Biologie test.

Klasse 9.

Option 1

2. Notieren Sie die biologischen

Biologie test.

Klasse 9.

Thema: "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 2

1. Notieren Sie auf einem separaten Blatt Papier die Zahlen von 1 bis 10.

Setzen Sie vor jede Zahl ein +, wenn die Aussage wahr ist, und ein -, wenn die Aussage nicht wahr ist.

1. Weibliche Gamete ohne Flagellum.

2. Notieren Sie auf einem separaten Blatt Papier die Zahlen von 1 bis 10.

Schreiben Sie die richtige Antwort neben jede Zahl.

2. Schreiben Sie die biologische Essenz des Crossovers auf ein separates Blatt Papier.

Biologie test.

Klasse 9.

Thema: "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 1

1. Es gibt zwei Hauptarten der Fortpflanzung: sexuell und asexuell.
2. Sexuelle Fortpflanzung ist die Selbstreproduktion von Organismen, an der ein Individuum teilnimmt.
3. Der männliche Gamet hat ein Flagellum und ohne Flagellum.
4. Vegetative Vermehrung ist ein Beispiel asexuelle Reproduktion.
5. Prokaryontische Zellen vermehren sich, indem sie sich einfach in zwei Teile teilen.
6. In der Prophase kommt es zur Verdoppelung der Chromosomen und zur Bildung von Chromatiden.
7. Als Mitose bezeichnet man den Prozess der Zellteilung, bei dem im Zellkern halb so viele Chromosomen gebildet werden.
8. Als Folge der Meiose werden aus einer Zelle vier Zellen mit einem haploiden Chromosomensatz gebildet.
9. Meiose besteht aus zwei Abteilungen.
10. Die intrauterine Entwicklung des Organismus findet im Körper der Mutter statt.

2. Schreiben Sie die richtige Antwort auf.

1. Die weibliche Gamete heißt ______________.
2. Ein männlicher Gamet ohne Flagellum wird ___________________ genannt.
3. Die Sporenbildung ist ein Beispiel für die Reproduktion von ______________.
4. Die Fähigkeit, in Tochterorganismen die unveränderlichen erblichen Eigenschaften der Eltern zu wiederholen, d.h. homogene Nachkommen zu reproduzieren, eine einzigartige Eigenschaft der ________________ Fortpflanzung.
5. Die erste Phase der Mitose wird ___________________ genannt.
6. Chromatiden sind durch eine Einschnürung namens ___________________ verbunden.
7. Der Vorgang des Austauschens von Abschnitten von DNA-Strängen, bei dem neue Genkombinationen gebildet werden, wird als ______________ bezeichnet.
8. Die Teilung von Zellen, die zur Bildung von Geschlechtsgameten führt, wird als ___________________ bezeichnet.
9. Zellen mit einem einzigen Chromosomensatz werden _________________ genannt.
10. Die Entwicklung eines Individuums (Individuum) aufgrund der Vererbung und des Einflusses von Umweltbedingungen wird als ______________ bezeichnet.

2. Schreiben Sie die biologische Natur der sexuellen Fortpflanzung auf.

Biologie test.

Klasse 9.

Thema: "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 2

1. Setzen Sie vor jede Zahl +, wenn die Aussage wahr ist, und das Vorzeichen -, wenn die Aussage falsch ist.

1. Die Fortpflanzung ist die Haupteigenschaft von lebenden Organismen, um ihre eigene Art zu reproduzieren und so den Fortbestand der Art zu gewährleisten.
2. Asexuelle Fortpflanzung ist die Selbstreproduktion von Organismen, an der zwei Individuen beteiligt sind.
3. Weibliche Gamete ohne Flagellum.
4. Knospung ist ein Beispiel für asexuelle Fortpflanzung.
5. Eukaryotische Zellkerne teilen sich durch Mitose.
6. Die Trennung der Zentromere und die Divergenz der Chromatiden zu den Polen der Zelle erfolgt in der Prophase.
7. Der Prozess der Zellteilung, bei dem im Zellkern die gleiche Anzahl von Chromosomen gebildet wird, wird als Meiose bezeichnet.
8. Durch die Mitose werden aus einer Zelle zwei Zellen mit einem diploiden Chromosomensatz gebildet.
9. Die Mitose besteht aus einer Abteilung.
10. Nach der Geburt oder Freisetzung des Eies beginnt die embryonale Entwicklung des Organismus.

