मास्टर डिग्री: करियर के नए अवसर। मास्टर डिग्री क्या है? मास्टर डिग्री का मतलब क्या होता है?

मास्टर डिग्री को उच्च व्यावसायिक शिक्षा का ऊपरी स्तर माना जाता है। विशेषज्ञता के एक सार्थक विकल्प के लिए धन्यवाद, अध्ययन के लिए एक व्यक्ति की प्रेरणा बढ़ती है, और इसलिए अकादमिक प्रदर्शन। मास्टर डिग्री धारक को क्या प्रतिस्पर्धात्मक लाभ मिलते हैं?

स्रोत शिक्षा

स्थापित प्रक्रिया के अनुसार, एक मास्टर कार्यक्रम में नामांकन के लिए, आपके पास एक उच्च शिक्षा होनी चाहिए, अर्थात, एक विशेषज्ञ, स्नातक या किसी अन्य विशेषता में मास्टर डिग्री। स्नातक कार्यक्रमों के सापेक्ष युवाओं को देखते हुए, मास्टर डिग्री आवेदकों में अभी भी विशेषज्ञ स्नातकों का वर्चस्व है।

उदाहरण के लिए, MESI में वे आवेदकों की कुल संख्या का लगभग 95% बनाते हैं। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के समाजशास्त्र संकाय में। एम. वी. लोमोनोसोव, पिछले तीन वर्षों में, विशेषज्ञों और कुंवारे लोगों का अनुपात बाद के पक्ष में बदल गया है। राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था अकादमी (IBDA) के व्यवसाय और व्यवसाय प्रशासन संस्थान में स्थिति अलग है, जहाँ कोई विशेषज्ञ नहीं है। जादूगर का एक और महत्वपूर्ण कार्य भी है - उन वयस्कों को पढ़ाना जो दूसरी शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं। इस दृष्टिकोण का अभ्यास मॉस्को इंटरनेशनल हायर स्कूल ऑफ बिजनेस MIRBIS में किया जाता है।

प्रशिक्षण की विशिष्टता

जैसा देखा गया # जैसा लिखा गया निकोलाई पाविलुक, समाजशास्त्र संकाय के उप डीन, लोमोनोसोव मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी मास्टर और अतिरिक्त शिक्षा पर एमवी लोमोनोसोव,मास्टर डिग्री एक स्नातक में एक विशिष्ट व्यावसायिक गतिविधि के लिए एक सार्वभौमिक दृष्टिकोण विकसित करने में सक्षम है। उच्च शिक्षा के अन्य रूपों की तुलना में, अधिक घंटे और प्रयास विशेषज्ञता, अनुसंधान परियोजनाओं और कार्य अनुभव के विषयों के लिए समर्पित हैं। इसके लिए धन्यवाद, मास्टर कार्यक्रम नियोक्ता कंपनियों की जरूरतों के लिए बड़े पैमाने पर "अनुरूप" हैं। "परास्नातक दक्षताओं का एक सेट प्राप्त करते हैं जो उन्हें तुरंत सक्षम रूप से कुछ कार्य करने की अनुमति देता है: एक विशेषज्ञ, एक विश्लेषक, एक डेवलपर, एक समन्वय प्रबंधक," मायकोला पाविलुक कहते हैं। - तुलना करें: स्नातक-विशेषज्ञों के पास एक समाजशास्त्री, एक राजनीतिक वैज्ञानिक का विषय प्रशिक्षण है। और मजिस्ट्रेटी में, छात्रों को एक कार्यात्मक स्थिति के लिए उन्मुख किया जाता है: क्षेत्रीय विकास में एक विशेषज्ञ, एक परियोजना प्रबंधक। एक गंभीर रूसी विश्वविद्यालय के लिए, एक मास्टर डिग्री एक छात्र को ज्ञान स्थानांतरित करने का एक अवसर है जो पूर्ण उच्च शिक्षा के मानकों के कठोर ढांचे में फिट नहीं होता है।

यह आश्चर्य की बात नहीं है कि मुख्य रूप से सामाजिक और मानवीय क्षेत्र (समाजशास्त्र, अर्थशास्त्र, प्रबंधन, मनोविज्ञान) में ऐसी शिक्षा की मांग बढ़ रही है। मास्टर डिग्री आपको एक विशेषता से दूसरी विशेषता में एक सचेत सुचारु परिवर्तन करने या बुनियादी शिक्षा को पूरक करने की अनुमति देती है। "उदाहरण के लिए, उद्योग विश्वविद्यालयों के स्नातकों के पास प्रबंधन शिक्षा प्राप्त करने का अवसर है," जोर देते हैं इरीना कोलेनिकोवा, इंटरनेशनल बिजनेस एंड बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन फैकल्टी, आईबीडीए के डीन।

"प्रबंधन" की दिशा में MESI में अध्ययनअर्थशास्त्र, प्रबंधन, वित्त, विपणन के क्षेत्र में बुनियादी शिक्षा प्राप्त विशेषज्ञ आते हैं। Eleonora Vergiles, इंस्टीट्यूट फॉर मास्टर्स ट्रेनिंग MESI के निदेशक,नोट्स: "मास्टर प्रोग्राम इस तरह से संरचित होते हैं जैसे विषयों की पूरी श्रृंखला में गहन ज्ञान प्रदान करते हैं। छात्र अनुसंधान और शिक्षण कौशल प्राप्त करते हैं, वे जानकारी को व्यवस्थित और सामान्य बनाने में सक्षम होते हैं।

विशेष योग्यताएं

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के दर्शनशास्त्र संकाय के "दर्शन" की दिशा में एक अभिनव प्रकार के शैक्षिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के लिए विभाग के प्रमुख वसीली झेलनोव। एमवी लोमोनोसोव,एक उदाहरण के रूप में मास्टर कार्यक्रम "विज्ञान का इतिहास और दर्शन" का हवाला देते हैं: "यहां सामान्य सैद्धांतिक पाठ्यक्रम विशिष्ट विशिष्टताओं और अनुप्रयुक्त अनुसंधान पर केंद्रित पाठ्यक्रमों द्वारा पूरक हैं। परिणामस्वरूप, छात्र आधुनिक विज्ञान का पर्याप्त विचार बनाते हैं। एक अन्य कार्यक्रम - "एप्लाइड एथिक्स" - सभी प्रकार की व्यावहारिक स्थितियों में उत्पन्न होने वाली समस्याओं के नैतिक विश्लेषण के कौशल को विकसित करने पर केंद्रित है।"

एक मास्टर कार्यक्रम के स्नातक चुने हुए विशेषज्ञता (वित्त, विपणन, कानून, आदि) में एक पेशेवर है, एक स्नातक और एक विशेषज्ञ की तुलना में पेशेवर गतिविधि के लिए अधिक तैयार है। हालाँकि, इल्या डेमिडोव, परास्नातक प्रशिक्षण संकाय, MIRBIS संस्थान के डीन,ध्यान दें कि मास्टर प्रोग्राम, गहन विशेषज्ञता के अलावा, प्रणालीगत, विश्लेषणात्मक दक्षताओं को विकसित करने के उद्देश्य से है।

