देश जेड ने विभिन्न उत्पादन किया। A13 गणराज्य एक रूप है

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विश्वविद्यालयों में छात्रों के अधिकारों की सुरक्षा

छात्र संघीय कानून संख्या 125-एफजेड "उच्च और स्नातकोत्तर पेशेवर शिक्षा" के अनुसार अधिकार हैं। वे कला में सूचीबद्ध हैं। इस FZ का 16:

1) प्रासंगिक संकाय और विभाग द्वारा प्रदान की जाने वाली वैकल्पिक और वैकल्पिक (निर्वाचित आवश्यक) पाठ्यक्रम चुनें;

2) अपनी शिक्षा की सामग्री के निर्माण में भाग लेने के लिए उच्चतम के संघीय राज्य शैक्षणिक मानकों के अनुपालन के अधीन व्यावसायिक शिक्षा। उच्च शिक्षा संस्थान और एक शारीरिक या कानूनी इकाई के बीच निष्कर्ष निकाला गया अनुबंध की शर्तों तक सही अधिकार सीमित हो सकता है जो शिक्षा और बाद के रोजगार प्राप्त करने में सहायता करता है;

3) प्रशिक्षण (विशिष्टताओं) के चयनित क्षेत्रों में शैक्षिक विषयों के अलावा मास्टर करने के लिए, किसी भी अन्य शैक्षिक विषयों, इस उच्च शैक्षिक संस्थान में पढ़ाए गए, इसके चार्टर द्वारा निर्धारित तरीके से, साथ ही साथ अन्य उच्च शैक्षिक संस्थानों में सिखाए गए लोगों (में) उनके नेताओं के बीच समन्वय);

4) चर्चा में भाग लेने और उच्च गतिविधियों के सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करने के लिए शिक्षण संस्थानों, सहित लोक संगठनों और उच्च शैक्षिक संस्थानों के अधिकारियों;

5) उच्च शैक्षणिक संस्थान के चार्टर द्वारा स्थापित तरीके से पुस्तकालयों, सूचना निधि, शैक्षिक, वैज्ञानिक और उच्चतम शैक्षिक संस्थान की अन्य इकाइयों की सेवाओं के साथ राज्य और नगरपालिका उच्च शैक्षिक संस्थानों में उपयोग करने के लिए स्वतंत्र; सभी प्रकार के शोध कार्यों, सम्मेलनों, संगोष्ठी में भाग लें;

6) उच्चतम शैक्षिक संस्थान के प्रकाशनों सहित प्रकाशन के लिए अपना काम जमा करने के लिए;

7) स्थापित कानून में उच्च शैक्षिक संस्थान के प्रशासन के आदेश और आदेश के खिलाफ अपील रूसी संघ गण;

8) कानून द्वारा स्थापित प्रक्रिया में एक सैन्य विशेषता में शिक्षा प्राप्त करें;

9) के साथ जाओ पेड लर्निंग उच्च शैक्षिक संस्थान के चार्टर द्वारा प्रदान किए गए क्रम में नि: शुल्क।

मानवाधिकार तंत्र की वर्तमान अवधारणा मानवाधिकारों की सुरक्षा के लिए विभिन्न विशेष संस्थानों की मान्यता पर आधारित होनी चाहिए। और इसमें एक महत्वपूर्ण स्थान न केवल सामान्य क्षेत्राधिकार, संवैधानिक न्यायालय, अभियोजन पक्ष के अधिकारियों, मानव अधिकारों में अधिकृत अभियोजन अभियोजन पक्षियों द्वारा आयोजित किया जाना चाहिए, और बच्चे के अधिकारों के लिए लोकपाल के रूप में ऐसे विशेष निकायों, लोकपाल अधिकारों की रक्षा के लिए सैन्य कर्मियों आदि, जिनकी गतिविधियां एक सामाजिक आबादी के अधिकारों और स्वतंत्रता को सुनिश्चित करने की समस्या को हल करने पर केंद्रित हैं। [मार्ज़ेलिक ओ.वी. विश्वविद्यालय और स्कूल obloudsmans: कामकाज // कानूनी शिक्षा और विज्ञान का अनुभव। № 3. 2002. पी 42-44]

इस संबंध में रुचि, विश्वविद्यालय (छात्र) लोकपाल के कामकाज का अनुभव दिलचस्प है। रूस, विश्वविद्यालय के लोकपाल की स्थापना 1 999 में इस तरह के शैक्षिक संस्थानों में मॉस्को के रूप में की गई थी राज्य संस्थान अंतर्राष्ट्रीय संबंध, बशख़िर राज्य शैक्षिक संस्थान और उच्च विद्यालय अर्थव्यवस्था (मॉस्को)। साथ ही, विश्वविद्यालयों को एक स्वतंत्र निकाय बनाने के लिए पीछा किया गया था जो छात्रों, स्नातक, स्नातक छात्रों, श्रोताओं, शिक्षकों और कर्मचारियों में उनके बीच मौजूदा लोगों को हल करने के लिए योगदान देगा, उनके बीच मौजूदा लोगों को और विश्वविद्यालय प्रशासन विवाद, विसंगतियों और संघर्षों के बीच। [सियावा आरएल। कानून के छात्र, छात्र और आवेदक। Saratov। 2008]।

एमजीआईएमओ में, लोकपाल को विश्वविद्यालय परिषद द्वारा उनकी उम्मीदवारी की मंजूरी के बाद रेक्टर के आदेश द्वारा नियुक्त किया जाता है। विश्वविद्यालय के प्रोफेसर और शिक्षण कर्मचारियों में से एक व्यक्ति को इस पद पर नियुक्त किया जा सकता है, जिसमें छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों के बीच प्राधिकरण का उपयोग करके इस विश्वविद्यालय में कार्य अनुभव है। संरक्षण कानून छात्र लोकपाल

लोकपाल की शक्तियों की शुरुआती समाप्ति दो मामलों में संभव है: ए) लोकपाल के स्वैच्छिक इस्तीफे के मामले में ही; बी) रेक्टर और वैज्ञानिक परिषद की पहल पर जब लोकपाल अपने कार्यों को पूरा नहीं कर रहा है या ग्राउंड उल्लंघन यह मौजूदा कानून और विश्वविद्यालय के चार्टर के प्रावधानों का मानदंड है।

Mgimo लोकपाल शिक्षकों, छात्रों, विश्वविद्यालय प्रशासन की शिकायतों को स्वीकार करता है। यह शिकायत पर विचार करने से इनकार कर सकता है यदि इस शिकायत का विषय अपनी शक्तियों से परे है, या इसमें उनकी राय में, एक जांच करने के लिए गंभीर आधार, या एक वर्ष से अधिक शिकायतकर्ताओं के अधिकारों के उल्लंघन के बाद से गुजर चुके हैं ।

शिकायत की खोज, लोकपाल एक स्वतंत्र, तटस्थ और गोपनीय जांच आयोजित करता है। साथ ही, उन्हें एक असंगत प्रकृति के सभी दस्तावेजों तक पहुंचने का अधिकार है, जो विश्वविद्यालय प्रशासन के किसी भी प्रतिनिधि, छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों की टीम के सदस्य का साक्षात्कार कर सकता है। किसी को भी छात्र लोकपाल की गतिविधियों को बाधित करने का अधिकार नहीं है।

