Jakie pytania martwi się studenci w instytucjach. Co troszczy się uczniom? Tworzenie polityki młodzieżowej i wartości nowej generacji

20 lat temu pracownicy uniwersytetu pedagogicznego zdecydowali, że problemy młodych ludzi powinni omówić swoich przedstawicieli i zebrali studentów na pierwszą konferencję.

Pierwsze 20 raportów Student czytał w kwietniu 1998 roku. Potem rozmawiali o profesjonalnej samostanowieniu, religii, polityce, wartościach kulturowych, zdrowiu, rozwoju samorządu studenckiego. Jest to również powiedziane, ale tylko bardziej szczegółowo, nie tylko głosowanie problemów, ale także oferowanie opcji dla ich rozwiązań.

"Uczam się na czwartym roku wydziału historii, już przeszedł przez praktykę produkcyjną w szkole i dlatego na konferencji rocznicy podniosła jego znaczenie dla studentów - mówi Alexey filippov.- Zdarza się, że przychodząc do szkoły, student może usłyszeć od nauczyciela: Mówią, zapominają o wszystkim, co zostało nauczone na uniwersytecie, wszystko jest inne. Nie całkiem. Nauczyciele uniwersytetów dają niezbędną wiedzę, która pomoże dostosować w praktyce. Uczniowie mogą szybko przełączyć, musi tylko zachować w nich zainteresowanie zawodem. "

Kogo kontroluje?

W tym roku studenci z Białorusi, Chin, Wietnamu, Afganistanu, Pakistanu, Indii, a także z Moskwy, Woronezh, Saratowa, Jekaterynburga i Tuły stały się uczestnikami na konferencji. Przyszli nauczyciele, psychologowie, prawnicy, ekonomiści, inżynierowie, agrariusze powiedzieli rówieśników o tych problemach, które istnieją w swoich krajach, miastach i rozliczeniach. Coś blisko wszystkich i coś staje się plagą tylko jednego kraju.

"Mój raport o partnerze" - mówi freshman Alexander Imp. - Portret mowy naszego społeczeństwa wygląda gorzej z faktu, że młodsza generacja używa w swojej maty. To poważny problem społeczny. Przede wszystkim, aby go rozwiązać, konieczne jest kontrolowanie środków masowej informacji i Internetu, ponieważ nie tylko w życiu codziennym słyszymy na ulicy, ale często z ekranów telewizyjnych, a ja na ogłosze Filmy wideo.

Gdzie iść młody?

Ale najbardziej rosyjscy i zagraniczni studenci martwią się o zatrudnienie.

"W Afganistanie, w 2014 roku było 25% bezrobocia, w 2016 r. Liczba ta wzrosła do 40%", mówi Miras Haru.. - Problemy zatrudnienia mają zastosowanie do młodzieży. Co więcej, wpływają na jego silniejszy, ponieważ młody specjalista jest tak trudny do osiedlenia: wszędzie wymaga doświadczenia. "

Jednym z rozwiązań może być kwota w produkcji dla młodych profesjonalistów, ale nadal ma wiele do nauczenia się reprezentantów władzy.

Wysoka opłata za szkolenie jest głównym problemem, który dotyczy studentów rosyjskich uniwersytetów, zeznając dane dotyczące badań przeprowadzonych przez Centrum Badań Portalu Superjob.ru. Zgodnie z Ministerstwem Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, na początku roku szkolnego 2011-2012 w Rosji było około tysiąca instytucji wyższej edukacji zawodowej, w której szkolono około 7 milionów studentów, z których 3 miliony ma wybrana edukacja w pełnym wymiarze godzin.

Około jednej trzeciej studentów (28%) jest najbardziej zmartwiona o wysokim szkoleniu w szkole średniej. "Dzisiaj jest bardzo drogie, aby się uczyć. Chociaż w zasadzie komercyjnej, przynajmniej na budżecie. Obawia się, że opłata za uczenie się coraz więcej - mówią, że respondenci. Piąty rosyjskich studentów (20%) nie dba o nic. "Nie ma teraz problemów. Jestem w piątym roku, więc mnie niepokoi", mówi uczestnik badania. Potrzeba połączenia pracy i badań dotyczy około 15% respondentów. Według respondentów, szkolenie cierpi na tę większość.

