Alle Regeln auf Englisch. Englische Grammatik: Grundkonzepte

"Ich möchte nicht kompetent sprechen. Ich möchte wie eine Dame sprechen, "diese Worte gehören zu Eliz Dulittl, der Heldin der berühmten Spiele von Bernard Show" Pigmalion ".

Eliza wollte vielleicht nicht lernen, kompetent zu sprechen, aber ohne Grammatik konnte sie überhaupt nicht sprechen. Wir sprechen derzeit über Grammatik als System von Wörtern und syntaktischen Strukturen, die einer bestimmten Sprache inhärent sind. Grammatik in diesem Sinne - "hauptsächlich unser Erbe", betonte der Mentor von Eliza, Professor Henry Higgins.

Dies ist jedoch nicht die einzige Definition der Grammatik. Systematisches Lernen und Beschreibung der Sprache oder der Sprachgruppe ist auch Grammatik, beschreibende Grammatik. Professor Higgins engagierte sich hauptsächlich in nur einem Aspekt - phonetisch oder untersuchen Sprechgeräusche. Apropos einer einfachen Luda Henry Higgins in seine notizbuch - Hier ist ein sehr genaues Bild, was eine beschreibende Grammatik ist.

Und dennoch, für die Mehrheit ", um wie eine Dame zu reden", bedeutet, korrekt zu sprechen, wie vorgeschrieben, in Übereinstimmung mit sprachnorm. Zu der Wichtigkeit der präzise suppiptiven Grammatik sagte Bernard Shaw, als er in das Vorwort zu Pygmalion schrieb: "Die Briten respektieren ihre Muttersprache nicht und wollen sich hartnäckig nicht beibringen, dass Kinder darüber sprechen." Es geht um die Notwendigkeit eines suppierenden Ansatzes und einer Nachbildung von Harrison Rex, die die Rolle von Professor Higgins in der musikalischen "Meine schöne Dame" erfüllt hat: "Und es gibt Orte, an denen unsere Sprache bereits negiert ist. In Amerika weiß er nicht, wie alt Gott weiß, wie alt! ".

Warum müssen wir englische Grammatik lernen?

Grammatik ist ein Werkzeug, mit dem Sie jede Sprache beschreiben können. Grammatik gibt Namen in Worten (Wörtern) und Sätze (Wortgruppen), von denen es Angebote gibt (Sätze). Bereits in der frühen Kindheit lernen wir, wie man vorschlägt - die Grammatik der Muttersprache unterliegt jedem. Englisch in der Schule, Universität, mit einem Tutor oder weiter, stehen wir der Notwendigkeit, wieder unabhängig voneinander und bewusst diesen Weg weiterzugeben. Und hier müssen wir bereits eine Vorstellung von den Arten von Wörtern und Phrasen haben und wie sie den Vorschlägen hinzufügen.

Kompetente Menschen erreichen häufiger Erfolg in den Beziehungen zum anderen Geschlecht
Laut einer Online-Umfrage, an der 1.700 Personen teilnahmen, berücksichtigen 43% der Benutzer auf Dating-Sites mit einem fetten Minus der Attraktivität niedrige Alphabetisierung.
Mehr als ein dritter (35%) argumentieren, dass die Alphabetisierung sexy ist. Die Umfrage zeigte auch Frauen, die anspruchsvoller für den Literatur des Partners als Männer (Michael Sebastian, 43 Prozent der Singles, sagen, dass die schlechte Grammatik ein Umsatz ist ").

Teile der Rede in der englischen Grammatik

Abhängig von der Funktion im Vorschlag beziehen sich die Wörter auf einen bestimmten Teil der Sprache (Teil der Sprache). In den englischen 8-Stücken. Nur ihre Namen gelernt zu haben, werden Sie natürlich kein Professor für Grammatik von englischer Sprache.. Sie erstellen jedoch eine grundlegende Idee von Englisch und ist bereit, andere Artikel auf unserer Website zu lesen - und diese Artikel helfen Ihnen, sich in der Untersuchung der Grammatik der englischen Sprache erheblich zu bewegen.

Denken Sie daran: Wenn der Vorschlag aus einem Wort besteht, kann die Rolle dieses Wortes nur Interjetition (Interjektion) sein.

Andere Teile der Rede - Substantiv (Nos), Sprechen (Pronouuns), Verben (Verben), Adjektive (Adjektive), Adverbien (Adverbien), Präpositionen und Allianzen (Konjunktionen) - in Kombination ausführen. Um zu verstehen, welchen Teil der Rede das Wort annehmen soll, müssen wir nicht nur auf das Wort selbst schauen, sondern auch auf seine Bedeutung, den Ort und die Rolle im Vorschlag.

Betrachten Sie drei Vorschläge:

Jim zeigte zwei Stunden lang zwei Stunden lang auf. (Jim schien zwei Stunden später bei der Arbeit).
Hier ist das Arbeit, dass für das, was Jim serviert hat.
Er muss Überstunden arbeiten. (Er muss Überstunden arbeiten).
Und hier ist Arbeit eine Aktion, die Jim sein wird.
Seine Arbeitserlaubnis läuft im März aus. (Seine Erlaubnis für die Beschäftigung läuft im März).
Schließlich weist hier Arbeit ein Zeichen einer Nomenerlaubnis an.

Im ersten Satz fungiert die Wortarbeit als Nomen, im zweiten Verb und im dritten Adjektiv.

Wir hoffen, dass Sie noch nicht verwirrt sind? Mal sehen, welche Funktionen von 8 Teilen der Sprache auf Englisch durchgeführt werden.

Teil der Rede	Grundfunktion
substantiv	nennt ein animiertes Objekt, Ort oder Thema	pirat, Karibik, Schiff (Pirat, Karibik, Schiff)
pronomen	ersetzt das Nomen	Ich, du, er, sie, es, unsere, sie, wer (Ich, du, er, sie, es, unsere, wer ist der wer)
	drückt Aktion oder Bedingung aus	singen, tanzen, glaube, sei (singen, tanzen, glaube, sein)
adjektiv	zeigt ein Zeichen des Nomen an	heiß, faul, lustig (heiß, faul, lustig)
	zeigt ein Zeichen von Verb Adjektiv an oder andere Adverbien.	leise, faul, oft (sanft, faul, oft)
	zeigt die Beziehungen zwischen Nomen (Pronomen) und mit anderen Worten im Vorschlag	oben, gegen, für (bis durch, gegen, für)
	verbindet Wörter, Teile eines komplexen Satzes und	und, aber oder noch (und aber oder mehr)
zwischenruf	emotionen ausdrücken	ah, whoops, autsch (und! oh!)

Nb! Artikel (das A / A) wurden einst als ein separater Teil der Sprache angesehen. Jetzt sind sie häufiger mit den Kategorien der Definition von Wörtern oder Bestimmung (Determiner) eingestuft.

Was wir angeboten haben

Top 18 grammatische Begriffe mit Filmemachern

Erfrischen Sie die Grammatik der englischen Sprache mit der Hilfe der einprägsamen Zitate von Ihrem Lieblingsfilm und scheinen Wissen über das Interview oder die Prüfung! Wir haben ein "Dossier" auf den 18 häufigsten Grammatikbedingungen mit eher ungewöhnlichen Beispielen gesammelt:

1. Aktuelles (aktiv) Pfand - aktive Stimme

Die Form des Verbs, was bedeutet, dass die von dem Subjekt begangene Maßnahme (dh das Main ist) schauspieler Vorschläge, ausgedrückt nach Subjekt, Subjekt). Mit anderen Worten, wir reden Darüber, wie jemand etwas tut, produziert, führt, das ist aktiv aktiv.

