J Rodari oferował interesującą grę Binin Fantasy. Master Class "Binin Fantasy" Rozwój metodyczny na literaturze na ten temat
Aktualna strona: 6 (łącznie 10 stron) [Dostępny fragment czytania: 7 stron]
Czcionka:
100% +
podanie
WALKA
(Zbiorowa historia w klasie w klasie 3)
"Mieszkał w akwarium dinozaur, który był zaangażowany w rosnące rzodkiewki. Kiedyś poszedł do nasion rośliny i nie zauważył, jak spada błyskotliwy pierścionek z samochodu. Nadszedł czas, aby zebrać zbiory. Dinozaur znów poszedł na jego polu. Zbiera czerwonawców i nagle widzi: korona wzrosła. Dinozaur był zachwycony, a samochód mówi:
- To moja korona, wyrosła z mojego pierścienia!
- Nie, mój, ponieważ dorastała na moim polu! Więc wymyślili.
Co myślisz, którego korona? "
Krokodyl kolczasty.
(Oferta źródła - na początku bajki)
"Raz w Afryce ananas słonia pomalował krokodyl igły.Krokodyl był straszny zadowolony: wszyscy się boi, a potem nadal jest z kolcach! A ponieważ był głodny, postanowił wejść dookoła i jednocześnie sprawdzić, jak nowa urządzenie będzie działać ... "
Dla szmaragdów
(Oferta źródłowa - w środku bajki)
"W jednej floty autobusowej było siedem autobusów.
Żyli zbyt razem, nieustannie argumentowali: który z nich idzie szybciej. Pasażerowie z ich sporów nie byli zbyt dobrzy: tylko autobus jeździ do zatrzymania, natychmiast jeździ. (Prawda, jeśli udało ci się udać, powinieneś bardzo szybko zdominować.)
Sami autobusy również cierpieli: Często dotarli do wypadku, szybko porzucili opony, reflektory zaczęły korzenia z dużej prędkości ...
Pewnego dnia w książce zapomniano na przednim siedzeniu, jeden autobus czytał o szmaragdach - magiczne kamienie z siłą leczniczą. Postanowił zrozumieć szmaragdy, aby stać się najszybciej i wygrał spór.
I w nocy, kiedy spali wszystkie autobusy, poszedł na drogę ...
Szmaragdami znaleziono na dziedzińcu sklepu jubilerskiego ... Prawda, z jakiegoś powodu nie byli szmaragdami, ale kolorem sałatkowym, ale autobus zdecydował, że wydaje się mu z powodu słabego oświetlenia. I tylko przygotował "karmić" szmaragdy, jak słyszał hałas silników z tyłu - to wszystkie inne autobusy przykuł go.
Spowolnienie się nawzajem, autobusy szybko odebrały kamienie i w lewo z powrotem do parku.
Następnego ranka okazało się to siedem autobusów jadł kwaśnych szmaragdów.
Co zaczęło! Na każdym przystanku autobusy byli bezczynni przez pół godziny, a nawet więcej do siebie; Przesunięcie zostało zakończone znacznie wcześniej, ani o jakich prędkościach tego dnia nie mogli myśleć ...
W nocy autobusy spoczywały, poplamione, ale kiedy poszli do linii i zmarłoby się, by się spieszyć, zastanawiali się: "A może wystarczy, by konkurować, kto jest szybszy? Może teraz nadszedł czas, aby dowiedzieć się, kto działa lepiej, czy?
REMONT
(Oferta źródłowa - na końcu bajek)
"Rozwiązany Baba Yaga w lesie, aby zranić. A potem wszyscy mówią: "Gęsty las! Gęsty las!" Nikt nie chce iść. Ale jak żyć Baba Yaga, który przestraszy się, do kogo strach przed nadrabianiem? Teraz, gdyby był w lesie, jak w parku: ścieżki asfalt, kwiaty, altany, ławki ... Ludzie natychmiast dotarli do lasu ...
Wyszedłem z Baby Yaga, a potem usiadłem i, jak dobra kochanka, aby policzyć początek: "Ile kolorów potrzebujesz przeszczepić? Ile brzozy na ławkach? Ile asfaltu musi mieć wystarczającą ilość ścieżek lasów? Jaka jest grubość asfaltu, aby puchary nie przyklejają go z kościami? "
Obliczony - posiadanie urazy, będzie musiał spędzić tak wiele sił i pieniędzy! Postanowiłem pójść na radowanie za radę. Spojrzał przez gówno na jej obliczeniach tak, jak krzyczeć: "Jak zamieniłeś, ile asfaltu chodnika jest efektem wędrówki?!Wszyscy moją w lesie, gdzie chcę - tam i idź! Nie iść do parku, podczas gdy jestem żywy! .. "
Dlatego pozostał las uśpiony, ponieważ bluźnierczy jest nieśmiertelny ... "
Lekcja 18.
Przyjęcia "Binin Fantasy", "arbitralny prefiks"
Główną ideą lekcji: Możesz wymyślić działki bajki i nowe słowa za pomocą technik "binin fantasy", "arbitralny prefiks".
1. Gra uwagi "Kto? - Co?" (3 min)
Nauczyciel nazywają słowa oznaczające obiekty na żywo i niemieszkalne, a także mogą również wskazać różne obiekty w klasie. Jeśli "Live" nazywa się lub pokazano, dzieci mówią "Kto?", Jeśli "nie mieszkający" jest "co?".
2. Wyjaśnienie recepcji "Binin Fantasy" (15 min)
- Jedna z najbardziej znanych technik fantazji, wymyślona przez Janni Rodari, nazywana jest "Binin Fantasy".
Ale początkowo konieczne jest, aby dowiedzieć się, co nowe słowo "bin" wskazuje na nowe słowo.
Zgadnij, co jest oznaczone przez prefiks "Bi ...", jeśli wiadomo, że "lornetki" jest urządzeniem, w którym musisz oglądać dwa oczy (biplane - samolot z dwoma samolotami, biceps - dwukrotnie mięsień ...) ?
- To całkowicie prawdziwe, "bi-" - oznacza "dwa", a korzeń "-dent" jest bardzo podobny do tego, który słyszy słowami "Antonimy", "Synonimy", "Omonimi" ... co Te słowa oznaczają?
- Korzeń "-dent" jest tłumaczony jako "słowo". Dlatego okazuje się, że binin jest "dwa słowa". Ale to powinno być takie słowa, tak że gdy zderzyli się, pojawi się "iskra", z którego pojawi się bajka. Dziś nauczysz się wymyślać bajek, korzystając z recepcji "Binin Fantasy".
Sekwencja pracy nad recepcją:
1) Dwóch uczniów zapisuje jedno słowo z różnych stron zarządu, aby nie zobaczyć, co drugi pisze. Jeden z nich rejestruje nazwę żywej istoty, innego - przedmiot nie żywy. Deski są następnie otwarte, a pisemna para słów staje się punktem wyjścia, aby stworzyć nową nietypową historię. Na przykład: Mitten - Fly.
2) Za pomocą różnych prognoz wszystkich rodzajów fraz są sporządzane i nagrane.
Na przykład: latać na rękawitach, muchy much, latać w rękawiczkach, muchy bez much, latać z mitków ...
3) Rozwój tematu jest eseją historii z odpowiednią nazwą.
Uwaga.Nie wszystkie historie będą równie interesujące. Fascynacja historii zależy nie tylko na wyborze słów, ale - przede wszystkim - od zdolności dzieci, aby zobaczyć coś niezwykłego w proponowanej kombinacji, użyj słów nie tylko w bezpośrednim znaczeniu; Nie bój się "odsuwać się na bok", gdy podążasz za wschodzącym stowarzyszeniem.
Na przykład sytuacja "Fly na matematyce" można uznać za całkowicie zwykły: "Latać, potem poleciał do Midge i było to możliwe - i jako wspaniałe (różne opcje, zobacz aplikację).
Na lekcji wystarczy rozważyć 2-3 różnych binomów.
3. Sprawdzanie zadań domowych (5-7 min)
Wróżki "o tym, jak pobiegł list ..." jest oceniany pod względem interesującej, konstrukcji fabuły, roztwornice z wersji Gianni Rodari.
4. Wyjaśnienie recepcji "arbitralny prefiks" (10-12 min)
- Wyszedłeś z bajkami o przygodach zwykłych liter. A jak wyobrażasz sobie niezwykłe litery, takie jak woda aqua-listowa lub astrobuku (gwiazda), wiceplity (asystent listu), monobukva (jedyny alfabet), ex-list (dawny list, taki jak litera "YAT") ?