शिकायत के विचार को पूरा करने पर, लोकपाल एक अनुशंसा निर्णय का फैसला करता है। यदि यह पूरा नहीं हुआ है, तो यह आवेदक या पार्टियों को विश्वविद्यालय के अधिकारियों को आवेदक को मौखिक या लेखन में रिपोर्ट करता है।

एमजीआईएमओ के छात्रों के लिए आयुक्त मानदंडों और नियमों के संबंध में विश्वविद्यालय में व्याख्यात्मक काम भी ले जाता है, जिसके अनुसार संघर्ष विशेष साहित्य और विश्वविद्यालय समाचार पत्र का उपयोग हल किया जाता है। आवश्यक मामलों में, वह रेक्टर और परिषद के वैज्ञानिक को उनके कार्यों और निर्णयों के बारे में ध्यान आकर्षित करता है जो छात्रों, शिक्षकों, विश्वविद्यालय के कर्मचारियों के संवैधानिक अधिकारों को कम कर रहे हैं। [मार्ज़ेलिक ओ.वी. विश्वविद्यालय और स्कूल obloudsmans: कामकाज // कानूनी शिक्षा और विज्ञान का अनुभव। संख्या 3. 2002. पी 42-44]।

विश्वविद्यालयों के लिए, जहां लोकपाल की स्थिति पेश की जाती है, उत्तरी काकेशस एकेडमी ऑफ पब्लिक सर्विस से संबंधित है।

छात्रों के लिए अधिकृत छात्रों के अधिकारों की रक्षा, छात्रों और शिक्षकों के बीच मुद्दों को हल करने के साथ-साथ अन्य गैर-सीखने की समस्याओं को हल करने के लिए कानूनी समेत सहायता करने के लिए सौंपा जाएगा। [रुडकोव्स्की एस रिया नोवोस्ती। रोस्तोव-ऑन-डॉन। 01/20/2009]।

आज तक, इलाकेखान शहर के विश्वविद्यालयों में ऐसी स्थिति का नेतृत्व करने का निर्णय लिया गया।

इस स्थिति को बनाने में, यानी छात्रों के आयुक्त का उपयोग पड़ोसी देशों के अनुभव, विशेष रूप से किर्गिज़ राज्य विश्वविद्यालय के अनुभव से किया गया था।

2008 में, युवा सम्मेलन में प्रतिभागियों की उपस्थिति में किर्गिज गणराज्य के लोकपाल ने किर्गिज़ गणराज्य के लोकपाल में युवाओं और छात्रों के अधिकारों की सुरक्षा के लिए परिषद स्थापित करने के लिए एक आदेश पर हस्ताक्षर किए।

इस सार्वजनिक प्राधिकरण का मुख्य उद्देश्य युवा लोगों और किर्गिज गणराज्य के अधिकारों और स्वतंत्रताओं के अधिकारों और स्वतंत्रता के क्षेत्र में उपायों का विकास और कार्यान्वयन है। लोकपाल उपकरण के साथ सीधी साझेदारी द्वारा उन्नत परिषद शक्तियां इसे युवा लोगों के अधिकारों की रक्षा के लिए अपनी तरह की कॉलेजियल संरचना में पहली बार बनाते हैं। [Malinovskaya A., Gozdilova ओ।, Burov पी।, Sivoldaev I। छात्रों के कानून (विधान विनियमन)। फायदा। वोरोनिश, 2008]।

बाद में, अक्टूबर 200 9 में, किर्गिज़ के छात्र राज्य विश्वविद्यालय I. Arabayev का नाम अपने अधिकारों की सुरक्षा के लिए अपने संगठन - छात्रों के अधिकारों के लिए आयुक्त की सेवा के लिए छात्रों के अधिकारों के लिए आयुक्त की सेवा के लिए अपने संगठन में दिखाई दिया।

प्रावधान "विश्वविद्यालय के छात्रों के अधिकारों के लिए आयुक्त की सेवा पर" विकसित किया गया था, जहां लेख 1 में कहा गया है कि विश्वविद्यालय आयुक्त की आयुक्त सेवा है छात्र संगठन उच्च शैक्षणिक संस्थान, छात्रों के अधिकारों और स्वतंत्रताओं की रक्षा, स्नातक छात्रों, उच्च शैक्षिक संस्थान के श्रोताओं और आवेदकों को सार्वजनिक आधार पर काम करना।

अंत में, मैं छात्र अधिकारों और बुरीतिया गणराज्य के विश्वविद्यालयों में आयुक्त संस्थान बनाने का प्रस्ताव करना चाहता हूं।

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छात्र अधिकार इसकी कानूनी स्थिति का मूल, या स्थिर हिस्सा हैं। छात्र अधिकार मुख्य रूप से रूसी संघ और कला के संविधान द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। कानून के 50 "शिक्षा पर", अधिक विस्तार से वे कला द्वारा विनियमित हैं। 16 एफजेड "उच्च और स्नातकोत्तर पेशेवर शिक्षा" के साथ-साथ उस शैक्षिक संस्थान का चार्टर जहां यह पढ़ रहा है।

कला के अनुच्छेद 2 के अनुसार। 16 एफजेड "उच्च और स्नातकोत्तर पेशेवर शिक्षा पर" उच्च शैक्षिक संस्थानों के छात्र हकदार हैं:

1) प्रासंगिक संकाय और विभाग द्वारा प्रदान की जाने वाली वैकल्पिक (वैकल्पिक तैयारी (विशेषता) और वैकल्पिक (निर्वाचित) पाठ्यक्रम चुनें;

2) उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के अधीन अपनी शिक्षा की सामग्री के गठन में भाग लेने के लिए। उच्च शिक्षा संस्थान और एक शारीरिक या कानूनी इकाई के बीच निष्कर्ष निकाला गया अनुबंध की शर्तों तक सही अधिकार सीमित हो सकता है जो शिक्षा और बाद के रोजगार प्राप्त करने में सहायता करता है;

4) उच्च शैक्षणिक संस्थानों के सार्वजनिक संगठनों और अधिकारियों सहित उच्च शैक्षिक संस्थानों की गतिविधियों के सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों को सुलझाने और सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करने के लिए;

7) कानून द्वारा स्थापित प्रक्रिया में उच्च शैक्षिक संस्थान के प्रशासन के आदेश और आदेश के खिलाफ अपील;

कानून अपील करने के दो तरीकों के लिए प्रदान करता है: प्रशासनिक और न्यायिक। शिकायत दर्ज करना अब तक सीमित नहीं है। लिखित शिकायत को छात्र को प्रस्तुत किया जाना चाहिए। शिकायत के विचार की कुल अवधि - एक महीने। कुछ मामलों में, जब अतिरिक्त सत्यापन की आवश्यकता होती है, तो इस पर विचार की अवधि विश्वविद्यालय या उनके डिप्टी के प्रमुख द्वारा एक और महीने तक बढ़ाया जा सकता है। विश्वविद्यालय के प्रशासन के आदेश और आदेश, जिसके परिणामस्वरूप कानून या अधिकार के अतिरिक्त उल्लंघन किए गए, साथ ही साथ नागरिक अधिकारों का उल्लंघन करने वाले छात्रों को न्यायिक रूप से अपील की जा सकती है।