Dieses Design ist dem passiven (Leiden) Versprechen (siehe unten) gegenüber).

"Wir kaufen Dinge, die wir nicht brauchen, mit Geld, das wir nicht haben, um Leute zu beeindrucken, die wir nicht mögen."

Wir kaufen Dinge, die wir nicht brauchen, um Geld, das wir nicht beeindrucken müssen, die wir nicht mögen.

"Vor Jahren haben Sie meinen Vater in den Klonkriegen gedient; Jetzt bittet er [präsent], dass er ihm in seinem Kampf gegen das Reich helfen soll. "

Vor vielen Jahren hast du meinem Vater während der Klonkriege gedient; Jetzt bittet er Sie, ihm beim Kampf gegen das Imperium zu helfen.

(Princess Leia - General Kenobi, "Star Wars. Episode IV: Neue Hoffnung", 1977)

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Sie fragen sich immer noch, was Sie anfangen zu lernen, Englisch zu lernen? Beginnen Sie mit dem Azow - Erlernen Sie das Alphabet, Sounds und Regeln des Lesens, und gehen Sie dann nur zur Untersuchung der Wörter selbst, Phrasen und Grammatik der englischen Sprache.

Diese 24 Tische werden so platziert, dass Sie vom einfachsten bis zum Komplexen reibungslos in das Englischstudium von Englisch ziehen.

1. Beginnen wir mit dem elementarsten - mit Artikeln. Dies ist, welche Situationen jeder von ihnen verwendet werden.

2. Wir empfehlen Ihnen, sich mit der korrekten Verwendung von Place-Präpositionen in englischer Sprache kennenzulernen.

3. Wenn Sie den Wert der Vorhersagen des Ortes immer noch nicht verstanden haben, sollten Sie hier aussehen.

4. In und auf Präpositionen werden zusammen mit dem Vorwand von AT auch zur Bezeichnung Zeit verwendet. Erlernen Sie einfach all diese Phrasen von Herzen.

5. Und diese versuchen sich zu erinnern.

6. Das sollte in welchen Fällen für SINC, während und bis in Englisch verwendet werden sollten.

Der Vorwand ist in der Regel als "für, in Fortsetzung" übersetzt. In der Regel wird mit einem Zeitraum von Zeitraum verwendet, in dem etwas durchgeführt wird, in dem etwas durchgeführt wird, zum Beispiel: für 1 Jahr seit 8 Monaten für 5 Jahre. Er gibt auch die Dauer der Aktion an.

Der seit Vorwand wird als "c" übersetzt und wird mit einem Hinweis auf die genaue Zeit verwendet, der Zeitpunkt, in dem etwas begann, aus dem etwas begann, zum Beispiel: Seit Oktober seit dem letzten Jahr seit 9:19 Uhr.

Die Präposition von während wird als "Over" übersetzt und zeigt an, dass etwas innerhalb eines bestimmten Zeitraums passiert: im Sommer während des Unterrichts während der Filme.

7. Hier sind eher Beispiele für die Verwendung dieser Präpositionen.

Bis auch als Zeitzeiger verwendet wird. Dieses Wort bedeutet, dass die Aktion fortgesetzt / fortgesetzt / fortgesetzt wird / wird bis zu einem Moment fortfahren: bis 10 o "Uhr.

8. In dieser Tabelle erfahren Sie, was der Unterschied zwischen als und demnas ist.

Dann wird dann als "dann damals, dann dann in diesem Fall übersetzt."

Das wird ausschließlich verwendet, um eines mit einem anderen zu vergleichen. Es kann durch Phrasen ersetzt werden "verglichen mit" (Vergleich ...) oder "im Vergleich zu" (im Vergleich zu ..).

9. Weiß nicht, was Sie wählen sollen, ob oder wenn? Hier ist ein Hinweis.

Whether используется для выражения сомнения (I don"t know whether I can come to your party - Не знаю, смогу ли я пойти на твою вечеринку) или в вопросах: Do you know whether it will rain tomorrow? - Ты не в курсе - завтра Es wird regnen?

Wenn in einigen Fällen dieselbe Bedeutung hat, ob: Ich weiß nicht, ob ich zu Ihrer Party kommen kann. Die, wenn Präposition in komplexen Vorschlägen (2) und Anfragen (3) verwendet wird.

10. Sie werden definitiv das Wissen von falschen Verben verwenden. Diese, um sich an den einfachsten Weg zu erinnern - alle drei Formen überfallen zusammen und werden gleichermaßen ausgesprochen.

11. Diese unregelmäßigen Verben werden komplizierter sein, um sich daran zu erinnern. Die erste Form des Verbs ist ein Infinitiv - unterscheidet sich von den anderen zwei - an einem einfachen und vergangenen Partizip.

12. Die dritte Gruppe falscher Verben ist das schwierigste. Alle drei Wörter in Folge zeichnen sich sowohl durch das Schreiben als auch die Aussprache aus. Es wird ihnen helfen, sich nur an den Krampf zu erinnern.

13. Sie müssen sich nicht nur die richtigen Verben erinnern, sondern auch eine Reihe von Nomen, die die Form des Plural auf besondere Weise bilden.

14. Lassen Sie uns das Vokabular weiter auffüllen. Hier ist eine Auswahl der beliebtesten Phrasenverben, die häufig bei der Diskussion des Themas "Kleidung" verwendet werden.

Anziehen - etwas an sich selbst anziehen.
Nehmen Sie ab - schießen Sie Kleidung.
Versuchen Sie, etwas zu versuchen.
Dress Up - Dress Up, Kleid aus einem besonderen Grund, tragen Sie das beste Outfit.
Machen Sie up - befestigen Sie (auf Tasten oder anderen Verschlüssen), Krawattenschnüre.
ZIP-Up - Zipper-Taste.
Hängen Sie auf - Hängen Sie Kleidung am Haken, Aufhänger.
Slip On - boot (Kleidung).
Werfen Sie ein - Skizze, werfen.
Wickeln Sie auf - wickeln Sie in warme Kleidung ein.

15. Nach dem Auffüllen des Vokabelns können Sie Gebäudeangebote beginnen. Ein charakteristisches Merkmal von Vorschlägen in Englisch ist eine solide Reihenfolge von Wörtern!

16. Die Fragen werden mit Hilfe von Fragenwörtern erstellt. Hier sind die beliebtesten von ihnen.

Was: Die Frage, welche Informationen über irgendwelche Informationen angeben.
Wann: Klärung der Zeit, wenn etwas passiert ist oder in der Zukunft passieren wird.
Wo: Klärung eines Ortes oder Ortes.
Welche: Informationen zu den berechneten Objekten klären.
Wer: Klärung darüber, wem es in Frage kommt.
Wen: Klärung, wer genau die Aktion tat.
Wessen: Klärung der Zugehörigkeit von etwas zu jedem.
Warum: Klären Sie die Gründe.
Wie: wie diese oder diese Aktion gemacht wurden.

17. Hier sind mehr Beispiele für die Verwendung von Frageworten.

Beachten Sie!

