C. Perro „Puss in Boots” – o lectie de lectura literara. Chestionare pentru școlari

Maraton intelectual

matematică

1. Numiți o figură care nu are colțuri.

2. Au ars 9 lumânări, s-au stins 5 lumânări. Câte lumânări au mai rămas?

3. Care este cel mai mare număr unic.

4. Care figură are 3 colțuri?

5. Numiți cel mai mic număr din două cifre.

6. Câte luni sunt într-un an?

7. Câte colțuri are un dreptunghi?

8. Ce este mai mare de 1 cm sau 10 mm?

9. Denumiți dispozitivul pentru măsurarea lungimii.

10. Numiți vecinii numărului 5.

11. M-am gândit la un număr. Am adăugat aceeași sumă și am primit 4. La ce număr m-am gândit?

12. 40 de pere au crescut pe o ramură de pin. Au căzut 32 de pere. Câte pere au mai rămas de crescut?

13. Câte degete are o persoană?

14. Care este suma numerelor 45 și 25?

15. Aflați diferența dintre numerele 100 și 34.

Maraton intelectual

matematică

1. Câte grame sunt în 1 kg?

2. Care figură are toate laturile egale?

3. Ce este mai mult de 1m sau 100cm?

4. Câți vecini are numărul 0?

5. Care este forma Pământului?

6. Ce unități de masă cunoașteți?

7. Numele componentelor acțiunii de scădere.

8. Câte luni de vară știi?

9. Care sunt componentele sarcinii?

10. Pe o ramură de mesteacăn au crescut 6 mere și pe cealaltă 36. Câte mere au crescut în total?

11. Gâștele au zburat. Unul în față, doi în spate. Doi în spate, unul în față. Două pe margini, unul la mijloc. Câte gâște au zburat?

12. Denumiți dispozitivul pentru măsurarea temperaturii.

13. Denumiți dispozitivul pentru măsurarea masei.

14. M-am gândit la un număr. L-am mărit cu 10 și am luat 50. Ce număr aveam în vedere?

15. Câte luni sunt într-un an?

Maraton intelectual

matematică

1. Câți centimetri sunt într-un metru?

2. În câte jumătăți pot fi împărțite 5 mere?

3. Numiți cea mai mică figură geometrică.

4. Sasha este mai înaltă decât Masha, Masha este mai înaltă decât Katya. Cine este cel mai înalt?

5. Două caiete costă 7 ruble.

Câte ruble costă 4 caiete?

6. Ce este mai greu decât 1 kg de puf sau 1 kg de fier?

7. Ce este mai lung 1 dm sau 100 mm?

8. Cine are mai multe labe în 2 păianjeni sau 2 gândaci?

9. Cât va fi dacă opt se înmulțește cu opt?

10. Câte secunde sunt într-un minut?

11. Un cocoș pe două picioare cântărește 6 kg.

Cât cântărește un cocoș dacă stă pe o labă?

12. Care figură are toate laturile egale?

13. Care este cel mai mic număr din patru cifre.

14. Care este cel mai mare număr din trei cifre.

15. Numiți un număr care are 8 unități din clasa miilor și

Unități de clasă 8 unități.

Maraton intelectual

matematică

1. Magomed are 10 oi. Toți, cu excepția celui de-al nouălea, au murit. Câte oi au mai rămas?

2. Ești pilotul unui avion care zboară de la Havana către

Moscova cu două transferuri. Câți ani are pilotul?

3. Ce lună are 28 de zile?

4. Sunt 10 degete pe mâini. Câte degete sunt pe 10 mâini?

5. Sub ce tufiș stă un iepure în ploaie?

6. Câte tăieturi trebuie să faci pentru a tăia

conectați-vă în 3 părți?

7. A ars 7 lumânări. Trei au ieșit. Câte lumânări

stânga?

8. Există in Australia?

9. Care este cel mai mare număr din patru cifre.

10. Care este cel mai mic număr din patru cifre.

11. Care este cel mai mic număr de trei cifre

mai mare decât cel mai mare număr din două cifre?

12. Cine a inventat tabla înmulțirii?

13. Câte minute sunt într-o oră?

14. Ce înseamnă mai mult de 2 ore sau 100 de minute?

15. O zecime de minut.

Maraton intelectual

in jurul lumii

1 clasa

1. Care este numele planetei noastre?

2. Care este numele patriei noastre?

3. Care este capitala țării noastre?

4. În ce oraș locuiești?

5. Doctor silvic.

6. Casă de păsări.

7. Ce au peștii în loc de lână?

8. Ce pasăre poate înota?

9. Numiți laturile orizontului.

10. Câte oceane sunt pe planeta noastră?

11. Câte continente sunt pe planeta noastră?

12. Numiți satelitul Pământului?

13. Alb iarna și gri vara.

14. Floare pentru divinație.

15. Ce au copacii vara și nu iarna?

Maraton intelectual

in jurul lumii

Clasa 2

Capitala Rusiei. Numiți părțile laterale ale orizontului Care este cel mai adânc lac din Rusia? Un dispozitiv pentru determinarea laturilor orizontului. Cea mai rapidă pasăre. Ce elefant nu are trompa?

7. Un loc în deșert unde există vegetație și apă.

8. Cel mai mic ocean. (Arctic)

9. Știința animalelor.

10. Ce fiară prădătoare este lacomă de zmeură?

11. Care este cea mai deșteaptă pasăre?

12. Numiți cea mai mică pasăre.

13. Ce este pasărea cu 40 de litere?

14. M-am scăldat în apă și am rămas uscat.

15. Ce animale ies din piele?

Maratonul intelectual în jurul lumii Clasa 3

1. Țara tuturor marsupialelor.

