Historyczne i fonetyczne alternatywy transkrypcji dźwięków. Historyczne alternatywy samogłosek

System głównych fonemów języka prasłowiańskiego, który następnie posłużył jako podstawa do rozwoju systemu fonologicznego każdego języka słowiańskiego, opracowanego na podstawie języka indoeuropejskiego. w indoeuropejskim system samogłosek różnił się 5 monoftongami, które mogły być długie i krótkie. Następnie zostały przekształcone w dźwięki, które nie miały już różnic w długości i zwięzłości.

Długo* i - i, * i - s, * e - b, * o - a, * a - a (dźwięk raczej długi dał a)

Krótki * i - b, * i - b, * e - e, * o - o, * a - o.

W ten sposób te dźwięki zaczęły się zmieniać. Alternacja to regularna zmiana dźwięków w ramach tego samego morfemu.

Ponieważ każda samogłoska może występować naprzemiennie z wieloma innymi samogłoskami, istnieją całe łańcuchy naprzemiennych dźwięków ( biorę - zbieram - zbieram, e//o//i, e wraca do *e kr., oraz → *i doli., o → *o,*a cr.).

alternacja- jest to naturalna zmiana dźwięków w ramach tego samego morfemu. Skoro samogłoska mogłaby przeplatać się z innymi samogłoskami, to w innym języku rosyjskim i w SRY występują całe łańcuchy zwojów (odbieram-odbieram-odbieram

Metodyka przeprowadzania analizy fonetycznej w szkole.

Analiza fonetyczna jest jednym z efektywnych rodzajów praktycznej pracy nad językiem rosyjskim. (5-11 komórek). Używany: w badaniu tematów fonetycznych; powtarzane w celu pogłębiania i poszerzania wiedzy, doskonalenia umiejętności i zdolności. W zależności od zadań edukacyjnych analiza tła m / w jest kompletna lub wybiórcza, pisemna lub ustna, w klasie lub w domu, szkolenie lub kontrola. Obejmuje: 1) analizę dźwięków w toku mowy (w frazach, zdaniach); 2) analiza składu jakościowego i ilościowego; 3) analiza metod i warunków ich powstawania; 4) analiza roli w powstawaniu wyrazów i ich form; 5) cechy liter, które je oznaczają. Wszystko w ramach szkolnego minimum fonetycznego.



Kolejność f-tej analizy: 1) sylaby, akcent; 2) samogłoski: akcentowane i nieakcentowane; jakie litery są wskazane; 3) spółgłoski: dźwięczne i głuche, twarde i miękkie; jakie litery są wskazane; 4) liczbę dźwięków i liter.

Przykład: Rosyjski.

Analiza ustna

Powiedz słowo Rosyjski.

1) To słowo ma 2 sylaby: Rosyjski, pierwsza sylaba jest akcentowana, druga nieakcentowana.

2) Samogłoski: dźwięk [y] jest perkusyjny, oznaczony literą w, dźwięk [i] - nieakcentowany, wymawiany i słyszany mniej wyraźnie niż pod wpływem stresu, oznaczony literą oraz.

3) Dźwięki spółgłosek: [r] - dźwięczne, solidne, oznaczenie. list r, [s] - długi, głuchy, twardy, oznaczony kombinacją dwóch liter Z, [k`] - głuchy, miękki, oznaczony literą Do, [j] - dźwięczne, zawsze miękkie, oznaczone literą gr.

Jednym słowem Rosyjski- 6 dźwięków i 7 liter. Jest więcej liter niż dźwięków, ponieważ długi dźwięk [s] jest oznaczony dwiema literami Z.

Analiza pisemna

r - [r] - spółgłoska, dźwięczna, solidna, oznaczenie. list R,

y - [y] - samogłoska akcentowana, oznaczona literą w,

ss - [s] - spółgłoska, długa, głucha, twarda, oznaczona kombinacją dwóch liter Z,

k - [k`] - spółgłoska, głucha, miękka, oznaczona literą Do,

oraz - [i] - samogłoska, nieakcentowana, wskazana literą oraz,

th - [j] - spółgłoska, dźwięczna, zawsze miękka, oznaczona literą gr.

6 dźwięków, 7 liter.

Rozpoczynając analizę tła, można wprowadzić studentów w elementy zapisu fonetycznego wyrazu lub transkrypcji fonetycznej (z oznaczeniem akcentu, miękkości spółgłosek [`], z przeniesieniem najprostszych przypadków redukcji samogłosek – zwracamy uwagę że samogłoski są m/b akcentowane i nieakcentowane, asymilacyjne spółgłoski na podstawie głuchoty-głosowości, tj. wskazujemy ogłuszenie i dźwięczność spółgłosek).

Zaleca się najpierw zrobić pisownię słowa, a następnie fonetyczną. Najpierw wymawiamy słowo, potem zapisujemy je w podstawowej transkrypcji w tle, dzielimy na sylaby i akcentujemy, pokazujemy sylaby nieakcentowane.

Wartość pracy nad stresem: pozwala wypracować normy ortopedyczne (dzwonienie, ale dzwonienie `t); zmienność normy ortopedycznej (z daleka i z daleka); semantyczno-rozróżniająca funkcja stresu (zamok i zamok); transformacja form gramatycznych (da`l, yes`li, ale dala`). Praca nad stresem jest przeprowadzana jako przekrojowy temat w analizie tła podczas studiowania fonetyki, słowotwórstwa, morfologii.

Dzielenie słowa na sylaby. Otwarte, zamknięte. Nie wprowadzamy informacji teoretycznych. Zasada podziału na sylaby: hałaśliwy + dźwięczny, hałaśliwy + hałaśliwy odnosi się do jednej sylaby, a sonor + hałaśliwy. - do różnych (rodzaj, ban-ka). Trzeba nauczyć się przenosić. Istnieje również transfer morfemiczny (rodzaj).

Kompozycja dźwiękowa słowa: zaczynamy od akcentowanej samogłoski. Porównanie perkusji i bezuda. samogłoski, uczymy je rozróżniać, doskonalimy umiejętność stawiania akcentów, przygotowujemy podstawy do rozróżniania pisowni zdefiniowanych i niezdefiniowanych przez wymową, przygotowujemy do świadomego przyswajania reguł ortograficznych (w rdzeniu, przymiotniku, sufi.), tworzymy normy wymowy lity.

spółgłoski. Zwracamy uwagę, że służą one rozróżnianiu leksykalnych znaczeń wyrazów od ich form ( stal - stal, rad - rząd, staw - pręt). Pokazujemy procesy asymilacji w głuchoniemych. (oszałamiający głos). Ostrzegamy przed możliwymi błędami mieszania dźwięków i liter ( płaszcz[w`] - litera SCH i dźwięk sh długo miękkie). Przy liczeniu liter i dźwięków zwracamy uwagę na przypadki, w których ta sama litera oznacza 2 różne dźwięki i gdy oznaczane są 2 identyczne dźwięki. różne litery ( jardy[f]), Kiedy b, b nie oznaczenie dźwięk kiedy e, ty, ja Przeznaczenie 1 lub 2 dźwięki. Trudniejsze przypadki ortografii - pod okiem nauczyciela.

Systematycznie prowadzona analiza dźwięku przyczynia się do rozwoju prawidłowej wymowy dosłownej, co jest ważnym warunkiem ekspresyjnego czytania i poprawnej mowy ustnej dzieci w wieku szkolnym.

Numer biletu 8. Historia powstawania systemu leksykalno-semantycznego języka rosyjskiego. Język rosyjski i słownictwo zapożyczone. Starosłowianie, ich znaki. Pojęcie słownictwa czynnego i biernego. Pochodzenie kombinacji samogłosek niesamogłoskowych (południowosłowiańskie) i pełnych samogłosek (starorosyjski).

Słownictwo SRL jest wynikiem długiego rozwoju; wszystkie słowa SRL różnią się czasem wystąpienia i pochodzenia.

1. ORYGINALNE SŁOWNICTWO ROSYJSKIE .

To jest główna warstwa słownictwa SRL, ponad 90% słów. Jest to dowolne słowo, które powstało w języku rosyjskim lub odziedziczyło po bardziej starożytnym języku źródłowym, niezależnie od tego, z jakich części etymologicznych (rosyjskich lub zapożyczonych) się składa. Na przykład leksemy są uważane za rodzime rosyjskie autostrada, manikiurzystka, siła, i pożyczone: autostrada, manicure, siła.

Powstały w języku rosyjskim jako słowa o określonym znaczeniu i strukturze słowotwórczo-gramatycznej, w innym języku byłyby zapożyczone z języka rosyjskiego. Należy odróżnić od nich przypadki przekształceń słowotwórczych zapożyczonych słów, gdy zapożyczone słowo uzyskuje rosyjski afiks, aby wejść do systemu leksykalno-gramatycznego języka rosyjskiego: solidny, semantyczny itp. Tutaj -n- i -sk- nie tworzą nowych słów z już istniejących w języku rosyjskim, a jedynie pozwalają na wprowadzenie obcych przymiotników do systemu rosyjskich przymiotników (w przeciwieństwie do para-debel, coaching trenerski itp.).