2. Schreiben Sie die richtige Antwort auf.

1. Mit der Verschmelzung der reproduktiven Gameten wird ________________ gebildet.
2. Ein männlicher Gamet mit einem Flagellum wird ___________________ genannt.
3. Die Zweiteilung einer Zelle ist ein Beispiel für die _______________-Reproduktion.
4. Während der _____________ Fortpflanzung kommt es zu einer ständigen Erneuerung der erblichen Eigenschaften in Tochtergenerationen von Organismen.
5. Die zweite Phase der Mitose wird ___________________ genannt.
6. Verdoppelte Chromosomen bestehen aus zwei filamentösen Kopien, die als ______________ bezeichnet werden.
7. Die Verdoppelung von Chromosomen und die Bildung von Chromatiden nennt man ______________.
8. Chromosomen, die miteinander Paare bilden, werden _________________ genannt.
9. Zellen mit einem doppelten Chromosomensatz werden als _________________ bezeichnet.
10. Bei der individuellen Entwicklung eines vielzelligen Organismus werden ____ Perioden unterschieden.

2. Notieren Sie die biologische Natur des Crossing-Over.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Biologie Konzepte.

Klasse 9.

Thema: "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 1

1. Es gibt zwei Hauptarten der Fortpflanzung: sexuell und asexuell.
2. Das Wesen der sexuellen Fortpflanzung.
3. Zentromer.
4. Überqueren.
5. Mitose und Meiose.
6. Phasen der Mitose.
7. Ontogenese.

Biologie Konzepte.

Klasse 9.

Thema: "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 1

1. Es gibt zwei Hauptarten der Fortpflanzung: sexuell und asexuell.
2. Das Wesen der sexuellen Fortpflanzung.
3. Das Wesen der ungeschlechtlichen Fortpflanzung.
4. Sexuelle Gameten. Mit Flagellen und ohne Flagellum.
5. Arten der asexuellen Fortpflanzung: vegetative Fortpflanzung, Knospung, Sporulation, Zellteilung in zwei.
6. Unterteilung von Prokaryoten und Eukaryoten.
7. Verdoppelung der Chromosomen und Bildung von Chromatiden.
8. Zentromer.
9. Überqueren.
10. Mitose und Meiose.
11. Phasen der Mitose.
12. Ontogenese.
13. Haploide und diploide Chromosomensätze.
14. Embryonale und postembryonale Entwicklung des Organismus.

Option 1

Teil A

1 Die Anzahl der Chromosomen während der sexuellen Fortpflanzung in jeder Generation würde sich verdoppeln, wenn der Prozess während der Evolution nicht gebildet würde

2 ... In der Telophase ist die Mitose nicht das passiert

Teilung der Zentriolen 3) Bildung eines Zellseptums

Entpiralisierung der Chromosomen 4) Verteilung der Organellen

3 ... Bei Tieren enthalten die Keimzellen einen Chromosomensatz

1) gleich der Zelle der Mutter 3) doppelt so viel wie in den Zellen des Körpers

haploid 4) diploid

4 . Erste Stufe embryonale Entwicklung ist Bildung

Gameten 2) Zygoten 3) Gastrula 4) Neurula

5 ... Die Ähnlichkeit zwischen Mitose und Meiose manifestiert sich in

Reduktionsabteilung

Konjugation homologer Chromosomen

die Lage der Chromosomen entlang des Äquators der Zelle

das Vorhandensein von Crossing-Over zwischen homologen Chromosomen

6 ... Jede neue Zelle kommt aus der gleichen Weise wie sie

Spaltung 2) Anpassungen 3) Mutationen 4) Modifikationen

7 Die individuelle Entwicklung eines jeden Organismus vom Moment der Befruchtung bis zum Lebensende ist

Phylogenese 2) Ontogenese 3) Parthenogenese 4) Embryogenese

8. In Hafer enthalten die Keimzellen 21 Chromosomen und in somatische Zellen- 1) 21 Chromosomen 2) 28 Chromosomen 3) 42 Chromosomen 4) 84 Chromosomen

9 ... Welcher der folgenden Vorgänge tritt während der Spermatogenese während der Formationsphase auf?