इरीना कोलेनिकोवा का मानना ​​\u200b\u200bहै कि मास्टर प्रशिक्षण की बारीकियां विकास में निहित हैं एकीकृत दक्षताओं,वह है, निर्णय लेने की क्षमता, जिम्मेदारी लेना, विश्लेषण करना, संचारी कार्य करना। स्नातक न केवल तैयार ज्ञान का उपयोग करना जानते हैं, बल्कि नए विकसित करते हैं, उन्हें दूसरों को प्रसारित करते हैं। "मैं इस तरह के एक महत्वपूर्ण बिंदु का भी उल्लेख करूंगी, जैसे हमारे छात्रों की अप्रत्याशित स्थिति में कार्य करने की क्षमता," वह नोट करती है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मजिस्ट्रेट और एमबीए प्रोग्राम में प्राप्त प्रबंधन शिक्षा के बीच अंतर। "समृद्ध अनुभव वाले छात्र एमबीए में आते हैं," इरीना कोलेनिकोवा कहती हैं। - हालांकि, यह ज्ञात है कि अनुभव एक प्रबंधक की कार्रवाई की स्वतंत्रता को बाधित कर सकता है। ग्रेजुएट स्कूल में, कई छात्र "क्लीन स्लेट" से शुरुआत करते हैं, जो उन्हें भविष्य में कई मानक प्रबंधकीय गलतियों से बचने की अनुमति देता है।

व्यक्तिगत प्रक्षेपवक्र

एक मास्टर कार्यक्रम के प्रसिद्ध लाभों में से एक यह है कि यह छात्रों की व्यक्तिगत आवश्यकताओं को ध्यान में रखता है। के अनुसार एवगेनी इवाखेंको, मास्टर प्रोग्राम विभाग के प्रमुख, मानविकी के लिए रूसी राज्य विश्वविद्यालय,छात्र न केवल व्यक्तिगत पाठ्यक्रम चुन सकते हैं, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि व्यक्तिगत सीखने का मार्ग निर्धारित करें। यह स्नातक द्वारा अपने पर्यवेक्षक के साथ मिलकर "तैयार" किया जाता है। "एक व्यक्तिगत योजना बनाते समय, सभी विषयों को तीन ब्लॉकों में विभाजित किया जाता है: ए, बी और सी," एवगेनी इवाखेंको टिप्पणी करते हैं। ब्लॉक ए में वे विषय शामिल हैं जिनका अध्ययन किसी दिए गए विश्वविद्यालय में बिना असफल और सख्त क्रम में किया जाता है; ब्लॉक बी - अनिवार्य, लेकिन समय से बंधा नहीं; ब्लॉक सी में - पसंद से।

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के समाजशास्त्र संकाय में, स्नातक बहुत विस्तृत सूची से विषयों का चयन करते हैं। Mykola Pavlyuk के अनुसार, वे अपने मूल शैक्षिक कार्यक्रम के ढांचे के भीतर पाठ्यक्रमों का हिस्सा लेते हैं, और उनमें से कुछ अन्य विभागों में कक्षाएं प्राप्त करते हैं, जिनमें विशेषज्ञ प्रशिक्षित होते हैं और दूसरी उच्च शिक्षा प्रदान करते हैं। एमईएसआई मास्टर कार्यक्रम में नामांकित छात्रों को भी ऐच्छिक की एक विस्तृत श्रृंखला की पेशकश की जाती है। उसी समय, कक्षाएं आयोजित की जाती हैं यदि किसी विशेष पाठ्यक्रम में रुचि रखने वाले कम से कम चार या पांच छात्रों को भर्ती किया जाता है।

अक्सर, छात्रों को पाठ्यक्रम के विषयों के अलावा अतिरिक्त व्यक्तिगत परामर्श की पेशकश की जाती है। इसलिए, कुछ के लिए, जिन विषयों को विश्लेषण के मात्रात्मक तरीकों के ज्ञान की आवश्यकता होती है, वे दूसरों के लिए, प्रबंधन के लिए एक मानवीय दृष्टिकोण महत्वपूर्ण हैं, और अन्य रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने में रुचि रखते हैं। IBDA में, परियोजना-आधारित शिक्षण पद्धति के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण लागू किया जाता है। MIRBIS में, अंडरग्रेजुएट के विशेष रूप से गठित परियोजना समूह कंपनियों और परामर्श द्वारा कमीशन किए गए अनुसंधान का संचालन करते हैं। एक ओर, प्रत्येक छात्र के पास एक शोध प्रबंध विषय चुनने का अवसर होता है जो उसकी व्यावसायिक गतिविधियों के लिए सबसे उपयोगी होगा। दूसरी ओर, समूह परियोजनाओं में व्यक्तिगत प्राथमिकताओं को ध्यान में रखते हुए श्रम का एक स्वाभाविक विभाजन होता है।

गतिशीलता का फल

नियोक्ता की नजर में पश्चिमी मास्टर डिग्री वाला आवेदक अतिरिक्त अंक प्राप्त करता है। एक स्नातक जिसने विदेश में आवश्यक मॉड्यूल का अध्ययन किया है, उसके भी कुछ फायदे हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि IBDA में विदेशी भाषा बोलने वाले छात्र फ्रांस, जर्मनी, ग्रेट ब्रिटेन और स्पेन के विश्वविद्यालयों में एक सेमेस्टर के लिए अध्ययन करते हैं। MIRBIS में, मास्टर के छात्रों को शिक्षा के कई प्रकार के अंतर्राष्ट्रीय घटक प्रदान किए जाते हैं। जैसा कि इल्या डेमिडोव स्पष्ट करते हैं, सबसे पहले, ये इंटर्नशिप हैं - विदेश में अल्पकालिक यात्राएं, जिनमें कंपनियों का दौरा और प्रशिक्षण शामिल है। दूसरे, विनिमय कार्यक्रम छह महीने तक चलते हैं, और विदेशों में कई मॉड्यूल का अध्ययन एक अतिरिक्त प्रमाण पत्र या प्रमाण पत्र प्राप्त करने का अधिकार देता है। तीसरा, कम से कम एक वर्ष के लिए विदेश में अध्ययन करने और किसी विदेशी विश्वविद्यालय से मास्टर डिग्री प्राप्त करने का अवसर। अंत में, अल्मा मेटर के कनेक्शन के लिए धन्यवाद, छात्र अंतरराष्ट्रीय और विदेशी कंपनियों में कार्य अनुभव या अभ्यास प्राप्त कर सकते हैं, जो करियर के विकास के लिए बहुत उपयोगी है।

एक अंतरराष्ट्रीय मास्टर कार्यक्रम वर्तमान में मानविकी के लिए रूसी राज्य विश्वविद्यालय में खुला है, साथ में कोन्स्टान्ज़ विश्वविद्यालय (जर्मनी) के साथ। येवगेनी इवाखेंको के अनुसार, मानविकी के लिए रूसी राज्य विश्वविद्यालय के मास्टर छात्रों को सेमेस्टर के दौरान जर्मनी में अध्ययन करने का अवसर मिलता है, और मास्टर के छात्रों को रूस में एक भागीदार विश्वविद्यालय से। सहयोग का स्तर मास्टर कार्यक्रम के पूरा होने पर डिप्लोमा सप्लीमेंट जारी करने की अनुमति देता है, और समझौते में सफल मास्टर छात्रों को दो डिप्लोमा जारी करने का प्रावधान है। अगले शैक्षणिक वर्ष में, कई अंतरराष्ट्रीय मास्टर कार्यक्रम खोलने की योजना है, जहां संयुक्त राज्य अमेरिका, ग्रेट ब्रिटेन, जापान, जर्मनी और फ्रांस के विश्वविद्यालयों को भागीदार माना जाता है। एवगेनिया इवाखेंको कहते हैं, "मेरे दृष्टिकोण से, मजिस्ट्रेटी में प्राप्त सबसे महत्वपूर्ण अधिग्रहण गतिशीलता है, जो मानवीय क्षेत्र में बहुत महत्वपूर्ण है।"