Wie viele und wie viel wird gleichermaßen übersetzt - wie viel? Der Unterschied von welchen: Das SCHWEIERpronomen wird auf die unzähligen Substantive angewendet, und viele sind der berechneten.

Wie lange - wie lange? / Wie viel Uhr?
Wie weit - wie weit?
Wie oft - wie oft?

18. So ist es in Frage, dass es in Frage kommt, um modale Verben zu verwenden, könnten, dass sie, kann.

Modale Verben könnten, können, können auf Anfrage verwendet werden. Der Unterschied zwischen ihnen liegt nur im Grad der Höflichkeit.

Ich würde und könnten als mehr "höfliche" Verben angesehen werden, wenn sie mit einer älteren Person nach Alter, respektiert oder eine höhere soziale Situation ansprechen.

19. Jetzt können Sie englische Zeiten erkunden. Jeder von ihnen hat seinen eigenen Wert und wird anders übersetzt.

20. So werden die Zeiten in Englisch gebildet.

21. Tabellen, die das Merkmal der englischen Zeiten zeigen, gibt es nicht viel.

22. Erfahren Sie den Unterschied zwischen persönlichen und Attach-Pronomen auf Englisch.

23. Sie können die Rede eines anderen Rede in Englisch mit direkter Sprache (Direktsprache) oder einer indirekten Sprache (indirekte Rede) bestehen.

Verben in direkter Sprache in Form von Präsens werden in der indirekten Rede in Form von Vergangenheitsform verwendet.

Verben in direkter Sprache in Form von Vergangenheitsform werden in der indirekten Rede in Form von Perfect (oder dürfen nicht verwendet) verwendet.

Die Verben in einer direkten Rede in jeglicher Zeit bewegen sich in der Vergangenheit in der Vergangenheit in einer indirekten Rede in die Zukunft.

24. Für die allgemeine Entwicklung können Sie sich mit Unterschieden in der Bildung von Nomen vertraut machen, die unterschiedliche Gattung haben.

Die Wörter in der Tabelle sind in zwei Spalten unterteilt: In den ersten - Substantiven, die zur männlichen Familie (männlichem Geschlecht) gehören, gehören in den zweiten Nomen, die das weibliche Boden bezeichnen, zu der weiblichen Familie (weiblicher Geschlecht).

Lassen Sie sich diese nützlichen Tische nicht, um sie nicht zu verlieren. Sie können sie drucken oder auf Ihrem Gadget speichern, sodass Sie möchten.

Englische Regeln für Anfänger

Beginnen Sie mit dem Studium von Englisch Es basiert auf den bestellten Aktionen Tag für Tag. Heute werden wir das Haupt-"Korsett" ansehen, auf dem ein solcher großer Fisch als Englisch gehalten wird. Für jemanden könnten diese Informationen reichen, aber für diejenigen, die sich immer noch entschieden haben, in allen Feinheiten zu vertiefen, die sich nicht auf diese Regeln wohnen wollen.Englisch lernen zuerst Es ist nicht schwierig, Sie müssen nur sein Fundament verstehen.

Für diejenigen, die anfangen, nur Englisch zu lernen, wird der heutige Digest ziemlich erschöpfend erscheinen.

Wer sich in diesem Bereich erweitert hat, und diese Regeln sind seit langem keine Neuigkeiten, wird keine Erweiterung sein, um das Studium zu wiederholen. Wie Sie wissen: "Wiederholung ist die Mutter der Lehren!"

Wir haben versucht, eine große Menge an Informationen zu maximieren, lassen Sie uns sehen, was davon passiert ist. Tatsächlich ist die englische Grammatik mit einem leicht verständlichen.

Heute werden wir nur einen Teil analysieren, und natürlich werden wir in den folgenden Publikationen fortsetzen.

Nomen
Auf Englisch NICHT geneigt, und im Plural zu ihnen am Ende wird der Brief hinzugefügt-S. oder zwei Buchstaben. -s.:

In den Worten enden-yIm Plural ändert sich das Ende in zwei Buchstabendh:

Briefe überqueren-F oder -FEin der Pluraländerungf. auf der v.und füge sie hinzu-s.:

Obans-Affel, -oof, -ff, -rf, in mehreren Zahl erhalten-S..

Vergessen wir nicht, dass wenn es eine Regel gibt, dann ist die Ausnahme irgendwo in der Nähe:

Wenn wir den Zugehörigkeit zu jedem benennen, werden die Nomen den Brief erwerben'S.Aber mit dem Apostroph:

In Fällen mit unbelebten Objekten lautet die Situation wie folgt:

Verwendete Präposition.von., während sich das Noun selbst nicht ändert.

Und da das Thema über die Vorteile ging: Sie werden oft nicht nur verwendet, um Wörter in einem Satz zu kommunizieren, sondern auch in einer solchen Interpretation, und dann werden sie überhaupt nicht übertragen:

Artikel

Dies sind winzige Worte, wie kleine Bettwanzen, die an Substantiven klammern, sie sind praktisch nicht auf Russisch übertragen.

Und solche Merkmale, die auf den ersten Blick nicht von einem riesigen Betrag verstanden werden, aber wir werden zu einem anderen Zeitpunkt zurückkehren.

Und für diejenigen, die noch bis zum Ende gelesen haben, rutschten wir sehr notwendige Phrasen, ohne dass es sich nicht an den Tag vorstellen kann.

"Grüße und einleitende Phrasen"

"Phrasen für Abschied"

Gesprochene Vokabeln -dies ist nur ein der 7 Teile des beschleunigten englischen Studiensystems, das wir in der vergangenen Online-Master-Klasse gezeigt haben.

Wenn Sie ein paar Wörter kennen, haben Sie jedoch keine 6 anderen Teile des Systems. Sie wissen nicht Englisch, und Sie können nicht frei kommunizieren. Neben dem Vokabular müssen Sie trainieren Grammatik-Englisch. Aber nicht so viele machen es auf Kursen und mit Nachhilfe, in der Praxisspitze, in der Masse der Tische mit Zeitplatten untersuchen. Es ist entspricht der Tatsache, dass Sie lernen, auf den Zeichen zu schwimmen. Oder lernen, ein Auto von Formeln zu fahren? Bist du schwimmen oder gehen? Ich bezweifle ...

Müssen Sie Grammatik natürlich und regelmäßig trainieren, wie Muskeln im Fitnessstudio? Dazu ist es notwendig, ständig ganze Phrasen mit verschiedenen grammatikalen Strukturen vor dem Automatismus zu hören und wiederholen zu können. Wenn Sie mit 10-20 Phrasen gleichzeitig zugehört haben, beginnt Ihr Gehirn, die Logik der Zeit der Zeit zu fangen. Infolgedessen erinnern Sie sich nicht nur an den Satz, sondern haben auch das unterbewusste Verständnis von Zeiten als und wann verschiedene temporäre Designs verwendet. Zum Beispiel gibt es hier, wie unsere Schüler die meisten schnellen Ergebnisse erzielen.

Aber das ist nicht alles. Um frei zu sprechen, müssen Sie die folgenden Fähigkeiten beherrschen.