2. Emblema statului.

3. Care este cea mai mare maimuță?

4. Ce animal doarme cu capul în jos toată iarna?

5. Poate un struț să se numească pasăre?

6. Cel mai mare urs?

7. Unde este urechea lăcustei?

8. Ce pui de pasăre nu-și cunoaște mama?

9. Cum se numește locuința castorului?

10. Ce pui se nasc iarna?

11. Numiți cel mai rece ocean.

12. Numiți o pasăre migratoare.

13. Numiți o pasăre așezată.

14. Care este cel mai mare animal din lume?

15. Ce pește poartă numele unei persoane?

Maraton intelectual în întreaga lume

clasa a IV-a

1. Care animal aleargă cel mai repede?

2. Ce păsări au „creșă”?

3. Pentru ce animal se folosește agaric muscă ca medicament?

4. Care este cel mai mare ocean?

5. Pe ce continent trăiesc marsupialele?

6. Ce continent este acoperit de zăpadă tot timpul anului?

7. Numiți organele tactile.

8. Numiți organele mirosului.

9. Câți dinți are un adult?

10. Câte coaste are o persoană?

11. Câte urechi are o persoană?

12. Cine vindecă copacii din pădure?

13. Ce animal poate da o coadă?

14. Ce animal are un organ de simț - linia laterală?

15. Câte continente sunt?

Maraton intelectual

în lectura literară

1 clasa

1. Cine a scris o poezie despre Tanya, care a aruncat o minge în râu?

2. Din ce a gătit soldatul terci?

4. Cine a fost prietenul Puștiului?

5. Cine este unchiul Fiodor?

6. Numiți operele de artă populară orală.

7. Cine a salvat-o pe Thumbelina de la căsătoria cu o broască?

8. Despre ce a scris M. Prishvin?

9. Cărui gen literar aparțin cuvintele: „A fost odată ca niciodată...”?

11. Cine i-a dat lui Pinocchio o cheie de aur?

12. În cine s-a transformat Căpcăunul pentru prima dată la cererea pisicii?

14. Care era numele fetei din basmul lui G. H. Andersen „Regina Zăpezii”?

15. Termină proverbul: Frica....

Maraton intelectual

în lectura literară

Clasa 2

1. Un uriaș-minune înoată peste mare - oceanul și ține o mustață în gură.

2. Au zburat pe cer în basmul lui K. Chukovsky „Confuzie”.

3. Cu ce ​​a comparat N. Nosov plasturele pe care l-a cusut Bobka la pantaloni?

4. Ce culoare au clopotele din poezia lui A. Tolstoi „Clopotele mei ..”?

5. Câte ferestre are Baba Yaga în colibă?

6. Ce a spus Emelya când a refuzat să lucreze?

7. Ce a moștenit fiul cel mare în basmul „Păsicul în ghete”?

8. Unde este acul, acolo și...

9. În cine s-a transformat rățușca cea urâtă?

10. Nu o fiară, nu o pasăre, ci un nas ca un ac de tricotat.

11. Iubita lui Cipollino.

12. În cine s-a transformat Ivanushka după ce a băut apă dintr-o băltoacă?

13. Cine l-a vindecat pe Ilya Muromets?

14. Despre ce a scris M. Prishvin?

15. Cine a scris „Povestea pescarului și a peștelui”?

Maraton intelectual

în lectura literară

clasa a 3-a

1. Pe cine a salvat bunicul Mazai primavara?

2. Numiți genul operei despre eroi.

3. Cine a luat broasca cu ei în călătorie?

5. Poet, husar, partizan, compatriotul nostru în timpul războiului din 1812.

6. Când nu a funcționat barba bătrânului Hottabych?

7. Cine este Rikki-Tikki-Tavi?

8. Ce limbă vorbea eroina basmului lui Ch. Perrault „Scufița Roșie”?

9. Ilya Muromets, Alyosha Popovich ... Numiți al treilea erou.

10. Cui „săracul preot i-a înrămat fruntea”?

11. Cui i-a dat Goodwin inima?

14. Cu ce compară roua L. N. Tolstoi?

Maraton intelectual

în lectura literară

clasa a IV-a

1. Cuvântul cu care peștișorul de aur s-a adresat bătrânului în

„Povestea pescarului și a peștelui”.

3. Câte basme a scris A. S. Pușkin?

4. Mare fabulist rus.

5. Ce îi unește pe A. Fet, F. Tyutchev, I. Bunin?

6. Ce limbă vorbea Cipollino?

7. Numiți genul lucrării „Floarea stacojie”

8. Cine a scris această lucrare?

9. Ce insectă l-a învățat pe Pinocchio?

11. Continuați: „Unde este acul acolo și...”

12. Cine a devenit erou la 33 de ani?

13. Cine a devenit răța urâtă din basmul de H. K. Andersen?

14. Ce a găsit Mukha - Tsokotuha în piață?

15. Cine a scris basmul „Doctor Aibolit”?

Maraton intelectual

pe

1 clasa

1. Spune ultima literă .

2. Care este un alt nume pentru ABC.

3. Numiți o vocală care poate reprezenta două sunete.

4. Numiți o literă care nu reprezintă un sunet.

5. Care vocală nu are pereche de majuscule.

6. Câte silabe are cuvântul FUN.

7. Numiți prima literă a alfabetului.

8. Cum se traduce corect cuvântul CHAYKA în silabe

9. Numiți un cuvânt cu o combinație - ZhI -

10. Ce vocală este scrisă în cuvântul CHEAT.

11. Numiți consoanele pereche.

12. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

13. Numiți un cuvânt în care sunt mai multe litere decât sunete.

14. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

15. Numiți un cuvânt în care sunetul [b] este greu.

Maraton intelectual

In rusa

clasa a II-a

1. Numiți un cuvânt în care consoanele sunt moi.

2. Numiți un cuvânt în care toate consoanele sunt moi.

3. Înlocuiți expresia cu un singur cuvânt:

Bate gălețile -

4. Numiți un cuvânt care este apropiat ca înțeles de cuvânt

FAMOS

5. Numiți cuvântul opus în sensul cuvântului

CLAR

6. Cainele latra, pisica miauna, iar magarul ....

7. Numiți un cuvânt care nu poate fi transferat.

8. Care este ortografia cuvântului CLASĂ.

9. Când cuvântul VULTUR este scris cu majuscule.

10. Ce limbă vorbește ecoul.

11. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

12. Numiți un cuvânt în care sunt mai multe litere decât sunete.

13. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

14. Numiți prima consoană a alfabetului.

15. Câte litere sunt în rusă.

Maraton intelectual

In rusa

clasa a 3-a

1. Care dintre aceste cuvinte este apropiat ca înțeles de cuvântul certa?

Căutați, înșelați, certați, întrerupeți.

2. Termină proverbul:

Pădurea este tăiată - chips ....

3. Numiți un sinonim pentru cuvântul trist.

4. Nume cuvântul fierbinte.

5. Numiți cuvântul cu prefixul sub-.

6. Numiți un cuvânt cu o combinație de CH.

7. Adăugați:

Foame ca...

8. Numiți un cuvânt în care sunt mai multe litere decât sunete.

9. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

10. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

11. Câte litere sunt în alfabetul rus.

12. Numiți ultima consoană a alfabetului.

13. Numiți prima consoană a alfabetului.

14. Numiți un cuvânt cu o consoană dublă la rădăcina cuvântului.

15. Se schimbă substantivul după gen.

Maraton intelectual

In rusa

clasa a IV-a

1. Înlocuiți expresia cu un singur cuvânt:

Limbă fără oase

2. Numiți un substantiv care nu este

folosit in .

3. Numiți cuvântul cu sufixul -ushk-

4. Numiți un cuvânt în care există mai multe litere decât sunete.

5. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

6. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

7. Câte cazuri sunt în rusă.

8. Numiți ultima consoană a alfabetului.

9. Numiți prima consoană a alfabetului.

10. Numiți un cuvânt cu o consoană dublă la rădăcina cuvântului.

11. Se schimbă substantivul după gen?

12. Ce se schimba in timp?

13. Ce parte de vorbire indică subiectul, dar nu îl numește.

14. Alegeți un sinonim pentru cuvântul PRIMAVARĂ.

15. Formează pluralul cuvântului SCHAFER.

Obiective:

  • să se familiarizeze cu opera lui Ch. Perro;
  • extinde ideea unui basm;
  • extindeți înțelegerea dezvoltării istorice a genului basmului și luați în considerare acest proces pe linia temporală;
  • restabiliți cursul basmului împreună cu copiii, descoperind intriga, punctul culminant, deznodământul;
  • pentru a crește interesul creativ al copiilor;
  • încercați, împreună cu interesul de cercetare, să mențineți o dispoziție specială de basm;
  • dezvolta trăsături de caracter moral.

Echipamente.

  • manual „Lectură literară clasa a II-a (compilat de V.Yu. Sviridov N.A. Churakova.) Samara: Editura de literatură educațională a Corporației Fedorov, 2002,
  • portret de scriitor,
  • expoziție de cărți ale autorului,
  • înregistrare audio a muzicii „Pe drumurile basmelor”. „Când prietenii mei sunt cu mine”
  • cufăr cu basme ale autorului,
  • costum de povestitor.

Tip de lecție: combinate

Metoda de plumb: cercetare

În timpul orelor

1. Moment organizatoric.

Atitudine pozitivă față de lecție.

(Este necesar să puneți copiii într-o dispoziție de lucru, să le urăm succes.)

Profesor. Care este starea ta de spirit?

Vreau ca lecția noastră să reușească, să aibă loc, să ne ajute.

Închideți ochii și urați-ne, mie și vouă, mult succes în călătoria noastră.

2. Lucrați pe tema lecției.

Profesor. Băieți, astăzi avem o lecție-călătorie neobișnuită în lumea magică a basmelor lui Charles Perrault.

Se aude muzica „Pe drumurile basmelor”.

Profesor. Ai citit un basm acasă?

Ți-a plăcut de ea?

A mai citit vreunul dintre dumneavoastră părinții voștri această poveste?

Știți ce alte basme aparțin condeiului magic al povestitorului francez Ch. Perrault?

Profesor. Băieți, știți ceva, ați auzit de marele povestitor Charles Perrault?

Scurte informații despre autor. (Un student pregătit în prealabil spune). Charles Perrault s-a născut în Franța în 1628 în familia unui oficial regal și a unui poet. Era al cincilea copil din familie. Din copilărie a iubit literatura și în primii ani a început să scrie poezie. A fost la facultate, autodidact. A scris trei culegeri de basme. Prima colecție cuprindea opt basme: „Poveștile mamei mele Gâscă” (1697), „Cenuşăreasa”, „Barbă albastră”, „Păsicul în ghete”, etc. Mai târziu, a mai scris două colecții de basme.

