Zmień test w języku angielskim online. Testy angielskie online
Testy są doskonałą okazją do znalezienia poziomu swojej wiedzy, więc przygotowaliśmy całą kolekcję testów dla Ciebie język angielski na różnych tematach. Dlaczego wszyscy lubią przechodzić testy? Jest to najłatwiejszy, szybki i dokładny sposób na określenie poziomu wiedzy ludzkiej.
Jednocześnie nasze testy koncentrują się na definicji wiedzy w tych obszarach języka angielskiego, które są najtrudniejsze w nauce, na przykład, sztuce, gramatyki, słownictwa. Jednym z najpopularniejszych testów jest test na czas, które są bardzo w języku angielskim.
Naszą zaletą jest przejście angielskich testów online, tj. Natychmiast otrzymasz wynik i poprawić odpowiedzi na pytania, w których popełniono błędy.
Lista testów online na tematy języka angielskiego
Podczas przechodzenia testów w języku angielskim ważne jest, aby śledzić pewne zasady, a następnie test zostanie przekazany maksymalnym poziomem sukcesu.
Te proste zasady pomogą Ci przekazać test skuteczniej. Nie warto również zauważyć odpowiedzi w badaniu losowo. Ta metoda nie pomoże Ci przekazać cały test na dobrym poziomie. Lepiej jest użyć twojej wiedzy i logiki, spróbuj znaleźć właściwą odpowiedź z tej wiedzy, którą posiadasz.
- Jednym z podstawowych zasad jest to jeśli nie rozumiesz pytania o test, nie warto na to pożyczać - Zrób test dalej i odpowiedz na pytania, które rozumiesz.
- Jeśli nie znasz właściwej odpowiedzi na pytanie testu, poszukaj odpowiedniej odpowiedzi metodą z odwrotnej - Pomyśl o wszystkimi odpowiedziami, w niewierności, której jesteś pewien, wówczas znajdziesz właściwą odpowiedź szybciej.
- Nie myśl o odpowiedzi, której opcja nie jest proponowana w teście. Więc myślisz w złym kierunku.
- Nie używaj wskazówek Podczas przechodzenia testów. Nawet jeśli skończysz system raz i zdać test z dodatnim wynikiem, może to wpływać na dalsze szkolenie.
W języku rosyjskim kolejność słów może być każdy, z zastrzeżeniem i przed nim, propozycja może rozpocząć się od okoliczności, dodatków, w ten sam sposób. W języku angielskim, w tym względzie wszystko jest bardzo surowe: pierwsi główni członkowie zdania (z zastrzeżeniem obu), trzecie miejsce i kolejne zajmują drugorzędnych członków zdania. Dlatego przed dokonaniem propozycji musisz znaleźć przedmiot i przeniesienie.
Brak lub niewłaściwe wykorzystanie artykułów.
W języku rosyjskim nie ma żadnych artykułów, więc często nawet student pośredni na poziomie może zapomnieć artykuł. Drugim wspólnym błędem w stosowaniu artykułów jest zamieszanie z określonym i niepewnym artykułem. Artykuł Tto jest stosowany w odniesieniu do konkretnego tematu, a nieokreślony artykuł / artykuł jest umieszczony tuż przed słowem znaczenie czegoś wspólnego.
Niewłaściwe użycie czasu.
W języku angielskim 3 razy - przeszłości, przyszłość. Ale każda kategoria ma więcej 4 formularzy gramatycznych.
Ponadto istnieją formularze gramatyczne wskazujące:
- Powtórz - nieokreślony;
- działania występujące w określonym okresie ciągłego;
- wcześniejsze działania, które są ważne w obecnym okresie doskonalenia;
- działania rozpoczęły się przed działaniem doskonałego ciągłego.
Błędy podczas korzystania z nieprawidłowych czasowników w języku angielskim.
Istnieje wiele czasowników zwanych nieprawidłowo, ze względu na przesunięcie końca w drugim i trzecim formularzach, nie zgodnie z zasadami znajomych wszystkich czasowników. Tutaj nie musisz próbować zrozumieć tych zakończeń, należy zapamiętać ich zmiany.
Nieprawidłowa zastosowanie prognoz.
Zasady wykorzystania przyimków do rzeczownika, nazwami własnymi, zaimkami, przymiotnikami nie pokrywają się z zasadami ich zastosowania w języku rosyjskim. Nie ma potrzeby prowadzenia stowarzyszeń z rosyjskiemu, konieczne jest nauczenie się schematu stosowania prognoz w języku angielskim.
Przekazać czasownik.
W przeciwieństwie do języka rosyjskiego, gdzie mogą być propozycje bez czasownika, w języku angielskim po zawsze musi być zawsze musi być. A jeśli nie jest tłumaczony na rosyjski, a następnie stawia się czasownik pomocniczy.
Brak końca / -te.
Bardzo powszechny błąd nie tylko z początkujących studentów, ale także u studentów, którzy mają język opublikowany na rok. Uczniowie po prostu zapominają dodając koniec czasownika po prognozie lub po rzeczownikach w trzeciej stronie jedynego numeru w chwili obecnej.
