Prezentacja starożytnego stanu Grecji Kreta i Mykenae. Grecja prezentacja do lekcji na geografii na ten temat

Lekcja tematyczna. Grecy i skrzydła.

jeden. Natura i populacja Grecji.

2. W starożytnej Krecie.

3. Śmierć Królestwa Cretana.

Cel lekcji:

dowiedz się o warunkach geograficznych i naturalnych Grecji, populacji i zajęć Greków; O historii wyspy Krety i słynnego pałacu pałacowego.

Grecja - Kraj na południu Europy, znajduje się na półwyspie Bałkańskiego.

Ellina - Grecy samozsypowe.

Elda - nazwa Grecji w języku greckim.

i "Odyssey".

Legendy malują go.

ślepy wędrówki

piosenkarka pisze i

wykonywanie piosenek

akompaniament

strunowy

narzędzie.

Homer o populacji Krety.

"Odyssey", rozdział 19.

W środku wina jest taki kraj - kolorowy morze

Kreta jest piękna, bogata, myte fale.

W nim miasta są dziewięćdziesiąt, a ludzie są więc nie, a kontem.

Różne mieszaniny języków. Plemię Ahetseja tam mieszka

Etelocits of Brave, Mężowie Kidona; ...

Knossos - między wszystkimi miastami największy na Krecie.

Panował w IT Ninetholes mądrze Minos,

obserid Zeus.

Daty i wydarzenia.

2 tys. BC. mi. - Pierwsze miasta - państwa w Grecji.

16 - Pierwsza połowa XV wieku pne. mi.

kwitnące królestwa kreteńskiego.

W połowie XV wieku pne. mi. - śmierć Królestwa Cretana.

Zapięcie.

Ćwiczenie 1.

Ile lat minęło od śmierci cywilizacji minojskiej do dziś?

Zadanie 2.

A) Grecja znajduje się w

• Malaya Asia Arabia Europa
• Malaya Asia Arabia Europa
• Malaya Asia.
• Arabia.
• Europa

B) Największa wyspa w Grecji

• Na Kreta Rhodes.
• Na Kreta Rhodes.
• Rodos

Zadanie 4. Kontynuuj:

• Grecy nazywają własną
• Grecy nazywają własną
• Grecy nazywają własną

kraj ______________

2. Ożywienie Greków utrzymywali żywność i wino w glinianych naczyniach w kształcie jaja, które nazywano ____________________

• kraj ______________ 2. ożywiający Grecy utrzymywali produkty i wino w glinianych naczyniach w kształcie jaja, które zostały nazwane ____________________

• 3. Midway - tzw. Mieszkańcy wyspy _____________
• 3. Midway - tzw. Mieszkańcy wyspy _____________

4. Chudovishch żyjący w labiryncie

_______________________

5. Aero wygrał potwora

• 4. Usuwalne życie w labiryncie _______________________ 5 5. Zwycięski potwór ______________

• M *** Critna Kreta F **** A- Zdjęcia na surowym tynku U **** S - samokształcenie Greków. A ***** a - córka Kratsky King D *** L - twórca labiryntu
• M *** Kitar Krit
• F **** A- Zdjęcia na surowym tynku
• U **** s - samokształcenie Greków.
• A ***** A - Córka Kratsky'ego Tsara
• D *** L - Maze Creator

Odbicie

W lekcji dowiedziałem się, że ....

Byłem zainteresowany ...

Lubię to … . ....

Chciałbym więcej ... ...

D.Z. Str.24, str.112-116.

W notebookach roboczych -

zadanie 1.2. str. 3;

kreatywne zadanie - dokonaj rysunku na temat.