Schöne Aussprache. In der Vergangenheit sind die Meisterklasse am Ende des Äthers in 10 Minuten unsere Gäste die richtige Aussprache komplexer Geräusche von Englisch.
Fähigkeit, richtig zu schreiben und zu lesen (Wir machen es oft in wahres Leben). Stimme zu, du musst kompetent sein?
Fähigkeit, schnelle Sprachlautsprecher zu hören Und verstehe es! Diese Fähigkeit wird auch auf gesprochenen Simulatoren praktiziert, die wir auf einer Meisterklasse gezeigt haben.
Fähigkeit spreche frei, ohne einen schrecklichen Akzent ? (Dazu ist es notwendig, sich öfter, die Träger zu wiederholen, die Sprache zu vergleichen, mehr zu reden. Diese Fähigkeit Wir arbeiten auch schnell auf den Simulatoren English Revolution)

Jetzt wissen Sie, was Sie kehren müssen, um Englisch frei zu sprechen. Verschwenden Sie also keine Zeit in den Kursen. Tun Sie nur das, was das Ergebnis gibt. Wir haben es auf 20.000 Studenten aus der ganzen Welt überprüft.

Und derjenige, der schnell gehen will und nicht nach einem magischen Tablet auf Englisch suchen, kann unsere englische Revolution mit dem fertigen System nutzen, was bereits alles enthält, was oben beschrieben ist. Auf diesem System hat der mittlere Weg von null bis freier Besitz von Englisch nur 6 Monate. Ja, das sind keine Jahre, bis viele verwendet werden. Nur 6 Monate und sagen Sie. Schwer zu glauben? Sehen Sie sich Tausende Bewertungen von uns an?

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Alles in unserem Leben unterliegt den Regeln und sprachlichen Phänomenen. Das schwer fassbare Englisch kann immer noch im Netzwerk gefangen und in Erinnerung gestellt werden.

Beginnen Sie mit dem Lernen der Sprache, dennoch darüber nachzudenken, was Sie beginnen oder wie Sie sich am besten erinnern können. Um lernen, schreiben und zu sprechen, nicht genug, um das Wörterbuch auswendig zu lernen. Schließlich ist jedes Wort miteinander verbunden, sie werden unter dem Einfluss voneinander modifiziert. Mit S. kennenlernen Die Hauptregeln des englischen Nachdem Sie sie beherrscht haben, werden Sie nicht nur die "Seele" der fremden Sprache verstehen, sondern auch logisch und ordnungsgemäß ausdrücken. Immerhin ist das Hauptziel des Lernens, das Kommunizieren zu lernen und Sprachbarrieren nicht zu fühlen.

Alles englischregeln Bedingt in Gruppen aufgeteilt. Schauen wir uns einige von ihnen an.

Bekanntschaft mit Englisch grammatik Es ist besser, mit dem Studium der Sprachteile zu beginnen: Nomen, Adjektiv, Verb und Adverb. Von besonderen Schwierigkeiten sind temporäre Gruppen, die im Gegensatz zu russischer, viel mehr. Der Wunsch, die Fähigkeit und die Fähigkeit, das britische Express mit Hilfe von modalen Verben zu handeln, und russische Beteiligung und partierende Umdrehungen in Englisch werden durch nicht-persönliche Formen des Verbs übersetzt.

Ihre Rede ist nicht voll genug, wenn Sie nicht numerisch kennenlernen und nicht lernen, wie man das Datum, das Jahr und die Zeit richtig anrufen kann. In der Kommunikation vermitteln wir ständig eine Rede einer Person zu einem anderen. Dies unterliegt den Regeln der direkten und indirekten Rede, die nicht nur schriftliche Funktionen, sondern auch vorübergehende Änderungen haben. Ein solcher ungewöhnlicher Teil der Rede, ein kleiner Ausländer zu einem russischsprachigen, wie ein Artikel, spielt eine der Hauptrollen im Sprachvakuum der englischen Sprache. Nun, der Peppercit kann als Gewerkschaften, Präpositionen und Partikel bezeichnet werden, die die Sprache verwandeln, Ausdruckskraft und Ausdruckskraft geben.

Eine separate Zeile kann solche englischen Regeln als abheben . Im Gegensatz zur russischen Sprache sind die britischen Interpunktionszeichen nicht so komplex, aber ohne dass sie einen kompetenten Buchstaben schreiben oder ein Essay nicht möglich ist.

Damit Ihre Sprache auf Englisch verständlich ist, muss viel Zeit zahlen phonetik und phonetische Regeln. Sie sind nicht sehr viel, aber um alle Buchstaben zu erfahren und ihre Lesestandards zu erfahren.

VON lexikalische Seite Sprache muss auch bereichern. Und dies ist nicht nur die Wiederauffüllung des Vokabulars, und die Fähigkeit, Vorschläge richtig aufzubauen, ergibt eine kurze Antwort, nutzen Sie eine klare Struktur der Anweisung, Studienredomome und Phrasalverben.

Die Grundregeln der englischen Sprache finden Sie in einem beliebigen Grammatik-Lehrbuch, aber jeder von ihnen wird auf verschiedene Arten präsentiert.

Natürlich können Sie unendlich über die englischen Regeln sprechen, denn es gibt wirklich viele von ihnen. Die CRAW für alles auf einmal ist es nicht wert, wie man auf eine Sache wohnt. Erkunden und verbessern Sie die Sprache in der Komplexe: und mit Grammatik und lexikalisch und von den phonetischen Parteien.

Wie sieht die englische Grammatik aus?

In diesem Beitrag werden wir detailliert diskutieren, welche Grammatik auf verschiedenen Ebenen des Studiums von Englisch erfolgt - von der Anfang bis Fortgeschrittene. Wir werden Beispiele dieser Grammatik sehen und einen kleinen Test durchführen.

Nur für den Fall, dass ich Sie daran erinnern werde, dass die Grammatik nur ein Aspekt der Lernsprache ist. Notwendig, nützlich, ja. Aber weit weg vom einzigen.

Und wie es gut wäre - ich habe eine Grammatik gelernt und berücksichtigt, gemeistertes Englisch))

englische Grammatik

Sie werden sehen, dass eine und dieselbe Grammatik häufig auf verschiedenen Ebenen wiederholt werden. Lesen Sie mehr darüber, warum dies passiert, in. Kurz:

nicht alle grammatikalischen Designs werden vom ersten Mal absorbiert (Wiederholung - die Mutter des Unterrichts)))
bei niedrigen Phänomenen gilt es als separat voneinander und weiter hohe Levels - im Vergleich zueinander
wie das Englischniveau verbessert, stellt sich heraus, dass jeder grammatische Konstruktion Nuancen und Feinheiten aufweist, von denen heimtückische Lehrer zu keiner Zeit schweigen, um keine Verwirrung zu schaffen.

Englische Grammatik in Level - in verschiedenen Lehrbüchern - sieht ungefähr gleich aus. Daher nehme ich als Basis eines der beliebtesten Lehrbücher - englische Datei.

Übrigens können diese englischen Grammatikspiegel eine Art Tests sein. Schauen Sie sich einen Abschnitt an und sehen Sie - verstehen Sie Sätze mit Beispielen der Grammatik? Aber - Wichtiger - nutzen Sie solche Designs in der Sprache? Wenn nicht, ist es möglich, dass dies nicht Ihr Niveau ist. Wenn ja, gehen Sie zur nächsten Level und tun Sie dasselbe.