Po każdym języku angielskim możesz sprawdzić swoje odpowiedzi, klikając przycisk "Sprawdź odpowiedzi". Istnieje również możliwość pokazywania poprawnych odpowiedzi (przycisk "Wyświetlanie odpowiedzi") i uruchom ćwiczenie najpierw ("Uruchom pierwszy" przycisk). Przed ćwiczeniami w gramatyce otrzymują odniesienie do artykułu teoretycznego. Zawsze możesz przejść przez odświeżenie swojej wiedzy. Aby ćwiczenia w języku angielskim, aby skorzystać, zrobić wszystko sam. Jeśli nie wiesz, jak odpowiedzieć na pytania z ćwiczenia, nie spiesz się, aby nacisnąć przycisk "Wyświetlanie odpowiedzi". Używaj go tylko jako ostatniego ośrodka. Lepiej przeczytaj teorię i pomyśl więcej o odpowiedziach. Jeśli nadal nie odpowiesz prawidłowo i skorzystałeś z końcówki, spróbuj zrozumieć, dlaczego odpowiedź jest dokładnie taka sama. Ogólnie rzecz biorąc, wykonaj dobrą wiarę, a wkrótce zauważysz swoje postępy w nauce języka angielskiego.
Portal Lingwistyczny Witryna zapewnia wszystkim swoim użytkownikom wyjątkową okazję do dokładnego określenia ich poziomu językowego, odpowiadając na 60 kwestii z dziedziny słownictwa i gramatyki języka angielskiego. Internetowy test angielski do definicji poziomu jest kompilowany przez najlepszych brytyjskich nauczycieli (rodzimych głośników) specjalizujących się w rozwijaniu umiejętności mówionych podczas nauczania języka angielskiego jako języka obcego.
Test angielskiego online Jest przeznaczony przez 25 minut, ale można wykonać przed harmonogramem.
Przekazanie testu języka angielskiego on-line, możesz dokładniej określić poziom biegłości językowej i uzyskać dodatkowe zalecenia specjalistów z wyboru odpowiedniego dla Ciebie. instruktaż oraz programy szkoleniowe, a także kontur zakres problemów wymagających szybkiego pozwolenia.
Ten test języka angielskiego wykorzystuje wiele szkół. języki obce Zarówno w Moskwie, jak i Petersburgu, aw innych miastach Rosji, nauczycieli szkół.
Jednocześnie agencje personalne i pracodawcy korzystają z tego testu, aby zweryfikować poziom języka angielskiego dla wnioskodawców. Test jest przeprowadzany nieodpłatnie Na podstawie. Witryna we współpracy w wiodących Ekspertów Zachodnich, opracowała jeden z najlepszych testów do określania poziomu w Internecie.Test pokazuje prawdziwy obraz znajomości języka angielskiego, a także towarzyszy analiza luk w wiedzy i oferuje najbardziej odpowiedni plan szkolenia dla Ciebie.
Opinie:
Dzięki, że ten test w języku angielskim pojawił się w sieci! Zostałem wysłany do mnie przyjaciela, który dokładnie określenie jego poziomu udało się przygotować i dostał pracę w zachodniej firmie. Ja też miałem mieć miejsce w języku angielskim w firmie zachodniej. Byłem bardzo się martwił i musiałem być przekonani o moich umiejętnościach, ponieważ nie ćwiczyłem długo już dawno temu. Do jego zaskoczenia, prawie identyczny test został złapany na wywiad. Łatwo go przekazałem. Dziękuję Ci! Svetlana, Moskwa.
Dzięki losowi, za testowanie mojego angielskiego w agencji personelu, to był ten test! Wcześniej go ukończyłem i już znałem odpowiednie odpowiedzi.Maxim, St. Petersburg
Zamierzałem wysłać córkę do studiowania w Wielkiej Brytanii. Odwiedziliśmy wiele szkół i kilku nauczycieli, niektóre z nich oferowali ten konkretny test języka angielskiego w celu określenia poziomu. Jak pokazano doświadczenie, test ten był najbardziej dokładny w ocenie poziomu mówienia po angielsku. Kiedy córka już w Anglii przeszła test szkoły, powiedziała, że \u200b\u200bprawie to samo. Dziękuję Ci!Nina, Rosja
Test już minął 55495 razy
Podsumowanie tabeli wyników (test w dniu 03/30/2019):
Test umieszczenia
1. Jestem pielęgniarką. Czym się zajmujesz? | |||
w jaki sposób. | co | wHO | który |
2. Czy mogę mieć owoce ___? | |||
dużo. | każdy. | nie. | trochę |
3. Idziemy na pikniki ___ w lecie. | |||
dużo. | dużo. | wiele. | nigdy |
4. Jesteśmy spragnionym! Czy pozostało? | |||
dużo. | każdy. | nie. | trochę |
5. Maryja może ___ przez cały noc. | |||
taniec. | spotykać się z kimś | taniec | tańce. |
6. ___ Chłopcy są hiszpański. | |||
TO | Że. | Te | Te |
7. Jim jest strażnikiem. Śpi w ciągu dnia i działa ___ noc. | |||
w. | w | w. | nA. |
8. Nick to ___ odtwarzacz tenisa niż Tom. | |||
zły. | Źle | gorzej. | najgorszy. |
9. Mary napędza ___ samochód do pracy każdego dnia. | |||
ona. | jEJ. | jej. | nA. |
10. Chcą odwiedzić Chiny ___, uwielbiają dania kuchni Chines. | |||
dlatego. | ale. | wIĘC. | dlaczego |
11. Byliśmy dobrymi przyjaciółmi ___ wiele lat. | |||
w trakcie | dla | z. | od |
12. Jesteś ___ Zapłać za bilety. Są wolni. | |||
musieć. | nie ma | nie musi. | nie trzeba |
13. Są to zdjęcia ___ wzięliśmy na wakacje. | |||
który | co | gdzie. | wHO |
14. Nie pali teraz, ale dużo, kiedy był młody. | |||
palił | kiedyś paliłem | pali. | został wędzony |
15. Nicolas gra w szachy ___ ktoś, kogo znam. | |||
bardziej dobry niż. | jak najlepiej. | lepiej jak. | lepszy niż. |