- Okazuje się, że wystarczy dodać niezwykły początek słowa "litera" - powstaje nowy interesujący pomysł. Ta recepcja nazywa się "arbitralnym prefiksem".
Na pokładzie nagrano 6-7 różnych konsol w kolumnie.
Na przykład:
super-, vice, semi-, aero, anty, zoo, silnik, astro-, wideo, archeo-, kreda, mono-, aqua- ...
Następnie omówiono wartości konsolowych, a odpowiednie przykłady są podane (możesz nagrywać na płycie).
Na przykład:
Super (superman).
Wice asystent (wiceprezes).
Pół połowy (półkula).
Aero Airport (Lotnisko).
Anti Against ("antimol").
Zoo- zwierzę (zoo).
Moto- napędzany ruchem (motocykl).
Astro-Star (astronomia).
Wideo, aby zobaczyć (kamera).
Archaeo-starożytny (archeolog).
Stopiona muzyka (Meloman).
Mono-singiel (monolog).
Aqua Water (Aquarium).
Ponadto każda para lub grupa studentów otrzymuje nazwę 1-2 obiektów, które muszą być "ulepszone", dodając dowolną konsolę i wyjaśnij, gdzie i dla których można użyć nowego obiektu.
Przykłady obiektów:
tassel, łóżko, topór, parasol, wiadro, narciarstwo, patelnia, stoisko ...
Przykłady "ulepszeń":
- wstrząsnąć (łóżko muzyczne, gra spokojne melodie, kiedy zasypiasz i wesoły rano);
- Zestaw wideo (obraca rysunki w kreskówkach);
- Wice-parasol (asystent parasol, ujawnia się nad nim, aby nie dostać się na zewnątrz ...).
5. Praca domowa (3 min)
Wymyślić decyzję o wspaniałym zadaniu (zgodnie z działką opowieści o J. Rodari "Planeta noworocznej choinki").
"Podczas podróży kosmosowej statek, na którym chłopiec przeleciał przez Marco, został zaatakowany przez ponowny psów. Od zwykłych psów rozróżniono ich ogromne rozmiary, psy były podobne do niektórych potworów, a jednocześnie ogłuszający Ledali. Nie mogli nic zrobić ze statkiem, ale ich szczekanie, wydawało się, że wszystko wypełniało.
Na szczęście statek poruszał się szybciej niż psy, a wkrótce zostali daleko.
... Ale raz, kiedy Marco był już na planecie noworocznej choinki, nagle zadzwonił do poruszonego głosu z głośnika:
- Uwaga! Uwaga! Armada upieczonych psów - ponownie przechodzi do naszej planety. Natychmiast podłącz uszy i pozostań w tej pozycji do końca alarmu!
Uszkodzenie mieszkańców Planeta Pies nie może powodować, ale ich ogłuszające szczekanie jest niemożliwe przez długi czas.
Co trzeba zrobić, aby psy przestały szczekać? "
6. Zajęcia podsumowujące (3 minuty)
Możesz omówić "Binin Fantasy" związane z nieoczekiwanym ukończeniem (typ: "Call + Panther", "Zmień + + Tarakan", "Journal + Nightingale" ...)
podanieOpcje na działki bajki "Fly on a mittens"
"" Speck na mitter przypomniał lataniu, dziewczyna zaczęła się z nim bawić, a psklep przyszedł do życia, przekształcił się w prawdziwe muchy ze swoimi pragnieniami, prośbą, kaprysami, które musiały robić dziewczynę ... "
"Nie chcąc zasnąć na zimę, jedna ciekawa lata z jesieni wspiął się do matematyki ..." Jej przygody w zimie (w końcu nigdy nie widziała śniegu, lodu; nie wie, co za zimno, blizzard .. .). Możesz rozważyć fabułę, gdy spotkała się i zostali przyjaciółmi z płatka śniegu - "zima" latać - i tak dalej.
- "Święty Mikołaj dla nowego roku dał dzieciom nie tylko prezenty, ale także umiejętności, w zależności od tego, który wzajem był haftowany na rękawitach: Kto ma jagód, natychmiast stał się doskonałym cukiernikiem; Kto ma bałwana - przestał przypiekać zimą; Kto ma pasek, podobny do fal, - natychmiast nauczył się pływać ... Jeden chłopiec na Midge był wzorem był jakiś niezrozumiały, przypominający muchę, - i Santa Claus dał mu możliwość latania ... "
- "MITAGING - pseudoname puszystego białego kotka z łapią, a mucha była nazwą małego czarnego kurczaka, który nieustannie spada gdzieś - studiowałem do latania ... Historia o ich przyjaźni i sposób ruchu, kiedy Poszli na podróż - latają na matematyce, różne przygody itp. "
Lekcja 19.
Recepcja "Co wtedy?"
Główną ideą lekcji: Możesz nauczyć się wymyślać kontynuację bajki.
1. Żartowe zagadki (3-5 min)
Nauczyciel oferuje 8-10 komicznych pytań nieznanych dzieciom. Ten etap zajęć można przeprowadzić w formie gry "Da-Netka" z ograniczeniem liczby pytań (nie więcej niż 3-5 dla każdej zagadki).
Następnie zadanie jest analizowane: Jakie odpowiedzi po raz pierwszy przyszły na myśl, a co - wtedy, gdy bezwładność psychologiczna pomogła odpowiedzieć.
Przykłady pytań (w nawiasach - odpowiedzi):
- Którego drzewa Hare ukrywa się podczas deszczu? (Pod mokrym).
- Jak wytrzeć kurz w języku angielskim? (Tak jak w języku rosyjskim: tkaniny.)
- Kto chodzi siedząc? (Szachista.)
- Czy kurczak może zadzwonić na ptaka? (Nie, nie wie, jak rozmawiać).
- Co znajduje się w środku ziemi? (Litera M.)
- Co dzieje się w pustej kieszeni? (Otwór.)
- Ile grochu może wejść do pustego szkła? (Brak, groch nie iść.)
- Ile jaj głodny człowiek może zjeść pusty żołądek? (Jeden, wszyscy inni nie będą "na pustym żołądku".)
- Profesor idzie spać o 20:00, a budzik wkłada o 9 rano. Jak długo zawiedzie profesor? (Jedna godzina, budzik "nie rozróżnia" 9 rano rano i wieczorami).
- spalone trzy świece. 2 wyszedł. Ile zostało? (Dwie drogie lewe, odpoczynek spalony).
- Szli trzech ekscentryk, znaleźli trzy pięć. Za nimi pięć iść, ile się znajdą? (Nieznany, ale najprawdopodobniej - nie.
2. Praktyczna praca "Co wtedy?" (12-15 min)
Zwykle dzieci postrzegają bajkę jako kompletny liczbę całkowitą, w której "każdy spadnie lub dodaj".
Korzystanie z otrzymania fantazji "Co wtedy?" Pozwala wymyślić kontynuację znanych działek.
Nauczyciel proponuje wymyślić kontynuację kilku działek.
Na przykład:
- Wtedy - Lisa At A KOLOBKA? Jak zachowała się wędkę w lisie? Może kontynuował śpiewać i zakłócił ją, by polować? A może był w stanie wyskoczyć i uciekać od lisa, kiedy ziewnęła?
- Kopciuszek zaczął żyć z księciem w pałacu i co wtedy? Czy nadal robiła gospodarkę nawyku? Jak miała związek z siostrami i macochą? Czy była dobra, której pomogła w pałacu?
- W przypadku szkody starej kobiety Sapoklyak dał pakiet balonów, a ona odleciała. I co się stało? Gdzie ona wylądowała? Jak wyjaśniłeś mój wygląd? Jak powstrzymałeś Cheburaszkę i jego przyjaciół?
- Mojdodyr umył gardło i co wtedy? Czy chłopiec był schludny? Jak rodzice i towarzysze zareagowali na to, co się zmienił?
Pożądane jest, aby 3-4 działki są krótko omówione (odpowiedzi na pytania), a jedna działka (wybierając dzieci) można szczegółowo powiedzieć jako "prawdziwa" bajki.
Wariant jest możliwy, gdy dzieci wymyślają kontynuację wzdłuż łańcucha, a następnie nauczyciel powtarza gotową fabułę.
3. Sprawdzanie zadań domowych (5 min)
Opcje rozwiązywania problemu "Jak uciec z Laya Dog-PereSokak" szacuje się nie tylko z punktu widzenia według wynalazku, ale także z pozycji ludzkości (propozycje związane z zabijaniem tych psów, do zdobycia, kucym ... - są nieliczony).
Można go omówić, dlaczego opcje te są niedopuszczalne, które konsekwencje mogą przynieść nieludzkie rozwiązania.