Bildung von Schutzmembranen 2) Bildung einer Geißel

3) Mitose 4) die Bildung eines haploiden Kerns

Teil B.

IN 1. Legen Sie die Abfolge der Mitosestadien festZellen.

A) Ausrichtung der Chromosomen in der Äquatorialebene der Spaltspindel;

B) die Bildung der Hülle des Kerns;

B) Divergenz von Zentriolen zu entgegengesetzten Polen der Zelle;

D) Verkürzung und Verdickung der Chromosomen, Verschwinden von Nukleolen;

E) Entfernung der Chromatiden jedes Chromosoms voneinander in Richtung der Pole.

IN 2 ... Stellen Sie eine Entsprechung zwischen dem Merkmal der Tiere und der Klasse her, für die dieses Merkmal charakteristisch ist.

	innere Befruchtung							Amphibien
	Die Befruchtung erfolgt bei den meisten Arten extern							Reptilien
	indirekte Entwicklung
	Fortpflanzung und Entwicklung findet an Land statt
	dünne Haut mit Schleim bedeckt
	Eier mit einem großen Vorrat Nährstoffe

UM 3. Stellen Sie eine Übereinstimmung zwischen den Merkmalen der sexuellen Fortpflanzung von Tieren und ihrer Methode her.

CHARAKTERISTISCHE WEGE SEXUAL

REPRODUKTION

der Körper entwickelt sich aus der Zygote A) bei der Befruchtung

Nachkommen entwickeln sich aus Weibchen B) ohne Befruchtung
Fortpflanzungszelle

der Genotyp der Nachkommen ähnelt dem mütterlichen

der neue Organismus ist nicht genau
eine Kopie der Elternformulare

Nachkommen erbt Gene von zwei
Eltern

"Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 2

Teil A

1 ... Die individuelle Entwicklung des menschlichen Körpers beginnt mit dem Prozess:

1) Geburt 4) Keimzellenbildung

Bildung von zwei Blastomeren

Verschmelzung von Eizelle und Sperma

2 ... In welcher Entwicklung ähneln die Nachkommen einem erwachsenen Organismus, unterscheiden sich aber in Größe und Körperproportionen von ihm?

Direkt 2) mit Transformation 3) mit Metamorphose 4) embryonal.

3 Der Kern der Körperzelle des menschlichen Körpers enthält normalerweise 46 Chromosomen. Wie viele Chromosomen hat eine normale befruchtete Eizelle?

1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

4. ... Nennen Sie das Stadium der Embryonalentwicklung der Lanzette, die ein einschichtiger Embryo ist und die Form einer Hohlkugel hat.

1) Gastrula 2) Blastula 3) Zygotenstadium

5. Ein diploider Chromosomensatz hat

Körperzelle 2) Gamete 3) Ei 4) Spore

6. Die Anfangsphase der Embryonalentwicklung ist die Bildung

Gameten 2) Zygoten 3) Gastrula 4) Neurula

7 ... Austausch Erbinformationen passiert dabei

Konjugation zwischen Ciliaten und Pantoffeln

angehende Süßwasserhydra

vegetative Vermehrung der Gartenerdbeere

E. coli-Sporulation

8. ... Bei starker Vergrößerung des Mikroskops ist eine Zelle sichtbar, in deren Mitte sich in einer Ebene intensiv gefärbte Strukturen befinden - Chromosomen, die wie Haarnadeln aussehen, die zur Mitte der Zelle gebogene Abschnitte zeigen, und freie zur Mitte der Zelle Peripherie. Diese Zelle befindet sich in einer der Phasen der Mitose. Nennen Sie diese Phase der Mitose:

Prophase 2) Anaphase 3) Telophase 4) Metaphase.

