Колко точки е тестовата част от изпита. Единен държавен изпит
Единен държавен изпит 2019. Руски език. Разпределение на точките по задачи
Единен държавен изпит 2019. Руски език. Точки за задачи
маса 1
| Номер на работа | количество първични точки |
| 1 | 1 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 1 |
| 5 | 1 |
| 6 | 1 |
| 7 | 1 |
| 8 | 5 |
| 9 | 1 |
| 10 | 1 |
| 11 | 1 |
| 12 | 1 |
| 13 | 1 |
| 14 | 1 |
| 15 | 1 |
| 16 | 2 |
| 17 | 1 |
| 18 | 1 |
| 19 | 1 |
| 20 | 1 |
| 21 | 1 |
| 22 | 1 |
| 23 | 1 |
| 24 | 1 |
| 25 | 1 |
| 26 | 4 |
| 27 | 24 |
| Обща сума | 58 |
Прехвърляне от първични точки до 100 точки ИЗПОЛЗВАЙТЕ система 2019. Гледайте руски
Руски език:
1 точка - за задачи 1-7, 9-15, 17-25
2 точки - 16.
4 точки - 26.
5 точки - 8.
24 точки - за есе (задача 27)
Само 58 точки.
Можете да разберете по-подробно колко основни точки дава всяка задача в демо версиите на USE 2019 на руски език (файл "Спецификация", последната таблица).
Системата за оценка на индивидуалните задачи и изпитния изпит 2019 по руски език на работа като цяло
За правилно изпълнение на всяка задача от част 1 (с изключение на задачи 8, 16 и 26) изпитваният получава 1 точка. 0 точки се дават за неправилен отговор или липса на такъв.
За изпълнение на задача 8 можете да получите от 0 до 5 точки. За всяко правилно посочено число, съответстващо на число от списъка, изпитваният получава 1 точка (5 точки: няма грешки; 4 точки: една грешка е допусната; 3 точки: две грешки са допуснати; 2 точки: две са правилни.
числа; 1 точка: само едно число е правилно; 0 точки: напълно неправилен отговор, т.е. неправилна последователност от числа или нейно отсъствие. Редът, в който са записани числата в отговора, има значение.
За изпълнение на задача 16 можете да получите от 0 до 2 точки. Отговорът се счита за верен, ако съдържа всички числа от стандарта и няма други числа. 1 точка се дава, ако: едно от посочените в отговора числа не отговаря на стандарта; липсва едно от числата, посочени в стандарта
отговор. Във всички останали случаи се присъждат 0 точки. Редът, в който са записани числата в отговора, няма значение.
За изпълнение на задача 26 можете да получите от 0 до 4 точки. Отговорът се счита за верен, ако съдържа всички числа от стандарта и няма други числа. За всяко правилно посочено число, съответстващо на номера на термин от списъка, изпитваният получава 1 точка (4 точки: няма грешки; 3 точки: една грешка е допусната; 2 точки: са допуснати две грешки; 1 точка: само едно число е посочен правилно; 0 точки: напълно неправилен отговор, тоест неправилна последователност от числа или липсата му.
Максималният брой точки, които може да получи изпитваният, който е изпълнил правилно задачата от част 2, е 24. За правилното изпълнение на всички задачи от изпитната работа могат да бъдат получени максимум 58 основни точки.
При преминаване на изпитния тест студентите трябва да попълнят 24 основни задачиот първата част. Те изискват от завършилите да предоставят кратък отговор, който се записва в устна или цифрова форма. Втората част от изпитното тестване съдържа само една задача. Учениците се насърчават да напишат есе.
Как се превеждат резултатите от USE на руски език и какъв е минималният и максималният брой от тях, които можете да получите? Тези въпроси са едни от най-вълнуващите както за самите ученици, така и за техните родители и учители. След проверка на окончателното тестване, първичен резултат: от 0 до 58. За всяка задача е предвиден определен брой от тях: от 1 до 5. Колкото по-трудно е, толкова повече точки получава дипломантът. Оценката на резултатите от писането на есе се извършва по различен начин. За него учениците могат да получат от 0 до 24 точки.
След това основните точки се преобразуват в тестови. Те са посочени в удостоверението за единен държавен изпит. Именно този резултат се взема предвид при постъпване в университети.