Aby cieszyć się wyświetlaniem prezentacji, stwórz sobie konto (konto) Google i zaloguj się do tego: https://accounts.google.com

Podpisy do slajdów:

Przygotował studenta 10 "A" klasy Panova Nina Grecja

Geografia Grecji znajduje się w południowej części półwyspu bałkańskiego i na wyspach przylegających do niego i wybrzeża Wysp Malaya Asia Islands i obejmuje powierzchnię 131 994 km². Granice z Albanią, byłej Jugosłowiańskiej Republiki Macedonii, Bułgarii i Turcji. Jest prany przez Morza Śródziemnego, w tym: Ionian, Morza Egejskie i południowe wybrzeże Krety - Morze Libijskie. Grecja obejmuje około 2 tysięcy wysp, które stanowią prawie 20% całego kraju. Terytorium Grecji można podzielić na trzy części.

Zalety gospodarki: jeden z najważniejszych europejskich centrów turystycznych. Duża ilość eksportu produktów rolnych. Firmy wysyłkowe mają największą flotę handlową na świecie. Słabe strony: duże długy publiczne. Inicjatywa prywatna do niedawna nie rozwijała się z powodu wysokiego zainteresowania banku i biurokracji. Duży odsetek sektora publicznego gospodarki, rozwiniętą gospodarkę cienia. Utrata miejsc pracy, przenieść je do sąsiednich krajów dawnego bloku wschodniego z tanią niewolnikiem.

Podział administracyjny Grecja składa się z 13 dzielnic administracyjnych podzielonych na 54 nomes (lub prefektury). Również w ramach Grecji znajduje się jeden region autonomiczny - IION OROS (Święta góra) w obszarze górskim Athos. Jest to stan montyczny, że Rada jest zarządzana od przedstawicieli 20 klasztorów Athos. Prawdziwy samorząd istnieje na poziomie nomov i mniejszych formacji - gminy. Szef gminy jest burmistrz, na czele Nowe - Gubernatora.

Pierwsza część Grecji kontynentalnej, która obejmuje Macedonię (Florin, Pella), Frace (Rodope, Cavala, Epirus (topy, Preveza, Fessera (Larisa, Magnicja i Grecja Środkowa (FTHIOTIC, FOFID, ATTICA). Również geograficznie, możesz Zwolnij wyspy jonowe;

Druga część Peloponenski jest największym półwyspem w Grecji i nacisku starożytnej cywilizacji Europy, obejmuje Arcadia Nomes, Laconia, Mesinię itp. Słynny kanał Koryncki, Breakthorn Firma dla stanu greckiego w XIX wieku Również znajduje się. Wyspy Morza Egejskiego, z których największa jest Kreta - największa wyspa

Trzecia część ósmego w Europie (8259 km²) ivbey - druga co do wielkości po Krecie, Grecji wyspie (3654 km²), podłączony do kontynentu mostu, wdrożonych przez Cieśninę Evrip, a także Lesbos (1630 KM²), położony z wybrzeża Turcji. Ponadto istnieje wiele grup małych wysp - północne spraye, Cyklady, Dodecanese.

Heraldyka Grecja.

Rozpoznajemy ostrze rozpryskiwania ostrza, mając piórę, rozpoznam twoją skrzydlę, objąłem piłkę ziemi! Waler starożytnych ludzi, ponownie ożywił, Witaj, dumna wolność, Hello, Ellinov Love!

Rolnictwo Grecji.

Struktura użycia gruntów Grecji jest następująca:

Jeziora w Grecji są ponad 20 jezior 10-100 km². Największa i dogłębna ich pochodzenia tektonicznego. Wiele jezior krasowych. Oni, z reguły, mała, żywią się głównie wodami podziemnymi. Największym z nich jest Janina.

Wyspy w Grecji wchodzi ponad 2000 wysp. Stanowią one około 20% całego terytorium greckiego.