9 ... Nennen Sie das Stadium, in dem die Gametogenese beginnt:

Wachstumsstadium 2) Bildungsstadium 3) Fortpflanzungsstadium 4) Reifungsstadium

Teil B.

IN 1... Stellen Sie eine Übereinstimmung zwischen dem Zeichen der Zellteilung und ihrem Weg her.

MERKMALE METHODEN DER AUFTEILUNG

1) führt zu einer Verringerung der Chromosomenzahl in A) Mitose
Zelle B) Meiose

2) Zellen werden gebildet, die genau sind
eine Kopie der Mutter

Körperzellen werden gebildet
vielzelliger Organismus

Keimzellen werden bei Tieren gebildet

liegt dem Wachstum von Organismen zugrunde

verhindert die Verdoppelung von Chromosomen in Zellen
jede neue Generation

IN 2... Während der Meiose,

A) Teilung eukaryontischer Zellen

B) die Bildung prokaryontischer Zellen

C) Reduzierung der Chromosomenzahl um die Hälfte

D) Erhaltung des diploiden Chromosomensatzes

E) die Bildung von zwei Tochterzellen

E) Entwicklung von vier haploiden Zellen

UM 3. Stellen Sie eine Übereinstimmung zwischen den Eigenschaften der Pflanzen und dem Weg her
Bestäubung.

METHODEN
ANZEIGEN DER PFLANZENBEStäubung

wachsen normalerweise in Gruppen und bilden Dickichte A) Insekten
oder Haine B) geblasen

Blumen haben eine leuchtende Kronenfarbe

Blüten mit reduzierter Blütenhülle

bilden viel feines, trockenes und
leichter Pollen in Staubgefäßen

Blumenduft

Klasse 11

Formularstart

1. Die ungeschlechtliche Fortpflanzung erfolgt in

A.blühende Pflanzen durch Samen

B. Vögel mit Eiern

B. Hydr. Knospen
G. Nadelpflanzen durch Samen

2. Während der Parthenogenese erfolgt die Entwicklung eines Organismus aus

A. Zygoten

B. Sperma

V. Unbefruchtetes Ei

D. Körperzelle

3. Bei der sexuellen Fortpflanzung, im Gegensatz zur ungeschlechtlichen, -

A.mehr Weibchen werden geboren

B.die Bevölkerungszahl nimmt zu

V.der Tochterorganismus entwickelt sich schneller

G. die genetische Vielfalt der Nachkommen nimmt zu

4. Wie viele Chromosomen sind in menschlichen Körperzellen enthalten?

A. 26

B. 36

H 46

G. 56

5. Gartenerdbeeren werden mit gemahlenen Trieben - Schnurrbärten - vermehrt, damit

A. Erleichtern Sie die Pflege von Pflanzen

B. Nachwuchs mit neuen Eigenschaften bekommen

B. Erhöhung der Krankheitsresistenz

D. um den Erhalt von Früchten zu beschleunigen

6. Gameten - spezialisierte Zellen mit deren Hilfe

A. angehend

B. Regeneration

V. sexuelle Fortpflanzung

D. vegetative Vermehrung

7. Welche Form der asexuellen Fortpflanzung ist am typischsten für Hydra, Hefe?

A. Sporenbildung.
B. Vegetative Reproduktion.
B. Klonen.
D. Knospung.

8. Was ist die typischste Form der ungeschlechtlichen Fortpflanzung bei Moosen und Farnen?

Variante 1

Teil A

1. Dank der Mitose ist die Anzahl der Chromosomen in den Körperzellen:

a) verdoppelt

b) halbiert

c) stellt sich als gleich heraus

d) ändert sich mit dem Alter

1. Die Essenz der Meiose besteht aus:

A) bei der Bildung von Zellen mit einem diploiden Chromosomensatz

B) Verdoppelung der DNA-Menge in den Körperzellen

C) Wiederherstellung eines vollständigen Chromosomensatzes in Zellen

D) die Bildung von Gameten mit einem haploiden Chromosomensatz

1. Der Kern der Eizelle eines Tieres enthält 16 Chromosomen und im Kern der Spermien dieses Tieres:

A) 24 Chromosomen

B) 8 Chromosomen

C) 16 Chromosomen

D) 32 Chromosomen

1. Welche Abfolge von Stadien der individuellen Entwicklung ist charakteristisch?

Für einen Kohlweißling?