Lucru la cronologie.

Profesor. Povestitorul creat în secolul al XVII-lea.

Unde punem steagul pe cronologia? Cât timp a trecut, aproximativ, de la scrierea basmului „Păsicul în ghete”?

Cercetare.

Profesor. Deoarece nu doar citim, ci și cercetăm, vom încerca să răspundem la întrebarea:

Profesor. Fără ce nu poate exista un basm?

Copii. Fără obiecte magice.

Profesor. Să vedem ce obiecte magice sunt în basmul „Păsicul cu ghete”.

Copii. Cizme.

Profesor. Există și alte versiuni, dragi detectivi?

Copii. Transformări magice.

Profesor. De câte ori s-a transformat Căpcăunul în animale și care?

Copii. De două ori, într-un șoarece și un leu.

Profesor. Există și alte versiuni despre ceea ce un basm nu poate exista fără?

Copii. Fără eroi răi și buni.

Profesor. Numiți eroii acestui basm: rău și bine.

Poti suna Puss in Boots ajutor magic erou?

Merită eroul să aibă un astfel de asistent?

De ce ar pune fiul morarului totul pe un platou de argint?

În ce basme populare rusești se desfășoară acțiunea după aceleași legi?

Fizminutka la muzica lui V. Shainsky, op. M. Tanicha

Dacă am plecat la drum cu un prieten,
Dacă cu un prieten a plecat la drum
Drum mai distractiv.
Fără prieteni, sunt puțin.
Fără prieteni, sunt puțin
Și mulți prieteni.
Ce este zăpada pentru mine
Ce stiu eu
Ce plouă pentru mine,
Când prietenii mei sunt cu mine.

Să continuăm munca noastră de cercetare. Înarmați-vă cu cunoștințele acumulate în timpul călătoriei prin țară „Literatura”. Care este principalul lucru în lucrare?

Copii. Complot

Profesor. Numiți trei surori ale complotului.

Copii. Cravată. Punct culminant. Schimb.

Lucrați în perechi.

Profesor. Citiți propozițiile care se potrivesc cu deschiderea, punctul culminant și deznodământul. A făcut o treabă grozavă!

Compilare a unei benzi de film pentru un basm.

Profesor. Imaginează-ți ca un animator. Uită-te la pagina 66. manual și verifică filmul pentru această poveste: este totul corect?

Desenați cadrele corecte în caiete.

3. Fixare.

Profesor. Este interesant de știut cum vă amintiți basmul. Vă sugerez să rezolvați cuvintele încrucișate.

Întrebări.

Orizontal.

  1. Animalul în care s-a transformat pentru prima dată Căpcăunul. (Un leu)
  2. O parte din moștenirea care a revenit fratelui mai mare. (Moara)
  3. O parte din moștenirea care a revenit fratelui mijlociu. (Măgar)
  4. Animalul în care s-a transformat Căpcăunul pentru a doua oară. (Șoarece)
  5. Ce nume i-a dat Puss in Boots proprietarului său? (Marchiz)
  6. Cine a fost primul prins în sacul pisicii? (Iepure)
  7. Cine i-a spus regelui că câmpurile aparțin marchizului de Carabas? (Secerători)
  8. Ce păsări i-a prezentat pisica regelui? (potârnichi)

Profesor. Citiți cuvântul scris pe verticală.

Copii. nobil

Se anunță o căutare: găsiți acest cuvânt în Dicționarul explicativ.

Copii. Un nobil este o persoană nobilă și bogată care ocupă o poziție înaltă în societate.

Profesor surpriză.

Un povestitor intră cu un cufăr magic de cărți de Charles Perrault.

Povestitor. Băieți, mă recunoașteți?

Sunt o vrăjitoare și, deși nu am fost la lecția ta, am văzut totul în oglinda mea magică. Mi-a plăcut foarte mult că îți plac atât de mult basmele și că le cunoști. Vreau să-ți ofer un „cufăr magic”. Ce este înăuntru - vei afla acum, iar eroii mă așteaptă în lumea mea magică.

Profesor. Ești curios să știi ce este înăuntru? Să lăsăm cel mai activ elev să deschidă cufărul.

Profesor. Și de ce ni le-a adus vrăjitoarea? Cu ce ​​scop?

Copii. Pentru noi să le citim.

4. Rezultatul lecției.

Profesor. Ce concluzie putem trage din această poveste?

Copii. Binele învinge răul. Prietenia ajută.

Profesor. Ce basme despre prietenie cunoști?

5. Reflecție.

Profesor. Acum frecați palmele astfel încât să devină fierbinte. Transferați rapid căldura unui prieten conectându-vă palma de palma lui.

Lasă căldura sufletului prietenilor tăi să te încălzească!

E bine că există prietenie în lume!
Ea este ca tine și am nevoie de aer.
Deci, lasă prietenia să meargă pe planetă,
Lasă-l să strălucească pentru noi ca soarele.

N. Dobronravov.

6. Temă la alegere:

  • citește orice basm de Ch. Perrault;
  • desenați rame pentru banda de film;
  • scrie-ți propriul basm despre prietenie.