16. Obiecuję, że ___ jesteś zmywaniem, gdy tylko skończę to sprzątanie. | |||
pomagam. | zamierzam pomóc | pomoże. | wsparcie. |
17. Co powiesz na ___? | |||
jEŚĆ. | jeść. | jedzenie. | do jedzenia |
18. Nie podobała mi się film. ___. Myślę, że to było naprawdę nudne. | |||
Tak ja. | JA TEŻ. | Ja też nie. | Więc nie |
19. Nie pójdziemy na wakacje ___, zaoszczędzimy wystarczająco dużo pieniędzy. | |||
gdyby. | chyba że | gdy. | jAK TYLKO |
20. Jill poszedł puchnąć grypę i ___ pobyt w łóżku na tydzień. | |||
nie wolno. | musieć. | mUSIAŁEM. | potrzeba |
21. Przepraszam, czy możesz ___, proszę, proszę? | |||
dać. | mÓWIĆ. | pOWIEDZIEĆ | mówić. |
22. I ___ do kina od ubiegłego roku. | |||
nie poszedł. | nie minęło. | nie byłem. | nie idź. |
23. ___ Torebka to? - To Neil. | |||
Który | Co | Którego | Gdzie. |
24. Kim był człowiek ___? | |||
rozmawiał z tobą. | rozmawiałeś | rozmawiałeś | mówiłeś |
25. Ta walizka jest zbyt ciężka dla mnie ___ winda. | |||
do. | dla | Że. | także. |
26. W ostatniej nocy nie było czegoś ciekawego, ___? | |||
to nie było. | był tam | nie było tego | jest tu |
27. I ___ Lunch, gdy ktoś zapukał do drzwi. | |||
mIAŁ. | miał. | mam | mieć |
28. Jest pięciogodzinna różnica czasu ___ Londyn i Nowy Jork. | |||
pośród. | w. | poza. | pomiędzy. |
29. Chcieli ___, aby przyjechać na obiad, ale nie mogliśmy iść. | |||
my. | nAS. | nASZ | nasz |
30. Grałem ___ pianino, ponieważ miałem pięć lat. | |||
zA. | nA. | ich | — |
31. Zamieszam Meksyk i ___ Stany Zjednoczone. | |||
zA. | nA. | ich | — |
32. Wyjdziesz test, jeśli pracujesz ___. | |||
doskonały | ciężko | ledwie | dobrze. |
33. Na pewno nie chciałbyś ___ w takiej złej firmie. | |||
widziałem. | być widzianym. | zobaczyć | widzieć |
34. Zgubiłem zegarek. Czy pomożesz mi spojrzeć ___? | |||
w. | po | dla | aż do. |
35. Często ___ pieniędzy od moich rodziców. | |||
wypożyczać. | pożyczać. | zapisać. | zAWDZIĘCZAĆ. |
36. On ___ w podróży służbowej następnego poniedziałku. | |||
idzie. | iDZIE. | ruszymy. | odszedł. |
37. Greg poślubił moją matkę po rozwiedzeniu moich rodziców, więc on jest moim ___. | |||
ojciec | oJCZYM. | teść | bratanek. |
38. Kiedyś był palaczem łańcuchowym, ale dał ___ palenia dziesięć lat temu. | |||
w górę. | na zewnątrz. | w. | z dala. |
39. Próbowałem zadzwonić do ciebie, ale twoja linia była ___. | |||
wzięty. | zajęty. | zaręczony | połączony. |
40. ___ jest na dole w kuchni. | |||
tONĄĆ. | kąpiel. | toaleta. | umywalka. |
41. I ___ wcześnie rano, ale zanim nie byłem. | |||
używane do wstania | wstał. | przyzwyczaiłem się do wstania | wstawam. |
42. Nie mogę się doczekać ___ na wakacjach latem. | |||
wing. | iść | iść. | udać się. |
43. Chcę, żebyś ___ mnie prawda! | |||
pOWIEDZIEĆ | mówić. | wYMAWIAĆ | mÓWIĆ. |
44. ___ Czułem się chory, poszedłem na imprezę. | |||
Pomimo. | Pomimo | Mimo że. | Jeszcze. |
45. Nie mogłem zmienić swetera w sklepie, ponieważ straciłem mój ___. | |||
paragon. | przepis | presriftion. | czek. |
46. \u200b\u200bNiestety, ruch trzymał mnie. Kiedy dotarłem na lotnisko, samolot ___. | |||
już wyszedł. | jUŻ WYSZEDŁ, JUŻ WYSZŁA. | będzie już pozostawiony | już liście. |
47. Jestem wyczerpany. I ___ dużo ostatnio. | |||
pracuję | praca | pracuję | pracował. |
48. Jeśli ___ błąd, poprawiłbym to. | |||
zauważył | zauważyli | zauważył | ogłoszenie |
49. Na platformie było wielu ludzi, czekając ___ przybyć. | |||
do pociągu. | pociąg do. | do pociągu do. | do pociągu do |
50. Istnieje wiele witryn edukacyjnych ___ tego. | |||
tak samo niż. | podobny | pODOBNY DO. | tAKI SAM JAK |
51. Ty ___ zabierasz trochę gotówki. Restauracja może nie przyjmować kart kredytowych. | |||
musieć. | lepiej żeby. | może. | powinien |
52. Pierścionek zaręczynowy Sheila jest ogromny! To ___ Kosztowałem fortunę. | |||
musieć. | ŻARGON. | potrzeba | shld. |
53. Przyjechał ___ dużo pieniędzy w bardzo młodym wieku, więc nigdy nie musiał pracować. | |||
na zewnątrz. | w | z. | z dala. |
54. Maggie umieścił koc ___, jej syn, aby utrzymać go ciepło, gdy spał. | |||
z dala. | w. | nad | poza |
55. Jeśli naprawdę chcesz wysłać ten list z dzisiaj, to ___ czas, kiedy poszedłeś do poczty. | |||
wysoki | szybki. | właściwy. | dobrze |
56. Nie prędzej ___ Zamknęłam drzwi, niż zadzwonił telefon. | |||
mieć | zROBIŁ | wOLA | mIAŁ. |
57. Muszę przyznać, że ___ myślał, jak historia zakończy się przed przeczytaniem książki. | |||
nie | nie | nie | nie mógł |
58. ___ Ja, jeśli ci to powiedziałem. | |||
Zatrzymanie. | Zatrzymany. | Zatrzymać. | Zatrzymuje się. |
59. Ten głupi pies ___ przez cały dzień. | |||
zawsze szczeka. | zawsze jest szczeka | zawsze szczekał. | zawsze szczeka |
60. Twoja odzież jest taka ___ daty. Potrzebujesz nowoczesnej szafy. | |||
w górę. | w | pod | na zewnątrz. |
Kompletny test online, który nadaje się do określenia poziomu angielskiego do użycia.