"Głównym problemem jest to, że pracodawcy nie są uwalniani na urlopie szkolnym. Musisz iść do normy, lub ogólnie, aby pominąć sesję. Dlatego dużo czasu idzie do pracy, dlatego czas, aby zagłębiać w materiale treningowym mniej niż chciałbym - zrobią uczniowie. Niewielka część uczniów (10%) dotyczy trudności zatrudnienia na końcu uniwersytetu i braku systemu dystrybucji ukończenia szkoły. "Uniwersytet nie przeszkadza dalszej losie student. Brak dystrybucji, żadnych połączeń i umów z przedsiębiorstwami", mówią respondenci.

Słaba jakość edukacji i niski poziom zawodowy nauczycieli dotyczy 7% respondentów. "Jest zaniepokojony, że ukończysz Instytut, nie mogę pracować dla zawodu, na którym się uczę, ponieważ rozumiem, że nic w nim nie rozumiem. Po prostu milczą o ignorom," Akcje uczestnika badania. Pomimo faktu, że Minister Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej Dmitry Livanov zamierza deklarować przekupstwo wojenne i plagiat na rosyjskich uniwersytetach, sami uczniów, ten temat praktycznie nie obchodzi. Tylko 4% studentów dotyczy korupcji, przekupstwa w dziedzinie edukacji. "Obecnie wszystko jest sprzedawane i kupione", mówią respondenci.

Jeszcze mniejsza liczba uczniów (2%) obawia brak praktyki podczas nauki na uniwersytecie. "Na Uniwersytecie daje minimalną wiedzę praktyczną. Nie ma podstawy do zajęć praktycznych, nie pozostawisz żadnych wykładów. Nie ma przepisu przez University of Industrial Practice", mówią uczniom.
Badanie przeprowadzono 13-16 listopada, jego uczestnicy stali się studentami uniwersytetów wszystkich regionów Federacji Rosyjskiej, którzy chcą połączyć pracę i studia lub już łączyć. Rozmiar próbki - 500 respondentów.

badanie studentów uniwersytetów Vladivostok na wartościach tożsamości

Orientacje wartości uczniów w kontekście rozwoju polityki młodzieżowej.

O.a. Korotina, Zader. Fede Fuup, Cand. Formularz Nauka

V. E. Chalnichenko, student G. BPS-11

Jednym z najważniejszych wskaźników stanu społeczeństwa jest sytuacja młodych ludzi. Perspektywy rozwoju młodych ludzi w dużej mierze zależą od regulacji państwa. Wraz z przejściem rosyjskiego społeczeństwa do nowej ścieżki rozwoju polityka młodzieżowa staje się znaczącym zjawiskiem społecznym. W dniu 29 listopada 2014 r. Prezesa rządu D. Miedwiediewa zatwierdził "podstawy polityki dla młodzieży państwowej do 2025", mające na celu podniesienie obywatelstwa i patriotyzmu, tworzenie wartości zdrowego stylu życia i instytucji rodzinnej . Jednym z priorytetów państwowej polityki młodzieżowej jest utworzenie systemu wartości. Aby rozwiązać zestaw zadań, konieczne jest zbadanie orientacji wartości nowoczesnej młodzieży. Ta wiedza pomoże w znalezieniu odpowiedzi na pytanie, które technologie mogą być najbardziej optymalne i skuteczne.

Nowoczesna psychologia krajowa rozwija nieklasyczne podejście do badania wartości (D. Leontyev), której główną cechą jest przepis dotyczący nierozłącznej komunikacji i wzajemnego wpływu trzech składników:

Publiczne ideały i wartość treści świadomości publicznej

Przedmiot jako przykłady ideałów w działaniach ludzi

Wartość orientacje jednostki

Innymi słowy, transmisja w treściach wartości występuje dzięki działaniom (ogromny wkład w psychologii świata był rozwój radzieckich psychologów koncepcji podejścia aktywności). Świadomość i pozytywne nastawienie do wartości nie wystarczą do asymilacji przez ich jednostkę, aby ta wartość społeczna była wartością osobistą. Warunkiem wewnętrznym (zadanie) tożsamości wartości Spółki jest włączenie przedmiotu w działalności (najlepiej zbiorowej). Przykładem jest przypisanie wartości odniesienia dla osoby małej grupy.