4. Pracuj w "celach bajkowych" (10-12 min)
- Możemy powiedzieć, że mamy jedną bajkę, która ma wiele celów twoich sposobów z sytuacji. Kiedy przeczytasz bajkę, czasami zdarza się, że koniec tego nie podoba, chcę, żeby to było inne, ale co możesz zrobić - książka jest już napisana ...
A Janni Rodari wymyślił niezwykłe bajki - opowieści z trzema końcami, o których sam czytelnik może wybrać ten, który lubi więcej.
Na przykład bajkowa opowieść o przygodach Buratino, którego nos wzrosła, gdy zaczął kłamać. Buratino zamrugał i bogaty na budowę materiałów budowlanych (piłuje nos i sprzedawał). Ale trzy końcem tej bajki: w jednej wersji, Pinokio stała się bogata, ale pozostała miła i pomogła innym; Według innej wersji Pinocchio kiedyś przypadkowo powiedziała prawdę, a wszystkie jego bogactwo zniknęły, a nos już nie "pracował"; W trzeciej wersji jedna osoba była w stanie go przezwyciężyć Pinokio i oszukała go, biorąc się do całego bogactwa ...
Zadanie do grup: wymyślić kilka końców do słynnych bajek (nauczyciel oferuje nauczyciela lub dzieci wybierają się na woli).
Podsumowując pracę: Końce bajki są szacowane z punktu widzenia różnorodności działek.
5. Praca domowa (2-3 min)
Wymyśl kilka kontynuacji sytuacji: "Uczeń pisze z błędami. Co dobrego może prowadzić?
6. Ćwicz "Fantastyczne Kontynuacje" (3-5 min)
Nauczyciel nazywa wszelkim prawdziwym wydarzeniu. Na przykład: deszcz minęł, pomalował portret, krowa była przestraszona, rower pękł, rumianek dorastał ... musisz wymyślić wspaniałe, niezwykłe konsekwencje.
Na przykład:
- Przeszedł deszcz, ale na ziemi nowych deszczów hodowano zamiast trawy (krople były nasionami deszczu). I co się stało?
- Drew portret i wiedział, jak usłyszeć i rozmawiać. Gdzie i dlaczego może być używany?
- Krowa się boiła i wszyscy, którzy usłyszeli ją, pojawiła się w rękach szklanki mleka. Jak to się skończyło?
7. Podsumowując klasy (3 min)
Możesz wydać w formie dyskusji: "Co było w klasie? Co się dzieje? Dlaczego chcesz? "
Lekcja 20.
Recepcja "Kreatywny błąd"
Główną ideą lekcji: wymyślić bajkę, możesz użyć błędów słowami.
1. Gra uwagi "Zakazany ruch" (3 min)
Nauczyciel pokazuje różne ruchy, które musisz powtórzyć po nim. W tym przypadku, każdy ruch (na przykład, ręce) zostaje uznane za zakazane, nie można go powtórzyć (widać inny lub pozostać w poprzedniej pozycji).
Gra przeprowadza się w szybkim tempie do dyspozycji.
2. Sprawdzanie zadań domowych (5 min)
- Graliśmy w grze, w której nie można zakłócić zasady. W życiu istnieje również wiele zasad i zakazów, które lepiej nie naruszają: nie możesz grać z meczami, aby uruchomić drogę przed zbliżającą się maszyną, oczyścić uszy ostrymi przedmiotami (kontynuuj same).
W szkole otaczają również zasady, a ich naruszenie ma nieprzyjemne konsekwencje: możesz uzyskać "Decece", może karać pracę itp.
Ale może w błędach mają coś i dobrego?
Dzieci wyrażają swoje założenia, na końcu nauczyciela podsumowują:
- Rzeczywiście, na uczyć się błędów. A Janni Rodari odkrył, że na błędy, których nie możesz się uczyć, ale nauczyć się fantazjować. Dziś dzisiaj zrobimy.
3. Praca w grupach "Błąd wyjaśnienia" (12-15 min)
- Jeśli piszesz prawidłowo słowo "samochód", bez błędów, fantazja nie działa - jest to zwykła maszyna, którą wszyscy wiedzą. A jeśli uczeń pomylił się i pominął jakikolwiek list lub nieumyślnie wpisał za dużo ... a następnie te słowa mogą się okazać: "Atomobil" - prawdopodobnie wykorzystuje energię atomową zamiast benzyny; "Samochód" - w nim, być może bardzo twarde siedzenia; "Automotive" - \u200b\u200bten samochód może pływać; A "Automobile" to specjalny samochód dla pisarzy.
Możesz już skomponować każdą ciekawą historię o każdej z tych maszyn ... Podaj swoje przykłady, gdy błąd pomaga zobaczyć coś niezwykłego, zabawnego w temacie.
- Ciekawe działki są uzyskiwane, gdy nie jest pobierane oddzielne słowo, a słowo w zdaniu, zwłaszcza jeśli wszystko jest dobrze znane.
Na przykład, błąd w przysłowie "Umysł jest dobry, a dwa lepsze" doprowadziło do takiego oświadczenia: "USA jest dobra i dwa lepiej". To naprawdę może być, spróbuj wyjaśnić: Do kogo i dla tego, co jest małą OSĄ i potrzebujesz dwóch?
- I możesz wyjaśnić nie jednym zdaniem, ale wymyślić fabułę ...
Grupy otrzymują 1-2 propozycje błędów (można użyć przysłów, linie poetyckie, błędne oferty od pracy dla dzieci - patrz aplikacja), musisz wyjaśnić, jak i dlaczego tak się stało.
Ocena pracy jest wykonana z punktu widzenia projektu wykresu, przekonania i oryginalności powodów.
4. Ćwiczenie "Kit and Cat" (15 min)
- Poeta Boris Scided wymyślił długą bajkę zwaną "zestawem i kotem". A działka jest precyzyjnie zbudowana na fakcie, że popełniono błąd, a to się stało:
Kot jest ogromny, po prostu przerażający,
Zestaw był mały, przytulny,
Wieloryb Meowkal, Cat Puff,
Wieloryb nie chciał pływać ...
Kot żagla nad oceanem,
Wieloryb z spodek zjada śmietanę,
Łapie myszy wielorybów na lądzie
Kot na morzu uderza w nierówności ...
Ale wtedy wystąpił problem, gdy kota-gigant nagle pojawił się przed naczyniem wielorybitym ... wszystko się skończy: znaleźli literówka w tekście, poprawili błąd, a wszystko stało się na jej znajomych miejscach ...
Nauczyciel zaprasza dzieci do skomponowania podobnej bajki.
Sekwencja pisania:
1) Wybierz dwa dowolne słowa podobne do dźwięku.
Na przykład:
Wrona - korona.
2) Zmień wybrane obiekty w miejscach.
Na przykład:
Wrona była na głowie w Królowej, a korona - w ogrodzie.
3) Daj wyjaśnienie, jak może być.
Na przykład:
"Kiedyś silny wiatr blew tak silny wiatr, że z głowy królowej zanieczyszcił koronę i przyniósł ją do ogrodu poza miastem ... W tym czasie wrona spała spadła z gałęzi w prawo na głowie królowej, Ale nie zauważyła niczego ... "
4) Rozwijaj działkę (wymyślić kontynuację bajki).
Na przykład:
"Wrona obudziła się i była bardzo zaskoczona, widząc, że dostała się na piłkę do pałacu. W tym czasie królowa poszła do lustra i stwierdziła, że \u200b\u200bsiedzi na głowie. Ale ponieważ sprawa była na piłce, królowa nie prowadziła wrona, ale wręcz przeciwnie, nakazał udekorować je klejnotami ... Cruid zdecydował, że to była nowa moda, a polowanie na rogi zaczęły się przez cały czas kraj, aby służyć dekoracji fryzur damskich ...
W tym czasie biedny chłop znalazł koronę w ogrodzie i postanowił sprzedać go na bazarze. Ale okazało się, że nikt nie chciał kupić korony, ponieważ wszyscy kupili tylko kruk ...
A chłopski wymyślił to: zaczął robić korony, ozdobione koronami i sprzedał je, zapewniając, że sztuczne wrony są znacznie wygodniejsze niż prawdziwe, a on wziął biżuterię do dekoracji ... "
Uwaga.Zwykle w lekcji podczas zbiorowej pracy całej całej bajki nie działa, dotyczyło tylko kierunków rozwoju fabuły.
5. Praca domowa (2-3 min)
Rozwijaj działkę wymyśloną w klasie lub skomponować podobną historię.
