비 음성, 일시 중지 및 읽기 속도의 변화. 잉그러나 연설이 무거워 진 것으로 판명되면 방해가 될 것입니다. cn 자료의 수용.
표현력 외에도 정확하고 유능하며 아름답게 말하는 방법을 배우려면 말하기 기술에 능숙해야합니다. 목소리를 높이기 위해 운동하십시오. 프로젝트에서 사전을 잘 개발하기 위해 어려운 단어 목록, 소리의 표현에 대한 설명 및 러시아 민속 혀 트위스터 모음을 찾을 수 있습니다.
각 구에는 하나의 꼭짓점과 하나의 논리적 중심이 있어야 하며, 이는 주요 것으로 눈에 띕니다. 그런 다음 나머지 단어는 중요도에 따라 순차적으로 강조 표시됩니다. 그리고 보조 단어는 전혀 강조되지 않습니다. 논리 중심을 강조하기 위해 증폭을 사용하고 음성을 높이고 때로는 낮추고 템포를 낮 춥니 다.
논리적 읽기의 여러 규칙은 텍스트에서 강조된 단어를 결정하는 데 도움이 될 것입니다. 이전에 본문에서 접하지 못한 개념, 즉 새로운 개념을 나타내는 단어를 주로 강조합니다. 이것은 기본 규칙 중 하나입니다.
간단한 문장에서 스트레스는 주어 나 술어에 해당합니다. 일반적으로 순서대로 두 번째 단어:
만든 착란... 문 삐걱 거리는.
술어의 의미가 주제 자체에 암시되어있을 때 반대가 없으면 그러한 술어에 스트레스가 떨어지지 않습니다.
갑자기 번개전체 덤불에 불이 들어왔다.
서핑소음을 낸다.
텍스트에 반대가 있으면 서로 반대되는 단어가 강조 표시됩니다.
할아버지 발코니그리고 할머니 창 아래앉아있다.
화상 우유에취주 그리고 물 위에서.
반대가 암시 될 수 있음
과 바보(똑똑할 뿐만 아니라) 이해할 것입니다.
논리 중심의 규칙은 반대 될 때 다른 사람을 자신에게 종속시킵니다.
따라서 주어가 대명사로 표현되는 경우 강조된 단어가 아니어야합니다.
나는 나는 만지지 않을 것이다그의.
그리고 그게 다야 슬퍼그녀는.
그러나 반대 될 때 대명사는 두드러집니다.
오늘 - 당신, 그리고 내일 - 나는.
동사에 추가 단어가 있으면 강세를 받습니다.
약한 바람이 상의.
나는 그 친구를 사랑한다 성실.
정의가 소유격의 명사로 표현되면 강세는 이 명사로 옮겨집니다.
그녀를 향한 눈 남자들.
사투리와 합쳐진 소음 손님.
그러나 반대 할 때 스트레스는 전달되지 않습니다.
북쪽으로 오로라
별북쪽에서 오세요!
규칙에 따르면 스트레스는 "북쪽"이라는 단어에 있어야했습니다. 그러나 별이 오로라와 반대되기 때문에 "별"이라는 단어가 강조됩니다.
형용사로 표현된 정의는 강조되지 않습니다.
검은 구름이 걸려 바다 위에.
작은 방에서 따뜻하고 아늑한.
그러나 "작은 방"이 "큰" 방과 반대되는 경우 스트레스가 이동합니다.
작게객실은 따뜻하고 아늑합니다.
명사 앞에 형용사가 여러 개 있으면 가장 가까운 형용사가 눈에 띄지 않고 병합됩니다.
그는 침착하고 합리적이며 긍정적인 사람입니다.
그러나 술어처럼 하나 이상의 형용사가 명사 뒤에 오면 강세는 형용사에 갑니다.
그는 인간이다 자랑스럽고 변덕스러운.
명사 뒤에 형용사 정의가 있으면 명사와 형용사 모두에 강세가 나타납니다.
그녀의 얼굴은 어둠 속에서 돋보였습니다. 얇고, 주름진, 취한.
비교를 표현하는 단어에 중점을 둡니다.
처럼 신음 짐승.