विश्वविद्यालय का प्रशासन छात्र ट्रेड यूनियन कमेटी, किसी भी छात्र समूह, छात्र पाठ्यक्रम (प्रवाह) या पूरे संकाय की बैठक के सवालों के जवाब देने के लिए बाध्य है।

9) उच्च शैक्षणिक संस्थान के चार्टर द्वारा निर्धारित तरीके से भुगतान किए गए प्रशिक्षण से मुक्त करें;

10) छात्र डिटेचमेंट बनाएं और अपनी गतिविधियों में भाग लें।

एक ही आलेख के क्लॉज 3 संघीय राज्य उच्च शैक्षिक संस्थानों के छात्रों को छात्रवृत्ति के भुगतान की प्रक्रिया को नियंत्रित करता है। पूरा समय सीख रहा हूँ। इसके अलावा, इस बिंदु पर अनाथ, कम आय, अक्षम, सांस्कृतिक, शारीरिक शिक्षा और मनोरंजक काम में लगे छात्रों को अतिरिक्त सामग्री भुगतान के भुगतान की प्रक्रिया निर्धारित करता है।

कला में। 16 एफजेड "उच्च और स्नातकोत्तर पेशेवर शिक्षा पर" बातचीत की जाती है और तथ्य यह है कि चिकित्सा कारणों के अनुसार और अन्य विशेष मामलों में उच्च शिक्षा संस्थान के छात्र प्रदान किए जाते हैं अकादमिक अवकाश संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा निर्धारित तरीके से कार्यों को पूरा करने के तरीके में सार्वजनिक नीति और शिक्षा के क्षेत्र में नियामक कानूनी विनियमन।

उच्च शैक्षिक संस्थानों के छात्रों को राज्य और नगरपालिका पुस्तकालयों की सेवाओं के मुफ्त उपयोग के साथ-साथ राज्य और नगरपालिका संग्रहालयों की एक मुफ्त यात्रा के लिए भी प्रदान किया जाता है।

छात्रों को आराम करने का अधिकार है: पूर्णकालिक और अंशकालिक (शाम) के छात्रों के लिए कम से कम दो बार प्रशिक्षण के रूप में शैक्षणिक वर्ष छुट्टियों को कम से कम सात सप्ताह की कुल अवधि के साथ स्थापित किया जाता है।

प्रत्येक शिक्षार्थी, रहने की जगह की जरूरत में, जवाब देने के साथ प्रदान किया जाना चाहिए स्वच्छता मानकों और उच्चतम शैक्षिक संस्थान के उचित आवास भंडार की उपस्थिति में छात्रावास में जगह के नियम। हॉस्टल में आवास के लिए बोर्ड का आकार, छात्रों के लिए उपयोगिता और घरेलू सेवाएं पांच प्रतिशत छात्रवृत्ति आकार से अधिक नहीं हो सकती हैं।

उन छात्रों की उपस्थिति में जिन्हें रहने की जगह की आवश्यकता होती है, उसे छात्रावास के आवासीय क्षेत्र (किराए पर लेना और आवास निधि में शामिल अन्य लेनदेन (किराये और अन्य लेनदेन) के आवासीय क्षेत्र की नियुक्ति का उपयोग करने की अनुमति नहीं है ), साथ ही उपयोग की कमी के कारण भी।

अन्य छात्रों के अधिकार कानून द्वारा स्थापित किए जा सकते हैं और (या) एक उच्च शैक्षिक संस्थान का चार्टर।

इसके अलावा छात्रों को मुफ्त का अधिकार है:

प्राप्त करें छात्र टिकट और क्रेडिट बुक;

प्रवेश परीक्षा लें और दस्तावेजों को तैयार करें प्रवेश परीक्षा और एक शैक्षिक संस्थान में नामांकन;

अकादमिक ऋण को हटा दें, विभिन्न नवीनीकरण का संचालन करें परीक्षण कार्य, परीक्षण, परीक्षाएं, प्रयोगशाला और व्यावहारिक कार्य।

शैक्षिक संस्थानों की चिकित्सा सेवाएं स्वास्थ्य प्राधिकरण प्रदान करती हैं। शैक्षिक संस्थान चिकित्सा श्रमिकों के काम के लिए प्रासंगिक स्थितियों के साथ एक परिसर प्रदान करने के लिए बाध्य है।

छात्रों को सार्वजनिक संगठनों सहित विश्वविद्यालय गतिविधियों के सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों को सुलझाने और ग्राहकों की चर्चा में भाग लेने का अधिकार है। विश्वविद्यालय प्रशासन और सार्वजनिक संगठनों के विशिष्ट संबंध उनके बीच समझौते और विश्वविद्यालय के चार्टर द्वारा निर्धारित किए जाते हैं।

छात्र स्वयं मानते हैं कि उनके अधिकारों के उल्लंघन से जुड़ी समस्या की भागीदारी, तीसरी पार्टी केवल घबराहट को बढ़ाती है और स्थिति को चमकती है। यह बेहतर है कि कोई अतिरिक्त संरचना (या एक निश्चित सार्वजनिक संगठन) न बनाएं जो छात्रों को उनकी समस्याओं को हल करने में मदद करता है, और अधिकारों की सुरक्षा की घुसपैठ प्रणाली को मजबूत करता है (उदाहरण के लिए, छात्र संघ या व्यापार इकाइयां)।

वर्तमान में, ट्रेड यूनियनों को छात्रों द्वारा एक शरीर के रूप में नहीं माना जाता है जो उनके अधिकारों की रक्षा करता है। ट्रेड यूनियन का मुख्य कार्य अब हैं: छात्रों के अवकाश का संगठन (छात्र वसंत, छात्रों में दीक्षा, केवीएन), छात्रों की सामाजिक सुरक्षा। वास्तव में, सीधे छात्रों के अधिकारों से संबंधित एकमात्र समस्या, जो ट्रेड यूनियन निर्णय लेती है वह हॉस्टल के साथ एक समस्या है।

छात्र ट्रेड यूनियनों के अधिकार:

छात्रों को भौतिक सहायता प्रदान करते समय, छात्र समूह की राय और छात्र (यूनाइटेड) शैक्षिक संस्थान (इसकी उपस्थिति के साथ) के छात्र संघ संगठन को ध्यान में रखा जाता है;

छात्र कैंटीन में पोषण की कीमत में वृद्धि के कारण मुआवजे के भुगतान के रूप में सामाजिक समर्थन, रेलवे, विमानन, नदी और सड़क परिवहन, स्पा उपचार और अन्य रूपों पर अधिमान्य यात्रा का भुगतान, जो छात्रों को तरीके से बाहर निकलता है छात्र के समन्वय में शैक्षिक संस्थान द्वारा स्थापित व्यापार संघ संगठन (यदि उपलब्ध हो), सामग्री की स्थिति के आधार पर;

शैक्षिक संस्थान के छात्र छात्रावास (स्नातक) के नियमों के साथ-साथ हॉस्टल में आंतरिक नियमों के नियमों को छात्र ट्रेड यूनियन समितियों के समन्वय द्वारा विकसित और अनुमोदित किया जाता है;