6. Zajęcia podsumowujące (3-5 min)
"Żył jakoś jeden młody człowiek, który marzył o stawaniu się wielkim wynalazcą. Studiował dzień i noc, studiował przez wiele lat i wreszcie powiedział:
- Dowiedziałem się dużo, zacząłem być przyjęty, a teraz pokażę ci wszystko, co jestem w stanie!
Natychmiast rozpoczął swoje eksperymenty i udało mu się wymyślić otwory w serze. Ale dowiedział się, że otwory zostały już wymyślone.
A potem zaczął się uczyć od nowa. Studiował od rana do wieczoru i od wieczora do rana, wiele miesięcy studiowało i w końcu rzekło do siebie:
- Nadszedł czas na cum. Teraz już przyspieszam ... musisz spojrzeć na to, do czego jestem w stanie.
I wszyscy widzieli, że wymyślił dziury w parasolu. I wszyscy bardzo się śmieją. Ale nie upadł w Ducha, ale znowu podjął książkę, kontynuował eksperymenty i wreszcie powiedział:
- Cóż, teraz jestem pewien, że się nie mylę. Teraz jestem tylko naukowcem.
Ale w końcu znów się mylił. Wyszedł z rzemiosłem farbami z farbami akwarelowymi. Było bardzo drogie i zmieniło kolor morza.
- A jednak nie wycofuję się! - Zdecydowałem, że odważny wynalazca, którego głowa była już pokryta Sediną.
Usiadł znowu na książkę i zrobił tyle, że naprawdę stał się naukowcami. A potem był w stanie wymyślić wszystko, czego chciał. Wyszedł na przykład samochód na podróż do księżyca; Pociąg, który wystarczył na pojedyncze ziarno ryżowe, aby spieszyć tysiąc kilometrów; Buty, które nigdy się nie noszone i wiele innych interesujących rzeczy.
Tylko nie mógł się wymyślić - jak dowiedzieć się, że nigdy nie popełniają błędów. I prawdopodobnie nikt tego nie wymyślił. "
Gianni Rodari. Opisał słynną technikę kombinatoryczną fantasy, dając mu nazwę - binin fantasy:
"Historia może powstać tylko z binoma fantazji. "Koń - pies", w istocie, nie stanowi "binoma fantazji". To tylko proste powiązanie w ramach jednego rodzaju zwierząt. Na wzmiance o tych dwóch czworonożnych wyobraźnia pozostaje obojętna. Jest to akord trwali majora, a on nie obiecuje nic kuszącego.
Konieczne jest, aby dwa słowa podzieliły znaną odległość, tak że jeden wystarczy, aby być obcych innym, aby ich sąsiedztwo jest tak niezwykłe - dopiero wtedy wyobraźnia zostanie zmuszona do aktywowania, próbując ustanowić związek między określonymi słowami , Utwórz pojedynczy, w tym przypadku fantastycznie, w całości, w którym oba elementy obcych mogą współistnieć. Dlatego jest dobrze, gdy "Binin Fantasy" jest określona przez sprawę.
Niech dwa słowa będą podyktowane dwoma dziećmi, aby nie wiedział, co druga powiedziała; Albo możesz uciekać do remisu lub pozwolić dziecku, który nie wie, jak czytać, wbija palcem w daleko od siebie ze stron słownika.
Kiedy byłem nauczycielem, zadzwoniłem do zarządu dwóch studentów, ktoś poprosił o napisanie słowa na widocznej stronie zarządu, drugiego - na obrotach. Ten mały rytuał przygotowawczy miał pewne znaczenie. Stworzył atmosferę stresu, niespodzianki. Jeśli dziecko napisało w zasięgu tego wszystkiego "psa", to było już specjalne słowo, gotowe do pewnej roli w niezwykłej sytuacji, aby stać się członkiem pewnego nieoczekiwanego wydarzenia. "Pies" był już nie tylko czworonożny, był bohaterem przygody, w pełni do dyspozycji fikcyjny charakter. Obracając deskę, odkryliśmy, przypuśćmy, że słowo "szafka". Dzieci spotkali mu śmiech wybuchu. Słowo "WKONOS" lub "Quadrupeman" nie miałby takiego sukcesu. Oddzielnie podjęte słowo "szafa" nie będzie się śmiać ani płakać. Jest obojętny, bezbarwny. Ale "szafa" w parze z "PSS" to zupełnie inna sprawa. Jest to już odkrycie, wynalazek, zachęta.
Wiele lat później czytałem w Max Ernsta usprawiedliwiając swoje pomysły "systematycznego przemieszczenia". Ernst wykorzystał wizerunek szafki, jak malował De Kiriko, w środku klasycznego krajobrazu, otoczony drzewami oliwnymi i greckimi świątyniami. Bycie "offset", uderzając w niezwykły kontekst, szafa zamieniła się w jakiś tajemniczy przedmiot. Być może ubrania zawieszone w tej szafie i może być nie. Fakt, że gabinet był pełen atrakcyjności.
Victor Shklovsky. Opisuje efekt "biegów"osiągalny L.N. Tolstoy.Kiedy mówi o zwykłej sofie ze słowami, których osoba użyła, nigdy nie widział, że Dotola nie widziałem żadnego pomysłu, jak go używać, co nie miały.
W "binoma fantazji" słowa są przyjmowane nie w swoim zwykłym znaczeniu, ale przez wydany z serii językowych, w których pojawiają się codziennie. Są "Ocked", "przesunięte", warknął i skręcone w bezprecedensowym niebo dotolu. Takie, moim zdaniem, negatywne warunki pojawienia się rozrywkowej historii.
Więc weź wszystkie te same dwa słowa: "psa" i "szafa". Najprostszym sposobem ich rozwiązania jest uciekanie się do pomocy pretekstu. Dostaniemy więc kilka zdjęć:
szpilki z szafą
Cabinet PSA.
Pies na szafie
Pies w szafie itp.
Każda z tych obrazów może służyć jako podstawa do wymyślania określonej sytuacji:
1. Na ulicy biegnie psa z szafą na plecach. To jego stoisko - oznacza to, że nie ma nic specjalnego. Zawsze ciągnie ją na siebie jako ślimaka zlewu. I tak dalej i tym podobne, zgodnie ze zrozumieniem.
2. Szafka PSA: Podobny pomysł jest w stanie zainspirować architekta, projektanta, specjalisty w bogatych wnętrzach. "Cabinet" jest przeznaczony do przechowywania ubrań psów, zestaw z muzuzli i smyczy, ciepłych kapci, drobno pomponchiki, gumowych kości, kocięta zabawek, przewodnik po mieście (tak, że pies idzie po mleku, na gazetę i na papierosy dla właściciela). Żadna fabuła na ten temat nie występuje dla mnie. "
Binin Fantasy - recepcja oferowana przez słynną włoską fabułę, Jianny Rodari. W swojej niesamowitej książce "Grammar Fantasy", był bardzo jasny i figuratywnie opisywał możliwość korzystania z tego odbioru. Fragmenty tej książki są używane w komentarzach do tego tematu.
"... W przypadku pojawienia się iskry jednej ładunku elektrycznego nie wystarczy - konieczne jest, aby były dwa. Jedno słowo przychodzi do życia tylko wtedy, gdy spełnia kolejne, jego prowokujące, zmuszając nawyki z szyn, ujawniają nowe semantyczne możliwości. Nie ma życia bez walki. Wyobraźnia jest w ogóle nie stanowi nie stanowi pewnej odrębnej części umysłu, jest samym umysłem, jeden z nim jest przeznaczony i wdrażany przez te same techniki w wielu różnych obszarach. Umysł rodzi się w walce, a nie sam. Henri Walloon w swojej pracy "Początki myślenia u dzieci" pisze, że myśl powstaje z sparowanych pojęć. Koncepcja "miękkiego" pojawia się wcześniej, a nie po pojawieniu się Koncepcja "twarda", ale jednocześnie z nim, w procesie ich kolizji, która jest tworzeniem. "Podstawą myśli jest jego podwójna struktura, a nie składniki swoich poszczególnych elementów. Para, Deuce, powstała wcześniej niż pojedynczy element. "
Więc na początku była sprzeciw. Ta sama opinia przestrzega Paul Kli, kiedy pisze w swojej "teorii formy i wizerunku", że "koncepcja jest nie do pomyślenia bez przeciwieństwa; nie ma koncepcji w sobie, z reguły mamy do czynienia z" binomami pojęć ".
Historia może powstać tylko z "binoma fantazji".