Słownictwo rosyjskie do czasu pojawienia się podzielony przez:

1) pospolite słowiańskie słowa odziedziczone z powszechnego języka słowiańskiego. Używane we wszystkich nowoczesnych języki słowiańskie; jest rdzeniem współczesnego słownictwa. Najbardziej bogato reprezentowane rzeczowniki to:

a) nazwa części ciała (broda, bok, twarz, czoło, grzywa, warkocz, łapa itp.);

b) warunki pokrewieństwa (ojciec, matka, brat, syn, córka itp.);

c) nazwa przedziału czasowego (dzień, noc, miesiąc, rok itp.);

d) minerały (złoto, srebro, żelazo itp.);

e) zjawiska naturalne (burza, wybrzeże, bagno, woda, góry, grad, ziemia itp.);

f) nazwy flory (buk, świerk, brzoza, groch, wiąz itp.);

g) nazwy świata zwierząt (wilk, wrona, gęś, zając, wąż, byk itp.);

h) narzędzia i przedmioty pracy (łyżka, wrzeciono, grabie, dłuto itp.);

i) imiona i nazwiska osób (gość, garncarz, przyjaciel, młodzieniec, żniwiarz itp.);

j) pojęcia abstrakcyjne (wiara, wola, wina, gniew, duch, litość itp.).

Czasowniki: leżeć, siedzieć, dziobać, śpiewać, być w stanie, czytać, walczyć itp.

Przymiotniki: określenia cech duchowych ludzi (mądrych, przebiegłych, życzliwych), fizycznych (nagi, łysy, młody), właściwości i cech rzeczy (biały, żółty, blond, duży, prawy). I inne części mowy. Zgodnie ze strukturą morfologiczną, większość z nich to słowa rdzeniowe z rdzeniem niepochodnym.

2) Słownictwo wschodniosłowiańskie. Czas pojawienia się - 14-15 wieków. Własność społeczności językowej przodków Rosjan, Białorusinów i Ukraińców. Jego pochodzenie wiąże się z istnieniem dialektu Słowian Wschodnich - języka staroruskiego. Z reguły te słowa nie znajdują się w słowniku Słowian południowych i zachodnich, chociaż powstały na podstawie wspólnego słownictwa słowiańskiego. Obejmują one również zapożyczenia z języków tureckich, greckich, germańskich. Związany z rozwojem w Rosji nowych, feudalnych stosunków społecznych, postępem kultury, nauki, sztuki, głębszym poznaniem rzeczywistości.

3) Właściwie słownictwo rosyjskie jest najliczniejsze i najbardziej zróżnicowane pod względem strukturalnym, stylistycznym oraz pod względem właściwości gramatycznych. Są to słowa, które powstały już w dobie odrębnego istnienia języków rosyjskiego, ukraińskiego i białoruskiego (od XIV wieku). Reprezentują już specyficzną przynależność mowy rosyjskiej. Jeśli chodzi o strukturę słowotwórczą, prawie wszystkie z nich są derywatami z wyglądu, z wyjątkiem niektórych rzeczowników utworzonych w sposób nieafiksowy (śmiałość itp.). W sensie znaczeniowym są przede wszystkim formą wyrażania nowych pojęć. Obejmują one:

a) prawie wszystkie rzeczowniki utworzone za pomocą sufiksów -schik-, -ovshchik-, -shchik, -yatin-, -lka-, -ovka-, -stvo-, -tel-, -sha-, -nost-, - pojemność-, -shchina- itp.;

b) rzeczowniki utworzone z czasowników w sposób niezwiązany z afiksami (bieg, ściskanie, przysiady);

c) złożone rzeczowniki skrócone (Glavk, uniwersytet, pensja);

d) rzeczowniki utworzone przez dodanie jednej z obcojęzycznych podstaw (niszczyciel, słowianofil, ciepłownik).

2.ZAPOŻYCZONE SŁOWNICTWO . Każde słowo, które weszło do języka rosyjskiego z zewnątrz, nawet jeśli pod względem morfemów nie różni się w żaden sposób od rodzimych słów rosyjskich (gdy słowo pochodzi z jakiegokolwiek blisko spokrewnionego języka słowiańskiego - św. ).

1) obcojęzyczne słowa. Słowa są albo bezpośrednio pożyczane, albo śledzone. Zdecydowana większość słów obcych charakteryzuje się wąskim zakresem użycia, utrwalonym w mowie książkowej (terminy, profesjonalizmy). Najczęściej zapożyczane są razem z rzeczą, zjawiskiem, koncepcją (parasol - nagi, dysk - grecki, monogram - polski, boks - angielski, bulwar - francuski), a także zamiast dawnych rosyjskich nazw (voyage, dandy, specific) . Inne słowa mocno weszły do ​​języka rosyjskiego, stały się powszechne (bilet, zeszyt, burak, ława przysięgłych, skrzynia, model). Należy odróżnić od nich słowa pierwotnie rosyjskie, które powstały na podstawie zapożyczonych (hektar - ha, yam - woźnica).

2) Starosław jestem nizmowie- pożyczki od st.-sl. język. 3 grupy seniorów-śl.:

1. Św. warianty słów wspólnego języka słowiańskiego, które zostały również odziedziczone przez język staroruski, ale we wschodnim przegłosowaniu (breg, vlasy, power, narodziny, noc itp.);

2. Nowotwory specyficzne senior-sl. język; nie byli we wspólnym języku słowiańskim. Mają pierwotnie rosyjskie synonimy, ale o innym rdzeniu, strukturze słowotwórczej (prawda - prawda).

3. Semantyczny st-sl. Powszechne słowiańskie słowa nabrały nowych znaczeń w starym języku, a wraz z nimi weszły do ​​innego rosyjskiego. język. Rodzime rosyjskie słowa o wspólnym słowiańskim pochodzeniu współistnieją z odmiennymi znaczeniowo starymi słowianizmami (Bóg jest bogaty, wszeteczeństwo to zgubić się, grzech jest skazą, Pan jest panem). Św. różnią się znakami fonetycznymi, derywacyjnymi i semantycznymi.

Wskazówki fonetyczne:

1. Prawie każde rosyjskie słowo w pełni odpowiada Art.-sl. z niezgodą (brzeg - brzeg, brama - brama, drag - remis).

2. Św. są początkowymi kombinacjami ra-, la- zamiast rosyjskiego ro-, lo- na początku słowa (lub rdzenia) (wieża - łódź, parzyste - równe, różnica - oddzielone).

3. Św. -sh- odpowiada rosyjskiemu -h- (noc - noc, piec - piec, oświetlenie - świeca, powrót - odwracam się).

4. Św. -zhd- odpowiada rosyjskiemu -zh- (narodziny - rodzić, schładzać - ostudzić).

5. Zachowanie -i- w oparciu o rzeczowniki na -i, -i, -i (Maryja, sędzia, życie). W języku rosyjskim - -ya, -ye, -y.

6. Wymowa -e- w stresie przed TV. wg. (ojciec chrzestny, niebo). W języku rosyjskim były 3 labializacje (ojciec chrzestny, podniebienie).

7. Św. e- na początku słowa odpowiada rosyjskiemu o- (pojedynczy - jeden, esen - jesień, jeśli - jeśli). budowa słowa oznaki:

1. Przyrostki -en-, -ennj- (zabijanie, objawienie), -stv- (zdrada), -zn- (egzekucja, życie), -yn- (duma, świątynia), -tv- (modlitwa, bitwa), -u-, -nn-, -esn- (przychodzący, śmierdzący, błogosławiony, bezcielesny).

2. Przedrostki od-, w dół-, w górę- (obalenie, kontynuacja, wznoszenie).

18. Historyczne przemiany SRY jako odzwierciedlenie dawnych praw systemu fonetycznego.

Ze względu na obecność mocnych i słabych dźwięków w systemie fonetycznym rosyjskiego języka literackiego istnieją pozycyjny przemiana dźwięków. Oprócz alternacji pozycyjnych lub fonetycznych istnieje inny rodzaj alternacji zwany historyczny. Pozycyjne przemiany dźwięków są uwarunkowane fonetycznie, tj. są spowodowane prawami fonetycznymi działającymi we współczesnym języku, na przykład redukcją w zakresie samogłosek i asymilacją w zakresie spółgłosek. Historyczne przemiany nie są fonetycznie uwarunkowane i są pozostałością procesów fonetycznych, jakie zachodziły we wcześniejszych epokach rozwoju języka rosyjskiego. Taka jest na przykład alternacja [r] // [g] na początku uruchomić-. W słowach uciekaj przemiana dźwięków [r] // [g] nie jest fonetycznie określona, ​​ponieważ dźwięki te znajdują się w tej samej pozycji, a przemiana ma charakter historyczny.