छात्र छात्रावास (Stodgorodka) के प्रमुख को छात्रों और छात्रों के किसान के समन्वय में एक शैक्षिक संस्थान के प्रशासन द्वारा नियुक्त किया जाता है।

छात्रों को अन्य छात्र संघों और संगठनों में भाग लेने का अधिकार है जो उनकी रक्षा कर सकते हैं कानूनी अधिकार और रुचियां।

छात्र को अपने अनुरोध पर कटौती के पांच साल के भीतर एक उच्च शैक्षिक संस्थान में बहाल करने का अधिकार है या उपयुक्त कारण सीखने की मूल बातें (मुफ्त या भुगतान) के संरक्षण के साथ, जिसके अनुसार उन्होंने कटौती से पहले अध्ययन किया। छात्र के उच्च शैक्षणिक संस्थान में बहाली के आदेश और शर्तों को अपमानजनक कारण से योगदान दिया गया है, जो उच्च शैक्षिक संस्थान के चार्टर द्वारा निर्धारित किया जाता है। उच्च शैक्षणिक संस्थान के छात्र को उच्चतम शैक्षिक संस्थान के प्रशासन से रूसी संघ की आबादी के रोजगार के क्षेत्र में स्थिति पर जानकारी प्राप्त करने का अधिकार है।

उच्च विद्यालय के छात्रों को संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा स्थापित तरीके से स्थापित तरीके से एक और उच्च शिक्षा संस्थान में संक्रमण की गारंटी दी जाती है जो शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक नीतियों और नियामक कानूनी विनियमन को विकसित करने के लिए कार्य करता है। एक उच्च शैक्षिक संस्थान से दूसरे छात्र में जाने पर, सभी अधिकारों को उच्च पेशेवर शिक्षा के दिए गए स्तर पर पहली बार एक छात्र के रूप में संरक्षित किया जाता है।

इस प्रावधान में उदाहरण हैं न्यायिक प्रैक्टिस। Vikentyeva t.t. उन्होंने रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय में एक बयान पर एक बयान पर एक बयान के साथ एक बयान के साथ एक बयान के साथ एक रूसी संघ के एक उच्च शैक्षिक संस्थान के छात्रों को स्थानांतरित करने के लिए एक बयान पर एक बयान दिया, जो सामान्य और पेशेवर शिक्षा के आदेश से अनुमोदित है 24 फरवरी, 1 99 8 का रूसी संघ। 501 (26.03 के आदेश से संशोधित), एक हिस्से में, जिसमें शिक्षा पर एक दस्तावेज शामिल है, जिसके आधार पर छात्र विश्वविद्यालय में भी नामांकित किया गया था स्थापित नमूने के एक अकादमिक प्रमाण पत्र के रूप में, छात्र को छात्र को हाथ से जारी किया जाता है जिसमें निर्धारित रूप में वकील की शक्ति होती है। आवेदक रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 43, अनुच्छेद 27 के अनुच्छेद 27 के अनुच्छेद 2 के अनुच्छेद 2 के अनुच्छेद 6 के अनुच्छेद 6 के अनुच्छेद 6 के विरोधाभासी मानते हैं, इस हद तक कि यह शिक्षा और अकादमिक पर दस्तावेज की दिशा को प्रतिबंधित करता है पोस्टल टाई द्वारा प्रमाणपत्र। यह इंगित करता है कि मास्को राज्य कानून अकादमी के कानून के लिए संस्थान से कटौती के बाद, इस प्रावधान के आधार पर निम्नलिखित दस्तावेजों को अस्वीकार कर दिया गया था, वह अंदर रहती है स्मोलेंस्क क्षेत्र, दूसरे समूह का एक अक्षम व्यक्ति है और इसे प्राप्त करने के लिए मास्को में एक यात्रा या इसके प्रतिनिधि के निर्देशों के लिए पर्याप्त धनराशि नहीं है आवश्यक दस्तावेजनतीजतन, किसी अन्य उच्च शैक्षणिक संस्थान में आगे के अध्ययन के अधिकारों का उल्लंघन किया जाता है। बयान इस मामले पर विचार करने के लिए अनुरोध करता है।

रूसी संघ की शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, जो वर्तमान में एक संघीय कार्यकारी निकाय है जो शिक्षा के क्षेत्र में नियामक कानूनी विनियमन पर कार्य करता है, और लिखित आपत्तियों में रूसी संघ के न्याय मंत्रालय को इस तथ्य को संदर्भित किया जाता है कि संघीय कानून प्रशिक्षण प्रमाणपत्र जारी करने के लिए एक विधि को परिभाषित नहीं करता है, एक छात्र को किसी अन्य उच्च शिक्षा संस्थान में स्थानांतरित करते समय प्रासंगिक दस्तावेज जारी करने की प्रक्रिया उन्हें प्रदान की गई क्षमता के भीतर संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा स्थापित किया जाता है।

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधियों की व्याख्याओं को सुनने के बाद कुरदीना एनवी।, टखोनेंको एल.वी. और रूसी संघ के न्याय मंत्रालय गोंचारेंको ईपी ने बयान के तर्कों का विरोध किया, मामले की जांच की जांच की, अभियोजक जनरल के रूसी संघ के क्रोटोव वीए के अभियोजक के निष्कर्ष को सुना, जिन्होंने आवेदन को संतुष्ट करने के लिए विश्वास किया , रूसी संघ के सुप्रीम कोर्ट ने निम्नलिखित आधार पर संतुष्ट होने का एक बयान पाया।

रूसी संघ की सामान्य और पेशेवर शिक्षा मंत्रालय 5 अप्रैल, 1 99 7 दिनांकित रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित इस मंत्रालय के अनुच्छेद 5 के अनुच्छेद 5 के अनुच्छेद 5 की शक्तियों के अनुसार प्रदान की गई शक्तियों के अनुसार। रूसी संघ के एक उच्च शैक्षिक संस्थान के छात्रों के अनुवाद के लिए प्रक्रिया के 24 फरवरी, 1 99 8 के आदेश द्वारा अनुमोदित (8 अप्रैल, 1 99 8 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय में पंजीकृत, पंजीकरण संख्या 1506, संघीय कार्यकारी प्राधिकरण संख्या 9, 1 99 8 के नियामक अधिनियमों के न्यूजलेटर में प्रकाशित)। इस नियामक कानूनी अधिनियम को 22 अगस्त, 1 99 6 एन 125-एफजेड "उच्च और स्नातकोत्तर पेशेवर शिक्षा पर" उच्च शैक्षिक संस्थानों के छात्रों के संघीय कानून के अनुच्छेद 16 के क्लॉज 6 के अनुसार जारी किया गया था, जिसके अनुसार उच्च शैक्षिक संस्थानों के छात्रों को दूसरे में संक्रमण की स्वतंत्रता की गारंटी दी जाती है एजुकेशन के क्षेत्र में सार्वजनिक नीतियों और नियामक कानूनी विनियमन को विकसित करने के लिए कार्य करने वाले संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा निर्धारित संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा निर्धारित तरीके से उच्च शिक्षा संस्थान।

हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि शिक्षा के क्षेत्र में अधिकृत संघीय कार्यकारी प्राधिकरण मनमाने ढंग से इस तरह के आदेश की पहचान कर सकता है, रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 43 द्वारा स्थापित कानूनी गारंटी की मात्रा को कम कर सकता है, जो शिक्षा के लिए हर किसी का अधिकार स्थापित कर रहा है, संघीय कानून के अनुच्छेद 16 के अनुच्छेद 6 "उच्च और स्नातकोत्तर पेशेवर शिक्षा पर", उच्च शिक्षा संस्थानों के छात्रों को उच्च शिक्षा संस्थान में संक्रमण की स्वतंत्रता प्रदान करना।

प्रक्रिया के अनुच्छेद 7 में, रूसी संघ के अनुच्छेद 27 के अनुच्छेद 2 की अनुच्छेद 2 जुलाई के कानून के प्रावधान संख्या 3266-1 "शिक्षा पर" प्रमाणित है कि उन व्यक्तियों ने अनुच्छेद 5 में नामित शिक्षा पूरी नहीं की है इस स्तर के इस स्तर को शैक्षिक संस्थान में प्रशिक्षण के एक स्थापित नमूना का प्रमाण पत्र जारी किया जाता है।

एक निर्दिष्ट अकादमिक प्रमाण पत्र जारी करने की प्रक्रिया जो शिक्षा के स्तर पर राज्य के नमूने के दस्तावेजों से संबंधित नहीं होती है, उसे प्रतियोगिता मानदंड द्वारा नियंत्रित किया जाता है। यह आदर्श, शिक्षा पर एक दस्तावेज जारी करने के लिए निर्धारित, जिसके आधार पर छात्र को उच्च शैक्षणिक संस्थान में नामांकित किया गया था, और केवल एक छात्र या उसके प्रतिनिधि के हाथों अकादमिक प्रमाणपत्र, इस प्रकार इन दस्तावेजों को दूसरे में जारी करने की संभावना को समाप्त कर दिया गया था कानूनों द्वारा कानून द्वारा निषिद्ध नहीं है जहां छात्र को अच्छे कारण के लिए, व्यक्तिगत रूप से आना या उनके प्रतिनिधि को आगे प्रशिक्षण जारी रखने के लिए आवश्यक दस्तावेजों को प्राप्त करने के लिए भेजना संभव नहीं है। यह है कि प्रक्रिया के अनुच्छेद 7 के प्रावधानों को शिक्षा के क्षेत्र में संघीय कार्यकारी प्राधिकरण द्वारा समझा जाता है और अदालतों द्वारा लागू किया जाता है, जैसा कि इच्छुक व्यक्तियों के आपत्तियों और प्रेसेन्स्की जिला न्यायालय के निर्णय की एक प्रति से प्रमाणित किया जाता है। 23 अप्रैल, 200 9 का मॉस्को, जो विक्वेंटेवा टीटी मुकदमे ने मोगू जिम्मेदारियों की नगर पालिका के कानून संस्थान से इनकार किया ताकि शिक्षा और अकादमिक प्रमाण पत्र पर निवेश दस्तावेज के विवरण के साथ एक मूल्यवान पत्र भेज सकें।

इस तरह के कानूनी विनियमन उच्च शैक्षणिक संस्थानों के संघीय कानून छात्रों को प्रदान की गई कानूनी गारंटी के स्तर को कम कर देता है, जो आवश्यक दस्तावेजों को प्राप्त करने के लिए कानून द्वारा प्रदान किए जाने वाले किसी अन्य उच्च शिक्षा संस्थान को उनके संक्रमण की स्वतंत्रता को सीमित करता है (एक प्रतिनिधि भेजने के लिए) आवश्यक दस्तावेजों को प्राप्त करने के लिए गठन जारी रखने के लिए, डाक टाई द्वारा उनकी रसीद की संभावना को छोड़कर, नतीजतन, नागरिकों के नागरिकों के संवैधानिक अधिकार का उल्लंघन किया जाता है।

प्रक्रिया के अनुच्छेद 8, जिसे रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधि के प्रतिनिधि के रूप में जाना जाता था, यह आपके आपत्तियों को न्यायसंगत साबित करने के लिए, चुनौतीपूर्ण मानदंडों द्वारा स्थापित बाधाओं को समाप्त नहीं करता है, जो छात्र के मुक्त उच्च शिक्षा संस्थान को मुक्त संक्रमण के लिए, चूंकि यह आइटम दायित्व नहीं स्थापित करता है, लेकिन आपके आदेश द्वारा कक्षाओं में छात्र को स्वीकार करने के लिए दस्तावेजों को प्राप्त करने के लिए उच्च शैक्षणिक संस्थान के रेक्टर का अधिकार है, और बाद में या उसके प्रतिनिधि के माध्यम से छात्र को दायित्व से नहीं छोड़ता है ये दस्तावेज और उन्हें सीखने के लिए प्रस्तुत करने के लिए जमा करें।

10 मार्च, 2005 के रूस की शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित प्रासंगिक आवेदन पत्रों को भरने, प्रासंगिक आवेदन पत्रों को भरने, उच्च पेशेवर शिक्षा के बारे में एक राज्य मॉडल के दस्तावेजों को जारी करने के लिए निर्देशों का संदर्भ। अनुचित है। इस नियामक कानूनी अधिनियम के पास निपटान आदेश के संबंध में समान कानूनी ताकत है और संघीय कानून द्वारा स्थापित प्रतिबंधों को पेश नहीं किया जा सकता है। छात्र (उनके प्रतिनिधि) का कर्तव्य व्यक्तिगत रूप से संघीय कानून द्वारा डाक वर्गों में इन दस्तावेजों को भेजने पर प्रशिक्षण जारी रखने के लिए आवश्यक दस्तावेजों को प्राप्त करने के लिए प्रतीत होता है। "जारी" शब्द सीखने के प्रमाण पत्र के संबंध में रूसी संघ "शिक्षा पर" के अनुच्छेद 27 के अनुच्छेद 6 में खाने से डाक सेवा ऑपरेटर के माध्यम से इस तरह के प्रमाण पत्र जारी नहीं किया जाता है। 17 जुलाई, 1 999 का संघीय कानून एन 176-एफजेड "डाक संचार पर", वस्तुओं और पदार्थों के डाक संचार के नेटवर्क पर शिपमेंट पर अनुच्छेद 22 प्रतिबंध स्थापित करता है, जो निषिद्ध शिपमेंट की संख्या के लिए प्रक्रियाओं से संबंधित नहीं है डाक अनुभाग।

सार्वजनिक डाक सेवा के प्रकाशन पर आवश्यक दस्तावेज भेजने के लिए आने वाली बाधाओं के लिए उच्च शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश करते समय, जिसे अदालत की सुनवाई और हितधारकों के प्रतिनिधियों में अस्वीकार नहीं किया गया था। एक छात्र के अनुरोध पर इस दस्तावेज़ (शिक्षा प्रमाण पत्र के साथ) के एक ही क्रम में लौटने वाले व्यक्ति को व्यक्तिगत रूप से या प्रतिनिधि के माध्यम से आवश्यक दस्तावेजों को प्राप्त करने का अवसर नहीं है, चुनौती मानदंड यह अनुमति नहीं देता है कि यह करता है संघीय कानून की आवश्यकताओं का पालन न करें।

रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधियों का तर्क यह है कि एक शैक्षिक संस्थान में प्रशिक्षण छात्र द्वारा इस संस्थान में जाने की आवश्यकता से जुड़ा हुआ है, जिसके संबंध में, कटौती से पहले, छात्र को शैक्षिक संस्थान में भाग लेना चाहिए विशेष रूप से संचालन वर्तमान निगरानी या इंटरमीडिएट प्रमाणीकरण, इस मामले में कोई फर्क नहीं पड़ता। चुनौती मानदंड कार्यान्वयन प्रक्रिया को नियंत्रित नहीं करता है। शिक्षण कार्यक्रम, एक उच्च शैक्षिक संस्थान से एक छात्र के निष्कासन के बाद उत्पन्न संबंधों पर लागू होता है।

आदेश में दिए गए अनुच्छेद 7 को ध्यान में रखते हुए, जिसमें यह डाक टाई द्वारा दस्तावेजों को भेजने की अनुमति नहीं देता है, जिससे किसी अन्य उच्च शिक्षा में संक्रमण की स्वतंत्रता का उल्लंघन किया जाता है, यह अमान्य के अधीन है।

लेखों द्वारा निर्देशित 1 94 - 1 99, रूसी संघ के सिविल प्रक्रिया संहिता के 253, 253 रूसी संघ के सुप्रीम कोर्ट ने फैसला किया: वक्तव्य विक्वेवा टीटी। को पूरा करने के। रूसी संघ के एक उच्च शैक्षिक संस्थान से छात्रों के एक उच्च शैक्षिक संस्थान से छात्रों के हस्तांतरण के लिए प्रक्रिया के अनुच्छेद 7 को पहचानने के लिए, इस निर्णय के बल में सामान्य और रूसी संघ की व्यावसायिक शिक्षा के आदेश को मजबूर करने के लिए लागू करने के लिए नहीं। 501 (26 मार्च, 2001 के नंबर 1272 के आदेश द्वारा संशोधित), एक हिस्से में जो शिक्षा पर एक दस्तावेज के उच्च शैक्षणिक संस्थान के छात्र के अनुरोध पर सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से दिशा को छोड़ देता है, जिसके आधार पर उन्हें उच्च शैक्षणिक संस्थान में नामांकित किया गया था, और स्थापित नमूने के अकादमिक संदर्भ।

छात्रों के लिए महत्वपूर्ण अधिकार विश्वविद्यालयों के चार्टर्स प्रदान करते हैं, उदाहरण के लिए, मारी स्टेट यूनिवर्सिटी (क्लॉज 5.3) का चार्टर, छात्रों के लिए निम्नलिखित अधिकारों की गारंटी देता है:

राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार शिक्षा प्राप्त करना;

शिक्षक के साथ समन्वय में, मार्गु में सभी प्रकार के वर्गों में भाग लें, और नेताओं और अन्य विश्वविद्यालयों के बीच समन्वय में;

चर्चा में भाग लें और निर्णय लें महत्वपूर्ण मुद्दे सार्वजनिक संगठनों और विश्वविद्यालय प्रबंधन सहित मार्गु की गतिविधियां;

पुस्तकालयों, सूचना निधि, शैक्षिक, वैज्ञानिक, चिकित्सा और मार्गु के अन्य विभागों की सेवाओं द्वारा शैक्षिक प्रक्रिया के हिस्से के रूप में उपयोग करने के लिए स्वतंत्र;

विश्वविद्यालय प्रकाशनों सहित प्रकाशन में अपना काम जमा करने के लिए सभी प्रकार के शोध कार्यों, सम्मेलनों, संगोष्ठी में भाग लें;

रूसी संघ के कानून द्वारा निर्धारित तरीके से विश्वविद्यालय प्रशासन के आदेशों और आदेशों के खिलाफ अपील;

आने वाले गैर-निवासी छात्रों को विश्वविद्यालय छात्रावास (मुक्त स्थानों की उपस्थिति में) में स्थानों द्वारा प्रदान किया जाता है।

इसके अलावा, मार्गु का चार्टर छात्रों को अपने अनुरोध पर या वैध कारण के लिए कटौती के 5 साल के भीतर मार्गु में पुनर्स्थापित करने के अधिकार के साथ छात्रों को प्रदान करता है, जिसके अनुसार वह सीखने (बजटीय या भुगतान) के आधार को बनाए रखते हुए, जिसके अनुसार वह कटौती से पहले अध्ययन किया। उल्लंघन के लिए अकादमिक प्रभावशालीता के लिए एक छात्र की बहाली ने अपमानजनक कारण से योगदान दिया शैक्षिक अनुशासन और आंतरिक विनियमन के नियम - एक रिक्ति होने पर संस्थान की अकादमिक परिषद, संकाय की परिषद के निर्णय से मार्गू के रेक्टर द्वारा किया जाता है। पहले पाठ्यक्रम के लिए वसूली को अपमानजनक कारण से निष्कासित व्यक्तियों के लिए अनुमति नहीं है।

शर्तों और साधन जो वास्तव में आपको छात्रों के अधिकारों और उनकी विश्वसनीय सुरक्षा को समझने की अनुमति देते हैं, उनकी गारंटी हैं। विशिष्ट अधिकार के लिए व्यक्तिगत अधिकार, कर्तव्यों और वैध हितों, सामान्य गारंटी (सभी अधिकारों और दायित्वों के लिए) और विशेष, या विशेष, विशेष, या विशेष के संरक्षण और गारंटी के लिए गारंटीएं हैं। ऐसा प्रतीत होता है कि शिक्षा की गारंटी के क्षेत्र में, सामान्य रूप से विभाजित करना भी जरूरी है, नागरिकों के अधिकारों को उच्च व्यावसायिक शिक्षा के अधिकार प्रदान करना, और विशेष, विभिन्न छात्रों के अधिकारों के कार्यान्वयन का समर्थन करने, जो छात्रों की स्थिति प्रदान करते हैं। इन गारंटी के बीच कोई कठोर सीमा नहीं है, वे एक समूह से दूसरे समूह में "प्रवाह" कर सकते हैं। परंपरागत रूप से, नागरिक अधिकारों की गारंटी में आर्थिक, राजनीतिक, कानूनी और संगठनात्मक गारंटी शामिल है।

उच्च शिक्षा की आर्थिक गारंटी एक स्थिर अर्थव्यवस्था, एक कुशलतापूर्वक कामकाजी उद्योग, एक स्थिर वित्तीय और मौद्रिक प्रणाली, एक ठोस रूबल विनिमय दर, वेतन का समय पर भुगतान, छात्रवृत्ति, पेंशन और लाभ, उच्च देश के जीवन, कुएं की वृद्धि- नागरिकों के होने और बहुत कुछ। इस दृष्टिकोण से, आधुनिक परिस्थितियों में शिक्षा के क्षेत्र में नागरिकों के अधिकारों और दायित्वों की आर्थिक गारंटी स्पष्ट रूप से अपर्याप्त है। उचित आर्थिक गारंटी की कमी के अभिव्यक्तियों में से एक कम छात्रवृत्ति आकार है, इसके अलावा, बहुत कम आज इसे प्राप्त करने का अधिकार है। उद्योग के साथ बातचीत के विभिन्न मॉडल, उद्यमी क्षेत्र, शैक्षिक संस्थानों को वित्तीय समस्याओं के समाधान खोजने की इजाजत देता है, छात्रों और छात्रों की अन्य श्रेणियों के लिए प्रत्यक्ष वित्तीय सहायता को मजबूत करने में भी योगदान दे सकता है।