"Koń - pies", w istocie, nie stanowią "binoma fantazji". To tylko proste powiązanie w ramach jednego rodzaju zwierząt. Na wzmiance o tych dwóch, cztery hydrauliczne konwersja pozostaje obojętna. Jest to typ akordowy koronę majora i nie obiecuje niczego kuszącego.
Konieczne jest, aby dwa słowa podzieliły się dobrze znaną odległością, dzięki czemu jeden wystarczy, aby być obcego innym, że sąsiedztwo ich było jakakolwiek niezwykłe - tylko wtedy wyobraźnia zostanie zmuszona do aktywowania, próbując ustalić relacje z określoną Słowa, tworzą jeden, w tym przypadku fantastyczne, całkowitą, w tym przypadku zarówno obcych elementów, które mogą współistnieć. Dlatego jest dobrze, gdy "Bin Fantasy" jest określona przez sprawę. Niech dwa słowa będą podyktowane dwoma dziećmi, aby nie wiedział, co druga powiedziała; Albo możesz uciekać do remisu lub pozwolić dziecku, który nie wie, jak czytać, z komputerami stron słownika daleko od siebie.
Kiedy byłem nauczycielem, zadzwoniłem do zarządu dwóch studentów, ktoś poprosił o napisanie słowa na widocznej stronie zarządu, drugiego - na obrotach. Ten mały rytuał przygotowawczy miał pewne znaczenie. Stworzył atmosferę napiętego oczekiwania, zaskoczenia. Jeśli dziecko napisało w zasięgu tego wszystkiego "psa", to było już specjalne słowo, gotowe do pewnej roli w niezwykłej sytuacji, aby stać się członkiem pewnego nieoczekiwanego wydarzenia. "Pies" nie był już po prostu czworonożny, był bohaterem przygody, fikcyjną postacią w pełni do dyspozycji. Obracając deskę, odkrywamy, przypuśćmy, że słowo "szafka". Dzieci spotkali mu śmiech wybuchu. Słowo "Clockpoint" lub "Quadro Gear" nie miałby takiego sukcesu. Oddzielnie podjęte słowo "szafka" nie zmusi ani nie śmieje ani nie płakać. Jest obojętny, bezbarwny. Ale "szafka" w parze z "PSS" jest zupełnie inną sprawą. Jest to już odkrycie, wynalazek, zachęta.
Wiele lat później czytałem Max Ernsta usprawiedliwienie jego pomysłów "systematycznego przemieszczenia". Eronty wykorzystały wizerunek szafy, który DE Kirico został namalowany, - w środku klasycznego krajobrazu, otoczony drzewami oliwnymi i greckim skronie. Będąc "przesuniętym", uderzając w niezwykły kontekst, szafka zamieniła się w jakiś tajemniczy przedmiot. Być może ubrania wisiały w tej szafie, a może nie. Fakt, że gabinet był pełen atrakcyjności.
Victor Shklovsky opisuje wpływ "obejmujących" osiągnięty przez L.N. Tołstoj, kiedy mówi o zwykłej kanapie ze słowami, które ktoś użyłby, nigdy nie rozkładał sofy, która nie widziała pojęcia, jak go używać, kto nie miał.
W "binoma of fantasy" słowa nie są podejmowane w swoim zwykłym znaczeniu, ale przez zwolnienie z serii językowych, w których pojawiają się codziennie. Są "Ocked", "przesunięty", warknął i ukrył na bezprecedensowym niebo dotolu. Takie, moim zdaniem optymalne warunki pojawienia się rozrywkowej historii. "
J. Rodari. "Gramatyka Fantazja", M. "Postęp", 1990, s. 24-26.
1. Trening.
Gra w "Stowarzyszenie". "Plik karty do lekcji RTV dla drugiej klasy".
2. Praca domowa.
2-3 Najciekawsze karty z historii systemów technicznych.
3. Wejście do lekcji.
Jednym z przykładów używania "binoma fantazji" z Księgi J. Rodari "Grammar Fantasy".
" Dr PolyFemo, wracający do domu, wspina się do szafki za kurtką domową, aw szafie - pies. Pies rasy nieokreślonej. Może to być natasame do polowania na piechoty, a może dla Cycodendonów. Jest dobrany, przyjmujący ogon, grzecznie służy łapę, ale o wychodzę z szafy, a słuchanie nie chce słuchać; Jako lekarz, Polyfemo ani cicho, pies jest nieubłagany. Dr PolyFemo idzie do łazienki, aby wziąć prysznic i tam, w szafce wykrywa innego psa. Zapalenie łowek w szafce kuchennej wśród rondla, czwarty - w zmywarce, jeszcze jedna, w formie półmrożonej, w lodówce. Ładny szczeniak ukrywa się w pływaku do szczotek seksualnych i małego bolonu - w piszeniu tabeli. Dr PolyFemo może oczywiście zadzwonić do podnośnika i z nim wydalić bez nadzoru od apartamentu, ale dogmaker Dr. Polyfemo i podpowiedzi serca jest kolejnym rozwiązaniem. Pobiegł do sklepu mięsnego i kupił dziesięć kilogramów polędwicy, aby nakarmić swoich gości. Od teraz zajmuje codzienne dziesięć kilogramów mięsa. Nie może być niezauważony. Właściciel sklepu mięsnego wypracował coś złego. Zaczęły rozmowy, wahania i zwnrzymałe fabryki. Czy lekarz Polyfemo nie ukrywa się w swoim mieszkaniu szpiegować tajemnice atomowe? Nie produkuje żadnych diabelskich doświadczeń - w przeciwnym razie dlaczego potrzebuje tyle półproduktów mięsa? Biedny facet - lekarz zaczął tracić Clientleele. Wypowiedzenie przyszło na policję. Sześć policji nakazał stworzyć przyjaciela z lekarza. I tylko tutaj okazało się, że dr PolyFemo przeszedł wszystkie kłopoty wyłącznie z powodu miłości dla psów. (J. Rodari. Gramatyka Fantazja, M. Postęp, 1990, s. 28).
4. Główny temat.
Co myślisz, co może oznaczać słowo "bin"?
Więc wybierz dwa słowa:
pomarańcze
Podłącz je przy użyciu różnych pretekstów (B, ON, o, poniżej, powyżej itp.)
Pomarańczowy w nagłówku,
Pomarańczowy kapelusz ...
Ukończ wynikające z tego pomysły:
Chciałem kupić do siebie pomarańczowy. Poszedł do specjalnego sklepu. Serwowane tam wszystkie czapki. Wszyscy okazali się tak duże, wkładając na czapkę, pomarańczowa nie widział nawet w lustrze. Co robić? Apelsin poszedł do Atelier. Długi mistrz nakręcił miarę, mierzyli różne tkaniny ... i nie mógł zaszyć odpowiedni kapelusz na pomarańczowy. Bardzo smutny przyszedł pomarańczowy na ulicy. Spotkać się z nim, była dziewczyną. Zapytała: "Dlaczego jesteś taki smutny, pomarańczowy?" Orange był bardzo zawstydzony: "Naprawdę chcę mieć czapkę dobrego, wygodnego, że głowa nie jest zamarznięta. Ale nigdzie nie ma żadnych czapek odpowiednich dla mnie." Dziewczyna była bardzo zaskoczona: "I to bardzo cię zdenerwowało ! "Pozwól mi połączyć się z ciepłą, wygodnym kapeluszem, nauczał mnie babcia!"
Może potrzebujesz rysunku, aby zilustrować?
"Na tym etapie historia reprezentuje tylko" surowce ". Przetwarzaj go, przekształcić go w gotowy produkt - zadanie pisarza. Byliśmy również zainteresowani jedną rzeczą: aby dać przykład" binoma fantazji ". Zapadnięcie może pozostać bzdury. Proces jest: proces: dzieci posiadają je doskonale i mają to prawdziwą przyjemność. Wykonywane ćwiczenie oczywiście daje dość namacalne owoce. Ale nie powinno być niedoceniane i zabawne. Niewiele w naszych szkołach śmiechem , 1823: "Piękny, najszczęśliwszy czas życia, dzieciństwo, koniugat z tysiącem męki, z tysiącem alarmów i obaw, z tak wieloma wychowaniem i naukami, które dorosły, pomimo wszystkich swoich twoich młodych, nawet gdyby nigdy nie zgodził się jeszcze raz Stać się dzieckiem, aby nie przetrwać ponownego doświadczenia raz. "
J. Terry. Gramatyka Fantazja, M., "Postęp", 1990, s. 28.
7. Zreasumowanie.
Praca domowa: Wybierz dowolne pomysły uzyskane w lekcji i napisz małą historię.
Dodatek 5.
Ujawię technikę pracy niektórych wyżej wymienionych kierunków.