A) Ei → Schmetterling

B) Ei → Schmetterling → Larve

C) Ei → Larve → Puppe → Schmetterling

D) Ei → Puppe → Larve → Schmetterling

1. Der Prozess der individuellen Entwicklung des Organismus:

1. Die Abfolge der Mitosephasen ist wie folgt:

a) Prophase, Telophase, Anaphase, Metaphase

b) Prophase, Metaphase, Telophase, Anaphase

c) Prophase, Metaphase, Anaphase, Telophase

d) Prophase, Telophase, Metaphase, Anaphase

1. Es besteht eine eindeutige Beziehung zwischen den Objekten und Prozessen, die in den Spalten der folgenden Tabelle aufgeführt sind.

a) Mitochondrien

b) Zellzentrum

c) Ribosom

d) Vakuole

1. Die Abbildungen (1,2,3,4) zeigen eine der Methoden der vegetativen

Reproduktion. Wie heißt es?

a) Vermehrung durch Blattstecklinge

b) Reproduktion durch Schichtung

c) Vermehrung durch Wurzelstecklinge

d) Schnurrbart-Reproduktion

9. Asexuelle Fortpflanzung ist in der Natur weit verbreitet, da sie

1. schnelles Bevölkerungswachstum
2. das Auftreten von Veränderungen bei Individuen der Art
3. das Auftreten von Änderungsvariabilität
4. Anpassung der Organismen an ungünstige Umweltbedingungen.

10. In welcher Reproduktionsart ist der Genotyp der Nachkommen eine exakte Kopie des Genotyps der Eltern?

1. sexuell
2. Samen
3. vegetativ
4. mit Gameten.

Teil B

1. Wie unterscheidet sich die Mitose von der Meiose?

a) es treten zwei aufeinanderfolgende Divisionen auf

b) es erfolgt eine Teilung, bestehend aus vier Phasen

c) es entstehen zwei Tochterzellen, identisch mit der Mutter

d) vier haploide Zellen werden gebildet

e) homologe Chromosomen divergieren zu den Polen der Zelle,

1. Eigenschaften von Gameten - Spermatozoen:

1. Unbeweglichkeit
2. aktive Mobilität
3. Gamete groß
4. die Gamete ist klein.

3.Meiose charakteristische Merkmale:

1) zwei Tochterzellen,

2) vier Tochterzellen,

3) eine Abteilung,

4) zwei Divisionen,

5) diploide Tochterzellen,

6) haploide Tochterzellen.

4. Ist das Urteil richtig (wenn es wahr ist, markiere dieses Urteil mit einem "+", wenn nicht - "-")

1. Ein Chromosom ist ein Komplex aus einem DNA-Molekül mit Proteinen, d.h. besteht aus einem Chromatid.
2. Interphase ist die Periode des Zellzyklus zwischen den Zellteilungen.
3. Amitose ist eine indirekte Zellteilung, bei der der Zellkern durch Verengung geteilt wird und eine gleichmäßige Erbgutverteilung gewährleistet ist.
4. Crossover ist ein Crossover zwischen homologen Chromosomen. begleitet von einem Austausch relevanter Sites.
5. Als Folge der Meiose werden Zellen gebildet, die exakte Kopien der Zelle der Mutter sind.
6. Die Teilung des Zytoplasmas erfolgt während der Anaphase der Mitose.