Najwyższy punkt Grecji - Mount Olymp (2917 m). Prawie 2000 metrów rośnie, Pindas, parnas, Grecja Środkowa i łańcuch górski tajgaets. Istnieje kilka równin, koncentruje się we wschodniej połowie kraju, z wyjątkiem Peloponez, gdzie równiny są zdominowane przez Zachodnie Wybrzeże. GÓRY

Według jednego z mitów, na Krecie podczas panowania Car Minos, ogromny pałac został zbudowany z mylącym systemem pomieszczeń i korytarzy, z których wyjście było bardzo problematyczne ... w Grecji, na Peloponezie Półwysep, w okolicy Elida, znajduje się miasto Olympia. Kiedyś zaprezentował świat Igrzysk Olimpijskich i jeden z siedmiu cudów świata czasów starożytności - posąg pracy Zeusa rzeźbienia Fidii. Po raz pierwszy był na scenie Teatru Dionizosa po raz pierwszy tragedii Eschil, Sophokla, EURIPID, komedii Arystofan i Menandry. Ten antyczny teatr na świeżym powietrzu jest starożytny na świecie, powstał w VII wieku pne. Teatr Dionezowy został zaprojektowany z połowy populacji Aten i pomieścić do 17 tysięcy widzów! WDZIĘKI KOBIECE

Na ten temat: Rozwój metodyczny, prezentacje i abstrakty

Badanie na starożytnej Grecji. Ocena 5.

Egzamin na starożytnej Grecji zawiera zadania testowe, zadania do pracy z datami, terminami imionami !!! Jeśli ktoś jest przydatny, cieszę się, że mogę pomóc!)))))) ...

Lekcja podróżuje do nowoczesnej Grecji, aby znaleźć ślady przeszłości. Istnieje krótka znajomość z atrybutami Grecji i, ponieważ te symbole są związane z starożytną Grecją. Dzieci wiedzą ...

Zdarzenie. Grecja. Mity starożytnej Grecji.

Wprowadzi kulturę starożytnej Grecji. Pomóż ocenić piękno artystycznych obrazów starożytnych greckich mitów. Obudzić pragnienie zapoznania się z innymi mitami ....

Streszczenie zajęć pozalekcyjnych "Grecja. Mity starożytnej Grecji"

Wprowadzić uczniów z kulturą Grecji. Pomóż ocenić uczniów piękna mitów artystycznych form-renegreicznych. Rozpocznij pragnienie zapoznania się z innymi mitami ....

Mit tło "na opowieści i minotaur". "Minos, King Knossos, Kreta i wszystkie Helleniczne Morskie, posłały Syna o imieniu Androgy do Aten, aby wziąć udział w grach. Silny niż jego rywale - Grecy, Androgy wygrał nad nimi zwycięstwo, ale został zabity przez egrem, król Ateny. Wściekły Minos wysłał swoją flotę do Aten, przejęło miasto i umieścił go straszny wkład: co dziewięć lat Ateńczycy musieli wysłać mu siedem młodych mężczyzn i siedmiu dziewcząt jako ofiar Minotaura

Zapięcie 1. Wybierz poprawną odpowiedź. Większość Grecji obejmuje: a) fajne zmarszczki b) żyzne równiny c) Ogromna pustynia 2. Wybierz poprawną odpowiedź. Co za wyczyn uczynił bohatera Teeshesh: a) wyciągnął trzy złote jabłka z kraju na krawędzi światła b) wyczyszczone w ciągu jednego dnia stajnie króla Auduggy C) zabity Minotaurusa 3. Znajdź zbyt wiele. W drugim Millennium BC. Plemiona greckie żyły: a) na wyspach Morza Egejskiego b) na wschodnim wybrzeżu Morza Śródziemnego C) w południowej części Półwyspu Bałkańskiego D) w Półwyspie Zachodnim Mały (Front) Azja