Колко точки трябва да спечелите, за да говорите за успешно тестване? Трябва да се има предвид, че студентите, които са получили сертификат, не винаги могат да кандидатстват за прием в университети. Може да се говори за успешно усвояване на основната общообразователна програма и възможността за постъпване в университет само ако студентът е набрал 16 основни или съответно 36 тестови точки. ще бъдат взети предвид при класирането на студента в списъка на кандидатстващите. Средният успех е най-малко 65-75. Завършилите, които планират да влязат във водещите университети в Москва и други градове на страната ни, трябва да вземат предвид факта, че в този случай тази цифра ще бъде по-висока.
Преводът на USE резултати на руски език се извършва с помощта на специална скала. Трябва да се има предвид, че алгоритъмът се коригира от година на година.
ИЗПОЛЗВАЙТЕ таблицата с резултати на руски език
| Основен резултат | Резултат от теста |
|---|---|
| 1 | 3 |
| 2 | 5 |
| 3 | 8 |
| 4 | 10 |
| 5 | 12 |
| 6 | 15 |
| 7 | 17 |
| 8 | 20 |
| 9 | 22 |
| 10 | 24 |
| 11 | 26 |
| 12 | 28 |
| 13 | 30 |
| 14 | 32 |
| 15 | 34 |
| 16 | 36 |
| 17 | 38 |
| 18 | 39 |
| 19 | 40 |
| 20 | 41 |
| Основен резултат | Резултат от теста |
|---|---|
| 21 | 42 |
| 22 | 44 |
| 23 | 45 |
| 24 | 46 |
| 25 | 47 |
| 26 | 48 |
| 27 | 50 |
| 28 | 51 |
| 29 | 52 |
| 30 | 53 |
| 31 | 54 |
| 32 | 56 |
| 33 | 57 |
| 34 | 58 |
| 35 | 59 |
| 36 | 60 |
| 37 | 62 |
| 38 | 63 |
| 39 | 64 |
| 40 | 65 |
На тази страница ще намерите скала за преобразуване на изпитни точки в оценки по всички предмети. Също така е възможно да се разбере кога ще бъдат известни резултатите от EGE. Освен това може да се интересувате кой и как проверява изпитните формуляри.
Таблицата за преобразуване на резултатите от USE в оценки по петобална система
| Предмет / Оценка | 5 | 4 | 3 | 2 |
| руски език | от 72 | 58-71 | 37-57 | 0-36 |
| математика | от 65 | 47-64 | 25-46 | 0-24 |
| Чужди езици (английски, немски, френски, испански) | от 84 | 59-83 | 21-58 | 0-39 |
| Социология | от 67 | 55-66 | 40-54 | 0-32 |
| Химия | от 73 | 56-72 | 37-55 | 0-36 |
| География | от 67 | 51-66 | 38-50 | 0-37 |
| Биология | от 72 | 55-71 | 37-54 | 0-36 |
| литература | от 67 | 55-66 | 33-54 | 0-32 |
| Физика | от 68 | 53-67 | 37-52 | 0-36 |
| История | от 68 | 50-67 | 33-49 | 0-32 |
| информатика | от 73 | 57-72 | 41-56 | 0-40 |
Единна скала за прехвърляне на точки от държавен изпит 2014 г
Формулата за прехвърляне на точки USE
Скалата за преобразуване на първичните резултати от USE в резултати от теста е показана в таблицата. ВИЕ можете също да изчислите оценката си, като използвате формулата по-долу.
където е t резултат от тестаИЗПОЛЗВАЙТЕ на 100-точкова система, която отива на Сертификат за единен държавен изпит, 0 е основният резултат на проверяващия, 0 min е оценка, съответстваща на една основна точка, 0max е оценка, съответстваща на първичната точка, една по-малка от максимално възможната. Закръглете резултата до най-близкото цяло число. Нулевият първичен резултат съответства на 0 точки за Единния държавен изпит, а максималният първичен резултат съответства на 100 точки за Единния държавен изпит.
Скалата за преобразуване на точки от USE 2014 в оценки е руска.
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ
федерална служба
за надзор в областта на образованието и науката
(Рособрнадзор)
ПОРЪЧКА
Относно създаването на скалата за прехвърляне на точките от единния държавен изпит по руски език към петобалната система за оценяване, използвана за отбелязване на свидетелството за средно (пълно) образование през 2008 г.