छात्र गतिशीलता में न केवल विदेश में बल्कि मातृभूमि में भी प्रशिक्षण और अभ्यास शामिल है। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के समाजशास्त्र संकाय में निकोलाई पाविलुक के अनुसार। कार्यक्रम "जनसंपर्क" के ढांचे में लोमोनोसोव छात्र विपणन एजेंसियों और फैशन हाउस में इंटर्नशिप से गुजरते हैं। "डबल डिप्लोमा" के साथ एक कार्यक्रम "क्षेत्रीय और नगरपालिका विकास" खोलने की योजना है, जिसमें न केवल फ्रांसीसी विश्वविद्यालयों में इंटर्नशिप शामिल होगी, बल्कि रूसी क्षेत्रों में अभ्यास भी शामिल होगा।

दूसरे उच्च के लिए वैकल्पिक

"एक मास्टर डिग्री को दूसरी उच्च शिक्षा के वास्तविक विकल्प के रूप में माना जा सकता है," वासिली झेलनोव ने कहा। मास्टर कार्यक्रम श्रम बाजार और नियोक्ताओं के साथ घनिष्ठ सहयोग पर केंद्रित हैं। इसके अलावा, वे उच्च शिक्षा के पैन-यूरोपीय प्रणाली में राष्ट्रीय उच्च शिक्षा के प्रवेश के लिए शर्तों को ध्यान में रखते हैं। इस संबंध में, इल्या डेमिडोव ने नोट किया कि, रूस में, मान्यता प्राप्त मास्टर डिग्री मास्टर ऑफ आर्ट्स, मास्टर ऑफ साइंस और मास्टर ऑफ लॉ वर्तमान में वितरण प्राप्त कर रहे हैं - इस तरह मास्टर्स को विदेशों में "वर्गीकृत" किया जाता है। उदाहरण के लिए, मान्यता प्राप्त मास्टर ऑफ आर्ट्स प्रोग्राम MIRBIS में जाते हैं।

"रूस में, एक विशेषज्ञ के संबंध में एक मास्टर डिग्री को उच्च स्तर की शिक्षा के रूप में माना जाता है," एवगेनी इवाखेंको ने निष्कर्ष निकाला है। "यूरोपीय संघ के देशों में, यह नियोक्ताओं के लिए सबसे अधिक समझने योग्य और स्वीकार्य दस्तावेज़ है।" यह भी ध्यान देने योग्य है कि मास्टर डिग्री के लिए अध्ययन करते समय, एक छात्र शोध प्रबंध लिखता है और बचाव करता है, जो आवश्यकताओं के अनुसार उम्मीदवार के शोध प्रबंध के करीब है। उचित परिश्रम के साथ, स्नातक होने के डेढ़ साल बाद, एक स्नातक अपनी पीएचडी थीसिस की अच्छी तरह से रक्षा कर सकता है।

सबसे पहले, मजिस्ट्रेटी उच्च शिक्षा का एक हिस्सा है। यह आमतौर पर स्वीकार किया जाता है कि एक मास्टर डिग्री उच्च शिक्षा का दूसरा चरण है, जिसे हम चाहें तो स्नातक की डिग्री के बाद पास कर सकते हैं।

2011 से, रूसी शिक्षा एक नई प्रणाली में बदल गई है, जिसे "बोलोग्ना" कहा जाता है: 4 साल - स्नातक और प्लस 2 साल - मास्टर।

केवल वे लोग जो पहले से ही स्नातक या विशेषज्ञ की डिग्री प्राप्त कर चुके हैं, वे मजिस्ट्रेटी में प्रवेश कर सकते हैं।

जितना संभव हो सके जादूगर के बारे में बोलते हुए, यह हमारे छात्र जीवन को 2 साल तक बढ़ा सकता है। मास्टर कार्यक्रम के बारे में, हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि दूसरा पेशा पाने का यह एक अच्छा मौका है।

वैसे, एक सुखद क्षण है। एक मास्टर डिग्री को दूसरी उच्च शिक्षा नहीं माना जाता है। यह हमें बताता है कि अगर हम बजट स्थानों के लिए प्रतियोगिता पास करते हैं तो हम इसे मुफ्त में प्राप्त कर सकते हैं।

सभी मास्टर छात्रों के पास स्नातक / विशेषज्ञ छात्रों के समान सभी विशेषाधिकार हैं:

• छात्रवृत्ति (पूर्णकालिक छात्रों के लिए)
• छात्रावास में जगह
• रेलवे में पसंदीदा यात्रा
• सेना से इस्तीफा
• वगैरह। छात्रों के पास अन्य भत्ते क्या हैं?

मास्टर डिग्री और श्रम बाजार। क्या मास्टर के लिए नौकरी पाना आसान है?

यदि आप सबसे महत्वाकांक्षी व्यक्ति से दूर हैं, तो इस बात की पूरी संभावना है कि मास्टर डिग्री आपके लिए कभी उपयोगी नहीं होगी। दूसरी ओर, यह कभी भी अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। आज, मैं मास्टर कार्यक्रम को श्रम बाजार में अपनी प्रतिस्पर्धात्मकता बढ़ाने के अवसर के रूप में देखता हूं। सुनने में थोड़ा कड़वा लगता है, लेकिन हकीकत यही है। हम श्रम बाजार में एक वस्तु हैं।

अलग-अलग पद हैं (विशुद्ध रूप से सैद्धांतिक रूप से!) जिसके लिए लोगों को एक विशेषता और मास्टर डिग्री के साथ स्वीकार करने की अनुमति है। एक नियम के रूप में, यह सार्वजनिक सेवाओं, प्रमुख विशेषज्ञों आदि में प्रबंधन का उच्चतम स्तर है। ऐसे क्षण में, मुझे लगता है कि जो लोग 5 साल में विशेषज्ञ पाने में कामयाब रहे, वे बहुत भाग्यशाली हैं। इस परिदृश्य में, स्नातक अध्ययन हमें अपनी पढ़ाई जारी रखने के लिए प्रेरित करते हैं।

परवाह किए बिना, कुछ अच्छी खबर है। रूस में बहुत बकवास है (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुसार पंजीकरण के बिना काम)। एक तरफ वेतन ज्यादा और जिम्मेदारी कम होगी। चेरुखा के लिए, एक नियम के रूप में, शिक्षा की उपस्थिति एक भूमिका नहीं निभाती है। मुख्य बात यह है कि आवश्यक कौशल और क्षमताएं हों। लेकिन एक ही समय में, चेरुखा का एक बड़ा नुकसान है - आधिकारिक अनुभव की कमी और राज्य निधि में कटौती। आपको उस तरह सामान्य पेंशन नहीं मिल सकती है। हालाँकि, इस पेंशन की जरूरत किसे है, है ना? उसे अभी भी इसे जीने की जरूरत है। हमारे राजनेताओं के मिजाज को देखते हुए मुझे ऐसा लगता है कि सेवानिवृत्ति की आयु बढ़ा दी जाएगी। मैं निश्चित रूप से हमेशा के लिए जीने वाला नहीं हूं।