4. Nazwij nazwy bohaterów mitów A) M_ _ _ С - King of Crete B) A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ king athens g) t _ _ y - son king athens d) m _ _ _ _ _ _ _ в - Monster mieszkający w labiryncie. e) d _ _ _ L - słynny mistrz Aten, który mieszkał na Krecie 5. Wybierz poprawną odpowiedź. Gdzie jest Grecja: A) w południowej części Półwyspu Bałkańskiego B) w zachodniej części Azji C) we wschodniej części Afryki 6. Znajduje niepotrzebne. Jakie szwy są przemywane przez terytorium Grecji: A) Jonical) Red C) Egejski 7. Nazwij zasadę jednoczącej tych słów. Pomniki pisania dwóch częstotliwości i Myckene: A) nie rozszyfrowane b) są prezentowane w postaci tabletek glinianych C) pokryte zegarem 8. Wybierz odpowiednią odpowiedź. Potężny z najstarszego greckiego miasta Mykenae znajdował się: a) w północnej Grecji b) na wyspie Crete C) w Grecji Środkowej) w Grecji Południowej

Temat lekcji: "Grecy i Cunraws"

Lekcja celów:

poznaj lokalizację i naturalne warunki starożytnej Grecji, pokaż, jak wpłynęły na zajęcia starożytnych Greków;

przyciąganie dodatkowych uczniów literatury do rozszerzenia wiedzy o Grecji; rozwój zainteresowania tematem; aktywność poznawcza;

odsłóż piękno i wizerunek mitów Grecji.

Lekcja zadań : - Rozwijaj umiejętności pracy z tekstem podręcznika, edukacji i karty konturowej.

Ekwipunek : Projektor multimedialny, mapa "Starożytna Grecja. II tys. BC. "; Ilustracje (slajdy); Karty konturowe.

Podczas zajęć

1. Moment organizacyjny.

2. Studiowanie nowego materiału.

Konwersacja wprowadzająca.

Dziś, na lekcji zapoznamy się z pierwszym krajem europejskim, obecnie, z cywilizacji, co dał ludzkość, dużo - teatr, rzeźbę, architektura, malarstwo i nauki; Igrzyska olimpijskie i wiele sportów. Z krajem, w którym każdy z czterech lat może usłyszeć tak radosną wiadomość: "Wszystko w Olympii! Święty świat jest deklarowany, drogi są bezpieczne! Tak, wygra najsilniej! ".

O jakim kraju mówimy?

Więc nasz nowy temat "Starożytna Grecja. Grecy i tworzenie. "/ Nagrywanie w Teteradi /Slajd 1.

Od rozważania, w twoim zdaniu konieczne jest rozpoczęcie badania tego kraju?

Główne kwestie, które rozważymy, znajdują odzwierciedlenie w planie lekcyjnym.Slajd 2.

Plan lekcji:

Przesiedlenie plemion greckich.

Ancient Crete.

Naturalne warunki starożytnej Grecji.

Mit o Taja i Minotaurowi.

Śmierć królestwa kreteńskiego.

Chodźmy więc ciekawą podróż na statku i poznawaj starożytną Grecję bliżej.Slajd 3.

Praca z kartą akademicką. Slajd 4.

Na przełomie tysiąclecia III-II, plemiona greckie osiadły na północno-wschodniej części Morza Śródziemnego.

Pod koniec II Millennium mieszali się z plemionami, najął się z północy.

Na południu Półwyspu Bałkańskiego, który przemywa się z trzech boków wód Morza Egejskiego i Morza Jońskiego, żyły plemiona greckie. Nazywali swój kraj do Elln, i nazywali Hellen. Później kraj zaczął dzwonić do Grecji i jego mieszkańców Greków. Góry Bałkańskie dzielą kraj na trzy duże obszary: północ, środkowy i na południe.

W tychlegowych czasach w Grecji były niezależne miasta.

MyCenae - (starożytna stolica), Ateny - (współczesna stolica), Tyrniff, pilos.

Praca z kartą konturową.

1. Rozwiń nazwę mórz, umyj półwysep Bałkańskiego.

2. Rozwiń nazwę miast wskazanych przez liczby.

Historia nauczyciela. Ślizgać się 5 .