5. Ordnen und unterzeichnen Sie die Stadien des Zellzyklus der Zelle, die eine Mitose durchmachen (die Anzahl der Chromosomen, unter Verwendung der Formel, wobei n die Anzahl der Chromosomen ist,

1 2 3 4 5

Teil C

Fügen Sie fehlende Wörter ein

Das Wesen der Befruchtung besteht darin, dass eine Verschmelzung stattfindet _________________

und ______________________, und dann wird _____________________ gebildet

Test zum Thema "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen"

Option 2

Teil A

1) Bei der Zellteilung durchlaufen die wichtigsten Transformationen:

a) Ribosomen

b) Chromosomen

c) Mitochondrien

d) Lysosomen

2) Wie ist die Konstanz der Chromosomenzahl bei Individuen derselben Art zu erklären?:

A) diploide Organismen

B) der Prozess der Zellteilung

C) haploide Organismen

D) die Prozesse der Befruchtung und Meiose

3) Der Kern der Spermien eines Tieres enthält 16 Chromosomen und im Kern der Eizelle dieses Tieres:

A) 24 Chromosomen

B) 8 Chromosomen

C) 16 Chromosomen

D) 32 Chromosomen

4) Welche postembryonale Entwicklung ist für die meisten Säugetiere typisch?

A) vollständige Transformation

B) direkt

B) indirekt

D) unvollständige Transformation

5) Es besteht eine gewisse Beziehung zwischen den Objekten und Prozessen, die in den Spalten der folgenden Tabelle angegeben sind.

Welches Objekt soll anstelle des Passes in diese Tabelle eingetragen werden?

a) Mitochondrien

b) Kern

c) Ribosom

d) Vakuole

6) Die Abbildung zeigt ein Diagramm der Struktur einer Blume. Welcher Buchstabe bezeichnet den Teil der Blüte, der an der sexuellen Fortpflanzung der Pflanzen beteiligt ist?

a) B b) A c) D d) E

7) Entwicklung mit Metamorphose tritt auf bei:

a) Silberspinne b) Teichfrosch

c) Hausmaus d) Schnelle Eidechse

8) Wegen Überfahrt gibt es

1. Halbierung der Chromosomenzahl
2. Verdoppelung der Chromosomenzahl
3. Austausch genetische Information zwischen homologen Chromosomen
4. Erhöhung der Anzahl der Gameten

9) Der Prozess der embryonalen Entwicklung des Organismus:

a) Phylogenese b) Zellzyklus c) Ontogenese d) Embryogenese

10. Der Gensatz im Tochterorganismus unterscheidet sich während der Reproduktion signifikant von dem Gensatz im Elternorganismus

1. vegetativ
2. Streitigkeiten
3. sexuell
4. Knospung.

Teil B.

Wählen Sie mehrere richtige Antworten aus.

1. Wählen Sie die Zeichen der Meiose aus:

A) Durch die Teilung bleibt die Anzahl der Chromosomen in der Zelle gleich

B) der Prozess endet als Ergebnis einer Teilung

C) durch Spaltung werden 4 Kerne gebildet

D) der Prozess durchläuft zwei Phasen der Teilung

D) der Prozess gewährleistet das Wachstum und die Entwicklung des Organismus, seine ungeschlechtliche Fortpflanzung

E) der Prozess gewährleistet die Bildung von Gameten und die sexuelle Fortpflanzung von Tieren.

1. Eigenschaften von Gameten - Eizellen:

1. Unbeweglichkeit
2. aktive Mobilität
3. enthalten einen haploiden Chromosomensatz
4. keine Nährstoffversorgung
5. einen diploiden Chromosomensatz enthalten
6. Nährstoffversorgung im Zytoplasma (Dotter)
7. Gamete groß
8. die Gamete ist klein.

1. Ist das Urteil wahr (wenn es wahr ist, markieren Sie dieses Urteil mit einem "+", wenn nicht - "-")

1. Replikation ist der Prozess der Selbstverdoppelung von DNA-Strängen
2. Meiose besteht aus 2 aufeinanderfolgenden Teilungen.
3. Die Teilungsspindel ist auf der einen Seite am Zentromer des Chromosoms und auf der anderen Seite an den Zentriolen an den Zellpolen befestigt.
4. Der Zellzyklus ist eine Reihe von sequentiellen und miteinander verbundenen Prozessen, die in einer Zelle während der Vorbereitungszeit für die Teilung und während der Teilung ablaufen.
5. Ein geformter Kern ist sowohl in Eukaryoten als auch in Prokaryoten vorhanden.
6. Meiose ist eine Art der Zellteilung, die zu einer Verringerung der Chromosomenzahl führt.