W Departamencie Fue, wraz ze studentami 4 kursów w ramach Pio, odbywają się badania społeczno-psychologiczne. Pierwsze badanie kierowane przez badania oceny jakości procesu edukacyjnego oraz identyfikację orientacji wartościowych studentów. Rozmiar próbki wynosił 242 osoby. 1 i 3 kursy różnych wskazówek przygotowywania.

Aby zbadać orientacje wartości, zastosowano modyfikację metody R.INGLHART. Najważniejsze wartości rodzin były dobre samopoczucie rodzinne - 30% - 1 kurs i 27% - 3, bogactwo materialne 20% - 1 i 3 kurs. Takie wartości jako "zdolność do korzystania z demokratycznych wolności" i "budowa bardziej humanitarnego i tolerancyjnego społeczeństwa" zdobyła minimalną kwotę od 2 do 4%.

Uzyskane wyniki mogą być analizowane za pomocą trójwartego modelu systemu tożsamości, umożliwiające zidentyfikowanie orientacji na wartościach:

Adaptacja (przetrwanie i bezpieczeństwo);

Socjalizacja (homologacja społeczna);

Indywidualizacja (niezależność i samorozwój).

W pierwszej kolejności u studentów, zarówno pierwsze, jak i trzecie kursy są rodzajami wartości socjalizacji - 45% - 1KOURCE i 51% - 3 kurs, tj. Skup się na rodzinie, karierze, rozpoznawaniu publicznym. Na drugim, rodzaj wartości "adaptowalny" - 36% tj. Bogactwo materiału ostrości, zdrowie, porządek. Po trzeciej, rodzaj wartości kosztowności "indywidualizację" - 19% i 16% tj. Skup się na samorealizacji, wolności, tolerancji.

Następna technika: "Ekspresowa - diagnostyka wartości społecznych jednostki", która ujawniła podstawowe wartości. Wartości priorytetowe są fizyczne (wartości zdrowotne i zajęcia zewnętrzne), średnia wartość wynosi 18,5%, intelektualista - 15,5%, profesjonalne 16%, a następnie rodziny - 14,5%, finansowo - 14%, mniej znaczące wartości: duchowe - 6% i publiczne - 5,5%.

Trzecia metodologia "Metody identyfikacji wartości życia" Ivanova, Kolobova jest rodzajem testami werbalnymi (niedokończone propozycje).

Podczas analizy uzyskanych wyników możesz podjąć następujący wniosek o najbardziej priorytetowych wartości:

Wartości zawodowe - 29% - 1 kurs i 42% - 3 kurs;

Wartości materialne - 18% - 1 kurs i 21% - 3;

Wartości społeczne - 29% - 1 kurs i 21% - 3 kurs.

Interesujące jest również analizę zjawisk negatywnych (szkodliwych ludzi i społeczeństwa). Najbardziej negatywne studenci zjawisk uważają za stosowanie narkotyków z 23%, aborcji - 12%, zanieczyszczenie natury - 10,5%, samobójstwo - 9,5%. Minimalna liczba punktów zdobyła rozwód - 3%, leży - 3%, ukrywanie dochodów - 1,5%.

Slogan, który przychodzi do stylu życia: Najbardziej miejscowym hasłem "Zawsze naprzód" - 20,5%, "Pospiesz się, aby zrobić dobrze, zostaw po sobie, coś dobrego" - 18%, "Ciesz się życiem" - 19,5%.

Głównym problemem rosyjskiego społeczeństwa jest rozwiązanie problemu mieszkaniowego 41.55, 11,5% respondentów wybrało aktywację polityki młodzieżowej.

Podsumowując, chciałbym anulować, że przeważająca większość studentów, ponad 90% oszacowała swoje wyniki jako doskonałe i dobre, podczas gdy uczy się "łatwo" i "bardzo łatwo" 77% respondentów.