स्नातक विद्यालय में जाने के इच्छुक प्रत्येक स्नातक के लिए मास्टर डिग्री आवश्यक है। हालांकि, पहले एक विशेषता के आधार पर सीधे स्नातक विद्यालय में प्रवेश संभव था।

वास्तव में, श्रम बाजार के पुनर्निर्माण के लिए अभी समय नहीं मिला है। अधिकांश नियोक्ता केवल इस बात की परवाह करते हैं कि आपके पास एक टावर है। उन्हें स्नातक या मास्टर की परवाह नहीं है। बहुत से लोग यह नहीं समझते हैं कि एक स्नातक एक मास्टर और एक विशेषज्ञ से कैसे भिन्न होता है। इसलिए, आज मास्टर डिग्री को केवल दूसरी उच्च शिक्षा के रूप में माना जाता है।

इस तथ्य पर ध्यान नहीं देना असंभव है कि मास्टर डिग्री फिर से प्रशिक्षण का मौका देती है। मैं कम समय में दूसरे प्रोफाइल की उच्च शिक्षा प्राप्त कर सकता हूं। यह काफी सुविधाजनक है। इसलिए, मजिस्ट्रेटी में प्रवेश करने से पहले, इस मुद्दे पर यथासंभव विचार करना आवश्यक है। आज, कल और एक-दो वर्षों में आपको श्रम बाजार में यथासंभव मोबाइल होने की क्या विशेषता होगी?

दुर्भाग्य से, जब मैंने मास्टर के कार्यक्रम की दिशा चुनी तो मैं थोड़ा खो गया। किसी कारण से, मैंने GMU (राज्य और नगरपालिका प्रशासन) में प्रवेश किया, इस तथ्य के बावजूद कि मेरी पहली शिक्षा "मशीन-निर्माण उद्यमों में अर्थशास्त्र और प्रबंधन" थी। वास्तव में, मैंने वास्तव में अपनी गतिशीलता में वृद्धि नहीं की। हमारे भ्रष्टाचार के स्तर के साथ, मुझे राज्य सिविल सेवा की उम्मीद नहीं है, और राज्य के कर्मचारियों के लिए भुगतान का अल्प स्तर इतना भयावह है कि वे उन्हें बिना प्रोफाइल के भी वहां ले जाते हैं।

अच्छे वेतन वाली "कानूनी" नौकरी पाना किसी भी शिक्षा के साथ मिलना उतना ही मुश्किल है।

"सिविल सेवा और सिविल सेवकों में पदों के लिए आवेदकों के लिए योग्यता आवश्यकताओं की स्थापना के लिए कार्यप्रणाली टूलकिट" (रूसी संघ के श्रम और सामाजिक संरक्षण मंत्रालय, 2015) हमें निम्नलिखित संरेखण दिखाता है।

सिविल सेवा में पदों की श्रेणी और समूह*	व्यावसायिक शिक्षा का स्तर
. सिविल सेवा पदों के उच्चतम, मुख्य और अग्रणी समूहों की श्रेणी "प्रमुख" . सिविल सेवा पदों के उच्चतम, मुख्य और अग्रणी समूहों की श्रेणी "सहायक (सलाहकार)" . पदों के उच्चतम, मुख्य और अग्रणी समूहों की श्रेणी "विशेषज्ञ"	उच्च शिक्षा - विशेषता, जादूगर
. पदों के वरिष्ठ समूह की श्रेणी "विशेषज्ञ" पदों के मुख्य और अग्रणी समूहों की श्रेणी "विशेषज्ञ प्रदान करना"	उच्च शिक्षा - स्नातक की डिग्री
. पदों के वरिष्ठ और कनिष्ठ समूहों की श्रेणी "विशेषज्ञ प्रदान करना"	माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा

मास्टर डिग्री आपके रोजगार में बाधा बन सकती है

हां, अगर आपको नौकरी खोजने की जरूरत है तो मास्टर डिग्री भारी पड़ सकती है। किस नियोक्ता को एक छात्र की आवश्यकता है? डायरी किसी के हित में नहीं है। एक अटेंडेंट की भी हमेशा जरूरत नहीं होती है। यह उसे एक सत्र के लिए जाने देने जैसा है, आदि। और कार्यस्थल में उसकी जगह कौन लेगा?

इसलिए, मैं दृढ़ता से सभी को दूरस्थ रूप से मास्टर डिग्री प्राप्त करने की संभावना तलाशने की सलाह देता हूं। आज, दूरस्थ शिक्षा काफी लोकप्रिय है, यह हमें काम में बाधा डाले बिना राज्य द्वारा मान्यता प्राप्त डिप्लोमा प्राप्त करने की अनुमति देती है।

हमारे स्वामी कैसे सिखाए जाते हैं?

स्नातक की डिग्री की तुलना में, मास्टर कार्यक्रम सिद्धांतों के गहन अध्ययन और अनुसंधान गतिविधियों के लिए छात्र की अधिक केंद्रित व्यावहारिक तैयारी प्रदान करता है। मास्टर कार्यक्रमों का नेतृत्व उच्चतम श्रेणी के शिक्षकों - डॉक्टर ऑफ साइंसेज द्वारा किया जाता है। प्रशिक्षण की शुरुआत से ही, विज्ञान के डॉक्टरों या केडीएन में से एक शिक्षक प्रत्येक मास्टर से जुड़ा होता है। मास्टर स्वतंत्र रूप से वैज्ञानिक अनुसंधान की दिशा चुनता है और मास्टर की थीसिस का बचाव करता है। बिना असफलता के प्रत्येक मास्टर विभिन्न शैक्षणिक कौशल और अभ्यास प्राप्त करता है। स्नातकों को शैक्षणिक दक्षताएं प्राप्त नहीं होती हैं।

स्नातक, विशेषज्ञ और मास्टर कार्यक्रम पेशेवर उच्च शिक्षा के स्तर हैं जो सामग्री और अध्ययन की अवधि में भिन्न होते हैं। स्नातक या विशेषज्ञ कार्यक्रमों के विकास के लिए, मास्टर कार्यक्रमों के लिए - उच्च शिक्षा के लिए माध्यमिक सामान्य शिक्षा होना आवश्यक है। भविष्य में, स्नातक अपनी पढ़ाई जारी रख सकता है और मास्टर डिग्री प्राप्त कर सकता है।

व्यावसायिक उच्च शिक्षा के स्तर के रूप में स्नातक, विशेषज्ञ और मास्टर डिग्री

वर्तमान में, रूसी संघ ने, विशेष रूप से, पेशेवर उच्च शिक्षा के निम्न स्तर (खंड 2, 3, भाग 5, 29 दिसंबर, 2012 एन 273-एफजेड के कानून के अनुच्छेद 10) की स्थापना की है:

स्नातक;

