Quiz für Reisende: Welcher Touristentyp sind Sie? Projektiver Test „Reisen“

Dieser Assoziationstest ist so wahr und beliebt, dass viele Psychologen ihn als Diagnosemethode und viele Führungskräfte in Unternehmen als unterhaltsames Spiel nutzen. Sie können diesen Test auch als Märchen durchführen – eine Reise mit Ihren Kindern. Und auch gemeinsam und mit der ganzen Familie gleichzeitig zu spielen.

Jüngere Kinder werden einfach Spaß daran haben, Rollenspiele zu spielen.
Erwachsene und ältere Kinder (ab 12 Jahren) erhalten, nachdem sie die Dekodierung jeder Assoziation gelernt haben, Denkanstöße über sich selbst und die Welt, und Sie erhalten einen ziemlich klaren Überblick über ihren emotionalen Zustand, sowohl bewusst als auch unbewusst.

Machen Sie diesen Test zunächst selbst und setzen Sie sich dann eines Abends neben Ihr Kind und bieten Sie ihm eine „Reise“ an. Bitten Sie ihn, die Augen zu schließen und sich vorzustellen, dass er durch den Wald geht. Stellen Sie Fragen sanft und vorsichtig, unterbrechen Sie nicht, aber achten Sie darauf, dass Ihre Fragen keine „Hinweise“ enthalten und dem Kind kein Verhalten aufzwingen (z. B. hat das Wort „gehen“ weniger emotionale Konnotation als das Wort „überwinden“; „erreichen“ bedeutet weniger, was „erreichen“ soll usw.)

Durchführung des Tests

Vorstellen…
Also... Du gehst durch den Wald. Was ist das für ein Wald? Welche Jahreszeit? Ist es sonnig, weht eine Brise? Bist du allein oder mit jemandem zusammen? Was machst du?

Du gehst auf eine Lichtung und siehst eine Quelle. Wirst du dich ihm nähern? Wirst du Wasser trinken?
Plötzlich springt ein Tier an den Waldrand. Wie ist es? Was tut es? Und was machst du?
Du gehst weiter, vor dir liegt ein Fluss. Welche? Wie kommst du auf die andere Seite?
Sie befinden sich auf der anderen Seite – und sehen das Haus. Welches Haus ist das? Möchtest Du da hin?

Du gehst zum Haus, direkt zur Tür. Beschreiben Sie die Tür. An der Tür hängt ein Schild, wie sieht es aus? Ihr Name steht darauf – lesen Sie die „Inschrift“.

Du gehst ins Haus. Schauen Sie sich um und beschreiben Sie, was Sie sehen. In welches Zimmer gehst du zuerst? Beschreibe sie. Welche anderen Räume gibt es im Haus?

Gehst du in den Keller? Beschreiben Sie den Keller. Was liegt dort oder wer lebt dort? Beschreiben Sie den Dachboden. Wer oder was ist da? Was machst du da? Einer der Räume im Haus ist komplett weiß. Es gibt keine Fenster, keine Nischen an den Wänden. Als Sie dort ankamen, schloss sich die Tür. Was wirst du tun? Was fühlst du?

Sie verlassen das Haus auf der anderen Seite und gehen den Weg entlang. Vor Ihnen liegt ein Zaun. Wie kommst du auf die andere Seite? In der Nähe der Straße, die Sie entlanggehen, befindet sich ein Loch. Wie werden Sie sich verhalten?

Schließlich führt Sie der Weg zum Meer. Möwen fliegen über das Meer. Sind sie weit oder nah? Wie verhalten sie sich?

Du siehst ein Schiff im Meer. Wie ist er? Wie weit ist es von der Küste entfernt? Wirst du dort ankommen? Das war's, Ihre Reise ist glücklich zu Ende. Sie kehren ausgeruht, erfrischt und fröhlich nach Hause zurück. Öffne langsam deine Augen. Sag mir, hat es dir gefallen?