Drugie badanie miały na celu zbadanie priorytetów rozwoju polityki młodzieżowej, kwestionariusz został opracowany przez Departament Gmup, 76 osób 1 i 3 kursów uczestniczył w badaniu. Następujące obszary są priorytetowe: wsparcie społeczne dla młodzieży studenckiej; gwarancje w pracy pracy i zatrudnienia młodzieży studenckiej; Tworzenie warunków samorealizacji młodzieży studenckiej; utrzymywanie i rozwijanie dodatkowych programów edukacyjnych; Tworzenie zdrowego stylu życia młodości studenckiej.

Mały priorytet: rozwój wymiany kulturalnej młodości innych miast, regionów, państw; wsparcie dla działań stowarzyszeń studenckich; Zaangażowanie młodych ludzi w zarządzanie uniwersytetem.

Trzecie badanie ma na celu zbadanie orientacji wartości uczniów różnych uniwersytetów w Władywostoku (Tgmu, FEFU, Moskwa Państwowy Uniwersytet nazwany na cześć Nevsky, dwóch MIA Rosji, Akademii Celnej). W tej chwili dane TGMU są przetwarzane i mają większą korelację z wynikami uzyskanymi w VGAES. W przyszłości planowany jest do porównawczej analizy wyników na różnych uniwersytetach, w kierunku szkolenia i w zależności od wyniku użytkowania.

Podsumowanie Wyniki badań można stwierdzić, że nowoczesni studenci mają wartości materialnych, profesjonalnych i intelektualnych, a także wartości zdrowego stylu życia, z drugiej strony, wartości publiczne i duchowe nie są priorytetami. W konsekwencji, takie zadania polityki młodzieżowej jako "tworzenie pozycji cywilnej", "patriotyzm", "pomysł narodowy" pozostanie symulatami (puste formularze), podczas gdy nie zdajemy sobie sprawy, że możliwe jest wypełnienie ich treści tylko w szczególnych przypadkach . Oznacza to, że biorąc pod uwagę, że system priorytetów życiowych, który opracował w nowoczesnych studentach, w ramach instytucji edukacyjnej możemy mówić o materialnych zachętach, możliwościach do edukacji dodatkowej, wdrażanie aspiracji sportowych, tworząc warunki realizacji różnych projekty w działaniach.

Jego wizja dalszych działań Fundacji Pomocy Społecznej dla studentów "Studlebond" są opowiadani przez jego szef Anny Lapenko i szefa "wzajemnej służby" Fundacji Roksan Gabryelan.

Co to jest "studddond"?

Na początku 2016 r. Z inicjatywy "Młodej strażnika", funduszem pomocy społecznej dla studentów, którzy wpadły w trudną sytuację życia, ustalono "studdledd". Działania Fundacji mają na celu zapewnienie prawnej, psychologicznej, pomocy społecznej. W ramach "Usługa wzajemnej pomocy", pracując nad "Studfund", w potrzebie studentów, stosuje się do ukierunkowanej pomocy społecznej, a także pomoc i wsparcie dla uniwersytetów i DSCES w sytuacjach kryzysowych.

W ponad 80 przedmiotach Federacji Rosyjskiej Fundusz reprezentuje regionalnych obrońców praw człowieka, którzy rozumieją każdą sytuację polową.

Około 60 klinik prawnych jest otwartych na podstawie rosyjskich uniwersytetów, w których studenci mogą szukać pomocy i porady. Ponadto uczniowie mogą mówić o swoich problemach na temat infolinii Studfund lub na badaniach Studfond.RF. Od początku bieżącego roku, ponad trzy tysiące połączeń otrzymało infolinię numer telefonu.

Co pomaga studentom potrzebować?

W większości przypadków uczniowie martwią się kwestiami prawnymi: opóźnienie w stypendiach, odzyskiwanie szkoleń po urlopie akademickim, korzyściom społecznym, godzinie policyjnym, niewłaściwym warunkowym salonami domowymi w hostelach, zgodność z normami sanitarnymi i cenami w stołówkach studenckich, pracach i służbowych biur medycznych Na uniwersytetach korzyści dla uczniów w ciąży, zgodność z bezpieczeństwem pożarowym w akademikach studenckich, podniesienie cen szkoleń w związku z inflacją i znacznie więcej.