"Fantazja binin".
Uczniowie otrzymują dwa tematy lub słowa, między którymi z powodu ich semantycznej odległości, nie ma żadnych połączeń na poziomie codziennej logiki. Ich połączenie z pomocą fantazji jest "binin fantasy". Słowa zawarte w jego kompozycji pochodzą z środowiska semantycznego znane im, tracą codzienne znaczenie i system łączy semantycznych, które nabyły w procesie długotrwałego użytkowania. W celu wprowadzenia ich do jednego kontekstu wymagany jest włączenie wyobraźni produktywnej. Przykłady motywu, mogę służyć jako następujące: "Leo i stół", "ciasto i drzewo", "mole i szafka", "bęben i orangutan", "notebook i jajko", "łyżwy i wróbel", itd.
"Opuszczony kamień".
Tematy są nazywane dowolnym słowem, który jest podobny do kamienia rzucony do wody, powoduje falę myśli w umysłach dzieci, wspomnieniach. Podczas instalacji eseju mogą służyć jako dobry materiał, aby stworzyć bajkę lub historię. Student otrzymuje instrukcje: "pisarze, kiedy muszą skomponować bajkę lub historię jednego po drugim, i nie przychodzą na myśl, piszą go z góry na dół, litera pod listem. W pobliżu każdej litery piszą dowolne słowo zaczynające się od tego listu. Słowa, które pisarze nie będą potrzebni, nie używają. "
Na przykład:
1. Opowieść o książce: doarandash 2. Opowieść o uchwycie: r.nauka
n.dOBRZE. w.chitelnica.
igr dO.elovek.
sOL.zAMÓWIENIE doasha.
alekula. alepasja
"Opowieści o podróży".
Każda podróż jest warunkiem wstępnym dla wspaniałych działek. Podczas dyskusji z dziećmi tematu można wprowadzić szereg reguł - zajmować tylko kilka przedmiotów, wymyślać przeszkody i sposoby, aby je przezwyciężyć. Bicie zatem działki, student jest łatwiejszy do napisania bajki.
Na przykład "podróż do Australii (w balonie)". Na kartce papieru (lub chalkboard) nauczyciel rysuje dużą piłkę. Uczniowie muszą złożyć niezbędne rzeczy na drodze (napisz swoje nazwy na piłce).
"Nowe właściwości obiektów, bohaterów".
Charakter nowej fabularnej fabuły może być dowolnym wspólnym obiektem, obiektem, bohaterem, jeśli przypisywane są niezwykłe cechy (na przykład "szklany człowiek", "żelazny kotek" itp.).
Możesz wybrać wiele przyjęć:
1. Znane znaki w nowych okolicznościach. (Fox i zając zamiast ich chaty lodu i Lubań zamieszkują latające płyty).
2. Kolaż bajki lub splot sytuacje z różnych bajek. (Pinocchio, czerwony kapelusz i Kołobka, zły czarodziej zamienił się w myszy. Zasłudzą, zasmucili i postanowili szukać zbawienia. Spotkałem Staltabach, a on zapomniał o zaklęciu.)
3. Zmieniając sytuację w znanych bajkach. (Goldfish chce spotkać się ze starą kobietą.)
4. Opowieści w nowym sposobie, w którym faceci zostają zaproszeni do przelania bohaterów o przeciwnych cechach. (Siedem kóz staje się zła i kapryśna, uciekaj do lasu, a rodzaj wilka pomaga im iść do nich.)
5. Opowieści śmieci. (Ten przypadek wystąpił w zimie. Został zbuntowany Mali mężczyźni, żetony pomogły ludziom zdobyć włosy ... Pokój ...)
"Znane postacie w nowych okolicznościach".
Ta technika rozwija fantazję, łamie zwykłe stereotypy facetów, tworzy warunki, w których pozostają główne bohaterowie, ale wpadają w zupełnie inne okoliczności. Okoliczności mogą być czysto fantastyczne, niesamowite (lisa i zając zamiast budy lodu i Lubań zamieszkują płytki latające) i mogą być blisko życia dzieci (Fox, zając i koguta z magiczną różdżką okazały się w tej samej klatce Zoo miasta, a może utknęli w windzie wielopiętrowy dom).
"Kolaż bajki".
Dzieci są zaproszeni, aby wymyślić fabułę nowej bajki, w której Baba Yaga spotkała Kołobkę w lesie i poszli odwiedzić lisa w chacie lodowym. Opcje i sytuacje przeplotowe z różnych bajek może być wiele, ważne jest tylko, aby nie zapomnieć o głównych, początkowej bohaterach - i będzie "kolaż z bajek". Dzieci lepiej przedstawią tę technikę w sytuacji gry: "Prawdopodobnie masz grubą książkę z bajkami w twoim domu. Właśnie to wydarzyło się w tej książce. Wszystkie strony były w tym zdezorientowane. Pierwszą była bajka "Tsarevna-Frog". Tylko Ivan-Tsarevich został zebrany na ścieżce Vasilisa w Królestwie Koscheya Immortal, gdy wpadł w zupełnie inną bajkę. Nie ma wiernego asystenta z Tsarevich: zając, niedźwiedź, kaczka. Jak teraz uwolnić Vasilisa? Nie ma nic wspólnego: Ivan-Tsarevich poszedł na stronach innych bajek. Nie miałem czasu na podjęcie strony, jak ... Jak pomógł mu z bohaterami innych bajek? "
"Bajki z fantastycznych zjawisk".
Fantastyczne zjawiska (to znaczy, coś, co się nie dzieje w prawdziwym życiu) posłuży jako ważny pionier do pisania bajki. Jednocześnie nie należy zapominać o dwóch zasadach:
1) daj zrozumieć dzieci, które będą teraz fantazjowane;
2) Zaproponuj ich różnorodne fantastyczne zjawiska.
Możesz się tak zacząć: "Wyobraź sobie, że możesz zmniejszyć się do rozmiarów mrówki. Co miałbyś ulubiony zawód? Co się boi? Czy chcesz stać się taki sam? "
Lub: "Wyobraź sobie, że:
Sok mandarynki wylano z kranu w kuchni;
Z Tuchci zamiast deszczu zaczął spadać rodzynek;
Ludzie wymyślili tabletkę ze snu;
Nowica przyszła odwiedzić cię. "
Stopniowo zakres takich zjawisk może się rozwinąć:
Lot nad naszym mieście UFO z czarodzieja na pokładzie. Rzucił prezenty: pięć kapelusze, trzy buty, dwa piękne kryształowe magiczne buty, jedna barbie lalka. Kogo dałbyś wszystkie te prezenty? Podejdź do kontynuowania.
Mama z tatą kupiła dywan. Ale nikt nie wiedział, że ten dywan z kraju opanowania, magiczny samolot dywanowy. Jeden rok zapisał samolot dywanowy na ścianie, drugi. W trzecim roku stał się nudny, a on zdecydował ... Opowiedz nam o różnych przygód samolotów dywanowych.
"Magia", jeśli ... ".
Struktura oświadczenia typu "Magic" jest ... "składa się z dwóch elementów:" Co by się stało, jeśli ... "i propozycje wyrażają główną treść pytania. Ta technika jest szeroko stosowana przez pisarzy. Temat przenosi samą lub inną osobę z prawdziwego w wyimaginowanej, szczególnie reprezentowanej sytuacji, próbując zrozumieć proponowane okoliczności i skomponować stabulu historii o sobie lub innej osobie. Takie pytania powinny być formułowane jako absurdalne, jak to możliwe. Na przykład, "Gdybym miał magiczną różdżkę", gdybym stał się kreatorem, "Gdybym miał samochód czasowy", co by się stało, gdyby moja winda leci na księżyc lub zejść do centrum ziemi? " : "Co by się stało, jeśli każdy krokodyl nie chciał pukać do twoich drzwi i poprosić o kilka róż?", "Co by się stało, gdyby pieniądze zniknęły na całym świecie?", "Gdybym był sam na całym świecie".
"Talka bajkowa trwa".
Z jakiegoś powodu jesteśmy przyzwyczajeni do długich i logicznie zakończonych końcówek bajek. Rzeczywiście, wszystko jest logicznie wykończone w bajkach: stojak wyciągnięty, Kolobka zjadł lisa, czerwony kapelusz i babcia pozostał przy życiu i bez szwanku, Kopciuszek i księcia wyszedł za mąż, siedem dzieci pozostały do \u200b\u200bżycia z Mom-Goat. Wydawałoby się, że wciąż można wymyślić i myśleć. Jednak nie tylko możliwe, ale także potrzebne. Możesz to zrobić za pomocą pytania "Co wtedy?". Ta technika (początek po zakończeniu) jest przydatna i interesująca, co możemy:
Zmieniając koniec bajki, aby skierować uwagę uczniów do niezbędnego kanału pedagogicznego;
Rozwijaj wyobraźnię uczniów, łamiąc ustalone stereotypy.