어떻게 암사슴숲은 무섭다.
비교 단어와 관련 단어가 나란히 있지 않으면 두 단어 모두에 스트레스가 가해집니다.
그가 어땠는지 시인,
구석에 앉았을 때 하나.
개념이 여러 단어로 표현되면 마지막 단어가 강조 표시됩니다. 예를 들어, 이름, 후원 및 성의 경우 성이 가장 중요합니다.
그러나 여러 단어가 하나의 개념이 아니라 전체적인 생각을 표현하면 여러 가지 악센트가있을 수 있습니다.
Belinsky- 훌륭한 러시아 비평가.
장황한 개념으로 반대되는 경우 스트레스가 이동할 수 있습니다.
비교 모스크바오페레타 극장과 오데사오페레타 극장 ...(악센트는 말투 개념의 끝에서 시작으로 이동합니다).
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노련한 카피 라이팅 전문가는 기사뿐만 아니라 걸작을 만들기 위해 다양한 기술을 사용합니다.
초보자들은 카피 라이팅이 쉽기 때문에 자신에게 완벽하다고 생각하는 경우가 많지만 구매자가 작가의 작품을 좋아하지 않으면 경력을 쌓을 수 없을 것입니다.
펀칭된 단어와 텍스트 리듬은 카피라이터가 끝까지 읽는 기사를 작성하는 데 도움이 되는 두 가지 강력한 도구입니다. 동의합니다. 사이트의 모든 텍스트를 끝까지 읽게되면 콘텐츠의 효율성이 높아지고 그에 따라 트래픽 엔벨로프가 개선됩니다.
끝까지 읽은 기사는 어떻게 작성합니까?
텍스트의 리듬은 독자가 인식하는 것으로 이해됩니다. 간단히 말해서, 기사를 공부하면서 발전하는 것은 흥미입니다. 지루하고 단조로운 텍스트가 표시 될 때 독자는 빠르게 공부를 마칠 인내심이 없습니다. 하지만 책을 읽도록 유인할 수 있는 내용을 구성하는 것은 그리 쉬운 일이 아닙니다.
위험에 처한 것을 이해하기 위해 계약 조건을 읽고 있다고 상상해보십시오. 텍스트는 매우 엄격한 스타일의 정보를 사용하여 빠르게 지루해집니다. 지금 읽고 있는 내용을 상상해 보세요. 소설주인공이 어떤 문제를 겪고 뭔가가 일어나야하는 곳입니다.
텍스트를 일종의 지침 및 비즈니스 계약이 아닌 흥미로운 비공식 자료로 작성하면 기사가 끝까지 읽혀집니다. 이를 결합하는 것은 그렇게 쉬운 일이 아닙니다. 때로는 진지한 주제를 공개해야하고 신뢰를 얻으려면 전문가처럼 정보를 제시해야하기 때문입니다.
팁 : 텍스트를 작성할 때는 반드시 단락 (3-4 문장)으로 나누십시오. 이를 위해 짧은, 중간 및 긴 세 가지 유형의 문장을 사용하십시오. 전문가들이 관심을 끄는 재미있는 방법입니다.
강조된 단어는 무엇입니까?
이것은 표현과 문장의 중심이되는 특별한 단어입니다. 그. 독자의 특별한 관심이 집중되는 것은 그들에게 있습니다. 이러한 단어는 발음의 볼륨이나 어조를 높여 광고에 자주 사용됩니다.
텍스트에서 강조된 단어도 사용되며 다른 방식으로 강조 표시됩니다.
- 텍스트에서 한 번만 발생합니다.
- 모순이 확립됩니다.
- 술어에 의해 증폭 됨;
- 인용 부호, 느낌표, 대괄호.
가장 중요한 것은 동사에 즉시 관심을 끌기 때문에 동사에 추가를 추가하지 않는 것입니다. 예 : "저는 수익성 때문에 온라인으로 돈을 버는 것을 좋아합니다." 여기서 강조점은 "수익성"이라는 단어에 해당하지만 "네트워크의 수익"이라는 표현에 집중하는 것이 더 좋으므로 마지막 단어를 생략하는 것이 좋습니다.