Najbardziej rezonansowe przypadki w tym roku były: odwołania dotyczące niewłaściwego stanu akademików, reżim temperaturowy w pomieszczeniach, anulowanie w wielu regionach świadczeń transportowych dla studentów, opóźnienie w wielu uniwersytetach stypendiów, pozbawienie akredytacji niektórych uniwersytetów i tłumaczenia studentów do innych uniwersytetów, zamykania instytucji edukacyjnych.

Poniżej powiemy Ci więcej o najbardziej rezonansowych sytuacjach, których uprawnienia osiągnęły "Studle".

Niegodne warunki życia w hostelu?

Po wielu odwołach uczniów regionu Astraka, zaczął się fundusz monitorowanie hosteli uniwersytety i opieka nad regionem. Aktywiści odwiedzili hostele Stanowego Uniwersytetu Medycznego Astrachan. W ciągu tygodnia przetestowano sypialnie, blok żywności, prysznice, mierzyli reżim temperaturowy i oceniono bezpieczeństwo okablowania elektrycznego w schroniskach podczas instytucji edukacyjnych. Zgodnie z wynikami testu, temperatura w pomieszczeniach mieszkaniowych okazała się wyższa niż norma, ale zidentyfikowano inne problemy związane z zakwaterowaniem. Podobne monitorowanie odbyło się na terytorium Khabarowska, aw chwili odbywa się w Petersburgu.

Czy anulujesz korzyści dla podróży studentów?

W mediach regionalnych istniały raporty na początku roku, że studenci są anulowane przez preferencyjne przejście w transporcie publicznym. Dziennikarze odnoszący się do oświadczeń przez przedstawicieli władz, którzy nazywają ten środek zmusili i wyjaśniają jego niewystarczające środki w budżecie regionalnym. W niektórych regionach obrońcy praw człowieka naprawdę zaczęli występować podobne skargi uczniów. Inspekcje wykazały, że w rzeczywistości problem nie zdobył skali globalnej, a raporty medialne są często przesadzone, a władze wielu regionów (region Rostowa, region Khabarowsk, Republika Bashkortostan, Chuvashia, region Saratowski ) lub zachowaj korzyści pełnym lub skróty są tylko częściowe.

Na początku stycznia tego roku stał się znany, że gmina Veliky Novgorod. Anulowano preferencyjne podróże uczniów. Z tego powodu dla studentów koszt biletu podróży był nieproporcjonalny wynikowy stypendium, którego wielkość wynosi około 1200 na Uniwersytecie i 500-800 rubli w College. Po wielu odwołach uczniów spotkanie odbyło się studentom uniwersytetów Veliky Novgorod. W ramach okrągłego stołu zapraszamy, że młodzi ludzie zostali zaproszeni do rozwijania swoich propozycji dotyczących rozwiązania tego problemu i omawiania ich z przedstawicielami komunalnych i regionalnych. 25 stycznia spotkanie odbyło się gubernator regionu Siergiej Mitin, przedstawicieli administracji Veliky Novgorod i studentów uniwersytetów Novogorod. W rezultacie zaoszczędzono korzyści dla poszczególnych kategorii uczniów.

Na początku października informacje pojawiły się w mediach Region Samara Opłata jest znacząco podniesiona zarówno na przejście jednorazowe, jak i na preferencyjne bilety w transporcie publicznym. Po dialogu zainicjowanym przez "Studle" dialog między studentem a przedstawicielami regionu w biurze burmistrza miasta podpisał rezolucję, zgodnie z którym ograniczone karty zostały wprowadzone na 20 i 40 tripów odpowiednio 300 i 600 rubli.

Uniwersytet pozbawiony akredytacji?

Pod koniec marca 2016 r. Listy zostały wysłane do szefów Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Federalnej Służby Nadzoru w dziedzinie edukacji i naukę z wnioskiem o rozważenie możliwości zmiany regulacji do pozbawiania akredytacji uniwersytet lub specjalność.

Powodem takiego odwołania było niezadowolenie uczniów w całym kraju, potrzeba przełożenia na inne instytucje edukacyjne podczas procesu edukacyjnego, a także rozwiązanie organizacji z wnioskiem o pomoc w rozwiązaniu trudności związanych z tłumaczeniem. Prawie każdego dnia Departament Nadzorczy pozbawia Licencje Uniwersyteckie niezależnie od czasu roku szkolnego, czas uwolnienia studentów lub sesji.