Documente din arhiva:

12,59 KB

12,22 KB

104,79 KB

100,28 KB

30,5 KB

14,01 KB

14,01 KB

51,3 KB

36,08 KB

35,61 KB

Numele documentului răspunsuri fabuloase.docx

Scoala nr.________

FABULOS

Numiți o operă literară care începe astfel:
1. „Bărbații scunzi locuiau într-un oraș fabulos. Erau numiți shorties pentru că erau foarte mici. (N. Nosov. Aventurile lui Dunno și prietenii lui.)
2. „A fost odată un doctor. A fost amabil.” (K. Chukovsky. Dr. Aibolit.)
3. „În orașul Stockholm, pe strada cea mai obișnuită, în cea mai obișnuită casă, locuiește cea mai obișnuită familie pe nume Svantenson.” (A. Lindgren. Carlson, care locuiește pe acoperiș.)
4. „A fost odată ca niciodată o femeie pe lume. Nu a avut copii și și-a dorit atât de mult să aibă un copil. Într-o zi, s-a dus la o vrăjitoare bătrână și i-a spus despre durerea ei. Bătrâna i s-a făcut milă de femeie, i-a dat o sămânță de orz și i-a poruncit să o planteze într-un ghiveci de flori.” (G.Kh. Andersen. Thumbelina.)

:
1. Prințul Gvidon.(Într-un țânțar, o muscă, un bondar. A. Pușkin

2. Vasilisa Înțeleapta.(În prințesa broască.).
3. În cine s-a transformat căpcăunul pentru prima dată în basmul „Păsicul în ghete”?(în leu..).

Care dintre eroii literari
1. A fost înșelat în Țara proștilor? (Pinocchio.

2. Ați trăit într-o țară condusă de prințul Lemon? (Cipollino și prietenii săi.

3. A locuit într-un oraș cu flori? (Nu știu.


1. Ole Lukoye? (Umbrelă.
2. Fiicele vitrege din basmul „Doisprezece luni”? (Ring.

3. Fata Zhenya din basmul de V. Kataev? (Floare-șapte-floare.

Numele documentului fabulos.docx

Scoala nr. ____________

FABULOS

Numiți o operă literară (_autor și titlu) care începe astfel:
1. „Bărbații scunzi locuiau într-un oraș fabulos. Erau numiți shorties pentru că erau foarte mici.

2. „A fost odată un doctor. A fost amabil.”________________________________

_________________________________________________________________
3. „În orașul Stockholm, pe strada cea mai obișnuită, în cea mai obișnuită casă, locuiește cea mai obișnuită familie pe nume Svantenson.

_________________________________________________________________
4. „A fost odată ca niciodată o femeie pe lume. Nu a avut copii și și-a dorit atât de mult să aibă un copil. Într-o zi, s-a dus la o vrăjitoare bătrână și i-a spus despre durerea ei. Bătrâna i s-a făcut milă de femeie, i-a dat un bob de orz și i-a spus să-l pună într-un ghiveci de flori.__________________

_________________________________________________________________

În cine au transformat sau au fost vrăjiți :
1. Prințul Gvidon.________________________________________________
2. Vasilisa cea Înțeleaptă _______________________________________________

3. În cine s-a transformat căpcăunul pentru prima dată în basmul „Păsicul în ghete”?

_________________________________________________________________

Care dintre eroii literari
1. A fost înșelat în Țara proștilor? ___________________________________

2. A trăit într-o țară condusă de prințul Lemon? ____________________________

3. A locuit într-un oraș cu flori? ___________________________________________

Ce obiect magic ai întreba
1. Ole Lukoye? ________________________________________________
2. Fiicele vitrege din basmul „Doisprezece luni”?__________________________

3. Fata Zhenya din basmul de V. Kataev?________________________________

Numele documentului Arte populare orale1.docx

Folclor

1 ) Ghicitori

Într-un basm cerul este albastru

În basm, păsările sunt înfricoșătoare.

Măr, acoperi-mă!

Rechenka, salvează-mă!

__________________________

La marginea pădurii

Erau două colibe.

Unul dintre ei s-a topit

Unul este bătrân.

______________________________

Hoțul a furat grâul

Ivan l-a prins.

Hoțul s-a dovedit a fi magic

Și Ivan a călărit pe el.

____________________________

Oh, tu, Petya-simplitate,

A plecat putin:

Nu am ascultat pisica

Privit pe fereastră.

__________________________

Nu există râu sau iaz.

Unde să bei apă?

Apa foarte gustoasa

În gaura de la copita.

_________________________

A rostit un cuvânt -

Aragazul se rostogoli

direct din sat

Regelui și prințesei.

Și pentru ce, nu știu

Leneș norocos?

_________________________

2) Ce basm este de prisos?

„LUPUL ȘI CELE ȘAPTE CAPRE”

"MICA SIRENĂ"

"MASHA ȘI URSUL"

„CÂNTĂRĂ CU UN INEL DE ROPPING”

"MOROZKO"

„CASA DE IARNĂ A ANIMALELOR”

"SCUFITA ROSIE"

„GAȘTE LEBEDE”

Numele documentului Răspunsuri de artă populară orală.docx

Folclor

1 ) Ghicitori

Într-un basm cerul este albastru

În basm, păsările sunt înfricoșătoare.

Măr, acoperi-mă!

Rechenka, salvează-mă!

„Gâște lebădă”

La marginea pădurii

Erau două colibe.

Unul dintre ei s-a topit

Unul este bătrân.

„Cabana lui Zayushkina”

Hoțul a furat grâul

Ivan l-a prins.

Hoțul s-a dovedit a fi magic

Și Ivan a călărit pe el.

„Sivka-burka”

Oh, tu, Petya-simplitate,

A plecat putin:

Nu am ascultat pisica

Privit pe fereastră.