Interpretation und Beschreibung von Darstellungen

Der Test liefert Schlüsselsymbole, mit denen das Unterbewusstsein der meisten Menschen arbeitet. Vielleicht nehmen Sie oder Ihr Kind persönlich etwas anders wahr als alle anderen, aber deshalb enthält der Test „doppelte“ Situationen und Bilder, damit das Bild klarer wird.

Der Wald und ein Spaziergang durch den Wald symbolisieren also die Art und Weise, wie ein Mensch das Leben selbst und seine Bewegung dadurch wahrnimmt. Stimmen Sie zu, es macht einen großen Unterschied, ob das Kind spazieren geht oder sich im Wald verirrt.

Achten Sie auf den Wald selbst – wie angenehm, hell und interessant er für das Kind ist. Ebenso ist es wichtig, darauf zu achten, wie das Kind das Haus aus der Ferne sieht. Hell oder dunkel, hübsch oder abstoßend. Vielleicht sieht er so sein Leben in seiner Familie.

Wenn eine Person ein Detail des Hauses besonders hervorhebt – ein Dach mit Löchern, eine offene oder verschlossene (sogar mit Holzstücken blockierte) Haustür.

Frühling- das ist die Wahrnehmung von allem Neuen, das das Leben einem bringt. Wenn er eine vollgestopfte Quelle voller Zigarettenkippen sieht, ist er es höchstwahrscheinlich nicht gewohnt, vom Leben einen Gefallen zu erwarten.

So ist das Tier.- so sieht Ihr Kind andere Menschen. Pass auf, ist es ein gruseliger Bär oder ein flauschiges Eichhörnchen, wer als erster Kontakt aufnimmt – er selbst oder das Baby wartet darauf, dass sie sich ihm nähern? Oder verkleidet er sich sogar, um nicht gesehen zu werden? Auch ziemlich aufschlussreich.

Fluss und Mauer- Dies sind Symbole für Hindernisse. So wie ein Mensch sie in einer Prüfung überwindet, so sieht er auch Hindernisse im Leben.

Es gibt Menschen, die generell Angst haben, ins Wasser zu gehen, es gibt solche, die die Mauer zerstören, es gibt auch solche, für die schon ein Boot mit Rudergerät und eine Leiter mit Stütze bereitsteht. Achten Sie auf diesen Punkt, wenn darin Extreme aufgetaucht sind – „Ich werde die Hölle in die Luft sprengen“ oder „Ich werde mich umdrehen und gehen.“

Worauf ein Mensch im Haus achtet, ist für ihn von Bedeutung. Manche Menschen gehen direkt in die Küche; für sie ist sie der Sinn und Mittelpunkt des Zuhauses. Jemandem fällt das Kinderzimmer sofort auf.

Es lohnt sich, darauf zu achten, wenn bei der Beschreibung ein bestimmter Raum überhaupt nicht auftaucht, dies bedeutet, dass das Kind einen Lebensbereich oder eine Person unbewusst ignoriert. Zum Beispiel das Zimmer eines Bruders oder ein Saal, in dem sich normalerweise die ganze Familie trifft.

Vielleicht stimmt hier etwas nicht – zum Beispiel muss ein Kind in dieser Lebensphase allein sein und nachdenken und darf nicht mit allen „rumhängen“. Achten Sie übrigens auf die allgemeine Beschreibung des Hauses – eng, geräumig, dunkel, es riecht nach etwas Leckerem oder umgekehrt. Besonderes Augenmerk sollte auf den Dachboden und den Keller gelegt werden.

Dachboden- das sind alle Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die wir uns im Laufe des Studiums in der Schule oder an der Universität aneignen, egal. Es ist gut, wenn es ordentlich wirkt, wenn alles in den Regalen liegt. Oder es leben dort lustige Katzen oder nette Vögel. Aber für viele Menschen ist es unordentlich oder staubig. Oder vielleicht ist Ihr Kind so übertrainiert, dass es überhaupt nicht dorthin möchte.