모든 사람이 한 번에 읽을 수있는 고품질 기사를 작성할 수있는 것은 아니며 사용자가 다른 것에주의를 분산시킬 기회를 남기지 않습니다.
기사 작성에 전념하기로 결정하든, 광고를 많이 하든, 심지어 블로깅만 하든, 저자의 전문 기술을 반드시 배우면 목표를 달성하는 데 도움이 될 것입니다.
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더 크고 더 낮고 더 긴 발음-말에 표현적인 성격을 부여하고 눈물을 흘리며 울부 짖는 것도 가능합니다.
이 경우 강도(강도), 강조된 음절의 지속 시간에 따라 달라집니다.
1. 음절에서 음절을 구성하는 부분을 구성하는 모음을 비교할 때 강세 및 강세가없는 음절의 강도와 지속 시간을 비교하는 것이 가장 분명합니다.
모음의 강도는 음량으로 나타납니다. 따라서 "saw", "pilot"또는 "water"라는 단어 형태에서 강조된 모음은 강조되지 않은 모음보다 더 큽니다.
그러나 "herbs", "mogu", "pali"와 같은 단어에서 강조된 모음은 강세가 없는 모음보다 더 조용하지만 강세가 없는 음절은 더 약합니다(덜 강렬함). 단어를 더 크고 작게 발음할 수 있지만 각 모음에는 고유한 강도(강도)와 관련 음량이 있기 때문입니다. 이는 구강 및 인두 공진기의 부피에 따라 다르며이 부피 자체는 구강 용액의 정도와 관련이 있습니다.
좁은 모음-상위 상승, 중간 솔루션 (o, e) 또는 광 모음 "a"(가장 강하고 가장 큰 모음)보다 볼륨이 낮습니다.
모음을 정렬할 수 있습니다. 행 I-S, U-E, O-A.
각 모음에는 자체 임계 값이 있습니다.
임계값 이상으로 발음되는 모음은 일반적으로 타악기로 인식됩니다(톱 및 - 볼륨은 임계값 아래 "및" 스트레스가 없음).
2. 요인 2-충격의 임계 값. 각 모음에 대해 이 임계값은 일정하지 않습니다. 단어의 스트레스 위치에 따라 달라집니다.
그런 똥이 있습니다.
강세가 단어의 시작 부분에 가까울수록 모음의 강도는 커지고 길이는 작아지며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.
구에서 단어의 위치는 모음의 강도와 길이에도 영향을 줍니다. 따라서 특히 일시 중지 전후, 구의 시작과 끝, 음성 신타 그마. 스트레스 / 비 스트레스에 관계없이 시작은 특히 강도가 높고 끝이 특히 경도가 높을 때 특히 강하게 두드러집니다. 즉, 강세 모음이 강세 모음보다 강하고 길면 단어와 구의 특정 위치에있는 강세 모음이 강세 모음보다 약하고 짧을 수 있습니다. 그러나 우리가 고려한 패턴의 전체는 여전히 어떤 음절에 강세가 있는지를 분명히 할 것입니다.
또한, 강세 모음은 특별한 음색을 특징으로합니다. 예를 들어 "I rented a house"라는 문구에서이 문장과 비교할 수있는 강세 음절은 없지만 모든 단어에서 강세가 감지됩니다. 이것은 "house"와 "removed"라는 단어의 "o"와 "a"가 강세 하에서만 그렇게 들릴 수 있기 때문입니다. 즉, 감소가 없습니다.
스트레스는 고정되거나 움직일 수 있습니다. 러시아어에서는 스트레스가 어디에나 떨어질 수 있습니다.
스트레스는 의미있는 기능을 수행 할 수 있습니다. 따라서 스트레스의 장소는 다를 수 있습니다.
모든 형태의 다른 단어 (밀가루-밀가루).
일부 양식 다른 단어(음식-음식).
한 단어의 다른 형태 (눈-눈).
그러나 특정 단어 (phylolog)의 어떤 형태로든 한곳에 남아있는 고정 된 스트레스도 있습니다. 모든 형태소에서 찾을 수 있습니다.
움직일 수있는 조형 스트레스를 가진 말로, 스트레스는 한 형태소에서 다른 형태소 (kolos-colosya)로 전달됩니다.