Aby wejść do facetów w kreatywności pomoże następującą instrukcję: "Zastanówmy się:
Repankment został wyciągnięty i jak została podzielona - która w tym samym czasie zakłócała \u200b\u200bje w tym samym czasie, który najbardziej go pracował;
Kolobka zjadł Fox - a może Bun w brzuchu Lisa z pomocą magicznych słów zamieniła się w kreatora i zaczął ingerować z lisem;
Co sprawiły, że ratownicy czerwonych kapeluszy i babci z czarnym wilkiem.
Jak Kopciuszek i Książę mieszkają, żonaty, - może ponownie zakłócają macocha z córkami;
Koziołek i siedem dzieci mogli zbudować impregnowalną twierdzę, nie do zdobycia nawet dla wilka.
Spróbuj wymyślić swoją kontynuację swojej ulubionej bajki. "
"Przetwarzanie dobrze znanej bajki ze względu na wprowadzenie nowego elementu".
Uczniowie otrzymują liczbę słów (lub obrazów), które przypominają dobrze znaną bajkę. Na przykład słowa: "Wilk", "Las", "Kwiaty", "Babcia" - natychmiast powodują scenę z Czerwonej Czapki Bajki. " Jeśli umieścisz w tej serii, słowo niezwiązane z treścią tej bajki, będzie postrzegane jako "czyjeś", "niepotrzebne". Na przykład słowo "helikopter". Wymaga żadnych innych ruchów, innej logiki rozwoju narracji. Ta technika pozwala na rozwój wyobraźni dziecka, rozerwać oryginał, a jednocześnie odpowiednio reagować na nowy i nieoczekiwany element wprowadzony do płótna znanego kontekstu "rozpuścić" w tym kontekście, odbudowywanie systemu linków semantycznych.
Pomóż problemem pierwszej miłości, musisz napisać pozycję autora na tym tekście. 1) Sasha miał rower. (2) Ja też mam, po prostu gorzej.(3) Sąsiadująca dziewczyna Marina czasami wzięła z nami rower jazdy, a ja cierpiałem, jeśli wolałaby na rowerze mój przyjacielu. (4) Gdy wziąłem jar Cannit z Sashy, który stał na stole ojca i postanowił napisać list. (5) Był to pierwszy list do dziewczyny i napisałem to cały dzień. (6) I każda linia napisałem w różnych kolorach. (7) Pierwszy czerwony, a następnie niebieski, zielony ... (8) Wydawało mi się, że byłoby to najlepszy wyraz mojego uczucia. (9) Dwa dni nie widziałem mariny, chociaż próbowałem przejść cały czas pod oknami. (10) Więc jej starszy brat wyszedł i ściśle mnie uważał. (11) I na jego twarzy było wyraźnie napisane: "Wiem wszystko". (12) Wtedy brat zniknął i uciekł Marina. (13) I jako znak dobrego, lokalizacja zapytała rower. (14) Pojechał raz na gatunek i powiedział, witaj palce o małym uruchomieniu na ziemi: (15) - Cóż, to co. (16) Odpowiem na list, jeśli przyniesie mi kolory. - (17) I mocno utknęła swoim małym butem. - (18) Kwiaty są teraz potrzebne! (19) Pobiegłem do ogrodu miasta. (20) Kwitnął mniszek, a ja zebrałem ich jako rozproszone króliki słoneczne. (21) Wkrótce wśród trawnika, róża się całego złota wzgórza. (22) I nagle byłem objęty przez pierwszą nieśmiałość mężczyzn. (23) Jak go przynosisz?. (24) Zakryłem kwiaty z burnikami i poszedłem do domu. (25) Należy pomyśleć. (26) I zdecyduj. (27) Następnego dnia Marina pogłoska z dziewczynami na chodniku, narysowany kredą, i spojrzał na mnie bardzo surowo: (28) - gdzie są twoje kwiaty? (29) Pobiegłem do ogrodu ponownie. (30) Już wiedziałem, co bym zrobił. (31) Znalazłem jej trawnik, Leopped the Lops -iofmer: Przede mną połóż kilka powolnych ziół. (32) Gold iskry kolorów wymarły na zawsze. (33) I Marina? (34) Marina jechała od roweru Sashkina.
(1) Przez pewien czas, wola losu mieszkaliśmy we wsi Svenah, ranking pół-pięciostrzowemu dom. (2) Wobec domu - płaski zielony trawnik. (3) na nimMiło jest krok przez boso, leżąc na niej w cieniu woskowania starego lipy. (4) I tutaj widzimy z okna, jako sąsiada, nasza Nyushka tworzy dużą miednicę i wylewa go do trawnika, tylko na okna. (5) Nyushka lubiła coś trawnika, a ona zaczęła nosić mnie każdego dnia i wlać je w to samo miejsce. (6) Srebrny czarny wrzód powstał na naszym czystym zielonym trawniku. (7) I poszliśmy do delegacji do innej połowy domu. (8) Ja i moja żona rozmawiali o niebezpieczeństwach much, okrucieństwa chorób lato, uczucie i znaczenia pięknego. (9) Nyusha słuchała cicho, dopóki nie dotarliśmy do betonowego śmieci. (10) sąsiad natychmiast wysłał nas daleko, ale nadal, wskazując najbardziej dokładny, jednoznaczny adres. (11) Rzucanie jego energiczny, z czterech słów składających się z frazy, wyjechała do przegrody, a my lubimy porysowani wyskokli z chaty. (12) Tymczasem opracowane wydarzenia. (13) Przynajmniej w jakiś sposób neutralizuje działanie śmieci pod oknami, żona posypana zgniłym czarnym wrzodem z szokiem: wciąż dezynfekcja. (14) Nyusha obserwuje się z okna za działaniami sanitarnymi i higienicznymi młynów wroga, a ja nie wiem, która fantazja pchałaby go widziała, ale zbiegła się tak, że Nyushi miał koguta. (15) Nie sądzę, żeby z pyłu. (16) Dlaczego nie wszystkie inne kurczaki nie piją? (17) Ale w wyobraźni Nyushki fakt pękł na swój sposób: zdecydowała, że \u200b\u200bzostała ogłoszona wojna, że \u200b\u200bwojna ta była prowadzona przez nieautoryzowane chemikalia. (18) Konieczne było czekać na odpowiedź, a oni nie czekali długo. (19) W ciche na zawsze, moja żona wpadła w pokój z szlochaniem i rzucił się na łóżko. (20) Przez długi czas nie mogła mi wyjaśnić, co się stało, i nagle wyrzucił: "Idź i natychmiast strzelaj do Rubikona". (21) Okazuje się, że Nyushka jest właśnie tym, pięć minut temu, zranić kij naszej atthanasia - wspaniały puszysty kotek. (22) Żona szlochała i wymagała natychmiastowej zemsty. (23) Sprawa, oznacza to, że będę wyglądał tak: zabijam Rubicon w odpowiedzi na Nyushino, uderza w brud naszych prześcieradeł, opublikowanych do wyschnięcia w ogrodzie; Upadłem z szybkim ogniem, być może piglery - ona Scrakars z wrzącą wodą naszych dzieci ... (24) Prawdopodobnie historia rozpoczęła się na ziemi. (25) Zło Krowaci doprowadziło do zła grochu, groch spowiadał nakrętkę, nakrętkę - jabłko ... (26), a na końcu ocean zła gromadzi się, w którym może mieć miejsce całą ludzkość. (27) - Jest wyjście: weź opakowanie drożdży, które przyniosłem z Moskwy i zabrać ją, - powiedziałem. (28) Żona spojrzała na mnie boi się, jak był szalony, nawet suszyły łzy. (29) - Tak, wolałbym jeść wszystko! Wyszeptała. (30) - Powiedz mi, że ten dar od nas, mocno powiedziałem. (31) - Nie do życia! (32) - Weź i weź! .. (33) I żona poszła. (34) Zrozumiałem, że była teraz heroicznym aktem, w pewnym sensie nawet wspaniała, ponieważ trudniej jest wspiąć się na krok, jak wydostać się, wyjść z bagna na suchym miejscu jest trudniejsze niż suche Miejsce do wejścia na bagno, a najtrudniejsze wszystkie czasy i dla każdej osoby - przecinać się przez siebie ... (35) Kiedy wróciła, jej oczy świeciło, a głos został przerwany z radosnego podniecenia. (36) Okazuje się, że sąsiad, zdając sobie sprawę, że przyszli do niej ze światem, nagle płakali i rzucił się, by przytulić żonę. (37) I dlatego płakali na ramieniu swojego przyjaciela. (38) Nie mieliśmy czasu na uspokojenie, ponieważ Nyusha pojawiła się na naszym progu - jej oczy świeciły szczęściem, w jej rękach zachowała duże sito, pełne wybranej cebuli.