Odpowiedzi
№ | Prawidłowa odpowiedź | Komentarz |
1 | co | Jestem pielęgniarką. I. co Czy ty robisz? Wybieramy tę odpowiedź, ponieważ pytanie oznacza zawód. |
2 | trochę | Czy mogę dostać. trochę Owoce, proszę? Wybieramy opcję " trochę", A nie" żaden ", ponieważ ta oferta jest wymagana. |
3 | dużo. | Idziemy na pikniki dużo. Latem. W tym zdaniu słowo stojące na stronie Skip opisuje czasownik "Idź". W tym względzie nie nadajemy się do "wielu" lub "dużo", ponieważ są one używane z rzeczownikami. Nie możemy jednak również wybrać "nigdy", ponieważ jego pozycja jest natychmiast przed czasownikiem. Dlatego wybieramy " zA. los.». |
4 | każdy. | Jesteśmy spragnionym! Jest tu każdy. Juice? W tym zdaniu jesteśmy po prostu zainteresowani obecnością tematu, używając projektu "Istnieje" w kwestii pytania, więc wybieramy " każdy.». |
5 | taniec | Maryja może. taniec CAŁĄ NOC. Wybieramy tę wersję odpowiedzi, ponieważ po czasowniku modalnym "może" powinien użyć bezokolicznika bez cząstki "do". |
6 | Te | Te Chłopcy są hiszpański. Wybieramy tę wersję odpowiedzi, ponieważ najpierw rzeczownik ma postać mnogiej, a po drugie w zdaniu istnieje informacje wyjaśniające "ponad tam", co wskazuje, że grupa obiektów jest daleko od głośnika. |
7 | w. | Jim jest strażnikiem. Śpi w ciągu dnia i pracuje w.noc. Wybieramy tę odpowiedź, ponieważ słowo "Noc" jest wyjątkiem od zasad i w przeciwieństwie do innych słów, dzwoniąc do części dnia, jest używany z pretekstem "w" i bez artykułu. |
8 | gorzej. | Nick jest A. gorzej. Tenisista niż Tom. Wybieramy tę odpowiedź, ponieważ potrzebujemy przymiotnika w tym zdaniu stopień porównawczyI tylko ta opcja spełnia wszystkie warunki. |
9 | jEJ. | Napędy Maryi. jEJ. Samochód do pracy każdego dnia. W tej ofercie musimy użyć najbardziej silniejszego zaimka, więc wybieramy opcję " jEJ.». |
10 | dlatego. | Chcą odwiedzić Chiny dlatego. Kochają kuchni Chines. Ta propozycja nie zawiera żadnych alternatyw lub opozycji, oto powód, dla którego później zostanie przeprowadzona akcja, więc wybieramy " dlatego.». |
11 | dla | Byliśmy dobrymi przyjaciółmi dla Wiele lat. W tej ofercie otrzymujemy informacje o "okresie czasu", więc wybieramy się z idealnym " dla». |
12 | nie trzeba | Ty. nie trzeba Zapłacić za bilety. Są wolni. W tym zdaniu druga część wskazuje nam brak konieczności wyprodukowania. Jednak opcje "nie mają" i "nie muszą" nie są odpowiednie gramatycznie, więc wybieramy " needn.’ t.». |
13 | który | Są to zdjęcia który Wzięliśmy na wakacje. W tej ofercie mamy widoczną definicję, ale mówimy o nieożywionym przedmiotem, więc wybieramy " który». |
14 | kiedyś paliłem | Nie pali teraz, ale on kiedyś paliłem Dużo, gdy był młody. W tej propozycji mówimy o ostatnim nawyku, przeciwnym sytuacji w teraźniejszości, więc wybieramy projekt "Używany do + czasownik". |
15 | lepszy niż. | Nickolas gra w szachy. lepszy niż. Każdy, kogo znam. W tej ofercie musimy odpowiedzieć w stopniu porównawczym i odpowiednim związku, więc wybieramy " lepszy. niż.». |
16 | pomoże. | Obiecuję I. pomoże. Z praniem, gdy tylko skończę to sprzątanie. W tym zdaniu wybieramy "wolę" po czasowniku "obietnicy". |
17 | jedzenie. | Co powiesz na jedzenie. Wychodzę wieczorem? W tej ofercie musimy użyć formularza po pretekstu "o". |
18 | Ja też nie. | Nie podobał mi się film. Ja też nie.. Myślę, że to było naprawdę nudne. W tym zdaniu, głośnik zgadza się z negatywnym twierdzeniem, więc wybieramy jedyną poprawną opcję. |
19 | chyba że | Nie pójdziemy na wakacje chyba że Zapiszemy wystarczająco dużo pieniędzy. W tej warunkowej ofercie potrzebujemy związku o wartości ujemnej, więc wybieramy "chyba", chyba że ". |