명사의 강세:
고정식 2 종과 가동식 6 종.
베이스의 고정 응력은 문자 A로 표시되고 끝에 고정 - B, 이동 가능 - C.
명사의 강세 유형은 3가지 형태로 결정될 수 있습니다(V.p. 및 끝에 모음이 있는 단수 및 복수로 끝나는 모음이 있는 I.p).
1. AA - 모든 성별의 30,000개 이상의 명사(책).
2. BB-모든 종류의 2000 개 이상의 단어 (코끼리).
3. AB - 약 300개의 남성 및 여성 단어(단어, 바다).
4. VA - 약 150단어. 주로 여성적이고 중성 (와인, 얼굴)과 몇 가지 남성적인 단어 (구멍-눈).
또한 스트레스는 파생적 일 수 있습니다 (고정 및 이동 모두).
단어 형성 중에 형성 과정과 동일한 과정이 발생합니다 (곰은 단어 형성 고정 스트레스).
원어의 강세 위치는 특정 유형의 형태소에 따라 다를 수 있습니다(일부 형태소는 항상 강세를 받고, 일부는 항상 강세를 받지 않으며, 강세는 항상 특정 형태소 앞이나 뒤에 올 수 있음).
IDF 조항의 이론적 입증. SFCS의 미래를 어떻게 보십니까?
음소의 위치는 IDF의 초점에 있는 반면, IDF는 언어의 다른 계층과 밀접하게 연결된 음운 연구를 주장합니다. 음소의 기능은 소리뿐만 아니라 언어의 중요한 단위를 구별하고 식별하는 것이므로 Muscovites는 형태 학자를 방어합니다. 형태소의 움직일 수 있는 구성요소로서의 음소에 관한 Baudouin de Courtoune의 아이디어에 의해 발전된 음운론의 원리. 소리는 위치에 따라 하나의 음소로 결합됩니다. 배경 조건에 따라 형태소 내에서 번갈아 가며 배경 유사성이 전혀없는 소리는 하나의 음소로 결합 될 수 있습니다. (그리고 컴포지션 A에서 e의 에코와 함께).
mfsh의 위치에서 음소는 0 (태양)으로 표시 될 수 있습니다. MFSh는 30 년대에 형성되기 시작했지만 최종 형성은 전쟁 후에 이루어집니다. IDF의 후계자는 그의 교과서 "언어학 입문"에서 Reformatsky였으며 여러 기사에서 그는 이 학교의 많은 원칙을 발전시켰습니다.
오늘날 IDF 아이디어는 N.L. Kasatkin, S.M. Kuzmin 및 Leontiev의 작업에서 계속 발전하고 있습니다.
따라서 : 음소는 단어와 형태소를 식별하는 데 사용되는 언어의 최소 단위입니다. 중요한 언어 단위(단어와 형태소)를 구별하는 것은 음소의 능력입니다.
kvadiomonyms의 소리 선택으로 설명됩니다. tom-house; 톰 거기; 톰 전류.
물, 물, 물 운반선 (oh, a 및 ep). 단어는 일종의 기능적 공동체를 나타내며 Muscovites는 하나의 음소로 간주합니다. 음소의 구성을 결정하는 것은 의미있는 기능을 수행하는 소리의 수를 찾는 것을 의미합니다. 언어에서 음소를 식별하는 방법은 반대입니다. "비누"와 "밀", 경도와 부드러움 "m", "Y"와 "I"는 같은 음소의 종류입니다. 음소의 구성은 언어에서 동일하지 않습니다.
배경 환경의 영향으로 동일한 음소를 유지하면서 음소를 크게 수정할 수 있습니다. 예 : 전치사 C는 하나의 음소로 구성됩니다. Kolya (s), Timosha (s "), Galya (s), Dima (s"), Shura (w), Zhenya (w), Chuk (w) ... 따라서 음소 행은 위치적으로 번갈아 소리가 납니다.
그러나 모든 교대 소리가 하나의 음소로 결합되는 것은 아닙니다. 위치 음성을 구별 할 필요가 있습니다. 교대 및 역사적 (= 문법) 교대.