Englische Grammatikspiegel - Kurzpfad zum gewünschten Abschnitt:

Anfänger- / Starterebene Grammatik

Auf der Anfängerebene unterziehen Sie sich den Grundlagen der Fundamenten - die einfachsten Designs. Gleichzeitig - sowohl das Wichtigste, weil sie auf der schwierigen Grammatik höherer Ebene basieren werden.

Auf dieser Ebene wird viel Aufmerksamkeit an Formulare bezahlt - wieder, um einen bestimmten Automatismus in einfachen Dingen zu erreichen, wie ich, wie ich bin, er ist, er ist. Grammatikdesigns. Auf Anfängerebene werden sie hauptsächlich getrennt voneinander angesehen, um Verwirrung von Vergleiche und Nuancen zu vermeiden.

Welche Grammatik. auf der Ebene gehen Anfänger / Starter.	Beispiel für Grammatik.

die Genehmigung verweigerung fragen	I "M aus Russland / Du bist in Klasse 2 / er 30 Jahre alt. Ich bin nicht aus Moskau / Du bist nicht spät / er ist nicht französisch. Bin ich spät? Bist du aus Großbritannien? Ist er Franzose? Wie geht es dir? Von wo kommt er?
Single I. mehrere nummer	ein Buch - Bücher eine Uhr - Uhren ein Regenschirm - Regenschirme
das, das das, die.	Was ist das? Was sind das?
Bilder eigentum	er - sein / sie - ihr / es - es ist es
Hübsch "S.	Maria "s Kinder, Johns Geburtstag, meine Eltern" Auto
Adjektive	Es ist ein schnelles Auto - dieses Auto ist schnell Sie "sind teure Schuhe - diese Schuhe sind teuer
die Genehmigung verweigerung fragen	Ich habe Frühstück zu Hause / sie lebt in einer Wohnung. Ich gehe nicht mit dem Bus zur Arbeit, oder sie habe kein Haustier. Verstehst du mich? / Funktioniert sie hier? Wo wohnen Sie? / Wann fängt sie an zu arbeiten?
Nashia. (Häufigkeitsadverbien)	immer normalerweise. oft manchmal, kaum jemals, niemals
Fragen mit sein und tun	Wo bist du dein? / Wo leben Sie?
kann, kann "t	Ich kann die Gitarre spielen / Ich kann "Singen". / Kann ich hier parken?
wie, Liebe, Hass mit GERUNDIA.	Ich mag schwimmen / ich liebe es zu lesen Ich hasse es, Hausarbeit zu machen
Gegenwart kontinuierlich.	Ich fahre momentan zum Flughafen Was machst du gerade?
DA IST DA SIND	In diesem Hotel gibt es Bar, aber es gibt keine Restaurants.
EINFACHE VERGANGENHEIT: war / war. reguläre Verben. (Rechte Verben) unregelmäßige Verben. (unregelmäßige Verben)	Ich wurde 1988 geboren. Wo waren Sie letzte Nacht um 7 Uhr? Ich kam früh am Morgen in Stockholm an. Um wie viel Uhr kommen Sie an? Ich habe ein paar Souvenirs gekauft. Was hast du gekauft?
Gegenwart kontinuierlich. für dieses Mal	Ich bin am 10. April in Venedig eingereicht. Wo bleibst du?

Grundstufe Grammatik

Elementare Ebene ist dem vorherigen Niveau sehr ähnlich. Ich werde mehr sagen, anstatt an Anfänger, wir mit Studenten mit Studenten sofort für elementar, nur ein bisschen sorgfältiger.

Elementare Grammatik praktisch eins wiederholt die Grammatik der vorherigen Ebene.

Welche Grammatik. auf der Ebene gehen Elementar	Beispiele für Grammatik

sein: AM / IS / SIND die Genehmigung verweigerung fragen	Mein Name "S Anna / Sie" ist früh / meine E-Mail-Adresse ist ... Ich bin nicht Englisch / es ist nicht weit Wo bist du dein? / Wie ist deine Telefonnummer? Wie alt bist du?
Bilder eigentum	Ich - mein / Sie - Ihre / wir - unsere / ihre er - sein / sie - ihr / es - es ist es
Single I. mehrere nummer	ein Buch - Bücher / eine Uhr - Uhren ein Regenschirm - Regenschirme ein Mann - Männer, eine Frau - Frauen, eine Person - Leute
das, das das, die.	Was ist das? Was sind das? Wie viel kostet diese Tasche? Was ist das? Was sind das?
Adjektive	Es ist ein leerer Kasten - diese Box ist leer. Sie "billig / quip billig / wirklich günstig
Imperativ imperativ (Imperativ) Lasst uns.	Öffnen Sie die Tür / setzen Sie sich und schalten Sie Ihr Mobiltelefon aus. Lassen Sie uns eine Pause machen / lassen Sie sie ins Kino gehen.
die Genehmigung verweigerung fragen	Ich trage eine Brille / den Getränk-Tee / es regnet viel Ich habe keine Kinder / sie leben hier nicht / es funktioniert nicht Lebst du in einer Wohnung? / Sprecht sie Deutsch? Wann öffnet es?
Hübsch "S. Deren	Justin Biebers Schwester, George Clooneys Vater Wessen Tasche ist es?
Präpositionen der Zeit und Orte	um 7 Uhr morgens am Morgen am Wochenende im März am Montag, in der Schule, im Park
Nashia.	immer, normalerweise oft, manchmal kaum, nie nie, niemals jeden Tag, zweimal in der Woche, dreimal im Jahr
kann / kann "t	Wo kann ich parken? / Ich kann dich hören.
Gegenwart kontinuierlich.	Was ist passiert? Was findest du an?
Objektpronomen.	Ich / ich / wir - wir / sie er - er / sie - sie / es - es
wie / liebe / genießen den Geist nicht hass mit Gerundia.	Ich mag / liebe / genieße es, im Bett zu lesen. Ich kümmere mich nicht an. Ich hasse es früh aufzustehen.
	Bist du ein Fan von irgendeiner Band? WANN HÖRST DU NORMALERWEISE MUSIK?
Einfache Vergangenheit. war / war. reguläre Verben. (Rechte Verben) unregelmäßige Verben. (Falsch ch.)	Wo waren Sie? Ich war letzten Wochenende auf einer Party / die wütend Das chattierte und hörte Musik auf. Was hat das getan? Ich trug ein schwarzes Kleid. Was hast du getragen?
dA IST DA SIND einige / irgendwelche.	Es gibt einen Esszimmer. Es gibt drei Schlafzimmer. Gibt es Nachbarn? Es gibt ein paar Gemälde.
da war / da waren es	Gab es eine Minibar in Ihrem Zimmer? Es gab 3 andere Gäste.
Berechnete I. unzählbar nomen	ein Apfel, eine Banane etwas Zucker, etwas Reis Wir brauchen etwas Zucker / da ist keine Milch.
Wie viel, wie viele viele, einige, keine	Wie viel Freizeit hast du? Wie viele Freunde hast du auf Facebook?
Vergleichend adjektive	Ein Proton ist schwerer als ein Elektron. Moskitos sind gefährlicher als Sarks. gut - besser / schlecht - schlimmer / weit - weiter
Ausgezeichnet adjektive	Es ist der längste Fluss der Welt. Es ist die beliebteste Kunstgalerie der Welt.
Zu planen gehen	Ich werde runder Europa reisen.
Prognosen gehen	Sie werden es nicht mögen.
Nashia.	sprechen Sie schnell, kenne ihn gut, fahren Sie sorgfältig an
Verben mit Infinitiv	will mit dir reden, würde gerne kochen lernen müssen aufhören.
Artikli.	Ich bin der Student / es die älteste Universität in Europa.
Abgeschlossene Gegenwart.	Ich habe Harry Potter gesehen, aber ich habe das Buch nicht gelesen. Hast du jemals Sushi gegessen?