Historyczne przemiany ich funkcji we współczesnym języku nie są takie same. Szczególne znaczenie ma rola przemian historycznych w kształtowaniu i słowotwórstwie. Wynika z tego, że historyczne alternacje są badane w gramatyce i fonetyce historycznej.

We współczesnym języku rosyjskim dźwięki nie różnią się długością i zwięzłością, ale śladami istnienia we wczesnym okresie wspólnego języka słowiańskiego samogłosek długich i krótkich, odziedziczonych po indoeuropejskim języku podstawowym, ale później zmienionych w różny sposób w Zachował się w nim nadal wspólny język słowiański. Odzwierciedleniem tych nowych alternacji samogłosek o różnej jakości są następujące współczesne rosyjskie alternacje:

„napęd behawioralny”; „kogut-śpiew” - naprzemiennie E-O brakuje samogłoski. Ponieważ współczesne płynne rosyjskie E powraca do zredukowanego b, które zniknęło w słabej pozycji i zamieniło się w E w silnej pozycji, rosyjska alternatywa EO, brak samogłoski, została poprzedzona wspólną słowiańską alternatywą dwuczłonową Eb .

"Kowalski-kuźnia" - współczesna przemiana UO w pozycji przed podziałem spółgłosek na dyftongi: sylabiczne samogłoski O w dyftongach (OI i AI) pozostały w jednej sylabie, a bezsylabowy dźwięk I dołączył w formie spółgłoski B następna samogłoska. W ten sposób powstały na wspólnej słowiańskiej ziemi nowe alternatywy żyjące w języku rosyjskim U-OV.

„redukcja-skrót” - współczesna przemiana ORO z bez treści RA powstała w późnym okresie słowiańskim (V-VIII wne) z dyftongicznej kombinacji samogłoski O z gładkim OR w pozycji między spółgłoskami według prawo otwartej sylaby. W takich kombinacjach Słowianie Południowi obserwowali ruch samogłoski i gładkość oraz przedłużenie dźwięku samogłoski OR-RA. U Słowian wschodnich, ze względu na długość geograficzną gładkiego, po nim zaczęła rozwijać się samogłoska wtórna, podobna do samogłoski przed gładką, która prawdopodobnie początkowo była krótsza niż zwykłe O i E, ale z spadek zredukowanych, rozjaśnił się do pełnej samogłoski: OR'ORO.

„call-call” - współczesna przemiana u podstawy zera dźwięku O odzwierciedla staroruską przemianę słabego i silnego zredukowanego b zgodnie z prawem utraty samogłosek ilościowych, czego konsekwencją jest proces utraty samogłosek zredukowanych . W słowie „wezwanie” u rdzenia „zv” zredukowany był na słabej pozycji, przestał być wymawiany i stopniowo zanikał. W słowie „zadzwoń” zredukowane b było w mocnej pozycji i przeszło kompensacyjne wydłużenie i brzmiało jak O.

Historyczna przemiana spółgłosek w języku staroruskim.

Zadanie: wypisać ze zdań wyrazy, w których występują skutki pospolitego słowiańskiego zmiękczania spółgłosek i grup spółgłosek pod wpływem prehistorycznej joty i samogłosek przednich. Wyjaśniając, postępuj zgodnie ze schematem: oryginalny dźwięk, który został zmiękczony (lub grupa spółgłosek); prawo, które spowodowało rozluźnienie; warunki fonetyczne dla zmiękczenia danego dźwięku w danym słowie (a nie w ogóle); wyniki łagodzenia; chronologiczne ramy procesu.

Wstańcie, niepodobne, oczerniajcie mnie.

Obejmij swoją duszę bezbożnością.

Bysha równie unosi się w powietrzu, zaczynając galopować w swojej łodzi.

Szare ptaki mają różne ubrania.

Beashe jest w asie (tuga-góra), a smutek jest przygnębiony z sercem.

Żałosne jest wydawanie głosu.

Uchrnivsha od spalenia jaskini.

Mówię przeklinając: powiedz nam starcze, że kłamią.

Rano spójrz na pomoc Bożą.

Przed śmiercią jego mowy, bardziej niż przed zrozumieniem proroków.

Bądź egzystencją samojezdnych wszystkich ziem rosyjskich do Włodzimierza syna Światosława.

Przyjedź do Wyszegorod w noc wezwania Putszy i Wyszegordzkiego człowieka i przemówienia.

Żałosne jest wydać głos.

Leżał do snu i raczej śpij go w wielu myślach i smutku, silny, ciężki i straszny.

Obszerna korona do otrzymania z rąk władcy.

Zobacz obecny blask broni i ocenę podobną do miecza.

Zbliża się czas pocieszenia błogosławionego ojca i nauczyciela.

Zmiękczenie spółgłosek i grup spółgłosek jest spowodowane prawem synharmonii sylabicznej. Część z nich złagodniała w okresie wczesnosłowiańskim (III-II tysiąclecie p.n.e. - do V w. n.e.), część w późnym (V-IX w. n.e.).

Okres wczesnosłowiański:

zmiękczenie spółgłosek językowych przed b: „wstań”, „obejmuj”, „korona”; przed E: „beash”, „więcej”;

łagodzenie sonorantów (P, L, N) i przedniego językowego: „wydawanie”, „samodzielne prowadzenie”, „pechnago”;

łagodzenie przedniego językowego Z, S: „uzre”;

zmiękczenie warg sromowych na początku słowa (P, B, M, C): „bysza”;

Późny okres wspólnosłowiański:

zmiana warg sromowych nie na początku słowa: „w przeciwieństwie do”, „Światosław”;

zmiana spółgłosek przedjęzykowych D i T przed J: „przyjdź”, „przed”;

  • 13. Pisownia i jej zasady: fonemiczna, fonetyczna, tradycyjna, symboliczna.
  • 14. Główne funkcje społeczne języka.
  • 15. Morfologiczna klasyfikacja języków: języki izolujące i afirmujące, języki aglutynacyjne i fleksyjne, języki polisyntetyczne.
  • 16. Genealogiczna klasyfikacja języków.
  • 17. Indoeuropejska rodzina języków.
  • 18. Języki słowiańskie, ich pochodzenie i miejsce we współczesnym świecie.
  • 19. Zewnętrzne wzorce rozwoju języka. Wewnętrzne prawa rozwoju języka.
  • 20. Pokrewieństwo języków i związki językowe.
  • 21. Sztuczne języki międzynarodowe: historia powstania, dystrybucja, stan obecny.
  • 22. Język jako kategoria historyczna. Historia rozwoju języka i historia rozwoju społeczeństwa.
  • 1) Okres prymitywnego systemu komunalnego lub plemiennego z plemiennymi (plemiennymi) językami i dialektami;
  • 2) okres ustroju feudalnego z językami narodów;
  • 3) Okres kapitalizmu z językami narodów lub językami narodowymi.
  • 2. Bezklasowa, prymitywna formacja komunalna została zastąpiona klasową organizacją społeczeństwa, która zbiegła się z formowaniem się państw.
  • 22. Język jako kategoria historyczna. Historia rozwoju języka i historia rozwoju społeczeństwa.
  • 1) Okres prymitywnego systemu komunalnego lub plemiennego z plemiennymi (plemiennymi) językami i dialektami;
  • 2) okres ustroju feudalnego z językami narodów;
  • 3) Okres kapitalizmu z językami narodów lub językami narodowymi.
  • 2. Bezklasowa, prymitywna formacja komunalna została zastąpiona klasową organizacją społeczeństwa, która zbiegła się z formowaniem się państw.
  • 23. Problem ewolucji języka. Synchroniczne i diachroniczne podejście do nauki języków.
  • 24. Społeczności społeczne i rodzaje języków. Języki są żywe i martwe.
  • 25. Języki germańskie, ich pochodzenie, miejsce we współczesnym świecie.
  • 26. System samogłosek i jego oryginalność w różnych językach.
  • 27. Charakterystyka artykulacyjna dźwięków mowy. Pojęcie dodatkowej artykulacji.
  • 28. System dźwięków spółgłoskowych i jego oryginalność w różnych językach.
  • 29. Podstawowe procesy fonetyczne.
  • 30. Transkrypcja i transliteracja jako sposoby sztucznej transmisji dźwięków.
  • 31. Pojęcie fonemu. Podstawowe funkcje fonemów.
  • 32. Przemiany fonetyczne i historyczne.
  • przemiany historyczne
  • Alternatywy fonetyczne (pozycyjne)
  • 33. Słowo jako podstawowa jednostka języka, jego funkcje i właściwości. Korelacja między słowem i przedmiotem, słowem i pojęciem.
  • 34. Leksykalne znaczenie słowa, jego składniki i aspekty.
  • 35. Zjawisko synonimii i antonimii w słownictwie.
  • 36. Zjawisko polisemii i homonimii w słownictwie.
  • 37. Słownictwo czynne i bierne.
  • 38. Pojęcie systemu morfologicznego języka.
  • 39. Morfem jako najmniejsza znacząca jednostka języka i część słowa.
  • 40. Struktura morfemiczna słowa i jego oryginalność w różnych językach.
  • 41. Kategorie gramatyczne, znaczenie gramatyczne i forma gramatyczna.
  • 42. Sposoby wyrażania znaczeń gramatycznych.
  • 43. Części mowy jako kategorie leksykalne i gramatyczne. Semantyczne, morfologiczne i inne znaki części mowy.
  • 44. Części mowy i członków zdania.
  • 45. Kombinacje wyrazowe i ich rodzaje.
  • 46. ​​​​Zdanie jako główna jednostka komunikacyjna i strukturalna składni: komunikatywność, predykatywność i modalność zdania.
  • 47. Zdanie złożone.
  • 48. Język literacki a język fikcji.
  • 49. Terytorialne i społeczne zróżnicowanie języka: dialekty, języki zawodowe i żargon.
  • 50. Leksykografia jako nauka o słownikach i praktyka ich opracowywania. Główne typy słowników językowych.
  • 32. Przemiany fonetyczne i historyczne.