विशेषज्ञ, जादूगर।

साथ ही, स्नातक, विशेषज्ञ और मास्टर कार्यक्रमों में से प्रत्येक उच्च शिक्षा के मुख्य पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम के एक स्वतंत्र प्रकार से संबंधित है। इनमें से प्रत्येक कार्यक्रम (खंड "बी", खंड 2, भाग 3, अनुच्छेद 12, भाग 5, कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 69) के लिए प्रशिक्षण में प्रवेश अलग से किया जाता है।

उपयुक्त शिक्षा वाले व्यक्तियों को इन कार्यक्रमों में महारत हासिल करने की अनुमति है। इसलिए, स्नातक या विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए, माध्यमिक सामान्य शिक्षा होना आवश्यक है, मास्टर कार्यक्रमों के लिए - किसी भी स्तर की उच्च शिक्षा (कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 69 के भाग 2, 3)।

विशेषता, स्नातक और मास्टर कार्यक्रमों की विशेषताएं

एक विशेषता रूसी संघ से परिचित शिक्षा की एक प्रणाली है। विशेषज्ञों को किसी विशेष उद्योग में पेशेवर गतिविधियों के लिए प्रशिक्षित किया जाता है। पहली उच्च शिक्षा प्राप्त करने की अवधि, एक नियम के रूप में, पाँच वर्ष है। हालांकि, कई विश्वविद्यालयों ने शिक्षा की बोलोग्ना (दो-स्तरीय) प्रणाली पर स्विच किया है, जिसमें स्नातक और परास्नातक की तैयारी और स्नातक शामिल है।

एक व्यक्ति जो एक विश्वविद्यालय में पहली उच्च शिक्षा प्राप्त करने का इरादा रखता है, जिसने शिक्षा की बोलोग्ना प्रणाली को बदल दिया है, स्नातक की डिग्री में प्रवेश करता है। अंतिम प्रमाणीकरण के सफल समापन के अधीन, उन्हें योग्यता "स्नातक" से सम्मानित किया जाता है और एक डिप्लोमा जारी किया जाता है जो दर्शाता है कि उनके पास उच्च शिक्षा है (खंड 2, भाग 5, कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 10)।

स्नातक अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं और मास्टर डिग्री प्राप्त कर सकते हैं। एक ही विश्वविद्यालय में मास्टर प्रोग्राम में दाखिला लेना जरूरी नहीं है। प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर मास्टर कार्यक्रमों में अध्ययन के लिए प्रवेश प्रतिस्पर्धी आधार पर किया जाता है। परंपरागत रूप से, एक स्नातक की डिग्री को बुनियादी उच्च शिक्षा के रूप में वर्णित किया जा सकता है, और एक मास्टर डिग्री को एक और विशेषज्ञता के रूप में वर्णित किया जा सकता है (कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 69 के भाग 3, 5, 6)।

स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के विपरीत, न केवल विश्वविद्यालय, बल्कि वैज्ञानिक संगठन भी मास्टर कार्यक्रमों में प्रशिक्षण प्रदान कर सकते हैं (रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 05.04.2017 एन 301 के आदेश द्वारा अनुमोदित प्रक्रिया के खंड 4)।

स्नातक, विशेषज्ञ और मास्टर के बीच आवश्यक अंतर अध्ययन की अवधि है, जो संघीय राज्य शैक्षिक मानकों द्वारा स्थापित किया गया है। एक नियम के रूप में, छात्र विशेषज्ञ डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए पांच साल तक अध्ययन करते हैं, स्नातक की डिग्री के लिए चार साल, मास्टर डिग्री के लिए दो साल (कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 11 के भाग 4; मानक के खंड 3.3, आदेश द्वारा अनुमोदित) रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय की दिनांक 12 सितंबर, 2016 एन 1173; मानक के खंड 3.3, रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित दिनांक 7 अगस्त, 2014 एन 943; मानक के खंड 3.3, द्वारा अनुमोदित रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश दिनांक 17 अगस्त, 2015 एन 827)।

ऐसा होता है कि एक डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद, एक छात्र को पता चलता है कि उसे जो पेशा मिला है, वह उसके लिए दिलचस्प नहीं है, और सबसे अधिक संभावना है कि वह इसमें काम नहीं करेगा। इस मामले में क्या करें? क्या किसी अन्य विशेषता में मास्टर प्रोग्राम में दाखिला लेना संभव है? आपको मजिस्ट्रेटी और इसमें प्रवेश करने के नियमों के बारे में अधिक जानकारी होनी चाहिए।

शैक्षिक क्षेत्र अभी भी खड़ा नहीं है और शिक्षा प्रणाली लगातार विकसित हो रही है। 2011 में, रूस ने शिक्षा की बोलोग्ना प्रणाली पर स्विच किया।

अब रूसी विश्वविद्यालयों में आप न केवल एक विशेषज्ञ योग्यता (5 वर्ष का अध्ययन) प्राप्त कर सकते हैं, बल्कि स्नातक की डिग्री (4 वर्ष) और मास्टर डिग्री (2 वर्ष) भी प्राप्त कर सकते हैं। - स्नातक की डिग्री (या विशेषता) के बाद उच्च शिक्षा प्राप्त करने में यह दूसरा चरण है।

अलेक्जेंडर I (17 वीं शताब्दी के बाद से) के तहत रूसी साम्राज्य में एक मास्टर डिग्री प्राप्त हुई थी। 1753 में, मास्टर की योग्यता पहली बार एम.वी. के छात्रों को प्रदान की गई थी। दर्शनशास्त्र के क्षेत्र में लोमोनोसोव। उसने उम्मीदवार और डॉक्टर ऑफ साइंस के बीच मजबूती से कब्जा कर लिया। मास्टर की उपाधि के साथ, कोई एक नामधारी सलाहकार हो सकता है।

मास्टर डिग्री के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है:

• किसी विशेषज्ञ का उन्नत प्रशिक्षण;
• स्नातक की शिक्षा जारी रखना और उनकी विशेषता में ज्ञान को गहरा करना;
• एक नया पेशा सीखना।

मजिस्ट्रेटी में, आप शुल्क के लिए और राज्य के बजट की कीमत पर दोनों का अध्ययन कर सकते हैं और यदि आप बिना ट्रिपल के अध्ययन करते हैं तो छात्रवृत्ति भी प्राप्त कर सकते हैं। यह जानना महत्वपूर्ण है कि दो स्तरीय शिक्षा प्रणाली में रूस के परिवर्तन से पहले स्नातक करने वाले ही मुफ्त में मास्टर कार्यक्रम के लिए अध्ययन कर सकते हैं।

मास्टर की पढ़ाई उन लोगों के लिए उपयुक्त है जो वैज्ञानिक गतिविधियों में सहज महसूस करते हैं और इस क्षेत्र में और विकास करना चाहते हैं। मास्टर डिग्री प्राप्त करने के बाद, आप ग्रेजुएट स्कूल में प्रवेश ले सकते हैं और पढ़ा सकते हैं।

मास्टर कार्यक्रम में अध्ययन करने के लिए 2 साल (पूर्णकालिक फॉर्म) और 2.5 साल (शाम या पत्राचार फॉर्म) लगेंगे। उच्च योग्य शिक्षकों द्वारा कक्षाएं संचालित की जाती हैं: एसोसिएट प्रोफेसर, उम्मीदवार और विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर। अपनी पढ़ाई के अंत में, छात्र एक मास्टर की थीसिस लिखता है, उसका बचाव करता है और प्रतिष्ठित डिप्लोमा प्राप्त करता है।