20 | mUSIAŁEM. | Jill zszedł z grypą i mUSIAŁEM. Pozostań w łóżku na tydzień. To zdanie odnosi się do przeszłego epizodu. Aby pokazać potrzebę / zmuszoną do dokonania jakichkolwiek działań w przeszłości, wybieramy opcję " mIAŁ. do.». |
21 | pOWIEDZIEĆ | Przepraszam, możesz pOWIEDZIEĆ Proszę o drogę do stacji? Wybieramy tę odpowiedź, ponieważ mamy do czynienia ze stałym wyrażeniem ", aby powiedzieć komuś drogę". |
22 | nie byłem. | JA. nie byłem. Do kina od ubiegłego roku. W tej ofercie potrzebujemy obecnie doskonałym, ale opcja "nie odeszła" nie jest odpowiednia, ponieważ oznaczałoby to ruch w jednym kierunku, który w tym przypadku był znaczący "nie był w kinie - co oznacza, że \u200b\u200bznaczenie Idź i nie wrócił ", dlatego wybieramy" przystań.’ t. być». |
23 | Którego | Którego Torba to jest? - To Neil. W tym zdaniu pytamy o właściciela, który jest właścicielem tej rzeczy, więc wybieramy tę opcję. |
24 | rozmawiałeś | Kim był mężczyznę rozmawiałeś?
W tej ofercie wybieramy jedyną prawidłową gramatyczną opcję, w której istnieje pretekst, a Gramatycznie niezbędna forma tymczasowa. |
25 | do. | Ta walizka jest dla mnie zbyt ciężka do. Winda. W tym zdaniu potrzebujemy cząstek "do" przed czasownikiem, ponieważ zgodnie z regułą jest to tak bezokolicznik, który jest wymagany po projekcie "zbyt + przymiotnik". |
26 | był tam | Ostatniej nocy nie było czegoś interesującego, był tam?
Ta oferta jest kwestią dzielącej, a sama propozycja jest negatywna, więc wybieramy opcję za pomocą znaku plus - " bYŁ. tAM». |
27 | miał. | JA. miał. Lunch, gdy ktoś zapukał do drzwi. Ta propozycja mówimy o długiej działaniu, która została przerwana przez inną akcję jednostki. Dlatego, aby pokazać ten czas trwania, potrzebujemy ostatniej formy ciągłej. |
28 | pomiędzy. | Jest pięciogodzinna różnica czasu pomiędzy. Londyn i Nowy Jork. Ta propozycja mówimy o dwóch tematach, między którymi istnieje pewna różnica, więc wybieramy opcję " pomiędzy.». |
29 | nAS. | Chcieli. nAS. Przyjść na obiad, ale nie mogliśmy iść. W tej ofercie mamy do czynienia z projektem "Chcesz kogoś zrobić". A ponieważ po tym, jak czasownik zwykle podąża formą obiektowej zaimka, wybieramy opcję " nAS.». |
30 | ich | Grałem ich Fortepian, ponieważ miałem pięć lat. W tej ofercie musimy spożywać pewien artykuł przed nazwą instrumentu muzycznego. |
31 | ich | Idę odwiedzić Meksyk i ich Stany Zjednoczone. W tej ofercie musimy spożywać pewien artykuł przed nazwą kraju, który obejmuje termin administracyjny (w tym przypadku - państwa). |
32 | ciężko | Zdasz test, jeśli pracujesz ciężko.
W tej ofercie musimy nagrodzić, co opisałoby czasownik "Praca". Jednak nie pasuje do "trudności", ponieważ ma wartość ujemną i jest to konieczne, przed czasownikiem, określając go lub przed innymi przysłówkami. |
33 | być widzianym. | Na pewno nie chciałbyś być widzianym. W takiej złej firmie. W tym zdaniu, aby przekazać znaczenie - "Nie chcesz widzieliśmy cię W tak strasznej firmie "potrzebujemy pasywnej konstrukcji, więc wybieramy opcję" do. bYĆ. widziany». |
34 | dla | Straciłem zegarek. Czy pomożesz mi spojrzeć dla TO? W tej ofercie potrzebujemy frazy z wartością "Szukaj - wyszukiwania", taka wartość czasownika "wygląd" nabywa w połączeniu z pretekstem " dla». |
35 | pożyczać. | JA CZĘSTO pożyczać. Pieniądze od moich rodziców. W tej ofercie musimy przekazać pomysł "Weź pieniądze pożyczkowe", ponieważ jesteśmy odpowiednimi dla pożyczać.». |
36 | iDZIE. | On. iDZIE. W podróży służbowej następny poniedziałek. Ta propozycja mówimy o przyszłości zaplanowanej na przyszłość, więc musimy spożywać tutaj obecny ciągły. |
37 | oJCZYM. | Greg poślubił moją matkę po rozwiedzeniu moich rodziców, więc on jest moim oJCZYM..