    Dlaczego słowa zmieniają dźwięki? Dzieje się tak podczas tworzenia form gramatycznych słowa. Oznacza to, że dźwięki w tym samym morfemie, na przykład w korzeniu, mogą się nawzajem zastępować. To zastąpienie nazywa się naprzemiennym.

    W niektórych przypadkach zmieniają się nie tylko samogłoski, ale także spółgłoski. Najczęściej alternację można znaleźć w korzeniach, przyrostkach i przedrostkach.

    Mech - mech, noś - noś, fajnie - chłodniej, przyjaciel - przyjaciele - zaprzyjaźnij się - u podstaw tego słowa;

    koło - kubek, córka - córki, zima - zima, cenny - cenny - w przyrostkach;

    czekaj - czekaj, dzwoń - zwołaj, pocieraj - votru - w prefiksach.

    Istnieją dwa rodzaje zmian: historyczny(nie da się ich wyjaśnić, powstały dawno temu i wiążą się z utratą samogłosek [b], [b] (syn - sen, flatter - flatter) lub z niewytłumaczalną tożsamością spółgłosek (run - run) i fonetyczny(w inny sposób, pozycyjny, ponieważ zależą one od pozycji dźwięku w słowie [nΛga - nok], można je wyjaśnić z punktu widzenia współczesnego języka rosyjskiego, na przykład alternacji [g / / k] powstało, ponieważ spółgłoska jest zachowana przed samogłoską, a na końcu wyrazu dźwięk zostaje ogłuszony, zmieniając jego jakość dźwięku).

    przemiany historyczne

    Alternatywy fonetyczne (pozycyjne)

    Dźwięki samogłosek

    Przykłady

    [o//i e //b]

    [a// i e //b]

    [e// i e //b]

    v [O] dół - w ]tak w [b] Diana

    tr [a] wka - tr [Λ] wa-tr [b]zachwaszczony

    n [O] s - n [oraz uh ] zestaw - n [b] Suna

    P [a] t - p [oraz uh ] typ [b]dziesiąty

    Z [mi] m - z [oraz uh ] mi - z [b] dziesiąty

    Spółgłoski

    Przykłady

    dźwięczny - głuchy

    twarda miękka

    ale [F] i ale [w]

    miesiąc [ ja]- miesiąc [l']b

    Historyczne przemiany ujawniają się podczas tworzenia słów i zmiany formy.

    Fonetyczny (pozycyjny) może być określony przez redukcję samogłosek i asymilację spółgłosek.

    Wiele samogłosek płynnych przy zmianie rzeczowników jednosylabowych i dwusylabowych w przypadkach [o, uh i / / -]:

    usta - usta, lód - lód, kikut - kikut;

    ogień - ogień, węzeł - węzeł, wiatr - wiatr, lekcja - lekcja, gwóźdź - gwóźdź, ul - ul;

    wiadro - wiadra, okno - okna, igła - igły, jajko - jajka.

    Są też samogłoski płynne w przymiotnikach krótkich: krótki – krótki, gorzkie – gorzkie, zabawne – zabawne, długie – długie, cwaniactwo – cwaniactwo.

    W rdzeniach różnych czasowników występują również naprzemiennie samogłoski i spółgłoski: dotknij - dotknij, zbadaj - zbadaj, zbierz - zbierz, wyślij - wyślij, zapal - zapal, zrozum - zrozum, skompresuj - kompresuj.

    Ważne jest, aby znać zmienność dźwięków, aby prawidłowo stosować zasady pisowni, gdy występują trudności z pisaniem liter w różnych częściach mowy. Jeśli nie rozpoznajesz alternatywy, możesz popełnić błąd w analizie morfemicznej, podkreślając części słowa.

    Niektórzy filolodzy proponują następującą klasyfikację:

    Zmiany dźwięku dzielą się na dwa typy -

      ilościowy oraz

      jakość.

    Te pierwsze wiążą się z pojawieniem się lub zanikiem pewnych dźwięków (fonemów) w słowie i języku jako całości, podczas gdy inne wiążą się z przejściem jednego dźwięku (fonemu) w drugi.

    zmiany ilościowe. V W historii języka nieczęsto zdarzają się sytuacje, w których skład fonemów w danym języku wzrasta lub maleje. A więc w języku wschodniosłowiańskim (starorosyjskim), tj. język Słowian Wschodnich, który wywodzi się z języka prasłowiańskiego - wspólnego języka wszystkich Słowian, uformowany fonem /F / , co nastąpiło z jednej strony w wyniku zapożyczeń np. z greki, hebrajskiego i innych języków, w których był dostępny ( Foma, Fedor, Józefa itp.), a z drugiej strony pod wpływem prawa występowania dźwięków zredukowanych (krótkich) [O ] oraz [mi ], oznaczone literamiKommiersant (ep ) orazb (er ). Na przykład przed upadkiem zredukowanego słowa VKOUP« razem” brzmiało z dźwiękiem [ v[ F]. W pewnym stopniu Rosjanie zareagowali wrogością na pojawienie się nowego fonemu. Dlatego i nadal w mowie potocznej można znaleźć takie nazwy, jak: homa, Khwedor, Osip itp., gdzie [ F] zostaje zastąpione przez [ x], [xv"] oraz [ P].

    Przykład z VKOUP jednocześnie pokazuje nam zniknięcie fonemu [ъ] z języka wschodniosłowiańskiego. Inne przykłady tego rodzaju: KID - gdzie, SID - tutaj, NOGA - noga itp. Ich zwięzłość przyczyniła się do zniknięcia tych zredukowanych. W rezultacie słowa wielosylabowe mogą stać się jednosylabowe ( DZIEŃ - dzisiaj "dzisiaj"; KENAZ - książę). Oczywiście zadziałało tu ogólne językowe prawo ekonomii.

    zmiany jakości. W tym przypadku mówimy o zastąpieniu jednego dźwięku w słowie innym. Na przykładzie historii wschodniosłowiańskiego słowa VKOUP widzimy zamiennik [ v] na [ F]. W podanych wyżej przykładach obserwujemy tu inne jakościowe zmiany dźwięków. : [Do] - [g], [Z] - [h], [dobrze] - [CII] itp.

    hebrajskie imię " Jan" zamienił się w nasz Iwan”. A oto przykład z „Quiet Flows the Don” M.A. Szołochow: „ Ignat... oto ogon wieprzowy dla ciebie. Skusnaja„(Część 5, rozdz. 26). " Skusnaya” - „pyszne”. Widzimy tu zastąpienie literackiego [ F] na dialekt [ Z]. Przykład innego zamiennika z tej samej książki: osłabiony zamiast uwolniony.

    Dość zauważalne w historii języka rosyjskiego we wczesnym okresie jego rozwoju było przejście [ s] v [ oraz] po backlingu [ g], [Do], [x]. Jeśli nasi przodkowie przed tą przemianą przemówili Kijów, boginie, przebiegłość itp., a po nim: Kijów, boginie, przebiegłość. W języku ukraińskim przejście [ s] v [ oraz] utknąć w środku. Dlatego ukraiński dźwięk [ oraz] jest szerszy niż rosyjski.

    Przykład z języków romańskich: tłumaczenie [ b] - [v]: habere "mieć"(łac.) - avoir (fr.), avere (it.).[V] jednym słowem " barbarzyńca" - tego samego pochodzenia.

    Ilościowe zmiany dźwięków mogą prowadzić do jakościowych i odwrotnie. W ten sposób upadek zredukowanej w wschodniosłowiańskim (zmiana ilościowa), jak widzieliśmy, przyczynił się do przejścia [ v] v [ F] (zmiana jakościowa). Ale ta zmiana jakościowa doprowadziła do zmiany ilościowej - pojawienia się dźwięku [ F].