1) Najważniejszą naturalną cechą Grecji jestz Zachodem, Wschodem i południem otoczony jest morzem, ze wschodu - Egejski, z Zachodu - Jońskiego, z Południa - Cretan. Na morzach wiele wysp (o. Evya, o. Delos. O. Salamin), największą z nich jest wyspa Krety. W życiu starożytnych Greków morze odgrywał ogromną rolę. W wielu miejscach wybrzeże morza jest głęboko boi się do lądowania, tworząc wnęki i wygodne zatoki. Ze względu na dzieci Grecy studiowali pływać, Wiersz, umieścić żagiel. Grecy uznano, że ludzie morskich, którzy wiedzą, jak budować statki. W starożytności Grecy unosili się wzdłuż brzegów, unikając wychodzenia na otwarte morze. Były to powody: pierwsze, burze i burze były niebezpieczne dla drewnianych statków; Po drugie, bez kompasu, który był znany tylko chińskim, było łatwe do zgubienia; Po trzecie, zawsze konieczne było uzupełnienie rezerwatów wody i żywności.

2) Inna ważna cecha natury Grecji jest tojest to górzysty kraj. Góry obejmują znaczną część Grecji, więc grunty nadające się do stronniczych i pastwisk tutaj jest trochę. Grzbiety górskie przekroczyły kraj wzdłuż i w poprzek. Najwyższą górą jest Olympus.

Jak każdy kraj, w którym znajdują się góry, Grecja jest bogata w minerały. Jest to miedź, żelazko, srebrna rudy, duże zapasy dobrej gliny, różnorodne kamienne skały.

Lasy w Grecji były małe, kamieniste stoki gór były bramkami lub pokryte krzewami i drzewami o niskich porywach z krzywiszowymi pniami. Taki las nie był odpowiedni dla budynków.

3) Trzecia cecha natury Grecji jest tutajbrak rzek pełnotrwałych jak Nile, Euphrates lub Ind. Kiedy w marcu w górach topniejący śnieg, rzeki są przytłoczeni i bańki. Ale już w maju Mel. W lipcu istnieje silne ciepło do + 40 ˚ (w cieniu), gdy trawa wypala góry gór, zdobywają żółtawy odcień.

Jak natura wpłynęła na okupację ludności?

Więc co możemy zrobić?

Wynik: Charakter Grecji jest inny niż natura krajów Starożytnego Wschodu. Grecja jest krajem górskim i morskim, więc od czasów starożytnych, rozwój rzemiosła, nawigacji, rybołówstwa uzyskano tutaj ekstrakcję soli wodnych. Handel morski. Ze względu na rzadkie gleby w Grecji, brakowało chleba, pasze dla zwierząt gospodarskich, dlatego w kraju przeważał małe rogaty bydło i wyhodowane świnie.

Historia nauczyciela z elementami wywiadów. Ślizgać się 6 .

Pierwszy przystanek, który zrobimy, to wyspa Kreta. Pierwsze państwo w Europie powstało na Crete Island, gdy starożytne miasta pojawiły się w dolinie Indus.

Pamiętaj, kiedy to było?

Wiadomości uczniów o Krecie.

Kreta wyspa na wschodnim morzu śródziemnomorskim, rozciągając się z zachodu na wschód o ponad 200 km. Większość wyspy jest zajęta przez góry. W północnej części góry płynnie iść na równinę, a brzeg ma wiele zatok i zatok, wygodnych do siedzenia i statków parkingowych. Życie Criton zależało od morza: Było niewiele dziedzin odpowiednich dla rolnictwa. Środki istnienia dawało połowów i handlu morskiego. Moc Crete opierała się na sile jego floty. Miasta Krety nie były otoczone ścianami - jego ściany były statkami.

Również sto lat temu archeolodzy zaczęli wykopać się na wyspie. W pobliżu starożytnego miasta Knossos rozpoczęli ogromny pałac. Jako wspaniały labirynt, pałac miał setki pokoi, korytarzy, podnoszenia schodów i zjazdów. Było niewielu okien: światło słoneczne i powietrze wszedł przez lekkie studzienki - otwory na dachu. Oszczędził go z wyczerpującego ciepła w okresie letnim i zimnym wiatrom w zimie. Ściany artystów pałacowych zostały ozdobione obrazami. Jeden z nich przedstawia gry z bykiem, czcił na Krecie święte zwierzęta.Z lite 7.