Grammatikspiegel vorüber

Auf der Pre-Intermediate-Ebene beginnt es bereits, verschiedene Designs zwischen sich selbst zu vergleichen und die Nuancen herauszufinden. Warum ist es irgendwo besser zu sagen? Ich studiere Wirtschaftswissenschaften.und irgendwo - Ich studiere Economics.

Welche Grammatik. auf der Ebene gehen Pre-Intermediate	Beispiel für Grammatik.

Reihenfolge der Wörter in Fragen	Sprechen Sie Englisch? Welche Sprachen sprechen Sie? Bist du letzte Nacht ausgegangen? Wo bist du gegangen?
Präsens.	Sie hat viele Hobbys. Wir steigen nicht sehr gut an.
Gegenwart kontinuierlich.	John trägt heute einen Anzug! Er trägt normalerweise Jeans.
Einfache Vergangenheit.	Wo bist du im letzten Jahr in den Urlaub gegangen? Wir gingen nach Italien.
	Als Sie mich angerufen haben, sprach ich mit meinem Chef.
gewerkschaften	obwohl, aber so, weil
Gehen pläne prognosen	Was wirst du tun, wenn du die Schule verlassen? Wir werden zu spät zur Arbeit kommen!
Gegenwart kontinuierlich. für die Zukunft vereinbarungen	Ich trifft Joe um 3 O "Uhr. WANN KOMMST DU ZURÜCK?
Relativ Sätze.	Dies ist das Restaurant, in dem sie tolle Pizza machen.
Abgeschlossene Gegenwart. noch schon	Ich habe gerade einen neuen Job angefangen. Ich habe diesen Film schon gesehen. / Hast du schon fertig?
Abgeschlossene Gegenwart. und einfach.	Waren Sie schon einmal in Mexiko? WANN BIST DU DORTHIN GEGANGEN?
etwas, irgendetwas. nichts (wo / eins)	Hat jemand telefoniert? Nein, niemand. Gibt es irgendwo zu parken?
Vergleichend adjektive und Naschayia.	Das Fahren ist gefährlicher als das Fliegen. Ich bin so groß wie mein Bruder. Könntest du ein bisschen langsamer sprechen, bitte?
Ausgezeichnet adjektive	Es ist der beste Film, den ich in diesem Jahr gesehen habe. Es ist das schlechteste Essen, das ich je gegessen habe.
Quantifizierer.	wie viel / wie viele / auch / genug
wird / gewonnen "t / soll prognosen spontane Lösungen versprechen usw.	SOLL ICH DAS FENSTER ÖFFNEN? Du wirst es mögen. Ich glaube, ich werde jetzt nach Hause gehen. ICH WERDE DICH IMMER LIEBEN.
Benutzen infinitiv	Versuchen Sie nicht über Politik zu sprechen. Ich kam zu dieser Schule, um Englisch zu lernen. Achten Sie darauf, nicht zu schnell zu fahren.
Verwendung von Formular. (Gerundia)	Früh am Morgen aufwachen, macht mich glücklich. Er ließ Würze auf Wiedersehen sagen.
Modale Verben müssen nicht tun muss, Mustn "t	Ich muss jeden Tag um sieben aufstehen. Ich muss keine Uniform tragen. Sie müssen Ihre Taschen hier nicht verlassen.
shld.	Was denkst du, mache ich richtig? Sie shold sehen einen Arzt.
Erste Bedingung (erste Bedingung)	Wenn ich den letzten Zug vermisse, bekomme ich ein Taxi.
Bilder verpumanz	mein, dein, ihr, unsere seine, ihr, es ist es
ZWEITE BEDINGTE (Zweite bedingte)	Ich mache mehr Übung, wenn ich mehr Zeit hätte. Was würden Sie tun, wenn Sie eine Million Dollar gewonnen haben?
Abgeschlossene Gegenwart. denn seit	Heulen Sie lange haben Sie hier gelebt? Ich habe sie seit 15 Jahren bekannt, seit wir Kinder waren.
Passiv gegenwart und Vergangenheit.	Heutzutage werden in China viele Spielsachen hergestellt. Heute morgen wurde ich vom Hunde des Nachbarn aufgewacht.
gewöhnt an.	Sie trug eine Brille.
macht	Sie könnte mit uns kommen, sie ist noch nicht Suret.
	in, out, über, durch, durch
So tun / bin / getan habe ich Weder tun / bin / habe ich	Ich bin verheiratet. - Also bin ich. Ich kenne ihn nicht. - auch nicht.
Plusquamperfekt.	Die Show war bereits zu der Zeit fertiggestellt, als ich ankam.
Indirekte Rede (indirekte Rede)	Er sagte, er sei hungrig. Sie erzählte mir, dass ihr Auto niedergelassen war.
Fragen ohne hilfs verben	Wie viele Leute kamen zum Treffen? Wer hat das Radio erfunden?

Intermediate Level Grammatik.

Auf dem mittleren Niveau vergleichen Sie auch bereits bekannte Phänomene untereinander und lernen natürlich neue.

Welche Grammatik. auf der Ebene gehen Mittlere	Beispiel für Grammatik.