    Zmiany dźwiękowe zachodzące w języku mogą być znaczne (systemowe) i niewielkie. W pierwszym przypadku mamy do czynienia z prawami fonetycznymi, aw drugim z wzorcami fonetycznymi. Te pierwsze gruntownie przekształcają cały system fonetyczny danego języka, inne tylko jego część.

    Działanie praw i wzorców fonetycznych prowadzi do pewnych procesy historyczne i fonetyczne. Rozważmy ich klasyfikację. Są one podzielone na

      ilościowy oraz

      jakość.

    Pierwsze zmieniają liczbę dźwięków (fonemów) w słowie, podczas gdy inne zmieniają kompozycję dźwiękową słowa, zachowując w nim tę samą liczbę dźwięków. Pierwsze z nich to poronienie, haplologia oraz wstawić, a do drugiego - Zmiana(ruch) Dźwięki i oni permutacja(metateza) . Rozważmy je osobno.

    procesy ilościowe. Dropout i haplogy zmniejszają liczbę dźwięków w słowie, podczas gdy wstawianie, które obejmuje protezę, epentezę i epitezę, wręcz przeciwnie, zwiększa się.

    Wyrzucanie (diereza).Diareza - to jest wyrzucanie pewnych dźwięków ze słowa. Diereza może wystąpić na początku słowa, w środku i na końcu.

    Początek słowa. Typowym przykładem ucieczki dźwięku na początku wyrazu jest tzw. elision w języku francuskim, rozumiane jako skrócenie przedimka z rzeczownikiem rozpoczynające się samogłoską: le + use = l "użycie (niestandardowe), le + homme \u003d l "homme (człowiek).

    Środek (podstawa) słowa. Takie odrzucenie zaobserwowaliśmy w języku wschodniosłowiańskim pod działaniem prawa spadania zredukowanego: PTAK(6 dźwięków) - ptak(5 dźwięków); SERCE(7 dźwięków) - serce(6 dźwięków). Ale odpowiednie są również przypadki z tak zwanymi spółgłoskami niewymawialnymi w języku rosyjskim: słońce, szczery, bezczynny, szczęśliwy itp.

    Wiadomo, że języki romańskie powstały na bazie łaciny. Ale łacina (język Rzymian) rozprzestrzeniła się na rozległym terytorium zwanym Romagna (Roma - Rzym), gdzie żyły różne plemiona. Tak więc język francuski powstał w wyniku rozwoju łaciny przez Galów. W procesie tego rozwoju zachodziły różne procesy w powstających językach romańskich. Doprowadzili ich do zróżnicowania. Wśród tych procesów duże miejsce zajmowała mediana dierezy słów łacińskich, np. w języku francuskim: tabula - stół (stół), niger - noir (czarny), homo - dom[om] (Człowiek) itp.

    Koniec słowa. W języku rosyjskim skrócenie dźwięków znajdujemy na końcu słowa, na przykład w sufiksie diereses ( Pantelevich (Panteleevich), Alekseich (Alekseevich), Ivanych (Ivanovich)) i fleksyjny (czytaj (czyta), wiem (wie), przerwa (przerwy) itp.).

    Ale w historii języka francuskiego pojawiło się znacznie więcej akustyki końca słowa. Dlatego niemowa pojawiła się po francusku E (wieś „wioska”, femme „kobieta”, malarstwo „malowanie”, toaleta „toaleta”). Dlatego w niektórych pozycjach spółgłoski na końcu wyrazu przestały być wymawiane ( oszacować[MI] "jest nieobecny[apsa~] "nieobecny", usprawiedliwienie[z 6system~], jego cel

    [ilz mi m] "Kochają" itp.). „Początek tego zjawiska datuje się na okres zanikania końcowych spółgłosek” – pisze A. Doza. - Spółgłoska wypadała tylko przed wyrazem zaczynającym się na spółgłoskę, później - przed pauzą i została zachowana przed wyrazem zaczynającym się na samogłoskę "

    Haplologia. Haplologia to redukcja liczby dźwięków na szwie morfemowym: kalkulacja - kalkulacja; Kursk - Kursk; tragiko- komedia - tragikomedia; chorąży - chorąży; minerał logika - mineralogia; w sanskrycie: su „dobry” + ukti „mowa”, zjednoczony, dał sukti „dowcip, aforyzm”; vidya „wiedza” + artha „miłość” = vidyartha „ciekawy”.

    Wstawić. Występuje w postaci protezy, epentezy i epitezy.

    Proteza to wstawka dźwiękowa na początku słowa: wschód, osiem, dziedzictwo ( z ojciec), gąsienica(z " wąsy”) itp. Yu.S. Masłow in jego podręcznik podaje wiele przykładów spółgłosek protetycznych z Języki słowiańskie: białoruski geta (to), wuha (ucho), yon, yana (on, ona) z protezą [j]; ukraiński gostry (ostry), vin, wygrał (on, ona), vulitsa (ulica), vikno (okno) i inne (s. 84).

    Samogłoski protetyczne są mniej powszechne. Przykład zapożyczeń w języku tureckim: istandart (standard), isstasion (stacja). Węgrzy odwrócili nasze słowa dziedziniec oraz Szkoła v udvar oraz iskola.

    Widzimy, że opisywane przeze mnie procesy mają zdrową naturę – nie wiążą się z żadnymi zmianami semantycznymi w słowach, w których wystąpiły. Jednak w rzadkich przypadkach znajdujemy pewną wskazówkę dotyczącą semantycznego efektu takich procesów. Więc, " hartować" oraz " indraw' nie jest dokładnie tym samym. Jest między nimi pewna różnica semantyczna, wiąże się to z ładunkiem stylistycznym potocznego słowa „ indraw”. Nic dziwnego, że N.A. Ostrovsky, jeden z tyranów woła: „ Dla mnie nie przeszkadzaj!». « Ndrav" - To nie jest proste " hartować", a " czego wtedy chcę i skręć”. Dlatego słowo „ indraw” okazuje się być bardziej przesycony znaczeniem ze względu na sem, wskazujący na arbitralność, tyranię jej właściciela.

    epiteza to dodanie dźwięku na końcu słowa. Mówiono językiem wschodniosłowiańskim piosenka, ale Rosjanie wstawili [ a]. Okazało się piosenka, chociaż słowo „ piosenka» jest nadal używany w wysublimowanym znaczeniu we współczesnym rosyjskim. Pamiętamy, że Kozacy dońscy w M.A. Słowo Szołochowa ” życie» wymawiane z epitetycznym [ a]: życie. Dlatego poradzili sobie słowem „ życie„jak rosyjski język literacki potraktował to słowo” piosenka”. Ciekawym przykładem tego rodzaju jest język fiński o nazwie szwedzkiej stolicy Sztokholm: Swedish Sztokholm Finowie zaczęli wymawiać Tukholma- z samogłoską epitetyczną [a].

    Spółgłoski epitetyczne oczywiście powinny zawierać dźwięk [j], który zaczął być regularnie wstawiany na końcu rosyjskich słów zapożyczonych z łaciny i zakończonych na -ia(brak joty w środku): Victoria - Victoria, iustitia - sprawiedliwość, familia- nazwisko. Tak samo było ze słowami Włochy, Indie, Persia itp.

    procesy jakości. Jakościowe zmiany dźwięku mogą wystąpić albo z powodu przesunięcia (przemieszczenia) samogłosek lub spółgłosek w miejscu (rzędu) lub metody tworzenia, albo z powodu przestawienia dźwięków w słowie.

    Ruchsamogłoski. W historii języka angielskiego jego środkowego okresu (XII-XVI w.) obowiązywało prawo przesunięcia samogłosek, które polegało na tym, że samogłoski dolne przesuwały się w górę, tj. stał się węższy. E - I / on "on", O - U / księżyc "księżyc".

    Ruchspółgłoski. W historii tego samego języka okresu starożytnego (do XII wieku) miało miejsce inne prawo fonetyczne - ruch spółgłosek:

    K - X / serce serce", por. kordyś po łacinie;

    B - R / basen "kałuża", por. "bagno" po rosyjsku;

    D - T / dwa dwa", por. z rosyjskim;

    VN - V / brat brat", por. bhratar w sanskrycie.

    Permutacja (metateza). Metateza to permutacja dźwięku. Tak, łacińskie słowo Flora« kwiat„zamienił się w rosyjskie imię” Frol”, a niemiecki Futerał po rosyjsku " Obudowa”. Przykłady z języków romańskich: łac. paludem- to. wiosło (bagno);łac. elemosia - Port . esmola (charytatywna);łac. periculum- hiszpański peligro.