मास्टर के छात्रों के पास स्नातक के समान विशेषाधिकार हैं:

• छात्र कार्ड पर सभी प्रकार के लाभ;
• एक छात्रावास में आवास;
• विश्वविद्यालय के जीवन में भागीदारी।

मास्टर डिग्री और स्नातक/विशेषज्ञ की डिग्री के बीच का अंतर स्नातक से नीचे की स्वतंत्रता का उच्च स्तर है: विशेषता में स्व-शिक्षा के लिए बहुत सारी जानकारी प्रदान की जाती है।

एक मास्टर का छात्र स्नातक की डिग्री से अधिक स्वतंत्र रूप से अध्ययन करता है

सीखने की प्रक्रिया यथासंभव अभ्यास पर केंद्रित है। स्वामी द्वारा महारत हासिल पेशे के क्षेत्र में काम करने वाले लोगों द्वारा छात्रों को अक्सर व्यावहारिक कक्षाएं और सेमिनार दिए जाते हैं।

इस प्रकार, मास्टर डिग्री के निम्नलिखित लाभों की पहचान की जा सकती है:

• आपको विभिन्न कंपनियों में नेतृत्व के पदों पर रहने का अवसर देता है;
• आपको 2 साल के लिए छात्रवृति का विस्तार करने की अनुमति देता है;
• दिलचस्प प्रशिक्षण कार्यक्रम;
• आपको अपनी विशेषता में अपने ज्ञान को गहरा करने या एक नया सीखने की अनुमति देता है;
• आपको खुद को वैज्ञानिक साबित करने का मौका देता है;
• मास्टर कार्यक्रम से स्नातक होने के बाद, आप स्नातक विद्यालय में जा सकते हैं;
• आप एक शिक्षक के रूप में अभ्यास कर सकते हैं;
• एक मास्टर डिग्री आपको श्रम बाजार में अपनी प्रतिस्पर्धात्मकता बढ़ाने की अनुमति देती है।

मास्टर डिग्री प्राप्त करने का निर्णय लेते समय, यह समझना आवश्यक है कि स्नातक पेशेवर गतिविधि की मूल बातें नहीं सीखते हैं, वे:

• प्रमुख अनुसंधान परियोजनाएं;
• विश्लेषणात्मक कौशल प्राप्त करें;
• शिक्षक कौशल के प्राथमिक आधार (चुनी हुई दिशा के भीतर) में महारत हासिल करें।

मास्टर डिग्री वैज्ञानिक कर्मचारियों को अधिक संदर्भित करती है और इसमें क्षेत्र का व्यापक अध्ययन शामिल है। लेकिन यह मत भूलो कि आपको स्नातक या विशेषज्ञ कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए उसी तरह से मजिस्ट्रेटी में प्रवेश के लिए तैयारी करने की आवश्यकता है।

यदि आपके पास इच्छा, समय और अवसर है, तो आप दूसरे के लिए मजिस्ट्रेट में प्रवेश कर सकते हैं। लेकिन इसके लिए आपको पेशेवर विषयों में महारत हासिल करने और विशेषज्ञता को समझने के लिए काफी समय देना होगा।

क्या किसी अन्य विशेषता में मास्टर प्रोग्राम में दाखिला लेना संभव है?

सभी रूसी विश्वविद्यालय विभिन्न क्षेत्रों में अध्ययन के कई क्षेत्रों में मास्टर कार्यक्रम में दाखिला लेने के इच्छुक लोगों की पेशकश करते हैं। आप स्नातक के समान क्षेत्रों में मास्टर बन सकते हैं - आर्थिक, तकनीकी, मानवीय, कानूनी, मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, रचनात्मक।

चिकित्सा विश्वविद्यालयों की विशिष्टताओं के लिए कोई मास्टर कार्यक्रम नहीं हैं, क्योंकि चिकित्सा छात्र केवल विशेषज्ञ योग्यता प्राप्त कर सकते हैं। स्नातक की डिग्री में प्राप्त विशेषता में ज्ञान के सुधार की निरंतरता के रूप में मास्टर कार्यक्रम का उपयोग करना आवश्यक नहीं है।

मास्टर डिग्री एक नया पेशा सीखने का एक शानदार तरीका है। लेकिन आपको पेशे के आमूल-चूल परिवर्तन में शामिल नहीं होना चाहिए (उदाहरण के लिए, एक भाषाविद्-जीवविज्ञानी, एक कृषिविज्ञानी, आदि)।

फिर भी, संबंधित विशिष्टताओं को चुनना बेहतर है या जो स्नातक की डिग्री के पूरक के लिए आवश्यक प्रतीत होते हैं। उदाहरण के लिए, कोई अर्थशास्त्र/वित्त/रसद/सीमा शुल्क में स्नातक और भाषा विज्ञान/कानून/मानव संसाधन/प्रबंधन/आतिथ्य या खानपान में मास्टर हो सकता है।

लेकिन कोई भी आत्मा के लिए मानविकी में जादूगर चुनने से मना नहीं करता है। उदाहरण के लिए, पत्रकारिता, इतिहास, दर्शन, विदेशी क्षेत्रीय अध्ययन आदि।

कई विश्वविद्यालयों में स्नातक छात्र विनिमय कार्यक्रम होते हैं। यही है, आप एक वर्ष के लिए रूस में अध्ययन कर सकते हैं, और दूसरे वर्ष का अध्ययन विदेश में कर सकते हैं। यह रूसी और विदेशी - दो नमूनों की मास्टर डिग्री प्राप्त करना संभव बनाता है। यह आपको विदेशी भाषा सीखने, व्यावसायिक संबंध स्थापित करने और संभवतः विदेश में करियर बनाने के लिए रहने की भी अनुमति देगा।

क्या किसी अन्य विशेषता में मास्टर डिग्री को दूसरा उच्च माना जाता है

बहुत से लोग आश्चर्य करते हैं कि क्या मास्टर डिग्री को दूसरी उच्च शिक्षा माना जाता है? यदि आप स्नातक की डिग्री के तुरंत बाद मास्टर प्रोग्राम में दाखिला लेते हैं, तो यह दूसरी उच्च शिक्षा नहीं है। हालांकि, स्नातक एक मास्टर डिग्री प्राप्त करता है।

एक मास्टर डिग्री को दूसरी उच्च शिक्षा तभी माना जाता है जब आप इसे दूसरी बार दर्ज करते हैं। तब छात्र राज्य के बजट की कीमत पर छात्रवृत्ति और अध्ययन प्राप्त करने में सक्षम नहीं होगा।

मास्टर डिग्री चुनना उन लोगों के लिए उपयुक्त है जो:

• कैरियर के विकास की आवश्यकता महसूस करता है (एक मास्टर डिग्री नेतृत्व के पदों पर कब्जा करना संभव बनाता है);
• एक नया पेशा सीखना चाहता है (आसन्न या गतिविधि के पूरी तरह से नए क्षेत्र में खुद को आज़माना);
• सेना से राहत पाना चाहता है।

मास्टर कार्यक्रम का एक महत्वपूर्ण लाभ यह है कि आप स्नातक डिग्री और मास्टर डिग्री दोनों के साथ अलग-अलग नौकरी पा सकते हैं। नियोक्ता भी मास्टर डिग्री को पूरी तरह से अलग विशेषता मानते हैं।

क्या किसी अन्य विशेषता में मास्टर डिग्री हमेशा भुगतान की जाती है?