aktion / Nicht-Aktion	Ich koche nie vs, was kochst du? Ich habe einen Hund vs. Ich habe Mittagessen Ich denke, es ist eine gute Idee vs i "Ich denke an dich
Zukunft: wird / gewonnen "t gehen Gegenwart kontinuierlich.	Ich helfe dir. Denkst du es "ll Regen? Sie "Ich liebe diesen Film! Ich werde ein neues Auto kaufen. Barcelona wird gewinnen. Sie heiraten im Oktober.
Abgeschlossene Gegenwart. vs nach dem einfachen.	Ich war schon mal in London. Er hat noch keinen neuen Job gefunden. WANN BIST DU DORTHIN GEGANGEN? Wie ist das Interview gelaufen?
Abgeschlossene Gegenwart. Press. Perf. Kontinuierlich. denn seit	Sie kennen sich seit 2010 für 5 Jahre / bekannt. Ich habe seit 10 Jahren Englisch studiert. Heulen Sie schon lange?
Vergleichsgrade. adjektive (Vergleichender Adj., superlative adj.)	Mein Bruder ist ein bisschen größer als ich. Dieser Vorsitzende ist nicht so angenehm wie diese. Es ist die teuerste Stadt der Welt. Er ist der klügste Mensch, den ich je getroffen habe.
Artikli.	Ich sah ein schönes Haus mit einer ausgefallenen Veranda. Die Veranda wurde mit Pflanzen eingerichtet.
kann, könnte, könnte	Ich kann singen. Ich könnte schwimmen, als ich 4 war. Ich konnte nie tanzen können. Ich mag es, zeichnen zu können.
muss / Mustn "t müssen / nicht müssen sollte / sollte nicht t	Sie müssen einen Sicherheitsgurt tragen / Sie müssen die Geschwindigkeitsgrenze nicht überschreiten. Muss ich jetzt bezahlen? / Sie müssen nicht kommen. Ihr Shald hört auf zu rauchen / Sie sollten nicht so viel Kaffee trinken.
Einfache Vergangenheit. Plusquamperfekt. Plusquamperfekt.	Als ich nach Hause kam, hatte meine Familie Dinnner. Als ich nach Hause kam, hatte meine Familie zu Abend gegessen. Als ich nach Hause kam, hatte meine Familie zu Abend gegessen.
in der Regel vs verwendet.	Ich stehe normalerweise um 6 Uhr morgens auf. Ist um 11 aufzustehen, als ich uneingefüllt war.
Das Passive. (Jederzeit)	Viele Filme werden vor Ort erschossen. Der Film wird erschossen. Der Film wurde erschossen. Der Film wird an der Stelle erschossen.
könnte, muss, kann ("t) zum raten.	Sie könnte die Idee mögen. Das muss für Sie schwierig sein! Sie können nicht ernst sein!
Erste Bedingung Zukünftige Zeitklauseln.	Der Boss gewann nicht glücklich, wenn Sie wieder spät zur Arbeit sind. Sobald Sie Ihre Prüfungsergebnisse erhalten, rufen Sie mich an.
ZWEITE BEDINGTE	Was würden Sie tun, wenn Sie eine Prominente getroffen haben? Wenn ich du wäre, kaufe ich ein neues Auto.
Indirekte Rede (indirekte Rede)	Ich fragte ihn, ob er uns mitmachen wollte. Sie sagte mir, dass sie ihre Brieftasche verloren hatte.
Gerund und Infinitiv. (Gerundium und Infinitiv)	Ich bin nicht gut in der Erinnerung an Namen. Ich musste nicht früh aufstehen. Einkaufen ist mein liebster Zeitvertreib. Ich weiß nicht, was ich tun soll. Mein Haus ist leicht zu finden. Versuchen Sie, kein Geräusch zu machen.
Drittes Bedingung	Wenn ich über die Party gekannt hätte, wäre ich gegangen.
Quantifizierer.	Ich esse viel Schokolade. Sie verdient viel. Wir haben genug Zeit. Es gibt nicht genug Parks. Es gibt zu viel Verkehr.
Relativ Sätze.	Das ist das Haus, wo ich geboren wurde.
Frage-Tags.	Sie in New York, nicht "thi dünn, du bist egry, bist du?

Obere Zwischenniveau-Grammatik

Das fortgeschrittene Niveau des oberen Zwischenprodukts ist in der Regel eine Erleuchtung des Fundaments der bereits bestandenen Fundamente. Es bleibt, sie ein wenig zu wiederholen und in den Interessen und Feinheiten der Grammatik zu beginnen.

Welche Grammatik. auf der Ebene gehen Obere Mittelstufe	Beispiele für Grammatik

Fragebildung. (Reihenfolge der Wörter in Fragen)	Redest du über mich? Worüber redest du? Wann öffnet es? Wissen Sie, wann es sich öffnet?
Nebenverben. (Hilfs hGGLAGOLAS)	Ich mag Hunde, aber meine Frau hat nicht t. - Ich habe den Film geliebt! - ICH HABE DAS AUCH SO GEMACHT. - Ich habe fertig. - Hast du?
die ... Die ... vergleiche.	Je früher desto besser. Je länger Sie warten, desto schlimmer kommt es.
Präsentieren perfekt vs. Abgeschlossene Gegenwart. Kontinuierlich.	Sie hat Romane geschrieben da war sie ein Student. Sie hat 30 Romane geschrieben.
Adjektive als Substantive. Adjektivreihenfolge (Adjektive als substantiv reihenfolge der Adjektive)	Das chinesische erfundene Papier. Die Armen werden ärmer. Sie müssen mehr Arbeitsplätze erstellen für die undtage. Ich habe eine schöne italienische Ledertasche gekauft.
Erzählzeiten: EINFACHE VERGANGENHEIT, Plusquamperfekt, Plusquamperfekt. Vergangenheit perfekt kontinuierlich.	Wir hatten ungefähr zwei Stunden lang geflogen wenn der Captain plötzlich gesagt hat befestigen Sie unsere Sicherheitsgurte, weil wir flogen in ein Gewitter. Wann. diese hapanierten, die meisten Passagiere hat nicht ihre Mahlzeiten abgeschlossen.
so dass. so dass.	Es gab so viel Verkehr, den wir den Flug fast vermisst haben. Es war so eine großartige Show, dass ich es wieder sehen möchte.
Position von Adverbien. und Adverbialphrasen. (Adverb)	Er geht langsam. Ich bin fast fertig. Idealerweise sollten wir um 8 gehen.
Zukunft perfekt. Zukunft schreitet voran.	Sie werden das Malen fertig das Haus am Montag. Don telefoniere zwischen 6 und 7, wir werden sein abendessen aufnimmt.
Null und zuerst. Bedingt. Zukünftige Zeitklauseln.	Wenn Sie nicht in Paris waren, haben Sie nicht gelebt. Wenn wir Glück haben, haben wir das Haus von Weihnachten verkauft. Ich rufe Sie an, sobald ich mit dem Chef gesprochen habe.
Unwirkliche Bedingungen.	Wenn Sie mehr trainieren, werden Sie viel gesünder sein. Er wäre gestorben, wenn er keinen Helm trugen würde.
Entwürfe mit Wunsch.	Ich wünschte, ich wäre 20 Jahre jünger! Ich wünschte, ich hätte dieses Auto nicht as tun! / Wenn ich nur nicht gekauft hätte ... Ich wünschte, du würdest aufhören, mich nachts anzurufen.
Gerundien und Infinitive (Gerundy und Infinitiv)	Denken Sie daran, die Tür gegen die Tür zu sperren, ich erinnere mich, dass Sie die Tür verriegeln. Ich blieb stehen, um vs rauchen, ich hörte auf zu rauchen.
Verwendet, um zu verstehen, sich an etwas gewöhnen.	Ich benutze, um auf dem Land zu leben. Ich war an den Frieden gewöhnt und still. Ich kann mich an das Geräusch der Stadt gewöhnen.
muss / getan haben könnte gewesen sein / gemacht kann "t wurden / gemacht	Es muss für Sie schwierig gewesen sein. Sie könnten noch verlassen haben. Ich kann es nicht verloren haben.
Verben der Sinne (Verben der Wahrnehmung)	Es riecht gut. Es fühlt sich wohl. Du siehst müde aus. Hört sich interessant an.
(passive Stimme) + Es wird gesagt, dass ... + Etwas getan haben	Mein Auto wurde gestohlen. Sie können für Rauschen fixiert werden. Die Kirche wurde renoviert, als ich es zuletzt sah. Es wird angenommen, dass die Verbrecher das Land geflohen haben. Ich muss mein Auto fixieren lassen.
Verben melden.	Er überzeugte mich, meinen Job aufzugeben. Sie entschuldigte sich dafür, dass sie nicht pünktlich war.
Klauseln des Kontrasts. und Zweck. (Putlements. opposition und Ziele)	Ich ging zur Arbeit, obwohl ich nicht gut fühlte. Obwohl ich müde war, wollte ich nicht ins Bett gehen. Trotz / trotz der Tatsache, dass sie 85 ist, ist sie sehr aktiv. Ich ging zur Bank, um mit meinem Bankmanager zu sprechen. Ich habe es geschrieben, um nicht zu vergessen.
wAS AUCH IMMER WANN AUCH IMMER. wharver	Ich wünsche dir einen Platz, wo immer du magst. Was auch immer passiert, bleib ruhig.
Unzählbar. und mehrerer Substantive. (falsche Artikel. Und sud In Sets. einschließlich)	Ich brauche Rat. Ich werde Ihnen zwei Ratschläge geben. Es besteht aus Glas. Kann ich ein Glas Wasser haben? Das Hotelpersonal ist sehr freundlich / Das Hotelpersonal ist sehr freundlich. Die Polizei kann die Gegend löst.
Quantifizierer.	Alle Früchte enthalten Sugar vs alle Tiere in diesem Zoo traurig. Sie wollte entweder Physik oder Mathematik studieren.
Artikel.	Mein Vater ist im Krankenhaus. Sie bauen ein neues Krankenhaus.