    Czy pasuje tu nowy przykład z MA? Szołochow? Jego Christonya w „Quiet Don” mówi „ obnakovye (okopy)" zamiast " zwyczajny”. Pomijając naprzemiennie [ a] - [s] u korzenia, to znajdujemy permutację [ n] od środka wyrazu literackiego do początku dialektu potocznego. Nie ma jednak zastąpienia jednego dźwięku drugim, jak w powyższych przykładach. Oczywiście taką permutację dźwięku należy uznać za szczególny rodzaj metatezy. W tym przypadku mówimy o metatezie częściowej, ponieważ przy metatezie całkowitej zachodzi wzajemna permutacja dwóch dźwięków, a w przypadku permutacji częściowej tylko jeden dźwięk jest przestawiany w inne miejsce, ale nie zastępuje żadnego innego.

    "

    Do tej pory charakteryzowaliśmy poszczególne dźwięki, jakby abstrahując od faktu, że dźwięk faktycznie istnieje tylko w strumieniu mowy, gdzie wpada w różne środowiska, w różne warunki, gdzie dźwięki oddziałują ze sobą, wpływając na siebie. Alternatywy fonetyczne- są to zmiany, które zachodzą z dźwiękami pod wpływem żywych praw fonetycznych w danej epoce rozwoju języka, tj. wymiana dźwięków w obrębie tego samego morfemu w różnych słowach lub formach słownych. Nazywa się je również pozycyjnymi. Pozycja fonetyczna - zbiór warunków koniecznych do wypowiedzenia dźwięku.

    PRAWO DŹWIĘKOWE (FONTYCZNE) – zasada lub zbiór zasad, które określają regularne zmiany lub cechy użycia, funkcjonowania, relacji dźwięków w danym języku lub w

    inne języki. Prawo dźwiękowe to formuła (reguła) odpowiedników dźwiękowych lub przejść, która jest charakterystyczna dla określonego języka lub grupy języków pokrewnych. Prawa dźwiękowe tworzą system fonetyczny języka (na przykład prawo wznoszącego się dźwięczności, prawo ogłuszania na końcu słowa, prawo zbieżności samogłosek regularnych a, o, e w pierwszej sylabie preakcentowanej jednym dźwiękiem (akan) itp.).

    Dźwiękowe prawa są żywe i martwe (martwe). W danej epoce rozwoju języka (języków) działa żywe prawo dźwiękowe. Martwe prawo jest charakterystyczne dla poprzedniej epoki rozwoju języka (języków), ale w danym momencie rozwoju języka przestało działać.

    W różnych okresach historii w języku mogą działać różne prawa dźwiękowe. Prawo, które jest żywe przez jedną epokę, może przestać działać w innej epoce i powstaną inne zdrowe prawa. Na przykład we wspólnym języku słowiańskim działało prawo otwartej sylaby. W najstarszej epoce dziejów języka rosyjskiego obowiązywały prawa palatalizacji (zastąpienie tylnego syczenia językowego

    przed samogłoskami przednimi).

    We współczesnym rosyjskim języku literackim działa szereg praw dźwiękowych, które określają charakter jego systemu fonetycznego. Jest to prawo regularnej koincydencji samogłosek w pierwszej sylabie preakcentowanej w jednej

    dźwięk, prawo zgodności głuchych, hałaśliwych spółgłosek tylko z głuchymi, hałaśliwymi spółgłoskami i dźwięcznych - tylko z dźwięcznymi:

    Wymowa każdego słowa i dowolnej formy podlega temu prawu.

    W przeciwieństwie do praw natury, prawa dźwiękowe nie mają charakteru absolutnego (są w nich różnego rodzaju wyjątki).

    Działanie praw dźwiękowych wiąże się z wewnętrznymi tendencjami w rozwoju języka, a także z wpływem innych języków i dialektów.

    Główną cechą obecnego prawa fonetycznego jest to, że wpływa ono na wszystkie dźwięki bez wyjątku w ich odpowiednich pozycjach. zmiany. Główną cechą obecnego prawa fonetycznego jest to, że wpływa ono na wszystkie dźwięki bez wyjątku w ich odpowiednich pozycjach. Powiedzmy, że O wchodzi w /\ zawsze we wszystkich przypadkach w sylabie przed akcentowaną (w sylabie pre-akcentowanej). T przechodzi w Щ (ŚWIATŁO - OŚWIETLENIE) nie zawsze, ale tylko w kilku formach wyrazowych. Więc pierwszy proces ma fonetyczny, i drugi - niefonetyczny Natura. Ale to dotyczy współczesnego języka rosyjskiego; w epoce przedpiśmiennej przejście z T - na Щ w języku starosłowiańskim było obowiązkowe dla wszystkich przypadków T przed JJ - i wtedy było to również żywym procesem fonetycznym. Teraz już nie działa, a przed nami są tylko jego ślady, odruchy. Dlatego procesy niefonetyczne są czasami nazywane historyczne przemiany(według tego - procesy fonetyczne będzie wezwany alternatywy fonetyczne): inny wariant nazwy tego zjawiska - zmiany fonetyczne i historyczne. Zmiana G na K w słowie HORN [[K]] jest fonetyczna; wymiana G na F w słowie ROZHOK jest historyczna.

    Istnieją alternatywy fonetyczne i niefonetyczne. Alternacje fonetyczne lub pozycyjne - wymiana dźwięków reprezentujących ten sam fonem; taka zmiana wynika z pozycji fonetycznej (fonologicznej): na przykład głośne spółgłoski dźwięczne nie są wymawiane na końcu formy słowa i są zastępowane parami głuchoniemych. Tak więc w słowie dąb zamiast fonem<б>(du [b] s) zamiast dźwięku [b] pojawia się dźwięk [i]. Alternatywy niefonetyczne obejmują zmiany fonemów w różnych odmianach tego samego morfemu (na przykład zmiana<к> - <ч>u podstaw słów ręczny długopis). Takie przemiany są zwykle nazywane tradycyjnymi (historycznymi), ponieważ wynikają z działania praw fonetycznych minionych epok, a we współczesnym rosyjskim są związane z morfologiczną (gramatyczną) pozycją fonemu (sąsiedztwo z pewnymi morfemami). W przeciwieństwie do alternacji fonetycznych, alternacje historyczne znajdują odzwierciedlenie w piśmie i są związane z wyrażaniem znaczeń gramatycznych (przyjaciele-przyjaciele) i słowotwórczych (pismo ręczne): działają jako dodatkowe środki do fleksji, kształtowania, słowotwórstwa.

    Ostatnia uwaga nie jest przypadkowa: prawa fonetyczne zmieniają się w czasie.

    Główne różnice między alternatywami fonetycznymi i historycznymi. Alternacje fonetyczne są zawsze uwarunkowane pozycyjnie – regularnie i przewidywalnie występują w podobnych pozycjach – alternacje historyczne są motywowane etymologicznie lub różnicowane gramatycznie, ale z punktu widzenia współczesnych praw fonetycznych – nie mają regularności (pierwsze należą do synchronii, drugie do diachronia języka). Alternacje fonetyczne to zawsze alternacje dźwięków (odmiany, warianty) w ramach tego samego fonemu: dla form wyrazowych woda woda/\ i b to warianty fonemu A (oznaczone następująco (A): []//[[b]]); historyczne alternacje to zawsze alternacje różnych fonemów: dla słów RÓWNY / / RÓWNY - (A) / / (O). Dodatkową różnicą (choć nie zawsze obserwowaną) jest to, że zmienności fonetyczne nie są odzwierciedlane w piśmie, ale historyczne są odzwierciedlane: ponieważ rosyjska pisownia ma podstawową zasadę - morfologiczną (fonemiczną), a nie fonetyczną - tj. odzwierciedla dokładnie fonemy, a nie ich odmiany fonetyczne.

    Rodzaje alternatyw fonetycznych. Z kolei alternatywy fonetyczne są pozycyjne i kombinatoryczne. Alternacja pozycyjna - fonetyczna alternacja dźwięków, w zależności od ich położenia (pozycji) w stosunku do początku lub końca wyrazu lub w stosunku do akcentowanej sylaby. Kombinatoryczna zmienność dźwięków odzwierciedla ich kombinatoryczne zmiany pod wpływem sąsiednich dźwięków.

    Inną klasyfikacją jest podział o zmianie pozycji i zmianie pozycji. Podstawowym pojęciem dla zjawisk o charakterze fonetycznym jest: pozycja- fonetycznie określone miejsce dźwięku w toku mowy w odniesieniu do znaczących przejawów żywych praw fonetycznych: w języku rosyjskim, na przykład dla samogłosek - w odniesieniu do nacisku lub twardości / miękkości poprzedniej spółgłoski (w prasłowiańskim - w stosunku do kolejnego jj, w języku angielskim - bliskość/otwartość sylaby); dla spółgłosek, w stosunku do końca wyrazu lub do jakości sąsiedniej spółgłoski. Stopień warunkowania pozycyjnego jest tym, co wyróżnia typy alternacji fonetycznych. Wymiana pozycyjna- alternacja, która występuje sztywno we wszystkich przypadkach bez wyjątku i ma znaczenie dla dyskryminacji semantycznej (native speaker wyróżnia ją w toku mowy): „akanye” - nierozróżnialność fonemów A i O w sylabach nieakcentowanych, ich koincydencja w /\ lub w b. Zmiana pozycji- działa tylko jako tendencja (zna wyjątki) i nie jest rozpoznawalny przez native speakera ze względu na brak funkcji semantycznej: A w MATCE i MIECIE są fonetycznie różne A ([[ayaÿ]] i [[dä]]), ale nie dostrzegamy tej różnicy; miękka wymowa spółgłosek przed E jest prawie obowiązkowa, ale w przeciwieństwie do I ma wyjątki (TEMP, TENDENCY).