pomóż napisać mały esej
Ludzie pomagają napisać esej w tej historii pilnie potrzebną po 1 godzinie 20 minut, pomagając mu pomóc niż możesz (1) w dzieciństwie Czuli się absolutnie szczęśliwi bez znacznych powodów, cieszę się ich życiem i naturą we wszystkich jego manifestacjach. (2) Ale kiedy uprawiają, zaczęli pracować i pogrążyć w świecie niekończących się problemów dorosłych i zmartwień. (3) "Nadal jesteśmy w pośpiechu i tha, podobnie jak płatki śniegu na wietrze:" W ten sposób możliwe jest scharakteryzowanie naszego życia. (4) Nowoczesne życie jest niekończące się wyścigi przetrwania, ponieważ na lata musimy mieć czas zrobić tak wiele. (5) Do znanych zasad "sadzenia drzewa, zbudować dom i uprawianie dzieci" jest dodawana duża lista celów: karierę, kup samochód, stać się bogaty itp. (6) a czasami w nieskończonym dążeniu do najlepszego udziału, w walce o miejsce pod słońcem, przestajemy zauważać piękno otaczającego świata wokół nas, którzy nie słyszą śpiewu ptaków, w słowie, my Tęsknię za takimi zwykłymi, ale jednocześnie niezwykłe chwile, których składa się z naszego życia. (7), ale dokładnie dzięki takim momentom, osoba jest naprawdę szczęśliwa. (8) Czas jest tak szybko, a strzały twojego ulubionego zegara ściennego są nieuchronnie poruszające się do przodu, a bliskie osoby wychodzą z tego świata, a nie słyszeli, że były dla nas drogami, a dzieci rosną bez odpowiedniej uwagi rodzicielskiej i ciepła ... (9) Osoba zawsze będzie tęsknić za czymś dla całkowitego szczęścia. (10) Szczególnie trudne życie we współczesnym świecie, gdy przepływ negatywnych informacji o katastrofach, wojnach, zabójstw, morderstwach, reformach ... (111) Kochanie takich informacji, każdy może wpaść w stan depresyjny, są zawalone z stron gazet i postrzegające życie w czarnym świetle. (12) A potem jeden po drugim zaczyna przychodzić do kłopotów, pojawiają się nagle różne ręce i rany. (13) I wydaje się, że życie jest beznadziejnym paskiem problemów i obaw 13) Jak naprawić tę sytuację, jak pozwolić szczęściu w twoim domu? (15) Bez względu na to, jak absurdalnie brzmi, ale zrobić to dla wszystkich. (16) Autorzy niezliczonych książek na psychologii i Ezoterice stale podkreślają naszą uwagę na prostym fakcie: "Mężczyzna jest właścicielem jego przeznaczenia". (17) W związku z tym czasami jesteśmy winni dla siebie, że w naszym ciele jest tak wiele rano. (18) Faktem jest, że negatywne emocje, gniew, poczucie winy prowadzi do chorób. (19) Słynny American Writer Louise Hay napisał na tym temacie z kilkunastu książek, a nawet rozwinęła system, zgodnie z którym każda choroba jest nieodłączna w swojej negatywnej myśli, biednych emocji. (20) Z jego czarnymi myślami tworzymy negatywny scenariusz życia, zaprogramuj się na porażkę. (21) W końcu nasza podświadomość to rodzaj ogrodu, który rosną jak kluby kolorów klubowych (pozytywne myśli i emocje) oraz chwastów (negatywne myśli i emocje). (22) Kiedyś my sami stworzymy własne życie, może zamiast negatywnego, powinniśmy myśleć o czymś dobrym? (23) Słuchaj dobrej, wesoły muzyki, oglądać film komediowy lub słuchaj wydajności humorysty? (24) I bez względu na to, jak bardzo jesteśmy źli, nie musisz być pozostawiony z bliskich i przyjaciół. (25) 0 Nie potrzebuje naszej uwagi, muszą poczuć naszą miłość i opiekę. (26) Podziel się z nimi z radościami lub opowiedz o swoich problemach i, uwierz mi, będzie to dla ciebie znacznie łatwiej. (27) Jeśli też nie masz nikogo, nie rozpaczaj. (28) 3a swój kot, psa lub falista papuga, pomogą rozjaśnić wolny. (29) Patrząc na zabawę roztrzaskanej kotka lub małego szczeniaka, z curweness of the World Studiing, zapomnisz o swoim smutku. (30) Spróbuj docenić proste chwile życia, ponieważ jest tak proste. (31) Wyjrzyj okno, a zobaczysz, co nas otacza. (32) Lato błękitne niebo i szmaragdowe drzewa, kropelki wiosenne i zabawy hałaśliwych miażdży, jesień złoty liść spadek lub śnieżnobiałe zimowe dryfy - Cała ta wspaniałość jest wolnym lekiem przed depresją i doświadczonym stresem. (33) Możesz go używać w dowolnym momencie i bez powodu, aby czuć się jak szczęśliwa osoba. (E. Lebedeva)
ignorowane do butów tęsknoty. W przemyślanej postawie, z kamizelką rozpiętą i położył ręce w kieszeniach, stanęła przy oknie i obserwowałem mistrza miejskiego zastoju Dombard, Polycarp Semenovich Judene na ulicy Glory. "Cóż, jakie jest nasze życie?" Twierdził się w śmierci z płaczącego nieba ". Co to jest? Książka jest jakimś stronami, które są napisane więcej cierpienia i żalu niż radości ... Co to jest Dan? Wszystko, a nie dla pieczęć, Boga, dobrego i Wszechmogącego, stworzył świat! I wychodząc na odwrót. Łzy więcej niż śmiech ... "Juden zabrał jej prawą rękę z kieszeni i porysował głowę." H-Tak - Kontynuował w zamyśleniu - pod względem wszechświata oczywiście nie było ubóstwa, sprzedaży i wstydu, ale w rzeczywistości są. Tworzyli je bardzo. Spawnował samą plażę. A na co, jest pytany, za co? Wyjął lewą rękę i smutnie spędził ją na twarzy. "Ale jak łatwo będzie możliwe, aby pomóc ludzkim żalu: byłoby warto oglądać palec. Na przykład jest bogata procesja pogrzebowa. Przekładnia koni w czarnych zawodach ma szczęście wspaniałej trumny, a tył spływa prawie na kamizelce vintage. Ważne są, aby występować z latarniami. Kartonowa warstwa ramion wisząca na koniu: ważna osoba jest pochowana, zmarł umarł. Czy on zrobił w całym swoim życiu przynajmniej jeden dobry czyn? Czy biedna prieka? Oczywiście nie ... Mishura! .. "- Co, Semen Ivanich? - Tak, trudno mi docenić kostium. Moim zdaniem nie można dać więcej niż sześciu rubli, a ona pyta siedem . Mówi: Dzieci są chore, konieczne jest leczenie. - a sześć rubli będzie za dużo. Więcej niż pięć nie pozwala, w przeciwnym razie jesteśmy tak ruble. Tylko ty sprawdzasz dobre rzeczy, nie ma dziur i czy nie ma żadnych Plamy ... "NDA-S, więc tutaj jest życiem, który myśli o naturze człowieka. Za bogatym Katafalkiem rozciąga dostawę, do której trumiennia sosnowa była utrudniona. Za jej woves, odwracając się w brud, tylko jedna stara kobieta. Ta stara kobieta, być może, ułożona w grobie syna-Kormiltsy ... i zapytać, czy da jej grosz tutaj, jest panią, która siedzi w powozie? Oczywiście nie daje, choć może wyraże jego kondolencje ... co jeszcze tam jest? "- Futro przyniósł ... ile dać? - Futro Zaire ... Nic, silne, 5 rubli tego warte. Daj oczywiście trzy ruble i zainteresowanie, oczywiście, idź dalej ..." Gdzie, w rzeczywistości, ludzie, gdzie są sercami? Biedny umierają i nie ma biznesu ... "Juden nacisnął czoło do zimnego szkła i pomyślał. W jego oczach powstały łzy - duże, genialne ... Krokodylowe łzy. (A.P. Chekhov)