Keller- Dies sind alle unbewussten oder schlecht realisierten Bestrebungen, Kenntnisse, Wünsche und Fähigkeiten, die eine Person hat. Wenn jemand freiwillig in den Keller geht und sich dort gerne aufhält, stören ihn seine unterbewussten Ängste höchstwahrscheinlich nicht sonderlich. Wenn es Angst hat, in den Keller zu gehen, und sieht, dass er vollgestopft, schmutzig und gefährlich ist, dann macht sich das Kind höchstwahrscheinlich Sorgen wegen einiger vager Ängste.

Das Gleiche gilt übrigens auch für das Loch

Wenn ein Kind leicht an einem Loch vorbeikommt oder hineinklettert, um zu „schreien“ und zu sehen, wer herauskommt, hat es höchstwahrscheinlich nur wenige versteckte Ängste.

Ein weißer Raum ohne jegliche Vorsprünge ist eine Metapher für den Tod. Sie haben nicht damit gerechnet? Aber das Unterbewusstsein denkt so. Schauen Sie, wie sich die Person dort verhält. Hysterisch? Resigniert? Weinen? Suche nach Hilfe? Selten fühlt sich jemand in einem solchen Raum wohl, doch hier lohnt es sich, auf den Grad der Intensität des Erlebnisses zu achten. Je emotionaler die Reaktion, desto schmerzhafter ist dieses Thema nun für das Kind.

Möwen am Meer- Das sind seltsamerweise Verwandte. Testen Sie sich selbst und sehen Sie, wie zwanghaft das Verhalten der Vögel ist. Bewerten Sie den „Geräuschpegel“, den sie erzeugen. Scheint das wahr zu sein?

Und schließlich ist das Schiff ein gehegter Traum

Sehen Sie, wie klar das Kind die Details des Schiffes sieht. Dies zeigt, wie klar das Kind versteht, was es will. Wenn es ein Piratenschiff ist, ist das auch in Ordnung, Romantik. Aber wenn es sich hierbei um den kaputten Schiffsrumpf handelt, schauen Sie sich die Enttäuschungen an, die den jungen Mann jetzt bedrücken.

Ein weiteres Kriterium ist, ob er das Schiff erreichen kann.

Es macht nichts, wenn er es immer noch nicht kann und sogar „Das Schiff mit den scharlachroten Segeln“ sieht. Er hat noch viele Jahre Zeit, sich selbst und die Welt um ihn herum zu verstehen. Es ist schlimm, wenn er traurig über das Schiff spricht oder sofort Hindernisse beschreibt – es gibt kein Boot, um dorthin zu gelangen, es gibt keine Lust.

Das passiert oft Teenagern, aber seien Sie nicht beunruhigt, es ist eine altersbedingte „Weltanschauung“; sie verschwindet, wenn ein erwachsener Mensch beginnt, sich selbst besser zu verstehen.

Wir möchten Sie noch einmal daran erinnern, dass die Antworten, die Sie gestört haben, kein Grund sind, sich selbst oder Ihr Kind als „benachteiligt“ einzustufen, sondern lediglich eine Momentaufnahme des aktuellen Bewusstseins- und Unterbewusstseinszustands sind. Es lohnt sich jedoch, einigen kontroversen Themen Aufmerksamkeit zu schenken und sie in Zukunft zu berücksichtigen.

Die Methode der freien Assoziation wird in der Psychoanalyse aktiv eingesetzt. Der Kern der Methode besteht darin, dass ein Mensch unbewusst eine assoziative Verbindung zu einem Reizwort mit Wörtern herstellt, die sein Problem beschreiben.

Dieser Test dient, wie alle Assoziationstests, dazu, die Persönlichkeitsmerkmale einer Person zu identifizieren. Ihre Antworten auf die Testfragen bestimmen Ihre Werte und Ideale, Ihre Einstellung zu sich selbst, zu anderen und zum Leben im Allgemeinen.