    Historyczne (tradycyjne) alternacje to alternacje dźwięków reprezentujących różne fonemy, więc historyczne alternacje znajdują odzwierciedlenie w piśmie. Niefonetyczne, niepozycyjne (historyczne) alternacje są związane z wyrażeniem gramatycznym (przyjaciele-przyjaciele) i pochodne (przekonać przyjaciela) znaczeń: działają jako dodatkowe narzędzie fleksji (formotwórcze i słowotwórcze. Historyczna przemiana dźwięków, która towarzyszy tworzeniu słów pochodnych lub form gramatycznych słów, jest również nazywana morfologiczną, ponieważ wynika to z bliskości fonemów z pewne przyrostki lub odmiany fleksyjne: na przykład przed przyrostkami zdrobniałymi -k(a), -ok itp. regularnie naprzemiennie tylne językowe z syczeniem (długopis, przyjaciel-przyjaciel), i przed przyrostkiem -yva(~yva-) część czasowników alternatywnych samogłosek rdzenia <о-а>(wypracowanie wyk.) Rodzaje zmian historycznych.

    1) Właściwie historyczny, fonetyczno-historyczny- alternacje, odzwierciedlające ślady żywych procesów fonetycznych, które kiedyś działały (palatalizacja, upadek zredukowanych, jotacja itp.);

    2)Etymologiczny- oddanie zróżnicowania semantycznego lub stylistycznego, jakie wystąpiło kiedyś w języku: EQUAL (taki sam) // EQUAL (gładki), DUSZA//DUSZA; pełna zgoda // niezgoda, PRE/PRI.

    3) Gramatyka, różniczkowanie- posiadające na poziomie synchronicznym funkcję różnicowania zjawisk gramatycznych: NEIGHBOR//SĄSIEDZIE (D//D'') - zmiana kontrastów twardych na miękkie w liczbie pojedynczej i mnogiej (przypadki te nie obejmują tak naprawdę różnych wskaźników, np. koniugacje -AND i E, USCH i YASHCH, bo tu przed nami nie są zmiany na poziomie dźwięku, ale opozycja form morfologicznych (to samo - INŻYNIER S//INŻYNIER A)) Oczywiste jest, że wszystkie te zjawiska, które mają inny charakter, są tylko warunkowo łączone w liczbę „historycznych” - dlatego termin „niefonetyczny” będzie dokładniejszy.

    Miejska Budżetowa Instytucja Oświatowa

    Liceum Pietrowskiego

    143395, obwód moskiewski, obwód miejski Naro-Fomiński,

    Z. Pietrowski

    Gramatyka historyczna. Historia zmian.

    Nauczyciel Adamich Elena Wiktorowna nauczycielka języka i literatury rosyjskiej

    Treść pracy

      Wstęp……………………………………………………………… str. 3

      Rozdział 1. Historia języka…………….…………………………… str. 4

      Rozdział 2. Zmiany………………………………………………… str. 4

      Rozdział 3

      Rozdział 4 osiem

      Wniosek……………………………………………………….s. 9

      Wykorzystana literatura……………………………………….s. 10

      Aplikacje

    Wstęp

    Wiele narodów wierzyło, że język i mowa to cud dany nam przez bogów. Rosyjski pisarz A. I. Kuprin zauważył: „Teraz wejdzie, a między nami stanie się najzwyklejsza i najbardziej niezrozumiała rzecz na świecie: zaczniemy rozmawiać. Gość, wydając dźwięki o różnej wysokości i mocy, wyrazi swoje myśli, a ja wsłucham się w te dźwiękowe wibracje powietrza i zgadnę, co mają na myśli…”

    Myślę, że najbardziej niesamowite jest nie to, że bogowie dali nam język, ale to, że sami go tworzymy – cały czas, każdego dnia. Co więcej, robią to nie naukowcy, ale każda osoba. Nasz język nie jest czymś zamrożonym, martwym. Język rosyjski żyje: słowa stają się przestarzałe i pojawiają się, zmieniają się końcówki, zmieniają się intonacja, normy są dopracowywane, rozwija się pisownia. Słowa w nim, jak w żywym organizmie, rodzą się, poprawiają, a czasem umierają. Chciałem zgłębić niektóre aspekty życia języka rosyjskiego, wyjaśnić sobie i moim kolegom, jak się rozwija. W podręczniku do języka rosyjskiego dla klasy 5 autorzy T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova i inni w dziale „Morfemika. Pisownia. Kultura mowy ”to paragrafy 78 i 79, w których badane są alternacje. (Załącznik 1) Byłem bardzo zainteresowany tym tematem. Postanowiłem przestudiować to głębiej. Zacząłem od gramatyki historycznej, a dokładniej od historii niektórych alternacji. JESTEM umieścić przed cele:

      prześledzić historię zmian;

      dowiedzieć się, kiedy i dlaczego powstały.

    Aby osiągnąć te cele, musiałem rozwiązać następujące kwestie zadania:

      zebrać niezbędny materiał;

      zidentyfikować historyczne zmiany w słowach;

      wyjaśnić współczesne ortogramy (alternatywy) z punktu widzenia gramatyki historycznej.

    Całą pracę podzieliłem na kilka etapów:

      badanie informacji teoretycznych na temat alternacji w języku rosyjskim;

      analiza słów;

      usystematyzowanie otrzymanych informacji, sformułowanie wniosków.

    Rozdział 1. Historia języka

    Język rosyjski należy do rodziny indoeuropejskiej, grupy wschodniosłowiańskiej, do której należą również języki białoruski i ukraiński. Językoznawcy uważają, że języki słowiańskie powracają do wspólnego języka, który jest warunkowo nazywany językiem prasłowiańskim. (Załącznik 2)

    Szczególną rolę w rozwoju tych języków odegrało pojawienie się pisma i pierwszego języka książkowego – staro-cerkiewnosłowiańskiego. To zasługa Cyryla i Metodego, którzy stworzyli alfabet i przetłumaczyli księgi cerkiewne na język słowiański (Załącznik 3) Przepisując, skrybowie wprowadzili cechy swojego języka ojczystego. Językiem tekstów kościelnych jest język cerkiewno-słowiański. Weszły w interakcje z żywymi językami. Odegrał ogromną rolę w rozwoju rosyjskiego języka literackiego. W.W. Winogradow zauważył: „Aby zbadać historię poszczególnych słów, konieczne jest odtworzenie kontekstów ich użycia w różnych okresach historii języka”.

    Językoznawcy twierdzą, że nasz starożytny język brzmiał bardzo pięknie: nasi przodkowie praktycznie śpiewali, rozciągając lub celowo redukując niektóre dźwięki. Teraz ta zdolność naszego języka jest stracona.

    Rozdział 2

    W przedpiśmiennym okresie rozwoju języków słowiańskich w słowie wszystkie sylaby były otwarte, to znaczy granicą sylab była samogłoska jako najbardziej dźwięczna, dzięki czemu można było rozciągnąć dźwięki. To jest prawo otwartej sylaby. Działanie tego prawa determinowało rozwój systemu fonetycznego i powstawanie alternatyw w języku rosyjskim samogłosek i spółgłosek. W paragrafach 78 i 79 podręcznika języka rosyjskiego dla klasy 5 autorzy T.A. Ladyzhenskaya, LA Trostentsova i inni mówią o takim zjawisku. Alternacja to zastąpienie jednego dźwięku innym w ramach jednego morfemu. Tylko samogłoski mogą występować na przemian z samogłoskami, spółgłoski ze spółgłoskami. Dzieje się tak pod pewnymi warunkami:

      w tworzeniu słów jednordzeniowych przyjaciel - znajomi - zaprzyjaźnij się g / / s / / f,

    roślina - wyrosła / / o

      przy zmianie formy słowa góral - góral, kaukaski - kaukaski (zero dźwięku na przemian z ez)

      w wyniku działania analogii pojawia się nowy dźwięk tam, gdzie nie pojawił się fonetycznie: weź - weź - odbierz

    Dźwięki naprzemienne są różnymi morfemami i mogą występować w różnych morfemach, z wyjątkiem końcówek. Alternatywy są pozycyjne i historyczne. Zauważyłem już, że przemiany dźwięków działają w pewnym okresie języka i wynikają z praw fonetycznych. Jeśli prawa przestają obowiązywać, a alternatywy się utrzymują, są one używane w języku jako środek do tworzenia nowych słów i są uważane za alternatywy historyczne. Na przykład: nosić - nosić

    Rozdział 3. Historia dyftongów

    Akcja otwartej sylaby doprowadziła do zmiany dyftongów. Dyftongi to połączenie dwóch samogłosek w jednej sylabie, nieoddzielonych spółgłoskami. Spółgłoski g, k, x zmieniony w h, c, w przed samogłoskami zespół które wywodzą się z dyftongów. Więc były zmiany g//z; sk//n; x//w. Na przykład: przyjaciel - przyjaciele, powietrze - przewiewne, połysk - błyszczy.