Wybieramy tę wersję odpowiedzi, ponieważ tylko odpowiada opisowi podanym w pierwszej części zdania. |
38 | w górę. | Kiedyś był łańcuchem palaczem, ale dał w górę. Palenie dziesięć lat temu. W tej ofercie potrzebujemy czasownika frazowego z wartością "Stop - rzut", takiej wartości czasownika "daj" nabywa w połączeniu z pretekstem " w górę.». |
39 | zaręczony | I TRID, aby do ciebie zadzwonić, ale twoja linia była zaręczony.
Wybieramy tę odpowiedź, ponieważ tylko służy do opisania podobnej sytuacji wraz z "zajęty". |
40 | tONĄĆ. | Ich tONĄĆ. Jest na dole w kuchni. Wybieramy tę odpowiedź, ponieważ jedna z powyższych opcji może być tylko w kuchni. |
41 | przyzwyczaiłem się do wstania | JA. przyzwyczaiłem się do wstania Wcześnie rano teraz, ale zanim nie byłem. W tej ofercie musimy przenieść ten pomysł ten moment Osoba opracowała pewien nawyk, a ta akcja nie daje już mu dyskomfortu, więc wybieramy projekt "być przyzwyczajony do robienia czegoś". |
42 | iść | Nie mogę się doczekać iść Na wakacje latem. Tutaj musimy wybrać pożądany pretekst, a to jest "do" i pamiętaj, że po prognozach wykorzystuje formę czasowników. |
43 | pOWIEDZIEĆ | CHCĘ ABYŚ pOWIEDZIEĆ Ja prawda! W tej ofercie mamy do czynienia ze stałym wyrazem " powiedz. Prawda. " |
44 | Mimo że. | Mimo że. Czułem się chory, poszedłem na imprezę. W tej propozycji jest to tylko wersja "Chociaż", ponieważ po pomimo pomimo i pomimo (w opcjach odpowiedzi nie ma wystarczającej ilości przyimowania) albo rzeczownik lub ", a" jeszcze "jest zazwyczaj warty wniosek to wzywa wykonywane działanie. Na przykład czułem się chory, ale poszedłem na imprezę. |
45 | paragon. | Nie mogłem zmienić swetera w sklepie, ponieważ straciłem mój paragon..
W tej ofercie nadajemy się tylko do tej samej opcji, ponieważ wszystkie inne słowa mają doskonałe znaczenie i sferę użytkowania. |
46 | już wyszedł. | Niestety ruch trzymał mnie. Kiedy dotarłem na lotnisko, samolot już wyszedł..
Ta propozycja mówimy o akcji, która wydarzyła się wcześniej niż późniejsza. Aby go pokazać, potrzebujemy przeszłości doskonale. |
47 | pracuję | Jestem zmęczony. JA. pracuję dużo ostatnio. W takim przypadku mamy do czynienia ze standardowym zawarciem wniosku - pierwsza część opisuje sytuację w teraźniejszości (kondycja ludzka), a druga wskazuje, jakie działania produkowane przez cały okres doprowadziło do tego. Zgodnie z zasadami tutaj konieczne jest użycie doskonałego ciągłego. |
48 | zauważył | JEŚLI JA. zauważył Błąd, poprawiłbym to. W takim przypadku mamy do czynienia ze standardowym 1-typowym zdaniem warunkowym (warunkowym III), gdzie pod względem "Jeśli ..." Musimy użyć przeszłości doskonałych. |
49 | do pociągu do | Na platformie było wielu ludzi, czekając do pociągu do Przybyć. W tej ofercie mamy do czynienia z projektem podobnym do "Chcesz kogoś zrobić", tylko tutaj jest czasownik "czekaj", który, jeśli jest suplement, jest używany z pretekstem "dla" i mówimy o Przedmiot nieożywiony, który powinien dokonać pewnej działani, co z kolei jest wyrażone przez czasownik w pierwszej formie z cząstką "do". |
50 | pODOBNY DO. | Istnieje wiele stron internetowych edukacyjnych pODOBNY DO. Ten. Wśród reprezentowanych opcji odpowiedź jest poprawna gramatycznie. pODOBNY do." W przypadku "tego samego", powinno to być "takie same jak". |
51 | lepiej żeby. | Ty. lepiej żeby. Weź trochę gotówki. Restauracja może nie przyjmować kart kredytowych. Niniejsza propozycja zawiera plan, który wraz z "powinien" lub "powinien" można wyrazić za pomocą "Miał lepiej". |
52 | musieć. | Pierścionek zaręczynowy Sheila jest ogromny! TO. musieć. Kosztować fortunę. W tej ofercie musimy wyrazić pozytywny wniosek za pomocą czasownika modalnego. wysoki stopień Zaufanie, które można wykonać za pomocą "MUSI". |
53 | w | Przyszedł w dużo pieniędzy w bardzo wczesnym wieku, więc nigdy nie musiał pracować. W tej ofercie potrzebujemy frazy czasownika ze znaczeniem "dziedziczenia dziedziczenia", takiej wartości czasownika "przyjść" nabywa w połączeniu z pretekstem " w». |
54 | nad | Maggie umieścił koc nadjej syn, aby utrzymać go ciepło, gdy spał. W takim przypadku wystarczy wybrać pretekst, który przybyłby do nas w znaczeniu. Ponieważ kobieta pokryła chłopca koc, oznacza to, że umieściła to "nad" dziecko, więc wybieramy opcję "Over". |
55 | wysoki | Jeśli naprawdę chcesz wysłać ten list dzisiaj, to jest wysoki Czas poszedł do poczty. W tej ofercie mamy do czynienia ze stabilnym wyrazem "Najwyższy czas ...". |
56 | mIAŁ. | Nie wcześniej. mIAŁ. Zamknąłem drzwi, kiedy zadzwonił telefon. W tej ofercie mamy do czynienia z inwersją, mamy do podkreślenia, aby podkreślić, że tak szybko, jak się wydarzyła, coś innego stało się za nim. W takich propozycjach pokazuje tę granicę, użyj przeszłości idealnej. |