В съответствие с клаузи 9 и 27 от Наредбата за провеждане на единен държавен изпит през 2008 г., одобрена със заповед на Министерството на образованието и науката Руска федерацияот 5 февруари № 36 (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 29 февруари 2008 г., регистрационен № 11251) и въз основа на решението на Комисията за скалиране на резултатите от единния държавен изпит в 2008 г., създадена със заповед на Рособрнадзор от 15 май 2008 г. № 1002 (протокол от 05.06.2008 г. № 5):
1. Да се установи скала за прехвърляне на точките от Единния държавен изпит (по-нататък - Единния държавен изпит) по руски език в петобална система за оценяване, използвана за отбелязване на средния (пълен) сертификат общо образованиепрез 2008 г.:
0 - 39 точки - оценка 2
40 - 57 точки - оценка 3
58 - 71 точки - оценка 4
72 -100 точки - оценка 5
2. Федерална държавна агенцияФедералният изпитателен център (S.S. Kravtsov) изготвяне на протоколи за ИЗПОЛЗВАЙТЕ резултатида се ръководи от клауза 1 от тази заповед.
3. Контролът по изпълнението на заповедта се възлага на Отдел за контрол и оценяване на качеството на образованието (В.Н. Шаулина).
Ръководител
Л.Н. Глебова
Поръчка Федерална службаза надзор в областта на образованието и науката (Рособрнадзор) № 1271-08 от 05.06.2007 г. „За създаване на скала за преобразуване на точки в оценки по време на единния държавен изпит по руски език през 2007 г.“
I. Структура на изпитната работа
Изпитната работа по руски език се състои от три части:
Част 1(A1-A30) съдържа 30 задачи. За всеки от тях са дадени 4 възможни отговора, само един от които е верен.
Част 2(B1-B8) съдържа 8 задачи, отговорите на които трябва да бъдат формулирани самостоятелно.
част 3(C1) се състои от една задача и е малка писмена работаспоред текста (композицията).
Дългосрочната статистика показва, че най-много трудни задачиИзпитните работи на руски език за всички участници се намират в част 2, най-лесните са в част 1.
Част 1работа (A1-A30) проверява усвояването на завършилите учебен материална начално нивотрудности.
Всички задачи част 2(B1-B8) се отнасят за високо нивотрудности.
част 3(С1-композиция) е задача повишено нивотрудности.
II. Проверка на изпитната хартия
Части 1 и 2се проверяват с помощта на компютър. Затова трябва да обърнете внимание на правилен дизайнотговори.
Това е малка писмена работа върху текста (есе), изпълнена върху оригиналния текст и прегледана от експерти.
- Есето-разсъждение има ясна структура и логика и трябва да бъде изградено по определени закони: трябва да съдържа теза и аргументи;
- обемът на есето е най-малко 150 думи. Ако есето съдържа по-малко от 70 думи, тогава такава работа не се брои (оценява се с нула точки), задачата се счита за неизпълнена;
- есето трябва да бъде написано спретнато, с четлив почерк;
произведение, написано без разчитане на прочетения текст (не по този текст), не се оценява;
- ако есето е преразказ или изцяло пренаписан оригинален текст без коментари, тогава такава работа се оценява с 0 точки.
III. Оценяване на изпитната работа
Правилният отговор, в зависимост от сложността на всяка задача, се оценява с една или повече точки. Получените точки за всички изпълнени задачи се сумират.
Всеки верен отговор в задачите от част 1 (А) носи 1 основна точка. Ако са посочени два или повече отговора (включително верния), няма грешен отговор или няма отговор, се дават 0 точки.
За верен отговор на задачи B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7 се дава 1 точка, за неправилен отговор или липса на такъв - 0 точки.
Задача B8 се оценява по скала от 0 до 4 точки. За всяко правилно посочено число, съответстващо на номера на термин от списъка, изпитваният получава 1 точка:
4 точки: без грешки
3 точки: допусната е 1 грешка
2 точки: допуснати са 2 грешки
1 точка: само едно число е правилно
0 точки: напълно грешен отговор (грешен набор от числа) или липса на такъв).
За изпълнение на задачата от част 3 (C1), максималният брой първични точки е 23.
Резултатите от части 1 и 2 се обработват автоматично.
Задаването на част 3 © се проверява от двама независими експерти. Ако експертите не са съгласни относно оценката на работата, тогава се назначава трети експерт.
Максималният брой първични точки за цялата работа е 64 (100 тест точки).
По-долу са критериите за оценка на есе (есе) на Единния държавен изпит по руски език за 2020 г. В новия демонстрации на руски езикКритериите за оценка за 2020 г. бяха променени K2и K4.