Inicjatywa jest związana z dyplomami studentami, którzy są na ostatnim etapie uczenia się, w przypadku przeglądu akredytacji Rosobrnadzor, konieczne jest ochrona pracy i egzaminów końcowych na innym uniwersytecie.

W obiegu zaproponowano, zaproponowano rozpoczęcie tworzenia stałej grupy roboczej dla rozwiązania operacyjnego problemów powstających, które muszą być zalogowane: przedstawiciele Ministerstwa Edukacji i Nauki, Rosobrnadzor, Komitet Duma Państwowej ds. Edukacji i Nauki, Komora publiczna, Miernik i liderzy opinii publicznej wśród młodych ludzi.

Wcześniej studenci rosyjskich uniwersytetów byli traktowani skargą na temat niezrozumiałego mechanizmu transformacji do innej instytucji edukacyjnej: Moskwa Państwowa Uniwersytet Lingwistyczny, Irkutsk Gałąź MGLU, Moskwa Akademia Przedsiębiorczości i innych.

Dostarczył stypendium?

W połowie stycznia infolinia otrzymała połączenia jednocześnie z kilku regionów Rosji. Uczniowie zgłosili, że zostały opóźnione stypendium. Takie skargi zaczęły aktywnie dyskutować w sieciach społecznościowych i sprawdzane przez media. Po sprawdzeniu informacji pojawiły się przyczyny opóźnień. Takie pytania powstały w regionie Amur, region Tiumeń, regionie Saratowie, region Irkucku, regionie Sverdlovsk i innymi regionami. Aktywiści "Studfund" na ziemi znaleziają od przedstawicieli uniwersytetów i tematów przyczyn opóźniania, a w razie potrzeby zapewniały wsparcie prawne dla studentów.

Niedostępna środa dla studentów niepełnosprawnych?

W przeddzień 1 września Fundusz Pomocy Społecznej, studenci rozpoczęli monitorowanie dostępności uniwersytetów. Działanie było spowodowane skargami studentów z różnych regionów, że nie ma ramp, specjalnie wyposażonych w toaletę i windy w wielu instytucjach edukacyjnych. Po monitorowaniu opracowano mapę dostępności uniwersytetów i opieki dla osób niepełnosprawnych: studelfond.RF / Map. Teraz mapa zawiera około 400 wyższych i wtórnych specjalistycznych instytucji edukacyjnych w Rosji. Każda instytucja edukacyjna ma szczegółowy opis, ile jest opracowywane jest dostępne środowisko. Karta nadal jest wypełniona odpowiednimi danymi na temat stanu środowiska bez barier.

Jak przestał pracować w przyszłości?

Szef założenia pomocy społecznej dla studentów, którzy wpadli w trudną sytuację życia, "StudleAnna Lapenko:

Oprócz codziennego monitorowania sytuacji wokół interwencji w kraju i interwencji operacyjnej w nowych opowieściach przestępstw w odniesieniu do studentów polowych, Fundacja będzie działać w regionach w następujących głównych obszarach:

1. Naruszenie praw uczniów do przystępnej edukacji przy poprawie instytucji edukacyjnej akredytacji / licencji.

2. Nieodpowiednie warunki życia w schroniskach studenckich.

3. Naruszenie praw małych grup ludności na przystępną edukację.

4. Problem przechodzenia praktyki w instytucjach edukacyjnych.

5. Wysokie ceny i niskie żywienie i jakość konserwacji w stołówkach studenckich.

Wszystkie te problemy nie tylko rosły szybko przez cały rok, same uczniowie mówią o tym, co oznacza, że \u200b\u200bkonieczne jest pracę w tych kierunkach. Ponadto można zwrócić uwagę na prawników. Na przykład można utworzyć radę publiczną ze wyspecjalizowanymi działami, które będą obejmować sami uczniów, będą również w stanie rozwiązać problemy, z którymi się czują.