Dieser Test wird Ihnen helfen, sich selbst besser zu verstehen, Ihre inneren Konflikte und die Ursachen der Lebensschwierigkeiten zu erkennen. Man kann es als humorvoll bezeichnen, aber es stimmt größtenteils immer noch, vor allem wenn man die Fragen ehrlich beantwortet und nicht zu viel darüber nachdenkt.

Für den Test benötigen Sie einen Stift, einen Bleistift und ein Blatt Papier. Ihre Aufgabe ist es, die Fragen zu beantworten, ohne auf die Zeilen darunter zu achten, sonst erhalten Sie nicht das gewünschte Ergebnis. Beantworten Sie die Fragen ausführlich und äußern Sie Ihre Gedanken so detailliert wie möglich. Sie können Ihre Antworten durch eine Zeichnung ergänzen.

Sie sollten sich nicht viel Zeit zum Nachdenken lassen: Die erste Assoziation ist die richtigste. Schreiben Sie das allererste auf, was Ihnen in den Sinn kommt, und entschlüsseln Sie dann die Bedeutung dessen, was Sie aufgeschrieben haben, und finden Sie heraus, was in Ihrem Unterbewusstsein verborgen ist.

  1. Bist du am Meer und schaust hinein? Was siehst du? Wie ist es? Was sind deine Gefühle?
  2. Gehst du durch den Wald und schaust auf deine Füße? Was ist unter deinen Füßen? Was fühlst du? Was machen sie? Bist du allein oder mit jemandem zusammen?
  3. Sehen Sie Möwen fliegen? Wie fühlen Sie sich jetzt? Was siehst du? Was machen sie?
  4. Sehen Sie jetzt eine Herde Pferde? Beschreiben Sie, was Sie sehen? Was sind das für Pferde? Was machen sie? Was fühlst du?
  5. Sie befinden sich in der Wüste, es gibt eine Wand mit einem kleinen Loch, hinter dem sich eine Oase befindet? Eure Aktionen?
  6. Nachdem Sie sich mit der Mauer befasst haben, gehen Sie die Straße entlang und sehen einen Krug Wasser? Eure Aktionen?
  7. Der Abend ist gekommen, du bist verloren, du siehst ein Haus. Welches Haus ist das? Gibt es Licht in den Fenstern? Was werden sie machen?
  8. Sie haben das Haus verlassen und befinden sich im Nebel? Wie werden Sie sich verhalten? Was fühlst du?
  1. Das Meer – Lebensgefühl, Emotionen, Empfindungen.
  2. Wald – Wohlbefinden in der eigenen Familie.
  3. Möwen - Einstellung gegenüber Frauen.
  4. Pferde – Einstellung gegenüber Männern.
  5. Die Mauer und ihre Überwindung ist Ihre wichtigste Lebensstrategie, ein Weg, Probleme zu lösen.
  6. Ein Krug Wasser – Ihre sexuelle Selektivität. Einen Partner auswählen.
  7. Zuhause - Heiratsbereitschaft.
  8. Nebel ist eine Einstellung zum Tod.

Denken Sie an die Testergebnisse. Sind Sie mit allem zufrieden? Vielleicht sollte etwas geändert werden? Lassen Sie Ihr Unterbewusstsein selbst Lösungen anbieten, stören Sie diesen Prozess nicht durch Ihre mentalen Reflexionen.

Da nicht alle Interpretationen eindeutig sind, sollten Sie sich auf diejenigen konzentrieren, die Sie am meisten einfangen, und die Testergebnisse nur als Denkanstöße betrachten, als Ausgangspunkte, auf die Sie bei der Wahl einer weiteren Strategie achten sollten. Ein Online-Psychologe hilft Ihnen dabei, die Testergebnisse richtig zu nutzen, die Akzentstruktur zu navigieren und Ihren psychischen Zustand zu korrigieren.

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