За какво могат да дадат най-много точки:
- 5 точки - за коментар по проблема на оригиналния текст - К2
- 3 точки - за грамотност: правопис (K7) и пунктуация (K8)
Аргументиране на собствено мнение по проблема - ОТСТРАНЯВА 2019г.!
Максимумза есе, което можете да получите 24 точки.
Критерии за оценка на отговора на задача 27
K1Формулиране на проблеми с изходния код
- 1 точкаИзпитваният (под една или друга форма в някоя от частите на есето) правилно формулира един от проблемите на оригиналния текст. Няма реални грешки, свързани с разбирането и формулирането на проблема.
- 0 точки.Изпитваният не успя да формулира правилно нито един от проблемите в оригиналния текст. * Ако изпитваният не е формулирал или формулирал неправилно (под една или друга форма в някоя от частите на есето) един от проблемите на оригиналния текст, тогава такава работа по критериите K1-K4 се оценява с 0 точки
K2Коментар на формулирания проблем на изходния текст
- 5 точки. 2 илюстративни примераот прочетения текст, важен за разбирането на проблема. Дадено е обяснение на 2-та дадени примера. Разкрива се смисловата връзка между тях. Няма реални грешки, свързани с разбирането на проблема на оригиналния текст в коментара.
- 4 точки.Проблемът, формулиран от изпитвания, се коментира въз основа на изходния текст. Изпитваният донесе поне 2 илюстративни примераот прочетения текст, важен за разбирането на проблема. Дадено е обяснение на 2-та дадени примера, ноне е установена семантична връзка между тях,
илисе разкрива семантичната връзка между примерите, ное обяснен само един пример. Няма реални грешки, свързани с разбирането на проблема на оригиналния текст в коментара - 3 точки.Проблемът, формулиран от изпитвания, се коментира въз основа на изходния текст. Изпитваният донесе поне 2 илюстративни примера нодадено е обяснение само за един пример, не се разкрива семантичната връзка между примерите, илидонесе изпитваният 1 илюстративен примерот прочетения текст, който е важен за разбирането на проблема, и даде обяснение за него, илидонесе 2 илюстративни примераот прочетения текст, важни за разбирането на проблема, но не обясни значението им. Посочена е семантичната връзка между илюстративните примери.
Няма реални грешки, свързани с разбирането на проблема на оригиналния текст в коментара. - 2 точки.Изпитваният донесе 2 илюстративни примераот прочетения текст, важен за разбирането на проблема, ноне обясни значението им. Не беше разкрита семантичната връзка между илюстративните примери.
- 1 точкаИзпитваният донесе 1 илюстративен примерот прочетения текст, важен за разбирането на проблема, но не обясни смисъла му.
- 0 точки.Не са дадени илюстративни примери от прочетения текст, които са важни за разбирането на проблема, илипроблемът се коментира, без да се разчита на оригиналния текст, иликоментарът съдържа една или повече фактически грешки, свързани с разбирането на оригиналния текст, иликоментира друг проблем, който не е формулиран от изпитвания, иливместо коментар се дава обикновен преразказ на текста, иливместо коментар се цитира голяма част от изходния текст.
K3Отражение на позицията на автора на изходния текст
- 1 точкаИзпитваният е формулирал правилно позицията на автора (разказвача) на изходния текст по коментирания въпрос. Няма реални грешки, свързани с разбирането на позицията на автора на оригиналния текст.
- 0 точки.Позицията на автора на оригиналния текст от изпитвания е формулирана неправилно, илине е формулирана позицията на автора на оригиналния текст.
K4 Отношение към позицията на автора по проблема с оригиналния текст
- 1 точкаИзпитваният изрази отношението си към позицията на автора на текста по проблема (съгласен или несъгласен с автора) и го обоснова.
- 0 точки.Изпитваният не е изразил отношението си към позицията на автора на текста, илимислите на проверяващия не отговарят на формулирания проблем, илимнението на изпитвания се изразява само формално (например „Съгласен съм / не съм съгласен с автора“)
II. Речевото оформление на есето
K5Семантична цялост, съгласуваност на речта и последователност на представянето
- 2 точки... Работата на изпитвания се характеризира със семантична цялост, съгласуваност на речта и последователност на представяне: - няма логически грешки, последователността на представяне не е нарушена; - в работата няма нарушения на параграфното разделение на текста.
- 1 точкаРаботата на изпитвания се характеризира със семантична цялост, съгласуваност и последователност на представянето, ноДопусната е 1 логическа грешка, и/илив творбата има 1 нарушение на параграфното разделение на текста.