„Pisică, cocoș și vulpe”

Nu există râu sau iaz.

Unde să bei apă?

Apa foarte gustoasa

În gaura de la copita.

„Sora Alyonushka și fratele Ivanushka

A rostit un cuvânt -

Aragazul se rostogoli

direct din sat

Regelui și prințesei.

Și pentru ce, nu știu

Leneș norocos?

"Prin magie"

2) Ce basm este de prisos?

„LUPUL ȘI CELE ȘAPTE CAPRE”

"MICA SIRENĂ"

"MASHA ȘI URSUL"

„CÂNTĂRĂ CU UN INEL DE ROPPING”

(„Mica Sirenă” G. H. Andersen)

"MOROZKO"

„CASA DE IARNĂ A ANIMALELOR”

"SCUFITA ROSIE"

„GAȘTE LEBEDE”

(„Scufița Roșie” Ch. Perrault)

3.

Numele documentului Joc de stație Călătorește prin oraș Undeva acolo.doc

Program de joc competitiv

„Călătorie în oraș, undeva acolo”

Scop: Activarea cunoștințelor copiilor despre basme.

Prezentatorul 1. Dragi baieti, buna ziua! Vă invităm să faceți o excursie în țara basmelor, în gloriosul oraș „Undeva afară”.

Toată lumea, fără excepție, iubește gloriosul oraș „Undeva acolo”,

Iată pentru noi aventură și plimbare pe tocuri.

Și în timp ce copiii știu să creadă în basme și vise,

Va exista, va exista un oraș glorios „Undeva acolo” pe planetă.

Plumb 2. Poveștile te așteaptă! Grăbiţi-vă!

Dacă câștigi, vei primi un premiu!

Fii îndrăzneț, nu te teme, nu fi timid.

Alegeți o competiție pentru dvs. cât mai curând posibil.

Simțiți-vă liber să vii la noi pentru a juca, a câștiga,

Înțelepciune, dexteritate de a surprinde pe toată lumea.

Glume, distracție și râsete te așteaptă...

Ziua de ștafetă astăzi pentru toată lumea!

Plumb 3.Stațiile sunt deschise pentru tine astăzi. Pentru fiecare răspuns corect, primești puncte. Urmând „Harta City Traveler Somewhere Out There” îți vei arăta cunoștințele, talentele și creativitatea.

(toată lumea se împrăștie în stații)

Jocul final „La Agafya, la bătrână”.

Conducator 1 . La Agafya, la bătrână,

Locuia într-o colibă ​​mică

Șapte fii, șapte fiice:

Toate fără sprâncene

Cu ochi ca ăștia

Cu așa mustață

Cu astfel de nasuri

Cu aceste urechi

Cu un cap ca acesta

Aici cu o asemenea barbă.

S-au așezat cu toții

Nu a mâncat nimic

S-au uitat la ea

Și au făcut-o așa.

Toată lumea repetă cuvintele și mișcările liderului. Jocul se joacă de 3-4 ori cu accelerație constantă.

Concluzie.

Rezumând jocul. Premierea celor mai bune echipe și participanți individuali care s-au remarcat în timpul evenimentului.

Numele documentului Scriitori pentru copii.docx

Scriitori pentru copii

V.V. Bianchi

„Visele lui Tomka”

"Muzician"

Volcișko N. Sladkov

„Poveștile pădurii”

A) „Muzician” B) „ poveste de groaza» C) „Rățușca curajoasă”

A) „Violinistul” B) „Ursul” C) "Muzician"

    Marcați povestea lui V. Bianchi.

"Bufniţă" C) „Gâște - lebede”

A) Shilonos B) Gârgăriță C) Dolbonos

A) Cățelul și-a lins mâinile B) Cățelul se uita C) mârâia cățelul

DAR) "Teremok"

    „Mouse Peak” este...

O poveste B) Basm C) Fabulă

Numele documentului Scriitori pentru copii 1.docx

Scriitori pentru copii

V.V. Bianchi

„Visele lui Tomka”

"De ce noiembrie este piebald?" E. Charushin

"Muzician"

Volcișko N. Sladkov

„Poveștile pădurii”

    Cum se numește povestea lui E. Charushin, în care băieților le era frică de un arici.

A) „Muzician” B) „ poveste de groaza» C) „Rățușca curajoasă”

    Marcați titlul poveștii de V. Bianchi, în care ursul cânta ca un instrument muzical pe un copac despicat de o furtună.

A) „Violinistul” B) „Ursul” C) "Muzician"

    Marcați povestea lui V. Bianchi.

A) „Cocoș și tulpină de fasole” B) "Bufniţă" C) „Gâște - lebede”

    Cum a numit Bianchi ciocănitoarea din basm „Al cui nas este mai bun?”

A) Shilonos B) Gârgăriță C) Dolbonos

A) Cățelul și-a lins mâinile B) Cățelul se uita C) mârâia cățelul

DAR) "Teremok" B) „Un arici a alergat de-a lungul potecii” C) „De ce noiembrie este plin?”

    „Mouse Peak” este...

O poveste B) Basm C) Fabulă

Numele documentului ALEGE cuvinte încrucișate 1 sau 2.docx

Scoala nr. _________________

Cuvinte încrucișate

Orizontal:

1. Ce a împiedicat-o pe prințesă să doarmă? (Mazăre)

5. Cine a mâncat canibalul? (pisica)

6. Cine a spus: „Stai pe un ciot, mănâncă o plăcintă”? (ursul)

8. Ce i-a purtat Scufița Roșie bunicii? (Plăcinte)

10. Cum se numește basmul popular rusesc, al cărui personaj principal este un produs de panificație? (Kolobok)

11. Cine a spus: „Nu te așeza pe un ciot, nu mânca o plăcintă”? (Masha)

Chestionare bazate pe basmele lui Ch. Perrault, chestionare despre basmele preferate.