Fortgeschrittene Grammatik

Welche Grammatik. auf der Ebene gehen Fortgeschritten	Beispiele für Grammatik
HABEN - Hilfsstoffe. oder Hauptverb. (etwas haben hilfs- und Hauptverb)	Hast du Geld für dich? Hast du Cousins? Ich habe keinen Hinweis. Muss ich jetzt bezahlen? Ich muss meine Augen getestet haben.
Diskursmarkierungen. und Linker. (Gewerkschaften und Bündel)	Trotz / trotz ihres Alters ist sie immer noch sehr aktiv. Trotz / Trotz der Tatsache, dass sie 85 ist, ist sie sehr aktiv. Ich überprüfe immer wieder meine E-Mail, falls es eine dringende Nachricht ist.
Pronomen. (Pronomen)	Sie sagen, dass es nie sauer ist, um Ihr Leben zu verändern. Wir verzierten das Haus selbst.
Vergangene Ereignisse: gewöhnlich oder spezifisch Übliches I. einzelereignisse in der Vergangenheit	Ich wollte lange ein neues Auto kaufen. Ich habe gerettet für 2 Jahre und als ich es endlich kaufte, war ich über dem Mond. Ich benutze, um ein Auto zu haben, aber ich habe es nicht mehr. Jede Nacht würde meine Mutter mir eine Schlafenszeit erzählen.
Erhalten. Werte und Verbrauch.	Lass uns ein Taxi bekommen. / Es wird dunkel. / Er könnte entlassen werden. Ich muss meinen Pass verlängert. Holen Sie sich Jane, um mich anzurufen.
Diskursmarkierungen: adverbialausdrücke	In der Tat mag ich keinen Fußball. Insgesamt glaube ich, dass Frauen bessere Fahrer sind als Männer. Soweit der Preis betroffen ist ...
Spekulation und Abzug. Ich schätze ich. annahmen	Ich muss vergessen, die Tür zu sperren. Sie könnten verletzt worden sein. Es kann nicht einfach sein. Es sollte jetzt angekommen sein.
Inversion. (Änderung der Reihenfolge wörter im Satz)	Ich habe noch nie so ein lächerliches Argument gehört. Er ist nicht nur attraktiv (aber) er ist auch schlau. Ich wusste ich.
Distanzierend	Es scheint, dass die Situation schlimmer wird. Dort ist SEMS ein Fehler in der Rechnung. Es wird angenommen, dass es etwas Spannung zwischen ihnen ist.
Unwirkliche Verwendungen von. vergangene Zünder.	Wenn Sie nur die Karte nicht vergessen haben! Ich habe lieber den Hund außerhalb des Hundes verlassen. Es ist die Zeit, dass wir aufgehört haben, zu streiten.
Verb + Objekt + infinitiv / Gerund.	Wir erwarten, dass der Bus um 7 Uhr ankommt. Ich möchte, dass ein echter Madrid gewinnt.
Bedingt sätze. + Gemischte Bedingungen.	Sie haben keinen Tisch bekommen, es sei denn, sie haben es im Voraus gebucht. Vorausgesetzt, die Bank verleiht uns das Geld, wir werden sie kaufen. Wenn ich "d Ihren Rat hörte, würde ich jetzt nicht in Trutle sein.
Erlaubnis, Verpflichtung notwendigkeit.	Sie müssen keine Jacke gegen Sie brauchen, um das Auto zu sperren. Sie sollten hier nicht parken.
Verben. der Gesichter.	Sie sehen, um einen Fehler gemacht zu haben. Ich sah, dass er die Straße überquerte, und ich sah ihn die Straße überqueren.
Komplexe Gerunds. und Infinitive	Sie dankte ihm, dass er ihr geholfen hatte. Zu der Zeit, in der ich 30 Jahre alt bin, hoffe ich, eine Familie begonnen zu haben.
Zukunftspläne und. anordnungen.	Mein Bruder wird um 8 Uhr ankommen. Ich bin dabei, mich befördert zu werden. Der Premierminister ist in der nächsten Woche Indien zu besuchen.
Ellipse	- Sie müssen seinen neuesten Film sehen. - ICH HABE SCHON. Er tat es, obwohl ich ihm gesagt habe, nicht. - Es war nicht meine Schuld. - Nun, wenn Sie also sagen ...
Substantive. -s " von. zusammengesetzte Nomen.	Ich habe mir das Auto / sie am Friseur "S. geliehen. Sie hat zehn Jahre Erfahrung erhalten. Kannst du dich an den Namen des Films erinnern? Ich öffnete die Autotür, stieg ein und befestigte den Sicherheitsgurt.
Schwerpunkt hinzufügen. (dazugewinnen) Gettelsätze.	Was ich brauche, ist etwas Ruhe. Was passiert war WA Wir haben unsere Sonnenschirme im Taxi verlassen. Der Grund, warum ich es gekauft habe, war, weil es billig war.
Relativ Sätze.	Mein Bruder, der in Australien lebt, ist ein Programmierer. Vs. Mein Bruder, der in Australien lebt, ist ein Programmierer. Ich habe ihn nicht für 2 Weeeks gesehen, was etwas Besorgnis ist.

Das ist alles der englische Grammatikspiegel.

Ist es wirklich ein fortgeschrittenes englisches Grammatikende? Nein, natürlich), wenn Sie auf das Niveau betrachten, gibt es noch ein Grad an Kenntnissen, aber die Regeln der gesprochenen Wechselkurse enden wirklich auf der Ebene von Fortgeschrittenen.

Vielleicht liegt dies daran, dass:

sogar ein ehrgeiziger englischer Benutzer selten, wenn Sie ein Level oben erweitert haben (ganz zu schweigen von den durchschnittlichen Studien, die in der Zwischenregion aufhören)
bei einem hohen Niveau wissen die Menschen bereits, wie man die notwendigen authentischen Materialien alleine finden und unabhängig voneinander ihre Ausbildung organisieren.
bei hohem Niveau denken viele an die praktischere und gezieltere Nutzung von Englisch - zum Beispiel, zum Beispiel die Vorbereitung auf internationale Prüfungen (IELTS, TOEFL und andere) oder spezielle Kurse von Beruf

Und die Feinheiten, auch nachdem das fortgeschrittene Niveau noch bleibt!

Wie gefällt Ihnen englische Grammatikstufen?

Es stellte sich heraus, sein Niveau mit ihm zu bestimmen? Anteil an den Kommentaren!