    Tak więc historia dyftongów wyjaśnia przemianę samogłoski s z kombinacją dźwięków aw w słowach reputacja i chwała.

    Okazuje się, że rzeczownik chwała we współczesnym rosyjskim ma to samo znaczenie, co w staroruskim. Aktywnie wykorzystujemy w naszej mowie przysłowia, które powstały w okresie ustnej sztuki ludowej. Na przykład: Dobra chwała leży, a chuda biegnie ścieżką. Przez godzinę umysł się nie stanie, przez stulecie będziesz znany jako głupek. Jak żyjesz, tak będziesz znany. Ziemia nie przykryje złej chwały. Chociaż pieniądze to nie grosz, ale chwała jest dobra. Jak pływał, tak był znany.

    W czasach starożytnych korzeń -słowiański- rozpadł się na dwa dźwięki przed samogłoską i przed spółgłoską skurczoną w jedną - s. Stało się chwała-a - do usłyszenia. (być usłyszanym, to jest być sławnym).

    Ale najbardziej uderzającym przykładem rozwoju alternacji jest tworzenie w języku kombinacji niesamogłoskowych i pełnych samogłosek. Dyftongiczne kombinacje samogłosek z sonorantami zmieniały się, jeśli były przed spółgłoskami. Nastąpił konsensus. W języku prasłowiańskim było to:

    ⃰ ol → la, olo

    ⃰ o r → ra, oro

    er → re, ee.

    W cerkiewnosłowiańskim panował dysonans - ra, la, re, a, po starorusku - pełna zgoda - oro, olo, tutaj.

    cerkiewno-słowiański

    staroruski

    Brama

    Bramy

    Grad

    miasto

    Brzeg

    Brzeg

    opiekun

    stróż

    rozdział

    głowa

    głos

    drzewo

    drzewo

    Możemy zauważyć, że słowa te były wówczas używane w języku niemal identycznie. Jednak słowa z niezgodą są jeszcze bardziej książkowe.(Załącznik 4) Początkowo używano ich w życiu, naukach, gdzie starożytni kaznodzieje, używając np. słowa „plaża” - skraj ziemi w pobliżu wody, ostrzegali wierzących przed błędy. We współczesnym rosyjskim istnieje również słowo „breg”, które zachowało wysoki poetycki koloryt i jest używane w mowie poetyckiej. Znalazłem przykłady w bajkach A.S. Puszkina.

    1. Tutaj książę otworzył oczy;

    Trzęsąc snami nocy

    I zastanawiasz się przed tobą

    Widzi To duże miasto...

    Matka i syn jadą do miasta.

    Właśnie nadepnąłem na płot

    ogłuszający dzwonek

    Rozleje się w hałaśliwym biegu,

    I znaleźć się na brzegu

    W łuskach, jak żar żalu,

    A.S. Puszkin „Rusłan i Ludmiła”

    W pobliżu morza rośnie zielony dąb;

    Złoty łańcuszek na dębie:

    A dzień i noc kot jest naukowcem

    Wszystko kręci się w kółko...

    Wiele z tych par korespondencji jest obecnie w języku, ale różnią się one znaczeniami leksykalnymi lub cechami stylistycznymi.

    Na przykład: Kaliningrad - Zvenigorod, Wołgograd - Nowogród, Droga Mleczna - produkty mleczne, głos ludu - przyjemny głos.

    Rozdział 4

    Pojawienie się naprzemiennego z zerowym dźwiękiem można pokazać na poniższych przykładach. U podstaw słowa ojciec - ojciec w starożytności była samogłoska zredukowana b, który może mieć silną lub słabą pozycję. W XII w. na silnej pozycji zmieniła się na e i przegrała w pozycji słabej. Tak więc pojawiła się uciekająca samogłoska.

    Redukcja - osłabienie dźwięków samogłosek w nieakcentowanej pozycji. Pozycja samogłosek nieakcentowanych w sylabie preakcentowanej różni się od pozycji w pozostałych:

    głowa - [głowa], olbrzym - [v'l'ikan]

    a→b, u→ b

    Rozważ alternatywę: u podstaw słów książka - księgarnia jest też przemienność g//f co jest wyjaśnione historycznie. Na przykład w starym rosyjskim słowie książka zredukowany b zniknął, ponieważ był w słabej pozycji. Twarda spółgłoska g pozostała niezmieniona przed samogłoską a. Jednym słowem broszura twarda spółgłoska g przód b ustąpił i ruszył dalej dobrze miękkie, ale zredukowane b zniknął, ponieważ był w słabej pozycji. Ale w dopełniaczu liczby mnogiej książka ten b miał silną pozycję i zmienił się w mi(stąd nowoczesny książki). Zwróć uwagę, że cichy syczący dźwięk dobrze zestalony do XIV wieku. Teraz jest [F]- solidnie, a tu też jest ogłuszenie [książka]. Dlatego sprawdzamy pisownię wątpliwej spółgłoski (pisownia nr 3). Zachowana płynna samogłoska mi z sufiksem książka - książki.

    Wniosek

    Na lekcjach języka i literatury rosyjskiej często mamy do czynienia z takimi faktami językowymi, których wyjaśnienie wymaga znajomości gramatyki historycznej. Wycieczka w historię języka, porównanie procesów językowych pokazują, że współczesne normy języka są wynikiem jego rozwoju i doskonalenia. Po zapoznaniu się z historią niektórych alternacji wyjaśniłem zasady współczesnej ortografii. Zwrócenie się do faktów gramatyki historycznej pozwala nam bardziej świadomie i stanowczo opanować zasady współczesnego języka rosyjskiego, zrozumieć sposoby jego rozwoju, wyjaśnić niektóre zjawiska we współczesnej pisowni, pochodzenie konkretnego słowa i pomóc w poprawnym pisaniu. Wreszcie, to jest po prostu interesujące...

    Używane książki

      Ladyzhenskaya T.A., Korovin M.T., Trostentsova L.A. i inni Język rosyjski. Ocena 5 – M.: Oświecenie, 2011.

      Borkovsky VI, Kuzniecow P.S. Gramatyka historyczna języka rosyjskiego. - Rozdział „Historia zmian”. - M .: Księgarnia „Librokom”, 2009.

      Lopushanskaya S.P., Gorban O.A., Sheptukhina E.M. Strony historii języka rosyjskiego. – M.: Oświecenie, 2007.

      Rosenthal D.E. Język rosyjski. – M.: Drop, 2000.

      Językoznawstwo. Encyklopedia dla dzieci. – M.: Avanta+, 1999.

      Puszkin A.S. Bajki. - M .: Literatura dziecięca, 1977.

      Ławrowa S.A. Język rosyjski. Strony historii. – M.: Bieły Gorod, 2012.

      Przysłowia narodu rosyjskiego. Moskwa. "Terra", 1996.

    Aneks 1

    Załącznik 2

    Rozwój języków słowiańskich można przedstawić w następujący sposób:

    Załącznik 3

    Szczególną rolę w rozwoju języka słowiańskiego odegrało pojawienie się pisma i pierwszego języka książkowego, staro-cerkiewnosłowiańskiego. To zasługa Cyryla i Metodego, którzy stworzyli alfabet i przetłumaczyli chrześcijańskie księgi kościelne na język słowiański.

    Dodatek 4

    A.S. Puszkin „Opowieść o carze Saltanie, o jego chwalebnym i potężnym synu, księciu Gvidonie Saltanowiczu i pięknej księżniczce łabędzi”:

    1. Tutaj książę otworzył oczy;

    Trzęsąc snami nocy

    I zastanawiasz się przed tobą

    Widzi To duże miasto...

    Matka i syn jadą do miasta.

    Właśnie nadepnąłem na płot

    ogłuszający dzwonek

    Podniósł się ze wszystkich stron ... (oro / / ra)

    2. Goście wyszli na brzeg;

    Car Saltan zaprasza ich do odwiedzenia...

    Rozleje się w hałaśliwym biegu,

    I znaleźć się na brzegu

    W łuskach, jak żar żalu,

    Trzydziestu trzech bohaterów ... (re / / re)