Toate întrebările testului cu răspunsuri.

Test „Tales of My Mother Goose” (bazat pe poveștile lui Ch. Perrault)

1. Numele acestei eroine provine de la cuvântul „cenuşă”? Răspuns: Cenușăreasa.

2. Cum se numea eroina care și-a primit porecla grație copiului? Răspuns: Scufița Roșie.

3. Cum se numea eroul căruia îi plăcea foarte mult să poarte pantofi? Răspuns: Puss in Boots.

4. Ce i s-a arătat lui Piele de măgar când a lovit pământul cu bagheta ei magică? Raspuns: Piept cu tinute.

5. Cine a purtat o centură cu inscripția „Când sunt supărat, omor șapte”? Răspuns: Croitor curajos.

6. În loc de cuvinte, le-au căzut din gură șerpi și broaște? Raspuns: Fata nepolitica din basmul „Vrajitoarea”.

7. În ce basm ninge pe pământ dacă un pat de pene pufos este pufos pe cer? Răspuns: „Doamna Metelitsa”.

8. Ce s-a întâmplat cu prințesa frumoasă și proastă când prințul Rike-Crest s-a îndrăgostit de ea? Răspuns: A devenit inteligentă.

9. Care fată și-a pierdut pantoful la bal? Răspuns: Cenușăreasa.

10. Cum se numea proprietarul Puss in Boots? Răspuns: Marchiz de Carabas.

11. Cum l-au străpuns frații-cavaleri pe criminalul-ucigaș însetat de sânge, care avea porecla groaznică de „Barbă Albastră”? Răspuns: Săbii.

12. Ce păsări au intrat în geantă când pisica a vânat pentru a doua oară în basmul „Puss in Boots”? Răspuns: potârnichi.

13. Cine l-a moștenit pe fiul mijlociu al morarului din basmul „Păsicul în ghete”? Răspuns: Măgar.

14. Cine avea mâini mari, urechi mari, ochi mari, dinți mari? Răspuns: Lupul.

15. La cererea pisicii, în cine s-a transformat căpcăunul pentru prima dată în basmul „Păsicul în ghete”? Răspuns: Într-un leu.

16. În ce vehicul a transformat zâna dovleacul cu o baghetă magică în basmul Cenușăreasa? Răspuns: Într-o trăsură.

17. Ce a moștenit fiul cel mare de la tatăl său în basmul „Păsicul în ghete”? Răspuns: Mill.

Test despre basme „Omuleți din poveste”

■ Care este cel mai popular nume masculin din basme? Răspuns: Ivan.

■ Ale cui sănii conduceau singure? Răspuns: Emily.

■ Care fată și-a salvat prietena Kai din captivitatea pe gheață? Răspuns: Gerda.

■ Cine a mâncat pentru trei, dar a muncit pentru șapte? Răspuns: Chel.

■ Cine a semănat bani crezând că vor crește un copac de bani și nu va mai rămâne decât să recolteze? Răspuns: Pinocchio.

■ Cine locuia pe strada Baseina? Răspuns: distras.

■ Cine a gătit terci, folosind mintea și ingeniozitatea? Răspuns: Soldat.

■ Ce eroină a unei basme populare rusești a fost un produs agricol? Răspuns: Nap.

■ Cum se numea vaca lui Matroskin? Răspuns: Murka.

■ Cum se numea geniul pe care Volka l-a eliberat din sticlă? Răspuns: Hottabych.

■ Care au fost numele celor trei bărbați grasi? Răspuns: Nu aveau nume.

■ Cum se numea vrăjitoarea căreia îi era frică de apă și de câți ani nu s-a spălat pe față? Răspuns: Bastinda, 500 de ani.

■ Care dintre eroii basmului popular rusesc a fost un produs de panificație? Răspuns: Kolobok.

■ Cum se numea mireasa lui Piero? Raspuns: Malvina

■ Cine a transformat-o pe Vasilisa Înțeleapta într-o broască? Răspuns: Koschey Nemuritorul.

■ Care erou dintr-o poveste populară rusă a pescuit într-un mod foarte original? Răspuns: Lup.

■ Care era numele tânărului care avea porecla Nasul pitic? Răspuns: Iacov.

■ Cum se numea băiatul care a fost dus de lebedele sălbatice? Răspuns: Ivanushka

s Cine a construit casa conform celor mai bune practici, iar frații săi au lucrat la vechiul mod și aproape și-au pierdut viața? Răspuns: Naf-Naf.

■ Cine este cel mai bun visător și cel mai bun dinte de dulce din lume? Răspuns: Carlson

■ Cine a naufragiat şi luat prizonier cu liliputienii? Răspuns: Gulliver

■ Cine s-a repezit după Iepurele Alb, a căzut într-o fântână foarte adâncă și a ajuns într-o țară minunată? Răspuns: Alice.

■ Cum se numea șacalul, servitorul tigru al lui Shere Khan? Răspuns: Tutun de șacal.

■ Cui îi plăcea foarte mult zicala „Un cap este bun, dar doi sunt mai buni”? Răspuns: Șarpele Gorynych.

■ Cum se numea jucăria cu un nume foarte amuzant care a căzut de pe masă? Răspuns: Cheburashka.