साथ ही, यह राज्य आर्थिक उपायों का एक संयोजन है जो जनसंख्या की श्रेणी को बच्चों-अनाथों और बच्चों के रूप में अनुमति देता है जो माता-पिता देखभाल के बिना हैं, उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए: यह बढ़ी हुई छात्रवृत्ति, सरकारी सुरक्षा, विश्वविद्यालय के अंत के बाद महत्वपूर्ण भुगतान आदि।

अधिकारों और स्वतंत्रताओं की राजनीतिक गारंटी, छात्रों के कर्तव्यों - यह मुख्य रूप से शिक्षा के क्षेत्र में एक राज्य नीति के अस्तित्व का तथ्य है, जो कानून द्वारा विकसित (कला 2 रूसी संघ "शिक्षा पर" शिक्षा "के कानून") के आधार पर है)। कला में सूचीबद्ध। 2 सिद्धांत प्रमुख राजनीतिक गारंटी का एक सेट बनाते हैं: संघीय और क्षेत्रीय की एकता शैक्षिक स्थान; शिक्षा की पहुंच, जो सभी नागरिकों की समान पहुंच है; शिक्षा की धर्मनिरपेक्ष प्रकृति (राज्य से चर्च को अलग करने, विवेक की स्वतंत्रता); शिक्षा में स्वतंत्रता और बहुलवाद; शिक्षा प्रबंधन की लोकतांत्रिक प्रकृति। इसके लिए आपको सीखने की भाषा चुनने का अधिकार जोड़ने की आवश्यकता है (शैक्षिक संस्थान की संभावनाओं को ध्यान में रखते हुए); संगठनात्मक संरचनाओं के निर्माण और गतिविधियों का अमान्यता राजनीतिक दलराज्य और नगरपालिका शैक्षणिक संस्थानों में सामाजिक-राजनीतिक और धार्मिक आंदोलनों और संगठनों (संघ)।

अंत में, राजनीतिक गारंटी संघ और विषयों के साथ-साथ राज्य प्राधिकरणों के बीच की क्षमता के बीच अंतर है - शिक्षा के क्षेत्र में।

संविधान संयुक्त प्रबंधन के क्षेत्र में शिक्षा का संदर्भ देता है। हालांकि, प्रबंधन उच्च शिक्षा संघीय प्राधिकरण द्वारा मंत्रमुग्ध - रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय।

शिक्षा के अधिकार की संगठनात्मक गारंटी व्यापक नेटवर्क हैं शिक्षण संस्थानों, शिक्षा प्रबंधन निकाय, विविध विशेष संरचनाएं, सार्वजनिक संघ, आदि संयोग से नहीं और एन.वी. Vitruk संगठनात्मक गारंटी की गारंटी देता है "गारंटी गारंटी", गारंटी की सामान्य सीमा को छोड़कर।

उपर्युक्त, संगठनात्मक गारंटी जो नागरिकों के अधिकार को उच्च व्यावसायिक शिक्षा के अधिकार को सुनिश्चित करते हैं, शिक्षा की गुणवत्ता की गारंटी शिक्षण कर्मचारियों और कर्मियों को प्रशिक्षण के लिए विभिन्न संरचनाएं हैं। उच्च योग्यता, साथ ही रूस की शिक्षा मंत्रालय की उच्चतम प्रमाणन समिति, वैज्ञानिक कर्मियों को बनाने की प्रक्रिया का प्रबंधन और उनकी योग्यता की पुष्टि करें। साथ ही, मानदंड जो आवेदकों के लिए डिग्री और खिताब के वैज्ञानिकों के लिए आवश्यकताओं को स्थापित करते हैं, साथ ही संकाय की पदों को बदलने और वैज्ञानिक और शैक्षिक योग्यता में वृद्धि के लिए प्रक्रिया निर्धारित करते हैं, कानूनी गारंटी का उल्लेख करेंगे।

एक विशेष निकाय जिसका कार्य शिक्षा की गुणवत्ता और राज्य के अनुपालन को सुनिश्चित करना है शैक्षिक मानकों है एक संघीय सेवा शिक्षा और विज्ञान के क्षेत्र में निगरानी पर। इस प्रकार, उपरोक्त सभी संरचनाओं, रूसी संघ और शिक्षा कानून के संविधान को पूरा करने के आधार पर सार्वजनिक लोक प्रशासन प्राधिकरण विभिन्न प्रकार के होते हैं व्यावहारिक गतिविधि नागरिकों के कार्यान्वयन के अनुसार उच्च व्यावसायिक शिक्षा का अधिकार दिया गया। साथ ही, इष्टतम को इन उद्देश्यों में योगदान देना चाहिए। आंतरिक ढांचा विश्वविद्यालय, आधुनिक प्रभावी प्रबंधन। इंट्रायूटरस प्रशासन के संगठन में स्वतंत्रता और विश्वविद्यालय इकाइयों के गठन, वैधानिक कार्यों के प्रभावी समाधान के साथ, अधिकार, स्वतंत्रता, छात्रों के वैध हितों और छात्रों की अन्य श्रेणियों के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए।

उच्च व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली में संगठनात्मक और कानूनी गारंटी में शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन के लिए सभी मौजूदा मानकों और आवश्यकताओं शामिल हैं: शिक्षा मानकों; ऑडिटेड लोड घंटे की अधिकतम स्वीकार्य संख्या; एक ही सत्र के भीतर परीक्षाओं और परीक्षणों की सीमा संख्या; सबक पर प्रतिबंध शैक्षिक गतिविधियां वह व्यक्ति जो एक निश्चित अवधि और अन्य के दौरान शैक्षिक संस्थानों में काम करने का अधिकार वंचित करता है। एक अच्छी संगठनात्मक गारंटी यह हो सकती है कि विश्वविद्यालय स्वयं सहायक पदों, सहयोगी प्रोफेसर इत्यादि के रोजगार के लिए स्थापित करता है। यह समेकन के लिए ध्यान देने योग्य है शिक्षक की योग्यता के आधार पर वर्कलोड वितरण प्रक्रियाओं की "बल" एजेंसियां: व्याख्यान सहयोगी प्रोफेसरों और प्रोफेसरों को पढ़ सकते हैं, सहायक व्यावहारिक कक्षाएं, संगोष्ठियों का संचालन करते हैं। नागरिकों के अधिकारों और दायित्वों की सार्वभौमिक कानूनी गारंटी कानून है, व्यापक अर्थ में - सभी लागू कानून। इसके अलावा, छात्र अपने अधिकारों की सुरक्षा के लिए आवेदन कर सकते हैं।

एक छात्र के अधिकारों द्वारा प्रदान किया गया, जैसे कई अन्य व्यक्तियों को राज्य के साथ संपन्न किया गया विशेष स्थिति, मुझे "यथोचित, ईमानदार और जिम्मेदार" लागू करना होगा। अधिकारों की उपस्थिति के लिए जिम्मेदारियों के सफल कार्यान्वयन की आवश्यकता होती है।