57 | nie | Muszę przyznać mnie nie Pomyślał, jak historia zakończy się przed przeczytaniem książki. W tej ofercie musimy pokazać, że przed przeczytaniem książki (i było w przeszłości), mówiąc i nie wystąpił głowy, że historia mogłaby dokładnie w ten sposób. I pokazać wcześniejszą akcję, użyj przeszłości idealnej. |
58 | Zatrzymać. | Zatrzymać. Ja, gdybym ci to powiedziałem. Tutaj mamy do czynienia z prośbą wyrażoną wagą, aw tym przypadku początkowa forma czasownika jest używana bez cząstki "do". |
59 | zawsze szczeka | Ten głupi pies. zawsze szczeka Cały dzień. W tym zdaniu mówca wyraża podrażnienie zbyt często powtarzających się działań, ponieważ jest używany przez obecność ciągłego i zawsze. |
60 | na zewnątrz. | Twoje ubranie jest tak na zewnątrz. Daktylowy. Potrzebujesz nowoczesnej szafy. W tej ofercie mamy do czynienia ze stałym wyrażeniem "Nieaktualnym". |
Objaśnienie wyników testu:
Pod koniec testu zobaczysz, ile zadań jest prawdziwe. Na przykład: 34 z 60 zadań jest prawdziwe. Poniżej znajdziesz, że jeśli zdobyłeś 34, następnie punkty od 30 do 45 odpowiada poziomowi wstępnego pośredniego.
Punkty: 0-3 - Starter
Najwyraźniej nigdy wcześniej nie studiowałeś angielskiego, ale teraz nadszedł czas, aby zacząć.
Punkty: 4-15 - 1 Początkujący
Poziomy uczenia się dla początkujących może postrzegać przesłuchanie i odtworzyć frazy znane im wykorzystywane w procesie codziennej komunikacji, mającej na celu spełnienie potrzeb językowych określonego typu. Mogą się przedstawić, a także opowiadają o tym, gdzie mieszkają, o ludziach, których wiedzą o rzeczach należących do i zadawać pytania. Są w stanie wspierać prostą rozmowę, pod warunkiem, że rozmówca mówi powoli i inteligentnie i jest gotowy do wyjaśnienia lub powtórzyć frazę w przypadku nieporozumienia.
Punkty: 16-29 - 2 Podstawowy
Podstawowe poziomy uczenia się są w stanie dostrzec proste wypowiedzi I często używane wyrażenia związane z takimi ogólnokrajowymi obszarami jako dane osobowe i informacje o członkach rodziny, zakupach, ruchu wokół miasta, pracy. Mogą wspierać proste udostępnianie replik dla znajomych tematów. Może powiedzieć o sobie i innych w ramach głównego potrzeb języka i utrzymywać rozmowę na wspólnych tematach.
Punkty: 30-45 - 3 Preinter Predicediate
Poziomy studenckie "Pre-Predediate" są w stanie dostrzec i rozmnażać się z informacjami o wspólnych tematach, takich jak praca, szkolenia, wypoczynek i tak dalej. Dość pewnie czują się w większości sytuacji wynikających w procesie podróżowania po kraju, w którym badano te otaczające w języku. Może produkować małe teksty dotyczące znanych tematów lub tematów reprezentujących osobistych interesów. Może dzielić się doświadczeniami, opisującym wydarzenia i incydenty, mówić o planach na przyszłość i dać krótki opis Przyczyny tego, co się stało, lub krótko wyrazić swoją opinię w zakresie słychać.
Punkty: 46-56 - 4 Intermediate
Poziomy badania "pośrednie" są w stanie zrozumieć podstawową ideę złożonego tekstu, zarówno specyficznych i abstrakcyjnych tematów oraz uczestniczyć w dyskusji na temat szczegółów technicznych w ramach ich specjalizacji. Mogą swobodnie i spontanicznie komunikować się z native speakerami bez potrzeby uciekać się do pomocy osoby trzeciej. Zdolny do wytworzenia jasnych i powiązanych tekstów dla dużej liczby tematów i wyrazić swój punkt widzenia na kwestii w ramach dyskusji, zatrzymując się na zasługi i wady różnych sposobów rozwiązania problemu.
Punkty: 57-58 - 5 Półprodukty wyższe
Poziom studencki "Górny pośredni" są w stanie zrozumieć ukryte znaczenie szerokiej gamy tekstów złożonych i wolumetrycznych. Są w stanie wyrazić swobodnie i spontanicznie bez oczywistych trudności w wyborze pożądanych słów. Może skutecznie korzystać z jednostek językowych znanych im podczas komunikowania się z motywami osobistymi, profesjonalnymi i wąskimi produktami. W ramach złożonych tematów są w stanie wywołać wyraźne, dobrze ustrukturyzowane teksty, w tym szczegółowy opis, a także z powodzeniem działają z konstrukcjami składniowymi, wprowadzającymi i aliancami.
Punkty: 59 - 6 Zaawansowane
Poziomy nauki "Advanced" są w stanie dostrzec wizualnie lub słysząc prawie wszystko, co widzą i słyszą. Może uogólniać informacje z różnych dźwiękowych lub pisemnych źródeł, przekształcić go, a następnie argumentowane, aby przedstawić otrzymane informacje. Zdolny niezwykle wolny i wyraźnie wyrażający, wyróżniając drobne odcienie znaczenia nawet w najtrudniejszych sytuacjach komunikacyjnych.