■ Ce rege a uitat de moartea copiilor săi la vederea frumoasei regine? Răspuns Regele: Dadon.

s Cine a fost primul animal din junglă care a dat un exemplu de prietenie cu un copil uman? Răspuns: Lupul Akela.

Numiți o figură care nu are colțuri.

2. Au ars 9 lumânări, s-au stins 5 lumânări. Câte lumânări au mai rămas?

3. Care este cel mai mare număr unic.

4. Care figură are 3 colțuri?

5. Numiți cel mai mic număr din două cifre.

6. Câte luni sunt într-un an?

7. Câte colțuri are un dreptunghi?

8. Ce este mai mare de 1 cm sau 10 mm?

9. Denumiți dispozitivul pentru măsurarea lungimii.

10. Numiți vecinii numărului 5.

11. M-am gândit la un număr. Am adăugat aceeași sumă și am primit 4. La ce număr m-am gândit?

12. 40 de pere au crescut pe o ramură de pin. Au căzut 32 de pere. Câte pere au mai rămas de crescut?

13. Câte degete are o persoană?

14. Care este suma numerelor 45 și 25?

15. Aflați diferența dintre numerele 100 și 34.

1. Câte grame sunt în 1 kg?

2. Care figură are toate laturile egale?

3. Ce este mai mult de 1m sau 100cm?

4. Câți vecini are numărul 0?

5. Care este forma Pământului?

6. Ce unități de masă cunoașteți?

7. Numele componentelor acțiunii de scădere.

8. Câte luni de vară știi?

9. Care sunt componentele sarcinii?

10. Pe o ramură de mesteacăn au crescut 6 mere și pe cealaltă 36. Câte mere au crescut în total?

11. Gâștele au zburat. Unul în față, doi în spate. Doi în spate, unul în față. Două pe margini, unul la mijloc. Câte gâște au zburat?

12. Denumiți dispozitivul pentru măsurarea temperaturii.

13. Denumiți dispozitivul pentru măsurarea masei.

14. M-am gândit la un număr. L-am mărit cu 10 și am luat 50. Ce număr aveam în vedere?

15. Câte luni sunt într-un an?

Maraton intelectual

Maraton intelectual

1. Magomed are 10 oi. Toți, cu excepția celui de-al nouălea, au murit. Câte oi au mai rămas?

2. Ești pilotul unui avion care zboară de la Havana către

Moscova cu două transferuri. Câți ani are pilotul?

3. Ce lună are 28 de zile?

4. Sunt 10 degete pe mâini. Câte degete sunt pe 10 mâini?

5. Sub ce tufiș stă un iepure în ploaie?

6. Câte tăieturi trebuie să faci pentru a tăia

conectați-vă în 3 părți?

7. A ars 7 lumânări. Trei au ieșit. Câte lumânări

1 clasa

2. Care este un alt nume pentru ABC.

3. Numiți o vocală care poate reprezenta două sunete.

4. Numiți o literă care nu reprezintă un sunet.

5. Care vocală nu are pereche de majuscule.

6. Câte silabe are cuvântul FUN.

7. Numiți prima literă a alfabetului.

8. Cum se traduce corect cuvântul CHAYKA în silabe

9. Numiți un cuvânt cu o combinație - ZhI -

10. Ce vocală este scrisă în cuvântul CHEAT.

11. Numiți consoanele pereche.

12. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

13. Numiți un cuvânt în care sunt mai multe litere decât sunete.

14. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

15. Numiți un cuvânt în care sunetul [b] este greu.

Maraton intelectual

In rusa

clasa a II-a

1. Numiți un cuvânt în care consoanele sunt moi.

2. Numiți un cuvânt în care toate consoanele sunt moi.

3. Înlocuiți expresia cu un singur cuvânt:

Bate gălețile -

4. Numiți un cuvânt care este apropiat ca înțeles de cuvânt

FAMOS

5. Numiți cuvântul opus în sensul cuvântului

6. Cainele latra, pisica miauna, iar magarul ....

7. Numiți un cuvânt care nu poate fi transferat.

8. Care este ortografia cuvântului CLASĂ.

9. Când cuvântul VULTUR este scris cu majuscule.

10. Ce limbă vorbește ecoul.

11. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

12. Numiți un cuvânt în care sunt mai multe litere decât sunete.

13. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

14. Numiți prima consoană a alfabetului.

15. Câte litere sunt în rusă.

Maraton intelectual

In rusa

clasa a 3-a

1. Care dintre aceste cuvinte este apropiat ca înțeles de cuvântul certa?

Căutați, înșelați, certați, întrerupeți.

2. Termină proverbul:

Pădurea este tăiată - chips ....

3. Numiți un sinonim pentru cuvântul trist.

3. Numiți cuvântul cu sufixul -ushk-

4. Numiți un cuvânt în care există mai multe litere decât sunete.

5. Numiți un cuvânt în care există mai puține litere decât sunete.

6. Numiți un cuvânt în care literele și sunetele sunt aceleași.

7. Câte cazuri sunt în rusă.

8. Numiți ultima consoană a alfabetului.

9. Numiți prima consoană a alfabetului.

10. Numiți un cuvânt cu o consoană dublă la rădăcina cuvântului.

11. Se schimbă substantivul după gen?

13. Ce parte de vorbire indică subiectul, dar nu îl numește.

14. Alegeți un sinonim pentru cuvântul PRIMAVARĂ.

15. Formează pluralul cuvântului SCHAFER.