कुछ लोगों ने माना कि छात्रों के अधिकारों की सुरक्षा यह शिक्षा सुधार की सबसे तीव्र समस्याओं में से एक को बदल देता है, और विश्वविद्यालयों के साथ अदालतें एक बड़े पैमाने पर घटना बन जाएगा। लेकिन तो, हां, यह हुआ। दर्जनों विश्वविद्यालयों, विशेष रूप से गैर-राज्य, खोए मान्यता और लाइसेंस, अन्य ने अप्रत्याशित विलय-अवशोषण शुरू किया। और अक्सर छात्रों के अध्ययन के बजाय छात्रों को शिक्षा को जारी रखने के बारे में सोचना था विश्वविद्यालय में ट्यूशन के लिए धन वापसी, डीनट्स और रेक्टर के साथ भागो, जहां यह अदालतों और अभियोजकों के विश्वविद्यालयों के दावों के साथ अक्सर अनुरूपता और भ्रम का शासन करता है। यह इस तथ्य तक पहुंच गया है कि जून 2016 में, प्रधान मंत्री दिमित्री मेदवेदेव ने सार्वजनिक रूप से शिक्षा और प्रासंगिक नेताओं के अधिकारियों से उच्च शैक्षिक संस्थानों के पुनर्गठन में छात्रों और शिक्षकों के अधिकारों का उल्लंघन करने का आग्रह किया।

लेकिन, हमारी एजेंसी के अनुभव के रूप में, छात्रों के अधिकारों की सुरक्षा में विशेषज्ञता, शैक्षिक संस्थानों में पर्याप्त अन्य, "पारंपरिक" संघर्ष हैं। विश्वविद्यालयों के साथ विवाद अकादमिक प्रमाण पत्र, शिक्षा दस्तावेजों, परीक्षाओं को स्वीकार नहीं करने, परीक्षाओं और अंतिम परीक्षणों को स्वीकार नहीं करने, के प्रावधान के लिए अनुबंध की शर्तों के उल्लंघन के कारण अक्सर उत्पन्न होते हैं शैक्षणिक सेवाएं, परीक्षण, परीक्षा इत्यादि के लिए भुगतान करने की आवश्यकताओं

संघर्ष स्थितियां इतनी सारी हैं कि सवाल उठता है: चाहे छात्र स्वतंत्र रूप से विश्वविद्यालय के साथ विवाद में अपनी रुचियों की रक्षा कर सकें?

पहली नज़र में, शायद। सौभाग्य से, आज एक छात्र एक व्यक्ति तैयार है, और अपने अधिकारों को जानना है। ऐसे अनुप्रयोगों के लिए पर्याप्त उदाहरण हैं जो "खराब" विश्वविद्यालय को प्रभावित कर सकते हैं: शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, प्रोसेब्रानाड्जर, अभियोजक के कार्यालय, हाल ही में छात्रों के अधिकारों के लिए आयुक्त संस्थान द्वारा बनाई गई अदालतें ... हालांकि, विवाद जीतने के लिए एक विश्वविद्यालय के साथ, उदाहरण के लिए, एक ही अदालत में, यह हमेशा काम नहीं करता है।

सबसे पहले, छात्र अल्मा माटर के साथ अदालत में रिश्ते को जानने के लिए पूरी तरह से मनोवैज्ञानिक रूप से मुश्किल है, उदाहरण के लिए, उदाहरण के लिए, अपने शिक्षक कर सकते हैं। और समय में बाध्य है। और, दूसरी बात, एक विश्वविद्यालय के साथ अदालत वास्तव में अपने नेताओं, मालिकों के साथ अदालत है, जिनमें से महान अवसर वाले लोग हैं।

उदाहरण के लिए, हमारी एजेंसी में, एक गैर-राज्य मास्को विश्वविद्यालय के छात्र बदल गए, जिन्होंने पहली मान्यता गिरफ्तारी की, और फिर लाइसेंस प्राप्त किया शैक्षणिक गतिविधियां। छात्र लंबे समय से, जैसा कि वे कहते हैं, उनके सिर लड़े, यह सुनिश्चित करने के लिए कि सबकुछ ठीक हो रहा है, और नया मान्यता दूर नहीं है। इन आश्वासनों के तहत सैकड़ों छात्रों से, उन्होंने अगले सेमेस्टर के लिए भी पैसा लिया। लोगों का मानना \u200b\u200bथा, और फिर यह पता चला कि कोई भी मान्यता "चमकता नहीं है", और उनमें से सभी को पीछे से निष्कासित कर दिया गया था। नतीजतन, छात्र किसी अन्य में विश्वविद्यालय, खोए हुए पाठ्यक्रम और धन में अनुवाद नहीं कर सके। और विश्वविद्यालय के प्रमुखों में - राज्य डूमा, अकादमिक और डॉक्टर के अभिनय डिप्टी, और यहां तक \u200b\u200bकि शिक्षा पर प्रोफाइल कमेटी में भी काम कर रहे हैं। अपने ही "बारी" पर एक ही विश्वविद्यालय के साथ प्रयास करें। विशेष रूप से - हाई स्कूल में ट्यूशन के लिए धनराशि, सामग्री और नैतिक क्षति के लिए क्षतिपूर्ति। हमारी एजेंसी के पेशेवरों पर लागू होना बेहतर है जो अदालतों में लगभग 100% "विश्वविद्यालय" मामलों को लाभान्वित करता है।

शैक्षणिक संस्थानों के हमारे ग्राहक हम निम्नलिखित कार्य एल्गोरिदम और सेवाओं की मात्रा प्रदान करते हैं, यदि आवश्यक हो, तो विश्वविद्यालय के साथ अदालत:

विश्वविद्यालय के साथ विवाद की स्थिति में परामर्श, प्रारंभिक चरण में संघर्ष का निपटान;
एक दावा तैयार करना, अभियोजक के कार्यालय के अधिकारियों के अधिकारियों को अपील करता है, रोज़ोब्रनाडोजर, छात्रों के अधिकारों के लिए आयुक्त कार्यालय, श्रम निरीक्षक (शिक्षा के क्षेत्र में श्रम विवादों के साथ);
अदालत में आपके हितों का प्रतिनिधित्व;
विभिन्न मामलों की अदालतों के निर्णयों को अपील करना, अपील, कैसेशन, पर्यवेक्षी शिकायतों की तैयारी;
उन लोगों के लिए बोनस सेवा जो विश्वविद्यालय के साथ अदालत में आते हैं: अदालत की कार्यवाही की प्रगति पर जानकारी का प्रसार और विश्वविद्यालयों के साथ विवादों पर बलपूर्वक अदालत के निर्णय में प्रवेश किया सोशल नेटवर्क और प्रोफ़ाइल मीडिया। अभ्यास से पता चलता है कि ऐसी जानकारी के "बुरे" विश्वविद्यालयों को बेहद टाला और बहुत जल्दी प्रतिक्रिया दी जाती है।

यदि आप हमारी सहायता के साथ एक विश्वविद्यालय के साथ अदालत जीतने का फैसला करते हैं, तो कृपया पृष्ठ के निचले भाग में फ़ॉर्म भरें। हम जल्दी प्रतिक्रिया करते हैं।