Kierownik służby "wzajemnej pomocy" założenia pomocy społecznej dla studentów, którzy wpadli w trudną sytuację, "studdledd"Roxana Gabrilyan:

Kierunek ukierunkowanego wsparcia społecznego dla studentów jest nowe, ale w krótkim okresie stał się oczywisty, że kierunek jest konieczny. Udało nam się ustanowić relację z przedstawicielami dużych firm biznesowych i fundamentów charytatywnych, które są już naszymi partnerami. Otworzyliśmy platformę magazynu społeczno-humanitarnego, gdzie każdy może przynieść rzeczy dla studentów, którzy potrzebują jednej lub tej pomocy. W przyszłości możesz spędzić kilka dużych wydarzeń charytatywnych. Zapraszamy do zapłaty studentów wolontariuszy - są gotowi zorganizować i organizować wydarzenia w naszym zespole. Możesz także stworzyć zarządowi powierników do długoterminowego rozwiązania problemów studentów, którzy spadły w trudną sytuację życiową, która może być uwzględniona w liderach opinii publicznej, pokazują gwiazdy biznesowe, przedstawicieli głównych firm biznesowych.

Uważa się, że organizacje studenckie w Rosji rozwijają się w szybkim tempie: Młodzież aktywnie bierze udział w obliczeniach przez uniwersytety, w polityce regionalnej i tworzenie porządku obrad federalnego. "Nasza uniwersytet_online" rozmawiała z autoryzowanym dla studentów w Federacji Rosyjskiej przez Artem Chromova o tym, co rosyjscy studenci martwi.

Jakie problemy są najbardziej zmartwionymi studentami?

Przytłaczająca większość studentów dotyczy problemów przeniesienia studentów zlikwidowanych uniwersytetów, podnosząc opłaty, niekorzystne warunki życia w schroniskach, przejrzystości stypendiów, wymuszenie łapówek, złożoność zatrudnienia i wiele więcej.

Często konieczne jest stawienie czoła nowym opowieściom, gdy Absolwenci Masso nie płacili stypendiów ani studentów nie zezwalać na wybory, naruszając bezpośredni wskazanie władz federalnych.

Naszym głównym zadaniem z zespołem jest zapewnienie, że student natychmiast otrzyma porady, a także towarzyszyć i utrzymanie anonimowości ucznia do rozwiązania problemu bezboleśnie i bez negatywnych konsekwencji.

Wdrażanie tych inicjatyw w ogólnych warunkach, czy osiągasz?

Obecnie przeszkadzam mi, że przytłaczająca większość nie ma zdolności do otrzymywania kredytów edukacyjnych z państwowym wsparciem, że jesteśmy całkowicie niezrealizowani przez wewnątrzczystą mobilność akademicką, martwią się faktami naruszenia praw uczniów w likwidacji uniwersytetów, a także Fakt, że nie utworzono standardy lunchu studenckiego, uniwersytety i uczelnie nie są zgodne z zasadami bezpieczeństwa pożarowym i tak dalej. I zrobię wszystko, co możliwe, aby osiągnąć realizację opisanych progresywnych reform, że problemy będą rozwiązywać.

Pamiętajmy o ostatnim przypadku z tnącymi stypendiami dla ukraińskich studentów, którego wynikiem był uruchomienie ciasta w wiceminister. Jak wygląda sytuacja takiego planu zwykle rozwiązuje?

W rzeczywistości we wszystkich krajach świata organizacje studenci osiągnęły dziesięciolecia, aby móc wpływać na politykę młodzieżową. W niektórych krajach jest nadal podejmowany w celu przeprowadzenia wydarzeń ulicznych w innych - prowadzenie debat publicznych, po trzecie - osiągnięcie wyników poprzez proces negocjacji.

Zasadniczo pojawiają się poważne uczucia protestacyjne, gdy utrzymywane są niepopularne i trudne reformy, które zmniejszają zobowiązania społeczne państwa.

W Kanadzie i Republiki Południowej Afryki studenci zmienili samochody i walczyli z policją, mówiąc o komercjalizacji edukacji. Istnieją jednak protesty, które wynikają z innych powodów: meksykańscy studenci protestowali, domaga się obiektywnego dochodzenia wobec uprowadzenia młodych ludzi z gangsterami, gruzińskich studentów wystawił strajk, wymagających uczciwych wyborów na Uniwersytecie.