- 0 точки.В работата на изпитвания се забелязва комуникативно намерение, нодопусната е повече от 1 логическа грешка, и/илиима 2 случая на нарушение на параграфното разделение на текста.
K6Точност и изразителност на речта
- 2 точки.Работата на изпитвания се характеризира с точността на изразяване на мисълта, разнообразието на граматическата структура на речта. * Изпитваният получава най-висока оценка по този критерий само ако най-високата оценка е получена според критерия К10.
- 1 точкаРаботата на изпитвания се характеризира с точността на изразяване на мисълта, нопроследява се монотонността на граматическата структура на речта, илиработата на изпитвания се характеризира с разнообразна граматична структура на речта, ноима нарушение на точността на изразяване на мисълта.
- 0 точки.Работата на изпитвания се отличава с бедността на речника и монотонността на граматичната структура на речта.
III. Грамотност
K7Спазване на правописните норми
- 3 точки... Без правописни грешки (или 1 грешка).
- 2 точки.Допуснати са 1-2 грешки.
- 1 точкаДопуснати са 3-4 грешки.
- 0 точки.Допуснати са повече от 4 грешки.
K8Спазване на пунктуационните норми
- 3 точки.Без пунктуационни грешки (или 1 грешка).
- 2 точки.Допуснати са 1-3 грешки
- 1 точкаДопуснати са 4-5 грешки.
- 0 точки.Допуснати са 6 или повече грешки.
K9Спазване на езиковите норми
- 2 точки.Няма граматически грешки.
- 1 точкаДопуснати са 1-2 грешки.
- 0 точки.Допуснати са 3 или повече грешки.
K10Спазване на речевите норми
- 2 точки.Допусната е не повече от 1 говорна грешка.
- 1 точкаДопуснати са 2-3 грешки.
- 0 точки.Допуснати са 4 или повече грешки.
K11Спазване на етичните стандарти
- 1 точкаВ работата няма етични грешки.
- 0 точки.Етични грешки (1 или повече).
K12Поддържане на фактическа точност в основния материал
- 1 точкаНяма реални грешки във фоновия материал.
- 0 точки.Фактически грешки (1 или повече) са допуснати в основния материал.
Максимална суматочки за всички писмени работи (K1 – K12) - 24 точки.
- При оценяване на грамотността (К7 – К10) трябва да се вземе предвид обемът на есето.При броене на думите се вземат предвид както независими, така и служебни части на речта. Всяка поредица от думи, написани без интервал, се отчита (например „всички еднакви“ - една дума, „всички еднакви“ - две думи). Инициалите с фамилно име се считат за една дума (например "М.Ю. Лермонтов" - една дума). Всички други знаци, по-специално числа, не се вземат предвид при изчислението (например "5 години" - една дума, "пет години" - две думи.
- Нормите за оценяване, показани в таблицата, са предназначени за есе с обем 150-300 думи. Ако есето съдържа частично или напълно пренаписан от изпитвания текст на рецензията на задача 26 и/или информация за автора на текста, тогава обемът на такава работа се определя, без да се взема предвид текстът на рецензията и/или информация за автора на текста.
- Ако в есето по-малко от 70 думи, тогава такава работа не се брои и се оценява на 0 точки, задачата се разглежда неизпълнени.
- При оценяване на есе с обем от 70 до 150 думи, броят на допустимите грешки четири вида(K7 – K10) намалява.
2 точки за тези критерии се дават в следните случаи:
- K7 - няма правописни грешки (или е допусната една грешка);
- K8 - няма пунктуационни грешки (или е допусната една грешка).
1 точка за тези критерии се дава в следните случаи:
- K7 - допуснати са не повече от две грешки;
- К8 - допуснати са една или три грешки;
- K9 - няма граматически грешки;
- K10 - допусната е не повече от една грешка в речта.
Не се дава най-висок бал по критериите К7 – К12 за работа от 70 до 150 думи.
- Ако есето е преразказан или изцяло пренаписан изходен текст без коментари, тогава такава работа по всички аспекти на проверката (K1-K12) се оценява на 0 точки.
- Ако произведението, което е пренаписан или преразказан изходен текст, съдържа фрагменти от текста на изпитвания, тогава при проверката се взема предвид само броят на думите, които принадлежат на изпитвания. Работа, написана без препратка към прочетения текст (не според този текст), не се оценява.
Вземете решение за руски език