आप स्नातक या विशेषज्ञ की डिग्री और पूरी तरह से अलग दिशा में प्राप्त विशेषता दोनों में जादूगर में प्रवेश कर सकते हैं। यदि आपने स्नातक या विशेषज्ञ की डिग्री के बाद प्रवेश किया है तो आप निःशुल्क अध्ययन कर सकते हैं।

मास्टर डिग्री का भुगतान तभी किया जाएगा यदि:

• बजटीय आधार पर बिंदुओं पर प्रवेश परीक्षा की दहलीज पास नहीं की;
• एक व्यक्ति दूसरी बार मजिस्ट्रेटी में प्रवेश करता है (इस मामले में, यह दूसरी उच्च शिक्षा के बराबर है)।

यह मत भूलो कि मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश की प्रक्रिया व्यावहारिक रूप से स्नातक या विशेषज्ञ डिग्री में प्रवेश से अलग नहीं है।

किसी अन्य विशेषता में मास्टर प्रोग्राम में नामांकन कैसे करें

एक पूरी तरह से अलग विशेषता में मास्टर कार्यक्रम में दाखिला लेने के लिए, आपको कुछ नियमों का पालन करना चाहिए। प्रवेश के लिए शर्तों को एक विशेष विश्वविद्यालय में पाया जाना चाहिए।

मजिस्ट्रेट में प्रवेश प्रवेश परीक्षा के अंकों पर आधारित होता है (विश्वविद्यालय इसे अपने आप सेट करता है, आप इसे आधिकारिक वेबसाइट पर देख सकते हैं) और विभाग में साक्षात्कार के परिणाम।

आपको विश्वविद्यालय चुनकर प्रवेश की तैयारी शुरू कर देनी चाहिए। यह तय किया जाना चाहिए कि क्या यह उसी विश्वविद्यालय में, किसी दूसरे शहर के विश्वविद्यालय में, या विदेश में भी मास्टर डिग्री होगी।

कम से कम 1-1.5 साल पहले किसी अन्य दिशा में मास्टर प्रोग्राम में प्रवेश के लिए तैयारी करना आवश्यक है। चूंकि यह एक अलग पेशा है और पेशेवर चक्र के विषयों का अध्ययन स्नातक की डिग्री में किया गया था, इसलिए आपको उन्हें स्वयं ही मास्टर करना होगा।

एक मास्टर डिग्री के लिए परीक्षा विशेष विषयों में और विश्वविद्यालय की पसंद पर ली जाती है - एक विदेशी भाषा, अर्थशास्त्र, दर्शन, आदि। आप विश्वविद्यालय की आधिकारिक वेबसाइट पर परीक्षा के बारे में सब कुछ जान सकते हैं। प्रवेश परीक्षा परीक्षण के रूप में, टिकट द्वारा या एक बार में दो संस्करणों में आयोजित की जाती है।

ग्रेजुएट फैकल्टी को आप में दिलचस्पी होनी चाहिए

एक मास्टर डिग्री स्नातक की डिग्री से अधिक परिमाण का क्रम है। प्रवेश पर, एक साक्षात्कार आयोजित किया जाता है। एक रोचक, योग्य आत्मकथा तैयार करना महत्वपूर्ण है। चयन समिति को अपने व्यक्ति में दिलचस्पी लेना जरूरी है, खासकर जब राज्य के बजट की कीमत पर प्रशिक्षण की बात आती है।

मास्टर डिग्री हर व्यक्ति के जीवन में एक नया चरण है। यह विज्ञान, शिक्षण का मार्ग खोलता है और आपको विशेषता में ज्ञान को गहरा करने की अनुमति देता है।

इस वीडियो में आप कैम्ब्रिज, एलएसई, ऑक्सफोर्ड में स्नातक और स्नातक कार्यक्रमों के बारे में जानेंगे:

बोलोग्ना प्रणाली की शुरुआत के बाद, आवेदकों और उनके माता-पिता को नुकसान हुआ है, क्योंकि कई नई शर्तें सामने आई हैं। भ्रमित होना काफी आसान है, यहाँ तक कि छात्र स्वयं भी शैक्षिक कार्यक्रम की विशेषताओं को पूरी तरह से नहीं समझते हैं। आइए जानने की कोशिश करें कि स्नातक की डिग्री क्या है और यह मास्टर डिग्री से कैसे भिन्न है।

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मुख्य अंतर

नई प्रणाली में संक्रमण से पहले, स्नातक की डिग्री प्राप्त करने के बाद, कोई विशेषज्ञ या मास्टर बन सकता था। अब आपको 2 चरणों से गुजरना होगा, पहले स्नातक की डिग्री और फिर मास्टर डिग्री। विशेषज्ञ पूरी तरह से समाप्त कर दिया गया है।

स्नातक और स्नातकोत्तर कार्यक्रम उच्च शिक्षा के स्तर हैं। आइए अधिक विस्तार से विचार करें कि कौन कुंवारा है और कौन गुरु है।

स्नातक की डिग्री एक वैज्ञानिक डिग्री है जो एक युवा विशेषज्ञ को चुने हुए पेशे में काम करने की अनुमति देती है। कुछ विश्वविद्यालय अंतर्राष्ट्रीय डिप्लोमा भी जारी करते हैं, जो विदेशों में काम करना संभव बनाते हैं। इसलिए, कोई भी छात्र जो सफलतापूर्वक स्नातक की डिग्री पूरी करता है, उसके पास पूरी उच्च शिक्षा होती है।

अध्ययन की अवधि 4 वर्ष है, जिसके दौरान छात्र चुने हुए एक का बुनियादी सैद्धांतिक और व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करता है, और डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद एक योग्य विशेषज्ञ माना जाता है।

बैचलर के बाद मास्टर कैसे बने। आपको पहले स्नातक की डिग्री पूरी करनी होगी और फिर मास्टर डिग्री के लिए आवेदन करना होगा, जो एक उच्च वैज्ञानिक डिग्री है। यह केवल वे ही प्राप्त कर सकते हैं जिन्होंने उच्च शिक्षा का प्रारंभिक चरण पूरा कर लिया है। यहाँ सिद्धांत पर अधिक जोर देने के साथ अर्जित ज्ञान का गहरा होना है। यह स्नातकों को वैज्ञानिक गतिविधियों में संलग्न होने की अनुमति देता है। स्नातकोत्तर अध्ययन केवल उन लोगों के लिए उपलब्ध हैं जो मास्टर डिग्री प्राप्त करने में सक्षम थे।

तो इन चरणों में मुख्य अंतर क्या है? ऐसे कई बिंदु हैं जिनके द्वारा आप इसे ट्रैक कर सकते हैं:

1. अवधि। स्नातक कार्यक्रम 4 वर्षों के लिए डिज़ाइन किया गया है, और मास्टर के छात्र अन्य दो के लिए अध्ययन करते हैं।
2. लक्ष्य। पहले चार वर्षों के लिए बुनियादी व्यावहारिक ज्ञान दिया जाता है जो आपको चुने हुए क्षेत्र में काम करने की अनुमति देता है। अगले 2 वर्षों में, यह ज्ञान गहराता है, एक सैद्धांतिक आधार जोड़ा जाता है जो आपको वैज्ञानिक और शिक्षण गतिविधियों में संलग्न होने की अनुमति देता है।
3. विश्वविद्यालय स्तर। प्रत्येक विश्वविद्यालय में स्नातक की डिग्री होती है, और आप केवल सबसे प्रतिष्ठित शिक्षण संस्थानों में मास्टर डिग्री प्राप्त कर सकते हैं।
4. अध्ययन स्थलों की संख्या। बड़ी संख्या में आवेदक स्नातक की डिग्री के लिए आवेदन करते हैं, इसलिए प्रत्येक व्यक्तिगत विश्वविद्यालय में उनके लिए अधिक अध्ययन स्थान हैं। इस चरण को पूरा करने वाला छात्र ही मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश कर सकता है, इसलिए स्थानों की संख्या बहुत कम है।

इस प्रकार, स्नातक और मास्टर डिग्री शैक्षिक डिग्री हैं। कक्षाओं में भाग लेने की आवश्यकता केवल स्वयं छात्र के लक्ष्यों पर निर्भर करेगी। यदि वह व्यावहारिक ज्ञान का उपयोग करने की योजना बना रहा है, तो आगे के प्रशिक्षण का कोई मतलब नहीं है। यदि छात्र एक शिक्षक बनने के लिए दृढ़ है, खुद को वैज्ञानिक गतिविधियों के लिए समर्पित करता है और स्नातक विद्यालय में अपनी गतिविधियों को जारी रखता है, तो उसे मास्टर बनने की जरूरत है।

अध्ययन कार्यक्रमों के प्रकार

कुछ उच्च शिक्षा संस्थान शैक्षिक कार्यक्रमों की योजना इस तरह से बनाते हैं ताकि व्यावहारिक या सैद्धांतिक कक्षाओं को यथासंभव गहरा किया जा सके।

इसके लिए, 2 अलग-अलग प्रशिक्षण कार्यक्रम हैं: शैक्षणिक और व्यावहारिक।पहले को मजिस्ट्रेटी में आगे की शिक्षा के लिए डिज़ाइन किया गया है, दूसरा - उच्च शिक्षा का डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद स्नातक की व्यावहारिक गतिविधियों के लिए।

लागू

प्रारंभ में, बोलोग्ना प्रणाली में संक्रमण के दौरान, मंत्रालय ने लागू स्नातक की डिग्री के लिए अध्ययन के तीन साल के कार्यक्रम को मंजूरी दी। तथापि, प्रशिक्षण की अवधि 4 वर्ष रखने का निर्णय लिया गया।

इसके अलावा, तकनीकी स्कूलों और कॉलेजों में प्रशिक्षण कार्यक्रमों का नाम बदलने की योजना बनाई गई, जिससे उन्हें एक लागू स्नातक की डिग्री का दर्जा दिया गया। यह विचार अस्थिर निकला, क्योंकि स्नातक की डिग्री में अभी भी उच्च शिक्षा शामिल है, और कॉलेजों और तकनीकी स्कूलों में पर्याप्त मान्यता नहीं है, और उनमें अध्ययन की अवधि 3 या 3.5 वर्ष है।

महत्वपूर्ण!लागू कार्यक्रम उन कर्मियों को तैयार करता है जो अपनी भविष्य की विशेषता के व्यावहारिक पहलुओं का अध्ययन करने के लिए अधिक अध्ययन समय समर्पित करते हैं। स्नातक होने के बाद, छात्र एक योग्य विशेषज्ञ बन जाता है और उसके पास कुछ व्यावहारिक अनुभव होता है, जो रोजगार खोजने में बहुत मदद करता है।

अकादमिक

अकादमिक स्नातक की डिग्री हमारे देश के विश्वविद्यालयों में अधिक आम है, क्योंकि शिक्षा के सैद्धांतिक पहलुओं पर अधिक ध्यान दिया जाता है, ताकि छात्रों को वैज्ञानिक गतिविधियों में संलग्न होने का अवसर मिल सके।

व्यावहारिक पहलू न्यूनतम है, क्योंकि कार्यक्रम में रोजगार के बाद अनुभव प्राप्त करना शामिल है।

इसी समय, सभी छात्रों को शुरू से ही मास्टर कार्यक्रम में आगे प्रवेश और चुने हुए क्षेत्र में वैज्ञानिक अनुसंधान जारी रखने के लिए तैयार किया जाता है।

विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के तुरंत बाद एक आवेदक अपने जीवन और पेशेवर लक्ष्यों के आधार पर एक सूचित विकल्प बना सकता है।

क्या मुझे पढ़ाई जारी रखने की आवश्यकता है?

यह चुनना कि वह भविष्य में कौन होगा, स्नातक या मास्टर, छात्र को अपने भविष्य के काम की ख़ासियत को ध्यान में रखना चाहिए।

मास्टर डिग्री दो मामलों में आवश्यक है:

• स्नातक विद्यालय और वैज्ञानिक गतिविधियों में आगे प्रवेश के लिए;
• एक विश्वविद्यालय में शिक्षण के अवसरों के लिए।

बहुत से स्नातकों को प्रवेश परीक्षा फिर से देने, बजट स्थानों की बहुत सीमित संख्या और सशुल्क शिक्षा की उच्च लागत के कारण इस डिग्री में प्रवेश करने से रोक दिया जाता है। इसके अलावा, सभी विश्वविद्यालयों के पास मास्टर्स को प्रशिक्षित करने का लाइसेंस नहीं है।

सामान्य रूप से अध्ययन की लंबाई के बावजूद (मास्टर डिग्री प्राप्त करने में 6 साल लगते हैं), इस डिग्री के कई फायदे हैं:

• अधिकांश नियोक्ता मास्टर डिग्री स्नातकों को वरीयता देते हैं;
• बड़ी संख्या में सेमिनार, इंटर्नशिप;
• वैज्ञानिक सम्मेलनों में भागीदारी और शोध पत्र लिखना;
• वैज्ञानिक गतिविधियों को जारी रखने और स्नातक विद्यालय में प्रवेश करने और फिर डॉक्टरेट की पढ़ाई करने का अवसर।

महत्वपूर्ण!इसके अलावा, रूस में निम्न प्रवृत्ति देखी गई है: मास्टर डिग्री स्नातकों का औसत वेतन औसतन 20% अधिक है।

यह मत भूलो कि स्नातक की डिग्री भी काफी अच्छी है, एक डिप्लोमा पहले से ही उच्च शिक्षा की उपस्थिति का संकेत देता है। लेकिन यदि छात्र का लक्ष्य विज्ञान और विषय का अनुसंधान है, तो उच्चतम शैक्षिक स्तर पर आगे प्रवेश के बारे में गंभीरता से विचार करना आवश्यक है।

प्रत्येक छात्र एक सूचित विकल्प चुन सकता है और यह तय कर सकता है कि उन्हें अपनी पढ़ाई अगले दो वर्षों तक जारी रखने की आवश्यकता है या नहीं।

उच्च शिक्षा

स्नातक की डिग्री मास्टर डिग्री से कैसे अलग है?