Starożytny Grecki Poeta Homer So OP issa Island Crete w wierszu "Odyssey".

W środku morza jest taki kraj,

Kreta piękna, bogata, fale z wszędzie myte,

W nim miasta są dziewięćdziesiąt i ludzie, więc nie ma kont ...

Knossos - między wszystkimi miastami największy na Krecie.

Panował w IT Nine-Paul Wise Minos ...

Nazwij lokalizację wyspy Krety.

Jak położenie Krety wpłynęło na zajęcia Crytana?

Jak się masz. Pomyśl o tym, jakie źródła bierzemy o wyspę?

FizkultMinutka. Ocean jest potrząsany

Morze się martwi - raz! (Krok na miejscu.)

Morze się martwi - dwa! (Przechylanie tonów tonów.)

Morze się martwi - trzy! (Przechylanie skręca w lewo.)

Figura morska, Zamri! (Usiadł.)

Praca z podręcznikiem (uczniowie przeczytane na przemian tekstu podręcznika "Mit O Teeshe i Minotaur") Slajd 8.

Dla. Aby kontynuować naukę tematu, pamiętaj, jaki jest mit?

Mit to fantastyczna opowieść o bogach i bohaterach .

Mity starożytnej Grecji zostały przekazane z ust do ust, z jednego pokolenia do drugiego. Obecnie możemy rozpoznać je z dzieł starożytnych greckich poetów Homera, Eschil, Sophokla. Jednym z najbardziej znanych mitów poświęconych Krecie był mitem o obiekcie i Minotauru.

Wankiety do tekstu.

Kim jest Minotaur? (Potwór, który miał tors tors i głowę byka)

Kim jest Aegea? (King Ateny)

I jaka była imię syna króla Egea? (TEXE)

Jaki feat zrobił?

Przypomnij mi, co jest labiryntem?

Który pomógł Treeusze z labiryntu? (Ariadna-córka Tsar Minos)

Kto wykonał kontakt z dziewczyną? (Dedal - słynny mistrz, pierwotnie z Aten)

Pomyśl o fantastycznym w mitem o talii i Minotaurowi?

Historia nauczyciela. Slajd 9.

Śmierć królestwa kreteńskiego.

W XV wieku pne. Na wyspie Fera na północ od Krety Wystąpił trzęsienie ziemi i erupcja wulkaniczna. Potworna wielkość fali i chmur popiołu upadła na Kreta. Po katastrofie dla katastrofalnej wyspy, Grecy zaczęli się poruszać.

3. Ostateczna część.

Naprawianie badanego .. (wykonanie zadania) Slajdy 10-12.

Chłopaki, w jakim kraju podróżowaliśmy dzisiaj? Co najbardziej podobało ci się w tej podróży?

Dowiedziałeś się dzisiaj wiele nowych rzeczy, sprawdźmy, jak dowiedziałeś się o materiale naszej lekcji.

Numer zadania 1. . Wpisz brakujące słowa.

Grecja znajduje się w Europie, w południowej części _______________________ Półwysep. Na morzu, umyć Grecję dużo wysp, największych z nich ____________.

Ponad trzy i pół tysiąca lat temu miasta istniały w Grecji: _______________________________________________.

Zadanie numer 2. . Przykucnij niepoprawną odpowiedź:

Główne działania mieszkańców Grecji były: handel morski, rolnictwo, wędkarstwo, hodowla bydła.

Numer zadania 3. Wpisz brakujące litery w nazwach bohaterów mitów.

M_ _ _ C - King Crete

A_ _ _ _ A - Córka Król Kratsky.

E __ _ y - król Aten.

M_ _ _ _ _ - Monster mieszkający w labiryncie.

Oszacowanie.

Zadanie domowe.

§ 24 "Grecy i stwarza", mit o obiekcie i Minotaur, rysunek do mit