Ale najczęściej przyczyny protestu są związane z faktem, że decyzje są akceptowane nieprzezroczyste lub z grubsza. Jednocześnie wiele europejskich niezależnych organizacji studenckich rzadko wyrażają niezadowolenie, ponieważ wszystkie decyzje są początkowo dyskutowane i koordynowane.

W Rosji, w ostatnich latach ważne zagadnienia polityki młodzieżowej są aktywnie omawiane z organizacjami studencymi, uprawnienia organizacji studenckich rozszerza się, nasze uniwersytety są realizowane przez procedury powszechnych wyborów bezpośrednich przywódców studentów. Ale musisz nadal zwiększyć otwartość podejmowania decyzji, poprawić formy debaty publicznej.

Rezonans spowodował historię z "nagim" poświęceniem do KSU, a także omówiono historię z nieodpowiednimi warunkami w akademikach DVFU. Czy zjawisko takiego "głośnego połączenia" lub wewnętrznych problemów nadal muszą rozwiązać "bez wychodzenia z domu"?

Myślę, że są to różne historie. Dlaczego publiczność zraniła historię w KGU? I tylko wydarzenie zostało przeprowadzone przez personel uniwersytecki i wydaje się wiele, że w innych inicjacjach uniwersytetów może wystąpić absolutnie podobne. Okazuje się, że temat jest znaczący społecznie, więc stał się rezonansowy.

A lokalne konflikty społeczne i gospodarstwa domowego stają się publiczne, gdy nie są rozwiązane ani "zamknięte". Oto student, który wzywa, aby zrobić na umyśle i nie naruszać ustalonej procedury, odnosi się do faktu, że jest to z naruszeniem prawa i słów "wiesz co!" Są one eksmitowane z hostelu, nie przenoszą się na budżetowe miejsce, wyrafinuj łapówkę? Szukam sprawiedliwości wszystkich uzasadnionych sposobów.

Dziś Yakutia dla zagranicznych studentów nie jest zimną nieznaną ziemią, ale prawdziwym domem, miejscem nie tylko do badań, ale także na badania naukowe. Jak powinien w przyszłości "wymiana"?

Obecnie istnieje program państwowy "Global Education", która obejmuje pełną wypłatę szkoleń i pobyt dla studentów, którzy przyjdą na zagraniczne uniwersytety.

Ale wydaje mi się, że ważne jest opracowanie krajowej rosyjskiej mobilności akademickiej.

Czy chcesz się nauczyć pół roku w południowej afu lub zdobyć podwójny dyplom Svfu i St. Petersburg State University? Pójdę więc z wielką przyjemnością studiować przez jakiś czas na innym rosyjskiej uczelni. Obecnie zaczynamy aktywnie przygotować do realizacji tego projektu w Rosji.

Jeśli porównujesz zagraniczny student i rosyjski, jakie są ich główne różnice? A jaka jest różnica między edukacją w naszym kraju iw innych krajach?

W systemie edukacji rosyjskiej istnieje wystarczająco dużo problemów. Ale naprawdę nasza edukacja jest bardzo konkurencyjna. Nie jest przypadkiem, że nasi absolwenci przeciągają główne zagraniczne korporacje ze wszystkimi siłami. I nie jest to przypadek, że ostatnio wstali w zagranicznych ocenach ... a nasi uczniowie są mądrzejsze, ciekawe i piękniejsze!

Mała rola gra polityki w życiu młodych ludzi? Czy obecna intensywna sytuacja polityczna na świecie wpływa na rosyjski student?

Nie ma wątpliwości, że obecni liderzy studencki są przyszłą polityczną elitą naszego kraju. Niemniej jednak edukacja i nauka powinny zawsze być poza polityką. Dlatego nie podoba mi się próby zagranicznych partnerów wpływać na mobilność akademicką i wspólne działania naukowe. Ale propaganda nie może wpływać na przyjaźń inteligentnych i dobrych ludzi, których świat jest pełny. Żyjmy w pokoju!

Jeśli znalazłeś błąd, wybierz fragment tekstu i kliknij Ctrl + Enter..