Punkty: 60 - 7 biegłości
Gratulacje dla testu wykazało, że poziom znajomości języka angielskiego jest na świetnym poziomie.
Na tej stronie znajdują się interesujące testy w języku angielskim - zarówno moje pisma i inne strony. Testy są dystrybuowane na dwóch sekcjach. "Testy autorskie" są testami mojego eseju. Są nie tylko na wiedzy słów i gramatyki, ale także na inne tematy związane z angielskim. "Testy do sprawdzania ich wiedzy" są interesującymi testami z innych stron.
Angielskie testy w celu oceny ich wiedzy
Jeśli niedawno zacząłeś angażować angielski, nie będzie boli oceny istniejącej wiedzy. Nawet jeśli uważasz, że masz absolutnie "zero" angielskiego, na pewno niektóre słowa, które znasz.
1. Puzzzle English Słownictwo Test
Wielu początkujących (i nie tylko) ciekawy wie, jakie mają rodzaj słownictwa. Ocena akcji słownictwa - rzecz jest niedokładna, ale można znaleźć przybliżone dane. Przekazując ten test, musisz zaznaczyć słowa, które chcesz wiedzieć. W rezultacie pojawi się, ile słów znasz, a także indeks uczciwości. Jeśli nie próbowałeś przezwyciężyć nauczyciela, indeks będzie w 100%.
2. Test słownictwa Lingualeo
Kolejna wersja testu słownictwa - możesz iść obu i porównać wyniki.
Testy praw autorskich w języku angielskim
Ta sekcja zawiera testy w języku angielskim, które skomponowałem i opublikował blog inny czas. Jeśli nie jesteś pierwszy raz na tej stronie, prawdopodobnie wiesz, że czasami wymyślam testy publiczne. Staram się to zrobić, aby test był nie tylko poznawczy, ale interesujący.
Testy te nie są dokładnie to, co można zobaczyć w podręcznikach, powiedziałbym nawet, że nie wszystkie z nich można nazwać dokładnie testami w języku angielskim, czasami są quizy na temat motywów niemal mówiących.
Tematy Wybieram różne: tutaj są zarówno zwykłe testy dla wiedzy, jak i gramatyki, a także bardziej oryginalne, na przykład test, w którym musisz odgadnąć, jaki film jest cytatem.
1.
Ten test obejmuje materiały eksploatacyjne. angielskie słowaJednak pochodziły od mnie, są one czasami używane w nie dość zwykłych wartościach.
Ponadto zadania są "fałszywi przyjaciele tłumacza" - słowa podobne do pisania i brzmienia, ale różniących się znaczeniu.
Ten test przekazał ponad 10 tysięcy razy, Średni wynik - 4,9 punktów od 8.
2.
Ten test zawiera mniejsze pytania na tematy program szkolny Jednak w języku angielskim niektórzy z nich mogą okazać się dużo drogi niż wydaje się. Bądź ostrożny!
Średni wynik wynosi 4,6 z 7.
3.
Czasowniki frazowe są bardzo ciekawym tematem w języku angielskim, ale na pewno nie najprostszy. Bardzo często występują w mowie potoczne, często trudno jest pamiętać ze względu na ich nielogiczność (dotyczy to nie do wszystkich czasowników frazowych), poza tym często istnieje kilka wartości.
W razie potrzeby można było znaleźć rzadkie czasowniki frazowe I wykonaj potwornie złożony test ich, ale postanowiłem nie zabrać zbyt trudnych zadań, po prostu pokazać, jak interesujący temat!
Średni wynik wynosi 5,1 punktów z 7.
4.
Czy kiedykolwiek czytałeś wiersze rosyjskich poetów przetłumaczonych na angielski? Brzmi bardzo niezwykłe, a czasem zabawne!
Ale tłumaczenie poetyckie jest bardzo trudną rzeczą. Jest to niemożliwe i utrzymywanie oryginalnego kształtu i dokładnie przekazuje znaczenie, aby w tłumaczeniu w tłumaczeniu jest bardzo zniekształcony.
Wybrałem dziewięć bardzo dobrze przetłumaczonych fragmentów z rosyjskiej poezji. Czy możesz odgadnąć autora?
Średni wynik wynosi 4,8 z 9.
I wydaje się, że nie obejmowałem Dickery, Wapiti, Tupaya ani innych egzotycznych zwierząt (które czasami nie wiedzą w języku rosyjskim), ale nie gwarantuję, że łatwo zdobędziesz zadanie.
Średni wynik wynosi 4,7 z 7.
7.
Nie najprostszy test na temat stanów USA. Być może nie przejdziesz idealnie, ale dowiedz się czegoś nowego! Po teście znajduje się artykuł o Stanach Stanów Zjednoczonych z kartami elektronicznymi, aby zapamiętać państwa i ich stolice.
Średni wynik wynosi 4 z 6.
8.
Miasto Stanów Zjednoczonych nie jest łatwy temat. Historia, geografia, miejsce tradycji i funkcji kulturalnych skręcono tutaj.
Dzięki temu prostemu testowi możesz sprawdzić, jak dobrze znasz miasto Stanów Zjednoczonych, dobrze lub odkryć coś nowego!
Średni wynik: 4,5 z 7.
9.
To jest piękne test złożony Musisz odgadnąć książkę na krótkim przejściu w języku angielskim. Wybór obejmuje siedem znanych książek w języku angielskim - zarówno klasyczne, jak i nowoczesne. Wszystkie te książki są skondensowane.
Średni wynik: 4 z 7.