Test zum Thema: "Reproduktion und individuelle Entwicklung von Organismen" Note 9.

Zusammengestellt von V.A. Ogloblina, Biologielehrerin am Gymnasium Archangelsk.

Variante 1

1. Zu den Formen der ungeschlechtlichen Fortpflanzung gehören:

ein)Sporulation b) Parthenogenese c) Hermaphroditismus

2. Die Mitosephase, in der die Trennung der Schwesterchromatiden und deren Umwandlung in Tochterchromosomen stattfindet:

a) Prophase b) Telophase c) Metaphase d)Anaphase

3.Wie heißen die unbeweglichen männlichen Fortpflanzungszellen von Pflanzen:

ein)Sperma b) Gameten c) Sporen d) Sperma

4. Die Konjugation homologer Chromosomen erfolgt während:

a) Metaphase II der Meiose b) Prophase I der Meiose c) Prophase II der Meiose d)Metaphase I der Meiose

5.Wie heißen die Organe der sexuellen Fortpflanzung von Pflanzen:

a) Nebenorgane b)Geschlechtsorgane c) Genitalien d) vegetative Organe

6. Zygote ist:

a) männliche Fortpflanzungszelle b) Eizelle c)befruchtetes Ei d) weibliche Gamete

7. Woraus das Chromosom besteht:

a) aus Zentromeren b)von Chromatiden c) aus Mikrotubuli d) aus Spaltspindeln

8.Aus dem Ektoderm:

ein)Nervensystem b) Kreislaufsystem c) Ausscheidungssystem d) Lunge

Antworten:

Option 2.

Testaufgaben mit einer Auswahl von einer richtigen Antwort.

1. Das Speichergewebe des Endosperms des Samens von Blütenpflanzen hat einen Chromosomensatz:

a) tetraploid b) haploid c) diploid d)triploid

2. Was passiert in der Telophase:

a) die Bildung der Spaltspindel b)Neubildung von Kernen und Zytokinese

c) Trennung der Chromosomen d) Bewegung der Chromosomen zum Zentrum der Zelle

3.In der Anaphase der Mitose geschieht Folgendes:

a) die Divergenz der dichromatiden Chromosomen zu den Polen der Zelle b) die Spiralisierung der Chromosomen

v)Divergenz der Chromatiden zu den Polen der Zelle d) Entpiralisierung von Chromosomen

4.Bei der Neurulation werden folgende Formen gebildet:

ein)Neuralrohr b) Mesoderm c) Ektoderm d) Gastrula

5. Der Entstehungsprozess männlicher Keimzellen bei Tieren und Menschen:

a) Mitose b) Amitose c)Spermatogenese d) Ovogenese

6. Die Abfolge der Mitosestadien ist wie folgt:

a) Prophase, Anaphase, Telophase, Metaphase

b) Prophase, Telophase. Metaphase, Anaphase

v)prophase. Metaphase, Anaphase, Telophase

d) Prophase, Metaphase, Telophase, Anaphase

7. Wie heißt eine Zelle, die einen doppelten Chromosomensatz enthält:

a) somatisch b)diploide c) haploid d) eukaryontisch

8. Während der Meiose haben Tochterzellen einen Chromosomensatz:

ein) n B)2nv)3nG)4n

Stellen Sie die Korrespondenz ein und schreiben Sie die Antworten in die Tabelle

Antworten:

Verwendete Quellen:

1. I. N. Ponomareva, O. A. Kornilova, N. M. Chernova. "Grundlagen Allgemeine Biologie»Lehrbuch Klasse 9 ed. "Ventana-Graf" 2004.

2.L.A. Tepaeva. "Biologie. Organisation der Kontrolle im Unterricht. KIM "ed. "Lehrer" 2010.

3. I. R. Grigoryan. herausgegeben von L. A. Popova. „KIM. Biologie Klasse 9 "ed. "VAKO" 2011.

4. N. A. Bogdanov. "Einheitliches Staatsexamen. Biologie. Typisch Testaufgaben»Hrsg. "Prüfung" Moskau 2011.